天使的失误阅读答案

2024-06-04

天使的失误阅读答案(精选4篇)

天使的失误阅读答案 第1篇

13. 孩子沿途寻找心中的天使,最终发觉天使似乎就是身边的妈妈。

14. 文中多次出现“蓝格子粗布围裙”,强调了妈妈衣着的朴素;与文中女士的华丽高贵及少女的清新唯美进行对比,突出妈妈的平凡、质朴。

15. B句更好。示例:B句的“如飞般”采用夸张的手法,生动地写出了马车的行驶速度之快;“腾”字很有表现力,形象地写出了烟尘之大,与下文孩子的痛苦感受相照应,从侧面突出了靓丽女士的冷漠。

16. 示例:我认为文中的妈妈是天使。在孩子追寻天使的过程中,她即使步履艰难,也一路追随用心呵护;面对孩子对女士和少女是否是“天使”的质疑,她能区别对待并循循善诱。她履行母亲的天职,陪伴守护,给予孩子爱和温暖、智慧和引领,她是一个天使!

17. 示例:我们总是希望找到那个长着翅膀的天使,却往往忽略我们身边的“天使”。每个人生命

中最真最诚的天使,就是我们的父母。他们可能没有漂亮的容颜和靓丽的着装,但是永远守 护,不离不弃,不求回报。让我们从一个关爱的眼神、一句体贴的问候、一个轻轻的拥抱做起,把对感恩化作具体的行动。

天使的失误阅读答案 第2篇

表层含义:儿子送给“我”含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片(2分。只答“找到‘我’最喜欢的那首歌”得1分)。

深层含义:儿子对‘我’的爱(2分)

9.(4分)

(1)担忧(担心等)儿子沉迷于网吧(2分);

(2)为儿子对“我”的冷落感到失望(失落、沮丧等)(1分)

(3)为自己给家人造成的负担感到内疚(痛苦、无奈等)(1分)

10.(4分)

“痴痴”一词在文中是执著(用心等)的意思(2分)。文章主要通过儿子想方设法寻找“我”最喜爱的那首英文歌这件事来表现他的“痴”(2分)。

11.(6分)

问的人(中年人、司机、老太太):对小男孩(儿子)的关爱(关心、喜爱等)(2分)。

儿子:对别人的关心充满感激(1分),为买到唱片感到兴奋(激动等)(1分)。

母亲(“我”):对别人关心儿子充满感激(1分),明白真相后的感动(震撼、欣慰等)(1分)。

12.(5分)

示例:读了全文,我被文中的儿子深深地感动了。他如此用心地爱着母亲,千方百计寻找“灵芝草”给母亲治病,令人动容。在现实生活中,我们无须做惊天动地的大事,只要用心去做,哪怕是为母亲端上 一杯茶,帮她捶捶背,就足以让操劳的母亲感到快乐、幸福。

天使的礼物阅读答案 第3篇

天使的礼物

刘继荣

(1)黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。

(2)刚坐上轮椅的时候,医生尚笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。

(3)儿子兴致勃勃地问:情人节送什么礼物好?

(4)我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话,一首歌也是好的。”

(5)忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。

(6)回家后,儿子替我按摩,他见过名医生为我做按摩,手法倒是学得有模有样,可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。

(7)第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。回过神来,才发现儿子早出去了。

(8)钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。

(9)可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!

(10)突然,气喘吁吁的儿子冲进来:“嘿,妈妈,情人节快乐!”我惊呆了,捧着他递过来的礼品盒不知所措,儿子一迭声地催我拆开,是一张唱片,他替我放进CD机里,音乐水一般漫过来,正是我最爱的那一首。

(11)望着那张汗津津的脸,纵有千个疑问我也只能咽下。

(12)傍晚,儿子又推我去广场散步。

(13)这时,一个陌生的中年人朝我们走过来,他很友好地问:“小朋友,你找到了吗?”儿子回答:“找到了,谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说,他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他,询问下午放的一支英文歌的名字,他说妈妈喜欢听,想买给妈妈。一下午放了那么多唱片,哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放,最终也没有找到,但他却记住了那个执着的小男孩。

(14)洒水车过来了,开到我们身边缓缓停下,一个年轻人探出脑袋笑着问:“找到了吗?”

(15)原来,那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌,正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩,惦记着他能否买到唱片。

(16)洒水车开走了,我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品,她笑咪咪地问儿子:“找到了吗?”我与儿子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的声音里竟有了微微的哽咽。

(17)我终于知道,我的孩子没有去网吧,也从来没有冷落我。反复地听那首歌,我不知道,有多少人被这个痴痴的孩子所感动,可我知道,这份礼物,足以温暖一个母亲的一生。

(选自《最感人的情感小小说——穿过风雪的音乐盒》,有删动)

小题1:请结合文章说说“天使的礼物”有什么含义。(3分)

小题2:文章第⑧段中画线的句子“我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈 ”,请联系上下文说说为什么“我”的心里百味杂陈?(3分)

小题3:“可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。”这句话在文中有什么作用?(3分)

小题4:一个小小的孩子,用自己的行动,温暖了母亲的一生,令人动容。读了全文,你有什么话想对文中的“儿子”说吗?(3分)

参考答案:

小题1:(3分)表层:儿子送给我含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片 。 深层:儿子对我的爱。(写出表层含义得1分,写出深层含义得2分。)

小题2:(3分)(1)担忧儿子沉迷于网吧;(2)为了儿了对我的冷落感到失望;(3)为自己给家人造成的负担感到内疚。

小题3:(3分)为下文儿子四处寻找CD埋下伏笔。

小题4:(3分)略。(开放题,写出自己的真实感触,表达通顺即可。)

小题1:

试题分析:标题中的关键词往往为一种具体事物,具有多层含义,除了表面上意义之外,文章还赋予了它一种深刻的内涵,甚至还有第三种更深刻、更深远的内涵。学生能理解标题的手法,明确标题的风格特点和作用。

小题2:

试题分析:试题分析:理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要联系上下文,三要紧扣文章的中心主题,并能从文章的信息中找出依据和理由。这里可从担心、内疚等方面来理解。

小题3:

试题分析:某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有:点明文章中心主旨、画龙点睛等作用;而结构上通常有:总领全文、承上启下、照应前文等作用。

小题4:

试题分析:这是一道开放性试题,只要内容设计合理,表述正确,具体应符合人物的身份,职业和年龄等特点,还应注意说话的语气和口吻。

《天使的声音》阅读答案 第4篇

2.一方面,女儿的言行,使我对“谢谢”的理解和使用撇开了功利;另一方面,我要呵护女儿天真纯朴的爱心。所以态度有了变化。(意思对即可,一点2分,两点4分)

3.女儿认为“所有帮助过我们的人,我们都应该说声‘谢谢’”。(2分)她是一个天真纯洁(纯真无邪),充满爱心的可爱的小姑娘。(2分)

4.“谢谢”不仅仅是个礼节性词语,不仅仅出于功利的需要,它是出于对生活、对他人的感恩或感激,是出于内心真诚的爱。(联系实际1分,内容2分,共3分)

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