党员标准及入党程序

党员标准及入党程序（精选6篇）

党员标准及入党程序 第1篇

大学生党员发展标准及入党程序

一、大学生党员条件：

只有政治上成熟，积极要求进步，且经过党组织及群众评议的先进分子才有资格成为党员。党员标准细分为三条：起码要求、基本要求和具体要求。

起码要求：规定了入党年龄、身份及国籍，要求申请人承认党的纲领和章程，执行党的决议，严守党的纪律，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，并且做到按时交纳党费。

基本要求包括三点：一是中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，要有较高的思想觉悟；二是党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗；三是党员永远是普通劳动人民的一员。

具体要求主要为党员的八项义务和八项权利，要求党员胸怀共产主义远大理想，带头执行党的方针政策，自觉遵守党纪、国法，诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后。要刻苦学习马克思理论和专业知识，树立正确的人生观、价值观，尽自己的努力为党旗增光。

（一）“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。” 观察点：

1.自觉学习党的基本知识及路线、方针和政策，理解各个时期政治核心词汇的内涵；铭记入党誓词。

2.在党校培训和各种政治理论学习中认真听讲，讨论会上踊跃发言、善于内化知识、理解深刻。

3.每学期自学一本马列著作，并结合实际向组织书面汇报心得体会，思想上有所进步。4.刻苦学习专业知识，学期平均成绩居于前列，排名不低于中位数，无重修科目。5.积极参与专业实践，将知识转化为技能，动手能力强，既“高分”又“高能”。

（二）“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。” 观察点：

1.贯彻执行组织政策和决议，宣传、落实学校各项政策。

2.养成自爱、自学的好习惯，善于利用课外时间,勤于学习，不沉迷于网络游戏或谈情说爱等。

3.遵守课堂纪律，不迟到、早退、缺勤，按质按量完成作业，无抄袭行为。

4.正确处理好学生工作、校外兼职等社会实践与学习的关系，既积极锻炼又不影响学业。

（三）“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。” 观察点：

1.积极参与班级和组织活动，踊跃参选各级学生干部，积极为同学服务。2.讲究工作方法和艺术，工作卓有成效，当好组织和学校的得力助手。3.在争先评优中，同等条件下要有先人后己的作风。

4.在义务劳动或社区服务中要争先恐后，起到模范带头作用。

（四）“自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。” 观察点：

1.遵守组织纪律和校规校纪，无违法无纪行为，无浪费、插队、霸位等不文明行为。2.言行举止和服饰打扮符合大学生身份特征，保持大学生党员的良好形象。

3.不透露党内或学校尚在讨论中不宜外泄的秘密，不在互联网或与海外人员交流时外泄国家秘密。4.服从组织和学校安排，主动配合学校做好各项工作，不在同学中发泄对组织的消极情绪。

（五）“维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。” 观察点：

1.不在各种场合散发不利于党内团结、有损党的形象的言论，通过正当途径向组织提反映意见。

2.爱国爱校，向海外学生宣传国家和学校的积极、正面的信息。3.不搞不利于团结的同乡会等小团体，以学校和班级利益为重。

4.对党忠诚，为人正派，不在老师、同学面前搬弄是非，提意见要坚持实事求是、帮助提高的原则。

（六）“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。” 观察点：

1.在各种场合要勇于自省、坦承自身不足、努力追求纯洁的党性和健全的人格。2.敢于向同学提出在为人、为学方面的改进意见，同时讲究方式方法和沟通艺术。3.敢于制止、揭发违法乱纪行为和学生组织中的不正之风。

4.敢于婉言相劝、制止浪费水电、插队霸位、践踏草地等不文明行为。

（七）“密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。” 观察点：

1.与同学关系融洽，能以恰当的方式保持与同学良好的沟通和思想交流。2.在同学中有良好的形象、有较高的威信。

3.善于向同学宣传组织和学校的各项方针政策，能团结和带动广大同学响应上级号召。4.密切联系同学，主动关心同学困难、了解同学心声，并及时向老师汇报。

（八）“发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。” 观察点：

1.在重大事件或敏感时期中，与组织立场一致，自觉维护祖国利益和学校的稳定与发展，勇挑重担。

2.个人利益服从集体利益，在利益面前做到先人后已，全局观念强。

3.在学习和荣誉竞争、申请助学贷款等过程中无弄虚作假等不正当行为，诚实守信。4.努力帮助在学习、生活中有困难的同学，有团队协作精神，不搞个人英雄主义，胸襟开阔。

对大学生党员标准的把握上存在认识误区，主要表现在：

（1）唯“学习论”。把学生党建的着眼点归结为学生学习的能力和水平，认为应以学习成绩的好坏为标准；既然大学生在校的主要任务是学习，如果大学生学习方面不拔尖，就不能起到带头作用，就不应该发展其入党；把学习成绩作为党员发展的唯一指标，只要学习成绩好，不管其他方面如何都可以发展，提前发展。对学生党员的教育、管理、评价也以其学习成绩为据。

（2）唯“社会工作论”。把参加社会工作及其工作的绩效作为学生党建的着眼点，认为应以大学生担任学生干部的工作情况为标准。因为有的同学虽然学习成绩很好，但这些同学往往只注重学习，对班集体和其他同学关心不多，有的甚至漠不关心；而作为学生干部，虽然学习成绩差一点，但他们热心工作，乐于助人，有奉献精神，思想素质较高。因而，认为“学习成绩好坏不要紧，只要能积极工作”，就可以发展。

（3）“求全责备”论。以追求完美作为目标，要求大学生党员诸方面均全面发展、均衡发展，吹毛求疵；认为党员标准是党员毕生努力争取的目标，是高不可攀的。在党员发展工作中，把追求入党的建党对象档在组织的大门之外；在党员的教育中，看不到党员所付出的努力和所取得的进步，使大学生党员逐渐失去了工作和学习的主动性、积极性和创造性。

这三种不准确认识的要害在于没有把基本标准与具体标准结合起来，没有做到原则的坚定性和政策的灵活性，其本质是从不同的角度降低了大学生党员标准，没有以发展的眼光全面认识党员标准。

二、在学生党建实践中，应从基本标准、历史标准和具体标准等三个层面全方位构建大学生党员标准的操作体系。

（一）基本标准。所谓基本标准，就是党章规定的申请入党的资格、党员的基本条件和党员的义务权利等三方面内容。江泽民同志在纪念北大百年校庆上对青年大学生提出的四点希望和要求，即要“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”，是对大学生党员标准的丰富，坚持了党员的先进性要求，体现了时代特征；也是对新时期大学生党员和党建对象提出的新要求，是大学生党员标准之基本标准的重要组成部分。

（二）历史标准。所谓历史标准，就是对党建对象和党员同志政审。

（三）具体标准。所谓具体标准，就是在党建工作的实践中，对党员和党建对象考察、考核的操作指标。大学生要成为党组织成员，要经历“申请――考察――发展――考核”等四个环节，因此，大学生党员标准的具体操作体系应包含培养、考察（发展）和考核等三个环节。

一是培养的标准。主要着眼于那类同学可以发展为预备党员而提出的标准；并以此为据，选拔党建对象培养、教育，并在具体工作学习生活中考察。主要指标是：①年满十八周岁，向学生所在单位基层党组织递交入党申请书，承认党的纲领和章程，愿意参加所在单位的党组织并在其中积极工作，执行党的决议和按期交纳党费；②政治立场坚定，是非观念明确，经常向组织汇报思想，特别是能结合党政时政向组织坦诚自己的真实想法，对照自己的言行如实开展自我批评，并对自己存在的缺点有改正的愿望和实际行动；③注重理论学习，能自愿、主动、积极参加党章学习小组，在思想认识和理论修养上有进一步提高，工作学习上有明显进步；党章顺利结业后，有主动争取参加党委党校入党积极分子培训班进一步学习提高的实际行动和表现；在学习班学习中能顺利结业；④学习态度端正，目的明确，自觉主动，进步明显；⑤遵章守纪，尊师爱友，诚实守信，团结同学，关心集体，助人为乐；⑥积极参加党团学活动；在集体活动中愿意承担并完成组织交给的任务，并在活动中表现积极。

二是考察的标准。主要是党员发展的考核指标。根据青年大学生的特点，结合工作实践，大学生加入党组织的考察标准，要根据该同学的学习态度与成绩、工作热情与能力以及其群众基础状况综合评价，来认定其是否具备一名共产党员的基本条件。

要确立政治思想标准为考察的首要标准。①思想上有入党的迫切愿望；在实际行动中有不断端正入党动机的具体表现；②已参加党章和党委党校入党积极分子培训班学习并顺利结业；能认真学习马列主义理论课，“两课”考试成绩一般应在70分以上；③在参加党委党校入党积极分子培训班学习后，每季度至少向党组织汇报自己的思想一次；

要确立学习成绩标准为考察的中心标准。①专业学习刻苦认真努力，各门课考试综合成绩居上中游（第四学期以前的党建对象应在班级前三分之一位），80分；没有不及格课程或重修科目；②在考察的一年中应至少有一次院级别或两次系级以上奖励。③应在规定时限通过国家英语四级统一考试对

要确立工作能力标准为考察的重要标准。①入党积极分子如果是主要学生干部（系学生会主席、班长、团支部书记），要联系他所在的年级、班、团支部的学习、工作、纪律等情况；如果所在的单位各方面表现情况都比较差，就暂不予考虑；对其他干部也要联系所负责的工作情况全面衡量，考虑是否确定为发展对象；②学生干部列为组织考察对象的，在考察的一年中应至少有一次在学生干部考核中等第为“优秀”，至少有一次曾被评为校级优秀学生干部或校级优秀团干（或其它同等级别荣誉称号）；③入党积极分子如果是普通同学应做到能主动、积极参加学校、班级组织的各项活动，有为组织或集体作贡献的具体事实；在同学中具有较高的威信；④普通同学列为组织考察对象的，在考察的一年中应至少有一次获得校优级秀学生或优秀团员称号（或其它同等级别荣誉称号）。

要确立群众基础标准为考察的关键标准。①培养联系人认可。有培养联系人向党组织的明确意见表示：考察对象经过一年的培养、考察，已基本符合党员发展条件，可以发展；②同学接受。能团结同学，有助人为乐、关心同学的具体事实；在群众座谈会中，同学的团的组织机构态度和意见应基本一致赞同发展；参加座谈会的群众应包括同寝室成员、异性同学、班干部、普通同学等具有代表性的同学参加；③教师肯定。要征求班主任、有关任课教师的意见，其意见对考察对象的认识应基本趋同，即基本符合党员发展条件，可以发展；④团组织推荐。所在团支部或团总支有向党组织推优的事实；⑤无原则性问题。在党员拟发展对象公示和师生意见征求中，没有涉及政治思想、重大违纪、动机不纯、群众反对等原则性意见；若意见属于缺点和善意的批评，考察对象应能够正视而且在组织的批评教育下，经过其努力应能够改正。

要确立日常表现标准为考察的基础标准。①遵章守纪，无任何违纪记录，无任何一级通报批评记录；②学生宿舍区表现良好，无违规记录；有公寓管理办公室“同意发展”的明确意见；③在公益活动和志愿活动中，表现积极；

三是考核的标准，主要是针对已加入党组织的学生的继续培养、教育、管理包括预备党员的转正而提出的具体标准。实际上就是大学生党员要经得起考验，能始终保持先进性，经得起实践的检验、时间的检验和社会的检验。考核的主要指标是：①考察标准所含的政治思想标准、学习成绩标准、工作能力标准、群众基础标准、日常表现标准等指标都同样适用、同时参照；②应进一步加强政治理论学习和党性锻炼，努力提高自身的政策水平。应参加并通过党委党校预备党员培训班结业考试；③应参加正常的组织生活；按时缴纳党费；④应无条件积极完成组织交给的任务；⑤对照组织和群众提出的批评意见，有积极改正的表现和事实；⑥在群众评议、支部考核中获合格以上成绩。

三、是发展党员的基本程序。

向党支部递交入党申请书（申请人）；确定积极分子（党支部）；培养教育（党支部）；定期考察（党支部、党小组、联系人）；参加党的基本理论和基本是培训（院系党校）；依据支部发展计划和党的知识测试成绩、综合表现情况民主确定发展对象（党支部）；各类政审材料的准备（党支部）；材料及综合表现审核（党总支）；拟发展预备党员公示（党支部）；填写《入党志愿书》（党支部、申请人、介绍人）；召开接受预备党员大会（党支部）；上级党组织指派专人谈话（党总支）；党总支审批（党总支）；校组织部备案（组织部）；与预备党员谈话（党支部）；入党宣誓大会（党支部）；预备党员教育考察（党支部）；预备党员培训（党委党校）；本人提出转正申请（预备党员）；审查考核民主评议（党小组、支委会、党支部大会）；批准、审核（党总支、党委组织部）；谈话及公示（党支部）；成为一名正式党员。

党员标准及入党程序 第2篇

党章规定：“预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。”入党宣誓是对预备党员进行教育的一种形式，体现了入党的庄重性和严肃性，激励新党员牢记党的誓言，更加严格地要求自己。

预备党员面对党旗进行入党宣誓，是发展党员工作必经程序。这是党组织对预备党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。预备党员通过入党宣誓，表示他们自愿承担共产党员的责任，表明对党的事业的忠诚，可以使他们时刻用誓言来激励自己，终身牢记自己的誓言，并努力付诸实践。

入党誓词是：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务;执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

入党宣誓誓词的内容

党章规定的入党宣誓誓词是：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务;执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

入党宣誓的程序安排

人党宣誓仪式一般有以下程序：(1)唱《国际歌》;(2)党组织负责人致开会词，并宣读参加宣誓的预备党员名单;(3)预备党员宣誓;(4)预备党员代表向党表决心(有条件的还可请老党员代表谈党的优良传统和作风，也可请入党积极分子代表谈感想);(5)党组织负责人或上级党组织代表讲话。

入党宣誓的具体方法

从基层党组织的实践看，人党宣誓的具体方法一般为：

(1)参加宣誓的预备党员应列队面向党旗(考虑到入党宣誓大会往往有许多党员和入党积极分子参加，如果宣誓人的后背朝着与会人员容易影响大会

的宣传、教育效果，故宣誓人也可以半侧面朝向党旗)，持立正姿势，举起右手，握拳过肩。

(2)领誓人应站在宣誓的预备党员一侧，与宣誓人持一样姿势，面向党旗。

(3)宣誓开始后，由领誓人(一般由党组织或组织部门负责人担任)逐句领读誓词，宣誓的预备党员齐声跟读，声音要宏亮、激昂。(4)读完誓词后，领誓人说：“宣誓人”，这时宣誓的预备党员依次各报自己的姓名。

入党宣誓的要求及注意的问题

入党宣誓，应在支部大会通过并经上级党组织批准接收为预备党员后适时举行，不要拖得太久。

(1)入党宣誓仪式，一般由基层党委或党总支组织进行，也可以由支部组织进行。由党支部(总支部)组织入党宣誓仪式时，上级党组织应派人参加。党小组不能举行人党宣誓仪式。

(2)举行人党宣誓仪式的会场要布置得庄重、简朴、整洁，主席台正中必须悬挂党旗。有条件的，可在党旗上方悬挂“入党宣誓大会”横标。

最新入党誓词内容2016 党章规定：预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。入党宣誓是对预备党员进行教育的一种形式，体现了入党的庄重性和严肃性，激励新党员牢记党的誓言，更加严格地要求自己。预备党员面对党旗进行入党宣誓，是发展党员工作必经程序。这是党组织对预备党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。预备党员通过入党宣誓，表示他们自愿承担共产党员的责任，表明对党的事业的忠诚，可以使他们时刻用誓言来激励自己，终身牢记自己的誓言，并努力付诸实践。

入党誓词是：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务;执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

好了，这篇最新入党誓词内容的精彩内容就给大家介绍到这里了。篇三：经典版入党誓词的内容

经典版入党誓词的内容

入党誓词是：我志愿加入中国共-产-党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共-产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

党章规定，预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。这是发展党员工作的必经程序，是我们党的优良传统。举行入党宣誓仪式，表现了入党的庄重性和严肃性。它是党对预(备党员进行教育的一种形式，也是预备党员进行自我教育的好形式。

预备党员通过人党宣誓，表示他们自愿承担共-产-党员的政治责任，表明他们对党的坚定信念和为党的事业奋斗终身的决心。通过入党宣誓，还可以使他们牢记党对自己的要求，增强党性观念，终身牢记自己的誓言，提高对党的事业的责任感和自觉性，时刻以誓言来激励自己，以实际行动履行自己的誓言，为共-产主义奋斗终身

红军时代，入党誓词已经比较规范，其内容是：严守机密、服从纪律、牺牲个人、阶级斗争、努力革命、永不叛党。抗日战争时期入党誓词改为：我志愿加入中国共-产-党，坚决

执行党的决议，遵守党的纪律，不怕困难，不怕牺牲，为共-产主义事业奋斗到底。解放战争时期入党誓词改为：我志愿加入中国共-产-党，作如下宣誓：

一、终身为共-产主义事业奋斗。

二、党的利益高于一切。

三、遵守党的纪律。

四、不怕困难，永远为党工作。

五、要做群众的模范。

六、要保守党的秘密。

七、对党有信心。

八、百折不挠永不叛党。建国初期入党誓词改为：我志愿加入中国共-产-党，承认党纲党章，执行党的决议，遵守党的纪律，保守党的秘密，随时准备牺牲个人的一切，为全人类彻底解放奋斗终身。1982年9月召开的党的十二大首次把入党誓词作为一条写进了党章。党章规定的入党誓词是：我志愿加入中国共-产-党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共-产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。把入党誓词写进党章，这是中国共-产-党历史上的第一次。党的十三大、十四大、十五大通过的党章都重申了这一条

重温入党誓词，就是要使广大党员身临其境，仍然回到刚入党的那个时候、那种状态、那个阶段、那种场面，不能忘记自己的身份，增强党性观念，积极为党工作;进一步端

党员标准及入党程序 第3篇

一、入党前后思想状况

大学生党员在入党前往往积极进取, 乐观向上, 成绩优秀, 遵守纪律, 工作积极, 在班级有较好的群众基础, 积极主动地为同学服务, 有奉献意识, 积极参加班级及学校的各项活动, 能够在各方面严格要求自己。但是有部分学生在成为预备党员以后就放松了对自己的要求:成绩亮红灯, 考试作弊, 上课迟到甚至旷课, 上课睡觉、玩手机, 工作推诿拖沓, 参加活动不积极, 不及时上交思想汇报, 组织生活迟到甚至缺席, 参加会议讲话玩手机, 等等, 令支部的工作很被动, 对其中情节严重者不得不延期转正, 党员质量严重下降, 影响了党员队伍的整体素质。

二、思想变化的原因

1. 入党动机不纯, 理想信念缺失。

通过调查问卷, 5%的学生入党是因为受到像焦裕禄、任长霞等优秀共产党员事迹, 大灾大难面前党员临危不惧、牺牲自我的精神和父辈党员谆谆教导的感染, 对党员的身份充满向往, 希望能够加入党组织。15%的学生入党是为了让自己变得更加优秀。他们认为学生党支部就是一个各方面都优秀的学生所组成的一个优秀的群体, 加入其中, 能增强自我约束和自我管理, 所谓“近朱者赤”, 会耳濡目染成为优秀的一员。从迈入大学校园伊始, 他们便将入党作为自己大学四年学习生活的目标, 积极递交入党申请书, 从思想上和行动上向党组织靠拢。而80%以上的学生入党都是为了毕业后能够找到一份好工作, 比如, 进机关事业单位, 拥有事业单位编制。很多企业在招聘时也会优先录用党员, 认为党员在校期间是品学兼优的学生。部分就业机会则明文规定需是党员。因此绝大多数学生入党动机不纯, 甚至偏离, 入党具有功利性, 只是为了提高就业时的竞争力, 党员身份成为了找工作的一个砝码。甚至极少数学生会在找工作之际突击入党, 党的相关理论知识欠缺, 对党的认识不够, 更谈不上树立共产主义的理想信念和为共产主义事业奋斗的远大志向。

2. 理论修养不够, 政治觉悟不高。

大学生往往在准备入党时积极背诵党的相关理论知识, 以顺利通过党校学习和考试, 没有深入地去了解党的发展历史与成长历程, 去理解和分析党的路线方针和政策, 只是为了应试的需要。高校党校培训时间和内容都有限, 短暂的党校学习培训也只能让学生对党有一个初步的认识, 短期内不能从根本上提高大学生的党性修养和政治觉悟。而且, 部分学生没有积极主动关心和了解国家大事的意识, 对当前形势政策一无所知, 在网络如此便捷的今天, 很多学生上网的大多数时间都用于聊天、打游戏、看电影, 关注新闻也仅限于娱乐八卦, 对国家大事、当前时事漠不关心, 政治觉悟不够。

3. 模范作用缺失, 奉献意识淡薄。

部分学生党员入党前的所有积极表现都是为了能够早日加入党组织, 一旦被吸收入党, 成为预备党员, 就觉得如同进入了保险箱, 一年后肯定会如期转正, 于是忘记了自己的党员身份, 原本具有的懒惰、消极、自私的弱点逐渐暴露, 旷课、迟到、考试作弊、奉献意识淡薄、不愿为同学服务、参加活动不积极等, 不能持之以恒地以党员标准严格要求自己, 在班级不能起到模范作用, 不能在普通学生中树立党员的先进形象, 尤其对于即将入党的同学会带来负面影响。

三、党员的管理与教育对策

1. 加强理想信念、服务意识和奉献意识教育。

党支部应开展形式多样的组织生活, 例如, 定期进行理想信念主题教育活动, 组织观看有教育意义的影片, 进行红色景点实地考察等, 在活动中增强党员的党性意识和政治觉悟, 帮助树立正确的人生观和价值观, 潜移默化地培养共产主义信念。组织校外公益活动 (例如义务献血、志愿服务) , 培养党员的服务和奉献意识。

2. 健全党员思想汇报制度和理论学习制度。

党员每个季度要向支部上交自己的思想汇报以及所联系的入党积极分子的思想汇报, 阶段性地总结自己近期的思想状况, 或者汇报对当前时事的感悟体会, 以及时准确地了解党员的思想动向, 充分发挥党员对入党积极分子的培养和管理的作用, 让党员意识到自身的模范作用, 时刻谨记自己党员的身份。健全理论学习制度并组建理论学习小组, 每月进行一次理论学习, 要求党员积极发表看法, 分组讨论, 并上交学习体会, 挑选优秀的学习体会在宣传栏进行展示, 以便交流学习;每学期进行党的相关理论知识考试, 成绩优秀者进行公开表扬, 成绩不合格的予以补考直至合格;同时也可以开展形式灵活多样的理论知识竞赛活动, 让党员在活动中丰富知识, 增长见识。

3. 建立党员示范制度。

构建党员示范平台, 让党员尤其是党员干部在日常生活中, 从班级、宿舍等层面服务同学。每月由支部从德、能、勤、绩四个方面推选优秀党员, 并在宣传栏内进行宣传;在宿舍设置党员示范宿舍, 并挂牌, 每学期进行评比;组建校园党员服务小组, 每周开展查课、宿舍卫生检查和学风检查工作。既能促使党员自觉自律, 发挥党员的模范标杆作用, 便于加强普通同学对党员的监督, 又充分运用党员来加强了对普通学生的管理, 也密切了党员和普通同学之间的联系。

4. 建立和完善党员目标考核制度。

对学生党员的目标考核主要从组织生活、日常生活、学习成绩、工作表现、表率作用等方面进行考核, 制定切实可行的考核细则, 运用定性分析和定量分析相结合的办法, 每年进行年终考核。所涵盖的范围包括能否按时参加组织生活, 上交思想汇报, 无论支部还是班级、院系的工作是否积极、踏实、肯干, 是否自觉遵守校纪校规, 在日常生活和学习、工作等方面严格要求自己, 积极进取, 乐于奉献, 在班级是否有良好的人际关系, 学习成绩、专业技能是否扎实, 是否主动帮助困难学生, 等等。考核可采取个人自评、班级评价、辅导员评价、系级评价、党员互评、支部评价的方法。考核结果不合格的党员限期整改, 情节严重者延期转正, 考核优秀者将推荐参加学校优秀共产党员评比。

5. 加强学生党务工作者的教育管理。

学生党务工作干部的素质直接关系到党员的质量, 得力的党务干部是党建工作得以顺利开展的保障, 因此应建立一支高素质的党务工作队伍, 合理选配, 严格把关, 定期进行业务培训, 并形成合理的考核和激励制度, 为党员发展和入党后的教育管理提供有力的组织保障。学生党务工作者的选拔应充分考虑到是否有吃苦耐劳的精神, 是否有从事党务工作的意愿, 是否愿意为同学的进步无私奉献, 是否有较强的工作能力、端正的工作态度、较强的处事原则和掌控大局的魄力。支部要定期组织支委进行党员发展工作的业务培训, 包括党员发展程序、材料填写规范、材料上报等, 使他们充分认识到党员发展工作的严肃性, 从而做到在发展党员的程序上严格把关。

摘要：大学生入党前和入党后在思想方面往往会发生变化, 部分学生入党前积极, 入党后松懈, 这在一定程度上影响了党员队伍的整体素质, 不利于学生党支部工作的开展, 这就需要高校党建工作部门有针对性地采取措施加强对学生党员的管理和再教育。

关键词：学生党员,入党,思想状况,教育管理

参考文献

[1]孔文军, 李金明.关于高校学生党员再教育的思考[J].教育理论与实践, 2013, (3) :30-32.

党员标准及入党程序 第4篇

关键词：环境救助 响应程序 收费标准

一、前言

随着大陆经济高速增长，对能源的需求日益扩大。为保证国民经济平稳发展，大陆在加强内陆油田勘探开采的同时，加大对南海、东海和渤海湾地区海上原油的开采。以渤海为例，目前，渤海中海石油所属海上油田达15个，海上平台69个，浮式生产储油装置（FPSO）6个，相关作业船舶（包括移动式平台）达100余艘。2010年，渤海油田年油气总产量达到3 000万立方米（当量），占大陆海上石油总产量的一半以上。与此同时，大陆还根据经济内需总量，不断扩大国外原油的进口，仅2009年原油进口量就达2.3亿多吨，其中90%是通过海上运输完成的。大陆海上石油开采和运输活动的快速发展，对沿海环境保护构成严重威胁，海洋环境污染风险日趋加大。人类在利用海洋进行能源开采和运输活动发展经济的同时，必然承受极大的环境风险压力。因为，任何人为的操作失误、设备故障等都极有可能引发重大溢油污染事故，导致海洋生态灾害性破坏。

2003年8月5日，停泊在上海吴泾热电厂码头的“长阳”轮遭一艘船舶碰撞，约85吨重燃油泄漏，导致吴泾热电厂六期码头至闸港上游段8公里水域、滩涂及岸线遭到严重污染。

2010年4月20日，英国石油公司租赁的位于美国墨西哥湾的一座半潜式钻井平台“深水地平线”爆炸起火。36小时后，平台沉没，11名工作人员遇难。钻井平台底部油井自4月24日起漏油不止并引发了大规模原油污染。虽然2010年7月15日，英国石油公司宣布成功罩住水下漏油点，但不久后，油污已经形成2 000平方英里（1平方英里等于2.59平方公里）的污染区并被冲上了一些岛屿，给当地造成了灾难性的损失，对海洋生态系统造成深远的影响。污染的清理工作将耗时近10年，墨西哥湾在很长一段时间里将成为一片废海，造成的经济损失将以数千亿美元计。墨西哥湾原油泄漏事件已成为美国历史上最严重的生态灾难。

2010年7月16日，我国大连新港附近中石油一条输油管道起火爆炸。虽然经过救援人员全力扑救，仍导致1 500吨左右原油泄漏入海，大连附近海域至少430平方公里的海面被原油污染，造成人力、物力、财力的巨大损失，给海上养殖业造成毁灭性打击。

二、中国救捞的职责与现状

中国是一个海洋大国，又是一个航运大国。大陆濒临太平洋西岸，大陆岸线长约1.8万千米，岛屿6 500余个，管辖海域面积约300万平方公里。

随着社会经济的迅速发展和不断扩大对外开放，我国的海运事业和海洋经济将会更加繁荣，中国救捞作为国家唯一一支专业救助打捞力量诞生于1951年，发展于20世纪中叶，跨越于救捞体制改革。

2003年，中国救捞完成具有历史意义的体制改革后，正式组建了交通运输部救助打捞局。她是世界上实力最强的专业救助力量之一，统一垂直领导和管理北海、东海、南海三个救助局，烟台、上海、广州三个打捞局以及北海第一、东海第一、东海第二、南海第一等四支救助飞行队。北起鸭绿江口，南至西沙海域，救捞系统共建立了21个救助基地、7个飞行救助基地。目前拥有员工9 000余人，包括3 000名技术人员、4 000名船员和400名潜水员；180多艘不同种类船舶组成的庞大船队，其中有80多艘拖轮和14艘浮吊船，10架直升机和2架固定翼飞行器。

中国救捞以“保障海上人命财产安全，保护海洋环境清洁”为宗旨，以“把生的希望送给别人，把死的危险留给自己”为救捞精神，履行以下主要职责：负责航行在大陆沿海水域的国内外船舶、海上设施和遇险的国内外航空器及其他方面的人命救助和海上消防工作；负责船舶和海上设施财产救助、沉船沉物打捞、港口及航遣清障、沉船存油和难船溢油的应急清除；提供水上、水下工程作业服务；承担国家指定的特殊的政治、军事、救灾等抢险救助、打捞任务；履行有关国际公约和双边海运协定等国际义务。

中国救捞实行“关口前移，站点加密，动态待命，随时出击”动态值班待命制度，使得专用救助船以基地为依托，以待命点为前哨，最大限度地发挥三者之间的联动效应，建立了救助、打捞、飞行“三位一体”的队伍建制。

自1951年8月中国人民打捞公司诞生至2012年末，救捞系统共救助海上遇险人员62 412名（其中外籍人员

9 713名），救助遇险船舶4 258艘，打捞沉船1 706艘。环境救助以东海救助局典型案例为例： 2005年3月8日，“东海救169”轮成功救助因碰撞失火的载有危险品的马绍尔群岛籍“RICKMERS GENOA”轮；2009年9月19日，“东海救112”轮、“东海救113”轮在舟山海域联合救助利比里亚籍装载28.5万吨原油的搁浅超级油轮“FRONT PAGE”轮；2010年4月4日，“东海救113”轮在长江口水域成功救助机舱爆燃的巴拿马籍液化气船“COLDEN CRUX 18”轮；2012年8月2日，“东海救159”轮在福建厦门以东海域救助触礁进水油船“润扬3”轮等。

三、环境救助应急响应机制的建立与实施

随着海上运输业的不断发展，防污染工作的重要性早已得到国际社会的普遍认同，采取了许多有效措施来保护海洋环境，主要有《1969年国际油污损害民事责任公约》、《1969年国际干预公海油污事故公约》、《1971年设立国际油污损害赔偿基金公约》、《关于1973年国际防止船舶造成污染公约的1978年议定书》。1990年，IMO通过了《1990年国际油污防备、反应和合作公约》（简称OPRC公约）。大陆在国际海事组织等国际舞台上一贯主张并支持航运界采取适当措施保护海洋环境，尽到了海洋环境保护方面的国际责任。同时也建立了相关的法律法规，如1999年修订的《海洋环境保护法》及《防止船舶污染海域管理条例》等等。

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（一） 预案制定及应急机构建设的依据、目的

依据《1990年国际油污防备、反应和合作公约》、《海洋环境保护法》等相关的法律、行政法规、公约，为防止海上突发环境污染事件，中国救捞作为海上应急救援重要力量之一，除了履行人命救助主要职责外，为提高应对涉及公共危机的突发海上环境事件的能力，维护辖区稳定，保障公众生命健康和财产安全，保护海洋环境，制订了相关防污应急处置预案。当污染事件发生时，启动相应的应急救助行动方案，协调各部门之间的有关事务，包括救助力量调派、应急救助方法、处理污染方式等。考虑到各海域条件的不同，我们专业救援力量和当地有关单位应在减少污染损害决策的制订与执行，以及其他救助力量的参与等方面保持适当沟通协调。

应急预案的建立须确保相关单位之间对海上环境污染事件进行快速有效的反应与救助方面的合作。另一目的是组织协调一切有关污染反应与救助、相关费用的工作和行动，减少污染事件造成的损失，保障人命、海洋环境和财产安全。

（二） 应急救助指挥部的组成及组织机构

1.应急反应处置工作小组的建立及职责权限

按照海上突发环境污染事件的严重性和污染物特性，将污染事件分为不同的等级。按等级制订相应的应急救助子预案和子响应程序，并成立专门应对海上突发环境污染事故应急反应工作小组和相应的应急机构，并明确其职责分工和应对措施相应程序。建立由行政首长、分管首长、应急救援、安全、飞行、后勤保障、基层单位等专家组成的应急反应工作小组，下达行动指令，具体指导救援行动。主要职责包括：

（1）对所辖海域发生的水上突发环境污染事件进行评估；

（2）审核批准污染事件抢险救灾、救助打捞方案，对救助中的人员和设备进行指挥和管理；

（3）根据海上突发污染事件的具体险情、应急救助方法，进行决策并决定启动和停止应急预案；

（4）协调政府等其他相关部门为海上污染事件抢险救助提供支援。

2.环境救助相应的应急指挥及力量组织架构（如图2）

3.环境救助应急响应主要程序

应急体系的应急响应程序按过程可分为接警、响应级别确定、报警、应急启动、救援行动、扩大应急、应急恢复和应急结束等过程。海上污染事故发生后，报警信息应迅速汇集到救助指挥值班室。性质严重的重大事故的报警应及时向上级应急指挥机关和相应行政首长报送。接警时，做好事故的详细情况记录和联系方式等。报警得到初步认定后，应立即按规定程序发出应急救援指令，采取应急救援措施。

在救助指挥值班室接到警报后，应立即建立与事故现场的船只、船东或业主的联系，根据事故报告的详细信息，对污染情况作出判断，由救助指挥值班室或现场指挥人员初步确定相应的响应级别。如果事故不足以启动应急救援体系的最低响应级别，通知应急救援力量和相关部门响应关闭。当应急响应级别确定后，救助指挥值班室按所确定的响应级别启动应急程序，如报告应急反应处置工作小组，通知应急救援指挥人员（专家）到位，开通专用信息与通信网络，调配救援所需的应急资源（包括应急队伍和物资、装备等），派出现场指挥协调人员和专家组等。为保证对污染事件作出快速有效的反应，救助指挥值班室在优先考虑人命安全的前提下对肇事标的、污染物的特征、污染的面积和形式、事发水域的地理特征、海上气象条件等作出了解和确定。

成立现场应急指挥组后，应急救援力量迅速赶赴事故现场，积极开展人命救助、环境救助等有关应急救援工作，专家组为救援决策提供建议和技术支持。当事态仍无法得到有效控制，向上级救援机构请求实施扩大应急响应。

当前，我们所有的专业救助船舶是实行24小时海上动态待命制度，在接获信息后，救助指挥值班室在报告应急反应处置工作小组的同时，立即调动事发海域最近的救助船舶前往现场对事故进行先期应急评估、处理，并采取相应的应急措施以减少污染所造成的危害。指令救助直升机用拍照、摄像等手段获取污染事故第一手影像资料，准备紧急吊运应急人员、物资，为环境污染事故提供快速有效的应急救助。待救援行动完成后，及时进入临时应急恢复阶段，包括现场清理、人员清点和撤离、警戒解除、善后处理和事故调查等。

为保证应急反应救援预案有较强的可操作性，应当针对此类应急救援方案定期组织协调联合应急反应演习及桌面推演，以增强与有关单位和其他机构的协调。演习完成后，相关人员应对演习进行评估，尽力改进应急救助反应机制，解决存在的问题，通过油（化学品）污染方面的培训和演习，加快培养应急反应专家。

三、完成环境救助所采用的方法及不足

在接到环境污染信息，作出最迅速反应后，清污专家组依据现场情况及事发海域环境特点、可能的污染扩散趋势、救助力量的设备与供应、污染源的控制处置、污染物的回收处理等作出科学评估，以使应急处置小组作出决策，调派救助力量迅速行动；根据污染物、载运工具的性质及事故类型、事故可控性、严重程度和影响范围，确定应急救助过程中人命救助的方式方法，使用的机械工具、药剂、技术，承运工具堵漏、污染物的转驳，以及可能产生二次污染的处理措施等等。具体措施如下：

1.油类污染救助的方法及存在不足

（1）对载运工具采取正确得当的堵漏、转运、拖带等措施，以避免更多的油类泄露导致更严重的污染。

（2）利用海洋本身所具备的油污降解机制，进行海域中溢油污染的清除，其机制包括展延作用、挥发作用、乳化作用等。 但是耗费时间很长，容易对海洋环境造成二次污染。

（3）利用化学性药剂对油污进行处理，以便进行人工、机械等方式处理。缺点是处理不彻底会海洋环境造成严重的二次污染。

（4）利用沉降剂、吸油剂、吸油粘等进行物理性海面处理。缺点是耗费大量人力物力，却会对海床以及海底生物造成污染。随着时间推移，还会形成二次污染。

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（5）利用海面焚烧的方式清理海面油污，但容易造成大量空气污染。若在沿海会对沿岸居民的生活环境造成重大影响。

（6）利用现有的拦阻隔离设备、撇油设施、油水分离设施等，进行机械式处理海面油污回收，以减轻损失，但当事发海域气象海况条件恶劣或事发时间较长时难以进行，作业困难。

2.气体类、有毒、易燃易爆化学品等事故的应急措施

参与施救的人员在对燃烧爆炸或易燃易爆品做好降温消防灭火工作的同时，在确保安全的前提下，应穿戴好防毒、防化装具，根据污染物的性质及事故类型，污染的泄漏的严重程度和影响范围，风向和风速等条件确定施救的工具、方法，防止污染物的继续泄漏、扩散造成更大的危险、损失。利用我局应急救助力量反应迅速、行动迅捷、对事故预警和早期控制的独到优势，及时确定可能受影响人员、区域防护疏散的方式、方法、地点，避免对周围人员、环境造成更大的损害。

四、环境救助费用及索赔的探讨

在以往的海上环境救助处理中，我们关注的是直接的环境损失，包括事故调查费用、清污费用、财产损失及渔业资源的损失等。

当发生海上环境污染时，首先要进行海洋生态污损勘察和调研，之后对海洋环境损害提出较为充分的书面评估报告。其次，采用市场价值法估算天然渔业资源、捕捞业等直接利用价值的损失，采用Costanza等人关于海湾生态系统服务功能平均公益价值的研究成果估算海洋干扰调节、生物控制、文化价值、营养循环等间接利用价值的损失，采用影子工程法、生物修复法等恢复费用法估算海洋生境价值的损失；再者就是现场清污费用的核算。这里着重探讨现场清污费用的核算：

（一）救援力量

当发生环境救助时，首先需要的是救援船只。在施救部门接到请求应急救援的时候，施救单位要依据海上发生污染的现场实际情况调派相应的专业救援及清污力量。专业救援力量是按照国际惯例及相互约定的马力小时，以美元计费的。计费时间从救援力量出发点开始计算，直到现场救援及清污工作结束返回出发点为止。

（二）清污装具

清污装具包括围油栏、吸油毡、吸油机、撇油器、油水分离器、消油剂、驳运泵、驳运管线、移动发电机、照明器具、防护用品、各类收集容器、辅助设备（消防设备、救援工作艇、便携式惰性气体系统、压缩机、靠把）等。产生的费用主要有设备调运费、租赁费、清洗维护费等。每一项设备装具都以美元/日为计费单位来计算，也就是说费用是由所有清污设备装具的调运、清污租赁时间及后期清洗维护等费用组成。

（三）救援指挥人员和现场清污人员

按照现场发生污染规模的大小，商定参与现场清污的人员数量。人员组成有两部分：

1.专业技术保障人员：包含救助公司经理、公司联系人、救助船长、救助工程师、助理救助工程师、潜水总监、具有HSE或类似证书潜水员（但饱和或混合气潜水员除外，其救助费用由SCR同意或仲裁人决定）、各类技术专家、顾问等。

现场清污工作人员：主要由清污人员工头、清污工人、现场安装人员、钳工、设备操作人员等组成。所有参与清污工作的人员是按照职务、等级的不同，通过商定来确定人工费用，也是以

美元/日来核算。

另外，还要考虑现场海况气象条件，以及清污的危险程度，把救援力量补给等因素纳入费用产生清单里。

所以说，整个清污过程产生的费用是巨大而繁琐的。依据国际公约及当事国的相关法律法规，在防污染主管部门的指挥协调下，专业人员进行科学的勘察评估下，以及施救部门与被施救单位充分的沟通协商下，来计算出总的清污费用。当产生环境救助时，首先要快速处置，要投入巨大的人力、物力、财力，以防止污染扩大化，因此，不免会产生海事纠纷，甚至诉至法院来判决执行。

参与清除船舶污染损害，需要索取清除污染费用的单位和个人，在清除污染工作结束后，应尽快向有关当局提交索取清除污染费用报告书，该报告书应包括：（一）清除污染的时间、地点、日程记录或《航海日志》摘录；（二）投入的人力、机具、船只、清除材料的数量、单价、计算方法；（三）组织清除的管理费、交通费及其他有关费用；（四）清除效果及情况报告；（五）其他有关证据和证明材料。

五、环境救助中存在的主要问题

（一）我国环境救助应急反应体系还不完善，各协调机制有待于加强

以溢油应急反应体系来说，世界上有不少发达国家的溢油应急反应体系相当成熟，溢油应急力量较强，其中以美国、日本和英国较为典型。美国的国家溢油应急体系建于20世纪70年代，包括科学的溢油预防、控制和应对策略系统、信息库系统、溢油鉴别系统，以及污染损害赔偿体系。其主要构成是，国家溢油应急反应指挥中心和相关的州政府、地区建立的溢油应急反应系统。美国实施油污基金制度。联邦政府建立10亿美元的油污基金，各州政府也通过立法建立了1亿美元油污基金制度。此外，政府还建立溢油清除协会会员制度，面向所有社会群体开放，通过市场化、商业化的运作，保证溢油清洁公司机构正常运转和进行快速的溢油反应。反过来对照我们，当应急响应程序启动时，在指挥、协调、调（征）用各相关单位部门应急力量、物资等方面存在诸多不足。如指挥权的统一，不同单位、部门的沟通协调机制，统一评估标准的制订，应急资源的调（征）用的费用补偿机制，气象、海况、海域特点等客观因素对应急响应时效性的影响等。

（二）专业救援单位针对环境救助的能力有待于提高

装备方面：

1.我们的应急救助力量虽然较多，但相当部分救援力量存在设备简单老旧、技术含量低等问题，而能应对恶劣海况气象条件且载有现代化清污设备的新型大型专业救助船只数量严重不足。

2.现代化的清污设备和器材储存不足。目前，我们所储存具备的专业清污器材和物资量少且型号匮乏，这样造成应急清污处置时只能在进行先期、简单的处理，而不能长效地根本性解决污染所造成的危害。

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3.救助直升机速度快，搜寻范围广，但飞机数量少，且缺乏专业侦测装备及远程图像传输能力，无法在第一时间报告污染情况，从而延误决策时间。

人员方面：

专业人员结构不合理，高层次人才缺乏，尤其是环境污染方面的人才严重短缺，困扰着应急救援的发展格局。同时，经费不足，尤其是人员经费严重不足，造成人员架构不稳定，人员的引进及流失窘境困扰着发展，对建立强大的应急救援处置队伍形成较大的阻碍。

技术方面：

1.缺乏对环境救助能力的深入研究，尖端技术的引进还受到国外限制；

2.鉴于目前的技术能力，救助直升机飞行还不具备夜航能力，只能在较好气象、海况下，执行人命救助、污染监测、物资人员运送等应急任务；

3.救援人员缺少有效的专业学习和培训。

（三）清污费用的法律地位

为确保防污应急体系的正常运转，应该赋予应急反应费用的赔偿请求以优先权，采取支持和鼓励清污行动的政策，否则必然对事故的控制不利。但一般情况下，清污费用均是通过和谈解决的。2005年初，“明辉8”轮与“闽海102”轮在广东南澳岛附近海域发生碰撞，“明辉8”轮泄漏0#柴油628吨入海，汕头海事局依法启动应急预案，组织清污行动，发生费用692 8681.49元。随后向广州海事法院起诉两船东，要求连带赔偿费用。法院判决支持原告组织的清污单位发生的费用，但不支持海事的索赔费用。法院认为，海事公务船舶从事调查、监控和清除油污情况的行为属于行政行为，认定其所进行的调查、监控和清除油污事故而产生的费用属于行政开支，不应赔偿。然而海事局发生的清污费用，也属于污染损害。如果前述案件的判决正确，海事局利用自身力量进行的清污属于行政行为，若海事局不进行清污，相对人以行政不作为起诉海事局，要求其清污，而不是要求污染责任人承担损害赔偿责任，这样的结果将是鼓励污染海洋环境。因为污染责任人可以不承担清污责任或其费用的赔偿责任。

六、解决方案和研究对策

为尽快改变现状，提高环境救助的应急反应能力。当前，建议建立国家环境救助应急反应中心，健全有关环境污染各地、各相关单位部门之间沟通联络长效机制，定期召开相关工作交流研讨会，并就应急救助力量的发展、应急救助方案和预案的完善、组织指挥程序、技术设备保障、行动协调配合等环节展开交流研讨；加大与各大院校、科研单位及国外相关单位的合作，着力提高专项应急设备的实用性、便捷性、高技术含量的研究和推广；不间断组织相关应急专业人才培训；建议油船、化学品船等特殊船舶船东参加船舶互保协会等组织，建议根据《1989年国际救助公约》特别补偿条款建立对特殊船舶征收一定的“防污保险费用”（国际油船船东防污染联合会—ITOPF已有先例），用来补偿应急处置单位的部分救助成本。

对于海峡两岸，建议加强相互间的沟通与交流，建立协同配合处置机制，定期举行专业学术交流、专项应急演练和桌面推演，共同增强两岸救助人员的专业技能和业务水平。

让我们携起手来，共同努力，全力保障，减少海洋污染，保护我们的海洋环境。

党员发展程序-入党程序 第5篇

一、入党申请书内容

1、对党的认识

2、入党动机

3、个人的现实表现

二、确立入党积极分子——预备党员可为其培养联系人

三、考察期为一年

一年的考察期从党支部将该生确立为入党积极分子算起。党支部可在半年时对该生进行考察，要求真实、具体、准确。

四、确定发展对象：听取各方面意见，在入党积极分子中确定入党积极分子。

五、入党前的培训：院、系级业余党校的学习

六、准备材料

1、入党申请书

2、个人自传

1本人简历

○2家庭主要成员及个人的政治状况

○3个人的现实表现及自我评价 ○

3、思想汇报

4、外调材料——政治审察，大是大非前的态度。材料中须出现本人、其直系亲属、主要社会关系的情况，若有父、母亡故或离异的要说明。

5、党外群众意见——群众评议的原始记录

6、两级业余党校结业证的复印件

7、党支部的综合考察意见

1被发展人的简历

○2本人及其亲属的政治审察结果

○3培养过程及现实情况

○4支部表决结果 ○

8、入党积极分子考察表

9、团总支意见（即团总支的介绍信，从团内推优入党的学生需此材料）

七、把材料报送党委组织部审察

八、领取、发放入党志愿书，确定介绍人。介绍人必须是正式党员：

1、要了解被介绍人情况，向介绍人宣讲党的知识

2、指导被介绍人填写入党志愿书，实事求是，表明立场

3、介绍人应向被介绍人说明，入党志愿书不能照搬，要表达当前对党的认识

九、支部大会：

1、由支部书记主持召开

1申请人汇报对党的认识

○2介绍人发表对被介绍人的入党意见

○3支部会议宣布考察材料

○4支部大会表决 ○

2、介绍人及被介绍人必须参会 支部大会决议：

1、何时召开大会，到会情况

2、大会的讨论情况

3、表决结果

4、支部书记签字

十、上级党支部委员与被发展人谈话并记录

十一、材料报送党委组织部

党员入党程序 第6篇

1、向党支部递交入党申请书(申请人)（1）本人自愿向党组织提出申请。

（2）对于团支部推荐的入党对象和未提出入党申请，但政治素质好，有培养前途的学生，吸收他们参加一些党的活动，使其逐步提高认识，自愿提出入党申请。

2、建立登记档案（党支部）

对于申请入党的申请人，党支部要建立档案，列入培养计划，经常对他们进行教育。

3、确定积极分子（党支部）

对于已向党组织提出申请，各方面符合条件的申请人，要经党小组提名，党支部讨论确定为积极分子，并确定一至二名正式党员为培养联系人。

4、填写《积极分子登记表》（党支部）

对已确定的积极分子，党支部要迅速指定培养人为其填写《积极分子登记表》，交党支部统一保存。

5、培养教育（党支部）

（1）建立积极分子自学小组。

（2）组织他们听党课或参加培训班。

（3）吸收他们参加发展党员的支部大会、新党员的宣誓大会及一些活动。

（4）交任务、压担子，使他们在实际工作中经受锻炼。

6、定期考察（党支部、党小组、培养人）

对入党积极分子、党支部还要定期进行考察，由培养人每季度考察汇报一次，填写到《积极分子登记表》上，并由党小组、党支部签署意见。

7、确定并上报发展计划（党支部）

对于经过一年以上培养、教育、考察的入党积极分子，首先要通过座谈了解、民主测评等形式广泛征求党内外群众意见，然后党小组提出意见，重点进行培养教育，发展计划经党支部审查后报上级党委备案。

8、参加党委（或党总支）组织的培训（党支部）

对于经过一年以上培养、教育、考察的积极分子，党支部要组织他们参加上级党委组织的党校入党积极分子培训班，没有经过培训的，不能发展。

9、确定发展对象（党支部）

对于经过一年以上培养、考察、培训成绩合格，基本具备党员条件的积极分子，征求党内外群众意见后，由党支部委员会集体讨论确定为发展对象。

10、政审（党支部）

政治审查内容：

1、申请人的政治历史情况。

2、申请人对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的态度和表现。

3、家庭直系亲属和主要社会关系情况。政治审查的办法：考察档案和必要的函调和外调。

11、向党委或党总支报告（党支部）

对已上报列入发展计划的对象，党支部要坚持个别吸收的原则，报告近期发展对象情况，包括：本人档案、政审材料、党内外群众意见、《积极分子登记表》、考察综合意见、支委会讨论意见和入党申请书、党小组意见和发展对象的思想汇报。是团员的应有团组织推荐意见。

12、预审（党委组织部门）

预审要求：

(1)审查培养、考察和政审材料是否齐全，有无违背中央、省市有关发展党员的规定的地方。

(2)设党总支、分党委的单位先审查。

(3)经审查，合乎上述各种程序要求的下发《入党志愿书》。

13、填写《入党志愿书》（介绍人、申请人）

党支部向发展对象解释志愿书中的各项内容、填写注意事项。志愿书一般由申请人亲自填写，入党介绍人指导。填写要规范，字迹要清楚，不允许涂改，志愿书填写后，由党支部审阅。

14、召开接收预备党员的党员大会（党支部）

接收预备党员的党员大会人数必须超过应到会人数的半数以上方能召开。其内容：

（1）申请人宣读《入党志愿书》。

（2）介绍人介绍培养经过，并发表意见。

（3）支委会发表意见。

（4）大会讨论。

（5）正式党员表决，作出决定。

15、填写党支部决议，上报党委或党总支（党支部）

填写支部决议时应注明应到会和实际到会正式党员、预备党员人数；同意和不同意人数；通过决议日期，并由支部书记签名盖章。有党总支的单位须经党总支审议签署意见后，上报党委。表决同意人数，必须超过应到会人数半数以上方算通过。

16、召开党内外群众座谈会（党委指派负责人）

座谈前认真审阅发展对象的入党志愿书及有关资料，座谈对象主要有党总支、党支部负责人、党员、群众。座谈内容为发展对象的政治品质、思想觉悟、工作表现、培养情况，有时可找个别人员进行单独了解。是团员的应向团组织征求意见。

17、与发展对象谈话（党委指派负责人）

着重了解发展对象对党的认识，入党动机和现实表现，并对党的基本知识进行抽查，然后将座谈情况和意见向发展对象反馈并提出要求和希望。谈话后应认真负责地填写谈话情况和谈话人的意见。

18、召开党委会审批（党委）

对支部上报的发展对象，党委要集体审批。要坚持五个不批：没经过1-2年培养、考察不批；入党动机不纯、觉悟不高、信念不坚定不批；不懂和不了解党的基本知识不批；没有政审和政审不清不批；若有问题需进行调查而未及时上报调查结果的不批，时间超过六个月应退回支部，重写《入党志愿书》。

19、填写上级党委审批意见（党委组织部门）

对审批同意接收为预备党员的，应注明预备期起止的具体时间（从支部大会通过之日起），并交党委书记签名加盖党委印章。

20、与预备党员谈话（党支部）

（1）向预备党员介绍党支部情况，提出要求。

（2）编入党小组参加活动。

（3）填写党员登记表。

21、预备党员入党宣誓（党支部）见入党宣誓仪式程序。