写作素材――名人名言专辑（精选8篇）
写作素材――名人名言专辑 第1篇
名人名言专辑写作素材
【才智】
■ 聪明才智是拨动社会的杠杆。(巴尔扎克《人间喜剧》)
傻瓜自以为聪明，但聪明人知道他自己是个傻瓜。——莎士比亚《皆大欢喜》
让您的智慧指导您行动。——莎士比亚《亨利四世下篇》
宁愿随时被一个头里有血的人打躺下，也不愿被一个没有血的人扶起来。——狄更斯《大卫·科波菲尔》
希望我是一孔清泉，泉水取之不尽，就象一个胜景无穷的去处。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》
依靠机智偷生人间的人们，到了生死关头，说是眼明手快的。——雨果《悲惨世界》
即使一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂好些。——雨果《九三年》
智慧是一座岛屿，被人间的波涛侵蚀了，淹没了，直要等大潮退落的时候，才能重新浮现。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
人类的智慧是精神活动的可怜的、微不足道的动力!——托尔斯泰《童年 少年 青年》
相信智慧，那您就会永远立于不败之地!——高尔基《因为烦闷无聊》
要用我们坚强的耐性所创造出来的全部智慧，来充实我们饥渴的心灵。——高尔基《智者》
智慧，比知识的内涵丰富得多。——《泰戈尔评传》
劳心的工作，在智慧的.领域内追逐奔鹿，是人类最大努力之一。——巴尔扎克《贝姨》
最漂亮的聘礼就是才干。——巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》
对没有本事的人来说，什么差事都是危险的。——高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》
愚人的蠢事算不得稀奇，聪明人的蠢事才叫人笑破肚皮;因为他用全副的本领证明自己的愚蠢。——莎士比亚《爱的徒劳》
把愚昧当作好友的人，是最难受、最危险的。——狄更斯《游美札记》
愚昧是罪恶之母。一个人犯罪第一是因为没有推理的能力。——巴尔扎克《贝姨》
偏见通常是建立在愚昧无知的上的，固执的无知，这是再坏不过的。——《罗曼·罗兰回忆录》
迟钝的头脑有时也偶尔闪出几星火花。——高尔基《母亲》
不讲人道的愚勇只会使人的本性变得残忍粗暴。——《泰戈尔评传》
【成功】
■生命，是每一个人所重视的;可是高贵的人重视荣誉远过于生命。(莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》)
光荣的路是狭窄的，一个人只能前进，不能后退;所以你应该继续在这一条狭路上迈步前进，因为无数竞争的人都在你背后，一个紧随着一个。——莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》
享受着爱和荣誉的人，才会感到生存的乐趣。——莎士比亚《查理二世》
真正的伟大不是轻举妄动，而是在荣誉遭遇危险的时候，即使为了一根稻杆之微，也要慷慨力争。——莎士比亚《哈姆莱特》
一个人要是看轻了自己的根本，难免做出一些越限逾分的事来;枝叶脱离了树干，跟着也要萎谢，到后来只好让人当作枯柴而付之一炬。——莎士比亚《李尔王》
荣誉是什么?就是别人的爱，希望为别人谋利而获得人们夸奖。——《托尔斯泰论集》
讲到潜入深处的名望，那就是另一回事了——那潜入深水的，一旦受欢迎，便永远受欢迎;一旦被热爱，便永远被热爱;一旦被尊敬，便永远受尊敬，受推崇，爱信赖。——《马克·吐温自传》
荣誉不是法令所管得到的。——《马克·吐温自传》
月亮明亮的时候，我们就瞧不见灯光。小小的荣耀也正是这样给更大的光荣所掩盖，正像溪涧中的细流注入大海一样。——莎士比亚《威尼斯商人》
名气就像某些特别的鲜艳的花儿一样含有毒性物质。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》
出名固然很好;安闲，更名欢畅。——普希金《致友人》
一个人要是一心想成为人们共同注意的中心，这种憧憬对他就是极端有害的，因为再没有什么要比想取悦于人的渴望会那么迅速的戕害心灵的了。——高尔基《扎祖勃林纳》
美名盛誉恰似过眼烟云。——马克·吐温《傻瓜出国记》
要想战胜它，就得先了解它。(《雨果传》)
成功是得不到别人喜爱的，尤其是那些被这个成功打败的人。——雨果《笑面人》
凡是重大的事件，其后果往往难以预料。——雨果《巴黎圣母院》
得到最后胜利的，乃是那些因为他生活着所以他们热爱的人。这些人直真正是胜利的，因为他们真正解脱了。他们用全力承受痛苦，用全力解除痛苦。他们的创造者，因为他们知道真正快乐的秘密，也就是超脱的秘密。——泰戈尔《春之循环》
明智的人绝不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。——莎士比亚《亨利六世下篇》
最伟大的战略家们也有失算的时候。——雨果《悲惨世界》
失败可以锻炼一般优秀的人物;它挑出一批心灵，把纯洁的和强壮的放在一边，使它们变得更纯洁更强壮;但它把其余的心灵加速它们的堕落，或是斩断它们飞跃的力量。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
写作素材――名人名言专辑 第2篇
1、用脚打败命运的作家 看过日本电影《典子》的同学，一定忘不了那位身残志坚，用双脚代替残疾的双手进行工作的典子姑娘。无独有偶，当代欧洲文坛上，也出现过一位用脚工作的残疾人，他就是爱尔兰当代小说家、诗人克里斯蒂·布朗。 布朗出生于1933年，他刚出世就患上了可怕的脑瘫症，导致全身基本瘫痪，只能整天躺在摇篮里。几年后，看着读书写字的妹妹，布朗又羡慕又着急。他感觉左脚还能稍稍活动，就让妹妹把粉笔夹在他的左脚趾上，开始试着写写划划。经过一年又一年的训练，布朗不仅学会了用脚写字、绘画，而且还喜欢上了读书写作，开始尝试创作文学作品。不久，布朗又以惊人的毅力，学会了使用打字机，用左脚趾打字写作。辛勤的努力，使布朗终于战胜了不幸的命运。21岁时，他出版了首部自传体小说《我的左脚》，后来，他又写出了另一部自传体小说《生不逢时》，小说一问世，就轰动了整个欧洲文坛，并成为国际性的畅销书。 布朗凭借顽强的毅力，为自己赢来了事业的成功，同时也得到了真正的爱情。婚后，在妻子的关怀和帮助下，布朗再一次向命运发起了勇敢的挑战，用自己的左脚，接连写出了三部小说《夏天的影子》《茂盛的百合花》和《锦绣前程》，并且出版了三部诗集。 1981年，病魔终于夺走了布朗的生命，但他创造的生命奇迹，却永世流传。和他一样成为生活的强者的残疾作家，还有奥斯特洛夫斯基和我国的高士其、吴运铎等，他们的事迹，激励我们每个人都应发愤努力，自强不息，最大限度地发挥自身的潜力，成为有用之材。
2、生命的帐单 法国《兴趣点》杂志对人一生中在时间的支配上做过一次推算：“站着：30年;睡着：23年;坐着：;走着：;跑着：1年零75天;吃着：6-7年;看电视：6年;开车：5年;做梦：4年;聊天谈笑：1年零258天;做饭：1年零195天;穿衣：1年零166天;排队：1年零135天;过节：1年零75天;阅读：250天;如厕：195天;刷牙：92天;哭：50天;说‘你好’：8天;看时间：3天。”英国广播公司也曾委托人体研究专家对人的一生进行了“量化”分析，有些数字可以作为这一推算的补充：“沐浴：2年;等候入睡：18周;打电话：2年半;等人回电话：1周;接吻：2周;男士们一生中无所事事的时间：2年半。”以上推算和量化分析并不全面，而且有些数字也不具很强的说服力和可信性，但却也为我们大致列出了一个生命的账单。 这份账单上的一连串数字，使我吃惊不小，并且暗暗为自己算了一笔时间账。我年轻时有过酗酒的经历，与人聚饮很少不醉，而一醉就要沉睡数小时，醒来之后，大脑仍晕晕乎乎，昏昏沉沉，不能正常投入工作。我算了一下酗酒所耗费的时间：饮酒与沉睡至少要耗去8小时(醒后浑浑噩噩的状态尚不算在内)，即一个工作日，每月以8次计，一年就要耗去96个工作日，如果酗酒30年，就要耗去2880个工作日。幸亏我后来改变了环境，不再沉醉于酒，我生命的账单上才减少了这笔完全不必要的开支。我是个烟民，我算了一下抽烟所耗费的时间：我抽一支烟需时5分钟左右，并且在抽烟时要停下手中的工作或因抽烟而推迟做某事，我每日抽烟一包，耗时100分钟，一年就是36000分钟，也即600个小时。如果我做40年的烟民，就要为抽烟耗去24000个小时，即3000个工作日。如果将这些时间用于读书写作，我将要多读多少书，多写多少文章?除此之外，懒觉和无所事事是两头永远喂不饱的猪，不知吞掉了我多少原本可以用于工作的时间。
3、失败源于心 将一个铁笼子一分为二，把狗放进笼子的一边，一旦在笼子底上通电，狗就会受到电击的刺痛，很快跳到笼子的另一边去，以躲避电击，而当另一边受到电击时，这些狗又会很轻松地跳回来，到没有通电的一边去。 然而，一批同样的狗，被放进笼中受到电击时，它们却不做任何跳跃和挣扎，只会浑身发抖，低声哀鸣。为什么这些狗会表现出这种任人宰割的惨相呢?原来，心理学家曾把这些狗拴在一个铁柱上，时不时地用电刺激它们，狗受到电击后会挣扎、跳跃，但是无论它们怎样挣扎，都摆脱不了电击的折磨，经过几天数十次的电击和无效的挣扎后，这些狗都放弃了努力，再也不挣扎了。这时，再把这些狗放进铁笼中，对这种轻轻一跃就能摆脱的电击刺痛，它们习惯了挫败，认“命”了。
4、三个旅行者 三个旅行者同时住进了一个旅店。早上出门的时候，一个旅行者带了一把伞，另一个旅行者拿了一根拐杖，第三个旅行者什么也没拿。 晚上归来的时候，拿伞的旅行者淋得浑身是水，拿拐杖的旅行者跌得满身是伤，而第三个旅行者却安然无恙。于是前两个旅行者都很纳闷，问第三个旅行者：“你怎么会没事呢?” 第三个旅行者没有回答，而是问拿伞的旅行者：“你为什么会淋湿而没摔伤呢?” 拿伞的旅行者说：“当大雨来到的时候，我因为有伞，就大胆地在雨中走，却不知怎么淋湿了。当我走在坎坷路上时，我因为没有拐杖，所以走得很仔细，专拣平稳的地方走，所以没摔伤。” 然后他又问拿手杖的旅行者：“你为什么没淋湿而摔伤了呢?” 拿手杖的说：“当大雨来临时，我因为没带伞，便拣能躲雨的地方走，所以没淋湿，当我走到坎坷路上时，我便用拐杖拄着走，却不知为什么常常跌跤。” 第三个旅行者听后笑笑说：“这就是为什么你们拿伞的淋湿了，拿手杖的跌伤了，而我安然无恙的原因。当大雨来时我躲着走，当路不好时，我细心走，所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势，认为有了优势便少了忧患。”
5、才华与妥协 一家大公司对建筑设计方案不满，要求改变一些细节。而在设计师看来，这些改变会影响整座建筑的审美取向。公司是买主，对设计方案的评判直接关系到设计师的薪酬，但这个设计师竟然坚持己见，不买账。公司很恼火，威胁他：如果不改变，我们有权终止合同!设计师说：我宁愿带着自己的才华回家睡觉，也不会将平庸的思想安插到我的设计蓝图…… 这个设计师叫贝聿铭。在他驰名世界后，曾经为北京香山一处建筑做规划设计。但是，施工者并没有严格按照贝聿铭的蓝图去做，而将建筑大门前的小广场按自己的“感觉”另行安排。贝聿铭发现后，他痛心疾首，从此再也没有回到那儿。 至今，那座建筑也没有因设计师是贝聿铭而辉煌，因为它不像是大师的作品。 这使我想起了一生为债务所困的巴尔扎克。 为了使作品臻于完美，巴尔扎克总是要求修改小说。一次在小说付印前一刻，他还要求出版商等一等，说某些地方得改动。出版商不愿意，因为这样会增加他的成本。巴尔扎克坚决要修改，出版商恼了：如果你愿意损失稿酬的话，你就可以改!巴尔扎克毫不犹豫地放弃了一半稿酬……” 虽然时代不同，行当各异，但两人却有一个共同点：不为妥协于外界而抹杀自己的才华——这也可能是他们的成功之本吧。
6、激励大师的精彩人生 这是一个怎样令人惊心动魄的场面!近日，当国际著名激励大师约翰·库缇斯在深圳会堂扬起巨大的双手向观众致意时，当他用那强悍的双臂支撑起整个身体时，全场一片沉寂!库缇斯的整个身体只有上半身，下半身因天生腿部极度萎缩后完全截肢。这个“活动的上半身”在特制的讲台上用手走来走去，看上去非常怪诞和不可思议。 库缇斯1969年生于澳大利亚，因天生严重残疾，出生时像个矿泉水瓶大小，骶骨没有发育，脊柱断裂，胃部以下器官排列不正常，双腿像青蛙般细小，而且没有一点用处，医生曾断言他活不过一天、一周、一个月。在医生的断言中库缇斯活到了34岁，成为轮椅橄榄球运动员、室内板球健将、澳大利亚残疾人乒乓球冠军，成了国际著名的激励演讲大师，并且有了心爱的妻子和可爱的儿子。 最近，这个只有上半身的人，这个只有2.5英尺高(78厘米)的人第一次来到中国，他的首场演讲，让中国观众为之热血沸腾，那就是别对自己说“不可能”。 在库缇斯进行演讲的深圳市的深圳会堂，舞台正中用红丝绒罩起一个1米高20平方米大的方型台，这就是他的讲台。 身着鲜红色衬衫的约翰看起来非常强壮，敞开到第三颗纽扣的领口露出了强壮的肌肉。他的整个上半身完全像个正常人，双臂伸展起来差不多到了1.8米，当他把手撑在红色台布上，你会忘记他是个无腿人，而感觉是一个彪形大汉倚在桌前跟你谈心。 约翰浑厚的男中音让人听了非常舒服，但他显然更习惯于在桌子上“走来走去”，而不是呆着不动。约翰一走动就变成了2.5英尺高的半身怪人。他用手“走来走去”，用性感的声音说道：“生而残疾，我非常幸运，因为我知道我的残疾在哪儿，你们也能看到我的残疾。可是你们呢，每个人都是残疾的，生理的或是心理的，可是人们往往不知道自己的残疾在哪儿!” 约翰显然非常善于调动观众的情绪。他说，不管你认为自己是什么，你都可以做到，包括学会开车，拿到驾照，那曾是约翰一生中最骄傲的事，那意味着他不会永远被人甩在后面了。“如果我都能做到，你们怎么能够做不到呢?告诉我，回答我。”约翰大声地叫喊。掌声经久不息。
7、舍弃 1972年夏季的一天，我国援建非洲某国筑路队队员刘火根和妻子驾驶着一辆满载生活用品的卡车，前往处于草原深处的筑路队基地送给养。途中，一头凶狠异常的猴子盯上了他们。刘火根几次加大油门想甩掉饥饿强悍的野兽，不幸却发生了：卡车陷入泥坑抛了锚。要想重新发动卡车，唯一的办法是到车头用人力启动。可猛狮就趴在车外眈眈而视，下车无异于自投狮口。夫妻俩在车内想尽驱赶猴子的办法，却毫无效果。一天过去了，在烈日的烘烤下，妻子已经开始脱水了——在非洲，人体脱水就意味着死亡!刘火根紧拥着妻子，轻轻地对妻子说：“我们必须行动了，不然只能坐以待毙，我下车去和狮子搏斗，或许还能够取胜!”妻子心里明白：即使把夫妻二人的力量加在一起，也不是那头野狮的.对手。便对丈夫说：“是不能这样呆下去了，否则不是热死，就是精疲力竭，基地那么多人盼着我们早点回去呢，再不去的话，他们就吃不上饭，喝不上水了。”不知过了多久，妻子又对刘火根说：“我有一个办法。”“什么办法?快说!”刘火根多么希望听到妻子能将他们引向生路的好主意呀!这时妻子默默伸出双手，搂住他的头，深情地凝望着他，然后一字一字地说：“你一定要把车开到基地去!”说着，眼里涌满泪水，嘴角禁不住地颤抖着。刘火根突然明白了妻子的所谓办法，连忙抓紧妻子的肩膀吼道：“不行!不!”妻子扳开他的手，二话没说，就猛地推开丈夫，打开车门，跳下车拼命朝远方奔去。贪婪的狮子随之跃起疾追——妻子就是这样将自己的生命送进了狮口，为心爱的丈夫铺设了一条生还之路。
8、追随 1992年7月19日上午，美国克里斯托弗攀岩俱乐部一对夫妻成员——罗夫曼和莫莉娅丝，在伙伴们的陪同下开始徒手攀登惠特尼山北坡一段仰角80度左右的峭壁。当接近崖顶时，意想不到的情况出现了，这一段的岩石变得光滑而潮湿，有的地方还有水从岩缝渗出。在罗夫曼侧下方5米远的莫莉娅丝不断提醒丈夫向右侧干燥的地方攀，由于风声干扰罗夫曼没有听到，依旧直行。当他左手再次扒住一块潮湿的岩石时，右脚一下子蹬空了，身子陡然往下一坠，右手打了个滑，全身重量顿时落在了左手的五个指头尖上，但这块岩石显然是太滑了，还没等罗夫曼把右手再伸出去，左手便滑脱了。这一切，妻子莫莉娅丝都看得清清楚楚。 接下去，他们的伙伴们看到了世界攀岩史上最为悲怆感人的一幕：当罗夫曼的身体从莫莉娅丝的左侧坠落时，莫莉娅丝高喊一声“我爱你”，就张开比臂扑向丈夫。夫妻紧紧拥抱着，双双坠落到700米深的崖底。
写作素材――名人名言专辑 第3篇
关键词：活动,情境,想象,写作素材
作文教学是小学语文教学的重点和难点。小学语文课程标准指出:“要留心周围事物, 乐于书面表达, 增强作文的自信心;学生要懂得习作是为了自我表达和与人交流。”在教学中, 某些学生认为作文太难写, 最大的原因是缺乏素材, 绞尽脑汁也不知道该写什么, 因此, 对作文失去信心, 不乐意写作文。那么, 如何激发学生的习作灵感, 帮助他们积累写作素材呢?我认为只要将写作目标与学生的生活有机结合, 学生的作文就一定有话可写。下面我联系教学经历和实践, 谈谈一些具体做法。
一、组织活动, 让学生通过情感体验直观感受写作素材
心理学研究表明:活动是儿童的本能, 好玩是儿童的天性。一个哲学家说:“当我们顺应人的天性来做事的时候, 一切变得非常简单。”作文教学要联系学生的生活实际, 将作文表达回归到有趣好玩的活动中, 或让学生走进生活, 感受生活, 充分参与活动和生活。有了激情, 有了感受, 有了材料, 才会变“要我写”为“我要写”, 问题才会迎刃而解。如小学语文苏教版五年级 (下册) 的习作2, 教学内容是:“修改习作的训练。”例文分为两个部分:“习作《拔河》和老师的‘总批’及‘眉批’、‘习作要点讨论’, 理解老师的‘总批’及‘眉批’的内容, 按老师的意见修改习作是教学的重点。”备课时, 我非常明白, “理解老师的‘总批’和‘眉批’的内容”这一点并不难, 但“按老师的意见修改习作”才是“巧妇难为无米之炊”, 这对从未经历过拔河比赛的小学生来说, 困难太大, 特别是例文的第五自然段的修改。例文的内容是:“‘嘟—’哨声响了, 比赛正式开始。我们双方互不相让, 使尽了吃奶的力气向后拉。红布条不一会向我们这边移, 一会儿又向对方一边移。拉拉队为我们加油。”老师给出的眉批是“很生动。如果再写一两个运动员和拉拉队的表现, 就更具体形象”。怎样才能顺利地实现教学目标?只有亲身经历, 感受生活, 学生才会有话可说, 才会将这部分内容充实得具体、生动。活动是学生最喜欢的, 都积极参与。活动之后, 学生再修改这篇作文时, 感到十分轻松, 个个都有说不完的话。对例语言的第五自然段有位学生是这样充实的:“拉拉队队员们也不甘示弱, 他们大声喊着号子, ‘一, 二, 加油———, 一, 二, 加油———’加油声一浪高过一浪, 响彻苍穹……”叶圣陶说:”生活如源泉, 文章如溪水, 源泉丰富而不枯燥, 溪水自我活泼地留个不停。”学生的写作内容一定要贴近生活实际, 针对学生的经验和兴趣, 这样才能真正调动学生作文的积极性。
二、创设情境, 激活储存在学生脑海中相关的写作素材
部分教师只看重写成的文章是不是达到要求与规格, 不断强化如何审题、如何开头、如何过渡、如何结尾等, 结果习作成了学生望而生畏的科目。我认为可以创设与学生现实生活相似的情境, 调动学生储存在脑海中相关的写作素材, 并由此转化为习作冲动。如一位老师教学《童年“偷”着乐》时, 不仅解决了学生写什么的问题, 还解决了如何写的问题。下面是这节课的片断:
师:同学们都会背白居易的《小池》这首诗吧?谁能背诵一下? (学生流利地背诵了古诗:小娃撑小艇, 偷来白莲归。不解藏踪迹, 浮萍一道开。)
师:谁能理解诗中“偷”的意思? (生1:悄悄地, 生2:背着大人, 生3:……
师:背着大人作某些事, 你的生活中有这样的经历吗? (生1:我背着妈妈上网玩游戏;生2:我在作业没有完成时, 背着爸妈看电视;生3:……)
师:今天, 老是非曲直恰好带来“亮亮在妈妈出去后在家偷看电视”的碟片, 我们一起来看一看。 (在观今碟片的同时, 老师适当提示学生记下觉得最有趣的地方或印象最深刻的地方。)
师:看了这段录像, 你们觉得哪些地方最有趣?哪些地方你的印象最深刻? (有同学说, 妈妈出门后, 亮亮高兴的样子非常有趣, 特别是唱《双节棍》的样子;有同学说, 亮亮听到敲门声时, 紧张的样子有趣……)
(同学们兴趣盎然, 教师顺势进行了进一步引导)
师:事后亮亮也记录下了那天发生的事, 请看屏幕: (投影老师的范文)
这是一个平静的早晨, 我在家做作业, 只听妈妈接个电话匆匆出去了。我一阵窃喜, 开门, 查看, 呀, 真走了, 心中有一陈狂喜。我手舞足蹈起来, 嘴里胡乱地唱出了《双节棍》, 箭步冲向电视遥控器, 一屁股坐在沙发上, 差点弄个四脚朝天, 抱个靠垫载往沙发上斜着一躺。我心里那个美呀, 妈妈不在家, 想看啥看啥。
正当我得意忘形的时候, 一阵敲门声“咚咚咚”, 心里猛地一惊。我关掉电视, 飞一般地回到了座位上拿起笔, 就在我刚刚坐稳的那一刹那, 妈妈进来了。“怎么不开门啊, 我还以为你出去了呢。”我更加忐忑, 心都提到嗓子眼儿了。“写完作业帮妈妈打扫卫生吧, 电视柜上全是灰了。”我“喔”了一声, 心里那块重重的石头———轻轻地落下了。
在同学们看完后, 老师引导学生讨论交流范文, 目的是让学生明白:要把一件事情写得具体、生动, 就要注意人物的动作、心理及人物对话的描写, 这样写出来的作文才有细节、有曲折、有趣味。
总之, 要让学生明白写什么、怎么写, 学生习作自然变得非常简单。其中最关键的一条是创设情境, 把对学生习作训练变成学生的愿望、动机。事实证明:在此情景之下, 学生一个个文思敏捷, 下笔如神。仅仅用15分钟左右的时间, 每个人都能写出370多字的基本通顺的草稿。由此充分证明:作文并不是一件高不可攀的难事, 只要拥有相似的情境, 明确写什么、怎么写, 并不失时机地引导他们将内需转换成表述动机, 学生就会自动进入不吐不快、欲罢不能的境界。
三、合理想象, 将学生已有的生活经验转化为写作素材
想象离不开现实, 离开现实的想象是空洞的, 无论哪一类想象作文都脱离不了现实生活。例如童话式想象作文, 它是根据小学生喜爱动物的特点, 用动物代替人类的形象表达他们对世界的认识, 在想象作用下的动物附上人的动作、语言、神态和思维。这类作文实际上是对现实的再现。
如想象作文“未来的×××”, 这一类写未来生活的想象作文对学生而言有难度。未来是什么样的, 学生除了接触到一些科幻片、科幻小说以外, 其他都十分抽象, 不知道如何写。教师可引导学生仔细观察现实生活, 展开想象的翅膀。例如现在的房屋, 一旦完工, 它便固定下来。如果让学生大胆想象, 让未来的建筑由一个个组装件构成, 根据不同的需要进行不同的组合, 则既适合不同人的需求, 又便于搬迁、移动, 还可以维修, 那该多好。又如当看到学校操场只有一处, 空间过于狭小时, 可以引导学生想象地下或空中操场, 用电梯或升降机来回启用……这些现实中人们追求的更加便捷、完美的东西, 都可以大胆想象它的样子、形状、功能。如果激起了学生想象的火花, 那么展现在学生面前的空间不知有多大。
名言素材在写作中的合理运用 第4篇
关键词：议论文写作 名言素材 积累 使用
议论文写作要求文章要具备一定的广度和深度。在议论文写作的过程中，适当地使用名言，不仅能够增加文章的文化含量，使文章更具有说服力，而且能为支撑观点起到画龙点睛的作用。名言具有丰富的思想内涵，能够有力地提升文章的思想层次，所以在积累了名言之后，重点在如何发挥它们的功能，体现素材在写作中的效用。
一、在议论文的开篇使用名言，能起先声夺人之效
古人写文章强调“凤头”，我们写议论文也是如此。开篇适当地引用富有哲理性的名言，可以起到先声夺人的效果，给读者留下深刻难忘的印象。如学生习作《敢于创新》的开头：
尼采有言：“我就是我自己的先驱。人要成功，首先要敢想敢创新！”罕见只靠模仿而有大成者，郑板桥的书法之所以能名闻天下，就在于它虽集百家之长却能创新，令板桥体别有韵味。想别人不敢想之事，行别人未曾行之路。敢于创新，才能闯出自己的一片天地。
作者用尼采的名言开头，指出了成功的首要条件是敢想敢创新，再用郑板桥的材料引出了中心论点，衔接自然，一气呵成。这样的开头要比一般的“引用材料加论点”的形式更有力，更吸引人。
二、在所举的名人事例中引用名言，能增加可信度
事实胜于雄辩，我们在写作议论文时，要用事例来证明观点。如果在使用典型人物的事例时，加入他们自己所说的名言，不仅能体现出作者的阅读面之广，而且能够增加文章的可信度。例如2011年厦门高三市质检优秀作文《以自己的方式改变世界》中使用了史铁生的例子：
“死是一件无须乎着急做的事情，是一个必然降临的节日。”史铁生这样描述突然而至的死亡。这是怎样一种对生命安之若素的态度呢！只有昂首面对命运的一切诘难，以永无止境的信心和虔诚的信仰追寻灵魂的高度，才能实现人生的完满，纵死而无憾。他奉行着纯文学的理念，欲以精神的追求来超脱现实中的苦难。“职业是生病，业余在写作。”这样的自嘲恰是他乐观内里的表现吧！他以灵魂的探索，超越了疾病、外界环境、生死对他的操控，他改变了世界，他走在皈依的路上，或许魂归地坛，是极美极美的意象。
作者在进行事例论证时引用了史铁生的两句名言，第一句体现了他对死亡安之若素的态度，第二句是他对自己的生活状态的概括，即使是重病缠身，却依然坚持写作，这些正是他异于常人之处。这两句名言很好地证明了“用自己的方式改变世界”的观点，有了名言的使用，使得事例更真实可信，显得厚重了许多。
三、名言作为议论文的理论论据来使用，能增加论证的深度
议论文如果只是观点和事例的组合，就会显得平面化、缺乏层次，因此为论点找到确切的名言作为理论论据，并对它加以分析，使之与论点充分联系起来，可以将平面化的议论文引向深入。如学生习作《幸福就在身边》在提出观点并使用那些深知幸福就在身边而获得成功的名人事例进行论证之后，引用名言进行了说理：
弗里斯特说：“林中有两条路，你永远只能走其中的一条，怀念着另一条。”另一条路一定充满幸福吗？生活中有些人总是迷失在这样的错觉里，一味羡慕别人，感慨别人比自己幸福，正如葡萄牙诗人佩索阿讽刺的那样“我羡慕任何一个乞丐，只因，他不是我”，结果他们只能是郁郁终生。要相信，每个人的幸福都是独一无二的，说不定你忽视的幸福正是别人所奢望的。当你苦苦追寻别人的那种幸福时，不妨回首审视一下自己所拥有的，你会发现幸福其实就在自己身边。
上例中先引用了弗里斯特的名言揭示了现实生活中存在的现象：有些人看不到自己的幸福，总觉得别人比自己幸福。而后使用佩索阿的名言将这种人可笑又可悲的心理揭示得淋漓尽致。从全文来看，作者所引用的名言不仅高度概括了某些社会现象，而且将文章从正面的论证转入了对反面的批驳，并指出只看见别人幸福这种心态的危害性，增加了论证的深度。
四、在议论文的结尾使用名言，能使文章收束有力
议论文写作除了“凤头”“猪肚”，还要有“豹尾”。“豹尾”是指结尾时要干净利落、坚劲有力。平时学生写议论文的结尾时经常用呼告的形式来重申论点，如果能够在此基础上加上富有哲理性的名言，可以有效提升收束全文的力度。如学生习作《生无所息》的结尾段：
尼采曾言：“人就像一颗树，它愈想伸向高处和明亮处，它的根就必须不断向下、向泥土、向黑暗、向深处。”生无所息，让奋斗贯穿一生吧！
上例在重申论点之前加入了尼采的名言，不仅突出了主题，而且整个的结尾段显得简洁、有力，为文章增色不少。
名言作为一种素材，在议论文写作中所起的作用是不容忽视的，我们要指导学生掌握正确的积累和使用名言的方法，使得“积累”能被使用而积累，“使用”能为议论文写作增加论证的力度而使用，达到陆游所说的“天机云锦用在我”的境界，让名言能真正地发挥它的作用。
写作素材专辑8 第5篇
１、有了阳光
在报上读到一则史料性的消息，说是１９７２年新加坡旅游局曾给当时的总理李光耀打了一份报告，大意是说新加坡除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有，要发展旅游事业实在是没有任何优势。据说李光耀看过报告后非常生气，在报告上批示道：你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就足够了！——后来，新加坡就利用那一年四季直射的阳光大量种植花草，很快发展成为世界著名的花园城市。
虽然知道李光耀的批语在更多意义上是一种政治性的指向，我还是为这句批语动容了。这句批语里可以解读出来的内涵深深地契合了我很喜欢的另一句诗：为了看看阳光，我来到世上。也让我想起《圣经》第一段里那单纯至极的叙述：“上帝说：要有光，就有了光。”上帝看光是好的，就把光暗分开了。上帝称光为昼，称暗为夜。有晚上，有早晨，这是头一日。
２、后悔
传说天上有位盲人王子，去寻找丢失人间的心爱公主。因为公主身体有股兰花的馨香，所以王子就扮成乞丐走村串户，每到一位姑娘面前就深呼吸一次，然后转身走开。就这样，天天月月年年，不知走过多少姑娘身边，王子都没能如愿以偿。天长日久，深呼吸已成了王子的一种习惯。后来，痴心不改的王子终于在一个河边小村与公主相遇，王子仍习惯性地深呼吸一次转身走开，公主由惊喜转为绝望，最后含泪投河而亡。当王子猛然意识到自己竟与公主失之交臂时，后悔已经来不及了……
３、假如将ＤＮＡ植入一棵树
不同植物之间的嫁接可能会产生新品种，那么，人与植物之间的“嫁接”会有什么奇迹出现？近日，两位英国大学生萌生了这一“荒唐”的念头，他们打算将含有人体基因的细胞植入普通树中，并声称这种“基因树”将从此带着人类的基因世世代代繁衍生息。
伦敦皇家艺术学院互动设计系学生齐治·特雷蒙和他的同伴计划在今年内种下第一棵“人体基因树”，目前正在申请有关机构的资助。26岁的特雷蒙在接受《泰晤士报》记者采访时兴奋地说：“如果我们能将自己的基因传给树，那么我们的生命便得到了延续，这将是一种崭新的传宗接代方式。”
更有意思的是，如果把人的基因嫁接在果树上，比如苹果树，结出来的苹果中自然会含有基因捐献者的DNA。也许有一天，我们可以将逝去亲人的DNA植入一棵桃树，而当春天桃花开满枝头时，站在树下的我们心中一定会别有一番感受，而这种感受肯定与瞻仰一座冷冰冰的墓碑大有不同。
４、三国孩子画苹果
美国孩子画苹果，由老师拎来鲜果一筐，由孩子任拿一个，便作画去；日本孩子画苹果，先由老师高擎鲜果一个，让孩子观察一番，便作画去；我们中国孩子画苹果，由老师黑板上画一个标准苹果，规定好先画左后画右，这里涂红，那里涂绿——结果，只有中国孩子笔下的苹果像苹果。日本孩子笔下的苹果像鸭梨，而美国孩子笔下的苹果或如南瓜，或如葫芦。
５、快速反应
我和连长正在对我们炮兵部队侦察中士一职的候选人进行面试。被选的士兵要求有敏锐的观察力及快速反应能力。在一次面试时，连长指着一英里外的一座小山问一名年轻的中士：“你能看见那座山吗？”“是的，长官。”他回答道。“你能看见那座山上的无线电天线吗？”那士兵又说他能。“那么，”连长接着说：“你能看见停在天线上的那只鸟吗？”
那名中士身体前倾，眼睛眯成一条缝。“看不见，长官，”他说，“但我听见它在唱歌。”
他得到了那份工作。
正是士兵作为一名新上任的步兵中尉，我通过擦拭自己的M16式自动步枪给全排士兵树个好榜样。当我们一起擦枪的时候，一名士兵抱怨 M－16的枪栓枪膛的特别凹形结构。他说那使枪擦起来十分困难。“中尉，应该制造一种擦拭这种枪的工具，”该士兵说。“早就制造出来了，”一名军士叫道。“真的吗？”我十分诧异，不知道我们为什么没有定购这种工具。“真的，长官，”军士答道，“它就是士兵。”
６、婚姻终结天才
爱因斯坦在1905年提出“相对论”时，年仅26岁；
牛顿曾描述1665年和1666年是他“一生中创造力的黄金时代”，而当时他只有二十二三岁。当他成为剑桥大学的数学教授时，也不过26岁；
DNA双螺旋结构发现者詹姆斯·沃森，是在1953年宣布这项伟大发现的，当时他只有25岁。
据英国《新科学家》7月10日报道，新西兰坎特伯雷大学日裔心理学家金泽智教授历经多年研究，在仔细研究和比较了280位世界上最伟大的科学家的传记资料后得出结论：大多数著名科学家都是在35岁之前就做出了一生中最伟大的科学贡献，而在他们结婚以后，会逐渐丧失创造激情。也就是说，婚姻将会使他们的创造天才走向“穷途末路”！相关研究报告也将在8月份出版的《人格研究月刊》上发表。
７、35岁前是科学发明的“黄金时代”
事实上，金泽智的研究结论与爱因斯坦60年前的一句名言不谋而合。爱因斯坦在1942年曾经写道：“一
个科学家如果在30岁之前还未曾做出伟大的贡献，那么他也许一辈子也不会做出了。”爱因斯坦在1905年提出“相对论”时年仅26岁。
金泽智在接受记者采访时说：“研究发现，科学创造能力将随着年龄的增大而不断衰退，大约三分之二的科学家，他们最伟大的科学成果都是在35岁之前做出的。”
金泽智称，在人类科学史上，许多最伟大的科学成就都是被一些年轻的未婚科学家们发现的。牛顿曾描述1665年和1666年是他“一生中创造力的黄金时代”，而当时他只有二十二三岁。当他成为剑桥大学的数学教授时，也不过才26岁。DNA双螺旋结构发现者詹姆斯·沃森，是在1953年与他的搭档弗朗西斯·克里克宣布这项伟大发现的，当时沃森只有25岁。那之后，他再也没有做出比这更伟大的科学贡献。
８、全球热带雨林十年后消失
据英国《独立报》7月5日报道，近日公布的联合国统计数字表明，全球2300万英亩热带雨林，因人类滥砍滥伐、毁林采矿及毁林种地而急剧减少。如果人类再不采取阻止毁林的紧急措施，那么，全球相当于英国苏格兰面积的热带雨林有可能再过10年即告消失。
这并非危言耸听。联合国的统计数字显示，诸如印度尼西亚这样的国家，森林采伐的规模已到了史无前例的惨烈地步，今后10年内这些国家将失去所有的热带雨林。联合国的统计数字表明，由于欧洲和北美国家的人对木料家具、地板和建筑的需求日趋增大，造成世界森林缩减率每10年都以2.4％的速度增加。公布联合国统计数字的国际开发署官员希拉里·本指出，这些数字已够惊人了，但其中还不包括“非法开采走私木材”引起的森林覆盖率减少。
据联合国的资料，在1990年至2000年的10年间，世界森林减少量最大的国家要算海地，损失了森林储藏的4.9％左右。而同期，整个拉丁美洲的森林面积也减少了4.9％，其中萨尔瓦多减少了4.6％。其它森林面积骤减的国家包括：西太平洋群岛的密克罗尼西亚、非洲的科摩罗和卢旺达，这三个国家分别减少了
4.5％、4.3％和3.9％。
森林的减少还危及了低地的猩猩，以及一些世界级的珍稀动物，如苏门答腊老虎和犀牛，就被迫撤到了印尼尚存的森林里。
就在联合国统计数字公布之际，英国《独立报》披露，亚马逊河热带雨林遭毁损的速度更加飚升得惊人。巴西砍伐热带雨林的速度去年猛地窜高至40％，期间，25500平方公里的森林被伐。
绿色和平组织森林保护倡导者安迪·塔伊特指出：“世界银行估计，印尼的苏门答腊岛和加里曼丹岛的低地热带雨林，不用10年就可能被完全砍伐一空，那里是orang－utan猩猩的繁衍生息之地
９、一块肉能捍卫什么
《阅微草堂笔记》里记录了这样一个故事：明末战乱饥荒，公然屠宰买卖人肉，一个客人在饭店午餐，看到一名少妇赤身裸体，被绑在案板上瑟瑟发抖，于是动了恻隐之心，愿意出双倍的价钱把那少妇赎出来。松绑穿衣时，客人有意无意地触到了她的乳房，少妇正色道：“你救我的命，我终身做牛做马都情愿，但做奴婢可以，决不做你的小老婆！我就是因为不肯事二夫，才被卖到这里，你怎么可以来轻薄我？”说着，她解下衣服，仍裸体躺在案板上，闭着眼等待宰割。屠夫见就要到手的赎身钱又没了，恨得要命，活生生地从她腿上割肉。那少妇哀号而已，终无悔意。
１０、有趣的0.618
早在两千多年前，古希腊数学家欧多克斯就发现：如果将一个长度分割成大小两段，若小段与大段的长度之比等于大段的长度与全长之比，那么这一比值等于0.618，人称“黄金分割”。现在科学研究表明，0.618的位置经常成为自然界乃至社会生活的最佳状态。稍微留心一下，你会发现，节目主持人站在舞台长约占0.618的位置，会更显风采，若站在正中间，反而会显得呆滞。一个体态匀称的人，膝盖到脚趾与肚脐到脚底的长度之比也为0.618。尤其是少女的腰围与胸围，臂围与腰围之比恰好也在0.618左右时，这个比率的“三围”更增添少女特有的青春美。
有趣的是，人们认为乐曲也有“黄金分割”。数学家对莫扎特的乐曲作过分析：莫扎特每一段钢琴协奏曲都可以分成两大部分：显示部和展开-再现部。如果计算一下节拍次数，第一部分有38节拍，而第二部分有62节拍。这一划分几乎与“黄金分割”完全一致。《安魂曲》第二段落的划分大致也如此，只有第三部分超过些。0.618也可应用于健康长寿方面。人的正常体温为37℃，与0.618的乘积为22.8℃，因此人在环境温度22℃至24℃时感觉最舒适，这时肌体的新陈代谢、生理节奏和生理功能处于最佳状态。人的动与静也应该保持0.618的比例关系，大致四分动、六分静，这是最佳的养生和长寿之道。秋季是人性欲与免疫力最佳的黄金季节，7-8月时人体血液中淋巴细胞最多，能生成大量抵抗各种微生物的淋巴因子，此时人的免疫力强，较少生病。这时受孕的孩子，生命力较强。
中考写作素材专辑 第6篇
“孩子，你到的是真的山顶。按照我们的传统，天意要立你做新的酋长。祝福你。”
真英雄何所遭?他遇到的是全身的伤痕，是孤单的长途，以及愈来愈真切的渺小感。
9、坚持简单
阿基勃特曾是美国标准石油公司的董事长，而当初，他仅仅是一名最基层的小职员。但是，他从一个小职员一跃而成大董事长，总有一些过人之处，那就是他在尽心尽职，脚踏实地的工作之外，处处以主人翁的身份努力维护着公司声誉。
那时，阿基勃特来到美国标准石油公司，经过他的手的单据，不论是对内的还是对外的，他总要在自己的签名下面，工工整整地写上“每桶4美元的标准石油”的字样。甚至是在给家人，朋友或其他不认识的人的书信、便条上，他在签名之后也不会忘记写上这几个字。
刚开始的时候，有同事和朋友曾讥笑他，说什么公司的宣传也用不着他这样傻干，阿基勃特也不做解释，在以笑做答之后，仍继续坚持签写自己的傻傻的“每桶4美元”。时间长了，人们竟不喊他的真名，而叫他“每桶4美元”了。后来，这件事传到当时的董事长洛克菲勒的耳里。洛克菲勒为公司有这样一位忠心耿耿的职员感到高兴，于是，他约见了阿基勃特。通过交谈，洛克菲勒对阿基勃特有了更深刻的认识。洛克菲勒卸任后，他便推阿基勃特继任了董事长。
阿基勃特从“每桶4美元的标准石油”举手之劳的简单小事做起，坚持不懈，一做到底，最后打败济济高手，赢来机遇，这份执著的坚持本就是一件非常不简单的事。
10、赶走了危险之后
在南太平洋上面的一个小岛上，每年有海龟在上面产蛋，当地被开发以后一些西方游客在这里旅游，见到这样的场面：有几只小龟破蛋而出，从沙滩里爬出来，往大海里爬。这时候天空中立刻出现了军舰鸟，就是专门吃这些小海龟的鸟，冲过来，叼起来就吃。游客就不干了：这么残忍，我们都是富有爱心的，一定要阻止它!导游没办法，只好把那些鸟轰走，让小龟爬到海里去了，然后就出现了可怕的场面，先破壳的小龟其实是作为整个一大群的探路者，它出来的时间如果在白天其它的龟就不会出来，在晚上它没有遇到这种障碍其它的龟就得到信号。
写作素材专辑7 第7篇
大约前，我在一家电话推销公司作为业务员接受培训。主管有一次在培训课上用图诠释了一个人生寓意。他首先在黑板上画了一幅图：在一个圆圈中间站着一个人。接着，他在圆圈的里面加上了一座房子、一辆汽车、一些朋友。
主管说：“这是你的舒服区。这个圆圈里面的东西对你至关重要：你的住房、你的家庭、你的朋友，还有你的工作。在这个圆圈里头，人们会觉得自在、安全，远离危险或争端。”
“现在，谁能告诉我，当你跨出这个圈子后，会发生什么?”教室里顿时鸦雀无声，一位积极的学员打破沉默：“会害怕。”另一位认为：“会出错。”这时主管微笑着说：“当你犯错误了，其结果是什么呢?”最初回答问题的那名学员大声答道：“我会从中学到东西。”
“正是，你会从错误中学到东西。当你离开舒服区以后，你学到了你以前不知道的东西，你增加了自己的见识，所以你进步了。”主管再次转向黑板，在原来那个圈子之外画了个更大的圆圈，还加上些新的东西，如更多的朋友、一座更大的房子，等等。
“如果你老是在自己的舒服区里头打转，你就永远无法扩大你的视野，永远无法学到新的东西。只有当你跨出舒服区以后，你才能使自己人生的圆圈变大，你才能把自己塑造成一个更优秀的人。”
2、谁是名人
上个月，英国某杂志，在各大城市的成人中做了大规模“名人识别率”测验。公布结果后，全国大吃一惊。
能识出萨达姆的，只有25%;能识出俄罗斯总统普京的，只有16%;能说出当今英国政府5名重要“领袖”的，不到十分之一。说英国老百姓实在笨得出奇，不公平，因为另一些人被识别率奇高，那就是报刊电视成天拿来地毯轰炸全国的娱乐明星。英国连续上演了近二十年的连续剧《东区人》，几乎有一半人能说出5名以上主角。
英国各电视台当夜就报道这项调查结果，一律表示“惊骇莫名”。然后继续他们的节目———黄金时段大多给了肥皂剧，新闻节目收视率低，被迫撤出。新闻中也几乎从来不提得到诺贝尔奖的科学家，尽是“娱乐名流消息”。
英国报纸第二天也长篇报道这次测试，一律表示“至为忧虑”。然后依然故我继续报道娱乐名流轶事：电视明星A未婚怀孕，体育明星B第N次结婚，歌星C被人看到与影星D一道出去吃饭，或许有暧昧，如此等等，都是高价买来的“名流新闻”。
谁是名人?具有“知名度”的人。谁具有知名度?报刊愿意报道的名人。年前我有一篇长文，讨论西方社会认为是文化大灾难的“往下笨”(DumbingDown)问题。很多人认为这只是西方的事。理由是：中国的城市社会不久前还像大村子，变得像城市没有几天，老百姓刚有机会成为追星族，就先让他们追一阵子吧。问题是，几代人追娱乐明星之后，还认识其他人，知道其他事否?在这个问题上，全球化已经不可阻挡地提前胜利：西方的今天，就是东方的今天;东方的明天，就是西方的明天。
3、家丑
有个女人，一辈子当小学教师。退休时，手里有积蓄下来的十万元钱。她想去投资做一番事情，结果被合伙人骗了，本钱打了水漂，还欠下十万元。她也哭过也想过死，但觉得人家负我我不可负人家，欠的钱不能不还，就到医院去做陪护工作，从50岁做到60岁，没日没夜，整整十年，才还清了债务。
也是个女人，生在农村，走南闯北做生意，和丈夫一起，办起企业，盖起别墅，一度过上了可以雇请保姆的优裕生活。可是他们在一张最大的订单上栽了，栽到底。企业破产，别墅抵押，还欠许多债。那时她的儿子尚在读书，女儿还很小，无奈之下，她在一个大城市给人做小时工，城东城西，日程排满，披星戴月，把一个家的日常开支撑起来，并不长吁短叹，并无半点怨言。偶尔有人问起，她总是淡淡一笑说：会好起来的。
这两件事，都是在一个座谈会上听来的。两个女人面对命运的恶作剧，所表现的不屈与坚忍，以及为此承受的长年的艰辛，深深打动了我们。可是当我们定下这两个题材，准备采访时，却遇到了意想不到的困难。
做小时工的女人连连否定：不行啊，被人知道了，儿子怎么做人，女儿怎么做人?
做医院陪护工的女人，自己倒愿意讲，但儿女坚决反对，甚至说：你讲出去，我们就和你断绝关系!
不愿意，是因为他们觉得，这都属于“家丑”，不可“外扬”。我们的本意是想弘扬民族传统美德的，结果却让我们疑惑，时至今日，在世人眼中，这些究竟是美德，还是家丑?
4、政府为何成拖欠大户
据新华社7月23日报道，海南省海口市琼山区旧州镇政府一个70万元小工程的拖欠款，到6月底止，镇政府还欠工程款本息达42.5万元。镇政府承认这笔债，但只答应每年还400元，以此推算，竟要10才能还清。近几年来，海南省各级政府参与建设的工程项目，发生拖欠现象越来越多，据海南省建设厅最近的一次调查显示，海南拖欠工程款中有60%以上属于政府拖欠。政府已成为了拖欠工程款大户。
海南省建设厅综合处一位处长说：“产生拖欠的根本原因，还是政府一些领导好大喜功，部分地方盲目攀比，滥搞‘政绩工程’、‘形象工程’，导致不合理的负债建设，不得不采取拖欠工程款的方式弥补资金缺口。”
拖欠工程款，使政府信用丧失，投资环境变差，其危害性是很大的。目前，海南省已重视政府拖欠工程款问题。但是清欠的进展却很缓慢，目前只收回拖欠的工程款6000多万元。
5、周而复始
近日读报，得知专家在对近千年的气象资料分析后得出了一个结论：长江与黄河流域的旱涝变化是相对的，并且还是以70年为周期交替出现。
像晃动的摇椅、弹跳着的球、振动着的青叉，在轨道上绕太阳运动的地球、荡着的秋千、紧了发条的钟摆、水波等等，都是我们熟悉的周期运动现象。辞典上周期运动的定义为：以等时间隔进行的重复运动，每一间隔的时间为周期。蜂鸟扇动翅膀的周期为0.02秒。如果我国旱涝真的存在周期为70年的变化规律，就意味着“南涝北旱”持续35年，接着“南旱北涝”持续35年。专家说，现在的“南涝北旱”是从1979年开始的，依此推算，到2015年左右可能转变为“南旱北涝”型气候。
自然界存在着许多周期运动。人类社会是否也有类似的现象呢?有，但往往不会被人意识到，只有那些对预测未来有强烈要求的人，才会想办法找到各种各样的周期。下面是美国人找到的美国社会的一些周期。
美国股价在122年的时间里显示出一个4年周期(得到启示的中国股民肯定会在这方面下一番功夫)，奶酪消费的周期也是4年。美国的钢铁产量、糖类批发价及白喉病爆发存在一个6年的周期(不过是1938年以前的事，所以那些想移居美国的人不必为此担心)。在133年的时间内，全美所有银行的存款额以9年为周期发生变化;美国农场奶牛数量和加入公理教会、卫理公会、长老教会和新教圣公会的教徒数量也是如此。每隔9.6年美国的心脏病发病率达到一个高峰。房地产活动明显按照18.2年的周期运行，向美国移民的高潮也以同样的频率出现。更无例外的是，美国每一位当选或再选出来的总统自1840年以来以20年一个的间歇死在当政期间。所有医药公司的销售额每22年出现一个循环，邮政局的收入情况也是一样……
人类的生活真的受周期的控制?答案是肯定的。我们每个人的体力、智力、情绪的高潮与低潮在我们体内都是周期性地出现，这就是大家熟知的生物钟。我们不知道的，是这种控制的范围和程度。相对于美国，中国是一个古老国家;作为统计社会，美国是一个古老国家。中国在全面进入“数目字管理”的社会后，或可得到中国社会里一些有趣的周期，但目前还不行，我们的统计样本还不足。
6、说法
让我们最感到惊奇的一点是金钱有时候并不能买得幸福甜蜜的性生活。富人们在这方面并不比穷人们占有多大的优势，他们在这方面与穷人们所享受的权利是完全平等的。
——英国的两位教授发布调查报告说，收入增加得不到更多性爱，也得不到更多性伴明星取代了模范，美女挤走了学者，绯闻顶替了事实，娱乐覆盖了文化，低俗代替了端庄。
——读者对某些媒体的文化娱乐版的总结福特、卡特和老布什等美国前总统都预先安排好了身后事，惟独克林顿没有。
——《华盛顿邮报》报道里根的国葬早在前就已策划，里根在任期内就确定了葬礼的有关细节他是我永远的青春教育。——巩俐回首张艺谋，认为“80年代的行为烙印已无法抹去”
想笑，就尽情地笑。接吻，就不要忙着说话。跳舞，就穿上最好的鞋。生命就该浪费在最美好的事情上。
——罗马人的生活哲学对女人来说，一辈子听不烦的话是我爱你。
对男人来说，一辈子想不完的事是我爱谁?
——爱情观上，男人和女人截然不同精英就是精通英文的人。那么，精华就是精通华文的人喽!
——新加坡电视剧《小孩不笨》中小孩的猜测因结婚而产生的爱，造出儿女;因友情而产生的爱，造就一个人。
——培根《说爱》中的经典句子出场露个脸20元，有一句台词50元，装死一次100元，做一次替身200到300元，最贵的是挨一记耳光500元。
——陈凯歌的新片《无极》在京开机，一些群众演员透露了市场行情拥有奖金的人拥有现在，拥有资讯的人拥有未来。
——《联合报》副刊史考特言想起以前爱过的人，像从别人的皮箱里瞥见自己已赠送的衣服，很喜欢的一件，可惜不能穿。
——台湾作家简语小草能穿过水泥缝成长，爱也能在你生命中任何一个阶段出现。
7、“全世界最大的树”
《科学》第4期刊登李政道先生在中国科学院研究生院“李政道讲座”上的致辞：记得前，我在美国夏威夷工作，夏威夷有很多岛，其中有一个岛叫Maui。我在Maui参加一个国际学术会议，旁边有一个公园，这个公园有全世界最大的树，英文名字叫Bodi，我不知道这Bodi树和菩提树是不是同一棵树，听说这是全世界最大的树，就想去看看。这个公园面积约有一平方公里，其中每棵树都相当大，大的有两尺多的直径，小的也许一尺不到，看起来也没什么特别大的。看了一平方公里，我还是不知道全世界最大的树在哪里?一位公园的工作人员说，就在你前面。可是我觉得在我面前的那棵树没那么大呀那人说，在你面前这整个一平方公里就这一棵树。这Bodi树就是这样它生长出来，树干就会长小枝向下降落，一落到地又长出新的树干来，所以所有这一平方公里就是这一棵树看起来每一棵长在地面上的树都是普通大小，可是地下都是相连的，这整体的一个平方公里就是一棵树，这是全世界最大的大树。
我们中华民族，在全世界民族中人口可能是最多的。我们可以说全中国人事实上是一个人我们是全世界最大的一个人，精神相连，就跟这棵大树一样，我们每一个人都是同一棵树的一个枝干，每一棵树是整个一棵树的一部分。
8、过客
世界著名的电影导演希区柯克，年轻时，有一次在苏格兰山区迷路了，他拖着疲惫的身体往灯光处前进。
希区柯克敲开门向屋主人说明情况，希望能够借住一晚。谁知屋主竟然对他说：“我这儿又不是旅店，为什么要让你住一晚?”
希区柯克微笑着说：“我只要问你三个问题，就可以证明这里是旅店。”
屋主不相信：“只要你能让我心服口服，我就让你免费住一晚。”
希区柯克提出他的第一个问题：“在你之前住在这里的是谁?”屋主不加思索地回答道：“我的父亲。”
希区柯克继续第二个问题：“在你父亲之前，住在这里的又是谁呢?”
屋主同样马上回答道：“当然是我的祖父!”
希区柯克接着问：“那么如果你不幸去世了，这屋子又是谁的呢?”
屋主说：“我的儿子啊!”
希区柯克笑着说：“这就对了，你也是暂时住在这儿，跟我一样是旅客。”
当晚，希区柯克凭着他的机智说服了屋主，舒服地在屋里睡了一觉。
9、爱的钟声
在日本的广岛市，根据季节的不同，在每天下午的一个固定时间都会在市中心响起“爱的钟声”。只要那熟悉美妙的钟声一响起，你就会看到在城市的各个角落：公园、少儿文化活动中心等场所正在尽兴玩耍的孩子们会迅速收拾好一切，和小朋友依依道别，踏上回家的路。据说在日本的许多城市都有这种音乐钟，像母亲的殷殷召唤，提醒孩子：“天快黑了，该回家了，妈妈在等你。”
日本人认为，让孩子从小遵守时间和规范行为是人生的基础课，要比多认些单词、多学点算术更重要。所以，在孩子很小的时候，母亲就会告诉他们听见钟声便要回家，不然天黑了会迷路等诸如此类的训导。日复一日，年复一年，孩子便渐渐养成了遵守时间、遵守约定的好习惯。
10、同样是英雄
1910月，阿蒙森和斯科特不约而同地各自率领一支探险队，为了各自祖国的荣誉，为使自己成为世界上第一批到达南极的人，在渺无人烟的冰天雪地里，展开了一场惊心动魄的“生死竞赛”。结果阿蒙森队捷足先登，于1911年12月14日率先到达南极并安全返回，斯科特队则于191月18日才到达极地，比阿蒙森队晚了一个月零四天。
更不幸的是，在返程途中，极圈寒季突然提前到来，斯科特等5人饥寒交迫，最后永眠在摄氏零下40度的茫茫冰雪之中。
斯科特在行将死亡时，用冻僵的手指给他的妻子写信，给一起罹难的伙伴们的亲属写信，给朋友们写信，他的最后一封信也是最精彩的一封信，是写给他的祖国的。在这些信中，他对自己这次远征的决定感到光荣而不是遗憾。他写道，在这场争取英国荣誉的搏斗中他虽然失败了，但却没有个人的过错。他为自己是这个民族的儿子而感到欢欣鼓舞。近8个月后的11月12日，一支探险队到达斯科特长眠的帐篷，发现了探险英雄们的尸体和那些感人肺腑的信件。这些遗言通过电波与报纸很快传遍世界。在英国国家主教堂里，国王率众跪下来悼念这几位“失败的英雄”。
积累写作素材，激发写作情感 第8篇
在指导学生写作的过程中，常会出现一些学生无从下笔，无话可说或满纸空话、言之无物的现象。我认为其中一个重要因素是学生没有学会观察事物的方法，没有留心观察生活的习惯。在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径，只有热爱生活并且善于观察的人，才能从生活中发现许多可写的素材，并产生强烈的写作愿望；只有源于细心的观察、冷静的思考、合理的联想或想象，才能让写作内容真实、理智而生动。
（一）创造和谐的观察氛围。罗杰斯指出：“创造良好的教学气氛，是保证有效进行教学的主要条件。”课堂要洋溢生命的活力，教师就要放弃外在权威，与学生平等相待，以真实的生命个体的身份热心参与，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围，使学生感到“心理安全”和“心理自由”，以积极、兴奋的心态参与观察，并通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动，让观察有所收获，既有对眼前事物的了解及认识，又有愉悦的、互助的学习体验。
（二）指导有效的观察方法。小学生观察往往或浮于事物表面，或浮光掠影，不得要领。我们需要细致地加以指导。不同的素材，观察的侧重点不同。物的观察通常侧重于它的外部特征：形状、颜色、气味、使人产生的联想等；人的观察侧重于他的语言、神态、动作、表情及揣摩人物的心理等。事件的观察注重事件产生的起因、经过、变化、结果，事件中当事人的动作、语言、神态、表情等。通过教师的指导，将学生的观察点及兴奋点进行有效的迁移，迁移到当前的习作任务中，将他们的观察、思考引向深入、细致、全面。
1.观察要有顺序。观察有顺序，写作才能有条理。文章再短，也要言之有序，不能东一句、西一句，写到哪儿算哪儿。哪句话先说，哪句话后说，要按一定的顺序连句成段、连段成篇。因此，下笔前在观察一样东西的时候要有顺序，或从上到下，或由外到内，或由远到近，或从整体到部分等。有了顺序，构思时把观察的顺序变成写作的思路，这样就把“观察、思维、表达”密切结合起来。
2.观察要抓住特点。每件事物都有本身的特点，这就要引导学生观察时努力发现那与众不同的一点。为了让学生抓住特点进行重点观察，我认为可引导学生采用对比的方法，也就是把两个不同的事物放在一起比较或者对同一事物在不同情况下进行比较，发现事物的异同和变化，从而抓住其特点。
3.观察要细致入微。小学生对司空见惯的事情细节很少注意，常常听而不闻，视而不见。如果问他们这个东西这个人怎样，就会说很可爱、很美丽。要是再追问怎么可爱怎么美丽，恐怕要“哑”了，这就是缺乏细致观察。针对这一弱点，我们就要在日常教学中引导学生学会细致观察事物，积极调动各种感官，用眼睛看，用手触摸，亲口品尝，用耳倾听，充分感受事物的形与味、声与色、动与静等各方面的美。为督促学生做到这一点，可以让学生观察前列表格填写，一次观察不够再观察，直到“细致”为止。
4.观察要展开联想、想象。爱因斯坦说：“想象比学识更重要。”这是写文章是否形象生动的保证。引导学生在观察过程中进行合理想象，写出的文章才会形象生动，给人以身临其境之感。
二、丰富积累，开阔视野
（一）语言积累。在阅读指导中，教师要引导学生感悟语言，把文本语言概括化、具体化，还原于生活，鼓励摘抄并背诵自己喜欢的语言，用自己的话复述喜欢的语段。
（二）生活积累。丰富学生的生活，不仅需要组织几次活动，还需要经常引导，并需要取得家长的支持，使丰富多彩的生活向学生开放，使学生走向大自然，走向社会。
（三）文化积累。英国文化学家泰勒在《原始文化》一书中指出：“文化乃是包括知识、信仰、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。”因此，要倡导学生多读一些综合类的报刊、书籍，引导学生通过大量的课外阅读扩大文化积累。
三、体验生活，备材引路
学生习作内容千篇一律，难以表达真情实感，究其原因是缺少对生活的体验，“隔岸观火”与“身临其境”毕竟不一样。要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自主表达和有创意的表达，引导学生体验生活，拓宽习作思路。
（一）多写观察日记。在教学中引导学生多写观察日记，如在家中学生可喂养猫、狗、鸡这些小动物，在喂养的过程中观察小动物的生长过程，了解它们的生活习性、体貌变化，在增进与小动物之间感情的同时，把自己与小动物间的点点滴滴记下来，这样一篇篇富有生活气息、童贞童趣的日记会跃然纸上。
（二）细心捕捉生活素材。学校举行的一些全校性的活动、大队部的艺术节、体育组的综合运动会等，每个活动的过程本身就是一些很鲜活的材料。活动前，发动他们积极参与活动的策划，引起他们浓厚的兴趣。活动中他们自然会全身心投入，用眼捕捉，用耳聆听，用心感受。活动后组织大家在一起聊聊感受，意犹未尽之时下笔，思维流畅，文从句顺。诸如生活情景剧的描述，街头巷尾、电视网络中看到的，家庭、校园的亲友伙伴口中听到的，白天玩耍的快乐，夜晚梦境的再现，同伴往事的苦涩，身边的新奇与异味等，都可以变为习作真实有趣的内容。例如要家访，可以指导学生以《老师，请到我家来》为题写篇习作，学生既可以介绍学校到自己家的线路、沿途显著的标志等，又可以描写自己的家居环境、家人的热情、家中引人注目的工艺品等，以此打动老师，作为家访的理由。学生交来的作文不但不会空洞无物，反而都言有个性，一扫往日千人一面的现象。只是一点小小的变化，就让学生感觉作文是生活的需要，是师生真情的互动。学生也切实体会到“真实”的写作素材就在身边，养成随时捕捉生活素材和即兴作文的好习惯，那就不愁没内容可写，也就不怕写不好作文。
四、随文练笔，读写结合
（一）依托文本填补空白。文本的空白，在课文中随处可见，也可通过教师有意识地创造而显现。利用文本的空白，进行想象练笔，是进行语言文字训练实践的有效途径。
（二）借助插图配以旁白。在小学语文教材中，很多课文都是图文并茂。运用练笔，给图配文，则细致入微地再现情境，给静止的画面增添动的感觉，从有限的画面想到无限的画外，感受画中的情，听到画外的音，这是培养学生观察能力、思维能力、语言文字表达能力、分析理解能力的有效手段。