优秀毕业生代表毕业感言（精选16篇）
优秀毕业生代表毕业感言 第1篇
0709级广告学专业学生姚洁：三年来，我系统学习了广告学专业基本理论和各门专业课程，并能够将所学理论应用在实际工作中。感谢中国传媒大学为我提供这个学习机会，使我在工作的同时有机会提高自己，使原本非广告专业的我，能够通过学习进入广告专业队伍的行列，以后我仍会以这样的方式不断努力，提高自己各方面的能力。
0709级广播电视编导(电视编辑方向)专业学生程一坤：通过三年多的学习，我学到了许多原来没有接触到的知识，为今后的工作奠定了基础。在此感谢学校和老师对我的培养，我会更加努力工作，回报母校!
0709级广播电视编导(文艺编导方向)专业学生张佳：非常感谢中国传媒大学。我从XX年9月专科毕业后，考上了中国传媒大学远程教育，开始了对梦想的追逐。虽然用了四年的时间才毕业，但我很满意。至少，我坚持下来了。这四年的学习，给予我的是人生的蜕变和涅槃。非常感谢!
0709级广告学专业学生张发仕：在中国传媒大学的学习，让我从一个实践和理论相结合的合格传媒人重新开始新的职业生涯，非常感谢中国传媒大学直属学习中心的老师和同学们带给我的这几年愉快的学习时光，我会永远记住这段日子，今后我会继续学习，勇往直前!
0702级公共事业管理专业学生许辉：工作之余学习，虽然紧张与辛苦，但是却非常充实。
0709级新闻学专业学生庄向东：通过在中国传媒大学的学习，我的新闻业务水平有了很大提高，自身的新闻理论素养也进一步得到了充实与加强，在实际的新闻工作实践中遇到的困惑与难题都不同程度地得到了解决，感谢中国传媒大学的领导和老师们为我们这些在职的学员们提供了一个这么好的学习的平台，祝中国传媒大学越办越好，桃李满天下!
0709级新闻学专业学生李京春：通过三年半在中国传媒大学远程与继续教育学院学习，我终于通过自己的勤奋和持之以恒取得了毕业证，弥补了当初仅有专科学历的遗憾。三年半的学习过程让我感到很充实，学校设置的一些课程让我学习起来很有兴趣，例如《艺术概论》、《欧洲文学史》、《新闻评论》，促使我在工作之余思考一些问题，并以写作形式抒发情感，以作业形式上交，并得到了老师的鼓励，这真是一件很快乐的事情。新闻学专业对我现在的工作也很有帮助，我能顺利毕业离不开老师的鼓励和帮助。
0709级广播电视编导(电视编辑方向)专业学生石杨：终于完成了自己的一个心愿，除了开心就是开心了!
0502级新闻学专业学生黄飞：历经七年的学习，有苦有乐也有甜，但最终的收获是丰硕的。在七年的学习中要感谢老师和同学们给予我的极大帮助，感谢直属学习中心老师给予的关心和爱护。通过不断学习，不断积累，不断成长，我有了长足的进步。在工作中体现尤为明显，通过对相关专业的系统学习，我的工作能力有了明显提高。XX年我参与制作的《中国神州七号》获得了广电总局科普类节目一等奖。这些都与我的学习分不开。
优秀毕业生代表毕业感言 第2篇
大家好!!!
非常高兴在毕业之际，我们博士班能够有幸欢聚一堂，与各位老师共同欢庆我们的毕业。刚刚听过两位领导、老师的贺词，使我们又多了一份前进的动力，在此表示感谢!为此，我代表班委想说三点，那就是：感谢，感动，感想。
感谢，首先感谢我们的母校，使我们有了进一步深造的机会;其次，感谢我们的各位老师，他们不辞辛苦、孜孜不倦的教导着我们，从我们的`论文开题、构思、预答辩、答辩，无不倾注着老师的心血，使我们才能走到现在，取得今天圆满的成果，所以非常地感谢我们的老师!
感动，我们每一次的活动，从筹划、实施到圆满成功，都离不开院上领导的关注与支持，不仅在人力、物力方面，在财力方面也给予了相应的帮助，使得我们的班级工作才能顺利开展，使得我们的研究生生活更加的丰富多彩，这令我们非常地感动。
感想，就是一点启示。我认为，不管我们现在走到哪里，三年前我们都已铭记了“我们都是西农人”的理念，所以在今天，我们要一直坚持这一理念。同时，作为班长，非常感谢各位同学对班级工作的支持，使得我才能这么顺利地开展班级工作，尽管我已毕业，但我会一直关注大家，尽可能为大家服好务，使得大家能够顺利地取得学业上的成功!!!
最后，我代表班委，祝我们的母校明天更加辉煌!祝我们的老师工作顺利，身体健康!祝我们的同学一路走好，前程似锦!!!
优秀毕业生代表毕业感言 第3篇
多渠道分流大学生就业
记者:为缓解大学生就业难, 国家有关部门为促进大学生就业方面提出了8项措施, 包括鼓励和引导高校毕业生到城乡基层和中西部就业、到中小企业和非公有制企业就业等。那么, 应该如何促进大学生就业?
王超斌:企业有义务给大学生就业提供更多岗位, 在金融危机面前, 企业不仅不裁员、不减员, 同时还要创造机会扩大就业。大学生就业需要全社会关注。可以鼓励他们回农村就业, 建设新农村;也可以扩大城市的就业机会。
杨震:从高校自身的角度来看, 首先办学的定位要把握准;其次, 学校自己的内功要做好, 就像企业一样, 要做名牌产品;第三, 针对就业的指导要有一些实在措施。比如去年7、8月份。我们校领导在全国十几个省跑了一下, 去听取校友们和毕业生用人单位的意见, 根据他们的建议, 学校反过来加强人才培养的针对性。
蔡昉:解决大学生就业问题, 要有长期和短期相结合的应对措施。一方面, 要引导、鼓励大学生到基层去、到中西部去;另一方面, 长期来讲, 国家应扩大招生, 但这不一定就是扩大高等教育的招生, 目前大量农村劳动力平均素质还没有达到初中水平, 这就有很大提升空间。据测算, 如果把现在的农村青少年从16岁到19岁阶段的在校率再提高, 那么则有数百万的人暂时不进入劳动力市场。在农民工群体中, 2000万农民工返乡加上每年新增的六七百万农民工, 可以有几百万人回炉上职业学校, 接受培训, 暂时不进入劳动力市场。这种做法, 既解决青年就业难, 又发展教育, 还解决农民工的就业难题。
自主创业需加强指导扶持
记者:政府出台政策鼓励和支持毕业生自主创业, 您怎么看待大学生创业之路?
蔡昉:不要认为创业就是创造企业, 非得手下有雇员, 其实给自己找条出路、创造岗位也是创业。
杨震:对于有条件、有能力的大学生而言, 创业是可以考虑的一个途径。我认为, 创业是分层次的, 有大有小, 可以开始从小的做起, 要善于发现社会中的机遇。对于一些技术含量高的行业, 光靠单打独斗不行, 最好能和同学结合起来, 形成团体合力, 困难就小一些。
考虑到我国大学生创业素养不高的实际状况, 学校或有关机构加强对大学生的创业指导也很重要。
规划人生要切合实际
记者:观念指导行动, 造成大学生就业难的局面, 与其自身的就业观念是否也有关系?
蔡昉:过去是计划配置就业, 现在是市场配置就业。这次危机使得多数大学生经受了一次就业压力, 他们就会调整自己的选择, 顺应劳动力市场的变化。这是劳动力市场越来越成熟、大学生就业预期越来越合理的一种表现。
基层和中西部就业虽然现在缺乏吸引力, 但从另一方面来看, 金融危机之下, 区域之间的发展格局会发生变化。沿海地区的一些产业没有竞争力了, 中西部反而有一个承接产业转移的过程, 需要很多高素质的劳动力, 就业潜力很可观。
王超斌:在发达国家, 管家的工作都是大学生干, 并不存在身份降低的问题。某个家庭或者某个公司高官人员的管家, 他们的地位是很高的。咱们国家受传统观念的影响, 就认为这是佣人、下人, 这个观念要改变。大学生也要转变观念, 树立平等意识, 规划人生要切合实际。
杨震:就高校而言, 对学生应注重综合素质的培养, 尽早启动就业教育。就现今形势而言, 建议毕业生眼界宽一些, 这样选择范围能广一些。
就业难与扩招不能划等号
记者:怎么看大学生就业难与高校扩招的关系?
新兵连女兵的“毕业感言” 第4篇
别样的年纪，别样的精彩。每个人都是用心度过了这样类似的日子。
这里，采撷沈阳军区某通信总站几位新兵初到军营的故事，透过她们点点滴滴的情节，可以找到从学生到军人转变的“答案”。未佩戴肩章帽徽的作训服，映衬着一张张稚嫩的脸。而那又有些紧绷的脸，仿佛泄露着她们的理想、志向。短短的军营生活，已让她们有了兵的模样。
在新兵连“毕业典礼”上，她们说：“军营中，不管经历多少风雨，我们都要学着成长。”其实，每个人的故事，都是从如何成长开始的。
【关键词】阳光
那仁通拉嘎是个女孩的名字，寓意阳光明媚。采访中，这个从锡林郭勒草原走来的蒙古族女孩，一直在微笑，还时不时地笑出声来。阳光一样的名字，阳光一样的女孩，也有着阳光一般的心灵。
她毕业于内蒙古财经学院，在鄂尔多斯的成吉思汗陵当了三个月的导游。然而，她并不喜欢那份工作，她向往草原以外的世界。父母都是牧民，家族里走出草原的人寥寥无几。
那仁通拉嘎身上有着蒙古族女孩特有的一股积极上进的热情。她很享受军营这样的生活，这不是每个人都能经历的。她生活在一个大家庭里，兄弟姐妹5人，每顿饭都是十五六个人围坐在一起，早已习惯了彼此之间相互照应。在这里，她会像关心姐妹一样去关心每一名战友。时间久了，战友间产生了深厚的友情，大家都不约而同地称自己的班为“咱家”。那仁通拉嘎懂得珍惜这样的集体，也感到了一种责任。她也学着班长去用心做好每一件事。班里的小值日、倒垃圾、念条令、打扫卫生等一些琐事，她都干得有板有眼一丝不苟。
“只有付出，才会有收获。”她牢牢地记住了班长说过的这句话。对未来，她希望能够学到网络方面的技术，这是她的心愿。在这个网络时代，她的家乡却一直与网络无缘。短暂的新兵生活，让那仁通拉嘎懂得了做好一名合格兵的许多道理，既然从遥远的地方来这里，分到哪里都是一样。无论在什么岗位，都要努力做好自己所能做的一切。
【关键词】坚强
每到周末，哈尔滨姑娘槐先琦最兴奋的事，就是给家里打个电话，快快乐乐地向父母报个平安。
槐先琦有着“90后”鲜明的时代烙印，她独特的生活和成长环境，决定了她行为方式凸显以追求自我价值的特征。入伍前，她已考上黑龙江艺术学院，古典吉他专业。她因为不喜欢，决定复读。当她从网络看到招女兵的消息时，又决定从军。用她自己的话说，这是个“精彩”的选择。尽管当兵的哥哥给她打过预防针，可站在操场上，凛冽的寒风、严格的纪律约束，都与她想像的不一样。她敲起了退堂鼓，后悔当初“精彩”的选择。
第一次出早操跑步时，第一圈，她就挺不住了。班长在她身旁轻轻地说了一句：“别人能做到，你也可以。”一瞬间，就是这么一句普通的话，竟让她想流泪。一圈、二圈，再坚持一下，跑到前面那棵树就是第三圈了……她紧紧盯着前面的那棵树，心里一直默默数着。每个人都有自己的脆弱和困惑，但每个人又都是擦干眼泪挺了过来。她说：“部队是磨练意志的地方，当兵的目的，就是要让自己的人生经历能够丰富些。”
她感悟到，每个人的成长都会伴随着一些因素，而让自己变得坚强，从而磨砺意志，找到人生的奋斗目标，寻找让心灵充满激情的“底色”。
【关键词】目标
陈慧文说，她当兵的目标就是考军校，成为一名特帅的女军官。
在陈慧文的记忆里，建国60周年大阅兵时，年轻英武的女军人，迈着威武雄壮的步伐走过天安门，让她热血沸腾。女兵这个名词赢得了她的尊重，绿色军营生活已成为她心中追求的目标。她对军营有着美好的憧憬。她暗暗发誓，只要有机会就要成为像她们那样的优秀军人。女军官这个称谓折射出金属般的光芒，深藏着自豪与浪漫，深深吸引着陈慧文。
2011年11月，同学恰巧看到一则征兵广告，便告诉了陈慧文，她欣喜若狂，马上报名。经过层层遴选，她终于成为一名携笔从戎的阳光女兵。
陈慧文为了心中的目标，每天从清晨起来就要好好表现，认真做每一件事情。练站姿、练稍息、立正，每天都练得筋疲力尽。她咬牙挺着，心里一直有这样的信念：只有经过这样的磨练，才能做好今后的事情。在这里，陈慧文真正体验到了什么叫分秒必争，洗脸、叠被子、换衣服等都是用分秒来计算。虽然在军营吃了些苦，早已没有了在大学时的“养尊处优”，但她却找到了人生的另一种价值。她很喜欢听全连跑步时，“刷，刷，刷”，很整齐的声音。这时，她就不觉得累了。
现在，陈慧文无论做什么，都感觉非常有意义，就连做好一个队列动作都觉得很有成就感。她说她相信了那句话：当兵后悔3年，不当兵后悔一辈子！
【关键词】感动
应该说，在重庆女孩夏晗还是一粒埋在泥土里的种子时，部队这个熔炉就已经在滋养着她的精神血脉了。她出生在军人世家。
当她终于破土而出成为长江师范大学商务策划专业二年级学生时，她清楚自己的未来将在商海里拼搏。大学生活让她迷茫，她陷入了沉思，并对自己的选择产生了怀疑。她彷徨，焦虑。经过一番思想斗争，她选择了当兵。她也是这个军人世家里第一个女兵。
冬季的北方，银装素裹，气温降到-20℃至-30℃。这样的天气，让夏晗很不适应，自然而然地念家心切，她一直在偷偷地抹眼泪。随着春节的临近，新兵营里已是张灯结彩，一派节日气氛。姐妹们兴奋地聆听着窗外寒风裹挟着夜幕一点点临近的春节的步伐。偏偏，夏晗病倒了，发起了高烧，浑身一点劲都没有，躺在床上，整个人迷迷糊糊的。晚上，几位战友一会儿喂她吃药，一会儿端水给她喝。半夜里，她隐隐约约感觉到有人将大衣盖到了她的身上，还用手摸了摸她的额头。她知道，那是班长王慧娟。刹那间，夏晗被她们感动得鼻子直发酸。她的心好似春天来临，温暖起来。
这种感动，只有用心深深地去感受。病床前的嘘寒问暖，失意时的善意理解等，虽是件件小事，却弥足珍贵，都会像朝露一样湿润着你的心田。病好后，夏晗也用自己的言行感动着别人。战友病了，她打来病号饭；当小值日的战友站完岗，她会端来洗脚水。
在这里的每一天，夏晗都在体验着一种感动。现在，她想留在部队，即使考不上军校，就转士官，就想在部队干一辈子。只要经历了这样的感动，她就一辈子再也割舍不掉它了。
【关键词】适应
每天，踏入房间，北京女孩辛悦望着叠得像“豆腐块”的被子，铺得平平整整的床，心里感觉非常舒服。回想当初，她略有羞涩地笑了。
辛悦做梦都没有想到，来到军营，每天都得“侍弄”那个软绵绵的被子。全班的牙刷还要摆成一律朝北；去吃饭或者去宿舍的路上必须走直角……这让她不理解，难道说这些“清规戒律”能叠出部队的五彩生活？能摆出让人澎湃的军魂？能走出履行和平的使命？
是的，初入军营，她们身上有着太多的问号。
思想文化的多元化、入伍动机的多样化等，是这一代人的“胎记”。作为哈尔滨体育学院三年级的学生，辛悦尽情地展示着自己的青春风采。可是时间久了，她才发现，自己好像什么都没有学到。她正值青春韶华，却没有了激情。因而， 她想到部队，希望经过一番锻炼找回自我，找到人生的奋斗目标。
从第一次站军姿的那一刻起，辛悦就體会到了部队的严明。在随后的日子里，部队的严谨、纪律、责任、有序，让她有些不适应。
新兵营组织新兵座谈讨论，新兵畅所欲言。大家一致认为，个别规定虽然有点形式主义，但是都有道理。在军营，每个细节都决定着军人的素质，让人一看便知你是个军人。
辛悦说，在学校时，老师说一句，她能还十句。现在，班长怎样批评，她心里都会觉得舒服，那是从心里发出的服气。叠被子、摆牙刷，是体现军人作风的一些细节。明白了这个道理，还有什么不适应呢。
回味自己在军营的这段日子，辛悦颇有感慨，从青年学生到合格军人，路会很长，这只是起点。但她说，只有从这个起点出发，才能锤炼品格、磨砺意志，才能为释放知识和智慧，成就事业找到厚实的土壤。
新兵连，是一个人寻找一条别样生命轨迹的地方，每个人都在自觉不自觉地续写着自己的另一种历史；更让她们纤弱的肩膀上，在成长的途中有了一份责任和担当。
优秀毕业生代表毕业感言 第5篇
以下是小编为大家收集的毕业感言，仅供参考!
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
上午好!
怀着向往、激情和眷恋，今天我们四明人欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向xx届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。
自从踏入四明中学的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，四明的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志!
时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。
十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。
同学们，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。军训的汗水，青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们贪玩、调皮，这些，我们无法忘怀。
流走的是岁月，流不走的是深深记忆!
三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学;你们的天空不只纯净，还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔!我们虽很苦，却乐在其中。
三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪;面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田，无论地老天荒，请记住：你，永远都是四明人!你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪!
最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的大学!
高三毕业生代表发言毕业感言 第6篇
尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!首先，对培养我们，甘于奉献的老师们，表示深深的感谢和敬意。
高考，理想和信念的交融，梦想与情感的汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。而这一切在昨天全部结束。但是，高考对于我们的意义真的只是那一纸成绩单，一张通知书吗?不，我们还有太多感悟，在一切为了达到高考的目标的途中，不知不觉已经收获了比一个结果更值得珍视的美丽过程。在这里，互相感染中，我们懂得了太多东西，比如梦想，比如奋斗，比如坚持，选择，忍耐，坚强，分享，爱心，宽容，感恩——其本身已是什么也换不来一生受用的财富，而不是这个结果的附属品。
因此我们不必要以这个结果的理想与否来衡量这个过程价值的大小，只要真心地体验过每一点滴，无悔地付出过自己的努力，就已经完整地走过这一段成长的路，心灵都经历了砺炼与洗礼，时光悄悄的已给了我们最好的礼物。虽然心中仍然会有感伤会有迷茫，这是我们走向成熟的第一步。人只有经过历练才会更加坚韧，成熟。高考无疑就是人生观走向成熟的基点，我们会开始思索和决定自己的所去所留，会思考所有不曾涉及的问题。这或许会很烦，但这是高考最大的收获，是心灵的收获，这会让我们开始正视自己的人生，理性审视自己的梦想。
对于梦想，别因为一次的失意而把它丢弃在角落。但也别再编织虚华美丽的童话，重新刷新你的梦，试着放飞自己，放飞儿时的梦想，高考也只是一场难醒的梦，谁先醒来，谁就先拥有更大的筹码，拼搏下一次更大的赌注!高考也让我们知道在当今社会要想占有一席之地，找到自己的位置，必须具有学习意识、竞争与协作意识、自我宣传意识和危机意识。不然今天游手好闲，明天还将付出成倍的代价弥补过去的那种玩世不恭。
同样也别忘了，这三年中我们也又收获了友情。那些在你落寞时陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘时给你信心的，是朋友;那些在你懈怠时给你动力的，是朋友;那些在你难过时对你微笑的，依旧是朋友。我们一起成长，牵手面对困难，我们一起走过春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬紧牙关决不放弃。即使再难，也不离不弃!尽管我们即将分别，但正如泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论我们走得多远，我们的心总是连在一起”。我们是一生的朋友 所以说，高考这一难忘的经历让我们拥有了丰富的昨天，就应该努力地开拓今天;守望明天。
明天，我们希望能逐渐褪去了身上的青涩味道，取而代之的是成熟与责任。经历了高考的洗礼，我们从一个孩子过渡到一个青年人，从幼稚渐渐走向成熟，这当然不只是称呼上的变化，更多的是心理上的升华，我们明白自己需要承担更多的责任，也真正明白了，生活其实没有想象中的那么简单。明天，我们期盼我们能真正学会感恩，更加懂得包容。冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。” 我们期盼我们用爱与宽容感恩与包容，让世界因此而更美丽，让生活因此而快乐从容。
明天，我们期盼能独立面对未来即将在我们面前展开的漫漫人生征途 尽管并非全程都是阳光普照的通衢(qú)大道，尽管会有荆棘，坎坷，冷雨，冰霜。但我相信我们会胜不骄、败不馁，认准目标，持之以恒。
明天，我们期盼能勇敢地担当起对个人、对家庭、对国家应尽的责任。今后无论走到哪里，将“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。我希望所有同学都可以从高考这一个新的起点开始，踏上人生新的征程。也愿我们的母校明天会桃李满天下。
家长代表毕业感言 第7篇
你们好!
今天，我非常荣幸地代表家长在此发言。我此刻的心情和所有家长一样，心中充满感激，充满了依依不舍。首先，请允许我代表所有的家长真诚地想丰南第一幼儿园的老师表示深深感谢!
感谢老师三年来对孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，感谢你们长久以来默默奉献，感谢你们长久以来爱的行动，感谢你们长久以来精心培育，感谢你们长久以来为孩子所做的一切。正是你们的努力，你们的奉献，你们的爱成就了孩子们的幸福和快乐。同时我还要向毕业班的孩子们表示祝贺，祝福每个孩子迈出了新的旅程，祝福你们都会有美好未来!
我们的孩子在丰南一幼愉快地渡过了三年时光，他们已由要人照顾、懵懂无知的小宝贝成长为知书达礼、健康活泼的好孩子。我们做家长的也无不为此感到骄傲与自豪，而这些可喜的变化离不开各位老师的辛勤培育。正是你们的亲切教导，使我们的孩子们茁壮成长;正是你们用激情、爱心、耐心、责任心把我们的孩子们培养成为有知识、有礼貌、能写会画、能歌善舞好孩子。
三年前，是缘分，我们不约而同地把自己天真无邪、可爱稚嫩的孩子送到了丰南一幼。当我们把自己最珍贵最心爱的宝贝交到老师手中的同时，也把一份重重的责任放到了老师的肩上。三年来经过老师们礼仪品德的根植，科学全面的教育、我们的孩子不仅系统地完成了英语、语言、科学、社会与健康、艺术等课程的学习，他们更学会了相互帮助、团结友爱、乐观进取、分享快乐。看着孩子们在幼儿园里快乐生活、健康成长、渐渐养成了良好的生活和学习习惯，作为家长，我感到庆幸，庆幸孩子来到丰南一幼，庆幸孩子得到了良好的启蒙教育。
是你们，各位老师，用踏实的工作作风、执着的教学热情、无私博爱之心为我们培养了一个个知书达理、健康活泼的好孩子。在此，我建议我们把最热烈的掌声送给各位老师、用最热烈的掌声来表达我们对各位老师的感谢!!
回想过去，从孩子出生到今天骄傲地站在这里，有多少酸甜苦辣、有多少快乐欣喜、有多少紧张焦虑，所有的日子我们和孩子一起走过。也许，在若干年后，我们的孩子会渐渐淡忘这一天，毕竟他们的人生路还很长远，今后还要经历许多对于他们来说更重要的事情，但是对于所有今天坐在这里的家长，我相信，我们将永远记住这一天，记得孩子生命中的第一个毕业典礼!
在孩子们毕业之际，我希望丰南一幼所有的孩子在今后的人生路上，依旧能保持着老师传授给他们的自尊自强、博爱善良的优秀品质，勇敢的面对各种困难和挫折。
英国重奖优秀毕业生投身教育事业 第8篇
日前, 英国政府决定, 英国优秀毕业生若能投身教师行业, 将会获得政府20000英镑的教师培训资助。若按新调整的每年最高9000英镑的大学学费来比较, 20000英镑对于刚刚毕业的大学生来说确实是个不小的数目。英国政府下定决心要把最优秀的毕业生召集到教育第一线, 为提高学校的教学水平贡献力量。
这次重奖优秀毕业生投身教育事业是英格兰教师培训体系重大改革的一部分。这次改革要求数学和英语成绩优异的大学毕业生才有资格接受教师培训, 而目前的做法是, 允许学生可以尝试多次基本测试 (数学、英语等) , 只要测试通过就可以接受教师培训。政府还将鼓励退役军人进入学校, 建立一支新型的教师队伍。
英国教育大臣迈克尔·戈夫说:“如果我们想要拥有世界上最好的教育, 就需要吸引最优秀的人投身教育, 还需要给他们提供最好的培训。”
挂科6门的优秀毕业生 第9篇
在此之前，石豪杰就读于郑州一所重点高中。他成绩一直不错，以他的高考分数，完全可以选择一所不错的本科。但在石豪杰的心底，一直埋藏着一个创业梦。高中阶段，他曾利用假期只身来到义乌考察，认为当地的商业环境十分适合创业。而当他听说义乌工商学院即将开设电子商务创业班的时候，心情十分激动。所以报志愿时，他果断地放弃了读本科，选择了这所大专院校。
就这样，当别的同学还在空调房里享受假期的时候，石豪杰已经挥汗如雨地开始了自己的创业之路：在学校一位老师的建议下开起了自己的网店。他夜晚睡在候车室里，白天就耗在网吧里打理自己的网店。因为头脑灵活，又肯吃苦耐折腾，他的网店很快就吸引了许多买家的眼球，生意也一天比一天红火。
接踵而至的生意让石豪杰变得更加忙碌，他跑前跑后，选货、进货、做宣传全都一个人搞定。为了避免错过生意，他只要没有紧急的事，就守在电脑旁边耐心回复买家们的每一个问题。后来他干脆将电脑和铺盖全都搬到了仓库里，吃和睡都在那里解决。
因为眼光独到，懂得创新，石豪杰不管是在网店装修方面，还是售卖商品的选择上，总能胜人一筹。比如圣诞节的前两个月，石豪杰就会着手筹备圣诞用品的货源，然后抢先上市，不到一个月就售出了十几万件商品；寒冬来临时，石豪杰早已经准备好了大量USB暖手袋和暖脚鞋，这些精美实用的商品一上架就遭到了宅男宅女们的疯抢，一下就卖出了几十万件；南非足球世界杯期间，别的卖家还没有缓过神来，石豪杰的网店就已经开始出售世界杯吉祥物，迅速吸引了诸多球迷的注意力，这项创意又给石豪杰带来了不少收益。
渐渐的，石豪杰的网店越开越大，他开始觉得忙不过来，于是聘请了5名同学来帮自己打理生意，还说服哥哥放弃在北京的工作，和自己一起打拼。不到一年，石豪杰就拥有了百万身家，购置了一辆属于自己的商务车。
大二那年，石豪杰开办了属于自己的公司，开始研发和销售3D眼镜。他不断摸索创新，很快就将公司做得越来越大，不仅为多名同学提供了就业岗位，还突破了千万元的销售额，就连世界500强企业也成为了他的采购商和合作伙伴。踌躇满志的石豪杰乘胜追击，迅速在深圳和温州开办了两家分公司，将自己的生意推广了出去。
很快，石豪杰就进入了大三，与他如日中天的事业形成鲜明对比的，是他的考试成绩：两年时间，石豪杰已经有6门功课累计不及格。而根据《学籍管理条例》，出现这种情况的学生应被勒令退学。听到这个消息，该校的党委书记，有着“创业教父”之称的贾少华犯了难：开除石豪杰，自己实在不忍心；不开除吧，他又确实违反了校规。经过深入了解，贾少华发现，实际上石豪杰并非一个不爱学习的学生，他只是更青睐于那些自己感兴趣的实用课程，比如电子商务、企业管理等科目，为了学习管理和营销知识，石豪杰还特地利用暑假时间去阿里巴巴总部实习，此外石豪杰还自修了外语、知识产权法和国际贸易等多门课程，并在读书期间发明了5项专利，其中两项已经变成了产品。至于他不及格的科目，多是一部分不够实用的课程。
经过反复考虑，贾少华认为，一个学生是否优秀，與他是否挂科没有直接关系。石豪杰的创业成绩和优秀表现足以说明他是一个出色的学生，所以贾少华决定不仅不对其进行开除处理，还要授予他“优秀毕业生”的称号，以激励更多的学生努力进取。
就这样，挂科6门的石豪杰，以自己的实践成绩为大学交上了一份出色的答卷，成为了史上第一位多次不及格的优秀毕业生。
博士代表毕业感言 第10篇
大家上午好!
我是材料学院材料学专业的博士毕业生黄xx。很高兴能作为博士毕业生的一名代表在这里发言。
曾经多少次，看到师兄师姐们的答辩海报，是那么羡慕，但每次都要压抑自己内心的躁动，并激励自己，一定要一步一个脚印地、踏踏实实地继续努力。终于，我们也博士毕业了。今天，站在这庄严的礼堂里，我倍感骄傲与自豪!在我们下定决心读博士之前，很多人彷徨过;在我们博士课题遇到难题时很多人都后悔过;在我们听到工作的同学挣到那么多的薪水时，我们也都羞涩与辛酸过;但当我们实验取得重大突破时，我们也为我们的努力而骄傲;在我们独立完成第一篇文章时，我们也开始佩服自己;在我们收到第一篇文章接收函时，我们禁不住的兴奋;在我们听到答辩主席宣读顺利通过答辩决议时，以及王校长为我们拨流苏的那一刻，我们是那么兴奋和自豪!
在刚刚过去的1000多个日子里，不管是彷徨还是后悔，我们谁都没有放弃过，所以才有了今天的辉煌!这就是坚持，永不放弃的成效!但是，如果没有国家的政策和学校的支持，没有导师的授业解惑和不抛弃不放弃，没有家人和亲友的默默支持!我们谁又能真的坚持的了呢?多少次爸爸妈妈生病了，却瞒着我们，怕影响我们实验;多少次导师在出差的路上、在深夜的办公室帮我们修改论文!是他们给了我们前进的动力与勇气，才能在课题攻关的道路上披荆斩棘!
今天我们博士毕业了，我想倡议大家：毕业了，请不要忘记我们的爸爸妈妈!走上工作岗位，请不要忘记我们母校的老师和同学!今天我们就要结束我们的学生时代，明天我们将进入一个不再考虑毕业问题的社会大学。在那里我们仍要以规格严格、功夫到家的精神指引自己去编织美好的未来，再创辉煌。无论将来我们要做什么，让我们想一想，含辛茹苦的父母、谆谆教诲我们的老师们是否放心!想一想，辛勤培育我们的母校是否欣慰!想一想，我们心目中最敬仰的祖国是否安康!
最后，祝愿我们的母校哈尔滨工业大学早日跻身于世界一流大学的行列!祝愿我们同学们在新的岗位上拿出读哈工大博士的干劲、冲劲、狠劲再创佳绩!
大学学生代表毕业感言 第11篇
尊敬的各位领导、各位老师、在座的各位同学们：
大家好!
首先，我要感谢母校给了我这一次难得的机会，和大家共同铭记这难忘的大学毕业典礼。我作为一名学生代表，感到无比的自豪和激动!
谢谢!
青春，是个美丽的字眼，人在青春的时候，心里总会滋生出无限遐想，胸怀远大的志向，憧憬美好的未来。毕业在即，让青春的我们更是跃跃欲试，想要用实际证明自己，坚定自己。可是这个社会又总有些我们无法理解的事情阻碍了我们的前行，我们到处碰壁，我们随时受伤，我们渐渐退缩。由此，我们开始怀疑自己，并不断地拷问自己：“我行吗?”
你行!只是你还没有把青春安放好。
那么，到底该怎样把握自己的青春，才能无愧无悔无怨?
做你该做的，要脚踏实地!
在学校里，我是一个很普通的学生，就像大海里的一粒沙，繁星中的一颗星。既没有过人的才能，也没有出众的长相。然而，我不气馁，面对困难，我给自己打气，我做一个学生该做的事情，那就是学习。事实证明，我的大学收获不少，先后通过了英语四级、六级、专业英语四级、专业英语八级，并且利用课余时间自学了日语，考取了日语三级证。
大学的四年，我将青春投入到了获取知识上，做学生该做的，脚踏实地。
然而毕业前夕一次重大的抉择却让我的一生为之改变：我选择做一名村官。
当省委组织部、省人事厅做出选拔一批大学生去基层任村官决定时，我已经在苏州的一家企业上班，生活也基本走上轨道。然而，当我的班主任给我打来电话，告知我回苏北任村管这个政策时，我的心一下子跌进了深深地沉思中。我冥想这一生什么才是我该追求的。财富?声誉?地位?还是亲情?我犹豫，彷徨，不知该是去是留。经过了连续几天的深思熟虑，我终于想通，我在人生道路上真正舍不得放下的是亲情，是隔了一条大江的母女情!我的父亲在我八岁那年因意外事故永远离我们而去，而我的母亲是个聋哑人。年幼无知的我根本无法体会到一个残疾人是怎样克服生活中种种困难和不便将我拉扯长大。现在的母亲不再年轻，身体不再硬朗，白发开始爬上了母亲的发丝中。我在想，我只有这么一个母亲，在她日渐衰老的时候，在她生病没人照顾的时候，我却不在身旁，尽我应尽的职责，就算有再多的金钱，再大的名誉，也弥补不了我做女儿的孝义!因此，我相信，这个时候，该由我来承担生活，承担家庭的时候了。
就是这样，就是这一份割不断的亲情。我辞掉了工作，仓促地收拾行李，往家的方向赶去!
经过一系列的严密、紧张、有序地选拔，我最终如愿以偿分配到我的家乡淮安。这多少让我的心灵得到了慰藉。因为我想，接下来，不管再分到什么地方，都是在淮安范围之类，都是和母亲共享一个蓝天，母亲的生活我多少也能照顾到了。
从此以后，我将青春奉献给家乡，做女儿该做的，脚踏实地。
去年的七月十四号，我们苏北五市的大学生村官共聚南京奥林匹克体育场。省委省政府领导的殷殷期望同样让我下定决心，既然选了这条路，不管前途怎么样，哪怕再苦，我也要坚持到底，永不放弃。
自南京回来后我们就立即进入了岗前培训。从市委党校培训到涟水县培训，课题内容全都是农村基层工作：如何致富，如何办实事，如何处理农村矛盾等。而说到计划生育时，我们都觉得不可思议!也没深刻的理解到农村工作任务的艰巨性、压力性。也许就是这个原因，涟水县领导特意安排我们85个大学生村干部入住涟水县朱码镇农户家中。三天在农家和户主同吃同住的生活确实给我很深的印象，让我进一步了解了农村的基本生活状况。
但是，各个乡镇的情况并不一一相同，朱码算是个大镇，农民比较富裕。而我所在的乡镇是余圩，还只是个办事处，下属九个行政村，其中八个村均属于经济薄弱村。可想而知，这个乡的经济有多么地差了，生活水平有多么地低了。分到余圩乡有八个同学，我听从组织上的安排，将我分到洋河村担任主任助理一职。
乡里的条件自然不能和城里的相比，没有多余的房间，我们被安排住在学校老师宿舍里。当然，宿舍里有些杂乱，光线不是很好，但是准备了桌子、椅子、床等这些基本的生活用品，我感到很满意。
生活就这样开始了。工作也随即拉开了序幕。
农村的工作多而繁杂，可谓是千头万绪。大大小小的事务有时忙的我们中午没法踏踏实实的睡个午觉。刚去的那会，正是狠抓计划生育的时候。这可是农村工作的重头戏啊，我要做好它，作为我工作的好开端。然而，我有些天真，想法浅薄，农村里的妇检可不像城里那种体检那么容易，因为，很多农村人都在外打工，常年不在家。这按时妇检怎么能达标?大部分农户都会超生，主要想要男孩，所以每到计划生育严查时，都不知躲去了哪，只留个空空无人的大房子或是老爷老太驻守阵地。像这种超生多生的必须接受处罚，可是找不到人，怎么办?
我所在的洋河村是个计划生育工作困难村，超生的不在少数。光为了说服那些多胎妇女做人流，我几乎天天下乡，从村这头奔到那头。阳光依然很浓烈，我的决心也同样很刚强!
功夫不负苦心人，我做到了：洋河村达到当天妇检率，并且达到了总的妇检率，可以说超额完成任务了。面对数字，虽然没有太大的举动，但内心还是一阵雀跃。
忙完了计划生育季度服务工作，就遇上了一场飓风韦帕。这场暴风雨差不多毁了大半个田庄，道路上横七竖八地倒下了粗壮的大树。而在此前，稻谷刚受南方蚊蛾侵蚀，现在又再一次受到摧残痛得其实是农民的心啊!他们全年的辛苦全都寄托在这稻子上，也许他们想着，卖了粮食，给娃儿交学费，给家里补贴点，给上辈买点补品，可是还没完成心愿，就硬生生地接受可能什么都无法实现的可能!就是我这个外人，站在田头，看着这些曾经很美的金色的稻子，心里都生起一种莫名的忧叹。
在农村，还存在这样的情况，老人和小孩颇多。年轻力壮的都出去打工，留下老人留下孩子。老人们享受不到天伦之乐，小孩则体会不到受宠爱的滋味。学习和生活自然没有大人的悉心照顾和教导。我曾经专门为此寻访了两家农户，其中有个女生让我深刻地感受到她的胆怯和无助。说起自己的父母时，眼睛里闪烁着隐隐的泪光。
农村的工作就像是处理家务事似的，总有忙不完的活。但是我仍热爱这种忙碌的生活，这说明，我很重要，这个世界上还有很多人需要我，即使我力量微薄，我权利甚小，但我还是要让其发光。因为他们是一群纯真的、善良的农民，是养育了全国三分之二的种地人，是只靠天靠地靠自己的实在人!
所以，我爱他们，爱余圩乡的一切，我要用结识的文字记录下我的每一次成长。工作和生活期间，写下两篇文章，先后刊登在《涟水快报》和淮安的《干部之友》上。
三个月的农村生活让我真切地体会到了基层人民的苦楚，原先的那份心高气傲在一次次和群众接触中彻底消失了，稳重了许多。
十月二十三日，经县组织部的安排，我由乡镇借调进入县经济开发区国土规划局工作。不同的工作环境，有了不同的工作要求。规划上的工作情况有别于乡镇，主要负责开发区内国土的规划、建设工作。但是这并不意味着工作量就少了，相反，对规划专业知识的要求更高，以前在乡镇不断积累起来的经验根本不管用。这又是一次考验，我不得不重新开始积累新的知识。局里分给我的任务主要是工程款的建立和拨付。这需要极大的耐心和细致认真地态度。之后，工作量渐渐扩大到负责工程招投标、档案管理、拟写工作总结和计划等，并发挥所长，写些规划工程方面的及时新闻，进行投稿。
不知不觉在这样的工作环境中也读过了近九个月，在这个九个月里，也并不是没有别的收获的。五四青年节时被评为“涟水县杰出岗位能手”。正值“七一”时，我被开发区管委会授予“优秀共产党员”称号。除此之外，我还积极参加各项活动，如“教育杯”十七大知识竞赛，获得三等奖;“迎奥运”涟水机关运动会，获得女子八百米第一名等。
这些荣誉的背后都不是一帆风顺的，没有领导的关心，没有同事的支持，我想以我个人的力量是无法胜任的。
我努力地生活，认真地工作，我按照心中所想的路线勇往直前!但这一路走来，我很平静，没有太多的失望，亦没有太多的激动，我只是做一名村官该做的事情，做一名规划局人员该做的工作，做一名受群众欢迎的服务者。
毕业生代表发表感言（最终版） 第12篇
亲爱的同学们，我们一起走过了非常不舍与珍惜。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;
不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;
不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;
与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
我们曾经一起哭过，一起笑过。可是这些毕竟也是过去了。每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。阳光总在风雨后，我们会不断地继续成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。泪水冲刷不了我们的记忆，我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始……
收起你的感伤，露出你的笑容。是的，我知道你有太多不舍，快乐、痛苦、幸福、悲伤，你能忘掉哪一样? 是的，不能忘，我不会，你也不会，所以我们都背过身去，勇敢的往前走。我们都承载了彼此的期望，我们都在彼此的内心种下了祝福。请坚信，总有一天，我们还会笑着相逢。
岁月匆匆，花开花落。小学六年的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育;养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里，我们获得了知识，在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
时间总是过得很快，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，但它不可能永远停驻，随着幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地将进入另一个新的天地，一个更加独立自主的小学学习天地。再过几天，就要开毕业了，我将珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里
留下美好的回忆；给老师 留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。我将用力的忍住眼泪把最后的毕业测试考好，带给家长一份惊喜，用最好的成绩回报我们的老师。
优秀毕业生代表毕业感言 第13篇
一、优秀毕业生资源分析
(一)优秀毕业生
以西安科技大学为例,狭义的优秀毕业生指学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,热爱所学专业,成绩优秀,在校期间所修课程无不及格记录,毕业设计(论文)成绩良好以上。本科生在校期间综合素质测评平均值相对名次在专业前15%以内,德育素质、智育素质的分别相对名次均在专业前30%以内,体育素质的平均成绩得分不少于2.1学分,评选比例大概在5%。
该类学生学习都非常优秀,大学期间的各种奖项几乎都有他们的名字,而且他们毕业后都有好的出路,或考上了重点院校的研究生,或被知名企事业单位高薪聘用,他们普遍比较自信,学习刻苦努力,目标明确,有着积极向上的进取精神。
(二)考取重点院校研究生的毕业生
他们平时的文化课成绩并不一定很拔尖,专业排名也不一定在前5%,但是他们普遍都具有较好的探索精神、钻研精神和坚忍不拔的毅力,求知欲望强烈。
(三)高薪就业的毕业生
作为本科毕业生能通过自己的努力找到一份高薪的工作,这是许多毕业生梦寐以求的事情,但是这种工作只会落到极少数学生身上,这些学生往往都具有较好的实践能力、交际能力,专业技能精湛、动手能力较强。
(四)创业成功的毕业生
众所周知,创业的风险较高,成功率较低,还未踏入过社会的大学生们由于缺乏社会经验,在创业过程中难免会遇到各种各样无法想象的困难,能在这样的劣势下创业成功,一定具有非一般的能力。这类学生文化课成绩虽然大多数都比较差,但是他们具有较强的抗压能力和抗挫折能力,开拓性思维能力较强。
总之,他们所具有的这些特质正好是大部分大学生所欠缺的,如果能把这些优秀的学生通过建立一些平台让更多的低年级学生认识,让这些优秀的品质一直传承下去,为越来越多的学生所具有,将会产生意想不到的效果。
二、优秀毕业生的共性特点
(一)具备强烈的责任感
责任感是自觉地将分内的事情做好的心情。优秀学生“为父母而学,为祖国而学”的强烈的责任感是他们学习的不懈动力。这恰恰是优秀学生能够在困难面前不气馁,在顺境面前不浮躁,能始终如一的保持强大的学习动力的原因。
(二)善于制订计划并实施
优秀学生一般都有自己的计划本,上面记载日计划,周计划,月计划,每个计划都具体分配了任务,而且都是分条目的。学习有计划,计划的合理性使优秀学生的学习效率要远远高于一般学生。
(三)善于总结
无论何事,不论成功与失败,优秀的学生都会去总结,总结是很重要的一个环节,只有对自己的弱点了如指掌,才能使自己永远立于不败之地,知己知彼,百战不殆。
三、优秀毕业生“传、帮、带”的育人功能及对策
(一)当前在校学生整体状态存在的不足分析
当前大学生的学习兴趣不浓厚,内在动机不足,缺乏远大理想,对知识的价值认知不足,学习兴趣不浓厚,将学习仅看作任务来完成,学习目的功利化,盲目追星。随着网络媒体的兴起,大学生们更多关注的是影视明星等网络名人,传统精英文化塑造的“偶像”正不断从高高在上的姿态中跌落下来,很少有学生去树立自己学习的榜样。
同专业不同年级之间的学生有效沟通太少,尤其毕业生在离校之前都忙于各种应酬聚会等事情,缺乏交流。毕业生作为大学四年完整的经历者,他们必定有很多感想,如果能将这些感想与低年级同学分享,将会带来意想不到的效果。
(二)如何开展优秀毕业生“传、帮、带”
1. 通过网络媒体
在现今网络高度发达的时代,运用新媒体传播榜样人物事迹,是所有方式中传播速度最快覆盖面最广的一种形式。以西安科技大学计算机科学与技术学院为例,从2016届学生离校前2个月开始,为了进一步丰富学院“就业创业服务月”线上活动,更好地利用新媒体做好大学生就业创业工作,发挥榜样示范引领作用,学院陆续在学院微信公众平台上推出“计算机学院2016届毕业生风采展”,展示分为三个单元:1、优秀毕业生篇;2、考研深造篇;3、就业创业篇。通过该项线上活动,将学院2016届毕业生中各个方面非常优秀的学生的个人简介、获奖情况、事迹简介、联系方式一一进行了展示,特别针对他们优秀的一面做了专访,将采访记录以问答的形式展现出来,给低年级学生以启发,收到了良好的效果。
2. 通过就业指导课
就业指导课是大三学生迈向大四之前的一门必修课,但是大多数就业指导课教师只是从理论方面给予学生一定的就业指导,缺乏实战性与感染力。计算机学院以就业指导课为平台,分别挑选考上重点院校研究生的学生、被企业高薪录用的学生、创业成功的学生等优秀学生进行经验交流与分享,传播正能量,给即将迈入大四的学生进行零距离的经验传输,得到学生的一致好评。
3. 通过组织年级会、班会
对于大一、大二的学生,我们可以通过开年级会、班会的形式,邀请即将要毕业的这些优秀毕业生,进行经验交流,通过交流让低年级学生更多地去领略这些优秀毕业生的风采。
4. 通过经验交流会
对于想考研的学生可以组织专门的考研经验交流会,对于想直接就业的学生可以组织专门的就业经验交流会,对于想创业的学生可以组织专门的创业经验交流会等等。组织这样专门的经验交流会,具有更强的针对性,效果更明显。
5. 通过荣誉墙
将优秀毕业生先进事迹做成宣传板,悬挂在教学楼等醒目的地方,让每一名学生都能看到,让低年级学生感受到学校对这些学生的重视,进而带动整个学校的校风。
6. 优秀毕业生通过对低年级学生的“传、帮、带”,对他们本身也是一种成长,促进他们更加优秀。
结语
学校要做好对即将离校的优秀毕业生的奉献意识教育,引导他们回顾自己的大学成长历程,心系母校,情留母校,感念老师培育之恩,感谢同学互助之情,发挥榜样示范作用,让他们在离校之前为母校多做贡献,传播正能量,离校之后仍然要多关心在校学弟学妹们的学习和生活,帮助他们成长成才。
通过以上几种形式,我们让低年级学生认识了这些优秀的榜样。偶像崇拜是个人对喜好人物的社会认同和情感依恋,这种特殊的社会现象在人的青年期表现得十分突出。所以我们如果能很好地利用这种崇拜,那么我们就会达到预期的目标。但是在现在社会主义市场经济的浪潮下,人们的价值观出现了多元化的趋势,榜样的感召力大大降低,特别是青少年出现信仰危机,很多大学生把崇拜的目光投向了某些影视明星,盲目追星,这给我们的榜样示范教育造成了一定的影响,还需要我们进一步来引导,修正好当代大学生的价值观,才能使我们的传帮带工作真正的起到实效。
摘要：“传”“帮”“带”作为一种传统的,在众多行业领域被推广和应用,在这种教育方式中,榜样示范是居第一位的。榜样所传递的信息具有代表性、真实性和针对性,因此会给群体中其他成员带来情感共鸣,增强其认知度、理解度和认同度。
关键词：优秀毕业生,教育方式,“传、帮、带”
参考文献
[1]戴悦.榜样教育的有效性与科学化[J].教育研究,2002(08)
[2]邹信珠.激励教育在高校学生管理工作中的应用[J].浙江树人大学学报,2006(06)
培养企业所需的优秀大学毕业生 第14篇
关键词：大学生 就业 实习
在当今知识经济时代，企业之间的竞争，实质上是知识的竞争，而知识来源于人才，所以企业之间的竞争最终归结为人才的竞争，解决了企业人才问题，也就解决了企业的生存、发展的问题。企业每年都有很大的人才缺口，但苦于招聘不到需要的人才，束缚了企业的快速发展，而每年大学毕业生达百万之众，按理应该可以满足企业的人才需求，但找工作困难，造成这种现象的原因是大学毕业生不具备企业所需要的技能，究其根源是部分高校理论教学内容脱离实际应用所致，学生在学校所学并不能完全满足企业需要。为改变当前的窘境，作为人才培养的高校可以从培养计划编制、教师培养以及学生毕业实习三个环节进行改善。
一、动态调整培养计划
目前高校的学生培养计划编制工作通常在新生入学前完成，如果没有特殊原因，这个培养计划将从学生入学开始执行直到毕业。当前是知识爆炸时代，各行各业的知识都在不断更新，日新月异，培养计划执行到学生入学第二年以后就已经表现出不能与时俱进，不能很好地把当前各行業的变化融入教学环节，也就意味着大学四年毕业时学生所学内容还是入学前制定的内容。而企业为了更好地生存和发展，必定会采用新的知识和技术来提高生产率，相比之下高校的理论教学显得有些落后，这也是当前企业招聘不到合适人才的主要原因。
提前编制培养计划满足了高校教学管理的要求，但不能完全满足企业用人的需求，而高效培养人才的目的就是为企业所用、为社会所用。为缩小高校理论教学和企业实际需要之间的差距，应该根据知识技术更新的情况定期进行调整，调整周期可设置每两年或每年，使高校教学内容尽可能跟上时代的发展，使学生所学内容更贴近企业需要，从而缓解两难的现状。
二、加强教师培养、提升理论联系实际能力
教师是有效执行培养计划、培养学生成才的重要教学资源，通过教师的言传身教，让学生学到知识、感受知识的运用。目前高校教师的主要来源是各个高校高学历的优秀毕业生，理论基础扎实且有一定科研能力，但对专业知识在企业中实际运用状况却缺少深入地理解，不利于培养企业需要的人才，毕竟高校培养的学生中能够继续深造的只是小部分，绝大部分都是选择直接就业。
鉴于当前高校的理论教学和企业实际需要之间的差距，教师作为重要的知识传递者，各个高校都很重视，很多高校已经开始从企业吸引人才来完成教学任务，但只是解燃眉之急。教师缺少实际企业工作经验是普遍现象，学校更注重教师的学历和职称，缺少对知识实际运用经验方面的要求。教师大都只顾理论教学，在知识实际运用方面缺少经验积累，也就难于做到言传身教了，即使是从企业招聘的教师由于长期脱离一线工作，几年后经验也逐渐贬值了。高校的生命力很大一部分取决于毕业生的就业质量，而教师作为知识的传递者显得尤为重要，如何提升教师理论联系实际能力，可以从以下两个方面着手：
1.管理制度导向，鼓励教师走出去。当前大多数高校不鼓励甚至禁止教师兼职，主要原因是担心教师兼职影响本职工作，但忽视了教师兼职给学校带来的潜在价值，兼职的教师绝大多数从事本专业的兼职工作，对提升理论联系实际能力大有帮助，通过言传身教传递给学生，对学生更好地理解和运用知识大有益处，间接地提升学校的社会影响力，总体上看利大于弊。鼓励教师去兼职、加强校企之间的沟通并定期派教师到企业锻炼，通过亲身体会提升理论联系实际能力。
2.加强培训，把握前沿应用技术。当前掌握前沿应用技术的专家往往都是企业中的员工，走到前面的高校教师可谓凤毛麟角，想要学生掌握最新的应用技术，教师作为知识传递的桥梁必先掌握。在知识爆炸的今天，单纯靠教师自学已经远远不能跟上时代发展的步伐，要培养优秀的学生，首先要培养优秀的教师，制定合理的教师培训计划是高校培养优秀学生以及长远发展的重要保障。
三、提高学生毕业前到企业实习实效
大学生毕业实习通常安排在毕业前的最后一年，目的是使学生在就业前到企业进行锻炼，熟悉企业工作环境，为毕业后顺利进入工作角色打下基础。但当前环境下，大部分企业不愿接受实习学生，一来企业办公资源有限，二来缺少有效实习生管理体制，大部分学生实习期间没有合适的事情可做，学生不易管理。找到实习单位的学生基本上是满足企业招聘条件的，对于大多数不满足企业招聘条件的学生很难找到单位实习，更谈不上锻炼，从而使实习环节不能达到教学管理的预期效果。
毕业前到企业实习是大学生培养的重要环节，直接影响到就业。学生毕业实习应该是每个学生机会均等，但目前实际情况却不然，多数无实习单位的学生大都选择了培训机构再学习。如何改进实习效果，可以从以下两个方面着手：
1.调整培养方式、提升学生实习就业能力。目前大学生培养计划完全是学校自己制定并执行，处于一种封闭状态，不利于与企业顺利对接。适当调整培养计划，将与实际工作最接近的部分专业课程进行置换，由专业的培训机构完成教学，将最新的知识和技术引入课堂，利用社会力量衔接高校和企业，利于学生实习和就业。
2.加强校企合作、将企业请入校园。当前学生实习都是走出去，对于没有找到实习单位的学生却处于一种失控状态。通过加强校企之间的合作，将部分优秀企业请入校园，让没有实习单位的同学在校实习，由企业提供项目并派专业人员按企业模式进行管理，一来为学生提供实习环境，二来加强了学校对学生管理，三来利于企业降低提供学生实习的成本，达到学校、学生和企业三方面共赢。
三、结束语
本文在分析目前就业市场存在问题的同时，提出了相应的解决办法。目前我院已经在动态调整教学内容和加强校企合作方面做了很多工作，取得了明显效果，对提升学生的实习就业率有很大帮助。
参考文献：
[1]尹戴忠.高校毕业实习存在的问题及破解对策[J].当代教育理论与实践，2012，（7）.
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[3]岳昌君.高校毕业生就业状况分析：2003～2011[J].北京大学教育评论，2012，（1）.
幼儿园代表毕业感言 第15篇
几年来，我亲眼见证了幼儿园翻天覆地的变化。园领导在幼儿园硬件设施上投入了大量资金，从全部翻新的内部楼道壁纸到外墙的手绘，无论是带有滑梯的卧室还是更加适合小孩子的卫生间，以及教室电脑和液晶电视的配备，无一不让孩子更加喜爱这所幼儿园。不定时的对老师培训，更加增强了各任课教师的专业能力和敬业精神。
两位任课老师，从孩子的日常生活能力到各种技能的培养，从行为习惯养成到微妙的心理反应，都倾注了大量的心血和汗水。做为家长，我看在眼里，记在心里，我相信每一个孩子在离开这里以后，也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。
孩子是爱情的延续，是家庭的希望，是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品，永远值得我们去精雕细琢。_幼儿园作为本市一流的幼教机构，不仅直接影响着孩子的成长，也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思，影响到自己教育理念的形成和改善。几年来，我深切的体会到，面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力，时而天使偶尔魔鬼的小生命，父母更多时候不是要树立，而是要放下身段，与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物，而是要尽可能的多陪伴孩子，参与孩子的活动，与孩子共同成长。
小学毕业典礼学生代表感言 第16篇
大家好!
光阴似箭，日月如梭。红了樱桃，绿了芭蕉。夏日的风提醒了我们，在此刻，我们即将分离，离别的脚步快要走近。六年的时光，六年的友谊，六年的努力，六年的相处，在此刻即将结束。不免的伤感，不免的难过，在此刻沁满我们的心头。
春雨绵绵，点点滴滴，荡起了思念的涟漪;绵绵细雨，丝丝缕缕，牵着我们美丽的母校。
充满童年快乐和幸福时光的校园，留下了我们的欢声笑语。在校园的每一个角落，刻下了我们成长的足迹。六年的小学生活，回想起来真是甜蜜，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句点。留下一个个永远令人怀念且独一无二的美好回忆。
忘不了我们的同学，命运将我们聚在一起，命运将我们变为朋友。我们朝夕相处，我们共同欢乐，我们一起追求，我们紧守着六年的友谊。岁月的.年轮里，不知刻下了我们多少美丽的瞬间。至于我们之间的小矛盾，那是我们留在小学记忆中动听的小插曲。我们曾在运动场上为对方助威，我们曾在考试时为对方鼓励，我们曾在阳光下一起谈着各自的梦想。我们是校园中的天使，纯洁地编织着友谊的花圈。我们无忧无虑，在老师的教导下迎接着美好的明天。我们的友情是浓厚的，已不知该怎样说分离。我们的心情都是同样的，饱含着对彼此的眷恋和深情。
哦，老师……
感谢各位老师们，坚持了六年，只是艰辛的为我们编织美好的明天，伴我们度过了六个年华。虽然您有时也会闪过一丝严厉的目光，但那只是提醒，并无责怪。老师们，您们留在同学们心中的，不是严厉的神色，而是挂在你们脸上的永恒的微笑。“随风潜入夜，润物细无声”，我们——您的学生，通过您的教导，终于知道了春雨是怎样组润土地的， 春风是怎样抚摸杨柳的。老师，您辛苦了!
感谢母校，给了我们六年多姿多彩的生活，给予了我们许许多多的欢乐、
幸福。母校啊，您培育了我们，让我们在知识的海洋中畅游，使我们懂得了一条条人生哲理，让我们在生活的海洋中安安全全地行驶。一个深情的回首，依依不舍的心情，顿时溢满心头。
我们早知有这个时刻，只是来得太快、太急;我们早盼有这个时刻，只是依依惜别，难舍难分。草木深情，风云含义，让我们再看一眼这美丽的校园。