2022年重庆中考数学考试技巧

2022年重庆中考数学考试技巧（精选11篇）

2022年重庆中考数学考试技巧 第1篇

2012年重庆中考考试说明

一、严格执行《考试说明》的要求，努力体现新课程的基本理念，重视对基础知识、基本技能、基本数学思想方法和基本数学活动经验的考查。注意新修订的课程标准中相关内容的要求，适当进行衔接。（只减不增）

课程标准具体内容的修改（2011年11月的课程标准修订稿）从2012年9月初一开始执行。

1、增加的主要内容有:(1)会用根号表示算术平方根.(2)了解最简二次根式的概念.(3)能解简单的三元一次方程组.(4)能用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等.(5)了解一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理).(6)体会一次函数与二元一次方程、二元一次方程组的关系.(7)知道给定不共线三点的坐标可以确定一个二次函数.(8)了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系.(9)会利用基本作图完成:作三角形的外接圆、内切圆;作圆的内接正方形和正六边形.(10)为适当加强推理,增加了下列定理的证明:相似三角形的判定定理和性质定理,垂径定理,圆周角定理、切线长定理等.但是,不要

求运用这些定理证明其它命题.2、删除的主要内容有:(1)有效数字.(2)一元一次不等式组的应用.(3)利用一次函数的图象,求方程组的近似解.(4)梯形、等腰梯形的相关内容.(5)视点、视角、盲区.(6)计算圆锥的侧面积和全面积.3、数学板块名称表述改变的有:

(1)四个学习领域的名称改为:“数与代数”;“图形与几何”(不叫“空间与图形”);“统计与概率”;“综合与实践”(第三学段不另叫“课题学习”,即三个学段都统一叫“综合与实践”).(2)“数学公理”改名叫“数学基本事实”,并明确了9条基本事实.（公理）

(3)对数学的“双基”要求,改为数学“四基”要求:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验.(4)新增“模型思想”、“几何直观”的概念.指出“几何直观主要是指利用图形描述和分析数学问题”.二、适当降低考试难度，这个是针对重庆市主城区而言的，对我们区县来说就是难度大幅度下降

1、以引导学生关注社会、关注时事，如：重庆市的五个建设，重大事件的发生，十八大，两会议的内容注重联系学生所熟悉的日常生活

情境，从实际问题中抽象出数学问题，考查学生建立方程与函数模型的能力，等等，为应用题背景。2、2012年试题可能发生的变化：

（1）降低选择题的难度，使选择题全面体现以基础知识和基本方法的考查。

(2)适当降低几何证明题的难度。今年还是考二个几何试题；

(3)适当降低较难试题的难度：如25题还是考二次函数的相关知识的估算问题，仍然的像一篇文章为相关知识为载体，要学生认真审题，创设数学情景的题目；26题还是要考平面动点的函数知识的最值问题的考查和运动点的某一时刻的存在性的考查。

3、三个注意内容：都是2012年不考试的内容

（1）新增的不考内容：有效数字、能根据展开图判断和制作立体模型、利用平移进行图案设计。了解用三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面。

（2）注意不考的内容：与圆有关的证明问题；相似三角形的证明。（3）降低要求的内容：圆锥的侧面展开图只作了解。

4、复习中要把握好学生层次的关系:

对不同的学生进行分层要求，以达到复习的实效性；

对于数学优秀生，能让他们自己看的让他们自己学习，我们应该大胆地放手。

对于大型综合问题要学会分解并在相应复习内容中加以融会贯通。初三总复习教学时间紧，任务重，要求高，特别是重庆市数学中考这几年

又考得很难，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面我就复习和中考考试提出一点看法和建议：

一、重视构建知识网络——宏观把握数学框架

教学要遵循教材和课程标准，要真正让学生理解各章的数学概念、基本公式、法则、定理等，即基本知识与基本能力.要学会构建知识网络，数学概念是构建知识网络的出发点，也是数学中考考查的重点。因此，我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角函数、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类，定义、性质和判定，并会应用这些概念去解决一些问题。

二、重视夯实数学双基——微观掌握知识技能

在复习过程中夯实数学基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构系统，这样在解题时，就能由题目所提供的信息，从记忆系统中检索出有关信息，选出最佳组合信息，寻找解题途径、优化解题过程。

（有一种爱叫做放手，基本知识和基本技能一定要放手，让学生过手。）

三、重视强化题组训练——感悟数学思想方法

除了做基础训练题外，还必须做一些综合题（中考卷中的25、26题），并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种方法的纵横联系。而总结出它所用到的数学思想方法，并把思想方法相近的题目编成一组，不断提炼、不断深化，做到举一反

三、触类旁通。逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法，主动地发现问题和提出问题。

初中阶段主要的数学思想：分类思想、数形结合思想、方程思想、函数

思想、整体思想、转化思想；主要数学方法：特殊值法、面积法、待定系数法等。

初中阶段可以分为以下几个专题：选择题专项训练、填空题专项训练、阅读理解问题、（不要为了给学生节约时间，遇到文字叙述多的老师就包办了，要把时间留给学生，让学生自己去阅读理解）、开放探索问题、实验动手操作问题（尺规作图要考，会写已知，求作，不要求写作法和证明，但要保留作图痕迹，而且作图一定要用圆规和铅笔画图，如果不用铅笔画图，今年将不给分）、分类讨论问题（26题）、方程型问题、函数型问题（重点要考）、几何型问题（简单的证明和中档证明，辅助线不会超过两条，最多证明两次全等即可；圆的证明和相似的证明一定不考）、动态问题。应用题除了考列方程解应用题外，还会出现应用性的函数题、不等式应用题、统计、概率类的应用题。

四、重视建立“病例档案”——做到万无一失

准备一本数学学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题，积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。

五、重视中考动向要求——勤练解题规范书写

要把握好目前的中考动向，特别是近年来重庆市的中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整。在此特别指出的是，有很多学生认为只要解出题目的答案就万事大吉了，其实只要是有过程的解答题，过程分比最后的答案要重要得多，不要会做而不得分。

（1、数学试卷中的“解”和“证明”；

2、应用题的答语、解答题和作图题最后要写结论； 26题阅读量很大，书写过程很复杂，所以要认真审题是“求”还是“直接写出” ；一般存在性问题，有多个答案的，有把握的才写上去，没有把握的不要写上去，多写了会扣分。）

六、重视掌握应试规律——提高考试成绩和效率

有关专家曾对高考落榜生和高考佼佼者特别是一些地区的高考“状元”进行过研究和调查，结果发现，他们的最大区别不是智力，而是应试中的心理状态。也有人曾对影响考试成功的因素进行过调查，结果发现，排在第一位的是应试中的心态，第二位的是考前状况，第三位的是学习方法，我们最重视的记忆力却排在第17位。事实上，侧重对考生素质和能力的考核已经是各类考试改革的大趋势，应试中的心态对应试的成功将日趋重要。具有良好心理状态的考生，可以较好地预防考试焦虑，较好地运筹时间，减少应试中的心理损伤。（如何应考、心态的调整、考试中切忌心浮气躁等）

七、中考复习中应注意的几个问题

1、加强对2012年重庆市数学中考《考试说明》的阅读和理解。

《试说明》是一个指导性文件，它所确定的知识的内容的广度与难度对命题工作起到一个指导的作用，因而，务必理解与掌握考试说明。

如：今年不考的有：圆锥的侧面展开图只需了解展开图是一个扇形即可；有效数字；降低选择题的难度，全面体现基础知识和基本方法；适当降低几何证明的难度即26题，出题方式是两问，双证、双算、一证一算、一算一证；适当降低较难试题的难度，请注意不是降低难题的难度哦。（25、26题的难度是不会降低的，特别是26题，用张斌老师的话说就是今年有好难就考好难。）

2、复习是为了学生而进行的,学生的实际是决定我们在复习中知识的难度、深度的出发点。只有学生有接受可能的才会达到一定的效果。不要好高骛远，脱离学生实际。

要让学生学会放弃，科学、合理的放弃就是为了得到更多

3、要尊重学生，在复习阶段一定要客观评价学生，要让学生体会到过程的重要性，尊重学生的劳动成果，要让各个层次的学生都有成功的喜悦。

分层次要求

4、复习的进度务必精心安排，既要全面同时也要突出重点，根据学生的情况加以适当的调整。在安排中要想到学生，务必给学生留下思考的空间，学生的思考是老师永远无法替代的。

特别是24、25、26三个大题，要给学生更多的时间去思考，老师不能包办，不要担心当节课的教学任务，如果长期这样担心，最后你一定还是担心。（也曾尝试过边做边讲，效果很差）

5、教会学生分析和思维。数学能力的培养，不能只靠知识的积累，各种数学问题应该让学生自己去理解、去分析，让他们经历“观察、比较、探索、归纳和迁移”的过程。

6、削弱思维定势的成分,加强变式教学研究。复习中过分地强调某种方法重要或某种题型对应某种策略，容易造成一种思维定势.7、对一些可能新引入大题的问题，一定要高度重视，不要成为新的难点。要让学生熟记重庆数学中考卷的结构和分值。

难易与分值。试卷中第1—

8、11—

14、17—22小题为容易题，分值为92分，约占61%；第9、15、23、24小题为中档题，分值为28分，约占19%；第10、16、25、26、小题为较难题，分值为30分，约占20%。

2022年重庆中考数学考试技巧 第2篇

（本卷共两个大题，满分50分，与地理学科共用90分钟）

注意事项：

1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。

2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。

一、单项选择题（本大题包括20个小题，每题1分，共20分）

1．下列四组目镜与物镜的组合中，放大倍数最大的是（）

A．

B．

C．

D．

2．人体形成尿液的器官是（）

A．尿道

B．肾脏

C．输尿管

D．膀胱

3．花是植物的生殖器官，它最主要的结构是（）

A．花瓣

B．雄蕊和雌蕊

C．花萼

D．花托

4．种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供（）

A．水

B．维生素

C．蛋白质

D．无机盐

5．每年6月14日是世界献血日，下列关于献血和输血的说法错误的是（）

A．我国提倡健康公民自愿献血

B．输血是一种重要的抢救措施和治疗方法

C．为抢救病人可大量输入任何血型的血

D．健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康

6．接种新冠疫苗是筑起群体免疫屏障的有效措施，这在传染病的预防中属于（）

A．切断传播途径

B．控制传染源

C．保护易感人群

D．杀灭病原体

7为了更好地认识生物，需要对生物进行分类，其中最基本的分类单位是（）

A．界

B．门

C．种

D．纲

8．关节是骨与骨之间能够活动的连结，既牢固又灵活，下图中增加关节牢固性的结构是（）

A．①

B．②

C．③

D．④

9．健康的生活方式有利于保持健康体重，预防慢性病发生，下列行为习惯不可取的是（）

A．食物多样，合理搭配

B．食不过量，不暴饮暴食

C．可多喝奶茶代替饮水

D．坚持锻炼，减少久坐时间

10．重庆被观鸟爱好者誉为“鹰飞之城”，每年五月、十月都有大量鹰、隼等猛禽从重庆上空飞过，这是猛禽的迁徙行为，下列说法错误的是（）

A．猛禽的迁徙行为是生来就有的先天性行为

B．研究鸟类迁徙行为的主要方法是观察法

C．猛禽的迁徙行为是为了更好地适应环境

D．猛禽的迁徙行为是经过人们训练后获得的后天学习行为

11．下列各组性状中，不属于相对性状的是（）

A．绵羊的卷毛和直毛

B．豌豆的高茎和圆粒

C．番茄的红果和黄果

D．人的能卷舌和不能卷舌

12．有耳垂性状由显性基因A控制，无耳垂性状由隐性基因a控制，则无耳垂个体的基因组成是（）

A．

B．

C．

D．

13．人体的胚胎在母体内发育的场所是（）

A．输卵管

B．子宫

C．卵巢

D．胎盘

14．剪取月季的一段枝条插入土壤中，长成一个新个体，这种繁殖方式属于（）

A．扦插

B．组织培养

C．嫁接

D．压条

15．蝗虫的个体发育属于不完全变态，据图判断其发育过程不经历的阶段是（）

A．受精卵

B．幼虫

C．成虫

D．蛹

16．为积极应对人口老龄化，国家出台了“三胎政策”。一对夫妇已育有两个小孩，如果再生育一个孩子，是男孩的可能性为（）

A．0

B．25%

C．50%

D．100%

17．下列属于不可遗传的变异是（）

A．无光条件下长出的蒜苗是黄白色

B．经太空育种形成的太空椒

C．用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦

D．利用转基因技术培育的抗虫棉

18．下列现象能体现生物影响环境的是（）

A．竹节虫的身体像竹枝

B．北极熊的体色是白色

C．荒漠中的骆驼刺根系发达

D．蚯蚓在土壤中的活动使土壤疏松

19．大面积烧伤患者易发生感染而产生严重后果，其主要原因是人体皮肤受损。皮肤属于人体免疫防线中的（）

A．第一道防线

B．第二道防线

C．第三道防线

D．第四道防线

20．人工呼吸属于一种紧急的急救措施，是用人为的方法，帮助呼吸停止的患者进行被动呼吸的过程，正确的操作顺序是（）

A．①②③

B．③①②

C．③②①

D．②①③

二、非选择题（本大题包括5个小题，每空1分，共30分）

21．（6分）下面是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：

（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片的中央应滴加____________（“生理盐水”或“清水”），在显微镜下观察到的图像与图____________所示的结构相似。

（2）图中②表示的细胞结构是____________，它的作用是控制物质进出。

（3）经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存于④____________内的细胞液中。

（4）生物体的遗传物质主要存在于③____________中，细胞数目的增加是通过____________（“细胞分裂”或“细胞分化”）实现的，新细胞与原细胞所含的遗传物质一样。

22．（6分）为充分利用套袋技术提高葡萄果实的品质，科研人员对不同材质套袋的作用效果进行了对比，实验操作及结果如下所示：

组别

处理方式

单粒果实质量（均值）

果实糖含量（均值）

A组

不套袋

87.22g

15.97%

B组

无纺布袋

87.29g

16.18%

C组

透明塑料袋

87.91g

16.15%

D组

黄色蜡纸袋

88.17g

16.22%

（1）如上表所示，该实验中对A组样本的处理方式是___________，目的是____________________。

（2）在测定各项指标时每组抽取10颗葡萄而不是1颗，是为了____________________。

（3）上述实验数据表明，实施套袋技术可在一定程度上提高葡萄果实的品质，选用__________材质的袋子进行套袋，葡萄的品质更好。

（4）李时珍在《本草纲目》中写道：“葡萄，《汉书》作蒲桃，可造酒”。在葡萄酒的酿造过程，离不开__________的发酵作用，它是一种单细胞真菌，细胞内__________（“有”或“无”）成形的细胞核。

23．（6分）为应对全球气候变化，我国提出在2060年前实现“碳中和”，彰显了大国担当。“碳中和”是指通过多种途径、采取各种措施使排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等。

（1）如上图所示，向生物圈排放二氧化碳的途径有动植物的__________作用、微生物对动植物遗体和排泄物的__________作用以及化石燃料的燃烧。

（2）由上图可知，大气中二氧化碳的消耗只能依靠植物的__________作用。绿色植物能够通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放__________到大气中。

（3）随着社会的发展，人类大量使用煤、石油等化石燃料，排入大气的二氧化碳量日益增加，已出现超过生物圈__________能力的趋势，通过人为干预减少二氧化碳的排放已是当务之急。

（4）为实现“碳中和”，在我们日常生活中，下列行为不可取的是__________。

A．爱护植被，大力开展植树造林

B．选择公共交通工具出行

C．垃圾分类，回收处理

D．经常使用一次性餐具

24．（5分）新冠疫情居家隔离期间，小明购买了一个乒乓球训练器，经过一个月的训练不仅增强了体质，还让视力得到一定恢复，请据图回答问题：

（1）乒乓球反射的光线，经过晶状体等的折射作用，在__________（填序号）视网膜上形成物像，这些图像信息要经过③视神经传递到__________的特定区域，加工处理后才能形成视觉。

（2）使用乒乓球训练器时，⑤睫状体不断地收缩和舒张，调节__________（填序号）晶状体的曲度，在这个过程中睫状体得到有效的锻炼，从而有助于视力的恢复。

（3）图乙表示某校学生三年近视率调查结果，其变化趋势是____________________。

（4）青少年近视是可以预防的，为了保护好视力，你应该怎么做？（答出一点即可）

_______________________________________________________________________________________________

25．（7分）全球棉花看中国，中国棉花看新疆。对棉田生态系统的综合治理有利于当地经济发展。请结合棉花的一生及新疆某棉区部分生物组成的食物网示意图，回答问题：

（1）如图甲所示，棉花是通过产生__________来繁殖后代的，这种生殖方式属于有性生殖。

（2）根系从土壤中吸收的水分通过导管向上运输，其运输动力主要来自棉花植株的__________作用，大部分水通过叶片的__________散失到大气中去，从而参与生物圈的水循环。

（3）根据图乙可判断，该棉田生态系统中有__________条食物链，其中七星瓢虫和棉蚜的种间关系是__________（“捕食”或“竞争”）

（4）控制棉田中棉蚜和棉长管蚜等害虫数量的方法主要有两种，请结合棉区的食物网，利用生态系统相关知识，选择一种合理的防治方法并简要说出理由。

A．生物防治：合理引入棉蚜、棉长管蚜的天敌七星瓢虫或草蛉

B．农药防治：大面积喷洒灭虫农药

你选择的防治方法是__________

2014年重庆中考作文 第3篇

阅读下面的材料, 自选角度, 自拟题目, 写一篇文章。

长跑途中, 儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。跑到江边, 儿子看见逆水而游的鱼, 又开始借题发挥:“这些鱼真傻呀, 逆水而游, 多辛苦。”“可它们正在享受快乐呢!”爸爸说。“明明很辛苦, 怎么会快乐呢?”儿子嘟哝着。“它们享受的是奋斗的快乐啊!”爸爸说。“顺水而行, 不是更安逸、更舒适吗?不是可以享受一种更大的快乐吗?”儿子反驳说。“你看见那片枯叶了吗?”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说, “它就在顺流而下……”

【解题】

读出“限定”信息。读出“限定”的时间、地点、人物、事情和主题, 这是中考考生作文审题的重要环节。不管是命题作文, 还是材料作文, 在审题时考生都要拥有一种强烈的“限定”意识, 换句话说, 考生必须深知:考场作文必须在文题或材料的限制下写作。从材料中, 我们可以筛选出如下限定信息:儿子长跑时借机抱怨辛苦;父亲第一次对儿子正面引导:享受奋斗的快乐;游鱼 (有生命) 与枯叶 (无生命) 的不同生存状态;逆水 (逆境) 与顺水 (顺境) 的不同环境选择;父亲第二次对儿子正面引导:顺流会“下”。有效提取出这些限定信息, 再根据自己的立意需要加以筛选与整合、感悟与提炼, 就找准了写作的出发点, 立意就不会跑偏。

抓准重点立意。重点旁移, 是中考作文中一个常见的严重弊病, 因此, 抓准重点立意, 这是中考考生作文审题的关键环节。提高抓准重点的能力, 一靠平时语文素质的积淀, 二靠正确的思维方法引路。如果是命题作文, 确定写作重点的常见方法有审准写作对象、审准关键词语、审准题眼。材料作文, 则要对文本材料由表及里、由此及彼地作一个全面的理解, 把材料看全、看透。材料中父子意见相左, 一个抱怨长跑辛苦, 一个敏悟逆游快乐;儿子强调“顺水安逸”, 父亲指点“顺流会下”。显然, 父亲的看法正体现出了社会主义核心价值观, 是命题者的命题意图所在。写作要求“自选角度”, 则意味着可以选取“价值引领”的一个方面立意:1对“人生态度”的理解:不抱怨, 享受奋斗的快乐;2对“人生经历”的理解:奋斗, 是享受快乐的过程;3对“人生命运”的理解:逆流能上, 顺流而下;4对“生命本质”的理解:生命在于奋斗。

【范文】

享受挫折

重庆考生

小城, 人头攒动, 车水马龙, 熙熙攘攘的人群似一条流动的带子, 而我, 只是这带子上的一粒蚂蚁, 黑不溜秋的, 一不留神, 就将被这茫茫人流吞噬。天, 灰蒙蒙的, 黯淡了心灵, 痛苦与欢乐、现实与理想同时在心头奏起无名的歌, 我是一缕半睡半醒的游魂。

行走在大街上, 我手里攥着刺眼的考分, 消退了“长风破浪”的豪气, 唯有一颗“愤世嫉俗”的心在咒骂上苍的不公, 在感喟人生际遇的不幸……小城的天空被密密的高楼划破, 撕成一张网, 漫天里罩下来, 使我喘不过气来。

回到家, 老爸见我一脸哭相, 便不再说什么, 他从来都信任我, 可我……“明天回一趟老家吧!”老爸打破了这可怕的沉寂。

带上支离破碎的心, 一路颠簸, 一路风尘, 空气中弥散着汽油与尘土味儿, 好几次险些呕吐。

下了车, 我努力支撑起绵软的身体, 踏上久违的故乡小路。啊, 青草、绿树、群山, 如一柄利斧, 劈向我内心厚厚的冰层, 裂开, 裂开, 心潮涌动。

走着, 走着, 老爸突然驻足。老藤, 一挂枯藤突兀在眼前, 是承载着我儿时欢乐时光的老藤吗?!而今, 拦腰断了, 枯死了。斜斜地挂在半空的半根枯藤, 在风中微微摇曳, 嘶嘶作响, 是在呻吟吗?另一半儿, 萎靡在地上, 不见了昔日的风华。我愣望着, 痴痴的, 唯有黯然神伤。

“都是那场风雨的杰作呢 !”老爸的话音, 冻结了我一段冥想。

“唉!”我不禁长叹。

“不, 你看, 正是那场暴风雨促成了它生命的转机, 催生出它新的生命啊!”目光专注于老爸手指之处, 濒临老藤根部旁逸斜出的藤蔓, 正努力攀附身旁的老树疯长, 不是一根, 是一幔, 是密密匝匝的一幔……霎时间, 我仿佛听到了它们拔节的声音。

我被眼前这生命拔节的情景彻底震撼了。直面暴风雨, 直面折断的不幸, 直面枯萎的现实, 老藤没有选择等待腐烂的一抹躯壳, 没有选择死亡, 而是借助风的沐浴, 雨的洗礼, 放大一线生机, 葱茏一瀑藤蔓。

老藤的新生, 使我大彻大悟。逆境算什么?挫折算什么?老藤经历生命涅槃, 它用无言的丰茂给了我答案。

回到老家, 我的心久久不能平静。老藤尚且懂得“物竞天择”的道理, 我却读不懂“适者生存”的内涵。

2022年重庆中考数学考试技巧 第4篇

一、选择题 （本大题共10小题，每小题4分，共40分）

1． 4－（－7） 等于（ ）

A． 3 B． 11 C． －3 D． －11

2． 计算x3÷（2x2）的结果是（ ）

A. ■ B. 2x C. ■ D. ■

3． 函数y=■的自变量取值范围是（ ）

A． x>－2 B． x<－2 C． x≥－2 D． x≠－2

4． 如图1，已知直线AB∥CD，∠C=115°，∠A=25°，则∠E等于（ ）

A. 70° B. 80° C. 90° D. 100°

■

5． 下列调查中，适宜采用抽样调查方式的是（ ）

A． 对我国首架大型民用直升机各零部件的检查

B． 对某校初三（5）班第一小组的数学成绩的调查

C． 对我市市民实施低碳生活情况的调查

D． 对2010年重庆市中考前200名学生的中考数学成绩的调查

6． 如图2，AB是⊙O的弦，半径OA＝2，∠AOB＝120°，则弦AB的长是（ ）

A． 2■ B． 2■

C． ■ D． 3■

7． 图3是由4个相同的小立方体组成的立体图形的主视图和左视图，那么原立体图形不可能是（ ）

■

8． 2011年3月10日12时58分在云南盈江发生5.8级地震，人民生命财产遭受重大损失．3月12日，重庆铁路局一列满载着救灾物资的专列向云南灾区进发，途中除3次因更换车头等原因必须停车外，一路快速行驶，经过40 h到达昆明．下面能反映描述上述过程中列车的速度v与时间t的函数关系的大致图象是（ ）

■

9． 下列图案均是用长度相同的小木棒按一定的规律拼搭而成：拼搭第1个图案需4根小木棒，拼搭第2个图案需10根小木棒，…，依此规律，拼搭第n个图案需小木棒（ ）根.

A． 6n－2 B． n2+2 C． －2n2+12n－6 D． n2+3n

■

10． 如图5，在正方形ABCD的对角线上取点E，使得∠BAE=15°，连结AE，CE．延长CE到F，连结BF，使得BC=BF．若AB=1，则下列结论：

①AE=CE；②F到BC的距离为■；③BE+EC=EF；④S■=■+■；⑤S■=■．

其中正确的个数是（ ）

A． 2个 B． 3个 C． 4个 D． 5个

二、填空题 （本大题6个小题，每小题4分，共24分）

11． 2011年4月6日，两江国际计算中心暨中国国际电子商务中心重庆数据产业园在水土高新技术产业园开建，总建筑面积2070000平方米，该数用科学记数法表示为________平方米.

12． 在体育中招考试的跳绳项目考试中，我校两个小组共8位同学的成绩分别如下：（单位：个/分钟）154、187、173、205、197、177、185、188，则这组数据的中位数是_______．

13． 已知△ABC与△DEF相似且面积比为9:25，则△ABC与△DEF的相似比为________．

14． 在平面内，⊙O的半径为3 cm，点P到圆心O的距离为7 cm，则点P与⊙O的位置关系是________．

15． 在一个不透明的盒子里装有5个分别写有数字－2，－1，0，1，2的小球，它们除数字不同外其余全部相同. 现从盒子里随机取出一个小球，将该小球上的数字作为a的值，将该数字加2作为b的值，则（a，b）使得关于x的不等式组2x－a≥0，－x+b>0 恰好有两个整数解的概率是______.

16． 某学校九年级的一个研究性学习小组对学生中午在学校食堂的就餐时间进行了调查．发现在单位时间内，每个窗口买走午餐的人数和因不愿长久等待而到小卖部就餐的人数各是一个固定数．并且发现若开1个窗口，45 min可使等待人都能买到午餐；若同时开2个窗口，则需30 min． 还发现，若在25 min内等待的学生都能买到午餐，在单位时间内，外出就餐的人数可减少80%．在学校学生总人数不变且人人都要就餐的情况下，为了方便学生就餐，调查小组建议学校食堂20 min内卖完午餐，则至少要同时开________个窗口．

三、解答题 （本大题共10个小题，共86分）

17． （6分）计算：■－2－■－■－2×（π－5）0+（－1）2011.

18． （6分）解分式方程：■－■=1.

19． （6分）重庆两江新区于2011年3月22日启动修建最大森林公园——龙湾中央城市森林公园． 在公园内有两条交叉的公路AB，AC，准备在∠BAC内部开一家超市P，超市P到两条公路AB，AC的距离相等，且到点A的距离等于线段m的长． 又准备在公路AB上开一个游乐场Q，使得游乐场Q到A，P距离相等．请在图6中作出超市P及游乐场Q的位置． （要求尺规作图，保留作图痕迹，不写已知、求作和作法）

■

20． （6分）已知：如图7，同一直线上有四点B，E，C，F，且AB∥DE，AC∥DF，BE=CF． 求证：AB=DE.

■

21． （10分）先化简，再求值：■－a+2÷■，其中a是方程x2－3x－1=0的一个根．

22． （10分）如图8，一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=■的图象相交于A，B两点，与y轴交于点C，与x轴交于点D，点D的坐标为（－2，0），点A的横坐标是2，tan∠CDO=■.

（1）求点A的坐标.

（2）求一次函数和反比例函数的解析式.

（3）求△AOB的面积.

23． （10分）2011年4月2日，重庆市长黄奇帆主持召开市政府第97次常务会议，研究落实今年新建住房价格控制目标的有关问题．黄奇帆指出，重庆对商品房房价的调控要把握两个指标：一是主城区双职工家庭平均6—7年收入能买套普通商品房，二是新建住房价格增速低于主城区城市居民人均可支配收入增速．早在2009年，身为重庆市常务副市长的黄奇帆就曾表态，重庆调控房价的目标是：一个正常就业的普通家庭，6.5年的家庭收入可买得起一套中低档商品房．我校的一个数学兴趣小组针对黄市长的讲话，在本校学生中开展主题为“买房知多少”的专题调查活动，采取随机抽样的方式进行问卷调查，问卷调查的结果分为“非常了解”“比较了解”“基本了解”“不太了解”四个等级，分别记作A，B，C，D；并根据调查结果绘制成如图9和图10所示的扇形统计图和条形统计图（未完成），请结合图中所给信息解答下列问题：

（1）求本次被调查的学生共有多少人？并将条形统计图和扇形统计图补充完整.

（2）在“比较了解”的调查结果里，初三年级学生共有5人，其中2男3女，在这5人中，打算随机选出2位进行采访，请你用列表法或树状图的方法求出所选两位同学至少有一位是男同学的概率？

■

24． （10分）在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，且DE⊥AD于D，∠EBC=∠CDE，∠ECB=45°．

（1）求证：AB=BE.

（2）延长BE，交CD于F，若CE=■，tan∠CDE=■，求BF的长．

■

25． （10分）现在互联网越来越普及，网上购物的人也越来越多，订购的商品往往通过快递送达．当当网上某“四皇冠”级店铺率先与“青蛙王子”童装厂取得联系，经营该厂家某种型号的童装．根据第一周的销售记录，该型号服装每天的售价x（元/件）与当日的销售量y（件）的相关数据如下表：

■

已知该型号童装每件的进价是70元，同时为吸引顾客，该店铺承诺，每件服装的快递费10元由卖家承担．

（1）请观察题中的表格，用所学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识，求第一周销售中，y与x的函数关系式.

（2）设第一周每天的赢利为w元，求w关于x的函数关系式，并求出每天的售价为多少元时，每天的赢利最大？最大赢利是多少？

26． （12分）如图12，在梯形ABCD中，AD∥BC，AD=3，DC=5，AB=4■，∠B=45°，动点M从点B出发，沿线段BC以每秒1个单位长度的速度向终点C运动；动点N同时从C点出发，沿C→D→A，以同样速度向终点A运动，当其中一个动点到达终点时，另一个动点也随之停止运动．设运动的时间为t s．

（1）求线段BC的长度.

（2）求在运动过程中形成的△MCN的面积S与运动的时间t之间的函数关系式，并写出自变量t的取值范围. 当t为何值时，△MCN的面积S最大？求出最大面积.

2022中考数学备考应试技巧 第5篇

二、遵循“从前往后、先易后难”的原则。对基础题千万不能放松，要保证“一见就会”的题“一做就对”;对中档题，要静下心来，力争拿足分，防止“会而不对，对而不全”;对于难度大的题，应冷静思考，仔细分析，尽最大努力解决。对于那些“久攻不下”的“难题”可暂时性“放弃”，防止“前面难题久攻不下，后面易题无暇顾及”的尴尬局面。总之，要相信，只要把简单题、中等题的分得到手你就成功了一大半，成绩揭晓后，你的分数绝对不离谱。

三、把握“一慢一快”的节奏。一慢一快，指的是审题一定要细心、要慢，做题一定要快、要准。审清题是制胜的关键，宁可三审三分钟，也不抢一秒去解答，审清题目，看清要求，便可一气呵成、十拿九稳。对于生题，一定要耐心地多读几遍。做选择题时，一定要把题目和四个选项看完整再做答，可以采用直接判断法、排除法、取特殊值法、数形结合法、猜想度量等方法。填空题，计算要准确，要特别注意答案的正负号，答题卡上题号和答案一定要对号入座。解答题，一定要抓好关键词，在过程的规范性上做文章，保证解题过程严密、规范、完整、消除不必要的隐性丢分。综合题，要设法化整为零，各个击破，切不可因为第(1)问不会而放弃第(2)、(3)问。总之，做题过程中对于每个题目的条件和结论要仔细阅读，从多层面挖掘隐含条件及条件间的内在联系，为快速解答提供可靠的信息和依据。在慢中求快、快中求稳，特别是容易题要注意细节，不因粗心大意导致丢分。

四、答题过程要把好四关。1.把好计算的准确关，会要算对。2.把好思维、书写的同步关，对要全对。3.把好过程表达的规范观，细节决定成败嘛。4.把好难题的分段得分关，要有“一分我也要，一分我也不放过”的执着劲，把遗憾降至最低。比如，实在不会的题如果能猜想出答案，那过程就可以跳跃解答;若第(2)问不会，可以联系(1)、(2)问的结论去解答第(3)问。总之，过程的把握，难题考能力，易题考规范。

五、重视检查。答题过程中尽量立足于一次成功，不出差错，但百密难免一疏，所以当答完25个题后应耐心的复查。检查时应注意以下6点:1.查整套试卷有没有漏做的题目，尤其是一题多问的题目，文字与图表均有的题目，要求画图和计算的题目;2.查填空题和解答题是否漏写单位，解答题是否漏答，多解题是否漏解;3.查计算结果，数值很怪或者很繁，一经发现立即重算，还要检查计算时是否按照给出的参考数据进行计算，结果是否按照题目要求取近似数等;4.重点检查标记出来的不确定或者是不会做的题目。可以变换思维、转换角度，多层面、多方位挖掘已知条件与隐蔽条件间的内在联系，争取有全新的思路，并计算出正确答案;5.如果对现有的题解不满意，首先要写出正确的，再把错误的划掉，而且只画一道斜线即可(千万不要把先前做的过程划掉而又感觉后写的过程是错的，哈哈，要慎重哦);6.草稿纸可以从上往下、从左往右使用，以便复查时，盯对某个关键步骤。

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零基础如何学数学

1.熟练掌握基本概念，基本规律和基本方法。基础不牢固，学再多知识，做再多题也没用。

2.做完题目一定要认真总结。思考这道题考的知识点是什么?以后再遇到相似的题目就会很轻松的解决。

3.举一反三。要尽可能掌握题型的多种解题方法，这样可以发散思维，培养自己的分析习惯。从而找出最优解，最佳答案。

4.分析各章节的内容，使之互相联系。要将所学知识贯穿在一起，将前后知识融会贯通，连为一体。这样能帮助我们系统深刻的理解知识体系和内容。

5.利用口诀将相近的概念和规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。使知识条理化，系统化。

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学好数学的窍门是什么

1、数学要通过做题掌握理论

数学虽然有不少公式、定理需要同学们去背诵跟记忆，但不是死记硬背就能会的，需要学会数学思维，理清数学思路，用数学思维方式去做题，在做题的过程中自然就能把理论知识掌握了。

做题是一个不断巩固知识的过程，也是对数学理论重新认识的过程，不做题根本不能知道哪里不会。当然，数学光靠做题还不够，还要多总结错题，这样才能提高数学成绩。

2、学好数学的方法是多做题

这种做题虽然可以理解为题海战术，但是不不等同于搞题海战术，因为数学不做题就想学会、想提高分数几乎是不可能的事情，但一味的多做题而不反思总结的话，也是有弊端的。数学最忌讳的就是眼高手低，看似会做了，可一到自己动手做题目，就卡壳了。

这类现象往往出现在，考试卷子上题目做错了，老师上课讲完以为自己听懂会做了，就丢到一边不管了，可如果自己真正做一遍才发现，处处卡壳，哪哪都是问题，所以自己动手丰衣足食!

2022年重庆中考数学考试技巧 第6篇

附录：

古代诗词（20首）：

1.关雎（关关雎鸠）诗经

2.观沧海(东临碣石)曹操

3.饮酒（结庐在人境）陶潜

4.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃

5.使至塞上（单车欲问边）王维

6.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫

7.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈

8.酬乐天扬州席上见赠(巴山楚水凄凉地)刘禹锡

9.观刈麦（田家少闲月）白居易

10.雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺

11.赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧

12.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧

13.无题(相见时难别亦难)李商隐

14.登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石

15.江城子（老夫聊发少年狂）苏轼

16.游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游

17.破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾

18.过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥

19.山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)张养浩

20.己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍 文言文（10篇）：

1.孔子语录

2.曹刿论战左传

3.邹忌讽齐王纳谏《战国策》

4.出师表诸葛亮

5.桃花源记陶潜

6.三峡郦道元

7.杂说

（四）韩愈

8.醉翁亭记欧阳修

9.记承天寺夜游苏轼

2022年重庆中考数学考试技巧 第7篇

（一）考试范围

为了减轻学生过重的课业负担，以稳定为主，此次考试范围仅限于教育部2011年颁布的《全日制义务教育历史课程标准》规定的部分教学内容以及乡土教材《重庆历史》的部分内容。

（二）考试形式：采取开卷、笔试

（三）试题结构：

1.内容比例

中国古代史：约30%中国近现代史：约35%

世界近现代：约25%重庆历史：约10%

2.题型及分数比例：

单选约30%判断题约10%填图识图题约10%

材料分析题约25%简答题约25%

（四）考试内容与内容与要求

1.考试内容

课标教材川教版教科书：

七年级下册：第六学习主题，第八学习主题第11—13课；第九学习主题

八年级上册：第二、三、四学习主题

八年级下册：第一学习主题第1课；第二学习主题第3课；第三学习主题7——9课 九年级上册：世界近代史一、二、三学习主题

九年级下册：世界现代史第三学习主题

重庆历史上册：第4章第“四”“五”学习内容；第5章第“一”“三”学习内容 重庆历史下册：第5章

以上活动课内容，打“※”“★”的小字内容不列入考试范围，但每课导语属于考试范围，教材中的表格、插图、要考，但注释不考。

历史地图：

与本次考试内容相关的历史地图(参见中国地图出版社出版的《中国历史地图册》和《世界历史地图册》)

2.基本要求：

⑴掌握本次范围中基本历史知识（重要人物，事件，现象，概念历史发展基本线索）。⑵能初步阅读理解归纳基本的历史材料。

⑶能初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析阐释问题。

⑷了解中华文明成就，认识中华文明传统。了解世界多样性，复杂性，认识人类文明多元性。⑸能正确识读，运用历史地图。把握考试范围内有关历史内容分布关系。

2007年重庆市中考满分作文 第8篇

阅读下面文字，按要求作文。

也许，每个人都渴望拥有一双翅膀：年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，到达一个任由心灵翱翔的世界……

其实，每个人都拥有一双翅膀，那是亲情的慰勉，那是友情的鼓励，那是信念的激扬……

当然，文学的熏陶，音乐的感染，思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀，带你自由飞翔。

请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②立意自定；③文体自选（诗歌除外）；④所写内容须在话题范围内；⑤字数不少于600字；⑥文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。

【满分作文】

翅膀的诱惑

一考生

“蚕蛹经历蜕变，就能够化茧成蝶。那么，人呢？”

“人经受住灵魂的考验，就能够成为美丽的天使。”

——题记

没有人知道，如果水晶瓶里的咒语注定了三生的命运，她又是否仍一如既往的开心下去。

上帝问她：“你快乐吗？”

她说：“如果我在得到这对翅膀以前明白快乐的真谛，那么我会很快乐。”

上帝不语，手一挥，就将她带到了一片美丽的大草原。这里的一切她再熟悉不过了。

很久以前，她和牧羊人是一对热恋中的情侣。她终日和牧羊人，还有她们可爱的羊群在一起。然而一次意外却改变了她一生的命运。

那是她和牧羊人正在牧羊的时候，一只浑身青色的鸟急匆匆地来到她们的身边，说有一群猎人正在追杀她，请求她们的保护。在她和牧羊人的帮助下，那只青鸟终于躲过了这场劫难。青鸟告诉了她和牧羊人自己被猎人追杀的原因。原来这是一只非常圣洁的鸟，谁得到了青鸟的那对翅膀，就能够成为美丽的天使，就能够拥有一生一世的幸福和快乐。于是猎人们对这只青鸟展开了追杀和争夺。

听完青鸟的讲述，她的嘴边掠过了一丝不易察觉的微笑。于是她和牧羊人把这只青鸟带回了家，并且每天想尽办法去接近青鸟。终于有一天，她趁牧羊人不在的时候对那只青鸟下了毒手。

上帝又把她带回了现实。

上帝问她：“经历了这么多的磨炼，你后悔吗？”

她早已泣不成声，泪眼婆娑地说道：“我不应该为了自己的幸福和快乐，为了拥有一对外形漂亮的翅膀，而把自己的幸福建立在别人的痛苦之上，甚至随意去践踏别人的生命。”

“是啊，天使的翅膀之所以美丽，是因为她们经历了艰难困苦的考验，经受住了灵魂的洗礼。她们都拥有一颗至善至纯的心灵。”上帝微微笑道。

突然，她用手抓住自己翅膀上的羽毛，一根一根地往下拔，每根羽毛上都带着血滴。每拔一根，表情都很痛苦。

“你干什么？”上帝厉声呵道。

“这对翅膀给我带来了这么多的苦难，让我每时每刻都生活在自责和痛苦中。我要把它毁掉。”她仍在不停地拔着翅膀上的羽毛。

“人都有犯错的时候，贵在迷途知返。何况你已用自己的行动做了那么多的善事。”

……

当她拔下最后一根羽毛，以为自己快要消逝的时候，一道白光划过天际，她的背上重新长出了一对洁白无瑕，光鲜耀眼的翅膀。这是一对天使的翅膀。

“天使的翅膀跟幸福无关。只要一个人拥有纯真的心灵，能够时时处处设身处地为他人着想。谁都能拥有一对美丽的翅膀，谁都能成为美丽的天使。”上帝说完便消失了。

【点评】

这是一篇想像奇异大胆、构思新颖别致的美文。主人公为了一时的贪恋，竟做出了错误的举动，后来经过灵魂的洗礼，得到了上天的宽恕，最终长出了一对天使的翅膀，成为真正意义的天使，并得到了幸福和快乐。本文的成功之处在于：

一是人物形象刻画得细腻丰满。作者在塑造“她”这个人物形象时，综合运用了对话、心理、动作、神态等描写方法，写出了“她”由贪恋到幡然醒悟再到豁达的心路历程。比如上帝拷问“她”灵魂时的心理描写，“她”幡然醒悟后撕扯自己翅膀上的羽毛的动作描写等，这样的描写在文中可以说随处可见。这些描写既丰富了主人公的形象，更增加了文章的内涵和感染力。

二是大量运用含义隽永的警句。本文作者在写作过程中提炼了一些含义深刻的警句，比如题记中的：“人经受住灵魂的考验，就能够成为美丽的天使。”再如：“天使的翅膀之所以美丽，是因为她们经历了艰难困苦的考验，经受住了灵魂的洗礼。她们都拥有一颗至善至纯的心灵。”“人都有犯错的时候，贵在迷途知返。”“天使的翅膀跟幸福无关。只要一个人拥有纯真的心灵，能够时时处处设身处地为他人着想。谁都能拥有一对美丽的翅膀，谁都能成为美丽的天使。”这些警句的运用既能揭示文章的内涵，加深读者对本文的理解和认识，更能彰显作者深厚的语言功底。

2022年重庆中考数学考试技巧 第9篇

为确保我校2022年中考体育考试工作安全、顺利、有序地进行，结合市、区教体局有关文件、会议精神，特拟定本方案。

一、组织领导

学校成立以校长为组长的中考体育考试送考工作领导小组，全面负责中考体育考试送考工作。组长负责统一指挥，统筹部署和调度等一系列工作，各成员要认真履行职责，完成分配的任务。

组长：校长

副主席：副校长

成员：全体校委会成员、九年级班主任、九年级体育教师。

二、送考时间及人员安排

（1）时间：全体考生及送考人员必须于4月24日上午6点50分在学校集合（私家车没有通行证禁止进入），7点准时出发，过时不候。

（2）人员安排

一班（1号车）：班主任

（3）要求：送考人员必须与考生同车往返。

三、各班班主任职责

（1）随时清点学生人数，负责本班学生安全。

（2）组织学生有序参加考试，及时发现学生中存在的问题并处理。

四、中考体育考试送考期间的工作纪律

2022年重庆中考数学考试技巧 第10篇

重庆2014年中考说明已经出炉，备战中考该如何使用这本书?今天，重庆一中初三数学备课组组长周祝军表示，根据《考试说明》，今年中考数学的题型结构保持稳定，甚至基础题更加简。最大变化就是作图题有一定调整，取消了尺规作图考查。

“数学出题严格遵循课程标准与考试说明，试题设计重视原创，不考死记硬背。考题由易到难，总体难度与去年持平。”周祝军说，在基础题部分，今年相对更简单，题目背景也与现实生活更加接近。

具体来看，取消了这些知识点：三角形的稳定性、立方运算求某些数的立方根、推导平方差与完全平方公式等。值得关注的是，在过去考查的作图题中，今年取消了尺规作图，保留了网格作图。

虽然基础知识考查更简单，但针对数学能力强的学生，今年也将提供充分展示自己能力的空间。“也就是说，难题还可能更难。”周祝军分析，解答题共有8道，第25题属于二次函数题，今年的难度可能加大。

2014重庆中考考试说明及解读

2022年重庆中考数学考试技巧 第11篇

英语模拟试题

（二）（全卷共八个大题满分：150分考试时间：120分钟）

注意：

全卷分为第I卷和第II卷，第I卷的答案做在答题卡上，第II卷的答案做在试卷上。II．单项选择。（每小题1分，共20分）

从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。21.Therelots of fish in this river years ago.A.is

B.are

C.were

D.was 22.He celebrated hisbirthday not long ago.A.thirty-nineB.thirty-ninethC.thirty-ninth

D.fourtieth

23.I don’t know when Itime.But I will come to see her as soon as I time.A.have, have

B.will have, will haveC.will have, have

D.have, will have 24.I’m afraid he is not workingthese days.A.enough hard B.enough hardlyC.hardly enoughD.hard enough 25.It’strain ride from here to that city.A.8 hour

B.8 hours

C.8 hours’

D.a 8-hour26.Many people came our cotton.A.help pickB.to help pickC.helped pick

D.helped picked 27.Look!the bird is!

A.What strange B.How strangeC.What a strangeD.How strange a 28.Their teachers give more homework than.They aren’t as lucky as us.A.we do

B.us do

C.ours do

D.ours does 29.Have you ever some vegetables on your roof? It’s really interesting.A.try to growB.tried to growC.try growingD.tried growing 30.It was a terrible accident.Ten died, and all the rest badly.A.was injuredB.were injuredC.was hurt

D.hurt

31.It’s not our dog.It is.A.else someone

B.else someone’sC.someone’s else

D.someone else’s 32.Only father worked in our family, so we could saveA.little

B.a littleC.few

D.a few

33.Japan is amongin the world thought it’s very small.A.develop country

B.developing countries

C.more developed countries

D.the most developed 34.If you can’t help him,A.so can I

B.so can’t I

C.neither can I

D.nor I can

35.A: Did you havesmall breakfast.A.a, a

B.，C., a

D.a，36.It’s such bad weathour flight will be canceled(取消).A.that

B.if

C.whenD.how 37.Do you still remember the day we said goodbye to each other?

A.who

B.whichC.when

D.in that 38.Heunder a tree in the park.A.found lying

B.was found lying

C.was found to lie

D.was seen lie 39.We have never seen lovely bird before.A.so

B.so aC.such

D.such a

40.When do you supposethe exam?

A.will we have

B.we will have

C.are we going to have

D.if we will

III．完形填空。（每小题1.5分，共15分）

根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出一个能正确填入相应空格内的最佳答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

No one wants to look silly or do the wrong thing at a new job.is important to make the right impression(印象)from the very first day.You will face new people.You will be in a new place.Itdifficult to know what to do.Here are five tips to help you make it through the first day at a new job:

1.impressions can last forever.Make sure you make a good one.Before your first day, find out your new job has a dress code(rules about what you can wear to work).If so, be sure to it.No matter what, always be neat and clean.2.Get to work on time.Givean extra 15 minutes to make sure you arrive on time.3.Pay attention to introductions.One of the first thingsyour supervisor（工头）may do is to introduce you to workmates.These workmates will be important to you.They are the who will answer your questions when the boss is not around.4.Ask plenty of questions.Make sure that your supervisor has told you what is expected of you.If he or she has not told you your duties, ask for a list.Set and weekly goals for yourself.5.the first one to leave.Observe(观察)what your workmates do around quitting time(下班时间).It does not

look good for you to be anxious to leave.41.A.It

B.ThisC.ThatD.One 42.A.maybeB.may beC.mustD.must have 43.A.GoodB.BadC.DeepD.First 44.A.thatB.if

C.whyD.how 45.A.readB.understandC.followD.make 46.A.othersB.yourselfC.your boss

D.you 47.A.who

B.whoseC.whatD.that 48.A.person

B.one

C.ones

D.places

49.A.dayB.dailyC.day’sC.Can’t be

D.every day D.Find out

A.Mark’s strange idea

B.Mark’s experiment D.Mark’s dream

B.help buy medicine for the poor D.to save money

C

A young father was visiting an old man.They were standing in the old man’s garden and talking about children.The

C.Mark’s year without money A.collect money for the poor

50.A.Always beB.Never be

IV.阅读理解。（每小题2分，共30分）

阅读下列材料，从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

A

Danish(丹麦的)family were on a camping holiday in the south of Italy.There were the two parents, their children and a rather old grandmother.Unfortunately, the grandmother became ill and died, very quickly.They didn’t know what to do.They couldn’t speak Italian and they didn’t have much money.Their holiday was nearly.C.tell people not to live a wasteful life

over, so they decided not to tell the police.They decided, instead, to wrap(裹)the grandmother in the tent, tie her on the roof(顶)of the car and drive home to Denmark(丹麦).They drove day and night until they reached the north of Italy.They felt very tired and decided to spend the night in a hotel in a small town.They left the tent and the grandmother on the top of the car.The next morning when they left the hotel, they found that the car was missing.Someone stole it during the night.51.The Danish family spent their holiday ______.A.in the south of DenmarkB.in the north of ItalyC.between Denmark and Italy.D.in the south of Italy

52.During the holiday, the old woman ____ and died quickly.A.had a fallB.had an accidentC.fell into the riverD.fell sick 53.____, they decided to take the old woman home.A.As none of them spoke Italian and there was little money leftB.Because they didn’t know the policeC.As they had no money

D.Because they were afraid of the police in Italy.54.From the passage we know that _____.A.they drove in the day and rested at nightB.someone stole the car with the old woman.C.they left the car outside in order that someone could steal itD.the family would be happy.B

Can you live for a year without spending any money? Just ask Mark Boyle.Mark, 30, was a manager of a food company in the UK.He gave up his job last year to live in a caravan(大篷车)near England’s city of Bath.There he grew his own food and used junk that other people threw away.He used fish bones with wild seed to brush his teeth and old newspapers as toilet paper.He grew vegetables, mush-rooms and nuts on a small piece of land and sometimes ate leftovers（剩菜剩饭）from restaurants.Mark said he did these things because he doesn’t want to live a wasteful life.“There are people going hungry on the other side of the world;there are people who died without medicine, food and clean water,” he said.“We’re over there in the West spending crazy amounts of money on luxuries(奢侈品),” Mark told the BBC.Mark lived for a year without spending any money, but he didn’t expect people to follow his example.He just wanted to send the message to people to “consume(消费)a bit less”.He plans to continue his happy life.young man said: “How strict should parents be with their children?” The old man pointed to the line between a big tree and a

young one.“Please untie the lie,” he said.Thee young man did so and the small tree bent(弯曲)over to one side.“Now tie it again,” said the old man.So the tree was straight again.Then the old man said, “It’s the same with children.You must be strict with them, but sometimes you must untie the line to see how they’re getting on.When you find that they’re ready to stand alone, you can take the line away.” 57.The line in the passage was used _____.A.for hanging clothesB.helping the big treeC.helping the young tree

D.A & C 58.According to the story, which of the following is right?

A.Children always need strict rules

B.Children don’t need strict rules at all.C.Children should be given freedom even if they are still young

D.Rules are important in children’s development though they’re sometimes uncomfortable.59.We can see from the story that _____.A.the young man liked learning from the oldB.the young man was one of the old man’s relatives

C.old people can take better care of young children than the children’s own parentsD.the old man was a very wise one 60.The young man and old man were talking about _____.A.how to grow trees

B.how to make trees straight

C.how to guide young children

D.when to free children

D

As we know, the common ways of putting out a fire are cooling, stifling（抑制）, isolating and restraining.Why is hot water better than cold water in putting out a fire? When hot water is put on a fire, it not only cools whatever is burning, but also reduces the oxygen（氧气）around it because of the steam（蒸汽）created.Once the fire is out of oxygen, it will be quickly brought under control.These layers of steam make a large-scale stifling effect(效果)so that the fire is quickly put out.Relevant data（数据）shows that when the steam in the air adds up to 35% or the oxygen in the air is reduced(减少)to 17%, the fire will go out.Even the largest fire will be put out.It is clear that putting out a fire with hot water is much better than using cold water.Research shows that using boiling water to put out a fire is five times better than using hot water, and

ten times better than cold water.In tests, one liter of hot water per second had the same effect as 20 to30 liters of cold water per second.If using boiling water, five firefighters can finish the work of ten using cold water.Using hot water to put out fires is very useful and should be widely used, but when putting out the fire, people must be careful not to be burnt by the boiling water.61.People use to put out a fire usually.A.fire

B.cold water

C.hot water

D.spray

62.If , the fire will go out.A.oxygen in the air increasesB.oxygen in the air is reduced by 17℅ C.oxygen in the air is reduced to 17℅

D.steam completely takes the place of oxygen in the air 63.Boiling water isthan cold water in putting out a fire.A.once better

B.four times better D.ten times better B.we should use steam

C.five times better

64.in distinguishing fires.A.we should stop using cold water

C.we should make wider use of hot water D.hot water is perfect A.Hot water

B.Hot water or cold water? D.Why not use hot water more?

65.What’s the best title of the passage?

C.How can we put out a fire?

第II卷（共55分）

V．完成句子。（每空1分，共15分）

根据所给提示，完成句子。每空一词，含缩略词。66.His brother hardly ever does any housework.(反义疑问句)His brother hardly ever does any housework,（对划线部分提问）do you write to each other?

68.He said to me, “Can you move your car a little?”（间接引语）He I could move my car a little.69.I’m interested in all my school subjects.（同义转换）I in all my school subjects.70.你每周花多少时间做家务？(完成译句)

How much time do youhousework? 71.Have you taken his yet?(温度)72.That country was divided into.(半)

73.Don’t you think it to do some reading every day?（需要）74.Not everybody understood what the speaker.(意思)

75.If a kid feeds on themilk, he will have an terrible illness.(问题)VI．口语应用。（每小题1分，共5分）

阅读下面对话，从方框内7个选项中选择5个恰当的句子完成此对话，并将其番号填入题前括号内。A: Sam, we haven’t gone out for over a month.Let’s go somewhere this evening.（）B: Fine, Where would you like to go?76A: A new play is on this week.Let’s go and watch it, shall we?（）B: Do you know what people think of it?77（）A: How about the film Dancer in the Dark?78B：We’ve already seen it.Don’t you remember?

（）A: Then let’s go to the neighborhood cinema.79B: Good.What time does it start?（）A: 15 minutes ago.80

B: Well, I guess all we can do is to stay home and watch television.A: I was afraid you’d say that.Now it will take me another month to get you interested in going out.A.The newspaper said it was the worst play of the year.VII．短文填空。（每空2分，共20分）

B.Oh, come on, Sam.根据下面短文内容，C.The film Walking in the Rain is on.在短文后的空格处填上一

D.To see a film or to watch a play? E.I don’t think so.个恰当的词，使短文完整、通顺。

It’s hard to make friends if you stay at home alone all the time.Get of the house and do things that will put you in touch withpeople.It’s easier to make friends when you have similar interests.Don’t beto show people what you are really good at.about the things you like and do best.People will be interested in you if there is something interesting about you.Look at people in the when you talk to them.That way, they will find it easier to talk to you, or people mayyou are not interested in them and may stop being interested in you.Be a good.Ask lots of questions.an interest in their answers.Try to make friends with the kind of people you really like, respect, and admire(崇拜 with those who are easy to meet.Be friendly with a lot of people.That way, you’ll have a bigger group of people to from and have more chances for making friends.VIII．书面表达。（15分）

亲爱的同学，中考过后你将有很长的假期，为什么不做一回志愿者以使自己的假期更有意义呢？○

2词数：80词左右；文中不能出现自己的姓名和所在学校名称。请以I will volunteer 为题作文，要求如下：

○