以e结尾的单词e发音吗

以e结尾的单词e发音吗（精选13篇）

以e结尾的单词e发音吗 第1篇

The airline apologized and bumped us up to first class.

航空公司道歉后把我们掉换到头等舱。

The airline industry took a hit last year.

去年航空业受到了严重冲击。

The airline has an excellent safety record.

这家航空公司有极佳的`安全记录。

The airline has had a bad press recently.

这家航空公司最近受到新闻界的责难。

The airline was accused of playing Russian roulette with passenger safety.

这家航空公司被指责将乘客安全当儿戏。

以e结尾的单词e发音吗 第2篇

纠纷期间救护车司机只提供急救替班。

The injured were rushed to hospital in an ambulance.

救护车把伤员火速送往医院。

Someone phone for an ambulance!

谁打电话叫辆救护车！

Call an ambulance!

叫救护车！

Ambulance crews were tending to the injured.

以e结尾的单词e发音吗 第3篇

关键词：细节联想,日语发音,单词记忆

初级日语精读教学中的单词讲解部分是很重要的一项工作。通过教师带读发音、讲解含义, 学生对所学单词有了更深刻的理解和记忆。很多教师都把讲解单词放在每课最前, 以便让学生在理解课文、练习语法时已有很好的词汇基础。但日语单词数量庞大、种类繁多, 即使教师反复带读发音, 解释词义, 学生记忆起来还是费力又费神, 第二天考察的效果也不甚理想。故提高单词记忆效率、避免死记硬背、激发学生学习、记忆单词的兴趣, 便是老师义不容辞的责任。

在此介绍一种细节联想记忆法, 可帮学生更快更准的记忆单词发音。这是本人在教学中结合日语特点和学生的兴趣, 总结的几点做法和经验。

1 具体课堂操作

1.1 根据单词的发音特点展开的联想

日语中有部分单词发音很有特点, 比如同音异意、发音相近或相反、和汉语发音有某种关联等, 根据这些特点教师可通过联想, 归纳一些口诀, 帮助学生更快记忆该单词的发音, 减轻学生负担。

(1) 同音异意。如: (1) 蛙·帰る, 造句“蛙は帰る” (青蛙要回家) ; (2) 橋·端·箸, 造句“橋の端に箸がある” (桥的边端有筷子) ; (3) そば·蕎麦, 造句“そばの蕎麦” (旁边的荞麦面) ; (4) 章魚·凧·蛸, 造句“章魚の凧をあげ過ぎて、手に蛸ができた” (放章鱼风筝手上起了茧子) ; (5) 海豚·いるか, 造句“海豚いるか” (有没有海豚) ; (6) 時·朱鷺, 造句“時も朱鷺も珍しい” (时间和朱鬟都很珍贵) ; (7) 雨·飴, 造句“雨は嫌だが、飴は好きだ” (讨厌下雨喜欢糖果) 。

(2) 日语发音基本相反。如: (1) 好き·キス, 造句“好きで、キスした” (喜欢所以亲了一下) ; (2) キッチン·チキン, 造句“キッチンにチキンがある” (厨房里有鸡肉) ; (3) 素直·直す, 造句“素直に直す” (老实地修改) ; (4) 掏り·栗鼠, 造句“掏りと栗鼠” (小偷和松鼠《“贼眉‘鼠’眼》) 。

(3) 对日语发音相近。如: (1) スプーン·スープ, 联想造句“スプーンでスープを飲む” (用勺喝汤) ; (2) カーテン·ガーデン, 造句“カーテンの後のガーデン” (窗帘后面的花园) ; (3) 黒·白·玄人·素人, 造句“黒い人は玄人で、白い人は素人である” (肤色黑的是内行, 肤色白的是外行) ; (4) オーストラリア·オーストリア, 造句“オーストラリアは長い、オーストリアは短い” (澳大利亚长, 奥地利短) ; (5) 記念日·記念碑, 造句“記念日に記念碑を建てる” (纪念日里建纪念碑) ; (6) ビザ·ピサ·ピザ, 造句“ビザを取って、ピサの斜塔でピザを食べる” (取了签证在比萨斜塔吃比萨饼) 。

(4) 联想与日语发音接近的汉语词汇。如: (1) ただいま, 联想发音“他大姨妈” (我回来了) ; (2) チンパンジー, 联想发音“陈胖子” (黑猩猩) ;3パンダ, 联想发音‘胖大’ (熊猫) 。

(5) 根据某个假名的发音展开联想。如: (1) ゆっくり (缓慢) , 联想、分析为“汉语里‘悠’字意为缓慢, 发音与‘ゆ’相近, 记住‘悠’可联想该词首位假名”; (2) ほしい (想要, 希望得到) , 联想、分析为“汉语“好”“希”分别和“ほ、し”发音相近, 根据‘好东西才希望得到’之意联想日语发音”。

2 其他细节方面展开的联想

(1) 通过联想, 对单词进行讲解分析。如: (1) 鶏 (鸡) , 联想、分析为“鸡是禽类, 可记住‘とり’, 且鸡多在院子里饲养, 可记住‘にわ’, 故可记住鸡的读法‘にわとり’”; (2) 色々 (各种各样) , 联想、分析“一个‘色’是颜色, 两个则颜色多, 故‘色々’有丰富多彩, 各种各样之意”。

(2) 联想以前犯的错误并提醒学生加强正确记忆。如: (1) におい·あじ (嗅觉的味道·味觉的味道) , 以往常见错误“トイレのあじが悪い”; (2) ねむい·困る (困了·为难) , 以往常见错误“困って、早く寝た”。

(3) 关于部分动词的记法。因部分动词在使用时会和助词搭配使用, 具体怎样搭配有的没有规律, 故学生在练习中常出现搭配错误, 像这类动词如果在记忆时就将其固定搭配的助词一并记忆, 会在某种程度上避免错误使用。如: (1) 触る, 易犯错误和正确搭配为“パソコンを触る·パソコンに触る”, 记忆法“に触る”; (2) 遊ぶ, 易犯错误和正确搭配为“トランプを遊ぶ·トランプで遊ぶ”, 记忆法“で遊ぶ”; (3) 立つ, 易犯错误和正确搭配为“ここで立つ·ここに立つ”, 记忆法“に立つ”; (4) 座る, 易犯错误和正确搭配为“椅子を (で) 座る·椅子に座る”, 记忆法“に座る”。

(4) 介绍部分词汇的港台翻译。随着改革开放的深入, 大陆地区和我国港台地区交流逐渐增多。有些词汇的翻译方式大陆和港台不尽相同, 但港台地区的翻译也逐渐为人们所熟识。这些词语的港台翻译虽不是非常流行, 但对于以年轻人为主的学生来说, 掌握其并不困难, 因其方式主要是音译, 所以教师在讲解时加以提醒, 则有助学生加深对发音的记忆。

2.3 对部分外来语的细节把握

针对日语中有大量外来语的特点, 可从以下几方面提醒学生, 加强记忆。

(1) 用学生熟悉的汉语翻译进行提醒。日语中有部分外来语和汉语翻译发音接近, 比如:“コカコーラ” (可口可乐) 、“チョコレート” (巧克力) 等相对比较容易记忆。除此之外还有部分词语有两种译法, 但因为受时代和语境的需要, 在翻译成汉语时多采用现今比较广泛使用的, 而非第二种。但由于广泛采用的译法虽和日语单词发音有关联, 但其相似度小, 记忆时不如第二种方便, 如果教师两种翻译都加以提醒, 就会对帮助学生记忆单词发音起到事半功倍的效果。如: (1) ドイツ (德国) , 第二译法“德意志”; (2) イギリス (英国) , 第二译法“英吉利”; (3) ヨーロッパ (欧洲) , 第二种法“欧罗巴”; (4) フェレンツェ (佛罗伦萨) , 第二译法“翡冷翠”。

(2) 多和学生一起熟悉外来语的英语原发音。日语中由英语而来的外来语占绝大多数, 所以在遇到没有发音记忆规律和技巧可寻的英语外来语时, 教师在可能的情况下最好能提醒学生该词的英语翻译词汇的发音。学生在初高中阶段, 除个别人以外, 大多数接受的都是英语教育, 所以学生对英语语音的熟悉和亲近可有助于更好更快的记忆日语单词。

3 结语

这样的细节联想记忆法当然不能包括所有单词的发音特点和规律, 但只要教师在授课时尽可能的多采取该方式, 哪怕只是稍微提醒一下学生, 本身就会达到记忆快速、牢固的效果。且学生也能在今后的单词记忆中举一反三, 自己联想并根据细节找出某种方法, 提高学习效率。

以上只是本人在教学中结合日语特点和学生兴趣提出的一点粗浅看法, 是一种细节教学的尝试, 在此与同行共同探讨, 以期抛砖引玉。

参考文献

以e开头以ow结尾的单词 第4篇

7 waft v. 飘浮，飘荡

8 wag vt.摇，摇摆，摆动

9 wage n.工资，报酬

10 wager n. 赌,赌博,赌物

11 waggish adj. 诙谐的，滑稽的.

12 waggly a. 摇摇晃晃的

13 waggon n.敞蓬车厢

14 wagon n. 篷车;四轮货运马车

以c开头e结尾的单词 第5篇

carbine n. 卡宾枪

captivate v. 迷惑，吸引

consummate adj. 完全的，完美的，v. 完成

commence vt.开始 vi.获得学位

crosswise ad. 斜地,成十字状地,交叉地

crepe n. 绉绸;假胡子

carriage n.客车厢;四轮马车

collie n. 牧羊狗

commiserate v. 同情;慰问;怜悯

curvature n. 屈曲,弯曲,曲率

centigrade a.百分度的

concede v. 承认(为正确)，让步

constitutive adj. 宪法的，章程的

customize vt. 定制，定做

college n.(综合大学中的)学院

chalice n. 杯,圣餐杯

cribbage n. 纸牌玩法之一

confabulate v. 闲谈，讨论

corrosive a. 腐蚀的,腐蚀性的,蚀坏的

catalogue vt.为…编目录

couchette n. (法)火车卧铺

curate n. 副牧师,助理牧师

corparate a. 共同的`，全体的

contrive v. 计划，设计

cookie n.小甜饼

chine n. 山脊;幽谷

conclusive a. 决定性的,确实的,最后的

clove n. 丁香

confine vt.限制;禁闭

cleanse vt. 使清洁,净化,使纯洁

cove n. 山凹,小湾

censure n./v. 责难，非难

counterbalance vt. 使平衡

curie 居里(姓)

countryside n.乡下，农村

creative a.创造性的，创作的

constructive a. 建设性的,构造上的,作图的

couple n.一对;夫妇

calibrate vt. 使标准化，校准，标定，分度，测量…的口径

e less结尾的单词 第6篇

bloodless a. 无血色的,不流血的,没精神的；

bodiless a. 无体的,无形的；

bootless a. 无用的,无益者；

bottomless adj. 无底的,深不可测的,极深的`；

boundless a. 无限的,无边无际的；

brainless a. 无头脑的,愚笨的；

breathless a. 喘不过气来的,屏气的,死的；

careless adj.粗心的；

过去式以e结尾的单词 第7篇

7 alcove n. 凹室，壁龛

8 aldehyde n. 醛;乙醛

9 aldosterone n. 醛固酮

10 ale n. 淡啤酒

11 alexandrine n. 亚历山大诗行,这种形式的.诗

12 alice 艾莉丝(女名)

13 alienate vt. 使疏远,离间,让与

14 alienee 受让人

e开头 w结尾的单词 第8篇

她用肘部把我推开朝队伍前面挤。

The sleeves are tight to the elbow, then flare out.

袖子在肘部收紧，接着逐渐展开。

Someone jogged her elbow, making her spill her coffee.

有人不小心轻轻碰了一下她的胳膊肘儿，把咖啡弄洒了。

She propped herself up on one elbow.

她单肘撑起身子。

She gave him a jab in the stomach with her elbow.

她用胳膊肘猛顶他的肚子。

★ k开头的单词

★ a开头p结尾的单词

★ a开头的单词

★ ar结尾的单词

★ tion结尾的单词

★ 单词 词组小检测(I,J,K开头的单词)

★ u开头的单词

★ c开头的单词

★ 以ind结尾的单词

e开头 r结尾的单词 第9篇

earthwork n. 泥瓦匠

earthworm n. 蚯蚓

earthy a. 土的,土质的,土味的

ease n.安逸，熟练，轻易

easel n. 框，(画)架；黑板架

easier a. 更容易的，更舒松的

easily ad.容易地；舒适的

east n.东,东方 adj.东方的

eastbound a.东去

Easter n. 复活节

easterly a. 东的,向东的,从东的

eastern a.东方的；朝东的

eastward a.&ad.向东的，向东

eastwards ad. & a. 向东方(的)，朝东(的)；东部

easy adj.容易

easygoing a. 悠闲自在的；懒惰的

eat vt.吃，喝 vi.吃饭

eatable a. 可以吃的

eaten eat的过去分词；吃

eater n. 吃的人,常食者,侵蚀物

eaves n. 屋檐

eavesdrop v. 偷听，窃听

ebb v. 退潮、衰退

ebony n. 黑檀树,乌木

ebullience n. 兴高采烈，兴冲冲

ebullient adj. 兴冲冲的，热情奔放的

ebullition n. 沸腾,精神饱满

eccentric adj. 古怪的，反常的

eccentricity n. 反常，怪癖

ecclesiastic n. 神职者,牧师,教会

ecclesiastical a. 教会的,神职的,牧师的

ecdysis n. (动物)蜕皮，换羽毛

echo vt.反射(声音等)

eclat n. 辉煌的成就; 喝采; 名声

eclectic adj. 折衷的，综合性的；选择的

eclecticism n. 折衷主义

eclipse n.(日，月)食

ecliptic n. 黄道

ecliptie a. 日食的，月食的

eclogue n. 田园诗，牧歌

ecologic a.生态的；生态学的

ecological a. 生态的`，生态学的

ecology n.生态学；个体生态学

r后缀单词：

aupair a.国外来的(姑娘)帮助料理家务换取住宿的

amateur a.业余的n.业余爱好者

afar ad. 由远处,遥远地

altogether ad.完全；总而言之

avuncular adj. 伯(叔)父的

auricular adj. 耳的

anterior adj. 较早的，以前的

alabaster adj. 雪白的

another adj.&pron.再一(个..)

better adj.较好的，(健康状况)好转的；更好的；adv. 更好地；较佳的；更多地；改进；较好；好些，更好些

asunder adv. 分离，化为碎片

beholder h. 目睹者

banister n. (楼梯的)栏杆

archer n. （运动或战争中的）弓箭手，射手

altorfer n. 阿尔托夫人

babbler n. 爱唠叨的人

assassinator n. 暗杀者

bearer n. 搬运者

armorer n. 兵器制造者,军械修护员

armourer n. 兵器制造者,军械修护员

attainder n. 剥夺公民权

bargemaster n. 驳船主

alder n. 赤杨

beaker n. 大酒杯，有倒口的烧杯

airliner n. 定期班机,客机

alligator n. 短吻鳄（一种鳄鱼）

barrister n. 法庭律师,律师

amplifier n. 放大器

aviator n. 飞行员

armchair n. 扶手椅子

assessor n. 辅佐人,顾问,估税员

avenger n. 复仇者

artificer n. 工匠,巧匠

atelier n. 工作室,画室

arbitrator n. 公断人

adviser n. 顾问,指导教授,劝告者

administrator n. 管理人,行政官

beaver n. 海狸

benefactor n. 行善者，捐助者

behaviour n. 行为，举止；表现，(机器等的)运转达情况

amber n. 琥珀色

backwater n. 回水处，回水；死水

assembler n. 汇编程序

bazaar n. 集市，廉价商店；商店集中区

accelerator n. 加速者,加速器,油门

barterer n. 交易商

beater n. 搅拌器

armor n. 盔甲

armour n. 盔甲，装甲；(同)armor，甲胄

auger n. 螺丝钻，钻孔机

adventurer n. 冒险家,投机者

beautifier n. 美化者

baker n. 面包师

batter n. 内倾,击球手

adder n. 欧洲产的小毒蛇,北美产的无毒小蛇,

auctioneer n. 拍卖人

atomizer n. 喷雾器,香水喷瓶

antechamber n. 前堂,前厅,接待室

admirer n. 钦佩者,仰慕者,求爱者

aggressor n. 侵略者,侵略国,攻击者

arbiter n. 权威人士，泰斗

ardour n. 热心，热情

ardor n. 热心；热情，狂热；激情

agitator n. 煽动者

almoner n. 施赈人员

adapter n. 适配器，转换器

abettor n. 唆使者

arbour n. 藤架,凉亭

arbor n. 藤架,树,心轴,凉亭

avatar n. 天神下凡,神之化身,具体化

astronomer n. 天文学家

auditor n. 听者,收听者,稽核员

besieger n. 围攻者,围攻军

believer n. 信徒

anther n. 雄蕊的花粉囊,花药

beekeeper n. 养蜂人

accuser n. 原告,控诉者,非难者

字母u开头e结尾的单词 第10篇

unanswerable a. 无法回答的,没有责任的;

unapproachable a. 不易接近的,不可亲的,无与伦比的;

unavailable a. 不能利用的;

unavoidable adj. 不可避免的;

unaware a. 不知道的;

unbearable a.难堪的，忍受不了的;

unbelievable a.难以置信的;

unbuckle vt. 解开;

uncharitable a. 无慈悲心的.,无情的,不宽恕的;

uncle n.叔，伯，舅，姨父;

unclose vt. 揭开,打开;

e开头f结尾的单词有哪些 第11篇

engulf ：

The vehicle was engulfed in flames.

汽车被大火吞没。

The little boat was engulfed in the waves.

小船被波浪吞没了。

They reached safety seconds before the building was engulfed in flames.

他们到达安全地几秒钟之后，那房子就成了一片火海。

elf：

Design and research of running ELF file based on microkernel system

微内核系统直接加载ELF文件机制的设计与研究

Design and simulation of ELF antenna based on the wavelength conversion theory

利用波长变换理论的`ELF天线设计及仿真

The Analysis of the ELF File in the Linux System

c开头e结尾的单词12个字母 第12篇

calcine vt.vi. 烧成石灰,锻烧;

calculate vt.计算;估计;计划;

calibrate vt. 使标准化，校准，标定，分度，测量…的口径;

calibre n. (枪等)口径，(人或事)品质，才能;

calorie n. 卡路里;

calumniate v. 诽谤，中伤;

cambridge 剑桥大学;剑桥(英格兰东部一城市);

came vi.come(来)的过去式;come(来)的过去分词;

camouflage n./v. 掩饰，伪装;

campsite n.露营场地 ,营地;

candidate n. 候选人;

candidature n. 候选人的，资格;

以s结尾单词复数的发音规律 第13篇

cups 杯子 days 日子 hands 手 hats 帽子

2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加－es，读[iz] classes 班级 buses 公共汽车 boxes 盒子 watches 手表

3、以“元音字母＋y”结尾的词，加－s，读作[z]；以辅音字母＋y结尾的词，变y为i，再加－es，读[iz]。

boy-boys 男孩 army-armies 军队 story-stories 故事 factory-factories 工厂 baby-babies 宝贝

4、以o结尾的词，多数加－s，读[z]。

kilo-kilos 公里 photo-photos 照片 tobacco-tobaccos 烟草 piano-pianos 钢琴 以元音字母＋o结尾的词一律加－s，读[z]。zoo-zoos 动物园 radio-radios 收音机

少数以o结尾的词，在词尾加-es，读[z]。

tomato-tomatoes 西红柿 hero-heroes 英雄 Negro-Negroes 黑人 potato-potatoes 土豆

5、以f或fe结尾的词，多数把f,fe变为v，再加－es，读[s]。

leaf-leaves 树叶 thief-thieves 小偷 wife-wives 妻子 knife-knives 小刀 shelf-shelves 架子

6、不规则名词的复数形式。

(1)、通过变化单词内部元音字母，构成复杂形式。

man-men 男子 woman-women 女人 foot-feet 脚 goose-geese 鹅 tooth-teeth 牙齿 mouse-mice 老鼠 child-children 小孩（2）、单数形式与复数形式相同

sheep-sheep 绵羊 deer-deer 鹿 Chinese-Chinese 中国人 Japanese-Japanese 日本人 规则的名词复数形式一般是在单词后加-s 或-es。其音法方法为： 情况 读法 例词

在/p/ /t/ /k/ /f/等清辅音后 /s/ Cups, hats, cakes, roofs 在/s/ /z/ /M/ /CM/ /DN/等音后 /iz/ glasses, gaces, roses, brushes, matches, bridges 在其它情况下 ：/z/ Beds, days, cities, knives 以th收尾的词原读/θ/的，加词尾s后，多读/z/，例如： mouth /P>7I/-mouths/P>7Iz/path /pa:θz/-paths /pa:Iz/ 但也有不这样变的，如：

month /mΛnθ/lengths/lengθs/, 另有些词可变可不变，如：

youth/ju:θ/truths/tru:θs/或/tru: θz/。动词的第三人称单数和名词所有格发音规则