广场的写景作文300字

2024-08-01

广场的写景作文300字（精选15篇）

广场的写景作文300字第1篇

美丽的广场

美丽的中心广场位于濮阳市中心地带，这里一年四季景色宜人，热闹非凡，是一个休闲娱乐的好地方。

春天的广场到处是一片生机盎然的景象，嫩绿的小草从棉被里探出了小脑袋，远远望去，像给大地铺上了绿色的地毯。桃花、杏花、梨花你不让我，我不让你都竞相开放，到处是千姿百态，漂亮极了!

夏天的广场到处是一片翠绿。树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把阳光挡得严严实实的，人们便在这里乘凉、下棋、读书等。

秋天的广场到处一片金黄，白桦、银杏树等树的叶子从树上纷纷漂落，像一只只黄蝴蝶，又像喝了醉酒的汉子跌跌撞撞，整个广场变成金色的海洋。

冬天的广场并不萧条，雪花飘落的日子，整个广场变成了银装素裹，这个时候，人们便领着自已的孩子打雪仗、堆雪人、滚雪球，热闹极了!

美丽的广场人群络绎不绝，扭秧歌的、跳操的、健身的等，到处是一片欢笑声，人们在这快乐中度过了每一天。

天府广场

你们去过天府广场吗?那里可漂亮了!

我们乘地铁来到天府广场。天府广场中间有两条长长的巨龙，巨龙一会亮，一会暗。远远望去像两根发光的彩带，真好看!巨龙旁边是两块大大的草坪，草坪上摆设着一盆盆火红的花。火红代表着中国人民生活过得红红火火。火红的花上是一个灯笼，写着“蒸蒸日上”，我问妈妈“为什么上面是灯笼呢?”，妈妈告诉我“现在正是国庆嘛!”看完了这些，我们又去看喷泉。其实，喷泉是我最想看的一个，但妈妈说必须把些看了才能看喷泉，现在可以去看喷泉了，我兴奋不已，就急忙向喷泉跑去。喷泉时而像孔雀开屏;时而像花瓶;时面像冲天炮......最好看的是两根水柱向中间喷去,像彩虹、银河、更像神舟九号和天宫一号相聚的那一刻，美丽极了!

天府广场四周的灯光炫彩夺目，火树萤花，可漂亮了!如果你去过天府广场，就一定知道天府广场是多么美丽，多么漂亮!

人民广场

我的家乡在萧山，萧山有一个标志性的广场——人民广场。那里风景优美，人来人往。来到人民广场上，最先看到的就是一块巨大的LED屏，屏幕上循环播放着城市的宣传片。广场中间有一个圆形的音乐喷泉。晚上夜幕降临的时候，音乐喷泉会伴随着灯光和音乐，变幻出形状各异的水花，漂亮极了。喷泉旁边盛开着各种各样的花朵，有的开满枝头，有的含苞待放，还有的欣然怒放，五颜六色，汇聚成一片花海。

人民广场深受人们的喜爱!早晨，老爷爷们个个精神抖擞在广场中间打太极，锻炼身体。白天，家长陪伴着孩子在广场上玩耍。小朋友们追逐嬉戏，脸上洋溢着开心的笑容。春天，孩子们还可以在人民广场放风筝。

晚上，奶奶们拿着放音机在广场中心跳广场舞。受到广场舞热闹氛围的影响，有许多大人也跟着跳了起来，这真是一道美丽的风景线啊!人民广场是我周末最喜欢去的地方之一。

广场的写景作文300字第2篇

进了天中广场的大门，绕过树林，就来到了天中广场的中心点——会展馆，托盘似的房顶，带有许多个小方格，形成了一座阶梯形的展馆。大厅里经常承接着大型的具有文化气息的活动。

观赏完会展馆，就来到了博物馆，那里陈列着珍贵的历史文物，是我市唯一的一座以历史与艺术并重，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流与一体的综合性博物馆。现有《厚重天中》基本陈列和《古泉天地》、《火土之魂》、《水墨华章》三个专题，展馆整体布局结构严谨，建筑形式新颖别致，气势雄浑。

参加完博物馆，沿着主干道，踏着铺有仿古的地板砖，我们又来到了群众艺术馆，它的外形很像一顶博士帽，中间的那块板块是用玻璃块拼成的，左面的那块板块上有五个绝妙的大字——群众艺术馆。在薄雾的笼罩下，显得是那么梦幻。那些有梦想的孩子们将会驶进光明的大道，走进他们内心的舞台!

驻马店天中广场真是知识的天堂!

写景作文的注意事项(一) 第3篇

沙和尚笑道:“二师兄,没想到反应迟钝还有这样的好处呀。”

唐僧也笑道:“说起来,马面讲那个笑话确实挺好笑的。但是他做梦也没有想到,八戒会隔了这么久才理解他的笑话。”

孙悟空笑眯眯地说:“呆子!你倒是立了一大功啊。”

猪八戒摸摸脑袋,不好意思地说:“我还不知道怎么回事儿呢,就把马面弄到了忘川河里,嘻嘻……”白龙马打了个响鼻,居然说起人话来:“二师兄,牛头那个笑话你反应过来没有啊?”猪八戒说:“还……还没呢。”众人又是一阵大笑。

正笑着,猪八戒忽然说道:“咦,那是什么?”众人定睛一看,只见前方出现了一大团能看见头却看不见尾的黑色雾团。一个声音在黑色雾团里喊道:“孙悟空!天堂有路你不走,地狱无门你偏来!小猴的性命你是救不回的!快回去吧!”

唐僧吓得向后退了几步。孙悟空安慰他说:“师父别怕,有俺老孙在,你绝对不会少一根头发的!”唐僧摸了摸自己的脑袋,没好气地说:“我本来就没有一根头发。”

“嘻嘻哈哈哈哈!”那声音在雾团里说,“快回去吧!要是进了我的迷魂阵,你们想回就回不去了!”孙悟空手拿金箍棒,叫道:“是谁在这里装神弄鬼?快些出来,吃俺老孙一棒!”

“嘻嘻哈哈哈哈!”那怪物在黑雾中现出原形,说道,“我就是专管索命的黑白无常!”

沙和尚见那怪物头上戴着一顶大帽子,身上穿着一身黑衣服,连脸都是黑的,就问:“奇怪,你到底是黑无常还是白无常?”

他恶狠狠地回答:“黑无常也是我,白无常也是我!其实,黑白无常都是我!”

“原来小猴的性命就是你勾走的,你本事不小呀。”孙悟空说道,“快把小猴还回来,不然,叫你知道我这如意金箍棒的厉害!”

“有本事,你就来吧!”黑白无常说罢,哈哈笑着不见了。

唐僧念道:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。千山鸟飞绝,万径人踪灭。千山鸟飞绝……”

猪八戒说:“师父,这都什么时候了,你还——还念什么诗呢?”

唐僧说道:“阿弥陀佛。这黑白无常长的样子,也只能用这两句唐诗来形容了。”

沙和尚呵呵地笑道:“是啊,鸟和人都被他吓死啦。”

唐僧说:“悟空,要不,我们回去吧?”

孙悟空两手一摊,说:“师父,我们回不去啦。”

唐僧吃惊地一看,原来那团黑雾已经把他们围了起来,他们师徒五人已经陷入了黑白无常的迷魂阵中!

孙悟空从地上捡起一片树叶,向空中一抛,看那树叶飘落下来,说道:“现在刮的是东南风,我们要想找到黑白无常,迎着风走就对啦。”

唐僧称赞道:“悟空,你好睿智。”

猪八戒不服气地嘟囔道:“谁不会呀。”说着,从地上摸了一块石头,也向空中一抛,看那石头落在地上,就说:“师父,现在刮的是上下风,我们往上走就对了!”

孙悟空和沙和尚在一旁傻笑。甚至连白龙马都跺着蹄子笑了起来。

“嘻嘻哈哈哈哈!嘻嘻哈哈哈哈!”黑白无常变成了一左一右两个鬼,也在笑。

“连你这鬼东西也敢笑我?”猪八戒弄巧成拙,正在懊恼呢,一见黑白无常现了身,就举着九齿钉耙扑了上去,“吃俺老猪一耙!”黑白无常黑的一面被打中了。可是他很快转了个身,用哭丧棒把猪八戒的屁股咚咚咚咚地打了一通。

“二师兄,我来了!”沙和尚说着,舞动降妖宝杖挡开了黑白无常飞来的铁锁链,也加入了战斗。

孙悟空变出一个口罩给唐僧戴上,回头说道:“八戒、沙师弟,你们退下,让我来对付他!”

猪八戒、沙和尚退了下来,不约而同道:“大师兄,这个死鬼太邪门儿了,你可得小心啊!”

孙悟空举着金箍棒,上前叫道:“无常小儿!俺老孙五百年前大闹阴曹地府的时候,你可没这么大的法力!说!你是不是学会了写景作文的难题,从而使自己法力大增?”

黑白无常说:“要想让我回答你的问题,你得先回答我的问题。”

孙悟空说:“好!你问吧。”

黑白无常问:“你会不会破解写景作文的难题?”

孙悟空傲然说道:“俺老孙当然会。”

黑白无常指着高处,说:“你看那是什么?”

孙悟空抬头一看,却什么也没看见。黑白无常趁机逃跑了。

唐僧摘了口罩,笑眯眯地说道:“阿弥陀佛。打得过便打,打不过便跑,这黑白无常还是个聪明鬼呢。”

沙和尚揉着脑袋说:“大师兄,他骗你。”

猪八戒揉着屁股说:“是啊,猴哥,他竟敢骗你。”

“啊!”孙悟空被他俩一挑拨,心中恼怒至极,举着金箍棒乱打一通,叫道:“无常小儿,你给俺老孙出来!出来!”

“嘻嘻哈哈哈哈!孙悟空,我承认我打不过你,可是没有我带路,你就出不了迷魂阵,见不了阎罗王,没办法救出小猴的性命!你找呀,你找呀,你找不着我。找不着,找不着!嘻嘻哈哈哈

孙悟空一棒朝声音发出的地方砸了下去,可是却砸了个空,黑白无常又没影儿了。孙悟空飞在黑雾的半空中,拢着火眼金睛四处打探,只见情深深、雾蒙蒙,多少楼台烟雨中。他看见假山掩映之下,依稀出现了屋檐的一角,就飞过去仔细观看。“好大的一座房子!”孙悟空降落在那里,抬头看见房屋上方挂着一块匾,上面写着“无常殿”三个大字,自言自语道,“哈哈,无常殿!原来黑白无常就住在这里!你躲得了初一,还能躲得过十五!”说罢,他抡起金箍棒,把无常殿的大门砸了个大窟窿。

“孙悟空!”黑白无常发疯一般跳出来,叫道:“我辛辛苦苦半辈子才买到这套房子,还是分期付款!你砸我的房子就是要我的命!我跟你拼了!”

孙悟空笑道:“我的儿!有什么招数,尽管使出来吧!”

黑白无常怒气冲冲,伸出长舌头就去卷孙悟空,用腹语说:“孙悟空!什么是写景的作文?”

孙悟空用金箍棒卷住他的长舌头,不慌不忙地说道:“看见一条小河、一座大山、一个公园、一个校园、一个景点、一个房间、一个城市、一个时段,甚至一个自然现象,把它写下来,就是写景作文!”

黑白无常使劲一拉舌头,说:“小河、大山、公园、校园、景点、房间、城市、时段,和自然现象的写法不同,应该怎么办?”

孙悟空把金箍棒变得好长好长,让黑白无常拉不回舌头,说:“前边那些,使用写景的兵法来解决;后边的自然现象,单独挑出来,用写自然现象的兵法来解决!这样,就可以全部解决了!”

黑白无常拉回长舌头,说:“写景的兵法一共有几句?”

孙悟空把金箍棒变得浑身是刺,说:“十二句!”

“啊!”黑白无常的长舌头被扎出了许多洞洞。他慌忙把舌头缩回来,嘶哈嘶哈地缓解着疼痛,说:“孙悟空,你竟敢把金箍棒变成刺猬来扎我!哈,嘶——哈,嘶——哈……你说,写景作文的第一句兵法是什么?”

孙悟空说:“总分总,要写完!”

黑白无常说:“这是什么意思?”

孙悟空说:“写景的作文,要按照‘总—分—总’的结构来写,前边一段写总述,后边一段写总述,中间的部分写分述!”

黑白无常说:“第二句兵法是什么?”

孙悟空说:“不写事情不交谈!”

黑白无常说:“我偏要写事情,偏要交谈,你能怎么样?”

孙悟空说:“你就写成了参观游记,不是写景的了!现在很多人都把写景的作文和写参观游记的作文混为一谈,其实根本不是一回事!参观游记,以人物的活动为主要线索,可以写事情,可以写对话;而写景的作文,全篇都是描写景物的,不要出现事情,不能出现对话!”

黑白无常说:“算你聪明!那么,写景作文的第三句兵法是什么?”

孙悟空说:“想好用什么三转换!”

黑白无常笑了好长一阵子,才说:“这句兵法,可得好好论上一阵了!那写景作文的分述,千奇百怪,各不相同,你倒是说说,怎么去使用那些分述?”

孙悟空说:“你说得不错,写景作文的分述,的确是千奇百怪、各不相同,可是它们也有自己的规律!”

黑白无常说:“规律是什么?”

孙悟空说:“时间三转换,地点三转换,事物名称三转换,任意挑选一种来使用!”

黑白无常说:“什么是时间三转换?”

孙悟空说:“俺老孙举几个例子给你听听!《我爱家乡的小河》,可以使用‘春—夏—秋—冬’这样的时间三转换……”

黑白无常叫道:“孙悟空!你欺负我黑白无常不识数吗?春夏秋冬,这是四转换!”

孙悟空笑道:“多了你怎么记得住?不管时间三转换,还是时间四转换,你都记成三转换,这样就简单多啦。”

黑白无常说:“那么,《美丽的春天》,时间限制在‘春天’,可是用不成‘春—夏—秋—冬’这个办法了,该怎么办呢?”

孙悟空说:“时间限制在一个季节,那就使用‘早晨—中午—黄昏’或者‘黎明—午后—晚上’这样的时间三转换!”

黑白无常说:“哼,有一个题目,说出来能难死你!”

孙悟空说:“什么什么?你能难死俺老孙?哈哈,说出来听听!”

(未完待续)

浅谈写景作文的入门方法第4篇

【关键词】作文教学；写景作文；写作规律

【中图分类号】G624 【文献标识码】A

作文，可以看作语文学科中的“重头戏”，尤其在小学中年级这个作文教学的初级阶段，作文更是难上加难。写什么内容，如何写出这些内容，如何把这些内容写得具体详细甚至精彩，都是困扰学生的问题。其中，写景作文更是学生的难点。

在指导学生完成此类作文时，我在课堂上一般采取“立足课本，延伸实景，把握结构”的方法，循序渐进地帮助学生逐步了解写景作文的内在规律，打下一个良好的基础。

一、充分立足于课本是写好习作的前提

作为小学作文启蒙阶段的语文教师都知道，学生动笔困难最大的原因就是语言的匮乏。考虑到学生在这个阶段的身心发展，阅读规律以及阅读习惯，在实际教学中学生普遍还是不能达到课程要求。这时，我们教师就要做好“引路人”，为学生逐步登上作文宝殿搭好“台阶”。我们不仅要培养学生阅读积累的习惯，更不能忘记挖掘身边存在的“宝藏”——课本。

其实课本中不乏精彩的写景范文：北至《北大荒的秋天》，南到《美丽的南沙群岛》，巍峨秀美的《长城和运河》，天下闻名的济南《泉城》，千变万化的《庐山的云雾》……即便它们描绘的景色有时离我们实际生活稍远，但“它山之石，可以攻玉”，与其为了教学生如何写“活”景色而搜肠刮肚去寻找陌生的句子，不如“舍远求近”，好好开发课本里的现有资源。如《北大荒的秋天》里，“小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。”恰当的比喻，动静结合，在实际写作指导时再加入一定的想象，让学生接着写鱼儿在小河里各式各样的活动，帮助他们轻松掌握其中的写作诀窍。

学生在语文学习中接触得最多的就是我们的课文，其中不乏要背诵的优秀文章、段落。它们是学生最熟悉也最拿手的资源，所以我们在语文教学中更要注意到：背是为了学生深层次的内化，学是为了学生更自如地应用。

二、延伸实景是写好习作的必备条件

作文的第一堂课，就是教学生写自己的所见、所闻、所感。叶圣陶先生说过：“语文就是生活。”一切写作的素材和灵感都来自生活。小学中年级的学生，其思维方式还在具象阶段，脱离了实际环境不行；景色的信息太多太复杂也不行。所以要根据实际情况，鼓励学生走出课堂多观察周围，结合学校的课外活动给予点拨。

写景习作的题目要清楚，范围小，贴近生活。对于三年级开始学习写作的孩子，《学校的花坛》《草地的角落》《公园的一角》等这种有明显环境规定的题目会更容易上手。教学《学校的花坛》，我会分组带着学生参观学校其中一个花坛，教他们亲自观察花坛中的景物，和矮小的龙爪槐比比身高，自己去摸一下月季花的花瓣和尖刺，闻一闻含笑花的香味，让学生对自己要描写的景物有一个直观的印象，一边观察一边让他们交流自己的想法，当堂就写下自己想说的话，然后整理成段落文章。

同时，写景习作的练习要贴近生活，每次的春游秋游活动，都是我训练学生练习的好机会。地处江南水乡，我们去的国家公园里处处有景色，该如何选择写作的题材？我以水为媒介，引导学生来写湿地公园中各式各样的桥：最普遍的圆拱桥在学生的笔下变成了横跨在清澈水面上的彩虹，与它的倒影形成一个完美的圆；石头桥上建造小亭子，在学生的眼里是建筑师们满满的心意和关怀；由铁索拉成的木板桥在滔滔湖水上摇晃，那吱吱呀呀的声音记录了他们一行的惊险与喜悦……有景可写，有物能写，写作离不开生活，生活又必须浓缩凝练到学生的心中，学生的笔下。

三、把握结构，掌握规律是写好习作的法宝

面对刚刚接触写作文的小学生，教师在指导时更应该把重点放在对段落练习的指导和对文章架构的把握上。写作文时基本顺序，段落、句子间应该有的结构，都是我们要指导的地方。学生只有掌握了这些，才能了解写景作文的一般规律。

（一）心中有画

三年级的写景作文，一般都是从描写图上的景色开始。图画直接明了，是非常好的入门辅助。我在教学时经常鼓励学生仔细看、闭眼想，有意识地锻炼学生重组画面信息的能力。教师在作文教学时，首先要明确自己的教学目的，写景作文不能只是满足于让学生写自己眼前看到的一幅画，而是要“胸有成竹”——能够在自己的脑海中用思维创造出一幅画。这幅画，既是对真实的外在世界的反映，又充满了自己的特色；包括对所描写景色的记忆、处理、加工等等，有着形态、颜色、大小、特质各方面的反映。动笔之前，我经常要学生想一想，自己到底要写的景色里有哪些景物，它们的位置如何，它们又是什么样子的，哪个景物准备重点写，哪个又准备略写。

（二）结构清晰

写景作文和叙事作文一样，同样要做到结构清晰。在学生练习中，我习惯指导他们按照总分或者总分总的结构来练习段落写作。围绕中心句来写，是三四年级学生练习写作中一个基础内容，也是一个良好的写作习惯。

（三）按顺序有条理地写作

明确的空间方位顺序也是习作中要训练的重点。一般来说，描绘景色都是从上到下，由远及近，从整体到局部的顺序。其中，围绕一个中心，重点写四周的写作方式是十分适合学生练习的。以《公园的一角》为例，先指导学生确定景色的中心点——公园里的喷水池，然后有顺序地从东南西北四个方位分别写四处典型的景物，条理会十分清楚。此外，移步换景也是一种很好的写作方式，但它要求学生有比较好的空间想象能力，可以在一个阶段写景作文能力巩固后，逐步开始练习。

描写广场的写景作文500字第5篇

在我们学校综合楼的前面，有一个广场。这是我最爱的地方，它的名字就叫做——青春广场。

青春广场周围有许多棕榈树和塔松。从远处看，棕榈树就像头顶插了一根避雷针的大伞。你瞧，它的树干真壮啊，壮得像一个个名副其实的校园卫士;它的树干真高啊，有综合楼三四层高呢，犹如在城市里的高楼大厦。那塔松呢，就像毛茸茸的宝塔。每逢圣诞节的时候，塔松就焕然一新：铃铛、蝴蝶结、彩球、礼物和彩色的绳子，都被挂在树上。风姐姐只需吹一吹，他们就跳起舞来，仿佛在说：“让我们一起欢迎圣诞节到来吧!”

青春广场旁有一个美丽的花圃，那花圃一年四季都盛开着美丽的花朵。花圃里的花朵颜色不一，美丽极了：有的花儿是红色的，红得像燃烧的火焰;有的花儿是紫色的，像紫得发亮的茄子;还有的是白的，犹如一个雪白的雪球。

现在让我们换一个角度，来看看青春广场左边的喷水池吧!喷水池是由绿色、蓝色和白色的瓷砖砌成的。每当节假日来临时，喷水池就会喷出水来，那从喷水池里喷出来的水，像活蹦乱跳的小精灵，像撑开的大伞，像晶莹剔透的王冠。看着看着，我入迷了。我感觉我好像也是水池里的一滴水。我和我的伙伴们在水里蹦啊，跳啊，欣赏着身后高大的棕榈树，观赏着花圃里美丽的花朵，聆听着从教室里传来的朗朗书声。过了一会，我才回过神来，连我自己都忘了，我这是在欣赏美丽的喷水池呢!

啊，真美啊，校园的青春广场，我爱你!

美丽的休闲广场

我家乡的休闲广场是美丽的休闲广场。

在春天的时候小草刚冒出嫩芽，广场上人们有的跳舞，打球，做着运动。我们看着人们跳舞可真开心啊!休闲广场上也有小孩子玩，还有人在放风筝，看着他们玩我也想去玩，可我没有风筝呀?

在夏天绿色成荫时候人就更多了，有的老人在扭秧歌，有的老人在树下唠着家常，有的老人在打着扑克，小孩子在玩着自行车，活力板，还有的在玩捉迷藏……

在秋天树叶飘落，秋风气爽的时候，广场上人少了些，但到了晚上人就多了，老人在跳着舞蹈，放着音乐，音乐真好听。小孩子在玩一种会发光的东西，它被射到天空，发出五彩缤纷的颜色，非常漂亮，看着他们玩的很开心，我也不仅和他们一起跳了起来。

冬天的时候就更美了，尤其是下雪的时候像天仙下凡一样，飘飘洒洒非常美丽。下完雪的第二天，树木都银装素裹，广场上有了冰，人们滑着冰，打着冰尜，小孩子更是快乐，堆着雪人，打着雪仗……

我好喜欢这美丽的休闲广场呀!

美丽的小广场

我们的学校最引人注目的要属新建的小广场了。

早晨，一走进校园，就会闻到一阵阵淡淡的清香，这是从哪儿发出的?哦!那就是我们广场上的花坛。两个酒杯形的花坛放在广场的两边，就像两个威武的小战士。里面放着一盆盆香气扑鼻的花，它们全都开放着，在阳光的映照下，就像一个个俊俏的小姑娘带上了金灿灿的珠宝。中午的时候，一只只小蜜蜂“嗡嗡嗡……”地飞来了，这些勤劳的小伙伴，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。

广场的地面上铺着一块块五颜六色的街砖，远看像是铺着的一层花地毯。听老师说，这儿是我们同学们的大舞台，我们将要在这儿举行活动，同学们可以在上面大显身手呢!我们听了，个个跃跃欲试。

石桌和石凳像害羞似的“躲”在广场的两边，光滑的大理石桌面，看上去舒服极了，我们还可以在这儿休息，下棋……多么的惬意，自在啊!

彩旗迎风招展;四个灯柱，像巨人高高耸立着;一块块铜牌在天桥上闪闪发光……把我们的学校打扮得多姿多彩。

描写广场的写景作文400字第6篇

天一广场就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在宁波大地上。

天一广场的门口，一排高大的树木仿佛是天一广场的护卫，时刻保护着天一广场;四周的商铺琳琅满目、一应俱全。

走进天一广场，广场四周的花坛犹如花的天使，把我带进了花的天堂!花儿们有的含苞待放，像个害羞的小姑娘;有的十分大方，早已露出了自己娇小的花瓣;有的才露出几片花骨朵儿，好象只愿意探出一点小脑袋呢!

夜幕降临，七点钟到了，音乐喷泉准时开始喷放千姿百态的水柱!高大的水柱有时犹如直冲云霄的水龙;有时像五彩缤纷的彩虹;有时像展翅欲飞的雄鹰;有时像翩翩起舞起舞的蝴蝶;有时像含苞欲放的花朵……那么耀眼，那么美丽!慕名前往的人越来越多，广场上人山人海!人群中不时发出阵阵惊叹声和喝彩声，让人们的情绪达到了前所未有的高潮!

天一广场就像一杯美酒，让人不饮自醉!

美丽的广场

走近广场，迎面有一块石头，上面刻着醒目的四个大字“胜北广场”。石头后面是一个不锈钢制成的标志--“火炬与和平鸽”，它象征着祥和。在火炬的后面有一个露天的舞池，舞池旁边有一个半圆形的回音柱，音乐就是从那里放出来的。在广场的四周，还修建地一些花坛，那鲜艳的花朵好像铺上了一层五光十色的地毯，花坛旁边还有供行人休息的连椅。

清晨，当小鸟在枝头歌唱的时候，许多人便络绎不绝地来到广场，有的在练气功、有的在打太极拳，还有的在围着广场四周小跑……广场的空气非常清新、晨风中带着阵阵花香。

每当夜幕降临的时候，几十盏草坪灯、霓虹灯、探照灯交相辉映，把广场映照得灯火辉煌、光彩夺目，真像童话中的水晶宫一样柔和、可爱，美丽极了!年轻人、老年人在跳着优美的交谊舞，孩子们在欢快地滑着旱冰。好一派热闹非凡、快乐的美景呀!

我爱着这美丽的胜北广场。

美丽的人民广场

人民广场目前为止，是连江县规模最大的广场。座落在连江凤城北边。风景优美，十分宽广，娱乐设施，应有尽有。是人们休闲娱乐的好去处。

广场前面，矗立着一块大石碑，是用花岗岩做成的，石碑上刻着六个金光闪闪的流金大字——连江县人民广场。后面刻着连江的简介。碑前有一个美丽的大花坛，里面种着各种各样的花：有朴素大方鸡冠花，有高贵典雅月季花，有含苞待放的茉莉花......一阵风吹过花儿在风中频频点头，好像在欢迎我们的到来。

晚上，人民广场可热闹了，每当夜幕降临，人民广场就成了灯的海洋、光的世界。有草坪灯、喷泉灯、霓虹灯......把人民广场打扮得更加绚丽多彩。瞧!广场中央的音乐喷泉，时而像礼花飞上天空;时而像花朵绽开笑脸;时而像火箭般冲向天空，散落的水花像流星一样洒落下来，看得我眼花缭乱。

广场的写景作文300字第7篇

夏娃娃玩累了，向大地挥挥小手，连蹦带跳地离开了。秋姑娘随即拎起裙脚，踮起脚尖悄悄地来到了人间。她扬起双手，，把亮丽的金色洒向了大地：麦哥哥黄了，果弟弟熟了，家门前花坛里的菊花也绽开了笑脸。

瑟瑟秋风中，菊海掀起了红波黄浪，几朵高挺的菊花就好像飞溅的浪花，向游人展示优美的风姿，博得众人称赞。它们亭亭玉立，白的像雪，粉的似霞，黄的如金，色彩斑斓。它们小巧玲珑，一丝一瓣是那么纤细，层层叠叠的花瓣与珍珠般的花蕊构成了一张精致的脸，真是灿烂多姿，优美动人，它们姿态不一，各有千秋：有的昂头挺胸，像威武的大公鸡在引颈高歌；有的垂首低视，像害羞的姑娘，不愿让人们看到她那娇嫩的脸蛋；还有的像顽皮的孩子，咧开小嘴，吐出醉人的芳香。菊花是秋天的象征。在秋天，各路花仙都因不耐飒飒寒风而相继凋落，唯有菊花傲然怒放，尽情展示它那耐寒的身躯，给人们带来了美的享受。菊花，不像牡丹那样富丽华贵，不像月季那样绚丽多姿，不像水仙那样庄重纯洁，也不像昙花那样雅致珍贵，然而，她那种不畏寒风，傲笑秋霜的品格使我深深的折服。看着满坛的菊花，我不由得想起陈毅元帅写的一首诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何。”

我爱秋菊，更爱具有秋菊精神、默默地奋斗在祖国各行各业的人们。

写景作文的四种技法第8篇

【中图分类号】G　【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2012）09B-0068-01

景之美，在于曲径通幽，在于山重水复。王安石有言：“世之雄伟奇丽之观，常在险远。”变幻莫测的景致更能激起人的探索欲望，更能给人带来美的享受。在描摹景物的时候，我们要把这种“险远”的景致淋漓尽致地展现在读者面前，就需要运用写景的常用技法——移步换景。

所谓移步换景，就是一边走，一边看，通过脚步的移动，角度的变化，依次把眼前的景物描绘出来的一种方法。运用移步换景法，可以将不同地点、不同方位的景物全面地描绘出来，使读者如置身其中，对所描绘的景物留下完整和深刻的印象。运用移步换景法，就要心随景动，展现所描绘之景外在和内在之美。在运用这一写作方法时要注意一些具体技法。

一、交代行踪，使文章线索分明

雄奇瑰丽、丰富多彩的自然景观让人目不暇接，我们要把景物尽收笔下，就要使眼中的美景有序地再现笔端。怎样才能做到这一点呢？这就要求我们要很明确地交代清楚自己的行踪，并以此为线索展开描写。“移步”指的是脚步的移动，也就是作者观察景物的立足点。这个立足点是不断变化的，因其变化，才有景物的变化。变化的景物如果没有指明行踪，就像一幅杂乱无章的画，会让人不知所云。所以，为交代好作者的行踪，使文章一线贯穿，就以作者的行踪为线索，把多个琐碎的景物连缀起来，组成一个有机的整体，就能使文章结构明朗、紧凑。

古代的白居易就深谙移步换景之法，在他的《钱塘湖春行》中就采用了这种方法：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”诗人从孤山贾亭往西行，先看到西湖水，而后是暖树啼莺，燕子筑巢。最后写田野的春花芳草，最后放马长堤，一路写来，诗人行踪十分明确。现代作家朱自清的《春》一直深受人们喜爱，其中的“春雨图”，就是按照从上到下，从近到远，由静到动的顺序，移步换景，把春雨之景写得美不胜收，让人有亲临其境之感。现代作家李健吾的《雨中登泰山》就是按照“岱宗坊”“虎山水库的大坝”“七真祠”“三座石坊”等行踪顺序，移步换景，把泰山之景，从山下到山上写得生动翔实，使读者犹如置身其中。

二、抓住特色，让景物具有个性特征

移动的步伐让游览中的景物不断地变化，让人对不同的美景产生不同的感受。那么，我们在描绘景物的时候，就要抓住这些景物的不同特征，把各种景物中的不同“个性”描绘和体现出来。比如写“山”，你会登山而上，而山中不同地段的景物各不相同，也各有特色。如山下之水，山腰之树，山顶之石，都有重点描绘的“个性”之美……所以，就应该有选择、有重点地抓住这些景物的不同特征去介绍，而不是“眉毛胡子一把抓”，把文章变成没有主次的“流水账”。如老舍的《济南的冬天》，作者把济南与住惯了的北平比较，又与他刚刚离开的伦敦比较，再与热带比较，最后抓住济南冬天的“温情”这一特征，写出济南冬天的与众不同。

三、调节色调，使文章整体和谐

所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，这里的“情”和“意”，是作者借景抒发的独特情感，也是文章所要表达的中心。这就要求我们无论描绘哪种景物，都不应该脱离文章的总体“色调”，使文章在整体上显得和谐一致。

虽然所要描写的局部景物各具特色，但它们合起来必须能反映描写对象的总面貌、总特征，这就需要我们调整好文章的“色调”。比如著名学者、作家钟敬文的《西湖雪景》，他采用移步换景法写车窗外的景色，“朦胧”是其特点；车过西泠桥以后，“清寒、壮旷与纯洁”是其特点；在岳王庙前登舟时“沉默无哗的幽寂”是其特点。尽管各段景致不尽相同，但都是围绕“清寒”“喜爱”的特点去写的，全文色调不变，文章整体和谐，读后，使人笼罩在一种迷离纯美的意境之中。

四、运用联想，突出具体而微的描写

要具体地描绘出所见景物的特征，要做到对不同的景物特点观其形、思其意，用优美而富有想象力的语言进行描述，增强移步换景技法的文采。比如余秋雨《阳关雪》一文，“我在望不到边际的坟堆中茫然前行，心中浮现出艾略特的《荒原》。这里正是中华历史的荒原：如雨的马蹄，如雷的呐喊，如注的热血。中原慈母的白发，江南春闺的遥望，湖湘稚儿的夜哭……他们扭曲地倒下了，化作沙堆一座。”文章由面前的坟堆联想到外国诗人艾略特的诗歌《荒原》，又联想到马蹄、呐喊、热血、慈母的白发等等内容，使文章纵横古今中外、虚实相映、跌宕起伏，显示出历史的深度和语言的魅力。

掌握了写景作文以上四种技法，就能写好写景作文。

广场的写景作文300字第9篇

我来到了一个傍山依水的好地方，这依靠河边，是居住的圣地，这里有我好多兄弟姐妹，它们都很善良，我们和平共处，这里有汽车的鸣笛；小孩玩耍的嬉闹声；老人打陀螺的响声。一切是那么幽静，和谐，在这里我才真正体会到大自然一切生物的和平共处，互相依偎。

白天，我可以和兄弟姐妹聊聊天，在我的旁边有一株有趣的蒲公英，有一次，一阵大风吹过，忽然吹走了一朵小蒲公英，落在了它的旁边，这株蒲公英显得有些失落，几天过后，居然又长出了一株蒲公英，直到后来才发现蒲公英是靠风传播种子的，这可真是有趣极了！我们又多了一个小伙伴。有许许多多游客来这里拍照哩，我也应该当好一个配角，有些游客甚是聪明，拿我的柳条做成草环、手环、辫子等，虽然会痛，但能让他们开心一番也是值得的。

广场的写景作文300字第10篇

早晨，走在宽阔的广场上，朵朵花儿把广场装点得格外美丽。最美丽是那池荷花，它们被缕缕清风惊醒了，露出了粉红的笑脸，池边杨柳的叶子随风飘动，像一个个美丽动人的少女的长发。走进广场的中心，喷泉在鲜花绿叶的簇拥中，随着广播的钢琴曲突然跃起，又突然消失……

中午，太阳火辣辣地照着广场，草坪也是热乎乎的。但喷泉喷起的小露珠却是凉丝丝的。那些柳树静静地站在广场上，只有知了在美丽的枝头上欢快地歌唱。

广场-写景作文500字第11篇

早上，很多叔叔阿姨们在广场上晨练。有的绕着广场跑了一圈又一圈;有的在体育馆打球;还有的在大树下下围棋，欢乐极了。

下午，这里就成了我的“天堂”。有时我在广场里绕圈骑自行车，有时去广场边上的宠物店里撸猫，还有时滑着滑轮在广场里穿梭。其中，我最喜欢去宠物店里撸猫，那家宠物店叫“米乐乖乖”，店里卖各种各样的猫。店里还有一个咖啡吧，咖啡吧里面散养着很多猫咪，客人们在喝咖啡的同时可以和那些猫咪近距离接触。咖啡吧里的猫有的霸气十足，每次我给别的猫投食时，不得不给它喂点猫粮，因为我可怕它抓我;有的猫很机灵，当我把猫粮放在它头前时，它立刻抬起头张开嘴，咔吧咔吧的吃了起来;还有一只大灰猫懒洋洋的，任由你摸，甚至你稍微用力打它一下，它也一动不动，我经常想，它是不是修炼成“猫佛”了呀。但后来我发现它很贪吃，因为有一次，大灰猫正在睡觉，我在它鼻子下面放了一点猫粮，两秒钟后，它立刻睁开眼睛不睡觉了，用爪子扒了一下猫粮大口吃起来。

美丽的广场作文300字第12篇

在一个周末的早上，妈妈带我来到了天印广场上，我发现柳树的叶子变多了，枝条也变长了，池子里的荷花也开了，有的是洁白色的，有的是粉红色的，还有的是黄色的。这么多的荷花，都争先恐后地从碧绿的荷叶中冒出来，它们有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，还有的是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，不过上面早就有蜻蜓了，这让我想起了杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

突然，一阵微风吹了过来，那些荷花就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，表演了一场精彩的舞蹈。柳树上的知了很佩服它们，便唱起了一首首动听的歌曲送给荷花，就连风婆婆也在为荷花和知了伴奏音乐，使荷花跳的舞蹈更好，知了演奏的音乐更有动感，天印广场上的人们，陶醉在这美妙动听的音乐与舞蹈中，池中的小鱼看到荷花姐姐的舞蹈跳得那么好，便在荷花的旁边欢快地游来游去，仿佛在合舞一样。