领导班子教育实践活动整改方案

领导班子教育实践活动整改方案（精选8篇）

领导班子教育实践活动整改方案 第1篇

领导班子教育实践活动整改方案

宿迁市中医院党委（2014年9月2日）

我院根据宿豫区委学教活动的统一部署和要求，通过认真组织落实学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评等第一和第二环节的活动，院领导班子在四风方面和遵守党的政治纪律、加强自身建设方面共查摆出突出问题14项，经领导班子集体研究并经督导组审核，针对14项问题制定如下整改方案。

一、着力解决形式主义方面存在的问题

1．针对领导班子政绩观有偏差，着眼当下经营任务，对医院长远发展的方向缺少集体研究探讨，医院蓝图规划的指导性不强的问题。领导班子从9月份开始谋划医院的“十三五”发展规划，根据三甲中医医院的标准要求，扎扎实实把医院的蓝图描绘好，要有“功成不必在我”的思想境界，多做打基础、利于长效发展的事情。在今年12月底之前，初步草拟《医院 “十三五”发展规划（征求意见稿）》，2015年初，对“十三五”规划进行公示并征求意见，6月，根据征求意见对发展规划进行进一步修订和完善，10月，制定下发《医院 “十三五”发展规划》，并上报省中医药局。

领衔领导：闫苏洲、王建彬

牵头科室：院办公室

责任科室：医务科、科教科、护理部、人事科、财务科、行风办、设备科、信息科、药剂科、总务科、治未病科。

完成时限：2015年10月底。

2．针对领导班子存在作风漂浮、干劲不足、管理不到位、人浮于事，缺乏责任心的问题。深化医院效能建设，制定领导班子成员分工目标责任制，每季度量化责任目标完成情况。

领衔领导：闫苏洲 牵头科室：院办公室 责任科室：院办公室

完成时限：从2014年第三季度开始实施，每季度末公示。3.针对制度落实不到位问题。强化医院各项规章制度建设，建立巡查机制，重点是医疗质量管理有关规章制度落实情况。医务科每月组织人员对医疗核心制度执行、抗生素使用、病历质量管理等有关情况进行检查，每月底召开中层干部大会进行通报；行风办、人事科、医务科、护理部每月定期到各科室进行巡查，检查各科室遵守执行落实各项制度情况，每季度进行通报。

领衔领导：王建彬、陆召宝 牵头科室：监察室

责任科室：行风办、人事科、医务科、护理部

完成时限：医疗质量管理情况每月底进行通报；各科室遵守执行各项规章制度情况每半年进行通报。2014年9月份开始实施。

二、着力解决官僚主义方面存在的问题

4．针对班子成员深入临床科室少，基层调研不够问题。班子成员要心系职工与患者，深入临床，做好服务。每月底组织院长行政大查房，深入临床科室和病区，了解各科室及住院患者诉求，多方收集意见，形成院长行政大查房记录，有针对性的开展工作。

领衔领导：王建彬 牵头科室：院办公室

责任科室：医务科、科教科、护理部、人事科、行风办、感染科、财务科、总务科、设备科、信息科、药剂科、医保办、保卫科

完成时限：2014年9月份开始实施。

5．针对群众观念淡薄，对群众的急难愁问题关心不够、处理不力、服务不热情的问题。目前，群众对我院投诉和反映较多的主要是门诊收费处、药房等窗口科室人员服务态度不好、中药房排队等待时间太长、妇产科生孩子的费用高于其他医院等问题。深入推进“三好一满意”活动，针对焦点问题开展满意窗口科室评比活动，合理规划中药房付药流程，安排高

慎元副院长派驻妇产科，解决群众投诉关注的问题。

领衔领导：王建彬 牵头科室：院办公室

责任科室：行风办、药剂科、中药房、医务科、妇产科 完成时限：2014年9月底

6．针对对药品、耗材、设备等重要岗位和人员要求不严格，监管不到位问题。规范药品、耗材、设备等招标、采购、入库、出库、盘存、领用等方面管理，制定相关管理流程暂行办法。

领衔领导：丁厚银 牵头科室：招采办

责任科室：财务科、设备科、药剂科 完成时限：2014年9月底开始实施

7．针对领导班子还缺乏强烈的事业心、责任感，有事不关己、高高挂起的本位主义思想的问题。进一步落实党风廉政责任制建设及有关规定，明确自律标准和要求，敢于向各种违法违纪行为“亮剑”，管好自己，管好分管科室部门。

领衔领导：陆召宝 牵头科室：党办

责任科室： 监察室、行风办、人事科 完成时限：2014年9月开始常态化实施。

三、着力解决享乐主义方面存在的问题

8．针对班子成员发展意识不强、危机意识不强，对形势认识不清，艰苦奋斗、锐意进取的精神退化的问题。进一步强化政治理论学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造，端正人生观、价值观、政绩观与权力观，树立艰苦奋斗、奋发有为、锐意进取、敢闯敢试敢担当的精神状态和气概，切实增强履职能力，发挥领导班子的示范表率作用。领导班子成员每年自行学习3—5本政治理论书籍，每人须提交2篇的学习心得，在党委中心组会议上分享、交流，并在医院网站党建专栏上公示；坚持学以致用，从解决实际问题的需要出发，深入思考医院如何发挥特色优势、提升综合服务能力、丰富三甲中医医院内涵等深层次问题。切实利用好国家重视中医药事业的发展和各级党委政府大力支持医疗卫生事业发展的政策优势，推动工作创新高。

领衔领导：闫苏洲 牵头科室：党办 责任科室：党办

完成时限：2014年9月开始常态化实施。

9．针对存在安逸享乐思想问题。近年来，医院工作取得了一点成绩，班子成员在成绩面前沾沾自喜，有松口气、歇一歇、放松一下的思想，对分管工作抓而不紧，职工思想趋于保

守，忧患意识减退，医务人员整体呈现出闲散安逸的状态，技术水平和整体素质不高，学风不浓，科研项目较少。要按照三甲中医医院标准，狠抓内涵建设，打牢基石、苦练内功。严格遵照国家中医药管理局统一部署，开展中医医院“以病人为中心，以发挥中医药特色优势提高临床疗效”为主题的持续改进活动，制定我院《持续改进活动实施方案》，狠抓医疗质量管理，加强学科和人才建设，加大科研投入、提升教学质量，通过大力推进中医药诊疗技术项目的开展，发挥中医药特色优势，逐步提高医疗技术水平。

领衔领导：王建彬、杜运阿 牵头科室： 院办

责任科室：医务科、科教科、护理部、人事科、财务科、行风办、设备科、信息科、药剂科、总务科、治未病科。

完成时限：2014年9月—12月，制定《持续改进活动实施方案》、组织开展自查自纠，12月底前形成书面报告，2015年1—6月接受省中医药局评估。

四、着力解决奢靡之风方面存在的问题

10．针对公务招待超标、存在迎来送往的现象问题。领导班子要坚持以身作则，厉行勤俭节约，保持清正廉洁，力扫奢靡之风。严格执行上级公务接待、公务用车等各项规定，不出入各种类型的私人会所；严格报销制度，自觉按照医院各项规

章制度办事。

领衔领导：王建彬 牵头科室：院办 责任科室：财务科

完成时限：2014年9月开始常态化实施。

五、着力解决在遵守党的政治纪律、加强自身建设方面存在的问题

11．针对执行民主集中制不到位问题。领导班子要坚持民主集中制，落实“三重一大”制度，进一步完善和规范党务公开和院务公开制度，使各项工作透明化、公开化。

领衔领导：闫苏洲 牵头科室：党办

责任科室：医务科、护理部、人事科、行风办、财务科、总务科、设备科、信息科、药剂科

完成时限：2014年9月开始常态化实施。

12.针对抓党建工作不扎实问题。全面加强党建工作，加强对党员干部的教育监督管理，完善“一岗双责”制。

领衔领导：陆召宝 牵头科室：党办

责任科室： 监察室、行风办、人事科 完成时限：2014年9月开始常态化实施。

13.针对工作推进不扎实，文风会风不精简问题。医院目前存在工作中重布置、轻检查现象，满足于制定文件、召开会议，前期花了很多精力在发文、筹备会议上，但文件下发后，会议召开后，往往缺乏有效的跟踪、检查和指导，狠抓落实的精神不够，工作浮于表面，没有达到预期效果。深化医院效能建设，切实解决医院工作效率低下、执行不力等问题。监察室牵头，每月对各科室会议落实情况进行跟踪检查，检查结果定期形成通报。

领衔领导：王建彬、陆召宝 牵头科室：监察室

责任科室：人事科、行风办、医务科、护理部 完成时限：2014年9月开始常态化实施。

14.针对医德医风建设有差距的问题。深化医德医风建设，建立医务人员医德医风诚信档案，规范医疗服务行为。加强对过度医疗、滥用抗生素、大处方的监督和管理，加强医务人员思想道德建设，弘扬“仁心、仁术”精神，通过引进、培养、进修、培训、加强考核等方法不断提升医务人员的技术水平。

领衔领导：王建彬、陆召宝 牵头科室：医务科、监察室

责任科室：医务科、人事科、行风办

完成时限：2014年9月开始常态化实施。

六、具体要求

（一）强化责任落实。医院主要领导总牵头，每一专项整治由一名或多名分管领导领衔，明确牵头科室和相关责任科室，做到与人对应、与事对应、与相关科室对应，各领衔领导和相关科室负责人要把专项整治工作亲自抓在手上，切实承担第一责任人责任。

（二）精心组织实施。要本着阶段性与长期性、普遍性与特殊性、整改落实与建章立制相结合的原则，把专项整治作为教育实践活动整改落实的重中之重，明确任务分工，层层落实责任，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律狠抓落实，务求实效。

（三）强化督促落实。要把专项整治作为教育实践活动整改落实、建章立制环节的重要着力点，医院学教活动领导小组办公室要加强督促指导，严格把关，要充分发挥舆论宣传和社会监督员的作用，采取情况通报、明察暗访等方式，引导推动“四风”问题专项整治工作扎实开展。院纪检部门要充分发挥职能作用，对顶风违纪的坚决查处、及时通报，情节严重的要追究相关责任人的责任。

通过全面开展专项整治活动，努力实现突出问题得到解决、服务水平明显提升、医德医风明显改进、人民群众满意度进一步提高的目标。

领导班子教育实践活动整改方案 第2篇

党的群众路线教育实践活动领导班子整改落实方案

（2014年9月1日）

根据市委教育实践活动办和督导组的有关要求，针对学校党委领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工提出的意见建议，为把整改工作落到实处，确保教育实践活动取得实效，特制定以下整改落实方案：

一、指导思想和基本原则

（一）、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，以贯彻落实中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定为切入点，聚焦“四风”问题，按照逐项研究、中长期结合、突出重点、整体推进的原则，以改革精神抓落实、促整改，努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效，取信于广大师生，推动学校事业科学发展、快速发展。

（二）基本原则

1、坚持领导带头。从党委领导班子及成员带头做起，先改快改、真改实改，以上率下，树立标杆。班子的整改任务，党委书记负总责，班子成员都有责任；班子存在的问题，班子成员要自觉认领，连同自己查摆的问题一并整改。

2、坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求，发扬钉子精神，既在营造大气候上见实招，又在改变小环境上动真格，切实把各项整改措施落到神经末梢，做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。

3、坚持开门整改。整改方案要在一定范围内通报，形成解决问题的压力和动力，自觉接受群众和社会各届的监督和评判，不以自我感觉代替群众评价。

4、坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和开拓创新的思路办法改作风、反“四风”，勇于直面矛盾问题，善于攻克顽症痼疾，敢于打破既得利益，敢于担当，敢抓敢管，狠刹歪风邪气，大树“人民质监”形象。

5、坚持标本兼治。坚持阶段性与长期性、普遍性与特殊性、正风肃纪与教育监督相结合，以专项整治推动解决当前突出问题，以建章立制促进作风建设常态化长效化，以党性修养增强为民务实清廉的思想行动自觉。

6、坚持把握大局。把做好第三环节工作与贯彻落实十八届三中全会精神结合起来，与我校走“内涵建设、特色发展”办学模型结合起来，与我校教学科研、行政后勤工作结合起来，促进活动与中心工作两手抓、两促进、两不误。

二、整改总体目标和具体路径

（一）总体目标。分近期整改目标和中长期整改目标。

1、近期整改目标。围绕力求达到市委提出的整改的目标，全面落实市委明确的各项整治任务，集中精力，采取有效措施搞好整改工作，努力实现党风政风整体好转、教风学风优良。重点 做到：一是建设一个更加坚强有力的领导班子。通过采取狠抓领导班子的政治理论学习、进一步完善党委工作机制等措施，使我院领导班子政治素质更加过硬，团结干事的氛围更浓，凝聚力和战斗力更强。二是形成一个更加求真务实的工作作风。对“四风”问题进行有针对性的施药整治，使领导班子和班子成员为师生服务的意识进一步增强，作风进一步务实，从而带动全校教职员工的作风转变。三是建立一个更加规范高效的工作机制。立足于把教育实践活动的成果内化于心、固化于制，扎实开展整章建制工作，力争建立一套加强队伍建设、规范工作行为、改进工作作风、形成规范高效的工作机制。四是对照省、市53项专项整治内容，我校与53项直接关联问题没有，但根据我们民办学校的实际，查找出了我校“四风”突出问题主要表现在班子成员作风不实、部分校园文化活动实效性不够、有铺张浪费现象、部分工作人“庸懒散”、师德师风建设不够正和科研经费管理有待进一步加强等六个方面的问题。由此，特制定了0+6 “四风”突出问题专项整治方案，成立了专项整治工作班子，争取通过9、10两个月的整治，使“四风”突出得到初步解决，给广大师生一个圆满地回应。

2、中长期整改目标。认真贯彻十八届三中全会关于全面深化改革特别高等教育体制改革的部署要求，紧紧围绕反对“四风”，加快我院体制机制改革和建设，正确处理“内涵建设、特色发展”的十大关系，健全为师生服务的常态化制度，不断巩固和拓展群众路线教育实践活动成果，努力把我院办成全省一流的高职本科院校事业。

（二）具体路径

1、开展回头看、制定整改方案阶段。主要任务是按照市委教育活动办和督导组的要求，认真抓第二环节的“回头看”工作，及时查漏补缺，打牢整改落实基础；领导班子带头开展“回头看”，进一步修改个人对照检查材料，并以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。在此基础上，聚焦反对“四风”，制定和完善班子整改方案和个人整改措施，着重整改不求实效、工作落实不力、服务师生不够、民主集中不够健全、师德师风不够纯等问题。

2、集中整治、建章立制阶段。主要任务是：继续巩固深化前段边整边改成果，集中力量搞好突出问题整改落实工作，全面落实市委活动办确定的制度建设任务和督导组的具体要求，制订完善制度建设计划并抓好落实，成熟一个，出台一个，真正形成用制度管事、用制度管人的局面。

3、深化整改、巩固提升阶段。主要任务是：进一步深化整治工作，统筹推进中长期整改任务的落实，对新发现的问题及时纳入整治和整改范畴。深入总结教育实践活动中的好做法、好经验、好典型，围绕持续推进整改、防止问题出现反复和反弹等方面，适时组织再评估和再次回头看，不断巩固和深化拓展教育实践活动取得的理论成果、制度成果、实践成果。

三、查摆出的主要问题

（一）、遵守政治纪律方面：

1、政治理论学习抓得不紧，学得不深，存在应付思想。党委中心组学习听报告多，搞讨论少。

2、个人学习重业务多，重理论武装少。存在学习流于形式、敷衍了事、浅尝辄止。

3、思想政治工作较薄弱，按照上级要求还有差距，有重业务轻党务倾向，党内活动较少。部分教师对学生的思想政治工作方法简单，针对性不强，效果欠佳。

（二）、贯彻中央八项规定、省委九项规定和市委十项规定精神方面的问题

1、领导深入系部、处室不够，帮助基层解决的问题不够，和党员群众交流不够，没有做好和群众心贴心的工作。

2、办事效率不高，作风拖沓，不能很好地完成领导交办的工作；个别人上下班自由，擅自离岗，提前下班，不能严格遵守学校的规定。

（三）、“四风”方面的突出问题

1、对学院发展改革创新研究不够，发表意见不多，提出改革方案不多，创新方法不多。

2、开拓精神不强，改革创新措施不得力，得过且过，教学科研成果不突出。

3、新建图书馆利用率不高。

4、有些同志办事效率不高，作风拖沓，不能很好地完成领导交办的工作。工作布置开会多，讲得多，检查落实少。

（四）、关心群众切身利益方面的突出问题

1、群众观念较淡薄。对教职工待遇关心不够，教职工福利待遇提高不快。

2、对学生就业研究不够，对学生高薪就业，就好业，跟踪调查 不够。

3、发展学生党员在保证质量的前提下，在增加数量。

（五）、联系服务群众“最后一公里”方面的突出问题

1、有些重大事情民主讨论不够，领导研究多，群众参与少，文件发得多，完全执行的少。

2、对师生反映的有些问题及时解决不够，找客观原因的多，找主观原因的少，听得多，调查少，在办公室时间多，走进群众家里少。

3、对青年教师培养不够，委派学习的人少，对青年教师培训少，教学经验交流少，人才流失较多。

4、对毕业离校学生党员没有做到及时转组织关系。

四、整改主要内容、责任分工和时限要求

问题

1、政治理论学习抓得不紧，学得不深，存在应付思想。党委中心组学习听报告的多，搞讨论的少。个人学习重业务的多，重理论武装的少。存在学习流于形式、敷衍了事、浅尝辄止。

整改措施：健全党委中心组学习制度，保证每年组织2次党委中心组的学习，并认真组织讨论，并做到理论联系实际，着重在理论武装上下功夫。

责任单位：党委办 责 任 人：陈文斌 整改时间：2014年9月

问题

2、思想政治工作较薄弱，按照上级的要求还有差距，有重业务轻党务倾向，党内活动较少。对学生的思想政治工作方法简单，针对性不强，效果不佳。

整改措施：制定《湖南同德职业学院关于进一步加强思想政治工作的意见》，学生处、教务处、党办等部门要按照规定落实工作措施，创新工作方法，加强本部门对学生的思想政治工作。

责任单位：学生处、教务处、党委办

责 任 人：樊启毅、夏维福、陈文斌、蹇少祥、赵海林 整改时间：2014年9月

问题

3、工作布置开会多，讲得多，检查落实少，有些工作不能很好的落实。

整改措施：减少会议次数，开短会，讲工作不讲套话大话，提出工作落实措施和时间要求，加强检查督促。

责任单位：董事会、党委会、院委会 责 任 人：李少夫、黎建平、管天球 整改时间：2014年10月

问题

4、服务意识不强，领导深入系部、处室不够，帮助基层解决问题不够，和党员群众交流不够，没有做到和群众心贴心。

整改措施：进一步明确领导联系处室系的责任，建立联系部门工作汇报制度，每月和部门负责人交流一次工作，经常深入群众中了解情况，摸清每个员工的思想，了解每个员工的家庭情况、生活情况，及时解决他们的困难，经常开展谈心交心，帮助克服“雇佣”思想。领导干部轮流查岗。

责任单位：董事会、院委会、党委会、各处室院 责 任 人：领导班子成员及各处室院负责人 整改时间：2014年6月

问题

5、有些同志办事效率不高，作风拖沓，不能很好地完成领导交办工作任务；个别人上下班自由，擅自离岗，提前下班，不能严格遵守学校的规定。

整改措施：建立严格的办事制度，加强人员管理，实行严格的考勤，把办事效率与劳动报酬挂勾，对经常不遵守劳动纪律的工作人员给予一定处理。

责任单位：董事会、院委会及院办、人事处 责 任 人：管天球、李红波 整改时间：2014年9月

问题

6、民主意识不强。班子成员某些决定有些武断，缺乏与群众的沟通和交流，得不到群众的理解与支持。

整改措施：建立重大事项民主决策制度，董事会议事制度，教职工代表大会制度，落实教职工代表大会议案。学院所有大事做到人人知晓，真正让全体教职工做学院的主人。

责任单位：董事会、院委会、党委会

责 任 人：李少夫、管天球、黎建平、齐淑兰 整改时间：2014年10月

问题

7、群众观念较淡薄。对教职工待遇关心不够，教职工福利 待遇提高不快。对青年教师培养不够，委派学习的人少，对青年教师培训少，教学经验交流少，人才流失较多。

整改措施：认真学习党的群众路线，重视群众利益，逐年提高教职工待遇。建立青年教师培训制度，有计划、分期分批开展青年教育培训，建立优秀人才保障制度。

责任单位：董事会、院委会、党委会

责 任 人：李少夫、管天球、黎建平、齐淑兰 整改时间：2014年10月

问题

8、对学院发展改革创新研究不够，发表意见不多，提出改革方案不多，创新方法不多。

整改措施：近期召开学院第二次务虚工作会议，共同讨论学院发展方向以及改革措施，并形成正式文件。

责任单位：院委会、党委会 责 任 人：所有领导班子成员 整改时间：2014年8月

问题

9、对师生反映的个别问题及时解决不够，找客观原因的多，找主观原因的少，听得多，调查少，在办公室时间多，走进群众家里少。

整改措施：对师生反映的问题要高度重视，认真研究，及时解决，对一时解决不了的问题要给予解释或答复。对师生反映问题的处理要形成制度。责任单位：院委会、党委会

责 任 人：所有领导班子成员及中层骨干 整改时间：2014年10月

问题

10、新建图书馆利用率还不高，借阅的人数不多。

整改措施：对全校学生的分布统一调整，进一步完善图书借阅制度，充分利用新建图书馆的资源。（基本整改到位）

责任单位：教务处、学生处、图书馆 责 任 人：赵海林、蹇少祥和图书馆负责人 整改时间：2014年8月

问题

11、发展学生党员在保证质量的前提下，增加发展数量。

整改措施：院党委组织部一方面向上级部门反映群众要求，争取发展党员指标，另一方面向群众作好解释工作。

责任单位：党委组织部 责 任 人：高作梅 整改时间：2014年9月

问题

12、对离校的学生党员及时接转好组织关系。

整改措施：组织部对离校学生党员组织关系接转作出明确规定，在规定时间内转到工作单位或家乡村镇。

责任单位：党委组织部 责 任 人：高作梅 整改时间：2014年9月

五、加强领导班子建设

按照党的群众路线教育活动的总要求和整改目标，切实加强领导班子建设，不断提高领导班子思想作风建设和工作水平，增强党委班子发现和解决自身问题的能力，着力建设政治坚定、开拓创新、服务师生、奋发有为、团结和谐的坚强领导集体。

1、提高党性修养，加强班子建设。坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容，在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性，提高思想理论素质，深入基层联系师生员工，努力破解学校事业发展难题，始终保持政治上的清醒与坚定；在健全科学民主的决策机制上增强党性，认真落实各项制度，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。

2、践行党的宗旨，解决突出问题。坚持群众观念，牢固树立 “权力就是责任”的意识，深入了解学校实际，抓住学校发展机遇，全心全意依靠教职工，真抓实干，开拓创新，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，以解决实际问题的成效赢得师生满意。

3、强化制度建设，推进学校发展。以群众路线教育实践活动为契机，切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革，把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现师生意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，不断完善反对“四风”、改进作风 的各项规章制度，通过建章立制，标本兼治，实现作风建设的常态化和长效化，为学院建设和发展提供制度上的保证。

六、加强组织领导

整改落实、整章建制工作由党委书记黎建平同志负总责，其他党委成员各负其责，特别是整改方案中明确的责任领导、责任科室、责任人要增强责任意思，院系、处室责任人要对号入座，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。对查找出来的问题即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改；对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的理解和支持。

学院整改落实、整章建制工作领导小组：

组长：

黎建平

副组长：管天球

李少夫

陈文斌

成员：李红波

潘能钧

蹇少祥

谢自强

高作梅

中共湖南应用技术学院委员会

领导班子教育实践活动整改方案 第3篇

关键词：科学发展观,整改方案,构建

按照学校学习实践科学发展观活动领导小组办公室的有关要求,远程与继续教育学院在学习实践科学发展观活动中发现的问题进行了研究,为学院的教育教学管理、师资队伍建设、学生思想政治教育和人才培养等各项工作提供坚强的政治保障和组织保障,就检查分析报告中列出的重点问题、拟办的实事和拟修改、完善的制度,逐步进行了分析和落实。

一、整改的指导思想与目标要求

坚持科学发展观,学院确立“抓高、稳中、促短”的办学思想。“抓”成人教育学位点建设,培养高层次人才;“稳”定学历教育规模,提高教育教学质量;“促”进各级各类短期培训规模发展,加快继续教育进程。创造出一种“以需求为动力、以市场为导向、以质量为生命、以创新求特色、以品牌求生存”的特色发展之路。适应市场化需求,进行企业化运营,以此培育河南大学高等继续教育事业新的生长点。努力创建学习型、高效型、和谐型学院,努力推进学院各项事业全面、协调、可持续发展。

二、整改的主要内容及措施

(一)更新观念,拓宽思路:就是要解放思想,形成与科学发展相适应的思想观念

1. 进一步完善学院发展规划,完善学院发展规划,制定学院未来发展规划。

按照科学发展观的精神实质和要求,在战略上谋划和打造人本、和谐、全面、协调、可持续的远程与继续教育新体系,对学院发展的总体目标、基本思路和主要任务重新进行论证,制定学院未来发展规划,对学院发展的理念与思路,体制、机制、制度问题,管理队伍建设等问题进行补充说明,为学院的科学发展奠定思想基础。年班子成员深入市场进行调查研究,广泛听取群众意见,开展解放思想大讨论,进一步深化了对科学发展观科学内涵和精神实质的理解和认识。从实际出发,认真分析社会经济的变化和继续教育大发展的趋势,根据国情、省情和院情,确立了把学院办大、办好、办强,办出高层次、高品位、高质量、高效益,建立以学历教育为主体、非学历教育为主导的多种类、多层次、多形式、多序列的发展定位,确立了“树品牌、强基础、增活力”全面推进成人教育工作新局面的新思路。

2. 进一步拓展新的继续教育项目:

在市场激烈的竞争现状中,要深入了解、研究和把握远程与继续教育发展的趋势,创新发展思路,积极寻求新的业务生长点和效益增长点,在不断的探索与改进中形成新的业务强项和品牌优势。高等院校作为国民教育体系的一个重要组成部分,作为构建终身教育体系的一支重要力量,应该促进学历教育与继续教育的衔接,加强普通高等教育与职业培训的融通,有效整合高校的优质教育资源,开展高端继续教育与职业培训,发挥连接高校国民教育体系和社会化终身教育体系的桥梁纽带作用,不断开发和提升大学后职业能力,在培养高层次职业化人才中有所作为。培训项目体现了培训机构的品味和价值取向,也体现了培训机构的战略发展方向,因此,培训项目布局要科学,有利于培训机构的持续性发展和滚动式发展。必须体现科学规划,合理布局。目前河南大学培训中心要重点发展以下几大培训业务板块:职业培训(如目前远程与继续教育学院开展的各类职业教育项目)、继续工程教育(高中新课程培训、农村教师素质提高工程、中等职业学校骨干教师培训等)、远程培训(向教育部继续申办网络学院和目前与国内知名大学合作的项目)、国际合作教育(BTEC项目、韩语留学培训、国外职业教育)、技能培训(导游、茶艺)等。

3. 创新体制,健全制度:

就是要深化改革,构建与科学发展的要求相适应的体制和制度,树立以人为本,灵活办学体制、内部管理机制与工作机制:对制约学院科学发展的体制、机制问题进行梳理,解放思想,创新体制,打造利于学院和谐、良性发展的体制平台。

(1)院党总支成功换届,领导班子建设得到加强。

我院党总支于2009年成功换届。学院新的班子以科学发展观统领工作,坚定正确的理想信念,保持忠于党、忠于祖国和人民的政治本色;坚持民主集中制原则,遇重大决策按民主的程序和科学的办法来办理,防止和克服主观随意性,避免在重大决策中的失职失误;转变工作作风,增强“敢为人先,争创一流”的勇气和魄力,切实提高工作效率。

(2)健全了学院管理机构,实施了工作目标责任制。

2009年7月,我院根据国家继续教育发展的新形势和学院事业发展的重点,调整了科室结构,设置了党政办公室、学生工作部、教务工作部、团委、培训部、外联开发部、研究所、总务部、财务部等科室。学院实施年度定额目标管理,将每年具体的工作细化,分解到各个部室。各部室依次制定各部门的工作目标,通过层层分解,学院实现了“人人肩上有指标,个个身上有责任,各尽其责,各负其责”的管理效果。

(3)划定各部门编制岗位,实行人员竞聘上岗。

依据履行岗位职责、工作业绩和综合效益,结合年度考核,推行年度奖励机制。

(4)创新人员聘用模式。

根据学院实际工作的需要,实行合同制和项目制两种形式的聘用制。提高合同制职工待遇,合同制职工根据服务年限、工作表现和绩效等考核情况,实行加薪机制。

(二)规范管理,健全工作制度、合作办学制度与管理制度

对不符合学院发展要求的制度问题进行排查,对照远程与继续教育事业发展的要求和外部条件,修订、完善原有制度,并及时制定、出台新的管理制度,为各项工作的开展构建合理、坚实的制度平台。

1. 规范函授合作、培训合作、自考合作的办学秩序,加强办学安全管理。

对全校各专业培训、助学机构进行了重新登记审理,实行了证书注册认证制、信息发布制、年终登记备案制、招生宣传审核制和助学合作单位审批制,出台《河南大学培训中心管理规定》。制定实施函授、培训操作流程,加强函授点授权管理,培训合作授权管理及过程管理。通过这些举措进一步提高各种办学模式的规范化管理,加大对合作组织的监控力度,杜绝影响我校声誉和形象的合作办学,确保我校继续教育工作健康有序发展。

2. 开发职业教育培训项目和中外合作办学项目。

河南大学与中国中小企业合作发展促进中心、全国工商联联合培养高等职业教育人才。该项目以高等职业教育为主,根据市场需求设置课程,综合培养学生的职业能力,2009年9月已经成功招收了近600名学生。与英国艾德思国家职业学历与学术考试机构合作成立的河南大学BTEC中心,引进国外的优质教育资源,实施高等教育课程国际化,已成功招收了两届70余名学生。韩语中心与韩国大学合作,实行语言培训———留学指导———出国签证———后续服务———入读韩国大学(本科/研究生)直通车模式来帮助学生循序渐进、有系统有准备地赴韩留学。目前已输出近10名留学生,在读22名。

3. 改革函授教育模式,加速远程教育试点建设。

争取实现现代远程教育试点的申报,近年来全国普通高校成人学历教育招生人数呈逐年下降趋势,网络学历教育招生人数呈逐年趋势。教育部要求普通高校要充分利用现代信息技术,逐步将函授教育过渡到现代远程教育。2009年全国成人教育计划削减20%,今后几年会不会取消成人高考,趋势比较明显。我院必须抢抓机遇,积极筹建远程教育教学网站,创建基础平台,与社会上具有一定实力和远程网络教学办学资质的单位合作,共建网络学习平台;向教育部申报远程网络教学办学资质.力争在2010年开展药业和计算机专业教学试点工作,改进函授教学及其管理办法。

4. 加强函授站点管理工作,稳定成人高等教育传统生源。

学院进一步优化高校函授站点的布局和结构,避免局部区域的恶性竞争。建立函授站建设发展的优胜劣汰机制,对于规模大、效益好、条件优的站点要积极出台相关激励政策,做大做强;对于规模小、办学条件差、管理不规范的站点要逐步予以淘汰。

(三)提高素质,打造队伍:就是要狠抓人力建设,打造与科学发展相适应的领导干部队伍、人才队伍

1. 加强学院领导班子和干部队伍能力建设

(1)加强领导班子思想政治建设。

一是建立健全以科学为前提、以民主为手段、以管理为基础、以服务为重点、以增强班子合力、提高决策能力的各级领导班子的决策机制;二是按照有利于促进发展、科学决策、提高效率、落实任务的原则,进一步明确内部管理和决策权限,完善院长办公会制度。

(2)加强领导班子作风建设。

要树立求真务实、廉洁高效的工作作风,深入实际、深入基层,及时了解和解决改革发展进程中的突出矛盾和问题;充分发扬民主,问计于民、汇集民智,集思广益、博采众长,逐步形成建言献策的长效机制。要形成学习研究风气,建立定期与不定期相结合的学习研究制度。副院长、各部主任每学期上交一篇研究性的文章,内容上应有所创新思考,有推动本职工作的作用;或者在解决本职工作中所遇到的问题方面有所突破。其他同志每年上交一篇研究性的文章,内容上应有所创新思考;或者针对本职工作的实际问题方面有自己的思路和观点。

(3)加强干部能力建设。

要把加强能力建设、提高综合素质作为加强领导班子和干部队伍建设的重要任务,2009年11月河南大学远程与继续教育学院成功举办第一届河南省成人教育者管理与科研培训班,研讨会上由全国成人教育方面的知名专家,对全省高校及我院各部门同志进行管理与科研能力方面系统培训,会后大家又一同到成人教育先进高校宁波大学进行实地考察和访问。

2. 打造人际关系融洽、学研风气浓厚、工作热情高涨的创新人才团队

(1)修订职工管理规定,完善管理制度:

制定实施《远程与继续教育学院工作人员日常行为规范》。建立健全聘用制人员的考核制度,加强管理,奖惩分明。

(2)强化学习研究和工作创新,营造浓厚学风和创新氛围。

完善学院职工约束和激励机制:制定实施《河南大学远程与继续教育学院科研奖励暂行办法》,通过管理机制的灵活化和激励机制的建立实行,使我院职工感受到“注重公平、体现绩效、鼓励创新”政策的落实。努力建设一支人际关系融洽、工作热情高涨的创新团队。

(3)增强对职工的人文关怀。

保证每年参加外出学习培训活动项目和文体娱乐活动,并在学校每两年体检的空当年,为学院职工增加一次体检,特别为单位女职工和男职工家属购买生育、疾病商业保险。每逢职工生日,为职工送上生日祝福和礼物。

三、组织领导与责任落实

(一)加强组织领导

“整改落实阶段”的工作在学院党组的领导下,由学院学习实践活动领导小组及其办公室进行工作部署和指导,及时发现问题,认真研究解决,保证工作扎实开展,取得实效。各部门和各支部要高度重视整改落实工作,将整改工作纳入今年和以后的工作计划中,切实加强自身建设,充分发挥组织优势,积极引导广大党员干部落实好整改阶段的各项任务,把工作落到实处。

(二)加强检查督导

教工支部和学生支部要按照学院学习实践活动领导小组的统一部署,针对问题,认真制定整改方案和整改措施,并按照程序进行审核。整改任务已明确主管领导、责任部门、工作时限和责任人,学院指导检查组要对整改落实情况适时进行督促检查,使整改工作按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求稳步推进,努力实现构建“专业化、协同式、可持续”远程与继续教育新体系的奋斗目标。

(三)落实整改任务

要按照学校党委要求,落实好整改阶段的各项任务:一是要按照“缺什么补什么”的原则,落实好“回头看”的相关任务,继续坚持“两手抓”;二是要认真做好学习实践活动满意度测评工作;三是要做好学习实践活动的经验总结。

参考文献

[1]王迎军.深入学习实践科学发展观,加快推进高水平大学建设[J].中国高等教育,2009,2,39-41

[2]马永斌,吴志勇.高校应对培训市场发展变化的思考[J].继续教育,2005,6:23-25

正确把握教育实践活动的整改方向 第4篇

作为集团公司的党组书记，自己是公司教育实践活动的推动者，要精心组织，突出以领导班子和领导干部为重点，确保按照中央要求和部署，扎扎实实推动教育实践活动开展，做到不虚、不空、不偏。这既是坚决贯彻落实党中央重要决策部署的具体体现，也是加强企业干部队伍建设的迫切需要，更是华能保持领先、创建世界一流企业、实现科学发展的内在要求。作为一名普通党员，自己又是活动的参与者，在认真履行好党组书记职责的同时，要以更高的标准、更嚴的要求，从自身做起，把自己摆进去，力争发挥好示范带头作用。回顾教育实践活动开展以来的体会，主要有：

一是要把提高思想认识和端正态度作为教育实践活动的起点。在学习方面，要努力进入“静”的状态，静下心来、沉下心来、排除干扰、集中精力学；在听取意见方面，要努力抱着“真”的态度，真诚而实在，鼓励大家说真话，鼓励大家说逆耳的话；在整改方面，要以“实”的要求，紧密结合自身实际，采取切实举措，实实在在去改变；在转变作风方面，要以“恒”作为方向，在坚持和长效上作安排、下功夫，力求形成常态。

二是要把“自清、自省、自觉”作为参与教育实践活动的目标要求。自清，就是紧密围绕“四风”，把自己摆进去，对照党纪条规，对自己入党以来、特别是走上领导岗位以后的思想、履职、言行进行了梳理和教育，以整风精神洗洗澡、治治病、排排毒、出出汗，努力清除作风之弊、行为之垢，力求从思想根源上解决自身存在的问题；自省，就是通过认真反思，深刻反省，努力从主观上查找原因，使党性修养正一正，思想阀门紧一紧，工作思路理一理，力求使自己更加“健康”和“厚实”。自觉，就是通过自清、自省，进一步明确努力方向，修正不良行为，养成优良作风，增强工作动力。

三是要把切实转变作风作为教育实践活动的落脚点和归宿。更加自觉地与以习近平同志为总书记的党中央保持一致，把为民务实清廉的要求落到实处。根据查找出来的问题，边整边改，立行立改。进一步加强政治理论学习，提高党组中心组学习质量，提高解决问题能力和本领，抓好企业班子和人才队伍建设，加强联系基层和职工群众，自觉遵章守纪接受监督。

反对“四风”，养成良好的作风，检验的标准是要看自己是否做到了勤奋学习、学以致用，是否做到了真抓实干、务求实效，是否做到了心系群众、服务职工，是否做到了艰苦奋斗、勤俭节约，是否做到了顾全大局、令行禁止，是否做到了发扬民主、团结共进，是否做到了秉公用权、廉洁从业，是否做到了生活正派、情趣健康。

我以为，无论是学习教育、听取意见，还是查摆问题、开展批评，都要高标准、严要求，边学边查边整，正确把握“三坚三不”的整改方向：

坚定理想信念不动摇。自觉地在思想上、政治上和行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，在大是大非面前不糊涂，在大风大浪面前不摇摆。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，牢记入党誓言，更加自觉地维护中央权威，更加自觉地维护人民群众的利益。

坚持履职尽责不懈怠。加强班子建设，支持、配合总经理和班子成员工作，心往一处想、劲往一处使，勤沟通、多补台。进一步解放思想，不断提高战略思维、创新思维和辨证思维能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。自觉地勤勉敬业，顺应新时期、新形势、新要求，开拓创新、勇于负责，把个人理想信念，落实到推动电力事业持续健康发展、保持华能领先、创建世界一流企业的现实任务和目标上来。

坚守廉洁从业不放松。牢记“两个务必”，大力弘扬华能优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态。进一步提高自律意识，强化责任意识、道德修养和纪律观念。在行使权力、履职尽责、执行纪律、接受监督方面发挥示范带头作用。讲操守，重品行，坚持生活正派，保持高尚的精神追求。

领导班子教育实践活动整改方案 第5篇

根据市委教育实践活动督导组及交通运输局的有关要求，针对公交办领导班子查摆出的“四风”问题和广大干部职工、服务对象提出的意见建议，为把整改工作落到实处，确保教育实践活动取得实效，特制定以下整改方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，以贯彻落实中央八项规定和省委九项规定、市委十二项规定为切入点，聚焦“四风”问题，按照逐项研究、远近结合、突出重点、整体推进的原则，以改革精神抓落实、促整改，努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效，取信于广大干部职工，推动城市公交客运行业科学发展、快速发展。

二、总体任务

（一）提高党性修养，加强班子建设

坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容，在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性，提高思想理论素质，深入一线联系服务对象，努力破解城市公交行业发展难题，始终保持政治上的清醒与坚定；在健全科学民主的决策机制上增强党性，认真落实“三重一大”制度。

（二）践行党的宗旨，解决突出问题

坚持群众观念，牢固树立 “权力就是责任”的意识，深入了解制约公交车、出租车发展的“瓶颈”问题，从行业实际出发，依靠广大党员干部、从业人员、管理人员，真抓实干，开拓创新，创造出经得起实践检验的实绩。针对梳理出的问题，特别是关系行业发展的重大问题和干部职工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，以解决实际问题的成效赢得群众满意。

（三）坚持艰苦奋斗，加强廉政建设

坚决把贯彻党的十八届三中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》贯穿整改落实全过程，牢记“两个务必”，带头遵守政治纪律，带头勤政务实，带头厉行节约反对浪费，带头廉洁自律。

（四）强化制度建设，推进行业发展

以群众路线教育实践活动为契机，切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革，把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现干部职工意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，不断完善反对“四风”、改进作风的各项规章制度，通过建章立制，标本兼治，实现作风建设的常态化和长效化，为城市公交客运行业建设和发展提供制度上的保证。

三、需要重点解决的问题及整改措施

问题1、2：在政治理论学习上不务实，存在形式主义倾向；存在“以会议落实会议，以文件落实文件”的形式主义现象。

整改措施：要强化学习意识，增强学习的自觉性、持续性和系统性，潜心“补钙”，夯实班子政治理论功底，努力提高班子决策能力和解决急难险重问题能力。做到可开可不开的会议不开，可发可不发的文件不发，能够合并的会议尽量合并，从以往“以会议落实会议，以文件落实文件”的误区中走出来，树立风清气正的文风、会风和政风，提高会议、文件的质量和效率。

完成时间：2014年8月

责任领导：吴玉成、张伟民、张启佳、宋文利、于全成

责任部门：综合科、党群部

问题3、4：在工作推进上，局限于按部就班，完成“规定动作”。对有难度的工作研究得不深入，浮于表面形式，效果不理想。

整改措施：在工作中力求创新，并用创新思维引领行业持续、稳定、健康发展，摒弃用“老套路”、“三板斧”和“慢动作”来应付新时期新问题的旧思想，要时刻绷紧“创新”的弦，要紧跟时代发展的节奏，使工作创新成为推动城市公共交通行业发展强大的推动力。

完成时间：2014年12月

责任领导：吴玉成及全体班子成员 责任部门：公交办各部门 牵头部门：综合科

问题5：行业教育培训工作流于形式，实际效果不尽人意。

整改措施：进一步完善继续教育培训机制，全面提高从业驾驶员文明优质服务意识，落实企业继续教育培训的主体责任，督促企业完成继续教育培训任务。严把从业资格准入关，积极推进出租汽车驾驶员从业资格区域科目考试，使其成为从业资格及行业准入的必要条件，并针对我市出租汽车从业驾驶员拒载、挑客、拼座、违价、绕行等违规行为，采取“罚前必教”的办法予以遏制。同时，要加强对出租汽车驾驶员注册管理，调解从业驾驶员流动频繁问题，加强动态监管，促进行业稳定。今后，将实行在同一里，上岗注册不可超过两次，否则不予发放服务监督卡的办法控制并放缓从业驾驶员流动的频次和节奏。另外，推进实施针对从业驾驶员的服务质量信誉考核机制，建立并完善从业驾驶员行业准入、退出机制，并积极协调有关职能部门，帮助公交企业解决符合从业资质公交车驾驶员严重短缺问题。

完成时间：2014年12月 责任领导： 张启佳 责任部门：培训教育科

问题6：在工作纪律约束上，存在管理松懈，在相应制度执行上流于形式的问题。

整改措施：

1、将近年来修订、完善、制定的规章制度进行全面梳理；

2、新修订的《制度汇编》印发到各领导班子成员及各部门负责人，进行宣传学习，明确执行制度责任人，纳入目标考核，确保各项制度的执行、落实，办综合科、人劳科、党群部对制度执行情况进行日常督查，严肃责任追究和行政问责机制。

完成时间：2014年9月

责任领导：吴玉成及全体领导班子成员 责任部门：全办各个部门

问题7、8：在行业服务转型过程中，认识不足，动作迟缓，公众对城市公共交通服务质量满意率不高。干部、职工工作积极性不高，凝聚力不强，存在不满情绪。

整改措施：一是积极发挥行业协会的自律和引领作用，寻求有效方法和渠道，全力协助公交、出租企业解决好制约企业健康发展的有关难题，如：公交企业停车场、库严重缺乏问题、冷僻线路亏损问题、公交车道及站点被社会车辆占用问题、出租车经营权到期归属问题、更新过户问题、经营者与驾驶员利益关系协调问题等。二是力争在群众路线教育实践活动结束后至年底前期间，协调解决办职工多年来一直关切的“三定方案”、人员编制、经费、干部提拔及备案落实问题，稳定行业管理队伍，一次性彻底解决干部、职工的后顾之忧。

完成时间：2014年12月

责任领导：吴玉成及全体领导班子成员 责任部门：全办各个部门

问题9：在执法队伍建设上，抓得不到位，工作方法单一，有“选择执法”的现象。

整改措施：今后，公交办要对执法队伍实行“半军事化”管理，严肃组织纪律，完善相关制度，提高队伍执行力和执法效能。一要建立提高队伍素质的培训机制，通过闭卷考核来检验实际培训效果。对连续两次考核不合格的予以黄牌警告；对连续3次考核不合格的，调离执法队伍。二要发挥纪检监察效力，建立执法督察机制，制止并查处在执法过程中存在的违规违纪行为。三要实行稽查执法人员末位淘汰制。通过量化绩效考核机制，对各稽查小队负责人实行末位淘汰，从普通执法人员中择优补位。四要彻底解决“选择执法”问题，即：对城市公交客运市场趋于“零管理”的问题。对公交行业存在的越站、甩站、报站与站名不符、车内服务设施老旧破损、安全设施配备不到位等一系列服务质量问题进行综合治理，畅通社会投诉举报热线，加大对公交车路面稽查力度，力争在半年内取得实质性效果，努力为广大市民营造一个良好的城市公交客运乘车环境。

完成时间：长效机制

责任领导：吴玉成及全体领导班子成员 责任部门：全办各个部门

问题10：存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”问题。

整改措施：一要通过学习增强宗旨意识，树立正确的世界观、价值观和政绩观，转变“生、冷、硬”的不良习气和作风，不躲、不绕、不闪，把人民群众的“小事”看成“大事”，降卑自己的身份，以公仆身份和姿态出现在群众面前，谦恭有礼，阳光有为；二要积极维护群众的切身利益，在具体为企业、经营者和从业驾驶员服务上，重点推行“五个服务”，即：微笑服务、便捷服务、简约服务、周到服务和优质服务，尽力提供“一站式”服务，让前来办事的经营者和从业驾驶员少跑“冤枉路”，让温馨服务进一步贴近广大基层群众。

完成时间：2014年9月

责任领导：吴玉成及全体领导班子成员 责任部门：全办各个部门

问题11：在优化公交线网布局和公交“一卡通”项目落实方面没有站在便民的立场上考虑问题。在公交用地落实和公交车驾驶员短缺问题上，认为难度大，怕吃硬，在运作环节上积极性和主动性不高。

整改措施：树立“便民、利民、惠民”服务理念，多为人民群众办实事，重点解决好服务群众“最后一公里”问题。一是积极推进两户公交企业重组，消除经营壁垒，促进城市公交线网资源整合，并如期推实现城市公交“一卡通”。二是大力推进公交行业发展规划编制工作，为行业发展打好规划基础。同时，以《规划》为支撑，积极推进公交用地和项目建设资金的有效落实。三是以项目建设为引导，积极推进城市公交基础设施建设，同步推进“绿色公交”、“智能公交”、“快速公交”建设，全面提高我市公交行业综合服务能力；四是多角度攻坚，下大力气提高城市公交、出租行业服务质量，促进行风建设再上新台阶；五是加强信访维稳预判和行业安全监管工作，为行业稳定发展保驾护航。

完成时间：根据市里解决公交问题推进进度情况，加快逐步完成步伐。（一、二项争取年底前完成。

三、四项为中长期安排）

责任领导：吴玉成、宋文利、张伟民、张启佳 责任部门：公汽科、出租科、培训教育科、安监科、法制信访科

问题12：加强廉政建设，落实廉政准则，重点解决贯彻落实中央“八项规定”中存在的问题

整改措施：中央、省、市相关规定下发后，办班子认识到了开展廉政教育的必要性和紧迫性，通过观看了《廉政准则》系列警示教育片，提高了廉政意识和自律意识，并及时在“三公经费”、职务消费、人情消费方面主动对自己“开刀”动手术：一是在办公用房上，主要领导对原办

领导班子教育实践活动整改方案 第6篇

XX单位领导班子教育实践活动整改方案模本

（提纲）

根据《关于做好教育实践活动第三环节各项工作的通知》要求，按照公司党委教育实践活动的统一安排，在**单位领导班子对照检查材料的基础上，经过认真研究，广泛征求各方面意见建议，现制定**单位领导班子教育实践活动整改方案。

一、指导思想

二、目标要求和基本原则

（一）目标要求

（二）基本原则

三、主要内容和整改措施

四、基本要求

领导班子教育实践活动整改方案 第7篇

根据阳泉市矿区党的群众路线教育实践活动领导小组下发的阳矿群组发[2014]16号等相关文件要求，针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工提出的意见建议，为把整改工作落到实处，确保教育实践活动取得实效，特制定如下整改方案。

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神及总书记一系列重要讲话精神为指导，以“坚持群众路线，转变工作作风，凝聚师生力量，促进学校发展”为主题，以解决学校领导班子和党员干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定、“四风”方面存在的突出问题为重点，以开展专项治理为抓手，以建章立制为保障，以推动学校事业科学发展为目的，切实加强学校领导班子自身建设，提高服务师生的能力和水平，不断增强学校在人才培养、科学研究、服务社会等方面的实力。

二、整改措施

（一）进一步牢固树立科学的政绩观，强力解决形式主义方面存在的突出问题

1、学校领导班子要始终把教职工政治思想教育工作作为首要任务，不仅要重视教学成绩，更要重视师德师风建设的现象，两手抓两手都要硬。

2、工作中，领导干部说要多，亲力亲为也要多，努力在改善学校办学条件和解决教职工困难方面下功夫。今后学校在硬件建设方面以及解决老区教职工的食宿待遇、接送车情况要做到能够事事过问、事事关心，不能以忙为借口推脱。

3、切实扭转重业务轻学习的观念，高度重视，大力加强政治理论学习，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，指导实践、推动工作，切实解决学用脱节的问题。修定和落实班子成员日常学习制度，交流学习心得，密切联系实际。开展对做好本职工作的政策法规和知识技能的培训和学习，使学习成果真正转化为推动工作加快发展的动力。

4、工作中注重实际效果，精简文件、会议，领导深入实际，关注教职工的工作状态，从工作实际出发解决工作问题，开展工作勇于开拓，提高工作效果。

5、工作中，要重视平时的过程管理，不给群众增加额外负担。改掉过去检查时，按照检查内容恶补资料的坏习惯，真正提高工作成果。

6、及时纠正端正政绩观。学校工作要从整体规划，引深校园文化深刻内涵；日常工作从部署到结果都要一如既往的抓起来，落实要有实际措施，效果检查。

7、学校有工会之家、各种锻炼器材，硬件设施齐备，有开展文体活动的良好条件，今后要制定相关的锻炼办法和相关活动制度，保证活动时间，教师身心健康。

8、积极发挥职代会的作用，在实际工作中，重视发挥教职工的积极性，提高学校的民主管理程度。

（二）进一步牢固树立正确的权力观，强力解决官僚主义方面存在的突出问题

1、积极深入基层，广泛联系群众，善于听取基层真正的声音与诉求，听取师生的意见和建议，多与教学一线师生员工、学生家长、面对面的沟通交流。听取意见要广泛、全面、完整，掌握实情，能够完全把师生创造性的经验反映出来。虚心听取别人的意见，听到不同的声音要克服急躁情绪，虚心接受别人的建议，“有则改之无则加勉”。

2、领导班子工作中要敢于创新性的开展工作，对分管工作要主动，干劲十足。

3、领导干部在实际工作中，要注意用自身强烈的工作激情和热情感染同事，态度拒绝严肃冷漠，提高亲和力，对同志们要有耐心和热情。

4、在实际工作中，与同事有分歧时，要及时认真开展批评与自我批评，共同把学校的工作做好。

5、加强班子成员、各部门之间的协调沟通工作。在执行文件，开展工作过程中，形成教育合力，形成强有力的领导集体，为工作的顺利开展铺平道路。

6、创造性地开展工作，要在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面多下功夫，主动落实，积极研究解决实际问题，增强改革创新意识创造性开展工作。

7、善于学习总结经验，创新性的开展教育教学工作，形成鲜明的办学特色和校园文化品牌形象。

8、高度重视学校宣传工作，加大对宣传工作的投入；教育教学工作方面，要加强与区内外名校交流，更好地学习先进学校的办学经验。

（三）进一步牢固树立正确的人生观世界观，强力解决享乐主义方面存在的突出问题

1、在改善学校的办学条件，为全体师生提供良好的教学环境方面要积极努力，消除等靠心理，有条件要积极解决，没有条件要创造条件解决，为学校发展要积极争取到上级更多更好的支持。

2、学校领导要经常性的深入一线听课、参加教研活动，严格要求自己按照教育局相关要求开展听课教研活动，了解教育教学情况，根据教育教学实际情况实际问题解决好教育教学中存在的困难，指导教育教学工作，和老师们同甘共苦。

3、树立艰苦奋斗意识，勇于改变现状，在教学成绩单方面已取得的成绩永不满足，善于全面的，从学生的全面发展，以及教育本身的角度思考开展工作，与时俱进、敢闯敢试、不怕困难、开拓创新。

4、在工作中，坚持原则，对事不对人，不怕得罪人，特别是在处理关系到每位教师切身利益时要一碗水端平，做到公平公正公开。在学校师德师风建设和教育教学管理方面要有实际措施。

（四）进一步牢固树立社会主义核心价值观，强力解决奢靡之风方面存在的突出问题

1、进一步加大党风廉政建设工作力度，强化党员领导干部廉洁自律意识，更加自觉抵御剥削阶级思想和腐朽生活方式的侵蚀，提高思想境界；更加严格地遵守廉洁自律各项规定，发挥班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用。

2、进一步构筑遵规守纪防线，继续深入查找制度漏洞和自身陋习，摒弃“小节无害”的思想；更加主动和坚决抵制公车私用和超标准超规格接待，不折不扣地深入落实好中央的八项规定和上级公司的有关要求。

3、进一步牢固树立勤俭节约思想，大力宣传节约光荣、浪费可耻的观念，明确细化标准、规范审批程序，严格经费把关，坚决堵塞漏洞。继续大力推行无纸化办公，减少纸质材料印制和会议成本。

三、整改要求

（一）统一思想，提高认识。

整改落实是党的群众路线教育实践活动能否取得实效的关键环节，对于师生反映的问题，只有整改到位，工作才能达到预期效果。各责任人对于职责范围内的问题，要不等不靠，立即着手解决；对暂时不能解决的，要及时向师生做出合理解释，并创造条件积极协调解决。

（二）加强调研，落实整改。

针对整改事项，明确整改落实的目标、方式和时限要求，学校将逐一进行跟踪，确保整改事项按时落实到位。

在整改事项落实过程中，注意听取师生意见，确保整改落实工作成为转变干部作风、密切联系群众的纽带，成为推动工作落实、汇聚发展合力的过程。

（三）及时沟通，灵通信息。

对整改落实事项，要加强沟通与衔接，做到各司其职、各负其责，要认真分析整改事项办理过程中存在的问题，采取针对性措施，确保按时完成整改事项的办理工作。

（四）强化督促，确保实效。

领导班子教育实践活动整改方案 第8篇

一、下功夫解决科技对经济社会发展支撑引领作用不明显的突出问题

(一) 着力解决科技需求不明的问题

1、建立科技需求调查工作制度

以成果转化需求为重点, 围绕太原市重点支柱产业领域, 由太原市技术转移促进中心牵头, 科技局发展计划与成果管理处和太原生产力促进中心参加, 组成调研小组, 制订调查计划, 设计调查表, 深入科研生产一线, 常年开展科技需求调查。同时, 在太原科技信息网开辟专栏, 常年征集经济社会发展科技需求和企业技术难题, 定期汇总分析。建立科技需求调查分析联席会议制度, 每季度听取一次科技需求重大项目的调研情况, 每年提交一份重点产业领域科技需求调查分析报告。 (分管领导:谢承泮;责任单位:太原技术转移促进中心;时限要求:2009年7月上旬)

2、提高技术发展预测的针对性

以研发创新需求为重点, 针对太原市委、太原市人民政府关注的重大民生科技问题、产业调整振兴的重大科技走向、八大功能区建设的重大科技需求等, 确定预测项目, 明确发展方向, 提出有价值的能够进入各级各类决策的预测报告, 增强对科技计划要点和项目指南编制的指导性, 建议优先发展的技术及产品要有具体明确的经济技术指标和参数。 (分管领导:刘文昌;责任单位:太原生产力促进中心;时限要求:2009年7月底)

3、加强顶层设计, 凝练重大科技项目

根据科技需求调查和技术发展预测, 围绕全市“三个发展”“八大功能区建设”的重大科技瓶颈, 组织专家充分论证, 凝练一批具有基础性、公益性、全局性、竞争前的重大共性技术和关键技术项目, 面向社会公开招标, 以产学研合作方式确定技术解决单位和项目依托单位, 集中科技经费培育一批能够支撑和引领经济社会发展的大项目和好项目。 (分管领导:樊怀林、徐华;责任处室:高新技术与工业科技处、现代农业与农村科技处;时限要求:2009年7月下旬)

4、确立新的科技统计指标体系

根据太原市科技工作的实际与特点, 创新和完善科技统计指标体系, 做好数据分析, 加强与国家和省指标的衔接以及与中部省会城市的横向对比, 为科技政策的制定、科技力量的部署、区域创新体系的建设提供决策依据。 (分管领导:谢承泮;责任处室:发展计划与成果管理处;时限要求:2009年6月底)

(二) 着力解决资源整合不够的问题

1、创新产学研合作机制

创新合作模式, 建立长效机制, 发挥产学研战略联盟的作用。对产学研战略联盟试点工作进行一次全面总结, 对试点效果明显、取得较好经验的, 加大宣传, 确定一批示范单位。对试点效果较差的, 进行必要的调整, 扩大试点范围, 新发展培育3个太原市产学研战略联盟。 (分管领导:张兴民;责任处室:社会发展与科技合作处;时限要求:2009年7月底)

2、组织动员广大科技人员深入基层服务企业“千人百企活动”:组织1 000名科技人员带技

术、带成果深入100个科技型中小企业, 开展技术咨询诊断, 协调解决生产一线的技术问题。 (分管领导:徐华;责任处室:高新技术与工业科技处;时限要求:2009年7月中旬)

“千人百村千户活动”:组织1 000名农村科技特派员深入100个村、1 000家农户, 解决农业生产的技术问题。 (分管领导:樊怀林;责任处室:现代农业与农村科技处;时限要求:2009年7月中旬)

3、建设大学生创新创业基地

“百项、千人、万米”工程:依托山西科伟通孵化器建成大学生创新创业综合基地, 依托山西三益科技有限公司、山西财智科技有限公司、山西洪远机械设备有限公司、山西天能科技有限公司和太原通泽成套设备有限公司, 分别建成电子、信息、新材料、新能源和装备制造等大学生创新创业专业基地。以上6个基地入孵项目达到100个, 解决1 000名大学生就业, 孵化面积达到10 000平方米。 (分管领导:郑文明;责任处室和单位:政策法规与条件财务处、太原市高新技术创业服务中心;时限要求:2009年7月下旬)

努力解决大学生就业:支持山西财智科技发展有限公司的呼叫转移平台二期建设, 再解决1000名大学生就业。 (分管领导:郑文明;责任处室和单位:政策法规与条件财务处、太原市高新技术创业服务中心;时限要求:2009年7月下旬)

4、加快产业集群技术联盟建设

2009年7月底前建成3个产业集群技术联盟, 年底前再建成3个产业集群技术联盟, 搭建技术研发、技术服务、试验检测、人才培养等公共平台, 降低中小企业创新成本。 (分管领导:郑文明;责任处室和单位:政策法规与条件财务处、太原市高新技术创业服务中心;时限要求:2009年7月底和12月底)

(三) 着力解决民生科技发展力度不大的问题

1、实施创新成果惠及民生专项

在节能减排、公共安全、农业科技富民等方面, 示范推广10个由各级财政特别是市级科技计划支持形成的、具有自主知识产权、先进成熟适用、能够惠及广大人民群众的科技成果, 使科技惠及广大百姓。 (分管领导:谢承泮;责任处室:发展计划与成果管理处;时限要求:2009年6月下旬)

2、实施自主创新关注民生专项

围绕装备制造、镁铝合金加工、不锈钢深加工三大基地建设以及生态环境、人口健康、食品安全等改善民生的重点领域, 实施10个关注民生的自主创新项目, 培育具有自主知识产权的高新技术产品和企业, 依靠科技保增长、调结构。 (分管领导:徐华;责任处室:高新技术与工业科技处;时限要求:2009年6月底)

3、实施条件建设改善民生专项

延伸拓宽“一网两库”服务功能, 大力推广快速成型与设计技术数据库服务系统应用, 建立新型材料等专业领域数据库。支持市级工程技术中心牵头组建产业集群技术联盟, 开展行业共性技术、关键技术攻关。 (分管领导:郑文明、刘文昌;责任处室和单位:政策法规与条件财务处、太原生产力促进中心;时限要求:2009年7月中旬)

4、加大民生科技工作部署

发展计划与成果管理处牵头, 有关处室参加, 制定加快发展民生科技的意见。2010年科技发展计划要加大对全民健康、人居环境改善、公共卫生、节能减排等技术和产品的研发和推广力度, 加快建立食品安全、生产安全、防震减灾公共安全技术支撑体系。用于民生科技的项目和经费要占到全年项目、经费总数的1/3以上。 (分管领导:谢承泮;责任处室:发展计划与成果管理处;时限要求:2009年7月下旬)

(四) 着力解决政策落实不力的问题

1、强化科技政策的宣传

太原市科技局机关和专项管理机构工作人员在深入企业开展科技需求调查、检查科技项目进展的同时, 要把宣传科技政策、了解政策不落实情况及原因、调查企业科技政策需求, 当成一项任务一并进行。局政策法规与条件财务处要做好情况的汇总分析通过简报等形式及时加以反映, 每半年向局务会汇报一次情况。 (分管领导:郑文明;责任处室:政策法规与条件财务处;时限要求:2009年7月上旬)

2、提出有关规章制度和管理办法的清理修订意见

对现有的规章制度和管理办法进行一次集中清理, 本着“精而管用”的原则, 对不符合上级方针政策、不符合实际、不符合科学发展的规章制度和管理办法, 该废止的废止, 该修订的修订完善。对当前迫切需要的, 且有一定实践基础的制度和办法, 要抓紧时间制定。 (分管领导:刘文昌;责任处室:办公室;时限要求:2009年7月下旬)

3、开展科技政策落实情况专项调查

局政策法规与条件财务处牵头, 有关处室配合, 集中一个月时间, 对前一段出台的科技政策的落实情况开展专项调查, 形成专题调查报告, 对一些比较集中的涉及全局性的政策不落实的突出问题提出意见和建议, 上报市委、市政府。 (分管领导:郑文明;责任处室:政策法规与条件财务处;时限要求:2009年7月中旬)

4、完善科技政策落实服务的措施和制度

局机关和专项管理机构工作人员要通过深入企业、深入科研和生产一线, 举办科技政策辅导讲座以及太原科技信息网开辟政策咨询服务专栏、开展政策解读、答疑解惑, 使企业了解落实政策的渠道和途径。 (分管领导:郑文明;责任处室:政策法规与条件财务处;时限要求:2009年7月下旬)

二、下功夫解决党员干部作风建设不符合、不适应科学发展的突出问题

(一) 切实解决理论学习照本宣科多、联系实际少的问题

加强和改进中心组学习, 认真落实太原市委《关于进一步加强和改进党委 (党组) 中心组学习的实施意见》, 加强制度建设和学风建设。组织党员干部精心研读毛泽东、邓小平、江泽民的理论著作, 认真学习胡锦涛同志一系列重要论述, 及时学习党的路线方针政策, 经常学习《中国共产党党章》和党内各项规定。把学习党的理论同学习经济、政治、科技、法律、文化、社会管理等方面的新知识结合起来, 同学习研究国情、省情和市情, 加快科技进步与创新结合起来, 把科学发展观的要求转化为推动自主创新、促进科学发展的实际能力。 (分管领导:谢承泮;责任处室:机关党委;时限要求:2009年7月上旬)

(二) 切实解决党员干部宗旨意识、服务意识淡薄的问题

一是严格执行首问责任制。首问责任人在自己职责范围内能解决的问题, 立即进行协调办理;自己不能解决的, 应及时引导到相应的职能处室或单位。对不履行工作职责, 态度冷淡、推诿扯皮的, 一经发现, 严肃处理。二是转变工作作风。健全调研制度, 局领导下基层调研时间不少于1/3, 各处室下基层调研时间不少于1/2, 了解掌握基层需求, 使发展思路、工作部署和政策措施更加符合科技发展实际。三是拓宽建言献策渠道。坚持每周二、周五下午局领导接待日制度, 在太原科技信息网开设局长信箱, 广泛倾听群众意见, 疏通诉求渠道, 及时发现问题, 加强工作指导。 (分管领导:郭润喜;责任处室:监察室;时限要求:2009年7月上旬)

(三) 切实解决抓落实责任不够、能力不强的问题

一是健全完善以督查、督办为重点的行政效能监督制度, 提高行政执行力, 促进工作落实。二是将工作落实纳入对处室、单位领导干部目标考核体系, 做到方案、措施、责任人、效果“四落实”。三是创新专项督察方式, 按月、按季督察、督办重点工作, 对在督察中发现的问题下达限期整改通知, 整改结果及时上报, 确保各项工作落到实处。对落实不力、延误工作的农科处和人事处的有关负责人进行通报批评, 扣除年度精神文明奖。 (分管领导:郭润喜;责任处室:监察室;时限要求:2009年6月下旬)

(四) 切实解决纪律约束不硬的问题

一是强化对新形势下领导干部作风建设的教育, 大力倡导“八个方面”良好风气, 严格执行政治纪律、组织纪律和工作纪律, 认真执行“868工程”;二是健全完善有利于科学发展、转变工作作风的长效机制, 进一步规范管理程序, 健全监督制约机制, 科技计划、项目、经费严格执行“五制一化”“三分离”以及“三到场、三见面、三了解”等管理制度, 坚决杜绝人情项目、关系项目;三是认真落实党风廉政建设责任制, 坚持一岗双责, 结合科技工作扎实推进惩治和预防腐败体系建设, 党组成员要实行廉政承诺, 发挥廉政勤政表率作用。 (分管领导:郭润喜;责任处室:监察室;时限要求:2009年7月下旬)

三、下功夫解决干部队伍建设不适应科技工作创新发展需要的问题

(一) 努力解决学习不够、本领恐慌的问题

一是狠抓素质提高工程, 结合科技工作的实际, 采取多种行之有效的方式对职工干部进行科技服务业相关技能培训, 制订培训计划, 形成工作制度, 强化目标考核;二是以“全民终身学习活动周”活动为契机, 围绕“人人学习、促进发展”主题, 制定“学习周”活动方案, 开展系列“促学”活动;三是严格按照太原市科技局创建学习型单位的考评标准, 加大对各单位创建工作的指导和督查力度, 增强创新力和执行力。 (分管领导:刘文昌;责任处室:人事教育处;时限要求:2009年7月下旬)

(二) 努力解决基层组织作用发挥不够、战斗力不强的问题

一是坚持领导干部双重组织生活制度, 党员领导干部既要参加所在单位党支部、党小组的组织生活会, 又要参加定期召开的党员领导干部民主生活会;二是开展党员“述先”活动, 各党支部每年开展一次以党员“述先”为主要内容的组织生活会, 所有党员要对照党员先进性标准和自身岗位要求, 评价理想信念和党性修养, 查找自己与科学发展观要求的差距;三是进一步发挥层党组织、工会组织、团组织的战斗堡垒作用和桥梁纽带作用, 围绕单位中心工作, 做好组织发动、思想疏通、矛盾化解的工作, 对班子软弱涣散、发挥作用不好的基层组织要及时进行调整和充实。 (分管领导:谢承泮;责任处室:机关党委、机关工会、机关团委;时限要求:2009年7月中旬)

(三) 努力解决“党员身份”意识不强、模范带头作用发挥不够的问题

一是建立学习实践科学发展观长效机制, 不断提高党员特别是党员领导干部的思想素质和服务能力, 坚持领导干部带头整改, 发挥示范和表率作用;二是每名党员都要主动佩带党徽, 增强党员意识, 增强荣誉感, 时刻以党员标准自我鞭策、严格要求;三是设置“党员示范岗”, 每个党支部按党员总数的20%~30%设置“党员示范岗”, 明确标准和条件, 要把学习实践科学发展观成果落实到工作实际, 把党员先进性具体要求体现在工作岗位上, 反映在工作业绩里。 (分管领导:谢承泮;责任处室:机关党委;时限要求:2009年7月底)

(四) 努力解决在青年干部培养上思想不够解放的问题

一是选派局机关和局属单位6名优秀青年干部到太原市县区科技局挂职锻炼, 帮助开展科技工作, 培养后备人才;二是对德才兼备的优秀青年干部要大胆使用, 充实到领导岗位, 局属单位中层以上干部中, 35岁以下青年干部至少要占到1/3以上;三是局属单位承担的国家、省、市科技项目课题组成员中, 35岁以下青年科技人员要占到70%以上。 (分管领导:刘文昌;责任处室:人事教育处;时限要求:2009年7月上旬)

(五) 努力解决文明和谐建设群众基础不扎实的问题

组织开展职工岗位技能比武、青年志愿者主题活动等, 增强职工的业务能力和社会责任感。组建局系统篮球、乒乓球、羽毛球等代表队, 开展邀请赛、对抗赛等文体活动。 (分管领导:谢承泮;责任处室:机关党委、机关工会、机关团委;时限要求:7月上旬)

四、下功夫解决群众普遍反映的难点问题

(一) 解决局属单位职工收入分配不合理的问题

理顺分配体制, 落实“三元结构工资”制度, 重点解决现行分配体制中存在的问题。 (分管领导:刘文昌;责任处室:人事教育处;时限要求:2009年7月上旬)

(二) 重点解决科技类民办非机构发展缓慢的问题

制定促进科技类民办非机构科学发展的办法, 放手发展、科学规划、规范管理, 将民办非机构的发展纳入各单位的目标责任制考核。选配一批综合素质高、开拓能力强的同志担任局属单位举办的科技类民办非机构负责人, 加快民办非机构发展。结合局系统事业单位招录人员工作, 选录一批科技服务业急需的高素质专业人才充实到民办非机构中, 解决大学生就业。 (分管领导:郭润喜、刘文昌;责任处室和单位:社会发展与科技合作处、人事教育处、局属各单位;时限要求:2009年7月中旬)

(三) 重点解决影响和制约局属单位可持续发展的问题

各单位要按照目标责任制要求, 广开增收渠道, 确保职工工资按时足额发放, 职工收入逐年稳步增长, 为职工按时足额缴纳“五险一金”。要坚持政务公开、财务及重大事项公示制度, 切实解决公开内容不规范、公开时间不及时的问题。局党组成员要定期深入基层单位, 正确处理分管单位的改革、发展、稳定问题, 帮助理清发展思路, 加强工作指导, 制定有效的解决措施, 切实办几件群众普遍期待的实事、好事。 (分管领导:局党组成员;责任单位:局属各单位;时限要求:常年)

(四) 积极解决漪汾苑、半坡街房产证历史遗留问题