七年级政治上学期期末综合测评一鲁教版

2024-05-12

七年级政治上学期期末综合测评一鲁教版（精选6篇）

七年级政治上学期期末综合测评一鲁教版第1篇

期末综合测评

一、请你选择（每小题3分，共30分） 1.地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应以怎样的态度去面对地球上的其他生命（）

A.人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意对待其他生命 B.人类要关注自己的生活，因此对其他生命不可能关注 C.人类要关爱自己和珍惜野生动物

D.人类要关爱自己，也要呵护地球上的其他生命，特别是野生动物

思路解析：人是自然界的一部分，是生命世界中的一员，应该善待其他生物，C、D两项是正确的认识。 答案：CD

2.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到（）A.人的生命因为智慧而闪烁光彩 B.生命很珍贵，好死不如赖活着

C.生命的意义不在于长短，而在于要不断延伸生命的价值 D.应当善待他人的生命

思路解析：本题以名言为题干，考查理解、分析能力。解题时，要联系课本知识来理解名言。A、B、D三项和题干没有直接联系，故不选。答案：C

3.著名哲学家莱布尼茨说过：“没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话是说（） A.人的生命具有独特性

B.区别人必须从性格上区分

C.每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点 D.对一个人的区别只看外貌就可以了

思路解析：莱布尼茨的这句话的含意是说每个人都是独特的，A、C两项正是对这句话的正确理解。B、D两项的意思从题干中不能体现。 答案：AC

4.进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的上课方式他不太适应，上课时就不想听。李明应该（）

A.向老师抗议，要求老师改变教学方式 B.主动与老师交流，寻求老师的指导和帮助 C.顺其自然，用数学成绩弥补语文的不足

D.改进学习方法，尽快掌握学科特点与学习规律

思路解析：本题以李明的事例为背景材料来考查对如何适应新的学习环境的认识。A项对待老师的方法是错误的，C项也是一种错误的做法。答案：BD

5.刘晨家遭遇了火灾，生活上遇到了困难，她的父母让她辍学。同学们知道后，纷纷伸出了援助之手，帮助刘晨解决了问题，重新回到了校园。下列说法不正确的是（） A.同学的帮助让她感受到了友谊的力量 B.友谊就是痛苦时的分担，快乐时的分享

爱心

用心

专心 C.友谊可以使人战胜困难

D.大家的帮助会让刘晨很没有尊严

思路解析：此题属于否定式选择题，这与绝大部分肯定式选择题目刚好相反，根据平时做题习惯很容易忽视题目中的否定字“不”。因此，做题时一定要审清题目要求。D项观点错误，大家的帮助与刘晨的尊严并不矛盾。 答案：D

6.许杰老师是一位新分配来的大学生，教我们英语并做我们班的班主任。课下的时间她几乎都和我们在一起。我认为（） A.她这是想抓几个典型，杀一儆百

B.她这是走进学生心灵的方法，通过了解学生从而更好地教育学生 C.刚毕业，她想把工作做好出人头地 D.她这是笼络人心的一种方法

思路解析：本题是一道理解式选择题，重在对理解、辨别能力的考查。A、C、D三项说法错误。 答案：B

7.徐新涛老师是我们的数学老师，平时他和我们很“铁”，我们都把他当朋友。有一次，一男同学竟然叫起了“新涛老师”，徐老师不但没生气，还乐呵呵的。我认为（） A.“一日为师终身为父”，这种叫法是对老师的不尊重 B.虽然不对，老师没反对，也没什么大不了的

C.我们和徐老师是一种新型的师生关系，叫名字也体现了一种平等 D.这个同学也太张狂，让人接受不了

思路解析：老师和学生之间应该是一种平等的、民主的关系。 答案：C

8.李勇和王虎都是七年级（9）班的学生。李勇身高体壮，王虎则小巧玲珑。他们要树立自信就应该（） A.进行科学的比较

B.以己之长比他人之短C.要善于找出自己的优势 D.要善于找出自己的不足

思路解析：每个人都有自己的长处，也有自己的短处，关键是要认清自己。B项的错误在于这样可能导致自负心理，D项材料中体现不出来。答案：AC

9.“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，患难对于天才是一块垫脚石，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的话给我们的启示是（） A.挫折是坏事，但在一定条件下可以变成好事 B.挫折给人以生理和心理上的打击，造成生活道路的曲折，对于任何人来说都是一种灾难 C.挫折具有两重性，有消极作用也有积极作用 D.对敢于面对挫折的人来说，挫折孕育着成功

思路解析：挫折对强者来说能磨炼意志，使人变得更坚强，对弱者来说是一种灾难。B项观点错误。 答案：ACD

10.对于刚刚踏进中学校门的初中生来讲，在学习过程中应注意的问题是（） A.学会自主学习B.提高学习效率 C.科学安排时间

爱心

用心

专心 D.学到哪儿是哪儿

思路解析：对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，A、B、C三项是对待学习过程中碰到的问题的正确态度，D项是一种错误的态度。 答案：ABC

11.“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”学习对于个人的重要意义有（） A.学习可以提高个人的品德修养 B.学习可以增长人的才干 C.学习可以充实人的精神生活

D.学习才能使人适应社会的发展要求

思路解析：正确理解这句话的含意，然后联系课本知识就可以作出选择。 答案：ABCD

12.陈林是个老师眼里的好学生，成绩优秀，学习刻苦。可同学们却觉得他太傲气，平时见了同学也不打招呼，有谁问个问题他也懒得帮助，大家都不愿意接近他。陈林缺少朋友的原因是（）A.他太优秀了

B.同学们都忌妒他 C.他不诚实

D.他待人不热情

思路解析：陈林同学因为太傲气，所以大家才不愿意和他接近。分析四个选项可以看出D项是符合题干的选项。 答案：D 13.古人说过：“师者，所以传道受业解惑也。”学习生活中，我们接触过许多老师，他们在自己成长道路上的作用是（） A.老师是我们学习生活的指导者 B.老师是我们人生道路上的领路人 C.老师给我们无私的关爱

D.老师帮我们解决人生道路上的全部问题

思路解析：正确理解这句话的含意，然后联系教材知识就能判断出A、B、C三项都是正确选项。D项的错误在于过分夸大了老师的作用。 答案：ABC

14.下列同学的表现体现出自立品质的有（）

A.何鸣在学习上养成了独立的好习惯，从不要父母督促 B.赵刚是个听话的“乖孩子”，一切事情都听从父母的安排 C.张子力非常有“个性”，什么事都不愿听从他人的意见和建议 D.王雷遇事很有主见，凡事自己都有独立的见解

思路解析：理解了自立的含义，就能作出正确的选择。B项是依赖性，C项是自负。 答案：AD

15.“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗，不算是好汉！”这句话强调的精神是（） A.自立自强 B.积极进取 C.助人为乐

D.任何事情都不求别人

思路解析：这句话正是说明了做人要自立自强。

爱心

用心

专心答案：A

16.1951年，英国女科学家弗兰克林从自己拍摄的X射线衍射照片上发现了DNA（脱氧核糖核酸）的螺旋结构。随后她以此为题作了一次很出色的讲演。后来，她由于担心自己的发现是否真实存在，又公开否认了自己的发现。后来其他科学家也从照片上发现了这个结构，并提出了著名的DNA双螺旋结构学说，这标志着生物学新时代的到来。这个事例告诉我们（）

A.弗兰克林缺乏自信，丧失了成功的机会 B.弗兰克林非常谦虚，把机会让给了别人 C.弗兰克林由于自卑戕害了她的成就 D.弗兰克林有求实的精神

思路解析：这是一道列举类选择题，要求选出与题干观点相一致的选项。解答时，要准确领会题干观点对题肢的要求。材料中弗兰克林由于不自信，与成功擦肩而过，故选A、C两项。

答案：AC

二、请你回答（每小题8分，共16分） 17.杨绿野是“全国十佳少先队员”。先天罹患双耳深度耳聋的她，凭着一股同龄人少有的毅力，靠着助听器和观察别人说话的口型与人交谈，不仅做到与常人无障碍交流，还能说一口流畅的普通话。此外，杨绿野还克服了耳聋带来的种种困难，从小学会了溜冰、游泳等运动，把原本不幸的童年变成了欢乐的歌。除学习成绩优秀外，杨绿野还是个多才多艺的孩子，喜爱绘画，从四五岁学画至今，已获得区乃至国际级奖项十余个。在《把不幸变成欢乐的歌》一文中，她这样写道：“面对未来更加激烈的竞争，我有信心战胜各种困难，成为一个身心健康、全面发展、能够为社会作出贡献的人。”

（1）杨绿野的事迹对你最大的启发是什么？（4分）（2）为什么说自信是走向成功的基石？（4分）答案：（1）提示：最大的启发是毅力和信心是我们获得成功的必不可少的重要条件。（2）自信使人勇敢。自信能使人具有克服困难的勇气，自强不息。人的一生总会遇到一些困难、挫折、失败。自信的人在它们面前能保持冷静、沉着、乐观的心态，采取积极的应对措施，努力扭转困难局面，转败为胜。一个充满自信的人，能充分相信自己的力量，发挥自己的潜能，取得骄人的成绩。

18.李明同学因母亲不幸病逝，父亲瘫痪，内心受到极大打击。她的性格变得孤僻，学习成绩下降。同班的同学们知道后主动接近她，为她补课，帮她做家务、照顾有病的父亲，在同学的热情帮助下，李明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来，性格变得开朗了，学习成绩也不断提高，初中毕业以优异的成绩考入重点高中。她最不能忘记的是她与同学之间的友情。

（1）从以上材料可以看出友情在我们的学习、生活中有什么作用？（3分）

爱心

用心

专心（2）我们怎样才能获得真挚的友情？（3分）（3）你的好朋友是谁？请对他说一句知心话。（2分） 答案：（1）提示：友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。友情给我们温暖和力量，让我们获得更大的幸福和欢乐。

（2）平等待人是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提；朋友之间需要彼此尊重；朋友相交，贵在真诚；朋友之间要理解宽容；朋友之间应该相互关爱、帮助。（3）略

三、请你评析（每小题8分，共16分）

19.在一次主题班会上，大家都畅谈了自己的理想。有的同学说要当一名作家，写出动人的作品；有的同学说要做一名建筑师，设计出风格独特的高楼大厦„„而李齐同学却说：“我做一名大老板，将来像比尔·盖茨一样成为世界首富，那该有多风光！”他的话立刻引起了同学们的一阵哄笑。“你们笑什么？我靠自己的劳动赚钱有什么不好，当老板就不能为社会作贡献吗？”

你如何评价李齐同学的观点呢？（8分）

答案：衡量一个人的价值，不能简单地从职业上考虑，而应看他对他人、对社会的贡献。在现代社会中，各种正当职业都可以成为为社会作贡献的岗位。只要守法经营，当老板同样可以为社会作贡献，李齐同学的理想不应受到嘲笑。 但是，李齐同学也应认识到做老板不仅是表面上的风光和荣耀，更要付出艰辛的劳动和具备相应的能力。只有现在努力提高自身素质，才能实现自己的理想，成为一名出色的企业家。

20.请你评析下列几位同学的做法。（1）小王每天学习到深夜。（2分）（2）小周同学经常给班里的同学起外号。（3分）（3）小于同学对老师和同学对自己的评价和忠告不屑一顾。（3分） 答案：（1）不正确。我们在学习的过程中，应科学合理地安排时间，有计划地学习，不能打疲劳仗。

（2）不正确。在与同学交往中，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则，给同学起绰号是不尊重同学的表现。

（3）不正确。我们应重视别人对自己的评价和忠告，要冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。

四、社会话题（共12分）

21.党中央、国务院从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度出发，制定下发了《关于进一步加强人才工作的决定》，进一步明确了“百年大计，教育为本；科学育人，人才强国”的指导思想。人才的培养，教育是关键。我国是世界上受教育群体人口基数最大的国家，承担起这项繁重任务的是奋战在教学、科研第一线的教育工作者，我们赞誉教师是塑造人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛，是因为他们具有无怨无悔的付出、不计回报的奉献、淡泊高雅的志向。在新世纪，我们要更加牢固地树立以人为本的发展理念和人才资源是第一资源的观念，把尊师重教的传统美德继承和发扬光大，早日实现我国由人口大国向人才资源强国的转变，实现中华民族的新崛起。

请你结合所学内容，提出三个问题，并作出回答。 答案：（1）老师给予我们的爱体现在哪些方面？老师是我们学习的指导者；老师是我们成长道路上的引路人。应稍作解释。

（2）为什么老师被誉为“人类灵魂的工程师”？老师是人类文明的传播者，为人类社会文

爱心

用心

专心化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用，老师培养了一代又一代的新人。

（3）我们应该怎样尊敬自己的老师？可结合自己的实际回答。（其他只要符合题意的答案都是正确的）

五、亲临其境（共12分） 22.郑亮说话有些口吃，小学时他还不太在意别人的看法，上了初中后却成了他的一块心病。为了不让别人发现自己的缺点，他尽量不说话。可时间一长，同学们还是都知道了他说话不利落，甚至还有个别同学故意逗他，拿他的缺点开玩笑，这可刺伤了他的自尊心。他不愿与同学交往，在课堂上也从不举手发言，变得闷闷不乐，非常消沉。班主任李老师知道以后，批评了那些不尊重别人的同学，打算和同学们一起帮助郑亮重新树立起自信。 假如你就是郑亮班里的一名热心同学，你能为他找回自信提出哪些建议呢？

答案：郑亮同学首先应该正视自己的缺点，不应夸大自己在语言表达上的一点障碍。其实世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的缺点和不足，他完全没有必要因为口吃陷入自卑中。

他还应该积极克服自己的不足，口吃并不是不能纠正的，越是不敢说话越不能克服口吃的毛病。他可以大胆地练习语言表达，争取克服困难，用成功增强自信。 他应该积极地发现自己的长处，并把自己的优势发挥出来，通过积累成功的体验来克服自卑心理，快乐自信地生活。

六、实践探究（共14分）

倾听青春风铃

我们自信自豪，因为我们拥有一个花一般的年龄；我们活力四射，浑身焕发着春天的风采；我们思维敏捷，让前辈们发出“后生可畏”的感慨；我们感情真挚，时刻将他人的安危冷暖放入襟怀；我们敢为人先，始终把持着“初生牛犊不怕虎”的气概。请以“倾听青春风铃”为题，在班里或好朋友中间组织一次演讲比赛。 为了搞好这次活动，请你来担任策划人，能完成任务吗? 我的活动设计方案：我的演说词：

答案：可以根据自己的具体情况设计方案，只要方案操作可行，起到良好的效果，就证明是好方案。

爱心

用心

专心

七年级政治上学期期末综合测评一鲁教版第2篇

七年级思想品德试卷

（全卷满分100分，考试时间120分钟）

考生注意：本试卷为全开卷，由考生单独完成，考生可以查阅课本和相关资料。

一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请选出并将答案填写在答题卷相应题号的空格内。每小题2分，共40分)1、2010年 9月3日是中国人民抗日战争胜利周年纪念日，党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、***等特意前往北京卢沟桥畔的宛平城，同首都各界群众代表一起参观中国人民抗日战争纪念馆，并向抗日战争烈士敬献花篮。（）

A、70B、65C、60D、552、2010年10月1日18时59分57秒，长征三号丙火箭在我国西昌卫星发射中心点火发射，把卫星成功送入太空。这标志着任务迈出了成功的每年开展一次。从2010年11月1日到11月10日进行入户登记，2011年4月底开始陆续公布这次人口普查的主要数据。（）

A、第五次全国人口普查10B、第七次全国人口普查

5C、第四次全国人口普查5D、第六次全国人口普查105、今年12月1日是第二十三个世界艾滋病日，此次艾滋病日的主题是“”。联合国艾滋病规划署近日发布的2010年全球艾滋病状况报告指出，最近10年，全球艾滋病蔓延趋势得到了有效遏制，新增艾滋病病毒感染人数和艾滋病致死人数总体呈现下降趋势。这一拐点来之不易，但要实现“零感染、零歧视、零死亡，共享健康与发展”的目标还需要全人类共同努力。（）

A、“普遍可及和人权”B、“关注受艾滋影响的儿童”

C、“守护希望”D、“天使在人间”

6、“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，表明（）

A、学习过程中有苦有乐B、从学习中逐渐了解世界奥秘

C、学习是苦乐交织的D、我们要珍惜学习的机会

7、到了初中，融入新的集体，编入新的班级，对于新的班集体，下列说法不正确的是．．．（）

A、发挥所长，奉献集体B、与其他同学相互帮助、相互关心

C、树立共同的理想D、只有每个同学都是最优秀的，那么班集体才是最优秀的8、我们有了痛苦、心情不好，可以打打篮球，找朋友聊聊天，倾诉一下。这种调节情绪的方法是（）

A、理智控制法B、幽默化解法

C、合理发泄法D、注意力转移法

9、情趣是多种多样的，青少年应寻求的是（）

A、与众不同的情趣B、时髦的情趣，与影视明星同步

C、庸俗的生活情趣D、有利于个人的身心健康，符合现代文明的情趣

10、地球上最珍贵的财富是（）

A、生命B、土壤

C、金钱D、水

11、随着年龄的增长，我们越来越不喜欢父母的管教，这是因为（）

A、认为自己长大了B、父母对我们要求太严格

C、面对青春，敢于迎接新的挑战D、青春期的逆反心理

12、中学生很注重自己的形象，我们所注重和追求的自身美，应该是（）

A、能穿名牌衣服，赶时髦B、仅有外表美就行了

C、外在美与内在美和谐统一D、指体态的美

13、每个人都会遇到不良的诱惑，面对不良诱惑，我们必须（）

①用清醒的头脑拒绝它②用正确的方法摆脱它③用科学的态度对待它④用坚强的意志

战胜它

A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④

14、我们身边的不良诱惑有（）

①奖品的诱惑②游戏机的诱惑③金钱的诱惑④黄赌毒的诱惑

A、②③④B、①②③④C、①②③D、①②④

15、一个人要不断的完善自我，正确的做法是（）

A、只看自己的现在，不看将来B、封闭自己的内心世界

C、虚心听取别人的意见，不断改正缺点D、不愿意暴露自己的缺点

16、星期六，帅帅家来了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃的要打麻将，可人差一个，爸爸叫帅帅来凑凑数。如果你是帅帅你会如何选择（）

A、应该去，星期六就要劳逸结合B、不该去，要学会拒绝不良诱惑

C、去不去，看自己喜不喜欢D、应该去，这是尊重客人的表现

17、在遇到不法分子的侵害且没有能力其制服时，我们应（）

A、大喊大叫，想着有路人听到B、与不法分子硬打硬拼

C、顺从不法分子，跟不法分子走D、争取把损失降到最低，保护自己最大的合法权益

18、大量事实说明，邪教组织能（）

A、使人幸福和成长B、保护未成年人健康成长

C、得病后无须吃药打针D、威胁人民生命财产安全和社会的稳定

19、下列成语反映人的恐惧心理的是（）

①不寒而栗②提心吊胆③兴高采烈④踌躇满志

A、①②B、②③C、①③D、②④

20、有同学认为“偶尔吸食毒品不会上瘾，对毒品不必小题大做”。这一观点错在（）

①不知吸食毒品的成瘾性、危害性和违法性②不知吸毒贻害后代，是滋生艾滋病的“温床”③以为毒品可以消愁闷④不知道吸毒与犯罪是一对孪生兄弟

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④

二、判断题（判断下列各题的说法是否正确，正确的“√”

错误的 “×”。每题1分，共10分）

21、情绪只会使我们冲动、消极、无所事事、甚至做出一些违背道德与法律的事情。（）

22、制定一个切实可行的学习计划，能够保证我们科学的安排时间。（）

23、男女同学之间的交往会影响一个班的班风建设。（）

24、青春期的心里充满矛盾，这些矛盾会成为阻碍我们发展的阻力。（）

25、我们生活在一个班集体中，当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋进的不懈动力。（）

26、高雅的生活情趣来源于对生活的热爱，对生活积极的美的感受。（）

27、成功与荣誉，鲜花与掌声，对我们充满了强烈的吸引力，也是我们积极要求进步的表现。（）

28“害人之心不可有，防人之心不可无。”这句谚语告诉我们，为了防范侵害，我们必须先下手为强。（）

29、真正的独立是要对自己的行为负责的。（）

30、勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总你想出各种办法来抗拒不良诱惑。（）

三、问答题（共26分）

31、有人说：“生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。”了解生命而且热爱生命的人是幸福的。所以我们要珍惜自己的生命，特别是在学校，我们要重视和加强学校的安全工作，学校对学生生命安全的保障直接关系到社会稳定、家庭幸福和国家未来。

你认为生命的意义是什么？当生命遭遇困境时，你觉得自己应该怎么做？（5分）

32、对我们青少年来说，青春时期是发现潜能、挖掘潜能的最佳时期，请结合自己谈谈如何发掘自己的潜能？（4分）

33、从小学到初中，我们每个人在学习方式上都有自己的特点。当自己找到了适合自己的学习环境及有自己的学习方法时，我们就能获得更好的学习效果。根据材料回答下列问题。

（1）请根据自己的情况，说说你的学习方法如何？（3分）

（2）这样找到适合自己的学习方法？（3分）

34、小小的学习成绩在班上名列前茅但她的个子比班上的其他同学明显要矮，为此他苦恼极了，如果你是她的知心朋友，你该怎样劝说帮助她？（5分）

35、在一次班会上，班会的主题是：判断在学生的日常学习、生活的行为中，哪些是高雅的情趣，哪些是庸俗的情趣。围绕这一班会主题，同学们展开了热烈的讨论，许多同学都提到了以下的行为：放学后，不做作业到游戏室打游戏；过分关注自己的穿着打扮；利用节假日时间去旅游；作业做累时，听音乐放松一下自己；经常通宵达旦地看电视；瞒着大人吸烟、酗酒；整天迷恋于打扑克。

（1）针对自身实际，说说我们应该向往和追求什么样的生活情趣？为什么？（2分）

（2）你认为培养高雅生活情趣可以通过那些途径？（4分）

四、分析说明题（共24分）

36、材料一：网络与惊人的速度飞速发展，据2009年CNNIC第24次调查，青少年网民有1.67亿，未成年人上网率高达55.6%，其中有48.8%的中学生在网吧上网，而有

9.72%的学生有网瘾，而主要是沉迷于网络游戏。

材料二：随着网络技术的不断进步，我们可以在网络上发邮件、查找资料、购物等，网络大大扩展了我们的知识视野。

材料三：据报道，某校的女生，自小上网聊天，浏览不健康的信息，认识了一些社会上一些不三不四的人，出现逃学等现象，最后不听老师和家长的劝，离家出走。

（1）请根据材料，说说我们中学生上网有那些利与弊？（6分）

（2）谈谈应该怎样保护青少年的健康成长？（6分）

37、材料一：30岁出头的下岗女工李某，把自己的全部希望都寄托在女儿陈莹身上。王某在家里教5岁的女儿练习书写阿拉伯数字。陈莹写了一会儿，就叫嚷着找小朋友玩去，王某果断不许。直到晚上11时半，小陈莹就是写不好“8”和“9”这两个数字，气得王某顺手抄起苍蝇拍就打女儿。个性倔强的陈莹干脆就不写了，也不躲避母亲的抽打。这时，气到极点的王某，找来擀面杖，抡起来就打女儿的腿和后背。当晚，女儿上床后，直喊肚子痛，并在床上不停地翻滚。王某一看慌了神，急忙把孩子送到医院。然而，医生终没能留住小陈莹的生命。

材料二：在回家的路上，李华和李咏在校门外的拐角处被两名穿着怪异的男青年拦住了去路，叫他俩和他们走一趟,李华和李咏很害怕。

（1）青少年受到侵害的原因是什么？（6分）

七年级政治上学期期末综合测评一鲁教版第3篇

2016-20上学期二年级期末检测卷

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

总分

得分

一、用给出的生字组词,并把组成的词语写在田字格里。(8分)

二、看拼音,写词语。(12分

三、按要求完成下列各题。(21分)

1.好朋友,手拉手。(4分)

梳理设定的风景

保护美丽的目标

欣赏稀有的羽毛

打中蓬松的动物

2.选字填空。(4分)

丛从

(1)( )林深处有一只可怕的老虎。

(2)明明作为班长( )来没有迟到过。

3.在括号里填上合适的词语。(6分)

堆( ) 打( ) 看( )

飘着( ) 披着( ) 铺着( )

4.我们伟大的祖国有个少数民族,我知道的`有、、等。 (4分)

5.我知道下面的节日。(3分)

劳动节是月日

妇女节是月日

元旦是月日

四、选择题。(7分)

1.在太空中,睡觉、喝水、走路、洗澡都很有趣,究竟是什么原因造成的呢?( ) (3分)

A.重力小 B.重力大 C.没有重力

2.探索太空。(4分)

(1)在太空中称一头大象和一只猴子的重量会出现哪种情况? ( )

(2)在太空中铅笔和钢笔哪个不能使用? ( )

A.铅笔 B.钢笔

五、按要求完成句子练习。(12分)

1.称赞别人的时候自己也会获得快乐,请你写一句称赞同桌的话。(2分)

2.给下面的句子换种说法,不改变句子的意思。(4分)

(1)这么多的星星,我怎么数得清呢?

(2)难道这不是你的橡皮吗?

3.北京是我国的首都,是一座美丽的城市。 (2分)

是 ,是。

4.把名言补充完整。(4分)

(1)一根筷子容易折,

。

(2) ,百花齐放春满园。

从这两句谚语中,我懂得了。

六、根据课文内容填空。(14分)

1.林园园看着这些蓝树叶脸红了,这是因为。

2.北京有许多和的公园,还有许多新建的。

3. 、、 ,科学家把它们叫做“活化石”,我们要好好保护它们。

七、阅读短文,回答问题。(11分)

我自己能行

猴子小皮在树上跳来跳去。忽然,他一脚踩空,从树上摔了下来。好重的一跤哇!小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。

小皮慢慢地走到树下,想爬回树上,可是他的手疼得厉害,没爬多高就又掉了下来。妈妈大声喊:“小皮,等着妈妈下去背你。”小皮大声说:“妈妈,我自己能行。”

小皮重新向树上爬,尽管手还是很疼,但他坚持着一直爬,终于爬上大树。妈妈高兴地说:“小皮,你真棒。”

1.从哪里可以看出小皮摔得很严重?用“ ”在短文中画出相关的句子。(3分)

2.小皮摔下去后,妈妈想 ,可小皮却说“ ”。(4分)

3.你喜欢小皮吗?为什么?(4分)

八、看图写话。(15分)

图中的母鸡在干什么呢?用几句话写一写。

期末提升练习

一、旗帜纺织容易姑娘

二、喜欢纸船开始宇宙闪耀圆圈

三、1.梳理蓬松的羽毛保护稀有的动物

欣赏美丽的风景打中设定的目标

2. (1)丛 (2)从 3.雪人雪仗

电影雪花衣服地毯

4. 55 苗族回族壮族

5. 5 1 3 8 1 1

四、1. C 2. (1)A (2)B

五、1.你的字写得真漂亮,我要向你学习。

2. (1)这么多的星星,我数不清。 (2)这是你的橡皮。 3.学校盲人的处所一个美丽的地方

4. (1)一把筷子难折断 (2)一花独放不是春团结就是力量

六、1.她为自己不帮助同学的行为感到惭愧

2.名胜古迹风景优美高楼大厦

3.银杏树大熊猫中华鲟

七、1.小皮摔得眼冒金星,屁股生疼,手也破了。

2.下去背小皮上来妈妈,我自己能行

3.喜欢。因为他很勇敢。

七年级政治上学期期末综合测评一鲁教版第4篇

本试卷满分100分，考试时间60分钟（闭卷）

注意事项：

1．本试卷共分两部分，第1卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。

2．第Ⅰ卷选择题的答案填涂到答题卡上，第Ⅱ卷的答案填写在答题卷上，答在试卷上无效。3．考试结束，将答题卡、答题卷一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共77分）

一、单项选择题：（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意）1．下列各项中，属于生物的是

A．一颗珍珠 B．一片枫叶 C．一串葡萄 D．一棵蘑菇 2．要了解校园内生物的种类，最合适的研究方法是

A．调查法 B．探究法 C．实验法 D．资料分析法

3．沙漠、戈壁地区与森林地区的动植物种类、数量差别极大，这种差别形成的主要原因是 A．温度的高低 B．光照的强弱 C．降水量的多少 D．土质的不同

4．瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑、避役的体色随环境而改变、蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂。这三种适应现象依次属于

A．保护色、警戒色、拟态 B．拟态、保护色、警戒色 C．警戒色、拟态、保护色 D．警戒色、保护色、拟态

5．下列属于人工生态系统的是

A．森林生态系统

B．草原生态系统 C．海洋生态系统

D．农田生态系统 6．某实验小组试图采用下图①~④部分实验装置来探究“在有光条件下，氧气是不是由绿色植物释放出来”，实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中，最简便的装置组合为

A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④ 7．秋天，引起杏叶变黄的主要外界环境因素是 A．温度变低

B．叶绿素消失

C．土壤中营养减少

D．光合作用水分不足 8．在盐碱地栽培植物，植物常常不易成活，其原因是

A．土壤里水分过多

B．土壤里温度太低 B．土壤溶液浓度过大

D．土壤里肥料太少

9．下图为根尖四部分细胞结构示意图，其中能大量吸收水分和无机盐的细胞是 10.植物生长需要量最大，被称为农业生产“三要素”的无机盐是

A．锌、氮、钾 B．钙、氮、磷 C．硼、磷、钾 D．氮、磷、钾 11.不能提供能量的营养物质有

A．蛋白质

B．脂肪

C．无机盐 D．糖类

12.下列营养物质中，既不参与构成人体细胞，也不提供能量，而且人体的需要量也很小，但它对人体的作用却很大。该物质是

A．蛋白质

B．糖类 C．脂肪 D．维生素 13.某同学牙龈经常出血，医生诊断为“坏血病”，该同学应该多吃的食物是

A．抗生素

B．新鲜蔬菜、橘子 C．动物肝脏

D．面粉 14.肝炎患者怕吃油腻食物的主要原因是

A．油腻食物气味太大

B．从小养成的习惯

C．体内脂肪过多

D．胆汁分泌不足，影响脂肪消化

15.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是

A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C．胆汁不能消化淀粉

D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 16.下列各项中，能够表示一条食物链的是

A．阳光→草→昆虫→食虫鸟 B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C．草→昆虫→食虫鸟→蛇 17．下列生物防治的方案不可行的是 A．鸡防治菜青虫

C．七星瓢虫防治棉蚜虫

D．草→鹿→野兔→狼 B．灰喜鹊防治松毛虫 D．啄木鸟防治林业害虫

18.把正在萌发的种子放在暖水瓶中几个小时后，暖水瓶内的温度变化是 A．不变 B．降低 C．高低不定 D．升高 19.植物进行呼吸作用的时间和部位分别是

A．只在黑夜，任何活的细胞 B．只在黑夜，有叶绿体的细胞 C．白天和黑夜，任何活的细胞 D．只在白天，有叶绿体的细胞 20.进行生命活动所需的主要能源、直接能源和最终能源分别是 A．A，IP、糖类、脂肪

B．糖类、AIP、蛋白质 C．糖类、太阳能、脂肪

D．糖类、AIP、太阳能 21.右图是胸廓的示意图，胸廓的组成是 A．脊柱、肋骨 B．脊柱、胸骨

C．肋骨、胸骨

D．脊柱、胸骨、肋骨

22.某同学体检时，三次测得的肺活量分别为3600m1、3800m1、3900m1，那么他的肺活量数值应为 A．3600m1 B．3766m1 C．3800m1 D．3900m1 23.人在剧烈运动后，呼出的气体中二氧化碳会明显增多，人体产生二氧化碳的主要部位是 A．肺

B．血液 C．组织细胞 D．心脏 24.与肺泡的气体交换功能相适应的特点无关的是

A．肺泡数量多

B．肺泡壁只有一层扁平上皮细胞组成 C．肺泡位于支气管分支末端 D．肺泡外包绕着丰富的毛细血管 25.在生物实验中经常要使用实验器材，下列使用器材不正确的是 A．测量空气相对湿度时使用干湿表 B．温度影响金鱼的呼吸，测量水温时使用温度计 C．观察细胞结构时使用放大镜

D．观察动物小肠内表面的皱襞和绒毛时用放大镜

二、双项选择题：（本题包括5小题，每题3分，共15分。每题有两个选项符合题意，每题全选对者得3分，其他情况不得分）

26.以下属于非生物因素对生物生存影响的是

A．放在阳台上的盆栽植物，枝叶常弯向光源生长 B．初冬，大雁往温暖的南方迁徙

C．蝴蝶采花蜜，同时传播花粉，使植物结出果实 D．蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁 27.下列有关光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是 A．光合作用产生氧气，呼吸作用消耗氧气 B．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物 C．光合作用释放能量，呼吸作用储存能量

D．绿色植物在白天进行光合作用，在晚上进行呼吸作用 28.下列能提高光合作用产量的措施有

A．大量施肥

B．合理密植

C．给大棚作物增施二氧化碳 D．给大棚作物增施氧气 29.下列哪两项属于呼吸道主要功能

A．清洁空气 B．温暖空气 C．干燥空气 D．气体交换 30，下列有关青少年膳食的建议，你认为正确的选项是

A．主副食合理搭配，对蛋白质和能量的需要量要比其他年龄的人大 B．纤维素很难消化，所以要多吃精加工的食物，少吃粗粮

C．荤素合理搭配，保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜、水果的摄入 D．喜欢吃的食物要多吃，不喜欢吃的可以不吃

三、组合选择题：（本题包括12小题，每小题给出的四个选项中，有一个选项最符合题意。每小题选对者得1分，共12分）

I：右图表示消化系统的组成，据图回答： 31.人体消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化

道组成依次是

A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥

C．①②⑤⑥⑦ D．①②④⑥⑦ 32.图中④⑤代表的器官名称是

A．胰腺、胃

B．肝脏、胃 C．肝脏、十二指肠 D．胃、胰腺 33．营养物质消化吸收的主要器官是 A．③ B．④ C．⑤ D．⑥

34.馒头中的主要成分淀粉，最先对淀粉初步消化的

器官是

A．① B．② C．③ D．④

Ⅱ：下图

（一）是探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验。其中甲和乙表示大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的凹槽，并在凹槽内装上等量的不同液体。下图

（二）表示a、b两个植物细胞中水分子的进出方向。

35.图

（一）中萝卜乙凹槽里的液体会发生什么变化、萝卜乙发生什么变化？ A．变多、变硬 B．变少、变软 C．变多、变软 D．变少、变硬

36.图

（一）中萝卜甲的细胞发生什么变化？可以用图

（二）中的哪个细胞来表示？ A．细胞吸水、细胞a B．细胞失水、细胞b C．细胞吸水、细胞b D．细胞失水、细胞a 37.这个实验说明了：植物吸水还是失水取决于细胞内部和外界溶液的 A．重量大小 B．体积大小 C．浓度大小 D．温度大小

Ⅲ：显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。根据显微镜结构示意图，回答下列问题。38.若显微镜的目镜是5×，要观察放大200倍的物

像，应选用的物镜是_______。改变物镜时应转动

图中结构_______（图中标号）

A．物镜20×，转动(11)B．物镜40×，转动⑧ C．物镜40×，转动③

D．物镜20×，转动⑨ 39.接近载玻片的镜头是图中_______（填标号），转

动图中结构_______（填标号）时，镜筒的升降

范围较小。

A．①，(12)B．④，(12)C．④，⑩ D．⑨，(11)40.用显微镜进行观察的材料必须是

A．薄而透明 B．新鲜的 C．厚而不透明 D．干燥的

41.某同学在视野的左下方看到一个完整的细胞结构，要想将它移至视野中央，则载玻片的移动方向是 A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 42.当发现镜头上有灰尘时，我们应该如何处理

A．用洁净的餐巾纸擦拭

B．用洁净的抹布擦拭 C．用洁净的擦镜纸擦拭

D．用嘴巴吹除灰尘

第Ⅱ卷（非选择题共23分）

四、分析题：（根据题意分析回答，除特别说明外，其余每空1分，共23分）

44.（8分）在探究阳光和植物光合作用关系的实验，某同学具体实验步骤如下图所示，(1)根据上图分析，整个探究过程的合理步骤是：

▲ → ▲ →2→步骤X→4→ ▲ → ▲。（填图中序号）

(2)步骤X应该是 ▲，其正确的实验装置是下图中的(▲)

(3)步骤③中，进行黑暗处理的作用是 ▲。(4)进行步骤①的环境条件是 ▲。

(5)在步骤⑥中，滴加的试剂是 ▲，其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是 ▲。(6)该实验结果说明了 ▲。

45.（7分）右图所示的是某生态系统中的食物网，请据图回答问题

(1)该食物网中包含有 ▲ 条食物链。

(2)从生态系统的成分分析，该食物网中属于生产者的生物是 ▲，属于消费者的生物是 ▲，没有反映出来的成分是 ▲。

(3)请你写出该食物网中最短的一条食物链： ▲。

(4)从食物网所呈现的各种生物看，该生态系统中数量最多的生物是 ▲，数量最少的生物是 ▲。

46.（8分）右下图是人体内气体交换和运输示意图，请据图回答：

(1)图中A、D分别代表什么气体？ A ▲，D ▲。

(2)A和B的交换过程是通过 ▲ 来完成的；而肺泡与外界的气体交换是通过 ▲ 来完成，需要依赖 ▲ 等呼吸肌来共同完成。

(3)组织细胞利用气体D，通过 ▲ 作用释放 ▲ 的同时也产生了气体C。

七年级政治上学期期末综合测评一鲁教版第5篇

本试卷分共8大题，45小题。考试形式为闭卷书面笔答，试卷满分为100分。答案请全部写在答卷纸上，考试结束后，将答题卷交回。

一、单项选择题（本大题30小题，每小题1分，满分30分）

1．“人文初祖”一般指对本民族早期物质文明和精神文明的缔造作出卓越贡献者。想一想，人们把谁尊为中华民族的“人文初祖”？

A、蚩尤 B、颛顼 C、黄帝 D、帝喾

2．香港歌星刘德华唱的《中国人》，有一句歌词：“五千年的风和雨啊，藏了多少梦”，可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史，很早就有人生活在这片土地上。我国境内已知的最早人类是： A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、河姆渡人

3．无锡的主食是米饭，你可知道，我国是世界上最早种植水稻的国家。请你结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭？

A、北京周口店 B、陕西半坡村 C、山东大汶口 D、浙江河姆渡

4．新生入学时，同学们进行自我介绍，甲说：“我姓张”，乙说：“我姓李”，丙却调皮地说：“我和中国第一个王朝同姓”，这一下难倒了许多人。那么，你能告诉大家丙同学姓什么吗? A．唐 B．秦 C．夏 D．宋

5．《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实？ A、晋文公称霸 B、齐桓公称霸 C、越王勾践称霸 D、楚庄王称霸 6．右图是我国著名的水利工程都江堰，它的主要作用是： A、防洪 B、灌溉 C、防洪灌溉 D、水运 7．秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是： A、更多使用铁制农具 B、实行商鞅变法 C、重视水利工程建设 D、牛耕得到推广

8．玲玲感冒了，到医院去看病，医生先看了她的脸色，把了她的脉，又听了她的胸部，然后问了一下她的感觉。请问，这种诊断疾病的方法是由谁总结出来的？

A、扁鹊 B、华佗 C、张仲景 D、李时珍

9．2008年元旦，国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施，其中新增的且传说与屈原有关的放假节日是：

A.元宵节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节 10．将下列图示文字按汉字演变顺序排列正确的是：

① ② ③ ④ A.①②③④ B.④②③① C.②③①④ D.④③①②

11．孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。对这句话最准确的认识是： A、以“德”教化人 B、有教无类 C、因材施教 D、当仁不让于师

12．“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事家喻户晓，你知道与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是：

A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 13．右图是学习战国七雄时小明同学制作的各国位置示意图，其中秦国的位置应是：

14．电影《英雄》中，刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下确的有：

①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字 ②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体 ③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流 ④文字的统一有利于巩固国家的统一

A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、②③④

15．《史记·陈涉世家》给我们描述了中国历史上第一次大规模的农民起义，这次具有革命首创精神的起义是：

A、国人暴动 B、项羽、刘邦起义 C、陈胜、吴广起义 D、绿林赤眉起义

16．实现西汉王朝政治、经济、军事和思想的大一统，西汉王朝进入鼎盛时期的皇帝 A．汉高祖 B．汉文帝

C．汉武帝 D．汉景帝

相同”，秦王说列有关说法正17．张三生活在汉武帝时期，他想谋取官职，那你建议他应该潜心研究哪家的学问？ A、墨家 B、道家 C、儒家 D、法家

18．由世界品牌实验室主办的“2009年第六届世界品牌大会”在北京召开，会上发布了“2009年中国500最具价值品牌排行榜”，如果此实验室评选古代纸业方面的品牌，入选的一定是： A、蔡侯纸 B、司马纸 C、华佗纸 D、王充纸

19．在中国历史博物馆中，一位讲解员说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器，俗称‘司母戊鼎’……”它应是:

A B C D 20．近年来的地震海啸，给人民的生命财产带来了巨大的损失。自古以来我们的祖先就在探究自然和预防自然灾害方面进行了有益的探究，在这方面成就最大的是： A、张仲景 B、华佗 C、蔡伦 D、张衡

21．为了响应创建新型农村的号召，小张准备到书店买书认真研究如何科学种田，你给他推荐了我国现存的第一部完整的农学著作，是: A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《神农本草经》 D.《九章算术》 22．它是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表作品，世界上最大的地下军事博物馆，整体风格浑厚、健美、富有艺术魅力。它是什么？

A、马王堆汉墓帛画 B、秦始皇陵兵马俑 C、司母戊鼎 D、四羊方尊 23．古代中国著名的丝绸之路最早开通于：

A、秦朝 B、汉朝 C、唐朝 D、宋朝

24．对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“汉人胡食”现象的解释，下列说法正确的有：①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响 ②说明民族融合成为一种历史趋势 ③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用 ④那里的人们行为怪异，喜穿异族服装，吃异族食物 A、①② B、①②④ C、①③④ D、①②③

25．北京时间2009年6月29日消息：据国外媒体报道，乌克兰神经外科医生安德烈·斯柳萨楚克博士凭借其令人惊叹的记忆能力打破了一项世界纪录——将圆周率背诵到小数点后3000万位。圆周率是一个无穷小数，到目前为止，电脑已能计算圆周率到小数点后约100万兆位。世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点后7位数的人是：

A、董仲舒 B、祖冲之 C、沈括 D、郭守敬

26．语文课文《三峡》中出现的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”这一句，你觉得是以下哪位人物所写的？

A、祖冲之 B、贾思勰 C、郦道元 D、张衡

27．有一书法作品，全篇324个字，但凡重复的字，写法各不相同，笔法之玄妙，如有神助，有“天下第一行书”的美誉，该作品是：

A、《九成宫碑》 B、《兰亭序》 C、《颜氏家庙碑》 D、《玄秘塔碑》

28．小明是一个雕塑和绘画爱好者，他做梦都想亲眼目睹一下云冈石窟和龙门石窟的神奇与风采，他去的省份应该是：

A、山西、河南 B、河北、山西 C、山东、河南 D、河北、山东 29．古语有云“有锡天下兵，无锡天下宁”，据考证，无锡地名最早见于 A、《史记》 B、《论语》 C、《汉书》 D、《诗经》

30、佳佳和父母来无锡游玩，她们在著名的“天下第二泉”拍照、品茶，这“第二泉”其实就是下列哪座泉? A、趵突泉 B、虎跳泉 C、惠山泉 D、珍珠泉

二、填空题：（每空1分，共5分）

31.从考古发掘看，无锡已有年以上的历史。32.吴国的开创者是，发祥地是。33.无锡历史上的第一位状元是。34.无锡较早的全国文物保护单位是。

三、识图题：（共20分）

35.认识古代文化名人，回答相关问题。（共6分）图一孔子图二韩非图三老子请回答：

(1)孔子是哪一学派的创始人?（1分）他的言行被他的弟子整理在哪部著作里？（1分）

(2)老子又是哪一学派的创始人?（1分）他的学说记录在哪本书里？(1分)

(3)韩非子提出的什么思想深受秦国国君的赏识?（1分）

(4)春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成的这种学术繁荣局面叫什么?(1分)

36．认识历史离不开实物史料，离不开实物、文献等多种史料的比对互证。（共5分）

下列六幅图片中的实物均可作为认识历史的证据。

A B C

D E F（1）可用于证明“半坡人制陶技艺水平”的是________。（用字母表示）（1分）（2）可用于证明“秦朝加强对全国统一管理”的是________。（用字母表示）（1分）（3）可用于证明“商代青铜文化杰出成就”的是________。（用字母表示）（1分）（4）可用于证明“秦汉时期雕塑艺术的杰出成就”的是________。（用字母表示）（1分）（5）研究商朝历史最可信的材料来自……………………………（）（1分）A.神话传说与民间故事 B.小说戏曲与影视作品 C.打制石器与洞穴壁画 D.文献记载与遗址遗物

37.读右边《三国鼎立形势图》：（共9分）（1）A______国建立者是____ __ B______国建立者是_____ _ C______国建立者是（2）图中的夷洲是今天的________。（3）地图上有两个重要的地方和曹操的军事

生活有重大关系。他在其中的一个地方打过大胜仗，他以少胜多打败了袁绍，这次战役是____________；在另一个地方打过败仗，孙刘联军以少胜多打败了他，这次战役奠定了三国鼎立局面的基础，该战役是____________。

四、配对题：（共19分）38.将序号填写在横线上：

A卧薪尝胆 B 立木为信 C 纸上谈兵 D 草木皆兵

商鞅苻坚赵括勾践 39.A．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。” B．“学而时习之，不亦乐乎？” C．“知彼知己者，百战不殆。” D．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” E．“治世不一道，便国不法古。”

F．“ 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 孙武_____________ 商鞅____________司马迁_____________ 孟子_____________ 孔子____________ 屈原______________ 40.三国谚语知多少？请将符号写在相对应的横线上

A赔了夫人又折兵 B单刀赴会 C过五关斩六将 D司马昭之心 E空城计 F七擒七纵 G大意失荆州 H刘备借荆州 I关公面前耍大刀

毫无实力，虚张声势吓人胆大勇敢

善用策略，使对方心悦诚服有借无还

一时疏忽造成重大损失突破重重难关

人所共知的阴谋野心自不量力

不但没有占到便宜，反而吃了大亏

五：综合探究题：（共10分）41.请回答：（共6分）

材料：“楚河汉界”今天指的是中国象棋中对弈双方的分界线，历史上则有真正的“楚汉之争”。

“楚河汉界”在古代的荥阳（属河南郑州）成皋一带，该地北临黄河，西依邙山，东连平原，南接嵩山，是历代兵家兴师动众的战场。公元前203年，古人云“中分天下，割鸿

沟以西为汉，以东为楚”，从此有了“楚河汉界”的说法。（1）结合材料和图片，请说出当时的两位历史人物：

“将”是

“帅”是。（2分）

（2）楚汉之争中哪位英雄获得最后的胜利，他建立的是中国历史上的哪个王朝？（2分）

（3）请你结合所学知识谈谈这位英雄获胜的原因是什么?(1分,言之有理即可得分)

(4)获胜者的后人创造的中国封建历史上第一个治世，称为什么？（1分）

42.古代中国与世界的贸易交往与文化往来频繁，请读下图，探寻远去的历史。（共4分）

（1）图中箭头所示路线即我国古代的“丝绸之路”，这条路线的起点是＿＿，这条路线因为大量传输以为代表的中国手工艺品而得名。（2分）

（2）对开通这条路线贡献最大的人物是＿＿＿＿。（1分）

（3）公元前60年，为了管理我国西北部地区，西汉政府设置的机构是＿＿＿＿＿。（1分）

六、历史小诊所：（共4分）

43.小明和小东两位对历史可感兴趣啦，他们经常在一起探讨交流，下面是他俩的几段对话，请根据你学到的知识，为他俩的对话进行诊断正误，如果发现毛病，请你帮助纠正。

（1）小明：“我最崇拜汉武帝时的两位大将了，那就是大破匈奴的卫青、霍去病。”

小东：“我觉得汉元帝时的文成公主最了不起，她远嫁西域，留下了汉匈友好的千古佳话。” 诊断结果：治疗方案：

（2）小明：“我对中国历史上的古代战争非常感兴趣，你能给我推荐一本介绍兵法的古代军事著作吗？”

小东：“那还不简单，看司马迁的《史记》不就行了吗” 诊断结果：治疗方案：

七、材料解析：（共7分）

44.材料一“秦王扫六合，俯视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。”----李白

材料二（丞相李斯说）：“非秦纪皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，皆诣守尉杂烧之。”……公元前212年，因为有儒生方士说秦始皇：“天性刚戾自用，贪于权势”等。秦始皇大怒，命御史追查，结果以诽谤罪将460人在咸阳坑杀。

──改编自《中国文化概论》

（1）材料一中的“秦王”是谁？他在中国政治史上开创了一套统治体制，那是一套什么体制？他在地方废除了分封制，采取什么新的措施来加强管理？（3分）（2）材料二反映了什么历史事件？（1分）

（3）为巩固统一，秦在经济、文化和军事方面还采取了什么措施？（3分）

八、学以致用（5分）

45．在中华历史上，活跃着一大批推动历史进步的人。他们有的是封建帝王，有的是科学家、史学家，有的在战场上叱咤风云，有的化干戈为玉帛。学了《中国历史》第一册，你最佩服的是哪一位历史人物？并说明你佩服的原因。

100字左右）7（要求：有史有论，史论结合，条理清晰，语言流畅，字数第一学期东林中学期终考试

初一历史答案

七、材料解析：（共7分）

44.（1）秦始皇（或嬴政）、封建专制主义中央集权制度、郡县制

（2）焚书坑儒（3）经济上——统一货币、度量衡；

文化上——统一文字；军事上——北击匈奴筑长城，南统越族开灵渠。

七年级语文上学期期末综合试卷第6篇

一、积累及运用（30分）

1.下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（）（3分）

A.栖（xī）息嫌恶（wù）头晕目眩（xuàn）

B.厄（è）运滑稽（jī）忍俊不禁（jìn）

C.湛（zhàn）蓝静谧（bì）更胜一筹（chóu）

D.伫（zhù）立聘请（pìn）苦心孤诣（yì）

2.下列书写有错别字的—项是( ) (3分)

A.海枯石烂千姿百态惊慌失措历历在目

B.黯然缥缈春华秋实恍然大悟水波粼粼

C.骇人听闻诲人不倦随声附和莽莽榛榛

D.踉踉跄跄塞翁失马心旷神贻更胜一畴

3.修改下面病句（2分）

(1)有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

（2）在北京奥运会上,中华健儿打破了一次又一次世界记录。

4.仿照下面的示例造句。（4分）

示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……

远处的霓虹灯亮了，————————————————-----

——————————————————————————————

5.名著阅读。（4分）

成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨

——冰心《繁星》

请说说你对这首诗的理解。

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6.请参加“探索月亮奥秘”的综合性学习活动。（6分）

（1）请写出一个有关月亮的神话传说。（2分）

（2）请写出含“月”字的两个成语。（2分）

① ②

（3）请写出有关“月”的完整的两句诗。（2分）

，。

7.默写。（8分）

（1）远远的街灯明了，。（郭沫若《天上的街市》）

（2）心中的雨点来了，除了你，？（冰心《荷叶母亲》）

（3）《论语》十则中，说明学习与思考辩证关系的句子是：，

。

（4），。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）

（5）潮平两岸阔，风正一帆悬。，。（王湾《次北固山下》）

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面文章，回答问题。（12分）

紫藤萝瀑布

宗璞

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

每一穗花都是下面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。我没有摘花的习惯……我伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流边。流着流着，它带走了这些时一直压在饭庄上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃的挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布不断地流着，流着，流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是没有止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。

选自宗璞《紫藤萝瀑布》

8.找出体现全文主旨的中心句写在下面。（3分）

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9.揣摩下面句子，说说它的描写好在哪里。（3分）

（1）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极。

（2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！

10.作者描写十多年前家门外一大株紫藤萝的稀落，对描写眼前紫藤萝的繁盛有什么作用？（3分）

11.上文对紫藤萝生动形象的描写，饱含了作者怎样的感情？（3分）

（二）阅读下面文章，回答问题。（16分）

季夫老师的精神钙片

朱成玉

季夫老师是我的语文老师，也是我初三时的班主任。他贫穷、瘦弱，像一粒干瘪的种子。

父亲说，季夫老师是我们村子里第一个大学生，他应该留在大城市的，不该回来。在我的印象中，季夫老师始终是个干干净净、轻轻飘飘的人。他喜欢给我们讲故事，并通过一个个故事传递给我们做人的`道理。听他的故事，如同泉水滋润心灵，干净、舒适。

他讲的课也是干净的。教书的时候，他没有丝毫旁鹜。课堂变成了他一个人的舞台，他在那里忘我地演出，而我们的好成绩便是献给他的掌声。我是作为留级生才有幸来到季夫老师的班级，得以接受一生难以忘怀的教育的。

那时，我在骨子里瞧不起留级生，当我忐忑不安地来到班级时，季夫老师这样向同学们介绍我：“让我们大家向他祝贺，同一个年级读两次，他是幸运的。因为他可以得到两倍的同学和朋友。”同学们真诚地为我鼓掌，我真诚地向他们鞠躬。

那是我既艰苦又美好的初三生活。

中考前的一个月，季夫老师和家长们商量，让学生们吃住在学校，以全力备考。那一个月是我生命中最难熬的日子，常常由于紧张而失眠。为了保证学生们能安然入睡，季夫老师每天临睡前都给我们吃一粒安定片。直到顺利通过中考，没有人怀疑是这一粒小小的安定，给了我们莫大的帮助。考试成绩下来了，我们班是全校考得最好的，15个人考上了县重点高中，其中包括我这个留级生。那天，季夫老师很激动，并告诉了我们一个秘密，他说他每天给我们吃的只不过是一粒钙片而已。

季夫老师的钙片，让我们的精神之树无比茁壮。

季夫老师，一肩明月两袖清风，因为干净而清贫，也因为清贫而干净。其实他本不必如此清贫的，他在城里的一个位高权重的老同学有意帮他走出这个小村子，去更广阔的天地。他很倔强，他不走，他说他是扎根在这村子里的一棵老树，换了地方就会水土不服。

他不走，他把一切都留在了这个村子里。他在这里出生，也在这里逝去。

暑假回家的时候，我听到了季夫老师去世的消息，季夫老师是在讲台上晕倒的，他的一辈子都是在这讲台上度过的。

我去了季夫老师的讲台，依稀能够感觉到他的呼吸。我看到黑板上依然留着他的笔迹，那是他为孩子们上的最后一课:有的人死了，他还活着……没想到，这段诗歌竟成了他的悼词。多么贴切的悼词！

其实季夫老师是太过劳累了，师母常年卧病在床，里里外外都需要他一个人来打理，而对学生们，他又是竭尽了全力，他透支了自己的生命。那一刻，我真正懂得了呕心沥血的含义。

季夫老师，这粒干瘪的种子，是我们的精神钙片。

选自《巢湖日报》（9月14日）（有删改）

12.请谈谈对题目“季夫老师的精神钙片”的理解？（4分）

13.文章中画线句“他说他是扎根在这村子里的一棵老树，换了地方就会水土不服。”运用了什么修辞手法？有何表达作用？（3分）

14.“当我忐忑不安地来到班级时，季夫老师这样向同学们介绍我”一句中， “忐忑不安”一词表现 “我”当时怎样的心理？（2分）

15.最后一段中“干瘪”与“精神钙片”是否矛盾？请分析作者为什么这样说。（3分）