保持党员先进性教育心得体会039,党性分析

2024-06-22

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析(精选11篇)

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析 第1篇

保持党员先进性教育心得体会(税务)

通过几天先进性教育活动的学习,我对很多问题进行了思考,特别是对什么是共产党员的先进性,如何体现共产党员的先进性的问题,我的体会尤为深刻。我觉得,要体现共产党员的先进性,就必须在生活中做到以下几点:

一、先人后己。就是要“坚持党的利益高于一切,人民的利益高于一切,个人的利益要服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后”,在利益面前,要坚持高风亮节,讲大局,讲风格,讲奉献,而不可用人民给你的权力,为自己谋利益,甚至不惜牺牲、损害群众的利益来换取自己的利益。现实中不乏这样的反面事例,如此形象,怎么能树立党的威信,又如何带领群众去实现党的目标呢?

二、要有鲜明的党员色彩。也就是平时让群众在众人堆里一眼就能看出你是个党员,在危急之时、险重任务之前能挺身而出;在生与死的考验面前能豁得出去。在改革开放和社会主义现代化建设中要敢于先吃“螃蟹”,敢于创新,冒风险带头走前人没有走过的路。创新是一个国家的灵魂,我国尚处于初级阶段,要建设有中国特色的社会主义任重道远,在新的历史时期,党员应有创新精神,要敢闯、敢试、敢冒风险,敢于走前人没有走过的路,不断获取改革创新的优异成绩,以推动我国发展、建设全面小康社会的步伐。

三、业务水平争当先进。在本职工作上,要具备先进的能力,创一流的成绩。作为一名高校教师,不仅要备好课、上好课,而且要在科研方面有较高的能力和水平。这就要求自己平时不能满足于现状,而要有更高的标准和要求,并且朝此努力奋斗。

四、要敢于先开一代新风。众所周知,目前,我们党内存在许多与先进性要求极不适应问题,尤其是腐败的问题较为严重,社会风气没有根本好转,在此形势之下,党员要有战胜自我的胆识和魄力,要保证长在河边走而又不湿鞋,要抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自尊、自重、自警、自省、自励,同时,还要“勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争,为端正党风和社会风气起带头作用。

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析 第2篇

按照市国资委党委统一部署,在公司支部的精心组织下,我对胡锦涛同志和曾庆红同志重要讲话进行了深入学习,并结合自身思想和工作实际做了深刻剖析,现将个人学习反思成果汇报如下:

一、通过学习,深刻领会了中央在新时期开展党员先进性教育的重要意义先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。

先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务,抓住了先进性建设,也就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,体现了我们党加强自身建设的一贯方针,是保持党和国家长治久安的重大战略举措,是我们党正确应对复杂多变形势的现实需要,是全面实现沈阳战略地位历史复兴的重要保证,是切实解决党员队伍中存在的突出问题的迫切要求。因此,我们一定要深刻认识开展先进性教育活动的历史背景和时代意义,自觉地把思想和行动统一到中央的重大决策和部署上来。

二、保持党员先进性教育活动为公司发展和支部建设提出了新标准和新要求胡锦涛同志对保持共产党员先进性提出了“六个坚持”的明确要求,即:

坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。这“六个坚持”既是对新时期党员先进性内涵的新概括,也是对共产党员保持先进性提出的新要求,同时也是对公司工作和支部建设提出的新要求。因此,我们要从密切结合公司当前的发展环境和发展目标,特别是结合xx年年各项工作目标出发,深入理解和把握胡锦涛同志这“六个坚持”的精神实质,研究和提出体现时代精神、反映全体员工意愿、符合改革实际的保持公司共产党员先进性的具体要求和标准,使全体党员在教育活动中分析评议时有标尺、整改提高时有方向,在日常工作生活中有规范行为的准则,在面临考验时有明辨是非的标准,充分展示新时期共产党员的精神风貌和良好形象。

三、当前公司发展和支部建设以及我个人的思想和工作与先进性教育的要求还有一定的差距对照胡锦涛同志的“六个坚持”,我发现当前公司发展和支部建设以及我个人的思想与工作与先进性教育的要求还存在一定的差距。

具体表现在:

1、我们的市场意识、竞争意识和风险意识与保持党员先进性的要求还有一定的差距,驾驭市场经济的能力还不强。我们需要进一步强化市场意识,培养主动出击,寻找和开发新市场的能力,尽快形成自营项目优势,不断开发新的经济增长点和利润增长点。

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析 第3篇

一项加强党的执政能力建设的基础工程

按照中央统一部署,全党的先进性教育活动分三批进行,每批半年左右时间。第一批:县及县以上党政机关和部分企事业单位,从2005年1月开始到2005年6月基本结束。第二批:城市基层和乡镇机关,从2005年7月开始到2005年12月基本结束。第三批:农村和部分党政机关,从2006年1月开始到2006年6月基本结束。

在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。早在2000年,中央组织部就组织了对全国30万名党员思想状况调查。针对调查中发现的部分党员存在的理想信念动摇、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等突出问题,提出了在党内开展一次以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的建议。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是十六大作出的一项重大决策,是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。十六大之后,中央在部分单位和部门进行了试点,取得了明显成效,积累了初步经验。在试点基础上,党的十六届四中全会《决定》明确提出,要在全党普遍开展先进性教育活动。

党的先进性是党的生命所系、力量所在,事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。党的先进性从来都是具体的,而不是抽象的;是历史的,而不是一劳永逸的。进入新世纪新阶段,我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化,这对保持党的先进性提出了新的要求,也使保持党的先进性面临新的考验。在全党开展先进性教育活动,就是要借鉴“三讲”集中教育和农村“三个代表”重要思想学习教育活动的成功经验,在新形势下始终保持我们党与时俱进的理论和实践品质,始终保持马克思主义政党的先进性。

我们应该看到:首先,党员是党的组织细胞和党的活动主体。党员队伍的状况如何,能否充分发挥先锋模范作用,对增强党的创造力、凝聚力和战斗力,提高党的领导水平和执政能力,巩固党的执政地位,关系重大。

其次,开展先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过党组织和党员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此,党员和党员干部模范实践“三个代表”重要思想,以自己的实际行动体现党的先进性,让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边,这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。

再次,开展先进性教育活动,也是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。党员队伍总体上是好的。但是,也有一些党员不能发挥先锋模范作用,不能保持共产党员的先进性。这些问题影响党的形象和威信,影响党的执政能力的提高,必须通过先进性教育活动,切实加以解决。

为实现全面小康提供坚强的政治、组织保证

加强党的基层组织和党员队伍建设,是加强党的执政能力建设的基础。只有把经常性教育与适当的集中教育结合起来,集中一段时间和精力,认真解决影响党的先进性、削弱党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性,才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础。在实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会宏伟目标的进程中,我们既面临着难得的发展机遇,也面临着种种风险和挑战,能否抓住机遇,加快发展,取决于党的路线方针政策,取决于广大党员充分发挥先锋模范作用,团结和带领亿万人民群众共同奋斗。只有通过有效的党内教育活动,使广大党员增强责任感和使命感,激发积极性和创造力,才能真正做到发展有新思路,改革有新举措,工作有新成效,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大事业提供强大的动力。

开展先进性教育活动,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,树立和落实以人为本、全面协调可持续的科学发展观,围绕发展这个党执政兴国的第一要务,按照立党为公、执政为民的本质要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系改革发展稳定的实际和党员队伍建设现状,以实践“三个代表”重要思想为主要内容,引导广大党员学习贯彻党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党的基层组织在思想、作风、组织以及工作方面存在的突出问题,促进影响本地区本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决,不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。

开展先进性教育活动,是全党政治生活中的一件大事。各级党组织要高度重视,按照中央的精神,切实做到把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终,把学习贯彻党章、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终,把不断提高党员的思想认识贯彻始终,把进一步调动党员的积极性贯穿始终,把抓落实、求实效贯穿始终,把加强领导贯穿始终,努力实现提高党员素质、服务人民群众、加强基层组织、促进各项工作的目标要求。

搞好先进性教育活动,要坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育为主,认真开展批评和自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率作用;坚持区别情况,分类指导。要把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。通过先进性教育活动,让党员受到教育,使群众得到利益。

搞好先进性教育活动,必须加强组织领导。各地各部门各单位要高度重视,统筹安排,精心组织,主要负责同志亲自抓,一级抓一级,层层抓落实。要广泛征求和听取群众意见,充分吸收群众参与,主动接受群众监督。

教育活动一定要取得成效

保持共产党员先进性教育活动,是改革开放20多年来,我们党在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中教育活动,涉及全党6800多万名党员,遍布各行各业、各条战线。教育对象分布在不同层面,类型比较多。特别是随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,使得党员流动性加大,党员的思想观念、生活方式发生较大变化。我们一定要充分认识新形势下开展先进性教育活动任务的艰巨性,对可能遇到的困难考虑得再充分一些,把各方面的应对措施准备得再周全一些,确保先进性教育活动顺利开局、健康发展、取得成效。

确保先进性教育活动取得实效,抓好第一批至关重要。作为第一批先进性教育活动主体的县级和县级以上党政机关,是我国经济、政治、文化和社会生活的重要组织者和直接管理者,肩负着执行党的方针政策和国家法律法规的重任。这些单位的领导干部集中,党员比例高,党员的文化素质、理论水平、政策水平也都比较高。他们能否保持先进性,直接关系到我们党的执政能力的提高,直接关系到党在人民群众中的威信,直接关系到人民群众的切身利益。因此,参加第一批先进性教育活动的单位,更要坚持标准、严格要求,把先进性教育活动抓紧抓好,抓出成效来,为后两批的先进性教育活动作出表率。

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析 第4篇

一、存在的主要问题

(一)缺乏钻研精神,工作难有突破自认为所从事的宣传教育工作,基本上是任务上面定,程序老一套,会议月月有,材料天天报,只要抓好落实,改革没必要。久而久之,常用任务来对待工作,时间一长,渐渐失去了刚参加工作时那种灵气和冲动,进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神,以至于工作中难以创新,难有突破。

(二)惰性较重,严字不够由于临时性、突击性工作较多,主要精力应付在上传下达、搞材料、做文章方面,常借口没有时间、没有精力用于提高自己的整体素质,将原定的学习计划一而再再而三地往后拖,渐渐养成了学习的惰性。虽然有时也会产生“工作等于事业”等念头,但已养成的惰性会以各种理由把这一“火花”消灭得无影无综。时间一长,对自己信心不足,缩手缩脚。

(三)思想上越来越缺乏艰苦奋斗的精神,斗志一年不如一年在工作中,害怕吃苦的现象时有发生,当工作遇到困难和难题时,面对工作的干劲和冲劲慢慢下降,时有将矛盾上交的情况。

二、对存在问题的原因分析

(一)思想上对“勇当行业尖兵”的理解不够透彻,导致有“做一日和尚,敲一日钟”的思想,总认为工作现在比过去好,今年又比去年进步了,成绩过得去就成了,于是,在精神上缺少了刻苦钻研业务专业知识的动力,欠缺刻苦开创全新的工作局面的精神和奋发图强的意志,没有充分发挥共产党员奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献的精神,使工作没有创新,没有突破。

(二)在思想上放松了对自己的要求,欠缺不断进取努力提高自己的精神,欠缺认真学习理论文化知识的自觉性和紧迫感,作为一名党员,未能以更高的标准要求自己,刻苦学习、讲究实效,努力提高知识更新能力和文化理论水平。

(三)对坚持“两个务必”(务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;务必保持艰苦奋斗的作风)有所放松,思想上出现了一定程度的滑坡,随着经济的不断发展,生活也一天比一天过得好,艰苦奋斗的精神也渐渐地淡忘,因此,也随之出现了在工作中害怕吃苦的现象。

三、整改措施

(一)要爱岗敬业,做到干一行,爱一行,钻一行,专一行。作为党员必须立足本职工作这个“实地”,首先要爱岗敬业,干一行,爱一行,钻一行,专一行;其次是要爱岗成才,加强学习,坚持实践,尽快成为本职工作的行家里手;同时要爱岗争先,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,真正做到“平时工作干得好,困难时刻撑得好,危急关头拼得好。” 脚踏实地做好本职工作

(二)努力提高科学文化知识和专业知识。加强科学文化知识和专业知识修养,是建设有中国特色社会主义的需要和实现党的最终奋斗目标的需要。要站在时代的前列,学习新知识,增加新本领就必不可少,因此,要有认真学习的自觉性和紧迫感,要刻苦学习、讲究实效,要努力提高知识更新能力和和文化理论水平。

(三)坚决坚持“两个务必”不断重温毛泽东同志在党的七届二中全会上强调的“两个务必”。“两个务必”是党的优良传统,是凝聚党心民心的法宝,是执政兴国的重要保证,也是党的先进性的具体体现,作为党员必须牢记在心中,落实在行动中,贯彻在工作中。“两个务必”不能丢,丢掉了就会失去前进的动力、丢掉艰苦创业的意志和奋发图强的精神,最终丧失理想和信念的追求。

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析 第5篇

学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的重要部署,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次学习活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照上级的安排部署,我充分认识到了学习实践活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到活动中去。

通过一段时间的学习使我认识到,开展学习实践科学发展观活动,是新形势下加强党员干部队伍建设的现实需要,促使党员内练素质,外树形象,充分发挥党员的先锋模范作用,根据院党委学习活动的安排,本人较好的完成了前两个阶段的任务,现对照党员标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己。

一、成绩方面,一是认真学习政治理论知识,有较高的政治素质、思想觉悟和理论水平;二是个人定位准确,甘当助手,较好的完成了所分管的各项工作任务,自认为是称职的;三是作风正派、遵纪守法,作到廉洁自律。

二、主要存在的问题和不足

在深入学习和思考的基础上,我认真听取群众意见,与系里党员、教师、学生交心谈心,根据大家提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性 的目的,也进一步提高了我学习实践科学发展观活动的认识,找到了自己的差距,主要有以下几点:

(一)思想方面存在的问题。虽然关心时事,积极参加支部组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的学习是比较被动的,对自己感兴趣的一些资料,愿意上网查找、学习,但很少主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等重要文献。

对于党内一些不良倾向,存在事不关己、高高挂起的思想。更多的时候是漠视,而不是奋而揪之。

(二)学习方面存在的问题。主要是学习不系统、不深入。在政治学习方面,往往强调任务重、工作忙、没时间,对理论学习抓得不紧。(1)是计划性不强,紧一阵,松一阵,不善于挤时间,巧安排,有时工作忙起来就疏于学习。(2)是内容上不系统,习惯于应付上级布置的学习要求,常常停留在一般性通读文件,了解上级主要精神上,泛泛而学,重点不突出,不注重系统理论素养的提高。(3)是要求上不深入,往往是带着任务为学习而学习,理论与工作实际联系不够紧密,学以致用的效果不佳,领会精神往往是就事论事,缺乏深度与高度。

在业务学习方面,总是以工作忙没时间为理由,忽视业务知识的更新,放松了理论的研究,疏于工作技能的提高,陷于日常事务有余,勤于钻研、认真研究、增长本领不够。

(三)工作方面存在的问题。创新意识不够强,效率还不够高,工作成效不够显著。来到新的岗位后,面对新的工作内容,显得有些缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

在日益繁重的工作任务面前,在日趋复杂的工作环境面前,常常流露出畏急躁情绪。一是常常满足于日常任务的完成,考虑工作现状较多,谋求长远发展较少。二是对工作中出现的新情况、新问题研究不深不透。三是对分管的工作应付的多,钻研的少。

三、存在问题的原因

针对上述问题,分析原因主要有以下四点:

(一)理论学习的态度不够端正。

由于学生管理工作琐碎而繁忙,成天陷于日常事务,与提高执政能力和执政水平关联度不高,而忽视了政治理论的学习。认识的偏差,必然导致对政治理论学习不够重视,学习上也不系统、不深入,理论与实际结合不够紧密等等。事实上,没有正确的理论指导就不可能有正确的实践,理论功底不扎实,对党的路线、方针、政策就不可能深刻理解,更不可能准确把握,在实际工作中就有可能走弯路,甚至犯错误。

(二)党性修养有所放松。

不断加强党性修养,是增强拒腐防变能力、永葆革命本色不变、更好地发挥先锋模范作用的根本保证。每一位共产党员,时时事事都要以党员标准严格要求自己,以身作则,率先垂范,廉洁自律,这样才能以实际行动履行入党的誓言。必须切实加强党性修炼,不断提高 思想水平和政治素质。

(三)全心全意为人民服务的宗旨不够牢固。

中国共产党人的天职就是全心全意为人民服务。“三个代表”重要思想归根结底就是更好地体现全心全意为人民服务。宗旨意识不强,就必然导致作风不深入、不扎实。只有视群众的利益高于一切,以群众是否答应、群众是否满意、群众是否赞成为工作标尺,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,才能真正实践全心全意为人民服务的宗旨。

(四)先锋模范作用意识有所淡化。

在党组织的培养关怀下,在领导和同志们的信任与支持下,自己虽然也做了不少工作,但是党员的先锋模范作用还没有完全更好的发挥。

四、下一步的整改措施

以学习实践科学发展观活动为契机,用党员的标准以及院党委确定的学习实践活动具体要求严格要求自己,着重从以下三个方面作出不懈努力:

(一)进一步增强理论学习的自觉性,不断提高理论功底和业务水平。

加强理论学习,是坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念、不断提高政治敏锐性和政治鉴别力的重要保证,是认真贯彻执行党在社会主义初级阶段基本路线、积极学习实践科学发展观的重要前提。要坚决纠正和克服理论学习方面的模糊认识,切实解决好学习不重 视、不系统、不深入的问题,用科学的理论武装头脑,准确地把握邓小平理论和科学发展观的精神实质。

发扬理论联系实际的学风,不断学习新知识,掌握新本领,科学地运用马克思主义的立场、观点和方法,认识问题,分析问题,解决问题,努力在学以致用、学用结合上下功夫,充分发挥理论指导实践的作用。

(二)不断加强世界观的改造,努力提高政治素养。

我党老一辈无产阶级革命家毛泽东同志早就谆谆告诫全党,必须在改造客观世界的同时,主动地改造自己的主观世界。当前,我党正面临执政的考验、改革开放的考验和社会主义现代化建设的考验,作为一名受党教育多年的党员,在各种考验面前必须自重、自警、自励、自律,筑牢思想防线,自觉抵御各种消极腐败的侵蚀。要不断加强世界观的改造,树立正确的地位观、权力观、利益观、价值观,正确看待名利、权力和地位,正确对待顺境与逆境、成功与挫折、赞扬与批评,以与时俱进的精神状态,坚持党和人民的利益高于一切,立足本职,勤奋工作,开拓创新,自觉奉献。

(三)、严格执行廉洁自律的各项规定,自觉接受组织和群众的监督。

发扬党的艰苦奋斗的优良传统,多办实事。正确处理个人与群众、局部与整体、工作与生活条件改善的关系,坚持把群众利益和党的事业放在首位,自觉用党的各项纪律和规定严格要求自己,带头遵纪守法,带头遵守我院的各项规章制度,防微杜渐,谨言慎行,虚心接受 组织和群众的监督,坚决抵制和反对消极腐败现象,做到严于律已,警钟长鸣。

我将以饱满的热情投入到工作中去。通过这次学习实践活动,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为我院的快速发展贡献自己的力量。

以上不到之处,诚请组织和同志们给予真切的批评与指正,以利于认识上再提高,整改措施更得力,使自己在政治上更加成熟,作风上更加过硬,工作上更加出色。

服装设计与工程系 李长建

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析 第6篇

保持共产党员先进性个人心得体会(13)

人生在世,都肩负着一定的责任。工人要做好工,农民要种好地,学生要读好书,军人要卫好国,这是天经地义之理,是人之良心所在。而作为一名党员――工人阶级的先进分子,当人民和社会把责任交给你时,我们决不应该把自己等同于一般的老百姓,应该保持党员的先进性。保持共产党员先进性教育活动是新一届党中央在全面建设小康社会、加快现代化建设的新的历史条件下向全体党员提出的老问题新内涵。共产党员如何在新形势下保持先进性,充分发挥其先锋模范作用,正确定位一个共产党员的人生价值,“三个代表”思想站在时代的高度,为我们共产党人指明了正确的方向。江同志“三个代表”的重要思想,科学揭示了面向21世纪党的建设的的基本规律,为在新的历史条件下保持党的先进性提出更高的要求。中国共产党员是工人阶级的先锋队,是带领全国各族人民进行社会主义现代化建设,并向共产主义远大理想不断迈进的先进组织,党的先进性不仅取决于党的理论、路线、纲领的正确。而且取决于广大共产党员为实现党的目标和任务而努力奋斗的先进行为。共产党的先进性,是保持和弘扬党的集体先进性的重要基础。在新世纪全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设的伟大进程中,只有在党的建设各个层面切实贯彻“三个代表”思想,使广大共产党员按照“三个代表”思想规范自己的思想和行为,才能永葆党的先锋人性质和先进性本色。建设小康社会,首要的是把我国的经济建设搞上去,这是我们党的中心工作和根本任务。促进经济建设不断地迈上新台阶,并保持着为人民服务与时俱进的思想,是衡量一个共产党员是否具有先进性的一个重要标志。党的十一届三中全会以来,我们党坚持改革开放搞活的政策,坚持一个“中心”、“两个基本点”,带领全国人民建设有中国特色的社会主义,使我国各项事业发生了巨大的变化。随着改革开放的不断深入,西方一些腐朽的文化思想,价值观和生活方式也趁机而入,同我国历史上遗留下来的落后的文化思想相结合,对人们的理想、信念、价值观和道德观产生了很大的影响,社会上出现了不少是非混淆,黑白颠倒、美丑不分、善恶不辨的思想观点。一些党员、干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党对人民群众的思想感情和人生的价值观念开始发生变化,在有些人的头脑里,共产主义远大理想、全心全意为人民服务的宗旨,被利己主义所取代,人民“公仆”变成了人民的“老爷”,高高在上,指手划脚,有的甚至堕落为腐败分子,违法乱纪分子,严酷的事实再次告诫我们,世界观、人生观、价值观的扭曲,必然导致生活目标的混乱和思想行为上的倒退。因此,全党进行“先进性教育”活动十分重要、十分必要。怎样才能永葆共产党员的先进性呢?第一,我们的每一位共产党员,必须加强理论学习,尤其要学习马列主义、毛思想,学习邓同志建设有中国特色社会主义理论。通过学习,努力掌握精神实质,掌握辨证唯物主义和历史唯物主义,正确定位世界观、人生观和价值观,更好地坚持解放思想、实事求是的思想路线,密切联系群众,进一步调动和凝聚亿万人民和方方面面的力量,为实现我们的宏伟目标而奋斗。第二,以英雄模范人物为表率,积极投身社会实践。我们所生活的这个伟大时代,营造就是英雄模范,涌现大批先进人物的时代,共产党员要以他们为镜子,对照自己的思想言行,找出差距,有意识地在实践中加以磨练,自觉地向先进学习,向榜样看齐,不断使自己的思想品德达到新的境界。第三,加强党的基层建设,积极建立民主生活会制度,广泛开展批评与自我批评,发扬成绩,纠正错误,不断提高,保持党员先进性,加强基层党组织建设,健全党内生活会制度,开展心交心、面对面的批评与自我批评,是克服“好人主义”和“自我批评谈情况,互相批评谈希望”等形式主义的好方法。我们要拿起党内建设这一优良的传统武器向落后的思想、错误的现象作坚决的斗争,永葆共产党先进性。

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析 第7篇

开展先进性教育活动以来,经过学习和走访棚户区、帮扶困难户等教育活动,通过自查、帮查、互查,特别是学习赵景顺、李茂丰等同志的先进事迹,对照共产党员先进性要求,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线,党的优良传统和作风的再教育,回顾检查自身思想工作,清楚地看到了思想上存在的差距,工作中存在的问题,作风上存在的不足。不尽快克服和改正,无论对事业、对整体,还是对个人都是十分有害的。这些问题和不足是:

第一,在学习上存在浮躁情绪,突出表现在对政治理论学习重视不够。对自身降低要求,自觉学习时间少,使学习流于形式和表面化,对党的各项路线、方针、政策、决议掌握的不深不透,对市场经济知识、基层民主建设、实用法律法规等方面内容知之甚少,对业务知识和其他科学文化知识,更疏于学习提高。当工作、事业遇到挫折时,认为学到再多也没有用,时时产生自暴自弃的想法。由于自己放松学习,导致政策水平、业务水平日趋下降,缺乏驾驭全局的本领,难以胜任自己肩负的重要职责,难以适应日新月异的发展形式的需要,满足不了新形势、新任务、新目标的要求,影响制约了单位工作的进展,和上级党委交给的重要使命的完成。特别是在保持共产党员先进性活动中,学习自觉性、主动性不够强,甚至抱有先进性教育是在认认真真搞学习,扎扎实实走过场的错误思想认识,犯了自由主义错误,说了 1 一些不应该说的话,虽然通过学习,认识已经提高,但影响了学习效果,急需进一步加强学习。

第二,有老好人思想,自觉不自觉地出现难过人情关的情况。作为一个单位的领导,接触职工群众多,涉及职工群众利益的事务也多,很容易得罪人。有时候,因为维护集体利益却被群众误解,感到很不公,但是没能积极的去认识解决,却逐渐产生了“我这么做究竟是为了什么”、“我值得么”这些错误的想法,变得牢骚满腹,怨人不公。因而采取明哲保身,不愿因坚持原则得罪人,而是做老好人,你好我好,大家好,一切都好。导致部门工作人员认为,干好干坏一个样,丧失了工作积极性,作风涣散,影响了单位整体工作。

第三,在廉洁自律上放松警惕,思想出现滑坡。对党风和社会风气问题,特别是腐败现象,缺乏清醒认识和明确态度。对当前有些领导干部未能冲破“关系网”、“人情网”,“金钱关”、未能抵挡“权力欲”、“利益欲”,认为是人之常情,没有从立党为公、执政为民的政治高度认识和把握其危害性;甚至认为中央反腐败决心够大,但腐败现象仍然无法遏制,就想到腐败现象是不可避免的,所以对反腐败斗争没有足够信心。由困惑迷茫发展到麻木不仁。有时想,收点好处也算不了什么,关键是得把事办了,对得起人家,也曾经接受过公款吃请,用公车办过私事。虽然还没有犯下重大错误,给党和群众造成重大损失,但通过学习,我认识到我已经滑向错误深渊的边缘,反映出党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉,如果不及时醒悟,悬崖勒马,早晚会 2 铸成大错,遗憾终身。

第四,工作思路不宽,工作力度减弱。随着年龄的增长,逐渐滋生了工作惰性,总感觉快五十岁的人了,忙忙碌碌,奔奔波波,工作干到这种程度就不错了,没有功劳还有苦劳,没有苦劳还有疲劳,求实、求高、求新的心理严重不足。在具体工作中只限于上传下达上级的有关文件精神,没能结合工作实际提出创新发展的新思路,制定一套切实可行的方案,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路。缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作。部门工作没有起色,进展缓慢。在学习教育活动中,回首几年的工作历程,与新时期先进典型代表牛玉儒同志相比,更加看清了自己思想、工作上的巨大差距,没有像牛玉儒同志那样思想解放、大胆创新,敢想、敢闯、敢试、敢干,用改革的精神和办法解决新情况、新矛盾、新问题,没有像牛玉儒同志那样,始终认真实践“三个代表”重要思想,没有自加压力,负重前行的负责精神,怕担风险、怕犯错误、怕负责任。而是存在不求创先进,只求过得去的思想,满足现状,遇到困难绕着走、遇到难题试探着办。辜负了党和人民交给自己的这份责任,辜负了党和人民群众对自己的信任和期望。

第五、在密切联系群众上做的不够,宗旨意识逐渐淡薄。

全心全意为人民服务,不只是口头上说说而已,而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好,表现为关心群众 3 不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。单位有几位退休老干部,身体不好,我对他们过问很少,关心很少,没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。二是对下岗工人、棚户区居民等困难群众,缺少关心,没有深入他们中进行调查研究,了解他们的思想状况、生活状况,反映他们的要求,提出自己的建议。在这次先进性教育活动中,我在到棚户区走访过程中,才深深感受到生活在困窘境地中的人民群众对党和政府的殷切渴望盼望,我的心灵受到了震撼,感到自己的生活真是浑浑噩噩,怎么能对得起这些老百姓,虽然他们的困苦不是我直接造成的,但作为一名党员领导干部,不仅没有把立党为公、执政为民的要求时时处处贯彻落实,反而对群众困难视而不见,这就是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现,决不能小视。

二、存在问题的原因

第一,放松了理论学习。“邃密群科济世穷,面壁十年图破壁”。周恩来同志为了挽救国家危亡,好学不倦,终于成为一个伟大的马克思主义者和知识渊博、才华横溢的革命家为中国人民革命事业建立了不朽的功勋。而我随着年龄的增长,越来越懒惰,认为学习是苦差事,并自我安慰,在潜意识中产生了“理论无用论”的思想,越放松学习,越放纵自我,越放纵自我,越懒于学习,恶性循环。在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但都是为了应付差事,形而上学的学,并没有达到应有目的,这样一来,就造成了两个不良的后果。一是理论学习缺乏系统性,不能掌握 4 科学理论的精神实质和科学体系,对政治理论、业务知识流于一知半解。二是思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨练,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,使理论水平、工作能力不断降低。

第二,放松了对世界观的改造。通过学习,我深刻认识到,一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。无论是在自觉性、事业性、责任感方面,或者是在克服困难的坚强意志和创造性方面,还是在关心政治、关心集体、注重自己的全面发展方面,都有明显的差别。远大而崇高的理想,能够给人以巨大的精神力量,创造出意想不到的业绩,给我们无穷的力量,使我们保持满腔的热情,胜不娇,败不馁,难不倒,它可以给我们坚定正确的政治方向,使我们始终沿着正确道路去学习、劳动、工作,正确处理个人与集体的关系,决不斤斤计较个人私利,它可以给予我们科学的思想方法,使我们变得更聪明,更有成效的完成学习、劳动、工作的任务。而我自身存在的问题,其产生的根源,归结一点,就是自己的世界观、人生观、价值观出现了偏差,导致权力观、地位观、利益观出现了问题。随着年龄的增长,个人主义、享乐主义也不断有所滋生。栽进没有理想之光的小天地里,贪图雪白的墙壁,企求实惠的生活,在舒适的温柔乡中得过且过,没有远大理想、崇高生活目标和明确的生活目的,变的空虚而渺小。单纯为了个人这种刺激力量是有限的,而且是有害的。它的刺激作用就好比旧社会有些人吸鸦片和打吗啡针一样,只能使一个体弱多病的人 5 精神一时振作,但因此而上瘾中毒,弄得骨瘦如柴,倾家荡产,最后毒愈中愈深,结果是死路一条,必须克服。

三、整改措施及方向

随着先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,我不仅更加清醒地认识到自己存在的问题,也增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

第一,努力学习,提高素质,提高工作能力,为经济发展、构建和谐社会做贡献。我要切实把理论学习作为自己的第一需要。与实际紧密地结合,以改革开放和现代化建设的实际问题、以单位工作为中心,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。今后我要积极带头参加政治理论和科学知识学习,提高理论水平和业务能力。经常深入实际搞调研,为正确科学决策,为单位建设和发展、构建和谐社会做出贡献。

第二,增强发展的责任意识,树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。在今后工作中,我要发扬“老牛明知夕阳晚,不用加鞭自奋蹄”的无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“三个代表”的重要思想。保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,心系百姓、献身事业、献身群众,不畏压力,勇挑重担。在工作中不求名利、不求得失、,勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,6 一往无前,为党和人民事业奋斗不止,得到组织认可、社会认可和群众认可。顾全大局,把职工利益、单位利益看得高于一切,克服消极埋怨情绪,满足现状,因循守旧思想,积极投身到改革发展实践中去,坚持高起点、高标准、高要求,不断提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面,用一流的干劲、一流的作风、一流业绩报答党和人民对我的厚爱。

第三,严格要求,廉洁自律,当好反腐倡廉带头人。一名领导干部,今后我一定要保持清醒头脑,按照共产党员标准严格要求自己,廉洁自律,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,绝不搞权钱交易,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于国家、单位和职工群众的事情,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为,堂堂正正做人,清清白白为官,兢兢业业干事。同时,对各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制,勇当反腐倡廉带头人。

第四,进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。我要时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。在具体工作中,做到个人利益永远服从于党和人民的利益。坚决彻底消除那种对人对事消极淡漠,毫无责任心的错误心理状态,努力为群众排忧解难,深入基层,倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于 7 团结的模范,做联系群众的模范,做廉洁奉公的模范,清清白白为官、堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力为班子做出榜样。使自己的一言一行都要体现对党的高度忠诚,对人民的高度负责。

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析 第8篇

人党性剖析材料

副县长保持共产党员先进性教育个人党性剖析材料2007-02-17 16:42:46

按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组《关于第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的实施意见》要求,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见,自己对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员标准,对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求,又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题及其原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将党性分析报告如下:

一、存在的主要问题

(一)学习自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认识记录、认识思考,对马列主义、毛泽东思想、小平理论和“三个代表”重要思想有较为深刻的理解和掌握,但平时拘于日常工作锁事,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透辙,掌握和运用还不够好。在学习目的上不是力求全面发展,侧重于分管工作有关的内容,强调学以致用,缺乏从全面系统的知识升华。对知识的重要性认识不够,只满足完成本职工作,总以为哪些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

(二)深入基层不够。分管工作涉及弱势群体较多,虽然基础工作经验丰富,并也曾多次抽出时间深入到基层、农村,到农村五保户、救济户、城市低

保户、下岗失业人员家,但因为量太大,特别是下岗失业人员太多,只走访了其中一小部分,调研、了解的面还不够宽,情况不够深入。同时面对群众的困难和问题,虽然深入基层调查研究多,但由于政策性原因、财力原因为基层解决困难还不够好;对基层乡镇工作上,分管工作关心帮助多,其他工作关心、关注和支持还不够。

(三)服务意识还有待于进一步增强。为基层服务特别是为人民群众服务做得还不够好。对待社会弱势群众,如五保、低保、下岗失业人员以及其它优抚、计生对象的来信来访,批办得多,直接落实得少,解释得多,办理得少。对改革中过程中出现的来访群众,涉及分管的社会保险等政策解释和办理得多,涉及其它方面的问题主动关心解决得少,只注重量上的成效,没有自觉地把部门、企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,停留在政策执行层面,小成即满。

(四)廉洁自律不够到好。对分管的党风廉政建设工作监督检查不完全到位,对反映的问题,向领导班子了解时多,向单位职工及群众了解时少,亲自深入单位调查了解不够。对分管的部门的党风廉政建设也缺乏深入的督促检查,对一些反映的问题,停留在制度规章的层面上,停留在班子的解释说明上,没有开展深入的分析解剖。个人廉洁自律方面,能够坚持大的原则,但偶尔有参加宴请的现象。

二、存在问题的原因分析

经过剖析归纳,自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因:

一是客观的政策约束、规范要求和经济发展产生的制约因素,导致工作措施、力度和效果上的不足。如:救灾救济、优抚、低保、五保、再就业以及社会保障等政策性强的工作,对劳动监察、计生行政执法等关系社会稳定的工作,思想解放的力度还不够大,步子还不够快,工作中循规蹈矩,按照政策按部就

班多,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是主观上的宗旨意识、群众意识、服务意识不够强烈,与群众的要求和希望还有一定的距离,政绩观、大局观还不够突出,在处理横向和纵向关系上存在缺失。表现在思想上对执政为民意识与群众要求有一定差距,对群众要求认识体会还不深不透,没有深刻认识到服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。管理上与干部群众交心谈心少,了解问题不够全面、准确,强调部门的工作成效、工作实绩,对分管部门要求还不够严格,对一些官僚主义、主观主义、形式主义抵制不力。

二、下一步努力方向

针对存在原问题,在今后的工作中,我一定按照“三个代表”重要思想的要求和共产党员先进性要求,认真做好自己的工作,以实际行动回报组织的培

养和人民群众的信任和厚望。

(一)加强学习,提高素质。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际,用所学理论、知识指导实践,不断增强政治敏锐性和前瞻性,更好地全面贯彻党的路线、方针和政策。

(二)加强党性锻炼,提高政治水平。积极通过学习和工作实践,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,做到严以律已,宽以待人,防微杜渐,见微知著。树立远大的共产主义理想,坚定的马克思信念,切实增强党性,增强抵御各种诱惑的能力,保持和发扬党的优良传统和作风,做到思想上不断进步;观念上不断更新,工作上不断创新,生活上更加严谨。坚持团结同志,胸襟开阔,光明磊落;坚持以身作则,率先垂范,严格用党纪国法规范和约束自己的行为,做到自重、自省、自警、自励,自觉同各种歪风邪气作斗争,抵制各种错误思想的侵蚀。

(三)转变作风,积极工作。增强群众观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,围绕全县经济的发展,努力实践江泽民“三个代表”重要思想,充分相信和依靠群众,充分调动人民群众的积极性和创造性,摆正公仆和主人的关系,树立权力是人民赋予的观点,勤政为民,做一个人民群众的好公仆。要正确处理对党负责与对人民负责的关系,真正做到一切为了群众。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,坚持限时办方制度,不拖不等,用最短的时间完成任务;对人民群众,特别是上访群众,要进一步做好提高热

情,努力为群众排忧解难,解决群众的困难和问题。

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析 第9篇

析报告

保持共产党先进性教育个人党性分析报告2007-02-08 08:04:

51本人×××,男岁,高中文化,年月参加工作,年月加入中国共产党,现将我的党性分析情况汇报如下:

一、学习的体会

自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来,按照院所党委和

科党支部的要求,我积极参与,认真参加集中学,并坚持自己学习,在学习中做好笔记,在学习中认识到由于我们有些党员理想信念动摇,党员意识和

执政意识浅薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用,所以我们党就必须开展这次保持共产党先进性教育活动,在学习中明确了这次活动的目的意义,通过学习加深了对党的性质,中国特色社会主义涵义的认识,加深了对党的方针政策的理解,使自己的思想、工作、学习得到了很大的提高,党性观念进一步增强,全心全意为人民的思想更加牢固,树立了时刻牢记自己是一名党员的观念,作为一名共产党员必须时刻用共产党员的标准来严格要求自己,务必做到八个坚持、八个反对即是坚持解放思想,实事求是,反对因循守旧,不思进取。坚持理论联系实际,反对照抄照搬,本本主义;坚持密切联系群众反对形式主义,官僚主义;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。在新时期我们共产党必须自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要

思想,坚持共产党理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献、充分发挥先锋模范作用、团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

通过学习,在新的历史条件下,共产党的先进性在平时的工作、学习、思想实际上充分表现是:①我们是技保单位,共产党的服务意识强不强;②共产党在各个方面是否起到了模范带头作用;③共产党的工作业务技能和理论水平是否走在群众的前头;④共产党是否做到团结群众的模范;⑤共产党是否有先进的思想,先进的意识和先进的行动;⑥在危难险阻面前共产党是否走在前头;⑦在扶贫捐款活动中,共产党员是否带头主动;⑧共产党必须具备强烈的党性观念;⑨共产党是否把这次保先活动落实今后的工作行动中去;⑩共产党员要言行一致,做老实人,做老实事;

⑾共产党是否要有昂阳向上的精神状态;⑿共产党要开展批评与自我批评;⒀共产党要做到做人厚道,做事低调,共产党员要有强烈的事业感和责任感,工作水平争一流,竞当优秀党员,以主动服务,及时服务,优质服务为工作宗旨,促进我科各项工作发展。

同时我还感到,作为一个单位,要发挥共产党的先进性,就必须经常对共产党员进行宗旨教育,时事教育和理想信念教育,让他们树立正确的世界观、人生观、价值观,在工作中要多给党员压担子,要高标准,严要求,使他们时刻牢记自己是一名共产党员。

二、个人存在的问题和不足

在认真学习的同时,对照党章和以上党员先进性的具体表现,结合自己在工作、思想、学习上的实际,认为自己有以下不足:

()素质能力不强,知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动下不强,不愿挤出时间学习,给自己找客观原因,自己放宽了自己,即使有了时间也坐不下来,深不进去,轻视理论学习与业务技能有关理论知识的学习,在理论学习上心浮气躁,认为太空洞,致使理论素养跟不上;

()思想观念需要进一步更新,工作缺乏主动性和创造性、带头性,满足于应付本职,只求完成任务,创新的思维不活,具体表现在,对工作的合理化建议提的不多,自己的工作业绩不如其他同志,带头作用不强,看问题也不够全面;

()是非观念,批评与自我批评,有时候自己不敢与不良行为做斗争,是非观念不强,自己不能开展批评与自我

批评,说话有时不分轻重,放松了自我要求;

()工作技能水平、业务知识需要进一步增强,对技术性较强的工作,自己不能很好的解决,这方面存在明显的不足;

()团结联系群众做的不够。

以上仅是自己通过对照检查找出的几个问题,有一些未发现的不足,请同志们给予批评指正。

三、对自己存在不足的分析

()缺少自我素质、能力的培养,学习不力,认识不到位。

()思想观念落后,对自己要求不高

()老好人的思想,造成了是非观念不强,不敢开展批评与自我批评,有自保思想。

()缺少学习钻研业务技术的精神,放松业务技能和业务理论知识的学习。

()说话不分轻重,没有策略,联系群众意识淡薄。

四、整改措施及努力方向

()加强学习,提高自我素质,自觉学习马列主义,毛泽思想,邓小平理论,学习实践“三个代表”重要思想,要在学习文化知识和业务知识上下功夫,不断提高自身的政治和思想、文化、业务素质。

()要时刻牢记自己是一名共产党员,严格要求自己,时刻遵守党的章程,认真履行党员的义务,积极参加党组织

活动,要团结同志,说话要分场合和分寸,多听取群众的意见,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

保持党员先进性教育心得体会039,党性分析 第10篇

在新的历史条件下共产党员保持先进性,要体现时代的要求。共产党员要深刻认识和牢牢把握“三个代表”要求,并用以指导自己的思想和行动,这样才能使自己真正成为一个合格的党员。“三个代表”是我们党先进性的集中概括,是新的历史时期最根本的党性要求。因此,增强党性最根本的就是坚持“三个代表”,实践“三个代表”。

一、政治理论上要坚定信念

这是保持党员先进性的首要条件,其核心就是要树立坚定的理想信念,解决好信、知、行的问题。

信。就是要坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是我们立党立国的根本指导思想,是我们一切工作的行动指南;坚信共产党的正确领导是历史的必然选择。

知。从哲学上讲,只有理解了的东西才能更深刻地感知它,同样,感知到的东西能够进一步加深其理解。我们要在思想理论上真正弄清为什么中国只能走社会主义道路,而不能走资本主义道路或倒回封建社会。无论当今世界风云怎样变化,我们必须立足国情,坚持党的基本路线,在加快对外经济文化交流的同时,时刻警惕西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋及其在各个领域的渗透破坏,始终保持清醒的政治头脑。

行。行,就是要带头实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,带头按照“三个代表”的要求建设好党的组织、塑造好自己,要自觉高举旗帜、维护核心,积极拥护和支持改革。

二、爱岗敬业,是教书育人的基础条件,是党员教师先进性的基本要求 作为一名党员教师,必须忠诚党的教育事业,爱岗敬业,才能自觉地坚持教书育人。

爱岗敬业,首先是要热爱自己的教师职业。党员教师对待自己的工作要恪尽职守、扎实肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺丝钉的精神,要敢于争先,努力保先,对自己高标准,严要求。要主动承担重担子,发扬不怕苦,不怕累的精神。尤其是要立志通过自己的努力工作,全面贯彻落实党的教育方针,使受教育者在德智体美劳各方面都得到协调发展,为社会主义经济建设培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。

爱岗敬业,其次是要热爱自己从事教学的学校。学校是培养教育人才的阵地,也是教师实施教书育人的场所。学校的发展关乎着整个教育事业的发展大计,也关系到每个教职工的切身利益。党员教师要时时处处把学校的利益放在第一位,关心学校的工作,关注学校的发展,维护学校的声誉,不遗余力地为学校的物质文明和精神文明建设做出自己的贡献。

爱岗敬业,还要求党员教师必须具有良好的职业道德和思想素质。育人是教师的首要职责。而要育好人,不能光靠空洞的说教。因此,党员教师必须率先垂范,身体力行,用自己的良好行为对学生进行潜移默化的教育,才能培养出社会主义经济建设所需要的合格人才。

三、业精能强,是教书育人的根本保证,是党员教师先进性的重要标准 教书是教师的根本任务。而教书的最终效果则体现在学生所掌握的知识与能力状况如何。换句话说,学生所掌握的知识与能力水平主要取决于教师的教学水平与能力如何。因此,党员教师必须做到专业精,能力强,精心教学,高质量地完成自己的本职工作,才能适应现代教育发展的要求。

党员教师要做到专业精,必须坚持不断地学习,全面掌握本学科的知识结构和熟悉相关学科的基础知识,并能将其有机地融合渗透,正确地传授给学生;同时要密切关注本学科及相关学科前沿知识的发展状况,及时了解和掌握新的信息和知识,将新知识、新理论和最新的科学技术成果运用到教学活动中去,使学生了解科学发展的最新情况,激发他们的求知欲望和学习积极性,培养其创新意识与创新能力。

党员教师要做到能力强,必须积极参与各项业务实践和社会实践活动,不断增强其专业实践与操作能力。因为教师的专业能力直接影响到学生的业务素质和专业实践与操作能力。近些年来,职业院校的教师一般都比较注重理论知识的学习和提高,但对专业实践仍然比较忽视。特别是一部分青年教师,大学毕业后就直接踏上教师岗位,理论知识虽然很丰富,但实际情况究竟如何,具体工作环节究竟怎样,并不甚了解,只能从书本到书本,从理论到理论,照并宣科;中老年教师的实践经验也大多过时,对实际工作中出现的新情况、新问题也是雾水一团,半清半楚。因此,必须重视专业能力的培养与提高。

党员先进性教育党性分析材料 第11篇

自开展党员先进性教育活动以来,我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求,在认真学习提高认识的基础上,对照共产党员先进性标准的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了认真自查,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。

一、存在的突出问题

经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:

1、学习意识淡化。理论学习系统性不强,深度广度把握不够。学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏市场意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于市场经济的发展。

2、群众观念不强。表现为关心群众不够,深入群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。对老同志过问很少,关心很少,更没有想办法解决他们的困难,关心他们的疾苦。没有深入农村基层进行调查研究、了解农民的思想状况、生活状况,反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

3、工作思路不宽。在具体工作中思路不宽,上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事,而如何结合本单位的实际进行贯彻落实,对办公室的管理没有自己的工作思路,工作不够规范,得过且过,并且缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作。相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好。

4、精神不十分振作。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想,精神状态不是很好,精神不够振奋。踯躅不前,对整体工作考虑得较少,总认为有“一把手”和其他领导同志顶着,用不着自己多关心,多管闲事。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、宗旨观念有所淡化。认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,缺乏真感情;在工作上淡漠群众,为群众想的很少,为群众做的少,服务群众,缺乏真功夫。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。这样一来,就造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,因此对政治理论学习缺乏深入了解,流于一知半解,影响了理论水平的提高;思想改造缺乏实践性,缺乏艰苦环境的磨炼,缺乏严格的党性锻炼,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪,畏难情绪,带来工作责任的弱化。过高地估计自己,估计成绩,安于现状,思想上产生了自满情绪。遇到困难和挫折,没有主动想办法去解决,而是有点畏难情绪,怕承担责任,怕事情办不好,所以不敢大胆去做,工作责任有些弱化。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、整改措施

随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、进一步坚定共产主义理想信念,增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。如果迷失了这个坐标,丢掉这个立身之本,就会走上邪路,甚至违法犯罪,堕落成罪人。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,坚决克服那种对人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”,指出“学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。”因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

3、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上,我们面临的任务十分复杂、艰巨,这需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,而是要大胆地投身到工作实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

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