我的生活因你而亮丽优秀作文

我的生活因你而亮丽优秀作文（精选17篇）

我的生活因你而亮丽优秀作文 第1篇

生活里没有书籍，就好像没有阳光：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

时光荏苒，白驹过隙，在过去的十多年里，经过了多少的风风雨雨，多少个日日夜夜，多少次花开花落，我已经记不清了，但只有一件事我仍清楚地知道：“我的生活因为有了书的陪伴，而变得亮丽。”

从小到大，我都把读书看成是人生的航标。从“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”中，我读出了周敦颐洁身自好的人生态度;从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”中，我读出了文天祥大义凛然的英雄气概;从“我要扼住命运的咽喉”中，我读出了贝多芬与命运抗争的坚定信念;从“理想是书籍的钥匙”中，我读出了托尔斯泰对理想的不懈追求;从“只要朝着阳光，便不会看见阴影”中，我读出了海伦凯勒对待生活的乐观与积极……书中一个个精彩的故事，一句句深刻的道理，如驱逐迷雾的阳光，照亮了我成长的道路。

从小到大，我都把读书看成是生命的乐趣。当我还是咿呀学语的小孩，《童谣三百首》《格林童话》等成了我的最爱。听着爸爸妈妈教我读的儿歌，故事和连环画，我仿佛走进了精彩的童话王国。我会幻想自己是《老鞋匠》里的小精灵，去帮助困难的人们。但我也希望自己是《黑猫警长》里的长官，与坏蛋斗智斗勇，惩恶除奸……一个个生动的情节，一个个鲜活的人物，如同良师益友，引导我打开了读书路上的`快乐之门。

从小到大，我都把读书看成是成长的智慧。小学时，一部部古典文学便进入了我的书柜中。从看注音版的《西游记》到爷爷家借来的古版的《红楼梦》，从朗朗上口的《三字经》《弟子规》到儒家经典《论语》《孟子》，从人们耳熟能详的《三十六计》到思想精邃富赡的《孙子兵法》……一部部经典名著，让我领略到了古人们的杰出智慧。“学而不思则罔，思而不学则殆”等一句句经典的话语，如一汪充满智慧的泉水，滋润着我的心灵，带我走进了一个新的思想境界。

从小到大，我都把读书看成是精神的支柱。初中以后，外国的经典名著也成了我书桌上的常客。每次看《简爱》，我都会赞叹她那自尊、自重、自强人格，羡慕她对于正确选择的坚定与执着;每每回想起《童年》，我又会惋惜小阿廖沙痛苦的童年生活，批评外祖父的庸俗自私和空虚无聊;而看到《汤姆索亚历险记》，我就会情不自禁地佩服他的机智勇敢，赞叹他的行侠仗义……生活中的酸甜苦辣，迷茫彷徨，都能从书中得到帮助，指引我走向正确的道路。

从小到大，我都把读书看成是思想的升华。虽然如今初三的学习生活越来越繁忙，没有多少空余时间可以自由支配，但只要一有空，我都会翻开一本书，闻着那渗进我心中的油墨芳香，我仿佛感到我的灵魂与书中的内容融为了一体，我的精神在书中得到了升华……

每当读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一种心灵的慰藉。的确，每一本书都是我的挚友，都是我的思想，都是我的生命。读书让我的生活变得丰富多彩，我的生活更是因它而亮丽!

我的生活因你而亮丽优秀作文 第2篇

关于自行车的记忆，可以追溯到我小的时候。老式大金鹿自行车上的那个人，总是悠悠的笑着，脸上透出慈爱的光芒，轻轻的对我说，来，上车。让人觉得，四周一片宁静与安详，那个人就是我的父亲。

他是一个极普通的中年男子，中等偏高的个子，头发早已有乌黑变得苍白，被岁月磨的充满沟壑的脸，是父亲看上去如此苍老如此平凡。然而他对我的爱，却丝毫不逊于天下任何一个父亲。

我从两三岁开始，就每天坐在那辆自行车的横梁上，有父亲带着，转遍了小城的每一个角落。那时，我的胳膊肥肥短短的，总爱用手握住车把的中间，把胳膊肘放在父亲的手背上，然后似懂非懂地听他用耐心的口气一遍遍地讲那些幼稚的故事，简单的生活常识。那时候小小的我总是被父亲幽默的话语逗得咯咯的笑，然后使劲把腿扬高，在猛的放下，作为快乐的表示。可是，小小的我，不会想到，那样做每次都会提到父亲的胳膊是他的手臂颤抖，从而影响自行车的平衡，我也没有意识到，之所以，我一次次这样做都没有使车身摇晃，是因为父亲那只没被踢着的手，总是紧紧地抓着车把，以至于青筋突起，手心里满是湿润的汗水……

于是，我坐在这细细滑滑的横梁上，度过了最快乐的时光，我就想一个小公主，被父亲宠着爱着，总觉得天空一片晴朗。

时间一晃，我上了小学，这使得我已经不能再无忧无虑的整日的笑了，我坐的地方，也由自行车的前梁改为了后座，又是父亲每天早晨带着我上学，在晨光下伴着自行车的铃声，穿过那条巷子，这样日复一日，年复一年。

自行车的车轮吱吱呀呀地岁月的土地上引出一条蜿蜒的痕迹。父爱也如一股清泉涓涓的渗透在我的生命里，父爱总是那样深沉，缄默，不着痕迹又总是我仿佛生活在一双翅膀下，风吹不到，雨淋不到。

我的生活因你而亮丽优秀作文 第3篇

一、加强文化志愿者队伍建设,促进文化惠民“六进”活动常态化

文化志愿者队伍建设是决定活动常态化开展的重要因素,是活动内容的保障。参与文化惠民“六进”的队伍是一支由庞大人群组成的文化志愿者队伍,据统计,在福州,每年文化惠民“六进”活动分别要举办50场歌舞专场、50场闽剧专场、100场曲艺专场、120场激情广场专场和近200场综合专场(含五区七县(市)),全年受益人次高达36万, 政府总投入经费达600万元。参与活动的人员中除了策划统筹人员外,还有专业院团、社会业余团队、艺术(非艺术) 专业高校、社会业余爱好者、各门类艺术家及非遗传承人等等。这些社会文化艺术资源的挖掘和利用成为文化志愿者队伍建设的主要保障;专业文艺团体对群众文化广泛参与,业余团队成为志愿者队伍的骨干,高校、传承人、艺术家是活动的补充力量,致使文化惠民“六进”活动内容得到保障, 实现其常态化。

二、丰富文化产品和服务内容,确保文化惠民“六进”供给精准化

习总书记强调“实事求是,因地制宜,分类指导,精准扶贫”的工作方针,文化惠民“六进”供给同样也需要达到精准化。所谓精准,就是给群众带去的文化产品和服务内容能真正让群众所喜欢、所需要。因此,我们需要有效的评估手段,从供给的产品内容的精准方面入手。首先,不同人群所需求的内容诉求不同:老年人喜欢传统戏曲和曲艺的表演,他们还热衷参与,在自编、自导、自演的过程中获得成就感和满足感,在互动项目上需要保健内容的传播和讲座; 中青年则倾向时尚风格的表演形式及精品艺术;少年儿童爱好儿童节目及传统手工技艺(剪纸、扎气球、木偶表演互动等)等现场传承的互动活动。其次,不同区域所服务的产品诉求不同:军营、企业适合进行慰问演出;社区和农村除了演出以外,还需要送去一些图文并茂的宣传展板进行展览(非遗展、摄影展以及弘扬社会主义核心价值为内容的展览),同时根据地方业余文艺队伍的建设情况,还可送去广场舞、声乐等群众参与较多的课程,进行现场教学。再次, 不同时间所配送的主题诉求也不同:日常性的惠民“六进” 活动是为了活跃情趣和陶冶艺术情操,主题可不限,节庆和纪念日的惠民“六进”活动则需要开展主题性的文化配送, 为节日增添氛围,春节前夕适合以喜庆热闹的节目作烘托, 组织书法家现场书写春联赠送也很受大家欢迎;“世界读书日”适合穿插朗诵形式的文艺节目,同时配送流动服务车开展现场阅读活动等。因此,只有供给的产品和内容契合人们对于文化的诉求,艺术产品、互动形式、服务内容的输送上都有针对性,才能真正迎合人们的精神生活需求,确保文化惠民“六进”供给精准化。

三、采用互联网的运作方式,实现文化惠民“六进” 配送便捷化

当今,在“互联网+”全面覆盖国民经济与社会发展各行业、各领域的新常态下,推进公共文化服务数字化建设不容忽视,文化惠民“六进”活动在“互联网+ 文化”的应用, 主要是通过网站、微信平台对文化项目进行配送。配送中, 首先要让群众的文化需求更丰富,该需求呈现出了共性化和个性化的特征,促使我们加强内容与需求的对接;其次是带来服务方式的变化,主办方在网络上设定文化惠民“六进” 配送的不同菜单:文艺演出+ 培训(声乐、舞蹈、合唱)、 互动(手工技艺互动)、展览(摄影、非遗)等,由服务对象自选菜单项目进行网上申请,再进行供需对接。在这种利用网站点单配送到现场服务,最后将现场活动的录像上传网站让更多人观赏和学习,得到了广大群众的欢迎和肯定,这是文化亲民、文化便民、文化惠民的新举措。采用互联网的运作方式,解决了文化惠民“六进”内容“按需配送”的实用性,实现了文化惠民“六进”配送的便捷化。

四、以“总分馆”制为运行模式,力求文化惠民“六进”服务均等化

文化惠民“六进”活动需要打造文化馆联盟,在“总分馆” 制的运行模式下,聚集全市各级文化馆系统的设施资源、队伍资源、人才资源、数字资源、产品资源、品牌资源,力求该品牌活动服务的均等化。近年来,我们以总分馆制的运行模式,在全市建立了“地方特色文化资源库”,网罗全市优秀文艺作品和人才,以轮流坐庄的形式挖掘并有效整合了全市的公共文化服务资源,大大提高了公共文化产品的供给能力,逐步实现了文化资源共享化,实现了活动内容多元化, 产品供给多品种,资源供给多渠道,大大缓解了公共文化服务区域间、城乡间分布不均的矛盾,提高了公共文化服务的均等化。

五、广泛运用多种力量办文化,推进文化惠民“六进”模式社会化

公共文化服务不能只满足于政府“送文化”,要注重培育文化市场,营造良好的文化环境,把政府主导和社会参与有机结合起来。近年来,文化部大力倡导由“办文化”为主向“管文化”为主转变,留出社会力量进入公共文化领域的空间。利用社会力量的市场化运作理顺供求关系,实现公共文化服务提供主体、提供方式、文化产品多样化,形成政府主导、社会参与、多元投入、协力发展的新格局,提高公共文化服务供给能力和水平,以满足群众日益增长的公共文化需求。

文化惠民“六进”活动若完全依靠政府主办,容易导致思维定势式、形式单一,只有充分利用八方资源,活动形式才能有所创新。在政府主办的公益性文化活动的前提下,通过招标采购、项目外包、授权、补贴、社会力量共同参与等方式,更好地调动社会各方面的热情,让更多的人参与到公共文化服务建设中来。作为品牌执行人员,我们需要做到: 第一,加大宣传力度,引导更多的企业、资源、资金关注该品牌,为活动作贡献。例如,为了实现旅游、文化、地产三者的无缝嫁接,许多地产都注重商业和生活配套的系统化建设,因此让文化驾驭“楼市”也是不可忽视的强大的社会资源。多年来,文化惠民“六进”在地产行业的赞助下,走进社区举办了数十场活动,为民、惠民的同时也解决了活动资金的问题。第二,挖掘蕴藏于社会文艺团体中的智慧和力量, 共同主导和参与文化惠民“六进”活动。福州“激情广场大家唱”就是一个鲜活的例子,作为全国公共文化服务体系示范项目,经过多年的努力,政府对平台的作用已经由主导走向引导,每年由政府补贴,激情广场平台主办的文化惠民“六进”活动高达120场,受众面达到7万人次。第三,采取更加积极有效的措施,引导和鼓励社会力量参与,为人民群众提供更多、更好的文化产品和服务。近年来,为了充分搭建社会艺术团队的演出平台,我们通过微信、网络的形式,围绕“百姓演、百姓看、百姓乐”的服务宗旨,面向社会收罗众多优秀的文艺精品,市民踊跃参与,增加了节目的“虾油味”,使活动更加“接地气”。

我的世界因你而亮丽 第4篇

尽管你没有华丽的衣着，也没有秀丽的容貌，但是，我的世界却因你而亮丽！

你包含着无边无际的博大与精深。你能撞击人类的精神，震颤人类的心灵，摇撼人类的灵魂，升华人类的情感；你能化腐朽为神奇，变瞬间为永恒。你凝聚并演绎着人类文明的辉煌，你是对人类整个生命、整个思想最完美的诠释。

你就是我最爱的那一本本或薄或厚的书，你带给我的那份愉悦、那份宁静、那份旷远、那份深邃，足以让我一生温暖如春。

记忆里模糊地浮现起我呀呀学语时手捧《猫和老鼠》《黑猫警长》图画书咧嘴笑的情景。从此，这份书情便随着我年龄的增长，如江河决堤，一泻万里；似火山爆发，一发而不可收。

每每空闲之际，书就诱惑着我，招呼我步入这一神秘的世界。于是，我摘下生活的面具，以清纯的本我敲开书之大门。

或坐在桌前，看一部小說，把自己融人情节跌宕起伏的故事中，感受那个时代的风风雨雨。与保尔一起领悟生命的真谛，与鲁迅一起嬉笑怒骂文章，与冰心一起赏星看月，与拿破仑在硝烟四起的战场上叱咤风云，与鲁滨逊一起经历荒岛的生存磨难。

或趴在窗口，遥望星空，吟几句古老的诗文。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜里的苦苦挣扎；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，让我看到了范仲淹一生高尚的追求和宽广的胸襟；“鞠躬尽瘁，死而后已”，让我看到了诸葛亮对刘备父子的耿耿忠心和高风亮节。

我憧憬“天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过”的空灵；我妒忌“黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它去寻找光明”的深邃；我感叹“盛年不重来，一日难再晨”的无奈；我羡慕“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊；我憎恨“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的不平等；我欣赏“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈……

任思古之幽情尽情挥洒，让心灵插上翅膀，在书的国度里尽情翱翔，无拘无束，自由自在。

对我而言，每一次阅读都是与书中每个灵魂进行的亲密接触，都是一次平等的沟通，一次真挚的交流。在千百次的冥思与撞击中，进射出智慧的火花。

岁月飞逝，涉足书海已数年，在潜移默化之中，这简单的快乐竟成了我精神世界重要的支柱。书已直通我的心灵，深入我的骨髓，融入我的血液，熔铸到我整个生命之中，成为我生命中不可缺少的一部分。也正因为如此，在书的海洋中，我变成了敏捷的游鱼；在书的竞技场上，我变成了勇武的斗士；在书的长河中，我变成了逆流而上的探索者。

书啊，我的世界因你而亮丽！

山东省诸城市百尺河初中初三（7）班

点评：

本文开头欲扬先抑点题，诠释了书的内涵与重要性后，简要回顾了自己的读书经历及对书的痴迷，运用排比句展示自己的读书收获与感悟。思路清晰，内容充实，语言优美。体现了作者较为深厚的文学功底。

生活因你而亮丽作文 第5篇

随着明媚的阳光，我迎来了全新美好的一天。早上起得有点晚，眼看就要迟到了，妈妈赶紧端出了一碗香喷喷的肉丝方便面。“啊!我的妈呀，这么多!我怎么能吃得完?!”我跟妈妈抱怨。妈妈却一反往常的伶牙俐齿、慈眉善目，一声也不吭，只严厉的瞪着我。“妈妈今天怎么了?”我又赶紧找话题，“妈妈，咱家的水龙头什么时候修啊?”“妈妈，我书桌上的的台灯该换了，什么时候换一个新的啊?”妈妈却涛声依旧的眼神犀利。

没办法，我只好慢慢地吃喽。一小口一小口的往嘴里送，我不想吃了，还要上学呢。“妈妈，我真吃不上了，上学要迟到了。三思呀!下午放学吃行不行?您放心，下午一回家，我第一时间把它给干掉。妈妈，你今天怎么了?不是都以大局为重吗?”唉，妈妈还是不说话!我想，这一招是不起作用了，只有吃了。再说了，没吃饱饭怎么当“英雄”。今天，我就当一回“大英雄”。

我开始用筷子大力一卷，就往口里塞。吃到口里的时候，才发现原来也没有想象中的多嘛!我竭尽全力的吃。啊，终于吃完了!

一看表，呀，7点多了。这时妈妈的脸上竟然露出了灿烂的笑容， “谁说吃不上了?这不也可以吃上嘛!就不能太惯你了!”哎呀!我拍了一下脑门，“原来是上了你的当了。故意不说话，好让我吃完这一大碗肉丝面。我怎么就没有想到这一计呢。失算失算!”母女俩都哈哈大笑起来。可是，我却笑出了眼泪。泪花中，迷蒙着妈妈耀眼的白发，粗糙的双手……

我的世界因你而亮丽作文 第6篇

在我记忆的深处，家里的墨香味就没有中断过。墙上总挂着大幅小幅的楷书、隶书、行书，书法点亮了我最初的记忆。

父亲擅长写书法，每逢过年，他都要为街坊邻居们写对联。那一张张红彤彤的对联纸对我总有莫大的吸引力，每当父亲铺开对联纸，倾上一砚墨汁，第一个赶到的人总是我。那时我还没有书桌高，使劲踮起脚尖才能勉强看到书桌，可我却要做父亲的“书童”。他自然不同意：“你这么矮，把对联纸糟蹋了怎么办？”经过我的百般劝说，终于，他决定“试用”我。

我便借此机会仔细地观察父亲的字。只见父亲把笔尖轻轻往右下一按，向左下提笔，而又落笔，折下去，忽然又弹了回来，接连几个弯折，一个“福”字便呈现在我的眼前。每一个字我都细细端详，感受他们的结构、气势，我觉得有趣，便嚷着要学书法，父亲却迟迟没松口。

到了小学一年级，父亲终于肯教我学书法了，看着握在手中的竹制笔杆，洁白的毡垫和那散发着竹子清香的田字格纸，我内心满是兴奋和期待。我迫不及待地开始动笔，就写“一”字吧！可当我兴奋地写完，却发现那纸上的东西不像字，像一条蚯蚓。这事，一只大手从后边伸出，握住了我的手。父亲说，写书法和做人一样，要遵守规则，要有条理，这个“一”字，要先向左逆锋出笔，向右下轻轻一按，慢慢提起，往上一折、一顿，再收笔。为人处世也不能太直接，要懂得让步，结果往往会更好。

懂得了技巧还需要大量的练习，我每晚都要抽出一小时来训练，刚开始我还兴致勃勃，可不久我便感到疲倦。父亲发觉后，对我说：“你还记得你说要学书法时的热情吗，学一样东西最重要的便是坚持，如果连这你都坚持不了，什么事你能坚持呢？”

我的世界因你而亮丽作文 第7篇

——题记

大提琴懒懒地挨在床边，弓随意地扔在散落了一地的琴谱的木地板上。

我的心情是那样的烦躁，杂乱的心绪抓着我每一根神经，让我喘不过气来。这时，电话十分不适宜地响起。我极不情愿地接：“喂……”

“亭，我们去外面玩玩吧？雨停了！”传入耳膜的是好朋友雨兴奋的声音。

说实话，我极不愿意出门，我想封锁自己的心。但是，我知道，我确实需要透透气，于是，犹豫再三后，我出门了。

我和雨来到一个小广场，广场上人声鼎沸，好不热闹。雨拉着我，一会儿看看这个，一会儿瞅瞅那个，快乐得像个小孩。我却苦着一张冷脸，任由她拉着跑。忽然，我听到一阵熟悉的琴声——我轻轻闭上双眼，感受着喧闹中独特的一方音韵。

我跟着琴声走，看着一个约莫二十来岁的女孩子，穿着纯白的连衣裙，一头长发垂至腰间，正专心致志地拉着一把古老大提琴。我感受着女孩子给我带来的温柔的感觉，她的弓在她那古朴的琴上拉着，似乎有一种魔力，把我带回中世纪，感受时间的变迁……

一曲毕，人群中爆发出热烈的掌声。其中夹杂着这样的声音：“不容易呀，一个盲孩子，白瞎这么清秀的女孩子……”

盲人？

我震惊了，能弹出那么美妙的乐章的她，竟是盲人！那她在这大街上——卖艺？乞讨？可是……不像啊，她的穿着是那么的干净、整洁！不得不说，她是一个优秀的提琴手，也许她这么做，是想传播音乐的种子，又或者，有其他什么原因……

我的心的的确确被震撼到，眼睛看不见，一定很痛苦吧？可女孩却依旧能拉出那么美妙的乐章。女孩子的精神像一束彩色的光，射进我的心里，洒进我的世界，给我带来了感动、惊喜和前所未有的光明。

回到家后，我看着大提琴，觉得它似乎比以前更可爱。人生的路真的很长，你需要梦想去陪伴。每个人都需要一个梦想，用来弥补生命的空缺，勇敢地去追求和努力。

我的世界因你而亮丽 第8篇

一桌、一椅、一书、一笔、一个人，枯燥、乏味。直到你——诗词的出现，才让我的生活更加丰富多彩。

小时候，妈妈常教我背唐诗：“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌”；“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这些声音像种子埋藏在我的心里。它们影响着我的生活与精神世界，是啊，小时候的阅读体验，往往决定了你一辈子的视野。

我常常问自己：诗歌、诗词有什么用？能靠它考高分？能靠它赚钱？不，我认为它除了让我们的生活更有诗意以外，好像没有其它的用处。

这些押韵、简短、像童谣一样的小精灵就是需要我们牢记的。日后，我们便可携带着作者创作时的一份情感，草蛇灰线，伏脉千里。

有了诗词，你甚至会觉得你所到的每一处地方都像是故地重游——终有一天，遇到了某个风景、某份心情，就忽然明白了那首诗、那句词……

春天，园子里的一朵朵桃花似天上落下的一片朝霞，这时，便可领会到“桃之夭夭，灼灼其华”的深意了。

夏天，湖里的荷花亭亭玉立，是那样的妩媚，清秀，仿佛可以重现李商隐写下“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”的画面。

秋天，树枝在秋风下摩挲，落叶纷纷，就体会到了曹丕笔下的“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔”凄清。

冬天，轻柔洁白的雪花飘落下来，天地之间白茫茫一片，白梅凌寒独自开放，恰好可用“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”来形容了。

诗词，是穿越千年的心意相通，那时的纯粹，是什么也无法代替的。

渐渐地，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”变成了“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门”；“举头望明月，低头思故乡”变成了“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。

鸿然惊觉，这些早已烂于心底的诗词正直击你的心门，这些永恒的美妙早就根植于我们的内心……

一桌、一椅、一书、一笔、一个人，纯净、美好。

我的世界因你而亮丽作文 第9篇

——题记

多少人在茫茫人海中苦苦寻觅，找寻那真正了解自己的人。我很幸运地找到了使我的世界亮丽的——你。

记得上一个学期，我在考场上败给了自己。那时，我呆呆地拿着成绩报告单，想哭，恨不得把它撕得粉碎。当天晚上，我倚在房间外的小阳台上，目光呆滞地望着远处，苍穹似乎遮上了黑纱，只能模模糊糊地看到一些暗淡的云彩，是替我伤心吗?侧耳倾听，周围一片静寂，叶影发出细微的“沙沙”声……就在这时，一阵脚步声由远到近地传来，我转过身来一看，原来是爸爸，我感觉自己无脸面去面对他，难过与自责在心里翻江倒海。因为我辜负了父母的殷切期望!于是，我默默地低下头，无言。这会儿，那不争气的眼泪终于忍耐不住，落了下来。“别哭，来，我们来看看这些书吧!”爸爸居然没有批评我，而是谆谆地教诲，这使我的心受到了莫大的鼓舞，但那无限的伤感依然挥之不去。

“读书，要读出声音来，才能够把书读活。朱光潜在……”就这样，在爸爸的帮助下，我渐渐地停止了哭泣。也是从那时起，我开始喜欢上了读书，喜欢上了读书的感觉以及它给我带来的舒心。此时此刻，我隐约感受到了爸爸那深邃的目光里透露出的喜悦、期望。我也从这一字一句中受到了鼓舞，从前的感觉似乎又回来了。

现在，我一有空便捧起书，徜徉在无限的书海里。书中所描绘的场景仿佛就在眼前，一切触手可得。我终于明白了爸爸所说的，所做的一切。

如今，我又站在阳台上，享受着微风吹拂着我的脸庞，重温叶影的婆娑。我不再伤心，我学会了激流勇进，学会了迎难而上。我不再坐等时机，而是学会了去创造时机!是啊，失败了，摔倒了并不可怕，可怕的是没有站起来的信心和勇气。

我那亮丽的世界并不像地球，地球只不过是一个单体，与太阳之间相差得及其遥远。我的亮丽源自于你和我合力。

我的世界因你而亮丽作文 第10篇

老师，我的世界因你而亮丽。

总会想起那一瞬间，您对着我微笑，说父亲把这些大枣吊在井里好几天了，就等我放假回来吃。我咬着脆生生的大红枣，甘甜的滋味却怎么也比不了心底涌上来的酸涩：我有什么好，我的妈妈，就因为我是你们的孩子，你们就把全部的爱都捧给我了吗?你是我心底最温暖的太阳，没有你醇厚的关爱，我不知道我会在这冰冷的世界还能忍受多久。

妈妈，我的世界因你而亮丽。

总会想起那一瞬间，你对着我微笑，说我的进步是你最开心的事情，比你自己进步了还要开心。我紧紧地盯着你绯红的笑脸、盯着你闪亮的眼睛，你没有嫉妒、没有虚假，你真心地笑着，你真心地快乐着。多少次了，你陪着我哭，陪着我笑，陪着我解答一道道我一个人难以解开的数理化题。我的朋友啊，你就是我心灵的静谧港湾，没有你的鼓舞，我不知道我还能向前走多久。

朋友，我的世界因你而亮丽。

总会想起那一瞬间，我摊开了双手背在身后，悄悄地等着您在我的手心里嬉闹，给我越来越温暖的舒畅、越来越甜美的滋味，我高兴起来了，脚步轻盈，身体旋转，我就在你的光辉里舞起了一串串欢喜的影子。你对我不离不弃，驻扎在我心底成为最甜美的憧憬。我的太阳啊，我是您的孩子啊，没有您的爱抚，我不知道我早已憔悴枯萎成什么模样。

太阳，我的世界因你而亮丽。

我的世界因你而亮丽作文 第11篇

——题记

蓝天白云，岁月静好。

那天，我的心很凉。

考试成绩发下来那天，我的心异常紧张。我仔细听着考试成绩名单。当听到后，我的心一紧，心想：唉，又没考上九十分，回去又要挨批了。望着窗外的景色，异常“美丽”，雨水覆盖在窗上，仿佛在看我的笑话，讥笑着我。轰隆的雷声敲打着我的心。

想起上午那一幕，我看着窗外的天空，异常灰暗。轰隆的雷声，带着蝌蚪般细密的雨珠撕扯着我的心。中午放学铃声响起，我不得不该回家了。

我顶着一把雨伞，走在回家的路上。轰隆隆的雷声刺激着我的小心脏，则雨珠衬托着这悲哀的场景。这是一个失败者的故事。

快到家门口时，我的心被一条线提着，打开家门时，我的心更是提到了嗓子眼儿上了。“回来啦！快过来吃饭。妈可做了你最爱吃的。”妈很关切和蔼地说道。“我……我”我欲言又止。“怎么了？”妈投来关切的眼神。“妈，对不起！我又没上九十，我只考了八十八分。”我终于忍不住，像一个小孩，嘤嘤地哭了出来。“妈知道，你已经很努力了！妈知道你每个晚上付出的努力，以后妈不会再强迫你学习，再也给你定太高的目标了。”妈又说，“乖，别哭了！快来吃饭！”我流下了感动的泪水，心想：“我一定要好好努力，不辜负妈妈的期望。”

回到房间，外面的乌云依旧密布，下起了淅沥沥的雨丝。看到那几颗隐约在薄雾后闪闪发光的星星，我不由得进入了梦乡。

第二天起来，窗外的景色别有一番特色，蓝天被雨水冲刷的清澈、明亮。那几朵白云飘来飘去，像是与我打招呼呢。

我的世界因你而亮丽，谢谢你，成就了一个不一样的我，成就了一片不一样的烟火。

故事还在继续，那片蓝天依旧。那个你，会陪我一直走下去吗？

世界因你而亮丽 第12篇

我给学生读了这则启示，并要求学生把这次大赛当作一次锻炼的机会，人人参加。

学生热情很高。人人选材料，我一个一个地过关。全班52名学生，有24名同学寄出了自己的习作。

比赛揭晓了，有18名同学获奖，这无疑给了我们莫大的鼓励。

有了第一次，就有第二次，在第十届作文大赛中，我班又有20多位同学获奖，组委会不但给我们寄来获奖证书，还有全国各地的漂流稿，当我把漂流稿发给同学们并告诉他们，我们的作文也被当做漂流稿寄往全国各地时，全班沸腾了，一片欢呼。

组委会还给我们寄来了第十一届征文启事，本届的大赛主题是：读《论语》，学做人。看到这个主题时，我的第一感觉是——有点难。《论语》的仁、仪、礼、智、信是德的根本，是人性的呼唤和回归。阅读《论语》可以陶冶情操，净化心灵，使学生心灵至善至美。可是晦涩难懂的文言文却也让学生大为头疼。班长刘卓是班内作文最好的，但是，她交上来的作文除了语文课本上对于《论语》解释之外，大多是抄写的名句，后面带着翻译。我问她：“《论语》以前读过么？”“小学时背过几句，那时不懂，后来在初一语文课本上学过。”刘卓回答。“那你有没有记忆比较深刻的名句？”“记不太清了。”

这可怎么办？

“今年的传统教材上前半部分是《论语》，我就是借鉴那上面的写的。”刘卓看我面露难色，提醒我。

“真的？那太好了！我们就先从诵读开始。”

我当机立断，在班内开展了“读《论语》，学做人” 活动，即每天读背一条《论语》，一个月下来共背诵了10章《论语》。我班也在“孔子”的熏陶下悄然发生变化。一些调皮鬼时不时地把“子曰”“君子”挂在嘴边和行为上;有同学犯了错误，别的同学会立刻指出“不迁怒，不贰过”;一些暴躁的同学认识到“御人以口给，屡憎于人”的危害，变得宽容了许多。

这时，我趁热打铁，让同学们围绕“读和学”做文章，可以写写自己读《论语》的过程，也可以写写自己感触最深的一句话，自己怎样在这句话的引领下发生的改变。这样，学生有了真实的经历，写起来也得心应手。

反思这几次作文比赛的经历，我觉得有这样三点是值得肯定的：第一，写作为的是发表、获奖，我们能够找到机会，这使他们能够从中获得巨大的成就感。第二，通过活动引领学生作文。学生的作文不再仅仅是为了完成作业，而是为了参加某一个自己认为很重要的活动。这样，写作就有了一种背景因素——参加比赛了，在这样的背景下，写作就有了动机，成为了一种主动的行为。第三，从生活入手，写出真情实感。学生习作，只有写真实的生活，才会有真情实感，才会具体生动。

我的世界因你而亮丽作文 第13篇

四年前的第一次邂逅，我便被她深深吸引。如今，四年过去了，她果真成为了我世界中那一抹绚烂的颜色……

清晨的第一缕阳光洒进窗棂，她又如期而至。头发随意地披在肩上，脸上还带着些许印褶，一看就是刚刚爬起来，却是精力充沛。她是第一时间就冲到我屋子来的，来了就娴熟地爬上床，对我轻声喊道：“哥哥，起床。”看我没有反应，就赫然提高了音量，“哥哥！起床了！”我被她的“高音炮”吓得不轻，清醒了些。但是，我仍然躺在床上，揉着惺忪的睡眼，又是一股睡意袭来，打了个哈欠，我便又睡了下来。

她见第一招失效，连忙开启了B计划。她用手撑开我的眼睑，映入眼帘的是她阳光又带些俏皮的笑容。我翻了个身，避开她的手，她就追到另一边继续。无奈之下我把被子一蒙，“嘿嘿，这下碰不到我了吧。”带着些许得意，我探出头，看见她沉思的样子，煞是认真的样子。

不一会儿，她绽出一个得意的笑容。

第三回合的“战斗”开始，阳光透过窗棂，依附在墙上，静静地观战。只见她拿起桌上的书就往我脸上扔，我连忙用被子蒙住头，整个身子蜷缩在一起，减少受击打面积，避免额外的伤害。她锲而不舍地攻击着，扔过来的东西越来越多，大到字典，小到橡皮，几乎把我桌上能扔的都扔了个遍。阳光好像在给她助威，越发强烈了。我开始出汗，呼吸也变得困难了，把被子一掀，“小祖宗，别扔了，我起，我起还不行吗？”她见我爬起来了，停了下来，又绽出一个得意的笑容，心满意足地离开了。

我的世界因你而亮丽作文 第14篇

父母外出工作，我只能独自回家。走在凄清的马路上，我时常感到孤独无助，然而你的出现，奶奶，却点燃了我心中最旺盛的火种，你用你的等待，点亮了我的世界。

又是一个寒冷的夜晚，今天奶奶着凉了，不能吹风，怕是不能等我了。我重重叹了口气，抬眼，是一串串熟悉的门牌，在一个转角，我默默掏出钥匙准备开门。

一个转身，一片温暖的黄色瞬间将我包围，奶奶站在门口，微微地倚在门框上，她的脖子上缠着一条臃肿的围巾，满头的银发在风的吹拂下轻轻地飘动着。奶奶看见我，便露出了慈祥的笑容，我赶忙跑过去，她捋了捋头发，数落我道：“这么冷的天，还这么晚回来，让你多穿点你也不听。”她一边絮絮叨叨地说着，一边拿来一件外套。一丝光亮悄悄渗透进我的内心，渗透到我内心最柔软的地方，我的世界似乎开朗起来。

我笑了笑，伸手去接那外套，但奶奶没有给我：“让我来吧！”我看了看奶奶瘦小身子，执意不肯，但奶奶却仍倔强地站在风中，风又把她的头发吹乱了。我只好妥协，乖乖伸出双臂，她先套上一个袖子，再将另一只袖子套上，然后仔仔细细的将我的帽子翻正，抹平，将我的衣领竖起，然后再压平。“咔嚓”我心中的硬茧好像裂开了，大片大片的灯光洒入我的心房，照亮了我心中每一寸地方，温暖，渐渐充盈我原本灰暗的心，我的世界，蓦地亮堂起来。

奶奶用她笨拙的手为我扣扣子，无奈怎么也对不上，我鼻子一酸，泪便涌了出来。因为你，奶奶，我的世界才如此亮丽，我不禁抱住奶奶，久久不愿放开。

奶奶，是你给我的世界带来温暖和光明，是你驱散了我心头的乌云。在我成长的过程中，纵使你年华老去，你也会竭尽全力，用你能做的一切，开拓我前进的道路，抚慰我受伤的心灵。

我的一切,因你而亮丽抒情作文 第15篇

亲情，是系心与心交融的子午线，用温暖编织真诚的网，打捞今天难以忘怀的回忆和笑脸；亲情，是系血与爱的源泉，真真切切，轻轻淡淡，散发出今生难以忘怀的`幸福和温暖。谢谢您给我的一切的关爱——妈妈。

记得上一次期末考试时，我感受到了妈妈地温暖。总是不尽人意的期末考试终于结束了，心里紧张的情绪又开始了，因为怕这次考得不好，被家长和老师责备。到了下午，我怀着紧张、兴奋、害怕的心情来到老师办公室门口，我眺望着窗外，窗外那即将落下的柳树叶仿佛代替了我此时的心情，我慢悠悠地走进了老师的办公室，结结巴巴地说：“我，我考得怎么样：”老师深沉地回答说：“你这次已经很努力了，但是，但是还是没有考好，你要下次再努力些！”我听了，像是霜打的茄子。回到家后，我躺在床上，心想：“我已经很努力了，为什么还是考不好：”忽然，妈妈走了过来，出乎我意料的是，妈妈没有像平常那样大发雷霆，而是语重心长地对我说：“儿子，我知道你已经很努力了，可是，你想想，你在努力，别人也在努力啊，要想取得好成绩，就要付出比别人更多努力！所以，你没考好，要总结经验，争取下次考好。我相信你能做到！加油儿子！”我看看老妈，她的眼睛，嘴巴都是弯弯的，像温柔的月亮。我的眼圈湿润了，扑向了妈妈的怀抱中，眼泪不由自主地流了下来。

蒲公英因你而亮丽 第16篇

—— 题记

白色的世界,纷纷扬扬的伞花……哑巴喜欢站在窗前,让每一朵伞花，印在心里。那年，哑巴捡回一个蒲公英似的灵巧的女孩。

哑巴是个以磨豆腐为生的人，他做的豆腐细嫩丝滑，在镇上有极好的口碑，收入却少得可怜。小时候，女孩总跟在推磨的哑巴后面转圈圈，红嫩嫩的脸蛋，娇嗔可爱，豆腐坊到处都充满欢乐。

在蒲公英盛开的季节，他们来到田野，你一把我一把，蒲公英翩翩起舞，裹着女孩轻盈的笑声飘向远方。

又到了蒲公英盛开的季节，女孩走进了校园。一天，当哑巴端着一碗热腾腾的豆腐脑送到她手中的时候，“哑巴，哑巴……她爸爸是哑巴，她爸爸是哑巴……”教室里一阵哄笑。有几个女生还对着哑巴在地上划一个圈儿，中间唾上一口唾沫。她惊愕了，“啪”的一声，豆腐脑摔了一地，也摔碎了她的心。女孩吼道：“你来干什么，滚回去！”哑巴搓着龟裂的手，呆呆地看女孩，好久，泪水像河一样淌下来。他默默地走出教室，随后又是一阵哄笑。

哑巴是从不哭的，那天他躲在豆腐坊里哭了一晚上，那是一种无声的悲泣。

那夜，泪水也涤净了女孩的心灵。第二天早晨，女孩疯了似的跑到田野，摘了一大把蒲公英回来，小心翼翼地放在哑巴手里，哑巴笑着潸然泪下，“扑”的一声，小伞随风飘扬。

十几年间，女孩长大了。哑巴继续辛苦地做着豆腐，用夹着豆腐清香的钞票供女孩读大学。不久，女孩在蒲公英盛开前离开了，哑巴再也不曾去吹蒲公英。

哑巴老了，他每天疲惫地在院子里推磨。他常常披着余晖凝望着女孩去学校的路，一直望到月色朦胧的时候。有的小孩儿被妈妈使唤过来买豆腐，拿起豆腐就跑。偶尔被小孩爬上肩扯头发，哑巴从未发火，只不过眼睛有些许刻意隐藏的血红。

哑巴身体衰弱，直到有一次他气喘得特别厉害，才让人打了个电话给女孩。女孩子得知消息后，马上整理书和行李赶回了家。

哑巴看见女孩，高兴地摸摸女孩的头，拉拉女孩的衣服，笑得合不拢嘴。病也似乎一下子好了。

忽然他想起了什么，拉起女孩子的手，径直跑去田野。他忘了，现在早已不是蒲公英盛开的季节了。哑巴遗憾地强笑了一下。

枯枝，败叶，残花，寒风。女孩终于哭了：“爸，我不读书了，我要保护你，照顾你。”

哑巴懵了，他猛然抬起头，给了女孩一巴掌，这是他第一次打她。哑巴连推带搡把女孩赶回学校。

哑巴老了。但蒲公英永不枯萎，过了今年，明年照样飞。

哑巴老了。但他的爱总也不会消失，它就在那里，不增不减。

女孩和哑巴常常在远方，在蒲公英盛开的季节，采上一大把，扬了。那毛茸茸的伞啊，因饱含爱而显得格外亮丽，在无声的呼唤下相逢。

我的世界因你而亮丽作文 第17篇

——题记

清晨，打开窗户，望着外面被浓雾笼罩的世界，我的思绪便定格在了那里。

那时，你依旧是一身朴素的衣裤，系着围裙，将我赶出厨房：“别急，别急，菜还没好呢!”粗造的手掌，染着油渍，那滑腻的触感，至今还残留在我的皮肤上，抽油烟机的响声挡不住你的嗓门：“今天买条鱼，知道你喜欢，待会儿多吃点。”而我却发不出声音，只能看着你蹒跚的身影在狭小的厨房里忙碌…我的世界因你而幸福。

那时，你依旧是坐在那个朝阳的房间里，背对着阳光，戴着老花镜，倚在躺椅上，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的光泽，一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃：“小丫头正在成长，得给他弄点儿既好吃又有营养的。”老式的收音机还在红木的床头柜上沙哑地唱着豫剧。那幅图画，就定格在我的脑际中……我的世界因你而温馨。

那时，你依旧用慈祥的眼神望着我，手拿饭盒：“乖孙女，头还晕吗?我炖了你最爱喝的骨头汤，里面还放了海带，你喝点。输液的手不要动，我端着碗，你喝。”继而，你又转过头批评我的父母：“这么大的人，连一个孩子都不会照顾，你们怎么能让我放心?”那关切的语调在我的脑中不断回响……我的世界以你而健康。

那时，你的怀抱依旧温暖，我淌着泪，躲在你的怀里，哽咽着哭诉妈妈的不是。你温柔地搂着我，不断伸手拭去我的眼泪：“好了，不要哭，天大的事有奶奶顶着，你妈那里我会去说的。他也太过分了!”说着，蕴着暖意的手掌抚过我的脊背，眼泪朦胧的我，只觉得那瘦弱的肩膀，会是我永远的避风港……我的世界因你而温暖。