同桌，那个“聪明”的你（精选15篇）
同桌，那个“聪明”的你 第1篇
写同桌的作文：同桌，那个“聪明”的你
写同桌的作文：同桌，那个“聪明”的你
上海市新黄浦实验学校五年级 娄歆怡
同桌，我知道你是个聪明的男孩。可是，我们之间的冲突仍在那天产生了……
那天，正在进行英语口语测试模拟考，老师要求大家读背昨天学的内容。你一边拿书，一边对我念叨：“我昨天用了整整一小时来背这张时间表，累死人了哟!”
“嗯?”我疑惑极了，因为昨天……昨天背的是课文呀!我好女心提示道：“你背的是第几页?”
“第三十三页呀!”你似乎不太肯定。
“不对，不对!昨天背的.是三十三页!”
“哦哦哦……，原来如此!”你如梦初醒。
“哼!我不提醒的话……”
“我也能知道!”你迫不及待地打断了我的话，“这段话很简单，嘿嘿……一读就会背!”
“哼!真是一个不知道感激的家伙!”
下午的英语课上，老师给我们复习“时间”的两种表达法。老师很快就叫到了你，你看着书却“呃……”了半天，说不出来。我好心地看了过去，发现原来你翻错了，翻到了另外一页。我赶紧帮你翻了回去，你会意地点点头，答对了。
下课后，我对你说：“你就不会感谢一下别人吗?”
“干吗谢你啊?你这么凶!”你对我翻了个白眼。
想起早上的恼怒，我当即说出气话：“那我以后再也不帮你啦!”
你一听，急了，一下子说了好多个“对不起”。我刚想解除“约定”，却又听到你说：“再说啦，这一页的时间表几乎和前面的一模一样，以我的聪明才智，又怎么会错呢?”
我复制了一个一模一样的白眼给你：“反正我不帮你了!”现在我真的生气了，不管你再怎么说“对不起”，我都不肯说话了。
同桌，你确实聪明。但是……请你不要总是以这种为自己辩解的方式来对待热心帮助你的人，好吗?
指导老师 黄蓓慧
同桌，那个“聪明”的你 第2篇
我的同桌是个热心的人。她爱帮助小同学解决疑惑，爱帮助邻居奶奶提一些重的物品。即使在林荫小道上散步，看见高龄的老爷爷老奶奶，也都会跑过去扶他们过马路。“你真是一个热心人!”这是同桌听过的最多的话
我的同桌是一个富有同情心的人。有次，老师说下午要一人买一个厚皮记录本。她来到小摊前，发现一个同班同学在那里掉眼泪，原来是她把买本子的钱弄丢了，同桌就把自己的钱给了那位同学。当老师发现同桌没买本子时，就批评了她，然而同桌却没有怨言。
我的同桌是一个爱学习的人。既使班级里再热闹，她也能做到视而不见，继续写着练习题。记得有一次，老师因事没来上课，在那节自习课上，全班都乱了套，只有她自己还在那安静的看书。
这就是我的同桌——许佳意。
同桌的你 第3篇
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”一首《同桌的你》,曾经打动了多少学子。我们的学生年代,一路走来,都有同桌相伴。我们曾一起上课,一起放学,也曾结伴游玩,共同谱写中学时代的青春之歌。你的同桌是顽皮的少年还是可爱的少女?你们之间曾发生过或正在发生哪些有趣的故事?让我们一起分享那些关于同桌的记忆吧。
那些年 , 我们曾一 起走过
骄阳似我:小学同桌最好玩了!下课一起吃零食啊,背书时相互提醒啊,她睡觉时我帮忙盯着老师啊,一起做作业啊……现在上初中了,好多小学时做的事现在都不会去做了。
雨季不再来:上一任同桌是个学霸,我经常跟他比成绩,但从未赢过。他会很细心地给我讲题目,我遇到什么不开心的事,他也会安慰我。不过,他特喜欢损我,常常以打击我为乐。忽然很想念我的同桌,怀念我们做同桌的时光!
纱微:当我遇到麻烦,她一边幸灾乐祸一边帮忙;她喜欢拆我的东西,弄坏了又给我买新的;自习课时,我们俩在课桌上偷偷地写字、聊天;互相知道彼此的很多秘密……她当然就是我的同桌啦!
春风暖:我的同桌是个很喜欢搞怪的人,整天都是笑呵呵的。在他的影响下,我比以前开朗多了。我们做同桌快两年了,分享过彼此之间的小秘密,也分享过在小商店买的零食,互相教过题目(其实大部分都是他在教我,我理科不太好),也一起打过游戏……说实话,能跟他做同桌真好。
新同桌 , 你好 !
一朵花的香:我的新同桌是个大美女,而且人也很好。那天我腿疼,走路走得很慢,她非要蹲下来背我到三楼教室。要知道我可比她还重几斤呢,真的好感动!
麻衣:开学后,老师将班里的座位进行了调整,我的新同桌是班里的调皮学生,一开始我们相处得不是很愉快。但慢慢的,我发现我们还是有不少共同话题的,比如说动漫啦、体育啦。有了共同话题,相处当然愉快多啦!
风吹过的街道:我跟我的新同桌一见如故,短短几天时间,我们已经成功打入对方的生活圈子内部———整天一起上学、放学,周末一起逛街、做作业,蹭饭这种事情已不在话下。我妈妈那天说我们俩简直是连体婴儿!
单调小星:新同桌是个学霸,戴着一副眼镜,上课时注意力特集中,下课铃一响就不见人影了,可是成绩超好。这说明人家学得有技巧,玩得又开心,好让人羡慕啊!
七月雪:我有两个新同桌,一个是安静的姑娘,一个是超级爱动的男生。姑娘整天不讲话,男生则滔滔不绝讲个不停,对比太强烈!不过,两个都是学霸!
笑笑有话说
预见那个真实的你 第4篇
a. 靠近湖边（8分）
b. 靠近河边（15分）
c. 深山内（6分）
d. 原始森林（10分）
2.你吃西餐最先动下面那一道？
a. 面包（6分）
b. 肉类（15分）
c. 沙拉（6分）
d. 饮料（6分）
3.如果节庆要喝点饮料，你认为如何搭配最适当呢？
a. 圣诞节/香槟（15分）
b. 新年/牛奶（6分）
c. 情人节/葡萄酒（1分）
d. 国庆节/威士忌（6分）
4.你通常什么时候洗澡？
a. 吃完晚饭后（10分）
b. 吃晚饭前（15分）
c. 看完电视后（6分）
d. 上床前（8分）
e. 早上起床才洗（3分）
f. 没有特定时间（6分）
5.如果你可以化为天空的一隅，希望自己成为什么呢？
a. 太阳（1分）
b. 月亮（1分）
c. 星星（8分）
d. 云（15分）
6.你觉得用红色笔写的“爱”字比用绿色笔更能代表真爱吗？
a. 是（1分）
b. 否（3分）
7.如果你在选择窗帘的颜色，你会选择：
a. 红色（15分）
b. 蓝色（6分）
c. 绿色（6分）
d. 白色（8分）
e. 黄色（1分）
f. 橙色（3分）
g. 黑色（1分）
h. 紫色（10分）
8.挑选一种你最喜爱的水果吧！
a. 葡萄（1分）
b. 水梨（6分）
c. 橘子（8分）
d. 香蕉（15分）
e. 樱桃（3分）
f. 苹果（10分）
g. 葡萄柚（8分）
h. 哈密瓜（6分）
i. 柿子（3分）
j. 木瓜（10分）
k. 凤梨（15分）
9.若你是动物，你希望身上搭配什么颜色的毛？
a. 狮子/红毛（15分）
b. 猫咪/蓝毛（6分）
c. 大象/绿毛（1分）
d. 狐狸/黄毛（6分）
10.你会为名利权位刻意讨好上司或朋友吗？
a. 会（3分）
b. 不会（1分）
11.你认为朋友比家人更重要吗？
a. 是（15分）
b. 否（6分）
12.若你是只白蝴蝶，会停在那一种颜色的花上？
a. 红色（15分）
b. 粉红色（8分）
c. 黄色（3分）
d. 紫色（6分）
13.假日无聊时，你会选择什么电视节目来看？
a. 综艺节目（10分）
b. 新闻节目（15分）
c. 连续剧（6分）
d. 体育转播（15分）
e. 电影频道（10分）
[结果分析：
]
100分以上（积极&热情）
个性开放，觉得助人为快乐之本，富有强烈的同情心，让人莫名地想和你亲近。你做事干脆利落，但有时会过度激动。勇于追求目标理想，不会放弃任何希望，也具有越挫越勇的特质。你生活圈广泛，不拘小节，个性坦率，活泼好动，也常常孩子气。
100～90分（领导人）
你做事慢条斯理，喜欢思考，喜欢命令别人，讨厌别人的反抗与被质疑的态度，也不容许自己输给别人。你热爱学习，想让自己成为最好的。在达不到目标时会不分青红皂白地生闷气。
89～79分（感性人）
你表达能力丰富，想象空间大，因此常胡思乱想而变得多愁善感，容易沉醉在罗曼蒂克与甜言蜜语之中，对爱情总是既期待又怕受伤。个性优柔寡断，通常不顾现实只跟着感觉走。
78～60分（理性&淡定）
理性人：深思熟虑为第一原则，凡事要求公私分明，生活可能较拘谨严肃。
淡定人：与世无争淡定主义者，内心没什么波澜，就像温驯的绵羊，只要能够生活就好，不必计较太多，成为只羡鸳鸯不羡仙的那一类人。
59～40分（双重&孤寂）
双重人：你不会适时表达情感，碰到阻碍和困难时总是压抑情绪。你应该学习如何发泄情绪与表达自己的意见。
孤寂人：你对于现实不满，不易与人相处，难以找到生活的目标和重心，觉得没人了解自己，常引发强烈的自我防卫意识，就算与人交往，心中仍有一份挥之不去的孤单。
40分以下（现实&自我）
喜欢多变刺激的事，是个很有心机的人，对任何事你都充满企图心，刚愎自用。常追求遥不可及的梦想造成不平衡的心态，隐瞒自己也欺骗别人。
[结果分析：
]
100分以上（积极&热情）
个性开放，觉得助人为快乐之本，富有强烈的同情心，让人莫名地想和你亲近。你做事干脆利落，但有时会过度激动。勇于追求目标理想，不会放弃任何希望，也具有越挫越勇的特质。你生活圈广泛，不拘小节，个性坦率，活泼好动，也常常孩子气。
100～90分（领导人）
你做事慢条斯理，喜欢思考，喜欢命令别人，讨厌别人的反抗与被质疑的态度，也不容许自己输给别人。你热爱学习，想让自己成为最好的。在达不到目标时会不分青红皂白地生闷气。
89～79分（感性人）
你表达能力丰富，想象空间大，因此常胡思乱想而变得多愁善感，容易沉醉在罗曼蒂克与甜言蜜语之中，对爱情总是既期待又怕受伤。个性优柔寡断，通常不顾现实只跟着感觉走。
78～60分（理性&淡定）
理性人：深思熟虑为第一原则，凡事要求公私分明，生活可能较拘谨严肃。
淡定人：与世无争淡定主义者，内心没什么波澜，就像温驯的绵羊，只要能够生活就好，不必计较太多，成为只羡鸳鸯不羡仙的那一类人。
59～40分（双重&孤寂）
双重人：你不会适时表达情感，碰到阻碍和困难时总是压抑情绪。你应该学习如何发泄情绪与表达自己的意见。
孤寂人：你对于现实不满，不易与人相处，难以找到生活的目标和重心，觉得没人了解自己，常引发强烈的自我防卫意识，就算与人交往，心中仍有一份挥之不去的孤单。
40分以下（现实&自我）
喜欢多变刺激的事，是个很有心机的人，对任何事你都充满企图心，刚愎自用。常追求遥不可及的梦想造成不平衡的心态，隐瞒自己也欺骗别人。
编辑/李鹏修
写同桌的作文600字 同桌的你 第5篇
高高的马尾辫，贼眉鼠眼，矮个子。初见阿毛，一下觉得不太好相处，但凭第一印象看人往往与实际会有些不符。在初二的时候，我们在新班主任的英明安排下成为了同桌，我默默地想着，哎，无趣的生活要开始了，殊不知，阿毛并不是我想象中的那样，相反，她还有些调皮。于是，难忘的一学期就这样开始了。
阿毛的口头禅的再也不爱你了。每次我没有顺阿毛的意思做某些事的时候，阿毛就会皱着眉头嘟着嘴说;哼，讨厌，再也不爱你了!我总是会被逗笑，反驳说:你有爱过我吗?当然，一百年前。阿毛不紧不慢地说，我苦笑不得，难道阿毛是《来自星星的你》都教授的后代?可以活长命百岁?
阿毛的文科较好，而且写作业速度惊人，午休的时候基本就可以把一天的作业写完。身为她的同桌，她的作业理应优先要给我借鉴一下。她总是毫无怨言，而在我遇到难题时，她也会耐心的教我解决，不愧是中国好同桌!到期末时，我的语文成绩远远超过她十分，这算不算拜她所赐?天呐你居然考得比我还高，早知道不教你了!再也不爱你了!阿毛气鼓鼓的说。哈哈!我爱你就行了!我则嬉皮笑脸，喜笑颜开。
在我难过的时候，我总是会找阿毛倾述，阿毛也总会拍着我的肩，安慰我，给我依靠，她似乎总是在笑着，很少摆着臭脸，所以人缘极佳，朋友许多。她是我所有同桌中印象最深的一个，但不幸的是，她在初二下学期转学了，为此我伤心了很久，恍惚间还觉得她还坐在我身边，傻傻地说再也不爱你了，讨厌鬼!......
《同桌的你》影评 第6篇
另一段出现在电影的结尾，牧师问周小栀愿不愿意嫁给身旁的这个人，台下突然响起了口琴声，是曾经的林一吹给曾经的周小栀的那首《同桌的你》。林一站起来，大声说，我不同意，然后冲到周小栀身旁跟新郎扭打在一起，曾经见证他们这段感情的所有兄弟 都涌了上来，在一片混乱中，林一带走了周小栀。然而，这个所有人都想要的结果并不是现实。真实的世界里牧师问周小栀愿不愿意嫁给身旁的这个人，周小栀说，我愿意。林一亲眼看着自己最爱的人嫁给了别人。林一在这部片子里说过一段话，大致的意思是，在想象里我们总是按照自己期望的去走，但想象总会露出马脚把我们打入生活。我很讨厌周小栀。
即使有很多关于这部片子的影评里写同龄的时候女孩要比男孩早熟。在那样一段感情里，周小栀付出的要比林一多的多。
她为他放弃最好的北大，为他放弃斯坦福，为他堕胎，为他闯进非典的隔离区，我依然讨厌着这个女孩。
最近有听到一个词，是著名的节目主持人涂磊在近期的节目中提到的行为模式。我们可以把行为 模式放进这段故事里，假设周小栀在知道自己办不下签证去不了美国时可以跟林一讲清而不是不明的说分手，那么结果会有两种。一种是林一不愿意放弃美国的机 会，周小栀就能看清这个人不至于以抱憾那么多年的心态嫁给自己不爱的人，另一种林一愿意放弃一切只要两个人能在一起，我们不讨论多年后在一起的两个人会不 会分开，但以上两种都比他们现实中的结局要不让人生憾的多。
周小栀在自己的喜宴上自白，是真的没办法了，但是是真的没办法了吗?周小栀在整部片子里固有的模式都是一味地忍耐跟付出，直至最后做出惯性的牺牲来成全另一个人的功成名就，但是，林一并没有功成名就。
林一考上厦大，拿标兵，过英语四级到最后去美国都只有一个原因，只是因为周小栀在他身边。
但周小栀不知道。
好了，幸好这只是一部电影，我们不妨猜测一下，如果这是真实生活中的事，他们接下去会是怎样。
成熟的标志是我们可以自由的做出一些选择并将它付诸行动，但自由这个词终究是不安定的。
周小栀的丈夫会容忍自己的妻子深爱并将继续深爱另一个人吗？林一在知道真相后真的能够忘掉周小栀跟他的未婚妻在一起吗？这两个掺杂了过多岁月负重跟遗憾的深情真的能够守住自己不去背叛他们各自的家庭吗？跟这些相比，林一亲眼看到自己最爱的人嫁给别人实在算不上惨烈。
同桌的你 第7篇
“今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……听着老狼用他那苍桑厚重的嗓音吟唱着那首令人心酸的校园歌曲《同桌的你》，止不住热泪盈眶，脑海里又一次次的重现往昔的点点滴滴。
军训结束后，开始了分座。班主任手一指，我坐在了处于惊讶中的你旁边。
“我叫周*，你呢？”“额，我叫马*。”没有轰轰烈烈的相识的过程，也没有以天地为证的金兰结义。平白的问答就此拉开了我们友谊的序幕。
你很喜欢聊天，而我是个纸条传递爱好者。于是在无声的晚自习中，我们一节又一节 的用一张张白纸聊天。内容早已忘却，但我记住了你的外号——小猪。
又是一节晚自习，我由于动作过大，不小心在你衣服上划出了笔痕。起初以为爱干净的你会大发雷霆，然而你只是看了一眼衣服上的笔痕居然还能笑得出来。起初的不安烟消云散，替而代之的是恶作剧的心理。趁你说没事后背对我的时候，我故意用我的笔帽轻轻在你后背划一道，立马向你道歉地说“哎呀，又不小心了，这回是两道了。”实际上只有一道，但由于我的出色演技，把你吓得不轻，看你一脸对我无语的表情，我强忍着不笑出来。那是我最成功的恶作剧。
运动会上你报了800米跑，枪响的时刻，我用最大的嗓门为你加油，那种发自内心的喊声不断地重复着重复着。终于到了终点，本想把你背过来，不知为何始终没有那种勇气。看你喘气的难受样，我在一边又是担心又是着急。如果给我重新来过的话，我一定会在终点处毫不犹豫地把你背回休息区，递上手巾纸与饮料，以同桌的名义。
白开水总有凉的时候，短短几周，我们之间的热情渐渐冷却，以至于到了后来一整天不搭话。有一次你疑惑地问我“我们之间怎么沟通这么费劲？”说实话我不知道，实在想不起要说什么了。渐渐地友谊出现了裂痕。后来由于我愚蠢的冲动，亲手斩断了我们之间的友谊。把你抛弃，找了新同桌。
与你分开的一瞬间，我突然有了一种微妙的负罪感。我摇摇头，告诉自己事情要做到底。在和新同桌相处中，逐渐知道原同桌你的魅力，想起你容忍我的缺陷，尽心尽力地帮我，甚至包容我的自私性格。两个字：悔恨。
原来，失去了才知道珍贵。虽说这句话已听过多次，但应验了之后才知道是这样的痛苦。我知道，我做了无法原谅自己的事。是的，我甘愿为我的冲动埋单。都说时间是疗伤的良药，但对我来说，负罪感依旧是那么的深重。就这样度过了高一整个学年。
分班前一段时间，我做了个演讲稿。在语文课上我怀着沉重的心情演讲，与其说是给自己打气，倒不如说是对你的忏悔。你是我眼中唯一的焦点，看着你表情千变万化，我如释重负......天有不测风云，人有旦夕祸福。分班时间不长，突然丧失了全部听力，被迫停学做手术。手术刚做完，那种麻醉剂带来的恶心和来自伤口的疼痛始终无法保持清醒。数度梦睡梦醒模糊了时间概念。那种感觉仿佛在寒冷的黑暗中前行，疲劳又绝望。隐隐约约梦见你白白的脸，大大的眼。仿佛是一道光芒，射入我心中，不知不觉泪水已噙满了眼眶......恢复了听力之后，妈妈告诉我学校为我捐款了，想着欠了学校一份恩情，又欠了你一份恩情。我对自己发誓：滴水之恩，涌泉相报。
同桌的你 第8篇
我读书的时候, 同学中有些特别调皮的孩子, 老师觉得管不住, 就把他一个人调到教室的旮旯里, 孤立他一段时间, 希望孩子能仔细反省, 变得收敛些。大部分孩子都受不了这种“待遇”, 只得乖乖就范, 不敢再捣乱了。这也是一种迫不得已的教育方式。不知从什么时候开始, 在很多学校的很多教室里, 这种极端的教育方式变得愈加普遍, 在很多学校的很多班级, 最后一排或左右一侧都有这样的学生。今天的情况应该是个极端了, 孰知孩子们说, 有好几个班都是这样安排座位的, 这更让我“莫名惊诧”。
有一次女儿生病, 还坚持要去学校, 我提醒她:“没必要这么认真的!”谁知女儿说:“在学校有同学玩。”我们总是天真地以为, 爱上学的孩子都是成绩优秀的孩子, 其实, 很多孩子爱学校, 喜欢上学, 就是因为在学校他能找到自己的玩伴, 这种情况在计划生育政策实行后更为普遍。眼下, 独生子女的问题比较多, 恐怕与孩子们缺少玩伴、缺少沟通与交流有关。某种意义上说, 能从某项具体的活动中找到志同道合的朋友所带来的幸福感远远大于活动本身。
可是今天, 在学校, 我们却人为地隔离孩子们彼此间的情感纽带, 淡化他们本不真实饱满的友谊和人情, 这势必会让不少孩子更自我、自恋, 甚至自闭。有些孩子从小学开始就被老师孤立和隔离, 把他们对学校生活中仅有的一点好感和快乐都无情地剥夺了, 这样的教育还谈什么以人为本?今天的班级是安静了, 可这一批孩子一定是带着仇视学校、仇视教育的感情离开学校的。可怕的地方还在于, 这些孩子还会有他们自己的孩子, 他们对学校有怎样的温暖记忆和自己的孩子一道分享呢?
孩子们坐在一起, 利弊应该视具体情况而定。在很多情况下, 同学彼此之间的切磋、交流、砥砺、促进, 更能助长他们思想的成熟和学问的增长。每年开学的时候, 有人认为, 班主任选聘到一个业务能力强的学科教师, 这个班级的成绩就有了保证。有时候我倒是觉得, 找到一个好老师, 远不如把班级同学之间的关系协调好的作用大。
更何况, 在成绩之外, 还应该有很多东西值得珍藏和记忆。20世纪90年代, 高晓松创作的《同桌的你》风靡大江南北;其实, 这首歌今天唱起来依然觉得单纯而美好:
明天你是否会想起 / 昨天你写的日记 /明天你是否还惦记 / 曾经最爱哭的你 / 老师们都已想不起 / 猜不出问题的你 / 我也是偶然翻相片 / 才想起同桌的你 / 谁娶了多愁善感的你 / 谁看了你的日记 / 谁把你的长发盘起 / 谁给你做的嫁衣
你从前总是很小心 / 问我借半块橡皮 /你也曾无意中说起 / 喜欢跟我在一起 / 那时候天总是很蓝 / 日子总过得太慢 / 你总说毕业遥遥无期 / 转眼就各奔东西 / 谁遇到多愁善感的你 / 谁安慰爱哭的你 / 谁看了我给你写的信 / 谁把它丢在风里
写给同桌的你 第9篇
——假如不再相遇
我们在这里相遇
我们在这里埋下共同的回忆
从此 一份情感 默默地 熟悉 从此 生命的旋律 深深相依
纯粹 而明晰
透彻 像是空气 伴我呼吸 我小心珍藏起这份情意 小心的划动时光的涟漪 那一次又一次的记忆，都将随风远去
飘散在风里。
昨天你的日记
是否还有同桌我的记忆 是否也在偶然翻相片时 想起同桌的我太多知识的琼浆还在等待我们汲取 校园里最美丽的莫过于我们的游戏牵动着青春气息
盛开着莲的心语
我记得你的微笑
有风划过的印记
啊 岁月如流星般逝去
风起时 突然想起
同桌的你
快乐 苦涩
总是有你 为我拨开 生命的迷离 不多 感谢
我都将铭记在心里
假如我们不会相遇
或许永远不会忘记 我们同经的风雨 小诗一篇 献给同桌的你D
代号D
同桌的你 第10篇
那天早晨，我被老妈赶鸭子似的赶去上学。憋了一肚子的起床气没有发作。到了班级，一进门，同学A先生将腿翘在桌子上，悠闲自在地哼着小曲，见我来了，便斯里条慢地从抽屉里拿出优化，拍在桌子上：“组长同志，请您审阅!”“啊!”我接了过来，摊开正准备改时，同桌突然大声嚷嚷起来：“过去点儿!”因小女子的地位“卑贱”，而他又是高高在上的“贵公子”，我只好将优化往右挪了挪。本以为他会消停下来，可他仍是嫌位置不够……就这样谦让他了十几个回合，我终于忍无可忍连同起床气一起发泄了出来，将他的铅笔盒使劲一推“你够了!”铅笔盒摔了个腰腿骨折，躺在地上“呻吟”着。他一愣，随即眼泪一下子流了出来：“你干嘛啊!”我呆住了——这个蛮不讲理的男生还会哭?我定了定神，不甘示弱地回击：“明明是你自己先……”这时老师的声音传了过来：“你过来!”显然，尽管A先生有错在先，可被骂的，却是我!
自从“位置事件”后，A先生越来越嚣张了。这次，他找我借一块橡皮，我因对上次的“冤案”耿耿于怀。无论他怎么软磨硬泡，就是不借他。他动了半天嘴皮子，嘴唇早已遭遇了十级“干旱”，又向上级领导发出了求助：“老师，我同桌不借我橡皮!”老师抬起头，看了看他可怜兮兮的小眼神和坐在一旁漠不关心的我，皱了皱眉，严厉地将本小姐叫住：“你为什么不借他橡皮呢?乐于助人是我们传统美德……”我的小心灵瞬间崩塌，从铅笔盒里拿出橡皮，递给了他。看见他一脸得逞的表情，要不是忌惮于上级的“教鞭套餐”，我真的很想用祖传“降龙十八掌”把他拍出九霄云外……
瞧!这就是我的同桌——仗着自己被上级宠爱便大胆放肆的A先生，令我十分气恼……
同桌的你 第11篇
可瞅着你半天，你翻来覆去就一个表情，一个动作,不停地皱眉头。
你双眉灵活地好似展翅的海鸥。
你恼得觉得又好气又好笑。
不行，再忍下去我一定会憋笑出内伤的，噗呲一声我就像个被戳破的皮球，笑出了声。
这下轮到你犯糊涂了，又叫不出我的名来，你冷不丁来了句：“你，你笑什么?”我也干脆地回了句：“没什么，觉得你好笑就笑了。
你这么不愿意和我坐同桌，你就应该想办法和老师申请换座位呀。
“我现在就是这么想的。
“祝你成功!”你撅起嘴，拉上书包就大步流星不回头地走出教室，我猜你是去办公室了。
坐在座位上，我不禁感叹你是个什么怪人。
就这样在老师的安排下，维持原判，你依旧坐在我旁边。
女孩子特有的洞察力让我小心翼翼地观察起你来：头发参差不齐还往上翘着，微胖的身躯，算中等偏上的个头，白嫩的圆脸，还有一双小胖手肉嘟嘟的.。
课堂上，也算是爱积极举手发言的好孩子，就是词不达意，言而未尽。
偶尔你心不在焉，我猜是饿了，想着一会课间加餐吃什么。
午休时，爱拿着文具袋里的零钱睡觉，估计你梦里就是个老葛朗台。
每天作业倒是完成得很快，可是质量就不敢保证了，惊鸿一片翩跹于黑山白水的作业间，你也是够艺术的。
总之，你在我眼里是个大体中规中矩，偶尔神经大条的同学。
几天后，郭将军安排了场介绍会，你怯怯地登台，然后一副我不入地狱谁入地狱的样子说道：“大家好，我叫聂精国，大家也可以叫我鸡腿，我很喜欢吃鸡腿。
一大堆话，就第一句比较有用。
中午午休时你居然在争分夺秒地赶作业，我好心提醒你休息一下，结果好心被你当成驴肝肺，你还用校服包裹着头想掩耳盗铃。
放学后，你和我一同出现在班主任办公室内，当你不解地看着我，我笑嘻嘻地告诉你：“郭老师，聂同学十分爱学习，中午不午休都要写作业。
“嗯，鸡腿呀，班长都向我表扬你的刻苦努力，但是午休是希望你好好休息养精蓄锐，然后下午的课程也很重要，你要学会合理分配时间哈。
你的表情不由地由担忧变为惊讶。
从办公室出来，你上下打量我，吃惊地说：“原来，你就是班长呀。
完了。
同桌的你真是够天真无邪
你可以不认识我，但请别忘记我的模样【2】
彼此可以不见面，但至少再次见到面的时候你依旧能第一眼就认出我，这便不会辜负掉我们当初的情意。
我不希望你一有事就只想到我，因为在你眼里，我就是一个老实的哑巴。
不管你怎么对待我，我都守口如瓶。
如果真的当我是朋友，我希望你待人真诚。
就算你选择一直狠心的欺瞒我，我也不希望你用其他的方式去欺负任何一个比我还要无辜的可怜人。
有些人你和他可能会因为自身性格的原因，不想去结识，彼此也从未说上过几句话，但他却深深的记住了你的样子。
我不是不喜欢和人交流，只是因为有种感觉会让人很难受。
认识好几年的人都比不过一个刚认识几天、几个月的人还要了解你。
有时候时间并不能让人得到什么，一个人如果不愿花一点点时间来了解你，一年三年甚至是十年的交情，到时只会让人嗤之以鼻。
只希望我们之间的交情不会变成一文不值的矫情，让人难堪。
我讨厌的并不是你，而是围绕在你身边的某种情愫，它让我们生疏，让我们看着对方的身影渐渐
在自己的视线之中，所以我讨厌它。
有一类人，越想和你交谈，越容易变得畏首畏尾。
还有一类人，喜欢直接和你当面进行风趣的交流。
有些人在现实生活中不善言辞，却在网络上和素未谋面的人相谈甚欢。
有些人喜欢滔滔不绝的人生，却对网络上那些想要靠近你的人只言片语。
我们都有自己错误的决定，就像你可能认为自己和别人面对面的交谈才是比较轻松自在的，其实并不是，只不过是刻意要求自己往好的一面前行，却忘了这样的安排自己本身就不觉得快乐。
能够认识我，说明你的眼光还是不错的，至于我眼光好不好，那要你去证明自己的价值。
越是刻意对待，越容易变得形同陌路。
世上最遥远的距离莫过于记得你的名字，却忘了你的模样。
时过境迁，现在的你，还好嘛…
友谊花开花落【3】
开学了，玉溪心想：“她的那些闺蜜们有想她吗?”这样想着，她就立马加快了脚步，一股脑向学校奔去。
她的闺蜜是在五年级时新转了的学生———涵希。
她刚了班上时一个朋友也没有，是个独行侠。
后来还是玉溪拉着陶雪和她做朋友，组成孤单三人组。
到了学校，玉溪立即回到座位，放下书包。
朝她的好朋友走来，但是她们却嫌弃地走开了。
玉溪愣在原地，刚想追上去，她们早就走了很远。
同桌的你 第12篇
雨，依然在下着，我，依然在期待着下课的铃声，而你，却依然在思念着我们天长地久的友谊……
你总是默默无闻地为班里做贡献，最脏的活、最重的活、最累的活，你总是一个人把全部活担在自己身上。你的心地总是那么善良，使我不得不与你为友，机缘巧合，偏偏我们又是同桌，嗯，这就是缘分，这缘分使我们两个成了一对好朋友。
你还记得吗?我九岁那年，我约你去打水仗，你满口答应了，放学后，我们跑到一条小溪边，一到那里，我就往你衣服上泼水，我现在还清楚地记得，你当时没有生气，笑呵呵地说：“再来!”记得我们当时玩得很开心，可正在这时，你的妈妈来了，我没想到她是一个那么严肃的人，她看见了你，马上把你拉上岸，刚想开口骂我，没想到你竟然说：“妈妈，我错了，这件事情不能怪他，是我自己的错，是我自己不小心就滑到水里了，是他跑过来拉我上去的，不能怪他啊!妈妈!”你妈妈还是很愤怒地说：“我怎么看见他往你身上泼水啊!这到底是怎么回事啊?”你冷静地说：“不，他是在帮我用水泼干净身子。”然后你转过身对我说：“你先回家吧!”我听了心里很感激你，你妈妈愣在那儿似乎懂得了什么……
你不仅有义气，而且还热心助人。有一次，放学了，我独自一人走回家，因为今天你家来了许多客人，你没有和我一起走。正在我想着你的时候，我脚底一滑，不知怎么的，我摔了一跤，虽然我不知道发生了什么事，我只觉得我的膝盖很疼。你正在往回家的路上跑着，你在很远就看见了我，急急忙忙地跑过来，把我扶起来，温柔地对我说：“你没事吧?”我点了点头，可是你还是放心我，把我的裤脚拉起来一看，啊!出血了。“我来扶你吧!”你吃惊地说。我没办法拒绝你，你一个弱小的身躯把我这个60多斤重的人扶了起来，你看我站都站不起来了，于是你就决定要把我背回家，我一直都在推辞，可你不愿意，说一定要背我，我推辞不了，便趴上了你的背了。你把我背到半路，便大汗淋漓的.，我知道你实在很累了，可你背还不愿意把我放下。我心痛地说：“休息一下吧!”你坚决地说：“不了，你妈妈会担心的。”“嗯!”我有意识地点了点头，这话应该是我说的吧!你妈妈那么严格，你回晚了肯定会挨骂的。我想着想着，不知不觉已经到家了。你看着我愁眉苦脸的样子，似乎明白了什么，然后笑笑对我说：“我回家了，别担心!”我急了，说：“不坐坐吗?”你已经一溜烟跑出了门口，只留下一句话：“我妈妈在家惦记着我呢!”看着你远去的背影，我觉得你是那么的高大……
同桌的你 第13篇
初来这个陌生的学校，我站在三楼的楼梯口，迟迟不想踏入教室，它是如此的破旧，让我很难对这个地方有好感，难道这就是承载我梦想的地方?我诧异了。望着一张张陌生的面孔丛我身旁经过，我感觉到了一种孤独...我彷徨了，不知道该回去还是走进这破烂的教室。
“我看你站在这好久了，有什么可以帮你的吗?”一个清脆的声音在我耳边响起，我没有回答，只是望了望她，然后头也不回的朝教室走去。我选择了坐在最后一排，因为我陌生人，对他们来说，然后静静的等待老师的到来。
老师来了，首先自我介绍，然后是那些千篇 一律的学校规章制度之类的东西，听起来就烦，其后就是重新分配座位，我被分配到了第三排，我看了看旁边，刚才跟我说话的那个女孩就坐在我旁边的位置。
老师分完座位留下我们自习，自己却走了。
教室马上热闹起来，“你刚才为什么不理我?我叫燕，很高兴认识你。”这时我才知道她叫燕，很好听的名字，而我只是淡淡的对她说了句：“对不起，我刚才心情不好”
“你叫**吧，你是新来的?”我不知道她是怎么知道我的名字的，因为我是第一次来这里，直到后来我才知道原来她爸爸是这个学校的老师，也就是后来教我们的历史老师，她是从她爸爸那里知道的有关我的事情。
“你怎么不说话?.......”活泼，开朗，这就是燕给我的第一印象。
随着时间慢慢的推移，我逐渐开始适应这里的一切，而且交了一些朋友，当然包括燕在内，因为特殊的地理位置，再加上她开朗的性格，没有理由不成为朋友。
在和燕接触的过程中，我慢慢的了解她，燕喜欢音乐和舞蹈，那次元旦晚会看着她的参赛舞蹈是一支新疆舞，一席洁白的长裙，轻盈的舞姿，清新脱俗.........深深的印在了我的脑海，她的体育也很好，喜欢吃零食,她课桌里经常被零食充实着，也许这是很多女孩的天性吧。
还有一件事情，是从别人口里得知，燕跟隔壁班的一个男生很好，因为那时候对这种事情比较敏感，后来被她爸爸知道了，结果当然可想而知，
资料
《同桌的你 --- 纯真年代》()。
我从来没有跟她提起过这件事情，因为我当她是朋友，而她也从没有跟我提起过。
虽然我常看到那个男孩，但大家都不刻意去想，也就相安无事了。而我也逐渐跟燕变的无话不谈了，成为了最要好的朋友。
但有一次，我们之间发生了一点小波折，在一次自习课上，大家都喜欢用粉笔头丢人，而我是最大的受害者，我气在心头，这时从燕的那个方向丢来一节粉笔头，那天我本来心情就不好，我就朝她发火了，因为我认为是她丢的，而她也火了，于是我们大吵起来，结果闹的个不欢而散。
而我们也进入了冷战，一天当她从客桌里拿零食吃的时候，我拿出一张白纸，用铅笔画了一只小老鼠背着个鸡蛋和“对不起”三个字，然后放到她课桌里，这样她就可以看到了，当他诧异课桌里怎么有张纸的时候，然后看了看笑了，笑的很灿烂，就这样我们重归于好，而从此她也多了一个外号“小老鼠”那当然是我的专利。
不知不觉就快临近中考了，学习也变的紧张起来，我们也慢慢的静下心来学习，但是关系还跟以前一样，但是话题都是关于学习，大家都开始作最后的冲刺，因为这关系着我们的前途，所以谁也不含糊。
预考成绩出来了，我考取了保送生，直接被保送入重点高中，而燕却没有考取，我不知道该怎么样去安慰她，但我分明从她的眼神中看出了什么，我知道她不好受，而我也刻意去提起，避免触动她的伤处。
我的任务就算完成了，因为以后的`统考对我来说没有一点实际意义了，我现在就可以为高中做准备了。
为了不影响她，没次都我都和以前一样学习，不敢丝毫倦怠，只是为了能让她感觉到我们在一起努力。
时间过的很快，转眼就毕业了。毕业留影的时候，她想和我合影，但是我最终还是拒绝了，我不知道为什么，是因为怕别人说吗?因为别人都把我很燕的关系很特别，而我不敢面对，也许因为太多顾虑。
燕失望的走开了，而我也没有解释什么。
毕业晚会我没有参加，后来听同学说燕那晚喝醉了，而燕以前从来不喝酒的，也许她有心事，也许因为我，也许为了发泄.....
其中很多只有我心知肚明，我没有在任何一个同学的留言本上留下我的祝福和联系方式，包括燕在内，因为很多的不确定。
离校的毕业典礼我也没有参加，最终我没有跟燕告别。
最后一次见燕是在高一，她来找我，她在我们学校附近的一所师范就读，他告诉了我她的联系方式，让我有时间去找她，但是我一直借口学习忙而从来没有去找过她,她可能对此失望至极。
同桌的你 第14篇
同桌的你，短短的头发，洒脱的模样，一张伶俐的小嘴，还有总挂着标志性的微笑。这就是我对你最初的感觉，也是最刻骨铭心的印象。没有什么优雅华丽的词藻能够形容你的，大概是因为你是独特的，喜欢你，因为你的洒脱、你的张扬、你的自信。我总爱数落你，说你像个男孩子，说你说话总不经过大脑，说你身上能够找出的一切缺点。可我知道，你的心思远远比我们细腻，多愁善感的你，总会因为一点点的委屈而哭泣，每当这时，我就会无视你的委屈和哭泣，因为你从不会因为任何事而难过超过一分钟。我们是朋友，却也弄得像敌人，常常因为一个再简单不过的问题而争执得不可开交，然后吵闹、翻脸，说好要绝交，不到三分钟，却又互相微笑，反省自己的不好。
同桌的你，喜欢你每天扬起的嘴角，喜欢你每天爽朗的微笑，喜欢你目光中闪烁的清澈，喜欢你生气时的嘟嘴叉腰。你那坏脾气总也改不掉，每天都会提醒你一遍又一遍，却总把叮咛的嘱咐抛之脑后。喜欢看你问我借橡皮的模样，我总会问你：“你的橡皮呢?”那时的你总会抱怨地说道：“哎呀，明明放在这里的，也不知道总么就没了。”然后，我习惯性地将橡皮切成两半，一半给你，一半给我，嘱咐你下次不许再丢了，可却还是一次又一次见证你橡皮的离奇失踪，一次又一次的将橡皮切成两半，一半给你，一半给我……喜欢看你冒失的模样，喜欢我们之间的“课间小吵”，每天的拌嘴已经成了我们的必修课，互相吹胡子瞪眼，一心要分个高下，可争到最后，却总以无果而告终，然后默契地相视而笑。
同桌的你，喜欢叫你的大名，也喜欢叫你小胖子，那时的你总会义正辞严地对我说：“不要叫我小胖子，我只是微胖界的，我现在正努力向你们骨感美女靠拢，嘻嘻。”你从不因为一点打击而整天闷闷不乐，你的微笑，似乎总可以驱散所有阴霾，打击过后，依旧雨过天晴、阳光明媚。你是个名副其实的“乐天派”，每次问你理想是什么，你总会握紧拳头、高举手臂，然后慷慨激昂地大喊：“为了天下美食而奋斗!”
同桌的你 第15篇
我也不是老狼，所以也唱不出动听的歌来回忆同桌的你，
故，今夜重又执笔，来做一篇华章，谨送给同桌的你……。
___题记
每个人都说似水年华，可似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语和那两人之间独有的趣事?
听着熟悉的旋律，“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”不禁怅然忆起同卓的你。还记得那时《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，而我那时也不时的哼几句，可同卓的你苦着脸，一副我唱歌要命的样子，我唱的真有那么差吗?
记得，那时老师把我和同桌的你分到了一个桌上，，那时我们并不是太熟悉，与你站在一起，你矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的你却总是沉默不语，你给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话你真的很可爱。那时整天欺负你，不许记仇哦。我总喜欢睡觉，让你给我放哨，可你一副儒子不可教的模样，气呼呼的，可爱极了，丫头，你怎么可能知道我下的功夫并不比别人少。可惜，天公不作美，与你的同桌的生活持续两个多月。而我又被滚动到了别的班。但与你的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。现在虽以分离，但我仍时常想起你以及对“同桌”的怀念…
高三时。有幸与你分在一桌，。你还是像我以前遇到的同桌，依旧是矮矮的个头，扎着小辨子，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不过开朗的你虽整天与我喜耍玩闹，但怎掩得了脸那份忧愁，你虽面带笑容可还是活的那么疲惫不堪;你总是那么的用功，看到我睡觉总是提醒我别睡了，而我依旧选择和周公的女儿约会。还记得那时做完早操后到了教室开始吃早点的时候，一方肯定拿出一份早点说：这是你的。而这时另一方也同样拿出一份早点道：我也给你买了!然后彼此相视而笑，一切尽在不言中，仍阵阵暖流在彼此心中流淌…就这样，咱们一起毕业了…
每当想起校园的生活，总会想起同卓的你，想起我青春年少是你留在记忆里精彩的回忆……
同桌的你，也许，时光会萧瑟彼此的容颜，岁月磨灭记忆的石碑，