浙江省温州市中考物理

浙江省温州市中考物理（精选8篇）

浙江省温州市中考物理 第1篇

浙江省温州市2018年中考物理试题

7.下列实物连接与电路图相符合的是（水果电池的铜片为正极、锌片为负极）（B）

10．某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电，给电动机供电以调节百叶窗的开合。该过程中发生的能量转换是（C）

A．电能→机械能→光能

B．光能→机能→电能 C．光能→电能→机械能

D．机械能→电能→光能

11.如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是（A）A．竖直上移玩具鸟

B．竖直下移平面镜 C．人向平面镜靠近

D．像与镜间放一木板

12．如图所示的小制作中，装置A中有磁铁和可转动的线圈，当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光。装置A的工作原理是（B）

A.通电线圈周围存在磁场

B．电磁感应。C．通电线圈能在磁场中转动

D．磁极间相互作用 13.大爆炸宇宙论认为宇宙处于不断的膨胀中，所有的星系都在远离我们而去，离我们越远的星系，退行越快。若在我们所在的星系1观测，下图能类比宇宙膨胀的是（箭头方向和长短分别表示运动方向和快慢）（A）

15．如图为吸盘式挂杆，将吸盘压在瓷砖上排尽其中的空气，挂杆就能被固定在瓷砖上。挂有平底锅的挂钩沿光滑水平横杆从P点开始向吸盘B移动，若吸盘与横杆的重力、吸盘大小均忽略不计，设挂钩与吸盘A的距离为l，则吸盘B受到的摩擦力F的大小与l的关系图像为（D）

16.2018年5月5日，夏威夷的基拉韦厄火山喷发。

（1）火山是由地壳运动引起的，有时会给人类带来灾害。请再举一例由地壳运动引起的自然灾害：________________（2）基拉韦厄火山喷发的炽热岩浆流入海洋，导致海洋上空形成浓厚的白雾，白雾形成过程中发生的物态变化有_________________（填物态变化名称）

19．2018年5月21日，我国成功发射了“嫦娥四号＂的中继卫星 “鹊桥号”，它将成为 “嫦娥四号”与地球间的“通信桥梁”（1）“鹊桥号”＂质量为448千克，发射后随火箭竖直升空1000米的过程中，“鹊桥号”需克服重力做功_______________焦。

（2）若地月间距离为3.8×105千米，电磁波速度为3×105千米/秒，在月球上发出的电磁波到达地球需____________秒。（计算结果保留1位小数）（3）如图是月球背面照片，其中A处是__________。

20．如图是小明制作的简易“蒸汽船”型。将盛有一定量水的铜容器安装在“船体”上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷蒸汽，“蒸汽船”就向左行驶。

（1）蜡烛对铜制容器加热导致容器内水温升高这是通过_______的方式改变水的内能。（2）当铜管向右喷蒸汽时“船体”获得喷出的蒸汽对其向左的推力，这说明了___________。23．如图甲是某身高体重量仪，当体检者站在台面上时，能自动显示其身高，体重。（1）若体检者重600牛，双脚与台面的接触面积为0.05米2，则他对台面的压强为____帕。（2）小明利用某压敏电阻R及相关电路元件设计身高体重测量仪电路，压敏电阻的阻值随压力变化的关系如图乙所示，现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小，且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。下列电路设计最合理的是__________。

24．飞机在空中飞行时都有一定的迎角（机翼轴线与水平气流的夹角），飞机飞行时的升力除了与机翼形状有关外是否还与迎角大小有关？为了研究这一间题，在老师的帮助下，小明利用电风扇、升力测力计、飞机模型，按图甲方式进行如下实验。

①闭合电风扇的开关，调节档位使其风速最大，并使飞机模型的迎角为0°，记录测力计的示数。重复5次实验并计算升力平均值。

②改变迎角大小，使其分别为5°、10°、15°、20°，重复步骤①。③处理相关数据得到“升力与迎角的关系”如图乙。

（1）本实验得出的结论是：_________________________________。（2）小明若要进一步研究“飞机的升力与其飞行速度的关系”．利用现有器材，如何操作可以模拟飞机不同的飞行速度？_________________________________________。

（3）资料显示：本实验结论与实际相符，且飞机迎角一定时，飞行速度越大升力也越大。若某飞机以500千米／时做水平匀速直线飞行时的迎角为θ1，而以800千米／时做水平匀速直线飞行时的迎角为θ2（θ

1、θ2均小于15°）。请比较θ

1、θ2的大小关系：__________。26．为了探究“电流与电阻的关系”，小明用阻值不同的定值电阻、电压为6伏的电源、滑动变阻器（20Ω，2.5A）等器材按图甲方式连接电路，进行如下实验。

①将4欧的R1接入电路，当电压表示数为4伏时，记录电流表的示数。

②用R2替换R，发现无论如何左右移动滑片P，电压表指针在4伏的刻度左右摆动，但无法准确指在4伏的刻度线上

老师告知小明；滑动变阻器的线圈结构如图乙所示，因此无法连续改变接入电路的有效阻值，当定值电阻与滑动变阻器最大阻值相比过小时，会导致步骤②现象发生

③用一根阻值为0.5欧的电阻丝制作一个可连续改变阻值的旋钮式变阻器，并按图丙方式接人电路，继续实验。通过调节滑片P和旋钮触片Q使电压表示数为4伏，此时电流表示数如图丁所示。

（1）图丁中电流表的示数为_________安

（2）步骤③中滑片P和旋钮触片Q处在如图丙所示的位置时，电压表示数略超过4伏，则小明应如何调节滑片P和旋钮触片Q，使电压表示数为4伏？_______________________。3）小明利用图甲电路继续他的探究实验，仍保持定值电阻两端的电压为4伏，则下列定值电阻可用来替换R1进行实验的有______________（可多选）。A．15欧

B．25欧

C．35欧

D．45欧 30.人体在不同的外界环境中，对热的感觉有不同的程度，散热越困难时往往会感觉到越热，人的热感与气温、相对湿度的关系如图所示。

据图判断，在25℃和35℃时，哪种气温下相对湿度对人体的热感影响较大？并综合运用所学知识对这两种温度时，相对湿度对人体的热感影响情况作出解释。

31．如图甲是小明设计的“空气浮力演示器”将一空心金属球与配重通过细线悬挂在定滑轮上，调节配重质量使二者保持静止，用气泵往玻璃容器内缓慢压入空气，可根据现象证明空气浮力的存在。已知金属球重5牛，体积为5×10-3米3。（滑轮和细线的重力、配重的体积及各种摩擦均忽略不计）

（1）用气泵向甲装置玻璃容器内压入空气，观察到什么现象可以说明金属球受到空气浮力的作用？___________________________________________________。

（2）制作该演示器中的空心金属球，用了体积为5×10-5米3的金属材料，求该金属材料的密度。

（3）小明想通过最小刻度为0.1牛的弹簧测力计反映空气浮力大小的变化，他设想将该演示器改进成如图乙所示装置。压入空气前，容器内原有的空气密度为1.2千克／米3，现通过气泵向玻璃容器内压入空气，使容器内空气密度增大到3.0千克／米3，能否使演示器中的弹簧测力计示数变化值大于0.1牛，请通过计算说明。

33．如图甲为某型号豆浆机示意图，将黄豆和清水放入杯体，经过如图乙“三次加热、二次打浆”的工序，可制作可口的豆浆。

（1）若豆浆机“加热”时功率为1000瓦，“打浆”时功率为200瓦。则按图乙工序完成一次豆浆制作，需消耗多少电能？

（2）为了防止豆浆过少导致“干烧”和豆浆过多导致“溢浆”，小明设计了如图丙所示的电路，La、Lb是两个完全相同的电磁铁，Ra和Rb分别是安装在“防溢浆”水位和“防干烧”水位下方的压敏电阻，其阻值随压力的增大而减小。只有当豆浆液而处在“防干烧”和“防溢浆”水位之间时，电热丝才能工作。（假设电磁铁对衔铁的吸引力不会随距离的改变而改变，不考虑衔铁的弹力和重力）。

①当液面高度为h0时，闭合电路中的开关S，电磁铁La吸住衔铁，此时压敏电阻的阻值分别为为Ra’和和Rb’，请比较两者的大小关系：__________________。

②已知压敏电阻Ra的阻值随液面高度h的变化曲线如图丁所示，请结合Ra的变化曲线画出压敏电阻Rb的值随液面高度h变化的大致曲线，并在图中横坐标上标出“防干烧”水位h1和“防溢浆”水位h2。

参考答案

7B 10C 11A 12B 13A 15D

浙江省温州市中考物理 第2篇

大家上午好！

回顾上一季度，我们用激情和汉水铸造了销售管理的新业绩；

回顾上一季度，我们用勤奋与智慧谱写了部门发展的新篇章；

回顾上一季度，我们有了一份收获的喜悦，也多了一份对未来的期盼！

今天，我们在此欢聚一堂，举行我们部门的季度总结大会，在这个好日子里我们也非常荣幸地请来了公司人力资源部赵主任，，首先由我向大家宣布本次活动的主要议题与时间安排

上午活动安排为：

分团队总结并讨论各团队一季度的工作与二季度工作的思路以及服务创新思考

中午活动安排为

11点到2点，午餐（烧烤）

下午活动安排为：

2点到3点半团队活动（击鼓传花，抢椅子，你比我猜，两人三足走）

在我们开始第一个议题之前，首先先有请我们二区经理刘总代表我区发言，现在就让我们以热烈的掌声有请刘总。

刘总全面及科学适度地评价了第一季度的工作情况，对各小组团结协作，取得的良好成绩，给予了充分的肯定，对工作中存在问题及第二季度工作也作了严密的部署并希望大家能紧抓机遇，团结带领全体员工，上下一心，创新发展，圆满地完成第二季度的各项工作指标。现在我们正式开始本次活动的第一议题

首先有请区域团队上台

现在有请支撑团队上台

现在有请聚类组团队上台

上一季度我们所经历的风风雨雨将永远名刻在我们心上，新的征程已经开始，新的机遇、新的挑战，新的任务正在等待着我们，我们有领导的英明决策，我们有全体员工的团结拼搏，只要我们正视困难，不畏艰难，我们坚信：我们的未来必将充满阳光，我们的事业必将更加灿烂辉煌。

尊敬的领导，同事们，本次季度总结大会暂时告一段落，现在尽情享受午餐吧。下午活动

尊敬的各位领导，亲爱的同事、朋友们：

大家下午好！

尽情享受美味烧烤后，我们将开始下午的活动，首先还是由我向大家介绍一下活动的内容与规则

本次活动共设计了4个小游戏，击鼓传花，抢椅子，你比我猜、两人三足走，击鼓传花游戏中谁有幸拿到花就将为大家表演一个节日

抢椅子将设定3轮，每轮5位同事参加，你比我猜游戏中将设定6轮，每轮两位同事参加，每轮限时2分钟。

两人三足走将设定3轮，每轮6个同事参加（两人一组）

浙江省温州市中考物理 第3篇

请以“从那一刻开始”为题写一篇文章。

要求: (1) 文体自选。 (2) 字数不少于600字 (诗歌不少于20行) 。 (3) 文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【写作导引】

本题是一道典型的话题作文试题, 虽然在命题上遵循新语文大纲“不设审题障碍, 淡化文体, 着重考查学生的表达能力, 有利于学生充分发挥”的精神, 但考生写作时仍需注意以下几点:

1.立意:要求高求新。推敲立意, 立意深远是作文的最高追求, 所以我们要在立意方面多思考一下, 极力把立意引向深处。好文章的立意应该是“从意中所有, 从语中所无”。也就是说, 大家都有这样的想法, 但是大家未能表达出来, 让你给写出来了, 这就是新颖, 这就是独创。立意的独创性并非凭空而来, 也不可随意杜撰, 它是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活, 善于从常见的事物中认识到新的东西, 领略到新的含义, 写文章就能出新意。

2.选材:要与众不同。德国文学大师歌德曾说过:“题材人人看得见, 内容意义经过努力可以把握, 而选材角度对大多数人来说是个秘密。”因此我们只有独具慧眼, 作文才能独辟蹊径。打个比方, 选材探寻角度, 好比选择道路。一般来说, 大路顺畅, 直道快捷, 当然走的人多。人一多, 在通天的大路上, 你往往会被湮没在人海之中。想要与众不同, 显示自己的个性风采, 就必须开拓出别人不走或少走的道路, 即要做到“我有人无, 人有我新”。

3.形式:要别具一格。作文除了注重内涵之外, 特别讲究结构美、形式美。文章有了灵动的结构和巧妙的构思才会让阅卷老师的眼睛为之一亮, 给你打出高分来。写话题作文时文体不限, 这时借用一些特殊的文体表现主题往往能出奇制胜。这些特殊的体裁包括某些文学体裁, 如小说、寓言、戏剧、童话、杂文等。同时指出, 也可以写诗歌, 但不少于20行。借用文体可以使文章形式灵活机动, 令人耳目一新。考生可以根据自己的爱好与擅长来选择文体, 扬长避短, 取得创新的效果。

【佳作展示一】

从那一刻开始

一张张揉碎的宣纸散布于书房, 一旁的马友友的古典大提琴也愈显沉重, 几个月来, 我一直找不到一种方向……

这或许是我学习书法这么长久以来遇到的最大瓶颈。临摹颜真卿的《祭侄文稿》将近4个月, 从起初的结构相似, 笔画的侧转相似, 直至最后的游丝也达到深似程度。但老师总说缺少些什么, 我不停地练习。然后揉碎一张张载满希望的宣纸。颜真卿之所以能如此泼墨是因为他当时的心情, 自然体会不到书法流露的情感。并且我始终认为, 书法最高境界不在于是否相似, 而是一种自创的风格, 如今我却被困在这框架之中, 丝毫追寻不到方向。

一次偶然的机会, 我有幸来到了上海市博物馆, 欣赏了米芾的《多景楼记》, 在千万幅作品中, 我唯独倾心于它, 当之无愧的“刷字”, 侧锋转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵调, 起笔很

重, 不受束缚, 中间随意略轻, 尽显豪放。在看似隔断又意味相连的数十字之间, 我竟体会到一种从未有过的明朗。从那一刻开始, 我似乎抛开了颜真卿的拘泥, 从“刷字”中深深触发。更为可贵的是, 米芾也是在临摹遍百家的书法后, 才积聚形成自己的独特风格。

当我重新提起笔的一刻, 墨汁竟在宣纸上行云流水般的散开了, 虽然还有原先的影子, 但心态却发生了大变化, 我追寻到了书法的方向。或许, 人生方向亦是如此, 在经历繁忙复习阶段时, 我总把自己困于厚堆的资料之中, 有时, 我们更该放开内心, 去体味不同的风景, 从而收获最本质的本真。或许换了角度思考, 就会有柳暗花明之感。

我将一张张揉碎的宣纸铺平, 沉心欣赏古典大提琴声, 从那一刻开始, 我体味到一种书法的方向, 一种生活的方向, 正如梁实秋所说:“一切绚烂之极又归于平淡了。”

【赏析】

我们欣赏有体验的文章, 因为它会触动我们相似的体验;我们折服有思想的作品, 因为它将我们带上思想的高地。更何况当这两者相遇, 体验有了思想的支撑而更加丰盈, 思想有了体验的渗透而更加犀利。小作者将自己“从艺”的经历写得跌宕有致, 所有的情思默化其中, 直到那一刻的禅化顿悟, 醍醐灌顶, 豁然开朗——读来令我们信服。他收获的不仅是对艺术的感悟, 更是对人生的理解。形而下的“困境体验”渐变为形而上的哲思, “从那一刻开始, 我体味到一种书法的方向, 一种生活的方向, 正如梁实秋所说:‘一切绚烂之极又归于平淡了。’”

【佳作展示二】

从那一刻开始

当暮色悄然降临的时候, 不远处袅袅升起一缕炊烟, 安然地与天空相吻。从那一刻开始, 人们已结束了一天的劳作, 开始了与家人齐聚的闲适。

这已是我的记忆。离开家乡很长时间了, 我已渐渐忘记了他们熟悉的音容笑貌, 忘记了炊烟的模样和香气。

一天正奋笔疾书, 心里莫名地想起很久没给外公、外婆打电话了, 特别想他们。我竟情不自禁地拨通了那个熟悉而陌生的号码。电话那边传来外公惊喜的声音, 他关切地问我最近的生活情况。声音有点嘈杂, 我可以想象这时人们都已在回家的路上, 我仿佛可以看到有点模糊的炊烟升起, 想起了与好友在屋前玩“跳房子”这一游戏的光景。“都很好。”我只能简短地说一句, 因为此时已经泪流满面了。

我决定回家乡看看我的外公、外婆以及那久违的炊烟。

车开得很快, 我没来得及回想家乡的景象便便在车站下车了。顿时我有一种惶恐的感觉。还还好, 扛着锄头的老伯伯向我咧开嘴笑, 白白的的牙齿闪现了一种健康的美, 心情便舒坦了。

走在回家的路上, 我左顾右盼, 寻找记忆深深处的炊烟。但它仿佛被哈利·波特施了隐身术术般, 不见踪影。走得很久很慢, 明明很短的路路, 却花了这么长的时间。我有些失望, 觉得自自己与家乡与炊烟已失去了往日的默契。

天色很快便暗了下来。我便快步向家走去去。忽然, 整个人打了一个颤, 便定在了那儿。眼前, 是一缕淡淡的炊烟, 带着点儿谷黄色, 以一种淡定的姿态, 悠然向上升起。有微风吹拂过, 一种真切的味道充斥着鼻腔, 我感到一股厚实的温暖, 是家乡的味道。

这一刻开始, 我的心与家乡紧紧地贴合在一切, 我知道, 它一直都在。

我张开手臂, 向家跑去。而那炊烟, 像一朵不知名的花, 淡淡地绽放, 风一吹, 甜蜜的花粉散溢在心田。

从那一刻开始, 我知道, 心中的家乡会永远存在, 像炊烟一般的真实, 充满心中的每一个角落, 走过生命的每一步旅程。

【赏析】

卡夫卡有他的城堡, 钱钟书有他的围城, 海子有他的麦地, 琦君有她的春酒, 本文的作者有她的炊烟。它们都是一种隐喻, 表达作者对人生境遇的理解。我们在那一份轻灵而厚重的炊烟里读出了一种深沉的情思, 它无时无刻不在召唤, 召唤着游子的归来, 撩拨着作者对故园的眷恋之情。寻找炊烟, 便是寻找家乡特有的况味, 那丝丝缕缕的眷恋之情在细腻的情感体验中闪现, 让人感动。直至那炊烟已成为一朵花, 永远开放在“我”的心中, “我”的生命的旅程永远不会孤寂。

【佳作展示三】

从那一刻开始

骄阳似火, 连空气仿佛都呈黏稠状, 知了也只剩下懒散的尾音。坐在三轮车上, 任天气控制我的心情, 内心一片烦躁。

百无聊赖的我仔细打量着前面的三轮车夫, 这是一个中年汉子, 长袖的军服绿到偏黑, 厚重的裤子高高卷起, 脚上拖着一双旧拖鞋, 每踏一下, 随之发出“吱呀”的一声, 脚后跟晒得发白, 但皱痕处仍旧藏污纳垢, 一条大峡谷似的裂痕一直蜿蜒到深处, 血丝隐约可见, 暗旧的手把见证了这辆车的年迈, 本该挂车牌的地方却挂着一个破旧的筐, 里面放着几个空瓶子。听这个车夫唱着不知名的小曲——使人无法理解的方言, 却透着掩饰不住的好心情。

难道是今天赚了足够的钱, 让你如此开心?

“谢谢!”“客气啥子嘛!”我递出钱。看着他打开了钱包, 零星的硬币静静地躺在那里, 别无他物。

从他打开钱包的那一刻开始, 我诧异了。他的快乐很简单, 是因为快乐而快乐。

快乐不是一个复杂的形成吗?不是风雨后才有的彩虹吗?从那一刻开始, 我发现, 快乐其实很简单。因为结局早已注定, 何不快乐地面对?哭闹无济于事, 我们就笑着迎接, 快乐的原因只是因为快乐, 什么“金榜题名”, 什么“洞房花烛”, 只是快乐的复杂说法, 只是给快乐的一个限制的格局, “人”一旦被格局, 便成了“囚”, 又何来的快乐而言?

从那一刻起, 简单, 便是快

天地有大美, 于简单处得;人生有大疲, 于复杂处藏。人一简单就快乐, 但快乐的人寥寥无几;人一复杂就痛苦, 但痛苦的人却熙熙攘攘。放下你对物质的执著, 相信简单才是快乐。

从那一刻起, 我明白了, 因为快乐, 所以快乐, 那么从这一刻起, 请你也相信, 快乐因为简单而快乐!

【赏析】

浙江省温州市中考物理 第4篇

《现代汉语词典》对“惜”的释义如下：①爱惜：珍～｜～寸阴｜～墨如金。②可惜；惋惜：痛～。③吝惜；舍不得：～别｜～力｜不～工本。

【惜别】舍不得分别。

【惜阴】爱惜光阴。

【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。

【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。

【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受。

参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为题写一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

【满分作文】

惜

一考生

静静地叩开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态在我身边恣意地流淌。我在城市的桎梏下仓皇出逃，寻找到这样一方净地让我伤古，惜古，时间让这些东西留下来，而我在这里静静地追悔，静静地感伤。

漫步在这条小巷之中，一排排灰黑色的砖墙错落，乌黑而泛黄的瓦片中有一种不温不火的温柔，墙根还有几簇新生之草。没有精心的雕琢，只有时间留下的沧桑。巷弄里的胡琴正在如《倾城之恋》中那样“咿咿呀呀”地响。那已脱落油漆的门后，竟是一簇簇繁茂的花草，那油亮的绿啊，你又在惜叹什么？是一种怀念吧。门后的老者拿着蒲扇安静地坐着，这安详，是多么难能可贵啊！我觉得，时间流淌了几千年，而这些东西沉淀下来永不褪色，让你去留恋去珍惜它苍老的容颜，让你放下脚步，舍不得走完那只有几分钟的路程。尽头，是闹市。

惜，是一种凝视。凝视我们古老的文化，依附在这些古老的建筑上，在城市的角落里守着最原始的坚持。凝视我们的根，在现代人的不屑下，在这小巷中寻觅自己的归宿。凝视这些沧桑之物是如何打开我们心中尘封已久的情愫，在每个人心底掀起层层涟漪。惜，痛惜，惜别这些唤起文化、唤起灵魂的安静。

惜，是一种回归。信步走入小巷，这是一种回归，回归到生命最初的快乐，回归到这些熔铸在族人血液里的文化，回归到“年华似水匆匆一瞥”的安宁。因为怀念，所以回归，惜，爱惜，爱惜这份难得的，远古的回忆与安详。

我的思绪戛然而止，只有胸前的玉让我感受这一切的余温。小巷的胡琴还是咿咿呀呀地响，却不经意间发现爬山虎在这一夏爬满了老墙。或许，古老的臆想与年轻的张力，渴望发展的心就是如此矛盾吧，就像这爬山虎和老墙相依相偎，轮回如涓涓流水永不停息。爬山虎长了又落，落了再长，而老墙依旧。听说又要旧城改造了。而小巷中的一切像不可名状之香气，勾起我的惜古情结。惜，惜古，这正是一种热爱和回归啊！

【点评】

初读瞬间，眼前的文字，有些婉约有些缠绵地流入眼帘，窜向你的心灵。你无法拒绝这样的文字，是因为“渲染”：小巷温馨与宁静的不断铺展，黑色的砖墙，泛黄的瓦片，墙根的小草；如泣如诉的胡琴，脱落油漆的门，拿着的蒲扇的老者，其景其情，缓缓勾勒，却一一细腻。

浙江省温州市中考物理 第5篇

语文试题卷

整理制作：青峰弦月工作室

一、语文知识积累（27分）

1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）

月光下，吟诗篇，举杯邀青莲，（fàn）（1）舟思易安。三月三，天朗气清，曲水流觞；五月五，汨罗江上，龙舟竞（dù）（2）。五千年文明，源远流长，生生不（xī）（3）。让我们（róng）（4）入中华血脉，追寻文化之根，在古风古韵中安放心灵。2．古诗文名句默写。（10分）

（1）鸟向檐上飞，▲。（吴均《山中杂诗》）

（2）一川烟草，满城风絮，▲。（贺铸《青玉案》）

（3）子曰：“默而识之，▲，诲人不倦，何有于我哉？”（《论语〃述而》）

（4）▲，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）

（5）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借舟抒怀，发出“ ▲，▲ ”的感慨。

（6）《武陵春》中李清照因人事变故，无限悲苦，以泪代语的句子是“ ▲，▲ ”。

（7）今年5月亚锦赛上，中国女排姑娘不畏困难，以杜甫“ ▲，▲ ”那样的雄心，奋力拼搏，终获冠军，重登亚洲之巅。3．解释下列句中的加点词。（4分）

（1）陈太丘与友期行 ▲（2）媵人持汤沃灌 ▲ ．．（3）由是先主遂诣亮 ▲（4）惧其不已也 ▲ ．．4．选择与下列成语中加点词意思相同的一项。（4分）

（1）微不足道（▲）A．不足为外人道也 B．食不饱，力不足 ．．．（2）不可名状（▲）A．不能名其一处也 B．名之者谁 ．．．5．名著阅读。（5分）

（1）下面片段中的“他”是谁？正确的一项是（▲）（2分）

他不再梦见狂风暴雨，或者女人，或者大场面，或者巨鱼，或者拳赛，或者角力，或者亡妻。如今他只梦见各种地方和岸上的狮子。

A．保尔·柯察金 B．斯科特 C．尼摩船长 D．圣地亚哥

（2）阅读下面片段，完成①②两小题。（3分）

第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。我央求白茜去把《 ▲ 》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。

（摘自夏洛蒂·勃朗特《简·爱》）

①根据上下文，写出空缺处的书名。

②根据《简·爱》相关情节，说说哪件事让“我”感到“心灵上的痛苦”。

二、现代文阅读（31分）

阅读下面两篇文章，完成6～12题。

（一）（19分）

寻 找 马德

（1）那些年，我一直活在惊恐的寻找里。

（2）雨后的黄昏，对面的山坡上，成群的牛羊从坡上俯冲下来，一脚脚，都踩在村庄忙得有些错乱的神经上。

（3）夕照漫过，一场寻找就要开始了。

（4）父亲说，你去看看咱家的羊都回来了没有，我去井台上饮牲口。

/ 6（5）父亲的话，我哪敢怠慢，一口气跑到家。羊们正循着里巷的石板路，昂首挺胸地往家走。1，2，3，4，5，6，不对，少1只。我一关院门，赶紧往邻居家跑。

（6）大奶奶，你们家羊多不？我看看啊，不多。一句回答很快隔着墙扔了出来，大奶奶永远这么利索。

（7）三姑夫，你家羊多不？我跳进他家的羊圈，一数，他家的羊不多不少，正好。

（8）我有些沮丧。

（9）到了李神七家，他媳妇神神叨叨的，一天到晚，只拜神鬼，不管牛羊的事。我就纳闷了，一个从来不管牛羊的人家，居然牲口一头也没少过，你说，这该找谁说理去。

（10）李神七，你家的羊多不？不知道，你自己去看！是李神七媳妇的回答，隔着耳窗传过来，遥远，苍凉，冷得触不到一点温暖。

（11）看就看。我一进她家羊圈，气就不打一处来。我家那只羊就在她家那只老羊的屁股后面，我一把把它拽住，狠狠地骂了一句。它“咩”地低号了一声，就乖乖地跟我出来了。也难怪，那只老羊是它妈妈，年初，父亲把它从李神七那里买过来，都七八个月了，它还是不认我家家门。

（12）它只认妈妈。

（13）把羊赶回家，把圈门扎好。父亲回来了。父亲说，赶紧，咱家的骡子没回来，得去找。你去芦草沟，我去黑山子。

（14）我的心突突突，骤然间狂跳不已。又没回来，王八蛋，又野到哪儿去了!一边骂，我一边狂奔，看着即将暮色四合的山野，我急得都快哭了。

（15）雨后的芦草沟水汽湿重，我一边瞪大眼睛往四下里寻觅，一边张开耳孔，极细致地听。我家的骡子爱打响鼻，如果它看到我来了，或许会友好地暗示一下子。但是，没有。巨大的寂静，压得人有些喘不过气来。

（16）连远山上最后一抹亮色也消失了，咕咚一声，村庄掉入到无底的黑夜里。我朝空空的山谷喊了一嗓子，我也不知道是想喊我家的骡子，还是想壮壮胆子，但回响传来，声调古怪而尖利，仿佛是另一个什么可怕的东西朝我喊了一嗓子，我有点害怕。不找了，活该它！我三步并作两步开始从沟岔里往出退，起先是大步流星，后来干脆变成了跑。窸窸窣窣的声响里，仿佛是万千怪兽，跟在我后边，不远不近，甩也甩不掉。

（17）我一口气跑回家里。院子里，母亲在喂猪，父亲就着灯光，在磨镰刀。我拖着哭腔，战战兢兢地向父亲禀告：没有，芦草沟我都找遍了，就是没看见咱家的骡子。我咬紧牙关，撒了个谎。父亲头也没抬，只简单回了一句：哦，你说骡子啊，它早自个儿回来了，饭在炕上，你去吃吧。

（18）仿佛什么也没有发生过。之后，母亲出来进去，一趟一趟地为猪添食，把一面锅刮得咣当乱响。父亲则依旧埋着头，嚯——嚯——节奏铿锵地磨着他的镰刀。

（19）只剩下气喘吁吁的我。

（20）直到现在，我在梦境里，依旧在不停地寻找着。不是我家少了只羊，就是骡子跑得没了踪影。有时候，内容会稍稍变换到高考上，同学们倏忽间都进了考场，而我，却无论如何也找不到属于自己的那个考场；或者，答着答着，突然没了笔，怎么找也找不着。然后，画面一转，又回到了村庄里，李神七的媳妇走出家门，面色凝重地对我说，我没见你家的羊。

（21）那，我家的羊呢？我家的羊在哪里？我一急，赶紧跑啊，找啊，直到吓醒自己。

（选自《文苑·经典美文》2015年第3期，有删改）

6．下列对文章内容理解有误的一项是（▲）（3分）A．文章主要写“我”寻找羊和骡子的事情。B．找骡子时，“我”没找遍芦草沟就回来了。C．直到现在，“我”仍没找到“我”家的羊。D．“我”的寻找从现实延伸到梦境里。

7．结合语境，品味下列语句，说说加点词语在表达上的妙处。（4分）

（1）又没回来，王八蛋，又野到哪儿去了！

（2）连远山上最后一抹亮色也消失了，咕咚一声，村庄掉入到无底的黑夜里。8．第（18）（19）段中，父母明明都在家里，作者却说“只剩下气喘吁吁的我”，这样写有什么用意？结合文章内容简要分析。（4分）9．本文中“我”在“寻找”，许多文学作品也写到“寻找”，如《孤独之旅》《小王子》等，2 / 6 这引发了你对“寻找”的哪些思考？结合本文，联系你读过的课文或其他作品，加以阐述。（8分）

（二）（12分）

幸好还有庄子 流沙河

（1）庄子认为到他那个时代为止，天下大乱是因为社会有了文明。他的整个理论是批判社会文明，批判进步，因此历代统治者没有支持庄子理论的，庄子不合他们的口味。

（2）庄子说社会发展只有越来越坏，因为人类走上了一条错误的道路。文明制度把人搞坏了，把大自然搞坏了。他说野马完全是自由的，吃草喝水，快活的时候用颈部互相摩擦，不愉快打斗的时候就用蹄子踢对方。马的苦难就是从人类的文明开始，人类抓了野马驯化成家马，使它们离开了草原，离开故乡。之后又用各种东西捆起它们，加上马鞍，还有笼头，用鞭子打，使马的本性被扭曲，慢慢变坏了。人用各种办法管束马，马也有各种办法反抗。它会咬人踢人，偷偷把嚼子吐了，偷偷地攻击人。马一旦落到这样的境遇，就失去了自然的天性。

（3）这里表面说的是马，其实说的是人，人都是在各种社会关系和制度的约束之下的，人不得不遵守这些规章，所以从人类进入文明开始就有了两面派。庄子认为原始人绝对没有两面派，他们喜欢就喜欢，不喜欢就不喜欢。互相开玩笑，吃饱了拍着肚子，跳舞唱歌，欢乐是人的本性。但是进入社会之后，人类就被管束，所以有了郁闷，有了神经衰弱。

（4）庄子还讲过一个故事：一个老头在种菜，需要灌溉用水，就挖了一条又深又窄的梯沟到井里。他就这样下到井里去，用一个陶瓮，把水灌满，然后再抱上来。有一次，孔子的学生子贡说，大爷你怎么这么笨？你应该与时俱进，新发明了一种机械，叫桔槔，就是运用杠杆原理来提水的，这样功效大大提高，你也不累。老头笑了，说：“难道我连这个还不知道吗？可使用了机械之后就有了机心，人会变得奸诈，世界之所以变得混乱就是你这样的人太多了。”

（5）庄子连用桔槔提水都反对，确实有些不近情理。但是庄子的确认为文明是人类的灾难。我也有一些担忧，我们的社会虽然在不断进步，吃得好穿得漂亮了，但是社会走上了这条发展的道路究竟要走到哪里去？

（6）国外一位学者说人类这样发展，很可能就像剑齿虎的道路。剑齿虎最初牙齿十分锋利，后来这个特长不断发展，到哪里都取得胜利，但是这样使它的基因失去控制，牙齿越来越长，最后造成了剑齿虎的灭亡。

（7）人类万年来的文明建设，焉知不是发展到剑齿虎的错误道路上去呢？而且现在人类的发展之路还没有回头反省的迹象。因此庄子的批判不失其片面深刻的意义。不必完全相信，但是仍然能启发我们思考：这样下去怎么办？

（8）先秦诸子唯一对人类命运做悲观推测的就是庄子，所以不被人喜欢。但是我想，幸好我们中国历史上还有一个庄子，不时给我们敲打一下，让我们反省。

（选自《读者参考丛书（113）》，有删改）

10．下列说法与文意不相符的一项是（▲）（3分）A．庄子对抓了野马驯化成家马的行为是反对的。B．庄子认为人类社会的发展应该更加文明进步。

C．作者用剑齿虎的例子表达对当今社会发展道路的担忧。D．作者认为庄子对人类发展道路的批判是有意义的。

11．作者为什么认为庄子反对用桔槔提水“确实有些不近情理”？结合上下文说明原因。（4分）

12．下面两则材料中人物的生活态度是否符合文章第（3）段画线句中庄子的思想？联系两篇课文简要评述。（5分）

【材料一】环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。（陶渊明《五柳先生传》）

【材料二】余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（宋濂《送东阳马生序》）

三、古诗文阅读（17分）

阅读下面古诗文，完成13～17题。

李白传（节选）

/ 6

【元】辛文房

① 白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治，宰不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。天子门前，尚容走马，华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。

② 禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南，白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。

③

与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛

【唐】李白

一为迁客去长沙，西望长安不见家。

④

黄鹤楼上听吹笛，江城五月落梅花。

【注释】①宰：指县令。②辟：召，征召。③本诗是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。④落梅花：古代有笛曲《梅花落》，诗人这里有意用作“落梅花”。

13．从《古代汉语词典》提供的部分义项中，为下列句中加点词选择意思正确的一项。（4分）

（1）怒引至庭下曰（▲）A．引导，诱导 B．拉，拽 C．引用 ．（2）拜谢曰（▲）A．认错，道歉 B．辞别，离开 C．感谢，酬谢 ．（3）白时卧庐山（▲）A．睡觉 B．倒伏 C．隐居 ．（4）累系浔阳狱（▲）A．连接，维系 B．拘囚 C．留意，挂念 ．14．用“／”给文中画线句断句。（限断3处）（3分）

曾令龙巾拭吐御手调羹贵妃捧砚力士脱靴。

15．用现代汉语翻译下面句子。（3分）

初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。

16．下列句中的“望”字，与诗中“西望长安不见家”的“望”字情感相近的一项是（▲）（3分）

A．西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）B．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）C．何处望神州？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）D．望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。（毛泽东《沁园春·雪》）

17．诗歌末句，诗人借想象之景，表现凄凉、感伤的心境。结合所选诗文，分析产生这种心境的原因。（4分）

四、语言运用（70分）18．根据要求，完成任务。（10分）

小瓯在温州江心屿看到一处石头上的题字，很喜欢，便拍下照片（见图1）与家人分享。请你以小瓯的身份，参考图2，从下面选项中选择一位亲人向他（她）介绍。

A．爷爷 B．上小学的妹妹

要求：①根据选择的对象，得体、清晰地介绍；②至少包含内容、字体特点两方面；③正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；④120字左右；⑤不得出现真实的校名、人名

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等。

19．根据要求作文。（60分）

月悬高空，朗照千年。照关山万里，照庭院篱墙；照书中古人，照眼前你我。

请以“月亮离我有多远？”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；④不得出现真实的地名、校名、人名等。【提示】

（1）围绕题目，你可以叙事，可以发表看法，也可以抒情。

（2）你可以依照题目有自己的发挥，也可以借助下列图片打开思路。

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浙江省温州市中考物理 第6篇

一、单选题（本大题共3小题，共6.0分）

1．读图，回答1~2题。

下列对埃及地理位置的描述正确的有（）

①地跨亚非两大洲

②全部位于北温带

③北部濒临地中海

④主要位于东半球

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2．读图，回答1~2题。

图中信息表明，埃及境内的尼罗河沿岸（）

A．水源充足

B．地广人稀

C．高温多雨

D．矿产丰富

3．图中甲、乙代表的内容分别是（）

A．过度开垦土地，环境污染严重

B．过度开垦土地，水土流失加刷

C．改进生产技术，环境污染严重

D．改进生产技术，水土流失加剧

二、综合题（本大题共1小题，共10．0分）

4．特色产销出新彩，优势互补共发展。

材料一

材料二浙江某企业研发出特色杏仁炒制方法，在轮台县大量收购原本弃之不用的杏核，利用现代化生产线加工，产品畅销海内外。由此，白杏的产销成为轮台县支柱产业之一。

（1）据图判断，轮台县位于__________（填地形区）。

（2）轮台白杏的生长和成熟主要集中于5-8月份，请从气温角度分析原因。____________________。

（3）以材料二为例，阐述浙江与轮台如何利用自身优势实现互利共赢。____________________。

参考答案

1．【答案】C

【解析】解：读图可知：

埃及地跨亚洲和非洲两大洲，①正确。

图中北回归线穿过埃及南部，可判定，埃及大部分位于北温带，少部分位于热带，②错误。

埃及北部濒临地中海，③正确。

由图示埃及的经度范围（26°E-34°E）可知，埃及主要位于东半球，④正确。

故选：C。

埃及地跨亚洲和非洲两大洲，是连接印度洋和大西洋的交通要冲：埃及是中东人口最多的国家，也是非洲人口第二大国，埃及也是一个非洲的强国，综合实力在非洲仅次于南非，是非洲第三大经济体。

本题考查埃及的概况，在把握埃及所跨的大洲、纬度位置、海陆位置、经度位置等知识的基础上，读图理解解答即可。

2．【答案】A

【解析】解：由图示信息可知，埃及境内的尼罗河沿岸灌溉农业发达，成为沙漠中一条生机勃勃的“绿色走廊”，原因在于光照与热量充足，有尼罗河灌溉，水源较充足。依据题意。

故选：A。

尼罗河是一条流经非洲东部与北部的河流，自南向北注入地中海，与中非地区的刚果河以及西非地区的尼日尔河并列非洲最大的三个河流系统，尼罗河是世界上最长的河流。

本题考查尼罗河沿岸概况，考查学生的读图能力，解题的关键是把握尼罗河沿岸发展灌溉农业的原因。

3．【答案】B

【解析】解：人口增长过多过快，会使粮食短缺：人们会过度开垦土地，造成植被破坏，水土流失加剧，土壤肥力下降，导致粮食产量下降：故选项B正确，符合题意。

故选：B。

世界人口的急剧增长，社会经济的迅速发展，给资源和环境造成了空前的压力，也给人类的生存和发展带来了一系列的问题。

本题考查了人口增长过快带来的问题，结合图示理解解答此题。

4．【答案】塔里木盆地气温高，适宜白杏的生长

中考话题作文：浙江温州中考阅读 第7篇

正在看书的我已经对老妈一惊一乍的样子习以为常了，“又怎么啦?”我继续看我的书，头都没抬。老妈把手机递了过来，看她双手微微颤抖的样子，估计这回真出大事了。

我抬头看看老妈，她脸色惨白，非常着急地对我说：“佳雨，微信上说海门来了一百个人贩子你要小心呀!万一你被绑架了，我可怎么活呀?”

唉!我还以为什么天大的事情呢!“妈，你没听说过‘微信，微信，只能微微相信吗’，这样的谣言你也相信啊?”我不耐烦地说。

“宁可信其有，不可信其无。雨，你可要小心点，爱女心切的老妈一口气说了一大堆道理。

接哥哥放学的时间到了，老妈在客厅里六神无主。“妈妈，你去接哥哥吧!我把窗户和门关好，就安全了。”我赶紧抛出一颗定心丸。

老妈一听，马上把所有房间里的窗户都关了，边穿鞋子边叮嘱我：“佳雨，我走后，你不要随便开门。我一会就回来的，就算是认识的人，也不要随便开门。

“知道了!”我不耐烦地把她推出了门外。唉，怎么才能让老妈相信这是个谣言呢?

我回到房间，打开微信。这时，一条“深思!昨日海门一男子跳楼后引起全国各地出现‘跳楼’热潮???”引起了我的注意。

这个男子是在我们学校对面的鹏腾大厦跳楼的。那天中午，有同学说对面有人跳楼，我们就一蜂窝地跑到窗口去看究竟。底楼的中信银行旁早已围得水泄不通。那几天股市不景气，有人就说是炒股自杀的!

打开微信一看，我乐了。果真是全国的“跳楼”潮：常州一名男子在中信银行跳楼、杭州中信银行有人跳楼……每一条微信都是有图有“真相”啊!可笑的是这些照片全是我们海门的鹏腾大厦。

这时，老妈回来了，她一边开门一边问：“佳雨，刚刚有没有陌生人敲门啊?”我赶紧把这条微信给她看：“妈妈，我早就说‘微信，微信，只能微微相信’。”妈妈看完也笑了，不过她还是钻在了牛角尖上：“现在，人贩子可多了......”

话还没说完，官方辟谣的微信就发来了：“最近，市民相传的一百个人贩子来到海门抢小孩纯属谣言。”

老妈一看，傻眼了。不过，她还振振有词：“小心驶得万年船。”

唉!微信带给我们很多便捷，也带给我们很多乐趣。可是，我很希望大家在转发微信的时候用理智和智慧判断这些事情的真实性，把满满的正能量传递下去!

20浙江温州中考范文二：圈外的世界更精彩

好莱坞电影《机器人总动员》中讲述了一个公元27的故事，所有的人类都成了只会盯着屏幕的大胖子，因为他们不会沟通，不会交流，各自活在屏幕里的世界中，人与人之间只有淡漠……

纵观我们公元的现实世界，也不乏“低头一族”将他们锁在屏幕前的，正是手机上一个彩色的小图标——朋友圈。

这么说吧，如果让我给微信朋友圈下个定义，那就好比一个人拿了一截枯树枝子在地上画了一个圈，让后义无反顾地跳进去，无可救药的陷进去。简单明了的说，就是将自己禁锢在那个小小的图标里，无法自拔。

当然，不可否认朋友圈里的世界还是很精彩的。无论是午夜十一二点还是凌晨三四点，打开朋友圈，你会看到你的各种亲朋好友(不论是认识的还是不认识的)，各种炫富、晒子，发自拍、心情、旅行、鸡汤、新闻……一句话，“加盟”了朋友圈，你不仅会了解到七大姑八大姨的最新生活动态，还能包揽天下新闻趣事。

使朋友圈如此“妖娆多姿”，仍有不少人隐匿在圈外。也会有人对圈外的人嗤之以鼻：那人真赶不上时代，连朋友圈里的最新话题都一概不知。那么他们在做什么呢?也许他们在家里尝试着做一道精致的饭菜犒劳自己，或许他们正泡在图书馆给大脑“充电”，又或许他们正背着背包和家人一起旅行，亦或在家里独享一部令自己泪流满面的老电影……

甩开了朋友圈，不必再为要发哪张照片摇摆不定、犹豫不决，也不必整天看别人比自己过得是好是坏。人们真正应该重视的朋友圈应该在现实世界中，因为为心里的某些朋友不会因为你给他(她)点了多少“赞”而两肋插刀。

在我的“朋友圈”里，朋友屈指可数。他们与我有共同的话题可聊，有共同的理想去畅想。更多的时候，我喜欢一个人独处，去阅读去理性思考，去拼搏去奋斗，这未尝不是一项顶好的选择。

在我看来，最明智的做法就是协调好虚拟与现实的关系。这样无论是圈里圈外，你都会如鱼得水。

年浙江温州中考范文三：自从有了微信

现在人们之间的交流方式用得最多就数QQ和微信了，这不，自从老妈的手机安装了微信，她就变成一个十足的“微信迷”。老妈已经离不开微信了，我取得了一点点成绩，她要发微信，我们出去旅游她要发微信，就连某天她烧了好吃的菜也要发微信.......

有次，我从学校拿回来一张奖状，老妈看了以后连忙拿出手机拍照发微信。“老妈，我肚子饿死了，你赶快去烧饭吧!”“等一下，看看有没有人点赞。”我只好坐在边上等，几分钟过去了，我说：“好了吧?要点赞的话早就点了。”老妈却不紧不慢地说：“再等会，好多人点赞呢，还有评论呢，都在夸你呢。”于是老妈又看了一会儿，我实在忍不住了，“老妈，好了吧，我要饿得前胸贴后背了。”“再等会儿”就这样时间不知不觉过了一个多小时，我实在不能等了，悄悄从老妈身后夺走了她的手机，天哪，她居然翻到了几个月前的微信。

一天晚上，我在房间里写作业，老妈坐在我的床上看手机刷微信。突然，我有题不会做，便向老妈请教，“老妈，这题什么意思啊?我看不懂。”老妈听了以后，不耐烦地放下手机来指导我，教完之后又去看微信朋友圈了。过了一会儿，我又遇到了一题不会做，只好又请老妈帮忙，“老妈，我又有题不会，你连刚才那题都会做，这题应该也会，快来教教我。”我本以为老妈听了会来教我的，没想到老妈一脸茫然地看着我：“我刚才一直在看微信呀，什么时候教过你，你又神游了吧。”我无奈地对老妈说：“是你太健忘了，看微信太着迷了吧，做过的事情一会就不记得了。”

今天吃晚饭时，老妈扒了几口饭，就立刻打开手机看起微信来，饭也不吃了，眼睛专注盯着微信，为了防止老爸偷看，她把手机背着老爸，我见她这样奇怪，就提醒她：“老妈，吃饭啦，再不吃，饭菜凉啦。”老妈眼睛都不抬一下，“马上，等我把这个链接看完。”过了一会，她又说把什么新闻看完，然后又翻到订阅号，我都快吃完了，她才吃了几口。

浙江省温州市中考物理 第8篇

根据要求作文。

古人云, “知行合一”;“知易行难”;“知者”可贵, “行者”更可贵。“行者”, 用行动诠释生活的意义, 用行动抒写生命的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒, “我”以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕变, 而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。

当我们抱怨环境脏乱时, 我们为什么不俯下身去?当我们接受善意的微笑时, 为什么不报以同样的微笑?当我们自怨自艾时, 为什么不走向更广阔的世界……行动, 就在举手之间。

做一个“行者”, 行动着, 感悟着, 收获着……

请以“做一个‘行者’”为题写一篇文章。

要求: (1) 文体不限; (2) 不少于600字 (写成诗歌不少于20行) ; (3) 文中不得出现真实的地名、校名、人名。

■考题解读

今年温州市的中考作文因其具有哲理的思辨性和鲜明的导向性, 获得了社会各界的一致好评。现实生活中人们虽然也知道要把“想”和“做”联系起来, 但实际上人们会不自觉地成了“想的巨人, 行的侏儒”, 不自觉地会变成眼高手低。这个文题更突出了“做”的作用, 更强调了人的身体力行, 更有利于人们认清“想”和“做”的关系。因此它具有哲理的思辨性。同时“做一个行者”包含着文化的传承性, 古典、包容性大。从本质上说, 该命题强调的是一种生活态度, 即保持关注社会、对生活强力介入的姿态, 突显了一种社会责任感和担当精神, 对年青一代的公共生活态度、个人价值取向有良好的导向作用。这对引导中学生建立良好的世界观与人生观, 树立脚踏实地的人生态度具有积极的作用。

不难看出, 这一命题是个给材料的命题作文, 我们要想写好这次作文, 首先要注意审题。从材料中我们可以看出, 并不是所有的行动都能让你成为一个“行者”, 它是“知易行难”的“行”。如对贫苦者表达悲悯是容易的, 但要从心底长出对他们的尊重却是困难的;把对父母的爱挂在嘴上是容易的, 但真正捧起他们的脸仔细端详每一道皱纹却是困难的。文章中的“行”强调的是后者, 别人不屑做的不能做的, 你做了, 你才是题目中真正意义上的“行者”。标题“做一个‘行者’”, 这个题目实际上也揭示了本文的中心, 我们写作时要突出“做”字, 紧扣“行者”的含义行文, 这样就能写出符合要求的作文来。

我们要写好这次作文, 还要注意要真实地抒写自己内心的感受。现在很多作文题都关注学生的内心体验和感悟, 这个题目更突出了这个特色。题目中的“行”更侧重行为动作, 决不“坐而论道”, 引导学生关注生活、关注社会、关注自然, 由一种“想”的思维走向一种“做”的主动。今年的题目显然要求学生对生活的阅读与思考更成熟, 对自我的要求更高远, 传达着命题者对学生的期待与希望:不能坐而论道空谈心性, 而要敢于实践着手行动, 在行动中体味真实的生活。如果考生写作时能联系平时的生活, 从生活中抒写感悟, 显然就会得心应手, 脱颖而出。

这个题目很宽泛, 我们不易下笔。这时我们可以在“做一个‘行者’”的“行者”前加一个适当的修饰语, 把题目具体化, 把范围缩小, 这样文章也就好写了。比如:“做一个思考的‘行者’”、“做一个言行一致的‘行者’”、“做一个承前启后的‘行者’”、“做一个懂得关爱他人的‘行者’”……这样把题目细化, 从而更好地写作。

【中考佳作一】

做一个“行者”

考生

古代一位哲人曾说, 人生是一场没有终点的旅程。我想是的, 在生命的道路上, 我们不知道终点在何处, 也不知道前方拥有何种风景, 更不知道怎么样走过。于是我们驻足, 我们迷茫

同学们都期待能破茧成蝶, 但你可知道, 这也是需要一个过程的。昏昏的沉睡中, 漫长的等待中, 幼小的生命艰难地积蓄着冲破牢笼的力量。等待是未知的黑洞, 它能吞噬一切, 包括信心、理想、希望。可怜的蝶并不知道下一秒会发生什么, 也许会成为其他动物美味的晚餐, 也许会成为某个调皮的孩童手中的玩偶。然而, 生命的震撼之处在于坚持, 此时的蛹并没有迷茫, 它克服了心中的孤独和害怕, 不懈地积蓄力量, 就在黎明的曙光冲破云层的一刹那, 曼妙的身姿从笨拙的硬茧壳中一跃而出, 带着阳光映照出的神圣光环去寻找最美丽的花瓣, 挥动着恍若天仙般迷人的翅膀翩翩起舞, 在花蕊上舞动着生命的乐章。破茧成蝶这个华丽的转身, 也是对做一个“行者”的奖励。我们也需要像蛹一样, 有做一个“行者”的精神。

做一个“行者”, 仁人志士们肩负着万民的忧乐。为了让人民过上安居乐业的生活, 他们不惜牺牲自己的生命。倘若害怕责任, 怎能干出让人敬仰的业绩, 又怎能在长若烟河的卷册中留下美名, 流芳百世?

做一个“行者”, 肩上担负的是神圣不可侵犯的国家荣誉。环形跑道上, 偌大的球场上, 蓝色素净的泳池中, 高高的跳台上, 谁不为了肩头的使命无怨无悔地奉献自己的青春?一路上的泪水与汗水才换来一路上的鲜花与微笑。

做一个“行者”, 河面上无助的呼救声传入耳中, 在漠视与奉献中, 他们无畏地作出选择。获救的人泣不成声, 周围的人无不落泪。他们在冰冷的河水中, 在人情渐渐淡漠的世俗中, 谱写出一篇篇可歌可泣的华章, 延续了他人的生命, 为社会点亮了希望。

做一个“行者”, 我们背负着考试的压力。虽然前途未卜, 但我们终须一搏。“到中流击水, 浪遏飞舟”, 在未来的呼唤下, 我们不断向前进。也许我们无法抵达心中的终点, 但是一路走来, 风光却已足够美丽, 到不到达终点又何妨呢?

做一个“行者”, 生命之花恍然绽放, 我们不觉惊喜地发现路途中的一切竟如此美好。

做一个“行者”, 尽情地享受在路上的快乐吧!让生命之花怒放!

【得分亮点】思路明晰层次清语言鲜活美感强

这是一篇很能体现命题者意图的佳作。它的特色主要表现在如下两个方面:一是思路明晰, 层次清楚。文章先由破茧成蝶这一日常生活中的现象入手, 引出做一个“行者”的中心。然后以“做一个‘行者’”为线, 用责任荣誉、拼搏等诠释了生命的内涵。二是语言鲜活优美。文中词汇的丰富, 选材的精致, 比喻反问排比等修辞的自如运用, 使文章通篇雅致、流畅, 给人以美的享受。

【中考佳作二】

历史上的每一个成功者, 他们一般既有远大的理想, 又都脚踏实地, 甘心地做一个“行者”。

做一个“行者”的精神是国家发展的根本, 是民族进步的基石。一个国家没有了脚踏实地必然在国际竞争中举步维艰。中国发展为什么受制于一个个瓶颈。我们的企业赢利不多, 很大程度上是由于只看到眼前, 看不到长远, 只追求一时的泡沫经济, 却不想脚踏实地搞创新。据美国华尔街有关人员称, 以前沃尔玛从中国的进价从十几美元降到七美元, 而该产品的成本却只有五美元, 为什么?蜂拥而上将自己作为别人的廉价加工厂。如果中国企业能够脚踏实地搞科技创新, 能够潜心做一个“行者”, 从而发展龙头企业, 中国一定会飞得更高, 否则有可能折翼落地。

做一个“行者”的精神是事业成功的保障, 是成才不可或缺的必要条件。如果没有李时珍几十年如一日的采集整理, 怎么会有《本草纲目》

做一个“行者”

考生

的诞生;如果没有曹雪芹十载披阅, 增删数次的呕心沥血, 又如何有鸿篇巨制《红楼梦》的问世;如果没有洪战辉十数年对不是自己亲生妹妹的照顾又何来感动神州赤子热泪盈眶;如果没有606次的研究, 梅毒早已夺去成千上万人的性命。

做一个“行者”是我们每个人的美丽翅膀, 个人的飞翔, 离不开先做好一个“行者”。做一个“行者”不是事必躬亲, 因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子;做一个“行者”不是好高骛远, 孙楠曾经干过一千多个工种, 数十年后才将他那甜美的歌声带给我们;脚踏实地不是一蹴而就, 刘备一生转战, 屡败屡战最终才开创蜀汉。如果李宇春不是对音乐的执著追求和毫不松懈的苦练, 那么大陆歌坛上将少了一片灿烂的星空;如果不是《搜神新记》这一数百万字的著作, 往往醉后也不会成为新浪三大博客;如果韩寒不是饱尝教育制度冷暖, 他也不会写出犀利的文字。

美好的理想让我们看到蓝天就在上面, 美丽就在前面;而做一个“行者”, 它会增益我们所不能的, 它会磨砺我们的双翼, 任我们在天空翱翔。

【得分亮点】论述透彻引人深思语言激昂轰鸣贯耳

201这是一篇典范的议论佳作。文章重点论述了脚踏实地地做一个“行者”于国、于人的重要作用, 引导我们既要有美丽的理想, 又要脚踏实地地做一个“行者”, 这样才能飞得更高、更远, 主题有深意, 能给人启示。这篇文章在语言上也极有特色, 文章在论述时大量使用了排比性的语句, 这既酣畅淋漓地证明了自己的观点, 又使语言具有极强的感情色彩, 如轰鸣的雷声一样贯耳, 激起读者的情感波澜。

【中考佳作三】

做一个“行者”

考生

我们不要小看个人的力量, 一滴水可以折射出太阳的光辉, 一个动作可以映出一个人的品质与人格。不做空头思想家, 做一个实干的“行者”, 会尽显个人的内涵和修养。

人们都不会忘记美国著名女影星奥黛丽·赫本, 她在给女儿的遗嘱里说:“如果你想更美丽动人, 请微笑面对每一个人;如果你想尽显身姿的美, 你要学会给别人让路;如果你想让自己的手更美, 你要学会伸出手帮助别人……”也许她做到了从自身做起, 成了一个身体力行的“行者”, 即使她已逝去, 仍有无数人像仰望星星一样仰望她、赞美她。

把做一个“行者”的理念贯穿在生活中, 善待他人, 你就拥有了一份美丽。美国总统大选中, 与奥巴马并驾齐驱的美国前总统夫人希拉里·克林顿举手投足间都显示出一种人格魅力。她成为总统候选人后, 出版了一本有关自己政治经历的书。这种有关政治的书向来不受读者的青睐, 一位著名的电台主持人讥讽她说:“如果希拉里的这本书可以卖掉500万册, 我就去吃鞋子!”可上天偏偏爱跟说绝对性话的人开玩笑。希拉里的这本书不到一周就销售了500万册。面对别人要吃鞋子的尴尬, 希拉里请人定做了一只鞋形蛋糕送给那位讥讽她的电台主持人。定蛋糕的确是个小小的举动, 但这体现出希拉里宽容的品质, 善待他人的魅力。可能因为希拉里亲历身为的“行者”举动让她人气一路上升。

我们脚踏实地地做一个“行者”, 善待他人, 你就拥有了一份人气。雪灾过去了, 不可预知的地震又惊醒了沉睡中的人们。家园被毁, 数万人丧失生命。然而援助者从四面八方赶来。温总理说:“一个很大的困难, 除以13亿就很小;一个很小的帮助, 乘以13亿就汇成一片海洋。”只要每个人都切实地做一个“行者”, 都伸出自己的援助之手, 雪冻了家园, 冻不了人们的心;地震破坏了我们的家园, 破坏不了一片团结的情。

做一个“行者”, 从身边的小事做起, 从生活的点滴做起, 你就拥有了一份自豪。做一个“行者”, 美丽在发芽, 人气在开花, 智慧在结果。做一个“行者”, 善待他人, 让自己拥有一份人格魅力。

【得分亮点】选材新颖语言优美