日常应用文翻译

日常应用文翻译（精选6篇）

日常应用文翻译 第1篇

1.It is inevitable for the old to have generation gap with their children.1对老年人来说，和他们的孩子有代沟是不可避免的。

2.It is sagacious that all relevant factors should be taken into account before taking any action.2在采取任何行动之前，应该考虑所有相关的因素，这是明智之举。

3.A fear has arisen among some people that the more machines will be used, the more workers will be unemployed and the lower our living standard will become.3恐惧在一些人当中出现了。那就是，机器用得越多，失业的工人就越多，而我们的生活水平就会越低。

4.Before airing my opinion, I will analyze the hot issue from diverse perspectives.4在表明观点之前，我将从不从的角度来分析这个热门话题。

5.As soon as a child becomes old enough to communicate with other children, he begins having friends, who sometimes influence him more rapidly than his family.5当一个孩子长到足以和其他人交流时，他便开始交朋友，这些朋友对他的影响有时比家庭更快

6.They spend too much time in front of the television, ignoring their study, outdoor activities and even their families.6他们在电视机前面花费了太多的时间，忽略了学习、户外活动，甚至他们的家庭。

7.But the disadvantage of this solution lies in the fact that too much land that could be used for farming or housing will inevitably be occupied by more and more roads.(同位语从句)

7但此种方案的不足之处在于这样一个事实：修建越来越多的道路会不可避免的占用过多的土地，而这些土地原本是可以用于耕种或建房的。

8.In the countryside, the air is clean, the food is fresh and houses are totally spacious with large yards around them.(并列句)

8在乡村，空气清新，食物新鲜，房子四周通常有宽敞的庭院。

9.Then could not we live in the fresh air while enjoying the mobility of cars? 否定疑问句

9我们在享受着汽车带来的行动自如的同时，难道就呼吸不上新鲜的空气了吗?

10.If students are forced to wear uniforms every day, how can they develop their individuality and creativity? 特殊疑问句

10如果学生被迫每天都穿校服，那他们怎么发展个性和创造力呢?

11.Today when the global economy is in depression, how will you make the choice to domesticate animals with an empty stomach or to solve the living problem with animals as the source of food and clothing?

11在全球经济并不景气的今天，你会选择饿着肚子驯养宠物，还是把它们当作衣物和食物的来源，以求解决自身生存的问题呢? 选择疑问句

12.In addition, the huge amounts of money spared may be poured into the construction of many highways, factories, hospitals and schools, which is of immense benefit to individuals as well as to the society.12此外，所节省的大笔资金可以用来建高速公路、工厂、医院和学校，这无论是对个人还是社会都有很大的好处。

13.They are printed in our newspapers and shown on our television screens as a visible proof of the man’s newest achievements.13它们作为人类最新成就的明证被登在报纸上，而且出现在电视屏幕上。

14.It is true that the whole world is witnessing China’s construction of modernization.14中国的现代化建设确实正为全世界所关注。

15.It is the controversial question, which has aroused heated discussion among people.15这是一个有争议的问题，它引起了人们的激烈讨论。(名词作表语+定从)

16.When we grow old enough to earn a living, it does not surprise us to discover that success is measured in terms of the money you earn.16当我们长大了，可以自谋生计的时候，我们毫不惊奇地发现，成功是用一个人挣多少钱来衡量的。

17.Finally，I will quote a classic sentence from a famous article entitled Give Me Liberty Or Give Me Death by Patrick Henry, the greatest writer in American history.17最后，我讲引用美国历史上最伟大的作家帕杰克 亨利一篇题目为《不自由，勿宁死》的著名艺术作品里的最经典的话。

18.Over the last generation, we have worked hard to restore our natural treasures and find a way to conduct our economy that is more in harmony with the environment.18从我们父辈起，我们努力保护自然环境，找到使我们的经济与环境协调一致地发展的办法。

19.Wearing uniforms, to some extent, discourages individuality and hinder the development of creativity.19在某种程度上，穿校服不鼓励个性化，阻碍了创造力的发展。

20.Mutual understanding between them is desired for by them all, but achieved by only a few.20他们都期待相互理解，但能做到的人却很少。

21.So one thing is clear enough: for the sake of our students’ prospects, teachers should also be called on to respect students and add more attention to enlighten the individuality of students.21所以，这一点是很明确的：为了学生的前程，老师也应该尊重学生，把更多的注意力放在鼓励学生的个性发展上。

22.The critics argue that the practice does not coincide with the present-day civilized world in which liberty and individuality are highly worshiped.22批评家们争辩说这种做法与目前高度尊崇自由和个性的文明社会不一致。

23.Now people in growing numbers are enjoying the benefits at dinner table from the application of the new scientific advances to agriculture.23现在，越来越多的人从餐桌上就能感受到新科技应用到农业所带来的好处。

24.With population rapidly increasing, heavy traffic has become a big headache for many cities.24随着人口的迅速增长，交通拥挤已成为许多城市难以解决的问题。

25.Solving problems in the dormitory will, in the long run, help students understand how to communicate with others.25解决宿舍中的问题从长远角度看将帮助学生懂得如何与其他人交流。

26.While building more roads in places where land is less useful, we should increase the number of public bus lines.26一方面在土地不紧张的地方建造更多的道路，另一方面增加公共汽车线路。

27.What is more important, China, in which agriculture plays a leading role, will suffering a lot more than western countries if once stepping into the stage of popularization of cars.27更为重要的是，在中国这样一个以农业为主导地位的国家，汽车一旦普及将遭受比西方国家曾经历的更为严重的危害。

28.The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills, which may put them in a favorable position in the future job market.28大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力,而这对他们未来找工作是非常有好处的.29.The specialists are always telling people what food to eat, what to avoid and what to be put together.29专家们总是告诉我们哪一种食物该吃，哪一种食物不该吃，哪几种食物应该相互搭配着吃。(带不定式的被动结构)

30.After careful consideration, however, I finally decided it was worthwhile to attend college.30在仔细考虑之后，我最终觉得上大学还是值得的。

31.Before we admitted television into our homes, we never found it difficult to occupy our spare time.31在我们把电视请进家门之前，我们从来不觉得打发业余时间很困难。

32.Within 30 minutes in front of the TV set, I am widely and promptly informed about things ranging from important domestic events, the latest development in industry and agriculture to the current international situation.32坐在电视机前30分钟，我就可以迅速地获得广泛的信息从重大的国内事件，工农业上的最新发展到最新的国际形势等。

33.Some students have become dropouts because through part-time jobs they have found that the more education they have, the less money they earn.33一些学生退学了，因为他们通过兼职工作发现，他们受的教育越多，赚的钱就越少。

34.No matter how similar they are, every two friends have differences, and no matter how different they are, as friends, they have at least one similarity: the sincerity towards friendship.34不管多么相似，两个朋友他们都会有不同。不管他们多么不同，作为朋友，至少有一样是相似的：对友谊的忠诚。

35.That is why most of the programs are so bad: it is impossible to keep pace with the demand and maintain high standards as well.35这就是为什么多数电视节目如此糟糕的原因：电视节目不可能既保持高标准又满足观众的需求。

36.That is why there are still a number of people, particularly the old film fans, who show great fondness for cinema.36这就是为什么还有许多人，尤其是老影迷，钟情于看电影。

37.While building more roads in places where land is less useful, we should increase the number of public bus lines.37一方面在土地不紧张的地方建造更多的道路，另一方面增加公共汽车线路。

38.Personally, I prefer a balance of both activities so as to provide me with physical training and mental stimulation.38就个人而言，我更喜欢把身心健康的这两种活动结合起来。

39.The demand for skilled personnel far exceeds the supply and big companies compete with each other to recruit students before they have completed their studies.39技术人员供不应求，以至于大公司竞相招募未完成学业的学生。

40.The computer has the ability to accommodate to individual differences in learning speed, and so I am the one who can control the pace of my lessons.40计算机能够适应学习速度的个体差异。因此，我就想成为能够控制自己课程进度的人。

41.Everyone hopes that others can approve his own understanding ability so that he can stand in an invincible position in competitions.41我们每个人都希望自己的理解力得到大家的肯定，以便在竞争中立于不败之地。

42.School uniforms of the same color and design instill the notion that an organization has greater importance and value than an individual’s creativity.42校服统一的颜色和式样向学生灌输了一种观念----集体的重要性和价值高于个人的创造力。

43.Things in classroom always go like this: teachers ask students to give their own different answers to the questions, but when students do speak up, they seldom get compliment for unique answers.43在教室里的情形通常是这样的: 老师要求学生用自己的观点回答提问，而当学生这样做的时候，老师却很少对其独特的回答加以表扬。

44.TV news programs often reveal to us events as they happen in other areas while any other news media cannot enjoy this advantage, lacking either in vividness or in timeliness.44电视新闻节目经常给我们展现在别的地方正在生的事情，而其他新闻媒体则无法享有这种优势，要么不生动，要么缺乏时效性。

45.They believe that by travelling to the moon and other planets, we can make great scientific advances and perhaps find an alternate place to live before our own plant becomes too crowed or uninhabitable.45他们认为，通过登录月球及其他行星，我们可以取得重大的科学进步，因此我们或许可以再地球过度拥挤或变得再也不能居住之前找到其他的住所。

46.I think that the temptation of city life, especially of the cultural atmosphere in big cities, is overwhelming, even though those unsolved troubles are still there.46我认为即便城市有许多还未解决的问题，但其生活-----特别是其中透着的文化气息----却充满了魅力。

47.In a word, students should be encouraged to take up part-time employment outside school hours, providing this is done within specified time and does not interfere with the demands of study.47总之，应该鼓励学生在课余时间做一些兼职，但前提是在适当的时间内，不能影响学习。

48.A graduate with a wide range of knowledge besides his specialized and practical skills will get on better in society, and such a society will better off as a result.48一个既懂得专业技术和实际技能又学识渊博的毕业生能够很快地适应社会，这样的社会也会越来越好。

49.It is inevitable for urbanization to bring us some sacrifice like the alienation of ourselves from nature.49伴随着城市化，我们不可避免的要做出一些牺牲，如忍受远离大自然之苦。

50.Computer is used so widely that nearly all the fields in which we live have been deeply concerned about.50 计算机已被广泛地应用，以致于人们生活的所有领域都与它密切相关。

日常应用文翻译 第2篇

2.Even if you had given him much more money, he might not have paid off the debt 就算你给了他更多的钱，他也还不清债务。

3.What would you have done if you hadn’t gone out for a picnic yesterday? 如果你昨天没有出去野餐的话。你会干什么?

4.I wish I had told him the truth 我真希望我把真相告诉了他。

5.I wish you hadn’t cheated me 我希望你没有欺骗我。

6.If it had been fine, we would have gone to the park 如果天气好的话，我们就去公园了。

7.Would he have seen you if you hadn’t waved to him? 如果你没有朝他挥手，他能看见你吗?

8.You should have studied much harder 你本应该更努力的学习。

9.I had thought about arguing with the teacher about that, but I didn’t have enough courage 我本想和老师争论那个问题，但我没有足够的勇气。

10.I had thought about living with my grandparents when my parents went abroad last year 当我的父母去年出国的时候，我本想和我的祖父母住在一起。

11.What’s your favorite sport? 你最喜欢什么运动?

12.I like football best 我最喜欢足球。

13.Football is my favorite 足球是我最喜欢的。

14.Which do you prefer, fishing or mountain-climbing? 钓鱼和登山，你更喜欢哪一个?

15.Neither 一个都不喜欢。

16.What do you like best, apples, pears, or bananas? 苹果，梨，香蕉，你最喜欢哪个?

17.He’s crazy about Michael Jordan 他疯狂喜爱迈克•乔丹。

18.She hates boxing 她讨厌拳击。

19.She is sick of watching boxing 她厌恶观看拳击。

20.She has good taste in clothes 她对服装很有鉴赏力。

21.What do you like to do in your spare time? 空闲时你喜欢干什么?

22.I like collecting stamps 我喜欢收集邮票。

23.I prefer tea to coffee 和咖啡相比，我更喜欢茶。

24.What do you dislike most about this movie? 这部电影你最不喜欢什么?

25.I would rather sleep than watch this movie 我情愿睡觉也不看这部电影。

26.You should take the advice of your teacher 你应该听老师的话。

27.That’s just what I was looking for 那正是我所期待的。

28.It might be, I suppose 我想可能是这样。

29.Good try, but not quite right 是个很好的尝试，但并不完全正确。

30.That’s rather disappointing 真是让人失望。

31.In my opinion, your new coat is not worth so much money 我认为你的外套不值得这么多钱。

32.Would you mind not spitting everywhere? 不要随地吐痰行吗?

33.It’s only a suggestion, you don’t have to take it 这只是一个建议，你可以不听。

34.If you really want my advice I don’t think you should quit school 如果你真想听我的意见，我想你不应该退学。

35.Thanks for your advice but I have to consider it myself 谢谢你的建议，但我得自己想想。

36.He does not pay attention to anybody You are wasting your time in persuading him 他谁的话也不听，你劝他是在浪费时间。

37.I am old enough to make up my own mind 我已经长大了，可以自己拿主意了。

38.Your work seems unsatisfactory / Your work does not seem satisfactory你的工作看起来并不令人满意。

39.What about your opinion? 你怎么想?

40.In general I agree with you 我大体上同意你的看法。

41.Would you open the door for me, please? 你能替我开门吗?

42.With pleasure 乐意帮忙。

43.Would you mind opening the window? 你介意开窗吗?

44.Not at all 一点儿也不。

45.I wondered if you could buy me some pencils? 我不知道你是否能替我买铅笔?

46.Sure 当然。

47.Would you be so kind as to lend me some money? 你能借我一点儿钱吗?

48.No problem How much? 没问题，你要多少?

49.I hope I’m not bothering you 我希望我没有打扰你。

日常应用文翻译 第3篇

这个品牌的译名并没有严格根据读音来翻译。之所以选择雅字,则是因为“雅者,正也”这句最早出现在《毛诗序》中的古语。“雅”是一个具有深厚历史渊源,而且从古至今都为人们所喜爱的一个字。不少女孩子都以雅为名,饱含了父母对她们深厚的希望。

雅字在中文中主要有两个意思:

首先指正确合乎规范,也就是“雅者,正也”所取的含义。《荀子·荣辱篇》中也提到,君子安雅。即正而有美德者谓之雅。在如今这样一个食品问题成忧患的大环境下,只有合乎规范生产安全的奶粉,才能树立良好的品牌形象。雅培了解现在中国父母的担心,所以它做出了“对生命的承诺(Promise for Life)”。

雅字另一个重要的意思便是高尚,美好。王勃 《滕王阁序》中提到的“都督阎公之雅望”便是取了这个含义。这也是大部分中国人更熟知的一个含义。所以我们多见女孩取这个字为名。寄托了父母对孩子的期望。而雅培也在自己的品牌译名中寄托了对宝宝的祝福。使得这个品牌名称得到了更多中国家长的喜爱。

培字的翻译也很符合家长心理。“培”最基本的意思便是帮助和保护人的成长。要呵护孩子的健康成长,使他们能够拥有强壮的体格。培还有培育的意思。 培育,便是指使孩子拥有美好的品行,长大之后成为栋梁之才。而值得信赖的奶粉便可以有这样的作用。

所以雅培这个名字翻译得很好,感觉像是中国本土品牌的名称,符合归化原则,也很有文化内涵。

2 Nestle雀巢

创始人亨利·内斯特莱(Henri Nestlé)先生是德国人。“Nestlé”在德语里的意思是“小小鸟巢”。 Nestlé被翻译成“雀巢”是很好的一个翻译。由于其名字的特定含义,自然要与英文同一词根的“Nest”相联系,nest在英文中有“舒适安顿下来”和“依偎”的含义。而其含义与中文的“巢”大体对应。巢是鸟的家, 而家给人一种舒适放心的感觉,让人可以依偎与信任, 这很好地体现雀巢公司的理念“向社会创造共享价值,为大家提供更优质的生活,更健康的食品”。

而至于它翻译成“雀”字,则是基于这个词语在德语中的意思是“小小鸟巢”。而雀在汉语中对应的就是小的意思。我们可以看到雀字的两部分:小与隹。 《说文解字》中对其也有“依人小鸟也”的解释。雀字也能体现它的品牌定位,雀是一种很常见的小鸟,这也代表了雀巢公司的定位是整个社会各个阶级的人,致力为更多宝宝服务,而并不是某一个特殊的贵族群体。

如果说巢字用得好,很大程度上是因为其外文名字本来起得好。但是雀字就真的是说明翻译的水平很高。并没有将其直接翻译成小巢,而是从鸟巢的含义出发,从鸟类中选择了一种最具普遍性的鸟作为代表,而这个字本身还具有小的含义。

“雀巢”这两个字很平常,但往往人们所熟悉的事物才能加深人们的印象,才能产生很多联想,从而才贴近生活、贴近消费者。

3 Wyeth惠氏

Wyeth的翻译初读起来并没有遵循传统的品牌音译原则。与普通话中“惠氏”的发音并不接近。但是其实它是根据上海话的发音来译的。因为它最初进入中国便是进驻到了上海。惠氏在上海话中的发音与Wyeth十分相近。(在上海话中惠氏的发音:惠[we]氏[zy])

惠字有帮助别人的意思,这是奶粉企业的共同作用,也与惠氏的品牌信仰“百年卓越,惠泽新生”相一致。作为婴幼儿配方奶粉的发明者,近百年来,惠氏一直致力于婴幼儿营养领域的研发,创造了婴幼儿营养品领域的一个又一个里程碑。

惠字也是一个通假字,在古代代表“慧”,即寓意聪慧。

惠氏能给人一种“大品牌,值得信赖”的感觉。 比如,海宁查氏等等都是一些名门望族。所以起名为惠氏,首先代表其历史悠久,有着近百年的品牌发展历史;其次,这也说明这个品牌很有名望,属于奶粉中的名门望族。

4 Dumex多美滋

这个品牌翻译——多美滋,单个来看,这三个字都没有什么新意,也没有太多的文化内涵,但是组合来看便会觉得趣味无穷:多美,美滋,多滋,多美滋。

多美——用心多美。

美滋——奶粉的美妙滋味,生活美滋滋。

多滋——更多地滋养,更多的滋养(滋养可作名词也可做动词)。

多美滋——多么美妙的滋味,多么美妙的滋养。 在汉语中,“多么”常常被我们用来加深程度,表示赞许。而企业在选择这个词语时一方面说明自己的奶粉品质好值得信赖,另一方面,其实我们也可以从中看出他们对自己产品的浓浓自豪感。

这个品牌翻译是一个不错的翻译。我们可以从字词间的组合体会到它的妙处。多美滋与它的英文Domex在一定程度上也发音相似。而且,虽然它的用词都很简单并不深奥,但这也更使得它朗朗上口,便于口口相传。

日常应用文翻译 第4篇

关键词：语言学；言语行为理论；交际翻译

中图分类号：H315 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）05-0208-01

一、引言

奥斯汀（J.L.Austin，1911-1960）是二战后英国著名的分析哲学家，在英美哲学界有很大的影响。人们通常认为，在奥斯汀的整个思想中，他在《如何以言行事》一书中提出的“施行话语”与“记述话语”区分学说和言语行为理论最具有建设性，是其对哲学和语言学的原创性的、永久性的贡献。其中言语行为理论一方面经过赛尔和格赖斯等人的修正和发展，成为语言哲学最重要的意义理论之一；另一方面经过 一些语言学者的细致阐发和发扬光大，成为语用学的重要组成部分， 对文学研究、社会语言学、语言交际理论等领域有着经久不衰的影响。

二、言语行为理论三分说

言语行为理论是从总体上研究话语的施行方面。奥斯汀把作为整体的言语行为分为三个层次，即认为在说些什么时，我们可能以三种基本的方式在做些什么。他把这三层意义的做些什么分别成为“话语行为”、“话语施事行为”和“话语施效行为”。大体而言，话语行为相当于说出某个具有意义的语句；话语施事行为是指以一种呼吁施事的力量说出某个语句，如做陈述、提疑问、做许诺等。话语施效行为则是经由说些什么而达到某些效果的行为，如使相信、使惊奇、制止等。

（一）话语行为。

奥斯汀把最为通常意义上的“说些什么”的行为称为“话语行为”的实施。对该行为进行剖析可以大致区分为三个层次即：发音行为、发语行为和发言行为。发音行为紧紧是指发出某些声音的行为，而所说出的东西是音素。发语行为是指说出某些词汇，即发出特定类型的声音，这些声音属于某种语言的词汇库，它们按照该语言的语法规则有序排列，有一定结构，并且具有特定的语调，符合该语言的语法。这个话语就是发出某个语素。发言行为是带有或多或少确定的含义和所指来使用某些上述词汇的行为。（杨玉成，2013：91）

（二）话语施事行为。

话语施事行为意指在说话中实施了言外之事。奥斯汀用公式“在说X当中，我在做Y事情”。如“在说‘我明天会来’当中，我正在做许诺”。在这里，说某件事情是话语行为，而许诺是指在说话中所实施的言外之行，即在说“我明天會来”中行许诺之事。（杨玉成，2013）奥斯汀在《如何以言行事》一书中把“我明天会来”归为初级施行话语，“我保证我会到那里”归为显性施行话语。

（三）话语施效行为。

话语施效行为是指说话者在说了些什么之后通常还能对听者、说者或其他人的感情、思想和行为产生一定的影响。这种影响的产生不是话语施事行为，因为它不是在说话中所实施的行为，而是言后之果。

三、言语行为理论在日常交际翻译中的作用

（一）翻译的性质。

奈达认为翻译是指“从语义到语体，在接受语中用切近的自然对等语再现源语信息”（Nida et al.，2004：12）。在这个定义中，“自然”是指译文不能有翻译腔；“切近”是指在“自然”的基础上选择意义与原文最接近的译文；“对等”不是一致，意在强调原文信息的再现而不是原文形式的保留。动态对等翻译要求接受语文本在不同的语言结构里尽可能完满地再现源文本旨意。

（二）言语行为理论在日常交际翻译中的作用。

奈达的动态对等翻译强调读者的反应。他指出目标读者不仅仅要理解原文，他们还应该作出和源语读者相一致的反应（谭载喜，2004：235）。奈达这里指的读者反应就是言语行为理论中的言语施效行为。在日常交际的翻译中译者应该运用言语行为理论分析话语表层含义的同时，进一步分析说话者意图、预期效果和听者的实际反应。下面举例子说明：

Son：“Father，I want that bike.”

Father：“Well，Luke，you already have had two bikes.”

运用言语行为理论分析爸爸的回答，表面上看是在陈述卢克应经有了两辆自行车了，深层意思是我不会给你买的。爸爸通过说做了拒绝的行为，表达不会再买的意图，所以动态对等地翻译可以为：

儿子：“爸爸，我想要那辆自行车。”

爸爸：“算了吧，卢克，你已经有两辆自行车了。”

甲：“你再嘚瑟，我就削你。”

乙：“你动动我试试。”

运用言语行为理论分析甲的话语，奥斯汀认为说些什么是在做些什么。甲在说话的同时，是对乙做出警告，言外之义是让乙不要在放肆，否则后果自负。乙在说话的同时，是对甲的质疑，言外之义是你不敢，是对甲的挑衅和蔑视。所以动态对等的翻译可以为：

A：“If you keep behaving like this， I will give you a sound beating.”

B：“I dare you.”or “How dare you.”

四、结束语

在言语行为理论的指导下进行日常交际的翻译，能更好地理解话语交际参与者的意图、目的和态度等蕴含于话语中的深层含义，能更好的理解原文话语的意义和读者的反应，尽量减少翻译过程中产生的误差或误解。言语行为理论分析把具体情景、说话者意图、目的和接受者的预期反应结合起来综合分析说话者如何以言行事。这有助于译者深入、透彻地把握原文，从而更好地实现双语转化。

参考文献：

[1]YangYucheng and ZhaoJingchao， trans. How to Do Things with Words by John Langshaw Austin. Oxford： Oxford University Press，1975

[2]Eugene A. Nida and Charles R. Taber. The Theory and Practice of Translation. Shanghai： Shanghai Foreign Language Education Press， 2004

[3]胡壮麟.语言学教程[M].北京：北京大学出版社，2006

[4]谭载喜.西方翻译简史[M].北京：商务印书馆，2004

关于日常英语句子带翻译有哪些 第5篇

2.I don’t want to put you to any trouble 我不想麻烦你。

3.Excuse me, would you give me a hand? 对不起，你能帮我个忙吗?

4.I’d be glad to help 我乐意帮忙。

5.Would you mind mailing this letter for me? 你能替我寄这封信吗?

6.I have so many things to do before I leave 我走之前还有很多事情要做。

7.I have to drop by the bank to get some money 我得到银行去取一下钱。

8.Traveler’s checks are very convenient for long-distance travel 旅行支票对于长途旅行很方便。

9.Do you have anything to declare? 你有什么东西要向海关申报的吗?

10.You have to apply for a passport in advance 你必须提前申请护照。

11.You don’t have to pay any duty on personal belongings 个人物品不需要关税。

12.Make it an hour and a half We have to get more food 等一个半小时吧，我们还得多准备些事物。

13.Shall we ask Betty to join us? 我们应该叫贝蒂一起去吗?

14.I put myself entirely in your hands 我按你说的办。

15.Can you tell me the phone number of the inquiry office? 您能告诉我问讯处的电话号码吗?

16.Would you prefer to take a local train or an express? 你想坐普通车还是特快?

17.I have bought a ticket for a sleeper 我买了张卧铺票。

18.Have you reserved your ticket? 你订票了吗?

19.I would never have thought of it if you hadn’t mentioned it 如果不是你提起的话，我肯定想不到。

20.I will see you off at the railway station 我会去火车站送你。

21.Where are you from? 你来自哪儿?

22.What’s your nationality? 你是什么国籍?

23.What’s your motherland? 你祖国是哪儿?

24.Are you a native Chinese? 你是土生土长的中国人吗?

25.What’s the population of China? 中国有多少人口?

26.How many provinces do you have? 你们有多少个省?

27.What’s the capital of your country? 贵国首都是哪儿?

28.I come from Japan 我来自日本。

29.I was born in China and brought up in the USA 我出生在中国，在美国长大。

30.My country has an area of , square kilometers 我国面积五十万平里。

31.The capital of my country is Beijing 我国首都是北京。

32.We have provinces 我们有个省。

33.My country is rich in natural resources 我国自然资源丰富。

34.That nation is famous for its tourism 那个国家以旅游业闻名。

35.The biggest festival in my country is the Spring Festival 我国最大的节日是春节。

36.Geographically, China is located in the Northern Hemisphere 从地理位置上说，中国位于北半球。

37.In this country, the weather is usually awful 在这个国家，天气通常十分恶劣。

38.It is a very beautiful country with many mountains 这是一个多山的美丽国度。

39.This country is famous for its beautiful lakes 这个国家以其美丽的湖泊而闻名于世。

40.The land in this region is rather dry and parched 这片土地十分干燥。

41.Along the northern coast of this continent, there are many cliffs 沿该大陆的北海岸线上有许多峭壁。

42.In Brazil, many ancient forests are very well preserved 在巴西，古老的森林保存十分完好。

43.Lumbering is very important in some underdeveloped countries 在一些不发达的国家，伐木业十分重要。

44.The scenery is very beautiful in the small islands in the Pacific Oceans 太平洋上一些小岛的景色十分优美。

45.What kind of climate do you have in this country? 这个国家的气候如何?

46.In the west of America, there are many high peaks and deep canyons 在美国西部有许多高峰和深谷。

47.Which one is the longest river in China? 中国哪条河流最长?

48.Do you get much rain in summer? 这里夏天雨水多吗?

49.Is the plain along the river good for farming? 河畔的平原易于发展农业吗?

日常应用文写作教案 第6篇

(2011-04-24 17:14:09)转载▼

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张建玉新浪博客 应用文写作 个人求职简历 实习报告 工作总结 申请书

日常应用文写作教案

说课试讲：张建玉 毕业院校：昆明学院 所学专业：汉语言文学、人力资源管理

教学课题：

日常应用文写作、个人简历

教学计划：

1、了解日常应用文的含义、分类、作用及特点。

2、了解日常应用文：个人简历、调查报告、实习报告、工作总结、合同样本、申请书等写作方法。

3、着重学习个人简历的具体写作方法，对简历的内容、原则、格式、类型、要点、注意事项以及细节等方面有一个比较全面系统的认识。通过学习能够初步掌握求职简历的要领，能够编写具有自己特色的求职简历。

教学重点：个人简历 教学时间：两课时

第一课时

教学目的：了解日常应用文的含义、分类、用途及特点 教学重点：分类与特点

教学难点：特点中“语言要朴实、简明、准确、严谨”难以理解，需要逐一分析

教学过程：导入——概念——分类——作用——特点——互动——作业——反思

一、导入：

自古以来，中华民族就非常重视应用文写作。如秦朝李斯的《谏逐客书》、汉刘邦的《求贤诏》和诸葛亮的《出师表》等。应用文写作讲究的不是文采，讲究的是规范，代表是威严和信誉。学好应用文写作，对于走入社会的我们来说是非常重要，大家所写的应用文是否规范，从宏观角度上来讲要受到社会各方面的评说、检验，代表你所在单位的公众形象，影响到企业的美誉度和信誉度。从微观角度上来说是你个人素养与形象、素质与能力的体现，影响着你的工作开展与个人的发展。因此，我现在就与大家一起来探讨日常应用文写作的一些基本知识。

二、日常应用文的概念

如何理解日常应用文？

日常应用文是人们在日常的工作、学习和生活中，办理公务、处理私事时所使用的一种实用性文体，由于其通俗易懂，实用性强，也有人把它称作实用文。日常应用文，指日常生活或工作中经常应用的个人简历、调查报告、实习报告、工作总结、合同样本、申请书等。

三、日常应用文的分类

个人简历。个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。从使用类型上看主要有时间型简历、功能型简历、专业型简历、业绩型简历、创意型简历这五种。现在一般找工作都是在通过网络来找，因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。

调查报告。事务性应用文一般包括请柬、调查报告、规章制度及各种鉴定等，这是在处理日常事务时所使用的一种应用文。调查报告类型主要有社会调查报告、经济调查报告、农业调查报告、工业调查报告、市场调查报告等几大种。实习报告。是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。

工作总结。按性质分，有教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、总结、一年以上的时期总结等。

合同的种类很多。广义合同指所有法律部门中确定权利、义务关系的协议。狭义合同指指一切民事合同。最狭义合同仅指民事合同中的债权合同。常见的合同有聘用合同、录用合同、借调合同、停薪留职合同等几种。

申请书类应用文。申请书类应用文应属于专用书信类的一个分支，但由于其使用较为特殊，具有其自身非常突出的特点，即请乞性，所以这里专列为一类。申请书类的日常应用文一般可以包括入学申请书、入党入团申请书、住房申请书、困难补助申请书、辞职申请书等几种。

四、日常应用文的主要作用

传递信息、处理事务、交流感情、用于凭证。工作求职、学习研究、经验总结、乞人办事。

五、日常应用文的特点

（一）、有特定的对象和行文目的日常应用文的对象是十分明确的，写给谁看的，行文者一清二楚。就写作目的而言，日常应用文也是明确的，它就某一个事件为其主要内容，发文所希望达到什么样的结果也是明确的。因此日常应用文写给谁、写些什么、达到怎样的效果，事先是已知道的。

（二）、有较为固定的写作格式

写作格式的固定是应用文的显著特点。它是历史留传、人们习以为常、约定俗成的，任何人不可随意违反它的固定的格式，否则就是不伦不类的，就达不到应用文的写作目的。当然随着社会的发展和进步，一些陈旧的约束人们的精神的繁文缛节的格式，我们要敢于突破，敢于创新。

（三）、有较强的时效性

日常应用文总是针对工作学习或生活中所出现的具体事情而写的。往往是问题已摆在眼前或即将发生，必须想办法处理或解决时才使用的。如面临毕业找工作要准备自己的个人简历，入党入团要先写申请书等。强调这种时效性是日常应用文的基本特征。

（四）、很强的实用性与真实性。

日常应用文在内容上十分重视实用性。它是用来办事、解决实际问题的，具有很强的实用性。

“真实”是应用文的生命。对于这一点，各类文章要求不同。它反映的情况、问题，叙述的事实是客观存在的。

（五）、语言要朴实、简明、准确、严谨

朴实。应用文的文风要朴实自然，所讲事情要符合实际情况，数字要确实无误，办法要切实可行。实事求是是应用文的起码要求。不能为了达到某种目的而夸大或缩小一些真实情况。一句话，应用文要做到文实相符、文如其事，来不得半点虚假；

简洁。简洁是应用文写作的基本要求。应用文的写作目的可以说是以传递信息为主，因此应用文行文务必简洁。具体来讲，简洁在这里应包括以下一些内容。

1、文字要简炼，篇幅要短小精悍。应用文写作要惜墨如金，要选用简洁的词语，要删去可有可无的段落。要实话实说，不穿靴戴帽，冗长的文章往往淹没了主题，同时也浪费了阅读时间，降低了办事效率。

2、扫除套话、空话、废话。文字是用来表情达意、传递信息的，如果为写作而写作就会废话连篇。日常应用文更是要避免说不中用的话，读者希望得到的是你提供给他的信息，“言之无文，行而不远”。

准确。准确同朴实是相统一的，应用文要做到实事求是，就必须在准确上下功夫。而要做到准确就必须注意以下几点：

1、所写内容要准确。写日常应用文时，必须准确，不能走样。写日常应用文，不能凭主观臆想，凭一时的热情，而要靠客观的、实事求是的态度。如果偏离了内容准确这一原则，无论如何说得头头是道，也会给工作带来某些不必要的损失；

2、所用语句要准确。日常应用文要做到语言准确。具体来讲，又可从词语的选用，句子的组合，修辞格的使用等方面来说明。（1）、词语的选用。说话、写文章都离不开词，词是构成句子、篇章的最基本的语言单位，所以词语的选择就显得十分的重要。加上汉语语言词汇相当丰富、表达同样的事情，可以选用不同的词语，因此选择词义要注意不错用词义。词语的选用还要考虑到不出现词类误用现象；不出现词语情感色彩不配的现象以及产生歧义甚至生造词语等情况。

（2）、句子的使用。日常应用文句子的使用要做到以下几点。即少用长句，多用短句；少用整句，多用散句；少用感叹句、疑问句，多用陈述句。避免出现病句。

（3）、修辞格的运用。日常应用文要少用修辞，若确实必要用的话，要注意用得恰当、合适，不可滥用。一般来讲，应用文中常用的修辞格有比喻、对比、引用、设问、反问等。

3、所列的数字、事例、话语要准确。日常应用文所引用的内容，往往是做出判断、处理事情的依据，因此要反复核对，做到准确无误，引用话语要写原话，不任意改动，必要时还要注明出处。应用文还要准确地使用标点符号。

总之，“准确”是应用文语言的基本要求。

六、互动交流

第一课时接近结束，适当调整课堂气氛，与学生交流心得；为学生排疑解惑，共同探讨。

七、布置作业

假设你现在就面临毕业找工作，请你设计一份属于自己的个人求职简历，可以在头脑中构思好大体的框架结构，最好能够把自己的求职简历设计在草稿纸上，下一课时时随机分享。

八、教学反思

下课后针对自己在第一课时过程中出现的问题进行及时发现、调整。对学生的基本听课状况及大体状态情况进行了解，各种细微之处做到心中有数。

第二课时

教学目的：学习个人简历的具体写作方法，对简历的内容、原则、格式、类型、要点、注意事项以及细节等方面有一个比较全面系统的认识。通过学习能够初步掌握求职简历的要领，能够编写具有自己特色的、适合自己的求职简历

教学重点：关键要点、个人简历的写作标准、突出个性展现风采、细节问题等

教学难点：关键要点、注意事项、细节问题

教学过程：导入——概念——内容——原则——格式——类型——要点——事项——细节——反思

一、导入：

上一课时我们初步学习了日常应用文的一些基础知识，日常应用文作为一种实用性文体，与其他文体相比较（文学体裁），主要表现出“朴实、沿习、多元、明确、简练、生动”等特征。

这节课我们来初步研究一下如何写好一份属于自己的求职简历。大家毕业离开学校走入社会都面临这一个现实的问题：找工作。找一份比较称心的工作很不容易，要想有一个面试或复试的机会，要想得到进入工作岗位的机会，甚至在以后的职业生涯中都能起到潜移默化的积极作用的话，那么制作一份专为自己量身打造的个人简历是尤为重要的。大家想不想有一份好的工作？想不想有一份高薪水的工作？想不想拥有成功的职业生涯？那好，这节课我们就共同来探讨如何制作一份出色的简历！

二、个人简历的基本概念

是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式；自我评价，工作经历，学习经历，离职原因及本人对这份工作的简要理解。现在一般找工作都是在通过网络来找，因此一份良好的个人简历对于获得面试机会至关重要。

三、主要内容

一般来说，简历应包括四个部分。第一部分为个人基本情况，应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及专业，婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码等。

第二部分为学历情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止期间，并列出所学主要课程及学习成绩，在学校和班级所担任的职务，在校期间所获得的各种奖励和荣誉。

第三部分为工作资历情况。若有工作经验，最好详细列明，首先列出最近的资料，后详述曾工作单位、日期、职位、工作性质。

第四部分为求职意向。即求职目标或个人期望的工作职位，表明你通过求职希望得到什么样的工种、职位，以及你的奋斗目标，可以和个人特长等合写在一起。

四、编写原则

要写出一份出色的个人简历的第一原则是要有重点。一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人，这个人将是数百应聘者中最合适的一人。

第二条原则：是把简历看作一份广告，推销自己。最成功的广告则要有简短而富有感召力，并且能够多次重复重要的信息。你的简历应该限制在一页纸以内，个人情况介绍不要以段落的形式出现，尽量运用动作性短语使语言更加鲜活有力；在简历页面上端写一段总结性的语言，陈述你在求职上最大的优势，然后再在个人介绍中将这些优势以经历和成绩的形式加以叙述。

第三，要陈述有利的信息，争取成功的机会，也就是说尽量避免在简历阶段就遭到拒绝。

在编写简历时，要强调工作目标和重点，语言要简短，多用动词，并且要避免可能会使你被淘汰的不相关信息。要知道当你获准参加面试，简历就完成了它的使命。

五、编写格式

常用的简历格式有两种。一种是循序法，按照时间的先后，列举自己的学习，工作，培训方面的经历。

另外一种是倒序法，把最新最近的写在简历前面，这种简历写法受到人力资源工作者的青睐，毕竟时间有限，要在15秒左右看出一个人是否有进一步接触的价值。

六、使用类型

一、时间型简历：它强调的是求职者的工作经历，大多数应届毕业生都没有参加过工作，更谈不上工作经历了，所以，这种类型的简历不适合毕业生使用。

二、功能型简历：它强调的是求职者的能力和特长，不注重工作经历，因此对毕业生来说是比较理想的简历类型。

三、专业型简历：它强调的是求职者的专业、技术技能，也比较适用于毕业生，尤其是申请那些对技术水平和专业能力要求比较高的职位，这种简历最为合适。

四、业绩型简历：它强调的是求职者在以前的工作中取得过什么成就、业绩，对于没有工作经历的应届毕业生来说，这种类型不适合。

五、创意型简历：这种类型的简历强调的是与众不同的个性和标新立异，目的是表现求职者的创造力和想像力。这种类型的简历不是每个人都适用，它适合于广告策划、文案、美术设计、从事方向性研究的研发人员等职位。

七、关键要点

1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。

2、个人简历最好用A4标准复印纸打印, 字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。

3、要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。

4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内，即可判断出你的价值，并且决定是否聘用你。

5、你的个人简历越短越好，因为招聘人没有时间或者不愿意花太多的时间阅读一篇冗长空洞的个人简历。最好在一页纸之内完成，一般不要超过两页。

6、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司，附上一封简短的应聘信，会使公司增加对你的好感。否则，你成功的几率将大大降低。

7、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是复印件，千万不要寄原件给招聘单位，以防丢失。

8、一定要用积极的语言，切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。

9、不能凭空编造你的经历，说谎永远是卑鄙的，没有哪个公司会喜欢说谎的员工，但也没有必要写出所有你真实的经历。对你求职不利的经历你可忽略不写。

10、要组织好个人简历的结构，不能在一个个人简历中出现重复的内容。让人感到你的个人简历条理清楚，结构严谨是很重要的。

11、最好用第三人称写你的个人简历，不要在个人简历中出现“我”的字样。

12、你的个人经历顺序应该从现在开始倒过去叙诉，这样可使招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。

13、在结构严谨的前提下，要使你的个人简历富有创造性，使阅读者能产生很强的阅读兴趣。

14、遣词造句要精雕细磨，惜墨如金。尽量用简结而又不简单的语言。

八、注意事项

（一）、个人简历的基本内容

1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式（固定电话、手机、电子邮箱），而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。

2、学业有关内容：毕业学校、专业、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程（可把详细成绩单附后）以及一些对工作有利的副修课程。

3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。

4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历（比如自立读完大学等）写上去。

5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。

6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品的复印件等。

（二）、个人简历的写作标准

1、整洁：简历一般应打印，保证简历的整洁性。

2、简明：要求简历一般在1200字以内，让招聘者在几分钟内看完，并留下深刻印象。

3、准确：要求简历中的名词和术语正确而恰当，没有拼写错误和打印错误。

4、通俗：语言通俗晓畅，没有生僻的字词。

5、诚实：要求内容实事求是，不卑不亢。表现自然。

（三）、突出个性展现风采

每个人的特点及经历都是不一样的，这就决定了简历不能千篇一律，在简历中要反映出个性和创意。如果简历没有新意，无法做到“与众不同”，就无法引起用人单位的注意。下面三个原则有助于让你的简历更加个性化。

第一原则：要有重点

一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人，这个人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果简历的陈述没有工作和职位的重点，或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者，你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。

第二原则：把简历看作一份广告——推销自己

最成功的广告通常要求简短而且富有感召力，并且能够多次重复重要信息。个人简历应该限制在一页以内，工作介绍不要以段落的形式出现，尽量运用动作性短语，使语言鲜活有力。

第三原则：陈述有利信息，争取成功机会

招聘者对理想的应聘者也有要求：相应的教育背景，工作经历，以及技术水平，这会是应聘者在新的职位上取得成功的关键。应聘者应该符合这些关键条件，这样才能打动招聘者，并赢得面试的机会。同样，简历中不要有其它无关信息，以免影响招聘者的看法。

（四）、画龙点睛做小结

这其实是很重要的一个部分，“小结”可以写上你最突出的几个优点。很少有应聘者写上这几句话，但用人单位却认为这是引起注意的好办法。

（五）、其他要点

个人简历的写法及应注意的问题

个人简历可以是表格的形式，也可以是其他形式。个人简历一般应包括以下几个方面的内容：

1、个人资料：姓名、性别、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻状况，身体状况，兴趣、爱好、性格等等；

2、学业有关内容：就读学校、所学专业、学位、外语及计算机掌握程度等等；

3、本人经历：入学以来的简单经历，主要是担任社会工作或加入党团等方面的情况；

4、所获荣誉；三好学生、优秀团员、优秀学生干部、专项奖学金等；

5、本人特长：如计算机、外语、驾驶、文艺体育等。

九、细节问题

个人简历是自己学习生活的简短集锦，也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户，能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况，也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。

（1）个人简历一定要写得充实，有内容，有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。

（2）个人简历有一二页即可，不可太长。简历的格式应便于阅读，有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究材料的排列顺序。

（3）一般而言，白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时，注意间隔及字体的常规性，同时注意语法、标点用措辞，避免错别字的出现。（4）不要写那些对你的择业不利的情况，如对薪水的要求和工作地点的要求，就是成绩也不必一股脑儿全写上，主要写专业课的成绩就可以了；尤其要注意避免补考的学科。