安全风险及隐患排查

安全风险及隐患排查（精选9篇）

安全风险及隐患排查 第1篇

安全风险识别及隐患排查制度

为加强安全风险管理，落实安全防范措施，确保企业安全生产，安全隐患及时治理，特制定本制度。

一、安全风险识别

安全风险识别是指在安全风险事故发生之前，人们运用各种方法系统的、连续的认识所面临的各种风险以及分析风险事故发生的潜在原因，确保及时发现并准确研判风险，为风险防控提供依据。

1、安全风险识别的种类

（1）部门、岗位的风险识别，即“层层识别”。“层层识别”从明确防范的事故对象开始，分专业逐层识别，通过“短板”分析的方法查找引起事故的重点部位、关键环节，应用安全原理确定事故防范的监控手段和风险控制的现场措施。

（2）设备、环境的风险识别，即“处处识别”。“处处识别”从生产作业场所、环境、设备等生产过程中存在的安全隐患，进行较为系统设备环境的识别工作。

2、研判危险源，确定安全风险点

根据生产实际，准确确定危险源，分析研判安全风险危险点，制定相应防范风险控制措施。

3、抓好安全风险点与风险控制

依据确定的安全风险点，针对每个岗位有针对性的加以安全防范，事故总是在生产现场发生或引起的，因此风险管理的核心是控制作业过程，是现场作业危险因素的识别和控制。作业前，预先辨识风险，分析、描述“危害程度有多大”。通过措施的采取，风险是可以接受的，则针对危险因素，有效组织和实施控制措施，防范风险失控。为了促进风险控制水平的提高，要求管理人员开展作业安全规范检查和反违章工作，实现闭环管理。

二、跟踪安全风险点，预先识别，建立隐患排查制度

通过识别、辨识发现的安全隐患，建立“隐患问题库”，建立隐患排查制度，实时监管隐患的发现、发展、处理和评价，在现场作业前及时调阅隐患问题库，防止隐患暴露于人员活动范围而导致事故。对于重大隐患还要研究方案，尽力整改，以防重大事故发生。对于作业现场场所，要不断分析作业中的安全薄弱环节，加大投入，完善各种安全隔离、防护、警示措施，改进生产设备、设施的安全性能，提高安全本质化水平，改善安全生产条件。

隐患排查内容：

1、工作区域生产设备是否完好；

2、作业场所安全防护设施是否齐全、完好、可靠；

3、从业人员作业是否规范、按章操作，是否遵守规章制度和作业标准；

4、从业人员未按规定穿戴劳动防护用品进行作业；

5、个人不安全、不规范或异常举止行为；

6、其他各类不安全隐患问题。隐患处理要求：

1、对排查出的隐患应立即整改；

2、对排查出的隐患危险，不整改直接危害自身及他人的安全要求立即整改；

3、影响和危及他人安全的工作活动、不规范行为要求立即整改；

4、他人影响和危及本人安全的工作活动、不规范行为要求立即整改。

三、危险源控制

1、从业人员必须熟悉掌握本单位危险源的数量、分布和危害特性，必须熟知危险源的安全防范措施及应急排险救援预案。

2、危险源场地和处所按照技术规范要求配备相应安全设施、灭火器材等，并定期进行检验。

3、严格执行日常检查制度，加强对危险源的监控，消除危险源的安全隐患。

4、生产操作人员要严格执行操作规程和作业标准，坚决杜绝违章。

5、对危险源设施设备应设置安全标语和警示标志。

淄博和精细易化工有限公司

安 全 风 险 识 别 及 隐 患 排 查 制 度

安全风险及隐患排查 第2篇

我校为贯彻落实《食品药品监管总局关于开展学校食品安全风险隐患排查整治的通知》（食药监食监二〔2017〕72号）、《江西省食品药品监督管理局关于开展全省校园及周边食品安全风险隐患排查整治的通知》（赣食药监餐〔2017〕7号）要求，结合《鹰潭市市场和质量监督管理局关于开展2017年秋季开学校园餐饮食品安全检查的通知》（鹰市监管字〔2017〕250号）、《鹰潭市市场和质量监督管理局关于转发<江西省工商行政管理局关于开展对销售“牙签弩”等危险玩具、“三无”玩具专项整治工作的通知>的通知》（鹰市监管字〔2017〕185号）内容，严防严管严控学校食品、玩具安全风险，保障校园餐饮食品、玩具安全，积极开展了食品卫生宣传教育、杜绝吃零食等活动，杜绝了学生食物中毒等突发食品卫生安全事件的发生，保证在校学生的身体健康和生命安全，学校在日常工作中，始终把学校食品卫生安全工作作为工作的重点，长抓不懈，警钟长鸣。具体情况总结如下：

一、基本情况

我校共有6个班级，学校内没有小卖部，只有校门口有固定及流动摊点。

二、工作措施

1、学校食品卫生安全工作管理组织建立健全。学校成立了以张汉才校长为组长，余海球、徐田娥为副组长的“食品安全管理工作领

导小组”，实行目标责任制，制定了相关的制度和职责，学校与班主任、家长签定了食品卫生安全责任书。

2、加强学校食品卫生安全教育。学校将健康教育和食品卫生安全教育列入日常教学内容，加强学生食品卫生安全知识教育，增强学生的食品卫生安全意识和自我保护意识，逐步培养学生养成不吃“三无”食品的卫生习惯。

3、进一步规范学校商店经营行为。对学校校门口无卫生许可证、无营业执照的违规经营小摊点，积极配合有关部门坚决取缔。同时，教育广大学生不吃零食，不吃“三无”食品，养成良好的食品卫生习惯。

4、杜绝危险玩具。学校通过晨会、班会、队会等形式教育学生不购买、不使用、不好奇危险玩具，特别的容易伤人的“牙签弩”“仿真枪”“弹弓”等玩具，做到自己不购买，发现同学购买能及时劝阻并向老师报告。

三、今后食品安全卫生工作的重点

切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事件的发生，保证广大学生的身体和生命安全，在今后的工作中，我们打算：

1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次，及时排查食品卫生安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安康，努力营造学校幼儿园安全、良好的食品卫生环境，不断构建人

民满意的和谐校园。

3、继续与相关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全工作取得的成果，彻底取消流动摊点，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围，为构建和谐校园做出更大贡献。

星火小学

安全风险及隐患排查 第3篇

“隐患险于明火, 防范胜于救灾”, 防范事故最有效的办法就是主动排查、综合治理各类隐患, 把事故消灭在萌芽状态, 而安全检查效果的好坏, 直接影响着安全生产。在目前的安全检查制度中, 安全隐患排查体系还不够完善, 存在着“安全工作一家管”、“同一问题重复出现”、“隐患整改没有形成刚性闭环”、“未对检查发现的隐患进行分级处理”等问题。

通过借鉴国内先进行业的安全检查机制, 可以从建立安全隐患整改信息反馈机制、隐患排查整改责任机制、事故隐患举报奖励制度、全员安全点检制度、隐患分级管理制度等方面去解决上述问题。

一、组织好安全检查是关键

开展厂级安全检查, 主要领导应该亲自带队、安全科牵头, 组织专业安全人员、科室主管人员、生产一线的车间领导和经验丰富的一线职工组成安全检查组, 深入生产现场进行检查。如果是专项安全检查, 由设备科、技术科、安全科技术人员, 根据要求, 开展安全检查。车间班组职工也可可以每班进行自查, 通过自查, 可以更好的调动职工执行安规程的积极性, 积极参与到反“三违”活动中。所有参加联查的人员必须具备较高的专业知识, 既懂安全, 又有丰富的现场实践经验, 确保安全检查取得实效。

二、消除隐患是根本

及时整改检查后的安全隐患是安全检查工作中的中心环节, 对于检查出的安全隐患, 要进行原因分析, 及时实施整改解决措施。要根据责任区域, 按照隐患整改“四定”原则落实 (定措施、定负责人、定期限、定资金来源) 。对于一些整改有难度、暂时不能真该或者需投入高成本的隐患, 安全部门要及时和负责整改部门做好沟通联系, 及时制定对应安全措施, 保证措施及时投入到位。对检查出的问题进行分类汇总, 对于共性问题, 由安全部门及负责整改部门统一进行整改。对于重复出现的安全隐患, 要分析原因, 有针对性的制定防范措施, 杜绝类似问题再次出现。对于危险性及危害性较大的隐患必须立即停车整改。

三、建立安全隐患考核激励制度

安全工作不是孤立的工作, 它与职工的收入息息相关。在日常生产中, 有些职工眼里只关注经济利益, 安全意识淡薄。在这种情况下, 就应该安全隐患考核激励机制。所谓激励制度就是针对职工的心态和需求, 在生产中引入经济手段, 把员工自身的安全生产结果与经济利益挂钩, 纳入安全风险绩效考核机制, 提高职工自身的安全生产愿望, 由要我安全向我要安全转变。对于积极举报、反馈安全隐患的职工进行奖励, 对整改不力的责任人进行扣奖, 奖就奖到眼红, 罚就罚到心痛, 用经济利益促进各车间职工向更高的安全目标迈进。

四、创建安全标准化岗

对照冶金安全标准化标准, 把创建安全标准化岗作为一项长期工作抓好抓牢, 通过开展安全标准化岗位建设, 进一步规范岗位安全管理, 保证岗位生产设备、安全防护设施良好, 建立岗位安全监督巡查制度, 实行安全巡查人员确定、路线确定、内容确定、时间确定, 若发现问题及时处理排除。通过安全教育使员工的安全意识和素质、岗位安全制度建设、生产作业场所等达到安全标准化要求, 实现个人无违章、岗位无隐患、无事故。把岗位建设成安全精品岗位, 把所有安全精品岗位连接起来, 使之成为安全精品班组、精品车间、精品企业。

五、实施隐患分级管理

根据隐患的严重程度和解决难易可分为重大隐患和一般隐患。重大隐患是指危害和整改难度较大, 应当全部或者局部停产停业, 并经过一定时间整改治理方能排除的隐患, 或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。这类隐患往往严重威胁到安全生产, 威胁到职工的生命安全, 需要投入专项资金进行整改;一般隐患是指危害和整改难度较小, 但任其发展也会导致职工伤亡或设备财产损失, 发现后能够立即整改排除的隐患。安全检查人员在进行隐患登记和处理过程中, 应根据隐患级别实行分级管理, 对于查出的重大隐患, 由厂部进行挂牌督办, 并进行跟踪检查验收。在整改过程中如有必要, 暂时停产或停止设备使用, 防止发生安全事故。对于一般隐患由安全科下发整改通知单限期进行整改, 并进行跟踪验收。如因整改措施落实不力而导致安全事故的, 追究相关人员责任。

再完美的制度也要落实才行, 就像著名管理学家德鲁克说:“归根到底, 管理是一种实践, 其本质不在于‘知’, 而在于‘行’;其验证不在于逻辑, 而在于成果;其唯一权威就是成就”。安全工作必须通过全体员工共同努力, 最终实现“四个”转变, 即:在安全意识上实现了由要我安全向我要安全、我会安全的转变;在安全行为上, 实现了由他律向自律的转变;在安全控制上, 实现了事后查处向源头管理的转变;在安全管理上, 实现了由微观管理向宏观控制层次管理的转变。

摘要：任何生产安全事故的发生, 都是安全隐患由量变到质变演变的结果。预防安全事故发生的最好手段就是事故隐患的排查, 通过建立健全安全隐患排查体系, 综合治理各类隐患, 把事故消灭在萌芽状态。

关键词：安全管理,隐患排查,风险控制,责任落实

参考文献

[1]刘丹, 杨自华, 金龙哲, 刑奕, 任玉霞.我国钢铁企业安全管理发展状况的分析与研究[J].工业安全与环保, 2007.

[2]叶天助, 连建伟.创新安全管理建立长效机制.安全与健康 (上半月版) , 2006.

安全风险及隐患排查 第4篇

【关键词】安全生产隐患；环境风险；排查

事故的发生源于隐患和风险的存在，在安全生产日益重要和环境问题日益突出的今天，隐患排查成为安全生产和环境风险排查的重要考核因素。现今我国的社会发展在各个生产领域普遍建立起一套安全生产隐患排查和环境风险评估系统，其内涵包括企业底数分级分类监管、排查治理标准、各部门职责明确、隐患排查治理考核制度、排查治理信息系统和隐患自查自报等等。安全生产中的隐患排查和环境风险评估已经被越来越多的企业重视，本文通过隐患排查的概念体系引申到我国安全生产的隐患排查治理的现状，并提出建设性建议，推动安全生产和管理工作的进行。

一、安全生产隐患排查和环境风险评估理论基础与总体状况

（一）安全生产隐患排查理论基础与总体状况

安全生产隐患排查的概念体系所谓安全生产事故隐患，指的是作为生产主体的生产单位违反了相关的法律法规规定或者在生产过程中存在人为或者天然的漏洞导致可能出现的事故发生概率增高的现象。由此可见，安全生产的事故隐患来源于两方面：物的不安全以及人的不安全。而人的不安全又具体表现为不安全生产行为和管理漏洞行为。安全生产事故隐患的内容则是包含三方面，即隐患分级，隐患排查和隐患治理三方面。

一般将隐患分为两种，即一般事故隐患和重大事故隐患。这两个分类的考量因素主要是隐患的治理难度和隐患的排查难度以及隐患对安全生产的威胁程度等。当前全国安全生产隐患排查治理状况总体来看，全国的生产单位都意识到了隐患排查对整个安全生产的意义以及开展安全生产隐患排查工作的重要性，大部分也着手建立了隐患排查治理系统。从国家法律法规的层面来说2007年国务院办公厅下发《关于在重点行业和领域开展安全生产隐患排查治理专项行动的通知》，这是立法层面首次将安全生产的重点落实在生产隐患排查治理工作上，对于全国的安全生产工作有着先河性的指导意义。之后陆陆续续有相关的法律法规颁布，对隐患排查和治理工作的具体开展做了政策性的指导和规制，相关地区的生产单位的安全生产实践开始有了显著性的发展，并取得了一定的成绩。

（二）环境风险安全排查理论基础与总体状况

环境风险安全排查理论和安全生产隐患排查大体类似，其主要是排查的范围不同。安全隐患通常指的是生产事故，而环境风险安全排查事实上是属于安全生产排查的一种，其主要的目的就是排查企业在生产过程中是否有危害环境的隐患，是否一些企业的生产行为，严重的破坏了自然环境影响了人们的正常生活。

同时，我们也注意到我国目前的一些生产企业主要是属于粗放型的企业，尤其化工企业，环境保护意识非常少，因此，在过去中国的发展过程中环境问题日益突出，环境每年都在恶化，北方的雾霾、化工企业污水偷排、一些江河的污染等等，因此环境风险安全排查显得非常迫切。

二、安全生产隐患及环境风险安全排查治理工作的建议

（一）建立完善的规章制度规范安全生产及环境风险安全排查工作

建立完善的规章制度规范安全生产及环境风险安全排查工作，在相关的规章指导下建立一定的体系化制度，能够将工作经验和工作成果加以固化，对于未来的工作乃至更大范围的生产规模扩充有着重要的意义。具体来说，各地需要在区域范围内对本行政区域的安全生产及环境风险安全排查工作进行统筹安排与总体规制，有立法资格的行政区域应当根据法律法规的制定来进行安全生产隐患排查工作的开展和实施，管理办法以及奖惩规定以明文形式规定下来，保障相关安全生产有法可依，避免企业破坏环境的行为。同时对没有立法资格的区域，通过行之有效的政策性规定将相关的制度确定下来，具体包含管理工作的办法，隐患排查的开展时间，上报途径，排查治理的培训管理，进行排查的部门以及政府介入管理的时机和条件等。

（二）政府对于安全生产及环境风险安全排查工作责任的明确化

生产单位作为企业，是以盈利为目的的，在这一目的的驱使下，可能出现一味追求眼前的生产效率，忽视事故隐患和环境破坏的误区。因此，在整个区域的安全生产工作中应当明确生产单位的工作职责。以化工企业安全生产为例，开展化工企业安全生产隐患排查治理的监督工作，应当坚持安全第一，以预防为主，进行全面综合治理的思想方针，认真处理存在的尖锐问题，有效防止重、特大生产事故的发生。尤其是不断健全完善化工企业的安全生产责任制方面的监督，对于监督主体而言，应明确安全监管的职责、内容以及要求，另外还包括管理的职能划分，防止出现职能部门职权重叠、交叉管理的尴尬局面。另外从政府监管形式来看，需要制定规范性文件，明确责任划分和职能行为，不同的企业类型，不同的行业领域，都要有不同的管理定位，需要做到责任到户。

（三）强化对于安全生产及环境风险安全排查工作教育培训

教育培训强化从现实的角度考虑，企业已经意识到安全生产隐患排查治理的重要性，尤其是一些老牌企业也开始在转中加以强调，但实际工作中存在着技术标准不清晰，技术水平不足的现状，因此强化教育培训成为这类企业隐患排查工作切实开展的重要方略。而教育培训的对象主要是各生产单位的负责人以及安全生产管理的工作人员。教育培训的方式可以通过现代教学设备，以实践案例为指导。

首先，应当明确安全生产隐患治理的重要意义；然后要对安全隐患治理的标准有整体认识、解读和应用；接着，安全隐患排查治理工作的操作系统等专业知识，并将这类知识加以应用。

（四）建立完善的安全生产及环境风险评估奖惩考核体系

建立科学的考核评价体系和完善的奖惩制度能推动隐患排查治理工作有效开展。因此，政府部门要建立竞争考核和奖惩机制，认真履行政府监管职责。具体的奖惩手段可以结合安全生产责任险、风险抵押金、税率浮动、黑名单等手段强化奖惩制约机制，依据相关法律法规采取必要的责任追究。对于建立安全生产隐患排查系统的单位，进行鼓励和支持，比如人员和财力的支持；而对于有效通过安全隐患排查系统得以防范生产事故的情况要将其经验加以推广，并通过制度保障其深入进行。

参考文献

[1]张海林.安全生产隐患排查治理方法浅析[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2013，11：52-53.

[2]蔡海东.化工安全生产中存在的普遍问题及其对策研究[J].中国石油和化工标准与质量，2014，07：38.

[3]王勇.基于化工安全生产问题分析与探讨[J].化工管理，2014，17：74.

[4]杨哲.基于安全社区建设的安全生产监管研究[D].大连理工大学，2013.

[5]郭宇飞.企业安全生产长效机制研究[D].吉林大学，2014.

安全风险及隐患排查 第5篇

辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回顾这段时间的工作，取得了成绩，也存在着问题，立即行动起来写一份自查报告吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的安全风险隐患排查自查报告范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

安全风险隐患排查自查报告1

xx物业服务有限公司于11月15日接到xx房地产开发集团有限公司《关于开展安全生产大检查的工作安排》，为圆满完成集团公司活动部署，公司领导高度重视、积极准备，严格落实、认真检查、整改并详细记录，制定物业管理区域检查方案和落实安全责任人，迅速在11月17日拟定《关于物业公司安全大检查实施方案》，一、成立物业管理区域检查组；二、落实管理区域检查和责任人；三、落实检查项目及整改时间。

一、成立安全检查领导小组并落实管理区域检查和责任人

组长：

副组长：

组员：

1、工程维修部：

负责对水、电、气、消防、电梯、机房及各类管道、线路进行检查。检查项目包括运行情况，养护检查记录。重点检查现场临时用电情况。

2、秩序维护部：

负责监控系统、周界红外线、消防主机、消防广播、背景音乐、手动报警器、道闸系统、感烟感温报警器、单元门禁对讲系统的检查，秩序维护门岗负责人员、物品控制。重点检查值班室安全用电及取暖设施安全防火管理。

3、客户服务中心：

负责对违规装修安全隐患进行排查并记录；负责对防火门及小区住户门窗安全隐患的检查；负责对值班人员值守情况的检查。

4、环境维护部：

负责对保洁人员的安全常识培训；负责绿化设备的维护检查；负责药品存放

管理及检查记录。重点清理建筑物高处浮动物。

5、人事行政部：

负责对员工食堂和办公区域进行安全隐患排查。重点检查各部门安全会议记录及员工安全培训记录。

二、检查具体情况

11月17日，公司经理带头，检查人员有对各园区进行安全大检查，并对检查出来的问题尽快落实，加强整改。检查发现问题情况如下：

三、安全大检查总结

物业公司通过本次安全检查活动的实施，及时发现了一批安全隐患问题，通过大家努力，整改完成率100%。各园区能够按照要求组织召开安全会议并做好安全会议记录，全员岗前安全培训及考试合格后上岗，每天班前组织各种应急预案的学习。对于发现诸多问题，都及时进行整改，完成较好。在今后工作中，物业公司将秉承建设一个“平安、和谐、宜居小区”而努力。

安全风险隐患排查自查报告2

我校建校时间短，各种设施和设备虽然都是新的，但是为了切实消除校园内、外安全隐患，保护好学校财产安全和维护广大教师、学生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，我校认真对校内校外进行了彻底的安全工作自查、自纠。

一、自查项目

1、校内自查：校舍安全，消防安全，宿舍安全、食堂安全、安全保卫、教学安全、化学药品的管理和使用，体育器械设施的安全管理和使用等。

2、校外自查：交通安全、接送学生车安全、等安全检查。我们建立自查小组，校园内、外进行了拉网式逐项检查，针对存在地问题及时、有效、顺利地排除、不能排除的，及时采取措施、上报教委，商议解决对策，以确保工作健康开展。

二、自查内容及过程反馈

（一）、校内自查：

1、我们建立安全检查领导小组，由校长任组长，教导主任、德育主任和班主任任副组长对学校此项活动进行检查。同时，将各室相关规章制度入境上墙，并对各室派专人负责。在校舍管理方面，以制度促管理。

2、在消防和保卫上，在防火上，我们检查防火的消防水，同时仪器室、微机房、图书室、体育器材室、财务室等安装了报警器，同时我们制定了应急预案如有问题及时采取相应措施。

3、食堂和校内消毒，我们对食堂及食品来源严格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物，保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒；教学区内也定期用清互药水消毒保证了师、生的工作和学习的安全。

4、对水、电、暖进行了安全检查。

5、对进入学校的来客进行登记询问保证师生的人身安全。

（二）、校外自查：

1、交通安全，利用全校广播会、班会等形式对学生进行交通法规教育，我们要求班主任每天放学都要提醒交通安全。同时我校每天上、放学，由学校老师在校门口疏导学生，这样保证了师生的交通安全。

安全工作，警钟常鸣，安全无小事，我校全体教职工已将安全工作纳入每天工作的重要日程中。我们将为创建“学习型学校、平安学校”而永远奋斗！

安全风险隐患排查自查报告3

9月26日我校召开全校教师安全工作会议后，深刻认识到学校的安全牵连着千家万户，为切实加强我校的安全工作，保证师生安全万无一失。我校根据上级有关校园安全排查治理的通知精神，针对各级教育主管部门文件的内容，严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情况汇报如下：

一、高度重视、精心组织、认真落实

我年级主任徐老师和年级副主任樊老师在27日进行了办公室及办公室周边环境还有学生寝室的安全检查。一是我年级做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是排查全面，检查细致，不留一处死角，不放一个细节。

二、办公室安全工作基本情况

1、办公室内部制度建设完善，每学期初、期末及重大节假日，都要对全年级学生做专题安全知识教育，定期检查、教育，防止意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。

2、查巡晚间就寝安全情况。晚上，我们注重学生按时就寝，发现不安全因素要及时解除或报告。

三、年级安全隐患排查

认真检查年级各部位安全情况。老师带动学生党员对学生寝室房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼的.防盗防火设施。年级进行安全隐患排查治理，其有关情况如下：

（1）消防安全条件。对寝室的消防设施灭火器进行检查。

（2）年级重要设施、场所的安全状况。检查了学生寝室用电线路，线路完整，无破损和老化现象。

四、加强整改，组织实施。针对以上相关情况，我们做了大量的工作。

1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学生日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我年级认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训。

2、严格实行安全责任制。年级建立了学生党员安全巡视制度和节假日值守制度。

总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我年级要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

安全风险隐患排查自查报告4

结合我镇实际安全情况，由我镇党政办、综治办、食安办及兴业物业管理公司组成专项安全检查组于2013年12月11—12日对镇机关单位进行安全专项单检查整治。现将检查情况汇报如下：

一、工作情况

在这次对镇机关单位进行安全生产专项检查中，我们重点对各科室的消防、安全用电等情况进行了专项检查，并对每个科室进行挨个排查整治。

二、检查发现存在的安全隐患情况

从专项检查情况发现，我镇机关各科室存在以下安全问题：

1、便民服务中心办公室玻璃窗户松动，存在随时破损砸到来往人员的重大安全隐患，需及时排查并妥善解决。

2、食堂二楼六会议室内无消防栓，会议室人员聚集比较频繁并且人数众多存在较大安全隐患。

3、镇机关前门门卫室因自来水管排水造成门卫室下沉严重，需尽快移除排水通道防止造成人员伤亡。

4、镇机关一、二、三楼无干粉灭火器，四楼干粉灭火器已失效，需新增灭火器并更换已失效灭火器。

5、机关科室工作人员消防安全意识淡薄，不了解、不关心消防知识，需加强对全体机关干部职工消防安全知识的宣传教育。

三、措施及建议

针对检查中发现的安全隐患问题，检查组提出整改意见，要求有安全隐患的科室立即进行整改排查安全隐患，为机关单位各科室正常有序开展各项工作提供保障，现提出以下建议：

1、尽快对各科室及便民服务中心存在安全隐患的门窗、桌椅进行维修加固以及更换。

2、加强对各科室用电管理及消防安全知识的宣传教育。配备并完善消防器材，主管部门要在职责范围内广泛开展消防、安全生产法律法规、基本常识的宣传教育工作，使全体机关干部职工的安全意识、消防安全知识和防火灭火技能得到进一步提高，形成群防群治的消防、安全和谐的局面。

3、加强对各科室及机关干部职工监督检查和指导，对不认真履行消防、安全生产职责的责任科室及个人追究其责任并予以严肃处理，创造和谐安定的工作环境。

安全风险隐患排查自查报告5

为了强化我校幼儿园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，幼儿园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一、全园高度重视，提高安全防患意识

我园成立了以刘园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理

根据县教育局关于幼儿园安全工作的会议精神，幼儿园集体对活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查，请专业人员对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，贴上醒目的标志;为了让家长能安全有序地接送幼儿，我校幼儿园园将幼儿园外路边杂草清除，铺上水泥地坪，消除一切不安全的隐患。认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

幼儿园与教职工签订安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，对于未到园的幼儿，教师要及时做好家长联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

四、加强一日活动常规的安全管理

档案安全风险隐患排查的自查报告 第6篇

一、加强组织领导，落实责任。

档案安全是档案工作中的重中之重，我乡十分重视档案安全工作，加强了对档案安全、保密工作的领导，建立完善了档案管理负责制，明确各项职责，将档案工作落到实位，保障了档案安全工作的顺利开展。档案工作者也警钟长鸣，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，坚决防止松懈、侥幸心理，确保档案安全万无一失。并立了由乡党委书记任组长，乡长任副组长，办公室工作人员为成员的档案安全领导小组，具体负责本单位档案安全管理工作。

二、开展档案安全管理的宣传教育工作。

xxx乡开展多渠道、多形式经常性地开展档案安全宣传教育工作，要求全乡职工务必遵循“安全第一”、“预防胜于救灾”、“安全工作无小事”的宗旨，使档案安全深入人心。

三、健全了档案安全保管利用制度，制定了安全管理措施。

继续加强各级工作人员的岗位职责的建设，贯彻执行《档案法》以及国家有关档案工作的方针政策，定期做好档案工作的法规、制度、规定的宣传工作，增强单位各工作人员的档案意识。依照相关法规，切实加强对文件材料收集和鉴定销毁工作的监督、检查和管理，使我办的档案管理更趋合理化、规范化、科学化。我们制定并实施了较为有效的措施：一方面，加强对归档文件材料的保管以及保密力度，由档案人员统一集中管理，任何个人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件资料，认真做好传阅和保存工作；另一方面，做到以人为本，努力提高档案管理人员的业务素质，我单位每年都订阅相关的档案刊物，积极参加档案专业技术和业务知识培训。档案工作人员认真做好文件的收、发工作，做好档案的收集整理工作，保证归档文件材料完整、准确、系统；做好档案的统计、利用工作，对各类档案库存、接收、销毁、利用等进行准确统计，有计划、有步骤地进行档案史料汇编，积极做好档案信息资源的开发利用，保证为志办各项工作提供优良的服务；严格按照保密法和档案法管理档案，保证档案的安全和利用。我乡安排了一名兼职人员负责档案管理工作，发现问题立即解决，对违反档案法的行为进行严肃批评教育。

四、定期开展安全检查，及时消除不安全因素。

乡领导经常性地对档案室进行检查，发现问题及时整改，针对档案室防雨、防渗、防潮湿等情况进行了专门发的检查，对电线、室内灯具和灭火器等进行了全面的检查和修理，消除了档案室的隐患。

五、存在的问题及下一步工作计划

（一）存在的问题

我乡虽然对档案室的管理制定了制度，但是在细节方面依然存在许多问题；乡档案管理人员在日常工作中安要求对档案进行温湿度控制，对档案进行防霉变处理。

（二）下一步工作打算

（1）进一步组织学习档案管理基本知识，充分认识档案工作的重要性。加大宣传力度，让大家了解档案工作，加强安全观念。

（2）档案管理工作要建立在平时的认真、仔细、及时的基础上，在日常工作中，要随时进行整理、分类、归档，做到规范化管理。

（3）加强监管工作。保密监管人员要认真履行职责，定期对单位的文件进行保密检查，特别是节前的保密检查，要形成一种制度，发现问题及时纠正，把保密隐患消灭在萌芽时期，确保文件的安全。

（4）继续建立健全档案管理工作制度，并严格按照制度执行。

校舍质量安全风险隐患排查汇报 第7篇

市住建局：

为确保学校顺利复课，切实保障全市复课师生的人身安全，市建设工程质量安全服务站选派专业技术人员会同教体局人员对我市8所高、中专学校进行校舍质量安全风险隐患排查，现将排查中发现的问题汇报如下：

一、**一中东校区

（一）校舍落水管脱落，固定不牢；

（二）学校报告厅空调落地室外机无防护；

（三）校舍幕墙、窗密封胶条及铝合金扣条脱落；

（四）办公楼无避雷网及接闪器，上人屋面防护栏杆未接地连接；

（五）卫生间暖气片固定不牢固；

（六）消防箱内设施不全。

二、**实验中学

（一）外墙保温存在开裂现象；

（二）餐厅北侧电缆敷设不规范，固定不牢固；

（三）餐厅西侧排污沟盖板破裂；

（四）4#公寓幕墙1个外开窗玻璃有裂纹，缺失3个幕墙窗；

（五）3#教学楼窗密封条脱落，玻璃松动；

（六）3#教学楼二层卫生间窗户玻璃破损；

（七）4#教学楼电缆浸泡在水中。

三、潍坊培真科技工程学校、潍坊新锐旅游学校

（一）外窗密封胶条脱落，玻璃和防盗网松动；

（二）北公寓主电缆接头金属导体外露。

四、中国烟草总公司**中等专业学校

（一）烟叶分级实验室门厅雨棚玻璃破碎；

（二）餐厅女儿墙压顶挑檐酥松。

五、**二中

（一）伸缩缝漏水严重；

（二）局部卫生间渗水；

（三）5#学生公寓挑檐破损。

六、**市民族中专

（一）填充墙局部裂纹；

（二）部分开关插座固定不牢或破损；

（三）外墙保温大面积裂纹，散水坡局部下沉。

七、**一中

（一）楼梯疏散标志安装错误；

（二）楼与楼交接处、台阶处无明显标志；

（三）公寓楼挑檐裂纹松动。

针对以上排查中发现的问题，我站已建立详细的排查台账，并责令主体单位利用三天时间将各自风险隐患全部按照标准整改到位，整改后，服务站会同教体局组织“回头看”行动，对各学校的隐患整改进行验收，确保全市复课师生拥有一个安全稳定的校园环境。

**市建设工程质量安全服务站

安全风险及隐患排查 第8篇

变电站的运行事关一个地方经济社会发展与民生工作, 历来受到各方的高度重视。新时期变电站的日常运行很多时候都受到安全隐患和安全事故的威胁, 从而造成许多不可控的意外和问题, 亟待有效梳理和排查。对变电站存在的各类安全隐患进行细致的排查、研判和分析, 是为了接下来做好应对措施的制定和实施工作, 以便提升变电站的安全系数。此外, 变电站的管理者和工作人员必须高度重视安全问题, 切实清除可能存在的各类安全隐患, 不断提升变电站运行的效率和质量。尤其是在变电站运转日益加速的大背景下, 对变电站的安全隐患及排除思路进行分析是很有必要的。

1新时期变电站存在的安全隐患

1.1变电站管理引发的安全隐患

在变电站的日常运行中, 管理者、技术人员和普通职工的安全意识淡薄是导致各类安全事故频发的重要原因。也就是说, 思维意识的淡化和懈怠可能导致更大的安全问题, 而这种问题往往很难一下子规避和解决。此外, 受困于变电站安全管理制度体系、机制的不健全, 更多的安全事故出现在管理过程中, 管理的疏忽和懈怠可说是导致安全问题频发的根本原因。

对于变电站的工作人员来说, 加强管理和制度建设, 从源头上堵住变电站安全隐患的漏洞, 可能远比具体的应对措施更为重要。在实践中, 变电站的运行要按照规章制度的要求开展, 对于违反规章制度的行为必须令行禁止, 以提升变电站安全性能和水准。

1.2变电站电力设备引发的安全隐患

电力设备是变电站运行的基础设施, 也是变电站最重要的物质财富。变电站电力设备引发的安全隐患, 在新时期变电站运行中也经常出现。具体而言, 由于电气设备生产的不合格, 质量达不到国家安全标准, 使用过程中不断老化, 许多设备应及时更换, 但变电工作人员却没有定期检查与更新, 以致设备不能满足变电安全运行的需要, 从而导致了变电运行的各种安全隐患。主要表现为: (1) 没有认真选用性能优良的电气设备; (2) 没有重视对设备的监造和出厂试验, 以确保设备各项功能全面和实用, 也没有对安装调试的质量进行监督检查, 没有把好验收关; (3) 没有对已经老化的设备进行及时替换。

2变电站安全隐患的排查思路和措施

新时期变电站的运行和管理存在如此多的隐患和问题, 其实是管理体制的僵化以及管理举措的不力共同造成的。对变电站的常见安全隐患开展必要的排查和巡视, 对存在的问题及时进行处理, 是维持变电站“长治久安”和发挥变电站功能的必然要求。

2.1建立健全变电站安全体制和机制, 开展有效的安全排查

变电站安全部门或安全小组的工作必须与电力责任部门的工作衔接起来, 共同保障变电站的安全性能, 切不可出现任何差错。要以高度的责任心开展安全工作纠错, 对涉及电力设施、供电设备安全运行的工序或步骤, 必须开展充分的调查研究, 规避可能出现的安全隐患或错误。总之, 坚持做好变电站安全设计的性能保障工作, 清除存在的安全隐患和盲点, 是新时期变电站安全巡查和设计整体工作的重要组成部分, 必须引起各方的高度重视。

变电站安全隐患管理的核心目的是建造完整、规范、安全的变电站, 为日后的电力供应、发电等工作提供有效的保障。由于变电站的工作效率大幅提升, 所以变电站的工作性能好坏十分重要, 必须高度重视。要培养一批专门负责安全工作的人才, 打造专业化的安全保障团队, 全面负责安全检查、监督与管理工作。做到这些, 新时期变电站的安全保障才有依托, 整体工作也才能稳步推进。

此外, 关于变电站内部规章制度的建设, 管理人员也要考虑安全性能的因素, 以确保变电站内部运转的稳定与高效。例如, 现在的新一代变电站, 其站内高级应用已经进一步现代化和实用化, 基本可以实现“一键式顺控”, 即一个按钮或键盘就可以完成大部分的工作与操作。另外, 过去的传统变电站建成投运送电需要调度与现场操作并进, 至少要经过12h才能送电成功, 如今效率已经大幅度提升。在此基础上, 变电站的安全隐患可以降到最低, 安全性能也在大幅提升。

2.2形成以电力设备巡查和管理为核心的工作机制, 排查变电站安全隐患

众所周知, 各种各样的管理设备和设施是变电站日常运行的基础硬件, 对于电力系统的正常运转起到了至关重要的作用。因此, 建设完整的变电站管理机制首要的工作就是健全设备的巡查、排查与维护制度, 加强管理, 提高效率, 切实保障各类电力设备的正常运作, 将设备可能出现的隐患消灭在萌芽阶段。无论是电力线路、电气设备还是电力信息通道, 都要通过健全管理细则来加强管理, 在定期、定性巡查、巡视与检验中找出问题, 尽早尽快解决。比如, 普通供电所10kV线路及设备要定期开展检查和巡视, 其一般性的规定或制度包括如下内容: (1) 要检查杆塔是否倾斜, 有无裂纹;横担及其他金具有无锈蚀, 螺栓是否缺帽、松动;绝缘子有无脏污、损伤、裂纹和闪络痕迹。 (2) 要仔细排查导线有无过紧过松的现象, 刀闸导线接头是否良好, 有无过热打火现象等;要检查拉线有无锈蚀、松弛、断股或张力分配不均等现象。 (3) 要检查线路保护区的竹木、违章建房等是否清理、整改到位。 (下转第23页) (4) 要仔细检查电力设备的外观是否清洁, 油漆是否完好, 有无锈蚀, 接地是否良好, 油量是否充足, 充气、充液设备有无渗漏油、气、液的现象, 密封垫是否严密、有无受潮现象等。总之, 对核心线路和设备的巡查与管理, 不仅要制定严谨的制度, 还要真正落到实处。只有做到了这些, 才能使变电站电力设备免受安全隐患的威胁, 变电站的整体运转才能切实有效地推进。

2.3加强变电站的排查和巡视工作, 对存在的隐患及时进行处理

变电站的安全制度建设事关重大, 绝对不能存在任何的疏忽和懈怠。对于变电站的管理工作而言, 要建设与电力设备制度相配套的监督与巡查制度, 对制度建设、执行过程中的隐患和问题进行有效的管控;其次, 要建立健全电力设备责任制, 对出现问题的部门、机构和个人进行必要的处罚。只有这样, 关于电力设备的一系列制度才能真正发挥作用, 从而为变电站的正常工作和运转贡献力量。

例如, 针对电力设备的日常检查和维修, 要建立相关的负责人制度。目前, 很多变电单位都建立了检修责任制, 但对大型设备的大修, 如主变压器等, 在设备解体后, 主要部件和配件都要分专业进行分解检修试验, 这个分工与原定检修责任制中的分工可能不完全对应, 需要在检修前进行调整或加以细化, 做到每个项目小到每个螺丝、阀门、接头、瓷瓶, 从拆卸、修理、保管到安装自始至终都有专人具体负责。

3结语

综上所述, 新时期变电站运行中可能出现的安全隐患着实威胁和影响到了变电站的正常运转, 必须想方设法加以解决。做好了安全隐患的排查和管理工作, 变电站的功能才能有效发挥出来。

参考文献

[1]赵生传, 刘兆元.建立安全管理长效机制确保安全生产长治久安[J].电力安全技术, 2008 (12)

[2]辛亮.变电运行安全管理初探[J].科技资讯, 2009 (9)

[3]卢园, 岑艳红.把一千天当作新起点——广西南宁供电局变电运行管理所实现安全生产1 000天目标纪实[J].广西电业, 2006 (8)

安全风险及隐患排查 第9篇

1 集装箱码头安全隐患排查系统设计

1.1 设计理念

集装箱码头安全隐患排查系统是融合集装箱码头生产特点和安全管理体系的信息化过程，其主要设计理念如下：

（1）一切事故都是可以预防的，隐患排查是安全管理的“牛鼻子”；

（2）要使安全隐患排查系统成为码头企业落实安全主体责任的有效科技载体；

（3）要实现安全主体责任层层传导、层层监督的功能；

（4）要符合国际安全管理理念；

（5）推进码头企业安全管理向杜邦Bradley曲线的高级阶段前行；

（6）推进码头企业安全管理从制度化向标准化、信息化发展；

（7）利用信息化技术实现安全管理的标准化；

（8）利用互联网技术实现安全管理的扁平化和全员化。

在紧紧围绕上述设计理念的基础上，集装箱码头安全隐患排查系统在设计上要体现领导职责与安全监管部门职责、生产管理部门职责的对立统一，实现安全管理系统闭环常态运行。

1.2 引导员工进行安全自我管理

引导员工进行安全自我管理和团队互助管理是安全管理的最高境界，杜邦Bradley曲线（见图1）就很好地说明了引导员工进行安全自我管理和团队互助管理的重要性。目前，绝大多数集装箱码头企业安全管理已进入监督管理阶段，实现了管理层承诺、培训、督导控制、制度管理等基本管理模式，但实现员工自觉管理和团队互助管理模式的码头企业相对较少。为此，实现安全管理互帮互助模式是安全隐患排查系统建设的重要目标。

1.3 实现安全制度的标准化分解

集装箱码头的安全制度繁多。以天津五洲国际集装箱码头有限公司为例，其有83项安全制度，安全管理部门如何有效监管制度的落实是该公司在安全管理中需要解决的重要问题。传统安全隐患排查大多靠经验，没有标准的检查清单，检查人员到现场后难以逐项排查安全隐患，且排查频次也因具有随意性而缺乏科学性；因此，检查人员的变更波动会直接影响码头企业的安全管理质量。

鉴于此，有必要将安全制度按照作业场景和危险要素进行拆解并形成标准，这需要应用工作危险分析方法。该分析方法强调事故往往由人的不安全行为、机械设备的不良状态、环境因素和管理缺陷等引起。首先，将生产要素分为5个一级要素和162个二级要素，其中，一级要素主要包括人（即各工种）、设备和工属具、设施（包括码头、库房、办公楼、道路等）、环境（包括天气、船舶、水域等）、管理（涉及教育、会议、资金、制度等）；然后，将生产作业流程拆分为11个工作场景（包括靠泊、系解缆、集港、装船、拆打加固、揭盖舱、船前准备、辅助生产、提箱、离泊、卸船等），工作场景与生产要素交叉后，便可以将相关制度拆分为具体的安全标准。安全标准建立后，便可以通过安全风险分析矩阵来评估危险度和设定相应的安全隐患排查频次。

1.4 促进安全隐患排查的落实和监督

移动互联网技术改变了信息与人的二元关系，使人成为信息的一部分，由此改变了人类社会的各种关系和结构。移动互联网的发展使信息变得更加透明和及时，正是信息技术的这种特性令其适用于安全隐患排查领域。安全隐患排查人员可以利用移动互联网的定位服务技术实现安全隐患定位，也可利用移动设备的摄像头对安全隐患状态进行监控和取样，甚至可以通过大数据处理技术实现安全隐患关联分析。

2 集装箱码头360安全隐患排查系统结构及功能

基于上述设计理念建立集装箱码头360安全隐患排查系统（见图2）。该系统是以隐患分级和分类管理为基础，以隐患排查治理标准为依据，以类似“安全卫士”杀毒软件的清单式隐患排查系统为平台，以各部门自查自改自治及安全监管部门巡查、实时监控和全面评估为核心的安全隐患排查治理综合平台。

集装箱码头360安全隐患排查系统分为三大模块：一是手机端，其是安全隐患群防群治和数据采集的工具；二是个人计算机端，其是各部门落实自身主体责任的工具，同时也是安全管理人员进行监管的工具；三是系统后台，其是企业级隐患评估和安全管理的工具。

手机端主要以全球定位系统、语音和图像处理技术为依托，将企业的安全信息和管理规定输送给员工，同时将员工采集的安全信息回传至360安全隐患排查系统。手机端的主要功能有：（1）隐患随手拍，即任何员工发现隐患都可以通过拍照的方式将隐患报送给安全部门，安全部门对应安全标准发起后续安全隐患整治流程；（2）场景式排查，其是提供给管理人员到某一场景进行隐患排查的工具，管理人员可以选择作业流程和作业要素，相应的安全标准以清单加标准图片甚至视频的方式呈现给管理人员，管理人员只须对照清单点选合格与否即可；（3）安全学习及考试，即根据部门安全教育重点，由部门管理者通过个人计算机端将学习和考试清单推送给员工，考试方式为对照文字选择正确的图像，学习方式为文字标准加正确图像和视频的方式，学习和考试的结果均返回到360安全隐患排查系统供后续评估使用；（4）安全团队提醒，即系统将人员划分为不同的小组，小组中任何发现潜在作业风险的人员都可以通过平台贡献分发，从而起到实时开班组安全会的目的；（5）位置提醒，即利用手机端的全球定位系统实现相关人员进入指定作业区域的安全提示功能；（6）安全形势概览及快速评估，其是安全管理相关人员观察公司安全形势的窗口。手机端部分功能系统界面如图3所示。

个人计算机端是落实基层部门自身相关安全标准的“扫描器”，也是安全监管部门的“温度计”：其可以根据部门自身配置的安全标准来触发隐患排查系统，评估自身主体责任的落实情况；同时，安全监管部门可以通过其将监管要求标准（如安全会议召开周期标准、法律法规复核标准等）维护到系统中。此外，个人计算机端可以根据排查的结果分析出安全管理的薄弱环节，然后通过安全教育和安全考试的方式来提升相关人员的安全素质。个人计算机端部分功能系统界面如图4所示。

3 集装箱码头360安全隐患排查系统应用效果

集装箱码头360安全隐患排查系统初步建立起拥有四大责任体系的管理网络，这四大责任体系分别是全面安全自主管理体系、专业安全监管体系、安全教育体系、安全检查和考核体系。目前，该系统囊括人机配合、流机作业、高空坠物、重点危险源等多个排查维度，经过4个月的试运行，初步实现安全管理方式改革创新的多重效应，推动隐患排查治理以安全部门为主向群防群治转变，形成码头安全主体责任层层落实机制。

为增强360安全隐患排查系统的可靠性，开发10个用于系统后台的度量指标，即检查标准覆盖率、自查隐患比率、逾期整改率、较大隐患控制率、标准排查超期比率、隐患标准重复率、学习人员覆盖率、标准学习覆盖率、考试人员覆盖率、考试标准覆盖率等，实现了“隐患不排查，系统能觉察；排查不上报，系统能知道；上报不整改，系统有记；整改不及时，系统有警示”。

4 结束语

360安全隐患排查系统实现集装箱码头安全管理制度化、标准化和数字化。该系统覆盖安全管理各领域，包括生产设备设施安全、安全教育培训、安全生产投入、作业安全、职业健康、劳保管理、应急救援等，是实现岗位责任具体化、可操作化和可考核化的重要途径。

（编辑：曹莉琼 收稿日期：2016-06-13）