新建学雷锋活动计划书

新建学雷锋活动计划书（精选14篇）

新建学雷锋活动计划书 第1篇

学雷锋活动计划书

一、指导思想：

进一步弘扬雷锋精神，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

二、活动主题：学雷锋

三、活动内容：树新风

1、学雷锋宣传活动：

时间：3月5日—3月31日

地点：三年级一班

形式：每位同学在这个月里要学习雷锋精神，了解雷锋事迹。在此期间班级要定一条宣传标语并出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间：3月11日 星期一 下午第四节课

地点：三年级一班

形式：形式多样（小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论）

3、学习雷锋精神，从身边的小事做起

时间：3月5日—3月31日

地点：学校、社会

形式：（1）参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们市街道去打扫卫生，美化开封市环境，宣传环保意识。为我市的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强团员的环保的意识。

（3）实施学雷锋“六个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。

新建学雷锋活动计划书 第2篇

为了响应市县教育局、市科学技术协会关于开展科技活动周的文件精神，并为了体现我校的科技教育特色，特拟定我校2007年科技活动周计划：

一、主题：共同打造创新型校园携手建设创新型国家

二、活动时间：2007年5月21日——2007年5月25日

三、活动安排：

1、5月21日升旗时召开全校师生动员大会，宣布本届科技活动周的内容。各班班主任布置以“共同打造创新型校园、携手建设创新型国家”为主题，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的热点问题，召开主题班会，完成本班的专题板报。要求每位学生每学期至少观看一部科普影视片、阅读一本科普读物。

2、5月21日和22日初、高中部各派一个代表队参加惠东县校园科技动手做比赛（高中由李文海老师负责，初中由李齐军老师负责）。

3、5月23日以前，各班上交科技创小制作（2件）或科幻画（2幅）、科技小论文（2篇），以及能体现本班水准的科技活动成果两件（要求是新作品或未评审过的作品）。

4、5月23日下午，安排一次校园科普报告，参加班级另定。

5、5月24日，检查评比各班专题板报；布置校园橱窗，宣传内容主要为科技小论文、科幻画或科普知识，由李文海老师负责。

6、5月25日或26日，对各班科技小论文、小制作和科幻画进行评奖，由政教处安排评委和设定奖励等次。

7、5月29日课间操时举行本次科技活动周总结表彰大会，由团委负责有关奖状的制定和书写、盖章、颁奖。

8、5月30日，政教处负责把本届科技活动周的资料汇编报县教育局科协（含电子挡）。

9、本活动周中的活动拍照、摄影由翁志广老师负责。

新建学雷锋活动计划书 第3篇

近年来, 海南省深水网箱迅速发展, 进入高速发展期, 养殖产量大幅提高。2013年底, 全省深水网箱发展到4 030口, 养殖产量4.5万吨、产值约11亿元, 海南省成为全国乃至亚洲最大的深水网箱养殖基地。但2014年由于遭受超强台风“威马逊”及强台风“海鸥”的连续袭击, 海南省深水网箱养殖受灾严重。经过各方努力恢复生产, 截至2014年底, 共修复深水网箱345口, 全省深水网箱养殖规模为3 060口, 养殖产量3.5万吨, 产值10亿元左右, 其中临高2.3万吨, 澄迈0.4万吨, 陵水0.35万吨, 儋州0.3万吨。另外, 海南省已有企业在西沙等地开展深水网箱养殖工作。

海南省海洋与渔业厅有关负责人介绍, 海南发展深水网箱养殖的优势明显, 所辖海域常年水温在20℃以上, 水质良好且工业污染很少, 拥有其他省市所不具备的丰富的海洋渔业自然资源。海南岛近海拥有鱼类资源600多种, 西南中沙海域鱼类1 000多种, 鱼类种类之多全国少有。海南省沿海20~40米等深线海域尚未得到充分利用。另外, 深水网箱养殖海域水质清新, 网箱容积增大, 接近自然状态, 鱼类发病率低, 活力强, 生长快, 普遍具有体形好、肉味美的优点, 鱼类品质明显提高。

目前, 海南省深水网箱养殖存在一些问题。深水网箱设备质量及配套装备技术有待提高, 抗御台风能力有待提高;深水网箱养殖产业有待与国际旅游岛建设进一步相衔接, 把网箱养殖基地建成休闲渔业基地, 开展生产观赏体验、海上垂钓、美食品尝娱乐活动;灾后恢复生产资金短缺;三沙海域发展水产养殖业起步艰难。

2015年, 海南省将继续推动深水网箱养殖发展, 继续做好开拓国内外市场工作, 提高养殖效益;继续实施养殖基地病害监测工作, 保障产业健康发展;组织开展科研攻关, 改进技术装备, 提高防灾能力;开展养殖保险试点, 为产业发展保驾护航;争取三沙深水网箱养殖发展, 力争三沙深水网箱养殖开发有突破。

新建菜单的征兵计划 第4篇

添加“批处理文件”到新建菜单

把BAT格式添加到菜单中，需要用到一个VBS脚本，一个注册表文件，一个图标文件，脚本文件和注册表文件用于实现需要的功能，图标文件则显示在这条命令的前面，让增加的新建菜单样式和默认菜单的样式统一起来。限于篇幅，我们把脚本文件收入本期配刊光盘中，并摘录部分关键的代码，为大家讲解相关的知识，以达到举一反三。其它素材也收人光盘。方便大家使用。先从光盘中把相关素材(有FileType.VBS、FileType.ICO、FileType.REG)解压到“C:VBS”文件夹中备用，双击FileType.REG文件，再连续点击“是/确定”，把相关内容导入注册表。现在在资源管理器窗口中按F5键刷新一下，在右键的新建菜单中就可以看到效果了(如图1)。

来试试技果吧!在资源管理器的空白处点击鼠标右键，选择“新建/批处理文件”，就可以直接得到扩展名为BAT的批处理文件了，在文件上点击右键，选择“编辑”，就可以调用记事本编辑批处理文件了。

添加其它类型的文件到新建菜单

是不足感觉很神奇呢?能对系统做出这样的修改操作，心情好得可不是一般呀!可能有的朋友会问，如果要将其它类型的文件添加到新建菜单，又该怎样操作呢?很简单，因为关键就在于VBS文件中的代码，只要对刚才的代码稍加修改，就能新建其它类型的文件了。听到“代码”二字不要害怕，依葫芦画瓢，挺简单。在学习过程中，最重要的就是举一反三，下面就以添加VBS类型的文件为例来看看怎样修改吧。

在FileType.VBS文件上点击鼠标右键，选择“编辑”，系统会自动调用记事本打开该文件。为方便叙述，以下代码中均不包含方括号，但包括英文双引号。将[strFilesLine=“批处理，BAT”]一行中的“批处理BAT”替换为“VBS脚本VBS”，然后点击菜单“文件/另存为”，将文件名指定为[“FileTypeVBS.VBS”]，还是保存到C:VBS文件夹中。接着在FileType.REG文件上点击鼠标右键，选择“编辑”，系统也会调用记事本打开它。将“FileType”替换为“FileTypeVBS”，“.atef”替换为“.atefVBS”，“批处理文件”替换为“VBS脚本文件”，“FileType VBS”替换为“FileTypeVBS.VBS” (这个一共有两处)，然后把文件另存为“FileTypeVBS.REG”，也保存到C:VBS文件夹中(如图2)。最后双击FfleTypeVBS.REG导入注册表，按F5键刷新资源管理器后，就可以看到效果了。在本例中，该选项的图标使用了新建批处理文件的图标，当然也可以使用不同的图标。如果要使用不同的图标，除了要准备另一个图标文件外，还要在注册表文件中把“FileType.ico”更改为实际的图标文件名。

提示

如果想要将添加的某个文件类型从新建菜单中删除，可打开与之对应的注册表文件，将“[”替换为“[-”，保存并导入注册表即可，

德兴市新建中学感恩教育活动计划 第5篇

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》，根据市教育局爱心教育相关指导意见和学校德育工作的总体要求，通过爱心和感恩教育，把学校德育工作推上一个新台阶，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、活动目标

1、提高感恩素养。明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩。

2、促进校园和谐，融合师生关系，促进校园平安。

3、促进家庭和睦，完善人际关系，为构建和谐社会奠基。

4、促进学校实施素质教育，提高教育教学质量。要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，更有感恩行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心。做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌。在学校尊敬老师，友爱同学；在社会，遵守公德，遵纪守法，尊老敬贤，关爱社会，爱护自然。

三、指导原则

以人为本，把关爱与责任教育统一，做到七个结合，即感恩教育与学校校会、班队会相结合；与社会实践活动相结合；与学校常规管理相结合；与课堂教学相结合；与家庭教育相结合；与学生心理健康教育相结合；与师德教育相结合。

四、主要活动内容

感恩父母—感谢父母、长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈。感恩社会—感情社会的馈赠和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效祖国思想；

感恩自然—感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识；

感恩师长—感谢老师的教诲，尊师重教；

感恩他人—感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相

助，促进互助互爱。

五、实施步骤

（一）动员准备阶段

1、健全组织：

组长：方智刚

副组长：周永华叶茂清

组 员： 郑新荣程存梦郑志金

朱金发程丽丽董新国

汪根和程基成齐忠洪

2、宣传发动：

组织我校全体师生学习方智刚校长的专题文章《争做新中感恩之星》，利用校会、晨会、国旗下讲话、黑板报、校广播站、校刊《柳湖通讯》、橱窗、等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。

3、制定计划

学校根据市教育局《关于在全市中小学生中开展“爱心和感恩”主题教育》的通知，特制定新建中学“爱心和感恩”教育活动计划。各年级各班依据学校的计划，针对本年级、本班的实际制定相应的实施细则。

（二）实施教育阶段

1、以班级为主体，召开“感恩教育”主题班会

召开主题班会，并请兄弟班级和学校领导观摩，推荐优秀的“感恩教育”的主题班会在全校集中展示。

2、感恩社会的关爱

开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导我校师生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，通过演讲比赛、读书报告会等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”、“社区公益活动”、“共青团志愿者活动”、“德育基地活动”、“劳技基地活动”等形式，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。

3、回报父母养育之恩

我校将努力开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给父母送礼物，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。

4、感激老师的教诲之恩

我校将在11月份开展学生向老师献真情活动，自选“八个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）来表达对老师的感激之情。

5、感激同学间的爱心相助

政教处将于12月开展以“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题的作文比赛、演讲比赛、以及给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。

6、感恩自然的赐予

共青团将于2011年3月初开展爱护自然，爱护环境活动。要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。

开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛，使学生能够形成感激自然给予的情感，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。

7、切实组织开展观看一场感恩课本剧，十部感恩影片，吟二十首感恩诗歌，传唱三十首感恩歌曲，推介四十篇感恩美文，讲五十句感恩之言的活动。教会学生传唱三十首“感恩歌曲”，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《母亲》、《说句心里话》、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红

旗》、《春天的故事》等三十首“感恩教育”歌曲，在此基础上举办大型“感恩教育”歌曲演唱比赛，推介学生撰写的四十篇感恩美文。

8、开展“老师颂”演讲比赛，“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”扫墓活动，“诵名句，承传统”读书活动，“学榜样，正气节”读讲故事活动，“定标准，辨是非”主题班会，“论世情，说美丑”知耻感恩辩论会，“知善恶，积善行”知耻感恩实践活动，“记进步，谈收获”知耻心与感恩心培养评价活动，进一步将“感恩”教育引向深入。

9、2011年5月4日举行“感恩教育”为主题的大型文艺晚会，邀请家长及社会各界人士的代表参加。

三、总结展示阶段

1、各班上交感恩教育活动总结。

2、学校“感恩工程”领导小组依据各班的总结，写出一份教育活动总结。

3、各班对活动中表现优秀的学生进行表彰。

德兴市新建中学

学雷锋活动计划书 第6篇

雷锋精神是中华民族精神瑰宝，是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机，以体验雷锋精神为基本途径，切实加强本系学生的思想教育和道德教育。引导学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民；帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感；号召大学生像雷锋那样 “把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起，干一行、爱一行、钻一行，做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、积极组织参与，学习雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

活动时间：2011年3月1日——2010年3月31日

活动目的：增强集体凝聚力，营造和谐校园，促进了社会文明的进步主办单位：滁州中学团总支、学生会

承办单位：滁州中学团总支组织部

协办单位：滁州中学团总支、学生会各个部门

一． 活动目的：

1.了解雷锋精神的含义。

2.在实践中体验雷锋精神的魅力。

3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

4.通过行动加强思想教育，加强学风建设，营造和谐校园

二．活动内容：

（1）活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

（2）活动时间：3月1日——3月8日“雷锋精神学习和行动周”

（3）活动对象：高一20班全体学生

1.清洁校园活动：鼓励同学们构造绿色校园，营造一个和谐校园

2.主题团日活动：学习雷锋生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐、团结一致、爱护环境等精神

3.主题黑板报活动：营造学习雷锋的环境

4.多彩照片展：记录每一个感人的瞬间

三．活动时间及具体安排

1.团支部会议：校团委召开会议，向高一新生（每班团支部书记）详细介绍“学雷锋”活动，动员学生积极参加。

2.主题班会：星期一（3月1日）每班由团支部向本班介绍“学雷锋”活动，具体规划活动内容。

3.清洁校园活动：星期六（3月 5日）组织大家清扫校园门外公交车站牌及绿化带等。

4.主题黑板报：星期一（3月1日至3月5日）设计板报，并于（3月7日）检查板报。

5.照片展：活动当天（3月6-20日每天）展览出活动当天照片。

四．活动具体要求

1.组织方面：团总支各部门团结互助，同心协力完成学雷锋活动。各班团支书要高度重视，精心组织。要注重从实际出发，宣扬雷锋精神。

2.宣传方面：充分借助摄影、摄像、等宣传媒介，掀起学习雷锋的新高潮。积极同宣传部联系宣传内容，活动当天的照片要及时通过展览展现出来。

3.管理方面：合理安排管理，避免在活动期间危险事故的发生。

五．活动具体实行步骤

1.星期一召开班会，与全班同学探讨活动具体计划，并得出结果。

2.星期二板报小组开始设计关于“学雷锋”活动的一期板报。

3.星期六班级全体同学清扫校园门外公交车站牌及绿化带等。

4.星期一总结活动成果，并向校团总支上交活动计划。

5.星期二班级同学上交每人活动感想。

6.每天都由班级学生会宣传部负责活动部门整理照片及各种资料作出总结照片展。

7.所有活动结束后，根据每位同学综合表现评出“学习雷锋优秀个人”，并予以奖励。

六．工作安排

主办单位：滁州中学团总支、学生会

承办单位：滁州中学团总支组织部

协办单位：滁州中学团总支、学生会各个部门

总负责人：

指 导：。。。

组 长：。。

副组长：。。

班会负责人：郭梓桃（班主任）,徐一凡(班长),王慕云(团支部).清洁校园活动负责人：付爽（第一组），徐一凡（第二组），贾雪

（第三组），王慕云（第四组）

主题团日活动负责人：郭梓桃（班主任）,徐一凡(班长),王慕云(团支部).主题黑板报负责人：杨光（板报组组长）李亚（板报组）阚琪（板报组）

照片展负责人：班级团支部

主题团日活动考勤人员：班级组织部成员

清洁校园活动检查人员：班级生活部成员

高一20班

学雷锋活动计划书 第7篇

一、 活动目的：

传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。

二、 活动主题：

雷锋精神伴我行

三、 活动时间：

20**年3月1日—3月6日

四、活动内容：

一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;

三年级开展“学雷锋精神，做雷锋新事”的主题系列活动，结成学雷锋小组，在学校、到社区开展学雷锋活动;

四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;

五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;

六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。

4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。

五、注意事项：

1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。

4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

六：总结评比：

1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。

2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报，参加学校评选。

中学学雷锋活动计划书 第8篇

一、活动思想

进一步弘扬雷锋精神，培养当代学生关爱他人，加强我校精神文明建设

二、活动主题

弘扬雷锋精神，营造爱心校园

三、活动口号

学习雷锋从身边做起，从校园做起

四、活动时间

20XX年3月

五、活动内容

(一)切实做好学雷锋的宣传发动工作

“希望之声”广播站、“文化走廊”橱窗及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

(二)认真开展好学雷锋的系列活动

1、举行“学雷锋活动动员大会。

2、召开团委干部会议，在各团支部进行行动倡议、宣讲活动，各团支部文娱委员将认真组织学唱雷锋歌曲。

3、出一期以“弘扬雷锋精神，营造爱心校园”为主题的黑板报。 4、各团支部召开一次“雷锋精神永恒”主题班会。

5、立足校园、立足身边，服务社会学雷锋。开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。

6、学校教育处、团委将组织“学雷锋”手抄报评比。

7、举行“续写雷锋日记”征文比赛，并推荐优秀作品参加市级比赛。

8、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

9、实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。

10、学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各团支部要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿，在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。

11、长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，提高主人翁意识，学会保护环境、尊重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。

XX、教育处、团委设立好人好事榜，对学雷锋的班级、个人张榜表扬。

(三)做好学雷锋的总结表彰

1、学雷锋活动月结束前，各团支部将学雷锋活动月活动总结上交学校团委。

学校学雷锋活动计划书 第9篇

同学们在假期一定要完成暑假作业，和我们的暑假道德实践活动方案，学生的假期作业要做好，认真学校我们国家的一些道德教育的计划，牢记“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观;养成生活好习惯：每位少先队员做家长好帮手，坚持每天为父母做一些力所能及的家务事。

暑假的亲子实践活动如下：

①爸爸妈妈和孩子一起读一本书

②一起看一部好电影

③共写一篇心得体会

④共做一件有意义的事(每班10篇体验日记);开展“我爱我的祖国”主题教育，并印发了《致家长的一封信》恳请家长督促并和孩子一起积极参加道德实践活动。

开学以后我们要注重孩子的对纪律和规则的学习，认真学习我们的中小学生守则和日常行为规范，不但要学习还要认真的遵守，落实到行动上。体验老师一片情”教师节感恩体验教育活动，队员们通过写书信、送贺卡等方式，表达自己对老师的感恩之情。另外，今年9月是第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”，我们以此为教育契机，对学生进行以“感受家乡新变化、喜迎国庆XX年”为主题的民族精神教育活动。

小学学雷锋活动计划书 第10篇

以“好习惯让学生终生受益”的办学理念为指导，以培养学生的个人良好学习习惯为目标，促进我校良好班风、学风的形成，营造学生健康成长的环境，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取，奋发向上，促进学生全面发展。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，培养良好习惯

三、活动目的：

1、以《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为基本要求，弘扬雷锋钉子精神，培养良好学习习惯。

2、以“三月学雷锋”为契机，组织学生开展感恩教育及让学生向陋习告别。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中弘扬雷锋精神。

4、通过活动，引导广大师生进一步规范自身言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作的新局面。

二、 活动主题：学雷锋好榜样

三、 活动口号：雷锋就是你、我、他

四、 活动时间：3月

五、 活动地点：班级、校园内、校外公益场所

五、活动过程：

第一阶段：了解雷锋的.生平事迹，感悟雷锋精神。(3月1日—3月5日)

1、利用国旗下讲话，动员全校师生向雷锋学习。

2、学生查找有关雷锋的事迹，感悟雷锋精神。

3、学唱《学习雷锋好榜样》。

4、各班于 3月5日班(队)的时间，各班班主任主持召开一次“弘扬雷锋钉子精神，培养良好学习习惯”主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

(主题班会结束后，把主题班会的记录交到德育处。)

第二阶段：发扬雷锋精神，树立一代新风。(3月8日—3月16日)

1、班主任组织学生办一期“弘扬雷锋精神”的主题墙报。(3—6年级以手抄报形式贴后墙，并评出3份优秀作品，参加全校评选。)

各年级一等奖：2名，二等奖：4名，三等奖：6名

2、1—3年级学生学雷锋歌咏会比赛。(每班一首,曲目自定,必须有指挥。)

3、4—6年级学生学雷锋演讲比赛。(要求脱稿演讲)

(1)活动时间：3月12日

(2)奖项：一等奖：2名，二等奖：4名，三等奖：6名

(3)评委：五六年级语文老师

统分：祖晓伟

第三阶段：寻找雷锋足迹。(3月19日—3月22日)

开展红领巾寻访活动。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格。

第四阶段：弘扬民族精神，争做当代“小雷锋”。(3月23日—3月29日)

1、 立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、 立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。

②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社会”活动，深入公共场所维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

第五阶段：学雷锋自我总结与评比。(3月29日—3月30日)

1、塑造身边的学习典型，各班选出1名“学雷锋标兵”。

2、名单于3月30前上报德育处。

六、活动延伸：

小学“学雷锋”活动计划书 第11篇

一、 活动主题

弘扬雷锋精神，共建和谐校园。

二、 主要活动安排

(一)组织形式多样的宣传活动(3月3日至3月7日)

1、结合升旗仪式，进行国旗下讲话，广泛动员师生学习雷锋同志的精神品质，积极参加学雷锋活动。

2、以班为单位举行一次“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”主题班会，挖掘身边的雷锋精神，强调集体主义精神，让学生们学会相处、学会合作。

3、抓好阵地宣传。学校要通过横幅、标语、校园广播、宣传橱窗、校园网、黑板报等形式，营造学雷锋，创先进，实践小公民思想道德的良好氛围。

(二)开展“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”系列活动(3月10日至3月28日)

1、组织学生积极参加学雷锋活动，深入到街道、社区、农村、敬老院等地方开展环境保护、公益活动等志愿服务活动，推动学雷锋活动的深入开展。

2、学校要将教职工“岗位学雷锋，行业树新风”专题活动与“师德建设年”、“校园平安年”、“岗位大练兵”等年度活动紧密结合起来，引导教职工立足本职岗位，为教育事业发展拼搏奉献。

3、学校要组织学生志愿者广泛参与校园内“植绿护绿”活动和校园周边环境美化、净化活动。

4、学校要深入开展“手拉手互助”特殊儿童活动，弘扬雷锋助人为乐的精神，立足校园，服务学校、服务老师、服务同学，引导青少年关爱他人，让他们从奉献中感受到助人的快乐。

5、高年级要开展“我与雷锋精神”征文活动。

(三)进行学雷锋活动的总结表彰(3月31日)

学校对开展学雷锋活动情况进行总结，评选表彰一批“雷锋式文明学生”和“学雷锋先进集体”。

三、 活动要求

1、要提高认识。“学习雷锋”是中华民族发扬民族精神的起点，是个永恒不变的主题。学校要提高认识，统一思想，认真组织，真正让学生从活动中学习雷锋助人为乐的精神，学习雷锋学习中的钉子精神，学习雷锋与人相处中的集体主义精神。

2、要精心组织。学校要成立领导小组，把开展学雷锋活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，早计划、早安排，有声有色地开展好学雷锋活动，并确保活动安全。

三月“学雷锋”系列活动计划书 第12篇

主题班会

策

划

书

生物技术14届

2012年3月25日

一、活动背景：

学校是学生接受系统教育的集体场所，要为学生创造一个良好的学习环境，就必须有坚实的安全防范工作做保障，否则，不仅会破坏正常的教育教学秩序，甚至会危及学生的生命安全。为了保障大学生在校的安全，树立自我保护意识，创建平安校园，为了更有针对性的提高学生安全意识，以历年来在塔河出现的安全问题进行安全教育。

母亲河，生命河，希望河，胸纳百川，奔流不息，孕育了数千年灿烂文明；有了目前河的强劲脉搏，就有了中华民族的繁衍昌盛。保护母亲河，珍惜生命源，是中华儿女共同的心声；保护母亲河，是一项责任重大、意义深渊、顺义时代发展的神圣事业。塔河地处干旱的戈壁荒漠，流域内大部分地区也属干旱、半干旱区，南部有大片沙漠和风沙区，自然生态环境较脆弱，以沿塔河徒步行活动进行“保护母亲河”宣传活动。

二、活动目的：

丰富开班会的形式，增强同学之间的凝聚力和亲和力，同时可以丰富大家的课余生活，开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间提供学习的平台。讨论交流母亲河的环保问题以及同学们在日常生活中的遇到的安全问题。

三、活动名称：

春季野外安全教育及塔河“保护母亲河”主题班会

四、活动时间：

2012年4月中旬（暂定，因天气原因可另行更改）

五、活动地点：

塔里木河沿岸

六、参与人员：

生物技术14-1,2届全体成员

七、活动内容：

（一）安全教育：

1．班主任以塔河发生的安全事故为例给大家进行安全教育

2．注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡或外出，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。强调阿拉尔至阿克苏修路，车辆密集度增加，特别是大型运输车辆，所以加强安全教育。

3．“从我做起、从小事做起，植绿护绿、美化环境”为主题，“保护母亲河——托举希望的明天”环保宣传活动，向社会宣传有关水资源、环境保护知识。沿滨河大道徒步走，进行“保护母亲河宣传”。

八、活动过程中应注意的问题：

1、骑车时要注意安全，不可成群结队的行走;

3月份 学雷锋活动计划书 第13篇

12应用英语302班

3月份是雷锋月，在岁月的流逝中雷锋精神依然闪烁着，依然激励着一代又一代的人。学习雷锋好榜样，是我们坚定不移的目标。在学习雷锋中我们共同激励着彼此，让雷锋精神深入我心。因此我们喊出响亮的口号“学习雷锋，你我参与”

在3月份雷锋月中，我们的活动主要内容计划如下：

1、开展一次主题团课《寻找我们身边的雷锋事迹》

计划：①《寻找我们身边的雷锋事迹》主题团课时间拟定于3月17日。地点于第一教学楼601教室。

②在主题团课中，首先着重介绍雷锋的主要事迹和雷锋所展现出来的助人为乐，不怕苦不怕累的钉子精神。

③同学们谈聊自己对雷锋精神的理解和深刻地认识自己对雷锋精神的践行。

④推荐身边的“小雷锋”楷模，并介绍其对雷锋精神的理解和自己对雷锋精神的实践事件，与同学们一起分享助人为乐的喜悦。

2、开展一次“变废为宝”的活动

计划：①同学们利用课余时间搜集寝室教室不要用的废旧物品进行进行一次心灵手巧再加工，使之变成一件件完美的工艺品。

②班级将以寝室为单位进行比赛竞争，每间寝室在3月17日之前至少做出两件成品。在班上评出一二三等奖各一名并启动班费进行奖励。③在班上推选优秀作品到外语系，并进行展览。

2、开展一次“变废为宝”的活动

计划：①拟定于3月14日下午走进长沙雨湖区芙蓉路的长沙第一社会福利院。

②班级将出资班费，为福利院的小朋友买文具和零食。并且与小朋友们一起玩游戏，表演节目。

③与小朋友之间形成帮扶对象，在班上轮流组织同学在节假日去看望小朋友。

4、完成以“学习雷锋”为主题的黑板报

在3月15日前完成以“学习雷锋”为主题的黑板报

5、开展一次“雷锋形象”书画比赛

推举我们班书画优秀者参加书画比赛。将有5人参赛上交作品，其中钢笔字4幅，画1幅。将于3月20前完成。

12应用英语302班

初一班“学雷锋月”活动计划书 第14篇

班主任：李翠婷

雷锋精神是一种精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。本班积极响应学校的号召，开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下：

●指导思想：

弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、奉献社会的优秀品质，加强班级友爱精神，强化我校精神文明建设。

●活动主题：学做雷锋，做个有奉献精神的梦航班人

●活动内容：

一、学雷锋宣传活动：

时间：3月5号下午第三节课

形式：召开班级“学做雷锋，做个有奉献精神的梦航班人”的主题班会活动，由同学们介绍雷锋的一生，发表看法如何学习雷锋精神，从我做起。

二、学雷锋实践活动

时间：一个月

形式：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神

三、成果汇报

时间：3月18日下午第三节课