构建和谐机关体会-构建和谐机关需营造四个环境

2024-09-02

构建和谐机关体会-构建和谐机关需营造四个环境(精选11篇)

构建和谐机关体会-构建和谐机关需营造四个环境 第1篇

构建和谐机关需要营造五种环境

和谐是社会系统各部分、各要素都处于相互协调的一种状态。构建和谐社会是个系统工程,涉及方方面面,机关作为重要组成部分也不例外。构建和谐机关,必须注意营造好五种环境:

一、营造个体与整体之间的班子环境,增强构建和谐机关的号召力

一个领导班子不是领导成员之间简单的相

加,而是一个有机有序的组合。就班子整体而言,是由富有活力、创造力的个体按照班子整体的规范和要求有机组合而成;就班子中的个体来说,则是充分体现了整体的要求,是按照整体的目标发挥各自的作用。换句话说,班子中的个体,不是孤立的个体,而是要体现出整体因子,而整体是靠有活力的个体凝聚起来的。首先,个体的言行要充分体现整体的意志。要站在全局的高度思考问题、处理问题。每个成员所担负的工作只是大局中的一部分,要在大局中找好自己的位置,给自己定好位。全局是一盘棋,要在自己适应的位置上活动;全局是一台戏,要在这台戏中扮好自己应该扮的角色;全局是一首交响曲,每个成员都要在这首交响曲中注入和谐的音符。要围绕着主旋律,该奏高音的音区决不能低沉,该奏低音的决不能突出个人的音调。该快则快,该慢则慢;该强则强,该弱则弱。要围绕主旋律来演奏好整首交响曲,让“杂音”、“怪音”和“噪音”失去存在的市场和空间。

其次,整体要形成凝聚力、战斗力,必须发挥好个体的积极性。要在总的原则和目标之下,班子成员各尽其职,各显其能,和谐相处,使班子的个体活力在工作实践中竞相迸发,班子成员的智慧才能像源泉一样充分涌现。同时,又充分展现个体活力,实现个人的价值,从而使班子整体更富先进性,更富活力,更富激情。

二、营造公平竞争的用人环境,增强构建和谐机关的向心力

一是要善用人,以公正促和谐。充分认识营造公正公平的环境对人的生存发展及机关和谐的极端重要性,特别是机关乃藏龙卧虎之地,能人、高人较多,要通过营造公平竞争这个平台,努力使每个人都能各尽所能,各得其所,都有用武之地。二是要造福人,以机制促和谐。要建立健全具有机关特色的干部任用机制、培训机制和交流机制。这个机制一定要有利于公正公平,有利于平等竞争,有利于优秀人才的脱颖而出,为构建和谐机关提供制度保证。三是要教育人,以素质促和谐。要围绕建设和谐机关,加大和谐教育的力度,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,正确解决怎样做人、怎样与人相处、怎样解决经常遇到的矛盾和问题,注重解决因私利、嫉妒心理产生的各种人际矛盾和摩擦的问题,从纪律和道德两个层面促进机关的和谐。

三、营造诚信友爱的人际环境,增强构建和谐机关的亲和力

构建和谐社会,首先必须实现人与人之间的和睦相处。因为人是社会的主体,是社会的基本元素。只有人际关系融洽,才会有社会的和谐。机关也是这样。如果没有和谐的党群、干群关系,没有诚信友爱的人际环境,构建和谐机关只能是一句空话。营造和谐的人际环境,关键要做到“三互”:一要互相信任。诚信就是操守自重,一诺千金;友爱就是互相关心,互相爱护,为构建和谐机关打下基础。二要互相沟通。通则通,不通则痛。特别是机关分工细密,机关干部各管一摊,相互“工作见面多,思想见面少”,缺乏沟通了解。要通过开展广泛、深入的谈心交流活动,疏通思想,化解矛盾,达到“活血化淤、袪病强身”的目的。要把建立谈心制度作为一项长效机制,固化于制,外化于行,长期坚持下去。三要互相谅解。要在机关中大力提倡友谊和谅解,提倡将心比心,将心换心。要教育机关干部开阔视野,开阔思路,开阔胸怀,能够容人、容事、容得不同意见。要大事讲原则,小事讲风格,做到多律己不责人,多沟通不猜疑,多谦让不争功,多宽容不挑剔,不为个人得失论长短,不为一己私利争高低。

四、营造团结平等的民主环境,增强构建和谐机关的凝聚力

要营造团结平等的民主环境,必须做到三讲:一是讲尊重。机关干部作为独立的人格存在,他们的人格尊严、应有的权利义务以及内心的隐私等,都应得到切实的尊重。要尊重人的不完善性,尊重人的选择性,尊重人的能动性和创造性,真正实现人格上的平等。二是讲权益。利益是人类社会的基石,是人们生活中最敏感的“神经”。要构建和谐机关,必须真正尊重机关人员的权益,尊重群众的权益,要从解决“三最”问题入手,坚持把群众的呼声当作第一信号,把群众的需要当作第一选择,扎扎实实地为群众办实事、解难事。三是讲团结。构建和谐机关,必须把讲团结、顾大局放在更加突出的位置。在坚持原则的前提下,把握一个底线,就是不争孰是孰非,不争你低我高,不抱个人恩怨。要视名淡如水、见利如鸿毛,做到受挫折不灰心、逢得意不轻浮、遇难处仍从容,逆境坦然,顺境淡然。

五、营造开拓进取的发展环境,增强构建和谐机关的创造力

我们所要构

建的和谐机关,不是四平八稳,“一潭死水”,没有生机和活力的机关,而是充分激活人的主动性、积极性、创造性,让活力迸发,让源泉涌流的机关。为此,一要激活创新的动力。创新是融责任、勇气、方法、态度等要求为一体的实践性活动,是一切工作能否取得进步的关键。要防止和克服和谐建设难以创新、不需创新的思想,牢固树立创新就是能力,就是政绩,就是发展的观念,自觉地把创新作为为政之道。二要探索创新的规律。任何事物的发展都是有规律可循的。机关工作千头万绪,事情多、忙、繁、杂,但并非无规律可循。机关的和谐建设具有全员性、全时性、层次性的特点,对此要积极探索,总结出带规律性和共性的东西。三要提升创新的层次。和谐是一个永恒运动,不断变化、不断升华的过程。要通过开拓创新,不断地克服新矛盾,协调新关系,解决新问题,切实争做“五型”干部:即勤于学习,善于思考,争做学习型干部;勇于开拓,锐意进取,争做创新型干部;谦虚谨慎,不骄不躁,争做谦逊型干部;转变作风,求真务实,争做务实型干部;率先垂范,模范带头,争做表率型干部,通过不懈的努力,把和谐机关创建工作提高到一个新的水平。

构建和谐机关体会-构建和谐机关需营造四个环境 第2篇

构建和谐社会是个系统工程,涉及方方面面,是社会系统各部分、各要素都处于相互协调的状态。机关作为重要组成部分也不例外。构建和谐机关,必须注意营造好四个环境:

一、营造诚信友爱的人际环境,增强构建和谐机关的亲和力。构建和谐社会,首先必须实现人与人之间的和睦相处。因为人是社会的主体,是社会的基本元素。只有人际关系融洽,才会有社会的和谐。机关也是这样。如果没有和谐的党群、干群关系,没有诚信友爱的人际环境,构建和谐机关只能是一句空话。营造和谐的人际环境,关键要做到“三互”:一要互相信任。诚信就是操守自重,一诺千金;友爱就是互相关心,互相爱护,为构建和谐机关打下基础。二要互相沟通。通则通,不通则痛。特别是机关分工细密,机关干部各管一摊,相互“工作见面多,思想见面少”,缺乏沟通了解。这次先进性教育的一个成功经验,就是通过广泛开展谈心活动,疏通思想,化解矛盾,活血化淤,效果明显。要巩固深化先进性教育活动的成果,必须把建立谈心制度作为一项长效机制,固化于制,外化于行,长期坚持下去。三要互相谅解。要在机关中大力提倡友谊和谅解,提倡将心比心,将心换心。要教育机关干部开阔视野,开阔思路,开阔胸怀,能够容人、容事、容得不同意见。要大事讲原则,小事讲风格,做到多律己不责人,多沟通不猜疑,多谦让不争功,多宽容不挑剔,不为个人得失论长短,不为一己私利争高低。

二、营造公平竞争的政策环境,增强构建和谐机关的向心力。一是要善用人,以公正促和谐。充分认识营造公正公平的环境对人的生存发展及机关和谐的极端重要性,特别是机关乃藏龙卧虎之地,能人、高人较多。要通过营造公平竞争这个平台,努力使每个人都能各尽所能,各得其所,都有用武之地。二是要造福人,以机制促和谐。要建立健全具有机关特色的干部任用机制、培训机制和交流机制。这个机制一定要有利于公正公平,有利于平等竞争,有利于优秀人才的脱颖而出,为构建和谐机关提供制度保证。三是要教育人,以素质促和谐。要围绕建设和谐机关,加大和谐教育的力度,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,正确解决怎样做人、怎样与人相处、怎样解决经常遇到的矛盾和问题,注重解决人们因自私、嫉妒等产生的各种人际矛盾和社会摩擦的问题,从法治和道德两个层面促进机关的和谐。

三、营造团结平等的民主环境,增强构建和谐机关的凝聚力。要营造团结平等的民主环境,必须做到三讲:一是讲尊重。机关干部作为独立的人格存在,他们的人格尊严、应有的权利义务以及内心的隐私一角等,都应得到尊重。要尊重人的不完善性,尊重人的选择性,尊重人的能动性和创造性,真正实现人格上的平等。二是讲权益。利益是人类社会的基石,是人们生活中最敏感的“神经”。要构建和谐机关,必须切实尊重机关人员的权益,更要尊重群众的权益,坚持把群众的呼声当作第一信号,把群众的需要当作第一选择。三是讲团结。构建和谐机关,必须把讲团结、顾大局放在更加突出的位置。在坚持原则的前提下,把握一个底线,就是不争孰是孰非,不争你低我高,不抱个人恩怨。要视名利淡如水,做到受挫折不灰心,逢得意不轻浮,遇难处仍从容,逆境坦然,顺境淡然。

沟通是构建“和谐机关”的法宝 第3篇

沟通是掌握、了解信息的重要方式与途径。人与人之间无论是口头沟通亦或书面沟通, 本质上是一种信息的传递与交流。我们常常说“知人知面不知心”, 这里的“心”, 自然是指人内心里的所思所想, 是指其头脑中所存贮的信息与资料。我们又讲:路遥知马力, 日久见人心。这里的“心”, 依然是指内心里的想法与观念。的确, 人心难测, 唯有通过频繁、深入沟通, 才能逐步互通信息、交换看法, 彼此知晓对方的真实心态与想法。为什么现代教学过程中提倡互动式教学?其真实目的未必完全否定传统意义上的灌输式教学, 某种程度上, 更应该看作是为了更好地进行知识的灌输与熏陶。因为互动在前, 老师方能知晓学生或受众在听课之前, 其对拟授课题的信息与资料掌握程度。正所谓“知已知彼, 百战不殆”。机关生活中, 领导与下属的接触面不一、各自看问题的角度不同, 自然对于同一事物会有不同看法与认知。通过沟通, 双方就能信息互补, 或求同存异, 达成共识, 统一口径, 或彼此互补, 开阔视野, 增长见识。所以, 沟通是信息的交流, 还是一种互动式的学习与启发。

沟通是科学、民主、正确决策的基础前提与保障。著名的管理学家西蒙曾经说过:管理的全过程就是决策。时过境迁, 今天看来此语依然有其科学道理:决策的确是贯穿管理全过程的一根红线。然而要想做到科学、民主、正确决策, 在其之前非有一个充分的沟通过程不可。否则, 所谓的决策就只能是眉头一皱, 计上心来, 或属于官僚主义的“拍脑袋”, 或属于主观臆断的“闭门造车”。《三国演义》中刘备之所以会于“创业”之初选择西进路线, 并最终缔造蜀国, 形成三分天下有其一的可喜局面。实则是因为其行动之前有了与南阳诸葛亮一番彼此交心的促膝沟通。一篇气势恢宏、高瞻远瞩、有理有据、条分缕析的前《出师表》, 就是刘备重视沟通的明证。机关生活中时时处处都有决策, 如果不在决策之前以沟通为基础和前提作通盘考虑、综合谋划, 则一步错、步步错, 在后续的政策制定、方案实施中就会南辕北辙, 与初衷目的渐行渐远。这方面毛泽东同志说得很清楚:没有调查, 就没有发言权。这里的“调查”, 就是指放下身份或身价, 去与下属、群众作深入且恳切的沟通。今年胡锦涛同志的“七一”讲话中, 反复强调人民群众是创造历史的真正英雄, 实际上也暗含了向人民学习、经常保持与群众沟通的真意。因此, 机关决策要想做到科学、民主与正确, 保持与广大人民群众的经常性沟通, 时刻做到“问政于民、问计于民、问需于民”, 就显得十分必要与迫切。

沟通是还原事实真相、彻底击穿流言蜚语, 正确回应他人置疑的有效手段与武器。中医辩症时有一句名言:通则不痛, 痛则不通。说的是人身上某一处血管或经脉不通畅时, 一定会感觉那里有疼痛;反之, 血脉通畅, 则身体康泰。其实用在人际关系中, 又何尝不是这个道理?尤其机关生活中, 领导对下属有偏见、下属对领导有看法、群众对机关工作有置疑等, 一般说来, 这中间都有一个缺乏有效沟通、充分沟通的问题。特别是面对一些流言蜚语、明显缺乏事实依据的讹传, 更需要勇于沟通、主动沟通、善于沟通, 以沟通适时还原事实真相、消除大众的主观疑虑、校正人们的错误视听。懂一点中共党史的同志大都清楚, 在长征之前, 由于沟通的手段与技术方法不够, 毛泽东同志曾经多次被宣告“死亡”。然而一旦沟通的时机来了、沟通的手段便捷了, 毛泽东同志就又神奇地“复活”了;延安时期也是如此, 针对外界对延安情况的不了解、对中共当时的革命政策有偏见, 毛泽东同志大胆地邀请外国媒体与民主党派人士到延安去, 不是大鱼大肉地招待与金钱的诱惑, 就那么在窑洞前的草地上一番长谈、一次深入坦诚的沟通, 外界对中共的看法与偏见荡然无存, 有的只是对中共的了解、信任、支持与称赞。

沟通是有效化解矛盾、促进和谐、增进团结的一剂良药。没有沟通, 便没有和谐。通过沟通, 原本矛盾的双方就能坦陈相见, 将内心里的真实想法、意见与建议和盘托出。沟通, 才能知道双方各自暗藏的“底牌”, 才能知道双方各自所能承受的底线。沟通, 就能达成互相之间的谅解, 就能互换角度考虑问题, 就能彼此照顾到对方的切身利益关切。一对单身男女相互之间有意思、开始交往, 我们一般谓之曰“谈恋爱”。乍一听, 似乎语句有问题, 其实去掉中间的那一个“谈”字, 才是真正的逻辑有错误:男女认识之前也许生活环境不同、也许生活习惯有异、也许受教育程度不均衡…现在唯一的解决方法就是“谈”, 就是频繁地沟通。通过沟通, 才能彼此消除对未来一起生活的种种疑虑, 才能逐渐达成和谐生活的共识。同理, 机关生活中没有矛盾发生是不可能的, 马克思主义哲学说得好:矛盾时时处处存在着。而矛盾产生后置若罔闻, 就会堆雪球般越积越大, 最终成为机关和谐运转的大障碍。所以重视沟通、利用沟通、善于沟通, 就成为解决矛盾或纠纷的有效手段。赵国时的“负荆请罪”故事我们都不陌生:如果蔺相如不与廉颇作积极主动的沟通, 不在沟通中说清楚“革命无贵贱、分工有不同”的真谛、分析透彻将相不和的严重后果, 相信蔺、廉二人的矛盾会逐渐激化, 甚至严重时让整个赵国的内政外交受到影响。正因为如此, 面对部分群众的不满心声、针对下属不理解所产生的抵触情绪, 邀请其来到办公室或亲自走基层、进家门、上炕头, 进行面对面的沟通, 就成为必需。同时, 一项政策出台之后, 以听证会的形式, 召集各方人士恳谈, 也是一种有效的沟通方式, 能够畅通言论, 化解误会、达成共识、共建和谐。

简论构建和谐机关 第4篇

和谐机关是指机关内部各要素之间为实现执政使命。

和谐机关形成的相互协调、相互配合、相互作用的良好氛围和人际环境。通过全部执政活动体现出来,通过科学执政、民主执政、依法执政的有机统一,规范执政行为,提高执政效率,落实执政使命。构建和谐机关在构建社会主义和谐社会进程中,发挥巨大的引导作用。构建和谐机关,充分体现社会主义和谐社会建设的核心价值、目标任务、主要环节、制度安排和发展方向,使中国共产党始终成为社会主义和谐社会建设的示范者和实践者。机关的干部多、党员多、学历高,政治、文化、业务素质较高,在构建和谐机关中也有利于发挥带头表率作用。建设和谐机关是构建和谐宝鸡的十分重要组成部分,要通过和谐机关建设带动和谐企业、和谐学校、和谐社区、和谐农村的建设,从而实现和谐宝鸡的目标。

建设学习型机关是构建和谐机关的前提和基础。

用科学的理论武装全体机关工作人员,引导各级干部树立良好的学风,自觉做到边学习、边思考、边实践,解决实际问题,推动各项工作。思想理论素质是机关工作人员素质的灵魂。政治思想上的统一、政治信念上的坚定,只能建立在自觉用马克思主义理论武装思想的基礎之上。关键是要学会运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题,提高辩证思维的能力,防止形而上学和片面性。机关干部必须重视马克思主义哲学的学习,真正学会去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的本领,以减少工作中的盲目性、片面性、表面性、机械性,增强原则性、系统性、预见性、创造性。

马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出,资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。主要原因就是当时科学技术取得了一系列新的突破。我们应该发挥社会主义制度优越性,结合实际需要,有选择有重点地开发和运用最新技术成果,实现技术发展的跨越。不这样做,我国同发达国家的差距就难以缩小,而且会越拉越大。作为机关干部,如果对现代科技一窍不通、兴味索然,又怎么能重视和领导好科技工作?科技创新和转化的工作进一步抓好了,我国经济社会发展就能具备更强大的后劲,西部大开发就能具备更强大的后劲,宝鸡实现富民强区固边就能具备更强大的后劲。

了解中华民族相互融合的历史和勇敢维护民族独立自主的光荣传统,这是我们各级机关干部坚定地维护祖国统一、在涉及我国主权和安全的一些重大问题的国际斗争中,牢牢掌握斗争主动权的重要思想条件。这一点,对于面对当前复杂和极不稳定的国际局势的各级机关干部来说,显得尤为重要。外国的历史知识也要学,只有从历史方面更好地了解外部世界,我们才能把自己内部的工作和对外的工作做得更好。坚持为我所用的方针,结合自己的实际消化吸收,不能囫囵吞枣、生搬硬套,更不能邯郸学步、失其故步。结合我们宝鸡实际,如何贯彻落实科学发展观,牢固树立正确政绩观的问题;如何进一步采取有效措施,解决好农民增产又增收和开拓农村市场的问题;如何抓住西部大开发的机遇,实现富民强区固边的问题;如何全面认识和正确处理新时期的人民内部矛盾,促进经济社会和谐发展等课题,需要不断开动脑筋,寻找正确答案,为构建和谐宝鸡奠定坚实的思想理论基础。

各级机关干部必须坚持不懈地学习、学习、再学习。自觉、刻苦地学习,不断吸取新知识新经验。当今时代,是要求人们必须终身学习的时代。机关干部如果不更加奋发地学习,不努力用科学的理论武装自己,不努力掌握先进的科学技术知识,不善于实现知识的不断更新,就必定会落后,就不可能肩负起历史重任。年轻干部风华正茂,处在最佳的学习年龄,尤其要刻苦学习。改造客观世界和改造主观世界,始终是我们共产党人的两项重要任务。改造主观世界,关键是要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立为党和人民的事业不懈奋斗的信念。要陶冶革命情操,提高精神境界,保持良好的精神状态。努力把勤奋好学的风气推广到全社会去,带动广大青少年刻苦学习。全社会的学习风气大大加强了,中华民族就大有希望,构建社会主义和谐社会就有广阔的前景。

构建和谐机关,必须加强思想、作风建设

各级机关干部必须在思想上、政治上同党中央保持高度一致。政治上强不强,最重要的就是要看这一条。体现在坚决拥护和贯彻中央的路线方针政策上,体现在自觉维护中央的权威上。结合自己所在部门的实际创造性地开展工作——既体现出中央的统一决策和部署的基本要求,又显示出本机关本部门的具体特色。各级领导必须善于动员和组织群众一道奋斗。这既是对各级领导干部的领导能力、领导水平的一个重要检验,也是对他们的思想、作风的一个重要检验。引起群众反感的机关作风如官僚主义、命令主义、形式主义,是构建社会主义和谐社会的严重障碍,也是构建和谐机关的严重障碍,必须坚持不懈改变不良的机关作风,端正党风、政风,才能真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

必须坚持贯彻党的民主集中制原则,学会多谋善断。能否按照民主集中制原则,果断、正确地作出工作决策,也是衡量领导干部的思想、作风如何的一个十分重要的方面。果断而不武断,当机立断而不优柔寡断。坚持执行民主集中制原则,是实现多谋善断的可靠基础和重要保证。各级机关干部必须眼界开阔、心胸宽广,淡泊个人名利。从政为官的人,要有容人容事的大气量,才能善于吸收各种丰富的知识和经验,善于听取各方面的意见,才能使自己不断长本事、长智慧;在涉及党的重大原则问题上,决不能含糊和让步。共产党员要为国家、为民族、为人民谋利益,而不能争个人名利,不要为名所累,为利所束。各级机关干部必须谦虚谨慎、戒骄戒躁,对党和人民的事业高度负责。这是关系工作好坏和我们事业成败的一个很重大的思想作风问题。正确对待自己的工作成绩和功劳,不居功自傲;正确对待工作中发生的失误、问题 ,敢于承担责任。

构建和谐机关体会-构建和谐机关需营造四个环境 第5篇

・ 一、营造公正文明的执法环境

・ 良好的治安环境,首先是稳定。以建设社会主义和谐社会为目标去审视现阶段公安工作,会使我们产生许多更深更新的认识。公安工作的价值取向应当定位于消解社会对立、缓解社会的矛盾冲突,尤其是正确处理人民内部矛盾,不使其发展为对抗性的.矛盾。从公安职能来看,维护稳定的工作内容既有对敌斗争,也有处置人民内部矛盾。我们要充分发挥公安机关的职能作用,积极开展严打整治攻势,以解决梅州社会治安的热点、难点问题为重点,全力维护梅州的社会政治稳定,保稳定树形象,以稳定促和谐。

・ 二、营造优质的服务环境

・ 在构建和谐警民关系中,各级公安机关乃至全体民警要进一步规范行为,心系群众,进一步完善便民利民措施,想方设法寻求各种途径,多为群众解难题办实事。各级公安机关要在认真贯彻落实原有市公安局制定的公开服务承诺的基础上,近期内结合各自部门的业务实际,开通急事急办、特事特办的绿色通道,开通便民利民、方便快捷的快车通道,开通宾至如归优质服务的便民通道。通过开设上述“三条通道”,让群众感受到“人民公安为人民”的实在效果。要以贯彻新《信访条例》为契机,努力做好“大接访”工作,

范文

近期应精心组织开展集中处理群众信访问题活动,坚持每月1日、15日局长接访日制度,面对群众,敞开大门,确保群众上访、信访渠道畅通。切实改变信访工作作风,变群众上访为民警下访,掌握信访工作的主动权,加大督查督办力度,要在“事要解决”上下功夫。通过卓有成效的信访工作,真正为群众排忧解难,构建和谐警民关系。

・ 三、营造和谐的人文环境

・ 党的十六大提出的以德治国同依法治国相结合的基本方略是建设和谐社会的主要途径。公安机关据此要积极实施人文警务,倡导道德治安。要改变以往存在于一些人身上的“冷、硬、横”作风,严禁刑讯逼供,要更多地将人文精神注入警务活动和警务行为之中,更多地发挥道德的力量去开展治安工作,率先实现公安工作与社会的和谐。近期我们要以深入开展“千警连千户”活动为载体,不断完善和充实活动内容。要扎实开展保持共产党员先进性教育整改工作,从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起,制定整改措施,确保整改成效。

・ 四、营造浓厚的沟通和宣传环境

构建和谐机关体会-构建和谐机关需营造四个环境 第6篇

各位领导、各位同志你们好:

首先,感谢大家给我一次这样的机会。

今天,我演讲的题目是,构建和谐机关,从我做起。

如果说,人类社会的主题是发展,承载着这样一个目标,又需要什么样的环境呢?我认为最重要的是和谐。

交织着矛盾和冲突的世界共处需要和谐,建设小康社会的历史使命需要和谐,维系社区良好风尚和家庭和睦需要和谐,作为社会发展中流砥柱的政府机关就更离不开和谐了。音乐和谐,使人身心愉快;社会和谐,成就千秋伟业;机关和谐,筑就事业辉煌。

独步人生三十余年,曾经为横扫天下而期冀,曾经为雄鸡一唱而习憧憬,而此时此刻,我更为成为一名光荣的档案工作者而感到自豪,为拥有这样一个岗位而感到欣慰。对今后的人生,这,将是我实现价值的平台,是我走向更高的起点。

有人说它枯燥,但我知道单调的工作,是启汲社会发展的源泉。

有人说它平淡,可是那散发着油墨芬香的档卷,更需要这样的平凡。

悠悠华夏,五千载文明在这里汇聚,浩浩民族,无数次复兴从这里起航。正视历史,屏弃偏念,驻足于凝聚时空的长廊,作为一名档案工作者,我感觉到的是荣耀,这是一种沉甸甸的责任。

“问泉那得清如许,惟有源头活水来。”在今后的工作中,我会虚心向同事学习,向实践学习,向鲜活的榜样学习,增强理论素养,提高业务水平,丰富人格内涵。明礼诚信,爱岗敬业,勤恳专研,以昂扬的斗志迎接新时代的挑战,以饱满的热情完成社会赋予的使命,以积极的态度做好组织交给的第一项工作。为建设和谐机关贡献自己的绵薄之力。

工作的美丽,不在于获得多少报酬,而在于体现自己的人生价值,奉献的快乐,不在于吃多少苦,而在于用自己的智慧和汗水,为社会的发展作出有益的事情,这将是我镌刻心底的座右铭。蹉跎岁月,也许人们的脑海中不曾出现过我的名字,人生的舞台,也许没有绚丽的鲜花和掌声,崎岖的道路,也许坎坷林立荆棘丛生。而我依然平静快乐的前行。因为选择了远方,就应该风雨兼程。更何况为人民服务的路有许多人曾经走过,还有那么多同仁在高歌前行。

构建和谐机关征文 第7篇

人事部门作为政府重要的职能部门,在建设“和谐社会”的实践中,具有特别重要的作用。因此,有责任、有义务以身作则,当好榜样,[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http:///)一

站在手,写作无忧!]做好示范。今年初___县人事局把打造“六型机关”构建和谐人事,作为加强机关自身建设重要举措并取得了较好效果。2006年,被评为全县行风建设先进单位,在全县组织的机关网上评议中获得第一名。

打造相互尊重、关系和谐的团结型机关。和谐出创造力,团结出战斗力。这已成为___县人事局每个工作人员的共识。党组一班人始终坚持民主集中制的原则,对重大问题,让每位领导成员充分发表意见,共同研究、确定工作思路和方法。班子成员之间能做到事业上互勉,工作上互帮,生活上互助,性格上互补;工作中多补台,不拆台;大事讲原则,小事讲风格;既有明确分工,又有相互协作,展现了团结和谐的精神风貌。全体工作人员注重合作,大项工作一起上,不分份内份外,新老互帮,老少携手,展现了良好的团队精神。

打造爱岗敬业、奋发有为的进取型机关。人事部门应该成为机关的表率,这不仅体现在政治上合格,更体现在对人事工作的热爱,奋发有为的精神面貌上。___县人事局把2006年确定为素质提高年,制定了机关内轮岗、企业挂职锻炼等有效措施。开展了“三争三创”活动,即“争当一流标兵,创建一流科室;争树一流形象,创建一流部门;争做一流工作,创造一流业绩”。以此培养大家牢固树立争先创优意识,在浓厚的争先创优氛围中最大限度地激发自身活力。与此同时,他们实行了“三化管理”:一是人事人才工作目标化。将重点工作事项梳理细化成一个个具体目标,并据此形成重点工作事项督查表,实行目标化管理。二是目标工作责任化。将每一个目标和其他日常工作分解落实到具体科室和人头。各科室负责人与局领导签订目标责任状,对科室工作负责,科室人员对自己所承担的每一项工作负责。三是工作考核科学化。强化考核,确保工作落实。将日常工作和重点工作、共性目标和个性目标全部细化为分值,实行百分制考核。得分高低作为年底评优、奖惩的基本依据。人事局的各项工作都走在全市人事系统和全县的前列,在目标考评中位于全县前三名。

打造善于学习、终身学习的学习型机关。学习是终身任务的理念,已在人事局全体工作人员的心中牢固树立。他们把提高人事干部的素质、关心人事干部的成长作为最大的“福利”来抓。实行了周末学习日制度,每周末都要拿出半天时间组织局机关和下属事业单位人员学习政治理论和业务知识。实行了“每人一课”制度,由人事局机关每名同志结合自身特长和爱好,就自己所熟悉领域的知识精心备课,为其他同志举办专题讲座,并实行优课评比活动。从而达到相互交流共同提高的双重效果。实行“应知应会”知识考试制度,每半年举行一次集中考试,对全局人员学习成效进行考察。与此同时,强化了实践锻炼环节,以提高人事干部解决实际问题的能力。注重把调查研究作为发现问题、分析问题、解决问题的重要手段,人事局的工作人员经常深入服务单位开展调查研究,在调查研究实践中增长才干。

打造勇于开拓、充满活力的创新型机关。他们通过组织大家参与学习理论、调查研究、外出参观等活动,进一步强化全体人员的创新意识,让大家敢于超越定势、勇于打破常规,敢于超越他人、勇于走出新路,敢于超越自我、勇于自破自立。定期开展人事人才工作创新方面的“好点子”、“好主意”征集活动,集中大家的智慧,拓展人事人才工作创新的空间。开展创新成果和信息调研人事宣传工作先进个人评比表彰活动,对优秀创新成果承担者以及宣传创新经验的信息、宣传工作先进个人给予表彰奖励,以激发创新的热情,营造创新的氛围。

打造身心健康、环境优美的文明型机关。人事部门的工作量大,要求高,给工作人员造成了一定的心理压力,他们通过心理健康咨询、谈心交流、美化工作环境等活动,缓解工作压力,建设舒心机关。局领导经常找大家拉家常,谈工作,及时掌握工作人员的想法,帮助大家解决生活和工作上的实际困难,让大家在宽松的人际关系氛围中,进行创造性的工作。为规范文明办公行为,他们还制订了《人事局机关工作人员文明办公行为守则》,要求大家言行得体、举止文明,待人接物与人事部门的职业身份相符合。制定了人事局机关环境卫生管理制度,明确了环境卫生标准,确保卫生设施健全,环境绿化美化,室内外整洁卫生;明确了个人卫生标准,促使个人养成良好的卫生习惯,做到着装整洁,仪表大方。从而在机关内部营造优美的工作和学习环境,树立人事部门文明的形象。

打造公道正派、勤政廉政的表率型机关。工作中,他们建立健全了树人事干

部“公道正派”形象学习教育活动长效机制。经常开展“学党章、学党史、学先进”活动,让每一名同志始终做到坚持原则,不徇私情,严格按照制度和程序办事,切实做到对已清正、对人公正,对内严格,对外平等。每月开展一次廉政教育专题活动,收看警示教育专题片,学习有关文件,从而使大家牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、荣辱观,牢记“两个务必”,保持高尚的精神追求和道德情操,坚决执行人事纪律和规定,在人事考试等群众关心的热点问题上,自觉接受各方面监督,始终做到自重、自省、慎独、慎微,努力维护人事部门和人事干部的良好形象,让党放心,让人民满意。

构建和谐机关体会-构建和谐机关需营造四个环境 第8篇

可是我们现实社会中的人际关系却存在一些问题。如1社会公德的缺失:在公共场合一些人会为了不小心踩脚、碰撞而恶语相向甚至大打出手, 而这些本应是只用一句“对不起就可以解决。可见在社会公共生活中缺少平等、尊重、友爱、宽容就必定会破坏人际关系的和谐;反之, 就能维护、促进人际关系的和谐, 进而促进和谐社会的构建。2.欠缺诚信意识。诚信是中华民族的传统美德, 是处理人与人之间相互关系的基本道德规范, 是人际交往的重要基础, 人与人之间只有诚实守信、真诚待人, 才能获得彼此的信任, 进而形成和谐的人际关系。3.缺乏宽容精神。宽容是一种心胸, 也是一种美德。随着社会越来越开放、开明, 不同文化之间的交流和交往越来越多, 人们之间要和谐共处, 就要学会宽容。在人类生活的各种场合和环境下, 宽容实际上越来越成为人们交往的基本要求没有宽容, 就没有真正的交往。4.缺乏平等意识。在交往过程中, 人们都是平等的。反之, 如果采取轻视的态度、居高临下目无他人, 则不可能形成良好的人际关系。

那么如何构建和谐的人际关系以顺应和谐社会的发展呢? 我认为需要遵循以下几条原则。

一、平等原则在人际交往中, 平等是人与人之间建立情感的基础, 是建立良好人际关系的前提, 也是构建和谐人际关系应遵循的基本原则。在与不同的人交往时应该平等相待, 做到一视同仁, 不能因为家庭、经历、特长、经济等方面的原因而对人“另眼相看”, 也不能因为学习成绩、社交能力等方面存在差异而看不起别人。与人交往, 只有以平等的姿态出现, 不盛气凌人, 不高人一等, 给予他人充分的尊重, 才有可能形成人与人之间的心理相容, 产生愉悦、满足的心境, 建立和谐的人际关系。人们都希望自己的人格与他人平等, 都希望更多地以平等的身份获取与自己有关的信息。只有处于平等、自由的人际情境中, 人们才能真正达到自我控制, 获得充分安全感的目的。人们在政治上一律平等, 没有高低之分;在法律面前人们平等, 公民都享有平等的权力、履行平等的义务;人们的人格也是平等的, 没有高低贵贱之分。遵循平等原则是构建和谐人际关系的一大准则。

二、团结互助原则团结互助是社会中人与人之间相互关系的基本特征, 它是在人与人之间建立起互相团结、互相帮助、互相关心的关系, 是人类历史上最进步、最高尚的道德关系。团结互助的目的就是把各种力量组织起来, 拧成一股绳增强人与人之间的凝聚力, 避免和消除人与人之间的摩擦和隔阂, 营造出和谐的沟通环境, 拉近他们之间的距离, 使人们在交往过程中为实现共同的利益和目标, 互相帮助、互相支持、团结协作、共同发展, 而形成和谐的人际关系。互惠互利就是指人们在交往中考虑双方的共同价值和共同利益, 满足共同的心理需要, 使双方在交往中能得到实惠和“好处”。因此确切地说应该是“互利”。这也是社会公平原则在人际关系上的一个具体体现。相互补偿、相互满足是人际交往活动的基本动机, 没有需求上的相互满足和相互补取就不可能有成功的交际。成功的人际关系就是一种互利关系, 反映了个人与个人之间在根本利益一致基础上的利益差别, 是一种新型的人际关系。在关系双方存在共同利益、愿望和共同需要的基础上倡导社会成员在追求自身利益的同时, 增进社会利益, 加快构建和谐社会的进程。

三、宽容理解原则宽容就是心胸宽广, 忍耐性强, 能设身处地地为别人着想, 能够最大限度地理解别人, 对非原则性的问题不斤斤计较, 能够以德报怨。宽容是最美丽的一种情感表现, 是一种良好的心态, 也是一种崇高的思想境界, 宽容是和谐人际交往必不可少的要素。多一点对别人的宽容, 我们就多一些朋友, 少一些对手。人在社会交往过程中吃亏、被误解受委屈总是不可避免的, 面对这些情况, 最明智的选择就是宽容。当前社会是一个多元化社会, 人们的思维方式、行为习惯会有这样或者那样的不同, 所以, 人际交往过程中的摩擦和冲突就在所难免。在这种情况下, 我们就要坚持宽容大度的原则, 和他人友好和睦地相处, 在人际交往过程中宽容、体谅对方, 允许每个人保持个性, 尽量宽恕别人, 得饶人处且饶人。只有这样才能被他人所接纳和信任, 从而建立起和谐的人际关系。人与人要进行沟通, 理解是最好的桥梁, 人们在沟通过程中相互理解, 彼此的防备心理会有所降低, 才能沟通顺畅, 沟通效果才能更好, 还会营造出和谐的沟通环境。只有相互理解, 人们之间才能有情感上的共鸣, 在沟通过程中会越走越近;只有相互理解, 人们之间才能真正做到心与心的交流, 达到良好的沟通效果;只有相互理解, 人们之间才能够在交往过程中增进感情, 拉近彼此之间的距离, 使得以后的交往更加顺利。因此, 相互理解既是人们之间友好相处的前提, 又是人际交往取得良好效果的最佳方式, 如果不能相互理解, 不能体谅对方, 那么他们的交流只能限于表面, 很难深入进行, 自然不利于建立和谐的人际关系。

四、诚实守信孟子说:“至诚而不动者, 未之有也;不诚未有能动者也。”讲诚信的人, 处处受欢迎;不讲诚信的人, 人们会忽视他的存在。诚信是为人之道, 是立身处事之本。中华民族的优良传统美德之一就是诚信, 孔子早在几千年前就认为“民无信不立”, 也就是说, 如果人民不信任统治者, 那么国家政权也就站不住脚了。千百年来, 诚实守信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养, 保持诚实守信的美德, 以诚待人才能取信于他人。我们在发展人际关系时应该坚持诚实守信的原则。在师生交往、同学交往、网络交往过程中, 把诚实守信的人格素养作为人际交往的基础和前提, 在相互信任、相互尊重和相互理解的基础上, 构建和谐的人际关系。保持诚信美德, 以诚信待人, 是获取信用、取信于人的积极方法。讲诚信是对他人而言的, 只有在人与人的交往中才能发生诚信问题, 没有交往就无所谓诚信。人离不开交往, 交往离不开诚信。市场经济是典型的信用经济, 讲究真诚和信用, 对诚信的要求越来越高。“人而无信, 不知其可也”, 对于不真诚待人的人, 别人是不愿意与之交往的。“言必信, 行必果”, 只有真诚老实, 襟怀坦白, 既出以公心, 出于诚心, 才能既赢得他人的友情, 又使人际关系向着健康和谐的方向发展。特别在和谐社会的构建过程中, 诚信更是建立良好人际关系的基石。

构建和谐机关体会-构建和谐机关需营造四个环境 第9篇

关键词 高校管理 效能建设 和谐校园

高等学校是代表国家实施高等教育管理权的事业单位,高等学校的机关工作人员,兼有党群机关工作人员和事业单位工作人员双重类型的性质。高校机关作为学校的管理中心和指挥枢纽,统筹着全校上校各种关系,保障着学校这架机器的正常运转,对构建和谐校园起到了极其重要的促进作用。高等学校必须真正把机关作风与效能建设摆在突出位置,要努力提高机关服务学校发展、服务教学科研、服务教师学生的效率,以机关效能建设的实际成效来促进和谐校园的构建。

一、高校机关效能建设的基本内涵

所谓效能,主要指办事的效率和工作的能力,效能是衡量工作结果的尺度,效率、效果、效益是衡量效能的依据。从机关层面上看,效能建设的目的就是要通过对机关管理要素的有效整合,提高行政工作效率,提高依法行政水平,以科学的公共决策、有效的公共管理、优质的公共服务,更好地实现人民的愿望、满足人民群众的需要、维护人民的利益。而从学校层面上看,在学校开展效能建设,就是要树立追求效率、追求效果、追求效益的管理理念,建立健全办事高效、运转协调、行为规范的教学管理体系,努力促使学校管理系统能保持最大的整合效能,教职员工能保持高效率的工作状态,管理决策能对社会各种新情况、新问题保持灵敏高效的应对机制,最终提高学校的教学质量和育人水平。由于学校自身的独特性,学校的效能建设应该有学校自己的特点,要与提高教育教学质量、提高办学服务水平、提高育人质量、构建和谐校园结合起来,加强机关效能建设,有利于提高学校的管理水平、教学水平、育人水平。开展效能建设是保证以教学工作为中心的必要手段,是促进高等教育和改革,提升高等教育质量的基础工程,是加强教师和干部队伍建设的迫切需要,也是构建和谐校园的必然要求。只有通过转变作风、加强机关效能建设,才能够进一步增强广大教育工作者的责任感和使命感,培养强化全体师生员工的服务意识、责任意识、效能意识,加强学院的环境建设、校园文化建设,促进和谐校园建设的深入开展。

二、高校机关效能建设现状

虽然近年来高校越来越注意加强机关较能建设,但是,机关效能建设仍存在着一些问题,与高校发展不相适应,与构建和谐校园的要求不相适应,主要表现在以下几个方面:

1、管理机制不够健全。随着我国各领域改革不断深入,高校的各项工作也更加繁重,工作范围也更加宽广,临时性、紧急性任务越来越多,而机关效能建设步伐却比较缓慢,机关层级较多,工作职能重叠,工作程序繁琐,工作效率低下,管理机制不够完善,存在人浮于事、办事拖拉、机构臃肿等问题,在一定程度上影响机关效能的提高。

2、机关人才素质水平有待提高。 高校肩负为国家培养高素质人才、教育教学、科学研究等多种使命,与一般政府机关在工作性质、工作方法、工作任务等方面有一定区别,因此对机关管理人员要求更高,而目前高校机关管理人员水平参差不齐,人事更迭比较缓慢,相当一部分管理人员观念、技术、水平相对滞后,知识结构、能力结构老化,对于新知识和新技术手段缺乏灵活的运用,对于新一代思想活跃的学生缺乏沟通与交流,对于新形势下不断涌现的新情况、新问题缺乏应对手段,管理方面的新理念、新思路、新举措不多,创新能力不高,办事效率不高,缺乏干事创业的激情;影响着机关效能建设的拓展。

3、机关管理理念不够先进。在高等教育改革不断向纵深发展的今天,高等教育去行政化的呼声越来越高,由行政约束向人本管理的趋势,使得高校效能管理的要求越来越来,高校管理过程越来越复杂,更需要有先进的管理理念,而目前高校管理理念还不能更好的贯彻“以人为本”的理念,存在个人权力异化、行政权力过大、权力关系庸俗化等问题,影响制约了机关效能建设的发展。

4、机关考评机制不够完善。机关考核与岗位的功能和职责对应不够,存在干多干少一个样,干与不干不一个样,重要岗位工作与一般岗位工作一个样,影响了机关管理人员工作积极性、主动性和创造性,机关考评机制应该与管理科学的理论和手段结合进行综合评定,有助于促进机关效能的建设。

三、加强高校机关效能建设应注意抓好几个方面

要营造和谐的校园氛围,必须切实加强机关效能建设,使管理学校的中枢机构和谐有序运转,为此,要注意抓好以下几个方面:

1、实行首任问责制,切实加强管理人员的责任心。机关管理要强化以人为本的理念,强化为师生服务的理念,转变工作作风,以师生的利益为中心,谁接待谁负责,并接受公众监督,杜绝推诿扯皮现象发生。

2、实行服务承诺制,切实提高管理人员的诚信意识。机关代表着学校的形象,是学校的窗口,服务是衡量机关管理人员最直接的指标,要对服务实行承诺制,向管理和服务对象做出服务质量和服务时限的承诺,切实提高管理人员的诚信意识,构建和谐的人际关系,创造和谐的工作环境,营造和谐的育人氛围。

3、实行素质测评制,提高机关人员素质和能力。要培养高素质的人才,首先需要育人者自身素质过硬。因此作为学校管理育人的机关人员就必须有精深的专业知识,广博的管理知识和丰富的教育科学知识。开展经常性的测评考核,学习最新的教育科学成果,提高机关人员的管理素质和管理水平,从而为构建和谐校园提供充足的人才保障。

4、实行绩效考评机制,提高机关管理人员的忧患意识和进取意识。要建立绩效考评奖惩机制,把绩效考评结果作为评价各级机关及其领导班子、工作人员的重要依据,与干部提拔使用、评先评优、奖励惩处挂钩。要把管理人员的思想凝聚在共同为学校发展出力,为教育事业发展出力,营造尊重人才,尊重劳动,共同干事创业的和谐氛围。

综上所述,加强机關效能建设对构建和谐校园起着极为重要的促进作用,加强机关效能建设是构建和谐校园的必然要求和重要途径,只有不断加强机关效能建设,才能真正人际关系和睦、育人环境良好、校园文化优秀的和谐校园。

参考文献:

[1]柴巩利.对于创建和谐校园的理论思考[J].乌鲁木齐成人教育学院学报,2006(1).

[2]蒋国英,娄金海.论高校效能监察的导入及其实施[J].扬州大学学报(高教研究版),2004(5).

[3]孔筱晴. 高等教育功能的实现与和谐社会的构建[D].南京理工大学,2006.

做和谐机关的构建者 第10篇

董卫国

各位领导、同志们,大家好:

感谢领导、同志们能给我这个向大家学习的机会,做为一名借

调人员能够在这里向大家学习、与大家交流,我感到非常荣幸!

首先作一下自我介绍,我叫董卫国,2002年到丰南区纪委监察局工作,先后在党风室、办公室、信访室、检查室工作,今年8月份到市纪委机关党委学习培训。七年的基层工作经历,使我对纪检监察工作有了一些认识和理解,认识到一个和谐的工作环境对于对机关的整体运行非常重要。我们每一位同志都是和谐机关的构建者、和谐关系的受益人,都要为构建和谐的机关做出自己的贡献。今天,我想作为一名机关干部,就如何在构建和谐机关中做出贡献谈一下自己的肤浅认识和体会,与大家共勉,不妥之处,恳请大家批评指正!孔子主张“和为贵”,墨子主张“兼相爱”,可见,古人就将

和谐看的非常重要。中央提出“和谐社会”这一概念,其目的是为了构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的政治局面。社会要和谐,党政机关首先要和谐,而且要做和谐的表率。我认为,和谐机关最基本的应该达到同事之间和睦相处、室处之间相互配合、个人与单位之间相互依存、单位与外部环境融洽联通,从而形成一个人和气顺、政令畅通、运转有序、蓬勃发展的良好氛围。做为机关中的一分子,要将和谐注入自己的一言一行、一举一动,为促进和推动全机关的

1和谐做出贡献。

首先,要终身致学领先,以素质提升孕育和谐。学习是获取知识、增长才干、提高自身素质的重要途径和基础。古人说得好:“业精于勤而荒于嬉;行成于思而毁于随”,每个人事业的成功都要靠勤奋学习和不断实践。通过努力学习、勤奋工作、善于思考,才能不断丰富自我,充实自我,提高自我,以自身能力的提高,创造和谐环境,从而促进机关整体工作上台阶。借调到市纪委工作后,我感觉到了市纪委机关浓厚的学习氛围,看到周围同志在能力很强的情况下还不断学习,不断提高自身修养,对各项工作精益求精,明显感觉自己和各位相比存在很大的差距。我有信心融入这种环境,认真学习各项业务知识,使自己的政治素质和业务能力有一个质的提高。

其次,要无私奉献争先,以一流工作彰显和谐。讲奉献,就要有甘当绿叶的精神。没有奉献精神,工作就没有积极性、主动性和创造性。泰戈尔说过一句话:“花朵的事业是美丽的,果实的事业是尊贵的,但我愿做一片绿叶,绿叶的事业是默默地垂着绿荫”,这句话说得有哲理,很精辟,很生动。在机关工作,就是要有奉献精神。在市纪委机关短短的三个月,我看到,为了赶一个材料,有的同志加班加点,甚至工作到深夜;为了做好老干部工作,有的同志耐心细致、不厌其烦的进行解释;为了组织一个活动,有的同志殚精竭虑;在每一项平凡而神圣的工作中,同志们都吃苦耐劳,任劳任怨,鞠躬尽瘁,勤耕不辍,这些,正是无私奉献、创建和谐机

关的具体表现,更是对我一个来自基层的年轻同志的一种激励和鞭策。

第三,要团结协作创先,以安定有序保证和谐。和谐机关还要有良好的工作秩序和人人敢于争先的精神,团结协作、安定有序是和谐机关的重要外在表象,也是衡量机关和谐的一个重要标准。每位同志应把在一起工作作为一种缘份,象珍惜自己的眼睛一样珍惜团结。善于团结别人,善于被别人团结,这何尝不是一种幸福呢!同事之间应坚持大事讲原则,小事讲风格,团结一心,取长补短,密切合作,充分发挥整体效能。我们每一位机关干部都要从自身做起,无论是接听电话、接待来访、文稿打印等本职工作,还是领导交办的其它事务,都要细心去做,用“笨功夫”去干。工作中尽量做到少一点应付,多一点尽心;少一点放松,多一点精细;少一点马虎,多一点认真。同时,激活自身的内驱力,学习工作中自觉遵守机关内部各种务实、有效的规章制度。从而使整个机关中形成一个人人比贡献、个个创佳绩、你追我赶、奋发向上的良好工作氛围。

构建和谐机关是一个需要长期努力的系统工程,不是一朝一夕所能完成,我们正在开展的“干部作风建设年”活动和“四师”品牌建设活动,正是大力发扬求真务实精神、努力创建和谐机关的具体行动。曾经在杂志上看到过一个有趣的推算,里面说到按照人口和时间比例来计算,人与人之间能够成为同事关系的概率是千万分之一,而在人的一生有效的时间里,大约有二分之一的时间,是和单位同事一起度过的。所以,我们应该庆幸能在茫茫的一千万人海中相识,应该善待每一个同事,珍惜我们在一起度过的时光,共同

为构建和谐机关做出自己的贡献。

最后,我想说,在市纪委机关和谐的环境中工作的近三个月,在紧张有序工作之中,我从每位领导和同事身上学到了很多知识,长了很多见识。在这里,感觉到自己每天都有新的收获,每天都在成熟、在进步。非常感谢各位领导和同事们给了我这次学习交流的机会,能够和大家在这里分享学习的成果。我会珍惜在这里的学习工作机会,加倍努力工作,做一名合格的纪检监察干部,为创建和谐机关做出自己的贡献!

构建和谐机关提高执政能力 第11篇

提高执政能力

提高党的执政能力,实现科学发展,建设和谐社会,是中国共产党人在21世纪的伟大历史使命。建设和谐社会是基于小康社会之上的重要目标,要建设和谐社会,必须实现科学发展,要做到科学发展,必须提高党的执政能力。因此,提高党的执政能力的目的是为了实现科学发展、为了建设和谐社会。而提高党的执政能力又必须利用构建和谐机关这个重要载体,通过构建和谐机关来加强党的执政能力建设。三者是统一必然的联系,是密不可分的,是一个循环过程。因为机关作为社会的一个组织细胞,和谐与否,既是建设高效、务实、亲民政府的迫切要求,也是文明进步、实现社会全面和谐的迫切需要。当前,应该通过构建和谐机关来提高党的执政能力。对于如何构建和谐机关的问题,我们认为,应着重从以下五个方面人手。

一、重视思想交流、情感沟通,在营造机关心和气顺的氛围中求和谐 交流和沟通是组织与人之间二叹与人之间传递思想、观点、情感或交换信息的过程。一个机关的整体效能,在很大程度上,取决于各级各类人员之间通过经常性的思想交流、情感沟通,形成一种心理相容、心灵相通、心和气顺的团体气氛。可以设想,一个心不和气不顺、相互漠视、互存芥蒂的机关,何谈和谐?因此,能否做到思想上互相交流、工作上互相配合、感情上互相沟通,营造一种”肝胆相照、心和气顺”的良好氛围应是衡量机关是否和谐的一个重要指标。

(一)在加强交流中统一认识。认识指导行动,认识统一是机关干部职工统一步伐、统一行为的心理基础。机关干部职工只有首先做到认识一致,才能通力合作,协调处理好各项工作。但是由于每个人在性格、知识、经验、动机和需要上有差异,也决定了对某些问题会产生不同看法,存在着认识上的不统一,这既是经常发生的,也是一种正常现象。在生活实践中,人们认识的不一致是由于受到某些心理障碍的影响。如有些干部职工由于情感上不太融洽,往往产生一种偏见。为了克服认识上的差异,消除偏见、成见,在机关中必须要大力创造一种敞开思想、畅所欲言、开诚布公、平等交换意见的环境氛围。这样才能有利于消除心口不

一、相互猜忌现象,有利于解决认识上的分歧。特别是领导间认识不一致、不统一时,还应注意不能以势压人,强求统一,或者把分歧暴露到群众中去,否则,不仅达不到认识上的统一,反而会制造新的障碍,使问题复杂化。机关干部职工要有对党的事业高度负责的精神,以和谐为目标,求大同,存小异,逐步达到统一思想、统一认识的目的。实践证明,机关干部职工能否在经常性的交流沟通中认识统一,对机关是否和谐将起到决定性的作用。

(二)在心灵碰撞中沟通情感。机关干部职工之间情感的好坏,对思想交流、统一认识和协调行动起很大作用。”情通理自达”,情感相通对机关的和谐作用是多方面的。首先,机关干部职工情感融洽,这个机关的人员就能心理相容,心情舒畅,齐心合力,工作气氛热烈,否则就会影响思想交流,意见沟通和工作效率,使工作气氛消沉。其二,干部职工之间感情融洽,就能互相合作、互相支持和相互谅解,做到在成绩面前相互谦让,出现问题互担责任。其三,领导班子要达到情感相通。每个领导成员要善于控制自己的感情,遇事要冷静地想一想,切不可感情用事。领导在分析情况、讨论与处理问题时要善于虚心听取别人意见,即使产生分歧也能各抒己见,当自己意见被否决时也能平心静气,愉快地执行集体的决定。同时机关干部职工之间应经常开展谈心活动,同时要加强语言修养,相互交谈中应经常使用体贴商量的语言,不用武断、责备的语言。

(三)在和衷共济中协调行为。“和谐”最直接、最能看得见的表现形式是人们在正确认识的基础上,始终保持任何行为的协调一致。因此机关各部门、特别是部门负责人,要充分认识每一项工作顺利开展都离不开各部门的相互支持和协调配合,要经常性地交换意见,要有”风雨同舟、和衷共济”的思想道德境界,从而实现”共谋发展、事业兴旺”的双赢,甚至多赢。有了这样的认识,就能保证机关各部门行为协调,最优地实施好集体功能。反之,就会各行其是,各搞一套,最终导致行为不协调,调度不灵,使机关形成软弱涣散的状态,给各项工作带来混乱,影响机关的和谐。因此,机关各部门应树立强烈的大局意识和”一盘棋”思想,破除门户之见,主动进行沟通和协调,避免各自为政、不注重团结的现象,从而在机关内形成一种“心往一起想、劲往一处使”的和谐局面,这样既促进了机关内部的团结,又融洽了机关各部门之间的关系。

(四)在和睦相处中相容个性。机关干部职工的个性心理特征对机关和谐的影响作用也是不容忽视的。个性往往是影响团结的一个重要因素。在现实中,同事之间不和睦、不协调,在很大程度上是由于个体原因引起的。每个人在性格、气质、兴趣、爱好、能力、行为习惯等方面存在着个性差异,这是客观的、正常的。我们不可强求一致,只能因势利导,缩短相互间的心理距离。机关每个成员都应相互了解其他成员的个性特点,要心胸宽广,能够容纳不同个性的同志共同工作。古语说:“海纳百川,有容乃大”。机关干部职工必须要有一定的度量,要在了解和尊重别人个性的基础上,彼此相互适应,相互交流。尤其是领导同志,不仅自己要豁达大度,而且要善于调节不同个性成员的关系充分发挥每个成员个性特点的长处,克服个性特点的短处,尽可能让每个成员的个性与工作特点相适应。只有这样,才能增强团结,调和动发挥大家的积极性,使之齐心协力,搞好工作。

二、重视激励竞争、振奋精神,在营造机关奋发有为的氛围中求和谐。一个机关是否和谐,还有一个很重要的指标应是这个机关是否有一个好的激励竞争机制,发挥作用怎么样;干部职工队伍精神状态是否高昂,是否始终保持了蓬勃的生机和活力。可以想象,一个精神萎靡不振、工作不思进取的机关,不可能是一个和谐的机关。因此,在构建和谐机关的过程中,应把激发昂扬的精神、树立有为的志向,作为机关思想政治工作的一个重要内容,坚持不懈地抓下去,切实营造起“混日子就会丢位子,熬年头就会吃苦头,只有好好干才有奔头”的激励环境,在机关干部职工中真正形成人人比贡献、个个创佳绩、你追我赶、奋发向上的工作氛围。

(一)对想干事的人给予机会,提供敬业奉献的平台。想干是干好工作的前提。各级领导干部要积极创造条件,多给机会,为想干事的人提供施展才华、敬业奉献的平台。首先是多给锻炼的机会。实践锻炼是培养人才的最佳途径,要有计划地把他们放到条件最艰苦、最边远的基层单位去伏职锻炼,使他们的意志和才能在艰苦的环境中得到磨炼,得到升华;再次是多给培训学习的机会。要满足他们知识更新的需要,在推荐、选派机关人员学习培训时,要给予优先考虑,多给他们加钢淬火的机会,使他们在反复学中增长知识,增强底蕴;其次是多给创造的机会。要积极适应人才斗务素质好〃创新精神强的特点,虚心听取他们的合理化意见和建议,鼓励他们勇于探索、大胆创新,尽可能把解决机关建设的重点、难点、热点、疑点问题作为机关人才创新的舞台,使他们的聪明才智在创新中得到发挥,得以体现。

(二)对能干事的给予岗位,提供发挥作用的舞台。能干是干好工作的动力。要把机关干部职工成才、自我价值实现的愿望与职责任务和机关建设紧密结合起来,在岗位成才、机关建功上做文章、求突破;要针对机关人员的素质特点、敬业状态,区分岗位类型,着力实现人和岗位的有机结合、和谐统一。一是要给指挥型人才以领导岗位。在调整使用干部时,要把那些综合素质高、管理能力强的人才优先安排到各级领导岗位上,使他们在领导岗位上发挥优势,带领机关完成各项任务;二是要给智慧型人才以参谋助手岗位。要把握这类人才善于观察分析问题,全局观念、工作前瞻性、预见性强的特点,力争把他们放到组织、宣传、秘书等岗位上工作,使他们得以更好地发挥助手作用。

(三)对干成事的给予地位,提供成长进步的阶梯。部门党组(党委)应坚持正确的用人导向,真正做到任人唯贤,不能让能干事、有政绩的人寒心,让混日子的人舒心。对于在本职岗位上做出突出贡献,成绩比较显著的,要依据《公务员法》,按照贡献大小,该报功的报功,该嘉奖的嘉奖。特别是评先评优和职务晋升等方面要与每个人的贡献大小挂钩,使他们真正享有与功绩同等的政治地位。要在机关中大力开展向先进典型学习的活动,通过新闻媒体、_互联网等广一泛宣传报道他们的先进事迹,使有作为的人有一种成功的荣誉感和自豪感,使立足岗位成才、扎根机关立业成为全体人员自觉的追求,从而不断提高构建和谐机关的水平。

三、重视以人为本,优化环境,在营造机关人文关怀的氛围中求和谐。马克思曾经说过:“人可以改变环境,环境也可能改变人”。一个单位有一个舒心的内部环境,可以激发干部职工奋发向上的热情,可以使人心旷神怡,增添无穷的信心和情趣,达到人与环境自然的和谐美。因此,构建和谐的优美环境,形成人与环境的和谐,是构建和谐机关不可或缺的一个重要方面。

(一)努力营造良好的政治环境。首先,要注意加强干部职工的思想政治教育。要根据新形势下机关建设的需要,结合干部职工的思想特点,有针对性地开展教育活动,帮助他们坚定理想和信念树立正确的人生观、价值观,找准人生的坐标,把握正确的方向,使其在政治上从不先进走向先进,切实增强为人民服务的责任感和使命感,提高爱岗敬业、无私奉献精神,树立在本职岗位上建功立业的信心和决心。其次,要在机关内部营造一种尊重人、理解人、关心人的良好氛围,靠共同的理想聚合力量、靠伟大的事业凝聚人心,使机关干部职工感到岗位光荣、大有可为。

(二)努力营造良好的工作环境。首先,在工作的硬件环境上,要为干部职工开展工作提供必要的物质保证,要在资金、设备、信息、资料上予以大力支持。对于干部职工提出的要求,要在有限的条件下尽可能地提供必要的扶持和帮助。其次,在工作的软环境上,要改革和完善缺乏活力的用人机制要在建立科学的评价体系,对工作能力、工作业绩等做出公正、科学、合理的评价基础上,大胆革新破除干部晋升论资排辈等陈旧观念。坚持任人唯贤的选人用人标准,在广大干部职工中形成“能者上、平者让、庸者下”的良好氛围。同时要努力探索分配制度改革的新路子,打破分配上的平均主义真正贯彻按劳分配、按贡献分配的原则,使勤奋敬业的人员得到应有的回报。要大力表彰和奖励工作中取得突出成绩的干部,坚持物质奖励与精神奖励并重的原则,以激发广大干部职工的积极性、创造性。

(三)努力营造良好的生活环境。首先,在自然环境上,要为干部职工提供相对优越的物质生活待遇,做到积极争取政策,让干部职工该得的能得到,该享受的能够享受到;要关心干部职工生活,经常过问他们生活中的冷暖,对于较困难的同志要采取适当的措施予以帮助,使之切身感受到单位的温暖,全身心地投入到工作之中。其次,在人文环境上,要努力营造出一种尊重、信任、关心和爱护干部职工的良好氛围。要努力在人格上、心理上满足他们的需要,为他们提供参与管理和发表意见的机会,不断激励他们的工作积极性和进取心。在工作上要敢于放手,生活上要主动关心,努力增强他们的主人翁意识和归宿感,逐步使机关人员对本机关既有“家”的温暖,又有“家”的责任感。

(四)努力营造良好的成长环境。首先,在继续教育问题上,要努力为干部职工提供学习培训机会。在进修、培训、出国考察等问题上要对他们予以支持和倾斜,要打破传统的狭隘的用人观念,舍得送他们去学习,放手让他们成长和提高,使他们充分感受到组织上的信任。同时要树立大人才观念,要相信优秀的机关人员无论调到哪个单位、哪个岗位发挥作用,都是在为党的事业作贡献。其次,在全面发展的问题上,要拓宽机关干部职工成长进步的路子。充分利用换岗交流、双向代职等制度把他们放在不同的环境和条件下锻炼,帮助他们提高综合素质、积累实践经验。

四、重视加强培养、抓好学习,在营造育人用人机制的途径上求和谐构建和谐机关,人的因素是起决定作用的。如何盘好育人用人这盘棋,做到人尽其才、人尽其能,使差者有进,能者更能,是我们必须关注和思考的问题。育人用人是相辅相成的。从机关建设谈育人用人,就是要多给工作、多压担子、多搞培训,让人在工作中学会承担,在学习中增长才干。

(一)依据素质特点选好岗。就一个单位而言,人员新陈代谢很快,反映了干部的进出是机关建设的需要。如何依据每个个体的基本素质定好岗,是和谐机关发挥整体效能的关键所在。因此,要改变传统的用人模式,依据素质特点分类定岗。要考虑机关各类人员所学专业、性格气质、身体条件,并适当参考个人意愿,把机关人员安排到最能发挥作用的岗位,做到人尽其才,各尽所能。要在结构上大力优化。现在,选准配强领导班子上下已形成共识,但如何依据机关人员的素质特点配好处室工作人员,关注较少。这就需要调整结构,尽量从知识、能力、性格等方面组合好机关处室人员,使大家的长处得到充分发挥,短处得到相应的弥补。

(二)按照复合标准充好电。要努力把机关干部培养成复合型人才,使他们发挥更大的作用。机关要积极创造条件,本着“缺什么、补什么、学什一么”的原则,送他们继续深造,提高其综合素质。要坚持岗位轮换,丰富机关人员的任职经历。要形成科学的岗位轮换机制,让机关干部进行党务、行政以及机关与基层之间的互换锻炼,更好地提高综合素质。要注意处理好管眼前与管长远的关系,合理确立目标,突出超前素质培养,努力解决好人员素质与预期岗位产生滞后性的问题。

(三)坚持教育激励拴住心。要抓住教育人、培养人这个根本,给机关干部职工讲好思想道德基础课,解决“当官干什么、工作为什么”等基本问题。让机关人员从我党的光荣传统和战斗历程中吸取营养,从优秀共产党人的感人事迹中激发热情,从老一辈革命家甘当人民公仆的高尚境界中坚定敬业奉献的思想。要用高远的志向把机关干部职工的心栓在党的事业上。一般来讲,广大干部职工有在本职岗位上干一番事业、实现人生价值的理想,要引导和利用好他们的这种热情,敢于对他们委以重任,使他们更好地融人到机关的建设中来,做出更大的贡献。

五、重视人际和谐、诚信友爱,在严格要求、团结互助的统一中求和谐 一个和谐的机关首先必须要有一个和谐的人际关系,这是机关战斗力的基础和源泉。和谐的人际关系主要表现在人与人之间相互尊重、相互理解、相互支持,既有个人严格要求、与人为善、开阔胸襟、自察自省的自觉行为,又有全员之间相互配合、团结友爱、互守诚信、相互促进的团队精神。这是评价一个机关是否和谐的重要标准。

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