小班第一学期期末评语

小班第一学期期末评语（精选6篇）

小班第一学期期末评语 第1篇

1. 朱彤小朋友：一晃，这个学期又接近了尾声。看看现在的彤彤，再回想一下刚入园的你，变化可真大呀!你由一个娇气易哭的孩子变成了一个活泼开朗大方的小女孩了，你现在遇事再没有哭鼻子了，而是主动向老师表达自己的意愿，老师常常对你翘起了大拇指;你能认真参与各种活动，大胆地在同伴老师面前唱歌念儿歌，你的早操和舞蹈做得越来越棒了，还常常主动帮助同伴做事呢!真是好样的!开学了，钰儿就是一名中班的小姐姐了，老师希望在假期里多练习画画，好吗?这样你就会更棒了!

2. 陆薪宇小朋友：这学期很快的过去了，聪明的你今年进步了许多。瞧，上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。升入中班后，希望你能再接再厉更上一层楼!

3. 胆小害羞的孩子变成了一个开朗大方的小姑娘，你还是个做事认真充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，真是好样的!开学了，雯楠就是中班的小姐姐了，老师希望你能专心上课，假期里多练习画画，相信你一定做得到的，老师为你加油!

4. 王依小朋友：你是一个活泼可爱的小女孩，性格开朗的你喜欢边玩边唱歌，像个快乐的小天使，你的嘴巴可真甜呀!总是哄得老师开心极了。你的聪明好学让老师佩服，常常对你翘起了大拇指!在各种学习活动中你能专心参与，爱动小脑筋，抢着回答老师的提问，动手能力和普通话的表达能力也有了很大的提高。放假回来，你就是一名中班的小姐

10. 邵苏艳小朋友：你是一个聪明懂事的小姑娘;你很能干，会自己独立穿脱衣服，还经常帮助其他小朋友，还会自己吃饭，你上课有时能认真听讲，回答问题声音响亮，老师希望升入中班的你能积极地举手发言，争取更大到进步!

11. 虞沐颜小朋友：沐颜，爱说爱笑的你，可是我们小一班的“开心宝贝”，常常被你可爱的动作，稚气的话语;逗得发笑!爱动脑筋的你在活动中显得特别的活跃，总是抢着回答老师的问题，是个小能人。故事比赛和六一联欢表演都能看到你可爱的身影，已然是个小明星啦!宝贝，希望在新的学期看到你更多的闪光点!

12. 朱欣妍小朋友：你是一个活泼可爱的小女孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，画画时较认真和专注;早上来园老远就能听见你的问候声，也能常常看见你灿烂的笑容。希望升入中班的你在各种活动中，能学会认真的倾听，好吗?要加油喽!

13. 汪爽爽小朋友：你是个活泼可爱的小女孩。说儿歌时你总是同伴中声音最响亮的一个，跳舞时你的自信与出色总是同伴掌声的来源，游戏时你的精彩更是让同伴羡慕不已。希望升入中班的爽爽学本领时能再专心些，做事再利索些，那样你的进步一定会更大!

14. 邹钰芳小朋友：芳芳，你是个聪明能干的小姑娘，本学期，你的胆怯羞涩不见了，更多的自信表露出来了，活动课上，常能看到你那高举的小手，听到你响亮的发言;绘画活动时，你那漂亮的画儿博得了同伴的赞赏;游戏时，你常能热情地帮助同伴，并将玩具理得整整齐齐。老师希望在中班的学习生活中，你能持之以恒地认真听讲，成为同伴的学习榜样，好吗?

15. 许嘉茹小朋友：你是一个热情好学的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。假如你在与小朋友的交往中，学会多多谦让，那你一定会拥有更多的朋友。

小班第一学期期末评语 第2篇

邱启源小朋友：

聪明活泼的小启源，这学期你的表现真好，各方面都比以前有了进步：自理能力变强了，吃饭也快了，不挑食了;能主动和老师同伴交流了，上课也认真了，爱动脑筋了;你的画画和语言表达能力也有了提高，老师为你鼓掌！

希望小启源升入中班后，做每一件事情都要动作快一些，让自己变得更棒！

曹宝芝小朋友：

你是个聪明懂事的小女孩，小班幼儿第一学期期末评语。待人热情，脸上总带着灿烂的笑容;吃饭不挑食速度快，生活自理能力强;上课倾听习惯也很好，常常第一个学会儿歌、唱歌、讲故事等;好学的你画的图画很漂亮，数学活动中也常能得三颗星，真了不起。

假如小宝芝能主动积极地把你知道的告诉大家，那你一定会更出色！

张璇小朋友：

这学期，老师发现可爱的你长大了许多，进步了许多：变勇敢、变能干了，每天能认真地学习新本领，画的图画越来越漂亮;做的手工越来越细致;细心的你在数学操作活动中也常能得到五角星了。更了不起的是小张璇在“六一”汇演中的表演好精彩，老师和小朋友都为你鼓掌。

如果你上课能积极动脑，那你的本领会更大！

徐志彬小朋友：

虽然你平时话不多，但老师知道你是个有礼貌、聪明、热心的好孩子，能和同伴友好相处。这学期老师发现你长大了，能认真积极地参加各项活动，还能举手发言了，数学、画画等方面也有了很大的进步。

如果彬彬做事胆子再大一些，老师相信你会变得更能干！

顾佳怡小朋友：

你是个可爱又活泼的孩子，游戏时总能见到你欢乐的身影，听到你开心的笑声。虽然你年龄最小，但本领可不小，你会用小画笔画出漂亮的图画，会用积木搭出花儿、小碗等很多东西，还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌，真了不起呀！

假如你在与小朋友的交往中，学会谦让，那你一定会拥有更多的朋友。

孔子裔小朋友：

憨厚的小子裔是个懂事的小男孩，这学期在你的努力下各方面都有了进步：能主动与同伴、老师交流了，上课能举手发言了，游戏活动能大胆参与了，画的图画越来越漂亮，数学作业也常能的三颗星了，老师真为你高兴。

老师希望升入中班的你上课更加主动、积极些，那你一定会更棒！

孔佳玮小朋友：

活泼的小佳玮，随着你渐渐地长大，你的胆怯羞涩不见了，更多的自信表露出来了，活动课上，常能看到你那高举的小手，听到你响亮的发言;绘画活动时，你那漂亮的画儿博得了同伴的赞赏;游戏时，你常能热情地帮助同伴，并将玩具理得整整齐齐。更让老师感到骄傲的是聪明的你数学操作中总能获得三颗星。

老师希望在中班的学习生活中，你能持之以恒地认真听讲，成为同伴的学习榜样，好吗？

赵颖恬小朋友：

聪明能干的你对老师有礼貌，和同伴友好相处，评语《小班幼儿第一学期期末评语》。细心的你做每一样事情都很认真，手工活动时，你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞;区域活动时你能仔细观察并乐于思考;游戏活动时你能有序地归放材料，博得了同伴的一致夸奖！

如果你能大胆地在集体面前表现自己，那你就更棒了！

王佳惠小朋友：

你是个聪明的孩子，许多本你都会，通过你的努力，你现在还能自己穿衣，整理自己的柜子。你很喜欢画画，你丰富的想像和大胆的手笔令同伴羡慕不已;你数学作业中渐多的三星更证明你是个了不起的孩子。

老师希望你主动参与各种活动，积极举手发言，让大家瞧瞧你的聪明能干，好吗？

李逸敏小朋友：

你是个快乐的男孩，有许多的兴趣爱好。你喜欢和小朋友

做游戏，每次游戏时你都眉开眼笑，开心极了;你喜欢参加体育活动;你还学会了许多的新本领：唱歌、画画、做手工……

如果你学本领时再专心一些，积极举手发言，相信你会取得更大的进步！

张轶小朋友：

你是个可爱又调皮的小男孩。你在园养成了良好的进餐习惯，学会了自己的事情尽量自己做;上课也认真多了，有时也能举手，大胆发言了;只是做每件事还不够自觉，总需要老师的提醒和帮助。

希望升入中班的学本领时能再专心些，做事再利索些，那样你的进步一定会更大！

吴佳聪小朋友：

羞涩、可爱的你却是个聪明能干、做事认真的孩子。做每件事都那么出色，你的美术作品整洁而漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干;你的认真，使你无论学什么新本领总是一学就会。

如果你在生活中再多一点大胆和自信，你一定会更出色的！

叶小冲小朋友：

天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步，你知道吗？当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时;当你能认真地完成绘画、手工、数学等各种作业时;当你能勇敢地参加各项体育活动时，老师和小朋友都为你感到高兴！

如果我们的小冲冲在上课时能专心听、主动学的.话，相信你会取得更大的进步！

徐子豪小朋友：

现在的你可棒了！在早上来园时，你会主动地和老师问好;你还会在吃饭前把小手洗干净并且能干干净净地吃完自己的一份饭菜;涂色时，你涂的颜色既漂亮又干净，是小伙伴学习的榜样。

如果你学本领时能认真听，仔细学，相信你一定会有更好的表现！

孔志鹏小朋友：

虽然你的言语不多，但从你专注的眼神中看出你做事认真，你还能完成老师布置给你的每一个任务。值得一提的是，你能热心地帮助同伴穿脱-衣服，受到小伙伴们的一致称赞。

希望你以后在活动中、在游戏时和同伴能学会互相谦让，共同分享。

张元钰小朋友：

你知道吗？老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、自信了。你有许多的兴趣爱好：唱歌、跳舞、做游戏。最了不起的是你改变了吃饭拖拉的习惯，在老师督促下也能安静的入睡。

希望升入中班的你在各种活动中，能学会认真的倾听，好吗？

周天煜小朋友：

聪明调皮的你是个讲卫生、懂礼貌的孩子，本学期在你的努力下获得了很大的进步：体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜;数学作业中那渐多的三星更证明你是个了不起的孩子。

如果你在各种活动中、游戏时能学会和同伴互相谦让、共同分享，那你一定会拥有更多的好朋友！

徐丹洪小朋友：

乖巧、可爱的你尊敬老师，和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的绘画水平有了很大的进步，你的有声有色的儿歌表演经常赢得老师和同伴的称赞。

如果你上课时能专心地倾听，并积极发言，那你一定会取得更大的进步！

陆方舟小朋友：

小班第一学期期末评语 第3篇

读图1, 回答1~2题。

1.若图中曲线为等高线, b地海拔小于d地, 则 ( )

A.该区域属于断层构造

B.c地可以看到a地

C.b地可能发育河流

D.d地土壤水分条件较差

2.若图中曲线为南半球的某段等温线, 该图可以表示 ( )

A.南半球冬季大陆部分的等温线

B.高大山脉及两侧的等温线

C.大陆东部的海水等温线

D.冷锋过境区域的等温线

北京时间2013年9月8日凌晨4时, 2020年夏季奥运会主办地在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯 (34°S, 58°W) 揭晓, 经过投票, 日本东京 (36°N, 139°E) 击败土耳其的伊斯坦布尔 (41°N, 29°E) 和西班牙马德里 (40°N, 4°W) , 最终获得主办权, 据此回答3~4题。

3.在美国纽约 (西五区) 的华人华侨同时收看这一新闻的当地时间 (区时) 是 ( )

A.9月8日15时B.9月7日15时

C.9月8日17时D.9月7日17时

4.2020年夏季奥运会主办地在布宜诺斯艾利斯揭晓时刻, 下列叙述正确的是 ( )

A.布宜诺斯艾利斯的日期比东京早

B.伊斯坦布尔处于上午时刻

C.与北京同一日期的范围占地球一半多

D.昏线与赤道的交点位于马德里的西南方

图2是“某地区2015年1月8日某时500百帕等压面高度分布图”。读图, 回答5~6题。

5.此时甲点的风向可能是 ()

A.东北风B.东南风

C.北风D.西北风

6.造成甲、乙两地500百帕等压面高度不同的根本原因是 ( )

A.地势高低B.海陆性质

C.纬度位置D.大气环流

我国某学校地理兴趣小组采用“等长日影角平分线法”确定正北方向 (图3所示) , 并记录了日影与正北方重合的北京时间 (如表1) 。据此回答7~9题。

7.若OC、OC′为某日两条无限长的影子, ∠CON=120°, 则该地此日的昼长是 ( )

A.8小时

B.14小时

C.16小时

D.以上都不正确

8.根据该小组测量的数据, 计算该地的经度位置 ( )

A.120°E

B.113°15′E

C.113°7′E

D.113°23′E

9.表格中不同日期正午时刻北京时间不同的原因可能是 ( )

A.不同日期测量地点不同

B.计时和测量时存在误差

C.正北的方向不是固定的

D.不同日期昼长不同缘故

图4为“我国东南某地等高线和等压线分布图” (图中天气系统移动速度为120 千米/天) , 读图, 回答10~11题。

10.根据图示信息, 下列说法正确的是 ( )

A.地形以高原、丘陵为主

B.该地区河流径流量丰富, 但季节、年际变化较大

C.图中山峰和城市的相对高差为900~1000m

D.陡崖崖顶的海拔可能为750m

11.此时图中城市的风向及此后24小时城市的天气状况可能为 ( )

A.偏北风气压降低、天气晴朗

B.偏北风气压升高、天气晴朗

C.偏南风阴雨、降温

D.偏南风气压升高、降温

读图5, 回答12~13题。

12.图示 ( )

A.石灰岩的形成晚于花岗岩

B.乙山为向斜山

C.甲处位于向斜的槽部

D.地形主要为平原

13.在野外考察时, 判断丙断层的依据有 ( )

1断层面发育的陡崖2断层破碎带

3断层两侧岩层错开4相对下沉的岩体形成低地

A.①②B.③④

C.①④D.②③

图6为河水中颗粒物质所受外力作用类型与河流流速、颗粒物直径之间的关系图, 图7为某区域地貌示意图。读图, 完成14~15题。

14.图7中A地所示地貌是 ()

A.冲积扇B.冲积平原

C.河漫滩D.三角洲

15.能够反映图7中B所示地貌成因的点是 ( )

A.甲B.乙C.丙D.丁

北欧地区的芬兰森林覆盖率高, 森林工业历史悠久, 是芬兰的支柱产业, 图8为芬兰森林覆盖率和森林工业分布简图, 读图回答16~17题。

16.芬兰最主要的植被类型是 ()

A.温带落叶林B.山地灌木林

C.亚寒带针叶林D.针阔混交林

17.近年来, 芬兰森林大量死亡的原因是 ( )

A.本国工业发达, 酸雨严重

B.西欧工业发展, 导致该地酸雨严重

C.臭氧层空洞的影响

D.全球变暖

抚养比是指总体人口中非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比, 通常用百分比表示。在经济学领域, 通常用人口抚养比下降来定义人口红利。读图9回答18~19题。

18.我国人口红利消失的时间是 ()

A.1995年B.2005年

C.2010年D.2015年

19.目前, 我国人口年龄金字塔结构图形大致呈 ( ) 。

A.“三角”形B.“倒三角”形

C.“长柱”形D.“啤酒桶”形

目前我国不少城市正试点 “海绵城市”建设:缺水地区, 优先利用透水砖、下沉式绿地、生物滞留设施等;其他地区, 优先利用雨水湿地、蓄水池等措施, 构建新型的城市水循环系统。据此完成20~21题。

20.“海绵城市”建设对水循环环节的影响是 ( )

A.①增加B.②减少

C.③减少D.④增加

21.图11中城市绿地建设, 符合海绵型城市理念的是 ( )

苏州与嘉兴具有相似的区位优势、自然环境和交通条件等, 1980年始, 苏州乡镇企业快速发展, 形成苏南模式, 实现了农村剩余劳动力本地就业, 培养了大批技术工人。1990年开始上海产业大规模转移, 苏州成为最佳产业转移承接地, 形成“苏州工业园区模式”, 成为目前长三角地区经济水平仅次于上海的发达城市。嘉兴一直是浙江省北部重要农业基地, 经济发展水平落后, 大批农村剩余劳动力进入上海、苏州等发达城市务工。读图, 完成22~23题。

22.1980-1990年间苏州致力发展的工业类型可能是 ( )

A.劳动密集型工业B.重化工业

C.新能源工业D.微电子工业

23.相较于嘉兴, 1990 年后苏州成为上海产业转移的最佳承接地的原因是 ( )

A.农业基础好B.工业基础好

C.政策优惠D.地价便宜

图14 为2009-2013 年美国肯塔基地区 (石灰岩广布) 土地不同等级荒漠化土壤侵蚀量变化统计图, 读图回答24~25题。

24.该区荒漠化治理重点是 ()

A.潜在荒漠化土地

B.轻度荒漠化土地

C.中度荒漠化土地

D.强度荒漠化土地

25.据图推测可知 ( )

A.强度荒漠化土地与无荒漠化土地土壤覆盖厚度相当

B.潜在荒漠化土地植被覆盖率最高

C.中度荒漠化土地生产力高于轻度荒漠化土地

D.该地区实行了荒漠化治理措施

二、综合题 (共50分)

26. (12分) 奇洛埃岛是智利南部的近海岛屿, 面积约8.4万平方公里, 遍布冷湿性森林。岛上人口约7万, 经济以旅游业、伐木业及渔业为主, 是马铃薯的原产地和基因资源最丰富的地区之一。结合材料, 完成下列要求。

(1) 1835年, 科学家达尔文奇考察洛埃岛, 发现当地气候与英国的大不列颠岛相似, 但有所不同。结合所学知识, 指出两岛气候成因的异同点。 (4分)

(2) 该岛东部是人口的主要聚居区, 分析其原因。 (4分)

(3) 部分居民希望推动马铃薯的规模化和产业化经营, 大力开拓国际市场。你是否赞同, 说明理由。 (4分)

27. (10分) 读图16, 回答下列问题。

(1) 从内外力作用分析横断山区 “山河相间, 纵列分布”地貌特征形成的原因。 (4分)

(2) 分析甲城市支柱工业部门发展的区位条件。 (3分)

(3) 说出图示东部地区农业发展的限制性因素。 (3分)

28. (14分) 欧洲钢铁工业联盟成立于1976年, 总部位于布鲁塞尔。结合图17回答问题。

(1) 分析图示地区内河航运发达的自然条件。 (4分)

(2) 图中A、B、C三个区域都是钢铁工业分布较集中的地区, 说出它们发展钢铁工业的优势条件的差异。 (6分)

(3) 对于图示地区的钢铁工业企业, 有人认为应加大海外转移力度。你是否赞同, 并说明理由。 (4分)

29. (14分) 读下列材料和图形回答问题。

材料一图18 所示国家平均海拔2750米, 人均水资源居世界前列;矿产资源丰富, 但缺乏石油资源;以农牧业为主, 农产品加工是工业的重要部分, 国民经济萧条。21世纪初, 该国推行以私有化和非国有化改造为中心的经济体制改革, 发展旅游业和扶持中小企业, 使经济保持了低增长态势。

材料二某国家区域分布图

(1) 评价该国工业发展的自然条件。 (4分)

(2) 分析该国工业落后的原因。 (4分)

(3) 该国积极参与到我国“一带一路”的经济建设中, “新丝绸之路 (铁路) ”的建设将给该国经济发展带来哪些机遇。 (6分)

【参考答案及解析】

1.D b地海拔小于d地, 等高线由高向低凸出, 可以判断此处为山脊, 断层应有断裂面, 且岩层有相对位移;河流发育在谷地;从c地到a地要经过山脊, 看不到a地, 故排除A、B、C选项。

2.C曲线为南半球的某段等温线, 且向高纬凸出, 可以判断此时为1月份, 南半球为夏季, 排除A选项;受高大山脉影响, 等温线不会这么平直, 排除B选项;冷锋过境区域的等温线由高纬向低纬凸出, 排除D选项;南半球大陆东部受暖流影响, 等温线向高纬凸出, 故选C。

3.B北京时间采用的是东八区的区时, 而美国纽约位于西五区, 两地相差13个时区, 故新闻播出时, 纽约时间应为9月8日4时-13小时=9月7日15时。

4.D 2020年夏季奥运会主办地在布宜诺斯艾利斯揭晓时刻, 东京为9月8日, 布宜诺斯艾利斯为9月7日, 所以东京日期比布宜诺斯艾利斯早, A项错误。伊斯坦布尔位于东二区, 此时为9 月7 日22 时, 处于夜晚, B项错误。此时与北京处于同一日期的范围占全球的不到一半, C项错误。昏线与赤道的交点为18点, 其地理坐标为 (0°, 30°W) , 位于马德里 (40°N, 4°W) 的西南方, D项正确。

5.D由500百帕等压面高度分布图可以判断, 甲的东北侧为低压区, 受水平气压梯度力和地转偏向力的作用, 甲地风向可能为西北风。

6.A甲、乙两地等压面高度不同, 因为乙地位于青藏高原, 地势高, 空气稀薄。

7.C OC、OC′为该日日出和日落时的影长, 一周360°对应24小时, 240°对应昼长为16小时。

8.B根据正午时该地北京时间求出平均时间为12:27, 此时该地地方时为12点, 因此可以计算该地的经度为113°15′E。

9.B原理上, 在同一地点, 不同日期正午时刻北京时间应该相同, 但可能因计时和测量时存在误差而不同。

10.B该地等高线比较密集, 地形以山地、丘陵为主, 图中山地海拔在900~1000m, 城市海拔在200~100m.两地相对高差700~900m, 该地区河流径流量丰富, 但位于季风气候区其季节、年际变化较大。陡崖崖顶的海拔在800~900之间。

11.C由图中等压线判断, 该地风向为偏南风。通过比例尺和冷锋移动速度计算, 此后24小时该地被冷锋控制, 天气为阴雨、降温。

12.C甲处岩层向下弯曲, 为向斜构造, 且甲处刚好处在槽部位置, 故C项正确。由图可知花岗岩破坏了石灰岩的层理结构, 说明花岗岩在石灰岩形成之后才形成, 以至于破坏原有的层理构造, 故A项错误。乙处为背斜构造, 所以其为背斜山, 故B项错误。由图中海拔坐标数值可知, 该区域海拔在500m以下, 属于丘陵, 故D项错误。

13.D由图可知, 丙断层的断层面无陡崖发育, 相对下沉的岩体也未形成低地, 野外无法据此判断断层;而断层所在处, 两侧岩层定有相对位移, 即岩层错开, 且在岩层相对移动时, 断层滑动面会产生大量细碎物质, 形成断层破碎带, 可以为野外判断断层提供依据, 故选择23。

14.A A地貌地处河流出山口处, 为冲积扇。

15.B B地貌地处河流下游入海处, 为三角洲, 流速降低, 细沙沉积。

16.C芬兰纬度高, 最主要的植被类型是亚寒带针叶林。

17.B西欧工业发展, 排放的酸性气体多, 通过西风气流到达北欧, 导致北欧酸雨严重, 芬兰森林大量死亡。

18.D由材料可知人口抚养比下降即为人口红利, 由图可知2015年人口总抚养比开始上升, 意味着此时人口红利结束, 故选D。

19.D结合所学知识可知我国人口增长目前已进入现代化, 人口出生率低、死亡率低、自然增长率低。近年来人口老龄化速度加快, 人口金字塔呈两头窄、中间宽的酒桶形, 故选D。

20.D “海绵城市”建设对水循环环节的影响是地表径流减少, 下渗增加, 地下径流增加, 可以排除A、B、C选项;植被增加, 能够涵养水源, 干旱时蒸发量增加, 故正确选项为D。

21.A根据题干中海绵型城市的含义进行判断:在四个选项中, B、C、D图中的道路与绿地处于同一平面或者略低, 那么下大雨的时候路面容易积水形成内涝, 不符合海绵型城市的要求;选项A中道路高于绿地所在平面, 下大雨时雨水由路面流向绿地, 绿地可以吸水;干旱的时候绿地可以通过植物的蒸腾作用等, 把吸收的水再“吐”出来, 故选项A正确。

22.A由题干文字材料可知1980-1990年苏州经济快速发展的原因主要是乡镇企业的兴起, 主要工业部门应是对技术要求较低、对劳动力数量要求多的劳动密集型工业。

23.B相较于嘉兴, 苏州因80 年代乡镇企业的兴起, 可推测培养了大批熟练技术工人, 工业基础好, 有能力承接上海产业转移, 其余三项与嘉兴相比并无优势。

24.A由图可知, 潜在荒漠化土壤侵蚀量最大, 故为该区荒漠化治理重点。

25.D强度荒漠化土地与无荒漠化土地土壤侵蚀量相当, 但其原因不同, 强度荒漠化土地是由于过分侵蚀, 已成石漠化, 上覆土层极薄甚至没有, 即没有或极少有土层可供侵蚀;无荒漠化土地因水土保持措施得当, 植被覆盖了最高, 虽土层覆盖厚度最大但被侵蚀量最少。土地荒漠化等级越大土地生产力越低。从2009-2013年土壤侵蚀量的变化趋势知土壤侵蚀量越来越小, 可推测该地区实行了荒漠化治理措施。

26. (11分) (1) 相同点:均位于温带 (40°至60°) 大陆西岸;终年受西风带控制。 (2分)

不同点:该地沿岸受寒流影响。 (表现:该地气候冷湿, 欧洲西部气候暖湿) (2分)

(2) 位于西风带背风坡, 降水较少, 光照条件较好;气温适宜;地形相对平坦;接近智利本土, 交通便利。 (自然原因选答两点, 2分, 社会经济原因2分, 共4分)

(3) 赞同:气候条件适宜; (地广人稀) 后备土地资源丰富;有利于延长产业链, 增加收入;促进就业。

不赞同:经济基础较差;远离国际市场;劳动力短缺;可能导致生态破坏 (危及生物多样性) 。 (每点1分, 共4分)

27. (10分) (1) 内力作用:印度板块向东北方向挤压亚欧板块 (板块碰撞) , 形成高山。 (2分)

外力作用:流水侵蚀作用强烈, 使河谷变深, 形成高山深谷、山河相间的地貌形态。 (2分)

(2) 该城市有色金属 (锡矿) 矿产资源丰富;所在地区河流落差大, 水能丰富, 水电站、火电站较多, 能源丰富;市场需求量大;工业基础较好 (答出3点即可, 3分)

(3) 图示东部地区位于云贵高原, 喀斯特地貌广布, 地形起伏较大, 耕地面积狭小;地表水源缺乏, 灌溉水源不足;土壤贫瘠等。 (3分)

28. (1) 地处温带海洋性气候区, 各月降水比较均匀, 河流径流量变化小;最低月气温大于0℃, 冬季无结冰期, 通航时间长;地势低平, 河流流速平稳, 有利于通航;植被覆盖率高, 水土流失小, 河道不容易淤积。 (6 分, 任意三点即可)

(2) A地海运便利;B地煤炭资源丰富, 河运便利;C地煤、铁资源丰富。 (6分)

(3) 赞同。利用海外廉价的资源和劳动力, 提高经济效益;扩大销售市场;产业升级的需要;减轻该地区环境污染的压力。

反对。不利于当地资源的开发和利用, 会削弱当地钢铁工业产业链, 降低当地就业数量, 增大就业压力。 (任选其中一种观点作答即可, 共4分)

29. (1) 有利:水源充足;矿产资源丰富。不利:多山地地形, 海拔高, 自然环境脆弱;能源资源缺乏。 (4分)

(2) 产业结构单一, 工业基础薄弱, 科技水平低, (多山地) 交通不便, 国内市场狭小, 经济体制落后。 (6分)

小班第一学期期末评语 第4篇

阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。

——非洲谚语

在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。

——席慕蓉

根据以上材料，写一篇不少于800字的文章。

要求： （1）选好角度，确定立意，自拟题目。（2）不得脱离材料内容及含义的范围作文。（3）明确文体，但不得写成诗歌。（4）不得抄袭、套作。

【命题意图】

这个题目意在引导同学们对生活、人生进行辩证思考，写出有个性、有创意的文章。写作时要全面理解材料的命意指向，准确审题立意。

【写作立意】

材料中的两段话共同指向“人生之路”，但又各有侧重。非洲谚语告诉我们，做事要有团队合作意识，众人智慧胜于个体力量。席慕蓉的话启示我们，人生有些路必须单独面对，即使路上有坎坷、有挫折，也要坚持走下去。

立意的最佳角度是将材料中的两句话综合起来思考，以其中一句的含义为主，兼顾另一句。比如“人生路上，独自面对必不可少，但‘众行可以让人走得更宽、更远”，突出“众行”的重要性；或者反之，写“‘独行的必要性”等。

抓住一段话的含义立意，深入思考，属于次佳角度。把两段话完全对立起来看待、理解，或只抓住材料中个别字句如“单独”“走路”等写作，属于偏离题意。

【评分标准】

兼顾“众行”和“独行”两个角度，主题明晰，层次清楚，语言有特色，可得54分以上。

从“众行”或“独行”单个角度出发选材立意，可得42分以上。如果材料新颖、层次清晰、阐释具体、见解深刻、主题清楚，可得49～54分。

只抓住材料中个别字句如“单独”“走路”等写作，没有结合“众行”或“独行”组织材料；或转换材料含义写作，比如写“选择”等，只能得36～41分。

主题混乱或不明确，完全脱离材料或套作的文章，得分不超过36分。

宁波中学 谭梦诗

众行则远 独行则深

● 宁波考生

人的本质是孤独的，但又没有人会是一座孤岛。这句话，我时常会记起，也时常会忘记。独自一人的走能给自己带来什么？众人并行的走又能给自己带来什么？

我深信与众人同行是人生路上重要的支撑。

每逢年末，回到乡间的老家与亲友团聚是惯例了。烟尘漫漫的车轮行进中，小小的低矮村庄渐渐从水墨的山色中显露出来。土坯的粗糙墙面、坑坑洼洼的小径以及常见的伏在门后的猫猫狗狗，熟悉又陌生的农家场景与刘亮程的笔墨如出一辙，这大概是刻画在血脉里的共同记忆。

每年必然的团聚，究竟是为了什么呢？大圆桌上摆开筷子，屋子里升腾起温暖的雾气，萦绕在亲人间。围在一起，躬身在一张饭桌边，互相舔舐一年之中的喜悦和悲伤，这样，一天天积累下来的疲惫尘垢仿佛从骨子里被抽取出来，随着飘散的炊烟消逝。

这种团聚是群岛，而非孤岛。这温暖的氤氲把人与人从血肉的脉络里串联在一起，一起从冬日走进春季，一年一年。我想，这也许是整个民族凝聚力的根源。我们众人并行，相互扶持，方能积聚力量，越行越远。

然而，我深信人终归又要一个人走，一路独自面对前方的一切。

离乡的车即将驶走，满满的车厢裹挟去一个村庄的气味和记忆。我们终究是要坐在彼此独立的一排排座位上，驶向一个个不同的站点。不只是要离别，才独自一人上路，因为人的本质就是孤独的。

生命的悲欢只能由一颗心来独自承担。

更多时候，我们必须远离亲人朋友，这时，生活的艰辛会落在一个人的肩上。即使是在团聚的日子里，只有用自己的双腿才能走完人生的路，能支撑人生活下去的只有自己的灵魂。

村上春树有这样一个比喻：我们每个人都好比一座双层建筑，入口在一楼，那里住着我们的家人，二楼是每位家人各自的房间。还有一个地下室，我们姑且称之为“灵魂地下一层”。这是一片广阔的空间，储存着我们记忆的碎片。而不为大部分人所知的是，在更深处的“地下二层”，还有着一间漆黑的屋子。没有人知道这个黑屋子有多深，也没有人知道它的最低处能到达何处。

人生路上，当我独行于世时，我可以走进那个黑暗的穴室，与灵魂对话，独自承担生命的风雨。只有这样，一个人走的时候，才有咀嚼孤独的勇气、直面死生的态度。

所以，一个人先学会独行，体悟人生深邃之妙，才会有与众人并行、面对生活的力量，生命的孤单并非孤寂，人生之路的孤独并非沉沦。

得分： 58分

点评： 文章语言平实质朴，行文明净、干脆，没有一句多余的话，纯由自己的胸臆而出，如行云流水。当然，朴实不等于简陋寒碜，可以看到引用、比喻等手法圆熟地融于行文之中。

得高分还有一个要素，那就是紧扣题意、立意辩证。作者抓住材料中的两个关键词“众行”“独行”，以“众行则远 独行则深”为标题，兼顾两方面，巧妙地将叙述与议论结合起来，使得文章形象性与哲理性相融，清空悠远之中有一种严谨与深刻。

灵魂的独行

● 宁波考生

龙应台的《目送》中有一句话深深地打动了我：“有些路啊，要一个人走；有些关啊，只能一个人过。”在人生的旅途中，很多人逐渐地离开了我们，朋友因工作而分开，父母因老去而离别。越长大，越孤独。

有时候，这些看得见的别离、需要独自承担与独自面对的痛苦，比精神与灵魂上的独行要轻松得多。因为这些是人人都要经历的必要的成长过程，虽然十分辛苦，但能得到他人的理解、关心或是帮助。可是有些灵魂上、精神上的独行，是不被理解的修行，甚至遭到外界不断的批评与破坏性的干扰。

凡·高，他的家族几乎控制了当时整个欧洲绘画作品的买卖，他本可以依靠取悦大众的审美，仅需粗制滥造便可成为大富翁，而他却选择一生潦倒。他坚持灵魂的独行，创造了一个全新的画派。在他的绘画作品中，所有的生物在阳光下以同样的节奏闪耀着。在他生前，仅有一幅画作被买走，并且这个买家还是不断资助他的弟弟，生活之窘迫可见一斑。这是一段不被当时人所理解的独自的修行，痛苦至死，却为如今的我们留下了一笔巨大的财富。

同样作为荷兰人，著名的哲学家斯宾诺莎是犹太人却背叛了犹太教，他坚持以磨镜片来维持生计，拒绝了海德堡大学以不提及宗教为条件的聘请。他，他们，坚持着灵魂的独行。

在这人世间，有些路一定要单独一个人走，单独一个人去跋涉。路再长再远，夜再黑再暗也要坚持下去的原因是：心里有一把火，去创造、去探索新世界的一把火。

那把火，也许是信仰，也许是一种热切的心情，也许是被美好生活所迷住的心。但它点燃了我们正在前行的、必须独自承担的一场修行。也许现在，它不被理解，让你十分痛苦，但你不要退却。因为，也许在不久的将来，也许在你看不到的未来，它的果实会闪耀出令人惊叹的光芒。

有些路，要一个人走。这条路不仅是成长过程中破茧而出时的痛苦，更是成人以后你灵魂的修行，它不仅有所选择，更是特立独行。不管如何，请你高举心里的火把，它会帮助你穿越黑暗，找到光明！

得分： 54分

点评： 文章作者以一种灵魂独语的方式宣告自己的主张：“这些看得见的别离、需要独自承担与独自面对的痛苦，比精神与灵魂上的独行要轻松得多……有些灵魂上、精神上的独行，是不被理解的修行，甚至遭到外界不断的批评与破坏性的干扰。”这种透过浮华直达本质的真知灼见，显示了思想的深刻。

作者思想的深刻还在于指出了“选择一条路，夜再黑再暗也要坚持下去”的原因：“心里有一把火，去创造、去探索新世界的一把火。”由生活到哲学，这是作者的灵魂独语。这种深刻，在同龄人中不多见。

坚守独自前行的路

● 宁波考生

爱丽丝·门罗在《逃离》一书中说过：“一个人的跋涉，纵然会黑暗无边，但是我的内心充满了力量。一个人前行上路，夜再黑，我们用信念挺下去。”

在《没有色彩的多崎作和他的巡礼之年》中，村上春树笔下的多崎作本属于一个五人团体，这个团体中大家和睦相处，行动一致。这样的和谐保持了五年之后，多崎作却得知自己被这个团体抛弃了。他不知道为什么，也无法去寻找原因，他被彻底地分隔开来。他的名字里没有色彩，这样沉重的打击给这个正在成长的年幼的心灵带来无比的伤痛，使他的生活彻底陷入黑暗。在消极度日了六个月后，他终于明白，在这世间有些路是非要一个人面对的，再黑暗的人生也要用心中的信念坚守下去。李斯特的《巡礼之年》这首音乐恰是一盏明灯、一碗良药，使他渐渐走出阴影。

这带着淡淡忧伤的文字中的独自前行，有时恰恰是我们生活中必须面对的。黑暗的生活、绝境给我们当头棒喝。每个人都可能是多崎作，每个人都需要一首《巡礼之年》。

阿里巴巴的总裁马云在创业初期并不被人看好。没有人认为他会成功，他的想法也被人质疑、嘲笑过。一路的黑暗，他凭着信念摸爬滚打过来。

披头散发、狂放不羁的艺术家米勒最初也是备受冷眼的，但是他保持着心中的理想和信念，坚守下来，被罗曼·罗兰赞为：他似来自另一个世界、另一个时代！

智者如达摩，面壁沉思九年，是信念驱动他不断前行；智者如耶稣，漫漫传教路上，即使黑暗无边，只要有了心中的信念，就能坚守下去。

在生活中，在成长路上，有些路我们不得不独自走过、独自面对。我们需要坚守心中的信念，相信会走出黑暗。

如同东野圭吾的《白夜行》中所说：我的生活就像是在白夜中行走。何谓白夜，那便是秉持心中的信念前行，再黑的夜，依然会亮如白昼。

得分： 53分

幼儿园小班第一学期期末评语 第5篇

2、 陈孝硕小朋友，你是一个聪明的小男孩，乐意自己的事情自己做，在幼儿园各个方面的表现都不错，你对老师有礼貌，与同伴能友好相处，上课时也能认真听讲，老师教的一些内容你一下就能记住很棒哦，现在写的字也有进步哦，在游戏活动中也会遵守规则，中午吃饭不挑食，不剩饭，睡觉也很安静，老师最喜欢看你睡觉时甜甜的样子了，老师希望你上课的多发言哦，期待你下学期的表现哦，加油，硕硕会是最棒的哦/

3、 张佳琪小朋友，你是一个活泼、可爱的小女孩，你很喜欢帮老师做事，也乐意自己的事情自己做，你吃饭、午睡的习惯已有进步，参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲，喜欢动个不停，你以后一定能够改掉这个坏习惯，对吗?

4、 胡鸿翔： 活泼调皮的小鸿翔，你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明你有着丰富的想象力，晨间活动时，常能搭出与众不同的楼房、飞机;讨论活动中，你独特的见解常能赢得一片喝彩;游戏活动中，总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是：小鸿翔变得勇敢、大胆了，能自信地在集体面前表演表现了! 继续努力，相信你在新的学期一定会更出色!

5、 吴正： 文静和开朗都是你的真实写照、记得你上学期总是一个人坐在小椅子上，而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌、动手能力也有了很大的提高，大家都在夸你“正正真棒”!特别是你唱歌真好听，是大家学习的榜样， 正正，如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!

7、 赵子宣小朋友，你是一个的文静、乖巧小女孩，对老师有礼貌，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，老师希望长大一岁的你能更大胆一些，大方的表现自己，做个自信、勇敢的好孩子!

8、 马亦辉： 你是个聪明秀气的小男孩，每天总是高高兴兴地上幼儿园。这学期在你的努力下进步也不小：能主动与同伴 和 老师交流;会自己穿衣穿鞋袜;会画漂亮的图画、会折纸;上课能举手发言了。更让老师骄傲的是你在体育活动“套圈”中荣获了二等奖的好成绩! 老师希望升入中班的你上课更加主动，积极、大胆些，那你一定会更棒!

9、 你是一个聪明可爱的小男孩，老师和小朋友都很喜欢你!现在的你喜欢上幼儿园了，喜欢和小伙伴一起游戏了。在幼儿园里你不仅学会了自己吃饭自己穿衣，而且还学会了唱歌画画，念许多儿歌呢!老师真为你高兴!老师希望你以后能大胆的把自己学到的本领表演给大家看，好吗?

10、 你是一个聪明的小男孩，现在你爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。一学期下来你的进步可真不小，学习自己的事情自己做，自己大口吃饭，自己上厕所，主动和小伙伴做游戏。看到你一天天的成长，老师真为你感到高兴!继续努力吧，好孩子!马上又要大一岁了，老师和小朋友都希望我们的杨杨能变得更加勇敢，遇到困难学着自己解决。如果老是哭鼻子，那该有多难为情啊!加油哦!

11、 苏柏可爱又聪明的小男孩，你学习习惯特别好，这学期你的表现很出色。上课老师提出的问题，你总是第一个举手回答。你的想法很独特，思维活跃，你已经能读一些简单的故事了，真棒!老师希望你以后做事再细心一点，你一定会是个棒小朋友，加油哦!

12、 任 彬：你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习、快乐地成长，好吗

13、 宣舒怡：你是一个聪明、懂事的小女孩，你很能干，你生活自理能力很强，还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情，你上课很专心，老师真为你高兴。希望以后能更加大胆、更加大方一些，好吗?

14、 徐家乐： 你是这个学期进步最快的孩子，你懂事又活泼，能大方地和同伴分享自己的玩具你的聪明灵慧，你的反应之快，令老师刮目相看。在绘画上你总能得到小伙伴的赞许，在发言上你变的大胆了。孩子，继续努力吧，如果能学会谦让，你将更完美!

15、 在班上，你的点滴进步老师都看在眼里，乐在心里。现在的你性格开朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老师一起聊天;上课的时候，你认真听讲，并能积极主动地表现自己;吃饭不挑食，还吃得又快又好，表现特别棒，老师真喜欢!你兴趣广泛，喜欢看书唱歌在哪里都能够看到你积极参与活动的身影，真棒!老师希望你在下学期会有更大的进步，加油!

16、 沈文慧： 你是一个特别有礼貌的小女孩。现在的你可棒了!在早上来园时，你会主动地和 老师问好;你还会在吃饭前把小手洗干净并且能干干净净地吃完自己的一份饭菜;涂色时，你涂的颜色既漂亮又干净，是小伙伴学习的榜样，在你的带领下，你们那一张桌的小朋友在画画方面也有了进步，祝你在新的学期取得更大的进步!

17、 秦雨涵小朋友，你爱清洁、讲卫生，尊敬老师，能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲，有时能举手发言。希望你继续努力，争取更大的进步，另外再多一点自信。

18、 黄子轩小朋友，你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣，鞋子，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜。尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，希望你以后上课能积极举手发言，好吗?

19、 龚成旭： 你是个可爱又活泼的孩子，游戏时总能见到你欢乐的身影，听到你开心的笑声。虽然你年龄最小，但本领可不小，你会用小画笔画出漂亮的图画，会用积木搭出花儿、小碗等很多东西，还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌，真了不起呀! 假如你在与小朋友的交往中，学会谦让，那就更棒了!

20、 杨松： 可爱懂事的你尊敬老师，和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。在你的努力下你的绘画水平有了很大的进步，你的有声有色的儿歌表演经常赢得 老师和同伴的称赞。如果你上课时能专心地倾听，并积极发言，那你一定会取得更大的进步!

21、 卞苑伊： 聪明能干的你对老师有礼貌，和同伴友好相处。细心的你做每一样事情都很认真，手工活动时，你那漂亮的作品赢得小朋友的称赞;区域活动时你能仔细观察并乐于思考;游戏活动时你能有序地归放材料，博得了同伴的一致夸奖!如果你能大胆地在集体面前表现自己，那你就更棒了!

22、 李熙小朋友，你是一个懂事、讲道理的孩子。你做事情很认真，乐意帮助别人，能安静睡觉，自己穿脱、整理衣服，本学期动手能力有了明显进步，上课时注意力集中，有时能举手回答问题，但性格内向，有点胆怯。希望你以后更勇敢些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子。

23、 任静小朋友，你是一个文静、腼腆、的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，动手能力需要加强，希望你在新的一年里变得更活泼些，做个自信、勇敢的好孩子。

24、 你是一个好孩子，虽然平时不太说话，但是老师知道你学到的本领可不少：你能主动和小伙伴做游戏，交到了很多好朋友，;你还坚持自己的事情自己做，自理能力也增强了，每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子老师真的很高兴。老师希望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事，不管有什么事都能主动告诉老师，做个更加出色的好宝宝。

25、 谢家伟： 聪明能干的你对老师有礼貌，和同伴友好相处。在老师和小伙伴的帮助和鼓励下，可爱的你现在做每一样事情都很认真，手工活动时，你那漂亮的作品还赢得小朋友的称赞;大家都说你是我们班级的“小小建筑师”呢! 如果你能大胆地在集体面前表现自己，那你就更棒了!

26、 谢硕： 天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步，你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时;当你能认真地完成绘画、手工、等各种活动;当你能勇敢地参加各项体育活动时，老师和小朋友都为你感到高兴!如果我们的小硕硕在上课时不做小动作，相信你会取得更大的进步!

27、 郑乐小朋友，你活泼可爱，尊敬老师，友爱同伴，积极参加幼儿园的各项活动，你做事较认真，动手能力较强，老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲，积极举手发言，语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄傲，争取有更大的进步。

28、 严宛苏： 你是个可爱又调皮的小男孩。你在园养成了良好的进餐习惯，学会了自己的事情尽量自己做;上课也认真多了，有时也能举手，大胆发言了;只是做每件事还不够自觉，总需要老师的提醒和帮助。希望新的学期学本领时能再专心些，做事再利索些，那样你的进步一定会更大!

29、 你是个聪明漂亮的小女孩，就像公主一样，那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时能认真听讲，回答问题声音响亮，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，上课时爱动脑筋。但是，你每天来园都很晚，老师给你提个小要求，以后早睡早起，才会越来越漂亮，相信你一定可以做到的，伊澜，加油!

30、 陈宇昊： 谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽，聪明、可爱的你这学期进步可大了，动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了，老师相信你一定能够做到的!

31、 你是一个聪明伶俐的小女孩。本学期你的动手能力有了很大的提高，开始学着自己的事情自己做，会自己吃饭上厕所，会自己穿脱裤子鞋子收玩具，能跟着老师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟老师问候与再见，真棒!希望你以后多吃菜菜，让自己的身体长得棒棒的，这样你会更健康哦!

32、 曹晨曦： 你是个乖巧懂事的小姑娘，平时非常讲卫生，这学期你的生活自理能力也增强了。户外活动，常看见你和同伴们高兴地玩耍，有事能主动告诉老师，你长大了，会交往了，真棒!祝贺你被评为好孩子。在以后的学习中再接再历，争取更大的成绩。老师相信你是最棒的。

33、 胡可小朋友，你是个文静、漂亮的小女孩，尊敬老师，能主动和老师打招呼。热爱劳动，经常抢着帮老师乐于助人，能积极参加集体活动，有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步：语言表达能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动，相信你会取得更大的进步

34、 季茜： 你是个可爱的小姑娘，平时喜欢 和 老师讲一些自己的高兴事，虽然有时会耍点小脾气，但听老师的话，早上来园总是和 老师、小伙伴主动问好，小朋友在你的感染下也都会主动的 向 老师、同伴打招呼了，希望你在新的学期继续发扬礼仪小标兵的精神，加油啊!

35、 李易冰小朋友、你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时也能举手发言。

36、 龚智涵： 你是一个活泼、可爱的孩子，讲卫生、有礼貌。每天，你都能快 乐地跟 老师、小朋友做游戏，会小兔跳、蚂蚁爬、小鸟飞，学会了讲故事、念儿歌等许多本领!善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你会自己穿脱鞋子、自己小便、自己吃饭。如果你上课能仔细倾听，并能持之以恒的做好每一件事的话，相信你一定会有更加出色的表现!

37、马千军小朋友，你是一个聪明、机灵的小男孩，能主动和老师打招呼，热爱劳动，会帮老师做力所能及的事，，本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食，不剩饭，字写的也进步很多了，但就是上课很喜欢讲话，老师希望你能把这个坏习惯改掉哦，期待你下学期的表现哦

38、 余倩倩小朋友，你是一个乖巧听话的孩子。对老师有礼貌，愿意参加班级的各项活动，在活动中与小朋友能友好相处，虽然上课时能认真听讲，但发言不够大胆。老师希望你能在新的学期里有更出色的表现。

39、 季樊宇： 活泼可爱的你能和小朋友们友好相处，虽然脾气很倔强，但做事很认真，能有始有终，平时在活动中也较有创意，看，这个漂亮的大轮船就是小宇搭的最得意的作品，你用自己的智慧赢得了小伙伴的赞许，愿你在新的学期保持自己的优点在以后取得更大进步!

40、 赵奕锦： 你是个快乐的男孩，有许多的兴趣爱好。你喜欢和小朋友做游戏，每次游戏时你都眉开眼笑，开心极了;你喜欢参加体育活动;你还学会了许多的新本领：唱歌、画画、做手工特别是画画特别棒，每次展示作品大家都会称赞你的画最漂亮，如果你学本领时再专心一些，积极举手发言，相信你会取得更大的进步

41、 吴丽丽小朋友，你是一个能说会道的女孩子，你与小朋友相处得很好，愿意和老师亲近、交谈，自己的事情能自己做，各方面的表现比以前有进步，你上课时能举手发言，做事特别细心，老师期待你更努力的表现哦

42、 严筱辉： 你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆、自信了。你有许多的兴趣爱好：唱歌、跳舞、做游戏。最了不起的是你改变了吃饭拖拉的习惯，在老师督促下也能安静的入睡。希望你在以后的活动中，能学会认真的倾听，好吗?

43、 陆忻雯： 你是个人见人爱的好孩子，每天欢快地和小伙伴一起生活、学习。你乖巧又热心，不仅会自己的事情自己做，还总是主动为大家做事;你聪明又能干，学本领时你总是认真动脑，抢着回答老师的问题，你的儿歌学的特别好，每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获，继续努力，相信在新的学期中你一定会更出色!

44、 小王梓羽： 你是一个诚实、内向的小男孩。羞涩、可爱的你却是个聪明能干、做事认真的孩子。和班上的小朋友相处融洽，能够自己吃饭，乐意参加集体活动。做每件事都那么出色，你的美术作品整洁而漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干;你的认真，如果你在生活中再多一点大胆和自信，你一定会更出色的!

45、 王梓康： 聪明调皮的你是个讲卫生、懂礼貌的孩子，本学期在你的努力下获得了很大的进步：体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜;歌唱活动中你洪亮的歌声赢得同伴的掌声更证明你是个了不起的孩子。如果你在各种活动中、游戏时能学会和同伴互相谦让、共同分享，那你一定会拥有更多的好朋友!

46、 周科羽： 比起上学期，你学会了很多，懂得了很多， 乐意和 老师、小朋友交流，乐意参加各种活动，在你的脸上常常可以看到欢乐的笑容，你也力争在活动中做得更好。看，我们的小羽在体育比赛“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子，再大胆一点，再主动一点，你已经有了不少进步。所以，老师相信你能行的，对吗?

47、 罗黎黎小朋友，你是一个漂亮的小女孩。你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，能与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助。希望在下学期更大胆一点哦，老师期待你的表现哦/

48、 周天齐： 你的善解人意，你的听话懂事，老师忍不住为你的进步叫好!你做事认真仔细，学习专心致志，是大家公认的听话孩子。你每次有声有色的儿歌朗诵，常博得同伴的啧啧称赞;你还是个爱护玩具的好孩子，老师常看到你认真地把积木送回家，真能干! 假如你能用好好商量的办法与人交往你一定会拥有更多的朋友!

49、 在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后，你已经完全融入到了集体生活中，真好!现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍，开心的享受每一天的幼儿园生活了。另外，你的自理能力也有了进步，会自己穿脱衣服。希望在新的一年里你能多锻炼身体，把身体养的棒棒的，这样才能学到更多的本领哦!

50、 一声响亮的“老师，早上好”，不用看就知道是你，我们的礼仪宝宝。你是个懂事的孩子，从不跟同伴发生争执;同时你是个能干的孩子，吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你也是个好学的孩子，上课认真，画画操作细心，游戏专心瞧!你多棒呀!老师希望，在新的一年里你能更加自信大胆的表现自己，相信你会变得更棒!

幼儿园小班第一学期期末评语 第6篇

2、你是一个活泼可爱的小男孩，生活自理能力较强，能在独立穿脱简单衣裤，你愿意为集体做事，动手能力和语言表达能力有了很大的进步，希望康康小朋友以后改掉爱自由跑的习惯，多加强自控能力的锻炼，争取更大的进步。

3、你是一个能干乖巧的好孩子，这学期，你好像一下子长大了许多，老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行

4、游戏活动时你是那么投入，真了不起。你是个听话的孩子，虽然不爱说话，但上课总是很认真，而且有着良好的午餐习惯，真不错。如果在以后的学习中能积极主动不懂就问，那老师相信，你一定会赶上其他小朋友的!