windows安装教程入门基本知识

2024-07-12

windows安装教程入门基本知识（精选5篇）

windows安装教程入门基本知识第1篇

对于之前很少接触电脑的人来说，一些关于电脑知识学习入门的基础知识是他们最想学到手的，可是又不知该针对哪方面进行学习，下面就让小编带你去看看windows安装教程入门基本知识，希望能帮助到大家!

Windows自带虚拟机安装教程。

Hyper-V限定专业版才能使用，家庭版是不能直接开启此功能的，可以以代码命令的方式调出来，同时要手动开启几个服务和功能，比较麻烦。不过，这里提供一个小工具，一键更换任何喜欢的Windows版本(发送关键字获取)。

正式安装

1、查看Windows版本

2、Hyper-V默认关闭状态，需要开启，控制面板->程序->启动或关闭Windows功能->选择打开Hyper-V。

3、虚拟系统安装。

UEFI是一种新的启动模式，这里从“新建”按照向导说明开始实施。如若“快速创建”会有不可预知的错误。

自行分配空间大小，建议40GB以上。

向导设置完毕，启动和连接虚拟机。

进入Windows安装界面，无特殊说明均是“下一步”或者按照提示勾选协议。

选择“没有产品密钥”方可跳过这一步骤。

选择一个喜欢的版本，从上至下功能渐增，消耗内存渐增。

安装过程会重启数次，属于正常现象。

安装完成前的预告。

在使用前，做一些简单的设置(如同新购笔记本电脑的开机界面)。

正式进入桌面，设为和宿主机一样的分辨率。

即使宿主机已经激活，但由于虚拟机和宿主机系统独立，虚拟机仍要激活。可以使用激活码正版使用微软产品，也可以使用“私人工具”(关键字获取)。

内存分配和处理器个数可以再次调整。

网卡配置。在Hyper-V的启动界面，点击“虚拟交换机管理器”进入配置虚拟网卡属性。

在宿主机中进行设置网络共享，从控制面板->网络...依次进入。

宿主机和虚拟机版本较高的话，可以直接相互复制粘贴文件。

所有安装完毕。

一番折腾后，可以说，Hyper-V不论在性能还是功能性上，均比VMWare逊色，有点鸡肋。如果虚拟机里安装的是Windows系列，则速度还不错;如果安装的是Linux(例如Ubentu)，则明显卡顿。宿主机配置再不好的话，卡到移动鼠标都感觉不连贯那种。

Windows 10预览版安装指南

日前，微软正式发布下一代桌面操作系统Windows10，并提供了技术预览版供所有用户下载。如果你想尝鲜，不妨去微软官网下载，微软提供了32位及64位的简体中文版本，使用期限截止至2015年4月15日。另外，还有一些细节需要注意，下面便是其中主要10点：

1.需要一定电脑操作经验

微软仅仅提供了ISO文件，并且提醒用户，如果没有太多电脑操作经验，可能很难安装和上手。另外，还存在Bug和崩溃现象，所以不要将其作为主力的操作系统使用。

2.做好安装前的准备工作

安装之前，你需要做一些准备工作，比如备份数据。另外如果你原本的操作系统并非是Windows 8.1，最好在微软兼容中心检测一下兼容性。

3.需要注册Windows Insider Program

下载技术预览版之前，你还需要加入Windows InsiderProgram，也就是预览体验计划，这里需要你同意一些使用条款，并使用Windows账户登录。

4.ISO文件大小约4GB

微软提供了英语、中文简体、葡萄牙语等语言版本，其中中文32位系统为3.05GB、64位则为3.96GB，请预留好这部分存储空间。另外，微软还为企业用户提供了技术预览版的Enterprise版本。下载之后，使用ISO应用将其制作为启动光盘或U盘，就可以开始安装了。另外，其使用期限截止为2015年4月15日。

5.可以选择升级安装

安装方式有两种，一种在原有系统中点击EXE文件进行升级安装，系统会保留你的个人数据、应用程序等，不过建议Windows8/8.1用户采用这种方式，因为笔者在升级Windows 7时遇到了错误。如果遇到错误，可以格式化启动盘进行全新安装。

6.对硬件要求不高

微软官方对Windows10技术预览版的最低硬件要求为：1GHz及以上处理器、1GB(32位)或2GB(64位)RAM、至少16GB的硬盘可用空间，所以老PC也能够轻松升级。另外，系统不能运行在RT及WindowsN设备上。

7.仅支持笔记本和PC

该预览版是专为笔记本及PC推出，所以并未集成混合设计、平板的专属界面和触摸优化功能。

8.需要重新安装语言包

如果你原本的系统安装了语言扩展包，那么在升级技术预览版时会被删除，你需要重新下载。

9.不能使用系统还原恢复原有系统

如果你之前备份了Windows 8的系统还原数据，无法在技术预览版中直接使用，只能重新安装系统。

10.使用虚拟机可能是最好的体验方法

显然，使用虚拟机是最佳的体验方式，可以在不影响原有系统的情况下体验技术预览版，类似软件有很多，如VirtualBox等，可直接调用ISO文件进行安装。

不同于Windows 8的消费者预览版，Windows 10技术预览版是通过新的“WindowsInsider”项目发布的，它会要求用户提供反馈，甚至是提供了私人论坛来和微软的工程师进行讨论。如果你是普通用户，那么下面这些内容或许可以帮你轻松安装Windows10。

准备工作

在安装之前你需要了解一点，那就是Windows10技术预览版是一个相当早期的系统，当中难免会存在许多重大的问题。如果你执意想要安装，那首先需要将存储在PC当中的所有数据进行备份，以防安装过程当中出现任何错误。

配置要求

Windows 10技术预览版目前仅限PC和配备x86处理器的Windows平板安装，尚无为ARM设备准备的版本。以下是Windows10的硬件需求，和Windows 8.1一样都不高。

· 处理器：1GHz或更快，支持PAE、NX和SSE2

· 内存：1GB(32位)或2GB(64位)

· 硬盘空间：16GB

· 显卡：微软DirectX 9图形设备及WDDM驱动

除此之外，你还需要一个微软帐号和网络连接。如果你想要访问Windows应用商店或使用Windows应用，你显示器的分辨率至少需要是1024x768。Windows10技术预览版目前共有英语、简体中文和巴西葡萄牙语几种语言。

在安装之前，你需要前往preview.windows.com下载Windows10技术预览版的光盘镜像。镜像文件分别32位和64位两个版本，如果你不清楚应该使用哪一个，可以在“这台电脑”或“我的电脑”的属性窗口当中“系统类型”一栏当中查看。

安装

Windows 10是一个非常早期的版本，因此它并不适宜覆盖你现有的操作系统——特别是考虑到这样做会让Windows MediaPlayer无法播放DVD，并从升级的Windows 8.1专业版当中移除Windows Media Center。

如果你有一台多余的电脑，那就在上面测试这个预览版吧。但大多数用户应该把Windows10技术预览版安装在虚拟机当中，或是新建一个硬盘分区来组成双系统。

虚拟机

在虚拟机当中安装是最简单的选择。只需借助于甲骨文的免费虚拟机工具Grad VirtualBox，你就可以体验到Windows10了。在虚拟机当中安装该系统所用到的配置和Windows 8几乎完全相同，用户在安装时应该不会遇到任何问题。

如果你的安装失败，那就尝试调整下面这些配置吧。完成了Windows10的初次设置之后，开启虚拟机工具的设置>系统菜单。在“主板”标签下，确保“开启EFI(仅特殊系统)”的框体是被勾选了的。“处理器”标签下的“开启PAE/NX”也是如此。

双系统

在虚拟机当中运行操作系统会牺牲掉一部分的性能，特别是你没有多余的CPU核心或内存空间来执行这一任务的话。如果你想要原生体验Windows10，那你可以在硬盘上新建一个分区，然后将系统安装在此。

硬盘的分区可以借助第三方工具实现，或者是在“这台电脑”>“管理”窗口中的“存储”>“磁盘存储”当中进行。通过使用微软官方的Windows7 USB/DVD工具，你就可以把下载好的光盘镜像制作成可启动的U盘，然后通过它来安装系统。

Windows 10 中电脑恢复出厂设置教程

很多人不会重装系统，其实在重装系统这块有很多种方法是可以使用的。今天我们要使用的是微软官方自带的 Windows还原重置方式，希望这篇教程可以帮助到您解决电脑系统重装的问题。

操作过程：

1、按 Win+I 打开 Windows 设置，在设置中找到更新和安全选项。

2、在打开更新和安全选项左侧中找到恢复选项，在恢复中可以看到重置此电脑，选择开始。

3、在选择一个选项中我们可以根据自己的需要选择对应的，这里我选择的是第一个：保留我的文件。

4、在弹出的选项中直接选择重置。

5、接下来就开始耐心等候重置就行啦。

windows安装教程入门基本知识第2篇

WiN10系统回归 “初心”完整操作流程

Win10重置此电脑功能优缺点

优点：不需要下载任何软件，也不需要使用任何第三方软件就可以轻松实现系统重装，将win10系统恢复初始化。

缺点：必须要能进入操作系统才能操作，如果电脑系统崩溃无法开机的话是没有办法使用win10系统重置功能的。

注意：在重置win10系统的过程中电脑不能断电，如果出现断电情况，win10系统将会重置失败。

利用Win10重置此电脑功能重装系统教程

1、首先我们点击开始菜单，再点击“设置”齿轮的图标。

2、在windows设置界面中，我们点击“更新和安全”，如下图所示。

3、点击恢复选项，我们点击“开始”按钮，如下图所示。

4、接下来就按需选择即可，在出现的界面中会出现两个选项，保留我的文件这个选项会保留电脑磁盘上的主要文件(包括CD、E、F盘等);删除所有内容将删除您i但你中的所有的个人文件。，如下图所示。如果你的C盘或者桌面中有重要文件，建议保留个人文件。

注：小编这里选择的是删除所有的文件。

5、点击下一步。

6、我们点击“重置”，如下图所示。

7、提示正在准备重置，请等待。

8、这时会自动进入重置的页面，继续等待片刻。

9、提示“正在安装Windows”，请不要关闭电脑，完成此操作需要一定的时间，过程千万不要关机。

10、选择区域为“中国”，点击“是”。

11、如果你需要使用微软输入法，就选择拼音或者五笔，这里选择微软拼音，点击“是”按钮。

12、是否想要添加第二种键盘布局，直接选择“跳过”吧!

13、点击“我没有inernet连接”，如下图所示。

14、点击“继续设置有限设置”，如下图所示。

15、windows10许可协议，点击“接受”。

21、之后电脑就成功进入系统了，发现此电脑(我的电脑)、控制面板等都没有，我教你调出来。

22、我们在桌面空白处右键点击，选择“个性化”。

23、点击“主题”选项，我们在右侧栏中下拉找到“桌面图标设置”并点击进入。

24、我们勾选想要的，例如计算机、控制面板、用户的文件等，点击“确定”。

25、这时候我们就可以看到“此电脑”图标啦~

26、最后硬件驱动安装，方法很简单，我们可以下载驱动人生、鲁大师、驱动精灵等驱动工具进行驱动安装工作。

到这里，win10系统重置的全部操作步骤就讲解完毕了，希望对您有所帮助。

Windows系统安装的详细操作教程

你是否遇到过电脑出现系统崩溃的而不知所措的情况，如果你拿去电脑店去安装系统一般都是收费很高，那当我们遇到这种情况，怎样自己解决那接下来由小编为你解答吧!

1.首先,打开你的百度输入Windows10,找到(下载Windows10)并打开如图

2.点击立即下载工具,如图

3.找到刚才下载的应用程序,双击打开,应用图标如图

4.点击接受协议,需要耐心等待一会儿(毕竟服务器在国外)如图

5.选择第二个选项(为另一台电脑创建安装介质)并点击下一步,如图

6.它会默认选择Windows10家庭版,你可以取消勾选根据自己的需要选择32位还是64位操作系统,选择完毕后不要着急点击下一步,寻找一个至少8GB的U盘如果有东西建议备份一下,在我的电脑找到U盘右击格式化把U盘清空,全部操作完成后你就可以点击下一步(小编建议选择家庭中文版64位)如图

7.选择要使用的介质默认就行

8.选择U盘,选择你的U盘盘符

9.等待完成,U盘启动盘就制作完成了

装系统不求人，小白的电脑系统重装指南

Win 10 系统重置方法

Win 10 自带了系统重置功能，可以选择保留文件重装系统，是最方便快速的方法了。直接在设置中点点就可以完成，建议优先考虑!

重置方法：设置-> 更新和安全-> 恢复-> 重置此电脑。

不想或无法使用重置功能，继续看下文的三种系统重装方法，也是最常用的方式，选择一种方法按照图文教程操作即可。这里安装的都是纯净的原版无修改系统。

准备工作

根据要安装的系统版本，需要用到：

安装最新版 Win10 系统：

MediaCreationTool：微软官方媒体创建工具，官网

U 盘：制作启动盘，可选

安装任意版本系统：

Rufus：USB启动盘制作工具，官网

ISO 系统镜像：原版系统镜像，U 盘：制作启动盘

去官网下载上述需要的工具备用;要安装任意版本 Win10 系统的话，建议去下载纯净的原版系统镜像。原版镜像可以去下载。

安装时间与硬盘速度有关，固态硬盘大概十来分钟即可完成安装，机械硬盘稍慢。常用的方法这里尽量都介绍下，大家按自己的需要选择一个即可。

过程中只说需要注意的步骤，如 “接受”“下一步” 这类按钮大家看说明自己点，就不再逐个说了。

方法一：安装最新版Win10系统(官方方法)

MediaCreationTool 是微软官方推出的系统工具，支持升级/重装系统，下载 ISO 系统镜像和制作 USB 启动盘，很好用的。

适合原系统可以进入桌面的情况下的重装，或者新版本升级时使用。该方法只能安装最新版系统。

下载后双击运行，选择 “升级” 或 “安装”。

立即升级这台电脑

升级比较简单，等待系统下载完成，选择要保留的内容，安装。

可以保留个人文件和应用，或者全部删除全新安装。

为另一台电脑创建安装介质

通过安装介质安装，即制作 USB 启动盘或者下载 ISO 系统镜像。选择语言、系统版本和位数。

插入 U 盘，制作 USB 启动盘(会格式化U盘);或者选择下载 ISO 文件到电脑上。

制作好U盘启动盘后，使用方法参考下面的 “第2部分 Step 2”;ISO 安装方法见 “第3部分”。

总结：使用微软官方工具进行升级安装，可以说是最安全可靠的方法了，推荐首选!就是只能安装最新版本的系统，下载速度慢的话可能要等一会儿。

方法二：使用USB启动盘安装系统(通用方法)

如果电脑开机后已经进不去桌面了，或者想要格式化系统分区全新安装，那么就只能使用该方法了。

当然，能进去桌面用这个方法更没问题了~

# Step 1：制作 USB 启动盘

首先下载好需要版本的 ISO 系统镜像和软件 Rufus。

插上 U 盘，运行 Rufus，选择 U 盘和 ISO 文件。无特殊要求点击 “开始” 制作启动盘。

稍等片刻，一个系统 USB 启动盘就制作完成了。

# Step 2：让电脑从 U盘启动

使用 USB 启动盘安装系统时，很多用户第一次都会卡在这一步，不知道怎么让电脑从 U盘启动。但不同电脑的设置方式又不一样，没有统一的方法给大家。

比较常见的是，插入U盘，重启电脑，在电脑开机时按快捷键进入启动盘选择菜单(Boot Menu)，常见快捷键如下图。

进入启动设备选择菜单，选择从 USB 启动。(示意图片↓，来自网络)

这种还是比较简单的，有些老版本电脑可能还需要进入 BIOS 手动调整启动顺序，就比较麻烦了。

建议大家对应自己的电脑品牌和型号搜索下，查看准确的从U盘启动的方法。

# Step 3：使用 USB 启动盘安装系统

从U盘启动后，就会进入系统安装界面了。在 “激活 Windows” 页面点击 “我没有产品密匙”，其他的步骤就比较简单了，看下面动图示意。

底部安装进度条走完，电脑重启时就可以拔掉U盘了。因为有的电脑重启后依然会从U盘启动，导致再次进入安装界面。

当出现熟悉的 “海内存知己，天涯若比邻” 时，系统安装就基本完成了。等待出现初始化界面，按需要设置即可。

系统安装——完成!

总结：制作 USB启动盘是比较通用和常见的安装方法，可以安装任意指定版本的系统。也是新硬盘或者电脑无法进入桌面时的首选方法，而且可以格式化分区全新安装。

方法三：使用ISO系统镜像直接安装(操作简单)

当前系统仍然可以正常使用的话，可以不用制作 USB 启动盘，直接使用 ISO 系统镜像重装系统，仅需下载一个 ISO 镜像。

系统版本选择比较自由，想安装哪个版本就下载哪个版本的镜像就行了。

下载好 ISO 镜像文件，双击加载，运行里面的 setup.e__e 即可开始安装。

需要留意的就两个地方：

获取重要更新↑：选择 “不是现在”(选择更新也无妨，只是得多等会儿);

准备就绪，可以安装↓：“更改要保留的内容”，选择保留个人文件或者全部删除。

然后点击 “安装”，电脑就会重启并开始安装系统了。系统安装完成，出现熟悉的语言、用户名等选项，自己看着设置就行了。完成!

总结：该方法操作比较简单，下载一个 ISO 镜像就行了，要求原本的电脑系统可以正常使用，但无法格式化分区。

系统安装完成的后续操作

系统安装完成，进入桌面后，连接网络，打开设置-> 更新和安全-> 检查更新，Win10 会自动下载安装适合的驱动程序和更新。

windows安装教程入门基本知识第3篇

一、识谱与触键预备练习

在入门阶段《少儿教学版》与原版《拜耳钢琴基本教程》相比，有两个改进。

一是识谱改进。原版《拜耳钢琴基本教程》是单在高音谱表进行的小字2组C—G和小字1组G—C识谱。而《少儿教学版》则是由小字1组E开始入门，然后从小字1组C—G、小字组C—G、小字2组C—G三组音分别认记的，高音谱表与低音谱表同期进行的识谱。

《少儿教学版》一开始就采用高音谱表与低音谱表同期识谱的方法，增加了低音谱表教学内容，给学生建立了从小字组C到小字2组G三个八度的识谱构架。这是《少儿教学版》为解决原版教程从开始直至第50条，长时间只接触高音谱表的不利局面而设计的“多段同期识谱”法。《少儿教学版》也因此在开篇安排了较长篇幅（第一至第四课）的识谱教学课程，来为这种设计服务。因此，第一至第四课是基础的基础，一定要安排足够的课时教学。

由于开始学习，学生就需要认识记住三个位置的do re mi fa sol，教师要画一个大谱表，将这三组不同高度的音写在上面，给学生呈现认识记忆对象的全景，帮助理解掌握三个位置do re mi fa sol的高低关系。

二是触键改进。原版《拜耳钢琴基本教程》用连音触键入门。而《少儿教学版》采用非连音预备练习入手再过度到连音触键入门。连音触键入门的缺点是，难找到手指对手臂重量的支撑点，易造成手指第一关节内折和手腕紧张手臂僵硬。非连音触键入门，则可以通过体会手臂重量落在指尖上的感觉和手指“站立”感觉找到支撑点，同时，手臂和手腕处于联动状态，不至僵硬。

《少儿教学版》非连音触键预备练习包括第3页的两个小练习，第4～5页的9个右手练习和第7～8页的10个左手练习。通过弹奏这些练习，能有效解决后面连音触键练习时手指、手腕、手臂紧张的问题。

二、单手和双手触键的练习

左、右手触键练习的24条练习可分为三部分教授。第一部分1～12条，第二部分13～18条，第三部分19～24条。双手触键练习部分，分双手反向和双手同向两次教授。这一阶段的练习直截了当，很有效，但较枯燥，对兴趣和乐感培养不利。必须编配相应的、有趣味的小儿歌配合教学。如：1～12条用《我的小猫咪咪》和《玛丽的小羊羔》配合教学，13～18条用《蜜蜂做工》或《我爱我的幼儿园》配合教学，19～24条用《粉刷匠》配合教学。老师要将儿歌写在两个高音谱表联合的谱表上（上行：小字2 组，下行：小字1 组），供学生单手练习和双手练习使用。自编补充儿歌的音型组合用四分音符、二分音符和全音符，使其与学生这一阶段认识的音符一致。这些小儿歌连断结合的弹奏，有利于手臂和手腕在运动中放松，也有利于手腕吸气习惯的培养。

《少儿教学版》在左、右手触键练习后面、三手练习后面、第10与14条后面及第18条的补充练习中，都安排了低音谱表的识谱弹奏练习。这是《少儿教学版》为充实高音谱表与低音谱表同期识谱的构架而设置的。一定要让学生认谱弹奏。

三、主题与变奏和不同节奏的练习

1、主题与变奏三手练习部分，是不同节奏小乐段的识谱弹奏。不同音符及休止符的识别数拍弹奏，乐段分句和手臂带动手腕吸气是这部分练习的技术重点。此外，让学生倾听节奏和伴奏织体变化，培养乐感，锻炼与老师默契配合弹奏也是这部分练习的教学内容。

2、不同节奏的练习

3～7条是不同节奏的练习，教学中要注意让学生体会节拍特点和节奏变化，记牢全音符、二分音符、付点二分音符、四分音符、全休止符、二分休止符和四分休止符及它们的时值。

3、在进入第8条前，可插入北京体育大学出版社出版的《少年儿童电子琴初级教程》第18～19页中的，《娃娃跳舞》、《溜冰》、《圆舞曲》三首小乐曲，分左、右手弹奏练习。这三首小乐曲非常富有练习价值和儿童情趣，对手指力量转移，手腕自然跟随运动和手腕吸气习惯培养都很有好处。同样，也需要老师将儿歌写在两个高音谱表联合的谱表上（上行：小字2 组，下行：小字1 组），供学生练习。

四、双手配合的预备练习

第8～10条为双手协调配合的预备练习。根据学生情况选择8与9或8与10两条即可。第11条练习除双手协调练习外，还要训练学生听辨左、右手单独弹奏旋律音的不同和双手同时弹奏的“二人重唱”效果，及训练倾听与教师合奏的多层组合的和声织体效果。以此培养学生的兴趣和乐感。

《拜耳钢琴基本教程》的许多练习，虽然没有具体的音乐形象，但却很有音乐情趣。比如：19与25条左手和右手的“轮唱”，16条的恬静感，31条的豪迈感，37条左右手弹奏似两人一唱一附合的感觉，等。教学中要注意引导学生体验这些情趣，以增强练习的乐趣。

学到第82页，学生手指已有一定弹奏能力，需要通过断奏练习增加指尖触键的敏捷性。教材中没有练习断奏的专门曲目，82页第一段练习弹熟后，用手臂弹奏非连音的方法分手弹奏，作断奏预备练习。然后，插入《少年儿童电子琴初级教程》第13页中的《小雨点》作断奏练习。

五、双手配合弹奏的初步练习

第12～31条，是双手配合练习的初步阶段。这部分设置了不同音型组合和不同手指配合弹奏的练习，练习曲目较丰富。但是，这一阶段的曲目技术上重叠的地方多，如果逐一弹奏，容易引起学生厌倦，可根据学生情况删去一些不必要的练习。

一般而言，第12、13、14三条是第15条的预备练习，这三条可以不教，着重上好第15条；第17条和第20条的技术在第21条和后面练习中能够得到解决，17与20两条可以不弹；26、27、30的技术在该段的其他练习曲中已得到训练，这三条也可以舍弃。

第16条有一定难度，放在第21条后面教学更合适些。第28条高音部分是带有旋律的，要将旋律音提出来用非连音奏法单独练习。第29条，教材将同音连接线练习的难点提前作预备练习，有效分解了弹奏这条练习曲的困难。

《少儿教学版》虽设置了一些低音谱表的教学内容，但这一期间还是缺少低音谱表的练习曲目，同时也缺少儿童熟悉的乐曲。因此，老师可在大谱表上用二分音符与四分音符编配《小星星》钢琴谱，放在第21条后面教学生弹奏；在31条后面插人《儿童钢琴初步教程》第一册中的《午睡歌》和汤普森《现代钢琴教程》第一册中的《湖上天鹅》教学。这样，一方面能增加学生的兴趣，另一方面也可巩固低音谱表的识谱成果，使高音谱表与低音谱表同期识谱的教学构架有曲目支撑。

六、高音谱表上加线间音符认识弹奏的练习

这部分包括第32～34条和第41～43条。这部分四手联弹，除了识谱和与教师默契配合弹奏的训练外，教学中还要引导学生倾听和声织体，感受伴奏织体的变化，体验中低音区声音的厚重感，培养儿童的听辨能力。

七、高音谱表下加线间音符认识弹奏的练习

第35～40条是高音谱表下加线间音符认识弹奏的练习。《少儿教学版》在高音普表下加线间音符认识弹奏前，安排了下加线间识谱弹奏的预备练习，解决了原版教程直接出现下加线间练习曲，造成学生不适应的问题。这部分的主要教学目的是下加线间音符的认识弹奏，教材安排了六首练习和一首儿歌，曲目显得多了点。不一定全部都弹，建议舍弃第35和38两条。

八、总结与拓展练习

通过上加线间和下加线间音符的认识弹奏，教师要将学过的音在大谱表上串起来，结合第105页的大谱表与钢琴键盘对照表作整体复习（课本中的图表较小，教师要打印一张大的彩色挂图辅助教学）。再将下册25页的八度跳跃练习和33页的音阶练习前移到43条后面教学（大调音阶构成的乐理留到以后再讲，八度跳跃练习的节奏放慢一倍），加入《儿童钢琴初步教程》第一册中的《跟我学》作拓展练习。

结束语：

《拜耳钢琴基本教程》是一本有着一百多年历史的教材，吕德玉、贾方爵、张旗三位老师成功编写《拜耳钢琴基本教程》少儿教学版，说明《拜耳钢琴基本教程》的一些不足能通过适当改编和融入新的内容来完善。在实际教学中，可以进行将其他教程好的材料融入《拜耳钢琴基本教程》构架体系的实践，探索充实完善《拜耳钢琴基本教程》构架体系和教学内容的途径。让这本教材在儿童钢琴教学中更好的发挥作用。

参考文献：

[1]《拜耳钢琴基本教程》少儿教学版，西南师范大学出版社出版；

[2]《拜耳钢琴基本教程》人民音乐出版社2000年8月北京第一版；

[3]《少年儿童电子琴初级教程》（修订本），万宝柱编著，北京体育大学出版社出版；

[4]《儿童钢琴初步教程》；