我和爸爸去旅游小学作文

2024-05-12

我和爸爸去旅游小学作文(精选6篇)

我和爸爸去旅游小学作文 第1篇

我和爸爸去旅游小学作文

“走走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”听见这熟悉的音乐,你是不是知到我去干什么了,对!我们就是去春游,不过,这次可不是一般的`春游,这次可是去植树哦!来,一起去亲身体验一下吧!

伴随着一车的欢声笑语,我们来到了植树的地方。这里到处人山人海,车水马龙。来到了树坑前,只见坑旁有铲子、小树苗和肥土。我也不管鞋子脏不脏了,那起铲子就干,“铲子好重呀!”“爸爸!帮忙把树苗扶正。”“加油,加油。”直到我累的满头大汗,才把土培好,正在下雨,所以不用浇水,这倒省了点事。在树上我们挂上有自己名子的牌子,看着在雨中挺立的小树,我们开心的笑了。

在细雨之中,我看见了许多大人在帮孩子植树,这时,我才领悟到为什么有很多人说城里的小孩娇生惯养,怕吃苦。我也感受到农民伯伯的辛苦。

这次植树真有趣,让我学到了不少东西,真希望这种活动天天有。

我和爸爸去旅游小学作文 第2篇

我怀着一颗好奇心来到池塘边,这儿的水真清啊!隐隐约约还能看见池塘底下的小鱼,在自由自在,来来回回地穿梭着。为了这次钓鱼,我做了精心的准备,带了足够诱饵,好让我们全家满载而归。

来到这里钓鱼的人还真多呀!我赶紧选了一个非常多水草的湖面,因为有水草的地方有氧气,鱼儿自然就会多一些,鱼儿大多数在那里“建家”。爸爸开始在那钓鱼了,他把鱼钩一扔,刚好扔在了海草的中心。我们静静的等待着鱼儿的上钩。大约过了5分钟的时间,还是没有任何动静。“鱼儿快上来吧,别让我等急了。”我蹲在那儿轻轻地自语。“别急,有志者,事竟成,我们在等一等。”爸爸说。

果然,再过来大约3分钟左右,鱼鳔开始晃动了。“快拉,快拉!”我和妈妈突然感到热血沸腾,兴奋极了。经过30秒的搏斗,还是被那狡猾的大肥鱼给溜走了,鱼竿也被拉弯了。我也想试一试,我拿起鱼竿,静静地坐在那里等待时机,过了整整10分钟,才有鱼儿上钩,我猛的一抬手,轻轻松松地提了上来。

我和爸爸去旅游小学作文 第3篇

一是节目火热的大背景是乡村休闲旅游的大热潮已来临。国内外专业人士认为, 近两年全球已进入休闲时代大潮, 特别是乡村休闲旅游已受城市居民的认可。乡村休闲旅游地能给城市居民提供日常工作生活不一样的环境, 城市居民日常都是进出于钢筋水泥建筑的“森林”里。乡村休闲旅游地能给城市居民提供新鲜的空气、新鲜的农产品及食物、新鲜的山泉、清新的乡土文化, 即温铁军教授提出的“四洗三慢”说 (新鲜空气洗肺、山溪清泉洗血、有机食物洗胃、乡土文化洗心, 以及慢食、慢城、慢生活) 。爸爸们不仅仅是养家糊口的主力, 他们也要休闲, 更需要和孩子一起休闲。孩子的休闲是生命成长质量的关键, 笔者小时候在农村玩泥巴巴, 玩竹制的小玩意, 玩被废弃的铁圈圈, 玩木头皮老鼠, 玩高脚蹬 (高跷) 或去溪边钓鱼等等, 虽土俗, 但给我们带来了无穷的快乐与回忆。现代的孩子能玩什么?特别是生长在城市里的孩子, 他们能玩的空间不多, 远离了生态自然环境。这一节目让大家眼前一亮, 孩子们可以进村入户和爸爸一起玩, 可以去乡村休闲, 可以去山里、海边、森林、沙漠等地游玩。其前提是城市家庭得有点闲钱, 也得有点时间, 其实还可以让妈妈们参与。就这一点启示乡村休闲旅游业, 其实现在孩子们可玩的空间很大, 城市居民可去的选择地也很多, 那就是广大乡村郊野地区。特别是对城市有车一族, 自驾开车一家游, 已非常方便可行。

二是乡村休闲旅游的项目需要参与性强。像节目里面常常有孩子与爸爸们共同完成一个任务, 如孩子与大人一起在泥巴田里踢足球, 这需要大人和孩子共同的精力与毅力才能完成, 从而也产生了强烈的家庭及团队成员的凝聚感、荣誉感、成就感等等。在休闲游玩的过程中, 体会团队精神、友爱精神及分享美德。现实中的许多休闲旅游项目参与性不足, 这是业界共同关注但又很难解决的难题。现在的乡村休闲旅游项目往往把一些简单的可行性东西给忽略了, 或者说是看不上眼, 总觉得需要“高大上”的项目才行, 其实不然。不过, 在现实的乡村休闲旅游目的地, 同时安排大量的受众一起有组织地参与某个项目, 确实也是有点难度, 但还是建议适当安排一些。休闲旅游目的地一般都是设置一些游客自主参与项目, 没有现场组织的参与性项目, 这一点应该是将来乡村休闲旅游必须重视的方面。

三是乡村休闲旅游活动应有更好的策划创意项目。一些活动可能让参与人有点辛苦劳累, 但之后的收获不少。《爸爸去哪儿》中安排的活动地点多样化, 给人许多新鲜感, 这是休闲旅游需要也是一直在倡导的东西。乡村休闲旅游玩的就是新鲜, 玩的就是新奇。吃早饭对日常生活中的人来说, 是再简单不过的事, 但节目中却策划了早餐必须付出劳动才能拥有。乡村休闲旅游虽不能完全照搬节目的安排, 但可以尽量增加受众参与的创意项目, 这也恰恰是休闲旅游项目的雷同现状的关键问题所在。没有适合的参与性强的创意项目, 乡村休闲旅游目的地就没有特色了, 内容也就雷同了。如若每个乡村休闲旅游项目真的做到特色化与创意化, 能让受众有切实的新奇感, 快乐而又轻松愉悦, 这才是真正的乡村休闲好去处。

四是乡村休闲旅游要有移动式的场景。给乡村休闲旅游的启示是休闲旅游目的地可以考虑成片成区的捆绑式经营, 以便受众能方便地在同一时段中不用长距离的移动, 让游客在短期内在这一地段体验到不同风格的乡村休闲体验, 也就是乡村休闲需要做到物有所值。

五是乡村休闲旅游要注重开发培育亲情感家庭观的项目。在传统的中国式家庭, 抚育孩子基本上是以妈妈付出为主, 甚至在大中城市中有许多专职妈妈。节目最大的亮点就是爸爸如何与孩子沟通, 爸爸体验孩子的成长, 爸爸如何成为一个称职的爸爸。这也启示了乡村休闲旅游目的地的设计需要让受众在休闲旅游中更好地培育亲情及友情, 提升家庭荣誉感。笔者认为, 乡村休闲游应更加注重家庭集体游的感受设计, 让家庭在休闲游中得到情感升华。

六是乡村休闲旅游的教育功能。节目着重树立父亲的形象, 体现父亲对孩子教育。乡村休闲游项目的设置同样需要有启发式的教育功能, 通过家庭休闲游活动过程来体会或亲身感知。比如从体验农事活动而获得农业生产的相关知识, 了解农业的重要性, 从观光农业博览园获得农业发展史的知识, 从体验乡村休闲的整体过程中认知环境保护的重要性等。

七是乡村休闲游也需要有挑战性项目。如节目在开始就让爸爸们带着孩子爬过高山去宿营地, 充分展示了挑战性。挑战性的活动能激发人的斗志, 挑战成功能给人勇往直前的动力。无论是大人或孩子, 都需要有成长向前的空间, 挑战性节目的安排展示了人能迎难前进、不畏艰难、克服困难的形象与积极进取的意志。乡村休闲旅游目的地往往缺少这一类的项目安排, 这也是需要加强的方面。

我和爸爸去旅游小学作文 第4篇

【关键词】爸爸去哪儿;亲子游;旅游产品;设计原则;启示

doi:10.3969/j.issn.1007-0087.2015.04.009

明星亲子旅行节目《爸爸去哪儿》自湖南卫视2013年10月推出以来,成为目前中国家庭最喜爱的综艺节目,实现了口碑和收视的双丰收。五组明星爸爸和宝贝们在天南海北旅游体验以及各种亲情碰撞中产生的笑点和泪点让观众感同身受,采摘、放羊、滑沙等在节目中出现的一系列亲子活动大大推进了亲子游产品的改良、升级。

受《爸爸去哪儿》的影响,亲子游成为了热门话题并在国内旅游市场骤然升温,其潜在的市场需求和发展空间巨大:据携程旅行网统计显示,节目播出后该旅游电商攻略社区日均检索“亲子游”的次数是往日的10 倍[1];国家旅游局相关资料表明,受节目播出的影响,2013年春节期间“亲子游”成为了烟台旅游市场的主力军,其报名人数比2012年同期增加三成左右[2];据人民政协报报道,受节目影响,国内各大旅行社假期旅游线路中亲子游均占到 50%左右[3]。此外,节目取景地也纷纷开启“私人定制”模式:都江堰景区精心设计了 《爸爸去哪儿》定制亲子游线路[4],重庆武隆景区推出《爸爸去哪儿》天坑之旅100%复刻版,以满足不断增长的亲子游市场需求[5]。基于此,文章试图探讨亲子旅游产品的设计原则,为亲子旅游产品的开发设计提供建议与参考。

一、我国亲子游的研究概况

(一)亲子游的内涵

“亲子游”作为一个专有名词,同“银发游”一样是起源于民间的一种旅游形式,目前我国旅游业界在这方面的理论研究较为滞后,尚无统一的亲子游定义。孟昭翠(2010)将亲子旅游定义为家长利用带孩子去旅游的机会,以各种旅游资源为契机,以建设性的最为积极与主动的态度来教育孩子,提高孩子各方面素质和能力的一种现代教育和旅游方式[6]。刘妍(2013)认为亲子游是由父母和未成年子女共同参与的,集认知、体验、亲情、休闲于一体的旅游形式[7]。也有学者认为亲子游是兼具家庭旅游和儿童旅游属性的一种放松身心、开阔视野、增进亲子感情的旅游形式[8],其主要目的是增进父母与孩子之间的感情,同时让孩子通过旅游活动增长见闻,开阔眼界,陶冶情操[9]。通过对相关学者研究成果的总结,亲子游的主要特征是:亲子游的主体为父母与未成年子女,主要目的是在旅游过程中让孩子放松身心、开阔眼界、增长见闻,同时增进亲子间的感情。

(二)亲子旅游产品的相关研究

根据我国亲子旅游发展现状,学者们对我国亲子旅游产品的进行了相关研究,发现存在以下问题:旅行社缺乏成熟的亲子游产品,旅游供给体系中缺乏完善的亲子游服务和设施,亲子游产品的安全要求较高、但保障不利,亲子游中父母角色定位失准(张红,2010)[8];旅游景区的文化教育含金量低、安全设施不完善,大多数父母思想保守、观念陈旧,旅行社产品未能充分“寓教于游”(孟昭翠,2010)[6];产品缺乏鲜明特色,产品层次划分不合理,产品时间分布不合理,产品内容设计不平衡,旅游配套设施相对滞后(刘妍,2013)[7];缺乏针对性的产品、主题单一,缺乏针对性的服务,过于注重“学”的因素、片面追求“求知”(骈丽军,2015)[10]。

陈春燕等(2013)根据不同年龄孩子的市场需求设计了成都市亲子旅游产品,包括孕育期、幼儿期、 4~6 岁、6~12及13~18的亲子旅游产品,并制定了相应的促销策略[11]。马宏丽(2013)对郑州市学前儿童家庭的亲子旅游活动现状进行了调查研究,结果显示绝大多数学前儿童家庭愿意参加亲子旅游活动,其中亲子游最喜欢的景点为山水风光和人文古迹游,最喜欢的项目是运动和互动体验[12]。

从现有文献来看,大多学者主要集中于亲子旅游产品存在的问题及对策研究,鲜有学者对亲子旅游产品的设计原则方面进行探讨。而就我国亲子旅游产品存在的问题而言,其根源在于产品的开发与设计环节。亲子旅游产品的设计尚未遵循相应的原则,以至于亲子旅游产品的开发存在不足,无法满足日益增长的旅游市场需求。

二、亲子游升温的原因及市场前景分析

(一)亲子游升温的原因

亲子游的骤然升温,虽然节目有引导、宣传作用,但其升温的主要原因有两点:第一,亲子游是父母孩子之间良好沟通交流和增进感情的新方式。随着生活压力的加大,年轻父母为了家庭忙碌奔波、辛勤工作,外出旅游和陪孩子的时间都呈逐年下降的趋势。即便一些父母有时间在家陪孩子,亦是电脑办公、手机游戏等,对孩子而言只是看管而并非陪伴。而亲子游的出现能够让家长在休闲时间全身心的陪伴孩子,通过旅游体验的方式增进亲子间的感情,对孩子的成长具有重要作用。

第二,亲子游是锻炼孩子、提高孩子能力以及培养孩子性格的好方式。如今大多孩子都是独生子女且生活条件优越,长期生活在“唯我独尊”的家庭,性格难免自私偏激,独立性较差,缺乏吃苦精神。而亲子游能够锻炼孩子的胆量,提高孩子的独立生活能力,并让孩子在认知能力和性格上有较好的发展,善于交流,容易于他人相处。

(二)亲子游的市场前景分析

随着我国家庭结构和消费方式的变化,亲子游的市场需求将逐渐增加,发展前景良好。首先,亲子游的消费阶层庞大且消费潜力强。目前70 后、80 后的人们大多已经建立三口之家,城市中这样的家庭有数以千万。同时有相关资料表明,目前我国 18 以下的青少年人口已达 3.67 亿,占全国总人口的1/4[13]。青少年群体精力旺盛,求知欲强,乐于接受并尝试新鲜事物,对我国亲子游的发展有很大的推动作用。另外,中国父母在孩子身上的“投资”一向很大方,亲子游的消费潜力巨大。endprint

其次,家长对于孩子素质教育意识逐渐增强。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的孩子已经很难适应社会的需要,未来需要的是各方面全面发展的高素质人才。亲子游能够将教育与旅游完美结合,充分寓教于游,通过深度体验式的旅游来增长孩子的见闻,磨砺孩子的意志,因此“读万卷书,行万里路”将成为众多家长所追求的一种教育方式。

再次,国家政策支持。2013 年年初,国务院办公厅颁布实施《国民旅游休闲纲要(2013-2020 年)》,大力倡导国民休闲理念,保障国民旅游休闲时间、鼓励居民旅游休闲消费。国家政策的支持,居民休闲旅游观念的增强,旅游时间的增多,学校寒暑假除外,仅国家法定节假日就达 110 多天,为亲子旅游产品的市场需求创造了必要条件。

三、我国亲子旅游产品设计的启示

综上可知,我国亲子旅游产品的市场需求逐渐增加,市场前景良好,然而亲子游在我国目前的发展尚未成熟,旅游产品的设计方面存在一定的不足。总结并借鉴亲子节目《爸爸去哪儿》成功的经验,对我国亲子旅游产品的设计有着重要启示,以下主要就亲子游产品的设计原则方面进行探讨。

(一)安全性

旅游产品的安全性往往是游客选择旅游目的地时考虑的首要因素,包括当地的政局稳定、治安、交通、天气、卫生等因素,以及旅游设施的安全维护状况和居民的友好程度等。而作为亲子游的主体,孩子的身心发育尚未成熟,对旅游产品的安全性要求比其他旅游形式更高。因此,亲子游产品的设计一定要尤其注重安全性:旅游线路的安排应该以城市、海滩等开发比较成熟的目的地为主;旅游项目的安排尽量要充分考虑孩子的身体状况,不要安排危险刺激的;旅游交通工具的选择也要尽量以安全舒适的为主;旅游住宿方面,应尽量安排靠近市中心的酒店,以防遇到孩子生病等紧急情况,不能迅速得到帮助。

(二)差异化

1.年龄差异化。根据孩子的生理特点,不同年龄的孩子在体力和认知世界方面存在差异,因此针对不同年龄阶段的孩子应该设计各具特色的旅游产品。如胎儿时期,由于胎教对于胎儿的大脑、神经系统及各种感觉机能、运动机能的发展具有一定的健全完善作用,可以将胎教与旅游结合,如设计短途的亲子游,选择一个安静舒适的环境,开展有利于孕妇放松心情、舒活筋骨的活动,比如音乐欣赏、慢步等,同时还可以组织孕妇团,让准妈妈之间互相交流、倾听各自烦恼及分享怀胎经验,条件允许的话还可以请专家到现场讲解孕育期应注意的问题,传教孕妇一些实用的有利于胎儿成长的肢体动作等。

婴幼儿时期(0-3岁),由于婴儿的大脑发育尚未完全,理解周围的环境就是凭感觉和知觉,此阶段旅游产品的设计要从旅游服务以及旅游接待设施入手,尽量为婴幼儿提供安全舒适的游憩休息环境,同时让处于婴幼儿抚育期的父母也能够适当的放松和休息。另外,旅游活动安排宜松散闲适,旅游交通时间不宜过长,尽量以短途旅游为主。

学龄前儿童阶段(4-6岁),此阶段的孩子已经能对去过的景点产生记忆同时具有一定的观察和学习能力,并开始渴望和同伴发展友谊。因此,亲子游产品的设计应该尽量以便于观赏和游览、有娱乐设施等迎合幼童兴趣的景区为主,激发孩子的好奇心和求知欲。另外,考虑到此阶段幼童对小伙伴的群体性心理需求,可以推出3-5个家庭组成的团队亲子游产品。

儿童阶段(7-12岁),此阶段的孩子处于学龄期而且比较活泼好动好问,亲子游的表现形式应是以认知旅游需求为主,即在旅游过程中认识课本中所描绘的,听老师、父母所讲过的,以及自己所幻想过的事物。因此,旅游产品应该选择亲山水、植物的自然之旅,或以娱乐体验为主的主题公园,或是海滩、登山等简单的户外活动等。

青春期阶段(13-18岁),青少年对社会认知逐渐增强,怀揣梦想,学习压力较大,而且个性鲜明,比较叛逆。这一时期亲子游产品应该注重人文体验,开阔孩子的眼界,同时还要以个性化和独特性为主要特色,尽量避免简单的观光旅游等形式,以满足青少年较强的探险猎奇和标榜心理。在旅游线路组织方面,可以采取将父母与孩子“既集中又分散”的形式,即亲子在总体旅游线路中共同行进,但对于具体景区又可以分而游之, 如孩子选择更加新鲜刺激、挑战性更强的旅游方式,而父母则选择相对轻松休闲的旅游方式。

2.生长环境差异化。不同生长环境的孩子,对不同的旅游景点景区有着不同的兴趣爱好。如生长在都市中的孩子,基本厌倦了繁华的都市风光,反而对农庄体验游有着很强烈的兴趣。因此,都市旅游市场的亲子游产品可以设计入住农家小院、乘坐牛马车、采摘果园瓜果、亲手做农家菜等,让孩子们从种种独特的农庄体验中享受劳动的乐趣。

而生长在城镇或农村的孩子,家庭条件不太优越,对大都市有着强烈的憧憬和好奇心,因此亲子游路线可以以北京、上海等繁华的大都市为主,一则家长和孩子能共同开阔眼界、增长知识,二则孩子可以在大都市里参观名校,树立远大抱负并为之努力奋斗。此外,也可设计周末短途亲子游,如在城镇郊区附近组织几个家庭钓鱼、野餐、烧烤、做游戏等。

(三)体验性

随着我国旅游业的飞速发展以及新一代旅游观念的形成,以游玩主题乐园、参观名校等元素为主的亲子游产品已经不能满足游客需要,融入更多体验式行程将是亲子游产品的发展趋势。以亲子游发展较好的北京为例,北京通州区金盛强休闲农庄开发了儿童钓蟹、微型动物园及“CS真人3小时” 旅游体验产品;昌平区洼里乡聚楼推出了儿童喂油鸡、儿童拓展旅游等体验项目;大兴区的影视大乐园首创“看、玩、拓、演”深度影视体验模式的亲子游产品。又如到内蒙古大草原体验当小牧民、到大连体验当“海军”、到张家界体验生态植树等旅游产品,能让孩子充分体验当地的传统民俗。这些亲子游产品能增强旅游深度体验感,受到了多数家庭的青睐。

另外,户外生活体验也能成为亲子游的一个亮点。户外运动不应该局限于个体对自然的征服和探险以及对自我极限的挑战,而更应该是与家人一起共同感受“新奇、舒适、轻松、娱乐、环保”的户外生活体验,共同分享户外运动所带来的快乐。因此,可以在亲子游产品设计中增添户外生活体验,如家庭徒步登山、山顶露营、山泉水泡茶、山里动物捕捉或果实采摘等。endprint

(四)个性化

随着旅游需求的个性化,亲子游产品的设计应该富有个性。例如,南湖国旅于2013年推出了“私人小团”[14],4人即可成团,游客可以一家大小组团,也可以联合几个朋友参团,旅行社根据亲子主题加入相应的元素,如上海巧克力乐园华东双飞5天团,将孩子带到世界上最大的由巧克力、糖果、饼干制作的场景剧博物馆,亲手烘焙制作糖果、点心等;私人小团北京双飞5天,不但安排游客在四合院里包饺子,还可以到什刹海溜冰。

又如《爸爸去哪儿》中安排均是爸爸与孩子的旅行,打破了常规妈妈照顾孩子、带孩子旅游的现象,引起了众多家长特别是爸爸们的反思,不仅将旅游与教育结合,而且还加入了户外生存与拓展训练,深受观众的喜爱。虽然在中国传统观念中,带孩子的重任是落在妈妈们的肩上,但是随着职业女性的普及化以及传统观念的改变,父亲在孩子的生命中扮演了更加复杂且多元化的角色。因此,可以设计如“爸爸带我去旅游”的个性亲子游产品,并在酒店住宿中安排个性的家庭套房,里面配备精致的小床,为亲子游营造温馨的氛围。

(五)教育性

旅游涉及“食、住、行、游、购、娱”等多方面,在旅游的细节和体验等各方面教育孩子,是众多家长所期望的。因此,亲子游产品的设计要寓教于游,让孩子能从多方面获益,学到更多书本外的知识。如北京朝阳区开放的海星艺术馆,将国际时尚文化——马赛克艺术在我国亲子游市场重点推广,希望在亲子游的过程中带领中国家庭一起学习、生活,零距离融入希腊文化与风俗,帮助更多的孩子了解、热爱马赛克艺术。

如北京丰台区南苑村,专门辟出 600 亩耕地成立“一分地”人民公社,吸引了众多携子前来参加农事劳动的家庭。这种休闲旅游方式有利于加深孩子对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的理解并了解乡村农耕文化,不仅能让孩子体会耕耘和收获的快乐,而且还能潜移默化的将勤俭节约的教育理念传授给孩子。

(六)延伸性

亲子游的主要目的是增进父母与孩子之间的感情交流并在旅游过程中教育孩子。旅游企业要善于把握旅游者的核心需求,以此为基础,亲子游产品的设计注重衍生性,向游客提供衍生的服务、附加的服务等延伸服务。如安徽中青旅推出的亲子游产品中配备有专业的亲子教育咨询师,可以对旅途中父母和孩子间产生的教育问题进行沟通和指导,同时还安排工作人员用相机拍摄下父母和孩子的旅途中感人的画面。又如美国一些度假村专门推出多种细心的婴儿管家服务,让有婴儿的家庭可以享受到相关的贴心服务。

四、结束语

亲子游益于孩子的心智成长,对融洽家庭氛围也有重要好处,这直接促进了亲子游市场需求,其市场发展前景良好。然而国内当前的亲子旅游产品仍存在着许多不足,大多产品的未能做到精细设计和有针对性的开发。为了更好的满足大众市场的市场需求,亲子游产品在设计上应遵循一定的原则,包括亲子游项目保障的安全性、内容设计的个性化、基于年龄和生长环境区别的差异化、注重参与的体验性和延伸性等原则。希望相关旅游企业能够设计出符合市场需求和产品长远发展的高品质的亲子旅游产品,从而不断改善亲子旅游产品的现状,推动亲子游的健康和可持续发展。

参考文献

[1]赵珊,李南希.亲子游为何骤然升温[N].人民日报(旅游天地),2013,12.

[2]国家旅游局.《爸爸去哪儿》带火烟台“亲子游”同比增3成[EB/OL]. http://www.cnta.gov.cn/html/2013-12/2013-12-25-10-27-29938.html,2013-12.

[3]刘圆圆.《爸爸去哪儿》带火亲子游市场[N].人民政协报(休闲周刊),2014,1.

[4]网易新闻.都江堰发布《爸爸去哪儿》定制亲子游线路[EB/OL].

http://news.163.com/14/0726/03/A224RET200014AEE.html,2014-7-26.

[5]光明文化.武隆景区推亲子游 百分百复刻《爸爸去哪儿》天坑之旅[EB/OL].

http://culture.gmw.cn/2014-08/26/content_12791276.htm,2014-8-26.

[6]孟昭翠.亲子教育旅游——从一个侧面回答“钱学森问题”[J].新余高专学报,2010,15(1):117-118.

[7]刘妍.我国亲子旅游开发的现状、问题及对策[J].科技广场,2013(11):206-210.

[8]张红.有关亲子游产品及其开发的几点思考[J].旅游研究,2012,2(4):51-55.

[9]李菊霞,林翔.亲子游市场若干问题探讨[J].企业活力,2008(12):32-33.

[10]骈丽军.我国亲子旅游产品的问题及对策分析[J].中小企业管理与科技,

2015(3):163-164.

[11]陈春燕,李娴.成都市亲子游产品的设计及促销研究[J].经济研究刊,

2013(21):271-272.

[12]马宏丽.郑州市学前儿童亲子旅游市场现状调查[J].中国妇幼保健,2013(28):4345-4347.

[13]耿闻.“亲子游”方兴未艾[N].中国旅游报,2013,2,20.

[14]环球网.《爸爸去哪儿》带热亲子游 旅游局纷推亲子路线[EB/OL]. http://go.huanqiu.com/news/2013-11/4598601.html,2013-11-26.

Abstract: As the hit TV show “Where Are We Going, Dad?”, parent-child tour sudden warming in the domestic tourism market. Based on the thinking of this phenomenon, this paper first analyses the reasons of the popularity of parent-child tour and its market prospects for development. Secondly, from the perspective of tourism product design principles, it is considered that the parent-child tour products should conform to customers market demands and its design principles should follow safety, differentiation, experiential, personalization, educational and extensibility. This study aimed at improving parent-child tour products in our country, providing high quality tourism products and services to propose some suggestions, so as to give reference and implication to related tourism enterprises.

我和爸爸去娱乐厅小学六年级作文 第5篇

在一个阳光灿烂的星期五,爸爸开着车,带我去青少年宫里面的`娱乐厅去游玩,我和爸爸去娱乐厅作文。

我在里面玩得开心极了,里面有游戏机、有保龄球、还有跳舞机……好玩的东西等着你去玩。

我在里面玩了夹娃娃,我呀,可真历害,就连着夹了三个娃娃,有一个是小猪拖着奶瓶,有一个是小袋鼠,还有一个是小狗,这些小动物们真是可爱透了。

我在里面还玩了跳舞机,跳舞难跳极了,搞得我手忙脚乱气都喘不过来了,在跳的过程中,我在小声的说:“我以后再也不跳这个害人的跳舞机了。”接着我又玩了保龄球,保龄球可重了,重得我都不敢打了,我就跟阿姨说:“可不可以不打了?”那个阿姨说:“你现在已经交了钱,就非打不可。”于是我打了一局又一局,实在打不下去了, 换了鞋子就跑,那个阿姨喊我而且还追我,可是那个阿姨就是追不上我,后来她跑得上气不接下气就停了下来。

我和爸爸去扶贫作文 第6篇

爸爸说,“精准扶贫”是提出来的,是帮助贫困的人脱掉贫困帽子,走上致富道路的一项利国惠民政策;是让中国早日建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的.一项重大举措。

爸爸也有扶贫任务,他的帮扶对象在一个偏远的小山村。

一个星期六的上午,我和爸爸坐着汽车来到了这个小村庄。这个村的名字叫百农村,这里四面环山,风景优美,村里的农户一部分已经建起了楼房,但还有一部分仍住在简陋的瓦房里,看起来条件很差。

村长是一位和蔼可亲的老爷爷,他非常热情地接待了我们。他带着我们来到了一户人家,这家人姓李,家里有三个小孩,一个姐姐在读高中,另一个姐姐在读初中,有一个小弟弟在读一年级,他们的爸爸妈妈都去打工了,几个小孩子就跟年迈的奶奶在家。他们家很简陋,房子里几乎没有什么家具,只有一台21寸的小电视机,但家里还算干净整洁。我们给他们带去了一袋大米和一瓶食用油。老奶奶一见到我们,就张罗着给我们做午饭。我连忙把从家里带来的一大包零食送给他们,小弟弟高兴地连声说谢谢。

吃饭的时候,我才知道,爸爸帮他们联系的旧房改造申请已经批下来了,下个月,他们就可以建新房了。吃过饭后,我跟着爸爸来到他们家的猪圈,猪圈里的4头猪是爸爸前几个月买来的。接着,爸爸帮忙喂了猪,还清理了猪粪,弄得全身臭哄哄的,可是看着准备出栏的几头猪,爸爸笑了,他自言自语地说:“几个小孩的学费总算是有着落了。”

上一篇:社区2012年平安建设工作计划下一篇:律所工作总结