小女巫范文（精选17篇）
小女巫 第1篇
小女巫和皮皮
山东省潍坊市坊子区眉村罗都屯小学四年级王祺卓
在一片茂密的大森林里，住着一个小女巫，她已经100岁了，她有一个宠物叫皮皮。她们两个整天形影不离。
有一天，小女巫和皮皮又在森林里玩她们的“皮球大战”，忽然一股强大有力的风吹来，旋转旋转旋转，黄沙、树叶全都跟着扑啸而来，正在她们感到不可思议之时，突然听到皮皮的一声惊叫，小女巫心里更急了，她赶紧忍住大风的攻袭，用力施魔法将风压了下去。风停了，小女巫到处去找皮皮，终于在一个山沟里发现了皮皮，可这时的皮皮却连小女巫也不认识，失魂落魄，一副呆呆的样子。小女巫很着急，她用自己的魔力来救皮皮，可是她的魔力不够，皮皮还是一点起色也没有。她忙把皮皮放到扫帚上飞快的飞去天丛林屋，到了天山丛林屋，她问了很多人，可她们都没有办法。正在小女巫一筹莫展之时，一个老巫婆说：“我可以告诉你怎么救你的好朋友，可是你要把你的魔力全都传给我。”为了救皮皮，小女巫只好把魔力给了老巫婆，这时候，老巫婆说话了：“给皮皮吃下万里山生长的七色果，他便会好起来。”
小女巫为寻找七色果踏上了艰难的路程，因为失去了魔力，不能飞，她日夜不停的走了一个多月才走到生长七色果的万里山。七色果生长在峰顶上，小女巫用绳子爬了三天三夜才上到了峰顶，她来到山洞里，只见里面到处是骨头，更惊险的是还不时有利箭射出，小女巫小心翼翼、历尽艰难，终于找到了七色果树，可是树上却有一条蛇在护着七色果，小女巫没有退缩，她定睛观看，趁着蛇的不留神，小女巫迅速而准确的摘下了一颗七色果。
带着七色果，小女巫赶紧回到了她的住处，为皮皮吃下了七色果，渐渐的皮皮的意识清醒了，也认出了她的好朋友小女巫，手牵着手，她们俩都激动的哭了。
虽然失去了魔力，可是小女巫和皮皮依然过着快乐而幸福的生活!
(指导教师：李瑞芹)
小女巫 第2篇
在书中，有一个叫鲁巴的人，他满脸长痘，下巴向后削，牙齿参差不齐还脏的发黄甚至发绿，耳朵里面藏满了污垢。贪婪的他为了继承他叔公塞姆先生的巨额遗产，还必需要讣依照遗嘱的要求和一个女巫结婚。急切渴望一夜暴富的鲁巴，只好进入图书馆里，天天研究起魔法。再一次偶然的机会，鲁巴认识了泽普家的两个小姐妹，根据他苦心研究的结果。鲁巴断定他们的姐姐喜碧拉就是自己苦苦寻觅的女巫。鲁巴每次向喜碧拉求婚，喜碧拉每次都不同意，最后鲁巴利用手段，把喜碧拉和艾米一起关了起来。在一个偶然的机会中，鲁巴又发现喜碧拉不是女巫，而艾米才是真正的女巫。不过来不及了，正义战胜了邪恶，警察把鲁巴抓走了。最后，他叔公塞姆先生的巨额遗产也不是鲁巴的了。
竹林小说《女巫》的叙事特征分析 第3篇
关键词：叙事特征,叙事视角,叙事语言,叙事时间
竹林，真名王祖铃，于七十年代开始活跃于中国文坛的上海女作家。《女巫》乃其后期之作，是一部反映农村现实的中国现代小说。而中国小说至“五四”以来，随着西方文化的大量涌入，深受西方小说的价值观念、思维方式的影响，尤其是西方现代叙事学的引进，在很多方面，显示出现代化的特性，《女巫》即是这种现代化的典型体现。本文即从叙事学的角度对文本的“叙事视角”、“叙事语言”、“叙事时间”三个方面进行分析，以期探究这篇中国现代农村题材小说的特色之处。
一、叙事视角
1.“全聚焦视点”的叙述为主
全聚焦视点，亦即“全知视角”，是一种不受时空及各方面条件限制的全知全能的叙述方式，它的特点是叙述者说出来的比任何一个人物知道的都要多，叙述者如‘上帝’般无所不在，无事不知。他可掌握全局对故事中的人和事作全景式的描写，也可以将聚焦镜对准某个人物及其内心世界，而且预知事件的未来，甚至可以洞悉文本中任何人物都不可能知道的秘密，就像一位故事老人掌握和控制着文本人物的所有意识形态和社会活动。文本中，全知视角的具体运用最为典型的属上卷第四章描写白相阿狗的一段：
“唉，真没想到，老也老了，土也埋到脖子了，生命已如寒风中的枯叶一样索索发抖、岌岌可危的时候，却突然闪出了如此辉煌的一瞬。为了这一瞬他等待了整整一世人生。他并不知自己在等，可实实在在是在等。他恪守儒道、知命守份。无论是1958年大跃进还是1966年文化革命，抑或是1978年分田到户，他都关紧门窗，闭牢嘴巴，决不多说一句话。那天晚上阿柳大驾光临，一口答应搞‘谢天地’，并请他来主持仪式，他当时真是受宠若惊……”
通过叙述者的“全知叙述”，了解到白相阿狗那些不为人们所发现、了解的行为举止、心思想法，再结合叙述者之前为读者所展现的他的洒脱从容、超凡脱俗，读者这时才能够真正全面地把握白相阿狗这个人物的个性特点。同时，透过全知叙述者看似平淡的叙事中，读者也能凭借他的语调及议论感受到作者字里行间所表露的感情色彩——嘲笑中或许带着更多的同情和怜悯。因此，读者的立场也不由自主地向作者靠拢——毕竟在那么个闭塞落后的小村落，在强权恶霸的统治下，一个文弱书生的命运不是自己所能掌控，或许故作潇洒更能换取别人的一份尊重，哪怕是自以为是。
然而，本文的全知叙述视角也并非一个模式，有时，这种全知叙述也会转换为对话、心理描写、回忆、场面和议论对比之中。这样不断变化叙述方式，使叙事文本显得更加生动、活泼，增加了解读的灵活性、趣味性。
2. 多重视角交融
《女巫》除以全知视角为主体叙述外，还融合了其他叙述视角——转述语、他视、旁视等。
转述语是人物说的“话”，也即文本的人物的对话。《女巫》中的对话场景颇多，中卷第一章算命瞎子回忆须守业的身世历程更是全部通过他和小宝的一问一答娓娓道来。通过文本人物的对话，可以获取大量信息，为读者把握人物的内心世界、事件的发展以及形成个人的情感判断，提供了最直接有力的资料。如《颤栗的爱》中明华和春芳的对话。明华说“我所见到的山，都一眼可以看见顶峰，都能够达到目标。而对人生来说，达到目标是索然无味的，人生的乐趣在于旅途中……”；“有一种印着红字的纸片——人们叫它结婚证书，没有什么东西比它更可怕的了……它竟要阻止汹涌的春潮，遮掩鲜花的艳丽和芬芳……”而春芳则说：“达到目标有什么不好呢？我常常觉得人生是由一个又一个的目标组成的……”；“明华，我爱你，可我不会强迫你做你不喜欢的事……爱应该是翅膀，而不是绳索……”这一段转述语向我们透露了：[1]明华依然无法摆脱未婚妻叶瑛之死的阴影，宁愿沉溺于纵情的单身生活。[2]明华具有不断追求、拼搏的刚毅个性，为他以后冲破阻力创办小工厂埋下了伏笔。[3]春芳对明华的爱是无私的、宽容的、不求回报的。[4]预示着春芳的爱情之路必定崎岖。
他视即以第三人称叙述的内聚焦视点，内聚焦视角的特点是叙述者知道的情况和文本中人物知道的一样多。所谓的第三人称叙述的内聚焦，即是第三人称有限视角，指的是叙述者采用故事内人物的眼光来叙事。而这个“人物的眼光往往较为主观，带有偏见和感情色彩。”真正运用内聚焦视点较为独特的则是上卷第十四章须明华的思索：
“须明华抬起头来，只觉得那茫茫天宇间的每一束风，每一丝雾，都在对这‘救命’的呼声发出相应的震颤。这又是一种什么预兆呢？是预示他和春芳的末日，还是须家宅的末日，抑或是广大的人世之末日？”
这是须明华在听到“老柳树呼救”后的一系列心理活动，采用的却是人物自己的眼光。这里所透视的明华的心理，叙述者始终没有介入，没有对其进行任何的整理和归纳。运用这种内部聚焦的视角来揭示人物的内心，更能保持原始的本真，避免了全知叙述者冗长而不确切的转述，更能让读者真切地感受到明华那来自不明空间的隐隐的担忧和惶恐。
文本中，旁观视角的出现亦较为频繁。旁观视角亦即第三人称外聚焦视点，它的特点是叙述者所说的比人物所知的少，就如旁观者一样。一般说来，全知叙述者仅在作品中的少数人物身上采用旁观视角，而且往往是在人物首次出场。文本在银宝及其外婆出场之时，即运用了这种手法：“一个头上扎着条辫子的……小姑娘”，“一个手拿佛珠的老太太……”，叙述者只能提供人物的外貌，并未点明她们的身份。
这些不同的叙述视角与全知叙述视角相互交替，构成了《女巫》这部叙述文本多姿多彩的叙述世界，也为读者展示了一个真实可感、人生百态的个性世界。
二、叙事语言
笔者这里所探讨的“语言”并未深入到西方语言学家对语言文本及叙事话语的种种争论，也并非说明文本语言风格如何优美独特，只是从修辞、语式两个方面来提及一下小说叙事语言与叙事视角、叙事题材之间密不可分的种种性质，以及叙事语言在表达题材与故事上的具体效果。
1. 语式：讲述为主，描述点缀
从小说叙事语言的语式来看，描述和讲述是两种最为基本的类型。“讲述”即“作家通过历时性的叙述，提供故事的来龙去脉，交代人物的过去以及种种有关信息。”叙述者一般采用过去时态讲述故事，概括故事的历时内容，所采取的叙事立场则是近乎全知的叙述视角。所以在“讲述”的叙述方式中，始终活跃着一个全知叙述者的形象，他记录、讲述故事，甚至作出各种评论和解释，与读者进进行交谈。小说中地理位置的交代，历史环境的阐述，以及须家宅文明程度、宗教信仰、风土人情、民间传说等等的介绍，均属于该种语式。如开篇介绍长桥来历的语式亦完全是讲述性的：
“相传在太平天国时，这里的老百姓为躲避长毛的抢劫掳掠，人都跑光了，偌大个村庄，只剩下一个打渔的孤女……”
通过“讲述”这种叙事语式，叙述者把头绪纷繁的故事串联为一个井然有序的整体，不仅可以提供事件的背景、发生发展过程和结局，偶尔也可对人事直接进行评说和判断：
“然而村民们并不挑剔，自从有长庙以来，从未有人对庙里的菩萨认真考证过，反正，只要有个老爷，可以对着下跪，就心满意足了。”
“不要认为这一切都是些善男信女编造出来的的神话，不，这种突然袭来的檀香味，有时确会出现，它是春天里一种特有气息……”
在叙述这种语式中，叙述者在叙事中占支配地位，他可以有意识地把故事的某些信息传达给读者，也可以抛头露面对故事的前因后果加以解释，甚至可以肆无忌惮地表达自己的观点和意识。但这种语式因为作者对叙事的完全介入及所采取的“无所不知”的全聚焦视点，容易让读者无条件地依赖叙述者，相信叙述者会为他提供了解故事进展所必需的一切信息，也容易让读者（通过作者的语调和议论）了解到作者的立场和态度，从而不自觉的影响到自身的看法。这样，读者阅读的主动性也就受到很大限制。为此，作者又加以描述性的语式来调节。
在《女巫》中，多处运用的转述语和旁观视角，其对应的即是描述性语式，读者从中可以了解到毫无修饰的事实并做出自己判断。这样的描述性语式一般比较含蓄，多采用客观或中性的语调，很少流露作者本人的价值倾向。而叙述者和读者也处于相同的地位，距离非常小，读者在阅读中似乎直接目睹了行为和事件的发生，因而所描述的故事就要更为客观，作品亦更为真实可信。
2. 丰富奇妙而无乖僻的比喻修辞
一般而言，富有活力的贴切比喻来自于作家对生活的观察、感受和发现，并且用一种新的语言方式表现。《女巫》的作者就突破了这种语言定势，另赋比喻以新意。颇为典型的如：“蛐、蛐、蛐——像是穿透了黑暗的月光一样清亮，但是决无月光中缥缈浮动的悲凉；又像是一阵微风，平地而引，但是决没有那风的游移不定的叹息……”。这样的比喻运用绝妙，既体现了农村小说固有的特色，又于方式上加以创新。它不仅需要作家调动所有的感觉---视觉、听觉、触觉去通感，也离不开作家敏锐的想象，更依赖于作家对自然的挚爱和对农村的关注。小说《女巫》中的比喻都打下了作家生活的烙印，下放农村的经历使她的语言带上了浓重的泥土气息，所有的比喻无不闪露着农村古朴、自然的色泽。这样的比喻形象贴切、新颖奇崛又无晦涩难懂，使读者一览便悟却又余韵无穷，颇耐寻味。
三、叙事时间
在叙事时间方面，《女巫》也呈现出鲜明的现代特性。除了传统小说中的顺叙，更多的是倒叙、插叙以及交叉叙述等多种时间的穿插。故事情节于是被不断切割、时空不断转换，类似于电影、电视不断切换画面的手法，整个故事即是有无数个大大小小的场景片段组成。所以，如果我们孤立地去读作品的某些章节，就无法看清作品的整个布局和意图，只有当我们读完小说的最后一章，读者必须通过联想的方式，才能从整部作品中感觉出一个完整的历史概念和严密统一的逻辑结构。
在具体的时空安排上，文本上、下卷是采取从一点向时间前后双向扩散的方式，其实也就是一种顺倒兼叙的时间模式。上卷由“天上的莲花”引发了对五十年前历史的回忆。作者用倒叙的手法追述了小尼姑的惨遭蹂躏、赵婆婆的凄惶身世及明华的惨淡童年、叶瑛的离奇死亡等等，通过对历史事件的回述，作者交代了即将出场的故事人物身份及社会背景，奠定了文本凄苦、悲凉、迷离、惶恐的感情基调，同时也为情节的持续发展提供了可能。而文本人物明华与春芳在对历史的探究中，感情也不断升华，叙述者沿着这条爱情线索又进行了现时性的叙述，采用了顺叙的手法。
下卷由于须二嫂怪异近乎疯狂的举动，给了春芳和明华更多的疑惑，促使他们不遗余力地去挖掘长眠五十年的秘密，于是历史和现实就在情节的不断展开中旋转交替，时空也就在五十前后的须家宅之间不断变换，于是沉寂了五十年的罪孽终于曝光，五十年的怨愤也得以释放。叙述时间也就在顺叙、倒叙之间反复变更、相辅相成。而《女巫》中卷的叙述时间更是纷繁，顺叙、倒叙、插叙，杂糅并济，相得益彰。就整体而言，其采用了传统的顺叙结构，全卷通过一本《恩怨簿》叙述了一个情节完整、条理清晰的恩怨故事。小宝万里寻母到须家宅—与母相认—为掩盖身份成为和尚—与银宝两小无猜、渐生情愫，最后身份被暴露远走他乡，叙述有条不紊、井然有序。《女巫》诞生于文学的转型期，有着转型文学继承创新的特点，所以其所显现的叙事特征一方面沿袭了中国传统小说的叙述模式和叙事方法，也保持了中国现代文学尤其是乡村文学的现实主义创作原则，确定了文学内在的社会指导意义；另一面，显示了文学文本形式的重要性。其引进了西方文学的叙事技巧，开始注重语言文字的雕饰，从而加大了文本自身的艺术含量，强化了文学外在的艺术美，使小说呈现出现代小说的各种特性。
参考文献
[1]罗明凯, 以全知为主体的多角度叙述——茅盾《幻灭》叙述模式分析, 丹东纺专学报, 1999, 1。
[2]艾晓玲, 《远的前程》的叙事特征, 四川大学学报, 2000, 1。
小女巫爱“闯祸” 第4篇
于是她想尽办法把自己藏起来，她怕自己会害人。
她请求一个男孩子：把我藏到你的口袋里吧！
男孩高兴地答应了。
男孩的口袋里有许多小东西，两个小螺丝、一个小喇叭、三块铁片和四个小珠子。
反正闲着也是闲着，不如找点儿事情做吧！小女巫想着。
于是，她把口袋里的小零件一一组装了起来。
男孩再把手伸进口袋的时候，掏出了一辆可爱的玩具小汽车，这可是他做梦都想得到的东西。
当他到口袋里找小女巫的时候，小女巫已经不见了。她以为自己闯了祸，所以偷偷溜走了。
小女巫请求一个女孩子：把我藏到你的草帽里吧！
女孩欣然同意了。
女孩的草帽戴在头上，小女巫看到她虽然有黑黑的长发，却被风吹得乱乱的。
反正闲着也是闲着，不如找点儿事情做吧！小女巫想着。
于是，她变出一把梳子，把女孩的长发梳得像锦缎一样柔顺。然后，又变出一个粉色蝴蝶结，给她扎上。最后，还变了一小瓶香水，喷在她的头发上。
女孩摘下草帽的时候，发现自己从没这样漂亮过。美丽的长发顺滑地垂下来，粉色蝴蝶结伴着风轻轻舞动，还有淡淡的香味儿飘荡着。
当她到草帽里找小女巫的时候，小女巫已经不见了。她又以为自己闯了祸，于是偷偷溜走了。
小女巫请求一只小老鼠：把我藏到你的仓库里吧！
小老鼠开心地点点头。
小老鼠的仓库里堆满了粮食，晶莹的大米、饱满的花生、好吃的红豆、还有一些黄玉米。
反正闲着也是闲着，不如找点儿事情做吧！小女巫的勤快劲儿又上来了。
她先把粮食磨成面，揉成一个大面团，然后把脑子里能想到的最漂亮的图案用面捏出来。
小老鼠经过仓库的时候，一股香香甜甜的味道飘了出来。它打开门，里面有一个大大的蛋糕，足够吃上一冬天了。
小老鼠去找小女巫的时候，小女巫早就不见了，她又以为自己闯了祸，所以偷偷溜走了。
小女巫请求一朵花儿：把我藏到你的花苞里吧！
花儿露出笑脸，让她钻进花苞。
花苞里有许多还没长大的小花瓣，洁白的，没有颜色。
反正闲着也是闲着，不如找点儿事情做吧！小女巫又闲不住了。
她变出一只精巧的画笔，又变出一条小小的彩虹，把彩虹上美丽的颜色一点点儿涂在小花瓣上。最后，她又变出一堆小星星，一颗一颗嵌到小花瓣上。
第二天，花苞迎着晨风打开了，是一朵彩虹花！一道七彩光环围绕在花上，点缀着闪闪星光，比朝阳还美丽。
花儿去找小女巫的时候，小女巫又不见了。她又以为自己闯了祸，早就偷偷溜走了。
现在，小女巫不知又把自己藏到哪里去了。
如果你见到她，一定要告诉她，我们都很喜欢她！
咬耳朵姐姐便签
写给爸爸妈妈的话：受欢迎的小“秘诀”
小女巫很小心，总是把自己藏起来，即便她做了好事。孩子在成长过程中也是一样，都想做一个讨人喜欢的人。大人一个不满的眼神、一次无意的指责，很可能会让他（她）诚惶诚恐，不知所措。因此，培养孩子强大的内心非常重要。内心强大的孩子，能对自己有正确的认识，能充分发挥自己的特长，能客观看待荣誉和挫折，能成为真正受欢迎的人。
《小女巫》读后感 第5篇
那小女巫还很年轻，不能参加瓦普吉斯之夜，但小女巫那天混了进去，被雷云女巫鲁姆贝尔发现了，女巫首领罚她步行回家，并告诉小女巫，只要她在明年瓦普吉斯之夜前变成一个好女巫，就可以参加瓦普吉斯之夜舞会。
从此，小女巫就开始做好事：帮助拾柴火的老太太，惩罚凶恶的守林人，帮助卖纸花的小姑娘，教训狠心的马车夫……瓦普吉斯之夜的前一天，女巫们开了一个会，小女巫本以为可以成为好女巫，谁知道大女巫的规矩是谁做坏事谁就是好女巫，于是，小女巫愤怒了，首领不让她去参加舞会，还叫小女巫准备瓦普吉斯之夜的柴火，小女巫没有准备柴火，把大女巫的魔法书和魔法扫帚烧毁了，大女巫们的魔法被解除了。
我觉得这本书写得好，这个故事先没有把道理直接表达出来，而是在最后用小女巫解除大女巫的魔法表达了座坏事的人总会受到惩罚的道理。同时，还发扬了小女巫扬善除恶的精神，让世上没有了坏女巫。
小女巫读后感 第6篇
我觉得大女巫全是坏人，因为他们说做好事是坏的。
我觉得小女巫很聪明，她能把魔法书给背下来。
《小女巫》读后感 第7篇
她以为她会受到女巫首领的肯定而且应该可以参加下一年的女巫舞会。可是，谁知道女巫王国里，做好事的是坏女巫，做坏事的才是好女巫，小女巫反而被那些坏女巫狠狠的教训了顿。最后，聪明又勇敢的小女巫一把火点燃了用智慧和魔法敛聚来的女巫们的魔法书和扫帚，让她们不能做坏事。然后，小女巫和她的乌鸦伙伴围着篝火尽情地跳舞。
我很喜欢书中的主人公，第一，她会努力的学习，勤备的学习魔法书中所有的知识和本领，所以才有最后的胜利。第二，她的善良和乐于助人的行为，深深的打动了我。我想我也应该向小女巫学习，做个勤备好学的好学生，做个助人为乐的好儿童。
偷心小女巫 第8篇
空空木屋，名不副实，屋里塞满了像肠子一样的容器，粘粘乎乎、盘旋缠绕，一看就让人窒息，尤其是味道让人恶心，小女巫往仪器里加进苍蝇屎、蜗牛尿，仪器蒸腾起诡异的云雾，小女巫像疯了一样张牙舞爪，横冲直撞，只听“嘭”一声巨响，什么也没有了，空空木屋名副其实——空空如也。
月圆之夜，怪怪森林中央的玉兰树忽然抖动了一下，从最高的枝头上，流出一滴红色的眼泪，在月光照耀下，光芒闪烁，周围氤氲起白色的云雾，一道闪电划破天际，温馨儿小女巫出现了。
怪怪森林复活了，那些光秃秃、黑乎乎的树干忽然跳起舞来，像接到命令似的，每根树干部像灯棍一样发光，呈现出不同的色彩，还争先恐后地长出奇形怪状的树叶，每一片树叶都是透明的，发出七彩光芒，树叶越来越多，和树枝一起舞蹈，互相碰撞发出的声音清脆悦耳，像风铃。怪怪森林成了最美丽的灯光海洋、音乐世界。
温馨儿抱着腿，静静地欣赏，她的眼里忽然流出了红色的泪珠，怎么都止不住。
奇怪啊!实验成功了，自己怎么会这么伤心?温馨儿不明白，她决定去问问自己的老师——冰冰凉。
冰冰凉大师是魔法学校的校长，魔法水平是一流的，可是最近，他变得很奇怪，把学生们全都赶出了魔法学校，让他们每人完成一项实验才可以回来。温馨儿小女巫的任务就是——偷心，偷小孩子的心情，把这些心情用魔药镇住，让它们长成怪怪森林里的怪树叶，这些孩子就成了白痴，就像没有灵魂的僵尸。
现在，温馨儿小女巫的实验成功了，所有的小孩都丢失了心情，世界变得一片安静，孩子们变乖了，乖得让大人害怕，他们给报社、给电视台、给心理医生打电话：“我家孩子变成木头了，快来救救他们!孩子调皮才可爱!不调皮就不叫孩子了!”心理医生可没有好话：“你们不是成天让孩子乖、听话吗?现在你们心满意足了?这叫自作自受，没有人会帮你们。”
报纸和电视台都宣传了心理学家的话，那些家长们面对乖得像木头一样的孩子，肠子都悔青了。他们不加班、不上网了，一边领着孩子玩耍，一边回忆他们调皮可爱的过去：
孩子啊!你三岁的时候总把尿尿在爷爷耳朵里，爷爷把耳朵里的尿倒进花盆里，花儿开得特别鲜艳……
孩子啊!你五岁的时候树上掉下一个苹果，砸了你的头，你问：“苹果为什么往地下落，不往天上飞呢?”我觉得你的问题太愚蠢，大巴掌打了你，现在我才知道，我打的是天才牛顿啊!
温馨儿小女巫见到了冰冰凉大师，冰冰凉大师冷冰冰地说：“祝贺你完成了任务。如果你想重返魔法学校的话，就必须帮我找到我的心!”
“您的心?”温馨儿小女巫吃惊了，“您是魔法大师啊!您的心怎么会丢呢?”
冰冰凉大师说：“我也不知道，有一天我的心忽然不见了，我到实验室去找，那儿有好多好多的心，可是我不知道哪一颗是我的，所以我把你们都赶走，看谁最早完成任务，谁的魔力就最强。现在你第一个回来，这个重要的任务就交给你了，你可千万不能选错，因为如果你把‘狠心’、‘黑心’、‘贼心’给我安上，我用我的魔法干坏事，整个世界就不得安?了!还有，你一定要在365天内找到我的心，因为我的心离开身体一年就会死去，那时我也会死去，妖魔鬼怪就会附体，天下大乱!我现在是无心人，不能判断，所以拯救整个世界的任务就交给你了!”
温馨儿哭了，两颗红色的泪珠流下来，温馨儿马上咽进了嘴里。温馨儿可是个坚强的小女巫，知道越是遇到困难就越要坚强，不能当软蛋。
冰冰凉大师的实验室是一座水晶宫殿，很漂亮，也很坚硬。如果冰冰凉大师念动咒语，水晶宫殿就可以无限变大，到时就会天下大乱，更别说施展其他的魔法了。温馨儿小心翼翼地走进实验室，用魔法袋装上所有的心，找小孩子做实验。
学校是小孩子最多的地方，现在的孩子都是无心人，他们活着，但是他们没有思想，没有心情，就像一株植物。
温馨儿小女巫把一颗蓝心放进一个小男孩的肚子里，小男孩马上开始大嚷：“我要果冻!我要新衣服!我要其他小朋友所有的好东西!”原来这是一颗不知满足的贪心。
温馨儿小女巫把一颗黑心放进一个小女孩肚子里，小女孩眼里马上射出仇恨的光，她冷冷地看看周围的一切，忽然抓起一根木棍，恶狠狠地打向温馨儿小女巫，打向老师，打向同学。原来这是一颗忘恩负义的心，就像《农夫与蛇》中，被农夫救了，反而要吃农夫的蛇一样，是一颗蛇蝎心。
温馨儿小女巫又试验出自私的心、自卑的心、软弱的心、懒惰的心、刚愎自用的心、爱占小便宜的心……
你可别小看了这些小毛病，比如软弱的心，虽然本身没什么危害，可是一旦被坏人利用，就会充当坏人的爪牙，那多可怕!
温馨儿小女巫不吃不睡，试验了九万九千九百九十九颗心，每颗心都有这样、那样的一点儿小问题，温馨儿小女巫丝毫没有气馁，因为她知道“失之毫厘，谬以千里”，一点儿小小的失误，都会使世界不再美丽。
第355天，温馨儿小女巫掏出了第一万颗心，这是一颗红心，射出晶莹的像红宝石一样的光，柔和而温润，温馨儿小女巫轻轻地把它放进最
后一个瘸腿小男孩的肚子里，小男孩立刻站起来，扶起一棵枯萎的花儿，给花儿浇水，花儿又焕发出生机!
原来，这一颗就是“爱心”，是冰冰凉大师的心!温馨儿小女巫赶紧带着这颗心回到学校。看到
闪着红宝石光泽的“爱心”，冰冰凉大师的脸上露出满意的笑容。可是，“爱心”就是不肯进大师的肚子，无论冰冰凉大师和温馨儿小女巫用什么方法，都无济于事。
转眼到了第364天晚上的11点59分50秒，再过10秒钟，“爱心”将死去，一切不堪设想。
忽然，门开了，一个瘸腿的小男孩走了进来，他对冰冰凉大师说：“大师，谢谢您救了我!”
这时，红光满屋，“爱心”轻轻融进了大师的身体!
冰冰凉大师点点头，“我终于记起我的心是怎么丢失的了。”他看着瘸腿小男孩，“你就要掉下悬崖，我抓住你的一条腿救了你，你却冷冷地看了我一眼，也没说一声谢谢，就走了。我太伤心了，我的心就丢了。”
小男孩说：“是啊!当时，您用力太大，把我的腿弄瘸了，所以，我恨您，现在我明白了，您保住了我的生命，这是最珍贵的!”
冰冰凉大师说：“是你的一声谢谢，拯救了整个世界!”
小男孩说：“您的爱心曾经在我的身体里待了一分钟，就是这一分钟，我知道了什么是感恩，什么是爱，我跋山涉水，走了十天十夜，就是为了跟您说这一声谢谢!”
“我太感动了!”冰冰凉大师的脸上流下了热泪，“没想到‘爱心’这么神奇!我感觉它现在更温暖了!”
“世界也变得更温暖了!”温馨儿小女巫说，“现在，我该把那些心情还给孩子们了。”
“慢!”冰冰凉大师说，“怪怪森林里的心情树很美，留作纪念也好!你以后继续做‘偷心小女巫’，偷走孩子们的坏心情，我再教你‘爱心魔咒’，你把坏心情换成好心情再还给他们，让他们马上高兴起来!”
“慢!”小男孩也说，“自从你偷走我们的心情，家长对我们更好了，如果你还回来，家长又该加班的加班，上网的上网，我们小孩儿又该被送进补习班了!”
《小女巫》读后感 第9篇
讲述的是对于一百二十七岁的一个小女巫来说当然只能算是小女巫，这个小女巫因为偷偷地参加了只有大女巫才能参加的布克劳山舞会而受到了严厉的惩罚，首领要她从今以后成为一个好女巫，你就可以去参加瓦普集斯之夜，于是，她决定以后像女巫首领要求做一个好女巫。小女巫做了许多惩恶扬善的好事，可这个并没有给小女巫带来好运，因为，在大女巫们看来，做好事的女巫是坏女巫，小女巫不知道做好事的是坏女巫，所以大女巫们用扫帚打可怜的.小女巫，最后，布克劳山的舞会的篝火烧起来，可它点燃的却是小女巫用智慧和魔法敛聚来的女巫们的扫帚和魔法书，小女巫和她的乌鸦围在篝火尽情地跳舞。
读了这本书，我要向小女巫一样多帮助别人，做善事。
《小女巫》读后感 第10篇
一个名叫鲁巴的人，他贪婪又自私，有一天，他正等待着宣布他叔公的遗产继承时，公证员忽然说，鲁巴要在一年零一个月内，必须找到一个女巫，并和她结婚，才能得到这笔遗产。公证员话音刚落，鲁巴就马上跑到图书馆，开始寻找所有关于女巫的书。此时此刻，在一个大家庭里刚好出生了一位名叫艾米的小宝宝，而她，正是鲁巴要找的女巫。就这样，鲁巴开始了寻找女巫的奇特之旅。
我最喜欢的一章是“艾米洗澡”。有一天，保姆要给艾米洗澡了，大姐姐也过来帮忙，可是洗到一半的时候，艾米忽然漂浮在水上，她的身子像打了气似的，用手按压下去，马上又浮起来。这个问题连医生都解答不出原因。你们说，是不是很有趣呢？
最终，鲁巴并没有在规定的时间内完成公证员的要求，因为艾米还太小了。
我觉得，叔公本来就不想把财产给鲁巴，也知道鲁巴没法通过考验。并且，就算艾米长大，也不会跟鲁巴结婚的。还有，心地善良的人，帮助她的人也会更多。
《小女巫》读后感 第11篇
故事讲了贪婪的鲁巴为了继承叔公的巨额遗产，需要和一个女巫结婚，他日日夜夜在研究的都是黑魔法，一次偶然的相遇让他认识了泽普家的两个小姐妹，根据他苦心研究的结论，鲁巴断定她们的姐姐就是自己苦苦寻觅的女巫，但是他错了，最后他被关进了监狱，遗产做了戏剧性地继承和分配。
读完这本书，我觉得非常值得回味，当读第二遍时，显然和第一遍不一样――我悟出作者在告诉我们：世间的一切都是公平的，“善有善报，恶有恶报”，整天幻想而不去追求的人，最后只会让自己一无所有。生活中，我们只有勤学善思、正直勇敢地追求理想，最后才能赢得美好的未来和大家的支持。
比如说我们小时候不好好学习，长大却等着谁来给我发工资，自己天天好吃懒做，最终被迫流亡。这样的例子也不在少数啊！一起努力学习吧，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”没有哪个人不努力，就会有收获。
小女巫的礼物 第12篇
“天哪，她长得好丑。”人们悄悄议论着。小熊出来散步，看到了小女巫，心想：小女巫碰到了什么伤心事呢？所有哭鼻子的人都想得到安慰吧。
它从口袋里掏出一块巧克力，塞到小女巫手里：“送给你，别哭了。”
天哪，礼物！她活了整整三百岁，从来没收到过礼物！小女巫一下子把伤心事忘得干干净净的，咧嘴笑了。她一笑就变了样，看上去一点也不丑了。
“谢谢你，小熊。”小女巫说，“我也要送你一件礼物。”
小熊还没有反应过来，小女巫就消失得无影无踪了。它手里多了个礼品盒，打开一看，发现里面装着3颗星星形状的水晶，十分精美，上面放着一张纸条：
亲爱的小熊，非常感谢你送我巧克力。这3颗愿望星每颗星只能帮你实现一个愿望。祝福你！
我先实现什么愿望好呢？小熊边走边想。“嘭——”小熊想得太入神，撞到了迎面走来的小猫。小猫眼睛红红的，脸上还有泪痕。
“对不起，我撞疼你了吧？”“呜呜——”小猫哽咽着说，“没关系，小熊，你没撞疼我。只是妈妈生病了，看着妈妈难受的样子，我很难过，希望它的病快点好起来。”
“小猫，别难过，你妈妈的病马上就会好起来。”小熊默默地对着一颗愿望星许愿：“快让小猫妈妈的病好起来！”小猫回家后，看见妈妈的病真的好了，非常高兴，抱着妈妈亲了又亲。
小熊继续往前走，看见小山羊慌慌张张地跑过来，好奇地问：“小山羊，你怎么了？”小山羊上气不接下气地说：“大……大恶霸金钱豹要……要勒索我！”说完就跑了。
小熊立刻拿出一颗愿望星许愿：“让金钱豹变得温顺善良，以后不再欺负我们。”
金钱豹马上变得非常和善，跑到小熊面前，亲切地跟它打招呼：“小熊，早上好。”小熊笑着说：“豹子大哥，早上好。”
后来，小熊用最后一颗愿望星帮牛大伯找到了掉进下水道的钥匙。虽然愿望星用完了，但小熊非常开心，因为帮助了需要帮助的人。
女巫小木屋的故事 第13篇
冬天来了，外面的雪越下越大,把破旧的木屋衬托得更加孤单冷清了。风想尽一切法子钻进屋里,窗子“嘎吱嘎吱”地发着牢。
女巫把仅有的一条毯子裹在身上,心里念着：该死的冬天，那么冷。
突然，女巫好像听到有人敲门的声音。
“噢,这怎么可能?几百年来,从来没有人敲响过这扇门,更何况在这大雪天里。”女巫嘴上嘀咕着,还然而忍不住往门口扫了眼。
“咚咚咚……”
确实有人在敲门,这回,她听得十分真切。于然而，女巫走到门前，将门打开一看。一个小小的女孩站在那里,小手和小脸冻得通红。
“奶奶,我可以到您的屋里暖和一会儿吗?”小女孩询问女巫。
女巫没吱声,点点头,示意她可以进来。
虽然脸冻得有些僵硬,女孩还然而露出开心的笑容。她马上拍拍身上的雪,又把脚使劲跺了两下,然后走进屋里。
屋里并不比外面暖和多少,就连桌上的半杯水也结了冰。
“我这里只有一条可以用来取暖的毯子,如果你冷得厉害,就到这里来待一会儿吧。”女巫的声音冷冰冰的,可心里却然而带着善意的。她把毯子的一角伸开,为女孩腾出一小块地方。
女孩并没有钻到毯子里,她打量着冰冷的屋子。
“也许,我们可以生一个火炉。”小女孩说道。
“火炉?什么火炉?”女巫不解的问。因为女巫从来都没有见过什么叫火炉。
“然而啊,它可以让您过一个暖融融的冬天。”
“我怎么从来没想过呢?”
女孩笑了笑,她早就注意到堆在墙角的一捆木柴。随后,她又在凌乱的抽屉里找出几根火柴。
雪依然下着,木屋里显得那样温暖和宁静。烟囱里升起袅袅炊烟,一层雾蒙蒙的水汽凝聚在窗户上。火炉里的火烧得正旺,炉子上还烧了一壶水,此时已经冒出热气。
女巫和女孩坐在火炉边,炉火映红了她们的脸。
“奶奶,您个人住在这林子里吗?”
“然而啊,一个人。”女巫的声音也被炉火软化了,不再那么冷冰冰的。
“那该有多寂寞啊!您可以养一只猫做伴。天晴的时候,和它到林子里散散步,或者摘些果子;天气不好的时候,就和它在家里说说话。”女孩一脸天真。
女巫没有说话,只然而眼里闪过一丝光亮。天渐渐黑了。
“看来这场雪还要下上一阵子,你今天晚上就住在这里吧,明天一早再走。”
女孩看看窗外,雪丝毫没有要停下来的迹象。
“那也只能在这里住一晚了。”
夜里安静得出奇,女孩熟睡的嘴角还带着笑意。女巫生怕她着凉,轻轻给她把毯子掖好。
魔法书上落满了厚厚的灰尘,看来已经有些年头没有使用过了。此时,女巫点上一盖小灯,坐下来一页一页地认真翻看着。
“噢,终于找到了。”女巫满脸欣喜。
接着,她忙活起来,按照魔法书上的配方,配制出几瓶不同颜色的药水。最后,她又找出一个小碗,把药水按比例调和在一起。
“红药水三滴,黑约水两滴,紫药水两滴,白药水五滴……”
天快亮的时候,女巫终于配制出一碗浅蓝色的汤。
她看看还在睡梦中的女孩。她然而那么讨人喜欢,如果把她变成一只猫留在身边,该然而多么幸福的事啊!
当朝阳亲吻女孩的脸,她睡眼惺忪地从美梦中醒来:“哎呀,天晴啦!太好了!”小女孩拍手叫道。
女巫看看窗外,在心里诅咒着放晴的天气。
“奶奶,我该走了。”
“现在就要走吗?”女巫犹豫着,吞吞吐吐地说, “我做了好喝的蓝莓汤,喝一点儿再走吧。”说着,她把那一碗浅蓝色的魔法汤端了出来。
女孩一边接过女巫手上的碗,一边从口袋里掏出一只小银铃:“奶奶,这然而我最宝贝的东西,我把它送给您。以后您寂寞的时候,把它挂在风里,就可以听到美妙的音乐了。”
“然而吗?”
女孩点点头,端起碗放到嘴边。
女巫丝毫没有迟疑,一把夺过女孩手中的碗:“别喝了,汤都凉了。”虽然她然而那么希望和女孩生活在一起,可还然而不忍心去伤害她。
女孩已经走出很远,女巫猛然想起了什么。
她冲到门口大声问:“喜欢浅蓝色的猫吗?”
“嗯,如果我能有一只那样的猫,我一定会好好养它的。”女孩在远处大声回答。
女巫笑了。
女孩快走出林子的时候,一只浅蓝色的猫跳到她跟前,样子可爱极了。谁也没发现,猫的脖子上戴着一只小小的银铃。女巫自己变成了蓝色的小猫，从此和小女孩一直生活在了一起。她们生活得非常快乐。
小木屋里的女巫的故事点评
蓝眼睛小女巫与小杏核作文 第14篇
蓝眼睛小女巫与小杏核作文
。一天，蓝眼睛小女巫出来散步，突然听到一个微弱的声音在求救，于是小女巫往岩石缝里看，发现了小杏核，她问：“小杏核，你怎么在这儿呀?”小杏核说：“唉，都怪小猴乱扔东西，把我扔到岩石缝里，我再也见不到
小女巫学魔法童话作文 第15篇
小女巫贝蒂看着别的小女巫都拥有许多魔法，她也非常想学，于是她就来到魔法学院，开启她的魔法之旅。
魔法学院如仙境一般，春天花草盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪纷飞。贝蒂走进魔法院，就马上喜欢上了这里，并努力的开始学习，一开始贝蒂学习非常刻苦，每天晚上不停地做习题。老师每次都拿她的魔法练习来示范，还让大家向贝蒂学习。因此，贝蒂当上了小班长，并顺利地升入魔法高级班学习。
可是，有一天，贝蒂在练习“食物变花朵”的时候，怎么变也变不出来，因此被老师狠狠地批评了一顿。她受不了这种心理落差，所以那天晚上她没有做任何作业和习题，而是在想为什么我一直是老师手中的宝，怎么变成了被踩在地下的草了呢?就这样，在以后的日子里，贝蒂自暴自弃，一幅要放弃魔法学习的样子。
奶奶看见贝蒂这样努力也学不会，就心疼起来。有一天，奶奶对贝蒂说，“小宝贝,奶奶有一个学好魔法的秘密，想听吗?”“想”，贝蒂说。“当你睡觉时，只要我用魔扙轻点一下你的脑袋，魔法就传授给你啦。”奶奶说到。贝蒂一听，所有的烦恼一扫而空，蹦蹦跳跳地跑到花园里玩耍去了。花园里，满眼都是一朵朵美丽的.花儿和绿油油的小草，一个个都闪闪发光。可这时只听见奶奶喊到：“可是我传授的魔法只能保持一年哟!”贝蒂听了，犯了难。怎么办?是自己刻苦学习，还是投机取巧呢?
贝蒂走进了树林里，走着，走着，忽然听见了一阵阵美妙的歌声，噢!原来是一只黄鹂鸟在唱歌。“贝蒂姐姐，你有什么不开心的事吗?”黄鹂鸟问道。贝蒂把她的魔法学习历程都如实地告诉了黄鹂鸟。“你看我们黄鹂不也要练唱歌吗，我们有的时候为了练一个音，都要练三天三夜呢!”小黄鹂说。贝蒂醒悟了，她立刻跑回魔法学院，抛开一切杂念，全身心地投入到她的魔法学习当中。以后，贝蒂一旦遇到困难想要退缩的时候，她就会想起黄鹂鸟的话。最终，经过贝蒂的努力学习，她如愿以偿地成为了一个高级女巫。
小女巫的手绢 第16篇
不过就连小女巫自己也不知道，她的小手绢竞然还有普通小手绢没有的本事!
有一天，小女巫正坐在房间里，专心地看魔法书。墙角的小洞洞里，钻出来一只小老鼠。
这是一只很小很天真的老鼠，像颗挂在枝头的小果子一样不懂得危险。他在房间里好奇地东张西望，最后，竟然爬上了小女巫的书桌!
小女巫吓了一跳，忍不住尖叫了一声。小女巫的尖叫声可不得了，小老鼠愣了愣，哇的一声哭起来。
“哎呀，别哭别哭，我变个好东西给你!”小女巫连忙说。小女巫最怕看人家哭，况且这只小老鼠还是被自己给弄哭的。
小女巫挥动魔法棒，变出好大一块蛋糕来。
可是糟糕，蛋糕太大了，比小老鼠的身体还大十倍!结果小老鼠被“蛋糕小山”埋在了下面。
小女巫手忙脚乱挥动魔法棒让蛋糕消失掉，可怜的小老鼠哭得更厉害了。
小女巫赶快又挥魔法棒，这次变出一个漂亮的玩具小喇叭来。小老鼠的哭声变小了一点点。
“瞧，这个是用来吹的。”小女巫说着，很热心地举起小喇叭吹了一下，结果小喇叭竟然发出一声尖叫，和小女巫刚才那一声一模一样。
小女巫手忙脚乱地挥动魔法棒让喇叭消失掉，可怜的小老鼠哭得更厉害了。
小女巫一时都不知道该变什么了。她越着急越出错，越出错越着急，想变小皮球结果变出了木头桩，想变棉花糖结果变出了会下雨的小云朵，最后，竟然凭空变出了一只小猫咪来。
可怜的小老鼠简直快要晕倒了。
“哎呀笨死了!让我来吧!”小女巫的手绢实在看不下去了，一下子飞到了半空中，灵巧地叠呀叠，很快就把自己叠成了一只小老鼠的模样，轻轻落在了小老鼠的怀里。
手绢叠成的小老鼠软乎乎、暖呼呼的，还有一股很好闻的味道，小老鼠立刻停住不哭了，咧开嘴巴笑起来。
呼——小女巫终于松了口气，在椅子上坐了下来。
这天晚上，小女巫在日记本上写道：
六年级小女巫读后感参照 第17篇
捧起书，约会一个女巫。
本书生动地讲述了一个小女巫的传奇故事：一百二十七岁对于一个女巫来说当然只能算是一个小女巫，这个小女巫因偷偷地参加了只有大女巫才能参加的布克劳山舞会而受到了严厉的惩罚。于是，她决定以后像女巫首领要求的那样，做一个好女巫。小女巫勤勤勉勉地做了许多惩恶扬善的好事，可这并没有给小女巫带来好运。因为，在女巫们看来，做好事的女巫恰恰是坏女巫……最后，布克劳山舞会的篝火烧起来了，可它点燃的却是小女巫用智慧和魔法敛聚来的女巫们的扫帚和魔法书。小女巫和她的她的伙伴围着篝火尽情地跳舞，庆祝这世上再也没有邪恶的魔法了。
小女巫虽然不能去参加舞会，但她觉得自己没有错，并靠自己的智慧教训了大女巫并去参加了舞会，这点是可歌可泣的。在我看来，心地善良的女巫才是好女巫，而并非心肠恶毒的女巫才是好女巫。
闭上眼，感动一份真情。
小女巫，我为你点赞!这是一个多么善良、仁慈的小女巫啊!我特别敬佩这种人，小女巫总是无私地去帮助别人，在她的生活中，帮助他人，成了每天必须做的事情。互帮互助是人世间最美的感情，在帮助别人的同时，帮助别人的人也能体会到给予的快乐。小女巫就是这样，她去帮助别人，自己的生活也变得比以前更加充实，而小女巫也在不断的快乐中体会到了帮助的乐趣。就这样，小女巫每天用心去帮助他人，用心去体会快乐。我们的生活不正需要这样的小女巫吗?别人摔倒了，你热心地扶起;别人遇到困难，你与他携手共进;父母劳累时，我们挽起手来，做力所能及的家务活……这些事如同天空中的繁星一般，很多，很珍贵。
我们校门口的交通警察不值得我们点赞吗?烈日炎炎，他出现在街口维持秩序;寒风凛冽，他干得热火朝天;早上黄昏，他总是起早贪黑，目送我们平安离开;他那平易近人的微笑、庄重谨慎的举止，赢得了我们全校师生的敬重。长年累月，他虽然看似什么也没得到，但实际上他却得到了一份属于自己的快乐——那就是帮助他人的快乐，是其他人无法体会的快乐……
合上书，播下一颗种子。
从前，我是一个孤立的小女孩，总是认为帮助别人是一件十分麻烦的事情。即使别人的困难摆在眼前，我也是想办法避而远之。渐渐的，我在班级里的好朋友越来越少，独来独往的我甚至以为这样的生活倒是耳根清净。就这样，我把自己封闭在一个自我的小世界里了。
可是自从读了《小女巫》这本书后，我明白了，我们应该伸出手来助人为乐，这样才能让我们的生活变得更加美好，更加和谐，这样才能过上像小女巫那样欢快、那样有趣的日子。渐渐地，我开始主动地接触同伴，我也学会了帮助别人:一个风和日丽的早晨，出操了，大家跑着跑着，我只听见队末一声“啊!”的惊呼，我转过头来一看，只见长绿坐在地上，双手托着膝盖，眉头紧锁，仿佛有说不完的痛与苦。我走近一看，原来长绿膝盖上面的皮刚刚与水泥地板来了一个亲密接触，灰尘粘在她的皮肉之上，血丝慢慢渗出来。几乎就在一瞬间，血沿着皮肤流下来了。我二话不说，俯身将她扶起，让她靠着我的肩膀，跳回教室去。到了教室，我拿出一张纸巾，沾了一点水，围着她的伤口画了一个又一个大大的“夕阳”。接着，我又去传达室借来了一瓶红药水，用棉签浸泡了轻轻地擦拭着，生怕一不小心就弄疼了。见她咬紧牙关的表情，我也是心如刀绞，不停地安慰着她。终于，过了一会儿，长绿不痛了，连声对我说：“谢谢。”这时候，我的心中涌起一股暖流，嘴里仿佛含了一块蜜一样，我才体会到一种真正的快乐——给予的快乐。
此刻，小女巫也在为我的转变而点赞!谢谢你，小女巫，是你在我的心里播下了善良的种子，长出了绿的叶，伸出了绿的藤，铺出了绿的荫……这才是有生机，有活力的世界!