医院护士护理年终工作总结

医院护士护理年终工作总结（精选6篇）

医院护士护理年终工作总结 第1篇

一、借助平台，展现团队护理文化

为了强化我院护理队伍的团队意识，提高全体护士的综合能力与素质，充分展示我院护理工作中的特色与亮点，护理部组织了以下几项活动：

(一)高水平的护理学术讲座---护士长论坛

为提高我院护理人员专业知识及管理水平，形成学习交流的良好氛围，培养全面、高素质的护理管理者，我院于4月8日举行了“护士长论坛”，挑选院内优秀护士长为师资进行专题授课，课题的内容涵盖护理安全、专科护理、护理文化、人文关怀等多方面。

(二)参加省、市卫生系统护理技能操作比赛获佳绩

在XX市护理学会主办的“XX市卫生系统女职工静脉安全输液护理技能竞赛”中，我院护士余燕平、邓春红代表医院分获第一、二名的好成绩。同时，在XX省护理协会主办的“XX省卫生系统女职工静脉输液护理技能大赛”中，我院护士邓春红代表XX市获得三等奖、余燕平获得优秀奖，在卫生系统中展示了我院护理服务团队的娴熟美观的技术和良好团队形象。

(三)英语演讲比赛

4月23日，护理部组织了护士英文演讲比赛。本次比赛特以“珍爱生命“为主题。比赛中，参赛选手的流利的口语表达、精彩激昂的演讲给评委留下深刻的印象，通过此次比赛，也涌现出了许多具有文学素养、英语口语及写作优秀的选手，为护理团队提供了一个发现人才的平台。

(四)户外拓展活动

为增加护理团队凝聚力，丰富广大护理人员业余生活。4月29日，护理部在孙文公园举办了“护士节户外拓展活动”。活动丰富多样，包括以科室为单位的登山比赛以及趣味运动。拓展活动使得护理工作者身心得到放松，也展现了我院护理团队蓬勃的生机与活力。

(五)5.12护士节表彰大会

5月6日，护理部举办了“你我携手、珍爱生命”表彰大会。大会邀请了本院领导、职能及临床科室的主任、临床一线护士参加。大会为获得省优秀护理组、省优秀护士长、市优秀护士、市护理技术比赛获奖选手、院演讲比赛获奖选手、三十年护龄护理人员颁发了奖状与鲜花。用鲜花和奖杯感谢为我院护理事业做出贡献的每一位护理人。

二、系列活动亮点分析

(一)搭建展示平台，形式多样化

本次5.12举办多项活动，分别从综合素质、护理文化两大方面开展。既有展现护士综合素质的“护士长论坛”，又有体现国际化水平的 “英语演讲比赛”，还有寓锻炼于娱乐的“户外拓展活动”。形式多样化，不仅给大家展示实力提供了广阔的平台，也为医院发现、储备多样化的人才;运用、培养人才提供了良好的契机。

(二)打造精良师资队伍，形成浓厚学习氛围

本次5.12护理学术讲座摒弃了以往请外院护理专家授课的形式，而是从本院护理专家中发掘人才，鼓励有资质的护士长走上讲台，力求打造有XX市人民医院特色的护理师资队伍，并在院内形成浓厚的学习氛围，提高医院护理队伍的整体素质及专业水平。

三、总结经验，谋划发展

在今年的活动中，通过护士长论坛的举办，增强了我们护理团队的核心竞争力;通过英语比赛的举行，展现了我们护理队伍的风采;通过“户外拓展活动”的开展，表现了我们护理队伍的无限活力;通过5.12表彰大会的举办，增强了我们护理团队的凝聚力。

“成绩推进未来，未来任重道远”，我们将不断总结经验，推陈出新，为中山大学附属中山医院护理事业的发展发挥力量。

医院护士护理年终工作总结 第2篇

医院护士护理年终工作总结

医院护士护理年终工作总结 的护理工作以创建三级医院为目标，紧密围绕卫生部制订的《患者安全目标》为标准，开展科内护理工作，现总结如下：

护理质量管理及安全管理

1.在护理部及科主任的正确领导下，按照创建三级医院质量考核为标准，根据护理质量管理的总的指导思想，认真执行医院对科室的各项要求，制定了一系列奖惩制度、考评制度，加大和细化对护理人员的考核，落实医院规范化管理的要求，以保证护理质量和安全；对新员工加强服务规范及相关规章制度的学习.2、“安全第一、以人为本” 组织定期、不定期的质量管理查房，每月进行讨论总结一次。强调护理安全学习，提高护理法律意识。要求所有的护士时刻把好安全关，注重安全护理前馈控制，抓好三高“高危人群重点教育、高危环节严格控制、高危时段严格警示”坚持护士长每日两次查房，督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况，及时发现护理工作中存在的偏差，及时给予纠正处理，重点查新入、转入、术前、术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷倾向的病人。

3.、优化各班职责，统一各班流程，合理利用人力资源，实行弹性排班，保证工作质量，合理安排人员休息，以充分发挥其主观能动性，排班以规律、平等、弹性、科学合理为原则，以护理质量及安全检查为核心，以提高病人满意度为目标。注重终末质量，紧抓环节质量；培养员工“慎独”精神。

二、优化护理组结构，重视人才培

养

1、提高护理队伍素质。兼顾现有护理人员结构，高年资护士带领低年资护士，力求共同提高业务水平，丰富工作经验。强化创新意识：加强新知识、新理论、新技术的学习，鼓励服务创新、技术创新。

2、灌输整体护理的理念，每月组织业务查房一次，并积极参与院内学习及业务查房。要求本病区护士按护理程序的思维及方式进行工作。

3、为提高病区护士护理质量，组织护士参加医务部和护理部的业务学习，每周一次，每月至少四次，要求每位护士参加，利于提高护士素质，提高教学质量。定期晨会抽查提问，对于业务水平较差者，反复督查。鼓励落后者学习奋起，营造良好的学习氛围。征订护理科研杂志——《实用护理杂志》《中华护理杂志》和《齐鲁护理杂志》，定期组织学习讨论精品护理论文，从而提高护理科研水平。要求主管护理人员写学习记录。今年全科护理人员在省级和核心期刊发表护理论文4篇。

4、鼓励护士进行护理大专及护理本科的学习，在排班上尽量满足护士学习的需要。鼓励

5、加强临床教学，为培养优秀护理人员而努力：为加强临床教学水平，做好临床护士的规范化培训，让护生尽快熟悉各班工作流程，外科常见病、多发病的护理。随时召开座谈会，征求意见。并积极参与护理部组织的带教老师授课比赛，以进一步提高护生的授课技巧。

三、团队建设：

1、本人在行政管理中以身作职，要求别人做的首先自己做到，做到表率作用：工作中做到公平、公正、公开，注重自身综合素质的提高。

2、在全年全院医护人均工作量均为第一的情况下，协助科主任稳定人心，带动全科人员戒骄戒躁，以每天都能见到一点成绩为目标，上下一条心全心打

造普外科。

3.、主动为病人及家属解决生理、心理、社会及精神文化方面的问题，提倡主动服务、悟性服务、人性化、个性化服务；做到“护理服务零距离，护理工作零投诉，护理操作零差错”，让全科护士了解对于有重大差错事故、投诉者采 取退回护理部及人力资源部的政策；提高服务意识，规范护士礼仪，让护士良好的仪容仪表，塑造瑞慈医院的美好形象

4.、加强员工瑞慈理念，鼓励护理人员积极参与科内、院内活动，增强了工作的积极主动性，培养勇于奉献，热爱集体的精神，员工积极参与献血等公益活动。

5、全年无收受红包想象，退回红包多起、收到感谢信、锦旗多次。

6.本科室接受了二甲医院和省护理专项的检查，取得的一些成绩，受到了专家组的好评。

7.配合市场部进行多次到社区义

诊和大型肿瘤回访活动。

四，彰显优质服务，提高患者满意度。

1.以树立良好护士形象为重点，以提高护理服务为目标，以社会和患者满意为标准，切实转变服务理念，将“以病人为中心”的服务理念落实到服务于病人的各项工作中，从维护病人权益和促进医院健康发展的角度出发，在临床护理工作中体现“病人第一、质量第一、服务第一”，在护理工作中，要一切从“以病人为中心”要做到四到位，一是心到位，具有高度责任心；二是说到位，加强沟通做到解释工作，做好心理护理和健康教育；三是做到位，措施检查落实到位；四是管理到位，督促检查抓好落实；以健康为例，健康教育内容更加个体化、具体化，健康教育的形式更加多元化，应充分利用报纸宣传栏，编制丰富多彩的宣传资料，病房服务按指南、健康处方、出院指导，并编印成册，有资料表明个体化、全面化的教育形式，效果较传统的方式更加显著，使广大病人及家属受益。对乳腺癌病人率先在南通市实行个案管理。

2.把换位思考放在首位：每当看到病人无助的躺在病床上向你投来求助眼神的时候，每当想到病人还在忍受疼痛带来的痛苦时，想到自己是一名护士，可以为他们排忧解难、解除病痛，心中充满了骄傲。反之，如果我们自己是病人，渴望得到不是来自医护人员的真诚的服务吗？谁不渴望得到关心照顾呢？总之，“病人满意”这四个字看似简单，但完全达到标准，的确是件不容易的事，它需要护理人员的爱岗敬业、无私奉献的精神，包含着护理人员的兢兢业业，脚踏实地的辛勤劳动，这里有汗水，甚至还包含着委屈的泪水。作为一名护士，我们应该用真诚的服务赢得病人的热爱，3.以五心规范服务行为，即情系苍生，爱心是关系的源泉；尊重生命，真心是美好的祝愿；关怀备至，细心是应

有的素质；温暖如春，热心是人真心的美德；矢志不愉，耐心是对事业的执著。

4.平凡的工作中做出不平凡。现在每个住院病人在出院前收到至少2张名片，一张是主诊医生。另一张是护士长。使病人在住院期间和出院后有疑问能及时反馈，及时得到指导。

效益和社会效益。

四病区护理工作计划

1.加强病房基础护理质量管理与考核工作。每月按要求完成各项护理质量检查及上报对检查中存在的问题，及时反馈，尽早整改，以便能够持续改进护理质量。

2.由于四病区是高危科室，我病房年轻护士增多，临床护理经验缺乏，应对临床突发事件的能力相对不足，故而定期组织护士学习核心制度、护理文件书写规范及各项护理风险紧急预案等，并且请病房年资长的护士结合自己的临床经验，言传身教，不断提高年轻护士安全护理意识与临床应急能力。

3.每月完成各级护理人员三基三严培训考核。对于护士三基三严培训考核中成绩不合格者及在各项护理理论操作比赛中成绩优异者，充分发挥奖惩机制，提高护士的荣誉感及工作的积极性。

4.按照病房制

定的特色护理工作计划，深入开展病房特色护理工作。并定期组织病房护理质控人员对开展的特色护理工作加以总结与改进。

5.加强专科护士的培养与培训，定期组织专科护士学习专科理论，并鼓励其结合临床专科护理经验，撰写专科护理论文。

6.认真做好上一届带教总结及下一届带教计划工作，及时征求实习同学意见，考核各带教老师，努力提高带教工作质量。争取在能够进入优秀带教科室。

7.根据各级护理人员岗位考核标准，配合人事科等相关部门做好病房护理人员的定岗定编工作。

8.争取在培养一个wcet和乳腺专科护士。

医院护士护理年终工作总结 第3篇

1 资料与方法

1.1 一般资料

我院为二级甲等医院, 有床位150张, 临床科室10个, 现有护士88人, 在编60人, 聘用28人;20岁~30岁49人, 30岁~40岁19人, 40岁以上20人;工作1年~5年39人, 5年~10年22人, 10年以上27人。

1.2 方法

对2010年7月—2013年7月临床护士离职情况进行分析, 内容包括离职数、身份、去向、年龄、工作年限。

2 结果

我院从2010年7月—2013年7月临床护士共离职19人, 其中聘用12人, 在编7人;工作1年~5年12人, 5年~10年2 人, 10年以上5人;20岁~30岁13人, 30岁~40岁1人, 40岁以上5人。

3 分析

3.1 待遇低是离职的主要因素

在开展优质护理服务示范工程之后, 医院为了缓解护理人力资源严重不足, 大量聘用了年轻护士。2003年后医院新增护士基本上为聘用护士, 薪酬由2003年的500元渐增至980元 (聘用1年内为700元) 。工作5年内离职12人, 均为聘用护士, 尽管医院也在努力提高薪酬挽留, 但由于不在编, 不属地方财政补偿之列, 医院维持生计仍有压力, 很难做到同工同酬。有文献报道, 在中国部分城市的医院中, 新护士的平均工资等同于门卫[2]。

3.2 无组织归属感是离职的重要因素

组织的归属感主要源于组织的认同感, 组织认同感是指组织成员在行为与观念诸多方面与其所在组织中既有理性的契约感和责任感, 也有非理性的归属感和依赖感[3]。本组聘用护士离职12人, 占离职数的63.16%, 由于体制原因, 晋升职称无望, 工资不涨, “五险一金”只能部分保证, 有的工作已达10年仍为护士, 其深感前途黯淡、迷惘、无依靠、不踏实, 组织归属感缺失, 符合罗雯等[4]的研究, 护士根本利益的劳动关系, 岗位报酬政策等直接影响归属感和认同感。

3.3 职业特性及薪酬分配加重了离职意愿

本组护士离职年龄为两级化, 即主要是老与小。护理工作辛苦、地位不高、尽管有护士岗位津贴和10%工资, 但这部分待遇与其他类别的医务人员收入相比也是微乎其微。特别是“优质护理服务示范工程”开展以来, 工作内容和工作量的增加, 而收费和护士薪酬不变。护理工作耗费护士太多体力和情感, 这是老护士离职的重要原因。工作价值在圈内圈外没有较好的认同感, 内部薪酬分配的不公更加催化了年轻护士的离职意愿。离职护士20岁~30岁13人, 占总数的68.42%, 院外离职14人中, 只有3人从事了与护理相关的工作。

4 讨论

4.1 人力资源建设受阻

中专学历的护士专业知识不扎实、整体素质不高, 均会影响护士自身发展和护理队伍整体发展[5]。目前, 县级医院的护理人力资源配置主要来自于护理中专教育, 而中专生均是不能升高中的初中生, 其文化基础差, 毕业不统考, 技术操作不熟练, 实习医院级别低, 聘用后岗前培训周期长, 短期内较难独立工作。而有的岗前培训还没结束就要求离职, 甚至有1名聘用才3天就离职, 原本培养周期长, 3年才能基本胜任工作, 离职打破了护理工作正常运行状态, 频繁的护士流动, 护理管理者疲于应对护士数量上的增减。护理人才队伍的正常建设受阻, 护理队伍年轻化, 各种结构比例失调给开展护士分层使用和岗位管理工作带来巨大困难。

4.2 护理质量及安全得不到保障

《2011年中国卫生系统年鉴》中显示:全国注册护士中工作5年以下的护士数量占24.3%, 医院为了缓解离职造成的缺岗局面, 大量聘用年轻护士, 护理队伍年轻化严重。我院护士88人中, 30岁以下49人, 占55.68%, 工作5年以下39人, 占总人数44.32%, 远远高于全国水平。据统计我院50例医疗不良事件中有72%发生在工作5年内的年轻护士身上, 与孙玉娥[6]研究的县级医院医疗不良事件在5年内护士中的发生频率为69.17%相符。

护士离职还影响在岗护士中有离职意愿却没有离职条件者产生职业厌倦情绪, 使职业职责内圈化。离职意愿不能实现, 而薪酬又分配不公, 付出与回报的失衡, 无自我价值实现感, 导致不良的工作状态。护士在物质和精神方面得到的社会支持度不高, 造成其职业认同感下降, 在行为语言上势必影响服务对象的情绪, 发生纠纷和护理不良事件的概率将上升。

护士离职是护理队伍年轻化加重的结果, 还使生育阶段的人数增加, 我院近3年来, 每年都有6~8名休产假的护士, 相当于缺岗3~4人。由于缺岗增加了在岗护士的工作负荷, 同样影响护理工作质量。

4.3 建议

县级医院作为基层医疗卫生服务提供主体, 承载着重要的任务。随着医学技术的发展和卫生服务需求的迅速提高, 特别是“优质护理服务示范工程”的全面开展, 县级医院护理人力资源不能与需求相匹配的现状严重制约工作的开展, 也限制各项改革政策在基层的推进。为此, 建议政府加大对医疗机构的投入, 并且关注重视护理群体待遇、地位。根据国家规定的床护比要求为县级改革及“优质护理服务示范工程”的推进创造良好的环境, 医院足额配置高年资高学历的护士, 人员经费列入财政预算;建立完善、公平、合理的职称晋升体制, 打破职称晋升的身份限制;加强医疗机构监管, 建立公平、合理、透明的绩效分配机制。通过以上措施转变县级医院护理人力资源现状, 从而进一步提高公立医院的医疗护理质量。

参考文献

[1]刘朝英, 宋丽萍, 商临萍.心理资本与护士工作投入状况及其关系研究[J].中国护理管理, 2013, 13 (3) :39-41.

[2]Victoria L.Rich叶志弘 (译) .美国提高护士留任率的策略研究:HUP卓越护理专业实践模式[J].中国护理管理, 2013, 13 (2) :9-12.

[3]王彦斌.管理中的组织认同[M].北京:人民出版社, 2004:5-9、61-66.

[4]罗雯, 赵庆华.组织认同感对护士工作投入的作用分析[J].中华护理杂志, 2011, 46 (5) :429-432.

[5]郭红艳, 么莉, 李昂, 等.二级医院护理人力资源现状调查与分析[J].中国护理管理, 2013, 13 (4) :57-60.

医院护士护理年终工作总结 第4篇

分析二级医院护理管理在医院感染管理中存在的问题及护士长的作用。

首先分析护理管理在医院感染管理中存在的问题。

1相当一部分护理管理者没有认识到护理管理在院内感染控制中的重要作用。对监控管理中质量的管理认识肤浅，对其管理工作的缺陷带来的危害认识不足，导致管理上缺乏力度。护理管理工作的重点在病人的治疗护理上，忽略了对各病区医院感染的监控和护士在预防医院感染中的作用，没有将有关院内感染的预防知识融入到病人的健康教育中。

2感染管理知识缺乏。相当一部分的护理管理者和护士对标准预防的概念不清楚，高危、中危、低危物品，及高效、中效、低效消毒液含糊不清，致使临床工作中出现高危物品采用低效消毒液进行消毒的现象。

3重点环节（导管室、内镜室、产房、ICU）的感染管理监控及医院感染监测不到位。

4院内感染管理相关质控管理制度坚持不能进入常态对质量控制的范围模糊不清。忽略了医疗废弃物管理制度、一次性物品管理制度的落实，生活垃圾和医疗垃圾区分不清、换下的脏被服管理不善、一些消毒物品有过期的现象等。

5 职业安全防护意识淡薄。护理管理者比较重视病区的经济管理、成本核算，缺乏对护士进行相关的自我防护知识的培训，使护士自身防护意识淡薄，为了节约成本，违反操作规程，简化流程的现象时有发生。护理人员手卫生执行情况较差，接触患者后洗手率42%，进行护理操作前后洗手率45%，仅有32%的人认为手是传播病毒的媒介。52%受访者认为洗手培训不足，包括对洗手的指征和技术要求不了解，平时工作中没有养成正确洗手的习惯[2]。

医院内感染监控工作是否能有效持续地发展和逐步提高质量，工作在临床一线的护士长起着非常重要的作用，护士长的作用体现在对环节质量的监管方面。

1更新思想观念，提高科内工作人员监控管理意识。首先护士长要加大对科室护理人员质量管理与质量控制意识方面的教育力度。树立主人翁的参与意识，树立医院感染的“零宽容”理念。从而在认识上跟得上，行动上展得开。

2强化在职培训。护理管理者要把医院感染管理的知识纳入到护理理论的培训考核中，使护理人员能自觉的学习感染防治知识和自我防护知识，增加护理人员主动预防的观念。要根据科室人员的不同层次，实施有计划、有目标的教学培训与管理，建立健全严格的培训管理制度，技能培训目标和临床实践相结合的培训与考核管理。做到月有计划，周有安排，季有考试，考核的结果与绩效挂钩，形成激励机制，充分调动参与全员学习和主动参与管理的积极性。

3完善管理措施。实行质量的自控和互控相结合的控制管理措施。根据医院制定的质量指标管理体系，重点抓好薄弱环节的管理与控制，实行责任追究制，将定期检查与随时督查相结合。重在转变管理行为与效果上下功夫。

4切实落实手卫生。科室必须为医护人员提供易于接受的洗手依从条件，从而有效促进医护人员洗手依从性，将督促手卫生的落实纳入科室质控小组常态管理内容之一。

5督促科内护理人员把预防院内感染知识融入病人的健康教育。在病人入院时就向患者传授相关知识，引导他们作好自我防护，增强患者和家属参与预防医院感染的意识，提高病人的遵医依从性。

护理管理在院内感染控制中有着举足轻重的作用，护理工作与医院内感染的预防和控制密不可分，

护士长要深入基层，了解情况，及时发现问题，善于发现问题，并及时予以解决。要充分利用科學的理论和先进的管理方法，及人性化的理念进行管理，将预防院内感染体现在护理工作的全过程，达到有效控制院内感染发生的目的。

参考文献：

[1] 齐珊，李润秋，黄惠珍 护理管理与预防医院感染的关系分析＼中国医药指南＼2013年2月第11卷第6期633-634

医院护士工作年终总结 第5篇

今年是我在市人医工作的第五个年头了，这些年，在科室领导及同事的关心和帮助下，使我从一个初出校园的学生，成长为一名可以在业务上独立完成工作任务的护士。科室见证了我的成长，使我不断的进步。马上，20xx年即将过去，我把个人今年的工作情况总结如下：

一、积极学习业务知识，进一步提高自己。在今年，我顺利通过了护师资格认证，考取了教师资格证，发表了2编论文。平时我还积极参与科室组织的业务学习，完成了课余时间的继续培训教育。这些，都进一步提高了我的.业务水平，使我能够更好的胜任护士的职责。

二、进一步提高自身综合素质。在工作中，我始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念。能够做到细心、贴心的为患者服务，积极解决或及时反馈患者及家属的诉求。在给患者服务的过程中，我能做到在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳{、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

三、努力工作，按时完成工作任务。在工作中，我将自己的业务知识和实际临床工作相结合，在工作中认真完成护士长安排的工作任务，能做到向老师请教、向同事学习、自己摸索实践。在带学生的过程中，我也能做好一个老师的基本责任，主动给学生示范、积极给学生指出错误并指导她们改正。

医院护士年终工作总结 第6篇

一、工作表现

我自己认为我这一年的表现是还可以的，每天都能够完成自己的工作任务，也没有出现过什么错误，在我自己看来这样的表现是很不错的。我知道身为一名护士的责任，所以是一定要对自己有一个高的要求的，这样才能够让自己在工作的时候不会出现太多的错误。这一年自己是很努力的在工作的，每一个任务都会很认真的去完成，虽然有的时候也会出现一些错误，但我也会努力的去改正，尽量避免出现同样的错误。今年也还是有一些进步的，靠自己的努力把工作完成得更好了，从护士长那里学到了很多的东西，也看到了我和护士长之间存在的差距，之后是必须要更加的努力了。

二、不足之处

虽然今年是有了进步的，但不足的地方也还是有很多的，在工作中也会因为粗心出现一些不必要的错误。尽管并没有造成什么影响，但这也是对我的一个警告，若是现在不做出改变的话之后可能会犯下更大的错误。在工作中还是很容易会在一些小的事情上面出现粗心的情况，自己之后还是要多去注意一下，在新的一年中去改变自己的这个缺点，把工作完成得更好。在工作中也经常会感到疲惫，之后还是要多去注意自己的状态，及时的进行调整。

三、工作计划

新一年的工作计划主要就是改变自己身上的一些缺点，让自己能够把工作完成得更好，还有就是要多去学习一些新的知识，帮助我更好的去完成自己的工作。只有不断的学习才能够去提高自己的工作能力，况且现在我的工作能力还达不到优秀的标准，所以是必须要努力的去学习的。我必须要对自己负责，对信任我的护士长负责，也对我的病患及其家属负责。