2024下半年手术室护士培训计划

2024下半年手术室护士培训计划（精选11篇）

2024下半年手术室护士培训计划 第1篇

2011年手术室新护士培训计划

一、培训对象

具备2年以上临床护理工作经验的注册护士。

二、培训目标

（一）掌握手术室护理工作的范围、特点及发展趋势；

（二）掌握手术室管理的基本内容及规章制度；

（三）掌握手术室医院感染预防与控制的原则和措施；

（四）掌握手术室患者围手术期护理要点；

（五）掌握手术室患者安全管理；

（六）掌握手术配合技术和护理操作技术；

（七）掌握手术室的职业安全与防护措施；

（八）掌握手术室突发事件的应急处理。

三、理论学习

主要内容包括：医院手术室护理概论,手术室管理及规章制度,手术室医院感染预防与控制，洁净手术室的管理，手术患者围手术期护理，患者安全管理，手术配合技术和护理操作技术，手术室新技术和新业务，手术室的职业安全与防护,手术室突发事件的应急处理；等等。

四、培训内容及时间

第一季度

手术室护理工作范围及特点；

手术室护士的岗位职责及专业素质要求。

第二季度

手术室的环境管理，包括建筑布局、区域划分、设施和流程等； 手术室的物品管理，包括各类仪器设备、器械及无菌物品等；

第三季度

手术室组织及人员管理；

手术室的护理文件书写；

第四季度

手术室的护理质量管理；

手术室的相关规章制度。

2024下半年手术室护士培训计划 第2篇

一、名词解释（每题3分，共12分）1.绞窄性肠梗阻 肠梗阻伴有血运障碍者

2.颅内压增高 颅内容物对颅腔壁所产生的压力，成人为0.69-1.96kpa(70-200mmHg)，儿童为0.49-0.98(50-100mmHg)3.急性肾衰竭 各种原因引起的急性肾功能损害，以及由此导致的氮质血症、水电解质紊乱等一系列病理生理改变

4.医院感染 医院感染是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染；但不包括入院时已存在的感染。

二、填空题（每空1分，共28分）

1.休克病人观察的要点是 意识和表情、皮肤色泽及温度、尿量、血压计脉压、脉搏、呼吸、体温

2.腹膜炎最重要的体征是 压痛、反跳痛 和 腹肌紧张。3.颅脑手术后血肿多发生在手术后 24-48 小时内。

4.胸外科手术后，安置胸腔闭式引流的目的是排出胸腔渗出液及气体促使肺膨胀、胸膜腔闭合、预防胸内感染

5.急性肾衰竭分为三期 多尿、少尿 和 康复期。6.妊娠晚期早破水可能发生危险有 脐带脱垂、宫内感染。7.正常3岁小儿血压的收缩压是86、舒张压是 58。8.隔离标志中黄色代表 严重隔离、棕色代表 肠道隔离。9.小儿气管异物最典型的症状是阵发性咳嗽和吸气性哮鸣。

10.骨折的治疗原则

复位

、固定

和

康复锻炼。

三、选择题（每题1分，共40分）1.在没有明确诊断前不能灌肠的疾病是B

A.粘连性肠梗阻 B.绞窄性肠梗阻 C.胆道蛔虫病 D.输尿管结石 E.小儿肠套叠 2.颅内压增高的临床表现，下列不正确的是E

A.头痛、呕吐、视神经盘水肿 B.头痛呈阵发性加重 C.后期多出现视力障碍 D.某些病人可以不出现“三主症” E.婴幼儿头痛都很严重，且多在早期出现 3.急性枕骨大孔疝早期主要表现为B

A.意识障碍 B.呼吸和循环障碍 C.瞳孔散大 D.肢体瘫痪 E.头痛、呕吐 4.颅后窝病变引起颅内压增高的病人应禁忌C

A.脑室穿刺 B.脱水药物 C.腰椎穿刺 D.抬高床头 E.心理指导 5.张力性气胸紧急处理是C

A.行胸膜腔闭式引流术 B.开胸缝合气管裂伤 C.用大号针头在锁骨中线第2-3肋间胸穿

放气 D.给氧 E.做人工呼吸

6.下列哪一类肺癌对放射疗法最为敏感C

A.鳞癌 B.腺癌 C.小细胞肺癌 D.大细胞肺癌 E.细支气管肺泡癌 7.缺氧性晕厥常见于E

A.房间隔缺损 B.室间隔缺损 C.动脉导管未闭 D.肺动脉瓣狭窄 E.法洛四联症 8.肾结核最常见的症状是B

A.肾积水 B.尿频 C.肾区疼痛 D.潮热、盗汗 E.贫血 9.肾损伤病人绝对卧床时间为E

A.2周 B.尿液转清 C.1月 D.轻者不需要卧床休息 E.尿液转清后继续休息2周 10.值班护士一旦发现前列腺手术后病人持续膀胱冲洗，引流液颜色逐渐加深，下列哪项不属于立即处理措施D

A.加快冲洗速度 B.立即通知医师 C.安慰病人，使其不要过于紧张 D.给予抗感染治疗 E.开通静脉通路

11.骨与关节结核最常发生的部位是E

A.膝关节 B.髋关节 C.肘关节 D.腕关节 E.脊柱 12．躯体石膏固定病人最严重的并发症是C

A.喷射性呕吐 B.剧烈疼痛 C.石膏综合症 D.寒战 E.末梢血运差

13.老年人烧伤易发生休克和急性肾衰竭，且心功能差，输液时应注意维持尿量在A A.20-30 mL B.10-20 mL C.30-40 mL D.40-50 mL E.50mL 14.烧伤休克的主要原因是D

A.大量红细胞丧失 B.大量水分蒸发 C.疼痛 D.大量体液从血管内渗出 E.创面感染 15.子痫病人最主要的死亡原因是B

A.脑水肿 B.脑出血 C.肾衰竭 D.急性重型肝炎 E.循环衰竭 16.有关灌肠的禁忌症，下述哪项是错误的D

A.阴道出血，胎膜破裂，先露未衔接 B.臀位、横位 C.估计1小时内结束分娩 D.枕横位及枕后位 E.严重妊娠中毒症及心脏病 17.小儿结核性脑膜炎的早期临床表现是A

A.性格改变 B.前囱门饱满 C.意识模糊 D.惊厥 E.脑膜刺激征

18.一早产儿口鼻有奶溢出，面色青紫呼吸停止，下列哪项处理是不恰当的C

A.头部，立即清除呼吸道分泌物 B加压吸氧 C.保持安静，避免搬动患儿头部 D.立即通知医师 E.迅速建立静脉通路

19.足月新生儿臀位产，生后一天突然惊厥，烦躁不安。体格检查：体温正常，前囱饱满，肌张力高，双眼凝视，唇微绀，心率132次/min，肺部微闻及啰音，有关治疗及护理下列哪项不恰当D

A.安静，避免搬动 B.不安，惊厥时可用镇静药 C.用维生素K，控制继续出血 D.循环衰竭时，可连续使用中枢兴奋药 E.氧、保暖、保持呼吸道通畅 20.小儿体格发育最快的时期在B A.新生儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.学龄前期 E.学龄期 21.下列哪项属于甲类传染病E

A.狂犬病 B.麻疹 C.肺结核 D.肺炎 E.麻风病 E.霍乱 22.脑出血病人出现昏迷加深与瞳孔不等大，提示B

A.丘脑出血 B.脑疝形成 C.脑室出血 D.血流入蛛网膜下腔 E.中脑出血 23.妄想是C

A.无法摆脱反复出现的观念 B.一种迷信观念C.一种在病理基础上产生的，不能纠正的，错误的信念和判断 D.一种成见 E.暂时不能实现的幻想 24.疥疮皮损好发于E

A.头部、面部和颈部 B.胸背部和腰部 C.四肢的伸侧 D.臀部及双下肢、手掌及足背 E.指缝、腕部屈侧、下腹部、股内侧 25.鼻咽癌的处理首先应选择C

A.手术疗法 B.化疗 C.放疗 D.对症处理 E.中药处理 26.何谓中药的四气C

A.是指中药的四种特殊气味 B.寒凉药具有散寒、助阳的作用 C.是指中药的寒、热、温、凉四种药性 D.是指中药的辛、咸、甘、苦四种味道 E.温热药具有清热、解毒的作用 27.下列哪项不是康复护理的主要内容D

A.改善功能障碍的护理 B.功能训练的护理 C.心理护理 D.“替代护理”E.专业技术护理 28.高压氧治疗的含义是C

A.在常压下呼吸纯氧 B.在超过常压的环境下吸30%以下浓度的氧气 C.在超过一个大气压的密闭的环境下呼吸纯氧或高浓度的氧气 D.在超过一个绝对压的环境下吸氧与CO2的混合气体 E.在高压环境下吸空气

29.心肌梗死病人血清CK值在发病几小时即开始增高A

A.2-4小时 B.6-12小时 C.3-10小时 D.4-8小时 E.12-24小时 30.误服敌百虫中毒，哪种洗胃液忌用D

A.0.9%氯化钠注射液 B.高锰酸钾溶液 C.温开水 D.碳酸氢钠溶液 E.1%盐水溶液 31.休克代偿期的临床表现为D

A．血压稍低，脉快，脉压缩小 B.血压稍低，脉快，脉压正常 C．血压稍升高，脉搏无变化，脉压缩小 D．收缩血压正常或稍高，脉稍快，脉压缩小 E．血压稍升高，脉细速，脉压缩小

32．破伤风最早发生的强直性痉挛的肌群是C

A．咽肌 B.面肌 C．咀嚼肌 D．颈背肌 E．腹肌

33．胃大部分切除术后24小时内应特别注意DA．切口情况 B.腹痛情况 C．体温变化 D．出血情况 E．肛门排气、排便情况

34.下叶后基底段支气管扩张应采用的引流体位为A

A.头低脚高,俯卧位 B.头高脚低,俯卧位 C.头低脚高,仰卧位 D.头高脚低,仰卧位 E.平卧位

35.一氧化碳中毒患者最适应输注D

A、新鲜血 B、库血 C、新鲜血浆 D、红细胞 E、血小板 36.用三腔气囊管压迫止血过程中需定时放气，一般间隔时间是B

A.4～8小时 B． 12～24小时 C．24～36小时 D.36～48小时 E．48小时以上 37.系统性红斑狼疮病人面部皮损的典型特点是C

A.盘状红斑 B.环行红斑 C．蝶形红斑 D.网状红斑 E．丘疹状红斑

38.心房纤颤的病员脉搏呈现C

A．速脉 B．不整脉 C．脉搏短绌 D．缓脉 E.奇脉D

39.为病人采用鼻导管或鼻塞吸氧时，若氧流量为3L／min，则此时的氧浓度为 A．29％ B．23％ C．39％ D．33％ E.36％ 40.酒精擦浴降温法，使用的酒精浓度是B

手术室护士急救能力培训及效果 第3篇

1 对象

我院手术室护士共34名, 其中男3名, 女31名;平均年龄25岁。职称:主任护师1名, 副主任护师2名, 主管护师8名, 护师6名, 护士17名。学历:大专10名, 本科24名。手术室工作年限:≤1年2名, 2~5年20名, 6~9年2名, ≥1 0年1 0名。

2 方法

2.1 成立培训考核小组

由手术科室护士长、手术室护士长及手术室年资较高的护士组成培训考核小组, 她们在手术室工作均在15年以上, 全部通过基础生命支持培训。培训计划、考核方法、考核细则由该小组负责制订并组织实施。

2.2 培训目标

通过一系列培训及考核, 应对急诊手术、重症手术以及突发急救情况时, 手术室护士可以做到忙而有序, 头脑清醒, 迅速到位, 处置得当;进行相关手术时掌握基本急救技术、急救用品 (物品、药品等) , 准确、迅速、高质量的与术者配合。

2.3 培训方法

2.3.1 基础理论知识培训

分批组织手术室护士参加基础生命支持培训和心肺复苏培训, 使其掌握以下内容:心肺复苏基础知识及技能;气道管理技术;心电图知识, 能做到识别恶性心律失常;常用14种抢救药物相关知识, 包括作用、剂量、用法和严重不良反应。

2.3.2 专科理论知识培训

集中理论授课, 使其掌握将专科急救知识与手术护理特点结合, 如手术室常见急危重症、相应手术及其各类准备和手术配合方法, 当术中发生危险情况需要急救时各工种护士之间如何配合等。

2.3.3 流程培训

集中组织手术室护士培训急救流程, 内容包括:如何核对急危重症患者, 当手术患者需要急救时如何进行, 如何抢救呼吸心搏骤停, 如何抢救手术患者休克, 手术室出现突发状况时如何做出第一时间的反应并上报。整过培训过程中, 一定要强调各工种护士之间如何明确分工合作, 可采用课堂讨论等形式加深理解、活学活用, 可使用案例教学, 使护士在叙述急救过程中理解流程, 加强对护士沟通能力的培养, 使其与外科医师、麻醉医师顺畅沟通并及时上报。

2.3.4 操作技能培训

手术室所需的急救操作技能包括两类:如何操作急救设备, 如何使用急救器械、耗材。在整个手术室急救护理过程中, 除颤仪和负压吸引装置两种设备最为常用, 也最为重要, 一定要组织定期培训。由培训考核小组带教老师进行细致讲解, 内容包括所有按键的名称与作用, 使用过程中的注意事项, 仔细演示每个操作步骤, 并要求每位护士反复练习, 直到熟练掌握。器械、耗材方面, 指定专人负责整理, 如气管切开包、开颅手术包、心脏手术包等, 均在指定位置存放, 便于取用。此外, 与各手术科室配合, 组织手术室护士熟悉各类器械、耗材的使用方法, 使护士在繁忙紧张的急救过程中准确、熟练操作。

2.3.5模拟情景训练

在培训过程中设置案例教学, 设置患者出现需要急救的情景, 要求护士进行及时处理, 使护士在面对突发事件时能够立刻回想、准确判断、当即处理, 熟练应用培训过程中传授的知识和技能[1,2]。手术室护士一项重要的能力是配合手术, 在训练过程中, 模拟术中可能出现的各种危急情况, 使护士在真实面对时可以从容处理, 不慌乱。譬如设置术中出现失血性休克的情景, 引导护士准确判断病情, 并配合手术医师、麻醉医师按照相应流程处理。在实际授课过程中, 采用一对一、面对面培训, 以便及时指出问题, 加深理解, 引导其正确处理, 遵循相应流程, 及时上报, 准确配合手术医师、麻醉医师、其他工种护士, 及时、准确记录处理过程, 迅速反应。

2.4 考核标准

2.4.1 理论知识和操作技能考核

每次培训后根据课程内容进行理论知识和操作技能考核, 满分均为100分。理论知识包括基础生命支持培训和心肺复苏培训、专科急救知识与手术护理特点结合。操作技能包括除颤仪和负压吸引装置操作。

2.4.2 综合能力考核

包括能否及时准确发现和解决术中出现的问题、应急反应是否迅速准确、各种操作是否及时、准确、规范, 抢救护理记录能否书写规范、准确。考核采用模拟情景进行, 培训考核小组制订考核细则, 满分100分。 (1) 病情观察能力15分:必须能够识别恶性心律失常, 对病情变化的观察迅速、准确; (2) 应急反应能力15分:各工种护士之间明确分工并合作, 默契、迅速、准确、规范; (3) 急救设备操作能力15分:在繁忙紧张的急救过程中准确、熟练、规范操作; (4) 急救药物知识15分:熟知其作用、剂量、用法和严重不良反应; (5) 急救器械、耗材的使用能力15分:熟悉急救器械、耗材指定位置, 熟练、准确、迅速取用; (6) 综合应急能力25分:正确处理, 遵循相应流程, 及时上报, 准确配合手术医师、麻醉医师、其他工种护士, 及时、准确记录处理过程, 迅速反应。

2.5 统计学方法

用SPSS 16.0进行统计分析, 计量资料以 (±s) 表示, 用t检验, P<0.05为差异有统计学意义。

3 结果

由表1可见, 经过一系列培训后, 我院手术室护士急救能力较培训前得到显著提升。

4 讨论

护理人员的成长需要不断实践、积累, 这是一个长期过程, 要不断强化, 使护士可以对常见急救情况形成一种近乎条件反射般的反应[3]。通过一系列的培训与考核, 手术室护士对病情判断, 急救药物使用, 急救操作技能的应用, 急救设备的规范操作, 急救器械、耗材的准确取用, 手术准备的时间, 应对急诊手术及各类术中突发情况的能力等都有了显著提高, 达到预期目的。今后应该继续坚持, 不断在实践中改正进, 并总结经验, 造福患者。

参考文献

[1]陈玉兰, 邓泽强, 彭翠兰, 等.神经外科低年资护士急救能力的培训[J].中国当代医药, 2011, 18 (16) :158.

[2]钟代曲, 黄志玉, 曾昌琴.神经内科护士预见性护理能力培训及效果[J].中华现代护理杂志, 2012, 18 (29) :3559.

手术室新近护士的培训 第4篇

拟定详细的培训计划

第1阶段（1～2个月）：培训计划及目标：①熟悉手术室的环境；②熟悉手术室工作重点；③熟悉手术室无菌技术操作；④熟悉手术室各类手术器械。实施方法：指定高年资业务能力好经验丰富的护士为带教老师，开展岗前培训、科内小讲课、及操作训练示教。使其尽快达到预期目标。

第2阶段（9～10个月）：培训计划及目标：①熟悉手术室各种规则制度；②熟悉手术室各种应急预案；③熟悉手术室工作岗位职责；④熟悉手术室最基本的护理常规工作、工作流程等。实施方法：由护士长组织相关理论知识的学习，并在每月的晨会上进行10分钟的提问，考核其对相关知识的掌握情况，视掌握情况的好差，给予一定的奖惩，激发学习积极性，最后进行理论考核。

第3阶段（3～6个月）培养计划及目标：①掌握留置针的穿刺技术、无菌导尿、胃管置入技术等。②掌握正规的无菌技术操作、正确熟练的穿脱无菌手术衣及无菌手套，正确术前洗手、正确的铺无菌手术台。③掌握产科手术，普外手术阑尾切除术，疝修补术等小中手术、泌尿科输尿管切开取石术、膀胱造瘘术等小中手术。骨科的四肢骨折内固定手术等。④掌握手术室的工作流程。⑤掌握各类常规手术的体位摆放方法，如侧卧位、截石位、俯卧位。⑥熟练配合硬膜外麻醉，臂丛、颈丛神经阻止麻醉，全身麻醉。⑦掌握手术室各类护理文件的书写。⑧对各类器械包内的手术常规器械熟练掌握。实施方法：①指定高年资、经验丰富的护士专人带教洗手、巡回工作。②掌握一定程度后，独立上台给予锻练。③平日多安排适宜手术，给其更多机会掌握。④要求其做好手術配合笔记，每天复习。⑤带教满后，给予相关理论及操作考试，更据成绩优劣给予一定的奖励以督促努力。

第4阶段（7～9个月）培养计划及目标：①掌握妇科小中型手术的配合；②掌握普外、泌尿、骨科的中大型手术的配合；③熟悉特殊手术器械的准备及使用；④掌握各类特殊手术体位的摆放。实施方法：①指定专人带教（如子宫全切、妇科肿瘤）泌尿科的肾脏切除术、前列腺切除术、普外的LC术、胃肠切除吻合术的配合、各类CA根治术、骨科的脊椎内固定术、全髋、半髋置换术等；②掌握一定程度后，安排相宜的手术；③反复熟练各种带教手术，检查手术配合笔记，督促每天回家复习；④带教满后，给予相关理论及操作考试，根据成绩优劣给予奖惩。

第5阶段（10～12个月）培养计划及目标：①熟悉胸科手术的配合；②熟悉脑外手术的配合③掌握泌尿科的腔镜手术的配合（如肾镜、膀胱镜的使用及配合及前列腺的电切术）。实施方法：①指定专人带教相应手术；②手术后展开手术配合重点的总结学习，使其记忆加固；③要求作好手术配合笔记，并严格检查；④给予相关理论及操作考试；⑤对掌握的护士安排相宜的手术。

选定合适人带教，护士长随时检查督促考核

对于带教老师一定要选择恰当，该护士必须具备理论扎实，经验丰富、且为人认真、细致、负责、耐心才能对新进护士有传帮带的作用，且效果明显。

在实践工作中，按带教计划实施带教，做到有的放失，循序渐进，带教老师实施也不茫然无计划，被带教护士学习也有目标计划，掌握更牢固。

在新近护士带教中，根据个人自身特点和其对各类手术的掌握程度，可重点培训某一类型手术可其到专科培训的目的。日后手术的安排可尽量照顾其掌握程度好的手术以提高配合的熟悉程度，使手术医生更满意。

通过1年的严格带教学习新进护士基本能独立胜任工作，对一些重大危重手术，由于手术机会较少，掌握可能不太好，可在适当的机会给予其安排手术。手术后全科护理人员展开总结学习积累经验，以保证下次手术配合的更好。

手术室进修护士培训计划 第5篇

第1～2周

工作内容：

手术器械包扎、清洁、保养

目的及要求：了解手术室环境、布局，学习有关管理规定

了解常用器械名称及用途、器械包装规格及要求

第3～4周

工作内容： 目的及要求：熟悉手术室各项规章制度

第5～6周

工作内容： 目的及要求：掌握套管针静脉穿刺技术

了解器械的清洁、保养方法

了解各类敷料的名称、用途、规格及折叠方法 妇科、普外手术配合（器械/巡回工作）

了解器械/巡回工作要求和程序 掌握常用无菌术 了解妇科、普外手术特点

了解手术体位摆放原则及所需体位垫种类 普外、泌外手术配合（主要为器械配合）

掌握仰卧位、俯卧位、截石位摆放要求 掌握手术器械器械处理，手术间清洁 了解特殊感染手术前后手术间的消毒隔离 掌握常规腹部手术入路、解剖层次

第7～10周

工作内容：

专项进修手术配合

胸科、骨科手术配合（如无专项进修手术）目的及要求：掌握无菌技术操作及专科技术操作

基本掌握专科特殊器械的使用方法和注意事项

第11周

工作内容： 目的及要求：了解体外循环的手术配合步骤及要求

第12周

工作内容： 目的及要求：专科理论、技术操作考核（套管针穿刺、无菌术）

熟悉专科手术体位的摆放 掌握手术入路及解剖层次 心胸外科、腹腔镜手术配合腹腔镜的各种参数的设置 特殊器械的清洗及保养 根据要求弥补不足，参观学习

手术室五年内护士培训计划 第6篇

一、新护士培训计划(轮转及工作一年内的护士)

1、第一阶段(1—2个月)

①熟悉手术室环境，明确手术室分区的意义，有严格的无菌观念，掌握各类手术室护理人员职责

和手术室护理工作的基本流程。

②学习并掌握手术室各项规章制度(如参观制度、查对制度、接送制度、消毒隔离制度等等)和工作方法。

③进行手术室护士素质培训，了解与手术病人沟通的方法。

④熟悉手术室的工作程序。掌握部分常规敷料的规格、种类，折叠方法；常规器械的名称、用途。掌握正确的敷料、器械的包装要求。⑤熟悉手术台各种功能的操作方法及手术台零件的安装使用方法。⑥掌握手术室专科技术操作(外科洗手、穿无菌手术衣、戴手套、铺无菌器械台、穿针引线及留置针的使用)，由专人带教，手术室护士长定期组织操作考试。熟练掌握各项无菌技术操作并且考试合格。⑦参加外科小手术配合，定期书写手术配合记录。由专科护士认定手术配合合格后，进入第二阶段培训

2、第二阶段(3—6个月)

①熟悉常规手术的体位安置，掌握手术台、零件、体位垫的用途及使用方法。

②参加血管外科、普外科、泌尿外科、骨科等简单手术的配合。

③正确地掌握手术室常用的仪器、设备(高频电刀、止血带、中心吸引等)的使用程序、清洁、保养方法。

3、第三阶段(7—12个月)

①在前两个阶段培训的基础上进一步熟练手术室的各项护理操作，急诊手术物品准备齐全，配合熟练。有急救意识。

②普外科、妇科、骨外科中型手术配合③掌握手术室常用的仪器、设备的使用程序、注意事项。以上各阶段均要每周晨会提问，每月参加科内学习并进行理论和操作考试。每年完成规定项目的继续医学教育内容和学分。

二、护士(2—3年)

1、注重护理基础理论及手术室专业基本功的正规化训练和培训教育。

2、在专业方面要完成外科典型手术的配合，加强各班次工作能力的培养、训练，特别要注重各种外科无菌技术的培养。

3、掌握胃肠吻合器和微创手术仪器、设备的使用程序、注意事项。微创手术器械的正确使用与清洁、消毒、保养。

4、每周晨会提问，每月理论、操作考试，侧重专科护理知识和技能。

5、按卫生部的规定，每年完成规定项目的继续医学教育内容和学分。

三、护士（4—5年）

1、独立完成各专科大型手术的洗手、巡回护士的各种配合，注重各个专业的危重症及新开展手术的培养教育。

2、在专业上有一个相对固定的专科培养目标。

3、承担进修护士、护生的带教工作。

4、承担教学和科研内容的具体安排。

5、积极参加新知识和新业务的学习，鼓励参加自

学、函授、电大和网络远程等在职继续教育。

2024下半年手术室护士培训计划 第7篇

手术室护士2020年工作计划篇一

为认真贯彻落实2020年医院工作重点，围绕“以病人为中心，以质量为核心”，全面实施ISO9001-2000质量管理标准，不断加强护理工作的科学化、标准化管理，促进护理质量全面提高，实现“为手术病人提供优质安全的护理、精益求精地配合手术”这一服务目标，根据护理部有关精神，结合我科实际情况，制定护理管理目标及计划如下：

一、更新护理管理和服务理念，提高护理质量

做到以人为本，注重人性化服务，深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度，随时为病人着想，对病人的病情、手术效果、手术并发症等，术中不予议论。切实转变服务理念和工作模式，保证以最佳护理工作状态为病人服务，满足病人一切合理的需求，为病人创造温馨舒适的手术环境，达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不断提高内部服务质量，以便更好的配合手术，达到临床医生对手术室护理工作满意度≥98%。

二、加强护理质量安全管理，保证年事故发生率为零

制定严格的科室规章制度，定期组织差错事故讨论分析，针对反复出现的问题提出整改意见，杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识，做到主动服务，热情接待，细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼，采用鼓励性语言，动作轻柔，使患者感觉到亲人般的温暖。

三、严格遵守《医院感染管理规范》，认真执行《消毒隔离制度》

进一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，做到一人一针一管执行率100%，无菌切口感染率≤0.5%，常规器械消毒灭菌合格率100%。

四、做好急救药械的管理工作，保证急救药械完好率100%

每班交接时认真核对，做到完好备用，帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用。接到急救病人通知，能在最短的时间内迅速开始手术抢救，并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。

五、根据《山东省医疗护理文书书写规范》的要求，加强护理文书的书写管理，做到书写认真、及时、规范，与实际护理过程相符，护理文书书写合格率≥95%

六、加强护理人员的在职培训力度，不断提高业务技术水平

护理人员三基水平平均≥75分;护理技术操作合格率≥95%;支持护理人员参加继续教育学习和培训，继续教育学分每人每年≥25分。鼓励护理人员参加自学、函授及各种学习班、研讨会，使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的医学`教育网`搜集`整理新理论、新技术，不断提高护理人员的业务水平，更好的配合手术科室开展新业务、新技术。鼓励广大护理人员积极撰写论文，争取全科在市级以上刊物发表或交流论文≥4篇。按照护理培训计划安排人员外出进修学习，提高专科护理水平，以此带动全科人员的技术水平。

七、严格按照收费标准收费，做到应收则收，应收不漏

遇有疑问及纠纷及时核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点领取，减少浪费及损耗。专人负责医疗设备的保养，做到对仪器设备性能及使用状况心中有数，保证临床正常运转。

八、建立完善的护理质量监控体系

科室质控小组加大自查力度，发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈，使各项工作程序化、规范化。通过统计手术台次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标，完善和促进护理工作，不断提高手术室护理质量。

九、加强临床教学管理，做好带教工作

根据实习大纲要求制定带教计划并安排专人带教，根据临床带教经验不断改进带教方法，加强带教老师教学能力的培养和提高，认真落实好“360工程”，圆满完成带教工作。

十、做好病房楼搬迁的准备工作

认真贯彻实施ISO质量管理标准，加强本科护理质量控制，进一步规范护理工作流程，按时进行量化考核与质量分析，各项质控指标达到ISO质量目标要求。组织学习层流洁净手术室的相关知识，为病房楼搬迁做好一切准备工作。

我科全体护理人员将在医院和护理部的领导下，与临床医生密切配合，保障医疗安全，改善服务态度，提高护理质量，保障各项质控指标达到ISO质量目标要求，创造良好的社会效益和经济效益。

手术室护士2020年工作计划篇二

根据护理部的指示精神，为进一步加强护理工作的科学化、标准化管理，促进护理工作质量全面、整体提高，并切实实施以病人为中心的全程安全护理工作的部署，结合手术室护理工作的特殊性质，以及我院的实际情况，现制定2020年手术室护理工作计划如下：

一、转变观念提高服务质量

1、以病人为中心，注重人性化服务，切实转变服务理念和工作模式。对折期手术病人进行有效的围手术期护理，通过查阅病历，与患者及家属的沟通，掌握手术患者的相关信息，以取得相互信任，相互理解，相互支持。手术期间给予病人全程的心理上支持和细心看护，并严格执行保护性医疗制度，随时为病人着想，对病人的病情、手术效果、手术并发症等，术中不予议论。保证以最佳护理工作状态为病人服务，满足病人一切合理的需求，为病人创造温馨舒适的手术环境，达到患者及家属对护理工作满意度>98%。

2、为不断提高内部服务工作质量，力求配合默契，8常工作中注重加强与医生的沟通，定期走访临床手术科室，每季度进行问卷调查，建立意见簿，直接或间接的征得手术医生的意见和建议。术前主动收集病人信息，尤其关注新开展和疑难病例，参加术前讨论，争取术前充分准备、术中积极配合，达到临床医生对手术室护理工作满意度>98%。

二、落实制度防医院感染

严格遵守《医院感染管理规范》，认真执行《消毒隔离制度》。进一一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正。做好术间消毒，术后处理工作，防止院内感染。每月进行无菌物品、空气、物表、手术人员手的细菌学监测一次，紫外线照射强度监测-一次，消毒液及其无菌容器按规定定期更换等，手术用品做到一人一次一用一套执行率100%，无菌切口感染率≤0.5%，常规器械消毒灭菌合格率100%。

三、增强安全护理意识追求工作质量“0”缺陷

制定严格的手术室各项规章制度，定期就手术室护理工作中易出现的差错和事故，组织讨论分析，并以课题的形式归纳、总结进行讲解，一方面提出整改意见，另一-方面起到警示作用，以杜绝差错和事故的发生，利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的安全服务意识，做到主动服务，热情接待，细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼，采用鼓励性语言，动作轻柔，给予病人安全感，取得其信任与合作，拒绝病理检查者，患者家属要知情同意签字记录，避免纠纷。

四、加强急诊急救药械管理

做好急救药品、仪器的管理工作，保证急救药械完好率100%。护士长每周对急救药械进行检查，要做到保质保量，及时填充，护士每班交接时认真核对，使之完好备用。专人负责医疗设备的保养，做到对仪器设备性能及使用状况心中有数，保证其良好的性能和正常安全的运转。加强护理人员对急救知识、抢救程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用。并且能敏捷熟练准确地配合抢救工作。

五、加强护理文件书写管理

根据《病历书写基本规范》要求，按照实际护理过程，认真、及时、真实、规范的书写手术室护理记录单，做到护理文件书写合格率>98%。

六、计划培训提高专科业务技能

按照学习计划进行专科理论专业技能培训，支持护理人员参加继续教育学习。鼓励护理人员参加自学、函授学习及考试，订阅护理杂志，网上查寻自学等，使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术，不断提高护理人员的业务水平，更好的配合手术科室开展新业务、新技术。护理人员三基水平平均>85分;护理技术操作合格率>98%.七、加强财物管理低耗损高效益

严格按照收费标准收费，做到应收则收，应收不漏。遇有疑问及纠纷及时核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点，有计划领取，妥善保管，减少浪费及损耗，以降低成本，提高经济效益含金量，八、加强护理质量监控保证手术室护理工作质量

科室质控小组加大自查力度，发现问题及时整改：定期查找护理隐患并进行分析反馈，使各项工作程序化、规范化。通过统计手术量、满意度调查、有无差错疏忽及投诉，术前准备术中配合术后处理工作情况，卫生区域等各项指标检查，督促和完善护理工作，不断提高手术室护理工作质量。

九、做好带教工作，提高整体护理水平

手术室护理工作是靠手术室全体工作人员共同完成的，要维持高水平的工作质量，不仅要有健全的工作制度，优化的工作流程，还要加强职业道德教育及质量管理知识的学习。对低年资护理人员，护士长及高年资的护士要言传身教，率先垂范，将科室的要求和目标变成每一个成员的工作准则和方向，并成为自觉的行为。

以上，为2020年度手术室护理工作计划，不完善之处，敬请护理部给予指正。手术室全体护理人员将在院班子的领导下，在护理部及科主任的业务指导下，与临床医生密切配合，在保障医疗安全，改善服务态度，提高护理服务质量的基础上，力争为我院创造良好的社会效益和经济效益尽力。

手术室护士2020年工作计划篇三

2019年手术室护理工作将在院领导及护理部的领导下，认真按照国家《二级中医医院评审标准》，遵循以人为本的科学发展观，以病人为中心的服务理念，提高护理质量，精益求精地配合手术，特制定2020年手术室护理工作计划。

一、工作目标

1、进一步健全和完善各项管理制度，狠抓落实，使各项护理工作做到制度化、科学化、规范化;

2、强化内涵建设，不断提高护理队伍整体素质;

3、坚持以人为本的服务理念，精益求精地配合手术。

二、工作指标

1、护理技术操作合格率≥90%;

2、护理文书书写合格率≥90%;

3、急救药品物品完好率≥100%;

4、消毒灭菌合格率≥100%;

5、手术室质量管理合格率≥90%;

6、护理安全合格率≥90%;

7、年护理差错事故、压疮发生次数为0;

8、年护理投诉率为0;

9、病人对护理服务的满意率≥92%;

10、护理人员培训率达100%，护理人员继续教育学分或学时达到规定要求;

11、一人一针一管一用一灭菌合格率100%;

12、科室检查合格率≥90%。

三、工作措施

(一)人员管理

1、在护理人员配置上，尽早达到国家规定的手术间和护士比例1：3.满足工作需要，保证工作质量;

2、逐步做到分层使用护士

(1)根据手术室的任务和护理人员情况，密切配合医生完成手术，必要时亲自参加;

(2)认真做好护士技术档案工作;

(3)加强科室护士管理，认真完成各项检查工作，加强科室护士管理，实行弹性排班，充分体现以病人为中心的服务理念，每月对护士工作考核一次;

(二)质量管理

1、认真学习关于《二级中医医院评审标准》细则，结合手术室实际情况，进一步完善护理质量考核标准;

2、抓好质控管理，科室各质控小组每月每周定期按要求开展质控活动，明确分工，责任到人，做到人人参与，层层管理，确保质量。有检查记录、分析、评价及持续改进措施，科室每月有质量评析并记录;

3、每天检查督导科室工作，晨间提问护士，以保障护理质量，提高护理人员水平;

(三)加强手术安全管理

1、认真组织学习《护士条例》、《患者十大安全目标》、《一次性医疗废物处理条例》等相关法律法规，以提高手术室护理人员的法律意识;

2、加强护理差错事故管理，发现事故及时上报并记录，科室每月组织讨论，分析原因并提出整改措施有记录。

3、严格执行各项规章制度及操作过程，严格查对制度、手术部位标识制度、手术风险评估制度、急救药品物品管理制度，查隐患，定措施，促改进。

4、严格手术与手术科室之间手术病人交接管理，有记录。

5、年护理严重差错事故、压疮发生次数为0。

(四)业务学习及培训

(1)根据科室实际情况及护理部安排，选派护理骨干到上级医院学习新技术，为搬进新手术室打下良好的基础;

(2)护理业务学习，每月组织一次，有记录有讲稿;

(3)专科培训，每月一次，做好新进人员及年轻护士培训;

(4)鼓励科室护理人员在职学习，提高学历，提高知识层次。

(五)更新服务理念

(1)切实转变护理理念，注重人性化服务，积极参与优质护理服务工程，活动，全面提升护理服务质量，以最佳的护理工作状态为病人服务;

(2)实行绩效考核，充分调动护士主动服务意识，根据护理部的要求开展星级护士评选活动;

(3)每月进行一次患者满意度调查，召开一次公休座谈会，认真听取手术医生及病人的意见及建议，为病人及时解决问题。

(六)院感管理

1、进行院感知识培训学习，医疗废弃物分类处置，严格执行手卫生消毒管理，不断提高手卫生的依从性;

2、人人掌握清洗消毒隔离方法、无菌技术操作，生物检测标本采样，职业防护等方法;

3、加强医疗器械清洗灭菌工作，严格执行消毒技术规范等;

4、做到一人一针一管一用一灭菌合格率100%;

5、积极做好搬进新手术室的人力储备。

2020年已来临，二级甲等医院的评审，新手术室的起用，我科全体护理人员将在医院及护理部的领导下，积极搞好二级评审工作，与临床医生密切配合，保障护理安全，改善服务态度，为二级甲等评审达标而努力奋斗!

手术室护士2020年工作计划篇四

人们都说三分治疗，七分护理，句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为白衣天使。特制定2020年手术室护理工作计划。在这2020年即将开始的一年，作为一名护理管理人员，特为自己制订了一份护理工作计划：

一、加强政治建设

1、加强政治思想学习：作为一名入党积极分子，能积极参加党组织的各项学习活动，积极配合儿中肿片区支部书记做好各项工作，撰写思想汇报，时刻以党员的高标准严格要求自己，树立大局意识、责任意识、善于学习、勇于创新、大胆实践，在工作岗位上能始终保持朝气蓬勃、昂扬锐气的风貌。

2、加强学习医疗行业职业道德规范、法律法规、核心制度。严守职业道德规范，不以护谋私，真心实意为患者服务，为群众服务。

二、提高行政管理综合能力

1、参加医院及护理部的各种管理培训，努力学习管理科学知识，阅读管理期刊读物，提高管理理论，在各级护理质量检查中，虚心向护理质量好的病区护长学习管理的经验和方法，注重理论联系实际，不断提高管理绩效，通过一年多的历练，我的组织协调能力及指挥决策能力逐步提高;

2、正确处理好与科主任、医生之间的关系。科主任是科室第一负责人，平时我能积极和科主任进行有效沟通，认真执行科室管理的方针政策，做好上传下达工作，在督导检查中发现问题及时向科主任反馈，修正管理偏差，主动向科主任汇报护理工作，让科主任熟悉科室护理状况，理解、支持护理工作。加强与医生沟通合作，确保科室工作正常开展;

3、尽快融入护理新团队，竭力打造一支更具凝聚力的护理队伍。作为一名新护长，为顺利打开护理工作局面，我细心观察护士的工作习惯、脾气性格，掌握她们的优缺点，努力在生活上关心每一个人，取得她们的支持与信任，知人善任，从而合理安排各项护理工作，调动护士的积极性和创造性。同时我能以身作则，清正廉洁、无私奉献，遵章守纪，办事公道正派，争做群众的先锋，护士的表率，带领全体护士更好更优质地完成各项护理工作;

4、注重加强与兄弟科室间的沟通联系。如加强与手术室、麻醉科、急诊科、消化科、腔镜室等科室之间的沟通联系，团结协作、互相帮助支持，使科室工作良性运转。

三、加强自身建设，努力提高专科理论及护理技术水平

购回《xx学》专科书籍，从图书馆借阅xx相关期刊读物，制定学习计划，定期学习，尽快提高专科理论水平，虚心向科室老同志学习专科操作技能，如中医护理操作技术、电脑医嘱处理等，现在已能熟练掌握本专科基础理论、护理技术，解决专科疑难护理问题，了解专科护理发展动态，争做专科护理学术带头人。

四、狠抓护理质量控制，确保护理质量考评全年达标

1、结合护理实际定期进行护理人员爱岗敬业、医德规范、职业道德教育，为病人提供全程优质护理服务，我科的护理服务一直得到患者的好评，满意率全年达标;

2、狠抓护理质量控制，充分发挥护理质量控制小组的作用，严格按照护理质量标准检查、督促，不断修改完善各种护理质量标准，并组织学习，按标准实施各项护理工作;

3、严抓护理安全，每月召开护士例会，针对质量检查存在问题进行反馈、集思广益、综合分析，查找原因，落实整改措施，分析疑难、重大问题，针对容易出现差错、事故、护理隐患的事件、及时采取有效预防措施，年内无差错、事故及严重护理纠纷的发生;

4、充分发挥留言薄的作用：对护理工作的薄弱环节，护理质控缺点较多的地方，护长在留言薄中作出提示，书写一些临时建立的制度，除了晨会传达，提示护士及时阅读，将信息传递给每一位护士，减少开长会，提高效率，持续改进护理质量;

5、加强护患沟通，每月组织疾病知识讲座及工休座谈会，听取患者及家属的建议，改进护理工作。

五、在职培训与教学管理

1、按计划完成全科护士规范化培训及继续教育学习。抓好专科护理学习，完成常见病、多发病的临床知识及护理技术学习，加强晨会提问、随机提问，提高护士业务水平;

2、每月组织科内护理查房及业务学习，学习护理新知识，了解护理新动态，进行护理疑难病例讨论，组建护理学习小组，分组解决临床疑难问题，合理分配护理资源;

3、加强人才培养意识，选派护士到xx科、xx科轮转学习;鼓励护士自行下儿科学习小儿静脉穿刺技术，逐步培养专科护理骨干;

手术室护士职业防护培训途径探索 第8篇

关键词：手术室护士,职业防护,培训方法

医院在对各个科室防控感染的过程中,手术室是重点科室,工作质量直接对患者的手术效果和预后程度产生影响[1]。相关研究指出,手术室护理人员工作任务重,护理人员数量有限,承担的风险高,因而很多操作没有达到标准。为了更好的对手术室感染进行预防和控制,确保医护人员的职业安全和患者的治疗质量。我院选择2012年9月～2014年9月间在手术室工作的50例护士,对其中部分护理人员实施职业防护培训,比较两组护士的临床效果,现报告如下。

1资料与方法

1.1基本资料

我院对2012年9月～2014年9月间在手术室工作的50例护士,所选人员均为女性,年龄在23～39岁之间,平均为(32.2±3.7)岁;其中12人为主管护师,22人为护师,16人为护士;学历:18人为本科,26人为专科,6人为中专;工作年限:20人为1～5年,18人为6～10年,12人超过10年。将所选的患者分为两组,比较两组患者的年龄、学历、工作年限等基本信息,未见明显差异,可以进行比较(P>0.05)。

1.2护士执业防护培训

对照组护理人员没有进行职业防护培训,观察组护理人员进行了职业防护培训。具体为:首先调查护理人员对医源性感染和职业安全的认知度,依据文献资料和调查结果详细制定培训方案和内容。通过手术室、外科以及检验科室多个科室的权威人员进行培训操作,具体时间为1年,每年进行考核,最后两个月进行临床实践,在进行最终考核。培训内容具体包括相关法律法规、手术室医院感染知识、《医院感染管理条例》、《医疗废物处置方法》、《感染手术管理办法》、《医院手部卫生规范》、《手术室应急预案》等等;职业防护知识:隔离衣穿脱、无菌手套脱戴、口罩佩戴法、手术室空气管理、感染手术隔离要点、环境物品器械消毒灭菌等等[2]。

1.3指标评价

医院自制试卷对手术室护士进行培训,具体内容包括相关法律法规、手术室医院感染知识以及职业防护知识等等。

1.4评价标准

优秀为超过90分,良为80～89分,合格为61～79分,不合格为低于60分。

1.5统计学方法

进行统计学分析时采用SPSS15.0系统软件,用率对计数资料进行比较,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

通过对两组手术室工作人员进行比较,观察组患者对手术室医院感染知识的优良率为100%,相关法律法规知识的优良率为84%,职业防护知识的优良率为92%;对照组分别为52%,56%,48%;观察组护理人员对手术室医院感染知识了解程度、掌握相关法律法规程度以及职业防护知识了解度明显优于对照组,两组患者差异显著,有统计学意义(P<0.05)。

3讨论

在对手术室护士实施计划性、系统性的职业培训和教育后,能够从思想上提升其认识度,降低操作中错误出现率。这样不仅能够加强职业防护理论知识的学习,还能够加强职业防护能力。控制医院感染的关键就是控制整个操作过程,以免切口受到微生物污染,引起切口感染[3]。相关研究指出,在即将开始手术以及手术即将结束的阶段是空气细菌污染的高峰时期,这与相关人员的活动以及物品整理密切相关。在对护理人员进行职业防护培训时,一方面关注法律法规知识的培养,对相关的法律政策进行充分了解,提升法律意识,促进护理人员履行职责的主动性,主动规范相关的服务行为,降低护士职业伤害发生几率,确保手术室护理工作的安全性。此外,还需要提升职业自身职业防护意识,尽量降低职业危害因素,最大限度的确保其身心健康。

本文通过对两组手术室工作人员进行比较,观察组护理人员对手术室医院感染知识了解程度、掌握相关法律法规程度以及职业防护知识了解度明显优于对照组,两组患者差异显著,有统计学意义(P<0.05)。这就说明实施职业防护培训能够转变护理人员的职业观念,提升个人职业防护能力,有助于体现护理人员假肢,提升患者的满意度。

综上所述,对手术室护士进行职业防护培训有助于提升工作效率,确保操作安全,降低护理人员的工作压力,进而降低手术感染,提升职业防护能力以及患者对护理工作的满意度。

参考文献

[1]张苏明,许平,张翔等.“医院感染控制宣传周”对医务人员医院感染认知的影响[J].中国感染控制杂志.2009,24(06):587-588.

[2]王红,张玲玲,刘艳华等.护士职业防护现状与对策[J].中国伤残医学.2010,12(04):31-32.

2024下半年手术室护士培训计划 第9篇

【关键词】：手术室； 低年资护士； 应急协调能力； 急救技术； 培训

【中图分类号】R47

【文献标识码】B

【文章编号】1004-4949（2014）09-0593-02

手术室护理是应急性极强的工作，工作环境高度紧张。手术室护士既要求具有强烈的责任心，又不能过于紧张。既要求具备准确、娴熟的基础护理操作和手术室专科技能，又必须具备应急协调能力，才能为患者的生命提供安全支持。因此，良好的应急协调能力是手术室护士素质培养的重要内容之一。重视低年资手术室护士应急能力培训，是手术室人力资源管理领域的重要部分。为了提高手术室低年资护士的应急协调能力，我院2013年3～12月对低年资护士实施系统、规范的应急能力培训，现报告如下。1对象与方法1.1 对象研究对象为在我院手术室工作5年及以下的9名护士。其中男3名、女6名，年龄20～25岁。手术室工作<3年6人，3～5年3人。大专6人，本科3人。1.2方法1.2.1收集信息，制定培训课程首先以江苏省手术室专业委员会制定的《手术室护士能级培训》为指南对手术室护士进行急、危重病的知识、技能摸底测评。以多器官复合伤为例，考核临床表现，抢救流程，急救药剂量、用法，术前准备，仪器操作等，了解护士理论知识、应急动手能力、条理性、快速性、预测性。有针对性地制定出7个大科16个病种的培训课程。3年以内护士需要掌握：①常见急诊手术准备与接诊。②急救技术。徒手心肺复苏术、吸氧、吸痰、导尿，简易呼吸囊、面罩的使用，快速建立外周静脉通道等。③患者急救情况的处理。休克、心脏骤停的急救，麻醉突发事件的急救配合，多器官复合伤的抢救，，输血、输液反应及药物过敏的处理，电灼伤的处理等。3～5年护士除此之外还需做到：①熟练配合手术中各项意外情况的救治。②对手术室存在的安全隐患及时发现及防范。③指导下级护士解决投诉或纠纷。④具备一定的协调能力，能与医生、麻醉师、手术科室、供应室、后勤部做好沟通，保证手术室正常运作等。

1.2.2师资选拔授课老师由具备8年以上手术室工作经验的高年资护师或主管护师担任，通过报名、科内试讲、操作示范、培训护士评分等程序选拔出3名。要求老师的言行不仅需要具有示范和榜样作用，对年轻护士产生无形的压力和约束力，而且需具备丰富的手术室护理知识、良好的沟通交流技巧和表达能力，要认识不同层次护士的水平，具有教学的灵活性。

1.2.3培训方式（1）多媒体专题讲座利用多媒体播放自录的各种仪器使用方法和抢救步骤，内容包括心肺复苏术，吸氧、吸痰、导尿术，简易呼吸囊、面罩的使用，快速建立外周静脉通道等，并将上述课程再由科内技术操作能手进行操作规范演示。每周1次。（2）情景模拟培训以假如某患者出现某种紧急情况为背景，即设置情景，引导护士进行模拟抢救和处理。如以局麻药过敏性休克为例，启发护士先学会识别和准确判断病情，提出前瞻性的问题，再按照过敏性休克抢救工作流程指引操作。每周1次。科内如有上述或類似紧急状况时，在护士长指导下由参加培训的护士进行实地操作，熟悉抢救流程。（3）实物操作培训针对多器官复合伤如交通伤、坠落伤和急诊等手术病例，先让护士熟悉各项应急处理流程，在科内安排其对照流程进行演练，熟悉用物及科室布局，安排培训老师与护理组长跟班，指导低年资护士按流程实施抢救，达到机械性熟练的程度。每周1次。

1.2.4学习过程的评估每月发放1次调查问卷，由受训护士对培训情况进行评价，包括授课时间长短、内容是否感兴趣、对老师的授课方式是否满意，以此激发受训护士的兴趣、信心和促使教师在教学工作中不断提高自己的教学能力、提升自己的素质，从而形成教学管理的良性循环。

1.2.5 评价方式由1名副主任护师和2名主管护师组成科内考试、考核小组。将培训目标均列为考核内容，建立技术档案和评分标准，每月1次，采用客观和主观相结合的方法评价教学效果。考核形式做到多样性、可操作性并不断改进，考核小组依照各项理论和操作技能、应急能力考核量化标准进行客观打分。①理论测试通过书面或口头提问等方式进行考核，测试护士对应急事件的识别、评估和计划的准确性，满分100分。②模拟应急考试。通过受训护士抽签选项目进行考试，考核程序分为：术前准备与接诊、应急操作、提问、答辩，评价其综合能力。满分100分。③实际应急能力考核。根据科内每天的护理工作情况安排考试项目，由医生和考核小组随时对受训护士的应急配合能力进行抽考，就应急水平、条理性、准确性、预测性进行评价，满分100分。

1.2.6统计学方法采用t检验。2 结果培训前及培训3个月后低年资护士理论考试、模拟应急能力及实际应急能力得分比较，培训前及培训3个月后低年资护士理论考试、模拟应急能力及实际应急能力得分比较3讨论护士应急能力是指护士在临床护理工作中能敏锐地观察到患者的病情变化，并进行分析判断，用熟练的技能技巧沉着果断地配合抢救和护理。护士应急能力决定护理工作的安全性和有效性，并能促进医护和谐关系的建立，更好地服务于患者。手术室既要处置常见急性疾病如颅脑损伤、内脏多发性裂伤、脊柱四肢严重创伤，救治危重患者，又要应付意外事件的发生。

2024下半年手术室护士培训计划 第10篇

人要学会常常总结自己，人生就是一个不断反省不断进步的过程，计划和总结也一样，有利于及时找到自己的不足并改正，有利于对自己的计划进行规划，给了人努力工作的动力，以下是手术室各级别护士工作计划。

一、新护士培训计划

1.(1)培养计划及目标

① 熟悉手术室各种规章制度

② 熟悉手术室各种应急预案

③ 熟悉手术室工作人员岗位职责

④ 熟悉手术室护理工作

(2)实施方法

① 介绍手术室各项规章制度等理论

② 示范讲解手术室各种典型手术如何摆台

③ 示教室观看手术间内实况转播

④ 进行理论考核及操作考核

3.② 安排相应的手术

③ 反复重复各种带教手术，检查手术配合笔记

④ 出科考核

5.最新护士工作计划范文2018

一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

二:加强护理管理，提高护士长管理水平

手术室护士 工作计划 第11篇

1、更新护理管理和服务理念，提高护理质量，手术室护士 工作计划。做到以人为本，注重人性化服务，深入开展好“病人满意在科室”的活动。严格执行保护性医疗制度，随时为病人着想，对病人的病情、手术效果、手术并发症等，术中不予议论。切实转变服务理念和工作模式，保证以最佳护理工作状态为病人服务，满足病人一切合理的需求，为病人创造温馨舒适的手术环境，达到病人对护理工作满意度≥95%。工作中注重加强与医生的沟通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，不断提高内部服务质量，以便更好的配合手术，达到临床医生对手术室护理工作满意度≥98%。

2、加强护理质量安全管理，保证年事故发生率为零。制定严格的科室规章制度，定期组织差错事故讨论分析，针对反复出现的问题提出整改意见，杜绝差错事故的发生。利用晨会、护理业务学习等多种形式增强护士的服务意识，做到主动服务，热情接待，细心介绍。各项护理治疗操作要与病人打招呼，采用鼓励性语言，动作轻柔，使患者感觉到亲人般的温暖。

3、严格遵守《医院感染管理规范》，认真执行《消毒隔离制度》。进一步完善各班工作制度，严格控制人员流动。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染，做到一人一针一管执行率100%，无菌切口感染率≤0.5%，常规器械消毒灭菌合格率100%。

4、做好急救药械的管理工作，保证急救药械完好率100%。每班交接时认真核对，做到完好备用，帐物相符。加强护理人员急救知识、抢救工作程序、抢救药品、抢救仪器的使用等内容的培训，达到人人熟练掌握和应用，工作计划《手术室护士 工作计划》。接到急救病人通知，能在最短的时间内迅速开始手术抢救，并且能敏捷、灵活、熟练地配合抢救工作。

5、根据《山东省医疗护理(转载自百分网，请保留此标记。)文书书写规范》的要求，加强护理文书的书写管理，做到书写认真、及时、规范，与实际护理过程相符，护理文书书写合格率≥95%。

6、加强护理人员的在职培训力度，不断提高业务技术水平。护理人员三基水平平均≥75分;护理技术操作合格率≥95%;支持护理人员参加继续教育学习和培训，继续教育学分每人每年≥25分。鼓励护理人员参加自学、函授及各种学习班、研讨会，使护理人员及时掌握护理工作发展的新动态和护理相关的新理论、新技术，不断提高护理人员的业务水平，更好的配合手术科室开展新业务、新技术。鼓励广大护理人员积极撰写论文，争取全科在市级以上刊物发表或交流论文≥4篇。按照护理培训计划安排人员外出进修学习，提高专科护理水平，以此带动全科人员的技术水平。

7、严格按照收费标准收费，做到应收则收，应收不漏。遇有疑问及纠纷及时核查处理。定期对科室医疗和办公用品进行清点领取，减少浪费及损耗。专人负责医疗设备的保养，做到对仪器设备性能及使用状况心中有数，保证临床正常运转。

8、建立完善的护理质量监控体系，科室质控小组加大自查力度，发现问题及时改进;定期查找护理隐患并进行分析反馈，使各项工作程序化、规范化。通过统计手术台次、满意度调查、有无差错疏忽及投诉、检查卫生区等指标，完善和促进护理工作，不断提高手术室护理质量。

9、加强临床教学管理，做好带教工作。根据实习大纲要求制定带教计划并安排专人带教，根据临床带教经验不断改进带教方法，加强带教老师教学能力的培养和提高，认真落实好“360工程”，圆满完成带教工作。

10、做好病房楼搬迁的准备工作。认真贯彻实施ISO质量管理标准，加强本科护理质量控制，进一步规范护理工作流程，按时进行量化考核与质量分析，各项质控指标达到ISO质量目标要求。组织学习层流洁净手术室的相关知识，为病房楼搬迁做好一切准备工作。