广中医毕业典礼校长致辞

广中医毕业典礼校长致辞（精选10篇）

广中医毕业典礼校长致辞 第1篇

广中医毕业典礼校长致辞

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《广中医毕业典礼校长致辞》的内容，具体内容：毕业在即，我们在这里奏响广中医的毕业赞歌，我们在这里相聚，用依依惜别谱写人生的难忘时刻。下面就由我为你带来，希望你喜欢。篇【1】亲爱的同学们、老师们、家长朋友们：...毕业在即，我们在这里奏响广中医的毕业赞歌，我们在这里相聚，用依依惜别谱写人生的难忘时刻。下面就由我为你带来，希望你喜欢。

篇【1】

亲爱的同学们、老师们、家长朋友们：

六月是一个让人心动、激动和感动的季节，我们在这里奏响广中医的毕业赞歌，我们在这里相聚，用依依惜别谱写人生的难忘时刻!

在此，我代表全校师生员工，对 2017 届 2455 名毕业生的圆满毕业表示热烈的祝贺!你们求学数载，如今顺利毕业，也是蛮拼的，我为你们的成长和成熟点赞!

同学们，你们是学校进步的见证者，学校刚刚通过了国家中医学专业认证，并获得“完全认可”的高度评价，学校获得了 973 首席科学家单位的殊荣，学校经过三年的建设完成了教育部重点实验室的建设任务，附属医院的康复中心在规模和质量方面赢得同行的一致认可，学校教师和学生在各项大赛中屡获佳绩，学校医、教、研各方面工作快速发展和进步。学校刚刚与奥地利签署了中奥传统医学研究中心的合作协议，正努力把我校打造成全球传统医学中心。这些标志性成绩是广中医人的骄傲和荣光，都将成为你们难忘的回忆。

同学们，母校在发展，你们在成长，希望你们走出校门后，不要忘记@母校，时不时地 “加关注”、“微一微”、“摇一摇”。临行之际，我有 5 句话送给你们，与你们共勉：

第一，成为一个独立思考、有思想的人。拿破仑曾说过：“世上只有两种力量——利剑和思想。从长而论，利剑总是败在思想的手下。”希望你们要认真思考人生，思考你们做的每一件事情，你们从学校毕业，步入社会，社会与学校的根本区别在于，校门外不再有整天在你身边、不厌其烦地唠叨和关心你成长成才的那个人——师长、家长，取而代之的是你的独立思考和个人奋斗!要建立自己独特的思维模式，带着成熟和自信，带着对人生理想、目标的思考去赢得明天的辉煌!

第二，要树立两种品质。一种是宽容。要学会宽容，宽容他人就是善待自己，拥有了宽容，就不会做“路怒族”或“挑衅者”，就不会为诸如此类的冲动而付出代价;另一种是真诚。相互真诚才能获得相互信任和理解，为工作和生活营造良好的风气。

第三，要经常光顾三个场所。一是图书馆，人的大脑开发仅占全脑的3%-5%，若达到 10%，就能超过英国大不列颠百科全书承载的知识容量。为此，要树立终身学习的观念，经常光顾图书馆，为大脑“充电”、为工作加油。二是父母长辈的住所，常回家看看，尽孝子之心，为父母带来快乐，为我们的心灵带来安慰;三是健身馆，要保持良好的身体状况，以十倍的活力去完成自己的工作和生活。

第四，要活学活用中医四大经典。中医四大经典是中医药文化之基，在学校，我们感恩四大经典的滋养;离开学校后，我们要把四大经典烂熟于心，运用于手，造福于民。我们要懂得：学医的人靠的不是刷“颜值”，人们看重的是你有没有救死扶伤的精湛医术。

第五，要保持五种心态。人生的轨迹不一定按你喜欢的方式运行，生活多数是平淡的重复。有些事可以不喜欢，但不得不做;有些人可以不待见，但不得不交往。当不喜欢却又无力改变之时，我们唯一能做的，就是调整和保持自己的心态——一是淡定、二是低调、三是快乐、四是执着、五是感恩。

临行五句话，可表一片心。同学们，希望你们能够在工作中多出成绩、在前进的路上少走弯路。惜别之际，再次祝愿全体毕业生：以梦为马，驰骋社会!以能为旗，扬我中医!

篇【2】

亲爱的同学们：

看着你们高兴地准备离开，像父母看着孩子就要远行，虽说有些伤感，但更多的是高兴。感谢你们通过多年的努力，造就了自己，同时也使母校增加了些许的成就感!更感谢各位家长和朋友们远道而来，共同见证孩子们长大了!

人生总有一些事情会被牢记。滑动人生的触摸屏，不知道你们是否想起了走进广中医那一天的天空，是否想起了第一个帮你提行李的师兄。也许，你们不记得大学的时间都去哪儿了?不记得曾经对哪些人羡慕嫉妒恨?但是，你们记得“吃在中大、住在广中医”，你们记得在贝岗宵夜、在中心湖嬉戏，你们记得“被扫楼”忒兴奋、“扫楼”很刺激，你们记得亚运服务高大

上、比赛夺冠很霸气，你们记得名医壁添上了古旧的痕迹、芒果树穿上了厚重的绿衣。岁月就这样悄悄的溜走，你们的青春渐渐打上成长的印记。今天，你们终于毕业了!作为校长，我为你们自豪!

我常常在想，怎样才能让你们的未来充满更多阳光。不知道，“五个一”活动是否让你们离领导老师更近，学生校长助理是否帮过你们的小忙;不知道，学生事务中心是否让你们办事更加容易，校长晚餐是否让你们的盼望如愿以偿。但是，学校的工作还有很多不足的地方。我知道，你们讨论过怎样防止医闹、怎样应付“规培”;我知道，你们曾经在广中医和广药的宿舍区迷过路，曾经想放弃又舍不得放弃专线 1;我知道，你们笑称网络断线是“防网瘾”，游泳池人多是“下水饺”;我知道，你们为了开空调集体喊过楼，为了选修课猛按 F5 刷人品。今天回想起来，欢笑和泪水，成功与失望，都一样令人难忘。我希望，你们能够忘记所有的不快和失落，带着快乐和信心再次启航!

明天，你们就要走向远方。我希望，你们带走的不仅仅是书本上的知识、操作上的技能，还有“厚德博学”、“精诚济世”的校训。我希望，你们传播的不仅仅是中医精髓和学术精华，更是“正气存内”、“恬淡虚无”的正能量。我希望，你们能够牢记良知的宝贵和民众的渴望，有责任、善包容、肯吃苦、敢担当，在舍与得、方与圆之间成就共同卓越的辉煌!

从今天开始，母校就是你们铁杆的粉丝和后盾，永远聆听着你们振翅高飞的声音，永远凝望着你们搏击长空的身影。请记住：你来，或者不来，学校都在这里，不舍不弃;你见，或者不见，老师都在这里，不悲不喜;你念，或者不念，牵挂都在这里，不增不减;你想，或者不想，你都在我们

心里，不分不离;回到母校，或者让母校住进你的心里，默然相忆，寂静欢喜。

最后，祝你们前程似锦，永远健康、快乐!

篇【3】

亲爱的同学们：

大家好!

20XX 年秋天，我来到广中医,你们是我来到学校后迎来的第一批新生，今天你们已经顺利毕业了，能陪伴着你们一起成长，一起分担了你们的忧愁，也一起分享了你们的喜悦，这是我人生中最幸福、最有意义的一件事。

漂萍聚散，物换星移。无谓送别，但毕业咫尺，终究转眼天涯。长亭古道、夕阳芳草、晚风杨柳、笛声浊酒，遥想古人送别，也是一种雅人深致。古代文人有四雅——琴棋书画，在同学们即将离校之际，我再送你们新的四雅——“情、气、术、化”。

所谓“情”，是希望你们能永远饱有激情、不失温情。即使逐梦之路险阻重重，也别让坚硬的现实，消磨本来的自己，坚守心底深处的柔软与温情，勿忘初心。

所谓“气”，是希望你们能永远坚守勇气、学会大气。人生唯一不用花钱去消费的是时间，日后用再多钱都买不回来的也是时间。“浩荡入溟阔，志泰心超然”，用你们青春的锐气去解构世俗傲慢、用你们宽阔的胸襟去拥抱不尽如意，序幕才开启、青春不退役。

所谓“术”，是希望你们能秉承学术、精于业术。你们研习着被毛泽东誉为“中国对世界第一大贡献”的中医学，继承着古往今来无数先贤的毕生经

验，你们天然地拥有了千年的智慧与功力。

所谓“化”，是希望你们能革故鼎新、继往开来，跟上时代的步伐。来到广中医，无论你们是什么专业，课表上都有“中医药”的身影;无论你们在哪个学院，都习惯了喝中药、拔火罐、灸穴位，你们对中医药都或多或少的熟悉、与阴阳五行结伴而行，你们与中医药有了千丝万缕的联系、与中华文化不期而遇，这是你们出发的特色和底气。别人的宋仲基可以带着韩国炸鸡来到中国，相信你们也能够带着中医药走向世界，传承与创新，这应当是我们广中医学子的自觉与自信。

半夏不留行，孩子们，你们乘坐的“大学时光”列车即将到站，请携带好所有回忆，各自珍重。从此你们又有了一个新的身份——广中医校友。天冬自当归，无论未来遭遇何故，母校随时欢迎你们回来收拾心情、重新出发。重要的事情说三遍：你们所站立的地方就是广中医，你们书写着广中医的辉煌，广中医永远以你们为荣!

广中医毕业典礼校长致辞 第2篇

2．蛇串疮的好发部位是 A．面部 B．上肢 C．下肢 D．胸胁部 E．任何部位

3．急性前列腺炎禁忌前列腺按摩的原因是A．疼痛剧烈 B．容易致阳痿 C．导致不育 D．导致慢性不愈 E．以免炎症扩散 4．疫疔的疡形特点为 A．疡形如脐凹 B．疡大如梅李 C．溃口如蜂窝状 D．容易腐烂

E．坚硬根深，如钉丁之状

5．对升丹过敏者，提脓祛腐时宜用 A．千金散 B．八宝丹 C．平胬丹 D．青黛散 E．黑虎丹

6．下列哪项不是尖锐湿疣的特点 A．又称“性病疣” B．多发于外阴及肛周 C．乳头状或菜花状赘生物 D．-易继发感染

E．梅毒血清试验阳性 7．发颐与痄腮不同点有 A．张口困难 B．部位不同 C．疼痛剧烈 D．寒战高热 E．不会化脓 8．结核生于 A．皮肤 B．肌肉 C．骨头 D．筋膜 E．皮里膜外

9．红蝴蝶疮的发生与下列哪项因素无关? A．先天禀赋不足 B．肝肾亏虚 C．日光曝晒 D．妊娠分娩 E．接触传染

10．蝼蛄疖多发于： A．头部 B．足部 C．手部 D．躯干 E．臀部

11．以截石位为准，下列哪项说法不正确 A．内痔好发于齿状线上3．

7、11 点处 B．赘皮外痔好发于肛缘6．12 点处 C．血栓外痔好发于肛缘6．12 点处

D．混合痔好发于齿线上下3．

7、1l 点处 E．肛裂好发于肛管6．12 点处 12．内痔三期区分的主要依据是 A．便血 B．脱出 C．疼痛 D．坠胀感 E．以上都不是

13．失荣初期最常见的证型是 A．肝郁痰凝 B．心脾火郁 C．阴虚火炽 D．营卫不和 E．肝胆湿热

14．牛皮癣的皮损特点为

A．瘙痒性风团，发无定处，骤起骤退，消退后不留任何痕迹

B．对称分布，多形损害，剧烈瘙痒

C．皮损是圆形或多角形的扁平丘疹融合成片，极易形成苔藓样变

D．皮损为暗红、淡紫色或皮肤色多角形扁平丘疹，有蜡样光泽、网状纹 E．皮损为基底呈淡红色，上覆银白色鳞屑，剥后有薄膜现象和点状出血

15．以下哪个不是肉瘿的病因病机 A．忧思郁怒 B．气滞 C．痰浊 D．湿痰 E．瘀血

16．癫狂的预防调护不包括 A．重视精神疗法 B．加强护理 C．饮食调理 D．磨炼意志

E．加强妇幼保健工作 17．战汗的病机特点为 A．正气欲脱，阳不敛阴 B．湿热内蕴，津液外泄 C．营卫不和，卫外失司 D．正邪相争，正气拒邪 E．肺气不足，表卫不固 18．气厥实证的主方是： A．五磨饮子 B．越鞠丸 C．木香调气饮 D．柴胡疏肝散 E．四磨饮

19．阴虚失眠不寐的临床选方 A．柏子养心汤 B．安神定志丸 C．龙胆泻肝汤 D．黄连阿胶汤 E．归脾汤 20．淋证在古书里有忌补之说，此说适用于：A．淋证伴有小腹胀痛 B．淋证之实热证 C．淋证尿中夹有砂石 D．淋证伴有血尿 E．以上都不是

21．“痰饮”之名首见于 A．《内经》

B．《伤寒杂病论》 C．《诸病源候论》 D．《千金要方》

E．《先醒斋医学广笔记》 F．《金匮要略》 22．茵陈术附汤是哪一部医籍中创制的方剂A．《金匮要略》

B．《圣济总录》 C．《卫生宝鉴》 D．《景岳全书》

E．以上都不是《医学心悟> 23．下列哪项与尿浊无关 A．小便混浊如米泔 B．排尿时无疼痛 C．排尿时有疼痛 D．湿热蕴结于下焦 E．脾肺亏虚，统摄无权

24．静脉曲张性外痔最常合并的疾病是 A．直肠息肉 B．肛裂

C．肛乳头肥大 D．内痔 E．血栓外痔

25．喘证的病变部位在 A．心、肺 B．肺、肾 C．心、肾 D．脾、肾 E．肺、脾

26．阳事不起，心情抑郁，胸胁胀痛，脘闷不适，苔薄白，脉弦，治法为 A．清热利湿 B．益肾宁神 C．补益心脾 D．温肾壮阳 E．疏肝解郁

27．《内科摘要》是下列哪位医家所著 A．王肯堂 B．秦景明 C．吴鞠通 D．陈无择 E．薛己

28．“风寒湿三气杂至合而为痹”出自 A．《内经》 B．《难经》

C．《伤寒杂病论》 D．《千金要方》 E．《血证论》 29．下列哪一项不属肺胀治疗中祛邪治标之法：

A．辛温宣肺 B．清热化痰 C．温阳利水 D．疏肝降火 E．涤痰开窍

30．何法不属内风之法 A．清热熄风法 B．镇肝熄风法 C．养血熄风法 D．活血熄风法 E．祛风解痉法

31．遗精辨证属肾气不固者，其治疗的最佳选方是

A．金锁固精丸 B．秘精丸 C．封髓丹 D．妙香散 E．三才封髓丹

32．髓海不足型颤证，见肢体麻木，拘急强直，可加木瓜、僵蚕、地龙，重用以 舒筋缓急的药物是 A．乌梅、蜂蜜 B．白芍、甘草 C．葛根、甘草 D．全蝎、蜈蚣 E．丝瓜络、葛根

33．气虚便秘兼见下陷脱肛最佳选用： A．补中益气汤 B．黄芪汤 C．大补元煎 D．四君子汤 E．生脉散

34．肺痈的主要特征不包括下列哪项 A．肺叶生疮，形成脓疡

B．咳嗽胸痛，发热，咯吐腥臭痰或脓血 C．属内痈

D．由热壅血瘀而成

E．以生姜甘草汤为代表方剂 35．颜面部疔的特点 A．易脓、易溃、易敛 B．易成走黄之势 C．易内陷

D．易溃而不易敛 E．多伴全身症状 36．心阳不振心悸的治则是 A．温补心阳，化气行水 B．温补心阳，理气通络 C．温补心阳，安神定悸 D．温补心阳，活血化瘀 E．温补心阳，镇惊定志 37．遗精的病因为 A．肝阳上亢 B．中气下陷 C．心气亏虚 D．肺气虚弱 E．肾气不固

38．胃痞的基本病机在于 A．气机不利．升降失和 B．中气不足，气虚下陷 C．气机不利，胃失和降 D．中气不足，清阳不升 E．气机不利，浊阴不降 39．湿阻的病变部位在 A．肝胆 B．脾胃 C．肺脾 D．脾肾 E．肝肾

40．治着痹者，除燥湿外，可参以下列哪种方法治疗? A．补气 B．补肾 C．补肺 D．补脾

E．以上皆不是

41．高热烦躁，神昏谵语，项背强直，甚则角弓反张，舌质红绛，苔黄少津，脉 细数，宜选用 A．白虎汤 B．羚角钩藤汤 C．竹叶石膏汤 D．凉膈散 E．清营汤

42．在对血证的治疗中，认为"凡治血证，须知其要，而血动之由，惟火惟气耳”，此论见于

A．《景岳全书》 B．《医贯》 C．《先醒斋医学广笔记》 D．《丹溪心法》 E．《血证论》

43．不寐属心肾不交，虚阳上扰者，宜用 A．琥珀多寐丸 B．安神定志丸 C．黄连阿胶汤 D．交泰丸 E．酸枣仁汤 44．对气虚不化引起的癃闭治法做出很大贡献的医家是 A．孙思邈 B．张景岳 C．王焘 D．朱丹溪 E．张仲景 45．治疗冷秘的主方是温脾汤合半硫丸？？?没答案

A．济川煎（阳虚秘）B．黄芪汤（气虚秘）C．六磨汤（气秘）D．麻子仁丸（热秘）E．五仁丸（津枯肠燥证）

46．腹膜炎治疗最主要的措施是 A．腹膜炎的病灶处理

B．清理腹腔，吸尽腹腔脓液 C．腹腔引流

D．联合使用抗菌药物 E．禁食、胃肠减压 47．痉证的治疗原则是

A．急则治其标，缓则治其本 B．平肝息风 C．活血化瘀 D．除湿通络 E．祛风散寒

48．关格呕吐的病机是 A．外感风寒，胃气上逆 B．瘀血内阻，胃气上逆 C．痰饮内停，胃气上逆 D．脾肾阳虚，寒湿内蕴 E．湿浊毒邪，上逆犯胃 49．疟疾之脉多。A．迟 B．沉 C．滑 D．数 E．弦 50．下列哪项不属外感发热与内伤发热的鉴别要点

A．起病及病程 B．发热特点 C．伴随症状 D．病因 E．性别年龄

51．下列哪项不属感冒的证候特征? A．鼻塞 B．流涕 C．咳嗽 D．壮热 E．恶寒 52．下列哪一项不是肺胀后期所出现的病证A．水肿 B．悬饮 C．心悸 D．臌胀 E．消渴 53．能够治疗瘀血内阻和各种出血的治法称之为

A．活血法 B．止血法 C．养血法 D．理血法 E．祛瘀法

54．《素问》所谓：“肾欲坚，急食苦以坚之”，作为治则符合阳痿证型D A．肝郁不舒 B．命门火衰 C．心脾受损 D．湿热下注 E．肝肾阴虚

55．以下是气瘿特点的是 A．肿块坚硬，随喜怒消长 B．柔软疼痛 C．肿块局限 D．不随吞咽移动

E．柔软无痛，可随喜怒消长 56．急黄的最主要病机是 A．湿热熏蒸，湿遏热伏

B．湿热内蕴，蒙蔽心包 C．湿热夹毒，热毒炽盛 D．肝胆郁热，气机阻滞 E．瘀阻肝脾，水气内聚 57．血精的病位是 A．睾丸 B．附睾 C．前列腺 D．精囊

E．以上都不是

58．瘀血内停型腹痛，若下焦蓄血，大便色黑，宜选用的方剂是 A．桃核承气汤 B．桃红四物汤 C．身痛逐瘀汤 D．复元活血汤 E．桃红饮 59．以下不属于痰湿中阻证的辨证要点的是A．脘腹痞塞不舒 B．口干不欲饮 C．胸膈满闷 D．呕恶纳呆 E．小便不利

60．胃阴亏耗证主方为 A．左金丸 B．枳实导滞散 C．丹参饮 D．小建中汤

E．一贯煎合芍药甘草汤

61．痰饮病，症见胸胁疼痛，如灼如刺，胸闷不舒，呼吸不畅，时有咳嗽，舌苔 薄，脉弦。辨证应属C A．痰饮脾阳虚弱证 B．悬饮阴虚内热证 C．悬饮邪犯胸肺证 D．悬饮饮停胸胁证

E．悬饮络气不和证（网络答案）62．胸膈疼痛，食不得下，或虽下而复吐出，甚至水饮难下，大便坚如羊粪，或

吐出物如赤豆汁，形体消瘦，肌肤枯燥，舌红少津，或舌质紫暗，脉细涩，其治 法为C A．开郁化痰，润燥降气 B．滋养津液，泻热散结 C．破结行瘀，滋阴养血 D．温补脾肾，益气回阳 E．以上都不是

63．下列哪项不是聚证的特征 A．结块无形 B．包块聚散无常 C．痛无定处 D．病在气分 E．是为脏病

64．旭痹的治法是 A．宣痹通经、豁痰 B．通经活络化瘀、豁痰 C．补肾祛寒，活血通络 D．益气养血，活络舒筋 E．温经散寒、和营

65．治疗膏淋辨证属实者的选方为 A．程氏萆薜分清饮 B．右归丸 C．无比山药丸 D．左归丸

E．膏淋汤（虚证）

66．食后脘腹胀满，朝食暮吐，暮食朝吐，吐出宿谷不化，吐后即觉舒适，神疲 乏力，面色少华，舌淡苔白滑，脉细缓无力，治疗的主方 A．附子理中汤 B．大半夏汤 C．苓桂术甘汤 D．小半夏汤 E．丁香透膈散

67．狐疝局部表现哪一项是错误的 A．阴囊肿大 B．随体位变化 C．透光试验阳性 D．咳嗽时有冲击感 E．有时可闻及肠蠕动音

68．噎膈的产生除与食道、胃相关外，还与哪些脏腑有关 A．心、脾、肾 B．肝、脾、肾 C．肺、脾、肾 D．肝、脾、肺 E．心、肝、肺

69．胎黄的发病与下列哪一脏腑无关

A．肝 B．胆 C．胃 D．肾 E．脾

70．发生遗尿的原因除下元虚寒、肾气不足和肝经湿热、火热内迫外，还可见 A．精神疲劳，睡前多饮 B．年龄幼小，不能控制 C．脏腑未坚，智力未全 D．经脉未盛，气血未充 E．脾肺气虚，膀胱失约

71．治疗口疳应首选的方剂是 A．肥儿丸 B．石斛夜光丸 C．泻心导赤散 D．防已黄芪汤 E．参苓白术散

72．小儿出生后前囟正常关闭的时问是 A．2～4 个月 B．4～6 个月 C．6～12 个月 D．12～18 个月 E．18～24 个月 73．小儿紫癜的病因病机主要和哪些脏有关 A．心、肺、脾、肾 B．心、肝、脾、肾 C．肝、脾、肾 D．心、肝、脾 E．肺、肝、肾

74．正常小儿前囟关闭的时间是在 A．6～8 个月 B．8～10 个月 C．10～12 个月 D．12～18 个月 E．18～24 个月

75．癫痫惊痫证的主要治法是 A．理气镇惊 B．镇惊安神 C．定痫开窍 D．平肝熄风 E．养血安神

76．产后病的特点是 A．气虚血亏 B．阴阳两虚 C．瘀血内阻 D．多虚多瘀 E．亡血伤津 77．发生妊娠子痫的病因病机哪项是不正确的

A．肾阴素亏，肝阳上亢 B．脾气虚弱，肝阳偏旺 C．肝阴不足，肝风内动 D．肾水不足，心肝火旺 E．过食生冷，损伤脾阳

78．下列治疗崩漏方法哪项是错误？？？ A．暴崩宜止，久漏宜通 B．塞源，澄流，复旧 C．二法并用或三法兼施 D．见血止血，以防虚脱 E．调理气血，引血归经

79．紫癜血热妄行证的治法是 A．疏风散邪，清热凉血 B．滋阴降火，凉血止血 C．清热解毒，益气摄血 D．清气凉营，洛血消斑 E．清热解毒，凉血止血

80．以下根据辨证选择止血药物，哪一组是错误用药

A．脾不统血，出血不止。用升麻炭、伏龙肝

B．瘀血阻络，出血不止。用熟地炭、椿根皮

C．血热妄行，出血不止。用茜草炭、侧柏叶

D．血虚不固，出血不止。用炒白芍、当归身

E．下焦虚寒，出血不止。用炮姜炭、炒艾叶

81．崩漏的诊断要点是 A．月经先后不定期 B．经量过多

C．不规则阴道出血 D．经间期出血 E．经期延长

82．乳婴儿喂养添加辅食的原则错误的是 A．由少到多 B．由稀到稠 C．由细到粗

D．一种一种和一点一点地加 E．同时添加几种

83．以下哪项病证与寒邪无关 A．月经后期 B．痛经 C．闭经 D．崩漏 E．经行头痛

84．月经常脉多为 A．细数 B．细滑 C．滑利 D．沉缓 E．滑数

85．产后1～2 日内，产妇常有轻微发热、自汗等症状，属于 A．阴虚阳亢 B．亡血伤津 C．多虚多瘀 D．阴虚阳浮 E．外感风寒

86．诊断小儿疾病时四诊中最重要的是 A．按诊 B．脉诊 C．问诊 D．闻诊 E．望诊

87．治疗经行泄泻脾虚证，应首选的方剂是A．健固汤合四神丸 B．参苓白术散 C．痛泻要方 D．苓桂术甘汤 E．香砂六君子汤

88．下列各项，不属痛经肾气亏损证I 临床表现的是？？？？

A．经期或经后小腹隐痛 B．月经量少，经色暗淡 C．面色苍白，精神倦怠 D．头晕耳鸣，腰部酸胀 E．舌淡，苔薄白，脉细弱

89．月经过多气虚证的发病机理是 A．气虚下陷 B．气虚血少 C．不能摄血固冲 D．气虚血瘀 E．气虚火衰 90．百日咳是指

A．小儿咳嗽连续100 天以上 B．乳儿生后百日以内的咳嗽 C．小儿咳嗽时间较久，痰较多 D．小儿百日咳

E．小儿生后100 天之内的顿咳

91．金匮温经汤治疗月经病的适用证候是A．肾虚证 B．血虚证 C．虚寒证 D．实寒证 E．血瘀证

92．月经先期肝郁血热证的治法是 A．清热泻火调经

B．疏肝清热，凉血调经 C．养阴清热调经 D．清热凉血调经 E．活血化瘀调经

93．关于妊娠下列哪项是错误的 A．月经停止来潮

B．常有恶心呕吐、不能进食等早孕反应 C．脉象滑疾流利

D．孕四五月后，孕妇可自觉胎动 E．以上都不是

94．下列哪项不是内伤咳嗽的特点 A．咳声低弱 B．痰稀色白

C．发病多急，病程较长 D．往往兼有不同程度的里证 E．虚证居多

95．生理性黄疸发病的时间是 A．出生后2～3 天 B．出生后24 小时 C．出生后2～3 个月 D．退而复现

E．出生28 天以后

96．麻疹无并发症时，应隔离至出疹后 A．3 天 B．5 天

C．10 天有合并肺炎 D．12 天

E．7 天 97．治疗病毒性心肌炎气阴两虚证首选方剂是

A．桂枝龙骨牡蛎汤 B．银翘散

C．炙甘草汤合生脉散 D．归脾汤

E．黄芪桂枝五物汤

98．治疗蛔虫证的首选方剂是 A．追虫丸 B．化虫丸 C．使君子散 D．乌梅丸 E．驱虫粉

99．积滞患儿出现烦躁不安，唇红面赤，肚腹热甚，苔黄腻。其病机是 A．食积化热 B．湿热内蕴 C．肝郁化火 D．心脾积热 E．阴虚火旺

100．遗尿肺脾气虚证的治法为 A．温补肾阳 B．清心滋肾 C．补肺益脾 D．清热利湿 E．养阴益气

101．治疗小儿暑邪感冒的首选方剂是 A．银翘散 B．黄连香薷饮 C．桑菊饮 D．藿朴夏苓汤 E．新加香薷饮

102．麻疹所伤脏腑，惟哪项为甚 A．心 B．肝 C．脾 D．肺 E．肾

103．积滞与厌食的主要区别在于是否有 A．食欲不振 B．脘腹胀满 C．恶心呕吐 D．面色萎黄 E．形体消瘦

104．紫癜血热妄行证，突然见面色苍白，四肢厥冷，汗出脉微者。其病机是 A．内闭外脱 B．实热内闭 C．内陷厥阴 D．气阳衰脱 E．肾阳亏虚

105．急惊风最多见的病因为 A．外感时邪 B．内蕴痰热 C．暴受惊恐 D．饮食积滞 E．热病伤阴

106．恶性程度最高的石瘿是 A．滤泡性腺癌 B．乳头状腺癌 C．未分化癌 D．鳞状细胞癌 E．乳头状囊腺癌

107．培元补肾法常用于治疗 A．五迟五软 B．肺炎喘嗽 C．幼儿急疹 D．手足口病 E．脐血脐突

108．经断复来在临床上无需作下列哪项检查？？？ A．宫颈刮片 B．诊断性刮宫 C．子宫输卵管造影 D．B 超 E．阴道镜 109．经前、经期面目四肢浮肿，腰膝酸软，大便溏薄者，多属于 A．心脾两虚 B．脾虚肝旺 C．脾肾阳虚 D．血虚肝旺 E．脾胃虚弱

110．临床乳房检查的最主要的方法是 A．望诊 B．触诊 C．乳房透照 D．乳腺x 线检查 E．乳房CT 检查

111．月经过多与月经先期共有的证型为 A．气虚、血瘀 B．血虚、气滞 C．气虚、血热 D．血虚、血瘀 E．肝郁、血热

112．肾阴虚可导致经断复来，其治法是 A．滋阴清热、凉血固经 B．益肾养血、止血安神 C．补益肝肾、清热凉血 D．清泻肾火、固摄冲任 E．滋阴清热、安冲止血 113．举元煎的药物组成

A．人参、黄芪、白术、升麻、炙甘草 B．人参、黄芪、白芍、升麻、炙甘草 C．人参、黄芪、柴胡、白术、炙甘草 D．党参、黄芪、白术、白芍、炙甘草 E．党参、黄芪、柴胡、升麻、炙甘草 114．下列不属于阴茎痰核表现的是： A．本病多见于青年人中年人

B．阴茎背侧可触及硬结或条索状斑块，无压痛

C．脓肿破溃，脓液稀薄，夹有败絮样物质D．阴茎勃起时有疼痛或弯曲变形，严重者可影响性交 E．可引起阳痿

115．关于正常产道，下述哪项是正确的 A．骨盆入口前后径比横径大 B．中骨盆平面横径比前后径大

C．骨盆入口平面是骨盆的最宽平面骨盆中上段

D．中骨盆平面是骨盆最窄平面

E．站立时骨盆入口平面与地平面平行 116．慢性盆腔炎气虚血瘀证，治疗首选 A．宽带汤 B．理冲汤 C．少腹逐瘀汤 D．血府逐瘀汤 E．当归芍药散

117．阴虚血燥所致闭经的临床特点是 A．月经停闭，五心烦热，乳房胀痛 B．月经停闭，颧红唇干，舌红苔少

C．月经停闭，面部烘热汗出 D．月经停闭，晨起恶心呕吐

E．月经停闭，骨蒸劳热，苔腻，脉弦滑 118．多由身体虚弱，气血不足，肝气郁滞，气郁化火，肺阴不足，灼津为痰，痰火凝结，或肝郁化火耗阴而致者是 A．乳漏 B．乳疬 C．乳癖 D．乳岩 E．乳痨

119．保阴煎的药物组成

A．生地熟地黄柏黄芩白芍山药续断甘草 B．生地熟地赤芍白芍黄柏黄连续断甘草 C．丹皮白芍熟地青蒿黄柏茯苓地骨皮 D．生地玄参麦冬阿胶白芍地骨皮

广中医毕业典礼校长致辞 第3篇

新学期开始了, 学校迎来了10位新老师和220位一年级新同学, 让我们以热烈的掌声欢迎新老师和新同学, 加入到张小这一温暖快乐的大家庭!

面对新的一个学期, 学校对大家的要求是:新学期, 新舞台, 师生同演奏, 声声都悦耳, 悦动我精彩!

教学楼里朗朗书声。上学读书, 是每个学生的主要任务。读好书, 我们应该多读书、多思考、多发问。每天清晨, 要让郎朗的读书声成为学校一道亮丽的风景, 平时, 我们要养成独立思考、大胆发言、按时完成作业的良好习惯, 做到学习事今日毕。

综合楼中阵阵掌声。学校综合楼都是专用教室, 有图书室、音乐室、美术室、科学教室、计算机室、书法训练室、剪纸陈列室等, 这里是知识的海洋, 艺术的宫殿, 探索的乐园。你可以变成小老鼠, 在图书室里咬文嚼字;你可变成百灵鸟, 与小伙伴一起展翅高歌, 你可以拿起画棒, 画出最新最美的图画;你可以与同学合作实验, 探索科学世界的奥秘;你可以行走到信息技术的高速公路上, 遍游世界各国好风光。在这里, 你要学会给同学鼓掌, 为同学喝彩, 学会分享同学的快乐和取得的成绩, 但你更要学会为自己鼓掌, 给自己掌声, 抓住一切机会, 展示自己才艺, 为自己的出彩人生奠基。

运动场上有加油声。每天锻炼一小时, 上课读书不觉累, 寒风吹不怕, 太阳晒不躲。健康的身体, 需要从小开始锻炼, 上好体育课, 积极参加大课间活动, 人人学会两项或者多项体育活动, 运动场上敢于拼搏, 敢于竞争, 爱拼才会赢, 拼出每个同学的坚强意志, 拼出每个同学的精神风貌, 拼出每个同学的强健体魄。我们还要从小保护自己的眼睛, 做好眼保健操, 做操时穴位要放正, 用力要适当, 不要长时间看电视或用电脑, 从小拥有一双明亮的好眼睛。

食堂餐厅里面鸦雀无声。一日三餐, 生命所需, 吃饭用餐要讲卫生、讲文明、讲节约, 要养成良好的习惯, 用餐前要注意洗手, 用餐时不大声说话, 不挑食, 不浪费, 用完餐, 会自己整理好餐具。周三配水果、周五配牛奶, 用完后果皮废袋放入垃圾箱, 不随地乱扔。全校一千多人同时用餐, 做到鸦雀无声、静悄悄, 是件非常不容易的事, 需要大家共同努力, 自觉遵守用餐纪律。

校园处处有问候声。轻轻的一声老师好、早上好、再见等问候, 是讲文明, 懂礼貌的具体体现, 新学期要继续开展四仪八礼教育实践活动, 传承中华民族美德, 熟记常用礼貌用语, 自觉使用礼貌用语, 做一个人见人爱的文明有礼的好学生、好孩子、好少年。

广中医校长博士论文被指造假 第4篇

两位女教师的举报，已经持续了近两年。她们是广东省广州中医药大学的骨干教师，而她们的举报对象，则是顶头上司——广州中医药大学校长徐志伟。

“这还不算是抄袭吗？”58岁的赖文说。

这位今年刚退休的广州中医药大学医史文献教授、博士生导师，在随身携带的包里，放着两份装订整齐的博士学位论文复印件。

一篇是提交于2004年、署名“敖海清”的《逍遥散抗心理应激损伤学习记忆神经机制的初步研究》（以下简称“敖文”），另一篇是提交于2005年、署名徐志伟的《逍遥散抗心理应激损伤学习记忆的有关神经生物学机制研究》（以下简称“徐文”）。在“敖文”封面上，“指导教师姓名”一栏写着“徐志伟教授”。

在向国务院学位办、教育部学位办质量监督处、广东省纪委、广东省教育纪工委递交的举报信上，赖文写道：徐志伟的博士论文在没有标明引录的情况下，大段大段地甚至一连数页地与2004届中医基础理论博士毕业生敖海清的博士学位论文雷同，涉嫌严重抄袭。徐志伟学位论文全文约51000字，与敖文粘贴式雷同的字数约22300字，全文雷同字数比例近44%。

而身为广州中医药大学中医基础理论教研室副教授的吴丽丽，曾是徐志伟所领导的课题组成员。36岁的她，在2009年4月，对记者说：“徐志伟的论文就是我代写的，而且抄的还是他学生的论文。”

两位举报人，希望学校或上级部门能召开一个公开的听证会，但直到今天，她们都没有这样的机会。

2009年3月，全国两会期间，全国政协常委、复旦大学教授葛剑雄面向媒体的一席话，撕开了这场举报的一角。

同时身为教育部社科委学风建设委员会副主任的葛剑雄说：“南方某高校一名校长，抄袭自己指导的博士生。他的博士生先通过这个论文拿到博士学位，后来这个校长又通过这个论文拿到博士学位……如果一所大学的校长自己就在干这样的事，那这个学校的学风能端正吗？”（引自2009年3月5日《广州日报》报道）

这段没有点名的批评，一度引起关注，《新京报》3月8日发表评论，题目就是《葛剑雄所说抄袭学生论文的校长是谁》，但很快，这些被两会期间各种新闻和言论所淹没。

2009年3月25日，葛剑雄通过邮件向《南都周刊》记者证实，他所指的就是广州中医药大学校长徐志伟。今年两会期间，他已将此事告知了教育部领导。

两篇重合度高的论文

翻开两篇博士学位论文，记者看到，相同的部分都被做了标记，有的页面已经被荧光笔涂满。

“划出来的，只是通过文字可以判断的雷同，其中相当多的部分就是复制粘贴式的抄袭，连错别字都一样。”赖文说。

“徐文”中文摘要共约6100字，约2650字与敖文雷同，英文摘要约1380个单词，近半数连贯单词雷同。甚至在“徐文“的英文摘要中，还有5处在前面的中文摘要中找不到与之对应的内容—而这些文字在“敖文”中文摘要中反而可以找到。

引言部分，“徐文”约有70%以上与“敖文”完全相同。

整页的雷同出现在正文第一部分。“徐文”这部分共约22600字，约13300字与敖文雷同。“徐文”第2页大部分，第3、4、5、6页的几乎全部文字，都与“敖文”复制粘贴式地相同。其中一些文字、标点，甚至排版错误，在两篇论文的雷同文字中都同时出现，比如把“对人的心理”写成“对的人心理”，“大椎穴”写成“大推穴”。相应地，参考文献标注也有将近一半内容和顺序上的雷同。

正文第二部分的重要问题出在实验数据上。“徐文”28页表1 各组大鼠造模后体重数值（以克为单位，精确到小数点后两位）与“敖文”26页表1中各组大鼠造模后体重数值和排列顺序完全一样，但各组大鼠造模前的体重数值却并不相同。也就是说，两个试验中分别被分成5组的各50只大鼠，经过造模后体重变成每组一一对应式的完全相同，出现这种情况的可能性几乎不存在。

正文“第四部分”的“研究展望”中，“徐文”只比“敖文”少了一句。

两份论文的雷同程度令人吃惊，如果它们的真实性得到确认，对文章内容雷同的认定，就如葛剑雄所说，“中学生都看得出”。

在广州中医药大学网站的公开简历中，徐志伟1997年被评为博士生导师，2001年成为正教授，2005年拿到“中医内科学”博士学位。敖海清于2001年至2004年期间，在广州中医药大学攻读“中医基础理论”的博士学位，徐志伟是他的博士生导师。

和“教授”、“副教授”不同，“硕导”、“博导”只是职务而非职称，没有博士学位的人做博导，在中国的大学里并不罕见。由于我国博士生培养机制于上世纪80年代初才建立，最初培养博士生时，难以要求所有的博士生导师也都是博士毕业，根据各校情况，是否有博士学位并不一定是成为博士生导师的必要条件。这一现象也延续到了今天，有时甚至会出现博士生和自己的导师同在一间教室听课的景象。

按照教育部的相关规定，每年的博士论文须交北京国家图书馆收藏。国家图书馆向记者提供了徐志伟博士论文的复印件，标题正是《逍遥散抗心理应激损伤学习记忆的有关神经生物学机制研究》，经比对，里面的内容与赖文提供的“徐文”一致。敖海清的论文被申请了保密，不能借阅，只能查到馆藏版本的题目，与两位举报人手中的“敖文”一致。

2009年4月，记者在广州中医药大学基础医学院一间教研室的文件柜中，看到了敖海清论文的纸质印刷版本，并在该教研室公共电脑上署名敖海清的文件夹里，找到了其博士论文的电子版和演示文稿。经过核对，论文的标题、内容均与赖文、吴丽丽手持的敖海清论文相同。

徐志伟与敖海清二人的博士论文确属雷同，并且敖文的发表时间早于徐文。

偶然的发现

“网上有人说我根本看不懂中医论文，我一笑置之。我能成功申报教育部博士点的自然科学类课题，做的就是中医理论的历史研究，标书都是自己写的。”几个月前刚退休的赖文，头发已经有些花白，但说起话来干脆利落。

1973年，她从华南师范大学中文系毕业，被分配到广州中医药大学教中医古文，之后自学中西医理论，1983年通过中医学科考试成为该校医古文专业第一批研究生。毕业后，她留校继续任教。

“2007年硕博导遴选事件以前，我是个不爱管事的人。”这次遴选，成了赖文的人生转折点。

2007年5月，广州中医药大学进行了4年一次的对新一批硕导和博导的遴选工作。“一位科研合作者及另外几名申请人，在论文、课题和成果水平三项可以量化的指标都符合条件且没有政治思想道德过错的情况下没有进入候选人名单。一些明显不符合要求甚至弄虚作假的人却被学院报上去了”，赖文说，“分委会委员名单是院长一个人拟订的，7名评委中，有4名同时是申报者，这显然是从组织上操控分委会的结果”。当时，教师们对此事的议论不少，但只有赖文和另一位博导老教授向学校领导投诉。

经过数次电话沟通，记者终于见到了那位老教授，这位已退休的六旬老人黯然地说：“我承认自己失败了”，“她（赖文）有古代知识分子的风骨，而且很相信组织。”

“这一遴选结果，对于目前已有良好研究基础和可预见前景、正处于科研深入发展和跃升阶段的学科和研究领域及其研究生培养工作的摧残和影响是长远而严重的。”赖文在给学校领导的投诉信上这样写道。从今年3月至今的数次接触中，她时常对记者念起这句话。

广州中医药大学在2007年6月18日特别为此事召开了通报会，赖文和那位老教授在会上公开表达了自己的质疑。会议快结束时，院长陈群与他们争执起来。陈群是徐志伟的妻子，于2001年开始任基础医学院院长，其时徐志伟是副校长；2005年徐志伟成为正校长，陈群在任期满后被再次任命。

赖文对学校在此事上的处理结果并不满意。就在赖文向学校领导反映硕博导遴选工作中的非正常操作时，一位教授私下建议她，把徐志伟的博士论文与他学生敖海清的博士论文对比看看。

“我看后发现竟然有这么多相同的地方，震惊之下，就开始找相关学科的老师了解情况。”吴丽丽便是其中之一。

“捉刀者”

36岁的吴丽丽，正处在科研的黄金期，被认为是基础医学院业务能力很强的青年教师，当时还是徐志伟的科研合作者。“我们学校曾出过红头文件，规定校领导是当然的学科带头人，于是徐志伟在2002年左右成为我们学科的带头人。”吴丽丽说。

尽管多次接到赖文的询问电话，作为徐志伟课题组成员，吴丽丽并没有立刻想要站出来。“这就是潜规则，大家都知道我们能不知道么？”她说。

吴丽丽的丈夫严灿，时任基础医学院副院长，现已辞职成为普通教授。他告诉记者，在赖文发现徐志伟论文涉嫌造假并开始找人了解情况后，作为陈群副手的他，曾找徐志伟面谈，希望校长能做一下陈群的工作。他当时认为赖文揪着论文不放是因为硕博导遴选事件。严灿说，“没想到徐马上就开始怀疑我和赖文是一伙的”。

此时，已经身体不适的赖文，还在坚持找吴丽丽在内的老师了解论文的事。

2007年6月，在广州大学城，吴丽丽偶然看到赖文一个人坐在台阶上等班车，“她已经为硕博导遴选不公的事奔波了一个多月，样子很憔悴，我确实很受触动，觉得真的不能再沉默下去了。”

就在这个月，吴丽丽终于在电话中对赖文说：“徐志伟的论文就是由我代写的。”赖文接着问了一些论文中的细节问题，吴丽丽的回答让赖文觉得可信，另外吴丽丽还保存着与论文相关的一些原始实验记录。2009年4月，她向记者解释了为什么这两篇论文会有高达40%的雷同度。

“徐志伟虽然是学科带头人，但对科研工作并没有具体的指导”，吴丽丽说，由于行政工作繁忙，徐志伟当时带的研究生大都是由吴丽丽直接指导的。

“2004年之后他就经常跟我讲，‘吴老师，我的论文就靠你了”，吴丽丽回忆道，“我很不情愿，但也很清楚拒绝的后果。逼得没办法了，就想胡乱应付一下算了，所以才有那么明显的抄袭，还是抄他学生的，我以为他作为导师至少该有些印象。如果看出来，就很有可能让别人去做，尽管他可能会对我有些看法，但写论文这件事就和我没关系了。”

徐志伟读博的第一位导师，是以前的校长李××，出国不归；之后由该校一名颇受学界尊敬的前辈学者接任导师，但已年近九旬。

吴丽丽拖到临近答辩时才把论文交出，“没想到就这样通过了！我当时的感觉就像吞了个死苍蝇，没人能把领导马屁拍成这样吧。”她自嘲道。

答辩是论文评价的重要环节。徐志伟博士学位论文答辩委员会五名委员，一位是陈群，一位是徐志伟的博导，其他三位分别来自本校、中山大学和广州军区总医院。记者找到了其中两位，他们对徐志伟被举报一事略有耳闻。

“我已经记不清楚当时的细节了，但从答辩过程看不出抄袭，我们主要还是从研究成果上来评价”，一位答辩委员说，“在广州，这个领域的学术圈子并不大，他们每年会在几所大学参与论文答辩，在有限的时间内，靠人力去甄别几十份论文是否抄袭，技术上有一定难度。”

赖文还指出，徐志伟的答辩程序也有问题，他的导师和专业都属于中医内科学，本应在第一临床医学院进行答辩，却异常地安排在基础医学院。

“事情总有搞明白的一天，这种情况下，如果我不站出来，我会于心不安。我也不希望自己将来到了赖教授那样的年纪还要为学术不公去四处奔波，老实说这是中国知识分子的悲哀。”吴丽丽说。

于是，原本的“捉刀者”成了举报人，两位女教师站在了一起。

从组织途径到网上举报

走了一年多的组织途径后，2008年11月，她们将举报材料通过网络公布，有同事感到不理解。

“甚至觉得莫名其妙，我们这行受传统文化影响比较多，有不冒犯长辈的传统，”该校基础医学院一位不愿透露姓名的青年教授说，“赖文性格很直，但是她没有得罪什么老师，吴丽丽个性会强一点，业务能力也很突出，有人就会看不惯。”但除了性格上的原因，这位教授搞不明白，这两位被认为是“搞学术”的老师，为何要站出来这样高调地实名举报自己的校长。

从2007年10月开始，赖文和吴丽丽向学校党委、广东省教育纪工委、广东省纪委等部门交送了举报信和论文复印件，广东省教育纪工委和广东省纪委也先后介入调查。

但调查人员在论文是否代写的问题上一直难以做出结论，主要原因是论文是通过电脑直接写作编辑，没有手稿。考虑到与代写相比，抄袭更容易认定，于是赖文开始着重举报论文的抄袭。

与此同时，两位举报人开始感受到来自学校的压力。2008年10月，学校教学督导员换届，几年来一直担任教学督导员的赖文没能连任，“在所有老督导员中，我是唯一被刷下来的。”赖文说。

2008年11月9日，吴丽丽在基础医学院举行的职称评审中申请正教授职称，主持着两项国家级课题，各项考核指标成绩优异的她被淘汰。

去年11月18日凌晨，她们将举报材料通过个人博客公布。虽然博客很快被封，但也在广中医校内造成了了不小的震动，但始终没看到徐志伟针对论文作出公开解释。

2008年12月，赖文继续联系国务院学位办、教育部、广东省纪委等部门询问进展，最乐观的答复是领导很重视，请耐心等待回音。

转眼，又一个半年过去了，主管部门对论文是否抄袭还没有做出结论。

2007年至今，赖文做了两次手术，一次切除肿瘤，一次切除肾上腺。现在的她，看上去挺有精神，但一只眼睛几乎失明，一只耳朵失聪。

被举报人

广州中医药大学成立于1956年，是我国首批4所中医药大学之一。根据广州中医药大学网站的资料，徐志伟于1954年6月出生，1977年12月毕业于广州中医学院（1995年更名为广州中医药大学）并留校任教，1985年硕士毕业，2005年4月任校长、校党委副书记。另外他还担任国家教育部第五届科学技术委员会学部委员、国家自然科学基金委员会第十届生命科学部专家评审组成员、广东省科学技术奖评审委员会委员等职。

而敖海清生于1973年，本科和硕士研究生就读于江西中医学院，现在是广州中医药大学基础医学院中医基础理论教研室副教授。

在收到举报后，徐志伟和广州中医药大学并没有做出任何公开回应，记者2009年6月12日来到了徐志伟在广州大学城的办公室。

“别有用心，欺骗广大群众”，徐志伟这样评价两位举报人，“如果真像她们说的那样，我今天就不会坐在这里了。”

徐志伟同时也承认，她们手上的两份论文都是真的，“断章取义，同一个课题组里，文献综述肯定是有相同的东西。他们就拿这个来说我是抄袭，那只是文献综述，核心部分是实验和创新思想。”

“有两组大白鼠的实验数也出现了相同，这是怎么回事？”记者问。

“因为这些人是别有用心，他们要把我整下台，你要是我朋友或者纪检部门的，我完全可以把具体的理由讲出来，但对记者不能说。”徐志伟说，他不承认自己的论文中有吴丽丽代写的成分，“我们学校里没人相信，一个老师怎么能这么做？”

“他们的目的是要把事情搞乱搞大，如果我是个一般教授，就会站出来澄清了，但我是个校长。”徐志伟这样解释自己没有公开发表意见的原因，但坚持认为她们是诬告，“我也盼着上级部门赶快作出结论。”

徐志伟还告诉记者，自己已经请好了律师，如果葛剑雄敢在媒体上点名，自己将诉诸法律。

听到记者转述的徐志伟关于论文的解释，赖文说，博士学位论文有签署“学位论文原创性声明”的法律要求。即便是师生关系，徐是博导，敖是学生，学识层次本大有差别，即使两人读同一批古、今文献，其认识和评价不可能完全一致，表述更应该有差别。何况开展和完成时间先后相距一年的两个研究所形成的两篇学位论文，对同一问题研究现状的综述分析、对理论问题的理解认识，怎么可能一成不变？“徐文”50只实验大鼠造模后的体重与‘敖文的数据都一致（精确到1%克），世上怎么可能有这样一组造模大鼠？用这些造模大鼠做的实验究竟存不存在？

“这件事要管到底”

几位举报人希望学校或上级部门能召开一个公开的听证会，但直到今天，无论学校还是上级部门，都没有回应。

在向媒体指出这件事之后，葛剑雄先接到了一个自称是广州中医药大学学校宣传部的匿名女子打来的电话。“要我不要多管闲事，我就问她，你是代表组织还是代表个人，她说是代表个人。”葛剑雄说。

4月底，葛剑雄又收到一封邮戳显示4月22日寄自“广州广园中路”的匿名信，信中最后直接指出：“一个正厅级干部不是你们这些人想怎样就怎样的！你应该做你的学问，复旦的事你可以管，我们学校的事不需要劳驾你，我校宣传部负责人已打过电话给你，请你对自己的言行负责，自尊自重！”

“我说过的话当然是要负责的，这件事要管到底”，葛剑雄仍然坚持自己的判断，“虽然博士培养体制有些弊病，但也没容忍到这个程度，更主要的是我们对干部的纵容包庇，如果不是校长，可能早就处理了，就因为他是正厅级干部。”

现实情况也说明了这点：仅2009年前4个月，国内就有浙江大学李连达和上海大学陈湛匀两名博导因为学术不端被“处理”，其中李连达还是中国工程院院士。

今年3月15日，教育部部长周济在“高校学术风气建设座谈会”上强调，对学术不端行为要像体育界反兴奋剂一样，像对待假冒伪劣产品一样“零容忍”，实行“一票否决”。无论涉及什么人、什么事，都要态度坚决、一查到底，做到不护短、不姑息、不手软。

2009年4月21日，赖文给教育部部长写了一封信，继续陈述自己举报的理由和经过。

“如果上级主管部门还想树立点好学风，或者至少要点体面的话，对这件事就要深入调查，”葛剑雄对记者说。

与葛剑雄的决心相比，现在的赖文倒显得不那么乐观了，她在去年底办理了退休手续，“在博导中，58岁退休几乎是创纪录的，我还有没做完的项目和没毕业的学生。但我不想再连累学生受不公正对待。其实这件事从头到尾和我一点个人利益关系都没有，我站出来说话只是觉得作为一个知识分子，看到学术不端的行为不能不说，尤其在大家都不说的时候，大学没有廉耻，社会就更有问题。”

校长毕业典礼致辞 第5篇

此时，作为“优秀毕业生”的李北辰正坐在清华综合体育馆一层正中，认真聆听校长致辞，看到同级的3000多名同窗一起为自己和团队鼓掌，他很开心，“很自豪，说明我们还是做出了一点成绩!”就在十多天前，在德国的20xx国际大学生超算竞赛上，李北辰带领清华超算团队成功卫冕总冠军，这已是这个清华超算团队在国际三大大学生超算赛事中第十次夺冠。

毕业，是人生中一个特别有意义的日子。但是，很多时候“意义”并不是自然呈现的，我国著名哲学家冯友兰先生说:“意义发生于自觉及了解。”意义，成为这“最后一课”的高频词，邱勇说，“我想告诉大家，在这个世界上，意义总是存在的。但是，意义需要我们持续去追寻和挖掘。”

意义，值得人用一生去追寻。具体如何实现?邱勇为毕业生道出三条黄金法则:要从对自我的深入了解中去追寻意义，做内心想做的事情;要以长远的眼光去追寻意义，选择有价值的事业;要用“大我”的情怀去追寻意义，引领人生不断迈上新的高度。

台下的李北辰，聆听之余，也在思考，“人生的意义，不是单单几个奖，也不仅仅是一时的成绩。”大学期间，清华的“思源计划”引导他树立社会责任感，超算团队的比赛历练在提升专业知识和领导力，几年下来，回报社会的信念变得越来越清晰。他说，“清华教会我，人生道路上只有将个人选择与国家、社会紧密联系，才能收获更大的意义。”即将去麻省理工学院读博的他明白，未来的发展道路多种多样，但有一点可以肯定，学成之后，终将会回到祖国。

今年，清华共有3000多名本科生和7000多名研究生毕业。截至7月7日，清华大学20xx届毕业生就业率为95.1%;签订三方就业协议的毕业生中，59.6%赴京外地区就业，全校已连续6年超过半数毕业生前往京外地区就业。

校长毕业典礼致辞 第6篇

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我们在这里举行六年级毕业典礼，我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢！

同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在实小六年的学习生活中，你们在学校的悉心培育下，通过自己的努力，在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步，这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信，三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力，我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。

同学们，你们即将离开母校，就要从这里起飞，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。在此，我想叮咛你们几点，送给各位同学：

1、要珍惜时间。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道了努力，将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高，无志空活百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的学习、生活，在今后的人生路上，不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱，也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望，更不要忘记你曾是实验小学的一员。

同学们，你们都是实小的孩子，实小是你们的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以实小为荣，更愿明天实小能以你们为荣。

毕业典礼校长致辞 第7篇

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天，我们欢聚一堂，举行六年级毕业典礼，我谨代表学校向顺利完成小学学业的六年级204名同学们表示诚挚的祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢！

同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。在河滨路小学六年的学习生活，以前糊涂无知的孩童，已成了有主见的少年。六年很短，短得就象流星划过夜空，但它把永恒留在天穹；然而六年又好长，长得足以让我们从陌生走向了解，从拘谨走向亲密……往事一幕幕地在眼前闪过，温馨依旧，记忆长留！

同学们可否记得在快乐时的笑声，在伤心时的哭泣？你们可否记得在成功时老师的一句鼓励，失败时朋友的一句安慰？此时此刻我相信你们是记得的，因为，固然岁月将远渡你们至千山万水，也永远抹不去对往事的留念。

六年来，学校和老师伴着你们成长，也为你们卓越的表现而欣慰，为你们不时的闪失而痛心，六年中你们有许许多多的收获与数不胜数的进步，也留下了大大小小的遗憾和惆怅，然而这一切都将是你们生命历程和多彩生活中的重要内容。在你们即将从河小毕业之际，我要代表学校和老师对你们说：我们是爱你们的，我们的爱是真诚、无私、不求回报的。毕业了，你们眼前将是更广阔的天空，有朝一天，你们成人、成事、成名，在迈过“成功桥”后，你们记得在桥的这一边，学校和老师将永远牵挂着你们，永远为你们祝福。

蝉声中那南风吹来，校园里桂花又开，无限的离情充满心怀，最难忘母校师恩深如海。同学们，你们会记住培养你的河滨路小学吗？你们会记住教你的老师吗？你们会记住和你朝夕相处的同伴吗？是的，你们就要离开了，在离开之际请记住学校的叮咛：

跨出家门，你们肩负着家庭的荣辱——一定要珍惜时间。一位哲学家曾经说过，如果生命有两次，每个人都可以成为伟人。也就是说，当一个人知道自己还一事无成时，你已不可能再回到当年，再去经历学习、工作。这时，他才感觉到已虚度光阴，假如能重来，一定刻苦学习，可惜已不可能。人的成长，就是在这不经意之中完成的，你现在知道努力，就会成功，就会成为家人的骄傲。

跨出校门，你们肩负着学校的荣辱——一定要牢记“读书做人”。不要忘记母校老师曾对你们的教育、关爱、鼓励与希望,更不要忘记你曾是河小的一员。在今后的学习、生活中，要做到快乐读书，优秀做人，要成为各行各业的优秀人才，成为新文的骄傲。

跨出校门，你们肩负着国家的荣辱——一定要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。早日成材，成为国家的骄傲。

同学们，你们都是河小的孩子，河小是你们永远的家，老师是你们最亲的人，愿今天你们能以河小为荣，更愿明天河小能以你们为荣。

毕业典礼校长致辞 第8篇

老师们、同学们、家长朋友们 大家上午好！

今天我们在这里，带着一份激动，一份祝福，为2014届同学举行毕业典礼。首先，请允许我代表学校向出色的完成三年学习任务，即将迈向人生新的起点的九年级同学表示衷心的祝贺！向所有曾在这一年级任教过的老师表示真诚的敬意！向关心、支持学校工作，辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢！

刚才，同学、家长和老师代表作了很好的发言，他们的讲话情真意切，感人肺腑。

日月如梭赶少年。三年前，同学们带着一脸的稚气，怀着美好的憧憬走进了二十八中。三年来，你们传承了二十八中的优良学风，努力践行“和而不同，止于至善”的学校梦想和追求，在二十八中这片美丽的沃土上茁壮成长。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影；难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿；难忘二十八中舞台上同学们才华横溢的表演；难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情；同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步，为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在，我提议，你们把最热烈的掌声送给自己，为自己的成长进步喝彩！

2014届毕业生为母校的历史写下了辉煌的一笔：有12人通过全区自主招生考试，160多人获得艺体特长加分，自主招生人数和特长加分人数名列全区第一；获得区运动会全区亚军、全市第四名，创新大赛、经典诵读、合唱比赛均获得了全区第一的好成绩……

中科大校长李培根对2011届本科毕业生的讲话：“母校就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”，这句话精彩阐述了母校的含义。回首过去三年学校的工作，我们也有些不安。在同学们的学习生活当中，在许多方面还有不尽如人意之处。在此，我们深表歉意，希望同学们留下宝贵的批评意见，我们将在今后的工作中努力改进。发展中的二十八中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把学校办好，因为，这是我们共同的母校，共同的家园，共同的根。作为同学们的校长，我想对大家说，二十八中永远是你的家！这个家无论何时都会为你敞开；二十八中永远是你们温暖的港湾，是你们精神的家园！因为这里有你们成长的足迹，有你们永恒的记忆。

亲爱的同学们，你们即将初中毕业，迈入高中，谱写生活新的篇章。我和二十八中所有老师们带给同学们的一个美好的心愿：你们即将踏上新的征程，在前进的路上，母校会有永远的爱，终生的关怀。你们就要远行，请带上母校的祝福，当成功的时候，它会伴随着你；请带上母校的鼓励，当你拼搏的时候，它会伴随着你；也带上母校的牵挂与关怀，当失败的时候，它依然会伴随着你。

祝愿全体教师身体健康，工作愉快！

毕业典礼校长致辞 第9篇

亲爱的家长们、老师们、同学们：

大家下午好！

今天，我们在这里隆重集会，举行我校2011级初中毕业典礼，此时此刻，作为你们的校长，我的心情特别激动。

毕业班的同学们，今天是你们人生值得珍藏的日子——初中毕业了！毕业，不仅标志着你们三年初中学习、生活的结束，标志着你们圆满完成了国家义务教育阶段的全部课程，更标志着你们已成为合格的初中毕业生，值得庆贺！

三年前，充满童真和稚气的你们怀着惴惴不安的心情离开父母，离开爷爷奶奶，离开温馨的家庭，来到黄旗堡中学过独立生活；三年来，你们用辛勤的汗水播种理想、浇灌希望，取得了可喜的成绩；你们与老师们一起谱写了学校创业历史的精彩篇章，见证和推动了学校的艰难起步和快速发展；更建立了与黄旗堡中学割舍不断的深厚情缘。

回首在校园学习、生活的一千多个日日夜夜，老师们兢兢业业为你们传道授业解惑，给予你们的不仅是学识，更培育了你们优秀的品质，高尚的情操，坚韧的意志和健康的体魄。你们由不谙世事的孩童，成长为翩翩少年，开始步入如梦的青春年华，书写人生如诗的青春乐章„„

亲爱的同学们，三年的校园学习、生活，有欢声笑语，也有酸甜苦辣；三年来校园学习、生活的求索创新，更是一种历练，对你们今后的人生弥足珍贵。中考结束后，有些同学将升入高中，有些同学将要离别三年来自己播种理想、播撒汗水的菁菁校园，告别给你们传授知识、教给你们做人道理、给予你们呵护和关爱、与你们亦师亦友的师长，离开与你们朝夕相处、情同手足的同窗学友、学弟学妹，到新的其他学校继续完成学业，也有的可能就此踏入社会，再也没有学习的机会。但作为你们的校长，我希望同学们不论身在何处，都要胸怀远大，立志成才；要学会感恩，与人为善；要珍惜师生情，同窗谊；要清楚人生的道路，绝非一路坦途，无论顺境还是逆境，都不要停下你们前行的脚步„„

“今天我以黄旗堡中学为光荣，明天黄旗堡中学以我为骄傲”，母校将一如既往关注你们的进步，为你们的成功喝彩，期待着你们成长为对社会、对家庭有用的人才！

诚挚祝愿同学们考上理想高中！

毕业典礼校长致辞 第10篇

你们好!

今天，我们欢聚在这里，隆重举行我校20xx届学生毕业典礼。首先我代表学校全体师生向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!更向为了同学们健康成长，呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!

可爱的孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。在此，我叮嘱你们几点：

在今后的生活中，希望你们做好“五有”。分别是：有远大理想、有高尚品德、有学习精神、有创新意识、有顽强毅力。

有远大理想。“预则立，不预则废”。你只要有理想、有目标，才会有前进的动力。还要善于把大目标分解为小目标，这样从小事做起，一个个实现，层层分解，最终就会水到渠成，实现大的目标。

有高尚品德。人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件，高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质，在平时的学习生活中，我们践行这些优良的品质。

有学习精神。“活到老，学到老”这是徐特立先生说的。我们学书本，学他人，学万物，这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧;在广博学习的同时要做到取法乎上，高山仰止，学名家的东西，这样你才进步的快。

有创新意识。创新是一个民族的灵魂，伟大的教育家陶行知在他的《创造宣言》中曾说：人人是创造之人，时时是创造之时，处处是创造之地。希望你们在学习生活中有这种创新的意识和精神，你才会走得更远。

校长给大家讲个故事：

有一天，一个学生在课堂上问苏格拉底，怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者。苏格拉底没有直接作答，只是说：“今天我们只做一件最简单也是最容易的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天开始，大家每天做三百下，能做到吗?”学生们都笑了：这么简单的事，有什么做不到的?

过了一个月，苏格拉底问学生：“哪些同学坚持了?”

教室里有百分之九十的学生举起了手。

一年过后，苏格拉底再次问学生：“请告诉我，最简单的甩手动作，有哪几位同学坚持做到了今天?”

这时整个教室里只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为哲学家的柏拉图。这就是我们的第五有：

有顽强毅力。三天打鱼两天晒网是不行的，无论干什么，找准了目标，就要坚持不懈地做下去，最终会达到“柳暗花明又一村”，“千树万树梨花开”的美好境地。

同学们，老师也为你们踏上新的征程而高兴，你们都是工业北路第二小学的孩子，工业北路第二小学永远是你们的家，老师永远是你们最亲的人，学校的大门永远为你们敞开，愿今天你们能以学校为荣，更愿明天学校能以你们为荣。