有条件异地高考是个现实选择

2024-07-25

有条件异地高考是个现实选择（精选3篇）

有条件异地高考是个现实选择第1篇

有条件异地高考是个现实选择

禹振华

教育部部长袁贵仁9月6日在国新办新闻发布会上表示，随迁子女在流入地参加高考需要满足家长、学生和城市3项条件。首先家长在当地需有合法稳定职业、合法稳定住所（含租赁）和按照国家规定参加社会保险年限；其次，学生也要符合条件；还有一个条件是城市的发展需要和承载能力。根据这3个条件，各地提出具体的解决办法。随后引起广泛热议。

实行有条件异地高考，或许会让一部分人感到有点失望。不过囿于种种现实条件制约，这已经是个务实选择了。

根据教育部刚公布的数据，去年义务教育阶段的随迁子女达1260.97万人，为1167.17万人，而且留守儿童随时可能转换为随迁子女。关系多达1000多万随迁子女的切身利益，异地高考确实到了非解决不可的时候了。而作为一项如此错综复杂的改革，先易后难、循序渐进，也只能是摸索着“过河”。至于是“架桥”还是“开船”，根据各地条件而异。

当然，3大条件的开出，只能让一部分孩子先“异地高考”起来，更大比例的随迁孩子也许还会暂时被挡在门外。不过，万事开头难，异地高考的前方有太多待解的未知题，城市准备也有所不足。不纠结于个案的纷争，多朝前看，是应有的舆论环境和发展环境。毕竟，有条件异地高考，不再停留在政策有与无的争论，而是体现在切实的行动之中，改革正以一种渐进的姿态，逐步破解问题的症结。

就目前看来，各地在制定异地高考具体方案时，需要注意两个方面的问题：一是家长和学生条件不要过于严苛，工作年限和学籍均不宜设置过长，毕竟父母不在当地工作，小孩就很难在当地就读，门槛设置太高，就会让惠民政策悬置；二是要有效防止“高考移民”的负效应，尽可能避免某些权力人士利用手中掌握的资源，制造新的不公。

必须看到，随迁子女异地高考，仅仅是劳动力在全国范围内转移所遇到的众多难题之一。异地高考之难，既在于教育资源分配不均衡，更在于各地经济社会发展的不均衡。而且，高等教育资源地域分配格局，决定了其与地方利益的`依附关系，难免以招生指标的倾斜换取更大的发展支持。就长远来看，努力缩小教育资源的地区差距，按考生比例分配高校招生名额，异地高考问题才能得到真正意义上的解决。

小平同志当年所说的“解放思想、实事求是、团结一致向前看”，套用到随迁子女异地高考问题上，也可谓一语中的。

有条件异地高考是个现实选择第2篇

外省籍进城务工人员随迁子女，通过浙江省初中毕业生学业水平考试或符合浙江省流入地初中升高中条件，进入浙江省高中阶段学校学习，并取得在浙江省完整的高中阶段连续学习经历和学籍，符合浙江省高考报名的其它条件，在2013年起可就地报名参加高考。

具体要求，从高一年级开学时就在浙江省高中阶段连续学习，在省电子学籍系统进行高中电子学籍注册且按规定完成高中学业，中间不中断(因故经批准同意休学的除外)。

随迁子女的高考报名时间和办法与本省籍考生相同。在网上报名后，需持本人身份证明、完整的高中学习经历和学籍证明，到就学高中所在地进行高考报名信息现场确认;其参加高校招生考试和录取，与浙江省户籍学生享受同样政策待遇。

在公众的翘首期盼下，官方划定的异地高考方案公布期限进入“最后一天”。包括京沪粤在内的14省区市已先后划定各自的“门槛”。其它省份的相关政策仍在制定中。

与其它省份相比，京沪粤三地的异地高考“门槛”明显更高。其中，北京和广东的方案都强调过渡和渐进。而上海，则一如此前多方预料，将异地高考与居住证制度挂钩。

在上海，根据该市此前公开征求意见的《居住证管理办法(草案)》，持居住证A证的人员子女按照规定可在上海参加中高考。而外来人员如想办理A证，需要在上海有合法稳定职业和住所、参加上海市社会保险、且积分达到规定分值。

有条件异地高考是个现实选择第3篇

新学期伊始，国务院转发了《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》，要求各地有关随迁子女升学考试的方案原则上于2012年年底前出台。

据了解，异地高考还是有准入条件的：首先家长要有稳定的工作、住所、收入，缴纳保险，是所在城市的常住人口。就学生而言，要有当地学籍。各地要根据发展需要和承载能力，提出具体的解决办法。

截至发稿，记者了解到，福建省已率先出台政策，从2014年开始，允许外省务工人员随迁子女在闽参加高考，享受福建考生同等录取政策，不过，考生必须在闽有三年完整的高中学习经历。

浙江大学“拔尖创新学生培育机制试点计划”启动

浙江大学“拔尖创新学生培育机制试点计划”9月启动。从今年开始，浙大每年将选拔具有创新潜质、学科特长、综合素质高的浙江省户籍的省内普通高中高二期末（新高三）优秀学生（80名左右），作为预科生进入浙江大学学习。完成衔接年学业后，于下一年度正式录取为浙大学生。据悉，该招生计划的报名采取中学推荐、专家推荐、学生自荐三种形式，今年的初试已于9月30日结束。

北京两所中学试点“二四制”改革

初中三年，高中三年的中学“三三”学制终于开始被“突破”了！从本学期起，北京的35中和80中获准从初一年级起试点“二四”学制改革，即初中两年、高中四年。

按照“二四制”改革计划，35中和80中将初中课程压缩至两年完成，高中从3年延长到4年，以便为学生创新研究提供更多时间。为此，学校对初、高中课程进行了统筹编排。35中朱建民校长介绍说，他们学校将编排后的课程分为三类：大纲课程、素质拓展课程和社会实践类课程。和过去相比，整体授课顺序以及评价方式都有一些变化。

此外，根据课程内容的不同，授课采取长短课、大小课结合的方式，其中，长课80分钟，短课40分钟，大课有几十名学生参加，小课可能只有几位学生。为更好地衔接初、高中课程，35中还专门安排了高中教师为初中试点班学生教授大纲课程。

想当飞行员？机会来了

根据《2013年空军招收飞行学员简章》，明年，招飞工作将在部分省份进行改革试点，而招飞定选工作也将前移到高考前。

据了解，2013年，空军面向四类考生招收选拔飞行学员，其中包括普通中学应届高中毕业生，只要你是1993年8月31日以后出生，身高165～185厘米（女性165～178厘米），体重在50公斤（女性48公斤）以上，双眼裸视力在0.8（女性1.0）以上，无色盲、色弱，对飞行有较强的兴趣和愿望，参加全国普通高等学校招生统一考试（外语限考英语、俄语），预估成绩在本省（区、市）本科一批录取控制线以上，就可以报考了。

★ 他们说

@科学松鼠会再见，尼尔·阿姆斯特朗。第一位登上月球的人类，尼尔·奥尔登·阿姆斯特朗（1930年8月5日～2012年8月25日）。尼尔，再见。

来自腾讯微博

@思想聚焦鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。

来自腾讯微博

@李开复一句谎言就可能导致长期的“我不信”，几千句真话也不一定能转变为“我信”。

来自新浪微博

@张小娴运动场上，留下的往往是青春的身影。离开了运动场，人生的路更漫长，难关也更多，我们都要学着跌倒不哭、摔倒再爬起来。只要一息尚存，也要向着终点一直跑，在人生的赛场上摘下更多更美的奖牌；然后，回头向那个曾经被绊倒的年轻青涩的我，补回一个灿烂的微笑。

来自新浪微博

@怪诞心理行为学我们整天忙忙碌碌，像一群苍蝇，喧闹着，躁动着，听不到灵魂深处的声音。时光流逝，童年远去，我们渐渐长大，岁月带走了许许多多的回忆，也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真，我们把自己弄丢了。

来自新浪微博

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