优秀寝室事迹材料1000

优秀寝室事迹材料1000（精选14篇）

优秀寝室事迹材料1000 第1篇

一、责任构筑同心曲

班级工作主要是学生的行为、品德的思想教育工作，为此，我清醒地认识到，新时期德育工作中加强对学生责任感的培养是推进素质教育，培养全面发展的新型人才的重要任务，也是学校德育的重要内容。

1、开展责任心教育，提高树立责任感的自性

我校在开展责任心教育中首先在提高认识上下功夫，引导学生正确处理个人利益，个人需求与社会责任、社会义务之间的相互关系，利用“国旗下的讲话”以及晨会早课的时间，给学生介绍和剖析历史长河中的优秀人物，他们的内心状态、人生境遇、思想倾向以及克服挫折，宁死不屈以实现自身价值的过程，帮助学生进一步感悟他们“为国忘家”、“以天下为己任”的高尚人格和开放的胸怀，以此来引发学生的共鸣，培养社会情感，明确自己的责任，并进一步意识到，要把祖国建设成为繁荣昌盛的现代化强国重担落在自身的肩头。学生在了解自己的责任和义务之后，才能够自觉地摆脱依赖思想，处处从小事做起，从我做起。

2、以课堂教学为阵地，扎扎实实抓责任感养

课堂教学是教育的主阵地、主渠道;除去睡眠以外，学生一天在课堂里消耗的时间约占他们生活时间的1/2。在这长长的时间里，他们的认知、情感、性格、意志时时都在变化着，师生间、同学间交流日复一日，个性在迅速地发展。因此，我们从上好每一节课，回答好每一个问题，做好每一次作业，甚至写好每一个字，参如好每一次活动开始，大力倡导学生凡事做到“专心踏实，认真仔细”。在以学生为本，充分尊重学生身心发展规律的前提下，把德育本身的目标与各学科教材所蕴涵的德育因素，自然地、有机地、不显痕迹地结合起来，使德育内容在潜移默化的教学过程中，内化为学生个体的思想品德。这样的责任感培养才能真正达到“润物细无声”的境界。

二、教学相长齐进步

在“大道至简，精微至大”的核心理念指导下，我明确了自己的教育方向——要教会学生做人做事做学问，只有如此，才能让学生成人，成材，进而成就未来。简言之，就是要先从教会学生做人的道理开始，进而培养良好的生活学习习惯，当这两项工作落实到位时，才能为学习打下良好基础，才能让学生爱上学习，最终实现其长远发展。

具体来说，主要从以下几个方面来开展班级工作：

每带一个新班，在第一次班会上我总是写下和同学们共同成长的誓言，不是吗?我们的人格需要不断完善，我的知识需不断增加，我们的教育理念更要与时俱进。有一个叫张一小的同学，在来信中说：“老师，你最让我最感动的是每天早读时，我们在教室里朗读，你在办公室陪读，你的行动激励着我们，不敢懈怠每分钟。”试想一个每天不学无术的老师，怎能要求学生，努力学习;一个每天对工作敷衍塞责、不爱岗敬业的人，有何资格要求学生承担责任;一个没有职业道德的教师，又何谈培养品德高尚的学生!千万不要忘记“身教重于言教”的千年古训。

优秀寝室事迹材料1000 第2篇

“有问题就去问那个小姑娘!”

大家口中的这个“小姑娘”，就是龚店镇疫情防控指挥部的成员、__年选调生郑潇。“打完疫苗，她叮嘱我观察半小时再走，21天之后来接种第二针，感觉很贴心。”前来接种疫苗的刘大娘说。在郑潇随身携带的笔记本上密密麻麻地记着新冠疫苗接种前后的各种禁忌和注意事项，这是她为了推进疫苗接种速度，及时准确解答群众疑惑做下的功课。通过用心的学习，她也从“门外汉”成为了疫苗接种“健康通”。高温下的接种现场，一顿忙活下来，她已大汗淋漓……

“宣传员来了!”

“今天来拍什么?”下乡路上村口值班的老党员热情的和她打招呼……“摄像师”“宣传员”“联络员”，她的身影活跃在龚店镇29个村庄的各个角落。翻开她的备忘录，记录着一个个疫情防控知识和措施;打开她的相机，留存着一张张干群齐心抗疫的故事。为时刻了解疫情防控工作情况，传播防疫知识，她以笔为旗，广泛宣传疫情防控知识，用相机和文字记录下奋战在一线工作者的点点滴滴，报道战疫中的先锋，采撷心灵消息。发布防控措施、制作防疫宣传册、录制防控音频、宣传防疫知识……在她的镜头下书写着一个个抗疫故事，给广大干群送去一份安慰、一份信心、一份战胜疫情的力量。一路奔跑，当初的“小姑娘”变成了“黑姑娘”。

“她工作起来可有大能量!”

“因为人员有限，我就想发动更多的青年志愿者参与到防控工作中，共同努力战胜疫情。”除了日常工作之外，她同时担任着龚店镇团委书记。疫情发生之后，她第一时间发布青年防疫志愿者招募令，成立临时团支部，迅速组织80多名志愿者分散到各村，宣传防控知识、排查返乡人员、引导疫苗接种，参与到疫情防控一线工作。为传播青春正能量，她开创了“龚店青年志愿说”系列短视频，采集一线青年事迹志愿，展现青春风采，让党旗更加鲜艳，让团徽更加明亮。提起她，大家都说“这个小姑娘，工作起来可有大能量!”

脚步不停，奋斗不止。不管有多忙，郑潇的心里一直是热乎乎的，“有一分光，发一分热。作为一名选调生，能够尽我所能和大家一起努力，真的挺开心的。”她的话语中充满了自豪感和幸福感。

优秀共产党员事迹材料 第3篇

我没有轰轰烈烈的先进事迹, 也没有催人泪下的动人故事, 我只是一名平凡的、普通的努力完成一名优秀党员和人民教师使命的青年教师。感谢这些年来党组织和校领导对我工作成绩的认可, 感谢同事对我热情的帮助与鼓励。

一、锤炼境界、终身学习

教师的学习是终身的事, 只有不断燃烧才能在思想上与时俱进、在业务上不断进步, 才能做一名合格的教师。在七年的工作过程中, 我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观, 在大是大非面前立场坚定, 与党中央时刻保持高度一致, 忠实于党的教育事业。业余时间我注意学习党的各项时事方针、政策, 关心国家大事, 并运用学到的理论指导自己的教育教学工作实践。在课堂上, 我认真执行党和学校的教育路线、方针、政策, 严格按照党的教育政策、教书育人、为人师表, 全心全意做好教育工作。无论在任何岗位, 我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去, 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、乐于奉献, 自觉履行教书育人的神圣职责。

二、良好的师德是处理好师生关系的基础

作为班主任, 良好的师德是处理好师生关系的基础, 良好的师德最根本的一点是爱学生。这些年的班主任工作我积累了一些经验, 但我更要感谢各位科任教师对我的支持, 感谢同行对我的帮助。师, 楷模也, 教师关爱教育学生, 要求学生做到的自己必须先做到, 比如:要求学生不迟到, 自己总是在上课前到门口侯课, 早上要求学生六点半, 我一定在六点半之前到校, 教师在各项工作中都起到率先垂范的作用, 才给了学生潜移默化的影响, 建立和谐的师生关系和班级氛围。

三、认真钻研业务知识、争取做学者型教师

有人说:“在研究的状态下工作”是教师开展教育教学工作的一种境界。

跨入教师行列的第一天起, 我就一直都在不断的学习。我抓住每次外出学习的机会, 认真向优秀教师们取经学习, 仔细聆听专家们的讲座, 尤其是今年去师大附中学习, 我认真的听每一节课学到了很多。回到学校后我把学到内化为我自己的东西运用到实践中, 形成自己的特色, 我一直都在不断地认真钻研业务, 努力做一名学者型教师。

班主任既要关心学生的学习又要注意学生的思想动向, 关心他们的内心, 2010年期末考试前我发现班级学生的学习状态不对, 我决定召开一次大型的主题班会, 我通过问卷调查, 个别谈话等方式了解他们存在的问题, 准备了一个星期, 主题班会如期召开了。班会反响很好, 后来又在年级主任的推荐下, 在全年级进行了一次推广。

四、在爱中选择

2009年秋天, 新生报到我担任高一二班的班主任, 刚开学军训事情很多, 我爱人做手术住院, 我没有请一天的假, 虽然我知道她在那个时候是最需要我的, 最希望我陪在她的身边, 但是我考虑到新生刚入学, 不稳定, 最终我还是选择了我的学生, 我相信她会理解我的。这几年, 的确很少时间能陪在家人身旁, 我亏欠他们的太多。

班主任工作的确很辛苦, 即使是下班了也不能有丝毫的放松, 我的手机24小时开机, 目的是让学生有困难时可以随时找到我。我时时注意学生的思想动向。学生有了问题, 哪怕是半夜, 我也会及时去解决的。

有一年冬天晚上十一点多我收到班长的一条短信, 上面写道, 咱班某同学说不想活了, 我快速的直奔广场, 那边很黑, 终于我们找到了那个学生, 她一看到我们就开始跑, 我们好不容易追上了, 但她的情绪十分激动, 说自己学习不好对不起家长, 活着没有意义了, 我看她这个样子, 想赶快和家长联系, 她一发现我拿出电话, 就趁我们不注意又跑了, 追上后我俩抓住她的胳膊, 安慰她, 但是她太激动了, 我们说什么她都听不进去, 三九天, 我们就这样在外面站着, 看她还想跑, 我们不敢有丝毫的松懈, 凌晨一点多了看她有点平静了, 我们避开学习, 开始聊一些班级的事情, 慢慢的, 她开始听我的劝告了, 后来我联系他家长, 她家很远, 不能及时赶到, 家长附近亲友来接她。就这样, 折腾了一个晚上, 等我回家就我这样强健的身体还是冻感冒了。

五、在爱中享受

我在爱中默默的地奉献着我的青春, 同学们看在眼里, 记在心上。每当教师节或逢年过节时, 学生总会发送祝福短信表达他们的一点心意。当我的嗓子沙哑时, 走进教室, 就会看有人悄悄放在讲桌上的草珊瑚含片。谁说现在的孩子自私, 我分明从他们的眼中看到了体贴, 看到了关心, 看到了对老师的崇敬和爱戴……这远远超过了那些物质享受, 带来的是无法形容的内心的、精神的愉悦。

六、勇于承担重任

2011年8月份, 在学校需要和领导的信任的情况下, 我在担任高三二班班主任的同时又兼任政教处的干事工作。可以说我身上的担子更重了。对于我来讲, 这既是一种信任又是一种挑战, 高三的班主任要承担着高考的压力, 而且我的班级67人, 给班级管理带来了很大的困难, 政教处的工作十分琐碎, 需要投入大量的时间和精力, 每天我都早早的到校, 先上班级, 然后检查卫生。检查卫生只是我日常工作的一部分, 每天还有很多工作需要我去做。有的时候我真的感觉很疲惫, 回到家里只想躺在床上。睡个好觉对于我来说都是一件奢侈的事情, 但是, 我想既然我选择了这个职业, 我就要甘于奉献, 无怨无悔。我深深的知道, 在我的周围有很多和我一样的老师, 他们日复一日, 年复一年, 默默的为教育事业奉献着。我只是其中的一员, 努力地做着我应该做得事情。

这些年的努力使我取得了一点点成绩, 曾多次获得校级优秀教师和校优秀班主任的称号, 一次教育系统优秀班主任的称号。这些成绩的取得既是对我努力的肯定又是对我的鞭策, 我知道自己还有很多做的不够的地方, 我会继续努力的, 我也真诚的希望各位老师能够帮助我, 促进我更快的成长。

用力做事, 可以做成, 而用心做事, 可以做好。每个人的心中, 都有一个舞台——心有多大, 舞台就有多大。踏踏实实做人, 勤勤恳恳做事, 努力做一名智慧型教师。

申报优秀团员事迹材料1000字 第4篇

一、政治上严格要求自我，梦想信念坚定

作为一名党员、团委书记，他能够自学和带领全局青年认真学习，努力提高理论修养，始终做到从思想上、行动上与党中央坚持高度一致。结合团委各项工作任务，结合“两学一做”常态化制度化学习教育的要求，能够坚持理论联系实际，做到真学、真做、真懂、真用，在实践中不断坚定自我的信仰、志向，锤炼自我的意志、品质，用理论、用知识武装头脑，指导实践，始终以饱满的政治热情，积极的工作态度为是实现崇高梦想而坚持不懈努力。

二、敬业爱岗，身兼数职当表率

为不断提高团委工作水平，他结合本单位工作实际，年初安排全年工作的总体思路和具体构想，真正做到“以团促党，教育青年，服务中心，健康发展”。同时，扎实开展唱红歌、青年读书会、青年义务劳动、青年志愿者等活动，经过交流座谈、专家授课、知识竞赛等多种方式，使青年团员的`素质得到提高。在做好团委工作的同时，他还身兼政治处副主任，负责组织、宣传、防范和综合治理等工作，在提高自身知识水平的同时，他不断总结归纳经验，切实提高了工作效率。20__年，他被林管局团委评为优秀团务者荣誉称号。

三、致力创新，团委工作具生色

“创新是提高的源动力”，为了使青年工作推动中心，他打破了墨守成规，而是从点滴积累中，不断提高。一是他倡导开展青年礼貌号创立活动，于20__年，信息网络部获自治区级青年礼貌号称号。20__年收费中心获林管局团委青年礼貌号称号。二是为不断提高青年职工的参与意识，真正做到从实践中得到感悟和提高，他倡议，林业电信局成立了青年志愿者服务队，建立了青年志愿者服务档案，组织青年志愿者与服务对象开展结对帮扶。多种形式的活动，使团委的工作时刻焕发着生机和活力，同时也得到了各界的认可。先后连续多年被管理局团委评为“红旗团委”、“优秀团务工作者”称号。

优秀教师先进事迹材料1000字 第5篇

我从教至今已有十八个年头，年年担任班主任。我深深感到教师的物质生活相对清贫，但精神上生活却无比充实。每当我看见那一双双渴求知识的目光，一张张专注的面容，就不由身心激动，热血澎湃，似乎融入到无比圣洁的情景，生命也因此赢得了壮丽的升华。十几年了，我从来没有缺过一节课，从不上一节无准备的课。记得我的孩子刚刚满月，我就返回了学校，因为我离不开我的学生，他们需要我。我回校那天学生们得知这个消息，全班学生竟然跑到我家里来接我，看着他们激动的面孔，我明白，我和教育是永远也分不开了。我的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外谆谆的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”

，我被调入马坊乡二中工作，教语文课并担任七年级班主任工作，适逢新课改浪潮，又是首次到初中任教，我深感肩头的压力和责任，我在认真备课，上课的同时，不断加强学习，提高自己的业务素养。在教学中，我注重对学生兴趣的培养，让孩子由被动学习变为主动学习，培养学生的动手动脑能力，教学成绩取得了明显成效。在班级管理中，我积极学习魏书生和李镇西老师的成功经验，结合农村学生特点，形成了一套自己的管理方法。在班级事务中，我充分发扬民主，培养学生的主人翁意识，让学生自觉参加班级管理，人人有活干，人人有事管，班内的卫生、纪律、德育活动等各方面，学生都热心参与，热情高，效果好，深受学校好评。这一届的学生首次实行大循环，我一直跟班到初中毕业，这一届的成绩是历年来马坊二中最好的，中招500分以上人数也达到了历史最高。

秋，由于大环境的原因，马坊二中被改制为马坊乡第一小学，是当时全县为数不多的寄宿制小学。这一年，我又担起了六年级班主任。小学的学生和初中相比又有不同的特点--贪玩、对家长的依赖性强。记得学生报到的第一个晚上，第一次住校的孩子开始是兴奋，在宿舍里吵闹，睡不着，我就搬了铺盖也住进了学生宿舍，让学生及时休息，到半夜的时候，有几个学生由于想家，竟然嘤嘤的哭起来，我只好起来安慰她们，给她们喝开水，看着她们睡觉。学生张志强是一名孤儿，平时跟着爷奶生活，在学校经常有大学生欺负他，穿的衣服也是破破烂烂，吃饭饥一顿饱一顿的，性格开始变得孤僻。了解到情况以后，我主动找到他谈心、了解情况，经常带他到自己家吃饭，天冷了，我把刚给丈夫买的保暖内衣给他穿，在班里我也让同学们组成互助组，在生活和学习上给他以帮助，使他很快从自卑的阴影中走了出来，成了班级一名爱学习、爱劳动的积极分子。

十八年的教育教学经验告诉我，“学高为师，身正为范”是一个为人师者应该具备的基本素质。教书育人，教书者必先学为人师 ，育人者必先行为示范。师德是教师最重要的素质，是教师之魂。今天，面对全社会经济大发展的新形势，面对课程改革的新标准、新要求，我觉得作为一名教师应该进一步加强自我学习、加强师德修养。我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福，让自己有价值、有尊严的活着应是我们的正确立场。只有这样，我们在喧嚣的繁杂世界才不至于轻易迷失自己。

如今，面对周围年轻老师的进城潮，面对社会上的打工创业潮，我也曾思考过，也曾动摇过，但是我从未放弃过这些农村的孩子。当教师节那一个个祝福的短信到来时，当看到讲台上学生偷偷放的“亮嗓”时，当过年的时候一群群的孩子来祝福时，我想，这就是我从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福。教师是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时候，要做出正确的判断很难，但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。

有付出就有回报，任教以来，我所任学科成绩一直在全乡遥遥领先，我多次被评为乡优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任、师德标兵等。我把自己的心得体会写出来，论文多次获省市一等奖，我所带班级获市级先进班集体，20获市级优质课一等奖，多次获得市征文优秀辅导老师，获县优秀教师，获县优秀班主任。

优秀寝室事迹材料1000 第6篇

在工作中，我坚持思想与行动的一致性，认真负责，出色的完成了院、系、班级的各项志愿服务工作。

在学习上，我不断进取，不断超越自己。多次获得院二、三等综合奖学金。近两年来学到的丰厚的科学文化知识使我开阔了视野,而更多的是我学到了做人的道理.在学校各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下，我从来到这个学校时还非常无知的我，变成了今天有着比较丰富生活的我。在这一过程中也使我更加坚定了共产主义信念，作为共产主义青年团的一员，在团组织的引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨共青团员的宗旨。经过参加各项由学校、系、班级所组织的各项活动，不但使我认识到了做为一个大学生应该以学习为主体，还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情，还应该有奉献的精神。

优秀寝室事迹材料1000 第7篇

一、从基础材料中“寻找”故事

人物专题片需要讲故事, 讲故事至少要有细节。没有细节, 片子里的人物“站不起来”;片子在丰富性、典型性、生动性上, 会大打折扣, 故事自然也就失去了感染力。因此, 制作电视人物专题片, 讲故事、挖细节, 是必要的, 也是有讲究的。

那么, 寻找故事该怎样操作呢?

首先, 写提纲前, 编导应该先把材料通盘看上几遍或者更多遍。看的过程中, 根据主题需要, 将故事段、情节链 (在材料中有的情况下) 标记出来。其次, 分析一下其中有没有能起画龙点睛作用的细节。第三, 结合节目片长要求, 取舍材料, 结构故事。

从理论过程来说, 挖细节, 容易理解。从实际操作来看, 可能要显得难一些。不妨举例说明一下:

某单位提供的材料, 标题为《爱岗敬业誓言无声情真意切热心为民》, 篇幅3500多字。文章大意是:某街道办事处一女干部, 在最近12年的工作中, 始终以“踏踏实实做人, 认认真真做事”为座右铭。“干一行、爱一行、钻一行、通一行”。成为“社区建设的岗位能手, 居民信赖的好干部, 社区老弱病残的贴心人”。

一位基层女干部, 贴心居民、热心事业。在平凡的岗位, 做出了不平凡的业绩。应该说, 文章的题材是好的;主人公在十年的工作中也肯定有“不一般”的事。然而, 文章用了三分之二的篇幅, 只是概述了主人公10年服务残疾人的工作经历, 没有写一件具体的事, 没有展开人物关系、人物行动应该构成的“不一般”的生活事件, 因此也就很难找到故事细节。

残疾人是社会的一个特殊群体, 要做好这个群体的服务工作, 需要从业者更多的付出。有事没写出来、没反映出来, 很可惜!

让人高兴的是, 文章用三分之一篇幅, 最后列举了一个很好的事例:就在主人公备战2008奥运圣火接力表演的关键时期, 她的孩子突发急性阑尾炎。早晨七点钟, 手术后的孩子麻醉未醒。而作为主教练的她, 又必须在早八点前赶到排练现场。八点钟, 那里会有上百号队员等待她。此刻, 身为母亲和主教练的主人公, 真是矛盾极了。———最终, 主人公在安排两个妹妹轮流看守后, 还是准时来到排练现场。直到奥运圣火接力表演结束, 一些队友才从她的亲戚那里知道此事。康复痊愈的孩子也在事后苦笑地对妈妈说:“妈, 您真是够辛苦的”。此时, 已获得备战奥运和正式表演多项嘉奖的主人公, 跳动起伏的心, 该是怎样的强烈?!———情节孕育细节, 细节撞击情节。多么感人的故事!这就很好!

材料到了电视台编导手里, 临时起的文章标题为《社区居民的贴心人》。结构的故事框架是, (1) 贴心残疾人, 十年如一日。画外音:她, 从事残疾人工作10年。同期声 (服务对象, 一老大妈) :她就像娘家人似的, 看着她眼花儿似的, 对我可贴乎了! (2) 热心事业, 痴心不改。画外音:她, 12年三次岗位调动。同期声 (街道工委领导) :关键是看中了她的精气神儿。哪的工作艰巨, 就派她到哪。组织放心。 (3) 公仆的责任。画外音:她, 干一行, 爱一行;钻一行, 通一行。同期声 (主人公) :百姓是我们的衣食父母。为了做好服务, 不论干哪一行, 我必须做到再专一点儿, 再通一点儿。

值得一提的是, 编导手里一般所拿到的现成的人物事迹材料, 人物与事件的倾向性并不强。有的往往是要求做人物专题片, 报送的偏偏是事件的内容;要做的是事件专题片, 拿来的却是人物型的。而在具体操作上, 人物电视专题片与事件电视专题片表现的着力点是不同的。事件专题, 着力于记叙时间的始末、因果。事件中, 虽有人物出现, 然而编导却无须将过多的精力花费在人物本身的刻画上。人物专题片, 则致力于对人物思想、神貌、感情、性格的具体描绘。片中的人物, 虽然必定要通过事件来显现, 然而编导也无须过多地渲染事件本身。

实践中, 编导把人物专题片做成事件专题片的现象经常出现。片子里堆砌了大量的事件、技术环节、人物的获奖情况等。编导的本意是想通过人物都做了哪些不容易的事、结果怎样, 来反映人物的先进性。可是在片子做完后, 总感觉连自己都打动不了。其中一个重要原因就是:没有抓住情感链。每个人对他所敬爱的事业, 是要投入情感的。情感的投入、执着的追求, 使他的事业一步步走向成功。融入社会, 成为先进人物。从这个过程来看, 成功的人士背后相比一般人, 在工作、事业方面, 会有更丰富的情感付出。唐代诗人白居易在《与元九书》中说, “感人心者, 莫先乎情”。而对致力于“情感描绘”的人物专题片来说, 不抓住情感链说事, 说人叙事跑偏, 又怎能打动人呢?!

二、从实地采访中“补足”故事

其实, 表面的“山穷水尽”, 也蕴含着“柳暗花明”。如果对于一个五六分钟的人物电视专题片来说, 往往讲透一个典型故事即可。因此, 只要发现基础材料中有一个故事苗头, 有一个情节构架, 甚至只是提供了一个有价值的线索, 就算有收获。不过, 要想做出一部优秀的专题片, 还需要通过编导深入采访, 填补材料故事的不足。

优秀寝室事迹材料1000 第8篇

“健康所系，生命相托”。_同志从医以来，时刻牢记着职业赋予他的使命，加入中国共产党后，更是树立了党员先锋模范作用，把自己的工作与创先争优、三好一满意等工作紧密结合，始终把病人放在第一位，一直以“假如我是一个病人”的设想去指导自己的言行，不仅解决患者身体上的疾苦，同时关注病人的心理需求。_同志在工作中，自觉抵制不良风气，特别是医药购销领域不正之风盛行时，他时刻警醒自己：“我是一名党员，我一定要恪守医德，不为利所惑，我要做好先锋表率”。正因为_同志的优良职业道德，赢得了广大患者的赞誉，所以就有一些病人会以“物质形式”表达感激之情，但在这时，_同志仍然立场坚定，婉言谢绝或立即退还。到目前，他已婉拒“红包”数千元，为提升我院行业形象做出优异成绩。至年_同志连续被医院评为年度考核“优秀个人”。在20院内三基考试获“一等奖”，年院内心肺复苏比赛获一等奖。_同志不管在医德医风、专业技术等方面都在我院青年队伍中起到了先锋表率作用。

20，_同志从_医院重症监护室学成归来，同年，医院创伤外科组建成立。_同志协助科主任，组建医院重症监护室，并把重症监护新观念、新技术应用到实际工作中，比如：深静脉置管、呼吸机的临床应用、全静脉营养支持、中心静脉压监测、呼吸末二氧化碳监测、有创血压监测、动脉血气分析技术、危重病人营养支持技术等。医院重症监护室正式成立，_同志亲自管理危重liuxue86.com患者，经常几天几夜守在危重患者床旁而不能回家休息，用自己精湛的重症监护技术挽回了许多患者的宝贵生命，提高了我院危急重患者的抢救成功率，同时赢得了患者及家属的高度赞扬。医院创伤外科从成立到现在，已经发展到集骨科、脑外科、重症监护为一体的综合性科室，这些都有_洒下的辛勤汗水、倾注的大量心血。同时_同志积极倡导住院总医师工作制度，为创伤外科的医疗质量管理提档升级。更值得称赞的是自重症监护室成立以来，_同志除春节短暂休假几天外，平时的假节日从不休息，将全部身心投入到重症监护室工作中，为医院的改革与发展，为促进人民身心健康作出了积极的贡献。

寝室之星寝室事迹材料 第9篇

寝室成员

唐 瑶 中共党员 吉林大学

李宗玮 中共党员 华中科技大学

黄梦滢 中共党员 阿里巴巴

卢梦婷 中共党员 华中科技大学

我们寝室大学四年始终保持团结友爱，四个人之间互相督促，相互鼓励，共同进步。我们一起上课，一起自习，一起出游，图书馆里有我们一起奋斗的影子，武汉的某些角落也曾留下我们一起走过的足迹，我们就像一个家，一个港湾，让人感到温暖，伤心的时候可以互相诉说，寻找慰藉，高兴的事情也会一起分享，互娱互乐。我们四个人在学习、工作和生活上一直追求进步，对任何事都有一颗热忱的心，所以大学四年，我们寝室因为我们的努力也得到了很多荣誉。

唐瑶在大学期间努力学习公共基础知识和专业课程，成绩一直名列前茅，连续三年获得“三好学生”、“优秀团员”“优秀学生干部”等荣誉称号。她也积极参与科研项目，大二时进入沸点工作室，从事Android开发。大三跟随我院研究基于计算机视觉的油菜三维重建技术，并以第四作者发表一篇SCI论文，以第二作者发表一篇科学在线论文。她是一个开朗活泼的北方女孩，活跃于各种社团组织，大二到荆州调查荆州的旅游发展前景。此外，还赴贵州省余庆县龙家小学进行为期二十天的“青春行、中国梦”支教活动，最终获得校级立项。她希望自己在今后踏入社会依然能够贡献自己的力量，成为广大筑梦者的一份子。她一直从事学生工作，大一作为计科1102班支书，任职期间，带领我们班创造了成绩第一的辉煌，在专业成绩排名中，我们班在前五强中占有三席，独占鳌头;大三作为学院团委副书记，带领不同年级团体组织各项活动，多项活动都取得历史性的突破，举办的其他活动也获得老师和同学的一致好评。

李宗玮是一个努力丰富自己生活的人。在学习上，她认真刻苦，上课认真听讲，下课积极与同学之间相互讨论，追求进步，也多次获得了国家励志奖学金、“三好学生”、“优秀团员”荣誉称号和“学习成绩优秀一等奖”。课余时间里，她喜欢去图书馆读书，读过很多专业书籍和文学书籍，从当年明月历史文化的《明朝那些事儿》到金庸侠骨柔情的《天龙八部》，从柯南道尔疑案重重的《福尔摩斯》到余秋雨大气厚重的《文化苦旅》，都让她积累了很多文学素养，提高文学品质。她在大一时曾进入院学生会，担任纪检部干事，工作上尽职尽责，认真仔细，也曾担任过寝室长和女生委员，在担任寝室长时，带领寝室在校第七届寝室文化节“寝室印象”作品征集活动中荣获第三名，在“寝室文明行”评比活动中荣获“窗明几净”寝室荣誉称号，除此之外，她也是个热爱运动，喜欢唱歌的女生。她曾多次参加校运动会，并多次获得很好的成绩，也在大一时积极参加新生才艺展和元旦晚会，一展歌喉。

黄梦滢在工作上，大一时担任班级女生委员，是班长支书的得力助手，曾多次带领班中女生去男生寝室交流感情，拉进班级同学距离，融洽班中气氛，大二担任团支书，负责每月团员日志，独立策划团生会，班上同学也都积极配合，对她的工作给予大力支持。我们班级也一直都是院里出勤率最高的班级，多次被推优到校里。她多次带领班委展开讨论，制定出游计划，考虑全面，带领全班同学出游，有效协调各成员的工作，得到同学们的一致认可。在学习上，她有自己的`目标，曾获校“三好学生”荣誉称号和二等奖学金。她参加华科英语双学位，在周末和节假日里坚持参加双学位的学习，并顺利完成双学位的毕业设计。在社会实践上，大三暑假在宁波方太集团市场部实习，那是她初出大学进入社会的第一步，学到了很多为人处事的方法，从一开始一个人默默坐在位子上不知如何跟身边同事开始话题，到后来每天都一起拼桌吃饭，学习到凡事都要自己主动出击，只有将自己展示给大家，别人才会看到你并信任你。之后10月份拿到阿里巴巴的offer，开始了第二次长达三个月的实习，也真正理解了那句话：一群有情有义的人做一件有意义的事。在那里也认识了很多优秀的小伙伴，见证了团队的力量，好像进入了另一个大学，小伙伴之间相互鼓励相互关怀，大家一起信心满满的向前走。

对于很多经历过高考洗礼的人来说大学是享乐的天堂，对于卢梦婷来讲，大学是无限接触新世界的机会。大学四年，她学习目标明确、脚踏实地，积极培养实际能力。大一结束时申报了大学生科技创新基金(SRF)，平时也会积极参加老师的科研项目。GPA 排名一直保持专业第一(本专业 118 人)，综合测评班级第一，多次获得学习优秀一等奖、校三好学生、优秀团员等，并于11月获得国家奖学金。在大二时到山东大学交流学习并始终保持成绩均分在90以上，能够全英文交流。在工作上，她大一担任校社联公益实践社团部的干事，参加武汉高校联合举办的“康思农创业大赛”成功进入决赛。大二担任班级学习委员，带领十人的团队进行社会调研并获得院暑期社会实践一等奖，获得“先进个人”称号。课余时间她喜欢在图书馆一个安静的角落让思绪纷飞;喜欢大千世界随意折腾。零下三十度在松花江畔欣赏雾淞，炎炎夏日在海边望潮去潮来，春暖花开时去南京缅怀英烈。她去杭州漫步中赏柳絮飘飞，去上海领略外滩的繁华，去黄山、张家界赞祖国大好山川，去广深体味其包容下人们的生活，去北京拜访那些热闹的胡同……

优秀寝室评选材料 第10篇

我是101期临床医学专业，我是五舍442寝室的室长，我们寝室的其余成员是韩旭、陈鹏宇和张雷。为了配合学院和学校“争先创优”工作，我们寝室根据寝室成员意见及实际情况向学院申请“优秀寝室”的称号。

寝室不仅是我们生存生活的必要场所，更是我们学习提高自己的重要阵地。大学五年以寝室为载体，在这里我们不仅可以学到知识，而且还会学会生活，学会做人，学会团结与信任，努力培养社会需要的团队精神和奉献精神。我们都共同认识到营造良好的寝室氛围，保持良好的寝室卫生环境，塑造寝室成员优秀人品，建设文明寝室的重要性。把建设文明寝室作为我们的一向生活追求。在校期间，我们寝室全体成员勤奋团结，努力向上，争取创造良好的学习氛围和生活氛围，积极和班级成员沟通，营造了一个良好的寝室环境，特向学院申请“优秀寝室”称号，具体申请条件如下：

一、思想情况：我们寝室四个成员全为共青团员，思想纯洁，团结一致，热爱祖国，热爱中国共产党，争当社会主义优秀青年。在大一刚入学时，我们就递交了入党申请书，参加党课培训，积极向党组织靠拢。在次同时，我们积极参加各项思想教育活动，积极响应学院和学校的号召，参加活动。

二、学习情况：在校期间，我们寝室全体成员秉承“优秀寝室”的优良传统，团结勤奋，刻苦努力，创造了一个优良的寝室学习氛围。我们寝室的四个成员的学习一直非常努力，寝室学习氛围浓厚，我们寝室成员在自身学习的同时，不忘带动其他同学一起学习，一起进步，极大的提高了班级的学习成绩。

三、生活情况：我们寝室成员中，都来自小城镇，家庭条件都不怎么宽裕。正是因为这个因素我们寝室人养成了勤俭节约，吃苦耐劳的精神。生活上，我们对宿舍卫生从来都不含糊，一有问题大家齐心协力共同解决，营造一个舒适的寝室环境；经济上，我们从来不攀比，不奢侈，不乱花钱，努力追求一种朴素的生活方式，养成良好的生活习惯，培养生活俭朴的作风。我们虽不富裕，但也从不吝啬。生活中如果同学遇到困难，我们四个都会积极帮助，从不犹豫，因此同学们一遇到什么问题都会找我们帮助。在此基础上，我们宿舍和全班同学形成了一个良好和谐的生活环境。

四、社会工作情况：我们寝室除了在思想、学习和生活上力争上游之外，在社会工作上也从不落后。我们宿舍成员中，我担任我们班的班长。工作中，尽职尽责，相互督促，积极配合，把班级的各项工作都处理的井井有条，同时积极跟辅导员和班导师沟通和交流，及时向辅导员和班导师汇报同学的思想和学习情况。我是寝室的室长，积极和其他寝室交流学习和生活情况。

在以后的生活和学习中，我们要通过不断的学习和不断的吸取新知识，努力创造寝室良好的学习氛围来提高自己的人格魅力和自身修养，规定作息时间，注重专业学习。努力从内部营造人性文化，我们以积极的心态，以高标准高要求建设文明寝室。把建设校级优秀寝室作为寝室成员努力的目标，在这个过程中，所有成员积极配合使得我们更加团结，也进一步检验我们这一小团队的力量。以上就是我们寝室的具体情况，请学院领导核实后予以批准！

此致 敬礼

优秀寝室申请材料 第11篇

您好！我们是石河子大学师范学院数学与应用数学专业的六名学生，我们都是``的孩子，分别是来自``的``，来自``的``，来自``的``，来自``的``，来自``的``以及来自``的``。

大学四年是我们一生中最美好的时光，而这四年我们寝室六人将一起度过。从一进大学开始到现在，我们一直生活在一个充满温馨，充满热情，充满笑声，充满关爱的屋子里，这就是由我们六姐妹临时组建起来的家——8023（15号楼216宿舍）。在这里，我们团结一致，和睦相处，关系融洽；在这里，我们互相关心，互相帮助，齐心协力；在这里，我们有福一起享受，有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭，我们亲近的跟亲姐妹一样，做到了象爱自己的家一样的爱我们这个由六个不同地区姐妹们组成的家。

宿舍是我们集体生活、休息的地方，也是课余进行文娱活动的场所。因此，我们必须弄好我们的宿舍，使宿舍成为我们安全、卫生、舒适、方便的学生之家。我们心中有一个目标，就是成功申请优秀宿舍。下面介绍一下我们各个方面的情况。

一、卫生上：

我们不甘落后。我们开学就制定了值日表，六个人每人一天，每周日进行大扫除。无论何时，大家都积极打扫宿舍，自觉整理。当然，要有一个良好的卫生环境仅靠值日生的努力是远远不够的，更重要的是平时的保持，所以宿舍始终保持干净、整洁。此外，大家还对宿舍进行了精心的装饰，使宿舍更加美观大方。为了营造和谐的宿舍氛围，我们彼此谦让，团结互助，并坚持保持好宿舍卫生。宿舍是我家，卫生靠大家。我们都自觉遵守宿舍的卫生值日安排，每天打扫卫生，保持宿舍清洁，使我们能够在一片洁净的天地里学习生活。因此，我们宿舍自军训期间获得师范学院文明宿舍以来，多次获得院里、系里的优秀宿舍称号，在大一上学期，我们共获得六次系里优秀宿舍的称号。

二、学习上：

学习是我们大学生涯的首要任务。我们互相监督，互相督促，互相影响。每个人都十分认真刻苦。平时大家经常一起上自习，去图书馆看书，在宿舍讨论学习中遇到的问题，形成了浓厚的学习氛围。因为我们知道明天的精彩要靠今天的努力来换取，我们要亲手绘出属于自己的绚丽晴空。力争取得更优秀的成绩。在大一上学期期末考试中，我们六人无一人挂科，全都取得了优秀的成绩。在期末的综合测

评中，我们有一人获得二等奖学金，三人获得三等奖学金。

三、组织纪律上：

宿舍成员自觉遵守学校纪律，在宿舍不打牌、不大声喧哗，无人受纪律处分。大家注重提高自身素质以及政治觉悟，积极向党组织靠拢。我宿舍的··，··，··同学在高中就已拿到党校结业证书，其他三位同学在大一刚进校就递交了入党申请书。并且我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感，积极参加学校和学院的各种活动，并获得较好的成绩。比如··同学在学校十佳主持人大赛中成功进入复赛，··同学代表师范学院在校运动会上参加了100米短跑比赛和4X400米的接力比赛，并取得了好成绩。

四、安全意识上：

宿舍成员严格遵守学校各项规章制度，不私拉、乱接电线，不使用大功率电器；不使用蜡烛等明火照明；无擅自夜不归宿现象；生活俭朴，节约水、电。

五、我们参加的 社会实践活动

（1）参加“敬老院中传笑声”活动，积极帮老人打扫卫生和老人们聊天，听他们过去的故事。

（2）参观军垦博物馆，学习文化知识，了解更多关于中国的原始文化。

（3）参加学校组织的植树活动

（4）都参加了“三笔字”大赛（5）参加数化专业组织的宿舍文化节（6）我们还自行组织了桃源之行（7）参加学校的消防演习活动

（8）参加SRP经验交流会，数学建模交流会（9）参加系学生会纳新活动

六、宿舍所获得的荣誉：

1、数化专业宿舍文化节一等奖

2、军训期间获得师范学院“文明宿舍”称号

3、多次被评为院里、系里卫生优秀宿舍

4、三笔字大赛中，一人获得硬笔书法二等奖，一人获得三等奖

5、上学期，一人获得二等奖学金，三人获得三等奖学金

6、三人获得党校结业证书

或许我们还有许多不足的地方，我们自己脚下的路途还很坎坷，但我们始终坚信鲁迅的那句话“路上本没有路，走的人多了即便成了路”，我们相信只要努力，我们一定能走好属于自己的那段路。

我们组成了一个优秀的家庭。我们平时的生活勤俭节约，无论在学习还是在生活上我们都是最要好的或姐妹，至亲至爱的生活在这个家——8023（15号楼216宿舍）。所以在此，我们真诚的希望贵校领导能够亲睐我们的家，共同体会我家的温暖！

特此申请

申请人：李莹 马倩倩

杨桦林 杜雯雯

优秀学风寝室申请材料 第12篇

尊敬的领导：

您好！

我们是机械与电子工程学院电科专业学生，原居南区五栋504（因学校便于管理，现乔迁至西区五栋606，宿舍成员未变）。求真务实学风和温馨如家的寝风，使我们相信申请学风建设优秀寝室当之无愧。

第一部分 我们的寝室

我们来自文化传统各异的五湖四海，处在血气方刚的年纪，背负着各自成长的压力，怀着各自崇高的理想与才略，但求知的渴望与对成功的向往，让我们彼此相遇东华理工大学，相知、相生，携手共进、风雨兼程，共同奔向美好的未来。

大二生活已不复，大学生涯已过半，回忆走过的日子，细数两年来一起的那些喜悦与感动、兴奋与失落，别有一番滋味，而我们的宿舍也早已成为我们共同学习、共同生活、共同成长，并且共同依恋的家。

同样，在这一年的生活学习中，我们不断地为寝室的各项建设做着各种努力。我们不仅在学习和寝室卫生中取得了骄人的成绩，在学校、学院里的表现也毫不逊色，以下是我们寝室的成员的简介：

宿舍成员简介：

第二部分 我们的学习

对于学生，学习是我们的第一任务，而寝室是我们的第二课堂，良好的学习氛围是良好学风形成的前提。

学习上，我们寝室形成互帮互助的良好学习风气，不仅实行优劣互补、自主结成帮扶的原则，同时进行兴趣与课堂全面发展的方略，使全寝室成员的各方面得到了均衡发展。大二学年综合评比，我们寝室荣获三个“奖学金”名额，其中吴裕强在“全国英语竞赛”中荣获“全国一等奖”，王龙、余飞荣获“南昌六校建模三等奖”，王龙在“学雷锋树新风”征文中荣获“三等奖”等等。

共同进步是我们每个人的心愿，也是我们寝室的特色；我们相邀去自习，畅游图书馆。我们深信，在一个良好学习氛围的影响下，将使我们踏实努力、毫不懈怠，最终走向成功。

第三部分 我们的卫生和课余生活

求学之路上，宿舍是我们共同的家，搞好卫生是我们每人应尽的责任与义务。宿舍中，室友们都积极主动打扫卫生和整理内务，一天一小扫、三天一大扫，也因此在每次卫生检查中表现优异，荣获“五星级宿舍”称号。

青春是大学生的象征，同时，一个健康的身体也是我们504每个成员的必备条件。在充分的课余时间中，我们都会集体组织到体育馆健身和进行野外旅游和生存训练。

第四部分 我们的规划

已有的成绩属于昨天，美好的未来还需今天的努力。为了实现各自的理想和共同成长的愿望，我们有自己的规划：

学习方面，我们会保持现在优良的学习气氛，同时，我们还要更加明确各自的奋斗目标。时至当下，对于大学生出路的讨论日益激烈，我们宿舍秉着“不打无准备之仗”原则，余飞与邓清文励志考研，追求更深层次的发展；王龙顺从心意钻研公务员；吴裕强利用2年课余学习的日语为契机，朝着名企努力奋斗。我们坚信：前途有路，我们一起走，只要有强烈的渴望以及矢志不渝的行动，一定会登上梦想的巅峰。

卫生方面和生活方面，我们宿舍利用已有的文化传统，互相倾听对方对宿舍文化及生活上的意见，相约一起鼓励、一起扶持、永不言弃，定要在大学时代为人生走出一条康庄大道，努力打造一个质朴而有内涵的文明宿舍。

第五部分 我们的心声

我们由衷希望，组织能给我们“优良学风寝室”称号，我们知道，这不仅将是对我们宿舍成绩和学习气氛的肯定，也是对我们的一种压力。

同时，如果没有入选，我们也不会气馁，我们将再接再厉，勇往直前，向更高的目标前进，在不断的努力中完善自我，用实际行动证明我们只有想不到的没有做不到的。

前途有路，我们一起走；未来有路，我们一起开拓。此致

优秀寝室长自荐材料 第13篇

我是104寝的一名成员，从刚进入大学到现在，我们就生活在一个充满温馨、充满热情、充满关爱的屋子里，这就是由我们六个人临时组建小家——104寝室。我们有六个人，而我很荣幸地成为了寝室长，在大学的这四年内负责为大家营造生活、学习的良好环境。

在这里，我们团结一致、互帮互助、和睦相处、关系融洽。在近一年的相处中，虽然必不可免会发生小摩擦，但是我们都彼此理解，彼此宽容，彼此关心，从没有发生过大的矛盾。每次开完寝室长会议后我都在第一时间内向她们传达信息，我的工作也得到了她们极大的支持与肯定。如果没有她们，我也不能完成寝室长的任务。

在寝室内务方面，我排好了值日生表，寝室成员轮流值日，保证寝室内干净整洁，空气清新，每到值日的时候，值日生都会比平时早起，在上学期的评比中我们荣幸地被评为优秀文明寝室,这是老师对我们寝室的认可和鼓励，也是对我工作的鼓励。

在学习方面，我们更不甘示弱，我们互相督促，互相影响，寝室学习氛围浓厚，每个人都十分努力，勤奋学习，在假期的时候我弄了一个英语单词分类的总结，开学之后我就分享给了她们，每天早上我和我们寝室的陈圆圆都坚持晨读，在大一上学期的期末考试中我们都表现不凡，在接下来的学习中我们会更加严格要求自己，勤奋学习。

在此届寝室风采大赛中我们积极参加，同心协力布置寝室。起初在构思的时候意见不统一，会发生小争执，我就进行劝解，问题也总是能够很快地解决，我们一起动手布置我们温馨的家，在这里我们充实着快乐着成长着。

很高兴我的工作得到了室友们的肯定，同时也希望我的工作得到老师们的肯定，所以特申请“优秀寝室长”这一荣誉称号，如果当选，我会带领室友们继续努力，如果没有当选，我会改进不足，积极进取，争取做到更好。

十佳优秀寝室长申请材料 第14篇

--个人先进事迹

思想上：

本人入学至今我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展.思想积极,树立了良好的人生观和道德观，积极参加第43期党课的学习,并获得党校结业证书，更加深入了解党的思想。在严格要求自己的同时,还不断鼓励，帮助身边想申请入党的同学，于2010-2011获得了“优秀团员”的荣誉称号，成为团支部和班级精神力量的聚集点,起到了很大的作用.并经过党组织一年的考核和监督，已成功地成为一名预备党员，同时利用平时课余生活学习党知识，在思想更加靠近党组织，严格以一名合格党员的标准要求自己。

学习上：

于2009至2010年学成绩排名专业第五；

于2010至2011年学综合排名专业第二；

获得了2009-2010，2010-2011连续两年的国家励志奖学金； 获得了2009-2010，2010-2011连续两年的三好学生荣誉称号； 获得了2009-2010，2010-2011连续两年的一等奖学金；

在大二暑假，参加全国大学生数学建模培训，并获得安徽省数学建模一等奖； 通过大学英语四级，六级考试；

获得了全国计算机四级合格证书（四级网络工程师）；

顺利申请了两个校级创新实验项目；

同时利用大一暑期，为了提高对专业课的实践能力，提高自身综合能力，参加电子创新实验室组织的单片机培训。

生活上：

本人从入学到现在一直在班里担任生活委员，在工作期间，我始终坚持以“奉献学院，服务同学”为宗旨，虚心向别人请教，真正做到帮助那些在生活上，学习上，尽我最大的努力帮助的他们，在遇到利益冲突时，坚持以大多数同学利益为重，绝不以公谋私。

同时为了更好的传播这份爱与关心，与2009-2010学参加了计算机与信

息学院先锋社支教部当志愿者，并每周三去方心小学志愿教课，为农民工子弟尽一份爱心，成为当代21世纪需要的合格人才。

同时在2011中国安徽（合肥）农业产业化交易会当志愿者，促进台湾和大陆经济的快速和谐发展，尽自己的一份微薄的力量。

同时在搞好自己学习的同时也在尽力去帮助那些在学习上稍微落后的同学，参加我们班级组织的一帮一互助对子，每天晚自习之前都会提前帮我负责的同学在自习室占好座位，并且及时督促他们按时到达自习室与自己一同自习。如此一来，既促进了这些稍微落后的同学与其他同学在学习上的交流又对他们成绩的提升起到了不错的成效。

当然也积极参加班级，学院，学校组织的活动，如曾参加班级服装设计大赛获得学院二等奖，歌咏比赛第三名，广播体操院级二等奖等等

寝室介照：

怀着对未来的美好向往，汇聚五号南楼#321寝室。走过大一，我们共同努力创建了温馨如家的寝室。

在思想道德方面，我们积极向党组织靠拢，在大一入学的时候就纷纷上交了入党申请书，如今四人已经全部都参加了学校举办的大学生入党积极分子班的培训，并均顺利结业。现在四个已经都转为预备党员。

学习上，我们寝室学习氛围相当浓厚。课余时间总是相伴去教室自习，相互监督，彼此鼓舞。遇到困难大家一起想办法解决。挫折前面我们从不低头，困难前面我们绝不轻易言败。功夫不负有心人，我们以分列前几名的优秀成绩结束了大一的学习生涯。其中，两个分获校一、二等奖，两个励志奖。由于不懈的坚持，大二我们一举取得专业第一、第二、第三、第四的优异成绩，其中一个获得了国家奖学金，三个获得了国家励志奖学金，获得了这一突越性的进步与我们的努力是密不可分的。四个已经顺利通过了英语四级，同时三个也通过了英语六级。

我们对于内务的要求一直以来都很严格。我们有完善的轮流值日制度，明确责任，每个人都认真值日，这已然成为了一种习惯。也正是这样的习惯，我们曾获得流动红旗。保持寝室的干净、卫生不仅是为了寝室各成员的健康，而且也给我们营造了良好的生活环境，更加有利于学习。当然，我们照理想中的标准还有一定的差距，这也是我们全体今后努力的方向，相信我们会再接再厉，造就我们

整洁而温馨的家的环境。在平时的生活中，我们互相关心，相互照顾，亲如姐妹。过生日我们会一起庆祝，很有家的氛围。有时间我们一起出去聚餐。这样的寝室生活，为我们的性格塑造、个性培养创造了良好的氛围。

在社会活动与工作方面，我们利用课余活动，积极提高身体素质，积极参与班级，学院的活动：“3+2篮球”，“无线电测向大赛”等等当中都能看到我们寝室人的身影。同时，为了服务社会，我们也都愿意献出一份微薄之力，有三人在方兴小学支教，风雨无阻，每周为孩子上课，来拓展孩子们的课余生活。通过志愿者的活动，让我们学会了分享，让我们懂得，在点燃一根蜡烛的同时，也温暖了自己。另外，在大学校园，大学生心理健康问题也是备受关注的事情，我们寝室的汪丹丹就参加学校的心理协会，在自己丰富心里健康知识的同时也为寝室的我们和班级里的其他同学提供了一些帮助。

教师是一种神圣也是一种很让人愉快的职业，教得越久就会越爱这项事业。

参加工作以来，我始终热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进。在师德方面，我能时刻严格要求自己，争做一名素质过硬的合格的人民教师。

在教学上，我刻苦钻研，虚心求教。在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的语文学科，积极探索有效的教学方法。在课堂教学中强化语言实践能力训练，注意调动学生学习的积极主动性，加强学生自主的语文实践活动，学会合作交流，形成能力。多年来，我以教为乐，育人为本，待人以德，爱生以情，敬业以精。我始终想着两句话“假如我是孩子”“假如是我的孩子”，这样的情感使我对学生少了点苛求，多了些希冀，在教育这块神圣的苗圃里，我执着地追求着。

在班主任工作中，我首先明确一个观念：教育是爱的活动。没有爱的教育必将失败。无论成绩好坏，无论品行有劣，也无论长相美丑，或是家境贫富„„我都要求自己时刻关爱每一名学生，帮助他们学习，关心他们生活，使每一个学生都能健康快乐成长。刚走上工作岗位的时候，我班上有一位马家村的学生叫吴大宝，母亲早早去世，家境贫寒，家庭的担子让他不能专心于学习。我就寻找时机，在不伤害其自尊的情况下给了他一些经济上的帮助，多关心生活，学习上多给予辅导，渐渐地大宝同学变得开朗了，学习也有了进步。2005年，与我教平衡班的徐老师班上有一位女生叫肖凤，患有小儿麻痹症。徐老师的班在二楼，有一次我看见这名女生上下楼很不方便，于是我就跟校长提出让这名女生到我班就读。家长和领导都向我表示感谢，但我觉得作为学校的老师，我有义务照顾好每一个家庭的孩子。我还积极组织学生参加春游、学雷锋、缅怀先烈、运动会、广播操比赛、庆“六一”活动、献爱心捐款、各级各类书画比赛等，充分展示和培养学生的特长。每次活动我都会和孩子们一起精心准备，认真对待，确保活动安全性和实效性，真正让学生在活动中开阔心智，启迪思维，促进教育教学的良性发展。

在自己的本职工作中我踏实肯干，多次承担研讨课的任务，得到了大家的肯定。2006年3月取得了第二届新课程语文优质课评比一等奖,2008年5月获得第三届青年教师新课程评比竞赛三等奖。教学之余，我注重反思和积累，撰写的教学论文多次发表和获奖。2007年3月独力撰写的论文《后进生转化工作的点滴心得》在山西师范大学主办的《语文报》开展的“课改实践探索”主题论文大赛中获得三等奖。2009年12月我撰写的论文《作文起步重在兴趣》在《语文周报（教

师版）》第51期发表，2010年3月我的《父母要当好孩子的老师》一文在《少年素质教育报*教师》上发表，并被评为优秀教育教学论文。作为一名年轻教师，我不但寻求自身的成长，带着“我和孩子一起成长”的理念，指导学生参加各种比赛，培养兴趣，发展能力，并且多人次获得了各级各类比赛的奖项，其中2007年3月指导沈丹同学的《让梦飞翔》获得第三届全国中小学生迎奥运作文大赛小学组二等奖，蒋广亮的《绘画奥运》获得三等奖，刘文峰、杨思悦、张建志三名同学分获优秀奖，我也荣获小学组指导老师二等奖。2009年1月我又指导许杏、许晨两名同学在兴化市中小学师生书法展示赛中，分获小学组硬笔作品一、二等奖。同年3月我又指导陈震同学在江苏省教育厅批准的第二届中小学师生书法展示赛中荣获小学中年级组毛笔书法作品金奖，我的一幅硬笔书法作品也获得了教师组金奖，同时我还获得了辅导教师一等奖。2009年“六一”儿童节，我指导陈震创作的一幅书法作品获得了兴化市“三星文正杯”第三届少儿艺术节书画比赛优秀奖。2009年底，我个人在兴化市首届“华氏杯”书画大赛中获得教师组书法优秀奖，在兴化市教育系统“迎新春 送对联”现场大赛中荣获二等奖。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言犹在耳畔回响。我深感一位人民教师的光荣，更感受到一份沉甸甸的责任。成绩属于过去，未来才可追求，作为一名青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我唯有踏踏实实，勇于进取，与时俱进，不断创新，才能更好的践行“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的教育誓言！

<<关于评选2011—2012学年十佳寝室长个人事迹材料>>

本人陈一姐，计算机与信息学院，电子信息科学与技术09-1班生活委员，入党积极分子，学习上，我们寝室学习氛围相当浓厚。课余时间总是相伴去教室自习，相互

监督，彼此鼓舞。遇到困难大家一起想办法解决。挫折前面我们从不低头，困难前面我们绝不轻易言败。功夫不负有心人，我们以分列前几名的优秀成绩结束了大一的学习生涯。其中，两个分获校一、二等奖，两个励志奖。由于不懈的坚持，大二上学期我们一举取得专业第一、第二、第三、第五的优异成绩，平均分较大一的87分左右突变到92分左右。这一突越性的进步与我们的努力是密不可分的。

当然，我们在搞好自己学习的同时也在尽力的去帮助那些挂科的同学，为此，我们寝室组织了一帮一互助对子。每天晚自习之前都会提前帮自习负责的同学在自习室占好座位，并且及时督促对方按时到达自习室与自己一同自习。如此一来，既促进了这些稍微落后的同学与其他同学在学习上的交流又对他们成绩的提升起到了不错的成效。自从这一举措实施以来，曾经爱在网吧等社会场所度过晚自习时间的同学逐步改变了之前的习惯，在学习上也变得更加自信了。