政治经济形势教育

政治经济形势教育（精选8篇）

政治经济形势教育 第1篇

江西省，简称赣。位于长江中下游交接处的南岸，史称“吴头楚尾、粤户闽庭”,素有“物华天宝、人杰地灵”之誉。地形三面环山，北部临江，气候宜人。全省11个设区市，99个县(市、区)。全省总面积16.69万平方公里，人口428O万。江西省历史悠久，具体有以下几个特点：

自然资源丰富。江西矿产资源种类多、储量大，具有巨大的开发利用潜力。现已发现各类矿产160种。全省水力资源理论蕴藏量682万千瓦，其中可开采装机容量610万千瓦。人均水资源占有量2800立方米，高出全国平均水平73%。全省淡水面积2500万亩，占全国的9.3%，列全国第三位。

生态环境良好。江西山色葱郁、风景秀丽。全省有庐山、井冈山、三清山、龙虎山、三百山、仙女湖、梅岭、龟峰8个国家级风景名胜区，有鄱阳湖等5个国家级自然保护区和14个国家级森林公园。鄱阳湖为中国第一大淡水湖，拥有国家级的鄱阳湖候鸟自然保护区。文化底蕴深厚。江西历史文化悠久，南昌、景德镇、赣州为国家级历史文化名城。南昌滕王阁为江南三大名楼之一，江南才子王勃在此留下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的千古绝唱。景德镇古瓷窑、赣州八景台、乐安流坑村、安义古村落群等记载着江西辉煌的历史。江西自古人文荟萃，著名的唐宋八大家中有王安石、曾巩、欧阳修出自江西。

特色产品众多。景德镇的瓷器源远流长，中国的英文名“CHINA”就来源于国外对中国瓷器的认识。樟树的四特酒，周恩来总理赞誉为“清、香、醇、纯”，四特酒由此而得名。南丰密桔，历史上是皇室贡品。此外，还有庐山云雾茶、中华猕猴桃、赣南脐橙、南安板鸭、泰和乌鸡、江铃汽车、凤凰相机、金圣卷烟等，列入中国驰名商标。

著名革命根据地。新民主主义革命时期，中国共产党在江西创下了许多“第一”。第一枪在江西打响，1927年，周恩来、贺龙等领导和发动了震惊中外的“八一”南昌起义。第一个红色革命根据地在江西创建。第一个红色中央政权在江西诞生。万里长征第一步在江西迈出等等。

改革开放以来，江西省各项社会事业发展良好。特别是进入新世纪，江西确立“三个基地、一个后花园”的战略定位，对接长珠闽，融入全球化，加快实施工业化、城市化和农业产业化，改革开放和现代化建设呈现出崭新面貌。

政治经济形势教育 第2篇

摘要：迄今，人民军队已经走过了83年的光辉战斗历程。83年来，人民军队从一支以农民为主要成分的军队，改造和建设成为一支完全新型的强大人民军队；经受住各种严峻考验，始终保持人民军队的性质、本色和作风；克服千难万险，战胜国内外强敌，不断从失败走向胜利，思想政治工作发挥了不可替代的巨大作用。军队思想政治教育是中国共产党在军队中进行的理论武装和思想引导工作，是部队增强凝聚力、提高战斗力、有效履行我军历史使命的重要保证。在新形势下，更应该加强我军的思想政治教育。

关键词：新形势；思想政治教育；必要性；路径

Situation to strengthen ideological and political education

of the Armed Police Force

Abstract: So far, the ChinesePLA has gone through 83 years of glorious history of fighting.83 years, the ChinesePLA from as the main component of farmers armed forces, reconstruction and construction into a

completely new type of powerful armywithstand all kinds of rigorous tests, and always maintain a nature, character and style;overcoming of difficulties and and dangers to overcome domestic and foreign enemies, constantly going from failure to victory, ideological and political work played a significant role can not be replaced.Ideological and Political Education in the Chinese Communist armed forces carried out the

theoretical and ideological guidance, enhance the cohesion of forces, to improve combat effectiveness, the importance of effective implementation of the historical mission of our military guarantee.In the new situation, should strengthen ideological and political education of our military.Key words: new situation;ideological and political education;necessity;path

我们知道，思想政治教育是坚持党对军队绝对领导的根本性、基础性工作，是加强军队各项建设、完成各项任务的中心环节，是增强部队凝聚力、提高战斗力的重要保证。高度重视思想政治教育，坚持思想领先，是党的几代领导人的一贯思想。毛泽东从1929年古田会议提出“红军党内最迫切的问题，要算是教育的问题。为了红军的健全与扩大，为了斗争任务之能够负荷，都要从党内教育做起。

[1]”到1945年党的七大会议又进一步提出“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节”。邓小平更是说过“我们共产党有一条，就是要把工作做好，必须先从思想上解决问题”[2]，江泽民同志也对加强思想教育尤为看重，在新形势下，胡主席对军队政治思想教育做了一系列重要指示，要求全军“紧密结合形势任务，深入开展我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会荣辱观教育。[3]”我党的三代领导人和胡主席都对军队思想政治教育予以深切关

注，产生于不同时代，却在精神上一脉相承，体现了思想政治教育在军队建设中的重要地位。下面我们就新形势下武警部队思想政治教育的相关问题进行分析。

一、新形势下武警部队思想政治教育的必要性分析

（一）官兵个体意识与利益观念逐渐萌发

当今新形势下，部队战士入伍前的职业五花八门，经历复杂，知识结构层次多、跨度大。入伍动机趋利性增强，带有明显个人功利色彩的人增多，少数人缺乏献身国防事业的责任感和使命感。随着社会利益关系的调整和重组使得绝大多数必将面临二次择业的官兵都有一种强烈的危机感，普遍对“后路”和“前途”感到忧虑。不少官兵倾向于尽快退役“早打天下”、学习科学技术知识、掌握一技之长以寻找可靠出路，淡化了苦练精兵、扎根警营建功立业的信念。从社会意识形态形象来看，市场经济下遵循的平等竞争原则，促使官兵渴望社会对自己的理解和尊重，期望社会和警营能在最大范围内给自己创造民主、竞争、发展和成才的良好环境。官兵个体意识、利益观念的增强与社会经济发展和生活方式的改变相适应，引发了大量思想问题和实际问题，使传统思想政治教育面临十分严峻的问题。少数官兵对军队的地位产生疑虑，献身国防事业和军队建设的志向发生了动摇，战斗意识淡薄，爱军习武热情降低，久而久之，思想认识、价值观和人生追求发生了偏移，削弱了部队的思想政治教育内在动力。

（二）不良环境与风气影响思想政治教育效果

改革开放的不断扩大，带来官兵思想开放、民主、接受新事物快、涉猎信息多等特点，但这并没有成为思想政治教育可供使用的资源，一些不良现象对教育的负面影响逐渐增大。

第一，传媒的消极影响。大众传媒已经成为官兵获得信息、接受教育的主渠道，而消极的传媒内容较之思想政治教育具有新鲜、离奇、刺激等特点，使一些官兵在好奇中不知不觉地受到侵袭。

第二，警营周边不良环境的影响。近些年来，不少部队的营区被歌舞厅、游戏厅、酒吧、发廊等包围。这不仅增加了管理上的难度，而且容易诱发官兵滋生不健康的思想意识，对正常的思想政治教育产生排拒心理。

第三，敌对势力的心战渗透。随着对外开放的不断深入，西方敌对势力对我心战的步伐明显加快，其心战投资比重加大，重点更加集中突出，手段日益先进。敌对势力心战信息直接攻击官兵的心理和思想基础，使预存信念产生动摇。此外，党风、军风中的不良风气和腐败现象，也严重制约着思想政治教育的效果。

（三）教育观念相对滞后，方法陈旧

第一，教育观念陈旧、内容滞后。调查中发现，很多基层单位仍把“照本宣科”、“我讲你听”的“赶鸭式”灌输作为思想政治教育唯一的施教方式，这种教育观念太过陈旧。同时，教育内容缺乏时代感，有的教育者不关注当今国内外发生的重大时事，不站在时代脉搏的前沿，不能用当今文化成果来武装自己，一讲就是过去的英雄人物，贴近时代的任务知之甚少；教学信息也只限于上级派发的材料，不擅于利用互联网搜寻资料，教育内容多年不变，枯燥乏味，不能适应当今新形势军人的求知、求新心里，不能与战士内心“共振”；有些教育者甚至不会制作使用多媒体课件，对现在教育器材的利用能力极低。

第二，教育对象不分层次。“一刀切”、“一锅煮”的问题仍没有从根本上解决。在教育内容上，一些部队的机关、基层、干部、战士，使用同一本教材。有

些应该在干部中进行的内容，却要让战士也去学；有些问题应该在领导机关中研究讨论，却要求基层学习理解。这种“一刀切”的简单做法，没有把求同与存异结合起来，不利于发挥每个人的主观能动性。

第三，教育过程流于形式。思想政治教育受形式主义影响，各级领导和政治机关以极大的精力盯人头、催时间、抓汇报、要经验、掀高潮、登报纸，对教育的实际效果，却不太关注。这还表现在重集中课堂教育，轻经常性随机教育；重教育试点，轻面上指导；重照抄照搬，轻结合实际抓落实；重求新，轻求实。

（四）教育主体自身素质与形势要求有差距

总政《关于加强和改进新形势下军队思想政治教育的意见》中指出，重视教育，会搞教育，是对政治干部的基本要求[4]。目前部队一些思想教育工作者理论水平、思想修养、施教能力以及表率作用，与要求还有差距，直接影响了思想教育作用的发挥。

二、新形势下加强思想政治教育的路径

（一）强化警营官兵阵地意识

武警部队具有点多、线长、面广、执勤任务繁重、执勤点多且较为分散的特点，有的执勤点之间相距数十公里。这将使机关对基层部队思想教育跟踪检查、指导帮带力不从心。要依据机关教育计划，结合各连官兵实际思想，确定开展一些具体活动，比如说教育战士注意一言一行，熔铸在一岗一哨里，落实在一职一位中。

（二）树立忠于党忠于军队的价值观

武警部队官兵潜在的思想问题还不少，（1）崇尚慕富意识日趋增强，爱军习武观念有所淡化。市场经济使军地的差距拉大，官兵崇商慕富的心理日益增强。军队的职能、军人的光荣感、自豪感逐渐淡化，价值取向发生了偏移，爱军习武的热情有所下降。（2）追求金钱意识增强，无私奉献意识有所淡化。目前警营官兵讲金钱重实惠的思想明显增强，价值观念出现功利化、金钱化倾向。（3）价值取向偏于自我，集体主义观念淡化。个人主义思想滋长蔓延。

因此要加强理论武装武警官兵的思想，熔铸不朽军魂，就是培育“忠诚于党”的当代革命军人价值观，必须铸牢官兵高举旗帜、听党指挥的坚定信念。忠诚于党，就是要自觉坚持党对军队的绝对领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义理想信念，任何时候任何情况下都坚决听党指挥。我们党是中国革命和建设的领导核心，我军是党缔造、领导和指挥的人民军队，历来以党的旗帜为旗帜，以党的意志为意志，以党的方向为方向。忠诚于党，是对革命军人的根本政治要求，是当代革命军人核心价值的灵魂。

（三）加强警营经常性思想工作

经常性思想工作是集中政治教育的继续和深入要防止重视集中的政治教育，轻视经常性思想工作，甚至用集中的政治教育代替经常性思想工作的倾向。

（四）重点解决当前教育所面临的主要问题

新形势下加强改进军队思想政治教育, 应当尽快适应新的时代要求, 准确把握思想政治教育的发展趋势, 密切关注社会实践的发展动态, 把握增强军队思想政治教育的调控能力[5]。

第一，要形成新认识, 切实用胡主席重要指示精神统一思想。胡主席站在时代和战略全局高度, 对加强和改进军队思想政治工作做了一系列重要指示, 强调要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果教育官兵;要大力弘扬我军听

党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统;要大力开展我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育;要积极创新和改进思想政治工作的内容、形式和手段, 增强工作的主动性、针对性、实效性;要围绕军事斗争准备开展思想政治工作, 注重发挥军事训练的特殊教育功能;要贯彻以人为本理念, 把推动部队建设与促进官兵全面发展有机统一起来, 等等。

第二，以更新教育观念为突破口。军队思想政治教育必须积极顺应新形势的发展，着眼于和平与发展的时代主题，着眼于改革开放和社会主义市场经济的发展，着眼于落实新时期军事战略方针和军事斗争准备工作，着眼于转变中的社会生活方式以及青年官兵思想活动的特点，充分发掘和利用教育资源，改进思想政治教育的内容、方法。密切关注相关行业甚至外军的一些思想教育的科学方法和成功经验，予以借鉴吸收，力求思想政治教育能取得实效。

第三，以深化人生观价值观教育为基础。教育要紧紧围绕人生观价值观这个根本问题展开，要紧贴官兵的思想实际，使官兵懂得立身做人的基本道理，树立崇高的理想、正确的人生追求和价值观念，培养自觉的牺牲奉献精神，抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和腐朽生活方式的影响。培养法制观念，教育官兵用法律与纪律规范个人言行，追求高尚的精神生活，保持纯洁的同志关系和战友情谊，认清训练价值，自觉爱军习武。

第四，以干部作为教育的重点。军队思想政治建设，干部是重点。组织实施教育时，政治教育要在区分层次与对象、设置教育课目、检查讲评环节上，都要把干部这个重点体现出来。

第五，以科学的考评手段，保障教育效果的巩固和提高。思想政治教育效果考评，把官兵的思想觉悟、精神面貌与完成任务的情况相结合，把考核结果与个人进步相结合，闭卷考试与开卷考查相结合，笔试与口试相结合，普遍考核与抽考相结合，集中考查与平时检查相结合，理论考核与行为考核相结合。

（五）提高教育者的综合素质

首先，从调查反映出的问题看，政治干部特别是教育工作者，最关注的是看其是不是“身正”。他们往往在工作中担任多重角色，既是政工干部又是军队主官；既是思想导师又是上级领导。然而在思想教育中，他们与官兵是平等关系，应一视同仁，时常换位思考，融入基层官兵中，深入了解官兵想法，切实维护好他们的利益。其次政治教育工作者，自己不信教育内容，就谈不到教育的效果和影响力。因此在教学实践中，应增强教学信心，对待官兵要足够耐心，坚定做好本职工作，明确自己的角色和责任，以教育者的标准严格要求自己。

其次，思想政治教育干部，既是教育主体又是教育对象，肩负着上级领导与广大官兵衔接、传达、沟通、交流的枢纽作用。在当今新形势下，应大力提高自己的理论水平。应学习和掌握教育学、心理学、社会学、管理学、宣传学、传播学、民俗学等与思想政治教育相近和相关学科的基本知识，能将心理问题与思想问题科学区分开来，会从心理疏导入手做好思想转化工作，对官兵心理上、思想上存在的问题能够做到“症疾明了，用药精当”。严格按照既定内容、任务完成政治教育这个重点，切实解决官兵可能潜在的思想疾患，坚决杜绝“走过场”的现象。

第三，要具备结合本单位实际开展政治教育的能力。调查中发现，搞教育的部分政治干部，传统的方法不愿用，现代的工具不会用，就连官兵普遍比较喜欢的时事与政策、法纪与道德等教育内容也搞得枯燥乏味。主要原因是部分政治干部没有把思想教育作为一个高尚的事业去对待，不喜欢政治教育工作，不愿做宣

传说服工作，应付差事。因此要努力提高具体组织实施教育的本领，学会运用科技含量高的新生载体，放活思路、集思广益。

（六）优化教育的内外环境

社会的迅猛发展必然带来自然环境、经济环境和人文环境的变化，相对于更强调传统优势的我军思想政治教育工作，环境变化带来的挑战大于机遇。增强教育效果需要兴利除弊，设法优化教育环境。第一，大力弘扬时代主旋律，使广大官兵置身奋发图强、健康向上的氛围之中。第二，加强对单位内部环境的调控。部队单位小环境及其变化与干部战士的思想联系最为密切，对官兵思想的影响强度很大。第三，扩展视野，在比较认知中奠定思想基础。应努力防止和纠正过去那种“一味求纯”的教育模式，要扩展官兵的视野，让他们了解真实的社会，注意及时用正确的观点引导他们分析比较，帮助他们形成科学的世界观和正确的价值观。第四，坚持综合治理与调控。应树立系统观念，善于通盘考虑，坚持综合治理。

（七）警营文化工作，重视教育手段的更新

广泛开展一些文化体育活动，比如篮球、足球比赛、学学歌、开展晚会活动。使教育手段现代化，有利于增大思想政治教育的信息量，加快教育的节奏，提高教育的应变性和有效性。当前在这方面需要研究和解决的问题是：第一，充分发挥政工部门现有音像器材的作用。实现教育手段现代化，离不开充分运用已有的教育器材。要正确认识音像设备的作用，熟练掌握音像设备的性能，提高音像设备的使用效率与效果。第二，充分运用现代传媒手段。应将多媒体教学引入思想政治教育课堂，并加快政治工作信息网络的建设，达到资源共享。如利用信息网络进行教育，把思想教育融入网络，充分利用网络的优势，充实内容，改进教育形式，增强教育的针对性和时效性。同时，要注意加强对网络的监管，净化网络空间，清理网络垃圾，用主导意识形态占领网络阵地，创造一个绿色上网环境。第三，研制和完善思想政治教育与军人心理咨询专家系统。军队思想政治教育与心理咨询专家系统，是为教育主客体共同提供咨询的“人——机”系统。通过研制和完善思想政治教育与心理咨询专家系统，为提高教育针对性，提供便捷的软件支持。及时对官兵进行心理调节的思想疏导，为避免心理疾患和精神苦恼的打下一剂预防针和强心剂。

（八）加强警营的物质生活建设

首先，切实解决好官兵战士的吃、穿、住、用及看病洗澡问题，部队物质文化建设与全面建设小康社会节奏同步进行。其次，物质激励是通过满足人的物质利益需要而激发人的行为动机，我军战士在当今价值多元化的新形势下，现行的“物质激励不够丰厚，精神激励不够风光”的问题日益明显，应适时建立相应的物质奖励机制，在全社会形成尊重功臣的氛围。

三、结语

总之，新形势下武警部队与社会的联系越来越密切，官兵吸取精神营养的渠道越来越多，课堂越来越大，那种单一的、封闭的、隔离的教育方法，已经不能适应形势的发展和官兵的需求。武警部队思想政治教育必须努力开辟新天地，寻求新途径，探索新方式，向课堂以外拓展，向八小时以外延伸，借助各方面的优势，树立新的教育时空观，确立一种全新的，适合当今时代的教育环境。在新世纪新阶段，知识军事时代已迎面走来，新军事技术日新月异，新军事思维层出不穷，为全面履行党和人民赋予新世纪新阶段军队的历史使命，军队思想政治教育

必须在保持优势的基础上大胆创新，以适应新世纪新阶段对军队思想政治教育的新要求。

参考文献：

［1］ 毛泽东·《毛泽东文集》（第一卷）·人民出版社，1993年

［2］ 邓小平·全党重视做统一战线工作·邓小平文选（第一卷）·人民出版社·1994年 ［3］ 胡锦涛·《关于深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育的意见》 ［4］ 《人民日报》(2000年11月03日第四版)

［5］ 刘志宏·基于人本理念的武警基层部队思想政治教育问题研究·国防科技大学2009

政治经济形势教育 第3篇

一、思想政治教育的经济价值

思想政治教育是人类社会实践的一个重要方面。概括的说, 思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范, 对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响, 使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。随着经济建设日益成为社会的主导因素, 思想政治教育的经济价值引起了人们的关注。所谓思想政治教育的经济价值是指思想政治教育劳动所创造的能促进社会经济增长和发展, 满足人们物质和精神需要的效应。毛泽东明确指出:“物质可以变成精神, 精神可以变成物质”, “代表先进阶级的正确思想, 一旦被群众掌握, 就会变成改造社会、改造世界的物质力量”。

由此可见, 经济工作需要思想政治教育实实在在地为其发展提供正确的舆论导向、有力地智力支持、扎实的思想保证、良好的社会环境等;同时, 思想政治教育也只有在经济建设和改革开放的过程中, 才能找到自己合适的位置, 才能发挥自己特有的作用, 体现自身存在的价值。思想政治教育与经济建设是相辅相成、互相促进的。因此, 思想政治教育和经济建设, 要始终如一地坚持两手抓、两手都要硬的方针。抓住经济建设要结合思想政治教育工作, 抓思想政治教育工作要围绕经济建设这个中心来进行。

二、思想政治教育经济价值的具体体现

在现代条件下, 思想政治教育的经济价值主要是通过激发人们的主体意识和竞争意识, 帮助人们确立现代观念, 提高自身素质, 从而推动社会经济的发展和全面进步体现出来。

(一) 思想政治教育为经济主体提供精神动力与道德激励

人是经济活动的主体, 人的精神状态, 人的素质, 人的主动性、积极性和创造性的发挥, 直接关系和影响生产的效率和经济的发展。如果说, 在战争年代, 面对无数艰难困苦, 需要一股决不屈服的革命精神, 一种战胜困难的拼命精神;那么, 在和平年代, 面对现代化建设的重任, 同样需要理想和信念, 激发起人们的潜能, 最大限度地调动人们的积极性和创造性。思想政治教育正是以其特有的方式, 为经济主体提供精神动力和道德激励。

在经济分析中, 动力来自个人物质利益的假设是有局限性的。人是“社会的人”, 除了有经济需求之外, 还有社会、心理等方面的需求。人的积极性, 除了物质利益这一基本动因之外, 还明显受精神因素的制约。在个人收入达到一定水平后, 物质利益对个人主动性、积极性的激发会有所减退, 而精神激励和道德激励的作用将有所上升。思想政治教育尊重人、理解人、关心人的人性化原则, 充分尊重劳动者主人翁地位的工作方法, 企业、社会公共目标的激励以及精神境界的提升, 都将充分调动人的积极性、主动性和创造性, 使人的价值在工作中得到体现与发展。思想政治教育与现代管理的结合, 可以大大提高管理的有效性和经济活动的效率。现代思想政治教育作为人们精神世界的价值导向系统, 为人们“应该如何行为”提供了价值信念上的共识, 进而减少人们合作行为的“摩擦费用”, 提高管理效率, 促进经济的发展。

(二) 思想政治教育为经济发展提供价值导向

思想政治教育作为社会主义精神文明建设的组成部分, 总是以其特有的价值导向在社会经济发展过程中发挥着重要作用。从人类文明发展史来看, 任何一种社会, 在经济政治上占统治地位的阶级, 都要以自己的思想体系影响社会生产和经济发展的方向。我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制, 社会主义市场经济的发展, 既要遵循市场经济的一般规律, 又要体现社会主义的本质要求。社会主义生产的目的, 是为了满足人民群众日益增长的物质和文化生活的需要。“三个有利于”是衡量经济工作和其他一切工作的价值标准。

思想政治教育通过弘扬先进的经济文化、经济伦理和经济思想, 在全社会倡导进步的发展观、生产观和消费观, 树立经济可持续发展观念, 正确处理经济效益与社会效益、经济发展与环境保护、物的现代化与人的现代化的关系, 提倡科学合理的消费和健康文明的生活方式。在建设社会主义市场经济, 大力发展生产力的同时, 特别要重视形成一种与社会主义市场经济相适应的现代经济精神。市场经济的发展不仅是一种新的经济制度确立和完善的过程, 而且还是一个适应与引导市场经济的健康社会心理、现代经济精神的形成过程。现代经济精神是贯穿在现代经济全过程, 影响乃至决定经济发展方向的无形力量。具体地说, 它包括经济行为合理、高尚的动机, 脚踏实地的务实精神, 经济交往中的信誉, 可持续发展的环境意识, 健康、文明的精神追求等。思想政治教育通过马克思主义科学理论的传播, 通过法律、法规和党的路线、方针、政策的宣传, 以及社会主义核心价值体系的教育, 为保证经济发展的正确方向和经济活动的正常运行发挥着自身的作用。

(三) 思想政治教育为经济进步营造良好的社会环境

“发展社会主义市场经济, 不仅要求建立相应的法律体系, 而且要求建立与之相适应的思想道德体系”。市场经济作为人类社会迄今为止最为先进合理的经济模式, 已被实践证明是最有效率的。从一定意义上说, 市场经济也是一种较为公平合理的经济模式。然而, 市场经济如同一把“双刃剑”, 具有经济和道德上的两面性。市场经济的目标模式虽然具有其经济合理性, 但同时也内含着一定的社会风险和道德风险。如果缺乏必要的社会规范和道德约束, 单纯的经济利益驱动和效益最大化追求, 不仅会导致整个社会的实用主义风气和个人主义风气冲动, 而且难以确保社会经济的均衡发展, 更难以确保人类自然资源和生态环境的合理利用与保护。因此, 市场经济的健康发展需要必要的社会规导和限制, 它要求对市场主体 (包括企业、个人和政府) 的经济活动不仅有清晰的法律规范界定, 而且有明确的伦理道德约束。换言之, 市场经济的有序健康发展不仅需要法律的强制力保障, 而且需要伦理规范使经济行为更加合理、更加文明。

思想政治教育对经济进步的重要作用之一, 就在于扫除精神障碍, 创造一个良好的舆论氛围、精神环境和社会风气。具体地说, 思想政治教育可以促使人全面地、辩证地看待经济的进步问题, 客观地、科学地分析经济形势, 使人们的眼光从片面的、狭隘的纯经济增长的旧框框中解放出来, 代之以全面的系统的发展观念, 为经济和社会的全面进步, 提供总的方法论的指导。思想政治教育可以增强人们在经济活动中的法治观念和道德意识, 形成奋发向上、开拓进取, 公平竞争、精诚合作, 讲求信誉、竭诚服务, 崇尚奉献、服务大局的良好氛围。思想政治教育可以帮助人们更好地认识改革开放带来的巨大变化, 提高对社会发展前景的认同与信心, 同时揭示改革过程中存在的矛盾、困难和风险, 引导和调整社会心态, 增强人们的心理承受能力, 从而形成有利于经济进步的认识环境、道德环境和社会心理环境。

三、新的经济形势下实现思想政治教育经济价值的路径选择

伴随着经济全球化, 西方意识形态 (包括政治信仰、人生价值观、文化理念等) 多方位渗透, 必然会投射到政治、文化等领域, 外化出浓厚的政治战略色彩, 衍生出政治全球化、文化全球化的趋向。以美国为首的发达资本主义国家, 凭借其科学技术和经济的优势, 借助推行经济全球化为借口, 打着“全人类价值”、“维护人权”等虚伪口号, 把他们的价值观念、人权标准, 甚至政治运行制度也强行推向我们, 这就给我们的思想政治教育设置了障碍并增加了难度。为此, 我们必须牢牢把握思想政治教育的方向, 有效地实现思想政治教育的经济价值。

(一) 牢固抓住马克思主义理论基石, 夯实人们的理想信念基础

我党历史的实践证明:马克思主义基本原理既是指导我们进行社会主义实践的基本纲领和行动指南, 又是思想政治教育的科学理论基础。进入新世纪, 我国参与竞争的领域更广泛、层次更高、交流更频繁, 客观上又大大刺激了西方意识形态的冲动, 为此, 越是扩大改革开放, 越是要加强马克思主义基础理论的教育和实践。面对经济全球化的复杂环境, 要通过夯实社会主义精神根基, 只有守住我们的精神家园, 才能遏制资本主义精神的渗透。思想政治教育坚持以科学的理论武装人, 就是要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装人们的头脑。正如邓小平所说的“老祖宗不能丢”, 思想政治教育如果离开了“老祖宗”, 就成了无源之水, 无本之木。

(二) 由单一格局向多维格局转变, 加大思想政治教育的科技含量

新的经济形势下, 思想政治教育在战略以及方式方法上应走出单一格局, 拓展视野, 构建“多维”格局, 实施综合治理的发展道路。我们必须由一维向多维思维方式转变;由经验型向科学型转变;由封闭型向开放型转变;以加大思想政治教育的科技含量, 提高教育效益。一方面, 加大显性教育和隐性教育的有机结合, 学习、维护和发扬中华民族的优良美德和传统文化;另一方面要注意智力与非智力因素的有机结合, 培养创新能力、创造能力、创业能力、绝处逢生的能力、面对挫折的能力、心理承受能力、勇敢的胆识、献身精神和执着的坚强意识。

(三) 改变传统的灌输教育方法, 发挥第二课堂作用

经济全球化背景下, 人们的独立意识、竞争意识和法律意识增强了, 自主性也加大了, 在思想政治教育方面应突破过去的单向灌输。传统的“我说你做”行政命令式的单向灌输, 过分夸大了教育主体的主观作用, 忽视了教育客体的能动性, 教育效果不够理想。第二课堂在时间和空间上更为开阔, 内容和形式上更为丰富多彩, 符合新世纪大学生的接受心理, 能更好地促进大学生的参与, 体现其主动性, 实现其满足感和成就感, 因而有助于提高思想政治教育的内化效果。

四、结束语

思想政治教育的经济价值, 在现代社会越来越突出, 也必将越来越受到人们的重视。我们完全有理由相信, 在一个以经济建设为中心的时代, 思想政治教育不仅必不可少, 而且能够有所作为。

参考文献

[1]、张耀灿等.现代思想政治教育学[M].人民出版社, 2001.

[2]、马克思恩格斯选集 (第2版第1卷) [M].人民出版社, 1995.

[3]、毛泽东著作选读 (下册) [M].人民出版社, 1986.

[4]、万俊人.论市场经济的道德维度[J].中国社会科学, 2000 (2) .

政治经济形势教育 第4篇

关键词：新形势；军队思政教育；问题研究

伴随改革开放政策的不断深化，我国目前所处的社会环境也发生了十分巨大的变化。在和平、合作与发展等观念的指导下，国际间政治力量的角逐也显得更加的明显，国际发展形势十分的严峻。与此同时，我国的经济也在飞速的发展，这一系列影响因素的出现，不仅为我国军队的现代化建设提供了巨大的发展机遇，也为其思政教育带来了十分严峻的考验。面对当前军队中思政教育面临的词此种发展现状，要想提高其教育水平，使其能够同国际标准相统一，就一定要找出其当前存在的问题，并进行有效的改进。

一、当前军队思政教育现状

（一）内容与发展形势不相符

在新的社会发展形势下，我国军队思政教育的根本任务是为提高军队的战斗力提供有效的推动力。但是，从当前对军队开展的思政教育实际情况来看，其教育的内容并没有随着时代的变化而改变，仍是采用过去旧的教育模式，这使得大部分的官兵对于思政教育都带有十分排斥的态度，导致其教育的效率受到严重的影响。此种情况的出现，主要是由于：第一，教育的内容过于杂乱，并没有根据当前社会的发展形势与军队的建设要求形成系统性的教学模式[1]。第二，教育的内容过于虚化，并没有较强的针对性，缺失教育目标，在教学时并没有同每个地区当前官兵关注的热点和难点出发，而是笼统的采用一种教学内容，这就导致其创造性缺失，不符合社会发展趋势。

（二）教学手段陈旧

对于新时期的官兵来说，由于其受时代发展的影响较大，这使得传统的思政教育手法不仅已经远远的无法满足其要求，还成为了制约教育质量和效率提升的一大瓶颈。现阶段，由于传播方式的增加，使得官兵获得社会信息的渠道也随之扩宽，这样，就导致其是思想观念很容易受到外部环境因素的影响，思想观念更新的频率也随之加快，进而为其思政教育增加了一定的难度。所以，传统的教育方式已经无法满足现代官兵的需要，只有不断的更新教学手段，有效的利用大众传媒的作用，才可以提高其思政教育的教學效率[2]。

二、提高思政教学效率的措施

（一）提高教育教学的时效性

首先，军队的思政教育人员一定要把握好教育的时机，保证其教育教学的及时性和有效性。在日常的教育工作中，要及时准确的发现军队中官兵在思想和情绪方面发生的变化，并对做出快速有效的反应。例如，但国内发生的一些能够引起重大变革或者是突发性的事件时、官兵的家庭出现了重大的变故时，思政教员一定要及时在思想上给予官兵正确的引导，校政其错误的行为。其次，以正确的理论、原则与方法进行指导。依据上级提出的要“统一口径”的政策，正确的引导官兵的思想观念，使其能够进入到我党提出的正确的发展路线上来，提高官兵对我党提出的方针政策的正确认识程度[3]。最后，对于官兵对一些热点问题表现出的真实的反映，一定要及时的获取。在思政教育的过程中，我国的基层党组织一定要充分的发挥出其思想骨干的重要作用，及时的收集和反馈当前官兵的思想动态，以便为思政教育的展开提供有效的切入点，提高教育效率。

（二）保证教育内容体系的合理性

从军队思政教育的角度来看，其教育的目标同教育的内容是存在着一定的内在联系的，其中，教育的目标对教育的内容和方面具有决定性的作用。因此，在形势下，我国要想加强对军队的现代化建设，改革思政教育的内容体系，使其可以同军队的信息化建设要求相统一是十分必要的。要想构建一个合理且优化的内容体系，就一定要将教育的重点放在提高官兵素质的教育角度上，从而有效的提高军队的战斗力[4]。对此，需要从以下几点入手：第一，在教育内容体系的构建时，一定要突出其政治性，在教育内容中增加对当前形势政策的教育，帮助其分析当前的社会发展现状，提高其对社会发展趋势的了解度。第二，增加时代性内容的教育，思政教育的内容一定要同当前时代发展的需求以及我国军队的现代化建设目标相适应，并且还需要根据时代的发展与理论的变化而不断的增加新的发展内容。

三、结语

总而言之，对军队的思政教育进行改革时，一定要严格的遵循当前社会改革的发展规律，不可以出现同社会环境脱节的情况。并且，在改革之前，还需要对外部发展环境进行充分的研究，把握其发展规律，不可以出现闭门造车的情况。与此同时，军队的政治干部要充分的发挥模仿带头作用，提高自己在思想政治方面的教育能力和素质，是自己可以更好地适应社会的外部环境。另外，还要在教育改革的过程中引入新的科学技术，利用多媒体技术来吸引官兵的注意力，进而提高教学效率。

【参考文献】

[1]张欣.新形势下部队基层官兵思想政治教育创新问题研究[D].长春理工大学，2013

[2]徐刚.新形势下军队基层思想政治教育方法研究[D].西安工业大学，2010

[3]林涛.我国军队思想政治教育机制的发展与创新研究[D].西北工业大学，2007

[4]魏巍.胡锦涛关于军队思想政治教育重要论述研究[D].国防科学技术大学，2013

政治经济形势教育 第5篇

姓名李超

学号：2009010300049

班级：09级财务管理专业

国际经济与政治形势，分经济与政治两方面，首先国际经济，国际经济的新情况与新特点主要体现在经济全球化上。所谓经济全球化，通俗地讲，是指世界各国在生产、分配、流通、消费等领域内的经济联系比以往任何时候都更为广泛和密切，在资源开发、配置以及各类生产要素的流动和应用方面，国际的分工和协作达到高层次水平。国际资本跨国流动越来越大。各国经济相互交织、相互融合、相互依赖、相互渗透，以致全球经济发展为一个不可分割、分解、分离的整体。这种趋势、进程称之为经济全球化。

经济全球化的内容主要有以下的几个有利方面：

第一．贸易自由化的范围迅速扩大。

第二．金融国际化的进程明显加快。时间、地域、国界对资本流动已越来越不成为障碍。目前每年通过国际金融市场实现的融资安排已达1万亿美元以上。第三．生产网络化的体系正逐步形成。作为经济全球化载体的跨国公司目前已有近5万家，其设在境外的分支机构多达30万家左右。这些跨国公司都是“以世界为工厂，以各国为车间”进行生产。

第四．跨国投资的现象越来越发展。1970年国际间直接投资数额为400亿美元，1997年已达到4万亿美元。

第五．区域集团化的趋势正加速发展。目前已有164个国家和地区参加了各种形式的35个区域性经济集团。这些区域经济集团不仅内部的商品和资本流动加快，而且外部的开放程度也在提高。区域集团化相对消除了单个国家的个体独立性，并且使经济主体的数量相对减少，更加有利于全球经济一体化。

凡事都有两方面，经济全球化也不例外，在积极的作用下也流露出消极的一面：

1.经济全球化的弊端是由进入国的初始发展水平和初始起点造成的。在发达资本主义国家占据世界经济主导地位的条件下，经济全球化的主要推动力也来自发达国家，广大发展中国家更多地是被被动地“卷入”这一潮流之中。理论上，经济全球化将给整个世界带来好处，为每个国家提供发展机遇，但这种好处在不同国家和地区间的分配是不可能平等的，引导全球化潮流的国家和被被动卷入全球化的国家之间在进入全球化进程时所付出的代价和从全球化进程中得到的收益方面必然是不平等的，有时候在某些方面差距会相当。

2.就目前看，近年来加速发展的全球化进程在一定程度上加剧了发达国家和发展中国家的差距。发展中国家在参与经济全球化的过程中要受到主要按照发达国家意志制定的国际规则和国际惯例的约束和制约。而且，由经济全球化带来的世界政治经济化和经济政治化趋势，为某些西方大国肆意干涉他国内部事务提供了方便，这些西方经济大国在与发展中国家开展经贸往来中时不时地强调“人权”、“民主”等条件，并在这些条件下，制造借口，对发展中国家进行经济制裁。企图通过这样的方式和途径，把自己的政治制度和价值观念强加给发展中国家。这是西方霸权主义在经济全球化过程中的表现。

目前的国际环境下，我们不但要关注日益复杂的经济环境，同时也要正视潮流暗动的政治形势，所以，我们需要关注如下几个方面的问题 1.国家能源和粮食问题

石油、煤炭等不可再生资源的储备和节约不仅是国家经济振兴和发展的需要，同时也是国家安全的需要，尤其是在国际经济动荡的年代，能源战略尤其关键，因为在现在我们还不能准确判断金融危机和全球经济衰退的时间周期，以及危机所带来的后果，但是我们应该充分遇见危机后果所带来危害程度有多大，这样就必须做到未雨绸缪，加大能源战略物质的储备工作，做好全球安全形势恶化的应对准备工作，真正做到有备无患！

粮食的储备不仅是满足民生、稳定社会需要，同时也是战备物资的重要组成部分，因此对粮食的战略思想应该上升到战备的高度。

2.金融资本和外汇投资战略

为什么中国此次在应对金融危机过程中底气很足，就是因为我国有非常强大的外汇储备，而不是一些人所认为的外汇过多。中国之所以在短期内能拿出4万亿“救市计划”拉动经济，就是因为我们有庞大的外汇和充裕的国库，这也是中国目前在国际舞台上挺直腰杆的关键所在！

但是资本充裕不等于经济实力的提升能力很强，关键是如何管理和使用好资本？ 今天的“中美经济战略对话”刚刚结束，我们就注意到美国人对中国的外汇投资就表现出极大兴趣，所以我们更应该在未来审慎对待资本的对外的投资和使用。尤其是金融机构更应该在目前形势下谨慎对待国外债券投资和所谓抄国际金融机构底，要纠正外汇投资就是一定要走出国门的习惯做法，我们可以在中国境内建立国际资本市场，采用国际资本投资的模式，这样我们既履行了对国际社会的资本投资承诺，又能有效地保护资金的安全。要把外汇储备花在中国最需要的能源储备（石油和矿产）、技术、设备、实体经济体上。3拉动内需的经济战略

国家目前真正积极准备的“家电下乡”工程就是一个很有力度的拉动农村消费的战略，它不仅有力于提升广大农民生活水准，同时也有利于分担中国家电企业摆脱经济负担的压力，并能取得立竿见影的效果。

在城市真正在行动起来的“廉价房”安居工程，不仅能很解决一些城市部分困难居民的住房问题，同时也有利于扼制房地业和相关产业迅速下滑的趋势，改善和消除因为土地资源管理问题所带来的负面影响。使得在GDP中占有较大的房地产行业在经济回复中的重要开始发挥出来。

但是在DTP指标中占有较大比重的汽车制造业的复苏计划还未出台，因此建议关注！

4.重视人才战略的规划和发展

在上半年的经济调整中，我们不难发现在宏观经济学、金融学方面出现了专业人才素质偏低问题，否则就不会出现旷日持久的 “救市讨论”和质疑“金融紧缩政策”的问题，相反很多网络草根的判断比职业经济人更准确。还有，在经济走势和股市的判断上专业学者的观点质量显然偏低，这说明我国还缺少真正有一定高度的专业人才，因此，从现在开始，就应该打破以往用人以专家主导的习惯，建立起由全社会各种人才组建的经济学队伍，加强在“危机学”研究方面的人才培养，同时要重视开辟“百姓好建议”的绿色通道，让更多的真知灼见有机会为国家服务，彻底打破“专家一言谈”的传统格局，避免走弯路。5.民族文化和爱国主义教育战略

中国是具有5000多年灿烂文化的文明古国，因此不乏许多具有世界级的思想文化，而现在确有一些数典忘祖、崇洋媚外的人，公开否定民族文化精髓，把西方的思想文化封为“神”，加上一些人为了金钱和利益不惜丢弃道德和国格，甚至公然损害国家和民族利益。

政治经济形势教育 第6篇

新形势下高职学风建设与思想政治教育

国务院及教育部对高等职业教育进行了新的定位,提出了更高的要求.在新的`形势下,必须针对高职院校学生特点,探讨学风建设方式方法,以学风建设为主要抓手和切入点,促进思想政治教育工作,实现两者的良性互动,最终提高学生的综合素质.

作 者：石雷 Shi Lei  作者单位：台州职业技术学院生物与化学工程系,浙江台州,318000 刊 名：中国电力教育 英文刊名：CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G71 关键词：高职   新形势   学风建设   思想政治教育  

政治经济形势教育 第7篇

如何看待当前（2014）经济形势

一.单选题 1.国内经济运行不稳定、不确定、不协调的因素仍然存在，其中()()成为国内经济的主要矛盾。(分数:10分)标准答案:A 学员答案:A A.有效需求不足、产能过剩矛盾凸显 B.经济能力不足、产能过剩矛盾凸显 C.产能不足、有效的需求不足 D.经济能力不足、公共资源短缺 2.我国经济发展的三大需求（）。(分数:10分)标准答案:A 学员答案:A A.投资需求、消费需求、出口需求 B.人民需求、消费需求、出口需求 C.群众需求、投资需求、发展需求 D.出口需求、投资需求、发展需求 3.以（）和（）为突破口，深度着力推进体制改革创新，重点激发市场活力和经济内在的动力。(分数:10分)标准答案:B 学员答案:B A.体制改革、管理体制 B.简政放权、转变职能 C.扩大需求、转变职能 D.体制改革、扩大需求 4.在出口需求受到国际经济影响的情况下，扩大国内需求，尤其是消费需求，成为拉动经济发展的主线。(分数:10分)标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 5.我国不具有强劲的经济增长点。(分数:10分)标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 6.以（）、（）为重点，保持经济在合理区间运行，主要经济指标企稳向好。(分数:10分)标准答案:D 学员答案:D A.价格监管、居民消费 B.保障制度、调控思路 C.平稳增长、居民消费 D.创新宏观、调控思路 7.2013年以来我国经济增长呈现四个突出特点（）。(分数:10分)标准答案:C 学员答案:C A.稳增长、快推进、促改革、调结构 B.重保障、惠民生、调结构、促改革 C.稳增长、调结构、促改革、惠民生 D.紧治理、快推进、促改革、惠民生 8.未来，我国宏观经济调控的政策着力点之一:推出更多的公共资源，着力保障和改善民生。(分数:10分)标准答案:A 学员答案:A A.正确 B.错误 9.销售电价分类结构改革方案的实施对节能减排和能源消耗作用并不大。(分数:10分)标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 10.财政金融改革稳步实施，有利于（）、（）促进服务业加快发展的“营改增”试点范围进一步扩大。(分数:10分)标准答案:A 学员答案:A A.完善税制、减轻税负 B.体制改革、不断深化 C.简政放权、转变职能 D.创新宏观、调控思路

新形势下高校思想政治教育探讨 第8篇

首先,当今世界格局正在不断地变化,全球多极化正在成为主流,西方一些极端思想企图颠覆我国的政治制度, 这就要求我们一定要加强高校的思想政治教育工作,保证当今大学生在复杂的国内、国外形势下有正确的政治思想; 其次,随着我国的高等教育不断地发展与改革,迫切要求对大学生进行思想政治教育工作,培养其正确的世界观、价值观以及人生观; 最后,加强高校的思想政治教育工作有助于提高大学生的思想境界,有助于实现中华民族伟大复兴。

二、新形势下高校思想政治教育工作面临的挑战

1. 高校思想政治教育受到市场经济的影响

市场经济虽然丰富了人们的物质文化以及生活水平,但随之带来的享乐、 拜金思想影响着我国高校思想政治教育,给当今大学生的思想带来了负面影响。

2. 高校思想政治教育受到大众文化的影响

伴随着社会经济的飞速发展,大众文化成为一种社会文化形式,它是一种消费式的文化,正在不断地冲击着我国的传统文化。当今大学生的日常生活也正不断地受到大众文化的影响。笔者认为,大众文化为当今高校思想政治教育带来以下两个方面的负面影响: 1大众文化导致大学生过于追逐低层次的享乐; 2大众文化不利于大学生树立正确的价值观以及道德观。

3. 高校思想政治教育工作受到网络的消极影响

互联网技术已经覆盖到各行各业, 大学生对于网络的利用率较高,大学生获取信息和知识的渠道主要是网络。一些有害大学生身心健康的信息及意识形态会对我们的高校思想政治教育带来十分恶劣的影响。

三、新形势下高校思想政治教育工作策略

1. 加强大学生的爱国主义教育

高校思想政治教育中爱国主义教育是十分重要的部分,高校应当定期或不定期地组织大学生进行爱国主义教育活动以及学习宣讲,不断地加强大学生的爱国意识,增强他们对国家的信心,积极主动地抵制不良思想的影响。

2. 加强高校校园文化建设力度

大学生受到校园文化的影响十分明显,因此高校校园文化建设迫在眉睫。 笔者认为高校校园文化建设应当从以下几个方面进行: 1开展丰富多彩的文体活动; 2将校园活动与重大事件或传统节日相结合开展思想政治教育活动; 3完善高校文化活动设施,建设大学生活动中心,加强高校校园广播以及校刊建设,通过这些渠道向大学生传递积极向上的人生态度和生活中的正能量。

3. 全面强化高校思想政治教育工作网站建设

思想政治教育网站是一个新的教育阵地,网站管理人员应当通过工作网站给大学生传播马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论以及科学发展观等重要理论思想,用这些先进的理论武装大学生的思想,有助于大学生形成正确的世界观、价值观以及人生观。同时,可以在思想政治教育网上举行一些形式多样的活动,同广大的大学生进行互动,这样就可以在轻松的环境下获得良好的教育效果。

另外,大学生的思想动态也可以通过高校的思想教育网站进行反馈,借助网站这个平台和大学生进行互动交流, 了解大学生的思想政治状况并及时解决大学生的一些思想政治问题,指导大学生朝着正确的思想政治道路上走。广大的思想政治教师也应当借助一些行政、 法律以及技术等手段强化对各个校园网站的监控和管理,禁止一些不利于大学生思想健康的信息传播,不断增强网络思想政治教育的团队建设,建立一套较为严格的思想政治教育工作体系,把握住思想政治教育的主动权。

摘要：中国共产党向来十分重视思想政治教育工作,新形势下高校思想政治教育工作出现了很多的问题以及新的情况,怎么样做好高校的思想政治教育工作成为了一个新的课题。本文对高校思想政治教育工作的重要意义、新时期思想政治教育工作面临的挑战以及思想政治教育工作的新途径进行了探讨。

关键词：新形势,高校思想政治教育,重要意义,挑战,策略

参考文献

[1]李德华.新时期下高校思想政治教育探讨[J].现代阅读(教育版),2012(16).

[2]刘禹伯.新时期高校思想政治教育模式的探讨[J].现代交际(下半月),2014(02).