辅导员事迹材料（精选8篇）
辅导员事迹材料 第1篇
李思，男，19xx年1月出生，中共党员，本科。该同志是我校的一名骨干教师，自7月参加工作以来，他忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在的教学生涯中，他时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可，多次被评为先进。
一、努力探索，提高少先队工作质量
从教多年来，他从未拒绝学校领导安排的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。为了学校的整体工作，9月，他担任了学校的团支部书记兼少先队辅导员，同时负责学校的一日常规管理工作。由于学校领导的支持与信任，他走上了开拓进取、探索前行的艰难之路。为了打开少先队工作的新局面，他努力充实和提高自己这方面的业务水平。他主动与上级组织沟通联系，争取上级领导的支持和指导，这给他做好少先队工作创造了良好的外部环境。他认为，游戏活动在少先队活动中占有十分重要的地位，才适合教育成长中的少年儿童，所以他潜心研究、精心设计，组织队员们开展 “崇尚科学、反对迷信”主题队会和“手拉手、献爱心”等丰富多彩的队活动。每次活动都充分调动了全体队员的小主人精神，让少先队员在活动中受到深刻而具体的教育，也为自己做好陌生又生动的少先队工作铺开了一条路。经过太多的汗水之后，学校的少先队活动得到了少先队员的认同，领导的赞许。
二、利用好德育，培养学生的良好品德
五育并举，德育先行。他先从学生生活中的一点一滴抓起，由于学生的道德品质、行为习惯在潜移默化中发生着巨大变化，他就通过“以美育人”的办学观念，加强学生行为习惯养成教育，并根据学生娇生惯养、经济相对发达，学生的优越感强，衣食不愁，但却缺乏对他人的理解、关心，缺乏劳动观念，自立能力差，自私任性表现得很突出，连家长也头疼，组织开展了“把爱心送进老人会”联谊活动，培养队员的社会责任感，让队员们深深感受到助人的快乐。把队员们的思想道德教育作为立队之本，将做人做事的基本道理内化为健康的心理品质，构建有时代特点和中队特色的德育系统工程，不断改革、不断创新。
三、勇于创新，开展丰富多彩的中队活动
他担任少先队辅导员工作以来，边学习边实践，品尝了太多的苦与乐，探索出了一条符合少先队工作的新路子。作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”的，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员，他把自己多年的工作实践经验总结出来，为农村少先队工作做出自己的贡献。为此，他积极参加各种学习培训班， 208月参加了六安市教育局组织的骨干教师培训项目少先队辅导员市级培训。他虚心向他人学习，不断提高自己的工作水平和理论水平，并结合新时期少先队工作的新特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。这些年来，他所组织的少先队活动既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，活动开展得有声有色，取得了可喜的成绩。他深深体会到：活动是少先队的生命，带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是辅导员的天职。结合队员特点，在组织活动时，他力求达到“五点”，即活动主题要小一点;活动内容离队员要近一点;构思设计要巧一点;,活动要落得实一点;内容形式要新一点。在这个方法指导下，他组织队员们开展了“我最喜欢的老师”、“夸夸我的同桌”等活动来拉近心与心的距离;我校的队员们积极参与活动之中，大力宣传，分发倡议书，起到了模范作用。同时，在学校组织的各项活动和竞赛中，队员们都投入极大的热情积极参与。少先队员们在学校的常规评比、学科竞赛、艺术类竞赛中都获得了多项荣誉，如每年的朗诵比赛、六一文艺演出等，少先队员们都拿到较好的成绩，一张张奖状书写着这个集体的凝聚力。由于工作扎实，勇于创新，年4月，他被团县委授予“优秀共青团干部”称号。
四、培养中队干部，抓好队伍的建设
积极、向上的少先队集体的形成，离不开小干部的重要作用。因此，培养得力的小干部是很重要的。他采用学生自荐与民主选举的形式选拔队干部。由队员们评选出各方面能力强，又关心集体，有强烈的责任感的队员做中队委员。同时，为了鼓励中队里的每一个少先队员都能积极参与中队建设，每一年都要开展 “我是班级小主人”的活动，意在让学生们都能意识到自己是集体的主人。通过近年来的实践，少先队员的集体荣誉感和责任感有了大大的增强，而正是因为这些富有责任心和自豪感的队员们，有不少同学被评为“县级优秀少先队员”。
“勤奋努力，奉献爱心”是他当辅导员的信条。这些年来，他对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。少先队辅导员工作需要持久的耐心与创造力，以后的路还很漫长，他会继续为同学们服务着。相信，他会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的欢乐!
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辅导员事迹材料 第2篇
大 渠 中 心 校
寺 北 小 学
杨
晓
凯
辅导员事迹材料
我叫杨晓凯，男，35岁，1994年参加工作，自1995年在寺北小学担任大队辅导员至今。我在同事眼中，热情、开朗，朝气蓬勃；在孩子心目中，可爱、可亲、可敬。从事少先队工作十几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。我校的少先队工作在我的不断开拓下充满生机和活力，成为了大渠中心校少先队的一面旗帜。
一、扎根农村，实现理想。
从小在农村长大的我，深切体会到学习是农村孩子跃出龙门的一条捷径。虽然我的全家已经住在城里，毕业后我还是义无反顾的选择到农村任教。因为我的理想就是用我的知识改变农村孩子的命运，让更多的农村孩子学到更多的文化知识。我从事少先队辅导员工作15年来，把满腔的爱倾注在自己所爱的事业上。我爱星星火炬这神圣的职业，更爱那些天真活泼的孩子们，用自己一片无私的爱心去点燃每一个少先队员理想的火花。
二、勇挑重担，提高认识。
参加工作第二年，老校长找我谈话说：“学校少先队工作是一项非常重要的工作，你是师范学校毕业，又年轻有朝气，把学校大队辅导员的担子挑了吧！”我当时没多思考就答应了，自从担任少先队大队辅导员那天起,我就暗暗下决心：既然学校领导信任我，我就要有信心干好这份育苗树人的崇高事业，决不辜负领导的期望，如此坚定的信念促使我走上了开拓进取，探索前行的艰难之路。为了打开少先
队工作的新局面，我可以说是废寝忘食，整天想的就是如何做好少先队工作。思路决定出路，我努力在少先队工作业务方面充实和提高自己，主动与上级组织沟通联系，争取上级领导的支持和指导，这给我做好少先队工作创造了良好的外部环境。随着工作经验的增加，我深深体会到思想教育在学校工作中的重要性。一个学校如果只抓学习成绩，不抓学生思想教育，这是一个失败的学校。学生的思想教育抓好了，学习成绩自然就会提高。
三、开展活动、丰富生活。
1.为贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》要求，进一步帮助引导广大少先队员理解贺信精神，争当“四好少年”。我校开展了“胡爷爷的话记心上”、“展队员风采做四好少年”、“争当四个好少年”为主题队会，队员们通过讲故事、诵读格言、小品表演、歌唱爱国歌曲等形式，使队员在潜移默化中理解做“四好少年”的重要内容及重大意义，引导队员积极加入到争当“四个好少年”的行动中。
2.去年冬天以来，我国一些省区特别是西南地区遭遇了历史罕见的特大旱灾，给人民群众生产生活带来很大影响。我校积极响应盐湖区少工委的号召，开展了“献一份爱心，帮一个朋友”“送人玫瑰，手留余香”等主题队会，在短短两天，共捐款600多元。
3.今年3月14日，青海玉树发生了7.1级地震，这一消息传来，深深牵动我校400余名师生的心。我们都默默为地震中的灾民祈福，希望更多的人生还。乘着“感恩教育”的东风，3月20日，我校举行隆重悼念“玉树地震中遇难同胞”和捐款活动，少先队员们纷纷拿出自己的零花钱和压岁钱，为灾区人们献一份自己的爱心。
优秀共产党员事迹材料 第3篇
我没有轰轰烈烈的先进事迹, 也没有催人泪下的动人故事, 我只是一名平凡的、普通的努力完成一名优秀党员和人民教师使命的青年教师。感谢这些年来党组织和校领导对我工作成绩的认可, 感谢同事对我热情的帮助与鼓励。
一、锤炼境界、终身学习
教师的学习是终身的事, 只有不断燃烧才能在思想上与时俱进、在业务上不断进步, 才能做一名合格的教师。在七年的工作过程中, 我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观, 在大是大非面前立场坚定, 与党中央时刻保持高度一致, 忠实于党的教育事业。业余时间我注意学习党的各项时事方针、政策, 关心国家大事, 并运用学到的理论指导自己的教育教学工作实践。在课堂上, 我认真执行党和学校的教育路线、方针、政策, 严格按照党的教育政策、教书育人、为人师表, 全心全意做好教育工作。无论在任何岗位, 我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去, 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、乐于奉献, 自觉履行教书育人的神圣职责。
二、良好的师德是处理好师生关系的基础
作为班主任, 良好的师德是处理好师生关系的基础, 良好的师德最根本的一点是爱学生。这些年的班主任工作我积累了一些经验, 但我更要感谢各位科任教师对我的支持, 感谢同行对我的帮助。师, 楷模也, 教师关爱教育学生, 要求学生做到的自己必须先做到, 比如:要求学生不迟到, 自己总是在上课前到门口侯课, 早上要求学生六点半, 我一定在六点半之前到校, 教师在各项工作中都起到率先垂范的作用, 才给了学生潜移默化的影响, 建立和谐的师生关系和班级氛围。
三、认真钻研业务知识、争取做学者型教师
有人说:“在研究的状态下工作”是教师开展教育教学工作的一种境界。
跨入教师行列的第一天起, 我就一直都在不断的学习。我抓住每次外出学习的机会, 认真向优秀教师们取经学习, 仔细聆听专家们的讲座, 尤其是今年去师大附中学习, 我认真的听每一节课学到了很多。回到学校后我把学到内化为我自己的东西运用到实践中, 形成自己的特色, 我一直都在不断地认真钻研业务, 努力做一名学者型教师。
班主任既要关心学生的学习又要注意学生的思想动向, 关心他们的内心, 2010年期末考试前我发现班级学生的学习状态不对, 我决定召开一次大型的主题班会, 我通过问卷调查, 个别谈话等方式了解他们存在的问题, 准备了一个星期, 主题班会如期召开了。班会反响很好, 后来又在年级主任的推荐下, 在全年级进行了一次推广。
四、在爱中选择
2009年秋天, 新生报到我担任高一二班的班主任, 刚开学军训事情很多, 我爱人做手术住院, 我没有请一天的假, 虽然我知道她在那个时候是最需要我的, 最希望我陪在她的身边, 但是我考虑到新生刚入学, 不稳定, 最终我还是选择了我的学生, 我相信她会理解我的。这几年, 的确很少时间能陪在家人身旁, 我亏欠他们的太多。
班主任工作的确很辛苦, 即使是下班了也不能有丝毫的放松, 我的手机24小时开机, 目的是让学生有困难时可以随时找到我。我时时注意学生的思想动向。学生有了问题, 哪怕是半夜, 我也会及时去解决的。
有一年冬天晚上十一点多我收到班长的一条短信, 上面写道, 咱班某同学说不想活了, 我快速的直奔广场, 那边很黑, 终于我们找到了那个学生, 她一看到我们就开始跑, 我们好不容易追上了, 但她的情绪十分激动, 说自己学习不好对不起家长, 活着没有意义了, 我看她这个样子, 想赶快和家长联系, 她一发现我拿出电话, 就趁我们不注意又跑了, 追上后我俩抓住她的胳膊, 安慰她, 但是她太激动了, 我们说什么她都听不进去, 三九天, 我们就这样在外面站着, 看她还想跑, 我们不敢有丝毫的松懈, 凌晨一点多了看她有点平静了, 我们避开学习, 开始聊一些班级的事情, 慢慢的, 她开始听我的劝告了, 后来我联系他家长, 她家很远, 不能及时赶到, 家长附近亲友来接她。就这样, 折腾了一个晚上, 等我回家就我这样强健的身体还是冻感冒了。
五、在爱中享受
我在爱中默默的地奉献着我的青春, 同学们看在眼里, 记在心上。每当教师节或逢年过节时, 学生总会发送祝福短信表达他们的一点心意。当我的嗓子沙哑时, 走进教室, 就会看有人悄悄放在讲桌上的草珊瑚含片。谁说现在的孩子自私, 我分明从他们的眼中看到了体贴, 看到了关心, 看到了对老师的崇敬和爱戴……这远远超过了那些物质享受, 带来的是无法形容的内心的、精神的愉悦。
六、勇于承担重任
2011年8月份, 在学校需要和领导的信任的情况下, 我在担任高三二班班主任的同时又兼任政教处的干事工作。可以说我身上的担子更重了。对于我来讲, 这既是一种信任又是一种挑战, 高三的班主任要承担着高考的压力, 而且我的班级67人, 给班级管理带来了很大的困难, 政教处的工作十分琐碎, 需要投入大量的时间和精力, 每天我都早早的到校, 先上班级, 然后检查卫生。检查卫生只是我日常工作的一部分, 每天还有很多工作需要我去做。有的时候我真的感觉很疲惫, 回到家里只想躺在床上。睡个好觉对于我来说都是一件奢侈的事情, 但是, 我想既然我选择了这个职业, 我就要甘于奉献, 无怨无悔。我深深的知道, 在我的周围有很多和我一样的老师, 他们日复一日, 年复一年, 默默的为教育事业奉献着。我只是其中的一员, 努力地做着我应该做得事情。
这些年的努力使我取得了一点点成绩, 曾多次获得校级优秀教师和校优秀班主任的称号, 一次教育系统优秀班主任的称号。这些成绩的取得既是对我努力的肯定又是对我的鞭策, 我知道自己还有很多做的不够的地方, 我会继续努力的, 我也真诚的希望各位老师能够帮助我, 促进我更快的成长。
用力做事, 可以做成, 而用心做事, 可以做好。每个人的心中, 都有一个舞台——心有多大, 舞台就有多大。踏踏实实做人, 勤勤恳恳做事, 努力做一名智慧型教师。
辅导员事迹材料 第4篇
答：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2.中华人民共和国陆地国土面积和海洋国土面积各多少，陆地边防线和海岸线各多长？
答：陆地国土面积960万平方公里，海洋国土面积约300万平方公里，边防线长2.2万多公里，海岸线长1.8万多公里。
3.我们党坚定地团结和带领全国各族人民实现三大历史任务是什么？
答：实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的三大任务。
4.“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，它是代表什么？
答：“三个代表”是代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
5.2001年我国国内生产总值达到95933亿元，我国人民生活总体上实现了什么跨越？
答：实现了由温饱到小康的历史性的跨越。
6.中国共产党第十六次全国代表大会确立的全面建设小康社会的目标是什么？
答：是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是与加快推进现代化相统一的目标。
7.我国要在本世纪头20年，集中力量，全面建设什么样的小康社会？
答：全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
8.建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务，是什么的重要保障？
答：是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。
9.香港、澳门顺利回归，我军何时开始进驻香港和澳门履行防务？
答：1997年7月1日进驻香港，1999年12月20日进驻澳门履行防务。
10.“神舟”五号飞船是何时发射成功的？
答：2003年10月15日顺利升空，16日顺利返回，使我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。
11.我国自行研制的新型战机枭龙在何时首飞成功？
答：2003年8月25日。
12.在1999年国庆50周年大典阅兵式上，哪两种飞机首次参加阅兵？
答：空中加油机和“飞豹”歼击轰炸机。
13.2002年5月至9月，中国海军舰艇编队跨越五大洲、三大洋访问多少国家，航程多少海里？
答：访问10个国家，总航程3万多海里。
14.我国第一艘核潜艇于何时交付海军正式服役？
答：1974年8月1日
15.我国“银河－3”巨型计算机运算速度达到多少次？
答：1996年6月20日“银河－3”巨型计算机诞生，其运算速度每秒130亿次。
16.我国成功发射的第一代导航卫星叫什么名称？
答：北斗1号导航定位卫星。
17.我国第一颗原子弹何时试验成功？
答：1964年10月16日。
18.中国的导弹核武器何时首次发射试验成功？
答：1966年10月27日。
19.1959年10月7日我防空部队在什么地方用防空导弹击落美蒋高空侦察机一架？
答：在北京东郊的高空。
20.什么是“863计划”？
答：“863计划”是《高技术研究发展计划纲要》，是我国为提高综合国力而全力发展高技术的战略计划，因四位著名科学家在1986年3月向中央提出此计划而得名。
21.人民解放军边防部队守卫在祖国西陲最高的神仙湾哨卡海拔多少米？
答：5300多米。
22.从1955年到1964年，人民解放军中有多少位兄弟民族干部被授予将军军衔？
答：35位。
23.2003年中央军委主席江泽民宣布，中国人民解放军在2005年前还要裁减员额多少?
答：20万人。
24.我们党和国家是怎样正确处理国防建设与经济建设关系的？
答：坚持国防建设和经济建设协调发展的方针，在经济发展的基础上推进国防和军队现代化。
25.台湾自古是中国的领土，我国什么朝代对台湾实行行政管辖？
答：宋朝。
26.我们对台湾将坚持什么基本方针，以最大的诚意、尽最大的努力争取和平统一的前景？
答：坚持“和平统一、一国两制”的基本方针。
27.截至2002年7月21日，有多少个与中国建立外交关系的国家承认世界上只有一个中国，台湾是中国一部分？
答：164个国家。
28.当前世界新军事变革是最广泛的一次军事革命，其核心是什么？
答：其核心是信息化，是把工业时代的机械化军队改造成信息时代的信息化军队。
29.美陆军的信息化装备和海、空军的信息化装备各占其装备总量多少？
答：美陆军信息化装备占装备总量的50%以上，海、空军占70%左右。
30.机械化战争是工业时代的产物，那么信息化战争是什么时代的产物？
答：信息化战争是信息时代的产物。
31.新军事变革主要内容有哪些？
答：创新军事理论，发展信息化武器装备，改革军队编制体制，改变作战样式，培养军事人才。
32.哪次战争成为促使许多国家下决心进行新军事变革的直接动因？
答：1991年海湾战争。
33.美军信息化武器装备发展很快，伊拉克战争中信息化武器装备占装备总量百分之多少？
答：70%以上。
34.人类历史上发生的4次军事变革在武器装备上的标志是什么？
答：第一次从木石兵器发展到金属兵器；第二次从冷兵器发展到热兵器；第三次从热兵器发展到机械化兵器；第四次从机械化兵器发展到信息化兵器。
35.当今世界促进新军事变革的驱动力是什么？
答：是以信息技术为核心的高技术群，包括微电子、新材料、新能源、航天技术、生物工程、微型制造等技术。
36.世界上实行志愿兵与义务兵相结合兵役制度的国家越来越多。到目前已增至多少个？
答：28个。
37.信息作战样式按内容可分为几种？
答：可分为情报战、电子战、心理战、计算机网络战和信息设施摧毁战等。
38.近10年来，伴随新军事变革和技术装备发展，浮现哪些新兵种？
答：太空兵、信息网络进攻部队和网络防御部队。
39.推进中国特色军事变革，军队现代化建设面临的双重历史任务是什么？
答：一是完成机械化，二是实现信息化。
40.一场军事变革中，最先发生变革的是什么？最后完成的往往是什么？
答：最先发生变革的是军事技术和武器装备，最后完成的是军事组织体制的变革。
41.为提高保障能力，适应信息作战和建设的需要，军队保障体制有什么新的变化？
答：保障体制迈向一体化、社会化。
42.1993年初，中央军委制定的新时期军事战略方针是什么？
答：战略方针是把军事斗争准备的基点，由应付一般条件下的局部战争，转到打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上来。
43.实施科技强军战略，核心内容是把依靠科技进步提高战斗力摆在什么位置？
答：摆在国防和军队建设的战略位置。
44.推进中国特色的军事变革，是实现军队建设总目标，解决好什么课题的必由之路？
答：解决好打得赢，不变质两个历史性课题。
45.推进中国特色的军事变革要建设什么样的军队？
答：建设信息化军队。
46.推进中国特色的军事变革，要按照什么要求建设信息化军队？
答：按照打赢信息化战争要求建设信息化军队。
47.中国特色军事变革从我国国情军情出发，走什么样的发展道路？
答：走以信息化带动机械化、以机械化促进信息化的跨越式发展道路。
48.中国特色的军事变革必须抓紧国防和军队发展的重要战略机遇期为今后多少年？
答：20年。
49.中国在世界上哪两次军事变革丧失了机遇？
答：从冷兵器到热兵器；从热兵器到机械化。
50.我国国防科技工业实行什么方针？
答：我国国防科技工业实行军民结合、平战结合、军品优先、以民养军的方针。
51.我军的武装直升机是属于什么军种？
答：陆军。
52.人造卫星种类繁多，按照用途划分，军事卫星主要包括哪六大类？
答：包括侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、气象卫星、反卫星卫星六种。
53.世界上第一台电子计算机是何时诞生的？
答：1946年在美国宾夕法尼亚大学投入运行。
54.什么是军队自动化指挥系统？
答：是指在军队指挥体系中，采用以电子计算机为中心的技术设备与指挥人员相结合，对部队和武器实现最佳指挥和控制的“人—机”综合系统。
55.什么是激光？
答：激光是一种人造光。原名“莱塞”，1964年我国科学家钱学森建议定名为激光。
56.2003年在齐齐哈尔市由于日军遗弃化学毒剂而引起百姓死亡的芥子气属于何种毒剂？
答：糜烂性毒剂。
57.世界上许多国家把军队自动化指挥系统简称为C4ISR。C4ISR是指什么？
答：是指自动化指挥系统中指挥、控制、通信、计算机、情报、监视、侦察系统的缩写。
58.美国E-2C（Ⅲ）新型预警机性能如何？
答：美国的E－2C（Ⅲ）能跟踪2000个目标，控制40多个空中截击任务。
59.纳米是20世纪90年代出现的新技术，已应用于军事领域，请问一纳米有多长？
答：１纳米等于1米的10亿分之一。
60.现代战争中，美国使用先进的导航卫星GPS全称是什么？做什么用？
答：全称是全球定位系统，为美国部队、武器装备、低轨卫星提供定位导航服务。
61.一颗在地球静止轨道上运行的导弹预警卫星，可以连续地监视地球大约多大的区域？
答：监视地球大约42%的区域。
62.数字化部队除武器装备智能化、指挥控制一体化以外，还有什么特征？
答：还有作战系统网络化、通信技术数字化、战场信息实时化等特征。
63.在近期几场局部战争中，哪次战争发生了“电子轰炸”袭击对方计算机系统的网络战？
答：科索沃战争。
64.什么叫超声波？什么叫次声波？
答：超声波是指频率高于2万赫兹的声波，次声波是指频率低于20赫兹的声波。
65.什么叫电子对抗？
答：电子对抗又叫电子战。它是指敌对双方为削弱、破坏对方电子设备（系统）的使用效能、保护己方电子设备（系统）正常工作而采取的多种技术措施和行动。
66.我国《宪法》规定依照法律服兵役，是什么人的光荣义务？
答：是中华人民共和国公民的光荣义务。
67.《中华人民共和国国防法》规定我国武装力量由哪几部分组成？
答：由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
68.《中华人民共和国国防法》规定我国武装力量的任务是什么？
答：中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，全心全意为人民服务。
69.《中华人民共和国兵役法》1998年修改后规定我国实行哪一种兵役制度？
答：实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
70.我国《军事实施保护法》规定哪些人都有保护军事设施的义务？
答：中华人民共和国的所有组织和公民都有保护军事设施的义务。
71.《中华人民共和国国防教育法》是何时通过并颁布实施的？
答：全国人民代表大会常务委员会于2001年4月28日通过并颁布实施。
72.《国防教育法》规定国防教育的地位和作用是什么？
答：是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
73.《国防教育法》规定国防教育的目的是什么？
答：使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能。激发爱国热情，自觉履行国防义务。
74.《国防教育法》规定国防教育的方针、原则是什么？
答：国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。
75.《国防教育法》规定中国公民的权利和义务是什么？社会的责任是什么？
答：公民都有接受国防教育的权利和义务，普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
76.学校的国防教育是什么教育的基础和实施什么教育的重要内容？
答：是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
77.《国防教育法》规定国家设立全民国防教育日。请问国防教育日是哪一天？
答：每年9月的第三个星期六。
78.国防教育法是根据什么法律制定的？
答：国防法与教育法。
79.《国防教育法》规定各地的国防教育由谁领导？
答：地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作，驻地军事机关协助和支持。
80.1971年10月25日第26届联大通过决议，承认中华人民共和国政府是什么代表？
优秀辅导员事迹材料 第5篇
发挥主体作用，在体验中成长
时光荏苒，我在辅导员这个工作岗位上，已度过了十二个春秋。总结近年来的工作经验，我觉得拥有服务意识是做好辅导员工作的基础。和许多优秀辅导员一样，我梦想着所有的孩子都能成才，梦想着自己能给孩子更多、更多„„正是这个梦想，让我深刻的认识到自身条件的不足，明确了要有全面发展的学生，必须有发展全面的老师，更明确了辅导员要不断更新自己的知识结构、不断学习、终身学习的重要性。所以我认真学习各种教育理论和知识，把握时代脉搏，并运用到少先队工作中。在工作中，我充分发挥学生的主体作用，开展了一系列的丰富多彩的体验教育活动，帮助队员寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一种道理，学会一种本领，养成一种品质，使我们中队逐步形成了一个团结友爱、昂扬向上的集体。
一、真诚的尊重孩子理解孩子，走进孩子的心灵深处
传统教育中“师道尊严”长期笼罩在广大教师的头顶，课堂成为学生循规蹈矩、洗耳恭听的圣殿，这种环境不利于激发学生求知和探索的欲望，因此，在中队管理中我认为首先要建立平等和谐的师生关系，营造一种 民主的氛围，为每个学生提供敢于创新的环境，从而发展他们的个性。
我于2001年9月从西关小学调到六街小学，担任二〈4〉中队的辅导员，到现在已近两年了。刚开始学生与我的交流很少，总对我敬而远之。怎么办呢？我很着急，后来我开始把自己真正融入到这个集体。下课后我不顾劳累，和他们一起在操场上游戏，和他们调皮筋，跳绳、踢毽子，孩子们开心极了。渐渐的，孩子们开始围在我的身边喳喳地说个不停，告诉我她们的快乐和烦恼。这个班有几个小调皮，上课不注意听讲，下课喜欢追跑打闹，给别人捣乱，别的同学都不愿和他们一起玩，他们就把自己的苦恼告诉了我。我和他们一起分析原因，教他们做跳房子、拍手游戏，他们玩的可起劲了，再不给别人捣乱了，别的同学也主动和他们玩了，他们脸上的笑容更灿烂了。从此，无论是我的表扬，还是批评，他们都能欣然接受，进步特别快。
教育的真谛是真诚而无私的爱。辅导员应该也必须善待每一个孩子，善待每一个孩子的每一份情感。只要用一颗真诚而无私的爱心，与孩子们一起弹拨爱的“和弦”，就一定能在师生之间产生强烈的情感共鸣。
二、发挥正确的舆论导向作用，形成有凝聚力的集体
现在一部分独生子女存在这样的一些问题：任性、唯我独尊、自私自利、不
能吃苦、缺乏毅力、懒惰虚荣、贪图享乐，这些问题如不及时解决，必将严重影
响孩子的身心健康。所以，我适时教育学生：作为个人你是弱小的，但我们40
人组成的集体是强大的，你付出一点爱就可以拥有更多的爱。集体是你的，是我的，是他的，我们每个人都有义务让集体充满轻松愉快的氛围，我们都应该为集
体的发展而尽可能地发挥个人的能量。
上学期队员们提议改选对干部，我同意了，并把大全交给他们。他们选李
鹏禹为负责人，从计划到筹备都由队员自己负责。到了改选那一天，我只是作为
旁观者，每位竞选队员都上台发表竞选演说，所有竞选者演说完毕，由队员投票
选出自己支持信任的小干部，最后当场公布投票结果。通过改选活动，我意识到
作为辅导员，有些事多做不如少做，应该放手让队员去干，让他们在实践中磨练
主人翁意识，调动他们工作的积极性和创造性，促使他们将内心深处的闪光点迸
发出来。在我们中队，每个孩子都能发展自己的特长，每个人都能感受成功。我经常对他们讲：“要尽可能地向别人展示你的才华。”我们班每个孩子都“各司其
职”：你体育有特长就当体育委员；他喜欢搞小实验就当自然课代表；画画儿好的就负责出板报；认真负责的就管理财产；就连我们班最淘气贺金明也毛遂自荐
当上了数学老师的小助手，负责收发作业，因为他喜欢帮老师做事。可以说在我们班，谁有一技之长就可以在班上找到施展的天地，为集体发挥能量。队员个人的能力增强了，集体的凝聚力也随之增强，我们的集体朝着健康向上的方向发展
着。在学校的各项比赛中，我班学生参与的热情非常高，都自觉地把自己当成集
体的一员，在集体中找到坐标位置，使得在各种比赛中都能取得优异成绩。
三、整合教育资源，开展内容丰富、形式多样的体验教育活动
现在的孩子娇生惯养，很多事由父母包办代替，造成对父母的依赖，而且总
是以自我为中心，不体谅父母的艰辛。为此，我中队开展了一系列的体验活动。
首先，组织队员对父母一天的工作情况包括上班和下班以后的家务劳动进行调
查、记录。其次，条件允许的同学可以去爸爸妈妈的单位看一看，了解他们是怎
样工作的。然后，我针对这次调查活动组织了一次讨论会，谈一谈他们的收获、体会。队员们的感触很深，有的说：“通过调查，我知道了父母每天要上班、买
菜、做饭、辅导我学习、洗衣服、收拾屋子，非常辛苦，而我却从来不知道他们
这样累。”有的说：“我妈妈在毛纺厂工作，以前我认为不就是每天看着机器嘛！
通过调查我才了解到妈妈每天工作8小时，这8小时要不停地走，巡视机器，稍
有疏忽就会出次品，根本不像我想象中的那样轻松。”有的队员说：“妈妈太辛
苦了，今后我要自己的事自己做。还要多帮妈妈作些家务，因为我也是家中的一
员。” 队员们体会到了父母的艰辛和对自己深沉的爱，从而更加热爱自己的父
母。我抓住这个时机，鼓励队员们当一次“家长”，和父母一起买菜，动手做一
顿美餐，洗一次衣服，收拾一次屋子。对这些活动，队员们的积极性特别高，每一项都认真去体验、去感受。家长们普遍反映，通过这些活动，孩子们好像长大
了，懂事了。从而加强了两代人的沟通，也培养了队员们的家庭责任感。
正如冯洪恩教授在演讲时所引用的一段话：把一个信念播种下去，收获的将
大队辅导员事迹材料 第6篇
几年来，我曾担任少先队大队辅导员一职，在工作中积累了很多的经验，取得了很多的成绩，我们学校的少先队工作一直开展的有声有色，有力地配合了学校的德育工作、教育工作，促进了学校素质教育的开展和教学质量的提高。
作为大队辅导员，我立誓要以“爱”、以“情”去开垦心中那一片红色的土地。于是我积极阅读《辅导员》和《少先队活动》等优秀杂志，不断地学习吸收少先队工作的新经验、新信息，提高自己的新技能，不断创新工作方法，也更坚定了搞好少先队工作的信心。学校通过竞选的办法，配备了能力强的队干部;建立、健全了少先队组织;成立了红领巾监督岗;办起了“红领巾”广播站;坚持周一和重大节日的升旗仪式和国旗下的讲话制度。坚持了少先队常规性活动的开展。
为培养学生多方面的能力，我组织丰富多彩的“第二课堂”，配合音乐教师搞好艺术节和六一文艺汇演。我校的舞蹈《赛马》《好日子》、古筝曲《南泥湾》在县局比赛中获一等奖，四年级刘悦的绘画作品在迎奥运系列活动中获市级三等奖。
在新队员入队前上好入队教育课，通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队的意识，认识队旗、国旗、学会敬队礼，写申请书，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，会呼号。每年举行规范的全校性的建队节入队仪式，增强队员的自豪感。
本学年，我校把少先队的“成长在中队”系列主题中队活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。我们建立了以校长为组长的活动领导小组，具体组织实施该活动。在学年初，确定本学年主题活动的几个方面的选题，让各中队辅导员结合本中队学生年龄、心理、行为等特点选择恰当的选题进行主题中队活动。各中队都能认真开展形式多样、内容丰富的主题活动，并确保每学期开展两个主题活动。如：六中队的“师恩难忘”，五中队的“安全系着你我他”，四中队的“文明礼仪我能行”等丰富多彩的.活动，开阔了队员的视野，活跃了课余活动，调动了队员的主动性、积极性和创造性，
另外根据学生的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育，并寓教于活动中，利用学雷锋日我校各个中队组织了《学雷锋见行动》主题队会、清明节为李树柏和刘风铜两位烈士扫墓、母亲节组织了一次“为母亲洗一次脚，孝敬父母一辈子”的系列主题活动;儿童节在社会各界知名人士共同参与下，组织了长达四小时的欢庆活动，受到社会群众的一致好评;国庆节举行主题队会和手抄报评比等活动，同时利用黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动、规范的入队仪式等形式生动的活动，培养他们热爱劳动，热爱父母，热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。
同时，我又组织开展了读书系列活动，一本好书会影响和改变人的一生，为了进一步贯彻新课程理念，促进学生全面、持续、健康的发展，努力吸引更多的同学参加到读书活动中来，学校的图书室每天对学生开放，学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书，让学生在课间时也能学到有用的知识，通过这样一个组织活动，鼓励大家多读书，读好书，并从中获得教益。通过读书，写读后感，发表读后感，将读书活动步步深入。
我校还组织开展一些主题周活动。“安全伴我成长”等主题周活动，提高了学生的安全防范意识，同时少先队大队还决定为每位学生发放“小黄帽”使学生能够“平平安安上学来，高高兴兴回家去”。 “我运动 我健康”主题周活动，有效地带动了我校“一校一品牌”抖空竹活动的开展。“卫生知识大搜索”主题周活动，在甲型H1N1流感传播的时期，我校的学生在活动中搜集了大量的预防知识，提高了预防疾病的能力，懂得健康的重要。还有，我少先队和派出所官兵一起组织的“防火抗震安全演练”更是取得了令人惊喜的效果。
优秀辅导员事迹材料 第7篇
1995年至今，一直担任学校少先队大队辅导员的她，工作中勤勤恳恳，兢兢业业，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作。在同事的眼中，她踏实、上进;在少先队员的心目中，她可亲、可敬。从事少先队大队辅导员工作近20年来，她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批批优秀的少先队员。工作中做出了较大贡献，她辅导的学生在各类比赛中：中华魂读书演讲比赛、书画大赛、科技小制作、科学幻想绘画、科学小论文、情景剧比赛等有1000人次获省、市、区级奖。个人多次获省、市、区优秀组织奖和优秀辅导教师奖;被评为阳泉市骨干教师;同年她做为阳泉市唯一教师代表，选送参加了全国第五次教育工会，她搞的实验教学，经验论文获国家一等奖在全国教材分析会上进行交流，xx年获山西省心理健康教育先进工作者;xx年4月获市德育先进工作者和市十佳辅导员;区政府授予她劳动模范。xx年7月获山西省少年书法创作大赛优秀辅导奖。在担任少先队大队辅导员工作期间，校少先队xx年度获全国红领巾手拉手助残先进集体称号;多次获得省、市、区红旗大队。回望她走过的路，不乏汗水和泪水，但更多的是一份份充实和一份份情感。
根据学校教育教学工作的客观现状，她从事少先队工作的立足点和原则始终是坚持联系学校的实际扎扎实实、脚踏实地地做好少先队工作。本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，她热爱少年儿童，衷爱少先队事业，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一天，做好每一件事，她勉励自己在退休前继续进步和完善，为红领巾事业献出全部热情与真诚。是学校全体少先队辅导员的领头鹰。
一、加强业务修养，提高教育教学水平
由教学一线转向教育管理岗位，工作对象和性质都发生了较大的变化。随着角色的转变，自身也需要一种转变，需要一种突破。她开始抓住任何一次学习的机会，自学《教育工作》，《学校管理学》，《少先队活动》《辅导员》等教育管理方面的内容。工作中注重博采众长，虚心向学校其他中层干部学习他们在管理上的运筹帷幄，严谨执着和灵活机智。在提高自身业务修养的同时，尽量创造条件，通过组织各种活动来提高全体辅导员教师的职业技能和文化业务水平。采用“老帮青”的办法，让经验丰富的老辅导员教师与羽翼未丰的新辅导员教师结成对子，使年轻辅导员教师快速成长。
二、精细管理，健全制度，夯实“精品工程”的根基
通过多年的少先队工作研究和实践，她具有了一套丰富的感性认识和理性认识。少先队基础建设，就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，她逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。在组织队伍建设方面，完善了少先大队、年级中队、中队三级管理网络，选派有经验的辅导员充实到各年级中队任小组长，有经验的辅导员指导并协助刚参加工作的青年辅导员开展工作，发挥了“老帮青”的优势，充实、活跃了各级组织队伍力量。在制度建设方面，依据《少先队工作规范化标准》，对以往的少先队制度进行了完善和修订，形成了以“常规工作”、“阵地管理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”“红领巾德育基地”为内容的制度管理体系。在原来“红领巾文明监督岗”、“广播站”、“手拉手助残活动基金”等阵地的基础上，补充了“红领巾图书角”“红领巾小报”阵地，为辅导员和队员订阅了《少年儿童科学导报》《辅导员》等专业书刊。
三、以活动为载体，推动少先队发展，牵领学校德育工作。
以“健康成长”为基点，开展系列主题中队活动。开展丰富多彩的活动增强少先队的生命力和凝聚力。以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心，积极开展主题活动，让少先队员自我服务，自我管理，自我教育。1、开展形式多样、内容丰富的主题活动。历年来学校把少先队的“健康成长”系列主题活动的开展纳入了学校德育的重点工作之一。具体组织实施该活动，确定本学年主题活动的几个方面的选题，让活动内容符合学生年龄、心理、行为等特点，并确保每学期开展两个主题活动。如：一、二、三年级的“三、八节给妈妈一个惊喜”，与“安全系着你我他”，四、五年级的“国学进校园，经典浸润童年”“文明礼仪我能行”，等┅┅丰富多彩的活动，开阔了队员的视野，活跃了课余活动，调动了队员的主动性、积极性和创造性。
四、规范管理，促进文明行为习惯的养成教育。
大队部通过红旗中队、进步生、示范生的评比激励学生形成良好行为习惯，通过设立礼仪岗、升旗岗、值日检查岗等岗位督促和规范学生的行为。通过广播、板报、橱窗、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。
“养成教育”措施之一：队员的自主管理
文明监督岗的自主管理。每学期从各中队中选出品德优、学习好、管理能力强的少先队员组成学校大队委员并确立文明监督岗，辅导员对文明监督岗进行每周岗前培训以及岗后小结，轮流站岗维持学生纪律，做到检查量化合理，每天公布检查结果，每周进行小结，每月表彰文明示范生，以此督促全体少先队员规范行为，文明用语。
养成教育”措施之二：检查、评比的激励机制
开展“流动红旗”、“文明中队” “环保小卫士”、“礼仪之星”“十佳小队干”等优秀评比活动，以集体荣誉感激励全体队员养成良好的行为习惯。
“养成教育”措施之三：“百个好习惯”一日常规评价一百分
学校把礼仪、安全、劳动、学习、卫生等学生学习生活各个方面的内容编成了100条内容习惯共100分，各中队每天根据少先队员表现及时打分有公示栏去公示，激励少先队员人人自查自省，相互督促，共同进步。
五、以活动促进少先队员综合素质的提高。
学校少先队长期组织开展各项活动，如：开展“雏鹰争章假日小队”活动、“德育基地”活动、“爱国歌曲传唱”活动、“安全靠大家”、“节约一元零用钱支助残疾小伙伴”、“读经诵典”等一系列活动，通过这些活动的开展，使少先队员的综合素质都有较大的提高。
辅导员事迹材料 第8篇
2007年8月9日,村口,在父母乡亲的目送下,我独自一人踏上了一千多公里的求学路。经过近24小时的火车硬座享受,我来到了古都西安,进入了重点大学西安交通大学。第一次走进即将度过七年的校园,内心并没有像传说中的那般激动,只是感觉这个学校比高中要大好多,校园要走好久,当时心里就想:这就是传说中的大城市吧。从小就爱折腾的我,来到这么好的环境下,怎能安静的生活。或是出于玩耍,或是出于喜好,或是出于穷人家的孩子早当家的教育,当然还有那份“上大学之后不再向家里要一分钱”的信念,从入学那天开始,我就想着怎么做点“小生意”,解决自己的生活问题。还记得大学后的第一个十一假期,我找了第一份工作——推销日化用品,可胆小的我根本不敢敲开客户的大门,每次到了门口,又悄悄地离开,七天下来,不但没有挣到钱,自己还亏了150元的押金。看着自己所剩无几的生活费,我来不及感受失败的打击,在学校找了一份保洁的工作,从此,从最简单的工作开始了我的独立生活。在本科四年的时间里,从最基本的保洁工人开始,做过各种兼职:卖过手机卡、电影票,做过招生代理、当过带团导游等。通过这些兼职工作,不仅让我挣取了基本的生活费用,让我从不敢开口交流到善于沟通,更让我意识到团队在成功完成一项任务中的重要性。出于此,我开始参与一些团队工作,带领团队参加过营销大赛和挑战杯创业比赛,并取得铜奖;此外,还在学校作为创业社团负责人,带领团队经营超市等创业项目,并获得优秀社团负责人称号。这些丰富的经历,让我在创业前期就积累了不少经验,也为我后来决定创业做好了准备。
2011年大四的我们碰到人生第一个选择题,毕业之后打算做什么。当时在我面前有三条路可选:工作、读研、创业。虽然之前有过创业经历,也有过毕业之后创业的想法,但通过当时的自我分析:没有好项目、没有核心团队,直接创业并不是最佳选择,但是直接去工作肯定也不是我想要的生活。最后决定先读研,我的想法就是通过读研,去接触更多产品,寻找更核心的产品,组建最靠谱的团队。这次,我是幸运儿,上研后我的想法不仅得到了导师的同意,还得到了导师的大力支持。通过研究生期间的资源,找到了有发展潜力的项目以及3位分别在技术、金融、管理上有过硬专业知识的合伙人。最终,在毕业前一年成立了百亭物联网科技有限公司,该项目在2014年“创青春”陕西省大学生创业大赛中荣获铜奖,入围“2014年西安交通大学国家级创业训练计划”实践类项目,并获得学校三万元创业扶持奖励,此外,还享受到学校位于创业基地的免费办公场地提供政策。
百亭物联网科技有限公司成立于2013年10月26号,公司定位于通过物联网技术打造智能化社区,推进实现“数字化城市”工程,成为建设“智慧城市”中必不可少的一部分!
公司的核心产品是一套基于物联网技术的智能管理系统,目前主要在自动售货机上进行应用,通过对传统自动售货机加装这套智能系统,将互联网跟传统自动售货机连接起来,实现对自动售货机的远程实时状态监控、故障自动报警、自动生成配送清单和合理补货路线、财务实时监控等功能,从而形成新型的智能自动售货机。公司初期的业务即是通过提供该技术服务,为经营自动售货机业务的公司提供运营管理的解决方案。目前,公司已经为常州、厦门等地售货机运营公司的近百台机器安装系统,提供相关的系统服务。
目前,公司进一步进入智能自动售货机领域,除了提供技术服务以外,在常州、西安等地进行智能售货机自主经营业务,由此,实现对铺设的售货机的自主权。进而以智能售货机为终端,打造公司提供智能化服务的平台,作为公司进入智能化社区建设的一个突破口。目前,通过近一年的市场努力,公司已拥有自主经营的智能售货机40台左右。
为了打造智能化社区,公司进一步在创新研究上进行投入,通过对智能自动售货机进一步的升级,增加除自动售卖商品以外的服务功能和应用,例如通过增加网上支付(支付宝、微信支付)以及刷卡、手机支付等支付方式,提供通过自动售货机自助缴纳水电费、物业费、话费等功能;通过对售货机增加触摸显示屏,提供最方便、最快捷的线上商品购买体验(购买电影票)、周围商城店铺打折消息、周围公交线路信息查询等生活资讯。通过提供以上丰富多样且实用的服务,吸引终端覆盖人群的使用和参与,最终实现打造智能化社区的目标。
最终,公司希望通过铺设足够多数量和形式的终端机,为一个城市的居民在吃、穿、住、行更方面提供及时、有效、订制式的智能化服务,成为建设智慧城市的一部分。
京东创始人刘强东说过:“解决一个问题,创业就能成功。”现在,我们就是在解决售货机标准化运营的问题,在人力成本越来越高,人员管理越来越难的今天,自动化和智能化设备代替人工售货是必然的趋势。在日本、德国等发达国家,自动售货机覆盖大街小巷,平均几十人就拥有一台自动售货机。在国内,自动售货机也已成为零售业增长最快、最具潜力的行业之一。如何标准化、规模化运营自动售货机,是自动售货机运营的难题,这就是我们解决的问题,这就是我们创业成功的基础。