师范大学毕业生的自荐信精选作文材料

师范大学毕业生的自荐信精选作文材料（精选13篇）

师范大学毕业生的自荐信精选作文材料 第1篇

尊敬的学校领导：

您好!

我叫_，是_师范学院师范专业应届本科毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您推荐自己，以下是我的个人自我介绍。

大学四年里，我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程，每科成绩都达到优良以上，可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色、获得了学校级别“双优”实习成绩，相信有能力胜任中学语文的教育工作。

通过努力，我顺利通过了全国普通话等级考试，并以优异的成绩获得甲级乙等证书;平时坚持勤练书法，钢笔字、粉笔尤佳。课余，我还通过书刊网络等媒介涉猎各方面的知识，不断扩充知识面。期间，我还以优异的成绩通过了国家英语四六级考试、国家计算机水平考试、且能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作，网络检索信息的能力也较强。

此外，我还一直担任学生干部工作，曾当过三年班长和社团部门负责人，有较强的班级管理能力、活动组织策划能力和人际交往能力。同时积极参加各种公共文体社会实践活动，在文艺和体育方面较有特长。因品学兼优，被评为校级“三好学生”“优秀团员”。

我正处于人生中精力充沛的时期，并且热爱教育事业，决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能提供一个让我发挥专长的平台，我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。随信附上我的个人简历表，以便你能更好的了解我。

此致

敬礼!

求职人：_

20_年_月_日

师范大学毕业生的自荐信精选作文材料 第2篇

您好!

久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐材料的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。

艺工作者选择了教育事业，选择了xx大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。

大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵校科学管理体制和明达的xxx人理念;使我坚信到贵校工作是我的明智选择。

下页附个人履历表，盼面谈!最后，祝贵校广纳贤才，再创佳绩!此致

敬礼

自荐信格式

自荐信：自荐信是自我推销采用的一种形式，推荐自己适合担任某项工作

或从事某种活动，以便对方接受的一种专用信件。

格式：

1.标题。

2.称谓。

3.正文：基本情况;推荐理由;个人的决心，

被接受后的态度。

4.署名、日期、联系地址、电话。

师范大学毕业生的自荐信精选作文材料 第3篇

毕业论文是高等院校专业教学计划的重要组成部分, 是大学本科教育最后一个教学环节, 是对学习成果的综合性总结, 是学生从事科学研究的最初尝试, 也是对学生认知、分析和解决问题能力的综合测试。经过多年的探讨和实践, 我国已形成了相对稳定的本科毕业论文操作模式, 也起到了一定的积极作用, 但随着我国高等教育不断向大众化教育的跨越, 传统的本科毕业论文模式已严重阻碍了人才个性化培养的进程, 无法适应高等教育的发展趋势和要求[5]。

冶金、材料等学科主要研究从原始矿物冶炼到金属材料成品生产的复杂工艺流程和相关理论, 根据教育部对冶金和材料类大学毕业生的要求和行业新工艺、新技术、新设备的应用与开发力度在不断加大这一现状, 只有具有创新意识和实践能力的人才才能支撑未来冶金、材料等行业。因此, 探讨冶金和材料类大学生毕业论文环节的实施模式, 培养冶金与材料类大学生的创新能力具有深远意义。

一、目前毕业论文环节存在的主要问题

1. 毕业人数太多, 无法做到一人一题

随着我国高等教育从精英化到大众化的不断跨越, 各大高校逐年扩招, 原有的各种设施包括实验室建设无法跟上大学生人数的增长, 教师人数也满足不了教学的要求。由原来一个老师带3~4个毕业生, 到现在的8~10个毕业生, 学生数量的激增, 已无法保证每人一题, 只能几个学生共一个题, 或者每年做的题目都一样, 这样严重影响了学生独立思考和创新意识的培养。

2. 实验设备不全, 很多课题无法开展

虽然目前国家对高校的实验室建设越来越重视, 也投入了大量的经费, 但是这些经费基本都用来添置基础实验室设备来满足学生人数增长的需要。很多大型的、价格较高的分析测试设备没能及时添置, 例如SEM、TEM、XRD等的分析测试设备。对于冶金和材料专业的实验, 这些设备是至关重要的, 没有这些设备, 很多实验结果无法获取, 也就不存在后续的分析问题和解决问题。这样导致很多有意义的课题无法开展。

3. 课题缺乏实用性, 学生没兴趣

现在很多指导教师为了省事, 随便给学生一个意义不大的课题, 例如让学生到网上模拟一个冶炼过程, 或者直接给数据让学生做一些简单的热力学计算和动力学计算, 这些过程无法让学生亲自动手操作实验, 只是一些纯理论性的研究, 学生觉得枯燥乏味, 自然没有兴趣, 也达不到创新能力和实践能力的应用性人才培养目标。

4. 学生不愿动手, 数据直接抄袭

有一部分学生对专业的认识不够, 或者对专业不感兴趣, 当然对毕业论文的课题也只是勉强应付完成任务。这部分学生不愿意自己动手完成实验, 投机取巧, 到相关文献中摘抄数据变成自己的论文, 这样完成的毕业论文缺乏应有的意义。

二、冶金和材料类大学生毕业论文实施模式的创新

1. 产学研结合的模式

高校要充分发挥人才、学科、实验条件及国际合作等资源优势, 通过带入产学研联盟, 实现互补多赢[6]。以企业为主体、市场为导向, 加快学生融入社会的进程, 提高学生主动参与竞争的意识。学校应选择规模较大、实力雄厚、管理先进的企业深度合作、全面合作, 推动学生规模化实习, 切实保证毕业实习有数量、有质量、有保障, 切实保证毕业论文有数据、有支撑、有结合[5]。

2. 与科研项目挂钩的模式

让毕业论文的课题和指导教师的科研课题挂钩, 使学生所做的毕业论文课题成为教师科研课题的子课题, 让学生真正参与到科研中。指导学生在实验过程中发现问题、解决问题、学会分析处理实验数据, 让学生撰写项目研究报告和学术论文。

3. 变换实施时间的模式

借助教学科研平台, 实施大学生创新性实验计划项目, 实施优秀学生提前进入实验室计划。对学习成绩优秀、专业知识扎实、热衷于创新和科学研究的同学, 通过选拔, 提前进入实验室, 将毕业论文工作前移;对保研或考上研究生的同学, 可结合硕士总体培养计划, 将本科毕业论文工作纳入其中, 作为重要组成部分, 校内推免的同学也可适当将毕业论文答辩后移。这样, 将毕业论文工作分为前、中、后3个批次, 分流大量毕业学生, 而不是都集中在最后一段时间内完成, 这可大大缓解实验室和教师的压力, 显著提高论文质量[5]。

4.“三阶段逐级提升”模式

分析国内冶金、材料类本科生教育比较成功的大学, 例如中南大学、北京科技大学、东北大学、重庆大学等本科生创新意识和科研能力培养情况, 结合我校冶金与材料类大学生创新意识和科研能力培养现状, 将冶金与材料类大学生创新意识培养的毕业论文过程划分为创新意识和知识结构培养、实验动手能力培养、毕业论文实施和创新能力迸发的“三阶段逐级提升”模式, 针对不同阶段提出本科生创新意识获得途径、表现形式和创新能力培养模式, 并构建一套能够反映冶金、材料类本科生创新意识和科研能力的综合评价指标体系。

5. 环节控制模式

要建立和完善论文质量监控程序, 在毕业论文写作的各个环节都要建立不同的质量监控措施[7]。无论是在开题论证、科学试验还是数据分析处理都要严格控制、全面督导, 环环相扣, 特别是在论文评阅和答辩时, 要有标准, 有规则。坚持质量优先、宁缺毋滥, 切实保证教师论文指导的质量和学生论文写作的质量。

6. 毕业论文的创新与激励模式

通过对毕业论文的教学过程、选题、指导及考核的改革, 在确保学生基本知识功底扎实的前提下, 将目前的适应型毕业论文转变为创新型毕业论文, 大力培养学生的创新能力。重点从以下几个方面开展:①毕业论文与教学过程的关联;②毕业论文的灵活选题;③毕业论文的协同指导;④毕业论文答辩方式多样性研究;⑤毕业论文的考核与评价。

同时采取一定的激励机制, 一是对于学生毕业论文立论新颖, 与社会问题和生产实际结合紧密且有实际指导意义, 或者能涉足于学科领域中的难点或前沿问题, 应给予较高的评价;二是鼓励学生根据三性实验结果撰写论文, 已发表在核心期刊上的学术论文, 可替代毕业论文, 并给予一定的物资奖励;三是允许学生根据自己毕业论文的完成情况, 提出优秀论文的申请并进行答辩。

摘要：以提高学生的学习能力、实践能力和创新能力为目标的毕业论文环节是冶金和材料专业培养应用型大学生的至关重要的环节。目前毕业论文环节中存在毕业人数太多, 无法做到一人一题;实验设备不全, 很多课题无法开展;课题缺乏实用性, 学生没兴趣;学生不愿动手, 数据直接抄袭的主要问题。根据这些具体问题和专业特点, 提出产学研结合、与科研项目挂钩、变换实施时间、“三阶段逐级提升”、环节控制和毕业论文的创新与激励六个毕业论文的实施模式。

关键词：创新能力,毕业论文,冶金和材料专业,实施模式

参考文献

[1]黄金.“90后”大学生科技创新能力培养研究对策[J].改革与开放, 2013 (2) :150-151.

[2]吕义, 卫绍元, 张东旭.构建学生实践与创新能力培养体系的探索与实践[J].辽宁工业大学学报 (社会科学版) , 2012 (6) :81-83.

[3]阎桂芝, 都治国.加强“SRT”计划促进学生创新意识和能力的培养[J].清华大学教育研究, 2001 (2) :52-55.

[4]卢晓东.本科教育的重要组成部分-伯克利加州大学本科生科研[J].高等理科教育, 2000 (5) :67-74.

[5]饶家辉, 王宏娟, 周虚.推进本科毕业论文模式改革探析[J].实验室研究与探索, 2012 (3) :161-162.

[6]刘志煌, 刘海苑.工科本科生毕业论文教学改革探析[J].广东工业大学学报 (社会科学版) , 2010 (7) :103-107.

大学生毕业工作推荐信精选 第4篇

您好!

今向贵单位推荐我系毕业生x同学。

该生是xx大学信息学院电子工程系的一名学生，即将面临毕业。

四年的大学生活使他学到了许多东西，他把大部分时间和精力投在学习上，并取得了优异的成绩。在校期间主修电路、电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、无线电通信以及电子测量等有关理论。在学好各种基础课的前提下，他还根据自己的特长和优势有选择地加深拓宽专业知识面，能进行word、excel等办公软件的基本操作等，与此同时，他积极参与社会实践活动，培养了较强的动手能力，同时也拥有一定的分析和设计能力。能熟练地用c、c++、vb和vc++进行一些软件的开发。有较好的英语听、说、读、写、译等能力。

“在工作中学会工作，在学习中学会学习”。作为一名学生干部，他更注重自己能力的培养。在做好本职工作的同时，还积极参加学校组织的各项活动，并鼓励同学参与，为他们出谋划策。在日常生活中，他能够紧密团结同学，他相信集体的力量是强大的，只有大家拧成一股绳，才能把各项工作做好。由他创意并组织的多次大型活动得到了老师的认可，同学的赞许，使他以更饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

在校期间，该生严格遵守学校的规章制度、社会公德，乐于助人，在德、智、体、美、劳方面得到全面发展。平时他的课余活动也十分广泛，乒乓球、篮球、羽毛球等球类运动都是他的爱好，还喜欢阅读书籍。

为了更全面的锻炼自己的能力，该生还利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实践，这些经验为他走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。

在此，本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司。他一定会踏踏实实的做好每一份工作，为贵单位事业献上绵薄之力，再次感谢!望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托!

推荐人：

毕业生工作自荐信精选 第5篇

您好!首先向你致以诚挚的问候，感谢你在百忙之中垂阅我的个人自荐书。

我是即将毕业的漯河食品职业学院的应届毕业生，在校期间已参加工作培训。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在四年的大学生活中我认真努力，各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩，在我努力下掌握了扎实的专业知识，并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力，为今后工作奠定了良好的基础。我注重培养自己多方面的能力，我不仅理解和掌握了食品专业的相关知识，还参加了UI设计、电子商务运营等课程的培训。具备了UI设计必须的实际操作能力和技术。我注重培养自己UI设计等多方面的能力，熟练的掌握了食品专业、电子商务运营、电子商务策划和UI设计的相关知识，也学习了Photoshop、Illustrator、A_ure、e_ecl、Word等UI设计和办公软件方面的知识。

我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理。因此，我并不满足于本专业知识的学习和UI设计技能的掌握，在不放松专业学习的同时，努力拓展自己的知识面，提高自身的工作潜力：在大一期间，我积极参加了学校组织的实习工作，由于工作认真负责，组织有力，荣获了优秀实习生的称号。大二期间，积极参加各种社团活动和班级活动，我的潜力和才干均得到了锻炼和提高，并为我以后走上UI工作岗位奠定了坚实的基础。

定有许多人正像我一样怀着憧憬与期盼，跃跃欲试到贵单位应聘UI设计师，他们当中或许不乏名牌大学的毕业生，研究生，我会以我的实际行动来证明“我并不比别人差”。“器必先而后知其利钝，马必骑而后知其良驽”，请给我一个机会，您得到的定不会是一份简单的承诺，机时是用青春智慧谱写的答案!

期待您的回复!

应届毕业生软件专业自荐信精选 第6篇

国籍： 中国

目前所在地： 番禺区

民族： 汉族

户口所在地： 湖南

身材： 168 cm 58 kg

婚姻状况： 未婚

年龄： 34 岁

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 计算机软件：ERP/SAP系统工程师、软件工程师：Windows Mobile,Android,J2ME开发、嵌入式软件开发(Linux/单片机/DLC/DSP…)：

工作年限： 8

职称： 无职称

求职类型： 全职

可到职日期： 一个星期

月薪要求： 5000--8000

希望工作地区： 广东省 北京 上海

个人工作经历：

公司名称： 起止年月：20_-03 ～ 20_-04广州市科思电脑系统公司

公司性质： 所属行业：

担任职务： 项目经理、软件工程师

工作描述： 负责企业ERP/SAP,MRP2,HR管理系统的开发与实施工作,多次带领开发团队深入企业,参与多家企业的ERP/SAP系统的设计与项目实施，成功完成了电子、服装等十多个行业公司企业的ERP/SAP系统的开发与实施任务。

离职原因：

公司名称： 起止年月：20_-02 ～ 20_-01广州市天河学院

公司性质： 所属行业：

担任职务： 计算机系教师

工作描述： 负责软件，网络计算机相关课程讲授，带领学生进行进行课程实验。

离职原因：

公司名称： 起止年月：20_-01 ～ 20_-01广州艾斯顿有限公司

公司性质： 所属行业：

担任职务： 电脑部主管，软件工程师

工作描述： 负责公司的电脑维护，网站维护，软件开发工作。

离职原因：

教育背景

毕业院校： 湖南常德电脑大学

学历： 本科 毕业日期： -07-01

所学专业一： 计算机信息管理 所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号

1992-09 -07 湖南常德机电工程学校(湖南常德职业技术学院) 机械电子 毕业证

1996-09 1999-07 湖南常德电脑大学 计算机信息管理 毕业证

20_-01 20_-01 广东外语外贸大学 商务英语 结业证

语言能力

外语： 英语 良好

国语水平： 优秀 粤语水平： 良好

工作能力及其他专长

1.精通Windows Mobile,WinCe手机系统软件开发，熟悉Android,J2Me系统设计。

2.精通C/C++VB/VC++,C++Builder/ABAP, EVC/WIN CE, SQL SERVER等编程语言, 有丰富的ERP/MRP/OA系统开发与实施经验，精通酒店信息管理系统的开发与维护，为多家企业成功设计开发了ERP/SAP系统软件和一百多家五酒店管理系统，赢得了客户广泛的好评。

师范大学毕业生的自荐信精选作文材料 第7篇

您好!我叫xiexiebang，我是一名毕业于XX大学高分子材料与工程专业的好范文，在我们的校园求职栏目上看到贵公司发布的正在招聘关于高分子材料与工程的工程师，所以我写了这封求职信，为自己争取一下，希望可以到贵公司这样有实力的公司任职。

我喜欢高分子材料与工程这个专业，大学期间我努力学习关于物理化学、粉体工程、材料制备学、无机材料学、有机材料学等关于高分子材料的课程。并有幸得到导师的重视，有机会代表学校参加比赛，获得了团体的二等奖。自己写的毕业论文也在学校的专业文刊上被登了出来。虽然过去的这些荣誉并不代表什么，在以后我会用我的热情加努力去把这个行业做好，做一名出色的高分子材料研发人员，工程师。所以，希望贵公司可以给这样的一个机会我。希望经理看完这封求职信后，可以给我一次到贵公司面试的机会。

最后，祝经理在事业的道路上越走越顺利，身体越来越好，公司发展越来越大。希望贵公司可以给一次机会我。

此致

敬礼!

自荐书(毕业生)[精选] 第8篇

您好！

首先感谢您对广大大学毕业生的关怀，并给予我这个机会向您真诚的介绍自己！

我叫XXX，出生于滇西北的一个小山村，祖上世代都为质朴的农民。他们尊崇于太阳如火的热情，并穷毕生精力于田园桑木之中。朴实和勤劳是他们最伟大的精神，狡诈和懒惰是他们最不齿的秉性。我很庆幸自己得以继承这些优良的品质！

然而,我必须向您坦诚,我是一个“野心勃勃”的家伙。因为不安于现状而总在奋力前行；为了不断取得进步，也从不安于现状。从小学到高中，我不是班长就是学习委员，成绩从来名列前茅。并以全班第一的成绩毕业后进入XXXX大学。但我也是一个务实主义者。我一直保持思考的两个问题是：我想要什么；我缺少什么。进入大学以后，我开始将自己“边缘化”。即不把自己完全困在学校，一心只读圣贤书；也不整天奔波于大街小巷，去做很多的兼职。而是在保证学习质量之余，更多的丰富自己的社会生活。所以，在这儿就不能以“我是班长”等类似的方式来介绍我的大学生活以博得您的青睐了。

丰富多彩的大学生活已然接近尾声。在过去的四年里，我不仅结识了醉里挑灯，指点江山的兄弟；也经历了山盟海誓，荡气回肠的恋爱。但最让我引以为傲的是，我成为了一名优秀的工业工程专业毕业生。工业工程带我进入了新的生命历程：它教会我如何在着眼于大局之时，将一切聚焦于小节；它教会我通过改进微小的细节，来改善全局的效益；它教会我如何激发，并运用人的主观能动性来提高企业的效益；它还教会我成为一名勇士，即便企业处于生死存亡的风口浪尖，也要力挽狂澜于此倒悬之际，以报知遇之恩于万一。我想，忠诚是人类最光辉的品质！

先贤有言：投我以木瓜，报之以琼琚。我真心希望能够在贵公司获得一个学习、进步的机会，并竭诚回报您的赏识！

此致

敬礼！

自荐人：XXX

应届大学毕业生的自荐信 第9篇

自荐信其实是自我推销采用的一种形式,推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动,以便对方接受的一种专用信件。应届大学毕业生自荐信。应届大学毕业生的自荐信，我们来看看。

应届大学毕业生自荐信（篇一）

您好!

我是***大学*系的一名学生，即将面临毕业。下面，我就自己的实际情况向您作简单的个人自我介绍：

***大学是我国***人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称;***大学***系则是全国***学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。

四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了***、***等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的 英语 听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

下页附个人履历表，盼面谈！祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

应届大学毕业生自荐信（篇二）

尊敬的领导：

你好!我是****工业技术学院的一名学生，于**年7月毕业。非常感谢你在百忙之中能审阅我的求职材料。根据贵企业的求职招聘要求，我自觉有能力胜任贵企业的职务，希望贵企业能够考核并给予我一个展现自己才华的机会。现将自己的情况简要介绍如下：

面对新世纪的就业竞争，作为一名毕业生，我深知如何去面对挑战，那就是时刻保持不骄不躁的学习态度，运用科学的发展观，求真务实，开拓进取，积极开辟新的途径，探索新的方法，创造新的经验，不断充实自己，完善自己，使我们的思想和行动能及时跟上现代科技高速发展的潮流，以适应新形势下工作的需要。

尽管我还没有足够的工作经验，但是我满腔热情和信心，加之扎实的理论知识和现代化的工作技能。请相信，我将为贵企业献出自己的光和热。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力在工作中取得很好的成绩。

希望能成为贵企业的一员，与众精英并肩奋斗，实现自己的价值。我不敢断言自己是最优秀的，但必将是最努力的。我坚信，在一个精诚团结、锐意进取的集体中，在领导的知道和提携下，初谙世事的学子定将兵可成将，木可成材。

愿成长的道路上有你的关怀和培养!

此致!

敬礼!

应届大学毕业生自荐信（篇三）

尊敬的领导：

您好!感谢您用宝贵的工作时间阅读我的求职信!我是****技校的一名女大学生，去年11月份踏入社会。久闻贵企业相当有实力和前景，对员工要求严格。故本人毛遂自荐，写此求职信，诚挚的希望成为贵企业的一员!

首先简单自我一下：本人工作认真，刻苦耐劳，拥有良好的团队精神及沟通能力，服从上级安排。人踏实肯干，有良好的沟通态度、执行力以及团队精神，能怀着谦虚的心态不断学习新的知识及事物;相信通过努力会胜任所负责的工作，并成为行业中优秀的一员.去年十一月，走出母校进入社会。我的大专专业是行政管理，中专是计算机应用与电子技术。在校学习期间，我获得过奖学金，并投过稿在广播站。在校期间，我积极参与各种活动的组织与协调，曾在野炊活动中担任组长。在班上、学校曾是老师的得力助手。强烈的责任感与事业心促使我在任何困难和挑战面前都能成功应对。

曾在成都天翼企业的组件部门做过实习生，在实习期间，曾多次受到领导对我工作上的认可。实习经历，让我很大的提升了工作及沟通技巧，每一次实习中我都能够与团队中的每一位成员相处融洽。并被评为优秀员工，但这已成为过去式;我相信，在加入新的团队我会很好的融入，并协助团队每一位成员，按时保质完成任务。

对于我来说，过去的成就不能够代表未来的发展，我的知识面有限，很多东西需要学，勤奋努力的付出才能获得成果。在步入工作岗位后，爱岗敬业是我永远的职业素养，孜孜不倦是我永远的追求，我会保持虚心学习的态度，不断地对自己要求严格，踏实做好本职工作，主动积极的在实践中锻炼和提高自己。我十分的热爱贵企业所从事的事业，梦想能在您的领导下，为企业的发展做出最大的贡献，希望贵单位能给我一个展现能力的发展平台。

此致

师范毕业生的求职自荐信 第10篇

您好!

感谢您在百忙中给予我关注，当你翻开这份求职材料的时候，你已经为我打开通往机遇与成功的大门，希望它能给你一份怦然的惊喜。我相信它能够有助于您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中寻找到综合性的合格人才。

我叫林XX，是xx学院信息工程学院计算机科学系教育技术学专业20xx届毕业生。教育技术学是个新兴蓬勃发展的专业，属于教育学分支下的.一个二级学科。教育技术专业定位为理学专业，强调学生对现代教育信息技术的操作能力，突出培养学生对数字媒体的设计、开发、运用能力。

积极、上进的我，能吃苦耐劳，有较强的适应能力，自学能力和自制力。在校学习期间，我严格要求自己，努力学习，圆满完成大学的全部课程多次获得奖学金并顺利地通过了计算机二级C、英语四级等等级考试。课余时间在深透课本知识的同时，进行多种常用计算机软件的学习和运用，注重把理论与实践相结合，经常帮助老师和同学解决一些计算机方面的问题。通过4年的专业学习，学有所成，正在寻求一片发展空间。

通过一系列的学习，我已具有较好的计算机应用能力和理论水平。在技术应用方面，可以使用所学软件制作基本的教育媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)作品，软硬件的使用与维护，具备基本的摄像和摄影技能;在计算机网络方面，可以熟练应用时下流行的网页编辑工具进行网页制作，局域网的简单配置和管理，具备一定的建站和网站管理维护能力;在专业理论方面，掌握教育技术学科的基本理论和基本知识，了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

我为人作风严谨、待人真诚热情，而且注重团队精神，有很强的集体荣誉感，我想，这些都将成为我不断取得进步的阶梯。

再回首，一切都属于过去;向前望，机遇与挑战并存。敢于挑战，因为我有自信，敢于面对，因为我有实力!我渴望人尽其才，怀着自信的我向您推荐自己。真切的希望与贵单位携手共进，共同扬起希望的风帆，创造人生事业的辉煌!

久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。虽然，我是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择!

给我一个机会，我将还您一份惊喜。

再一次感谢您阅读我的自荐信，祝愿贵单位不断发展前进!

此致

敬礼！

自荐人：xxx

xxxx年x月xx日

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师范学院毕业生的自荐信 第11篇

您好。

我叫xxx，男/女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月毕业于。xxxx同年xx月，就职于至今。工作期间，我不断钻研业务技术，获得先进教育工作者称号;同时坚持自修文化知识。

我从小就爱读书，中学时开始初学英语，就为英语悠久深厚的文化内涵和在国际社会中的独特地位深深的着迷了，那时就立志要学好英语。xx年，中国加入世贸，国内经济在逐步加快国际化的步伐，国内熟悉国际贸易规则、掌握双语的人才更显紧缺。中国也不断加快教育改革的步伐，对课程进行了大幅度的调整，并逐步在小学开设英语课程。形势变化再一次激起我深造英语的梦想，目前我国小学英语教师紧缺，也更坚定了我学习英语的决心，因为我热爱教育事业，对英语更有深厚的兴趣。英国是个发达国家，在社会政治、经济、文化、教育等许多领域均取得了辉煌的成就，而且有悠久的英语文化，到贵国深造英语是最理想的选择。

我的.想法得到家庭和单位领导的理解和支持，我的家庭也为我提供了足够的留学资金。我志愿申请到贵国留学，如蒙准许，一定努力学习，学成后归国，将从事英语教学工作，为中国的教育事业、为传播世界和平文化、为促进中英文化交流贡献一份自己的力量。

敬请签证官先生给我一个深造的机会，谢谢!

此致

毕业生自荐材料的规范化 第12篇

中国人民大学曾举办了“大学生职业生涯策划”活动，远大集团人事资源部经理王志宇的一句话让大学生们震惊不已：“在我们收到的大学生自荐材料中，每100份只有10份比较规范和符合要求。”一份规范、符合要求的自荐材料是毕业生在今后的人才市场中占有一席之地的敲门砖，也是毕业生求职成功与否的关键。

一、自荐材料的构成：

自荐材料一般包括以下几个方面：

1、封面；

2、自荐信；

3、个人简历；

4、组织或导师推荐意见；

5、证明材料。

二、毕业生自荐材料中常见问题分析：

1、材料封面太追求标新立异。如一位毕业生在封面上赫然写着四个大字“通缉伯乐”，给人的感觉象是在威胁用人单位，使用人单位反感。

2、推荐材料冗长，空洞，言辞过于华丽，形容词过多。如一位毕业生在自荐材料中写道：“我希望这样一个人生，它在经历了无数风雨后成为一道最壮丽的彩虹„„请用您的目光告诉我海的方向„„”洋洋洒洒三千多字，而自荐信中应该让用人单位了解的信息却几乎找不到。

3、简历中掺水份。经调查发现，一些毕业生的简历完全是假造的，这样的简历即使让毕业生获得了面试的机会，也会在面试中露出马脚。对毕业生本人，对学校都会造成非常不好的影响。

4、简历太长。有个别毕业生光简历就长达10多页，把中学的经历也写在简历中，介绍个人情况、经历过于详细，这种长而无味的简历不能打动用人单位，只会起反作用。

5、过于注重对福利、待遇的要求。这会冒很大的风险，如果太高则让用人单位觉得雇不起你，而太低则让用人单位觉得你无足轻重。

6、推荐材料中忘记填写求职意向和毕业生本人的联系方式。

7、组织或导师推荐意见写成毕业鉴定。在我校毕业生自荐材料中很多组织或导师推荐意见总是千篇一律的这么几句话“该同学爱党、爱国，追求上进，学习认真成绩优秀，遵纪守法，„„是一名合格的大学毕业生。”对每一位毕业生具有的能力、素质、特长、能胜任什么样的工作以及今后适合的发展方向则很少提及，从而失去了推荐意见的功效。

8、自荐材料中经常出现文字、排版、格式上的错误。像我校2000届一位毕业生的自荐材料，在总共3000字左右的材料中竟有11个错别字，2处格式上的错误。还有些同学的自荐材料弄得皱皱巴巴，污迹点点，这会让用人单位觉得你对求职的事都不用心，那么在今后的工作中也不会用心。

9、不能根据所应聘的不同职位来设计不同的自荐材料。不同的工作岗位对员工的能力和素质要求是不同的，而我们的大多数毕业生总是把千篇一律的自荐材料投递给性质和要求完全不同的用人单位。

10、材料残缺不全。个人简历中所列出的毕业生所获得的比较重要的荣誉或发表的论文等，都要有相应的材料或实物予以证明，这些证明材料不要在每份自荐材料中都附上，但毕业生必须自备一份完备的，以备面试时用。

三、自荐材料应如何写。

1、封面设计：

不必太追求标新立异，以庄重、朴实为宜，我校毕业生就业指导中心专为毕业生设计了毕业生自荐材料封面，较为规范，是毕业生适宜的选择。

2、自荐信：

正确的写法是首部分指出信息的来源，即从何处得悉招聘信息；第二部分是对应聘职位的描述和界定；第三部分是本人符合这一职位的条件的高度概括式的陈述；第四部分表示对阅读者的感谢。

写自荐信需注意的几点：

（1）不宜太长，力求简洁。哈佛人力资源研究所在1992年就有一份经典的测试报告表

明：如果一封自荐信的内容超过400个单词，则其效果只有25%，因此，中文自荐信以300—500字为宜。

（2）不宜有文字上的错误。切忌有错字、别字、病句及文理欠通的现象发生，要通读几遍，精雕细啄。

（3）不宜“翻版”个人简历，切忌把自荐信写成个人简历的另外一种表述。

（4）针对不同的用人单位，称呼要适宜，如对教育单位，用领导/老师为宜；对企业，用先生/小姐为宜。

（5）切忌在自荐信中写出“假如你是伯乐，„„”之类的话。

建议：写自荐信可将主要特长、简历的段落词句用加黑、加粗的字体显示，便于浏览。

3、个人简历：

个人简历一般包括个人基本信息，职业目标（求职意向）、教育背景、所受奖励、社会实践活动、任职、兼职、培训、实习及专业认证、兴趣特长。

填写个人简历的基本守则：

（1）真实可靠其实用人单位想获知你是否作假并不难，须知诚信无价，许多单位都将诚实作为第一重要的品质，一旦发现你作假，即使你再优秀也不会录用你。

（2）简历的长度和厚度招聘者平均在每份简历上花费1.4分钟。一般会阅读1页半材料。换言之，过长的简历毫无作用，而且不容易突出重点。而且每到应聘时，用人单位（尤其是一些大公司、大企业）往往收到很多自荐材料，工作人员不可能每个都仔细研读，所以简历尽量要短，一般不超过3页。

（3）投递的方式通过Email和网站递交的电子版简历，得到的关注比通过普通邮件要少。平均会减少23秒左右。此外调查发现会有约5%的电子简历会由于网络或其他问题没有被招聘者看到。因此，建议仍然通过传统的邮件方式，除非招聘单位明确表示出偏向性。

（4）选择方法约有20%的招聘单位承认他们会使用一些级别较低的助理人员来处理简历，这些人员会有一些硬性的选择标准。另有45%的招聘单位认为他们进行初选时，也基本只看这些硬性指标。这里列出常见的标准（以招聘单 位使用的频繁程度为序）：⑴公共英语级别证书；⑵户口；⑶专业背景；⑷学校名声；⑸在校成绩（值得注意的是：这些标准不一定会在招聘要求中注明）。

这意味着：第一轮简历的筛选基本上是比较固定的。如果你不符合一些明确的标准，只有1/3左右的公司会给予机会。但将自己的简历石沉大海综合归罪于户口、专业或学校也是不正确的。

（5）关注要点在前面提到的这些标准中，调查发现，中国的公司和外资企业的关注点有一定区别。总的来讲，外企更重视英语和学校名声，中国公司看重专业和户口。对于越是热门的公司，其往往对在校成绩更关注。建议学生制作不同的简历来突出不同的要点。

（6）简历内容在短短的1.4分钟内，人事经理看什么？除了前面提及的几项，他们还会看一些学生的校园活动和兼职工作。但我们发现：只有23%的人能在半小时后大体描述他所看过的简历上学生具体活动和职位。他们只有一个对学生性格的总体印象。所以，是学生会副主席还是部长并不重要，关键是你不要给人留下一个书呆子的印象。但有一种工作经历例外，所有人事经理都会重视和自己公司相同行业的工作经历。这会是个优势，但如果说谎，也容易出局。

很多简历上会列出自己的学习课程，只有4%的公司会仔细阅读。建议：你可以列出，但必须是重要的，而且不要超过一行。

（7）有针对性比如某单位到厦门大学招聘，应聘的学生就在简历里附了一首诗，内容大概是：欢迎贵单位来欣赏厦大的美丽风光，同时厦大学生也从贵单位的招聘感受到了贵单位务实的作风。这样的简历就在很大程度上对企业表现出亲和力和针对性，让招聘者眼前一亮。相反的，有的学生主动找上门来想求职，嘴里说对贵企业很仰慕，但一问却对企业一无所知，这样给人的感觉就很不可靠，仅仅是在找一个饭碗而已。

毕业生自荐材料的规范化 第13篇

自荐材料一般包括以下几个方面：

1、封面；

2、自荐信；

3、个人简历；

4、组织或导师推荐意见；

5、证明材料。

二、毕业生自荐材料中常见问题分析：

1、材料封面太追求标新立异。如一位毕业生在封面上赫然写着四个大字“通缉伯乐”，给人的感觉象是在威胁用人单位，使用人单位反感。

2、推荐材料冗长，空洞，言辞过于华丽，形容词过多。如一位毕业生在自荐材料中写道：“我希望这样一个人生，它在经历了无数风雨后成为一道最壮丽的彩虹„„请用您的目光告诉我海的方向„„”洋洋洒洒三千多字，而自荐信中应该让用人单位了解的信息却几乎找不到。

3、简历中掺水份。经调查发现，一些毕业生的简历完全是假造的，这样的简历即使让毕业生获得了面试的机会，也会在面试中露出马脚。对毕业生本人，对学校都会造成非常不好的影响。

4、简历太长。有个别毕业生光简历就长达10多页，把中学的经历也写在简历中，介绍个人情况、经历过于详细，这种长而无味的简历不能打动用人单位，只会起反作用。

5、过于注重对福利、待遇的要求。这会冒很大的风险，如果太高则让用人单位觉得雇不起你，而太低则让用人单位觉得你无足轻重。

6、推荐材料中忘记填写求职意向和毕业生本人的联系方式。

7、组织或导师推荐意见写成毕业鉴定。在我校毕业生自荐材料中很多组织或导师推荐意见总是千篇一律的这么几句话“该同学爱党、爱国，追求上进，学习认真成绩优秀，遵纪守法，„„是一名合格的大学毕业生。”对每一位毕业生具有的能力、素质、特长、能胜任什么样的工作以及今后适合的发展方向则很少提及，从而失去了推荐意见的功效。

8、自荐材料中经常出现文字、排版、格式上的错误。像我校2000届一位毕业生的自荐材料，在总共3000字左右的材料中竟有11个错别字，2处格式上的错误。还有些同学的自荐材料弄得皱皱巴巴，污迹点点，这会让用人单位觉得你对求职的事都不用心，那么在今后的工作中也不会用心。

9、不能根据所应聘的不同职位来设计不同的自荐材料。不同的工作岗位对员工的能力和素质要求是不同的，而我们的大多数毕业生总是把千篇一律的自荐材料投递给性质和要求完全不同的用人单位。

10、材料残缺不全。个人简历中所列出的毕业生所获得的比较重要的荣誉或发表的论文等，都要有相应的材料或实物予以证明，这些证明材料不要在每份自荐材料中都附上，但毕业生必须自备一份完备的，以备面试时用。

三、自荐材料应如何写。

1、封面设计：

不必太追求标新立异，以庄重、朴实为宜，我校毕业生就业指导中心专为毕业生设计了毕业生自荐材料封面，较为规范，是毕业生适宜的选择。

2、自荐信：

正确的写法是首部分指出信息的来源，即从何处得悉招聘信息；第二部分是对应聘职位的描述和界定；第三部分是本人符合这一职位的条件的高度概括式的陈述；第四部分表示对阅读者的感谢。

写自荐信需注意的几点：

（1）不宜太长，力求简洁。哈佛人力资源研究所在1992年就有一份经典的测试报告表明：如果一封自荐信的内容超过400个单词，则其效果只有25%，因此，中文自荐信以300—500字为宜。

（2）不宜有文字上的错误。切忌有错字、别字、病句及文理欠通的现象发生，要通读几遍，精雕细啄。

（3）不宜“翻版”个人简历，切忌把自荐信写成个人简历的另外一种表述。

（4）针对不同的用人单位，称呼要适宜，如对教育单位，用领导/老师为宜；对企业，用先生/小姐为宜。

（5）切忌在自荐信中写出“假如你是伯乐，„„”之类的话。

建议：写自荐信可将主要特长、简历的段落词句用加黑、加粗的字体显示，便于浏览。

3、个人简历：

个人简历一般包括个人基本信息，职业目标（求职意向）、教育背景、所受奖励、社会实践活动、任职、兼职、培训、实习及专业认证、兴趣特长。

填写个人简历的基本守则：

（1）真实可靠其实用人单位想获知你是否作假并不难，须知诚信无价，许多单位都将诚实作为第一重要的品质，一旦发现你作假，即使你再优秀也不会录用你。

（2）简历的长度和厚度招聘者平均在每份简历上花费1.4分钟。一般会阅读1页半材料。换言之，过长的简历毫无作用，而且不容易突出重点。而且每到应聘时，用人单位（尤其是一些大公司、大企业）往往收到很多自荐材料，工作人员不可能每个都仔细研读，所以简历尽量要短，一般不超过3页。

（3）投递的方式通过Email和网站递交的电子版简历，得到的关注比通过普通邮件要少。平均会减少23秒左右。此外调查发现会有约5%的电子简历会由于网络或其他问题没有被招聘者看到。因此，建议仍然通过传统的邮件方式，除非招聘单位明确表示出偏向性。

（4）选择方法约有20%的招聘单位承认他们会使用一些级别较低的助理人员来处理简历，这些人员会有一些硬性的选择标准。另有45%的招聘单位认为他们进行初选时，也基本只看这些硬性指标。这里列出常见的标准（以招聘单 位使用的频繁程度为序）：⑴公共英语级别证书；⑵户口；⑶专业背景；⑷学校名声；⑸在校成绩（值得注意的是：这些标准不一定会在招聘要求中注明）。

这意味着：第一轮简历的筛选基本上是比较固定的。如果你不符合一些明确的标准，只有1/3左右的公司会给予机会。但将自己的简历石沉大海综合归罪于户口、专业或学校也是不正确的。

（5）关注要点在前面提到的这些标准中，调查发现，中国的公司和外资企业的关注点有一定区别。总的来讲，外企更重视英语和学校名声，中国公司看重专业和户口。对于越是热门的公司，其往往对在校成绩更关注。建议学生制作不同的简历来突出不同的要点。

（6）简历内容在短短的1.4分钟内，人事经理看什么？除了前面提及的几项，他们还会看一些学生的校园活动和兼职工作。但我们发现：只有23%的人能在半小时后大体描述他所看过的简历上学生具体活动和职位。他们只有一个对学生性格的总体印象。所以，是学生会副主席还是部长并不重要，关键是你不要给人留下一个书呆子的印象。但有一种工作经历例外，所有人事经理都会重视和自己公司相同行业的工作经历。这会是个优势，但如果说谎，也容易出局。

很多简历上会列出自己的学习课程，只有4%的公司会仔细阅读。建议：你可以列出，但必须是重要的，而且不要超过一行。

（7）有针对性比如某单位到厦门大学招聘，应聘的学生就在简历里附了一首诗，内容大概是：欢迎贵单位来欣赏厦大的美丽风光，同时厦大学生也从贵单位的招聘感受到了贵单位务实的作风。这样的简历就在很大程度上对企业表现出亲和力和针对性，让招聘者眼前一亮。相反的，有的学生主动找上门来想求职，嘴里说对贵企业很仰慕，但一问却对企业一无所知，这样给人的感觉就很不可靠，仅仅是在找一个饭碗而已。