创建美丽家园,让百姓更幸福

创建美丽家园,让百姓更幸福（精选8篇）

创建美丽家园,让百姓更幸福 第1篇

创建美丽家园，让百姓更幸福

本报记者陆程红

十年后，再次漫步靖江城乡，感受最深的就是环境变美了，水清岸绿的乡间风景、整洁有序的市容市貌，无不透露着蓬勃的朝气。

回顾十年，从创建省级文明城市到如今的“四城同创”，靖江市委市政府一直把创建作为推进全面工作的重要抓手，加快理顺城市管理体制机制，有序有力改善城市环境，提升靖江市民综合素养，让全市人民拥有一个更加环保、整洁、和谐的美丽家园。现在，这个美丽家园正在慢慢变为现实。

省级文明城市实现“三连胜”

2004年，靖江提出创建省级文明城市。当年，从城市基础设施到文明风气，都经历了一场变革，经过近两年的时间，靖江城乡面貌、市民素质、机关作风等都有了很大改变。2005年12月27日，靖江市被表彰为“江苏省文明城市”。2008年，靖江通过了省级文明城市复查验收。2011年，靖江再次被表彰为新一轮江苏省文明城市。在每三年评比一次的省级文明城市创建中，靖江连续三次蝉联。这是对多年来靖江物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展的肯定。

创建让靖江城市不断改变：城市框架逐步拉开，建成区面积由17.5平方公里扩大到23平方公里，城市化率从48.3%提高到56.7%；老城区旧貌换新颜，滨江新城核心区基本形成，建成马洲公园、骥江路步行街等一批亮点工程；城市绿化覆盖率从25.6%提高到39.3%，人均公共绿地面积由4平方米扩大到8平方米；城乡发展实现互动融合，形成了“一中、两小、多特及若干个新农村集中居住点”的城乡一体化发展新格局„„一座美丽的宜居城市崭新亮相。

城市在不断发生变化，人也在不断发生变化。“创建不仅美化了城市环境，更‘净化’了居民们的生活习惯和行为方式。”说起创建带来的变化，家住城区银河新村的陈秀芳深有体会。她说：“我在这里住了10多年了。刚到这里的时候，很多人随手扔垃圾，环境状况可想而知。现在不同了，所有人都知道要把垃圾倒进垃圾箱里。”

环境变美了，居民们更加自觉地维护环境，大家不再把杂物堆放在楼道内；乱搭乱建、乱贴乱画等现象大为减少；居民出行文明礼让，遵守交通秩序„„市

民文明素养在潜移默化中悄然改变着。

提升标杆，全力推进“四城同创”

面对所取得的成绩，靖江没有满足，转而树立起更高的标杆。2011年以来，靖江先后启动了国家卫生城市、国家环保模范城市、国家生态市和国家园林城市创建工作，即“四城同创”，提出“十二五”期间要实现创建目标。

新时期下，靖江市委市政府充分认识到，站在高起点上，才会促进新的快速跨越，在苏中地区其他城市奋起直追的激烈竞争氛围中，靖江要勇于挑战自我，以“四城同创”为契机，进一步加强基础设施建设、生态环境建设、公共卫生建设、市容综合整治，提升城市形象。

城区范围迅速扩大，城郊接合部环境面貌亟待改善，综合整治工作全面展开；商业繁荣带动了户外广告不断增多，规划、清理工作迅速启动；农贸市场设施陈旧，升级改造工程正在加快推进；私家车数量急剧增加，在小区、公共场所因地制宜增设停车位；各镇均建成垃圾中转站，各行政村均建有垃圾收集房，城乡生活垃圾处理率达到100%„„今年，针对城市建设、管理中出现的新问题，我市启动了六大建设项目、六项综合整治活动，涉及垃圾集中处理、水环境综合治理、停车场建设、农贸市场、城中村及城郊结合部、户外广告及店招店牌、农村环境等，从基础设施的更新完善到市容市貌的规范有序，我市城市建设、管理水平又迈上了新起点，实现了进一步提升，城市功能更加趋于完善。通过创建，靖江城乡焕发出勃勃生机。目前，靖江已通过“创卫”泰州考核、“创模”省级调研，顺利建成江苏省园林城市。

未来几年，“四城同创”的建设、整治项目已一一排定，逐条逐项落实到责任部门。可以预见的是，十二五期间，靖江城将变得更加美丽。

创建惠民，提升百姓幸福指数

今年，有关部门将工农路北侧的原九圩港地段改造成了绿化景点，周边居民拍手叫好。退休教师季良章就住在附近，他说，这几年，创建不断改变着小区面貌，现在基本上看不到暴露性垃圾，小游园、休闲广场越来越多，人也住得舒服多了。“以前，这里是污水横流、垃圾遍地的臭水沟。如今，这里已变成供人们

休闲游玩的小广场。”城南办事处三江社区居民冯小荣说起他家门口刚建好的休闲广场，笑得合不拢嘴。他深有感触地说，创建让靖江变得越来越漂亮，空气也越来越清新，早晨锻炼、饭后散步也不用非得去公园了，现在的城市越来越像一座花园。

今年，全市各社区清除各类卫生死角2200处，清运垃圾12万吨，建起了不少绿化小广场。清理垃圾这项看似不起眼的事情，却直接关乎百姓生活。创建就是从这些细小处着手，积少成多，最后大变样。背街小巷改造出新，城市立面提档升级，城乡河道综合治理„„一项项细致的工作，慢慢改变着城乡面貌，让百姓居住得更加舒适、开心。

无论是之前的省级文明城市创建，还是如今的“四城同创”，市委市政府始终坚持一个原则，那就是创建的过程是让市民得实惠的过程，要实现城市文明指数与市民幸福指数同步提升，突出创建惠民的鲜明导向，以改善人居环境为出发点，真正把城市建成人民群众安居宜居乐居的家园。创建为民，为民创建，可以说修筑每一条路，改造每一条街道，新建每一个设施，都是为了让群众得实惠，让百姓生活更幸福。创建，正提升着靖江市民幸福指数。

创建美丽家园,让百姓更幸福 第2篇

诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”之所以一开始就想起来了这句诗，因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋，面对这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在‘整脏治乱’进校园，我为文明县城树形象活动过程中，作为一名青年教师，我们该做些什么呢?

在改革开放的号角下，普安人民乘着精神文明的春风，正经历着30多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的县城沐浴在清晨和谐的晨风中时；当这座美丽的县城沉静在夜幕的宁静中时，您可曾经留意过她日新月异的变化？一座座花园式标准住宅小区拔地而起；一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机；不久前还是荒芜贫瘠的土地，如今工业园区正勃然兴起。清晨，鸟语花香，到处是晨练的人群；傍晚，万家灯火美不胜收，一派祥和安宁！多么和谐美(公文有约提供)丽的一幅图画呀！可是，在座的各位朋友们，当我们尽情享受县城带给我们方便和繁荣的时候，当我们踏着经济腾飞的步伐，感受翻天覆地变化的时候，您可曾想过，我们也在承受着县城的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座县城的上空。漂亮的街道后面，还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡，时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋习,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯；如果说马路摆摊、占道经营可以习以为常，随地吐痰可以当成小事一桩，乱扔乱倒，乱贴乱挂，视为不值一提；那么，总有一天，当您穿着铮黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时，您将会不再潇洒？当您穿着漂亮得体的时装，穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时，您还有心情享受县城生活带来的浪漫和惬意吗？

可曾意识到，我们也有维护县城文明卫生的义务和责任，县城是我家，创卫靠大家！那么，在洁净的街道上，突然飘来一片纸屑，一个塑料带，您会主动的把它拣起来吗？当您漫步在大街上，休闲广场，会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗？当您在为孩子讲着爱护环境，人人有责的时候，是否自己也在躬身力行？

曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气焖热，在休闲广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾，不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫。才能美化我们的家园。

作为县城的一员，作为这座县城的主人，我们每一个人都应该积极响应县委县政府的号召，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌！----“花香蝶自来”县城的环境卫生搞好了，县城的品位和层次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他们乐于在这座美丽的县城工作、生活;，才能得到更多投资者和创业者的青睐，才能大力促进招商引资，更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。

创建美丽家园,让百姓更幸福 第3篇

改进校园文化氛围 创建快乐校园环境

为了给广大师生营造一个舒适优美、健康向上、积极愉悦的育人氛围, 西关小学把学校的绿化、美化当成一件常规工作提上学校的议事日程, 精心设计学校的每个角落。“我们想, 与新校园相对称的应该是新思想、新文化、新境界, 从开学初我们就对新校园文化进行了周密地思考, 进行了安排部署。”校长焦辉告诉记者。

西关小学将“追求幸福教育, 享受教育幸福”的幸福理念做成蓝色大字悬挂于楼上, 醒目显眼, 时刻激励着师生, 帮助师生树立正确的幸福观, 培养师生理解幸福、体验幸福、创造幸福、享受幸福。

焦辉说, 对于学校的绿化、美化布局, 学校每学年都会派专人负责, 投入大量资金, 不断增植各种花草树木。几年下来, 学校的绿化、美化建设初具规模, 校园的每个角落都变成了温馨的育人阵地。置身校园, 绿树环绕、百花争艳, 让广大师生神清气爽。

在做好绿化、美化建设的同时, 西关小学更重视校园人文景观的建设。据了解, 学校每年都要开展“书画香校园”主题活动, 并请来著名书画家现场挥毫泼墨, 还将书画家们的作品、学生的优秀习作装裱装框悬挂在教室、楼道及走廊处, 并精心设计了各种励志教育标语张贴在学校的各个醒目处, 而且每天还利用学校的电子屏滚动播出各种名人名言, 创建校园广播, 保证校园内天天能听到歌声、好的文章、故事寓言朗诵等。学校用名人的感悟启迪师生, 用深刻的道理指引师生。通过种种举措, 营造了良好的校园文化氛围, 起到了怡情励志的作用。

促进教师华丽转身 激励学生乐学会学

实施快乐校园工程, 全面推进素质教育的关键是教师, 教师教学理念的更新、教学方式的变革是促进学生乐学会学的根本。为此, 西关小学在这方面做了很多工作。

为了深入推进新课程改革, 西关小学要求教师以实践“先学后教, 当堂训练”的教学模式为主线, 以培养学生“自主探究, 合作交流”学习方法为重点, 以“学生动起来, 课堂活起来, 效果好起来”为基本方向, 积极打造“自然课堂、真实课堂、生成课堂、高效课堂”, 全面落实学生主体地位, 实现“三维”教学目标, 大幅提高课堂教学效益, 全力实现学生“学中乐、乐中学”的课堂教学效果。

“我们提倡教师们尝试转变教学方式, 动员一部分教师在几个班级先做试点, 然后将成功的教学方法再推及到别的班级, 这样其他的教师就不用再重复参与改革。比如, 对于分层教学, 只需要占用20 分钟的时间就够了, 也不会影响教学的正常进行, 效率很高。”

近年来多次开展的“同课异构”、“让学生走上讲台, 让老师走下讲台”等教学活动, 使得学生学得更积极、更自信、更快乐了。

焦辉回忆说, 以前教师的教学模式、教学方式单一统一, 没有创新。但自实施新课改后, 这样的状况改善了很多。

学校还要求教师在管理班级上体现人本化和民主化, 善于处理学生矛盾和学生问题。提倡教师要热爱、尊重、关心、信任每一个学生, 师生关系应该平等、融洽。

“自实施以来, 学校没有出现过一例打骂体罚现象, 到本学期为止, 各班逐步形成了以学生的自主管理为主的班级管理模式。”

据介绍, 为了减轻学生的学业负担, 西关小学还专门制定了一套属于本校特色的针对低高年级的“弹性作业”:对于小学一、二年级的学生, 教师不布置书面作业, 而是开展“五个一”活动, 即让学生每周读一本好小书, 学讲一个小故事, 办一张手抄报, 搞一件小制作, 学做一样家务活。

而对于小学高年级的学生, 实行弹性作业制, 让学生在完成基础性作业的前提下, 根据自己的实际水平自主选择发展性作业。教师会对学生的书面作业实行全批全改, 如果有问题突出的学生, 教师会与学生面对面交流, 帮助学生改正错误, 并激励学生树立自信心。

焦辉说, 班队会、体育、音乐、美术等学科均是学生非常喜爱的活动和课程, 但是过去部分教师为了提高教学成绩而经常挤占这些课, 扼制了学生的全面发展。而现在, 学校全面抓好并落实这些科目, 并对学生的课堂学习表现、平日品行表现、作业完成情况、学科考试成绩、个性与特长发展等, 用“等级+特长+鼓励性评语”的学业评价办法进行评价, 这样的评价取代了学科成绩百分制的评价办法, 极大地增强了学生学习的积极性。

积极开展第二课堂 培养学生兴趣和特长

西关小学始终突出学生的主体地位, 让学生在活动中“唱主角”。

学校围绕办学目标, 边实践、边总结, 由点到面打造第二课堂。学生主要以自己的个性特点、兴趣爱好, 在自愿参加的前提下选定活动项目。

据了解, 根据各年级学生不同的年龄特点, 西关小学坚持“六定”, 即定活动课程、定活动目标、定活动时间、定活动内容、定活动地点。于每周周二、周三、周四第六节课增设了一至四年级的学校课程, 如书法、国学经典、棋类、礼仪等。

在一年级学校课程教室内开设了语文补差、数学补差、阅读、国学经典、书法、棋类、礼仪以及体育;在二年级学校课程教室内开设了语文补差、数学补差、舞蹈、声乐、美术、国学经典、书法、棋类、体育、礼仪与阅读;在三年级学校课程教室内开设了语文补差、数学补差、舞蹈、声乐、美术、国学经典、书法、棋类、体育、礼仪与阅读;在四年级学校课程教室内开设了语文补差、数学补差、舞蹈、声乐、美术、国学经典、书法、棋类、体育、礼仪与阅读。

还成立了五个兴趣小组, 每周二、周三、周四每年级上一节, 语文兴趣小组与数学兴趣小组每班抽出5 名学生参加, 同样每班抽出5 名学生参加美术兴趣小组与舞蹈兴趣小组, 声乐兴趣小组由每班抽出15 名学生参加。

“我校相继成立的体育队、合唱队、乒乓球队、绘画班、书法班以及各学科兴趣小组都是根据自己的资源优势、师资优势而设置的。这项举措丰富了广大学生的课外生活, 提高了他们的休闲质量。”焦辉告诉记者。

“在这些活动中, 使学生们获得了成功的喜悦, 也使他们在活动中自我领悟、自我创新, 学生中再没有被另眼看待的‘差生’, 校园里也再没有‘被遗忘的角落’。”

学校开展的以唐诗宋词、道德经为主的《经典诵读》, 使得每位学生积累的唐诗宋词不下于30 首, 提高了学生的文化涵养。学校举行的全校性“首届汉字听写大赛”、“校园文化艺术节”、“小书虫”、“小书迷”、“藏书家”等读书活动, “优秀作业展览”, 以“感恩”为主题的优秀习作展, “手工制作展览”等多次大型活动, 还有“六一”文艺汇演、“六一”书画展等等, 大大地提高了学生的学习兴趣, 帮助学生获得了很大的成就感。“这些让学生感悟了时代精神, 可谓意义深远。”

另一个方面, 学校也利用有限的校园空间和地理环境设计并制作了一批能激发学生活动兴趣与热情, 对学生具有较强的吸引力的“土”设施, 建设了一个具有乡土气息的课间活动“快乐园”。

在西关小学, 有一道靓丽的风景———那就是楼顶上搭建的一排排板房。焦校长很自豪地说, 为了给学生们提供一个尽可能可能大的活动场所, 他想出了一个办法———在楼顶上建板房!

说干就干, 为了节省钱, 一分钱分当两分用, 老师们齐心协力自己设计, 自己从厂里拉材料, 160 多平的阶梯教室就这样搭成了!“学校确实地方太小, 我们只能尽力全部充分发挥作用。”焦校长介绍说。

这样学生可以活动的地方又扩大了, 学校举办各种大型活动也方便了很多!

西关小学确实做到了“让学生在玩中乐, 在乐中玩, 在乐中学”。“自活动开展以来, 学生的行为习惯得到了极大的改善, 校园中听不到一句脏话, 看不到一次打架斗殴, 无一学生逃学。”焦校长自豪地说, “可惜你们采访的时候正好赶上学生放暑假, 不然真应该在现场感受感受整个校园热闹的氛围和孩子们快乐的心情!”

通过努力, 西关小学取得了傲人的成绩。学校连续多年都被评为教育工作先进单位。2014 年, 还被陇南市教育局授予市级示范学校称号, 同年被甘肃省授予“快乐校园示范校”的称号。

“文化民生”让百姓更幸福 第4篇

近来，“幸福感”，“幸福指数”成了热门话题。学者理论分析“幸福”，作家书写幸福，大众互相谈论生活的幸福与否。“让幸福飞”，“百姓幸福盼什么”，是报刊媒介上时政、民生的主要版面内容。“让幸福来敲门”成了热播电视剧的剧名。今年两会期间，一些委员在谈论幸福的话题时，提出的“文化民生”，文化提升百姓“幸福指数”的观点，同样给人留下深刻印象。

“幸福指数”概念提出于20世纪70年代，来自不丹国王提出并实施的“幸福计划”，在不同的时期，政府推出了不同的国民幸福目标，使人生基本问题在物质生活和精神生活之间保持平衡。在这种执政理念的指导下，创造性地提出了由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四级组成的“国民幸福总值”指标。在这个人均GDP仅为700多美元的南亚小国，国民总体生活得较幸福。

“不丹模式”引起了世界的关注，近年来，中国也开始了相关的研究，开始关注国民的幸福指数。如今，委员们提出“文化民生”的理念，又把关注幸福指数的问题提升到一个新的层次。

所谓“文化民生”，是指用以政府为主导的社会公共文化服务，提升百姓“幸福指数”。一个人何以幸福？除了衣食无忧、居有其所，还应有精神追求和文化熏陶。因为幸福水平并不总是与物质生活水平同步提高。据国际上一家民意机构对69个国家的研究，某些经济欠发达国家的“国民幸福指数”，远比公认的发达国家要好，如尼日利亚、委内瑞拉、墨西哥、坦桑尼亚等，均有50%以上的人认为自己非常幸福；而在德国仅为20%，法国为31%，堪称福利国家典范的瑞典是36%，美国39%。麻省理工学院2000年发布的调查报告也显示，收入很高的德国西部人，“幸福水平”大体相当于菲律宾人和巴西人；秘鲁人和波多黎各人的“幸福感”甚至超过了德国人。最近国内媒体引用《华盛顿邮报》的报道，以近年来的大量数据说明一个现象：如果个人年收入超过1.2万美元，额外的金钱并不会给人们带来更多的幸福感。例如，1958年到1987年，日本的国民收入上升了4倍，但研究人员没有发现人们的幸福感因此而大幅增加；尤其令人困惑的是，50年里，英国和美国的人均财富增长了3倍，而幸福感却下降了一半。可见，给人带来幸福、幸福感的，固然离不开科学的力量、物质的力量，但幸福水平并不总是与物质生活水平同步提高。在这种情况下，“文化民生”应运而生。

公民“幸福感”离不开“文化民生”

物质生活水平提高了，为什么幸福感却没有提升？这里面有着客观因素。在市场经济、商品社会的影响下，物欲横流、金钱至上等以追求名利地位为特点的心态，带来现代社会中许许多多的精神压力；各类职业的不稳定与家庭不和谐，催生出偷盗、抢劫、酗酒、吸毒、卖淫、网瘾、抑郁等病态现象，带来“财富增多，生活变好，快乐减少，幸福缺失”的普遍状况。

除此之外，社会公共文化服务对塑造正确幸福观方面主观努力不足、措施不力也是“国民幸福指数”产生负向波动的原因之一。幸福有賴于不断改善的物质条件，幸福感、满意度则更源于主观感受，由价值取向、判断标准与精神状态所决定。也就是说，幸福不仅需要财富，更需要尊严为先，价值彰显，家庭美满，亲情环绕，快乐相随，成功陪伴；而且在充满困难、危机，“不如意事十有八九”的人生路上，如何通过个人历练具备感知幸福快乐的能力与心态，顺利而积极地适应社会，几乎对幸福与否有决定权。所谓“欲壑难填”与“知足者常乐”就是心态决定满意度和幸福观的两个极端。惟有文化的力量、精神的力量，才能给人带来长久的、持续的、深刻的内心的满足———幸福或幸福感。

因此，在坚定不移地发展经济的同时，提高国民思想道德素质，重塑正确幸福观、幸福感，是以政府为主导的社会公共文化服务———“文化民生”的时代任务，是社会稳定进步的紧迫需要。事实上这也一直是国外一些政府始终持续的“智者”行为。

英国政府接受专家建议，陆续落实在全英增加1万名心理医生的计划，目的是帮助人民正确看待和感知幸福。西方公共文化机构的领军者———BBC（英国广播公司）播出了6集专题片《幸福药方》，“讲述幸福的科学，幸福的政策，幸福的力量”，在全社会引起普遍的共鸣与思考。英国伯克郡克莱索恩的惠灵顿中学开设“幸福课程”，让14岁到16岁的学生通过“幸福教育”，学习“如何处理人际关系，保持身心健康，正确实现理想的方法”，目标是“让青少年成为一个幸福的并有安全感的人”。包括媒体在内大规模的关于“金钱买不来幸福”为基调的时代版公共文化服务攻势，使公众中希望“政府让大家幸福，而不是帮助大家挣钱”的呼声传遍英国，影响了政府的决策。

中国有历史悠久的幸福文化，保有着独特的幸福观与幸福感。然而，中国社会在经历长时期高速持续的经济发展之后，中国社会价值取向和幸福观不可避免地受到冲击，道德滑坡与经济发展并存，同全球化波及政治、经济、文化各个领域一样，民众幸福感也出现了危机征兆。例如青少年，尤其是城市青少年出现的身体素质下降，精神疾患上升，自杀率增高的现象；社会治安形严峻，离婚率屡创新高，不安定因素广泛存在等，都让百姓“幸福指数”感到负向波动。前些年“端起饭碗吃肉，放下筷子骂娘”的俗语即是这方面最好的证明。由此可见，文化民生的提出，很有时代感、针对性，它肩负着塑造科学的价值取向和幸福观、幸福感的责任。

强调文化民生，就是要让文化发展成果最大程度地惠及人民群众，用人文的情怀关怀人、疏导人、引导人，丰富人们的精神文化生活。特别是当前，我们正处在经济转轨、社会转型的加速期，一些人的思想困惑、精神焦虑有所增多，人文关怀、心理疏导、精神抚慰的任务更加繁重。必须更好地用文化温润人们的心灵，舒缓压力、涵养人生。文化工作要把出发点和落脚点关注到老百姓的精神文化生活层面，用新的平台、新的载体、新的活动方式、新的消费品、新的文化产品、新的文化消费满足人们的文化需求，更好地丰富人们的精神世界。培育全社会在把个人价值融入对国家、社会、民族的热爱中，为一致的利益工作中，学会感知幸福，并为他人创造幸福的信仰。

中国解决“文化民生”在行动

文化工作的目的就是为了人，文化发达的一个重要标志，就是人人参与文化建设，个个共享文化成果。所以，强调文化也是民生是坚持以人为本的文化发展理念的必然要求，也是坚持用科学发展观引领文化发展的必然要求。

近年来，在建设小康社会的进程中，党中央提出了“政治、经济、文化、社会”方面发展新战略，从中央到地方已经在按照科学发展观的要求，从关注文化民生、满足老百姓的基本文化需求、维护人民群众的基本文化权益着手，加大公共文化建设投入，构建公共文化服务体系。国家实施了一系列的文化惠民工程，从乡镇开始，建乡镇的文化站、村文化活动室，促进文化信息资源共享，解决城乡文化的数字鸿沟。各级文化部门强调文化作品要贴近人民群众，能够满足人民群众的要求，反映人民群众的所思所想，反映人民群众的情感和诉求。各地依靠人民群众开展了多种多样的文化活动，挖掘本地的文化资源，组织人民群众开展文化娱乐活动。有些地方虽然经济并不是很发达，但是文化活动开展得非常丰富，老百姓的幸福指数很高。许多地方的文化部门扎实做好文化设施建设规划，让老百姓能够就近享用文化设施。不久前看到一篇《文化惠民是幸福广东重要内涵，带来精神享受》的报道说，“广州的流花湖公园围墙拆了、公园里每天聚在一起唱歌跳舞下棋练武的群众更多了；‘月光宝盒’免费开放了；大剧院开张了；高雅演出更多了。16139个农村和城市社区文化室建起来了，在南粤大地星罗棋布；5000多个具有一定规模的文化广场建起来了，各地城乡群众享受到了更多的文化活动。这一事例很具有代表性。”

“十二五”规划是未来五年国家的行动纲领，十一届全国人大四次会议审查的“十二五”规划纲要草案提出，中国将在未来五年执行改善民生10大行动计划，勾勒出一幅关乎“幸福中国”的具体图景。从文化建设内容在规划纲要里所占篇幅和表述的变化，也能看出文化在社会发展中的地位变化。从最开始的“服务于经济建设中心”，到“促进文化产业快速发展，把文化产业作为新的经济增长点”，再到如今的“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”，这些表述的变化意味着文化建设已经被提到了前所未有的高度。

前一段时间，国家实行图书馆、美术馆、艺术馆等文化场馆“零门槛”的文化政策，在社会大众中激起很大的文化效应，很多人纷纷走进这些文化场馆，感受文化、知识的魅力，为拥有这样的文化权利，开始真切地感受到自己的生活中“幸福指数”的提升。

在改善民生、建设“幸福中国”的国家背景下，在各级政府的工作计划中，无一不把“幸福“列为工作目标。广东省提出“幸福广东”的概念，意为“要让民众幸福更给力更持久”。广东省还制定出幸福生活的评价指标体系，以数据来量化老百姓的”幸福感”，分别包括就业和收入、教育与文化、消费和住房等部分。

为给缔造幸福中国提供精神支持，中国官场近年来“书香阵阵”。温家宝曾表示自己天天都在读马可·奥勒留（Marcus Aurelius）的《沉思录》，总共看了不下100遍。广东省委书记汪洋向广东省官员推荐两本关于“幸福”的书，分别是《幸福的方法》与《对我们生活的误测———为什么GDP增长不等于社会进步》，并要求广东省直机关干部和各市党政主要领导要“认真读一读”，表示要借鉴他人的思想成果，助建幸福广东。来山西任职不到一年时间的省委书记袁纯清，结合自己的读书体会，三次向全省领导干部荐书，其意在大兴领导干部读书学习之风。

这一切都说明，在整个发展格局中，不再是“文化搭台、经济唱戏”，文化只是陪衬。在改革开放30多年后的今天，经济已经具备了支撑和反哺文化的能力，文化也到了需要反哺的历史阶段。“文化民生”已经到了付诸实践的阶段，正不断转化为全社会的行动。

创建美丽家园,让百姓更幸福 第5篇

2012-11-23 17:39:26 来源: 南方网

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“三打两建”以来，作为广东的“东大门”，潮州紧紧围绕省委、省政府部署，立足自身实际，精心组织，重拳出击，力度持续加大，打出了阶段性成效，全市呈现出社会治安明显好转、市场环境明显改善、党和政府威望明显提升、人民群众安全感明显增强的“四个新变化”。

破获多起大案要案 群众满意度明显提升

“现在我们这里的猪肉价格每斤下降了2至3元，大伙又爱上吃猪肉了。”日前，饶平县汫洲镇镇区的林叔高兴地告诉记者。随着盘踞这里近两年的 “肉霸”被端掉，汫洲镇区的猪肉流通市场也恢复常态，肉价降了、生意好了、猪肉档主们笑了，群众也都拍手称快，更有群众代表自发联名写信感谢饶平县委、县政府。

自“三打两建”这场战役打响以来，潮州市破获了多起大案要案，打掉了一大批群众深恶痛绝的村霸、肉霸、砂霸，全市社会治安环境、城乡生态环境和市场经营秩序得到了进一步改善，群众的满意度和幸福感也得到了进一步提高。

“全员发动，广纳民意”，是潮州市“三打”战役不断推向深入的关键。省委、省政府部署“三打两建”后，潮州市迅速出台了《潮州市“三打”专项行动方案》，市、县两级分别成立了由党政一把手挂帅的领导小组，牵头建立“三打”工作联席会议制度；市委还专门指定4名市委常委分别负责宣传、绩效考核和协调督办等工作。同时，设立网络邮箱、公开举报电话及信箱，并且采取一系列的保密和奖励措施，解决群众不愿举报、不敢举报等问题，有效地激发了广大市民参与“三打”的积极性。由于领导重视、上下联动、全民参与，“开战”仅五天，潮州市就打掉了3个欺行霸市团伙和1个制造假烟窝点。

随后，捷报频传。潮安县顺利打掉了以陈淡强为首的“石膏霸”黑恶势力犯罪团伙，抓获团伙成员19人，侦破案件34宗；成功打掉一条假冒陶瓷卫浴产品利益链，查处了4个为生产假冒陶瓷卫浴产品提供商标标识、外包装箱、原坯瓷和丝印版工场，破获了系列串案，实现了全市打击制假售假利益链零的突破。饶平县通过强有力的打击和整治，接连破获了钱东镇望海岭场非法开采稀土矿案、汫洲镇猪肉市场欺行霸市案、新丰镇张某权非法占用农用地案、建饶镇非法开采瓷土案，以及钱东镇“7.04”、黄冈镇“7.18”卷烟涉假案等多起大要案，实现了打“链”挖“伞”，提振了老百姓的信心。市公安机关和湘桥区公安分局上下联动，成功侦破了“赌霸”皮益波黑社会性质组织案，成为湘桥区建制以来打击“黑社会性质组织”犯罪的首例案件。市公安机关在成功捣毁饶平县饶洋镇一特大制造假发票窝点的案件中，当场抓获涉案犯罪嫌疑人11名，缴获各类假发票4万多份、制假机械9台，极大地鼓舞了士气，打压了违法犯罪分子的嚣张气焰。市食药监局和市公安局经侦支队联合办案，一举查获林勇德等人隐藏于潮安县庵埠镇美乡村的生产假药窝点，追回已流入市场的假药240公斤，人民群众健康安全得到保障。

随着战役的不断推进，潮州的“三打”打出了声威，也打出了信心、打出了成效：黄冈镇通过“三打”一举摘掉了长期戴在头上的“省打假警示区域”帽子；通过对“石膏霸”陈淡强黑社会性质组织的打击，古巷镇建立了新的、公平的废旧石膏模具收购市场秩序，使废石膏收购价从原来的垄断价格每吨45至60元恢复到每吨95至110元，每年可为该镇近1000家卫生洁具厂减少经济损失300多万元，企业利益得到有效维护。一些在工业生产、市场流通、土地矿山、交通运输、建筑施工、供电供气、教育卫生、食品药品等领域不合法的现象受到取缔，不规范的现象得到整治。各类市场主体依法办事、诚信经营正逐步成为新风气，市场秩序朝着规范、公平、有序方向迈进，市场经济活力进一步迸发。

在打击欺行霸市、制假售假、商业贿赂等“三类”现象的同时，公安机关“粤安12”、“打四黑除四害”等专项行动同步开展，使黑恶势力犯罪无处遁形，多发性犯罪势头得到遏制，一些治安重点区域和突出问题得到解决，社会治安持续好转，人民群众安全感大幅上升。同时，群众法制观念和法律意识普遍增强，执法环境极大改善，出现了从过去个别群众参与或包庇违法行为甚至阻挠执法，到现在群众普遍懂法守法和支持配合执法，自觉抵制违法行为，主动举报线索的新转变。“三打”以来，饶平县实现了百日“零警情”，扫黑除恶成果得到省委、省政府的充分肯定。湘桥区迅速查破海悦酒店停车场前涉枪案件，涉案人员和枪支全部归案，有效保障了区域安全。

坚持依靠群众搞“三打”，为了群众搞“三打”.“三打”开展以来，潮州市还集中解决了一些群众反映强烈的热点难点问题，治理了不同领域、不同行业中多年存在的乱象和顽疾，查办了侵害群众合法权益的案件，有效改善了民生环境，城乡群众普遍感受到了“三打”带来的好处。如韩江潮州段经过强力整治，生态环境有效改善，城市面貌焕然一新，提升了宜居环境建设水平，网络舆论好评如潮；饶平县打掉了汫洲镇肉霸之后，当地猪肉价格下降三成；7月初，许光书记等领导现场指挥督办查处庵埠镇一处印刷包装假冒产品生产线、李庆雄市长现场督办查处建饶镇两个非法瓷土开采点，以及龙湖镇取缔3个制假酒窝点后，合法经营企业纷纷来电来信致谢。同时，通过大力打击医疗行业商业贿赂、整治非法行医窝点后，群众“看病贵、看病难”问题得到缓解；食品和药品、农资产品市场通过整治后，假冒伪劣商品明显减少，老百姓吃上了“放心菜”、用上了“放心药”。

在开展“三打两建”的过程中，一些违法乱纪、腐化堕落的领导干部受到查处，一批与违法犯罪分子沆瀣一气、同流合污的“保护伞”被揪出来，一些联结紧密的“利益链”被斩断，彰显了党委政府敢于正视存在问题、坚持“为民三打”的决心和魄力，提升了党和政府的形象，增强了广大人民群众对党和政府的信心。“三打”行动以来，潮州市顺利查处了公职人员充当韩江盗采河砂“保护伞”、教材发行送受回扣等系列案、市中心血站负责人收受贿赂等典型案例，共查处处级干部7名，科级及以下干部一批。通过“三打”，惩治了腐败，纯洁了队伍，教育了干部，全市广大党员干部的组织纪律性得到不断提高，遵守党纪政纪法纪的自觉性大大增强，廉洁从政、务实为民之风继续弘扬，党的纯洁性得到保持。

通过开展“三打”专项行动，潮州市还营造了良好的营商环境，向广大企业释放了“抓三打促发展”的强烈信号，拓宽了企业生存发展的空间，为企业积极引进新技术、研发新产品、拓展新市场、打造新品牌，加快产业转型升级创造了良好条件。同时，把开展“三打”同扶持中小微企业发展结合起来，有力地促进了产业结构的调整和经济效益的提升，全市经济继续保持稳定增长的良好势头。上半年，全市实现生产总值342.9亿元，比上年同期增长8.8%，增速分别高于全国全省平均水平，规模以上工业增加值、地方财政一般预算收入、社会消费品零售总额均实现两位数增长；工业技改投资增长22.4%；招商引资成效明显，一批重大项目落户潮州，合同利用外资增长16%。

抓整治惠民生 重扶持促发展

随着“三打”的不断深入推进，不少市民欣喜地发现：“三打”不仅使一大批“砂霸”、“肉霸”、“村霸”、“石膏霸”没有了容身之地，就连昔日经常停泊在韩江中的游泳船、寮居船也不见了，韩江两岸随处可见的餐饮摊档、垃圾点、养殖场也少了，市区主干道则全部安装上了隔离栏，道路交通变得畅顺有序，而街面上很多乱挂乱竖的广告也不见了踪影……一些长期困扰潮州发展的“顽疾”和民生热点问题借助这场战役，得到了有效解决。

“三打”要打出声威、打出成效，惠及民生既是出发点，也是落脚点。从一开始，市委、市政府主要领导就明确，潮州市要在落实省的统一部署集中解决“三类”问题的基础上，进一步拓展“三打”内涵，创新工作载体，加强重点整治，让“三打”专项行动更好地惠及民生。在这其中，群众反映强烈的韩江水环境、沿岸景观等方面存在的突出问题，成为重点整治目标。

今年6月中旬，市委、市政府列出韩江综合整治时间表，更把整治工作方案、各责任单位和责任人公诸于众，让群众监督，一场声势浩大的韩江综合整治大行动正式拉开帷幕。行动期间，市委书记许光和市长李庆雄亲自谋划、亲自部署、亲自督阵和指导，并多次带队开展实地明查暗访，强力推进整治工作。各级各有关部门把河砂开采涉及的“欺行霸市”和非法采砂“保护伞”问题列为韩江整治行动的重中之重，坚持定期巡查与突击巡查相结合，加大辖区河道的巡查力度，依法从严从快查处各类违法犯罪行为；组织专门力量加强对采砂船和运砂船的管理，整顿非法堆砂场，切断“采、运、销”链条，有效打压违法采砂猖獗势头。与此同时，集中力量清理整治韩江两岸影响水环境和破坏河道堤围、占用滩涂的违法违规行为，全力保持韩江水质优良；建立完善韩江保护管理机制，推进韩江保护和管理工作制度化、规范化、长效化。

韩江综合整治行动以来，共查处非法采砂案件8宗，清理非法搭建物350多处、非法种植养殖场110多处，查扣采砂船、游泳船、寮居船、废旧船等非法船只70多艘，韩江潮州段违法采砂现象基本绝迹，韩江水环境进一步优化，受到了上级领导的充分肯定和社会各界、广大群众包括韩江上下游梅州、汕头等地群众的大力支持和广泛好评。

除了韩江整治，潮州市针对群众反映的突出问题，同时确定了偷挖瓷土、户外广告、游戏机赌博、无证加油站、偷电漏税、闲置土地、违章建筑、煤气管道、交通秩序等另外九大重点整治对象，全方位大规模开展深入整治。经过一段时间来的强力整治，城市环境、卫生环境、生态环境和社会环境焕然一新，群众反响良好。

围绕“三打两建不动摇、经济发展不放松”的要求，潮州市还借助“三打”契机，以打促扶，以打促建，着力营造良好的营商环境，向广大企业释放了“抓三打促发展”的强烈信号，拓宽了企业生存发展的空间，为企业积极引进新技术、研发新产品、拓展新市场、打造新品牌，加快产业转型升级创造了良好条件，使抓“三打”的过程变成为保持经济实现长期又好又快发展打基础的过程。

在完善市场体系方面，潮州市深入推进生产经营主体信用体系建设，对依法纳入行政许可管理的食品、食品添加剂、化妆品和食品相关产品生产企业开展质量信用档案建档工作，目前已完成全市1437家企业的信用档案建档工作。全力推进“流通环节食品安全示范店”创建活动，积极引导经营者守法经营，树立行业诚信经营典范，营造安全放心的消费环境，共培育创建县（区）级食品安全示范店16户。大力加快农村信息服务平台建设，加强对市场主体行为的记录汇集和分析，进一步强化基层管理，优化市场经济秩序。

在提升服务效能方面，潮州市制订出台了《进一步促进中小微企业健康发展的若干措施》等一系列措施，从税费减免、技术创新、品牌建设等方面实施扶持，切实帮助企业做大做强。围绕“扶大惠小”要求，开展“中小企业服务年”活动，实施市党政领导挂扶重点企业制度，对40家企业进行“一企一策”帮扶，切实解决企业融资、用地、用工等问题。按照“宽准入、严监管”的原则，积极探索简政放权新路子，继续深化行政审批制度改革，大力推行“一站式办公、并联式审批”，建成“网上政府”在线行政审批系统，清理和规范59个部门的审批事项，全市近80%有行政审批权限的单位实现了在线审批。加强产品质量技术支撑体系建设，继续推进国家食品软包装产品质检中心、省食品包装材料检验站和省鞋站等公共监测平台建设工作，为企业质量管理提供支持与帮助。

在增强发展后劲方面，市政府和三环等5家骨干企业分别与中科院广州分院等4家科研院所签订“政产学研”战略合作协议，不断增强创新发展能力。加快推进深圳（潮州）产业转移园区建设，目前径南产业园已完成2000亩土地场平，潮州港进港公路建设扎实推进，亚太通用码头项目建成试投产，潮州港综合能源基地总体规划通过国家发改委宏观研究院专家评审，强势承接产业转移的载体已经形成。目前，园区办理入园手续企业达101家，建成投用企业52家。依托“三打两建”营造的良好环境，潮州市还积极开展招商引资工作，成功引进了恒大五星级酒店、亿都国际商贸城、东方国际茶都等重大项目。

据统计，上半年，全市实现生产总值342.9亿元，比上年同期增长8.8%，增速分别高于全国全省平均水平，规模以上工业增加值、地方财政一般预算收入、社会消费品零售总额均实现两位数增长；全市申报各类科技计划项目188项，工业技改投资增长22.4%；有27个项目进入省现代产业500强，573家企业699个产品获得采标认可；合同利用外资增长16%，全市经济继续保持稳定增长的良好势头。

大班社会环保让家园更美丽教案 第6篇

【活动目标】

1、通过活动，了解环境污染的原因及危害。（重点）

2、知道怎样保护自己身边的环境，具有初步的环保意识。（难点）

【活动准备】

多媒体课件；淀山湖镇环境照片一套。

【活动过程】

一、谈话导入，引出话题。

前几天，老师收到了小猫的来信，他寄来了两张照片，让我们一起来看看吧！

播放课件。

（评析：活动开始简洁明了，以小猫来信引出活动，既能激发幼儿学习的兴趣，又能使孩子直奔主题明确活动的要求。）

二、观察图片，猜测环境变化的原因。

1、这是小猫一年前拍的照片，看看这个地方怎么样？

教师小结：小猫生活在一个美丽的地方，有清清的河水、蓝蓝的天空、绿绿的草地，还有美丽的鲜花。

师：小猫生活在这里，心情怎么样？

师：对，生活在这样的环境，心情一定会很好。

2、这是小猫最近拍的照片，看看现在它的家变得怎么样？

师：看了这张照片你有什么感受？

3、那么美丽的家园怎么会变成这样？你们猜猜这是什么原因？（幼儿猜测，教师根据孩子的猜测进行回应。）

幼1：乱扔电池污染环境。

师：对呀，我们以前学过的电池的污染性很强的。

幼2：大批的树木被砍掉了。

师：大批的树木被砍伐了，空气会怎么样？

幼2：不新鲜。

师：对，树木有净化空气的作用。大批的树木被砍伐了，空气就会不新鲜。

幼3：乱扔垃圾也会让环境变差的。

师：乱扔垃圾不仅会影响环境的整洁，而且垃圾腐烂会发出难闻的气味，也会影响身体健康。

（评析：通过让幼儿观察两张环境的照片，初步了解环境变化的原因，为下一环节做好铺垫。猜测是为了让孩子运用原有的生活经验参与到学习中来。教师的及时回应帮助孩子把零碎的生活经验进行了梳理，整合成新的完整的知识经验。）

过渡：那么，到底是不是和小朋友说的一样呢？我们一起来听听小猫是怎么说的？

三、教师播放课件，知道环境变化的真正原因。

1、讲述小猫的来信。（播放课件）

2、提问：

（1）听了小猫的话，那你知道是什么原因造成环境污染的呢？

（2）住在这样的环境，小猫的心情怎么样？身体怎么样？

幼1：小猫的心情很不好，身体也一天不如一天。

幼2：小猫心情很糟糕，时间久了还生病了。

（3）那么你觉得小猫它喜欢那种环境？（播放对比的图片）

幼1：我觉得它喜欢以前的环境，因为以前的环境美丽舒适。

幼2：我觉得它喜欢一年前的环境，因为那时的环境好，有花有草空气新鲜，河水清澈风景优美。

3、教师小结：对呀，小猫肯定会喜欢美丽又整洁的环境。

（评析：通过让幼儿倾听来信，使幼儿了解环境污染的真正原因及危害，让幼儿判断小猫的态度能引发孩子的共鸣。这一环节能够萌发孩子们保护环境的意识。）

四、结合自己的生活环境展开讨论，了解环境污染的原因，培养幼儿保护环境的意识。

1、老师带来了一些我们镇环境照片，看看你喜欢哪些环境？说说你喜欢的理由。

幼儿操作，老师指导：这是什么地方？说说你喜欢的理由。

集中交流：你喜欢哪一张环境照片？

2、哪些环境是不喜欢的呢？怎么会这样的？我们该怎么做？

（评析：通过让幼儿观察我们身边的环境，说说喜欢和不喜欢的原因，怎样做可以让我们生活的环境变美，通过师幼间的互动提升了孩子的知识经验，进一步激发了幼儿保护身边的环境的意识。）

五、延伸：

我们大家都喜欢美丽的淀山湖镇，但是我们镇有很多地方需要我们保护。我有好主意，我们都来做环保小卫士，把你们刚才的想法画出来，过几天我们到街上去做个宣传，让大家一起来保护我们美丽的环境。

（评析：将学习和生活结合起来，让孩子们将自己学到的知识运用到实际生活中，体验做环保小卫士的乐趣，进一步激发孩子保护环境的美好情感。）

分析与评价：

让我们的家园变得更美丽 2 第7篇

让我们的家园变得更美丽

从小到大，我无数次看到人们乱丢垃圾的情景；无数次看到环境被破坏的现象；无数次看到垃圾桶增加却不见地上垃圾减少的画面。当我无数次看到这些时，我心里多么渴望我能够拥有一个美丽而又清新的家园啊！我为了能够实现心中这美好的“渴望”，我早早地就在心中暗暗地下定决心：我一定要做一个保护环境的人！

保护环境必须从身边的点点滴滴的事做起，从力所能及的事做起。比如说看见地上有垃圾就应该主动检起，并把它扔进垃圾桶里；看见有人践踏草坪我们应该及时制止„„这些都是我们该做的，能做的。对那些乱扔垃圾的人来说，只要多走几步，伸个手，把垃圾扔进垃圾桶里；对那些践踏草坪的人来说，走出草坪，到别的地方戏耍、聊天，这些都是一些举手之劳的事，难道对于那些人，这些事就比登天还难？

每当我走在街上，吃完东西剩下的垃圾，我都会把它们一一扔进垃圾桶，就算暂时找不到垃圾桶，我也会一直拿在手上，直到看见垃圾桶后，我才会给垃圾一个“归宿”。

我们是新世纪的希冀，未来的主人翁，我们要做的还有很多很多。光是靠我们小孩的力量来保护环境，是微薄的，我们还要发动周边的大人，让他们也加入到环保的行动中来，特别在工业飞速发展，人口急剧增加的今天，工厂林立，二氧化碳覆盖天空，大量的工业废水污染江河，汽车排出的废气，船舶机油的涉漏，农药大量的使用及人们随意乱丢垃圾，环境污染的速度大大超过生物净化的能力。也许将来有一天，人们

就很难看到美丽蓝色的天空和闪烁的星星，大片的植物受到破坏，人们就没享受到花草的芳香，而闻到的是令人窒息的臭气。因此，环境保护迫切在眉，要进一步提高人们的环境意识，要靠全人类来爱护环境，保护环境。否则人类将受到大自然的惩罚。

爸爸妈妈就在我的带动下加入了保护环境的行列中，做到了不随地吐痰，不乱扔垃圾，他们不仅做到了自觉爱护卫生，还积极维护周边的环境，看见楼道脏了，他们能主动出来清洁„„

2008年北京奥运会即将来临，我们一定要做到“人文奥运，绿色奥运”，当世界的游人来到中国，中国干净、整洁的环境将是中国人向外国人介绍中国的第一“语言”。

让我们携起双手，共同为环保翻开崭新的一页，一起为中国创造一个美好的未来！

这几天，我在认真收集“植物、动物和我们城市环境的关系”的各种资料时，深刻地体会到，我们人类过度的活动，已经对自然界带来了深深的伤害。我们周围的环境污染一天天严重，气候变得越来越恶劣，动植物的品种也在一天天地减少。我真担心，将来有一天，树木没有了，森林没有了，鲜花没有了，我们再也听不到小鸟欢快的歌唱„„我们真应该立即行动起来，保护我们共同的家园了！希望工厂和汽车能少排放一些废气，人们能少扔一些垃圾，人类能少盖一些房子，不要浪费资源，每个人都从一点一滴做起。明天就是一年一度的植树节了，如果我们杭州市的每一个人都种一颗树，杭州的绿色就会变得越来越多。如果我们经常种树，爱护树木，那么，杭州就会变成绿色的城市，地球的“绿洲”就会变得越来越多。我真希望将来的每一天，我一走出家门就能看见郁郁葱葱的树木，看到调皮的松鼠在树上跳来跳去，还有各种小鸟在枝头欢快地歌唱„„我呼吸着清新的空气，完全融入到美好的大自然中。让我们从我做起，从身边做起，保护环境，爱护大自然，让我们的家园一天比一天更美！记得几年前，爸爸妈妈带我去看望外婆，外婆家门前有条小河，河水清凌凌的，闪着金光，缓缓地向前流着。河边，一群阿姨正欢笑着在洗衣服，一群孩子在河中游泳、嬉戏。我和妈妈挽起裤脚在河边捡鹅卵石，爸爸在旁边悠闲地垂钓。这安乐祥和的景象，现在我还记忆犹新。

然而，几年后的一天，当我再次看到那条河时，不禁吓了一跳。河水已经不清澈见底了，水是浑浊的，还夹杂着一些脏东西，光秃秃的河床上，水已快枯竭了，还散发着臭气。这些臭水是从哪里流出来的呢？我放眼望去，只见几家工厂正向天空喷射着烟雾，烟雾污染了白云，然后变成酸雨飘落下来，毒害大地；同时，工厂还不断地向河流排泄废水，将清清的河流变成了浑浊的毒水。煤是大自然几亿年蕴藏的太阳能，而在短短的几百年内得大量的开发和利用，大量的煤炭燃烧生成二氧化碳，造成了地球的温室效应。同时煤中数少量硫的燃烧生成二氧化硫气体，随雨水降到地面上，形成酸雨。酸雨毁坏了大量森林，成为生态系统的“空中杀手。”

排水场的水还不断地向河里排放污水，就连河边的植物也死去了。这不就是垃圾场吗？原来干净的河水不再清洁，河水也不再流淌、空气不再清新。人们到底对这条相伴多年的老河抱着什么样的态度呢？是继续污染环境还是保护河流呢？是做破坏者还是做环保者呢？

由于水源的污染和地下水的超量开采，人类的淡水资源已经开始告急。由于森林的砍伐和过度开垦，放牧、水土流失和土地沙漠化问题日趋严重。由于地球的破坏，截至2000年已有2.3万种植物和1000多种脊椎动物绝灭，现在每小时就有1种生物从地球上消失。土地污染，人类乱砍树木，岩石下滑，洪水冲毁了房屋，淹没了庄

稼；人们往河里乱丢垃圾，造成了水污染，到处可见随手扔掉的塑料口袋，形成白色污染。人们乱杀动物，造成动物灭绝；人们乱摘花木，使我们失去了美丽。人类只有一个地球，我们生活在地球上，就要保护地球，保护我们的家园。

为了家园，为了我们自己、为了造福子孙后代、让我们携起手来，保护自然环境，用我们的努力创造新天地。我们相信，明天一定会更加美好

节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。

在课余时间，经常能看到一些同学在水龙头边哗啦啦地放水，多不珍惜水资源啊！有些同学说水是取之不尽、用之不竭的“聚宝盆”，使用水时就可以挥霍浪费。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，黄河水多处多次断流就是生动体现。大家有可能都看过这么一则广告：一些人由于滥用水资源而导致水源消失，最后，他们的眼里渗出了一滴晶莹的泪珠，就在泪珠旁边，写着几个字：如果我们继续滥用水资源，那么，最后一滴水将是我们的眼泪！这一则广告深深地震撼了我。是呀，水是生命之源，没有水就没有生命，人和水是分不开的，但因为人们的滥用，使水变得越来越少，那时，人们再后悔也来不及了。所以，我们要节约用水，保护水资源。作文网 home.sanwen8.cn

2010年世界倡导低碳生活，我们要多植树，多养花。因为植物能吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气。节能环保，要从身边的每一件小事做起，比如说：淘完米的时候，淘米水不必倒掉，还可以用来浇花，不但节约了水，还让花儿得到了更多的营养，这不正是一举两得吗？还有，在楼道里装上一个声控灯，可以减少没人时用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要乱扔垃圾等等都可以解决我们身边的环保问题，而且，我们要严肃对待，得让我们的行为起到真正的作用，而不是嘴上说说而已。

亲爱的同学们，为了地球妈妈昔日的美丽，为了人类将来的生存环境，你们还舍得用塑料袋吗？还要挥霍浪费水资源吗？热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。开展植树护绿活动。积极宣传环保，把环保意识带给千家万户，让我们的绿色家园更美，快快从烟雾缭绕中清醒过来吧！作文

教师幸福家园的创建 第8篇

一、教师职业倦态心理产生原因

这里既有客观原因, 又有主观原因;既有共性因素, 又有特性因素;既有内部压力, 又有外部压力。思源学校有其特殊性, 思源学校教师心理问题产生的主要原因有以下方面———

1.学生寄宿加重了教师的负荷。每一所思源学校都是庞大的寄宿制学校, 在没有配足专职管理人员的情况下, 住宿生课余时间的管理主要由老师来负责。老师们每天除了要完成自己的教学工作外, 还要花大部分时间精力来照料住宿生的就寝就餐等事儿。而这些事情都是在教师应该休息或做家务的时间里进行。因此, 他们感觉心身疲惫, 不堪负重。

2.跟其他学校同类教师相比, 工作量大工资待遇却偏低, 心理不平衡。时下的教师工资纯粹剩下了固定工资和奖励性绩效工资两部分。绩效工资总额是县财政根据该校现任教师职称岗位数来测算划拨的, 而思源学校年轻特岗教师居多, 他们的职称大多是员级或助理级。因此思源学校的绩效工资总额相对少于其他学校, 教师个人的绩效工资自然少于其他学校同类教师。

3.学生家长的不理解不配合不支持。思源学校的学生都来自农村。家长们平时或忙于农活或忙于打工, 对子女教育不重视、无暇顾及, 再加上他们对教育理解的偏差, 当学生在学校出现状况需要配合时, 他们往往会认为送孩子上学等于把孩子交给了学校, 学不好或出什么问题都是学校的责任。因此, 他们往往采取不理睬或者责怪的态度, 甚至辱骂威胁老师, 为此老师们感到很委屈无奈。

4.生源差, 教育教学工作见效慢, 无成就感。思源学校的学生来自农村边远地区, 大部分生活习性、学习基础、学习能力都很差, 加上家庭教育的缺失, 对于这些学生的教育管理压力很大。老师们往往是绞尽脑汁呕心沥血后仍无见效, 感觉自己很失败、束手无策, 很郁闷无奈、无成就感。

5.来自家庭的压力。思源学校都是推行坐班办公制, 加上寄宿生的管理, 老师们每天的时间几乎都耗在了学校。这就牺牲了他们照料家庭的时间, 特别是女性教师, 在相夫教子的传统世俗中, 如果家人不理解不支持, 她们的心理负担会非常沉重。

6.没有集体认同感和归属感。思源学校老师来自四面八方, 且大部分是孤身一人。由于对家乡亲人的留恋、地域风俗习惯的差异等因素, 有些老师一时难以融入群体, 心里产生漂泊他乡、寄人篱下的感觉。

7.心理承受能力和自我调整能力差。思源学校教师是80、90后年轻教师, 有些是独生子女, 自小娇生惯养没有吃过苦, 对于农村教育的艰难没有足够的心理准备。当在工作或生活中遇到困难时, 自己感觉无所适从, 情绪化严重;当自己在评先评职称等方面诉求没有得到满足时, 情绪低落不能自拔。

二、消除教师倦怠心理, 创建教师幸福家园的策略

社会环境、教育体制、工资待遇低等是造成教师职业倦怠心理的主要客观因素。作为学校, 我们不能改变和扭转大的环境、体制和工资待遇问题, 但我们有责任有义务去针对产生问题的原因, 有组织有计划地预防和克服教师的职业倦怠心理。笔者认为可以在以下方面做些具体工作。

1.加强职业理想教育, 引导教师确立职业理想, 培育思源精神。通过教育引导, 使教师们认识感悟到, 教师平凡的工作中蕴含着伟大, 辛苦中潜存欢乐。要把教师职业作为神圣的事业去追求, 既要在确定职业时处理好个人志趣同社会需求的关系, 又要处理好职业定位与个人才能的关系, 建立起只要勇于实践、勤于积累, 定会成为合格教师的信心。在教育实践活动中大力弘扬“敢为人先、克难奋进、无私奉献、争创一流”的思源精神, 让思源精神成为教师的核心价值观, 成为教师的集体品格。

2.强化专业引领, 提高教师工作能力, 让教师有能力有机会获取成功。通过业务培训, 提高教师的课堂教学、课堂事故处理、学生思想教育转化和与学生融洽相处等能力水平。让教师在繁忙工作当中学会享受工作过程, 让他们因学生的进步成长而欣慰、因学生的喜爱和家长同事的认可而满足、因自己的不断成长而快乐、因收获而幸福。

3.构建和谐人际关系, 让教师在融洽的氛围中工作生活。重点从以下方面着手推进: (1) 和谐的家校关系。可以通过校讯通、家长会、开办家长学校和开展百名教师访千家等方式方法, 加强学校和家长的沟通, 增进了解, 赢得家长的理解支持, 避免误会和摩擦。 (2) 和谐的领导和教师的关系。学校领导要不断加强理论学习, 不断提高自身素质, 不断提高管理水平和服务水平, 真正成为教师工作的引导者、设计者和服务者。学校领导要主动帮助教师解决工作与学习中遇到的困难, 成为他们发展的后盾与支持者, 成为他们信赖的领导。 (3) 融洽的同事关系。学校要建立公平公正的评价机制, 特别在绩效考评、职称评聘和评优评先等方面, 为教师创建公平公正的工作平台。此外, 学校要极力倡导充满人情味和真善美的良好风气, 使校园充满温馨。

4.创设共同愿景, 引发教师对工作、学校的自豪感。教师对个人和学校发展的自豪感能有效克服倦怠心理, 教师自豪感源于教师对教育事业蒸蒸日上的感受和对未来美好发展前景的憧憬。在学校管理中, 必须结合学校和教师的实际情况, 创设一个长远的具有鲜明特色的学校共同愿景:这个愿景必须突出“以人为本”, 必须充分尊重每一个教师内心的人生愿望。在这个愿景中, 学校要帮助教师设计人生发展目标, 考虑如何创造条件, 帮助教师提高专业素质, 实现个人的发展目标和自我超越。这个愿景要富有挑战性, 起到学校目标超越和引领个人目标的作用, 让教师从学校未来发展中看到自身发展的希望, 体现教师们共同努力奋斗的生命价值。每一个教师为实现共同愿景而感到由衷的自豪与骄傲。

5.开展文体活动, 满足教师合理精神需求。教师缺少必要娱乐活动, 精神得不到放松, 压力得不到缓解, 势必影响工作激情和创造性。因此, 开展文体活动, 丰富校园文化生活, 是克服倦怠心理的有效途径。在组织大型的校园文化艺术节、体育运动会等系列活动过程中, 教师的积极参与, 能够愉悦身心, 营造和谐活跃的氛围, 保持积极健康的心态。

6.人文关怀, 给予教师更多的身心关爱。学校领导要倾听教师的心声, 倾听教师的烦恼、忧愁、苦闷、工作挫折, 倾听教师的教学所得、探索创新, 等等。让教师在倾诉中使压抑舒缓。对教师多欣赏多引导少批评指责, 对于初次违反纪律的教师要采取春风化雨的谈心方式, 晓之以理动之以情, 不要动辄采取通报扣罚等措施。要关注教师的身体健康和家庭生活情况, 在教师最需要安慰和帮助时, 及时给予集体的温暖和帮助。