与奉献有关的名言警句（精选12篇）
与奉献有关的名言警句 第1篇
有关奉献付出的名言警句
有关奉献付出的名言警句
1、壮心欲填海，苦胆为忧天。——文天祥
2、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。
3、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚
4、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。——佚名
5、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲
6、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。——李纲
7、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
8、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑
9、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？ ——屠格涅夫
10、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代
11、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵
12、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章
14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》
15、真正高宏之人，必能造福于人类。
16、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚
17、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格
18、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。
19、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》
20、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
21、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。
22、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。
23、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！
24、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？
25、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
26、德行善举是惟一不败的投资。
27、给予比接受更快乐。
28、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。
29、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。
30、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。
31、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。
32、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。
33、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。
34、尽力做好一件事，实乃人生之首务。
35、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。
36、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮。
37、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。
38、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
39、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
40、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。
41、有一分热，发一分光。
42、人需要有一颗牺牲自己私利的心。
43、安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。
44、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是有国界的，他永远属于他的祖国。
45、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
46、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。
47、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。
48、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群。
49、但令身未死，随力报乾坤。
50、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧！——巴金
51、我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世。
52、经验显示，成功多因于赤忱，而少出于能力。胜利者就是把自己身体和灵魂都献给工作的人。——查尔斯·巴克斯顿
53、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思
54、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。——缅甸谚语
55、以吾人数十年必死之生命，立国家亿万年不死之根基，其价值之重可知。——孙中山
56、我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚
57、自己脑子里只装满着自己，这种人正是那种最空虚的人。——莱蒙托夫
58、你自己和你所有的一切，倘不拿出来贡献于人世，仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。——莎士比亚
59、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进的人流的流量。——安诺德
60、行善是一种无意识的播种。——佚名
与奉献有关的名言警句 第2篇
1、如果可以在一起，我绝对不会错过你。
2、你的每个消息我都会回，因为我舍不得让你结尾。
3、喜欢你不在我计划之中，只是刚好发生。
4、吃饭你定要坐在我对面，因为，只有你的眉眼最下饭。
5、最美不是下雨天，是层与你躲过雨的屋檐。
6、如果给你个机会做我男朋友，你要不要?
7、伸手怕犯错，缩手怕错过。
8、爱你，就把我的心给你，每一块都是你的土地。
9、对你，我已经无条件投降了，你就签下这份爱情合约吧。
10、对你，从始至终，毋庸置疑。
11、被爱是很幸福的，但我愿你幸福一生。
12、早上睁开眼，就是先亲亲我的猪小只。
13、纵然世间有风情万种，我只为你情有独钟。
14、故事很长，我长话短说，我喜欢你，很久了。
15、你是今天这么好看，还是每天都这么好看?
16、我喜欢你，是年少的冒险，是一生的真心话。
17、我还是很喜欢你，像落星湖的花海万里，遥远难及。
18、比起天黑和鬼，我更担心你伤心皱眉。
19、爱你奇奇怪怪，陪你可可爱爱。
20、你是最好的，如果有人比你好，我就装作没看见。
21、阿里说他会一直陪着桃子，就像我也会一直陪着你一样。
22、唱着我们喜欢的歌，幸福回忆一点一点重现。语录大全网。
23、寄君一曲，不问曲终人聚散。
24、我爱你，如鲸向海，如鸟投林。
25、虽然漂亮不能当饭吃，但漂亮可以增加食欲呀。
26、脸大有什么关系，脸美就行了。
27、我英语不好，但我会说：I love you。
28、你没有错，我没有错，是一阵风吹熄了承诺。
29、你真情传递，脉脉不语，胜过万语千言。
30、愿吹过我的风，都能去拥抱你。
31、如果你不相信克制是通向幸福境界的门钥匙，放纵肯定更不是。
32、没有爱情的婚姻不会得到幸福，而爱情不能用金钱和物质换取。
33、当你看到那些渐渐消逝的美好，就能体会到现在所拥有的幸福。
34、飞蛾扑火时，亦是极其幸福快乐的。至少它做了自己最想做的!
35、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。
36、男人的爱情如果不专一，那他和任何女人在一起都会感到幸福。
37、这个世界是你手中的幸福游乐场，除了你，谁都不能叫它打烊。
38、个幸福晚年的秘决不是别的，而是与孤寂签订一个体面的协定。
39、幸福往往并不在于欢乐的本身，而是在于对欢乐的渴望和期待。
40、倘若幻妄的幸福使灵魂飘然轻举，跌下现实的深谷将倍加痛苦。
41、在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊最为重要。
42、我的幸福呢，是跟提款机里的金额是一样的，已经所剩无几了。
43、生活简单就迷人，人心简单就幸福;学会简单其实就是不简单。
44、能让爱情在它还美好的时候活在记忆里，未尝不是件幸福的事。
45、思念不能自已，痛苦不能自理，结果不能自取，幸福不能自予。
46、最终我领悟到并没有通往幸福的路，追求的过程本身就是幸福。
47、一个人只追求幸福，实际上只能适得其反，他最后会失去幸福。
48、所谓幸福，就是一个笨蛋爱上一个傻瓜，招到无数的羡慕嫉妒。
49、一切灾祸都有一个微小的起因，一切幸福都有一个平庸的结尾。
50、幸福怎么来各人有各人的理解，但不幸福基本上都是比出来的。
51、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。
52、在各种各样的谨慎中，恋爱时也许是最有碍得到真正的幸福的。
53、婚姻就是爱情的A货!我们只有不结婚，才能幸福的生活在一起。
54、幸福的距离，有时近，有时远，以为就在咫尺，转眼却还在天涯。
55、有一天，你会感谢他的离去，是他的离去给你腾出了幸福的空间。
56、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
57、那些握过手，唱过歌，流过泪，爱过的人。所谓曾经，就是幸福。
58、夜幕临空的落日，总是给人一种简单的温暖，有他和它是幸福的。
59、幸福是两个人的事，而我总是一个人想我的幸福，所以我不幸福。
60、幸福便是求仁得仁，是最私密的，只属于自己，不需要他人打扰。
61.愿你记得来过，记得我们一起度过的短短岁月。
62.也许生命中会出现你爱的人，但那终归是过客，你还是会牵着你的左手或是右手一直走下去。
63.两个人在一起久了之后，即使不再相爱也是会选择相守。
64.有时我遇到一个人，相逢恨晚，印象深刻。但后来就再也碰不上了，人生就是这样。
65.要让自己的心灵在寂寞中得到升华，一个人的灵魂，只是在独处中，才能够洞见自身的澄澈与明亮，才能盛享到生命的葳蕤和蓬勃。
66.我选择的是被遗忘的，记住了，憧憬着未来
67.如果可以再重新选择爱上一个人，我还是只想再好好爱你一次，而且这一次，我不会那么轻易放手了。但遗憾的是，人生没有如果，过去的不再回来。
68.我漂浮在一片璀璨而又灰暗的海面上，天空的深远繁星犹如在脚下，整个世界被逆反了彼此的位置。不，只是我的世界已被逆反。
69.在不经意间失去的，你还可以重新去争取;丢掉了爱心，你可以在春天中寻觅;丢掉了意志，你要在冬天重新磨砺。
70.未曾失恋的人，不懂爱情。未曾失意的人，不懂人生。未曾失落的人，不懂珍惜。未曾失利的人，不懂过程。未曾失望的人，不懂理想。未曾失礼的人，不懂尊重。
71.春天到了，一棵棵小草破土而出。那嫩绿的小草为大地妈妈盖上了一层美丽的绿地毯。
72.愿你有前进一寸的勇气，亦有后退一尺的从容。
73.这个世界塞给我们太多廉价的眼泪与不真实的戏剧感。
74.小草从松软的泥土里偷偷摸摸的探出了小脑袋，它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。
75.天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我，好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤。
76.爱情使人忘记时间，时间也让人忘记爱情!
77.你要再不短信“骚扰”我，我就在经济上封锁你，政治上孤立你，精神上折磨你，肉体上摧残你，生活中遗弃你可我想了又想，还是舍不得你!
78.昨天我的生活苍白暗淡，于是祈祷上天你出现，今天你来到我身边，从此一切改变。爱你，遗忘了逝去的从前，想你，好梦无限。
79.让你哭到撕心裂肺的那个人，是你最爱的人。
被我们误解的名言警句 第3篇
这句话长期出现在语文教材上, 目的是为了宣扬努力的可贵。可其实, 我们都一直误解了爱迪生的原意。这句话后面其实还有一句话:但那1%的灵感是最重要的, 甚至比那99%的汗水都要重要。
“无奸不成商。”——古代词
古代成语“无尖不成商”也变了味儿, 叫“无奸不成商”。无尖的“尖”来源于古代用来度量的斗古代的米商做生意, 除了要将斗装满之外, 还要再多舀上一些, 让斗里的米冒着尖儿。在那个时代, 不能敦厚到这种程度的, 就被公认不够资格当商人。不过现在道德一日千里地下滑, “无尖不商”就成名副其实的“无奸不商”。
春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。——李商隐
在今天, 这名诗已经成为形容老师一生呕心沥血教书育人感人奉献的经典名句。可其实这句诗的原出处, 唐代李商隐的《无题》却是一首表示两情至死不渝的爱情诗。丝方尽的“丝”与相思的“思”同音, 比喻为爱相思流泪, 至死不干。
“无毒不丈夫。”——古代词
这句在电视剧中被一号反派角色滥的俗语, 其实是“量小非君子, 无度不丈夫”的讹传。男子汉大丈夫怎么可能“无毒不丈夫”呢?这里的毒, 可能是发音相近而被误传, 本意应是“豁达大度”的“度”才对。
识时务者为俊杰。——《三国志·蜀书·诸葛亮传》
浅谈名言警句的积累与运用 第4篇
一、课余收集。每个学期初的教学计划中我都安排有这么一条：每个学生要利用课余时间，收集10条学习、励志
等方面的名言警句。在开学的第一周我就布置收集任务，要求学生利用第二周的时间去完成。收集的方法有：（1）从政治课本中去收集。政治课本里名人出现较多，特别是那些伟人、科学家对社会的变革和发展都有自己独到的见解，他们的言论是很有影响力和代表性的。例如，邓小平同志说的“不论黑猫白猫，捉得老鼠就是好猫”。周恩来同志说的“为中华之崛起而读书”。（2）从语文课本中去收集。语文课本的文章都是语言专家精心挑选汇编而成的，有的课文在对名人的传述中引用了名人的经典名言，对学生很有激励作用。如“海内存知己，天涯若比邻”。（3）从征订的资料中去收集。《名言警句》中每篇文章下面的眉批都登有一句名言，还有《写作素材》中的名言警句也不少。只要有信心去收集，一定会找到称心如意的名言佳句。
二、课前诵读。将名言警句认真地抄在笔记本上這是很好的，但抄完后留久不用，不反复诵读就很容易会淡忘。
因此，必须给学生安排诵读的时间，在反复的诵读中加强记忆。于是每天早读前，我都规定值日生把自己收集到的名言警句，选一条写在教室大黑板一侧的一块小黑板上，写的字要工整认真，字的大小要合试。上语文课时，在全体学生起立向教师问好后，由班长起音，齐声诵读小黑板上的名言警句。为了积少成多，还要求所有学生拿出日记本抄下小黑板上的名言警句，这样日积月累，到期末就会积累成一本内容丰富的名言警句册。
三、班内比赛。名言警句的收集还可以通过班里各组间的接龙比赛来增加它的趣味性。名言警句的积累记忆可采
用多样式的方法，除了抄写、诵读外还可以采用小组之间的对答赛，这样识记的娱乐性更浓。一个学期里，每两周我都安排一节课来开展这一项活动。班里共有四个组，第一次由第一组一个学生起头，他把名人讲出来，接着第二组学生把对应的名言读出来；或是由第一组把名句读出来，让下一组的学生把名人说出来；或是说出某一名言的上句，由下一组学生接说下一句。这样，轮回接力，把抄诵过的名言警句拿来反复比赛，不仅可以帮助学生加强记忆，更重要的是能增强他们的合作意识和对名言警句的兴趣。
四、归类整理。学生收集得来的名言警句越来越多，内容涉及方方面面，只有归类整理好，在写作引用时才能用得准确，用得自如。于是，在一个学期期考的总复习之前，我指导学生将平时积累下来的名言警句，用专门的笔记本进行整理分类。我根据名言警句的实用性把它们分为十个类别：爱心篇、立志篇、真理篇、理想篇、青春篇、修养篇、勤奋篇、毅力篇、事业篇、友谊篇。有些名句分类有困难，就把它拿到班上讨论，让学生充分阐述自己的见解，然后界定其所属类别。之后，我再把全班学生的笔记本集中起来，由班长，副班长，学习委员组成的四人评选组按一定标准进行评比。把分类合理，书写工整的评为一级奖，次之为二级奖，书写字体不大理想的定为三级奖。把获一级奖的名单张贴在教室后面的学习专栏里给予表彰，并颁发奖品。这样，优胜者会兴高采烈，下决心再接再厉；而落选者也会总结经验，找出差距，下大力气去读书积累，力争在下轮评比中获胜。
五、仿写提高。经过一段时间的积累训练，学生对名言警句的理解有所加深，在学习生活中能够自觉地引用名言，在同学间的对话表述中也能利用名言佐证了。更有意义的是，学生在名言警句的积累过程中，逐步产生了对名人崇高理想和非凡意志的信仰。为了使学生也能感受到名人的胸怀，教学中可以名言警句的结构特点或是修辞手法等作为借鉴，让学生运用联想、想象，仿写出具有新意的“名言警句”。仿写时先写出名言警句原句，再把仿句写在下面。如（1）“莫等闲，白了少年头，空悲切。”（岳飞《满江红》）仿句：勿虚度，废了黄金时，只哀叹。（2）“虚心使人进步，骄傲使人落后。”仿句：勤奋使人上进，懒惰使人倒退。（3）“海内存知己，天涯若比邻。”仿句：“心中有校纪，同学如友人。”学生仿写虽不如名人的妙笔生花，但也能感受到仿写名言的乐趣。
六、写作运用。我们收集名言警句不只是为了积累，关键是为了运用。优秀文选的作者常常注意在自己的文章中用上名言警句。议论文中用于证明观点，名言警句是最好的理论论据。每当布置作文时，我都要求学生用上一两句名言，让学生学会用名人的思想来支撑自己的观点，用名人优美生动的语言来装饰自己的文篇，使自己文章的语言表达更有说服力，中心思想更突出。名言警句的收集为学生作文提供了丰富的写作素材，对提高学生的写作水平起到了极大的促进作用。
就这样，一个学期结束，我所教的学生，人人都有一本“名言警句集锦簿”。集锦簿上记载着学生的辛勤劳动，凝聚着全体“值日生”的智慧火花，张扬着素质教育的个性读写精神。这种积累名言警句的做法，无论是对激发学生的读书兴趣，还是诱发学生的写作欲望，都起到了促进、提升的作用，从而收到了意想不到的效果。
奉献与承诺的名言警句 第5篇
感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
修合无人见，存心有天知。
土扶可城墙，积德为厚地。——李白
我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬
人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。——(中)三毛
对自己真实，才不会对别人欺诈。——(英)莎士比亚
害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
守信用胜过有名气。——(美)罗斯福
言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子
阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索
当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。——列宁
失足，你可以马上恢复站立;失信，你也许永难挽回。——(美)富兰克林
遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——(法)巴尔扎克
闪光的东西，并不都是金子;动听的语言，并不都是好话。——(英)莎士比亚
如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰
做事有哪些基本原则：守本分，首先把自己的本分工作做好。守规矩，凡事依照制度，按规定办事。守时限，规定的时间内完成应办事项。守承诺，答应的事情必须依承诺做到。重方法，讲究正确有效方法提高绩效。重改善，精益求精，持续做得更好。——台湾交通大学教授管理大师 曾仕强
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——(英)哈伯特
坦白是诚实和勇敢的产物。——(美)马克·吐温
我生平最高兴的，就是我答应帮助人家去做的事，自己不仅是完成了，而且比他们要求的做得更好，当完成这些信诺时，那种兴奋的感觉是难以形容的…… ——阿里巴巴集团主席和首席执行官 马云
入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来
不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
人而无信，不知其可也。——孔子
行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。——鲁迅
革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的，正如玉石越磨越亮，黄金越炼越纯一样。——胡志明
美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
知耻近乎勇。——孔丘
养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅
我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬
对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特
共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——马雅可夫斯基
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋
人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
品牌包含了公司多年来积累的诚信声誉，是一笔巨大的无形资产。——英国商人
不要说谎，不要害怕真理。——(俄)列夫·托尔斯泰
信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——(瑞士)阿米尔
对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。——(中)冯玉祥
有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者。——朱熹
人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
你必须以诚待人，别人才会以诚相报。——李嘉诚
德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯
人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁
求珍品，品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。——“同仁堂”里看诚信
★ 承担与奉献演讲稿
★ 表达奉献的名言名句
★ 拼搏与奉献初中议论文
★ 关于爱与奉献的作文
★ 教师爱与奉献演讲稿
★ 大学生青春与奉献的演讲稿
★ 奉献演讲稿范文
★ 奉献反义词
★ 奉献演讲稿
与安全有关的名言警句 第6篇
抓教育，抓管理，抓课改，人人齐抓共管;强措施，强素质，强落实，携手共谱辉煌。
严是爱，松是害，搞好安全最实在。
防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。
健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。
违章作业是事故的根源。
侥幸心理是事故的祸根。
安全是公司发展的生命。
安规是您生命的保护伞。
大海航行靠舵手，电力生产靠安全。
一看二慢三通过，麻烦大意闯大祸。
即使在最平直的道路上行车，司机也必须紧握方向盘。
人生欲求安全，当有五要。一是清洁空气，二是澄清饮水，三是流通沟渠，四是扫洒屋宇，五是日光充足。――南丁格尔
法律总是把全民的安全置于个人的安全之上。――西塞罗
保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。――埃利奥特
安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
劳动创造财富，安全带来幸福。
质量是学校的生命，安全是师生的生命。
造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。制度严格漏洞少，措施得力安全好。
安全工作和呼吸一样重要，如果你不这么做，你将失去生命。
安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。
车轮一转想责任，油门紧连行人命。
安全警句1千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。
多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。
安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。
人人安全，家家放心。
平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。
举安全之盾，防事故之患。
千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
隐患处处有，安全时时记。
道路牵着你我他，安全系着千万家。
安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。
安全法规血写成，违章害己害亲人。
用铁的纪律、铁的心肠了、铁的手腕抓好学校安全工作，宁听骂声，不听哭声，宁当恶人，不当罪人。
小洞不堵，大洞叫苦。
专心工作为首要，质量安全皆顾到。
保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。――埃利奥特
生命没有回头路，事故没有后悔药。
平安校园我爱它，人人平安靠大家。要想过着平安日，危险隐患处处防。
无知加大意必危险，防护加警惕保安全。
将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。
开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。
安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。
遵守交通规则，安全你我他。
预防校园侵害，创建平安校园。
一人把关一处安，众人把关稳如山。
责任心是安全之魂，标准化是安全之本。
一个人能在这世上拥有的唯一真正安全是知识、经验及能力的库存。――亨利福特
劳保用品穿戴好，遇险可把生命保。
作业防护好，安全跟着跑。
走楼梯守秩序，进教室不喧哗。
小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。
事事落到实处，安全有备无患。
止之于始萌，绝之于未形。
过马路要走在马的背上――斑马线。
防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。
不要致力于安全，它是世上最危险的东西。――休沃波尔
事故牵动千万家，安全要靠你我他。
与“人生”有关的名言警句 第7篇
——陈户道
2.人生不是一种享乐，而一件十分沉重的工作。
——列夫•托尔斯泰
3.人生易逝，惟其事业有时得以垂诸永久。
——高尔基
4.人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。
——杜牧
5.人生只有在斗争中才有价值，只有受过痛苦才能领悟人生价值。
——(俄)赫尔岑
6.人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
——爱因斯坦
7.人生的道路布满了荆棘，我所知的唯一办法是从荆棘中迅速通过。对自己的不幸想得越多，危害越大。
——伏尔泰
8.当你服务于他人的时候，人生不再是毫无意义的。
——(美)葛登纳
9.人生一世，草生一秋。
——(明)冯梦龙
10.人生如河流，我从不怕逆水行舟。
——拿破仑
11.人生最重要的事情，除了懂得何时该抓住利益外，还要懂得何时放弃利益。
——(英)迪斯累里
12.人生就像一本书，傻瓜们走马观花似的随手翻阅它;聪明的人用心地阅读它，因为他知道这本书只能读一次。
——保罗
13.人的一生是短暂的，但如果卑劣地度过这短暂的一生，就太长了。
——莎士比亚
14.人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!
——奥斯特洛夫斯基
15.人的一生是背负重荷涉足远路，不可操之过急。
与家庭有关的名言 第8篇
All happy families are like one another; each unhappy family is unhappy in its own way. (Leo Tolstoy, Russian writer) 所有幸福的家庭都十分相似；而每个不幸的家庭各有各自的不幸。(俄国文学家 托尔斯泰L.)
All I am, or can be, I owe to my angel mother. (Abraham Lincoln, American president) 我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。(美国总统 林肯)
As a modern parent, I know that its not how much you give children those counts, its the love and attention you shower on them. A caring attitude can not only save you a small fortune, but also even make you feel good about being tight-fisted and offering more care than presents. (OHare Noel, American writer)
作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。(美国作家 诺埃尔 O.)
Be it ever so humble, there is no place like home. (John Howard Payne, American dramatist and actor) 金窝，银窝，不如自家的草窝。(美国剧作家、演员 佩恩 J. H.)
Every soil where he is well is to a valiant man his natural country. (Masinger Phillip, British dramatist)勇敢的人随遇而安，所到之处都是故乡。(英国剧作家 菲利普 M.)
Go where he will, the wise man is at home. His harth the earth, his hall the azure dome. (R.W.Emerson, American thinker) 明智者四海为家——地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。(美国思想家 爱默生 R.W.)
Happy are the families where the government of parents is the reign of affection, and obedience of the children the submission to love. (Francis Bacon, British philosopher) 幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。(英国哲学家 培根 F.)
He is the happiest, be the King or peasant, who finds peace in his home. (Johann Wolfgang von Goethe, German dramatist and poet)
无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。(德国剧作家、诗人歌德J.W.)
Home is the place where, when you have to go there, it has to take you in. (Frost Robert, American poet) 无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。(美国诗人 罗伯特 F.)
How sharper than a serpents tooth is to have a thankless child. (William Shakespeare, British dramatist) 逆子无情甚于蛇蝎。(英国剧作家莎士比亚W.)
I dont know who my grandfather was. Im much more concerned to know what his grandson will be. (Abraham Lincoln, American president) 我不知道我爷爷是什么样的人，我更关心的是，他的孙子会成为什么样的人。(美国总统 林肯 A.)
If you want your children to keep their feet on the ground, put some responsibility on their shoulders. (John Brnyan British essayist) 你若希望你的孩子总是脚踏实地， 就要让他们负些责任。(英国散文家 班扬 J.)
It was the policy of the good old gentlemen to make his children feel that home was the happiest place in the world; and I value this delicious home—feeling as one of the choicest gifts a parent can bestow. (Irving Washington, Father of literature of the United States.)让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。(美国文学之父 华盛顿 I.)
Marriage may be compared to a cage: the birds outside despair to get in and those within despair to get out. (Michel de Montaigne, French thinker and essayist)婚姻好比鸟笼，外面的鸟想进进不去；里面的鸟儿想出出不来。(法国思想家、散文家 蒙田 M.D.)
The brotherly spirit of science, which unites into one family all its votaries of whatever grade, and however widely dispersed throughout the different quarters of the globe. (Franklin Roosevelt, American president) 科学的博爱精神把分散在世界各地、各种热心科学的人联结成一个大家庭。(美国总统 罗斯 F.)
与成功有关的名言警句 第9篇
(二) 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。部尔卫
(三) 失败是成功之母。菲利普斯
(四) 良好的开端，等于成功的一半。柏拉图
(五) 人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。约翰逊
(六) 如果你具备开始的勇气，就有了成功的豪情。戴维·维斯考特【美】
(七) 生存的第一定律是：没有什么比昨天的成功更加危险。未来学家托夫勒
(八) 失败就是迈向成功应付出的代价。台湾长鸿益集团厂训
(九) 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。(宋)张孝祥
(十) 坚忍是成功的诀窍。狄斯累利
(十一) 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。爱迪生
(十二) 世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。莫泊桑
(十三) 熟才能生巧。写过一遍，尽管不象样子，也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友，常往它里面仍弃废稿，一定会有成功的那一天。老舍
(十四) 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。布鲁姆
(十五) 一个成功的人是以幽默感对付挫折的。詹姆斯·潘
(十六) 熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚忍不拔，是最常造就成功的品性。戴尔·卡耐基
(十七) 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基
(十八) 修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。冰心
(十九) 我认为克服恐惧最好的办法理应是：面对内心所恐惧的事情，勇往直前地去做，直到成功为止。罗斯福
(二十) 一旦你产生了一个简单的坚定的想法，只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练坚持重复，这是你成功的法宝;持之以恒，最终会达到临界值。杰克·韦尔奇
(二十一) 要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。列文虎克
(二十二) 要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底;剑至死都不能离手。伏尔泰
(二十三) 一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。博维
(二十四) 我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。萧伯纳
(二十五) 一个人如果认为自己在一生中能干出一番不同寻常的大事，就比没有远大理想的可怜虫，有着更多的成功的机会。伯纳德·马拉默德
(二十六) 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家，也适用于个人。罗素
(二十七) 为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔·卡耐基
(二十八) 天下无难事，唯坚忍二字，为成功之要诀。黄兴
(二十九) 一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。爱因斯坦
(三十) 天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。拿破仑
(三十一) 谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。莫扎特
(三十二) 一个人上床的时候能够对自己说：我没有对别人的作品下断语，没有叫谁相信，没有把自己的聪明才智当作刀子一般在清白无辜的人心中乱搅;没有说什么刻薄话破坏别人的幸福，便是对痴呆混沌的人也不干扰他的快乐，没有向真有才气的人无理取闹;不屑用俏皮话去博取轻易的成功;总之从来不曾违背我的信念……能够对自己这么说不是极大的安慰吗?巴尔扎克
(三十三) 在获得成功之前，每个人都有自负的权利。迪斯累利
(三十四) 由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。丰子恺
(三十五) 在任何一个成功的后面都有着十五年到二十年的生活经验，都有着丰富的生活经验，要是没有这些经验，任何才思敏捷恐怕也不会有，而且在这里，恐怕任何天才也都无济于事。巴甫连柯
(三十六) 在懦夫和犹豫不决者眼里，任何事情看上去都是不会成功的。司各特
(三十七) 应该懂得这样一个道理：要努力，努力，再努力;如果开始不成功，还要努力，努力，再努力。威·希克森
(三十八) 一个人事业上的成功，只有%是由于他的专业技术，另外的%要依依耐人际关系外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。卡耐基
(三十九) 只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。泰戈尔
(四十) 只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。莫泊桑
与理想有关的名言警句 第10篇
人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。 —— 车尔尼雪夫斯基
青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。 —— 加里宁
不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。 —— 英国剧作家莎士比亚W
我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 —— 方志敏
对真理的追求比对真理的占有更为可贵。 —— 莱辛
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 —— 孔丘
穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 —— 陶铸
有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是 —— 爱因斯坦
一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。 —— 徐特立
老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操
无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵品质。 —— 加里宁
人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。 —— 亨利门肯
一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。 —— 张华
★ 理想励志名言警句
★ 理想的励志经典名言警句
★ 与学习有关的励志名言警句
★ 关于理想目标励志名言
★ 励志名言警句摘选
与教师有关的名言警句 第11篇
2) 纳百川，容学问，立德行，善人品。
3) 问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
4) 有时候，一步就是一生，一念之差就是天壤之别，几秒就可以决定我们人生的成败。
5) 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
6) 教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
7) 用创新推动发展，用勤奋成就事业，用真诚沟通教师，用真爱关注学生。
8) 用爱心铸师魂，凭知识强师能。
9) 用爱心真诚地面对学生。
10) 用爱倾听每一位学生心底的声音。
11) 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
12) 拥有进取之心、宽容之心、真诚之心。
13) 以德感人，为人师表。
14) 以包容的心态待人，以严谨的态度做事。
15) 以爱心塑造学生，以真诚感化学生，以人格熏陶学生。
16) 一心学问，一心育人。
17) 一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生， 向殷雪梅 老师看齐。
18) 要得到学生的尊重与爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
19) 先学生之忧而忧，后学生之乐而乐。
请捡起“失落”的名言警句 第12篇
思想品德教材中的名言警句，对于教师的教学来说是不可多得的教学资源。如果教师在教学时能加以利用，就可以很好地提高教学效果。
一、名言警句在思想品德课教学中的运用方法
如果教师能重视思想品德教材上的名言警句，引导学生认真学习，仔细领会，学生就可以学到很多名言警句，从而大大扩展自己的知识面，提高自己的文化素养。
1.利用名言警句导入新课。
在思想品德课教学中，教师利用名言警句导入新课，可以营造课堂气氛，激发学生学习兴趣，陶冶学生情操，提高教学效果。例如，在讲授“珍视集体团结”这部分内容时，教师就可利用多媒体展示关于团结的名言警句，如“天时不如地利，地利不如人和”，“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量”。学生在学习这些名言警句的同时，自然就掌握了知识。
2.利用名言警句突破教学重点和难点。
突破教学重点和难点是思想品德课教学的中心任务。思想品德课的教学重点和难点往往是那些知识性、理论性、抽象性很强的概念、原理、观点，如果教师单纯采用说教的方式进行教学，其效果是不理想的。对此，思想品德课教师要寻找相关教学资料，采用科学的教学方法。在实际教学过程中，运用名言警句来突破教学重点和难点是实现思想品德课教学目标的重要途径之一。例如，在讲授“承诺是金”这部分内容时，教师可用“民无信不立”来说明信守承诺的重要性。又如，在讲授“正确把握宽容友善”这部分内容时，教师可用“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”来让学生明白宽容的力量。由此可见，在思想品德课教学中适时、恰当地引入富有深刻哲理的名言警句，可以突破教学重点和难点，提高教学效果。
3.以名言警句作为课堂教学结尾。
一个好的课堂教学结尾不仅可以梳理概括教学内容，而且可以延伸拓展课堂教学内容。以名言警句作为课堂教学结尾往往会令学生难以忘怀。例如，在“艰苦奋斗，走向成功”这部分内容的教学结尾中，教师可引用李大钊的名言“青年啊，你们临开始行动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子”。这样就能激发学生树立为理想而奋斗的信心与决心，从而实现培养学生情感、态度、价值观的目标。由此可见，以名言警句作为课堂教学结尾，一方面可以培养学生的思辨能力和分析问题能力；另一方面可以进一步提高学生对书本概念、原理的理解和把握。
二、名言警句在思想品德课教学中的运用原则
在思想品德课上，教师如果能巧妙借用名言警句进行教学，就能收到很好的教学效果。但在运用名言警句的过程中，教师要注意理论联系实际，根据教学内容恰当运用。对此，教师要遵循以下原则：
1.选用的名言警句要贴近教学，通俗易懂。
在思想品德课教学中运用名言警句的目的一般有两个：一是把名言警句作为证明书本理论观点的依据；二是借助名言警句帮助学生更好地理解和把握书本的基本概念和基本原理。因此，如果教师选用的名言警句不贴近教学，就起不到应有的作用，甚至还会带来消极的影响。所以，在思想品德课教学中运用名言警句要有针对性，力求贴近教学内容，通俗易懂。
2.引用名言警句进行观点论证时要少而精。
教师在论证某一观点时，即使有很多名言警句可以证明这一观点，但也不能不加选择地使用，因为这样很容易分散学生的注意力，降低学生学习效率。因此，教师应选用少数有代表性的名言警句，使学生对名言警句有充分的理解，这样既能节省时间，又能充分发挥名言警句的作用。