文宣活动方案范文

2024-05-23

文宣活动方案范文（精选4篇）

文宣活动方案第1篇

青海大学财经学院

财政金融系

我爱记歌词

策

划

书

财政金融系学生会 2013年3月7日

一、活动目的：

本着以才艺充分展现大学生青春风貌这一思想，举办这次活动。对于全院同学来说，学校是他们的第二家园，在学院给予同学们严格教育的同时，应该举办活动来丰富他们的精神文化生活，使其充分感受到校园的温暖。

二、活动背景：

随着学习的深入，同学们的激情有所减弱，为了活跃校园文化氛围，展现大学生精神风貌，我系学生会本着“以学生为本”的宗旨，特策划文艺之星“我爱记歌词“大赛活动以提高同学们的激情。同时，希望将此活动创办为我院特色节目。

三、活动对象：

青海大学财经学院全日制在校学生

四、活动主题：

炫我青春，唱响明天

五、活动时间：

报名时间：2013年5月1日-2013年5月10日

初赛：2013年5月13日

复赛：2013年5月15日

六、活动地点：

待定

七、活动具体安排：

1、宣传准备阶段

（2）提前制作张贴好本次活动的宣传海报和横幅。

3、活动准备

（1）在报名截止日前由各班负责人统计要参加本次活动的同学的报名表，上交给财政金融系文宣部。

（2）在活动当日，文宣部部的相关人员把横幅拉好。（3）比赛当日，参加这次活动的同学必须准时到场。请假者、不来者，将会被取消参赛资格。

（4）文宣部的工作人员统计好参加这次活动的同学的情况，以及协派好工作人员对工作的记录。

（6）学生会工作人员负责维护好现场秩序。

（7）活动结束后，相关负责人清理现场。

3、比赛流程

观众们提前进场，活动将准时开始

（1）主持人介绍到场嘉宾。

（2）主持人介绍比赛规则及注意事项。

（3）给评委发评分表以及30首歌曲的歌词。

（4）主持人宣布大赛开始。（5）主持人宣布获奖者名单，嘉宾为获奖选手进行颁奖。

（6）主持人宣布大赛结束，观众及选手依次离场。

4、比赛准则

（1）要求选手口齿清楚，咬字清晰。

（2）演唱期间，口齿不清或是评委未听清选手演唱内容，评委有权要求选手将所接唱的部分重新再唱依次，以示公平。

5、初赛流程

（1）初赛时我们会有50首脍炙人口的歌曲，对每首歌曲都进行了编号。

（2）参赛选手按照名单顺序依次进行抽签，抽到的数字就是需要比赛的歌曲曲目。

（3）歌词填空：频幕上会出现选手所选序号的歌词。其中缺少的歌词用空行空出，共空出15个。选手需要唱出或是读出所空的歌词。全对的选手可以直接晋级决赛。（注：如没有完全答对的选手，根据现场比赛情况，可以从回答歌词正确率较高者中选出，晋级决赛）

（4）所有选手比赛结束后，主持人通过评委的评分结果宣布晋级决赛的名单。

6、决赛流程

（1）进入决赛的选手，根据参赛名单顺序依次进行比赛。（2）歌曲大接龙：由领唱先唱所选歌曲中的任一句，选手需要根据领唱唱的，准确无误的接出下一句。

（3）歌词大填空：由领唱先唱所选歌曲的前半部分，然后选手根据屏幕上的歌词准确无误的唱出所缺的空白部分。

（4）我最爱红歌：根据播放的红歌的音频准确说出红歌的名字。

（5）根据分数高低选出获奖选手。

八、奖项设计：

冠军：1名季军：2名亚军：3名最佳人气奖：1名

九、经费预算篇二：文宣部策划案

电子信息学院文宣部

班服设计大赛

策

划

书

一、活动目的

1、增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好准备，特别是马上到来的10年校庆。

2、令同学们体会大学生活的色彩，感受班级的特色，领略学生活动的魅力。

3、点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊。

4、丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。

二、活动主题

创意无限，闪耀青春

三、活动对象

学院以班级为单位的学生或以小组为单位的学生

四、活动时间 4月份期间

五、承办单位

电子信息学院文宣部

六、活动流程

前期宣传

1、制作宣传海报、贴与宿舍、活动中心、教学楼；

2、召开班长、团支书会议，向他们详细介绍此次活动的方案，向每班派发宣传单和报名表；

3、召开宣传委员会议，向他们详细介绍此次活动的内容，和活动举行的时间和注意事项，并对具体疑问进行解答。公开此次活动细则，保持这次活动的公平性和透明性。

活动期间

1、收集报名表；

2、申请一间教室，举行公开投票；评出优秀作品；进行二次决赛！

3、决赛中可邀请一些社团进行表演；

4、公布获奖名单，颁发证书或奖状。

活动后期

1、在电子信息学院宣传栏公布获奖名单，展示优秀获奖作品；

2、在广播站播放获奖人员；

3、在本校贴吧发布获奖消息。

七、工作安排

1、宣传组：文宣部

负责海报制作和当晚场地布置

2、联系组：办公室部

负责参加活动人员和活动当天签到

3、控场组：文宣部

负责活动当晚的控场和处理突发情况

4、摄像组：办公室部和文宣部

负责活动当晚的照片拍摄和视频录制

6、记分组：各部部长或临时负责人

负责当晚的点票和评分

九、活动内容及要求

1、作品内容

需突出自己班级的特色，力求构思新颖，寓意深刻，有强烈的号召力和感染力。

2、作品形式及要求 a、绘制打印版：图样一律采用a4纸绘制或打印；也可以为手工绘画；并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明一份。参赛作品如果以手工绘画的形式，必须在作品右下角将参赛班级、院系，专业等内容填写在上面，并写上设计小组名称； b、电子版：作品须提供格式为图片电子版（jpg、bmp等），并另附设计图案的象征、寓意及含义的文字说明； c、ppt一份：包含班服照片，班服的设计寓意及含义。活动当晚设计小组成员必须上台演讲5分钟左右的时间，具体介绍班服的设计过程及寓意； d、作品必须未曾发表，不得侵犯他人著作权。

4、奖项

最佳创意奖、最具人气奖、最佳风貌奖等

5、评分细则

1、最具人气奖评委和观众投票决定；

2、评委评分：（占70％）a、创意好，整体效果佳（30分）b、有创新性，构思新颖（20分）c、作品突出本班特色，能很好启发观众，引起共鸣（30分）d、美工好，色彩搭配合理，生动逼真（20分）

3、现场观众评分：（占30％）

十、经费预算

宣传纸9张 27元评委饮用水 20元

宣传单 3元选票打印 10元白色t恤4件 100元

总共160元

附表一篇三：组织部与文宣部交流活动策划书

计算机系学生会

组织部与文宣部交流活动

策

划

书

一、活动背景：

为了加强部门成员之间的交流，同时丰富部门成员的娱乐生活,活跃气氛，增强部门成员的锻炼意识提高身体素质，打造成一个互相交流,互相学习的平台。计算机系文宣部和组织部开展以“友谊，从运动开始”的羽毛球赛，通过羽毛球赛加深同学们的友谊，培养部门成员团结协作的能力。

二、活动目的：

培养部门成员团结协作的能力

三、活动名称：

组织部与文宣部之羽毛球友谊赛

四、活动主题：

在比赛中赛出友谊赛出风格

五、活动对象：

计算机系学生会组织部与文宣部

六、活动时间： 3月7日——3月13日

七、活动地点：

电子高专羽毛球场

八、活动前准备：

1、在比赛前需要文宣部与组织部开会共同

讨论比赛的分组及相关注意事项

2、确定参赛人员，裁判，选出比赛得分记录人和赛场照相记录人

3、准备比赛工具（羽毛球拍，羽毛球）

4、布置场地

十一、活动流程：

1、活动前期：3月7日（星期一）—3月9日(星期三)用于开会，确定参赛人员，裁判，记录人员。准备好比赛工具。

2、活动期间：3月10日（星期四）—3月12日（星期六）用于比赛，具体时间依情况而定。1）维持现场秩序，保证球员顺利完成比赛 2）作好记录

3、活动后期：3月12日（星期六）—3月13日（星期天）1）场地整理 2)开会总结活动经验

十二、活动细则：

1、比赛规则按国家羽毛球规则（因比赛

十三、经费预算：

十四、注意事项：按友谊第一、竞技第二的原则，具体规则开会讨论后而定）

2、比赛方式以单打进行

3、场地决定用“猜硬币正反”的方式确定场地

4、两个部门参赛人员抽签决定比赛对手。

5、比赛胜负方式采用积分制。每场比赛每人11个球，一场比赛中胜出的一方为胜力者所在部门加1分。所有比赛结束，最终积分最高的部门为胜利者。20瓶矿泉水（20元）篇四：文宣部2014工作计划文宣部2014工作计划通过一个学期的工作，文宣部慢慢成熟，2014年，随着文宣部内部结构的完善，记者组的成立和内部结构的专门化、具体化，新的一年里作为学校内外宣传的窗口，我们将更广泛的展开各项工作。2014年里我们将和其他部门密切合作，为同学们提供一个更好的展示平台，积极努力举办一些具有文宣部特色的活动，丰富同学们的生活，把文宣部建设成一个有特色的部门。

一、常规性工作 1 部门会议：开学初期任务的分配，每个月的工作总结和任务的分配。2主要工作：开学期间的第一个星期首先要召开会议，让成员们熟悉文宣部工作职责，并明确各自工作范畴：

美工组主要负责各项活动的宣传及海报制作。

记者组主要负责①学校报道的采访和攥写②投稿的整理和审核

计算机网络组主要负责①学校学生会各种讲座和大型活动的拍照②照片的管理和上传③稿件的网站上传

建设组主要负责活动的考核、期末考核及部门会议的考勤。3我们可以利用照片和文字制作好我们的七中网站板块，为大家提供一个沟通、交流的平台，增加学校学生会各个部门的沟通和交流，并分享平时的工作经验。4.积极开展具有文宣部特色的创意活动，使同学们喜闻乐见并积极参与，扩大文宣部影响力。

二、工作要求 1 首先要建设好文宣部内部机制，分清工作职责，并且要有明确的时间观念，要在规定的时间内完成任务。

在活动期间，每一个成员要积极参加，并分配好任务。

三、工作措施 2月份工作计划

1部门会议，明确文宣部内各组的职责分工。2文宣部开始计划本学期活动内容及筹集工作。3月份（科技节）工作计划 1美工组筹备科技节宣传工作。2记者组根据宣传需要进行采访工作，撰写宣传稿件。3计算机网络组向七中网站上传新闻稿件及活动图片。4建设组考核活动中各班及个人表现。4月份（校园美展）工作计划 1四月开始开始进行校园美展的筹备工作，由美工组制作宣传海报，收集参展的作品；记者组印发通知；计算机网络组在七中网站宣传；建设组负责场地的借用。2美工组评比参展的作品；记者组制作获奖证书；计算机网络组于七中网站宣传；建设组负责场地的借用。3美工组制作展板；记者组采访、组织宣传稿件；计算机网络组拍活动间的照片，并在网站宣传；建设组进行班级和个人的考核，并维持好美展会场的秩序。5月份（读书节）工作计划

1美工组筹备读书节宣传工作。2记者组根据宣传需要进行采访工作，撰写宣传稿件。3计算机网络组向七中网站上传新闻稿件及活动图片。4建设组考核活动中各班及个人表现。6月份的工作计划

主要进行本学期各活动考核总结，宣传稿件和照片的整理工作，并进行本学期各自工作总结及探讨下一个学期的新想法。

四、学习工作

文宣部的每个同学要认真完成自己的学业，要学会做到学习工作两不误。

五、总结提高

1当任务和工作出现问题时，要及时向部门部长副部长反映，不至于让问题扩大化。2平时举办一些美工组、记者组、计算机网络组、建设组工作的总结合交流会议，技能的学习、提高讲座，帮助成员们更快的提高。3每一个任务和活动后或者每个月的月末要积极开展部门、个人月工作总结和下个月的部门、个人月工作计划，以便每一个成员进行反思，改进，总结和提高。

鹤壁七中文宣部

2014年2月篇五：文宣部简介

宣传部

宣传部作为团总支的重要宣传部门，在团委的指导下协调和负责团委会的宣传活动，同时参与组织协调团委学生会组织的各项重要活动。

文宣部职责有： 1 在外交方面树立正面的舆论导向，组织广大团员青年组织学习党的各项方针政策，丰富校园生活；

2.外交外事礼仪大赛的出题、筹备工作； 3.团委和学生会重要活动的组织和筹备工作，为各项大型活动做好宣传； 4.重要材料、简报、海报的写作任务;5.团委学生会各项活动简报、照片的整理工作。

文宣活动方案第2篇

2013-2014学第二学期创建全国文明城市宣传方案

根据《仁怀市创建全国文明城市宣传教育方案》、《仁怀市教育和科学技术局创建全国文明城市宣传教育工作方案》和仁怀市创建全国文明城市活动指挥部的统一部署，为营造浓厚的社会氛围，提高全体师生对争创文明城市工作的知晓率、参与率、支持率，确保我市创建全国文明城市成功，结合实际，特制定我校创建全国文明城市宣传教育工作方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为根本，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，围绕《贵州省文明城市测评体系》，通过扎实有效的宣传教育工作，提高群众文明素质和城市文明程度，形成人人关心创建、支持创建、参与创建的良好社会环境。

二、工作目的围绕《贵州省文明城市测评体系》和我市创建全国文明城市总体目标，统筹全校宣传资源，通过多种形式，运用各种载体，大力宣传市委、市政府和教科系统创建全国文明城市的一系列重大决策部署，大力宣传蓬勃开展的群众性精神文明创建活动，大力宣传我校神文明建设取得的成就与经验，在全校掀起宣传创建全国文明城市高潮，让创建工作家喻户晓、人人皆知，使广大师生充分理解、支持和积极参与创建全国文明城市工作，营造创建全国文明城市的良好社会氛围。

三、宣传范围

创建全国文明城市宣传教育活动主要在全校师生中全面展开，并深入到周边社会及学生家庭。

四、宣传内容和宣传形式

（一）通过新闻网络媒体加大宣传力度

1．加强与新闻单位的沟通，充分运用报纸、电视、电台等进行宣传，努力提高稿件采用率、扩大影响力。各班组织小型的、有创意的“创文”活动，应及时上报上级三创办。

2．每月撰写1篇以上本校“创文”工作情况信息报送上级三创

办，以便推荐优秀稿件到更上一级专栏或其他媒体、网站宣传。

3．学校开发利用自身的媒体，加大宣传力度，提高宣传效果。利用好校刊刊登有创文的相关内容。利用好校园广播、家长告知书等在教职工和学生家长中做好宣传。

（二）户外环境宣传

1．标语：学校在显眼的地方悬挂“创文”宣传标语。

2．宣传栏和黑板报：开设“三创”宣传栏，每月至少出1期以上关于创文的宣传栏和黑板报。

（三）开展丰富多彩宣传活动

1．开展“创建文明城市进课堂”、道德讲堂、市民学校等活动，以《公民基本道德规范》、《贵州省文明城市测评体系》等为学习内容，了解文明城市定义、申报条件、评选标准、测评方式等具体要求；学习创建全省文明城市对生活环境建设的要求、市民与创建文明活动的关系等知识。对师生、市民进行文明礼仪宣传教育，提升市民素质。

2．全校在确保安全的前提下，结合本校实际组织学生开展 “小手牵大手，共创文明城”社会实践活动。一是开展“写给爸爸妈妈的一封信”活动，由学生带回家，将文明城市创建的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，做文明的仁怀人；二是城区学校开展“小手拉大手，共创文明城市亲子活动”，组织广大学生和家长利用双休日时间，共同走上街道、社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，维护交通秩序，劝阻不文明行为，以学生的行为影响家长，将学校教育逐步延伸到社区、家庭，实现共做文明人，共创文明城市的目标。

3．积极开展“文明班级”、“文明学生”评选活动，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。积极参加全市统一行动，配合市“创文”指挥部组织开展好相关创建活动，在学校、公共场所开展文明监督岗活动。

4．开展“创建文明城市志愿者”活动

（1）学校认真组织、精心策划，充分发挥党员、团员的模范带头作用和广大少先队员的参与作用，紧紧围绕“创文”主题，深入开展志愿者实践活动。

（2）学校成立志愿者活动机构，制定活动计划，安排活动日程，制作志愿者标志，并对志愿者进行造册登记，确保活动有序开展。

（3）学校的志愿者活动要立足校园，从自身做起，从身边做起，从小事做起。要发扬主人翁精神，以文明出行、遵守秩序、爱护公物、用语礼貌、尊老爱幼等具体行动，影响、教育和带动广大群众。

（4）结合所在村（居、社区）的情况，组织志愿者走进社区，开展“三创”志愿宣传服务。

（5）志愿者活动要有组织、有领导。凡外出开展活动，要有安全预案。要有教师带队，做好安全防护，确保学生的人身安全。

5．配合市文明办开展仁怀城市精神学习宣传活动。组织师生积极参加征文、演讲等活动，学习宣传“仁义为怀、酿造未来”城市精神，增强师生对城市的认同。

五、工作步骤及时间

宣传工作分三个阶段进行。

（一）宣传发动阶段（时间：2014年1月-2月）：召开专题会议，传达学习市委、市政府、市创文指挥部工作精神，成立相应机构，制定各种工作制度、方案、意见、办法等。

（二）集中宣传阶段（时间：2014年3月-6月）：宣传教育工作全面铺开，督促各学校开展主题鲜明、形式多样的创文知识宣传教育活动，在全市教育系统掀起宣传创建全国文明城市高潮，组织“文明学校”考评和创文知识检测，保证全体干部和师生对争创文明城市工作的知晓率、参与率、支持率达80%以上。

（三）巩固提升阶段（时间：2014年7月-9月）：进一步巩固宣传教育成果和加大宣传教育力度，《贵州省文明城市测评体系》、《多彩贵州文明行动》和《文明学校测评体系》指标全面达到要求，迎接各级检查验收。

六、工作措施和要求

（一）加强领导、落实责任。学校要从讲政治和顾大局的高度，进一步统一思想，提高认识，以坚决的态度、有力的措施推动宣传工作全面顺利完成。

（二）突出重点，真抓实干。创建文明城市工作要在全面抓的基础上突出重点。以创建文明城市为契机，广泛开展创建文明城市等主题讲座、演讲和实践活动，开展学校、学生与家长的“创文”联动活动，抓好文明学校创建、加强未成年人思想道德建设。学校要认真研

究各项工作的每个环节、每个细节，做到活动前认真研究、精心策划，活动中周密部署、精细实施，着力解决活动中存在的重点、难点问题，活动布置完成后要认真巡查、做好记录，一旦发现问题要及时补救，确保环环相扣、节节相连，安全有序、不出纰漏，确保创建工作有条不紊推进，确保各项创建任务顺利完成。

（三）广泛动员，全员参与。创建文明城市工作是一项群众性活动，更是广大群众得实惠的民心工程。因此，学校要充分调动广大师生员工的积极性，充分利用课余时间和周末，开展丰富多彩、寓教于乐的各项活动。学校共青团、少先队组织要充分发挥各自优势和作用，通过开展文明学校创建活动，努力增强师生文明意识和参与意识，把学校创建文明城市工作做好做实。

（四）加强督导，确保实效。这次创建工作时间短、任务重，必须加强督导检查工作，防止走过场，对措施不力，落实不力的个人，追究相关人员的责任。

（五）资料归档，迎接检查。各校要做好宣传活动相关资料的收集、整理工作，建立专门档案，迎接市“创文”办的检查。

仁怀市林阁小学少先队