佛山中考满分作文:夫妻之爱

2024-06-19

佛山中考满分作文:夫妻之爱(精选6篇)

佛山中考满分作文:夫妻之爱 第1篇

文秘助手()之广东佛山2012中考满

分作文-夫妻之爱

“空气中的温暖不会很遥远,冬天也仿佛不再留恋,那个被风吹过的夏天……”——题记

一个蝉鸣稀薄的夏日,窗外阳光正好,从指缝间看去依旧灿烂如昔。远处街道上空飘来的细尘气息,记录着这个小镇特有的味道。

我随手关掉音响,刚才还飘荡在房内的歌声顿时消散。正准备出门,却遇上行色匆匆的父亲。让我诧异的是,他并没有系鞋带,显然是忘了。

母亲迎面走来,拦住了他。

俯身、弯腰,母亲开始为父亲系鞋带,纤细却不白皙的手在鞋带间飞快地穿梭。母亲唇角微抿,一缕长发调皮地从耳际落下。她眼神专注,仿佛在编制心爱的丝织品。蓦的一阵微风吹来,空气中便回旋着淡淡的香樟树的味道。我的心底也蓦然一动,仿佛有什么要破土而出。

平日里一向威严的父亲在此时微低着头,像一个犯错的孩子,午后的阳光扫过他的脸庞,在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈。他的目光带着深邃的微阳,仿佛跨过千年,亘古不变地穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘,温柔地凝望着母亲。四目相对的一刻,没有任何的文字和语言,只有灿若夏花的笑容。

我倚在门边,噙笑望着眼前的一幕,一首熟悉的歌从心底唱起:爱不一定要轰轰烈烈,平平淡淡才是真。

眼前,父亲抬手,将母亲耳旁的一缕发丝归到耳后。一缕红晕泛上母亲的脸庞,宛如初恋中的少女。

此时,夕阳如酡红微醉的芳颜,点点晕染,随之散开,两人并肩离去,逐渐消失在夕阳深处。

我仍伫立在原处,心底的歌儿越唱越响,一直以为父亲是个内敛的男人,不善表达。可刚才他的一举一动都显出对母亲炽热的爱意。是啊,爱不一定要说出来,不一定要轰轰烈烈,心底的爱最感人,平淡的生活更能给人安全感,发出心底的歌声才最美。

学会生活,学会感受,学会爱,让歌从心底唱起,让爱从歌中飘扬!

评卷老师点评:

这篇文章亮点有三。一是以小见大。本文的选材角度很特别,可以说没有多少“故事情节”,只有细节。写父母亲临出门的一个细节:母亲为父亲系鞋带,父亲给母亲理头发。表现父母之间的爱情。从心底唱出了“平平淡淡才是真”的爱情之歌。看来,写作文,不一定要什么大事件,其实小细节一样可以表现深刻主题。

二是善于调动各种写作手法。例如人物的描写,神态、动作,细腻而传神。又如景物的描写,有效的烘托了人物的形象,“午后的阳光扫过他的脸庞,在脸侧投映出一个光影明灭的圆圈,他的目光带着深邃的微阳,仿佛跨过千年,亘古不变地穿过空气中氤氲着的阳光和浮尘”。还有联想、想象等手法,也是俯拾皆是,运用自如。

三是语言表达功力深厚。文章写父母亲临出门的细节,作者把这一细节演绎得摇曳生姿,读来令人爱不释手,暗暗叫绝。语言表达功不可没。文章的语言细腻、优美,表现力强。可以说,小作者把看到的想到的,都用文字恰当地表现出来。看来,锤炼语言,是写好作文的重要一环。

佛山中考满分作文:夫妻之爱 第2篇

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”不错,我的母亲就是这样一个人。我的玩具很少,只有一个可爱的hellokitt娃娃和一个泰迪熊娃娃。有一次,我在玩具店看上了一个维尼熊。便对妈妈说“妈妈,我想要买一个维尼熊”!“可以,但你要自己挣钱来买这个玩具。”妈妈说。“我怎么才能自己挣钱呢?”我吃惊的问道。“我们家的花园里有很多花,你只要把这些花卖到花店,挣来的钱就为你买玩具,好不好?”妈妈和蔼可亲的说到。“好,谢谢妈妈!”我欢快的答应着。我的妈妈会对我适当的对我进行锻炼,让我独立,我感谢我的妈妈!

在生活中,爸爸也给了我很大的鼓励。有一次期末考试,我没有考好,我很失落,可以说,那是我人生中最低谷的时刻。是爸爸,是爸爸让我不要气馁,让我振作起来。我感谢我的爸爸,感谢他对我的鼓励!

中考满分作文精彩语段采撷 第3篇

一、 比喻类

1.书是浩瀚的大海, 我是海上的一叶小舟。尽管我终日在在海的怀抱中游, 却读不完大海的博大与深沉。 (天津一考生《我爱读书》)

2.主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔, 像柔纱抚过面庞, 像淡云掠过蓝天, 像细雨亲吻大地, 令我难以释怀。 (甘肃一考生《歌声与微笑》)

3.王菲是花蕊夫人, 她的声音像绸缎, 光滑的, 细密的, 经纬纵横的。 (甘肃一考生《四季的声音》)

4.有一种光华, 笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗, 跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰, 温暖了绵远的文明情思:那就是友善! (河南一考生《守卫精神的火种》)

5.迷蒙中, 小街似乎作了别离的笙箫, 在寂静中悄悄为我奏响。 (四川一考生《古道私语》)

二、排比类

1.跌倒时, 它给人们阳光般的援助;迷惘时, 它给人们星光般的鼓励;失落时, 它给人们清风般的慰藉;无助时, 它给人们波涛般的勇气。 (江西一考生《以和待人》)

2.蓝天允许白云在自己身上跳动, 大地答应小草在自己身上扎根, 山川任凭流水在自己身上淌过, 他们说:我的尊严告诉我应该这样做。 (新疆维吾尔自治区一考生《尊严是美》)

3.以和待人的商人、生意兴隆, 财源滚滚;以和待人的官员, 广纳贤才, 深受爱戴;以和待人的国度, 安居乐业, 国泰民安。 (江西一考生《以和待人》)

4.有的人喜欢把人生比作一条路, 有的人喜欢把人生比作一杯酒, 有的人喜欢把人生比作一团麻, 我却喜欢把人生比作花。 (吉林一考生《美丽人生》)

5.和善, 犹如一阵春雨, 滋润着荒凉的草地;和善, 犹如一盆炭火, 温暖着每个心灰意冷的生命;和善, 犹如一朵馨香的花朵, 带给我们快乐与幸福。 (江西一考生《待人和善》)

三、比拟类

1.在家中, 父亲是纸, 母亲是笔, 而我是橡皮。父亲用他的平实, 爱护着家庭, 爱护着我们, 母亲用她的智慧, 丰富着生活, 丰富着未来, 而我是能够改写一切的精灵, 孕育着力量, 展望着未来。 (辽宁一考生《角色》)

2.在家中, 父亲是牛, 母亲是犁, 而我是未开垦的土地。父亲用他的忠诚与汗水来回于太阳下, 母亲用她的心思与诚恳孕育着秋天的丰收, 而我在感受着父亲的汗水, 认真阅读着

母亲的心思。 (辽宁一考生《角色》)

3.在家中, 父亲是鞋子, 母亲是袜子, 而我是藏在他们层层保护下的脚, 下雨的时候, 鞋子为我挡风遮雨, 走路的时候, 袜子为我减少摩擦, 而平时, 我会老实地呆在里面。 (辽宁一考生《角色》)

4.在家中, 父亲是饱经风霜的诗人, 母亲是笑看人生的画家, 而我是初出茅庐的小伙子。父亲教我如何躲开人生中不必走的弯路, 母亲教我如何用手中的笔填充着美好的未来蓝图, 用自己的智慧和汗水, 建造着美好的未来。 (辽宁一考生《角色》)

5.夏天, 是热情的诗人, 有火一般的炽热。 (湖北一考生《给四季的一封信》)

6.迎着太阳, 我用力挺了挺腰杆。就是这一个动作, 我由一粒皱皱的、扁扁的种子变成一颗小小的芽儿。圆圆的腰杆上长满绒绒的小手, 嫩黄嫩黄的小手似乎可以看到里面的细细的茎脉, 痒痒的。我猛地想起了风姐姐的话, 忙把脚插进了湿润的泥土。 (湖南一考生《风雨中, 我找到了幸福》)

广东佛山2012中考满分作文 第4篇

“月光光,照地堂„„”隔壁传来熟悉的童谣,在房中回响。这首温柔的歌在此时却不断撞击着我的心腔,也如一根无形的棍棒,搅拨着我的思绪、我的记忆。

幽静的夏夜,一个扎着小辫的女孩坐在一个面容慈祥的老人怀里,望着不远处树丛里透出的星星点点、如星光般微微闪烁的萤光。爷爷低沉、略带沙哑的嗓音仿佛是一只猫爪,不断抚摸我跳跃的心。“月光光,照地堂„„”爷爷一手摇着大蒲扇,一手抚着我额前的碎发,剔去了我心中的燥热。同时,他也正陶醉地轻轻吟唱这首古老的童谣。

夏夜、萤光、蒲扇,以及如丝线般的童谣,串起了我美好的童年。

可我逐渐长大,身边被空调、风扇所包围,再也不愿去门口享受夏夜的凉风。爷爷却一如既往,安然坐在门口的石阶上,摇着、摇着那把掉了线的蒲扇。我也很少与爷爷聊天,听他唱歌了。一天,我从学校接到了一个来自家的噩耗。当我赶到医院时,发现那个曾经让我骑在他脖子上玩耍的老人,此刻竟躺在洁白的床上,靠床边的营养液维持生命。病房里挤满了亲友,他们注视着我走向他。

他的头发仿佛是快要凋零的芦花,在风中柔弱地摇晃。他用他浑浊的眼注视着我,用他干瘦的手抓着我,眼中闪着希望的光芒。我俯下身,听到他艰难地吐出几个模糊的音节。我强忍住心中的悲痛,轻轻唱出那曾经的童谣。我紧抓着他的手,却发现一滴晶莹的泪滴落在他干瘦的手上。我小声地唱着,怕惊扰了他,也害怕四周射来的目光。

最后,他在歌声中闭上了眼,带着笑离开了这个世界。

我的泪禁不住,仿佛决堤般,汹涌而出。

我想,若是再给我一次机会,我一定会大声地歌唱,歌唱出我从心底的最深处埋藏了对他的爱。那首歌,不仅是从口中唱出,也是从心底发出的,如月光般倾泻在我身上的、浓浓的爱。那爱,也如那首古老的歌,不因岁月流逝而被遗忘,反而越有韵味。

“月光光,照地堂„„”我在泪光中轻轻哼唱这首动人的歌。

评卷老师点评:

文章感情真挚动人。作者从众多的事件中选择几个具有典型意义的生活片段描写,表现了祖孙之爱,尊老爱幼的人间真情。读来令人潸然泪下。

文章结构严谨。一首“月光光,照地堂”的儿歌开头,既引起小作者的回忆,又为文章感情奠基,结尾再写儿歌,既是首尾照应,又是感情的自然升华。

佛山中考满分作文:夫妻之爱 第5篇

昨天,我沿着历史的长河,来到湖边。一弯清泉,汩汩而出,水光旖旎,倒映着令人着迷的景色,蓝天,白云,小鸟,草地,竹林„„还有一切一切应该有的东西。听!青青竹林间一声声高雅的古琴,这不正是我苦苦寻找的吗?是他,以音乐家的优雅,以旅游家的视角,描述了一副幅充满诗意的山水画。“空山”是一种胸襟,“新雨”是一种态度,“天气”是一种环境,“晚秋”是一种风景。他在告诉我们,离开了官场尔虞我诈的黑暗现实,如今他是“随意春芳歇,王孙自可留”,投入了山的怀抱,融入了水的情怀,沉醉在休闲的山水中„„并发出了“人应该诗意地活着”这般呐喊。我想说,昨天,他于我是一首诗。

今天,我愿意,愿意就这样淡淡地看着你,看着你在湖边拿着面包喂鸟儿们的泯然一笑,看着你皱着眉头在苦思冥想,看着你思念亲人时脸上写满深深的忧伤。从哈佛毕业后,你悄悄地离开了政治,离开了经济,离开了那些人口臃肿的闹市,走向瓦尔登湖。这令所有的人感到惊讶和好奇。然后,你任凭单纯的记忆在那放飞着深邃的思想,饱览自然的美好与生活的闲适,你同样向往着诗韵的世界。而我想说,今天,你于我就是一首诗。

明天,我将踏上静谧的脚步,走在那条小道上,那条每天不知道走几遍的小道。看着晨光下自己轻飘的身影,时常会想,有多少地方已经留下了我的脚印,又有多少个角落我还没有遍及?在这条路上,我依然坚持着,和你们一样追求自己想要的。面对着别人的非议,我只有加快脚步,我想像机遇与努力碰撞出来的火花将怎样照亮我的世界。是的,坚持理应被祝福。明天,我就是一首诗。

我的遐思洞穿深邃的时光,昨天的王维,今天的梭罗,还有明天的我都在告诉着我们,生命中,每天都是一首诗。【点评】

文章的景物描写颇有特色。“一弯清泉,汩汩而出,水光旖旎”等众多的景物描写给人一种美轮美奂、描写十分生动的感觉。美丽的大自然,往往与高尚的人连为一体,“投入了山的怀抱,融入了水的情怀,沉醉在休闲的山水中”一连串的动态描写,将人物性格揭示得栩栩如生。文章的主体部分在对昨天的王维,今天的梭罗,还有明天的我的描述过程种,作者运用平实的语言,却能达到一气呵成、融会贯通的境界。【考场佳作2】

每天都是一首诗 佛山一考生

春夏秋冬,四季如画。变幻莫测的大千世界,时时刻刻都在演奏着美丽诗篇,时而柔和,时而慷慨,时而激昂。

昨天,一首动人的诗。回首往昔,我们总经不住很多的感慨,为昨日的失败而感到遗憾,为昨日的欢乐而感到美好,为昨日的成功而感到幸福„„蓦然回首,我们时常还会默默的流泪,感动于自己这一路地坚强和付出。不管是风雨交加还是晴空万里,都勇敢地踏出了每一步,沿途的风景有时煽情,有时艳丽,有时沧桑,却编织成了动人的诗。

今天,一首奋斗的诗,品味今朝,太多的壮志豪言,太多的甜蜜梦想。每个人心中总有一个想到达的地方,那里会像七色彩虹一样耀眼美丽,会像维也纳金色大厅一样富丽堂皇,那里承载着我们心中的期盼和希望。书中堆积起来的校园场景,三点一线固守的校园生活,分数、试卷冲击着我们的精神世界,因为有了那一份坚定的信念而让我们忘了疲倦,这样的生活让我们觉得是那样的青春。我们用不懈的努力书写了伟大的诗篇。

明天,一首满怀希望的诗,我们谱写过动人的诗,奋斗的诗,而明天,我们一定会自信满满,再现出一首充满希望的诗篇。人们常说:“现实总是残酷的,未来总是美好的。”就像冰雪过后,阳光依旧洒满大地;地震过后,美丽的高楼依旧拔地而起,人民的生活依旧荡漾在小康路上;痛苦过后,我们依旧微笑地生活。相信未来,相信“阳光总在风雨后,乌云上会有晴空。”每一天的路即使不是直通,但只需你转个身子,拐一道弯,就可以抵达那理想的殿堂。

春天给我们演奏华丽的诗,夏天给我们演奏奔放的诗,金秋给我们演奏着丰收的诗,寒冬给我们演奏着浪漫的诗。沉浸在诗的海洋,我们吟诵着动人的诗、奋斗的诗、充满希望的诗。每天都是一首诗。【点评】

作者用排比段的结构形式,将自己诗意化的人生之路有条不紊地描述了出来。主体部分三个自然段分别以都以“昨天,一首动人的诗”、“今天,一首奋斗的诗”和“明天,一首满怀希望的诗”开头,显得层次清晰、井然有序。而文章几乎每一节,每一句话,都包含深邃的哲理。尤其是“每一天的路即使不是直通,但只需你转个身子,拐一道弯,就可以抵达那理想的殿堂”,更能给人以深深的启迪。

【考场佳作3】

每天都是一首诗 佛山一考生

一提起诗,很多人就发愁,这诗,又难背,又难理解,看了都烦。其实,仔细想一想,这诗,不就是我们生活写照吗?

离开故乡的日子,是一首《泊船瓜洲》:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山,春风又绿江南岸,明月何时照我还?”据说王安石辞官的第二年,皇帝又起用他,召他进京。诗人乘船路过瓜洲小憩时,王安石立在船头远眺,看到京口和瓜州就隔着一条长江,钟山也只是相隔着几座大山,春风已经吹到了江南,大地又是一片春光!他想到这里,不禁又想起自己推行的变法运动,他深信自己一定会使变法成功,同时,异乡岁月,对家乡的思念之情也油然而生。

逆境中的日子,是一首《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗来。”王安石推行变法,却受到保守势力阻挠最终失败,作者此时看到梅花凌寒独放,并身处墙角依然散发幽幽清香,联想到自己的改革失败,心中不竟坦然:失败并不代表失去一切。人生必然在逆境中保持洁身自好的心态,保持乐观向上的精神,这样的人,才能永远立于不败之地。

花开的日子,是一首《江畔独步寻花》:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”杜甫在饱经离乱后,有了一个安身的处所。在一个春光明媚的日子,他散步于江边,看见了缤纷的鲜花,看见了千万朵鲜花把花枝都压低了,看见了蝴蝶恋恋不舍在花丛中飞舞,还听见了小黄莺的叫声婉转动人。尽管是离乱不久,但作者有了暂时的安身之地,面对美丽的春景,心中是何等的喜悦!

瞧,这些日子,不都是一首诗吗?当然,不止这些日子是一首诗,其实,每天都是一首诗,一首不同的诗。【点评】

这篇文章构思比较独特。一般考生都是从生活入手,写出生活的诗意,从而表明每天的生活都是一首诗的主题,但该考生却从古诗入手,告诉我们,诗歌都是写生活的,是写各种各样的生活的。既然如此,反过来,我们的生活组成了诗,不同的生活组成了不同的诗歌,到此,水到渠成地升华了“每天都是一首诗”这一主旨。【考场佳作4】

每天都是一首诗 佛山一考生

每首诗都是在惬意地教会我们些许哲理,每天我们生活的小事也像诗一样让人回味。,让人喝彩。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

雨总是很突然地刷洗大地一番,猛烈而又让人毫无防备。生活像海浪一样击起朵朵浪花,不平凡却措手不及。意料不到的事情总是时时发生,但我们能勇敢面对。我们在风雨交加的黑夜里,带着希望前行,在杂草丛生的地方走出一条属于自己的人生道路。每天,我们都在用乐观的心态和坚定的信念,书写出一首青春向上的诗歌。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

纵古至今,有志之士从来都是举不胜数。那一颗爱国的心在国家危难时刻总是表现得淋漓尽致。但是,一方有难八方援。地动山摇那一刻,每一寸空间充斥着惊慌不安和不知所措,但就在那一瞬,已有千万人与灾难搏斗于一线!他们当中,有老师,有医生,有企业职工;他们当中,有高级领导,也有基层劳动者;他们当中,有的两鬓斑白,有的风华正茂……而他们在同一时刻做出同一决定——帮助更多的人逃生!在黑暗里,在废墟下,在帐篷中,灾民们相互关爱,相互帮助。在特殊时期,灾民的爱,跨越了年龄,跨越了职业,跨越了社会地位,跨越了平日的恩仇。面对着这伟大的善举,我们激动,我们惭愧,我们唯有将自己学习之余的丁点零钱寄给灾区人民,我们,用实际行动再现一首新的爱国诗篇。

海内存知己,天涯若比邻

阳光灿烂的日子,可遇的朋友太多,我们和好朋友在一起就会很舒服,无拘无束的,想干嘛干嘛,想说啥说啥,虽然也会有点小“插曲”,但彼此不会往心里去,多年以后,大家还是像当年一样,既使分开好久,还是觉的就在身一样,在你最困难时会想起她,你会知道她会一直与你站在一起……真正的好朋友就是一个愿意把自己所做的不光彩的事说给你听的人,一个随时就想把心里话打电话告诉你,一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人,一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人,一个和你有时话不多但彼此都很关心对方的人,好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪,有欢乐和你一起傻傻的笑。与朋友在一起的日子,我们用自己的真诚谱写了一首友谊的诗歌。

每天都是一首诗,一首不怕困难敢于前进、一首忧国忧民、一首纯真的友谊的诗。每天,我们都在重复诗一样的生活,都在乐此不疲地演绎着每天都是一首诗的生活。【点评】

佛山中考满分作文:夫妻之爱 第6篇

2008年5月12日14时28分,突然间,地动山摇,天昏地暗。“轰”的一声巨响,绿水青山、环境秀美的人间天堂瞬时成为一片废墟。放眼望去,到处是坍塌的房。周围一片沉寂,偶尔飞过小鸟的几声哀鸣,也增添了一丝凄凉和哀伤。空气中弥漫着的,是人们剧烈的悲痛和深深的悼念。

可在这杂乱的瓦砾碎石下面,又有怎样的故事令人心动?多少孩子,多少青少年,用顽强的意志谱写了一曲生命的赞歌!那种坚强,那种沉着,不应是我们永远的座右铭么?

你听见了么?在废墟中,那一阵阵清脆的读书声?一个被压在废墟下的女孩,打着手电筒,忘我地读着书。面对废墟下的黑暗,她没有屈服,没有惧怕,她用坚强捧起书本,靠知识带来勇气,凭文化带来光明。

你听见了么?在废墟中,那一段段悠扬的歌声?那些坚强的高中生,深情地唱着歌。他们坚信,“幸福和快乐是结局”。他们战胜了恐惧,战胜了眼泪,用青春的声音,唱出了生命的坚韧和顽强。用歌声串起勇气,让音符延续生命。

你看见了么?在缝隙中,那个坚强的孩子?他浑身是血,躺在几名孩子的尸体中间。就在大家将救援的手伸向他时,他却坚决拒绝:“叔叔,你先救他们吧。”他忍受着多么强烈的痛啊,可是他的脸上却写着“坚强”二字。

你看见了么?在缝隙中,那个笑着的孩子?女孩的半个身子被压得不能动弹,由于躺得不正,非常痛苦,却只是咬着牙。当记者握住她的手时,她竟然冲记者笑了出来——看着女孩的微笑,记者再也忍不住自己的眼泪,可怕的灾难面前,一个娇弱的女孩竟会如此坚强。„„

数不尽的故事,道不完的情。残破不堪的废墟下面,却有如此多的光辉闪烁着。

他们无一不坚强,无一不乐观。他们不痛吗?不,他们忍受着剧烈的疼痛。他们不害怕吗?不,其实面对死神的降临,每个人心中都有恐惧。可他们没有倒下,他们没有向命运屈服。他们用坚强激励着自己,用笑容驱赶内心的孤独。

纵观汶川大地震,我们的心震撼着,内心深处的感动,油然而生。然而,我不仅从中感悟了真情,还学会了八个字:

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