反四风内化于心 守廉洁外践于行（精选4篇）
反四风内化于心 守廉洁外践于行 第1篇
反四风内化于心 守廉洁外践于行
——学习《剑指四风》心得体会
南蒲办事处党工委副书记、主任 赵振科
《剑指四风》从近几年大量违纪党员干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害，禁“四风”之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为为民清廉务实的表率。
通过学习, 我更加深刻地认识到：“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民群众的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。2015年，是全面推进依法治国的开局之年，也是全面完成“十二五”规划的收官之年。南蒲办事处正处在大发展、大建设的关键时期，做为基层领导干部，日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触，面对形形色色的诱惑和考验,如何把握自我，坚守防线，杜绝“四风”，我认为，应从以下几个方面进行自律：
一、坚定信念，保持清醒头脑
理想信念是人生的总开关，是能否做到自律的思想基础，只有坚定有中国特色社会主义信念，才能在大是大非面前保持头脑清醒，在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇，理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明，背弃理想信念是腐败分子违法犯罪的根本原因。做为手上掌握着祖国和人民赋予公权的国家干部要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容，并融入到自己的学习、生活、工作之中，化为自觉自愿的实际行动。
二、正确对待名利，把住关键环节
正所谓“千里之堤，溃于蚁穴”。近年来，很多被查处的腐-败分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等，走向犯罪道路的心路历程也不尽相同，但都有一个共同特点，就是不能正确看待个人名利得失，小洞不补，大洞吃苦。党员干部要筑牢拒腐防变的防线，必须始终保持高度警惕和良好心态，正确对待名利，从司空见惯的小事和小节抓起，加强世界观改造，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制不良思想的侵蚀，切实做到未雨绸缪，防患于未然。
三、加强思想教育，筑严思想防线
一个人的变化是从思想上的变化开始的。必须经常加强
政治学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，志当存高远，才不致被困于名缰利索，受制于一己私欲。为此，我列出了学习计划，充分利用网络、多媒体、书籍等各种载体，深入学习《党章》和十八大精神、总书记重要讲话、中央八项规定等政策理论，每晚自学两小时，并作为一种习惯长期坚持下去。坚持学深学透，通过学习党的理论、纲领、宗旨、路线、方针、政策，不断改造自己的主观世界和客观世界，树立正确是世界观、人生观、价值观。
四、严于律己，带头遵纪守法
党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的，在纪律面前没有特殊党员和特殊干部，作为领导干部更不能等同于一般群众，必须严格遵守，模范执行各项党纪国法，只有这样，才能取信于群众，取信于组织。同时，要自觉地接受监督，而绝不能漠视甚至规避监督。
五、构筑防线、保住道德底线
筑牢思想道德防线非常重要，为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心态处理事情，不羡慕、不嫉妒别人的富有，只有这样才能做到顺境时不飘然，逆境时也不至于太消沉。一是思想上把握原则不越轨。带头遵守和执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央八项规定和省委省政府若干意见，时刻绷紧遵纪守法这根弦，坚持做到依法办事、依法行政，力求掌权一身正气，用
权两袖清风。二是工作上恪尽职守不放松。坚决杜绝“四风“问题，工作不搞花架子，坚持深入群众，俯首听民声，耐心解民忧，积极为群众排忧解难，及时掌握和了解基层动态，在群众树立良好的政府形象和威望，确保工作顺民意、得民心。三是生活上艰苦朴素不奢侈。坚持生活向低标准看齐，不搞铺张浪费，不进高档消费娱乐场所。慎小事，重小节，以健康良好的心态对待名利进退。
六、敢于担当，履职尽责促发展
“实干兴邦，空谈误国”，实干是成事之道、发展之基。要实现跨越发展目标，必须脚踏实地，真抓实干。南蒲办事处作为新乡市统筹城乡工作整体推进乡镇，肩负着充分发挥区位优势、加快发展的使命，在项目建设、土地流转、社区建设等方面具体实践中必然会遇到一些困难和曲折，这就需要我们切实增强担当的意识，始终保持一种干事创业的激情，保持一种攻坚克难的勇气，不退缩、不放松，不懈怠、不折腾，为发展提神、提速、提效。
学习了《剑指四风》，我更深刻认识到了“四风”问题的危害性，在今后的工作和生活中，我将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自身存在的问题进行一次大扫除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切实转变作风，改进工作，为加快推进“生态南蒲、和谐南蒲、富裕南蒲”做出更大贡献。
反四风内化于心 守廉洁外践于行 第2篇
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m XX年10月18日上午，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕，总书记代表十八届中央委员会在中国共产党第十九次全国代表大会上作报告，报告回顾了中国的历史和5年来党的工作，报告讲出了全党全军全国各族人民的心声，令人振奋，是我们党具有重大里程碑意义的政治宣言，具有划时代的重大意义。
为响应号召，南和一中小分队于XX年12月2日在教学楼四楼办公室积极开展十九大精神学习活动，本次活动以座谈讨论会的形式开展，会议由组长苏琪主持，录像和拍照由通讯小记者宋盼宁负责，参会人员有陈素娟、马玉蕾、王娇娇、胡亚婷、苏琪、宋盼宁、郭佳其全体岗友。在会议上每个人畅谈了自己的心得体会，最后由我总结，会议圆满结束。
十九大报告为我们描绘了未来五年的发展蓝图，深刻分析并指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，明确提出了今后一段时期的工作目标和任务。学习和贯彻党的十九大精神，就要不断领悟总书记报告的深刻内涵，不断增强责任感和使命感，不辜负党和人民的期待。
学习和贯彻十九大精神，首先要准确掌握十九大的内涵。十九大报告对教育事业的描述，我认为可以浓缩成“人民立场、为民情怀”。十九大报告中一共提到“人民”一词203次，教育作为提高保障和改善民生水平的首要工程，必须将“人民”摆放在首要位置，明确发展教育的目的就是满足人民群众日益增长的优质教育的需求，解决教育发展不平衡不充分的矛盾。这是我们学习十九大报告，要深刻领会的主旨和核心。
十九大报告对我国社会主要矛盾作出了准确判断，人民对教育需求发生的质量型转型是教育系统目前面临的重要问题。要解决这些问题，就要深入学习贯彻十九大报告提出的总要求、总任务、总基调，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加快推进教育现代化，办人民满意的教育。
学习和贯彻十九大精神，首先要了解新时代人民对满意教育的新要求。经过“两基”攻坚，我国已基本解决了“有学上”的问题，正朝着“上好学”的新的历史目标迈进;通过实施一系列教育专项工程，已经实现了坚守公平优质原则，扩大优质教育覆盖面，着力提升教育质量，补齐教育短板，实现区域、城乡各级各类教育的优质协调均衡发展。确保弱势群体公平接受教育的机会，阻断贫困代际传递。同时，办好人民满意的教育还要树立“教育创新”的质量观，从国家的创新驱动发展战略出发，把创新人才培养作为教育的主目标，把创新人才培养方式作为教育改革的攻坚战，把创新体制机制作为教育发展的新动能。
学习和贯彻十九大精神，还要找准办人民满意教育的路径和关键。十九大报告为今后一个时期的教育工作指明了前进方向，重点是要在“量”和“质”上找准平衡。既要拓宽教育公平的“供应量”，在均衡资源配置上出实招，又要培育教育的“内生力”，在提高教育质量上求实效。在学校管理，内涵建设上实现“均衡。具体到教学队伍这个核心要素上来说，就是要完善城乡校长、教师轮岗交流和乡村教师荣誉制度，让每所学校都有优秀师资；从教学改革上来说，就是要深化人才培养模式，通过多方位的课堂改革，努力培养学生的创新精神和实践能力。
学习和贯彻十九大精神，归根结底还是要深入学习贯彻十九大报告中提出的总要求、总方针、总路线，一点一点参透，要自觉内化于心、外践于行，有了习总书记报告的大方针的指导，在改革和发展的路上，我们会越走越好，人民会越来越幸福，中国也会更加的繁荣强大！
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反四风内化于心 守廉洁外践于行 第3篇
全省以“忠诚、为民、公正、廉洁”为内容的政法干警核心价值观教育实践活动已经启动。在全体政法干警上下一心，积极贯彻上级指示的同时，我院同志也应全力提高自身素质，积极务实，把“忠诚、为民、公正、廉洁”的理念牢记于心，严于律己、克己奉公，努力争做一名合格的人们公仆。
我院要大力开展此次教育实践活动，必须与保持我院党员、干部的纯洁性结合起来，全面准确的保持党的纯洁性对检察机关党员、干部的基本要求，从政治纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁等方面入手，努力把我院建设成为一支理想坚定、党性坚强、品德高尚、作风务实、一身正气的检察队伍。
为了更好开展此次教育实践活动，我院同志要认学习“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观理念。“忠诚、为民、公正、廉洁”的政法干警核心价值观深刻揭示了我们政法干警必须遵循的最基本、最核心的价值观念，也充分体现了党和人民对我们政法队伍的根本要求。
所谓“忠诚”，是政法干警核心价值观的前提。“忠诚”就是要忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律，这是政法干警的政治本色。我院干警应充分认识到，人民司法事业是党的事业的重要组成部分，必须忠诚于党的事业。“忠诚”也是检察人员首要的价值追求。保持我院党员、干部思想纯洁，首要的是加强我院同志的思想教育，坚守“忠诚”的政治本色。“忠诚”更是政法干警核心价值观的灵魂，是检察人员必备的基本政治品格。所以任何时候，我院党员、干部都要坚守信念，始终保持政治上的清醒坚定、忠诚可靠。
“为民”是政法干警核心价值观的主旨。即所谓执法为民，司法为民。我院属于人民、服务人民、受人民监督，人民性是中国特色社会主义司法制度的本质属性。司法的人民性要求我们必须把以人为本、司法为民贯穿于执法办案全过程，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为我院各项工作的出发点和落脚点，把人民放在心中最高位置，尊重人民的主体地位，充分发挥我院的职能作用，切实保障人民群众的合法权益。
“公正”是政法干警核心价值观的灵魂。“公正”，意味着不偏不倚、不枉不纵，客观、中立。它是我们永恒的价值追求，是政法工作的生命线。司法既是公正的化身和代名词，也是公正的守护者。所以，必须始终坚持以事实为根据，以法律为准绳，依法公正行使权利，捍卫社会公平正义。“公正” 也是我院队伍纯洁的重要体现，是衡量我院检察人员执法办案是否纯洁的基本准则。保持检察机关党员、干部队伍纯洁，最关键的是要坚定“公正”的价值追求，这也我们是检察工作的根本目标。要通过开展公正执法教育，使我院的党员、干部进一步明确，维护公平正义始终是检察机关的重大使命，在工作中，要坚持以执法办案为中心，强化法律监督，自觉做到严格公正执法，努力使每起案件都经得起历史和法律的检验。
“廉洁”是检验纯洁性最直接最现实的标准，只有保持清正廉洁，才能永葆自身纯洁性，并不断提高执法能力和执法公信力。保持我院党员、干部清正廉洁，最基本的是要严守“廉洁”的职业操守。“廉洁”是我院同志必须坚守的道德底线，也是保持纯洁性的基本要求。要通过开展廉洁从检教育，使我院党员、干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风，筑牢拒腐防变的思想防线，经得起各种诱惑和考验。“廉洁”所蕴含的公正廉明、无私奉献，更是核心价值观的重要内容，是政法干警的基本操守。没有廉洁这块基石，公平正义的大厦无从建立，人民司法事业无法稳固。所以，必须深深镌刻“廉洁”二字。
要深入开展此次教育实践活动，我院党员、干部还要努力将核心价值观落实到司法工作当中，在工作中起到表率作用，用实际行动去更好的引导激励广大干警，从而调动全院干警学习政法干警核心价值观的热情，增强全院干警践行政法干警核心价值观的自觉性和坚定性。在践行核心价值观过程中，我院党员、干部还应注意以下基本要求：
首先，要在理解、认知上用心思，使核心价值观转化为我院干警的精神信仰和价值取向。核心价值观只有被理解、认知，才能成为思想上的自觉、行动中的追求。解决认知问题，需要把历史与现实、理论与实践结合起来，深入阐释政法干警核心价值观的基本内容和实践特色，努力在我院干警心灵中产生共鸣、思想上形成共识，使我院干警核心价值观真正内化于心，成为思想的指引、价值的坐标。我院党员、干部还要切实做到相互促进、相得益彰；要大力传承人民司法的优良传统，在践行政法干警核心价值观的过程中将其发扬光大。
其次，要在贯穿、融入上做工作，切实把核心价值观体现到我院各项工作中。古人云:“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。任何一种价值观的确立，都不能坐而论道，而必须同日常工作生活紧密联系起来，从小事做起，脚踏实地，在实践中感知、领悟。观念成为习惯、规范变为行动，是学用统一、知行合一、教育与实践相结合的过程。核心价值观要真正成为我院广大干警的自觉行动，必须贯穿到司法工作中，融入到我院思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设等各个方面，建立起科学的激励约束机制，使契合核心价值观的行为受到鼓励，使违背核心价值观的行为受到制约，从而搭建起弘扬核心价值观的平台，营造自觉践行核心价值观的浓厚氛围。
最后，要在践行、引领上当表率，通过身先士卒、典型示范推动核心价值观建设。我院党员、干部要带头学习践行社会主义核心价值体系、政法干警核心价值观和司法核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，加强个人思想品德修养，带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，坚持以身作则、率先垂范，用自己的模范行为和高尚人格感召广大干警，引领良好的全院学习核心价值观的风尚。要大力推进我院文化建设，积极宣传践行核心价值观的举措和成果，充分发挥典型示范作用，把政法干警核心价值观转化为执法办案的行为习惯，以实际行动树立和维护我院公正司法、廉洁司法、为民司法的良好形象。
反四风内化于心 守廉洁外践于行 第4篇
内化于心外践于行工作实施方案
为了深入开展“五心教育”，提高对“五心教育”的再认识，创新育人机制，实现“五心教育”工作由量变到质变的过程，稳步推进整个工作，根据《威宁自治县教育系统进一步拓展“五心”教育内化于心外践于行工作实施方案》的通知（威教发〔2013〕76 号）、《威宁县教育局关于进一步强化中小学五心教育工作目标管理实施方案》（威教发〔2012〕6 号）、《威宁县教育局关于进一步深化中小学五心教育实践育人工作目标管理实施方案》（威教发〔2012〕66 号）文件的要求，结合我镇的具体实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想
拓展“五心”教育实践育人工作必须以中国特色社会主义理论体系和十八大精神为指导，以科学发展观为统领，以“学以立德，学以增智，学以创业”为宗旨，以“五个五”为总体工作思路和目标，以内化于心、外践于行、德性养成为重点，以课堂有效教学和丰富多彩的实践育人活动为保证，以“行政推动，首抓校长”为抓手，以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人为落脚点，把“五心”教育实践育人有效纳入学校德育体系特色建设，创新“五心”教育工作模式，不断提高素质教育教学质量，有力促进社会主义核心价值体系建设，倡导践行社会主义核心价值观。
二、为了使“进一步拓展“五心”教育内化于心外践于行工作” 实施落到实处，特成立领导小组：
组长：马武举（教育管理中心主任）
副组长：薛忠诚、魏施菊
成员：王文祥、马永体、马亚、陈泽练、施辉才、黄平、张茜及各中小学校（园）长
领导小组下设办公室在教育管理中心，陈泽练同志兼任办公室主任，各学校分管副校长任成员，负责日常工作。
迤那镇管理中心所辖中小学校（园）务必建立健全 “五心教育”工作领导机构，及时制定科学、适用、实效的实施方案，强力做到成效到位，管理到位，实践到位，育人到位，考评到位，奖惩到位，有效落实“五心”教育“内化于心、外践于行”的实际工作。
三、拓展“五心”教育工作的系列行动
（一）各校组织制订实施师生“五心”教育行动方案
1、教师行动方案提要
以“学以立德，学以增智，学以创业”和贵州教师誓词为导向，以修炼阳光心态，实施阳光教育，享受成功人生为重心，结合威宁教师特点，以养大气、怀大爱、育大智为出发点，结合师德师风建设制订《迤那镇xx 学校五心教育教师行动方案》，付诸“五心”教育实践。
2、初中学生行动方案提要
要以倡导自由、平等、公正、法治的社会规范为导向目标，侧重从家庭到社会的视角，融入民族精神和法制观念，结合《五心教育》（中册）实践运用，制订《迤那镇xx 中学五心教育初中学生行动方案》。
3、小学学生行动方案提要
要以倡导爱国、敬业、诚信、友善的个人行为作导向目标，侧重学校到家庭，融入德育情趣化，“五心”生活化理念，结合《五心教育》（上册）的实践活动设计，制订《迤那镇xx 小学五心教育小学生行动方案》。
4、幼儿园学生活动方案提要
幼儿园（班）要抓住五心教育忠、孝、诚、爱、信五个核心词参照县民族幼儿园编写的《五心教育与弟子规》进行“五心”教育和爱国、敬业、诚信、友善启蒙。制订《迤那镇xx 幼儿园学生五心教育保教活动方案》。
（二）教学和考试（考核）安排
1.幼儿园、小学一、二年级利用班队会进行“五心”启蒙教育（各幼儿园可以联系使用县民族幼儿园的《五心教育与弟子规》校本教材）。
2.小学三年级至初中必须继续按照每周一节《五心教育》课程，排上课表。坚决纠正把《五心教育》当文化知识课教、班会课附带上、替代上、挂名课等不良现象。“五心”教育重在“内化于心、外践于行”。各中小学校（园）务必在学习中活动，在活动中学习；知识重点问题化，导学过程活动化，养成实践体验化。本着养成教学，减负提质，实践为主，化人成俗来安排教学和实践。
3.小学三年级，初中一年级上学期要开好头，从新学年起，上学期重点在夯实课堂育人基础；下学期和其他中小学开课年级一样以实践育人为主，课堂育人为辅，重在温故知新再拓展，坚持塑魂育人，力求化心践行。
4.小学三年级和初中一年级的上学期以教材内容为重点命题统考，下学期之后和中小学其他年级一样坚持身体力行，教学与养成配合的原则，按照各学段所规定的教材内容（小学重在诵词、章节导言、各章节后“活动”、“回顾”；初中重在各章节诵词、导言和每章后“知识扩展”、“实践运用”）和各年级的养成应用各占试题一半的比例纳入命题统考，并根据实际区别要求命题考试。初中九年级下学期以《行动方案》为依据进行操行考核；根据全书知识要点，围绕备战中考，强化信心，诚信考试组织活动，以优良的成绩向师长献孝心。
四、上交材料要求
各中小学校（园）务必根据本方案要求，制订切实可行的师生行动方案（一校一方案，分块设计考核），付诸行动，干出实效，纳入考评。各中小学校（园）方案于 11 月 18 日前电子版和纸质材料报 “五心”教育管理中心办公室陈泽练老师处，教育管理中心将一查到底，并将结果与学校年终考核以及个人晋级晋职、评先选优等挂钩。