社区2012年法制宣传教育工作计划

社区2012年法制宣传教育工作计划（精选14篇）

社区2012年法制宣传教育工作计划 第1篇

社区普法宣传工作计划

为适应新形势新阶段对法制宣传教育提出的新要求，进一步推动天山社区法制宣传教育工作的深入开展，制定本法制宣传工作计划。

一、工作目标

认真学习宣传党的十七大精神。重点宣传贯彻党的十七大有关民主法制建设的精神和要求，坚持用党的十七大精神指导普法依法治理工作，坚持以党的十七大精神统揽普法依法治理工作，坚持把党的十七大精神融入普法依法治理工作的各方面、全过程，形成自觉学法守法的社会氛围。通过开展各种专题法制宣传，全面、深入、扎实地推进“五五”普法规划的实施。引导农村干部群众积极学法用法，不断提高农民的法律素质和农村各项事业的法治化管理水平。加强农村“两委”干部培训，建立健全“两委”干部学法用法档案。同时，做好外出务工人员的普法教育和依法管理、法律援助和法律服务工作。积极创建“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村。

二、工作任务

1、健全居委的民主、法治领导机制。

2、拓展普法教育基地，在社区里形成“学法律、讲权

利、讲义务、讲责任”的风气。

3、针对居民委员会换届选举组织居民代表学习《选举法》。

4、加强对保护妇女、儿童、残疾人等弱势群体的相关法律法规宣传，依法保护他们的合法权益。



5、深入学习宣传维护社会稳定的法律法规。针对农村土地征用和承包地流转和社会治安等社会热点难点问题，大力开展刑事、治安、信访条例等法律法规的宣传教育，引导村民依法解决各种矛盾和纠纷。

三、工作措施

1、拓展普法宣传园地，不断强化法制宣传教育阵地的规模化、规范化建设，利用板报、墙报、宣传栏、宣传橱窗等传统宣传阵地开展普法教育。

2、深入开展法律法规的学习宣传。有针对性地开展法制宣传教育，引导居民履行应尽义务，依法合理表达诉求。居委会定期开展法制学校培训活动，引导居民学习《合同法》、《土地管理法》、《婚姻法》、《继承法》、《计生法》、《村民委员会组织法》、《老年人权益保障法》等相关的法律知识。

3、加强新颁布法律法规的宣传，如《食品安全法》，帮

助居民了解最新法律法规的相关规定，用法律来维护自己的合法权利。

4、加强对社区个体、私营等非公有制企业经营管理人员的法制教育，提高诚信守法，依法经营的意识和能力。

5、以人为本。把服务群众、切实维护最广大人民群众的根本利益作为法制宣传教育工作的出发点和落脚点，满足公民日益增长的法律需求，减少和化解社会矛盾，维护社会稳定。

四、组织领导

我社区根据实际情况，成立了由史崇文为组长，社区其他干部为成员的普法宣传领导小组。

天山社区居委会

社区2012年法制宣传教育工作计划 第2篇

一、认真贯彻国家禁毒的有关政策，不断强化禁毒宣传教育，提高广大居民群众对毒品的危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识，增强禁毒意识。以党的“十六”大精神、“十七”大精神和“三个代表”思想为指导，以强化禁毒宣传为突破口，提高群众的防毒意识，不断完善防范措施，提高禁毒的打击力度。

二、通过开展禁毒宣传教育活动，坚持标本兼治，进一步努力提高居民对毒品的认识，尤其是对青少年毒害的认识，严厉打击毒品犯罪活动。

三、在暑期利用社区服务中心为社区居民开办禁毒讲座和观看禁毒宣传片等，来增加居民们的禁毒知识。

四、加大宣传力度，利用辖区内的宣传栏不定期的宣传禁毒知识，以确保小区稳定，为净化社区环境，遏制毒品蔓延创造良好的条件。

五、要经常组织辖区的青少年、党员、楼幢长、物业人员参加社区的禁毒例会，让其将毒品危害广泛的宣传到楼幢居民，做到家喻户晓，人人皆知。

六、要对辖区内的涉毒人员定期进行帮教，做好禁毒宣传，提高居民对毒品的警悟性和禁毒的重要性。健全刑释解教人员信息管理，完善定期排查和回访制度，落实帮教措施，预防和减少重新违法犯罪。

社区2012年法制宣传教育工作计划 第3篇

关键词：疾控指导团队,技术指导,业务培训

在城乡居民公共卫生均等化服务工作中, 疾病预防控制中心有着非常重要的作用。为确保渔农村社区卫生服务中心 (站) 完成各项疾病预防控制工作任务, 向渔农村居民提供优质的防病保健服务, 保障渔农村居民的健康需求, 岱山县疾病预防控制中心围绕“重心下沉, 关口前移”疾控工作要求, 2009年起成立了岱山县疾控公共卫生服务社区责任指导团队, 对全县渔农村社区卫生服务中心 (站) 实施了疾病预防控制工作技术指导和业务培训, 以推进全县渔农村社区疾病预防控制深入开展。为总结渔农村社区公共卫生服务责任指导团队的经验, 对几年岱山县疾病预防控制中心责任团队指导工作进行归纳梳理。

1 方法

1.1 依据

渔农村社区公共卫生疾控责任指导团队依据浙江省疾病预防控制中心《县级疾控中心社区责任指导团队实施意见》[1];渔农村社区公共卫生疾控工作指导内容依据《浙江省基本公共卫生服务项目实施方案》、《浙江省基本公共卫生服务技术资料》、《浙江省疾病预防控制社区责任指导团队工作指南》、《舟山市基本公共卫生服务项目规范》等。1.3考核方法渔农村社区疾控指导团队的主要职责是组织协调全县疾病预防控制服务工作, 基层现场疾控技术指导和基层疾控人员业务培训以及全县各卫生服务中心 (站) 相关的疾控工作检查、督查和评估等。其工作方法是依据渔农村公共卫生疾控服务工作任务, 及时与当地乡镇政府和和目标责任管理的社区卫生服务中心 (站) 取得联系, 疾控业务技术指导团队下基层现场进行指导、业务培训或现场帮助指导服务, 采用巡回或定期、不定期和平时、半年、年终等多种形式进行指导、检查、督查、考核, 真正落实疾控技术服务前移到基层社区卫生服务中心 (站) 。考核结果差别采用t检验进行分析。

2 结果

2.1 基本情况

岱山县位于浙江舟山群岛北部, 总面积5 242平方公里, 其中海洋面积4 915.5平方公里, 陆地面积326.5平方公里, 由大小404个岛屿组成, 常年住人岛屿12个, 居民以渔农盐业为主。2012年底户籍人口189 631, 外来流动人口约5万人, 全县辖7个乡镇, 共有7个渔农村社区卫生服务中心, 35个社区卫生服务站, 其中实行目标责任管理的社区卫生服务中心 (站) 10个 (7个服务中心, 3个乡镇撒扩并后服务站) ;96个村 (居委会) , 有专兼基层疾控医生22名, 责任医生116名, 乡镇公共卫生联络员52名。

2.2 疾控指导团队组织体系[2]

为确保全县渔农村疾控工作的顺利开展, 进一步做好渔农村社区公共卫生相关的疾控工作业务技术指导工作, 根据省市有关公共卫生服务工作要求, 2009年成立了岱山县疾控中心渔农村公共卫生技术指导组和岱山县疾控公共卫生服务社区指导团队。从岱山县海岛地区的实际县情出发, 指导团队按工作性质和海岛地理位置, 实行条块结合的方式, 设岱山本岛片和外岛片二个责任指导团队, 共有队员11名。每个团队由中心相关科室的急性传染病防控与免疫规划、慢性非传染性疾病、卫生监测与健康教育等专业技术业务骨干担任团队指导员, 着重对基层社区卫生服务中心进行专业技术业务指导, 既有分工又有合作, 以利于指导团队的正常运行。相继设立了岱山疾控渔农村社区公共卫生办公室, 负责协调全县公共卫生疾控服务工作, 使社区公共卫生服务和团队指导组织不断完善, 工作开展更加扎实。组织结构见图1。

2.3 健全规章制度, 明确岗位职责

为进一步规范和强化渔农村公共卫生疾控责任指导团队工作[3], 2009年岱山疾控出台了岱山县疾控中心社区责任指导团队实施办法、岱山疾控对社区责任指导团队的考评方法、岱山县渔农村公共卫生服务疾控指导员工作手册, 随着公共卫生服务工作的不断深入和基层技术指导工作的需要, 疾控指导团队的工作规范逐步完善, 相继建立了疾控指导团队章程、团队管理办法、工作制度、工作方法、工作内容等8个规章制度, 在渔农村社区公共卫生疾控服务和疾控指导团队管理中发挥了重要作用, 在管理和制度上确保渔农村社区公共卫生疾控服务顺利开展。

2.4 加强疾控业务培训, 开展针对性应急演练, 全面提高疾控服务能力

为提高疾控指导团队的整体业务水平, 对指导员队伍开展了定期的师资业务培训[4]。2009-2012年共开展指导员业务培训37次, 培训内容涵盖相关的渔农村公共卫生疾控业务, 使全体疾控指导员能对基层开展熟练的技术指导, 并在指导员之间开展工作经验交流, 以便使指导内容和工作技巧更贴近实际工作。在渔农村基层业务培训方面, 年初制订了渔农村公共卫生业务培训计划, 并根据渔农村社区卫生服务中心工作开展的需要和传染病防控的实际, 开展了经常性针对性地及时有效的业务技术培训, 2009-2012年共开展防疫医生培训35期775人次;社区层面由责任医生及公共卫生联络员参加大型培训6期500余人次;为巩固基层培训效果和掌握实际操作能力, 每年至少开展1次基层疾控应急演练, 2009-2012年共开展疾控应急演练6次, 参加演练226人次, 内容相对比较全面。见表1。

2.5 积极做好基层疾控业务技术指导

疾控指导团队深入海岛渔农村社区开展了全面的疾控业务技术指导, 根据海岛特点, 采用现场指导、电话联系指导、书面指导等多种形式。有重点、有倾向地开展业务技术指导, 做到因地制宜、因时施教, 使指导内容真正应用于实际, 在现场检查中发现的问题以书面形式反馈给被检查单位, 要求被检查单位及时改进, 使检查工作落到实处。2009-2012年疾控指导团队共开展现场书面指导518次, 平均每年每家目标管理社区卫生服务中心 (站) 为12次。见表2。

2.6 考核检查

根据浙江省农村社区公共卫生服务任务要求, 疾控指导团队通过现场检查指导和督促, 全县渔农村公共卫生工作顺利开展。经县卫生局组织的渔农村公共卫生服务考核组年终考核, 结合平时、半年度检查情况, 结果2009-2012年全县渔农村公共卫生社区服务中心 (站) 均取得较好成绩, 经两两比较2009-2011年各年份考核结果得分均无差异 (P>0.05) , 而2012年考核结果得分均高于其他各年份 (P<0.01) 。见表3。

3 讨论

3.1 年度考核结果分析

从2009-2012年全县渔农村社区疾控工作考核情况看, 2010年得分最低, 分析原因归纳为3个因素, 分别是个别基层单位疾控队伍力量薄弱[5]、激励制约机制不够完善、团队指导缺乏跟踪监督和纠正措施的落实。而2012年疾控工作考核得分则高于其他年份, 是疾控指导团队采取了针对性指导和服务, 做到有的放矢的指导服务, 注重纠正措施的落实。在团队指导工作中我们体会到深入了解基层疾控工作动态和他们的技术服务需求, 及时帮助指导和解决存在的问题, 重在措施落实起到相当重要的作用。

3.2 不断完善疾控指导团队的技术指导机制

充分发挥疾病预防控制机构的技术指导作用, 加大培训力度, 采取多种形式的基层业务培训和实践技能练兵, 积极组织开展疾控指导团队和基层卫生服务中心 (站) 的业务培训与学习, 提高整体公共卫生服务队伍的业务素质。进一步完善考核奖励制度, 对责任指导团队实施跟踪管理, 定期对责任指导团队进行综合考核, 完善疾控责任指导团队的激励制约机制。进一步改进和探索有效的指导方法, 因地制宜, 实行以专线为主、团队适时集中指导相结合的方式, 做到既不影响基层工作开展和加重基层压力, 又起到指导基层、提高基层工作质量的作用。注重人性化指导, 及时发现和掌握影响基层工作开展的因素和瓶颈, 并积极做好上级参谋, 切实帮助基层解决实际问题和困难, 努力提升基层疾病预防控制工作综合能力。

3.3 发挥作用

疾控指导团队在积极做好基层技术指导工作的同时要做好政府和部门的参谋。疾控指导团队在业务技术层面上必须做好指导和服务工作, 但从根本上要提高基层整体的疾控工作包涵比较多的因素, 除了疾控指导团队的本身业务素质和技术水平外, 基层疾控队伍力量、激励制约机制等也是重要因素。疾控指导团队要积极做好行政层面的参谋工作, 切实加强基层渔农村公共卫生服务中心的疾控队伍建设, 培养一支扎根基层、相对稳定的疾控工作专业人员队伍[6]。逐步完善和提高疾控指导团队和基层疾控队伍的可持续发展, 使海岛渔农村居民公共卫生服务均等化工作更上一层楼。

参考文献

[1]丛黎明, 陈直平、顾昉等.农村社区疾病预防控制责任制指导团队工作的做法与体会[J].中国农村卫生事业管理, 2009, 29 (3) :214-215.

[2]何玉芳, 周晓红, 席胜军等.疾病预防控制责任制指导团队进社区的工作效果评价[J].浙江预防医学, 2010, 22 (10) :87-89.

[3]张颖, 鲁斌江.全科疾控团队包干进社区指导工作的效果探讨[J].中国初级卫生保健, 2010, 24 (3) :18-19.

[4]金忠平, 柴晓东, 周秀达等.农村社区疾控工作中责任指导团队制度的实践[J].浙江预防医学, 2008, 20 (12) :70-71.

[5]王承维.岱山县乡镇疾控队伍现状与提高对策[J].中国公共卫生管理, 2008, 24 (5) :563.

社区2012年法制宣传教育工作计划 第4篇

会议强调，在2011年中国科协调研宣传工作取得新成绩的基础上，党组书记处对做好调研宣传工作有了新的更高要求。围绕调研宣传如何更好地服务科协工作全局这一中心议题，与会同志结合文稿起草、宣传和国家级科技思想库建设等主要工作，认真研讨进一步改进工作的方式方法。

王春法在会议总结时指出，2012年科协调研宣传工作要准确把握稳中求进的工作基调，紧紧围绕文稿起草、科协宣传和国家级科技思想库建设三大工作领域，在稳定既有工作格局的基础上，争取各项工作迈上更高的台阶；在工作方式上，要坚持分工负责、分级负责，突出重点、兼顾一般，按制度办事、按程序办事；要保持良好工作作风，部门内部搞好团结，与机关其他部门加强协作；在工作要求上要加强追踪问效，一抓到底，务求工作实效，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

（中国科协 调研宣传部）

社区2012年法制宣传教育工作计划 第5篇

设工作总结

二○一二年第一季度，东湖社区宣传思想和精神文明建设工作，紧紧围绕中国共产党成立91周年、实施“十二五”规划的开局之年展开，突出改善民生，提高居民素质，为社区发展营造了良好的发展环境，现将二○一二年第一季度宣传思想和精神文明建设工作总结如下。

一、深入开展社会主义核心价值体系宣传教育，巩固党员、群众团结奋斗的共同思想基础

1、以大力开展创建学习型组织活动为支撑，把社会主义核心价值体系纳入社区学习宣传教育的重要内容，利用市民文明学校教育主阵地，组织党员干部和居民深入系统地学习社会主义核心价值体系的内涵，系统地学习十七届五中全会精神、廉政准则、乌鲁木齐市委九届十一次全委会议、十二项100件实事内容等篇目，第一季度组织集中学习3次，社区党员干部每人撰写读书笔记1万余字、撰写心得体会1篇。

2、以开展“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育为载体，把主题教育与社会

主义核心价值体系建设有机结合起来，深入开展马克思主义大力弘扬有利于国家统一、民族团结、社会进步的思想和精神，努力营造各民族平等、团结、友爱、互助的浓厚社会氛围。

3、以精神文明创建为抓手，把社会主义核心价值体系融入到文明社区创建活动的全过程，融入到道德模范、民族团结先进个人的评选、未成年人思想道德建设、“讲文明、树新风”、“文明志愿服务”等活动中去，使居民潜移默化地感悟、践行社会主义核心价值体系，切实增强社会主义核心价值的吸引力、感召力和凝聚力。

5、扎实开展“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育。在辖区营造强大的舆论宣传氛围，动员组织社区党员干部、居民群众广泛参与，通过主题教育开展，达到强化服务民生、提高工作效能、维护团结稳定、加强基层组织的目的，推动社区经济社会跨越发展。

二、切实抓好公民思想道德实践活动，促进公民道德建设深入发展

继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以形式多样的道德实践活动为载体，吸引居民普遍参与，提高社区居民道德素质。

1、以学习、选树先进典型宣传教育活动为载体，启动我辖区“我推荐、我评议身边好人”推选活动，用身边先进典型的“凡人新事”和崇高精神教育激励辖区各族干部群众，用先进典型的力量在辖区党员群众之间传递真爱、撒播真情。

2、以开展“讲文明、树新风”志愿服务活动为抓手，提升社会道德水平。围绕创优美环境，开展普及低碳生活理念志愿服务、绿化美化志愿服务、清洁环境卫生志愿服务，着力提高居民环境道德修养，营造可持续发展的生态环境；以社会主义核心价值体系建设为根本，把组织开展“讲文明、树新风”志愿服务活动作为精神文明创建的一件大事来抓，切实推进辖区公民思想道德建设的深入发展，第一季度慰问贫困户、孤寡老人、残疾人8人次，送去慰问品价值1600余元；

3、以重大活动、纪念日为契机，组织好“节日”主题活动，第一季度在辖区进行社会治安综合治理、“防灾减灾”、应急避险等集中宣传活动3次；放映电影

3场，居民的广泛参与，营造了全民健身、共享文化的良好氛围。

三、进一步深化群众性精神文明创建活动，着力提升公民文明素质和社会文明程度

1、大力开展以“相互关爱、服务社会”为主题的文明社区内部创建系列活动。以提高社区居民的素质为目的，加强阵地建设，充分利用社区文化墙、宣传栏、黑板报等有效载体，开展宣传教育活动，积极组织“社区居民大家讲”等居民自我教育、相互教育，共同提高的学习教育形式，切实提高群众的知晓率和参与率；按照“六好”（自治好、管理好、服务好、治安好、环境好、风尚好）的要求，积极创建学习型社区、绿色社区，夯实创建文明社区活动的基础；强化文明社区创建的细胞工程，启动文明巷道、文明家庭的评选活动，动员群众积极参与，真正做到创建工作从社区到巷道，巷道到家庭的联动。

2、进一步完善“条块结合、以块为主、属地管理、动态管理”的创建管理机制，巩固文明社区创建成果。

四、切实加强和改进未成年人思想道德建设工作，促进和保护青少年健康成长

以促进辖区未成年人健康成长为目标，以贯彻执行《未成年人保护法》为基础，建立长效工作机制，推动未成年人思想道德建设工作的深入开展。

社区2012年法制宣传教育工作计划 第6篇

2008年法制宣传教育工作计划

今年是“五五”普法规划实施的第三年，社区的法制宣传教育工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届五中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕社区中心工作。“十一五”规划的要求，结合社区的实际，以创新的理念，求真务实的作风，广泛深入地开展法制宣传教育，为建设“平安社会”和“法制社区”，构建“和谐社区”营造良好的社会环境和法制环境。

一、广泛开展法制宣传教育，提高社会的法制化管理水平。１．以宪法为核心，继续深入学习宣传邓小平理论和依法治国，建设社会主义法制国家的基本方针，学习宣传民主法治作为和谐社会主要特征的深刻内涵。牢固树立宪法的权威，强化国家意识，民主观念，法治观念。

２．大力宣传规范市场经济的法律法规，促进契约自由、公平竞争，诚实信用体系建设，提高市场主体依法经常，依法维权的意识，保障经济建设有序进行。

３．大力宣传打击黄、赌、毒、娼，惩治危害社会秩序和公共安全与维护稳定相关的法律法规，抓好反腐倡廉法律法规的宣传，抓好征地拆迁工作，生态环境保护等与群众生产、生活密切相关的法律法规的宣传，引导广大群众自觉学法，守法，用法，依法解决各种矛盾纠纷，依法表达自己的利益诉求，保障社会和谐有序。

４．加强对新颁布的法律法规的宣传，重点安排好《公务员法》、《居民委员会法》、《公证法》、《治安管理处罚法》以及即将出台或修改，修订的法律法规的宣传，社区各职能部门基层组织要做好自身专业法律法规的宣传，宣传的情况和结果列入年终考核。５．以法制广场活动为载体，围绕不同时期的中心工作，有针对性地开展相关法律法规的宣传。三月开展《居民委员会法》的学习宣传，四月份开展《税法》和《知识产权法》的学习宣传，五月开展《劳动法》学习宣传，六月开展《安全生产法》学习宣传，七月开展禁毒宣传，八月开展预防青少年犯罪宣传，九月开展药品、食品安全宣传，十月开展《行政许可法》宣传，十一月开展《交通安全法法》宣传，十二月开展《宪法》宣传。

二、认真总结“四五”普法经验教训，抓好“五五”普法规划的制定和启动。

１．二季度召开“四五”普法总结表彰，“五五”普法动员部署大会，全面总结我社区“四五”普法工作中的成绩和经验，表彰“四五”普法工作中做出贡献的集体和个人，动员部署“五五”普法工作。

２．根据区“五五”普法规划，做好充分调研，在广泛征求意见的基础上，制定符合社区实际的“五五”普法规划，扎扎实实做好宣传启动。调整完善普法工作领导机机制，工作机制和监督机制，完善“五五”普法实施前的舆论宣传，教材的订购发放，经费落实，骨干的培训等准备工作，计划在三季度举办一期“五五”普法骨干培训班。

３．继续抓好各类重点对象的学法用法工作。提高干部学法用法的积极性和主动性；切实抓好青少年法制教育，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用，开展好法制小记者，校园模拟法院等活动，认真抓好企业经营管理人员的法制教育，组织企业经营人员参加公商行政管理，安全生产法律法规的培训，提高他们的法律意识和诚信意识。深入开展社区条线干部法律知识轮训和测试，引导他们认真学法，正确用法，加强对妇女的法制宣传教育。今年我们将开展有针对性的妇女法制教育活动。

４．加强对普法工作的督查、考核、完善法制宣传效果，评估和考核机制，邀请上级有关部门对我社区法制宣传教育进行视察和督查。

三、建立健全普法工作领导机构，整合社会资源，增加法制宣传教育工作的实效。

１．加强法制宣传教育队伍和阵地的建设，在巩固法制宣传教育队伍的基础上，进一步健全普法讲师团队伍，普法骨干队伍和法制副校长队伍，并加强业务培训，提高他们的综合素质，巩固现有的法制宣传阵地，不断拓展法制宣传新阵地，充公利用社区文化站，挖掘群众法制文化资源，组织有关人员创作并演出法制文艺作品。组织群众收听收看法制宣传栏目，开辟法制宣传专栏、专题，提高宣传效果，增强法制宣传的感召力和影响力。通过发放宣传资料解答法律问题，举办法制文艺汇演等形式，将法律知识送到外来务工人员的驻地，推进普法工作向深度和广度发展。

２．以“民主法制示范社区”的创建为载体，深入推进社区民主法制建设。今年要完成区、街要求的创建指标，巩固创建成果，发挥示范作用，提高社区全民法律素质，优化社会法制环境。体现构建“和谐社会”中的法制宣传教育的作用。

社区2012年法制宣传教育工作计划 第7篇

为深入开展社会主义法制宣传教育，提高全民的法律意识和法制素质，贯彻依法治国的方略，建设法制社会，根据中共中央、国务院转发的《中共中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》和航东办事处司法所制定的普法规划精神，结合本社区实际，制定2010年普法工作部署：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，坚持以人为本，全面协调可持续发展观，广泛深入的开展法制宣传教育，紧密联系社区实际，传播法治思想，深入开展法制宣传教育，进一步提高社区干部的法律素质，服务水平，保障和促进和谐美景工作的全面发展。

二、工作原则

坚持以服务大局为重，精心安排和落实法制宣传教育的各项任务，着力提高区域法制化水平，坚持以人为本的方针，根据群众需要，采取群众喜闻乐见的形式，宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，满足公民日益增长的法律要求，切

实解决群众关心的热点难点问题，维护社会的稳定。

三、目标和任务

1、目标：结合我社区法制建设的新发展、新成果，通过实施普法规划，进一步提高广大居民的法律意识和法律素质，要不断增强社区领导班子的社会主义法制理念，提高依法行政的水平和能力。

2、任务：深入学习宣传宪法和国家的基本法律制度，进一步学习宪法，增强公民宪法意识，牢固树立宪法权威，进一步学习党和国家关于民主法制建设理论、方针、政策，促进党的领导，人民当家作主和依法治国的有机统一，进一步学习宣传国家的基本制度，培养公民的国家意识，民主法制观念，扎实开展社会主义法制理念教育。

3.深入学习宣传维护社会和谐稳定的法律法规，促进社会的公平与正义，加大宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。如：安全生产、劳动保障等，不断增强公民的安全生产意识和保护劳动者的合法权益，加大宣传妇女、未成年人、老年人等特殊群体维全法律法规的力度，维护保障其合法权利不受侵犯。

四、对象和要求

法制宣传教育的对象是全社区一切有接受有教育能力的公民，广大居民要结合工作、生产、学习和生活实际，自觉学习法律知识，维护法律权威，要重点加强对社区领导班子成员、广大居民及青少年的法制宣传教育。

1、加强对社区干部的法制宣传教育，着力提高依法执政能力，社区干部要带头学法守法，树立在宪法和法律范围内活动的观念，树立一切权力属于人民的观念，提高依法管理社会事务的能力，规范决策和服务行为。加强廉政教育，促进惩治和预防腐败体系建设。

2、加强对青少年的法制宣传教育，着力培养法制观念，努力培养青少年的爱国意识，守法意识和权力义务意识。加强社区小学学生的法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，养成守法习惯，树立崇尚法律，遵守法律的意识，增强法制观念。加强预防青少年违法犯罪教育，强化对重点青少年群体的教育，管理和服务，预防和减少未成年人违法犯罪。

3、加强对居民的法制宣传教育，着力增强居民和自治活动和其它社会管理能力，要将法制宣传教育与法律服务，法律援助相结合，创新法制宣传教育的途径和形式，使广大居民了解和掌握解决矛盾纠纷，维护合法权益的法律途径。

五、工作措施及落实

1、落实学法制度。进一步落实社区干部自学，法制讲座，认真落实学法制度，进一步落实家庭、学校和社会相结合的青少年法制教育体系，将法制教育内容列入学习大纲，落实法制辅导员工作。

2、强化队伍建设。加强社区法制宣传阵地建设，社区建立一个法制学校，建章立制，一个法制宣传栏。

3、创新宣传形式。制定并实施关于创新型社会建设，法制宣传教育行动计划，促进创新型社会建设和法律文化建设。大力推进法制宣传教育进社区入户，在全社区掀起学法用法的热潮，做好每年的“

12、4”法制宣传日、宣传周、宣传月活动，集中开展以宪法为核心的系列宣传教育，利用法律法规颁布实行纪念日，推进基本法的宣传，努力拓展法治宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度，探索法制教育与道德教育，法制宣传和社区文化有机相结合的新途径，鼓励支持引导群众性法制文化活动。

航海东路街道办事处美景社区

社区2012年法制宣传教育工作计划 第8篇

资料与方法

研究资料均源于我社康中心计划生育手术患者登记信息, 年龄19~41岁, 平均27岁。两组在性别、年龄、生命体征、临床症状等方面P>0.05, 不具有统计学意义, 具有临床可比性。

研究方法:以计卫资源整合后的社区流产后计划生育服务新模式实施策略与效果作为研究对象, 分别选择2011年8月-2012年8月和2012年8月-2013年8月门诊计划生育手术患者100例登记信息作为对照组和实施服务组, 采用电话调查的方式获得有效问卷, 通过两组计划生育的实施效果进行科学评价。

调查方式:采取门诊或电话问卷调查的方式, 选择2011年8月-2012年8月福田医院八卦岭社康社康中心计划生育手术患者登记信息, 对就诊患者电话调查获得有效问卷为对照组。2012年8月-2013年8月进行电话随访与复诊时问卷调查相结合, 获得有效问卷作为实施服务组。所有调查对象均采用统一的问卷进行初始问卷调查, 内容包括服务对象的基本个人信息, 包括年龄、文化程度、婚姻状况、以往流产次数、现患疾病、既往史及目前用药等情况, 避孕节育知识的掌握等相关问题。

计划生育宣传教育:主要宣传教育有面对面宣教、电话随访、健康讲座, 发放宣传折页、义诊、健康书吧提供科普书籍、播放DVD影碟等, 提高宣传效果。

参照标准:1年内重复流产率、避孕知识知晓率、避孕药具应用率, 避孕药具使用情况。

统计学处理:采取SPSS13.0软件实施统计分析, 计数资料是χ2检验, 计量资料用 (±s) 来表示, 方法为t检验, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。

结果

对于避孕知识知晓率的调查, 主要是以问卷调查的形式, 满分为100分, 60分以上为避孕知识知晓。

实施服务组1年内避孕知识知晓率 (98%) 、避孕药具应用率 (85%) 与高于对照组 (53%、56%) , 差异具有统计学意义 (P<0.05) ;实施服务组1年内重复流产率 (11%) 低于对照组 (36%) , 差异具有统计学意义 (P<0.05) , 见表1。

讨论

现在社会中, 医院流产的发生率越来越高, 对流产后的妇女进行健康教育也变得越来越重要, 正在逐渐受到许多国家和机构的重视。据美国国际开发署2001年估计, 包括非洲、欧洲等全世界地区内, 已经有超过40个国家和地区进行了流产后服务项目的实施。流产后服务在一些发达国家已经开展了很长一段时间, 逐渐形成了一个比较完善的模式, 现在许多发展中国家正在逐步开展流产后服务, 也取得了许多宝贵的经验。中国作为一个发展中国家, 是世界上拥有最多人口的国家之一, 也是最早实施计划生育政策的国家。中国虽然很早就实施了计划生育政策, 但在实行的时候, 没有注意到将计划生育服务和流产服务结合, 无论是流产并发症的治疗还是人工流产服务都没有包括规范化的流产后计划生育咨询及流产后广泛避孕方法的提供, 这两种服务的脱节不利于妇女获得预防非意愿妊娠的方法[9], 增加了她们再次暴露于非意愿妊娠、重复人工流产的危险, 严重危害妇女的健康。研究表明, 如果流产后的计划生育服务能够得到很好实施的话, 将能够在很大程度上增加有效避孕, 从而大大减少重复流产。如本组研究结果显示:实施服务组1年内避孕知识知晓率 (98%) 、避孕药具应用率 (85%) 与高于对照组 (53%、56%) , 实施服务组1年内重复流产率 (11%) 低于对照组 (36%) , 充分说明通过计划生育宣传与教育, 帮助妇女了解并掌握有效的避孕方法, 正确使用避孕药具, 进行计划生育, 指导生育间隔, 预防非意愿妊娠, 减少人工流产、不安全流产, 降低重复流产率, 从而减少流产并发症的发生, 保护妇女的生殖健康, 同时, 该结果也与程怡民、周猷等在中国重复流产和流产后保健的现况中的研究结果保持一致, 因此, 我国要加强社区健康服务中心的建设, 成立了生育文化中心, 充分体现流产后计划生育服务实施策略和效果[10], 从而为我国社区流产后计划生育服务模式的科学实施做到科学指导。

参考文献

[1] 张晓静, 常明秀, 徐晓, 等.郑州市流产妇女生殖健康知识现状及其影响因素分析[J].中国计划生育学杂志, 2009, (12) :725-727.

[2] 程怡民, 周猷.中国重复流产和流产后保健的现况[J].国际生殖健康/计划生育杂志, 2010, (5) :324-326.

[3] 韩春艳, 柳爱华, 李俊华, 等.年轻女性流产后计划生育优质服务干预研究[J].中国性科学, 2008, (1) :27-28.

[4] 常明秀, 张晓静, 徐晓, 等.郑州市医院流产后计划生育服务现况的定性研究[J].中国计划生育学杂志, 2008, (3) :162-165.

[5] 常明秀, 徐晓, 张晓静, 等.医院流产后计划生育服务干预效果分析[J].中国计划生育学杂志, 2008, 16 (11) :665-669.

[6] 朱勤芳, 陆新妹, 杨美芳, 等.流产后计划生育服务的实施与效果调查分析[J].中国妇幼保健, 2012, 27 (27) :4257-4260.

[7] 施建芬.计划生育宣传教育施行的现实意义[J].中国保健营养, 2013, (5) :1567.

[8] 保莲华, 魏平.人工流产后计划生育服务干预效果初探[J].中国社区医师 (医学专业) , 2013, (7) :72-73.

[9] Senlet P, Curtis SL, Mathis J, et al.The role of changes incontraceptive use in the decline of induced abortion in Turkey[J].Stud Fam Plann, 2001, 32 (1) :41.

社区2012年法制宣传教育工作计划 第9篇

2012年以来，我省教育宣传工作在各级教育行政部门的共同努力下，取得了较好的成绩，为云南教育的改革发展营造了良好的舆论氛围，为办好人民满意的教育提供了坚强有力的思想保障，为云南省教育事业的发展发挥了重要作用。为弘扬先进，进一步加强教育宣传工作，使之更好地服务云南教育事业发展，决定对2012年度教育宣传工作成绩突出的先进集体、先进个人给予表彰奖励。

希望受表彰的先进集体和先进个人珍惜荣誉，再接再厉，再创佳绩。全省各级教育行政部门和学校，要以先进集体和先进个人为榜样，进一步提高认识，加强领导，采取有力措施，把教育宣传工作纳入日常管理，抓好抓实，确保教育宣传为云南教育的改革发展提供强大的精神动力和有力的舆论支持。

2012年度教育宣传工作先进单位先进个人名单

一、先进单位

（一）州、市先进单位（共12个）

一等奖：（3个）

曲靖市教育局楚雄州教育局红河州教育局

二等奖：（4个）

文山州教育局大理州教育局玉溪市教育局

西双版纳州教育局

三等奖：（5个）

临沧市教育局昭通市教育局普洱市教育局

德宏州教育局迪庆州教育局

（二）县（市、区）先进单位（共72个）

一等奖：（16个）

景洪市教育局会泽县教育局楚雄市教育局

罗平县教育局禄丰县教育局广南县教育局

盈江县教育局嵩明县教育局富宁县教育局

沾益县教育局建水县教育局师宗县教育局

江川县教育局陆良县教育局金平县教育局

沧源县教育局

二等奖：（20个）

耿马县教育局澜沧县教育局泸西县教育局

富源县教育局麻栗坡县教育局祥云县教育局

巧家县教育局芒市教育局砚山县教育局

凤庆县教育局云县教育局华宁县教育局

宾川县教育局红河县教育局文山市教育局

彝良县教育局武定县教育局元江县教育局

蒙自市教育局勐海县教育局

三等奖：（22个）

威信县教育局弥渡县教育局洱源县教育局

新平县教育局鹤庆县教育局丘北县教育局

元阳县教育局弥勒市教育局澄江县教育局

景东县教育局巍山县教育局石屏县教育局

易门县教育局通海县教育局峨山县教育局

镇沅县教育局永平县教育局剑川县教育局

元谋县教育局双柏县教育局漾濞县教育局

香格里拉县教育局

优秀奖：（14个）

个旧市教育局宁洱县教育局兰坪县教育局

镇雄县教育局大理市教育局永德县教育局

鲁甸县教育局牟定县教育局姚安县教育局

大关县教育局云龙县教育局西盟县教育局

南华县教育局江城县教育局

二、先进个人（共34人）

徐国龙（曲靖市教育局）

邵永春（楚雄州教育局）

周富祥（红河州教育局）

侬朝臣（文山州教育局）

字有发（大理州教育局）

迟天龙（玉溪市教育局）

刘锋（迪庆州教育局）

高华坤（景洪市教育局）

杨晓祥（会泽县教育局）

王桃兴（楚雄市教育局）

秦太俊（罗平县教育局）

黄文忠（禄丰县教育局）

李子冲（广南县教育局）

杨青（盈江县教育局）

张文洪（嵩明县教育局）

李少文（富宁县教育局）

陈云会（沾益县教育局）

李思发（红河县教育局）

严飞（建水县教育局）

殷慧生（师宗县教育局）

闻雁川（江川县教育局）

张贵先（陆良县教育局）

马荣信（金平县教育局）

杨佳权（沧源县教育局）

欧阳学成（耿马县教育局）

白桦（澜沧县教育局）

李晓宪（泸西县教育局）

樊秀友（麻栗坡县教育局）

刘渊（富源县教育局）

杨兴红（祥云县教育局）

杨保昀（弥勒县教育局）

杨安华（凤庆县教育局）

吴富雄（镇雄县教育局）

刘成祥（巧家县教育局）

三、优秀通联站（组）长（共38人）

毛辉（曲靖市教育局）

李能（楚雄州教育局）

邹进（红河州教育局）

刘锦超（文山州教育局）

刘洪（大理州教育局）

罗江云（玉溪市教育局）

李健（西雙版纳州教育局）

张苏云（景洪市教育局）

陈加明（会泽县教育局）

李树鉴（楚雄市教育局）

敖仕东（罗平县教育局）

黄永龙（广南县教育局）

陈春勇（禄丰县教育局）

司银荃（盈江县教育局）

蔡华（嵩明县教育局）

李世蓉（富宁县教育局）

陈家全（沾益县教育局）

王子能（勐海县教育局）

师明旭（建水县教育局）

满盈全（师宗县教育局）

郭自壮（江川县教育局）

董剑宏（陆良县教育局）

李嘉启（金平县教育局）

张国宏（沧源县教育局）

李六五（鹤庆县教育局）

殷俊伟（丘北县教育局）

洪立昌（彝良县教育局）

张明彪（澜沧县教育局）

郑元福（麻栗坡县教育局）

唐卫平（泸西县教育局）

杨连升（芒市教育局）

朱志发（红河县教育局）

和绍东（香格里拉县教育局）

杨添荣（武定县教育局）

孙富华（富源县教育局）

李文富（新平县教育局）

李锡华（剑川县教育局）

社区2012年法制宣传教育工作计划 第10篇

计划

社区教育是加强社区未成年人思想道德建设的重要阵地，也是社区全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。切实起到点上重点突破，面上整体带动的示范作用。

一、加强领导，建立工作网络。社区都要成立未成年人思想道德建设工作领导小组，社区书记要做为抓好各项建设工作的第一责任人，督促指导社区抓好各项工作落实。要充分发挥社区工、青、妇等在未成年人思想道德建设中的作用，齐心协力做好社区未成年人思想道德建设工作。

二、高度重视，落实工作任务。社区要按照“当好排头兵，工作创一流”的目标要求，把抓好未成年人思想道德建设为提升为民服务质量，加快和谐社区建设步伐的重要举措，高度重视认真抓好各项建设任务的落实。

三、加强阵地建设，夯实工作基础。要利用好辖区内各单位有利的资源条件，发挥好政府职能部门的工作优势，建立社区未成年人思想道德建设工作基地，广泛开展德育共建；要建立社区文体活动中心，图书室和社区网站；鼓励和支持社会力量兴办社区未成年人校外活动场所和捐助各种活动设施及经费，发展以社区未成年人校外活动场所，为社

区未成年人思想道德建设提供良好的物质保障。要因地制宜，调动各方面的积极性，最大限度地发挥好社区干部、社区“五老”，辖区教师、青年志愿者和家长代表的作用，形成专兼职结合、校内外协作的工作队伍，不断提高未成年人思想道德建设工作队伍的整体素质。加大指导力度，取得工作实效。

社区2012年法制宣传教育工作计划 第11篇

法制宣传教育工作计划

2012年是全面实施“六五”普法规划的重要一年,是关键性的一年。做好2012年的及法制宣传工作,对于落实“十二五”规划,推进“六五”普法规划的全面实施,保障和促进全街济社会全面发展具有十分重要意义。

2012年普法依法治理工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,按照全局落实科学发展观、构建和谐社会的总要求,紧紧围绕全街工作大局,全面深入实施“六五”普法规划,大力加强法制宣传教育,稳步推进依法治乡（镇）工作,为建设“平安XX”营造良好的社会法治环境。2012年普法依法治理工作的主要任务是：认真落实“六五”普法规划,巩固和扩大前期工作成果,切实做到承上启下;以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,深入推进法制宣传教育进机关、进社区、进学校、进企业、进单位;以领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和居民为重点,不断提高全体公民的法律意识和法律素质;全面推进依法治理工作,不断提高各级政府和社会组纠依法治理和服务水平。

一、突出重点,深入开展法制宣传教育

1、突出重点内容。根据维护社会稳定、建设和谐社会的要求，紧跟经济社会发展的不发，把法制宣传教育与服务有机结合起来，深入社会各个领域开展法制宣传教育活动。在内容上，一是要突出 1

以宪法为核心的国家基本法律的学习宣传,大力提高全社会的宪法意识和法治观念。二是要突出加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义法律法规的宣传教育,三是大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规,广泛宣传安全生产、劳动和社会保障、社会救助等方面的法律法规,规范社会生产、生活秩序；广泛宣传农民务工、法律援助等相关法律法规,增强群众依法维护自身合法权益的意识和能力,预防和减少社会矛盾。

2、突出重点对象。在全民普法的基础上，突出抓好领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和居民为重点对象的法制宣传教育。公务员特别是领导干部要带头学法,加强对机关通用法律法规的教育学习，突出社会主义法制教育理念教育。要学以致用,将一般性地学习、应用法律知识,上升为运用社会主义法治理念指导法治实践,贯彻到议事、决策、管理、自律和领导工作的每个环节。进一步加强对青少年的法制教育,坚持以教育行政部门和学校为主渠道,把思想道德建设和法制教育有机结合;做好“依法治校示范学校”创建工作,预防和减少青少年违法犯罪;增强务少年法制教育的针对性和实效性,使其从养成学法守法的行为习惯。进一步加强企业法制宣传工作,努力提高企业经营者诚信守法意识和企业员工遵纪守法意识、依法维权意识,企业管理人员和职工学习法律要采取自学和集中培训相结合的办法,根据企业的自身条件,通过举办培训班、专题辅导讲座、交流研讨会等为企业经营管理人员和职工提供广泛的学习途径（根椐上级要求：全年学法时间应不少于40小时)。各相关职能部门要根据职能分工,在职责范围内采取多种形式，加强对个体和私

营企业的法制宣传教育的指导。充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设和社会主义新农村建设中的作用,引导社区居民依法参与基层自治活动和其他社会管理,了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷法律途径和法律常识。

3、突出重点活动。以开展“法律六进”(进机关、进社区、进学校、进企业、进单位、进乡村)活动为今年的工作重点,努力提高全民的法律素质。要围绕“弘扬法制精神，普及法律知识，共建和谐社会”的主题，大力开展“法律六进”活动，教育全街公民自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强公民的宪法意识和社会主义法治理念；引导机关、社区、学校、企业和单位依法管理、依法办事，进一步提高全社会法治化管理水平。坚持贴近实际、贴近生活。贴近群众，根据不同地域、不同行业特点，不断创新教育内容、教育方法和教育机制，以群众喜闻乐见的形式深入开展“法律六进”活动，使法制宣传深入人心，营造全民学法用法的良好氛围。加强对农村居民的普法教育。每个村社都要落实“五个一”要求：即每个村委设立一个固定法制宣传栏；配备一套法律图书柜；建立一支法制宣传志愿者队伍；建有一个场所固定的市民学校。并每季度上一堂法制课；每个村有一名法律顾问。积极开展“法律进社区”活动，加强普法阵地建设，把普法、人民调解和为居民提供法律服务融为一体，努力提高普法工作实效。村委干部要带头学法用法，当好骨干，做好模范。继续做好法制宣传周、法制宣传日以及其他重要节点的集中性法制宣传教育活动。集中宣传教育活动要多方配合，精心组织，整体联动，上下互动，造声势，取得实效。

二、围绕中心，扎实推进依法治理工作

1、服务重点工程。围绕乡镇党委、政府的中心工作和重点工作，有针对性地开展普法依法治理，结合正在进行的大建设、大发展、大环境的工作实际，在确定的重点建设项目周边，组织开展法制宣传教育、从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手，把法制宣传教育同依法解决热点、难点问题相结合，在服务群众的过程中教育群众,引导广大群众依法表达利益诉求,依法维护自身权益,自觉履行法定义务。用法律手段调处不同利益主体之间的矛盾纠纷，妥善处理人民内部矛盾，把解决社会矛盾和冲突纳入法制化轨道，保障和促进我街重点工程建设。

2、推进基层民主法治建设。深入开展社区、企业、学校等基层依法治理活动，总结经验，以点带面。以“平安乡镇”的创建为目标，促进和谐社区建设；以创建“平安校园”为目标，加强对校园周边环境的整治，推进青少年学生法律素质教育、推进依法治校工作；以增强企业经营管理人员的法律意识和法律素质，树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念为目标，进一步推进依法治企工作的开展。

三、加强领导,确保普法依法治理各项任务的落实

1、加强组织机构建设。在乡镇党委的领导下，进一步完善党委领导、人大监督、政府实施、各部门配合、全社会参与的普法和依法治理工作机制。进一步落实领导责任制，把法制宣传教育纳入政府、部门和单位及其领导干部的目标管理责任制，完善政策、改善条件，研究解决工作中的困难和问题，要充分发挥部门职责，共同

做好法制宣传教育工作，确保普法依法治理工作任务的顺利完成。

2、注重宣传、抓好试点，进一步创新普法依法治理工作的运行模式。注重普法依法治理工作方法、形式和内容的创新，将法制宣传教育融入法治文化、和谐文化建设之中，以群众喜闻乐见、实际效果明显为主导，努力探索、学习借鉴、推陈出新。一要充分发挥大众传媒在法制宣传教育中的重要作用。积极向各类报刊杂志、普法简报、司法信息投稿，注意挖掘和发挥各种媒体的作用，不断提高法制宣传的质量和水平。二要按照要求抓好试点。要积极发现和挖掘有创新、方法好、效果实、经得起实践检验的先进典型和有发展潜力的“雏形”，及时上报、精心培育，适时总结推广。通过以点带面，推动我街法治建设不断取得新的进步。

3、加强普法骨干队伍建设。要着力培养专兼职相结合的法治宣传教育队伍,进一步发展壮大队伍,抓好普法骨干的层层培训，加强宪法意识、社会主义法制理念、“六五”普法规划主要方针及贯彻要求等方面的学习宣传，不断提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力，深入基层举办法制讲座，增强全乡（镇）干部群众的民主意识和法制观念，推进全民普法的深入开展。

XX司法所

2012年禁毒宣传教育工作计划 第12篇

工作计划

2010年6月26日是第23个国际禁毒日、根据《关于印发{库尔勒市“6.26”国际禁毒日宣传教育活动实施方案}的通知》（库政办发【2010】79）精神、为认真贯彻落实市、街道禁毒委员会关于禁毒宣传教育工作的有关要求，进一步开展好社区禁毒宣传教育工作，提高广大干部职工的禁毒意识，特制定2010年交通路社区禁毒宣传教育工作计划。

一、采取多种形式，营造禁毒拒毒的舆论氛围

1、制作一套禁毒宣传教育展板，在辖区单位的宣传栏上展出，同时，社区将制作黑板报一期展出。

2、在辖区单位的宣传栏内张贴禁毒标语口号，悬挂宣传横幅，在辖区各单位内建立一处固定禁毒宣传栏。

3、抓好《中华人民共和国禁毒法》等法律法规、毒品的就基本知识、毒品危害及识别和拒绝毒品的方法常识的宣传力度。

二、认真抓好《中华人民共和国禁毒法》宣传教育

1、发放《中华人民共和国禁毒法》到辖区各单位和居民点。

2、组织开展好《禁毒法》宣传月活动。按照市、街道禁毒委的要求，积极开展《禁毒法》进社区、进单位、进学校、进家庭活动，不断增强广大干部职工家属和学校广大教师学生识毒、防毒、拒毒的意识。

三、抓好社区禁毒宣传教育工作

社区加强辖区各单位的沟通和联络，协助社区开展好《禁毒法》宣传、“社区戒毒”和创建“无毒社区”示范点

工作，抓好各项宣传专栏制作和资料发放工作，积极推动社区开展防毒知识讲座，使社区高危人群特别是无业闲散青少年受教育率达100%。

四、加强领导，明确责任，认真做好各项基础性工作

1、进一步加强领导，辖区各单位都要明确分管领导和专人负责，落实责任制，确保禁毒宣传活动顺利推进。

2、切实加强社区“禁毒日”宣传教育工作的督查力度。将辖区各单位开展“禁毒日”工作情况纳入综合目标管理考核，加强督促与检查。

3、认真做好禁毒宣传教育工作各项资料收集整理工作，及时向街道“禁毒日”办报送开展禁毒工作的情况信息和总结。

萨依巴格街道交通路社区

社区2012年法制宣传教育工作计划 第13篇

廖清林副厅长指出, 教育宣传工作是教育事业的重要组成部分, 要充分认识教育宣传工作的极端重要性。省教育厅历来高度重视教育宣传工作, 注重思想理论引导。通过加强教育宣传工作, 唱响主旋律, 振奋精气神, 切实提升全省教育工作者的政策理论水平、专业技能和综合素质。

廖清林副厅长强调, 《新教育》杂志是我省重要的教育宣传阵地之一, 《新教育》关注传播国内外基础教育改革发展前沿信息, 解读海南教育政策法规, 宣传海南教育先进典型, 总结海南教育改革发展经验, 是我省教育宣传工作的重要抓手, 应切实发挥《新教育》服务教育中心工作、引导立德树人思想风尚的阵地作用。他要求各市县教育 (科) 局, 要高度重视《新教育》等教育报刊的读刊用刊工作, 对读刊用刊工作要宣传到位, 动员到位, 落实到位。教育局领导要在校长会、园长会上反复强调要求, 要引导教师通过读刊用刊, 服务自身教育教学工作, 传播正能量, 提振精气神。

社区2012年法制宣传教育工作计划 第14篇

一、推进现代职业教育体系建设

筹备召开全国职业教育工作会议。围绕“转方式、调结构、促升级、惠民生”战略的实施，按照适应需求、有机衔接、多元立交的总体原则，加快构建现代职业教育体系。会同有关部门编制国家现代职业教育体系建设专项规划。编制印发《职业教育专题规划（2012-2020年）》。

统筹推进中等和高等职业教育协调发展。全面落实中等职业教育改革创新三年行动计划，编制高等职业教育引领职业教育科学发展行动计划。贯彻《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》、《教育部关于推进高等职业教育改革创新 引领职业教育科学发展的若干意见》，加强中、高等职业教育的统筹管理和综合协调，促进各自科学定位、合理分工和协调布局。推动招生考试制度改革，完善“知识+技能”的考核办法，拓宽人才成长途径。完善职业学校毕业生直接升学制度。

保证职业教育规模。加强高中阶段教育统筹，按照普职比大体相当的基本要求，拓宽招生渠道和面向，努力完成中等职业学校年招生800万人的任务。优化招生专业结构，促进各专业招生数量与产业发展和企业用工需求相适应。会同有关部门推进扩大高职面向中职毕业生招生的规模。分区域、分产业推进职业指导和就业服务工作，提高毕业生就业质量。

加快发展面向农村的职业教育。会同有关部门落实《教育部等九部门关于加快发展面向农村的职业教育的意见》。推动农业职业学校和涉农专业建设。继续深入开展农村实用技术培训、农村劳动力转移培训和农民学历继续教育，提升农村主要劳动年龄人口就业创业能力。推进职业教育为“三农”服务、培育新型职业农民的试点。开展国家级农村职业教育和成人教育示范县（市、区）创建活动。按照中央关于实施教育扶贫工程的总体要求，实施好职业教育富民工程，推动对连片特困地区学生给予生活费、交通费等特殊补贴的进程。

完善职业教育区域合作机制。引导东部地区加大对中西部地区职业教育的支持力度。建立东部与中西部省、市、县之间职业教育协作机制，推动东西部职业学校开展招生合作、教学合作、就业合作。支持东北地区、环渤海、长三角、珠三角等区域内的职业教育合作。建立开放合作平台和定期交流制度。加大对民族地区职业教育的扶持力度，总结推广四川9+3免费职业教育经验。支持办好内地西藏、新疆中职班。

二、加强职业教育国家制度建设

加强职业教育法规建设。配合做好《职业教育法》修订工作。研究制定校企合作促进办法。研究制定推进职业教育集团化办学意见。完善职业教育的基本教学制度和学校管理制度。印发《职业院校兼职教师管理办法》和《职业学校学生顶岗实习管理规定》。加强职业学校学生实习安全和风险管理制度建设。研究制订职业教育实训基地管理办法、职业院校技能竞赛管理办法和改革方案。

加快职业教育国家标准建设。适应产业调整升级和人才培养质量提高的要求，会同有关部门加快制订职业学校建设标准，制定职业学校专业标准、实训基地建设标准等，促进职业教育关键要素标准化。配合有关部门推进中等职业学校教师资格和职务（职称）制度改革。配合有关部门研究制定中等职业学校教职工编制标准。

完善职业教育支持政策。加快中等职业教育免学费进程,进一步扩展免学费政策覆盖面。会同有关部门研究职业学校非全日制学历教育的经费支持政策。配合有关部门完善职业教育国家资助政策体系，推动中等职业教育提高资助标准、高等职业教育扩大资助覆盖面。推动各地制定和实施职业学校生均财政拨款标准，建立健全职业教育经费持续稳定增长机制。

三、推进职业教育办学机制改革

加强行业指导。推进政府主导、行业指导、企业参与的办学机制改革。落实《教育部关于充分发挥行业指导作用 推进职业教育改革发展的意见》，调整优化行业职业教育教学指导机构，完善工作机制。针对不同行业的特点，分类指导行业职业教育改革发展。推动行业部门和行业组织在预测人才需求、指导专业建设、促进校企合作等方面发挥更大作用。召开全国行业职业教育教学指导委员会2012年工作会议。

完善产教协作机制。深入推进产教对话，联合有关行业主管部门和行业组织深化产教对话内容、丰富对话内涵。推动和支持若干行业召开行业职业教育工作会议，研究制定行业职业教育专项政策，推进国家重点产业领域技能型人才培养工作。召开全国职业教育校企合作工作现场会。充分发挥行业、企业、区域优势，深入推进集团化办学。召开全国职业教育集团化办学经验交流会。

深入推进国家职业教育体制改革试点工作。按照国家教育体制改革的总体要求，加强对56项职业教育改革试点工作的指导，召开试点工作经验交流会。推动国家职业教育改革试验区在职业教育体系、体制、机制、模式等方面出经验、见成效。

四、提高职业教育教学质量

加强和改进职业教育德育工作。全面实施素质教育，坚持德育为先、能力为重、全面发展。将社会主义核心价值体系融入职业教育全过程。发挥职业教育在文化传承创新中的独特优势，加强和改进职业学校校园文化建设和实践育人。办好第九届全国中等职业学校“文明风采”竞赛，广泛开展学雷锋活动。修订《中等职业学校德育大纲》。研究制订《中等职业学校学生守则》和《中等职业学校学生日常行为规范》。开展全国中等职业学校学生思想道德状况调查。

深化人才培养模式改革。深入推进委托培养、定向培养、订单式培养，鼓励探索弹性学制、模块化教学等形式。推进专业课程改革，促进专业课程内容与职业标准相衔接，统筹推进中等和高等职业教育的专业、课程和教材体系建设。修订高等职业教育专业设置管理办法。颁布一批高等职业教育专业标准。实施“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目。启动中等职业学校专业标准研究制订工作。研究制定中等职业学校公共艺术课程教学大纲。制定并印发“十二五”职业教育教材建设指导意见和“十二五”职业教育国家规划教材出版规划。完成中等职业教育改革创新示范教材遴选。组织实施职业教育国家级教学成果奖励工作。开展现代学徒制试点。召开职业教育教学工作会。办好全国职业院校技能大赛。会同有关部门召开全国职业教育传承民族文化现场经验交流会。

推进职业教育质量评价体系建设。坚持以能力为核心，推进评价模式改革。完善高等职业学校人才培养工作评估方案，推动中等职业学校人才培养质量检查和评估工作。把毕业生就业率、就业质量、用人单位满意度以及学生持续发展能力等作为质量评价的重要指标，初步建立学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织共同参与的职业教育质量评价机制。完善高等职业学校人才培养状态数据采集系统，建立职业教育人才培养质量年度报告制度。配合有关部门加强职业教育督导工作。

五、推进继续教育整体改革发展

推进继续教育综合改革。落实全国继续教育工作会议精神。印发《继续教育专题规划（2012-2020年）》、《关于加快继续教育改革发展的若干意见》，加强对继续教育的宏观指导和统筹管理。推动继续教育体制改革试点项目。加快发展非学历继续教育，积极推进行业企业职工教育。继续做好职工教育统计工作。研制发布社会成人培训机构国家标准。稳步发展高等学历继续教育，出台高等学校继续教育宏观指导性文件。完善现代远程教育管理制度。推进高校和中等职业学校继续教育改革和资源开放，为社会成员继续学习、终身学习提供服务。

积极推进城乡社区教育。研究制定关于推进社区教育的意见、社区全民学习中心规程、社区教育工作者岗位规范、职业学校服务社区教育工作的指导意见。开展各类学习型组织建设试点，办好“全民终身学习活动周”。

健全继续教育保障机制。组建继续教育改革创新指导委员会。会同有关部门制定标准，逐步建立政府、行业、社会多元评价相结合的质量保障监管体系。推进激励性制度建设。完善继续教育教师培训、考核、管理机制。启动继续教育法制建设调研工作。

六、加强基础能力建设

大力加强“双师型”教师队伍建设。实施职业院校教师素质提高计划,组织好骨干教师培训、中等职业学校青年教师到企业实践、职业院校兼职教师资助和国家级职业教育师资基地建设等项目。做好职业学校教师在职攻读硕士学位工作。创新“双师型”教师队伍建设机制，会同有关部门制定《职业院校教师企业实践规定》，遴选确定一批国家级职业教育师资基地和教师企业实践单位，创新校企合作培养培训模式。实施职业院校校长能力提升计划。

增强职业院校科学管理能力。筹备召开全国职业学校管理工作会议，推动职业学校管理规程等规章制度的落实。修订国家级重点中等职业学校评估指标体系，研究建立动态调整机制。完善全国中等职业学校学生信息管理系统。提高职业院校管理信息化水平。切实维护职业学校安全与稳定，建设安全校园。建立健全突发事件防范和处置机制，推动并指导各地和学校加强应急机制建设。

抓好职业教育基础能力建设项目的实施。以强化内涵为导向，改善职业院校办学条件。加强和规范职业教育实训基地建设。推进实施国家中等职业教育改革发展示范学校项目并进行阶段总结和成果展示。积极推进中等职业教育基础能力建设（二期）、国家示范（骨干）高等职业院校建设等项目。研究启动示范性职业教育集团学校建设项目。指导推动各地加强职业院校基础能力建设。

加快推进职业教育信息化建设。印发关于加快推进职业教育信息化建设的意见。实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划，建立全国职业教育数字化资源共建共享联盟。完善国家中等职业教育改革发展示范学校项目管理信息系统。推进高等职业教育专业教学资源库建设。办好全国职业院校信息化教学大赛。

推动继续教育优质资源开放共享。继续组织各类学校，特别是高等学校、科研院所面向社会成员率先开放学习资源和精品课程。研究制订数字化资源的建设规范和认证标准。推进继续教育资源平台建设，建设国家数字化学习资源中心。加强继续教育示范基地建设。推进终身学习、考试与评价公共服务平台及体系建设。推进继续教育课程认证、学分积累和转换试点。

七、加强科学研究和对外合作

提升科研能力。贯彻落实全国职业教育科研工作会议精神，会同有关部门制订印发《关于进一步加强职业教育科研工作的意见》，完善职业教育科研体系，加强队伍建设，提高科研水平。加强职业教育科研规划工作，制订“十二五”科研规划，设立重大科研课题，提高科研的前瞻性、战略性和针对性。充分发挥全国职业教育科研（教研）院所联席会议作用，组织协同攻关，努力破解职业教育改革发展中的重大理论和实践问题。召开2012年全国职业教育科研（教研）院所联席会议。支持有关部门和省份联合开展“院士职校行”活动，研究探索院士指导职业教育发展的机制。适应终身学习体系建设和学习型社会建设要求，围绕继续教育发展中的难点和重点问题，切实加强理论研究，深入把握继续教育发展的新趋势、新要求和内在规律，以理论研究支持继续教育综合改革。

扩大对外开放。广泛开展与世界各国（地区）、国际组织和区域性组织在职业教育领域的政策对话。会同有关部门研究制订关于进一步提高职业教育国际化水平的意见。做好第三届国际职业技术教育大会相关筹备工作。在职业教育国家政策制度研究、学生培养、学校合作、教师和校长培训等方面开展国际合作项目。实施中德职教合作联盟合作项目。落实中英职业教育政策对话会议达成的共识。积极开展继续教育对外交流合作，借鉴引进国（境）外的优质教育资源，推动国内优质教育资源“走出去”。

八、加强自身能力建设

深入开展创先争优活动，加强工作作风建设。深入基层调研、深入实践学习，改进文风、会风。健全学习和信息交流制度，推进学习型机关建设。

（摘自教育部网站）