梧桐花散文随笔

2024-05-25

梧桐花散文随笔(精选14篇)

梧桐花散文随笔 第1篇

梧桐花散文随笔

北方梧桐,盛花期在阳历四月末。阳光下,或粉或紫,应韵应心,明奋浪魅,整齐划一。郁郁的香气袭来,甜甜的、蜜蜜的,每每勾起一份浪漫的情怀和释意。

我们当地的这种梧桐花期大约十余天,与那人见人爱的槐树花期几乎同时。由于槐树和梧桐就植生混长于间,于是,两花相遇相持相比相寄的花语花事,便派生出一番形和味的比拟、和蓄和有机的凝合,醉出一番花花的因由和引诱……

看梧桐花,紫色的好艳好靓,粉色的好宜好适。无论粉紫,一树清一色全是花:挤挤的、密密的、张张的、抖抖的。风中,如同摇曳的喇叭,直把那理解和会意,还有那甜甜浓浓的花香淋漓尽致地挥洒、施透……

据查,“古代传说梧为雄,桐为雌。梧桐同长同老、同生同死。”梧桐花语:“优雅的心、使命、爱的使者(情窦初开)”。看到这些,不由得对这梧桐花更加敬重和喜欢……

当地有句俗语,叫做“ 家有梧桐树,招来金凤凰。”也就足见家乡人对这梧桐花的在意和喜爱。记得老家院子里就有棵硕大的梧桐,巨伞般在院子里遮荫避雨,留下许多小时的逸事和佳话。尤其雨打在圆圆大大的梧桐叶上,传来一种特有的击声,产生出若干的诗意和悉动,那是稍大时兴起的一牵意识和爱好,不时地引育些文字的冲动出来……

春来了,梧桐让过那些别的花们的经典和争宠的时刻,就这样默默地等着,等着自己晚晚的绽放----它这是在为春留下一个善始善终的完美呢!

春的气息,把浪漫灌进那些喇叭状的花心,心田的吻就厚厚实实地印在那些风过的挺挺的蕊上。一地粉紫,落英一片,早早地衬着干净和鲜沃落入捡拾者的兜袋----那可是益益的祛湿利器----睡前泡脚药用和养道。当然,众多的,只是化作心甘情愿的春泥,认入心地,注入己根,去盈育下一个季节的召唤和奉献。

梧桐的`生命力极强极盛极泼辣。便是一籽风入墙中,明年,定会挤出一驻怒芽。不久,已杆沉枝壮根牢,养续出季季年年的执着和力聚……

喜欢梧桐,就时常把思绪交缠在那茁壮的干体上一同繁衍和融纳,启迪和演化出若干怦怦的心音和纵纵的意动,充实和丰富着自己的滋知和含识……

只是,秋来有声,春梦当影。凄雨落叶,一风一片,犹如零寞的心随身滑落,滞留下一层花的焦涩和念容在心方召动……

冬的时日,夜长而梦多。这般的梧桐,虽然早已无叶无花,只留下杆杆直枝弯杈。透过这些骨状的缠绪,去收集那些星辰的盛开和整理那些历过的树下。听到的语声在忙送:呀,来是又个花的季节----我的梧桐,我的花……

梧桐花散文随笔 第2篇

花开时节,恰好逢君;此去经年,因与你相逢,四时皆花开。

时光像一条河,缓缓流淌……

那时,不识愁滋味的我们,无忧无虑,整天像鸟儿叽叽喳喳。为了一道几何证明题,为了背诵文言文,为了记住几个英语单词,为了谁没擦黑板,为了谁抄袭作业……大家忙的不亦乐乎。

梧桐树下,是我们的“快乐大本营”。你唱我跳,笑着,闹着,肆意挥洒着青春与活力。

梧桐树下,有道影子,齐耳的短发,粉色的上衣,绿色的裤子。银铃似的笑声,和着树上的鸟鸣,悠扬婉转,悦耳动听,温柔大方的你,款款而来。

此时,阳光正好,花香正浓。紫色的花儿,如一串串风铃,在风中摇曳。

一天,小胖和一个女同学大打出手,两人从教室撵到室外,摔了几个跟头,衣服上满是土,脸上也多了几条抓痕。特别是小胖,白生生的脸上,红红的抓痕尤为醒目。恼羞成怒的小胖,失去了平日的幽默和斯文,谁的话也不听,谁劝和谁急。本来,那个时候男女同学的关系就紧张,平时不但不说话,课桌上的“三八线”更是明显。如果,哪个男同学和女同学多说了几句话,会被起哄的,这是很“羞耻”的事,也是很“严重”的事。

大家抱着膀看热闹,不时喊着加油。可是,俩人越打越凶,看见血不断流出来,都吓坏了,愣在了原地,不知怎么办好。那飘逸的影子出现了,“还愣着干什么?你,去和胖包扎下;你两个去看看那个女同学磕到哪儿了?你去找班主任,把这儿的事向老师说一下……”温柔不失威严的声音响起来。这个时候,谁在乎说话的是男还是女?有个主心骨在,大家都不自觉的松了口气。

在老师的调解下,你当起了“和平使者”,晓之以情,动之以理。最终,小胖向那个女同学道了歉,女同学也原谅了小胖。经此一事,慢慢的,打架的现象越来越少,互帮互助的多了,男女同学“说话”了,还真是“不打不识”。

梧桐树下,大家快乐的踢毽子,跳方,抓石头。

曾经不起眼的事儿,成了多年后聚会的笑谈。小胖呢,不以为然,说他当年是多么的大度,做到了“能屈能伸”,是真正的男子汉。言谈中,满满的是对你的赞赏。

时光渐去,有些人,有些事,在脑海中沉淀下来,生根了,发芽了……

梧桐花开了,谢了;谢了,又开了……

紫色的小喇叭吹响了,甜丝丝的香味,弥漫而来,沁入心脾。

客舍青青,杨柳依依,美好的一切,沐着阳光,在风中飞扬。

“凤凰鸣矣,于彼高岗;梧桐生矣,于彼朝阳。”梧桐树高了,粗壮了,多年树木,长成栋梁。

一树一树的梧桐花开,是温暖,是希望,点燃了人间最美的春天……

作者:谭金玲

梧桐花散文随笔 第3篇

一、分类理解诗歌。

无论诗歌选自哪个朝代, 作者是谁, 描写什么景物、人物、事物, 题材相同的诗歌表达的情感是大致相似的。所以复习诗歌鉴赏时, 可以把做过的习题按照一定的角度汇总, 总结这类诗歌描写的景物、人物、事物等的形象特点、语言特点, 使用的表达技巧和表达的情感等。

我们可以把古典诗歌按照题材的角度分为山水田园诗、羁旅行役诗、边塞军旅诗、咏物抒怀诗、咏史怀古诗、离别诗、闺怨诗等, 也可以按照描写内容的角度把古诗分为风物景色、社会写真、感时伤事、人生感慨、抒志咏怀、两情相悦、离愁别绪等。

比如我们总结边塞军旅诗, 可以把这类题材描写的内容、使用的技巧和表达的情感总结出来。

1. 描写内容:

描写边塞的风雪、枯草、夜月、声响 (如羌笛、胡笳、横笛、金柝、刁斗、号角等) 、音乐 (如梅花落、关山月、杨柳曲等) , 将士的铁衣、弓箭、战马以及流血、死亡等。

2. 使用的技巧:

情景交融、寓情于景, 铺垫、烘托、对比、象征、比喻、夸张等。

3. 表达的情感:

保家卫国、建功立业的豪情壮志, 思乡怀人的情感, 对将士或百姓的同情, 对战争的厌恶, 对统治者的讽喻, 对和平生活的向往等。

二、分析提问角度。

理解诗歌的内容和表达的情感是解答诗歌鉴赏题目的第一步, 接着要注重分析试题提问的角度。无论试题的题干如何变化, 答题的指向总是固定的, 都会围绕鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧和评价诗人的观点、态度等方面进行。

对形象考查的提问大致有三种样式:1.诗歌描写了人物、景物或事物怎样的形象?2.诗歌描绘了一幅怎样的图画?3.诗歌营造了怎样的氛围 (气氛、意境) ?从试题的参考答案可以看出, 无论题干如何提问, 答题的指向都是分析诗歌的人物、景物或事物的形象, 涉及人物的动作、情感, 景物的意象、意境, 事物的特征等内容。复习时, 就要认真把握各种提问角度, 分析回答问题的答题思路等。

三、理解掌握术语。

掌握一定的术语对回答诗歌鉴赏十分必要。比如古诗对语言的考查, 涉及语言风格、语言内容 (如意象语言、情感语言、象征语言等) 和语言特色 (如词类活用、语序颠倒、叠词、炼字、诗眼等) 。

如果我们整理语言风格的相关术语, 可以有:淡雅闲适、朴素自然、豪迈雄奇、婉约缠绵、清幽委婉、直率明朗、旷达奔放、悲壮慷慨、沉郁顿挫、含蓄深沉、华丽繁丰、洗练准确、诙谐风趣、鲜明生动。

当然, 术语的掌握, 不是在答题时直接用上即可, 而是通过对术语本身的理解, 在总写术语后, 再对术语在诗歌中的具体体现加以分析。

四、注意答题范式。

平常做诗歌鉴赏题的时候, 总会感觉到我们写的答案与参考答案差距很大, 虽然这是考场回答主观题的正常现象, 但熟悉一定的答题范式会让我们的答案更接近参考答案, 同时不疏漏关键点。

如回答诗歌词语的含义和作用时, 一般的答题范式是:

1. 词语在句子中表达的意思;

2.如果有修辞方法, 指出具体的修辞格;3.词语在表达诗人情感上的作用;4.词语在诗歌结构上的作用。

再如, 回答诗歌表达技巧的特征时, 答题范式是:

1.总写, 写出诗歌景与景、情与景的关系, 修辞手法等;2.分析使用的修辞手法;3.分析诗歌景物与景物之间的关系 (如动静、虚实、乐哀、抑扬、明暗等) ;4.分析诗歌描写与抒情上的关系 (如托物言志、借景抒情、情景交融等) 。

醋煎梧桐花治脚气等3则 第4篇

温馨提醒:个体有异,四时有别;使用诸方,审而用之。

醋煎梧桐花治脚气

由于经常出差,使用宾馆的拖鞋时我染上了脚气。脚先是起水泡,然后发痒、脱皮。无论在家办公,或是和客户谈判,难受时我总会忍不住用另一只脚搔痒。我试用过不少药品,当时多少管用,最起码不再那么瘙痒,可时间不长,脚上照常起泡,照常瘙痒。

为了根治脚气,我到处打听各种偏方。终于,朋友向我建议,用醋煎梧桐花可以治脚气。他告诉我梧桐花性甘、平,能清热解毒,让我试一试。今年春天梧桐花开花时,我采集了许多梧桐花。听朋友讲,既可以鲜用,也可晾干备用。那段时间天晚饭后,我都会采上十几朵梧桐花,用清水洗净,放在一个容器内,加醋2两,清水1斤左右煎煮。开锅后煮上5分钟,然后放到洗脚盆内,稍凉泡脚。每次泡十几分钟,到水凉为止。连续洗上3次后,我发现脚上原来脱皮的地方出现皮肤愈合的迹象,脚也不再那么瘙痒。洗了十几次后,皮肤愈合得越来越好。连续洗了一个多月,脚心那些原先脱皮的地方都长出鲜嫩的皮肤,也没有了瘙痒现象。

久咳伴痰,

两“果”有奇效

俗话说:哮喘咳嗽,医生额头皱。今年8月,我妈妈受凉后咳嗽,吃过一些药虽好些,但依然日夜常咳,还有白痰,夜深人静时也不得安宁。她因为晚上休息不好,脸色很难看。我听到她咳嗽也难以入睡。

因为我妈妈原有脑血管病,我本想再让内科专家给妈妈看,但苦于那内科专家要几天后才出诊。

由于不能随便用药,心急的我只好索性用食疗给妈妈试一试。我记得曾在书上看过:用带皮苹果和罗汉果各半边,加水150ml一起煮沸,关火待约2分钟,在适宜热度时温服即可。因为苹果性甘,凉,能够生津、润肺、除烦、解暑、开胃、醒酒。而罗汉果更是清肺润肠,是用于治疗百日咳、痰火咳嗽和血燥便秘的良药。

第二天,我就给妈妈服用这个偏方,妈妈咳嗽很快就有所减轻。一个星期后,妈妈的久咳伴痰越来越少而且睡眠正常了。苹果加罗汉果就能为妈妈减少久咳的痛苦,我觉得这个食疗方子不光疗效好而且安全,值得推荐!

上火冒痘,

请用蜂蜜洗脸

8年前的冬天,天气奇冷,一次周末,我和几个女友去吃了狗肉火锅。

谁知吃完后第二天早晨,我就发现光滑的额头冒出几颗小痘痘。当时并没特别在意。但等到第三天,我额头的痘痘就多起来了,应该说是密密麻麻。我赶紧去药店买来清热解毒的药,吃了牛黄解毒丸,还拿金银花、菊花、甘草煮水喝,连吃了半月,痘痘却有增无减。正在发愁时,社区的热心人马姐告诉我:买些普通蜂蜜3~4两溶于温水中,然后慢慢按摩脸部,洗5分钟,让皮肤吸收,最后再用清水洗一遍脸,坚持1个月。因为蜂蜜对创面有收敛、营养和促进愈合作用,所以能润肤生肌。我高兴极了,马上回家开始试。刚开始用蜂蜜水洗脸时感觉脸上黏黏的,像涂了一层面膜的感觉,干了后还有些紧绷,但把蜂蜜水清洗干净后我立刻觉得皮肤舒服了许多。坚持了10多天,我发现痘痘在变小,我欣喜不已。又过了一周,痘痘已经去掉十之八九。一个月后,我的额头果真恢复了以前的光滑。

栏目管理、编辑/曹雯

梧桐树,紫色花散文 第5篇

小区墙外的梧桐树开花了,浓浓的清香,淡紫色的花。这种在农村随处可见的树,在城市好像很少见了。我特地找了张报纸,静静的坐在树下,让浓浓的清香包围。看那一朵朵,一簇簇,淡紫色的花,在风中摇曳,飘舞。远远看去就像一件紫色的霞衣,披在无叶的枯枝。

我一直对梧桐花情有独钟。小的时候,我家院子里就有一棵梧桐树,每当梧桐花开的时候,我都要摘一朵戴在头上,我喜欢那份淡淡的紫,不妖娆,不焦灼,就是那种若有若无的紫色,淡雅,清新。幽幽的·淡淡的清香,随着你忽远忽近,沁人心脾。

当一夜风过早起,树下会有一地的落花,像一只只紫色的小喇叭,软软的躺在地上,风吹过,颤动的花瓣像柔软的少女的唇,吹气如兰,香气袭人。我们女孩子喜欢用长长的线,把一朵朵梧桐花串起,挂在胸前。紫色的.花环伴着一张张稚嫩的笑脸,天真烂漫。梧桐花不分花瓣,呈喇叭状开放,虽然柔弱但是却不易破损。任凭孩子们把她扔来扔去,她也不会被损坏,不像月季花,牡丹花那样一碰花瓣就会洒落一地。所以这也是我最喜欢戴梧桐花的原因。一朵梧桐花戴上一天也不担心花瓣飘落,更不担心清香殆尽。

等到最后一朵梧桐花飘落,圆圆的,绿色的梧桐叶便挂满了枯枝,一季的桐花便在悠悠的清香中陨落......

作文 梧桐花 第6篇

--------题记

梧桐的伤,因她们而不一样。

我一直是那种乖得不太爱说话的小孩,总习惯坐在墙脚望着星星一个人孤单,唱着那首《梧桐那么伤》,但那时的我却懂得逝去如此淡然。

当我习惯那种孤单。却在那个阳光明媚的下午邂逅如此多彩的她们。她们用微笑再我的生活中勾勒出色彩。我像是走在雪地里的望见了春天百花盛开。

她是一个叫做薇的女孩,人如她有紫微花一样灿烂的笑,大大的眼睛透出那一分善良。每次看着她微笑,那一对梨窝里总是盛满幸福。她有长长挽起的发,在斑驳的树影下跳跃时,发便随风起舞,白色的裙荡漾在暖暖的春日下渐渐盛开。

而瑶是和她不同她有如我一般的寂寞,用薇的话说我们是两只同样寂寞的猫,在一起彼此忧伤,但她应该比我坚强。薇总是说她碎碎的短发很潇洒。我们总是泼撒满天的秋叶,然后躺在暖暖的石子滩上晒太阳,像三只闲逸的小猫。

认识瑶是出于她的侠女风范。那次是班里集体春游,我们这群贪玩的孩子当然兴奋异常,望着满山的春色,却忘了脚下崎岖的山路。走了没多久,薇的脚扭了,我只能一路连搀带扶。走在已望不见队伍的最后。在不太暖的春日里汗水却渐渐湿了衣裳。薇借口自己累了,我知道她是照顾我的身体。我忽然有些难过,责怪自己竟然连这么小的忙都帮不到。我依然记得那时是一向就很沉默的瑶将薇背上了山,看着她额角渗出的汗水,我慌乱无措。事后薇总是笑着说:“瑶,你那时真像个侠女。”然后,是我们对着天空很放肆的笑。连立在两旁的树都随我们的笑声颤动。

夏天的梧桐------花一直开。

在那个夏天,我们收获着彼此的友情。我一直改变,从沉默到开朗。从泪水到微笑。

我们乘着小溪边上的小船,彼此诉说心事,我们躺在野草花田里任快乐飞扬,我们眼眸里映下彼此的一频一笑。

但我记得的不只是我们的欢乐。在那个花季时节,我们也曾哭过。那些泪水让我懂得,每个人都有伤心静静藏着。

我一直不知,薇灿烂的笑脸下藏着那么深的忧伤。她有一个并不幸福的家庭,我还记得泪水伴着她的话语一直滴落。那时世界那么静谧,那么深邃。我只是看着断线的泪珠无彩的带着她的温度落入那一片荒凉的土地,却忘了伸手为她拭干。我觉得自己被淹没,四周寂静如海,她抱着我,好久好久。我一点点的痛,一点点的伤。瑶的目光只是望着那慌乱的漂入天际的云。然后低语:“其实那不该是我们的忧伤。“我看见她一直仰着的脸上也有一滴泪轻轻划过,落如无声的河水中渐渐消散,我忽然有些窒息,原以为我们彼此相知相惜,可是我才发现原来一直不懂的是我,不懂她们的痛,不懂她们笑容下的那些忧伤。总是自私的依靠她们如我一样单薄的肩膀。我拥住她们,只有一声声对不起在泪水湿润的空气里飘荡。我总是记得薇扬起笑脸时说喜欢我们的微笑,瑶总是静静的陪伴静静的付出静静的让我们彼此幸福。

远远的记忆里深出,那三张稚气的脸紧紧相依。我一直祈愿我们幸福,我一直懂得我有了她们一直都不孤独,我懂得薇脸上的笑,我懂得瑶短发上寂静的阳光。我希望你们一直快乐,哪怕我并不幸福。我记得你们的笑,记的你们陪我哭的泪,我们让彼此在忧伤的季节如此幸福。

梧桐花作文 第7篇

教室窗外有一颗梧桐,我们的教室在第三层楼,我只能看见它的一些枝干;我家墙外有一颗梧桐,遮天蔽地,夏日里乘荫蔽凉的好地方,那上面竟还有鸟巢。我对于梧桐树的印象,是古朴的,粗壮的,普通地不能在普通的。从未想过它还能开花,而且开的这样地美丽。

梧桐树的枝干并不细腻,并不如小花小草那样光滑,而是十分粗糙的;又因年份之久,竟也倒是体现出了一种沧桑的感觉。梧桐树的叶也不好看,那上面有层几乎看不见的毛,摸起来并不舒服,而且它的叶宽大,又因为一层毛儿并不十分地绿,唯一可以说的地方也就是那大多数叶子都有的对称美了。它似乎优点很少。枝干很乱,没有层层叠叠、有条有序的美感,枝干也并不轻柔,没有柳枝那样犹如美人纤纤细腰的柔弱轻飘飘的感觉。我似乎觉得它一无是处了。

可又到了这时节,春夏之际。一次我安静地伏在书桌上书写,不经意一抬头间,突然看见教室窗外那棵梧桐,繁花开了一树,花瓣飘了满地,芳香散到了满世界。于是在几栋旧楼之中,便有了一棵花缀满了枝头的梧桐。我见过春天勤劳的迎春花,夏日怒放的艳丽的.桃花,秋风萧瑟里依旧灿烂的菊花,大雪弥漫里那一支傲人的梅花,却从未有梧桐花这样震撼过。足足有几层楼高,足足开满了一树,大片大片的,美艳而又不失淡雅,那种颜色是不浓不淡、不清不浅,恰好六分。有时风轻悄悄地吹过,它便踏着欢快的脚步摇曳起来,那芳香也似乎透过空气传进了我的心间。

春天梧桐花美文 第8篇

没有很深刻的体会,春天就悄然来到身旁。我能想到的绿叶红花,柔风细雨通通悄然出现,给我烦躁的内心一场洗礼。

想到“春天”这个词,心里忽然觉 得我能想到的首先是温暖。春暖花开,儿子也可以穿的.渐渐单薄起来。这样的季节,脱掉压抑一个冬季的棉衣,小家伙蹦、跳,奔跑,醒着的时候就没有清闲。我发 现孩子就应该活在这个季节,不但是玩的快乐,而且觉他睡得也特别香。

今天加班,走在上班的路上,总感觉闻到淡淡的 梧桐花香,忽然有种很熟悉的味道,像是家的味道。小时候的印象顿时浮现在眼前,那时房子后面种了一排的梧桐。

开花的时候若缝晴天,在树下便可透过红粉白相 间的花朵,以及初绽的嫩叶,看到蓝蓝的天空,洁白的云朵。然后闭上眼睛淡淡的花香让你轻轻的嗅,阳光透过花朵和叶子斑驳一地,也斑驳自己一身,舒适的我本 能的在树下睡了一觉。

今天又闻到梧桐花,很是舒服,心情一下明朗了起来,祭奠记忆中的梧桐花,熟悉的味道,春天里祝你一切安好!

梧桐花作文800字 第9篇

凤凰鸣矣,于彼高岗;梧桐生矣,于彼朝阳。――题记

清晨,一曲古琴弹罢。打开窗户,初夏的风吹过,惬意无比,我不禁望向窗外。

梧桐花正盛开着,满眼的蓬勃烂漫!那一树树浅紫色的花朵,如同梦幻的铃铛,一簇簇一串串,在心中摇响。眼前这片梧桐花开得泼泼洒洒,瓣上透着淡红,花蕊显现嫩黄,有着朴素大方而热烈的美,仿佛天上掉落的云霞,惊艳了我面前的整个世界。叶子此刻还没有长成蓊郁的模样,只是有着嫩绿的几片,隐在枝头,很有几分羞怯。不是说红花虽好,也需绿叶扶持吗?眼前这美丽的花开,刷新了我的认知,让我禁不住生出多了解梧桐的念头,于是我信步走下了小楼,来到树下。

好浓烈的香气啊!这是梧桐花在静静地吐露生命的芳华!早晨的阳光流淌在梧桐花叶的缝隙间,仿佛也染上了紫色的芳香。斑驳的光斑撒在地上,充溢着暖意,我的心也格外舒畅起来。花枝摇曳,有蜜蜂嗡嗡的飞着,在花叶间寻觅着什么。走近它,香气立刻罩住了我,浸润了我的全身,我不禁心旷神怡。

风大了,忽然间有紫色的花雨簌簌而下。梧桐花并不像樱花、梨花那样,一瓣一瓣从枝头慢慢飘零,而是整朵花连同柄一起在风中急速旋转而下。经过夜的.洗礼,花朵上晶莹剔透的小露珠,在阳光的照耀下更加明艳。

我的脑海中,不禁浮现出儿时与小伙伴在一起无忧无虑地玩耍的模样。那时梧桐花开,家家户户的院子里,乡间小路,村外田野,随处可见。一地散落的梧桐花,闻起来甜甜的,香香的,引来翩翩起舞的蝴蝶和忙忙碌碌的蜜蜂。紫色的花朵,不张扬,不卑微,自有一种让人难以忘怀的芬芳……

此刻我看见开得如此闪亮清新的梧桐花,它是如此的高洁、朴素、自然。群芳总在春天争奇斗艳,而桐花偏偏开落在初夏,何必在意别人目光里的不解呢?平凡的桐花站在枝头,质朴而随心地无声绽放!季节记得,岁月难忘,那曾经是一树树璀璨的开落啊!

美丽的梧桐花作文 第10篇

春天来了,美丽的梧桐花开了。高高的、粗粗的梧桐树上开满了(一串串、一簇簇的)梧桐花,(远远望去,)真漂亮啊!

下雨了,小雨(沙沙地)落在梧桐花身上,一阵风刮过,(许多的)美丽的梧桐花都落在了地上,好可惜呀!我捡起来几朵细细地看,真是美丽的梧桐花呀,它像一个小喇叭,粉紫色的小外衣,头上还戴一个(土黄色)的小帽子,我闻了闻,还带着淡淡的香味呢?我特别想把美丽的梧桐花一个个地穿起来,戴在脖子上当一个漂亮的小花环呢?

(我喜欢梧桐花,我吹起它的小喇叭:嘀哒嘀…嘀哒嘀…温暖的春天来了,我喜欢春天的`色彩!)

妈妈的话:前两天下雨了,春雨打落了许多的梧桐花,孩子捡起来通过观察,写了小日记。我觉得还不错,把梧桐花的特点、形状写了出来。写完后,我让孩子自己读了几遍,和她一起修改通顺,并加上了一些词语。最后一段是在我的引导下加上的,这样才能更完整吧。

梧桐花落,不感悲伤作文 第11篇

不似樱花漫天飞舞般凄美,不似梨花灿烂般绚丽,但却在不经意间惊鸿于心。梧桐花落,可我并不感到悲伤。――题记

车子在一座小院门口停下,我贪婪的呼吸着混着泥土味和花香的空气,微风拂过脸颊,我闭着眼静静的感受着这祥和。缓缓的睁开眼,我看到了满地金黄的油菜花,我嗅到了那一帘刺花散发出的浓郁香味,我听到了扁竹兰在风中摇曳的声响,但我并没有走向他们,而是转向走到没有绿叶与花相映的梧桐。

梧桐花落,并不像樱花梨花那般。樱花梨花落,是一片花瓣一片花瓣的在微风中飘洒,而梧桐不然,而是整朵花连同柄一起,在风中急速旋转而下,仿佛对树没有一丝留恋。花,有的直直的插在绿茵上,成了点缀;有的侧身平躺在柏油路上,像一群贪玩的`孩子;有的恰好落到一丛叶子细长的草的中央,从远处看去,仿佛是一株兰蕙;其中有一朵,恰好落到离地最近的树叉上,朝着我调皮的笑;也有的被忽来的一阵急风,吹到附近的蜘蛛网上,孤零零的一朵。

我坐在高一阶的田埂上,看微风拂过,梧桐花落。我想,若樱花飘落时在风中的翻绕,是她飞舞的纤姿,那么梧桐花落时的急速旋转,则是他轻快地舞步;若对着旭日绽放的绚丽,是梨花灿烂的笑颜,那么,迎着冷风开放的梧桐血色,则是他不屈的脸颊。迎着风,不惜脸蛋被吹得皲红,不怕舞步被搅得凌乱,面对挫折,依然笑靥如花。

弯下腰,捻起一朵细细观赏,他血红的茎柄上,细细的插着五片水滴状的花瓣,花瓣中间有几个略带微黄还看得见花粉的血色红蕊。蕊芯的颜色由蕊根到蕊尖逐渐变浅,衬着花瓣的纹路;而花瓣也因着蕊芯的颜色,从柄端到瓣尾逐渐变浅,但却又不能说是变浅,因为他只不过是因为瓣尾的纹路多而血色只有某些纹路有而造成的错觉罢了,总之,我想就算是扎特金在此,也未必能将他精细的纹路布局和颜色变化雕刻得清楚,而他的美,也绝不是我的只言片语可以表现得出的。

不知不觉已临近下午,清明时雨如约姗姗而来。细雨,微风,梧桐,花落,此情此景,让我不禁想起了漱玉的:“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。”漱玉当时无尽的哀伤与凄凉,我想我是领悟不了了。因为即使如今我面对着的是与她一样的风景,但我却感受不到一丝丝的伤感,那花落时的决绝,让我更多的是忘记了烦恼,和更为迅速的斩断愁绪,我是新时代的梧桐花人。同情同景,故人已逝,昔日如烟,面对美好的未来,我决定和梧桐一起,去迎接满树的桐子。

我坐在梧桐花下的桌上,用我不太懂得写作的笔尖,表达着因被惊鸿而扰乱的心思。我用潦草的字迹在白纸上飞快的记述着这一刻的心情,因为我怕那用来形容他美的词句,在下一秒会被他的没变得无言……

【后记】不经意间,看到一只松鼠在密林丛中的梧桐树上跳过,仿佛也拜倒在梧桐花的血色罗裙下,我会心一笑,从桌上拾起我随手拈来的那朵梧桐,把他轻轻放在草丛里,同他的姊妹们一起。】

梧桐花中学教育活动信息 第12篇

-----我校再次举行领导班子集体交心谈心会

6月4日,我校再次召开了领导班子集体交心谈心会。会议按照‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求,以为民务实清廉为主题,以‚反对‘四风’、服务师生、提升内涵‛为重点,以党章、廉政准则和中央八项规定为标尺,每位领导班子个人作对照检查,认真梳理查摆个人存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题。会上,班子成员之间开展了相互批评,批评直截了当,敞开思想,点出问题,不遮遮掩掩,敢于动真碰硬,把意见都摆在桌面上,共提出批评意见六条,在相互帮助下进一步查找和认清了每个同志自身在‚四风‛方面的突出问题。

对大家的批评意见,班子同志都做了明确表态,认为是对自己的关心爱护,是对自己工作的有力支持,表示虚心接受,在今后工作中认真加以整改。班子成员在相互批评的过程中,既有红脸出汗的压力,又有神清气爽的和谐,大家态度诚恳,都感到深受启发、深受教育,收获很大。

针对下一步工作的要点,校党支部书记、校长王继顺指出,全校领导班子成员必须杜绝“混日子、无作为”、“上推矛盾、下推责任”、“见利益抢、见问题躲”的现象,把“四风”问题整顿措施落实到位。他说,全校领导班子成员要作为此次活动的组织者、推进者、参与者、监督者,首先把自己先摆进去,先学先行、先查先改、先改先做;认真对待“四风”整改,革除慵懒散,提振精气神,切实做到不等、不拖、不推,立说立行,下大决心花大力气进行整改工作,要增强责任感和使命感,精神焕发,干事创业,争创一流,确保各项工作落到实处,取得较好的整改效果。使学校人才队伍建设更上一层楼。

继领导班子交心谈心会之后,各教研组、年级组的谈心谈话会也又一次启动,‚揭丑亮短促发展敢涉深水方为龙‛,‚知不足然后能改‛,发现问题,才能改正问题,改正问题,才有健康的发展。借着党的群众路线第二阶段的强劲东风 我校辉煌的画卷已经展开,梧中的明天会更美好!

写梧桐的优美散文:偶遇梧桐子 第13篇

我很是好奇,这是捡什么宝贝呀?皱巴巴的豌豆一样——从来还没见过这种东东呢!

大爷,这是什么呀?我问。

这都不知道?梧桐子呀!梧桐树上结的子呀!好吃着呢!

我这才注意到,眼前这棵树是梧桐树。

梧桐树在我们这里很少的,只记得在上清宫见过。也不知道梧桐树会结梧桐子还可以吃的!

但,梧桐树这三个字,却从不陌生。

早就听人们说过“栽下梧桐树,自有凤凰来”。梧桐高大挺拔,为树木中之佼佼者,自古就被看重,而且常把梧桐和凤凰联系在一起。凤凰是鸟中之王,而凤凰最乐于栖在梧桐之上,可见梧桐是多么地高贵了,在以前的殷实之家,就常在院子里栽种梧桐。

古人还认为梧桐是一种智慧之树,能知秋闰秋,所谓一叶落而知天下秋,这叶,便是梧桐叶。

梧桐树还是爱情忠贞的象征,古代传说梧是雄树,桐是雌树,梧桐同长同老,同生同死。有诗这么写:“梧桐相待老,鸳鸯会双死。”

由于对梧桐树印象极佳,所以对梧桐子也很感兴趣,征得三位老者同意,我也捡了一枝结满子的梧桐枝。

梧桐子,小小的,比豌豆还小。我小心的去掉外面的一层稍硬的皮,开始品尝它的果肉。果肉是油性的,像葵花籽那样,很香,很好吃。老人们还说,梧桐子不但好吃,还有很多药用价值呢!提高免疫力、去火、解毒、止血……多了去了!

老人们又说,他们小时候都把梧桐子当零食呢!

怪不得,这么大年龄了,还扒高上低的爬树,情有可原啊!真是童心未泯!

离开老人们时,我一本正经的对这三个“老小孩”说,以后,可不要亲自爬树了,想吃梧桐子话,不妨让你们的孙子来帮忙! 三个老人不好意思的笑了。

作者:马俊利

梧桐树的随笔散文 第14篇

它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚呢。

因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。

当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。

植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶lsquo;只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。

在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿障;又好像图案画中的一座青山。

在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。

梧桐叶虽不及它大,可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西,重董叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。

古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。

一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶便开始辞枝。起初突然地落脱一两张来;后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西。

枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来、终于只搿几根枝条,回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”

现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。

但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,所有了它们,但都没有看见上述的种种光景。

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