英语词性转换七大规则（精选5篇）
英语词性转换七大规则 第1篇
(1)动词转化为名词，、post-postage、mail-mail、weigh-weight、advise-advice
(2)动词转化成名词-形容词、act-actor、/、actress-active、change-change-changeable
(3)动词转化成形容词，副词，名词、fill-full，need-necessary-necessarily、interest(v.、/、n.)、interested、/interesting
(4)名词转化为形容词、person、personal、(、个人的.;、私人的、)、fun、funny
(5)名词转化为名词复数、gentleman、gentlemen、human、humans
(6)形容词转化为副词、possible、possibly、probable、probably
(7)形容词转化为副词，名词、true、truly、truth、lucky、luckily、luck
英语词性转换七大规则 第2篇
动词变名词3．V+ ance 结尾1.v+ ment 结尾appear—appearance 外貌，出现achieve---achievement 成就perform----performance 演出advertise---advertisement// advertisingagree—(in)agreement 4．V+ ing 结尾apartment 公寓bathe 洗澡---bathingamusement 娱乐end 结束----ending 结尾，结局argue---argument争吵train 训练---trainingcommit奉献—commitmentmean----meaning 意义 词缀变化中学归纳
salt 盐---salty 咸的shine---shiny 发亮的silk 丝绸—silky 丝绸般的sleep---sleepy 昏昏欲睡的taste 口味，品味------tasty 甜的2.名词+ ed
balance –balanced平衡的spot 斑点，地点----spotted 有斑点的talent-----talented 有天赋的organized 有组织的compliment 称赞，恭维develop---developmentdisgree department —disagreement experiment 局，部实验，试验equip govern 装备统治---equipment —装备，器材manage---management government经营政府 管理2attract．V+ tion 吸引—结尾attraction人有吸引力的事或conclude—conclusion 结论competediscuss——discussion competition 讨论竞争，比赛educate-----education式decide----decisiondescribeexpress —表达description----expression 描写，描绘词语；表达方graduate 毕业—graduationoperate 操作，动手术—operationorganize----organizationinstruct—instruction指导，介绍invent—inventor / inventioninvite—invitationinspire---inspiration pollute----pollution 灵感，鼓舞人心的---predict---prediction 污染pronounce---pronunciation 预言resolvepermit suggest-允许决心建议，暗示-----permission-----resolution 决心--suggestionsay-----saying谚语5Beg(．V+behave 乞讨其他)— beggarknowfly知道行为，举止乞丐---knowledge----behaviorheat —flight 飞行 知识hitmix 撞击加热------hit---heat 轰动一时的人或物，热量press 混合-----mixture 混合物 碰撞sit-----seat 按，压succeed--success 座位—pressure
压力
tour+在-----旅游，在-----作巡回演出tourist 地点 ttour China---tour旅游直接/名词变形容词 游客1Anger 名词+yhunger---hungry 生气-----angryfogfur----furry —foggy有雾的guilthealth---healthy 罪恶---guilty 毛皮的 内疚的luck---luckycloud---cloudywindrain---rainy —windysnow---snowysuntourist------touristy —sunnybusiness---busy
游客多的distusted offended 厌恶的crowded 生气的polluted pleased 被污染的拥挤的高兴的 3
meaning．名词care—+ ful/less
meaningful 有意义的help---helpful / helpless
—careful/ careless 小心的；粗心的homecolour---colourful
—homeless 无家可归的 pain use---useless/ useful
疼痛---painful 痛苦的 thankpeace —thankful 充满感激的playful 和平顽皮的，爱玩耍的----peaceful平静的，宁静的4
adjustable ．名词+ able
comfort---comfortable
可调整的 knowledge---knowledgeable suit一套-----suitable 合适的 5.enormous 名词+ ous
danger巨大的 mystery —dangerous
6.ce 神秘-----mysterious 神秘的confidence----confident 变 t
difference---different7.al
结尾
medicine 药----medical 医学的music---musical
nature---natural 自然的person---personal私人的nation—national 国家的education---educational有教育意义的tradition----traditional 传统的origin起源---original 新颖的；独创的8．名词+ lyfriend—friendly
形容词变副词1． 形容词+ ly
bad—badly
bright—brightly明亮地casual—casually 随意地clear—clearly清楚地complete—completely 完全correct---correctly 正确地final--finally
fortunate—fortunately幸运地
4.特殊
good—well好地
true—truly
名词---形容词—副词
beauty 美，美人—beautiful—beautifullycare—careful—carefullycare—careless—carelessly
live---lively 活跃的，有生气的love9.+ en —lovely 可爱的wood—结尾wooden
木制的wool—woolen 羊毛的10.其他
energy精力---energeticfoolfreedom 傻子—foolish 愚蠢的height 自由—free 空的，免费的illness 高度疾病—---ill highlove—loving 慈爱的death---dead
pleasure---pleasant / pleased popularity 流行性—popularpride---proud
scientist----scientific 科学的方位的词表达
名词—形容词East—easternWestSouth——western southernNorth---northernIn the west of China
In the western part of China四大洲
Asia 亚洲名词–---------Asian 形容词
AfricaEurope非洲欧洲-----African
-----EuropeanAmerica 美洲-----Americangeneralloudparticular —loudly
—generally 一般来讲 politeproper —politely 特殊的，独特的—particularlymain------mainly 合适的-，恰当的most主要地---properlynormal---normally 多数-----mostly 多半，大多数
quickquietreal——正常地 quietly quickly
recent —really
轻轻地，安静地hard 最近的----recentlylate 难的；努力地---hardly最近；近来几乎不sad--sadly 迟的—lately最近；近来slow---slowly
specialspecific---specifically —specially 专门，特殊地
strong特定地，明确地sudden—usual—strongly suddenly坚决地，突然强烈地2.—usuallycomfortable---comfortably 以le 结尾的 去e + ygentlepossible---possibly
—gentlysimple----simplyterrible---terribly 仅仅；只；简单地3.easy辅音字母+ y 变 ilyheavy—easilyhappy--happily —heavilydifference---different---differently happinesshunger—happy—happily healthluck——healthyhungry--hungrily noise—pride—luckynoisy——healthily —luckily noisily
sadness—proudsafety —sad——proudlysadly
骄傲地 silence安全；安全的地方—safe—safely success—truth—silent---silently 默默地 unluck—wonder —truesuccessful—successfully unlucky—truly
— 奇迹—wonderfulunluckily
—既是形容词又是副词
wonderfully early
lateget up early ；deepbe late for class an early trainhighdive deep into the sea come late for schooljump higha hole deep large ；harda high mountain
a hard questionwork hard / study hard ；a hard stonelongIt takes too long rain hard
farIt takes a long time straightMy home is far from school jump far
a straight line
英语词性转换七大规则 第3篇
英语基本名词短语识别是一种重要的基础性自然语言处理活动。它不仅是机器翻译、信息检索、知识挖掘、主题内容分析等其它众多自然语言处理的一个组成部分,还是开展这些活动的基础[1,2,3,4]。QI识别准确率和召回率直接影响这些自然语言处理活动的效果。因此,应力求提高英语基本名词短语识别准确率和召回率、降低系统的时空开销,否则将会对其它相关工作产生负面影响[5]。
自20世纪80年代以来,国内外很多研究者对英语基本名词短语识别进行了相关研究并提出了一些识别方法。 这些方法的共同的特点是:以句子为单位,按照从句子头部到尾部的顺序,对已经添加词性码(Part of Speech)的文本进行基本名词短语的标注或提取。下面对几种具有代表性基本名词短语识别方法进行简要分析、总结。
(1)边界统计方法[6]。首先从训练语料分别获取英语基本名词短语的开始边界和结束边界两个概率矩阵,然后以这两个概率矩阵为识别判断标准,通过识别出英语文本中所有基本名词短语的开始边界和结束边界,达到英语基本名词短语的识别目的。该方法测试报告显示,在对248个基本名词短语进行识别测试时仅有5个没有被识别出来。虽然该方法具有较高的正确率,但由于报告的测试数据偏小,因而不足以使人完全信服[8]。
(2)词性串规则方法[7]。以训练语料库和测试语料库为基础,利用错误驱动剪枝技术,获得最终确定的基本名词短语词性串规则表,再利用词性串规则匹配法识别测试文本中的英语基 本名词短 语。该方法实 现容易、操作简单,且测试报告显示其识别准确率和召回率都达到94%, 为当时报道的最好结果。但该方仍存在两个方面的不足: 一是识别判断标准单一,具有识别局限性;二是没有处理规则列表数据稀疏性问题。
(3)边界统计与词性串规则校正相结合的方法[8]。在综合了边界统计和词性串规则优点的基础上,把基本名词短语识别分为主次分明的两个部分,边界统计作为主要部分能够识别出大部分基本名词,词性串规则作为辅助手段在对前者识别出的基本名词进行核对和校正的同时还对边界统计遗漏的基本名词短语进行回收。实验报告显示, 其识别准确率达到96.22%,召回率达到97.59%,FB=1达到96.90%,其FB=1为当前最好的报告结果。该方法将边界统计和词性串规则有效结合,实现了对英语基本名词短语识别的二维判断,且达到了较好的识别效果。但该方法的缺陷与第二种方法相同,同样没有对规则数据稀疏性问题进行处理。因此可以认为,英语基本名词短语识别水平还有提高可能,其准确率与召回率仍有提升空间。
基于大型语料库,在对大量英语语料进行实验分析的基础上,提出一种新的英语名词短语识别方法,即边界概率与N_Gram词性串规则校正相结合的方法。主要操作步骤为:1基于训练语料库,创建开始边界(以下简称左边界)特征概率列表、结束边界(以下简称右边界)特征概率列表和一个经N_Gram(N=2,3,…,m,其中m为词性串列表中最长串的长度)切分后的基本名词短语词性串规则列表(以下简称N_Gram词性串规则列表);2把边界特征概率与N_Gram词性串规则相结合作为识别判断条件,以一个基本英语名词短语的“假拟中心 词”为起点,分别向左、向右识别出当前“假拟中心 词”所在基本 名词短语 的左、右边界,从而实现英语基本名词短语的自动识别。实验结果显示,该方法识别的准确率为97.13%、召回率为98.75%,FB=1为97.93%,其FB=1值超出边界统计与词性串规则校正相结合方法1.03个百分点。
1“假拟中心词”及其应用方法
英语中的基本名词 短语属于 简单的、无嵌套名 词短语,其本身不包含其它任何名词短语。英语名词短语通常由中心词、前置修饰语或后置修饰语3部分组成。通常情况下,一个基本名词短语中心词由名词构成且不能缺省, 但用于修饰该中心词的前置修饰语或后置修饰语可以缺省。因此,一个基本名词短语至少要由一个位于前置修饰语与后置修饰语之间的一个名词构成。在识别一个英语基本名词短语时,如果能够首先确定其中心词,然后再以中心词为起点分别向前、向后逐词延伸,识别出其左边界和右边界后,即可识别出该名词短语。此方法针对性强, 能最大限度地减少与基本名词无关词的判断,提高识别效率。同时,该方法能够充分利用中心词的名词性特征,不易产生识别遗漏现象,因此可提高识别的召回率。
将位于一个名词短语中最右边的那个名词假设为中心词,即“假拟中心词”。在基本名词短语识别中,“假拟中心词”的识别与应用步骤为:1以句子为单位进行基本名词短语识别。首先从句尾到句首,识别出最接近句尾的第一个名词(如图1中的1),以该词为“假拟中心词”并识别该“假拟中心词”所在的基本名词短语;2从最新识别出的基本名词短语的左边界开始,继续向句首,识别出最接近该边界的第一个名词(图1中的2),以该词为“假拟中心词”并识别该“假拟中心词”所在的基本名词短语;3重复步骤2,直至识别当前句子中全部的“假拟中心词”以及这些中心词所在的基本名词短语。
2边界概率与N_Gram词性串规则相结合方法
边界概率也叫边界特征概率,它包括左边界特征概率和右边界特征概率。左边界特征概率指由基本名词短语第一个单词词性码与该单词前面的第一个单词(或标点符号)的词性码所组成的左边界词性串的频数概率。右边界特征概率则是基本名词短语最后一个单词词性码与该单词后面的第一个单词(或标点符号)的词性码所组成的右边界词性串的频数概率。所有基本名词短语的左、右边界特征概率共同构成了边界特征概率列表。左右边界特征概率与N_Gram词性串规则联合构成英语基本名词短语左、右边界判断识别的标准。N_Gram词性串规则是指把从训练语料中提取的所有 基本名词 短语词性 串进行N_ Gram切分(其中N的取值范围是[2,m],m=最长基本名词的长度)后经过去重、排序操作后得到的所有词性串列表。通过N_Gram切分,提高了基本名词短语词性串规则的丰富度,可有效降低 基本名词 短语词性 串规则的 稀疏度。
把边界特征概率和N_Gram词性串规则共同作为判定基本名词短语的标准、以“假拟中心词”为起点,分别向左、右延伸来识别英语基本名词短语,即为本文提出的新型英语基本名词短语识别方法,其流程如图2所示。
2.1边界特征概率列表与N_Gram词性串列表构建
边界特征列表与N_Gram词性串列表是基于训练语料而创建。因此,在创建边界特征与N_Gram词性串列表之前,首先要创建训练语料,具体做法是:1从BNC语料库中随机 抽取150篇英文 (单词总数:61028);2用CLAWS7对抽取的语料赋词性码;3对带有词 性码的语 料进行英语基本名词短语人工标注;4统计训练语料,对频数低于3的英语基本名词短语再次进行人工识别确认, 以保证基本名词短语识别的正确性。至此,训练语料创建完成。
从训练语料中提取已标注的基本名词短语及相关信息。这些信息主要包括:基本名词短语、基本名词短语前第一个单词(或标点符号)、基本名词 短语后第 一个单词 (或标点符号)以及它们的词性码,如表1所示。
对提取的英语基本短语及相关信息进行如下操作:1删除单词和标点符号,构建英语基本短语及相关信息的词性码表(对表1执行该操作后的结果见表2);2构建左、 右边界特征概率列表。以构建左边界特征概率列表为例: 提取并合左边界词性串,计算每一个左边界词性串的频数c和它在训练语料库中出现的频数C,使用公式P=c/C计算它的频数概率,即可构建包括左边词性串和其频数概率的左边界特征概率列表;3构建N_Gram词性串规则列表。提取并合并所有基本名词短语词性串,求最长的词性串长度m。对每一个基本名词短语词性串进行N_Gram (N=2,3…m)切分,并对切分结果进行合并、排序,即可构建所需要的N_GramN_Gram词性串列表。
2.2左、右边界识别算法
对基本名词左边界与右边界的识别是边界概率与N_ Gram词性串规则相结合识别方法的关键步骤。为描述方便,首先定义并说明几个常用变量:1S表示包含一个句子内容的数组;2POSSequence(i,j)表示S[i]到S[j]的词性码串;3LP(i-1,i)表示S[i-1]与S[i]之间存在左边界的概率;4RP(i,i+1)表示S[i]与S[i+1]之间存在右边界的概率;5R表示N_Gram词性串规则列表;6n表示当前“假拟中心词”在句子数组S中的下标;7t表示当前将要识别的基本名词短语右边界下标的最大可能值。 若当前“假拟中心词”的右方存在已识别的基本名词短语, 则t值为该右方紧邻的那个基本名词左边界值-1;否则, t值为数组S的长度-1。
(1)左边界识别算法:
(2)右边界识别算法:
这两种算法都以两个词性码之间存在边界的概率为第一条件标准,N_Gram词性串规则为补充条件标准进行基本名词短语左右边界识别。当两个词性码之间存在和不存在边界的概率值都相对较高且这两个词性码串又属于N_Gram词性串规则列表时,需要通过继续在循环前进方向再延伸一个词性码的方法,来确定当前两个词性码之间是否存在边界。它们的不同点表现在:左边界识别算法采用以“假拟中心词”为起点向左(逆序)循环,而右边界识别算法采用以“假拟中心词”为起点向右(顺序)循环。
本文通过实例来说明左、右边界算法在英语基本名词短语识别中的 具体应用。以It_PPH1is_VBZ perhaps_ RR one_MC1of_IO the_AT most_RGT unethical_JJ and_ CC disturbing_JJ things_NN2._.中所有基本名词短语的识别为例,主要步骤为:
(1)创建数组S[n],其中n为包含单词、标点符号等在内的句子长度,在本例中n=12。
(2)按从左到右的顺序将句子中的每一单词、标点符号以及它们的词性码赋值给数组S中的对应元素。如本例:S[0]=It_PPH1,…,S[4]= of_IO,S[5]=the_AT, S[6]= most_RGT,S[7]= unethical_JJ,S[8]= and_ CC,S[9]= disturbing_JJ,S[10]= things_NN2,S[11] = ._.。
(3)逆序遍历数组,识别出每一个“假拟中心词”所在的元素。本例识别出的第一个“假拟中心词”所在元素为S[10]。
(4)调用函数getLeftBoundary(n,S)求左边界,其参数n=10。以S[10]为起点,首先以S[9]与S[10]中的词性码串JJ NN2为条件在左边界特征列表中检索,由于没有检索到符合条件的记录,则LP(9,10)=0,且N_Gram词性串规则表包含码串JJ NN2。因此,JJ NN2之间不存在边界,继续循环;把S[8]与S[9]组成的词 性串CC JJ作为条件在左 边界特征 列表中检 索,得到LP(8,9)= 35.6%,且CC JJ也包含在N_Gram词性串规则表中,需向前延伸一个数组元素到S[7],则S[7]到S[10]的词性码串为JJ CC JJ NN2,由于该串包含在N_Gram词性串规则表中,因而可直接判断S[7]为当前基本名词短语的组成部分;再以判断S[9]与S[10]的方法,循环判断S[6] 与S[7]、S[5]与S[6]、S[4]与S[5]之间是否存在左边界。由于S[4]与S[5]之间的LP(4,5)=100%,因此左边界应位于S[4]与S[5]之间,可确定leftBundary=5。 至此,“假拟中心词”things所在英语基本名词的左边界识别工作结束。该识别过程如图3所示,其中虚线表示判断操作,实线表示所指向的单词已被确定为名词短语的组成部分。
(5)调用函数getRightBoundary(n,S,t)求右边界,其参数n=10、t=11。以S[10]为起点,首先以S[10]与S [11]组成的词性码串NN2为条件在右边界特征列表中检索,得到RP(10,11)=100%且N_Gram词性串规则表不包含码串NN2。因此右边界必定存在于S[10]与S[11] 之间,可确定rightBundary=10。 至此,假拟中心 词 ” things所在英语基本名词的右边界识别过程结束。
(6)记录并标记当前识别的英语基本名词短语。以S [4]开始,循环执行步骤(3)、(4)、(5)、(6),直至识别出句子中所有的“假拟中心词”和基本名词短语。
3测试与结果分析
系统开发完成后,对其进行了开放测试。为保证测试语料的开放性,在准备测试语料时,从国内外3个英文网站上随机选取了当日(2015年1月2日)的10篇报道。这些报道共包括4 165个单词,分别来自《中国日报》(2篇)、 《英国镜报》(3篇)、《今日美国报》(3篇)。
以其中一篇报道为例,使用采集的语料对系统进行了10次测试。将每次系统识别结果与人工识别结果进行对比并计算出每次的准确率和召回率。最后得出10次的平均准确率为97.13%、平均召回率为98.75%。以这两个平均值为依据,得出测试结果的FB=1值为97.93%。
显然,使用边界概率与N_Gram词性串规则相结合方法识别英语基本名词短语能够取得较好效果,但其正确率和召回率与期望值仍有一定差距。通过对测试过程与结果的分析发现,CLAWS7词性赋码的错误率 是影响识 别正确率和召回率的主要 因素。同时,N_Gram词性串规 则的稀疏度对识别也会产生影响。例如:在“…..a_AT1 regular_JJ press_NN1briefing_VVG…..”中,CLAWS错误地把名词briefing赋成了动词ing码,导致识别系统把 “press”作为 “假拟中心 词 ”,因此错误 地将 “a regular press”识别为基本名 词短语。又如,对“…maintain_VVI steady_JJ and_CC relatively_RR fast_RR economic_JJ growth_NN1…”中的基本名词短语识别时发现,正是由于N_Gram词性串规则的稀疏性导致系统没能正确识别出steady and relatively fast economic growth,而是错误地把relatively fast economic growth作为基本名词短语识别进行了识别。
4结语
本文在分析与总结具有代表性基本名词短语识别方法的基础上,提出了一种边界概率与N_Gram词性串规则相结合的英语基本名词短语识别方法。对测试过程和测试结果进行分析发现,词性赋码的准确率和N_Gram词性串规则的稀疏性是影响边界概率与N_Gram词性串规则相结合的方法进行英语基本名词短语识别正确率的主要因素。在后继研究工作中,要进一步提高词性赋码的准确率,同时在丰富训练语料内容的基础上引入如单词间搭配概率等判定标准,不断提高英语基本名词短语识别的正确率和召回率。
摘要：英语基本名词短语识别是一种重要的基础性自然语言处理活动,其识别准确率与召回率直接影响其它相关自然语言处理活动效果。在分析、总结几种具有代表性基本名词短语识别方法的基础上,提出了一种新型识别方法,其核心是:把边界概率与NGram词性串规则相结合作为识别判断条件,以“假拟中心词”为起点,分别向左、向右识别出当前“假拟中心词”所在基本名词短语的左、右边界。实验证明,该方法的识别准确率为97.13%、召回率为98.75%,FB=1为97.93%。
关键词：英语基本名词短语识别,边界概率,NGram词性串规则,假拟中心词
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英语单词词根词缀和词性转换 第4篇
英语中常见的后缀
一、名词性后缀·
1，-age为抽象名词后缀，表示行为，状态和全体总称
percentage百分数，百分率，voltage电压，伏特数，lavage灌洗，洗，出法，gavage管词法，curettage刮除法，shortage不足，缺少。2，-cy表示抽象名词
accuracy 准确，精确度，infancy婴儿期。3，-ence、-ance表示性质和动作 difference不同，interference干扰，干预，influence影响，感化，occurrence发出，出现，violence激烈，暴力，existence存在，significance意义，意味。4，-ency、-ancy抽象名词后缀
difficiency不足，不全，tendency趋势，趋向，frequency频率，pregnancy妊娠，emergency紧急，急救，fluency流利，流畅，sufficiency足够，充足，constancy坚定，经久不变。5，-er表示„人、„者
diameter直径，receiver接收者，接受者，carrier 携带者，beginner初学者，创始人，reader读者，shutter 快门，goiter甲状腺肿。6，-ics 表示„科学
psdiatrics儿科学，psychiatrics精神病学，obstetrics产科学，orthopdics矫形科学，auristrics耳科学，gnathostomatics口腔生理学，andriatrics男性医学，男性科。7，-ian表示人称名词
physician医师，内科医师，technician技术员
8，-ication 由动词变化而来的抽象名词，常译为„化
simpliffcation 简化，calcification钙化，classification分类，分级，communication交流，交往。
9，-ing由动词变化而来的动名词 nursing护理，typing分型，分类，mapping绘制„图，bleeding出血，vomiting呕吐，softening变软，functioning使器官活动，使器官有功能，positioning 把„放在适当的位置，mathching和„相配，imaging成像。10，-ion 由动词构成的名词
occasion偶然原因，近因，时机，division分割，分开，vision视力，视觉，distortion扭曲，变形。
11，-ism表示制度，主义及现象等的抽象名词 mehanism机理，机制，autism孤独性。12，-ist表示人称名词
specialist专家，internist内科医生，padiatrist儿科学家，biololgist生物学家，economist经济学家，chemist化学家，obstetrist产科学家，产科医师。13，-ization由动词构成的抽象名词
recanalization再管化，再通化，chatheterization插管，immunization免疫法，预防接种，organization组织，机构，机化，hospitalization住院，normalization正常化，ketonization酮 化作用。
14，-logy表示学科
morphology形态学，histology组织学，neurology神经学，embryology胚胎学，radiology放射学，laryngorhinology喉鼻科学，proctology直肠学，hexiology个体，生态学。15，-ment表示动作，行为或具体事物
measurement 测量，量度，experiment实验，instrument 仪器，器械，integument体被，皮肤，segment节段，fragment片段，断片，碎片，replacement替代，置换，increment增长，增殖，development发育，显影，movement动作，活动，ligment韧带，equipment器材，装置，设备，improvement改善。
16，-ness加在形容词后构成抽象名词 tenderness触痛，hardness坚硬，thickness厚度，effectiveness有效，usefulness有用的，coldness寒冷，dampness潮湿，darkness 黑暗，shallowness浅，permanentness永久，brightness明亮。17，-or表示„人，„物
inhibitor抑制物，doctor医生，monitor监视器，donor给血者,供体，directo*主任，**ctor因素，operator操作者，手术者。18，-ry表示集合名词
laboratory实验室，chemistry化学。19，-ship表示状态
relationship关系，联系，interrelationship 相互关系，相互联系。20，-th由形容词构成名词
length长度，width宽度，depth深度，truth真理。21，-ty表示性质
rigidity强直，僵硬，speciality特征，专业，responsibility责任，责任心，capacity容量，智能，能力，mortality死亡率，morbidity发病率，nocturnality夜间，safty 安全性，conductivty传导性，permeability渗透性，property性质，plenty丰富，unity整体，统一性，obesity肥胖，similarity类似，相似。22，-ure表示行为结果
failure衰竭，pressure 压力，curvature弯曲，fissure裂隙，裂，puncture穿刺，rupture破裂，structure结构，seizure发作，nomenclature名称，术语。
二、形容词性后缀
1，-able表示可能的，可以的
excitable易兴备的，acceptable易接受的，movable可移动的，alterable可改变的,可改动的，available可用的，可得到的，uncomfortable不舒的。2，-al表示有„的属性
regional 局部的natural自然的，special特别的，特殊的，spinal脊髓的，central 中央的，vertrbral脊柱的，cervical颈的，mural壁的，terminal末端的，typical典型的，digital手指的，数字的，temperal暂时的，短暂的，capital首要的，重要的，vocal有声的，声带的，several几个，parasternal胸骨旁的。3，-ant有些是从动词派生来的
significant在意义的，persistant持久的，坚持的（从动词persist来的），resistant抵抗的，反抗的（自动词resist派生），important重要的，infant婴儿的，constant坚定的，持久的，pernanent永久的。
4，-ar表示„特征的，„形状的 regular规则的，muscular肌肉的，circular环形的，圆的，anular环的。5，-ary 表示与„有关的
ordinary平常的，通常的，anniversary周年的，voluntary自愿的，随意的。6，-ed 用于名词加ed，转化为形容词，或动词过去分词作形容词。
Coded加密码的（名词code 加ed）,colored加颜色的，deposited被沉淀的（由动词deposite加ed）,curved使„弯曲的，limited有限的，lubricated滑润的，使滑润的，surrounded围住的，被围绕的。7，-ent与-ant同类
consistent坚定的，different不同的，sufficient足够的，convenient便利的，方便的，evident明显的，fluent流利的，流畅的，efficient有效的，frequent常常的，频繁的。8，-ful由名词构成形容词
useful有用的，successful成功的，plentiful丰富的，helpful有帮助的。9，-ible与-able相同。
Visible可见的，irreversible 不可逆的，impossible不可能的，inaudible听不见的。
三、动词性后缀（～）
1，-ate多用于外来词构成动词
deviate背离、偏离，decelerate减速，accelerate加速，degenerate变性，operate操作，手术，defibrillate除颤，vibrate振动、颤动，migrate移动，angulate成角，anticipate预期、期望，abbreviate缩写，antecede在„之前。
2，-en形容词构成动词，表示变、加、使„
weaken变弱、变衰弱，soften使„软化，thicken使„变厚，strenghten加强，shorten使„变短，wooden木制的，deepen加深、深化，harden使„变硬，lengthen使„延长，loosen放松、解开，quicken加快、刺激，roughen变粗糙，lighten减轻，sharpen变尖锐。
3，-ize加在形容词或名词上，表示„化neutralize中和，standardize标准化，mineralize矿物质化，repolarize复极化，depolarize去极化，sensitize致敏，metastasize转移。
四、副词性后缀
1，-ly由形容构成的副词，最为常用，表示„„地
simaltaneously同时地，concurrently同时地，widely广泛地，excrusively专用地、唯一地，scarcely仅仅、刚刚，immediately立即。2，-ward（s）加在前置词上，构成副词，表示方向。
词性转换类型
(1)v.-n.动词转化为名词，post-postage mail-mail weigh-weight advise-advice(2)v.-n.-a.动词转化成名词-形容词 act-actor / actress-active change-change-changeable(3)v.-a.-ad.-n.动词转化成形容词，副词，名词 fill-full need-necessary-necessarily interest(v./ n.)interested /interesting(4)n.a.n.a.名词转化为形容词
person personal(个人的;私人的)fun funny(5)n.pl.n.pl.名词转化为名词复数 gentleman gentlemen human humans（6)a.ad.a.ad.形容词转化为副词 possible possibly probable probably(7)a.ad.n.形容词转化为副词，名词 true truly truth lucky luckily luck(8)原级 比较级 最（高）级„„„„„„有最高和最低之分，严格应该叫最级 far farther / further farthest / furthest little less least
一、名词变为形容词的方法
1.在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2.一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3.一些表示国家的名词可以在词尾加-ese,-ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。
4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。
5.在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。【名词前加un也是否定含义】
7.一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。
二、动词变为名词的方法
1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。2.一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner，begin—beginner等。
3.在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。
三、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：
1.一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2.有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。
3.少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。
4.以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等。
英语构词法
一.转化：指由一种词性转化为另一种词性的构词形式。
1.名词转化为动词：
book（n 书— v 预定）；seat（n 座位— v 使就位；落座）；water（n 水— v 浇水）；shoulder（n 肩膀— v 负责任）
2.动词转化为名词：
try（v 尝试— n 尝试）；look（v 看— n 表情）；swim（v 游泳— n 游泳）；dream（v 做梦— n 梦）
3.形容词转化为动词：
dirty（adj 脏的— v 弄脏）；slow（adj 慢的— v 放慢；减慢）；right（adj 正确的— v 纠正）；dry（adj 干的— v 变干）；free（adj 自由的— v 解放；使自由）；wrong（adj 错误的— v 弄错；受委屈）
4.形容词转化为名词：
dear（adj 昂贵的— n 喜欢的人 / 物）；quiet（adj 寂静的— n 寂静）；total（adj 全部的— n 总数）
5.其它词类的转化情况：
Our classroom faces south.（south： n 南方；南面— adv 向南；朝南）
6.当英语词汇转化时，转化后的词的读音常有变化。
二.合成：指由两个或两个以上本身有独立含义的词合在一起组成一个有具体意义的新词的构词形式。
1.合成形容词的常见构词形式： ⑴数词 + 名词
a fivelegged bench（三条腿的登子）；a one-eyed camel（一只眼的骆驼）
⑶数词 + 名词 + 形容词
a 20-year-old lady（一位 20 岁的女士）；a 1，000-metre-long bridge（一座 1000 米长的桥）
⑷名词 + 现在分词
peace-loving（热爱和平的）；meat-eating（食肉的）；English-speaking（说英语的）；history-making（创造历史的）
⑸名词 + 过去分词
heart-broken（伤心的）；man-made（人造的）；state-owned（国有的）；water-covered（被水覆盖的）
⑹形容词 + 名词 +ed
absent-minded（漫不经心的）；blue-eyed（蓝眼睛的）；good-tempered（好脾气的）；kind-hearted（和善的）
⑺形容词 + 现在分词
bad-looking（相貌丑陋的）；fine-sounding（动听的）；easy-going（容易相处的）
⑻形容词 + 名词
short-term（短期的）；part-time（兼职的）；high-class（高级的）；large-scale（大规模的）
⑼副词 + 现在分词
hard-working（努力工作的）；far-reaching（深远的）；ever-lasting（永恒的）
⑽副词 + 过去分词
well-developed（高度发达的）；well-known（著名的）；well-trained（训练有素的）
⑾其他构词形式的合成形容词
all-round（全面的）；face-to-face（面对面的）；thank-you（感谢的）；out-of-date（过时的）
2.合成名词的常见构成形式：
①名词 + 名词
silkworm（蚕）；footprint（脚印）；newspaper（报纸）；glasshouse（温室）；bedroom（卧室）
②名词 + 动名词
handwriting（书法）；sun-bathing（日光浴）；sight-seeing（观光）
③形容词 + 名词
shorthand（速记）；hotline（热线）；blackboard（黑板）
④动名词 + 名词
waiting-room（候车室）；sleeping-pill（安眠药）；writing-desk（写字台）；reading-room（阅览室）
⑤动词 + 名词
pickpocket（扒手）；post office（邮局）；playground（操场）；break-water（防波堤）
⑥动词 + 副词
get-together（联欢会）；break-through（突破）；take-off（起飞）；lookout（岗哨）
⑦副词 + 动词
downfall（垮台）；overthrow（推翻）；outbreak（爆发）；income（收入；所得）
⑧其他构成形式的合成名词
well-being（福利）；good-for-nothing（无用之人）；by-product（副产品）；touch-me-not（含羞草）；self-improvement（自我完善）；self-criticism（自我批评）
注意：合成词如果出现复数形式时通常在其后加-s 或-es，如 by-products，reading-rooms，但应特别注意： passers-by，lookers-on 等词语是在其表达该词中心含义的词上加-s 或-es.3.合成动词及其他合成词类：
overthrow（推翻）；sleep-walk（梦游）；undergo（经历）；everything（一切）；furthermore（而且）；forever（永远）；maybe（也许）
三.派生：指由一个词根加上前缀和（或）后缀构成另一个词的构词形式。
1.前缀：一般而言，前缀只改变词的含意，并不改变词的词性，有些前缀如 en-，under-等却使原词改变了词性，如 force（n 力量）— enforce（v 加强）；rich（adj 富有）— enrich（v 使富裕）；line（n 线）— underline（v 在……之下画线）。
①表示否定意义的前缀，往往使原词变成它的反义词。
前缀 含义 词根 派生词
dis-不 like（喜欢）dislike（不喜欢）
un-不 fair（公平）unfair（不公平）
il-不；无 legal（合法的）illegal（非法的）
in-不；非 correct（正确的）incorrect（不正确的）
im-非 possible（可能的）impossible（不可能的）
ir-不；非 regular（规则的）irregular（不规则的）
non-无；非 smoker（烟民）non-smoker（不吸烟者）
en-使 courage（勇气）encourage（鼓励）
fore-前；预先 head（头）forehead（前额）
inter-在……之间 national（国家的）international（国际的）
kilo-千 meter（米）kilometer（千米）
micro-微量的；微小的computer（计算机）microcomputer（微机）
mid-在…中间 autumn（秋天）mid-autumn（中秋）
mis-错误地 understand（理解）misunderstand（误解）
over-在…上，过分；超过 head（头）overhead（在头顶上的）
re-再；重；又 build（修建）rebuild（重建）
seimi-半 circle（圆）semicircle（半圆）
2.后缀：通常情况下，后缀不但改变词，还改变词性，常见的后缀有动词后缀、副词后缀、形容词后缀和名词后缀。
①动词后缀：
后缀 含义 词根 派生词
-en 变得… wide（宽的）widen（加宽；变宽）
-ify 使… beauty（美）beautify（使漂亮）
-ize/ise 使… real（的）realize（实现）
②副词后缀：
后缀 含义 词根 派生词
-ly 在…状态中 happy（高兴；幸福）happily（高兴地；幸福地）-ward 朝…方向/地方 back（后）backward（向后；朝后）③形容词后缀：
后缀 含义 词根 派生词
-able/-ible 可…的；能…的 comfort（舒服）comfortable（舒适的）
-al/-ial 属于…的；有…特点 practice（练习）practical（实际的；可行的）-ed 有…特性的 interest（兴趣）interested（感兴趣的）
-ful 充满…的 harm（伤害；损伤）harmful（有害的；致伤的）-ish 有…属性的 self（自己）selfish（自私的）
-ive 有…倾向的 create（创造）creative（创造性的）④名词后缀：
后缀 含义 词根 派生词
-ance/-ence 指行为、状态 perform（表演）performance（演出；表演）-dom 指性质、状态 free（自由的）freedom（自由）-er/or 指人的身份 work（工作）worker（工人）
-ess 指人的身份 host（招待；主持）hostess（女主人）-ese 表示国籍 China（中国）Chinese（中国人）-ian 指人的身份 music（音乐）musician（音乐家）-ism 与主义有关的 social（社会的）socialism（社会主义）
09年中考英语词性转换归纳
动词变名词
1.v+ ment 结尾
achieve---achievement 成就
advertise---advertisement// advertising
agree—
(in)agreement
apartment 公寓
amusement 娱乐
argue---argument争吵
commit奉献—commitment
compliment 称赞,恭维
develop---development
disgree—disagreement
department 局,部
experiment 实验,试验
equip 装备---equipment 装备,器材
govern 统治—government 政府
manage---management 经营 管理
2.V+ tion 结尾
attract吸引—attraction 有吸引力的事或人;令人向往的地方
conclude—conclusion 结论
compete—competition 竞争,比赛
discuss—discussion 讨论
educate-----education
decide----decision
describe—description描写,描绘
express 表达----expression 词语;表达方式
graduate 毕业—graduation
operate 操作,动手术—operation
organize----organization
instruct—instruction 指导, 介绍
invent—inventor / invention
invite—invitation
inspire---inspiration 灵感,鼓舞人心的---
pollute----pollution 污染
predict---prediction 预言
pronounce---pronunciation
resolve 决心-----resolution 决心
permit 允许-----permission
suggest-建议,暗示--suggestion
solve解决-----solution 解决方法
3.V+ ance 结尾
appear—appearance 外貌 ,出现
perform----performance 演出
4.V+ ing 结尾
bathe 洗澡---bathing
end 结束----ending 结尾,结局
train 训练---training
mean----meaning 意义
say-----saying 谚语
5.V+ 其他
Beg(乞讨)—beggar 乞丐
behave 行为,举止----behavior
know---knowledge
fly—flight 飞行
heat 加热---heat 热量
hit 撞击------hit 轰动一时的人或物,碰撞
mix 混合-----mixture 混合物
press 按,压—pressure 压力
sit-----seat 座位
succeed--success
tour 在-----旅游,在-----作巡回演出 直接+地点 tour China---tour 旅游/ tourist 游客
名词变形容词
1名词+y
Anger 生气-----angry
hunger---hungry
fog—foggy有雾的 fur----furry 毛皮的
guilt 罪恶---guilty 内疚的 health---healthy
luck---lucky
cloud---cloudy
wind—windy
rain---rainy
snow---snowy
sun—sunny
tourist------touristy 游客多的 business---busy
salt 盐---salty 咸的 shine---shiny 发亮的
silk 丝绸—silky 丝绸般的 sleep---sleepy 昏昏欲睡的 taste 口味,品味------tasty 甜的 2.名词+ ed
balance –balanced平衡的
spot 斑点,地点----spotted 有斑点的 talent-----talented 有天赋的 organized 有组织的 distusted 厌恶的 offended 生气的 crowded 拥挤的 polluted 被污染的 pleased 高兴的 3.名词+ ful/less
meaning—meaningful 有意义的
care—careful/ careless 小心的;粗心的 help---helpful / helpless
home—homeless 无家可归的 colour---colourful
pain 疼痛---painful 痛苦的 use---useless/ useful
thank—thankful 充满感激的
peace 和平----peaceful平静的,宁静的 playful 顽皮的,爱玩耍的 4.名词+ able
adjustable 可调整的 comfort---comfortable
knowledge---knowledgeable
suit 一套-----suitable 合适的
5.名词+ ous
enormous 巨大的 danger—dangerous
mystery 神秘-----mysterious 神秘的 6.ce 变 t
confidence----confident
difference---different
7.al 结尾
medicine 药----medical 医学的 music---musical
nature---natural 自然的 person---personal(私人的)
nation—national 国家的
education---educational有教育意义的tradition----traditional 传统的
origin起源---original 新颖的;独创的 8.名词+ ly
friend—friendly
live---lively 活跃的,有生气的 love—lovely 可爱的 9.+ en 结尾
wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的 10.其他
energy精力---energetic
fool 傻子—foolish 愚蠢的
freedom 自由—free 空的, 免费的 height 高度—high
illness 疾病---ill
love—loving 慈爱的 death---dead
pleasure---pleasant / pleased
popularity 流行性—popular
pride---proud
scientist----scientific 科学的 方位的词表达
名词—形容词
East—eastern
West—western
South—southern
North---northern
In the west of China
In the western part of China
四大洲
名词-----形容词
Asia 亚洲–----Asian
Africa 非洲-----African
Europe欧洲-----European
America 美洲-----American
形容词变副词
1.形容词+ ly
bad—badly
bright—brightly 明亮地
casual—casually 随意地
clear—clearly 清楚地
complete—completely 完全
correct---correctly 正确地
final--finally
fortunate—fortunately幸运地
general—generally 一般来讲
loud—loudly
particular 特殊的,独特的—particularly
polite—politely
proper 合适的-,恰当的---properly
main------mainly 主要地
most 多数-----mostly 多半,大多数
normal---normally 正常地
quick—quickly
quiet—quietly 轻轻地,安静地
real—really
recent 最近的----recently 最近;近来
hard 难的;努力地---hardly 几乎不
late 迟的—lately 最近;近来
sad--sadly
slow---slowly
special—specially 专门,特殊地
specific---specifically 特定地,明确地
strong—strongly 坚决地, 强烈地
sudden—suddenly突然
usual—usually
2.以le 结尾的 去e + y
comfortable---comfortably
gentle—gently
possible---possibly
simple----simply 仅仅;只;简单地
terrible---terribly
3.辅音字母+ y 变 ily
easy—easily
heavy—heavily
happy--happily
4.特殊
good—well好地
well 身体健康的 ,井
true—truly
名词---形容词—副词
beauty 美,美人—beautiful—beautifully
care—careful—carefully
care—careless—carelessly
difference---different---differently
happiness—happy—happily
hunger—hungry--hungrily
health—healthy—healthily
luck—lucky—luckily
noise—noisy—noisily
pride—proud—proudly骄傲地
sadness—sad—sadly
safety 安全;安全的地方—safe—safely
silence—silent---silently 默默地
success—successful—successfully
truth—true—truly
unluck—unlucky—unluckily
wonder 奇迹—wonderful—wonderfully
既是形容词又是副词
early
get up early;
an early train
late
be late for class
come late for school
deep
dive deep into the sea
a hole deep large
high
jump high;
a high mountain
hard
a hard question;a hard stone
work hard / study hard
rain hard
long
It takes too long
It takes a long time
far
jump far
My home is far from school
straight a straight line
go straight along here
词性转换的方法
一、名词变为形容词的方法
1.在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2.一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3.一些表示国家的名词可以在词尾加-ese,-ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。
4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。
5.在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。
6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。
7.一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。
二、动词变为名词的方法
1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2.一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner，begin—beginner等。
3.在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。
三、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：
1.一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2.有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。
3.少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。
4.以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等
词根（Root word，Word root）
构词规律：
英语单词构成有其规律，很好的掌握了构词规律，才可以很好、很快的、准确的记忆单词。英语单词构词法的核心部分，在于词根，词的意义主要是由组成单词的词根体现出来的。词根可以单独构成词，也可以彼此组合成词，通过前缀后缀来改变单词的词性和意义。（词根和词缀叫构词语素）也就是说，单词一般由三部分组成：词根、前缀和后缀。词根决定单词意思，前缀改变单词词义，后缀决定单词词性。主要词根：
词根 词根解释 例词
ache=ache 痛 earache 耳痛
ag=do, act 做，动 agent 代理人
agri, agro=agriculture 田地，农田 agriculture 农业，农艺
ann, enn=year 年 annual 每年的，的astro, aster=star 星 astronomy 天文学
audi, audit=hear 听 audible 听得见的bell=war 战争 rebellion 反叛，反抗
bio, bi=life 生命，生物 biology 生物学
brev=short 短 abbreviate 缩短，节略
ced, ceed=go 行走 precedent 先行的，在前
cept=take 拿，取 exception 例外，除外
circ=ring 环，,圆 circle 圆，圈，环状物
cid, cis=cut, kill 切，杀 suicide 自杀
claim, clam=cry, shout 喊叫 exclaim 呼喊，惊叫
clar=clear 清楚的，明白的 clarify 澄清；使清楚
clud, clus=close, shut 关闭 exclude 排斥，拒绝，接纳
cogn=know 知道 cognition 认知
cord=heart 心 cordial 衷心的，诚心的
corpor, cor=body 体 corporation 团体，社团
cred=believe, trust 相信，信任 credibility 可信，可靠，cruc=cross 十字 crucify把„„钉在十字桇上；折磨
cur=care 关心，挂念，注意 security 安全
cru, crus, cour, cours=run 跑 cruise巡航舰
di=day 日 diary 日记
dit=give 给 edit 编辑
dict,dic=say 言，说 dictator 独裁者，口授者
duc, duct=lead 引导 conduct 引导，指导，经营
ed=eat 吃 edible 可以吃的，食用的
ev=age 年龄，时代 longevity 长寿，长命
fact, fac=do, make 做，作 factory 工厂
fer=bring, carry 带，拿 different 不同的，相异的flor, olour=flower 花 florid 如花的，华丽的flu=flow 流 fluency 流利，流畅
fus=pour 灌，流，倾泻 refuse 拒绝，拒受
geo=earth 地 geography 地理学
gon=angle角 trigon 三角形
grad=step, go, grade 步，走，级 gradual 逐步的gram=write 写 telegram 电报
graph=write, writing 写，画 photograph 照相，拍照
gress=go, walk 行走 progress 进步
hap=chance,luck,accident 机会，偶发 happen 发生，巧遇
hibit=hold 拿，持 exhibit 展出，展览
hospit, hosp=guest 客人 hospitable 好客的
idio=particular, own, private, proper 特殊的，个人的，专有的 idiom 惯用语，方言
insul=island 岛 insular 岛的，偏狭的it=go 行走 exit 出口，退出
ject=throw 投掷 projection 投掷，发射
lect, leg, lig=choose, gather 选，收 elect 选举
lev=raise 举、升 elevate 抬起，使升高
liber=liberty 自由 liberation 解放
lingu=language 语言 linguist 语言专家
liter=letter 文字，字母 literate 识字的，有文化的loc=place 地方 local 当地的log=speak 言，说 dialogue 对话
loqu=speak 言说 eloquent 有口才的，雄辩的lun=moon 月亮 lunar 月亮的，似月的nanu, man=hand 手 manuscript 手稿
mar=sea 海 marine 海上的，航海的
medi=middle 中间 mediate 居中调解，调停
memor=memory,mindful 记忆，记住的 memory 记忆，记忆力
milit=soldier 兵 military 军事的，军队的mini=small,less 小 minimum 最小数
mir=wonder 惊奇，惊异 admire 赞赏，钦佩
mort=death 死 mortal 终有一死的mot=move 移动 motion 运动，动
nomin=name 名 nominal 名义上的，有名无实的 nov=new 新 novel 新的，新奇的
numer=number 数 numeral 数字，[语]数词
oper=work 工作 operation 手术，工作，操作
ori=rise 升起 orient 东方，东方的paci=peace 和平pacify 使和平，抚慰
past=feed 喂，食 pasture 放牧、牧场，吃草
pel=push, drive 推，逐，驱 propel 推动
pend, pens=hang 悬挂 pendent 悬空的，悬而未决的pet=seek 追求 compete 竞争，比赛
phon=sound 声音 phone 电话
plen=full 满，全 plenty 大量，丰富
pone=put 放置 postpone 推后，推迟
popul=people 人民 population 人口，全体居民
port=carry 拿，带，运 import 输入，进口
pos=put 放置 expose 揭露，揭发
preci=price 价值 precious 宝贵的，珍贵的pur=pure 清，纯 purify 使纯净
rect=right, straight 正，直 correct 改正，纠正
rupt=break 破 rupture 破裂，使裂开
sal=salt 盐 salary 薪水
sci=know 知 science 科学
sec, sequ=follow 跟随 sequence 继续，连续
sect=cut 切割 section 切开，一部分
sent, sens=feel 感觉 sentiment 感情，思想感情
son=sound 声音 sonic 声音的，音速的spect=look 看 spectate 出席，观看
spir=breathe 呼吸 inspire 鼓舞，吸入
tail=cut 切，割 tailor 裁缝，成衣商
tain, ten=hold 握，持，守 contain 容纳，包含，内装
tect=cover 掩盖 detect 侦查，发觉
tempor=time 时 temporary 暂时的，临时的tend, tens=draw 拉 tension 拉紧，引力
tent, tract=draw 拉，抽，引 tractor 拖拉机
urb=city 城市 suburb 郊区，近郊
ut=use 用 utility 效用, 有用
vac, vacu=empty 空 vacancy 空白，空虚
vad, vas=walk, go 行走 invasion 入侵，侵略
vari=change 变化 variable 可变的，反复的ven=come 来 convene 召集（会议），集会
vert, vers=turn 转 subvert 推翻，颠覆
vi, via=way 路 via 取道，经由
vis, vid=see 看 visible 可见的，看得见的vit=life 生命 vital 充满活力的
viv=live 活 vivid 活泼的，有生气的
前缀形式
开放分类：英语、语法、学习、词汇
[prefix]以结合形式出现,与一词、词根或短语开头的一个音或连续几个音相接,或书写中一个字母或连续几个字母用以产生出派生词或变化形式。汉语里指在词根前面的构词成分。如“阿哥”、“阿姨”中的“阿”
英文中：
一个英语单词可以分为三个部分：前缀（prefix），词根（stem）及后缀（suffix）。单词中位于词根前面的部分就是前缀。前缀，可以改变单词的意思。
常见的前缀有如下几类：第一类：表示正负（或增减）的，如：un-in-im-il-ir-non-mis-mal-dis-anti-de-under-re-over-等；第二类表示尺寸的，如：
semi-equi-mini-micro-macro-mega-等；第三类表示位置关系，如：inter-super-trans-ex-extra-sub-infra-peri-等；第四类表示时间和次序，如：ante-pre-prime-post-retro-等；第五类表示数字，如：semi-mono-bi-tri-quad-penta-hex-sept(em)-oct-dec-multi-等；其它类别，如：pro-auto-co-con-等。
一．表示否定的前缀
1．dis－加在名词、形容词，动词之前。
disadvantage（缺点）dishonorable（不光彩的）disagree（不同意）
2．in-加在形容词，名词之前
incorrect（不正确的），inability（无能，无力），inaccurate（不准确的）
3．im-加在字母m,b,p之前
impossible（不顺能的），impolite（不礼貌的），impudence（厚颜无耻）
4．il-加在以l开头的词前
illegal（非法的），illiterate（文盲的，无文化的）illogical（不合逻辑的）
5．ir-加在以r开头的词前
irregular（不规则的），irresistable（不可抵抗的），irresolvable（不能分解的，不能解决的）
6．un-加在名词，形容词，副词之前
unfinished（未完成的）undoubted（无疑的）unemployment（失业）
7．non-加在形容词，名词前
non-existence（不存在），non-essential（不主要的），non-electrical（非电的）
8．mis－加在动词、名词之前
misunderstand（误解），misjudge（误判），misleading（误导），misfortune（不幸）
9．dis-加地动词之前
disappear（消失），disarm（解除武装），disconnect（失去联系）
10．de-加在名词，形容词之前
demobilize(遣散；使„复员)decolor(脱色,漂白)
11．anti-加在名词、形容词之前
anti-Japanese（抗日战争），anti-social（厌恶社会的，反社会的），antidote（解毒药）
12．counter-加在名词、动词前
counterattack（反攻，反击），counteract（抵抗，阻碍）counterrevolution（反革命）
13.a-在名词前,表示相反，加强
arrest，affluent
二.表示“前before”的前缀
1．pre-
preconception（成见），pre-exsiting（先于„„而存在的），pre-selection（选举前的）preface（前言）
2．Ante-
anteroom（前室，接待室），antecessor（先行者，先驱者）
3．Fore-
forehaed（前额），foreground（前景），foreman（工头，领班），foresee（预见，先见），foretell（预言）
4．Pro-
programme（计划），prologue（序幕）
5．Ex-
ex-president（前任总统）ex-wife（前妻）
三.表示“后－post”的前缀
1．post-
post-war（战后），post-plsition（后置词），postmeridian（下午）
四．表示“低”、“下”的前缀
1．Hypo-
Hypocrisy（伪善，虚伪），hypothesis（假设），hypochlorite（次氯酸盐）
2．Infra-
Infra-red（红外线），infrahuman（低于人类的），infrasonic（亚声的，次声的）
3．Sub-
Sub-editou（副编辑），sub-way（地铁），sub-conscious（下意识的），submarine（海下的），subtropical（亚热带的），subtitle（副标题）
五．表示“回”、“再次”、“向后”的前缀
1．Re-
Refuel（给„加油），retranslate（再译），reinforce（加强），reconstruct（重建），return（返回）
2．Retro-
Retrograde（倒退的），retrospect（回顾）
六．表示“共同”、“和”的前缀
1．Co-
co-exist(共存)，co-operate（合作），co-education（男女同校）
七．表示“相互”、“之间”的前缀
1．Inter-
Interchangeble（可互换的），interdipendert（互相依靠的），international（国际的），八.表示“出”、“超出”的前缀
1．Ec-
Eclipse（蚀），ecstasy（狂想）
2．Extra-
Extraordinary（非凡的），extramural（校外的），extrasensory（超感觉的）
九.表示“超过”的前缀
1．hyper-,preter-,super-,sur-,ultra-
hyper-sensitive（过敏的），preterhuman（超人的）
十．其它的前缀
1．auto-自
automatic（自动的），auto-autobilgraphy（自传）
2．mal-坏，恶
Malnutrition（营养不良），maltreat（虐待）
3．Micro-
Microscope（显微镜），microtome（切片机）
4．Tele-远
Telegram（电报），telephone（电话），telescope（望远镜）
5．Demi-,semi-hemi-
Semi-circle（半圆），hemisphere（半球），demilune（半月，新月）
6．Uni-,mono-（单一,单独）Monotone（单调），monologue（独白），uniform（制服）7．Bi-,di-二
Biyearly（二年一次的），biweekly（二周一次的），dichloride（二氯化物）8．Tri-三
Triangle（三角），tripld（三角架）9．Multi-多
multi-colored（颜色多样的），multi-national（多国的）10．Poly–多
Polygon(多角形)，polytomic(多原子的)11．Arch－首领
archbishop（大主教），architect（建筑师）12．bene-善，好 benefit（利益），benevolence（善意）13．homo-同
homosexual（同性恋的），homograph（同形异义字）14．neo新
neo-colonialism(新殖民主义)，neolithic（新石器时代的）15．ortho-正确，直 orthogonal（直角的），orthodox（正统）16．philo-挚爱
philosopher（哲学家）17．proto-原始
protohydrogen（初氢），prototype（原型），protoplasm（原生质）18．pseudo-假的,伪的,冒充的 pseudonym（匿名），pseudo-communism（假共产主义）19．a-,ab-,abs-（只有在t,c之前）从，自 avoid（避免），absent（缺少的），abstain（抑制），abstract（吸引）20．Apo-,aph-来自 apology（道歉，谢罪），apostle（倡言者，先驱）21．se-分离
separation（分开），secure（安全的），sedition（煽动叛乱）22．para-防
parachute（降落伞），23．omni-所有的，公共的 omnibus（公共汽车），omnipotence（万能）24．pan-全，泛
Pan-American（全美的），pancean（万灵药），panorama（风景的全貌;万花筒）25．panto-全
pantisocracy（乌托邦大同世界），pantoscopic（视野广大）26．dia-通过，借以 diagonal（对角的），diagnosis（诊断），dialogue（对话）27．Per-通过，彻底，不利 perambrlate（走来走去），perfect极好的
28.trans-通过，横过
transcript（抄本,副本;记录），translation（翻译），trxnsparent（透明的），transport（运输），29．Com-,con-,cor-,col-共同，和，完全
comment（评论），compile（编辑），correlation（相互关系），collect（收集），corruption（贪污腐败），collaborate（合作，合著）
30．syn-共同
synonym（同义词），synchronization（同步），syntonic（谐振的），synthetic（人工的，合成的）
31．meta-和，在„„之后
metaphor（比喻），metaphysics（形而上学）
32．Cis-在这一边
cisatlantic（大西洋这边的）
33．pen-把关入围栏，囚禁
peninsular（.住在半岛上的居民,半岛(状)的,形成半岛的）
34．en-,em-往„„里，使„„
encamp（扎营），enable(使„„能)，endear（使„„受喜爱）,embrace（拥抱,抓住(机会)）
35．intro内在
intracardiac（心脏内部的），intramolecular（分子内部的），intracellular（细胞内部的）
36．intro-到„„中
introduce（介绍），introspect（反省，内省）
37．dys-坏
dyspepsia（消化不良），dysentry（痢疾）
38．Eu-优，美好
eulogy（颂词），euphony（悦耳的声音）
39．ambi-,amphi-两者
amphibian（两栖的），ambidextrous（两只手都很灵巧的;心怀二意的;非常灵巧的）
40．penta-五
pentagon（五角大楼），pentagram（五角星），pentameter（五步诗句）
41．sex-六
sexangle（六角），sexennial（六年一度的）
42．sept-七
September九月（古罗马的七月），septennial（七年一度）
43．hepta-七
heptab（七个成套之物）,heptagon（七角形）
44．octa-,octo,oct八
octagon（八角形），octuple（八倍）October(十月)
45．nona-,ennea-九
nonagon（九角形），ennead（九个一组）
46．deci-,deca-十
decimal（十进位的），decagramme（十克）
47．centi-百
centimeter（厘米），centipede（蜈蚣）
48．milli-千
millenary（千年的），millimeter（毫米）
49．Kilo-千
kilowatt（千瓦），kilometer（千米）
后缀形式
开放分类：英语、语言
后缀是一种重要的构词法，通过后缀我们常常可以判断出一个词的词性。下面分四大类分别讲解一些常见后缀及其含义：
一、名词后缀
常见的此类后缀及其具体含义如下：
1．-ster，-eer，-er（or）意为：从事某种职业或参与某种活动的人（personengagedinanoccupationoractivity）例词：gamester，gangster，songster，engineer，profiteer，mountaineer，auctioneer，driver，teacher，director，actor，professor
2．-let意为：小或者不重要的东西（small，unimportantthings）例词：booklet，leaflet，starlet
3．-ette意为：1）小的东西（small）例词：cigarette2）假的东西（imitation）例词：leatherette3）女性（female）例词：usherette
4．-ess意为：女性（female）例词：actress，poetess，hostess，paintress
5．-hood意为：时期（status；etc．）例词：boyhood，childhood，manhood
6．-ship意为：才能，状态，资格，品质等（skill，state，condition，status，quality）例词：leadership，friendship，membership，lectureship，sportsmanship
7．-ful意为：量（theamountwhichnouncontains）例词：cupful，handful，mouthful，spoonful
8．-tion，-ion意为：1）状态，行动等（state；action；etc．）例词：action，oppression，possession，education，starva-tion2）机构等（institution；etc．）例词：organization，foundation
9．-ment意为：状态，行动等（state；action；etc．）例词：movement，enslavement，pavement
10．-al意为：动作（action）例词：arrival，refusal，revival，recital，removal
11．-age意为：程度，数量等（extent；amount；etc．）例词：wastage，coverage，acreage，shrinkage，breakage，hostage
12．-ness；-ity（ty）意为：状态，品质（state；quality；etc．）例词：happiness，usefulness，selfishness，kindness，rapidity，activity，sanity，changeability
13．-ism意为：道义，主义，学说等（doctrineof，practiceof）例词：idealism，impressionism，absenteeism，racism
二、动词后缀
常见的此类后缀及其具体含义如下：
1．-ify意为：转为，变为（toturninto，tomakeorbecome）例词：beautify，diversify，simplify
2．-ize；-en意为：使„„，变得„„（tomakeorbecome；tomakeinto）例词：modernize，popularize，legalize，hospitalize，symbolize，ripen，widen，heighten，threaten
3．-ate意为：增加，使„„（giveoradd，makeorbecome）例词：originate，hydrogenate，validate，differentiate
三、形容词后缀：
常见的此类后缀及其具体含义如下：
1．-ful意为：充满，有（fullof；hav-ing；giving；etc．）例词：useful，pitiful，hopeful，22 helpful，forgetful，thankful，fearful
2．-less意为：没有，无（without；notgiving）例词：speechless，childless，harmless，hopeless，meaningless
3．-ly意为：有„„品质的（havingthequalitiesof）例词：beastly，manly，brotherly，friendly
4．-like意为：像„„的（like）例词：childlike，statesmanlike，tiger-like
5．-y；-ish意为：像„„一般的（somewhatlike）例词：meaty，sandy，silky，hairy，leafy，watery，foolish，girlish，blackish，thinnish
6．-some意为：像„„一样的；引起„„的；有„„品质的（like；causing；havingthequalityof）例词：troublesome，burdensome，wholesome，tiresome，bothersome
7．-able（ible）意为：能„„的；可以„„的（abletobe；capable）例词：changeable，readable，drinkable，comfortable，expansible，convincible
8．-ed意为：有„„的（having，etc．）例词：wooded，pointed，moneyed，odd-shaped
9．-al意为：有„„属性的，„„类型的（natureof，typicalof）例词：cultural，personal，regional，musical
10．-ary（ory）意为：属于„„的，与„„相连的（belongingto；connectedwith）例词：revolutionary，imaginary，contradictory
11．-ous意为：富含„„的；有„„品质的；像„„的（fullof；havingthequalityof；like）例词：glorious，erroneous，malicious，gracious
12．-ic（ical）意为：„„类的；属于„„的（typicalof；belongingto）例词：historic，historical，methodic，methodical，dramatic，heroic
13．-ive意为：有„„属性的；有某种倾向的（havingthenatureorqualityof；givenortendingto）例词：attractive，talkative，restrictive，defensive，preventive，constructive，sensitive
四、副词后缀
常见的此类后缀及其具体含义如下：
1．-ly意为：以„„方式（ina...manner；etc．）
例词：happily，boldly，attentive-ly，strangely
2．-ward（s）意为：表示方式或动作的方向（manneranddirectionofmovement）例词：onward（s），backward（s），earthward（s），homeward（s），eastward（s）
3．-wise意为：1）按照„„方式（inthemannerof）例词：crabwise，clockwise2）就„„而言（as
英语词性转换七大规则 第5篇
1．The golden fish said to the fisherman, “All your ______ will come true.”(wish)长宁）
2．Thousands of________ were lost in the terrible earthquake happened in Japan.(life)（奉贤）
3．Nowadays many people share_________ with their friends on the Internet.(photo)（黄浦）
4．The children learned to put their ________ and forks down on the plates after eating.(knife)（杨浦）
5．You can see lots of _______ flying inside the dirty restaurant.(fly)（虹口）
6．The book Harry Potter and the Philosopher‟s Stone sold millions of ________.(copy).（闵行）
7．Jenney‟s father has a collection of beautiful __________.(butterfly)普陀）
8．After ten ________, he found his lost boy with the help of the police.(month)（青浦）
9．Ivy missed her parents after she had spent a few ___________ abroad.(month)（闸北）
10．He had to wait for a few __________for the visa(签证)to come through.(month)（金山）
11．Real _____________ is more valuable(有价值的)than money.(friend)（宝山）
12．John told us that he had made friends with a few ________ on the Facebook.(Germany)（徐汇）
13．The students are doing experiments in the lab with some new ________.(chemistry)（长宁）
14．Your smile is the best way to show people your ___________.(kind)（奉贤）
15．Premier(总理)Wen Jiabao asked the government to improve school bus__________.(safe)（金山）
16．Though he is of average _________, he plays much better than the others in the team.(high)（静安）
17．Although Michael is only six, he has already shown his _______ to draw pictures.(able)（徐汇）
18．More and more people have realized the __________ of saving water.(important)（浦东）
19．Nobody at the lunch table believed the___________ of his story.(true)（普陀）
20．Nobody can really tell the _________ of the accident that happened a week ago.(true)（静安）
21．It‟s hard training not _______ that has helped Liu Xiang break the records again.(lucky)（徐汇）
22．Wu Liangyong is one of the __________to get China‟s Top Science Award this year.(win)（奉贤）
23．In some cases, you can hardly tell who is the final _______.(win)（虹口）
24．I‟d like to buy that jacket, but the colour is not my first ___________.(choose)（金山）
25．Last month we received Peter‟s __________ and went to his birthday party happily.(invite)闵行）
26．Lots of students went to the school hall to enjoy the wonderful ________ by Mr Hu.(paint)（静安）
27．To be or not to be, it‟s a very difficult _______ to many people as well as Hamlet.(choose)（虹口）
28．Tim wants to be a great __________ like Zhang Yimou when he grows up.(direct)（浦东）
29．Tom Sawyer gave Ben his brush with worry on his face but ___________ in his heart.(enjoy)（浦东）
30．Danny has worked as a newspaper___________ for a couple of years.(report)（普陀）
31．The students played a game at the ___________ of the lesson.(begin)（普陀）
32．At the __________ of last century, people in China lived in darkness.(begin)（黄浦）
33．With the _____________ of the industry, the environment is getting worse and worse.(develop)（青浦）
34．To my surprise, the ________ of the machine is a middle school student.(invent)（青浦）
35．There were many _________ in the Science Museum last Sunday.(visit)（松江）
36．All the guests are pleased with the restaurant for its excellent _________.(serve)（松江）
37．We are surprised to learn the death of the famous American _______ Whitney Huston.(sing)（徐汇）
38．For many students, choosing a job is the most important life ___________ they must make at school.(decide)（闸北）
39．I wonder if the floor can support such a ________ of furniture.(weigh)（杨浦）
40．Thanksgiving Day falls on the ＿＿＿＿Thursday in November in the USA.(four)（宝山）
41．Lucy and Linda are twins.They were born on the ________ of November.(four)（长宁）
42．Thanks-giving Day falls on the ________ Thursday in November.(four)（黄浦）
43．Leung Chun-ying became the ________ chief executive of the Hong Kong Special Administrative Region on March 25th.(four)（杨浦）
44．The accident took place on the ________ day of their journey.(five)（普陀）
45．There are seven days in a week, and the ________ day is Thursday.(five)（青浦）
46．My uncle lives on the __________ floor.The flat has a nice view of the Huangpu River.(twenty)（徐汇）
47．After his _________ birthday, Tom will go abroad to further his study.(twenty)（浦东）
48．On the Double ___________ Festival, people usually climb mountains.(nine)（闸北）49．2012 is a leap year.That‟s why there are ___________days in February.(twenty-ninth)（奉贤）
50．The actor who acted in the TV series last night became famous in his ________.(thirty)（闵行）
51．We should drive ________ on the road.(safe)（宝山）
52．The Magic Hotel is amazing because it‟s __________ underwater.(complete)（长宁）
53．With the development of China, Chinese has become an international language and is ______ used all over the world.(wide)（奉贤）
54．This kind of grass is ________ used to deal with toothache in that area.(wide)（黄浦）
55．Let Tom tell you the truth ___________.（straight）（宝山）
56．Could you___________ open that window for me?(possible)（金山）
57．We all think James will ___________ be an artist when he grows up.(possible)（普陀）
58．________, all the lights went out and people had to wait in the darkness.(sudden)（徐汇）
59．The gentleman lost temper for the first time and shut the door _______ when he left.(heavy)（虹口）
60．In spring the wind blows _______.It makes us feel so comfortable.(gentle)（浦东）
61．All the mistakes should be corrected ________ if you want to get a good mark.(careful)（青浦）
62．I don‟t go out much, ________ because I have to look after the kids.(main)（闵行）
63．He did the work as _________ as he could so as to go back home early.(quick)（松江）
64．Jane gets angry ________.She‟d better get rid of it.(easy）（闸北）
65．John is _________ ill, so you ought to spend more time caring for him these days.(serious)（杨浦）
66．Nancy‟s grandma was _________ ill and he had an operation last month.(serious)（静安）
67．Shanghai ＿＿＿＿a lot of visitors from all over the world every year.(attractive)（宝山）
68．Sandy likes drawing very much and she believes it can ________ her whole life.(rich)（长宁）
69．Most people think that traveling abroad can ________ one‟s knowledge.(rich)（闵行）
70．If you want to _________ your dream, study hard from now on.(real)（闸北）
71．It is very difficult to _______ the problem of air pollution.(solution)（宝山）
72．He needs a secretary who can also __________ his life for him.(organization)（奉贤）
73．Every day, we _____________ the visitors‟passports carefully before they check in.(exam)（静安）
74．I hope our company will _________ something like iPhone4S in the nearest future.(product)（虹口）
75．Don‟t always ask for advice from others.You should learn to ________ everything by yourself.(decision)（浦东）
76．Can you tell me who will _______ at the class meeting next Monday?(speech)（松江）
77．The doctors in that hospital always ________ patients with great care.(exam)（杨浦）
78．It‟s great fun to watch the beautiful stars in the sky on ______ nights in autumn.(clearly)（黄浦）
79．I feel ___________ that our school football team will win the match.(confidence)（宝山）
80．Students in Shanghai don‟t have to take_________buses any more, they can take special school buses.(crowd)（金山）
81．On hot summer nights, the swimming pool near my home is _________ with people.(crowd)(徐汇）
82．They were ________ with the recent case the young detective had dealt with.(pleasure)（闵行）
83．Do you agree “Beating a child is a good way to make the child ___________” said by Wolf Dad?(success)（闸北）
84．Could you introduce us three __________ events in the Tang Dynasty(唐朝)?(history)（静安）
85．Most Chinese people think that 8 is a ________ number.(luck)（黄浦）
86．Because of the warm and ________ weather, oranges grow very well here.(sun)（长宁）
87．Don„t touch anything here because it is ________.(danger)（青浦）
88．“Turn down the radio, Jim.It‟s too _________.”said his grandfather.(noise)（松江）
89．As soon as the boss appeared, the_________ office became quiet.(noise)（普陀）
90．I love the programme “Schools in students‟ eyes” made by Shanghai ___________ TV
Station.(education)（闸北）
91．We shouldn‟t make friends with any __________ persons.(honesty)（宝山）
92．It‟s known to all that ________ drivers are a danger to both themselves and others.(care)（静安）
93．Helen‟s teacher was so ________ with the great progress she made this term.(please)（长宁）
94．We are very ________ to our teachesr for their great help.(thank)（奉贤）
95．My mother is nearly 80 and she‟s starting to get a bit________.(forget)（金山）
96．As time passed by, the smart teacher was very old and sometimes rather ________.(forget).（虹口）
97．The Bund is famous for its ___________ night views.(attract)（浦东）
98．All of us should obey traffic rules in order to keep ourselves _________.(save)（松江）
99．This truck is used to deliver _______ food from the factory to the supermarket.(freeze)（徐汇）
100．On leaving school, all the students felt ________ to the teachers for giving them a good education.(thank)（杨浦）
101．Although Peter is five years old, he is learning to make the bed by ________.(he)（长宁）102．The old lady gave half of her money to the homeless, although she is not rich ________.(she)（黄浦）
103．Be careful, Richard, or you‟ll hurt ___________.(your)（金山）
104．The clever dog can open the gate of the garden by ________.(it)（普陀）
105．The music he was playing was so beautiful.We all lost ___________ in it.(we)（闸北）106．When the horse finished the race, ________ sides were wet all over with sweat.(it)（闵行）107．Aunt Liu says these books aren‟t _________.They belong to the gentleman over there.(she)（静安）
108．It is clear that your schoolbag is much heavier than_______.(I)（奉贤）
109．My brother‟s hobby is collecting stamps, but ________ is playing badminton.(I)（青浦）110．A friend of _________ is waiting for the manager at the gate of the company.(they)（松江）
111．I will try _____ best to get a bright future.(I)（浦东）
112．To make lessons lively, our teacher taught ________ English in a special way.(we)（杨浦）113．To keep fit, we should get ride of _________ eating habits and do more exercise.(healthy)（黄浦）
114．Nobody likes to make friends with _________ people.(honest)（金山）
115．Nowadays blogs are much more ________ than traditional diaries and especially welcomed by young people.(useless)（闵行）