学校校舍施工组织设计

学校校舍施工组织设计（精选7篇）

学校校舍施工组织设计 第1篇

xx乡xx小学校舍维修合同

甲方：

乙方：

甲方拟对小学大门、教师办公室、教室等进行维修。根据《中华人民共和国合同法》、《建筑法》的有关规定，结合本工程具体情况，为了确保用材及施工质量，经双方协商同意签订本合同：

一、更及维修改造项目：

1、更换窗户为铝合金窗户：教师办公室、教室

2、重修大门、照壁，瓷砖贴面

3、重修教室羽罩

4、处理教师办公室内墙、地板、后墙水道

二、施工方式、双方责任：

1、施工方式：甲方采取包工包料的方式委托乙方具体负责组织施工,并由乙方负责施工的安全，若发生施工造成的安全事故，责任一律由乙方负责。

2、双方责任：

①甲方负责为乙方安装施工过程中提供一定的便利。

②甲方有责任按照双方预约监督催促施工质量和时间。

③乙方必须严格按照甲方要求把好材料关、加工质量关及安装关，讲究信誉。

④乙方施工完毕应自觉接受甲方验收，据实结算并提供规范票据。

⑤乙方在材料、加工、安装等任何环节如有纰漏，应自觉及时整改。

3、质量要求：

1、乙方明确自己有与承揽建设工程相应的建筑资质，而且明确其施工人员也具有相应的执业资格和资历，以确保乙方所承揽建设的工程符合建设施工所要求的质量和技术要求。

2、乙方必须重点抓好工程的质量和安全施工，严格按照抗震安居房屋建设标准建房，在施工期间，以确保工程质量和安全，控制好各种可能存在的危险因素，消除安全事故的隐患，随时对工程质量、进度、安全三大要素加强全面检查和督促。

3、乙方必须按照安全施工规范和技术要求，采取严格的安全防护措施，在施工过程中要特别注意安全施工，杜绝一切事故，并承担由于自身安全措施不到位或不力造成事故的责任和因此发生的一切费用。如有此类情况出现，责任与甲方无关。

三、工程质量

1、乙方按甲方提供的要求施工，若发现有不合理部分，经甲乙双方共同协商，在取得明确一致的施工方案后乙方方可再进行施工。

2、工程质量应达到抗震安居房屋建设评定标准的合格条件。建房后的墙体、窗户安装、门等要做到平整、光滑，墙砖、地板铺设要做到平滑，杜绝空鼓，符合相关标准。

3、因乙方方面自身原因达不到工程质量合格条件，乙方应按甲方及其委派人员的要求返工、修改和重作，并承担导致返工、修改、重作等人工、材料等所有费用。返工、修改后仍不能达到约定的合格使用条件的，乙方承担工程质量违约责任。

四、面积、工价：（附后）

人工费按市场价据实计算。

五、违约责任和争议的解决办法

乙方承揽建设工程的质量达不到约定要求的，乙方要无偿修理、返工或重作；造成损失的，乙方要赔偿所有损失。因乙方原因有其它致使合同无法履行情形的，乙方要赔偿因其违约给甲方造成的一切损失。

五、建筑工期：工程必须在8月30日前完工，工程结束由乙方彻底清除校内建筑杂物，确保校园卫生干净。

六、合同的生效与终止。

1、本合同一式三份，甲乙双方当事人各执一份。

2、本合同自签订之日起生效。

3、在竣工验收合格、乙方将工程交付甲方、甲方支付工程款完毕后，该合同自动失效。

七、其他。

以上合同，双方必须共同遵守。如经双方协商同意签订补充合同，补充合同与该合同具有同等法律效力。

甲方乙方（手模）：

身份证号

二〇〇八年七月二十七日

学校校舍施工组织设计 第2篇

租主: yyyyyyyyyyyyyy学校(以下简称乙方)

甲方由于本村儿童少，不够教育成本，特向社会招租;乙方愿意承租甲方学校——圆山爱贤学校。

经甲乙双方多次协商，在互惠原则下达成如下决定：

一、甲方愿意将本村学校(圆山爱贤学校)校舍一幢【中间四层，两边三层;厕所、篮球场、广播、闭路监控及校园内所有场地、设施】租给乙方，且水电齐全，围墙、大门、门卫室齐备;乙方愿意承租上述内容。

二、租赁时间：

从20xx年9月1日至2024年8月31日止，共计。

三、租金及付款方式：

1、合同签订之日至20xx年9月1日为乙方筹办时间，甲方免收乙方租金(但乙方要向甲方交付一定数量预付金)。乙方在20xx年9月30日前补齐一年租金。以后每年9月30日前付一年租金。未征得甲方同意的情况下，乙方如超过规定时间支付，须按超出一天加付5%的滞纳金。

2、甲方为了支持乙方，前三年(20xx年9月1日至8月31日)，每年租金人民币 元整。后七年(209月1日至2024年8月31日)，每年租金人民币 元。

3、甲方现有小学适龄儿童名，应提供花名册及户口复印件;以后属本村户口的每年新增一年级新生，自带村委盖章的户口复印件，乙方让其享受免费教育，但需按周边学校惯例收取注册费。(校服、书包、保险、卫生防疫等不在免费之列)。国家下拨的教育补助金如数给乙方。不服从管教影响学校正常秩序的问题学生甲乙双方协调劝其退学。

4·本村初中适龄青年就学，国家下拨的教育补助金如数给乙方，乙方免收教育成本费的百分之五十。

四、办学形式：

私营村助。甲方帮助乙方向教育主管部门申报办学，即将学校法人代表变更为乙方。

五、双方责任

1、甲方责任：

①向乙方提供校舍的“房屋产权证”“消防合格证”“房屋建筑验收合格证”的复印件。

②帮助乙方处理学校与主管部门和上级相关部门的关系;处理因校舍所涉及的问题，维护乙方声誉和形象。向本村村民说明乙方承租条件和义务，协助处理辖区内和周边安全与人文问题。

③不强制乙方接受基础设施的维修费用。不强制乙方接受推荐人员参与工作。甲方原有教师的去留双向选择，另见合同附件。

④在合同期内不干涉乙方事务，不承担乙方的任何债权债务。

⑤保证在合同期内不因校舍产权，村领导变更而使乙方中途停办，否则赔偿乙方三倍投资费。

2、乙方责任：

①按合同规定如期如数交纳租金;按指定地点如期交纳水电费。

②在合同期内不得利用校舍做违法业务，不做有损甲方声誉的事。

③独立承担学校的一切债务、税收等费用。涉及到校舍和甲方村民问题时，要及时请求甲方帮助解决。

六、在合同期内，甲乙双方都不得以任何理由单方面撕毁合同(双方人力不可抗拒除外)，否则将赔偿对方可计算的损失。

七、合同期满乙方有优先承租权，期满乙方不承租，所建固定设施不得拆除，应无条件赠送给甲方。

八、本合同一式两份，甲乙双方各执一份;副本若干报相关部门备案。

九、本合同从签订之日起生效。

甲方签字： 乙方签字：

甲方公章：乙方身份证号码：

学校校舍施工组织设计 第3篇

一、闲置校舍的基本情况

根据农村教育发展趋势和中小学布局调整的需求, 为逐步实现相对集中、规模化办学, 优化教育资源配置, 不断提升教育教学质量和从根本上缩小学校之间的办学差距, 促进教育均衡发展, 市政府2007年11月3日教育工作专题会议要求将对学生300人以下的小学和教学班不足12个班的初中校纳入撤并计划。从2000年到2011年底我市已撤并184所 (其中小学176所, 整合初中校2所, 华侨捐资助建学校46所) 。

二、闲置校舍处置和利用的情况

由于已撤并学校所在位置大多分布在偏僻乡村, 道路交通不便, 以及个别村的村委会、老人会本位主义严重, 认为学校用地及建设大多是由当地集资, 理当归他们所有, 所以很难公开拍卖。在加上有部分学校是华侨捐资兴建的, 在处置时, 也遇到不小的阻力。到目前为止, 撤并后目前只拍卖柳城办事处榕桥二校、霞美镇邱店小学、康美镇青山小学、省新镇善星小学等4所小学, 租赁省新镇阳星小学, 部分由所在地村委会、老人会管理使用, 一些甚至闲置荒废, 造成校舍失管失修, 被当地村民私人占用的情况也有出现。闲置校舍得不到充分利用, 如何寻求最合理的利用方式, 盘活闲置校舍校产, 保证教育资源得到最佳利用, 防止国有资产流失, 成为目前亟需研究解决的问题。

三、撤并后学校财产的管理及建议

(一) 加大管理力度

根据省教育厅、财政厅、民政厅《关于福建省农村中小学闲置处置的意见》 (闽教财[2006]66号) 、南安市人民政府《关于加强学校撤并后闲置校舍和土地管理的通知》 (南政文[2005]213号) 对闲置国有资产可以出租兴办公益事业和企业, 出租时由管理学校提出出租意见, 经所在地乡镇政府 (街道办事处) 签署意见后, 报市教育局和国有资产管理部门审批后实行公开出租, 必须签订租赁合同或协议书, 所得租金全额作为并入校改善办学条件的专用资金。对处置盘活闲置国有资产收益, 设立学校专用资金, 用于改善办学条件。若撤并校的土地是村集体无偿提供的, 可适当补偿为村公益资金。动用处置资金时须报市教育局和财政局审批。属于华侨捐助的闲置国有资产若需要盘活的, 管理学校必须充分征求、尊重捐赠者意见, 方可进行处理。

(二) 建立撤并后学校财产档案

对办学规模较小的学校进行撤并, 撤并校闲置国有资产的产权归属并入校进行管理、维护, 并入校必须做好清点, 作为固定资产予以造册登记, 载入学校固定资产账内进行管理使用。闲置国有资产的处置, 由管理学校提出处置方案, 经所在地乡镇政府签署意见, 报市教育局、财政局审查同意, 校方可委托评估备案后, 由市教育局会同乡镇、财政、监察和国土资源局等部门进行公开处置。闲置国有资产处置后, 必须按照有关规定办好相关变更手续。

(三) 教育系统内部调整使用

对建筑质量较好的闲置校园校舍优先用于教育事业发展。比如撤并后的中学校园校舍改成小学的校园校舍, 小学的改造成幼儿园的校园校舍;或兴办镇村幼儿园或村文化活动场所、村老年人活动中心、敬老院等公益性事业, 让闲置校舍继续发挥教育功能和繁荣社区文化功能, 即有利于新农村建设、文化先进县 (镇) 建设, 也符合绝大部分群众的意愿, 消除不和谐因素。

(四) 加大招商、拍卖、租赁力度, 提高并校后的资产利用效益

学校校舍施工组织设计 第4篇

围场满族蒙古族自治县系国家级贫困县，该县所属三义永乡，地处围场县最北端，距县城86公里，是全县最贫困的乡镇。三义永乡九年一贯制学校占地面积15694平方米，现有校舍、教师2720平方米，在校生598名，教师32名。目前，该校校舍、教室、学生宿舍、食堂餐厅、附属用房严重不足，需新建校舍1191平方米。且原有校舍尚有284平方米危房急需翻建。

有了这笔资金，该校的翻建新建工程可以很快动工。工程完工后，全乡5个行政村1000名孩子的入学问题，及700名师生的住宿问题（有的村距学校18公里）都将得到解决。届时全乡三至九年级全为双轨，为学校的正常教学提供了保障。

UPS亚太区总裁肯托罗先生在捐赠现场表示：“UPS在全世界拥有从事文化和社会福利事业的传统。我们非常愿意通过有益、积极的公益行动，对社会给予的支持做出最大的回报。为此，UPS公司早在50年代就在全球成立了UPS基金会。UPS公司希望通过学校校舍的翻新改建，确实帮助该地区的教育事业，使该地区为围场满族蒙古族自治区多培养优秀的人才。”

在会上，中华慈善总会范会长盛赞了UPS公司的慈善行为：“UPS公司的捐赠充分体现其作为企业公民对中国社会的承诺。这笔资金对于三义永乡九年一贯制学校来说，无疑是雪中送炭，我会代表受助地区和受助学校的全体师生对UPS公司表示感谢。我们对该地区未来的教育事业充满信心。”

UPS长期以来一贯致力于为其员工和客户所生活与工作的社区做出奉献。UPS和它的慈善事业机构——UPS基金会，努力通过以社区为基础的动手实践服务造福当地社区。UPS基金会成立于1951年，总部在美国乔治亚洲的亚特兰大。该基金会专注于福利、教育和志愿活动领域，发起的活动主要有：支援饥饿人口、家庭和工作场所扫盲以及其他更多的志愿活动。

2005年10月19日，作为UPS全球志愿服务周活动的一部分，UPS公司总裁兼首席执行官迈克·埃斯丘访问了上海儿童医学中心，向HOPE（“Health Opportunity for People Everywhere”）项目香港基金会赠送了一张5万美元的支票，资助医学中心为9名患有先天性心脏病的孤儿进行心脏矫正手术。在埃斯丘先生访问医学中心之前，UPS员工就已经在中心内从事了120多小时的志愿服务，内容包括陪护患者、与住院患儿开展唱歌、游戏、阅读等活动。2004年，UPS员工资助北京和厦门的孤儿、上海的老人和广州清远的贫困中学生。2003年，UPS董事长兼首席执行官迈克·埃斯丘（Mike Eskew）率领美国议员和来自八个不同国家的UPS员工组成代表团，在河北省西柏坡参与建立了一所学校，其中包括一间有25台新计算机和上网功能的计算机室。2002年3月，利用来自UPS的150000美元捐款，河北省遵化西下营小学奠基建校。随后，UPS员工又于2002年5月在中国河北省遵化镇堡子店村建设了一所新学校，包括一间有25台新计算机的计算机室。所有材料都是直接从美国运来的，并且由UPS员工现场完成所有学校的建造工作。

2005年1月，UPS成为达沃斯世界经济论坛期间发布的2005年全球100持续发展企业首期列表中惟一的递送公司，旨在表彰其对社会和环境产生的积极影响。2005年3月，《财富》杂志的“美国最受尊敬企业调查”命名UPS为“十大最具社会责任企业”之一，并评选UPS为该行业“最具社会责任企业”。

学校校舍建设方案 第5篇

一、指导思想

以建设安全、适用、经济、美观的标准校园校舍为目标，全面推进我州中小学校园校舍的标准化、现代化步伐，进一步提高校舍的规划设计和建设水平，为提高教育教学质量、确保师生安全、推进教育均衡、健康、协调发展提供安全、可靠、优质的物质保障。

二、标准化学校应具备的条件

经过生源预测，布局调整，长期不能撤并的，规模即班级数量、学生数量稳定，上下不差20%的学校。

三、工作目标

(一)校舍安全工程

1、校舍安全设防达标。按照国家校舍安全工程方案的要求，对每栋校舍进行排查鉴定，该加固的必须加固，不能通过加固改造达标的和加固费用超过新建成本70﹪的校舍必须重建。

2、校舍的消防、防雷、门窗、扶手等安全设施达到建筑设计要求的安全运行标准。在抗震设防达标的同时，其他安全要求全部达标。

3、消灭D级危房，改造C级危房。用3-5年时间，改造加固C级危房;用1-2年时间，翻建D级危房。

(二)校园校舍标准化建设

4、校舍面积达标

①校舍生均面积达标。城镇校舍按20xx年国家标准执行，农村校舍按20xx年版国家标准执行。

②各室使用面积达标，各室面积按校舍建筑年限的标准对照。各室的数量按新标准要求执行。

5、校园占地面积达标。县市政府所在地按城市新标准，乡镇按照新农村标准。

6、校园绿地面积、绿化植物品种达标。

7、校园场地、常设器材达标。

8、学校其他建筑物、构筑物达标。

9、供水、供电、供热等大型设备的安装运行标准化。

四、主要措施

1、强化组织领导。州和县市政府要把校园校舍标准化建设作为一项重要工作来抓，协调发改、财政、建设、规划、土地、环保、消防、市政、气象等部门，落实责任，明确分工，在规定的时限内完成任务

2、充分利用国家初中改造项目、校舍安全工程、特殊教育学校建设工程项目等有利时机，全面推进校园校舍标准化建设。

3、加大财政投入。教育费附加、转移支付等资金主要用于校园校舍建设及大型设备的采购、安装维护等，并鼓励社会集资、赞助。

4、落实优惠政策。校舍标准化建设工程中涉及的行政事业收费和政府性基金均予免收，各种入网费全免。涉及的经营服务性收费，在服务双方协商的基础上，各有关单位从支持教育发展的高度上予以免收或减收。

5、各县市要制定校园校舍标准化建设计划，大的县市每年要有3-4所，小的县市2-3所。本着先易后难，先多后少的原则，加快建设速度。

6、要加强项目管理。严格执行《延边州关于加强校园校舍建设与管理的实施意见》。落实“五制”，保证规划科学，设计标准，施工规范，质量优良，造价合理，工期按时，保质保量的完成校园校舍标准化建设工程。

7、健全组织机构，强化专业队伍建设。州、市政府成立校园校舍标准化建设领导小组(可由校舍安全工程小组兼任)。配齐配强校园校舍标准化建设的管理队伍，加强学校总务后勤人员培训，努力提高校园校舍标准化建设的管理水平。

五、创建方法

1、由各学校申报，县市专家组论证，领导小组审批，编入县市创建计划，报州创建小组办公室备案，年终由县市专家小组初审，领导小组认定，报州专业小组审定，州领导小组批准。

学校校舍维修合同 第6篇

甲方：

乙方：

甲方拟对小学大门、教师办公室、教室等进行维修。根据《中华人民共和国合同法》、《建筑法》的有关规定，结合本工程具体情况，为了确保用材及施工质量，经双方协商同意签订本合同：

一、维修改造项目：1、2、3、4、二、施工方式、双方责任：

1、施工方式：甲方采取包工包料的方式委托乙方具体负责组织施工,并由乙方负责施工的安全，若发生施工造成的安全事故，责任一律由乙方负责。

2、双方责任：

①甲方负责为乙方安装施工过程中提供一定的便利。②甲方有责任按照双方预约监督催促施工质量和时间。

③乙方必须严格按照甲方要求把好材料关、加工质量关及安装关，讲究信誉。④乙方施工完毕应自觉接受甲方验收，据实结算并提供规范票据。⑤乙方在材料、加工、安装等任何环节如有纰漏，应自觉及时整改。

3、质量要求：

1、乙方明确自己有与承揽建设工程相应的建筑资质，而且明确其施工人员也具有相应的执业资格和资历，以确保乙方所承揽建设的工程符合建设施工所要求的质量和技术要求。

2、乙方必须重点抓好工程的质量和安全施工，严格按照抗震安居房屋建设标准建房，在施工期间，以确保工程质量和安全，控制好各种可能存在的危险因素，消除安全事故的隐患，随时对工程质量、进度、安全三大要素加强全面检查和督促。

3、乙方必须按照安全施工规范和技术要求，采取严格的安全防护措施，在施工过程中要特别注意安全施工，杜绝一切事故，并承担由于自身安全措施不到位或不力造成事故的责任和因此发生的一切费用。如有此类情况出现，责任与甲方无关。

三、工程质量

1、乙方按甲方提供的要求施工，若发现有不合理部分，经甲乙双方共同协商，在取得明确一致的施工方案后乙方方可再进行施工。

2、工程质量应达

0

3、因乙方方面自身原因达不到工程质量合格条件，乙方应按甲方及其委派人员的要求返工、修改和重作，并承担导致返工、修改、重作等人工、材料等所有费用。返工、修改后仍不能达到约定的合格使用条件的，乙方承担工程质量违约责任。

四、面积、工价：（附后）

人工费按市场价据实计算。

五、违约责任和争议的解决办法

乙方承揽建设工程的质量达不到约定要求的，乙方要无偿修理、返工或重作；造成损失的，乙方要赔偿所有损失。因乙方原因有其它致使合同无法履行情形的，乙方要赔偿因其违约给甲方造成的一切损失。

五、建筑工期：工程必须在 月

日前完工，工程结束由乙方彻底清除校内建筑杂物，确保校园卫生干净。

六、合同的生效与终止。

1、本合同一式三份，甲乙双方当事人各执一份。

2、本合同自签订之日起生效。

3、在竣工验收合格、乙方将工程交付甲方、甲方支付工程款完毕后，该合同自动失效。

七、其他。

以上合同，双方必须共同遵守。如经双方协商同意签订补充合同，补充合同与该合同具有同等法律效力。

甲方

乙方（手模）：

身份证号

学校校舍自查报告 第7篇

针对教体局提出的要求，为防范于未然，我们对校舍进行了全面检查，我校校舍主要有教学楼、仓库、宿舍、餐厅、伙房和厕所这几部分组成。房屋数量少，除教学楼外其他为平房。现将在检查中存在的问题和采取的措施汇报如下：

1、教学楼：教学楼为我校教师办公和学生学习的场所。楼的门窗已经于2002年5月维修、粉刷过，现不存在危险情况；楼顶无漏水现象；在检查中我们发现走廊护栏太低达不到国家所规定的标准，这个问题已经上报教体局；楼区北墙，地势洼，不利于排水，针对这种情况我们又重新用水泥铺设了路面，大大提高了排水的能力，为防汛奠定了基础。

2、餐厅：餐厅墙皮脱落严重，针对这种情况我们已经协调房管部门于2003年4月16日维修了餐厅，通过维修达到加固、防汛、美观的目的。

3、厕所：在对厕所进行检查的过程中我们发现女厕所的北墙的墙皮脱落严重并有倾斜现象，我们已经决定今日对此墙进行维修。

4、仓库、宿舍、伙房在检查中我们未发现存在危险方面的问题。

定期的对校舍进行检查已经形成了一项学校制度，在今后我们要继续严格这项制度的管理，要把安全放到全校工作的首位，从每一位教师到每一位学生都要树立安全意识，对一切做到防范于未然。做到发现问题即使上报。

周村区特教中心