课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文

2024-07-26

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文（精选13篇）

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第1篇

我是一张课桌，休息了两个月，我都生灰了。一想到过两天就可以见到可爱的同学了，我心中不禁暗暗高兴起来。

同学们来上学了，同学们见我身上这么多灰就开始为我洗澡了。先给我吹飞了灰尘，然后有水杯的洒水，没有水杯的用纸擦。我正觉得十分高兴，突然一条竖线打断了之前的宁o，不好同学们在分“三八线”我想让同学们给我擦掉，可不想，同学们反而变本加厉，画的又粗又长。我心中叫苦不迭，可真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀。但环绕四周，我身上的“三八线”还是比较好的，有的桌子被同学们刻上浅浅的“战沟”，有的桌子被用手指一次次画着，还因为意见不合而大打出手。他们没什么事，而我们桌子却因此变得坑坑洼洼，一点也不平整了。就算是上课铃响了，他们也没有一点收敛，老师一转头就因为三八线而大打出手。他们被叫出来训一顿就完了，可我们桌子别说坑坑洼洼，丝毫不夸张的说，我们已经可以抬进“医务室”换成另一张桌子了。原来那些可爱的同学此时仿佛变成一群恶魔，对我们桌子一族进行了无休无止的残暴对待。

同学们，行行好吧，放过我们桌子一族吧，不要再分"三八线”了。

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第2篇

我的身体分为上和下两个部分，只要我打开上身的门，就会有一股冷气迎面扑来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自己自制的冰棒放在这里冻，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会把从菜市场买来的新鲜的肉食品放在这里。

我的下半身胃口可大了，能“吃”好多东西呢!比如，第一层可以放一些吃剩的菜;第二层可以放晚上要煮的肉或者放些青菜，第三层有两个抽屉，里面放些鸡，鸭蛋和做冰棒的模具。

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第3篇

关键词：三年级作文,教学探索,想象空间

三年级的学生刚刚接触作文, 而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次, 因此有很多学生便对作文心生畏惧。为了让学生爱上写作, 喜欢上作文, 我认为最好的方法就是给予学生想象的空间, 让学生能在作文的世界里遨游。

一、鼓励学生有多种想法

新课标对第二学段的习作要求中提到:能不拘形式地写下见闻、感受和想象, 注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。三年级的学生刚刚接触作文, 未免会想“我要怎么写?我这样写对不对?”脑海中会一直想着老师对大家的作文要求, 从而限制了自己的想法。殊不知老师对学生的作文要求只是一个大概范围而已, 并不是一定要学生遵从老师的要求、想法。因此, 在教学中不妨对学生多鼓励, 鼓励其发散思维, 写出自己的真实想法。

在一次以自我介绍为主题的习作课上, 我先让学生自行交流, 然后上台向其他同学介绍自己。刚开始, 学生说出的想法几乎和我给出的范文差不多, 都说自己有一双水汪汪的大眼睛、性格开朗活泼、很粗心马虎等, 千篇一律, 让人觉得毫无特色。于是我提醒同学们:“这世上只有一个‘我’, 这个‘我’是与众不同的。因此大家能不拘形式地写下一个真实的自己, 表现自己的新奇有趣就可以了。”接着一些学生就开始寻找自己的特点, 说说自己与众不同的地方了:有的说自己长得很特别, 扁扁的头像是火柴人, 自己很喜欢这样有特色的自己;有的说自己很自恋, 最喜欢唱歌给别人听, 是个名副其实的麦霸;还有的说自己不走寻常路, 别人写信给爸爸、妈妈, 他却喜欢写信给大树、小鸟, 尽管知道它们都收不到, 但是写起来却停不下笔……孩子们越说越有趣, 一个个生动活泼的形象就在我们的眼前。我还适时地肯定和鼓励他们继续说下去。在一个个有特色同学的引领下, 全班同学也逐渐放开自己想象的空间, 从自己的外表、喜好、性格、脾气、优点等方面介绍自己。那节课后, 学生的习作也有了一个质的飞跃。

二、肯定学生的想法, 树立写作信心

新课标中指出要让学生“乐于书面表达, 增强习作的自信心”。因此, 帮助他们树立写作信心很重要。一些学生很有想法, 但往往不够自信, 以至于不敢想象, 不敢下笔写作。为此, 我先让学生尽情发挥想象, 然后同学之间相互交流。

在一次童话作文课上, 我先让学生说说自己喜欢的童话故事, 并说明自己喜欢这篇童话故事的原因。然后再利用课间展示动画人物、动物等可爱形象, 激起学生的兴趣。然后请学生小组合作讨论、编撰故事。刚开始他们不敢动嘴说, 只是根据老师给的范例说了一些差不多内容的对话。于是我开始提示他们:“想象是没有正确答案的, 你想怎么想、怎么说都可以。只要你们的想和说都符合注意要求即可。”这时候学生兴奋起来了, 他们觉得没有“正确答案”的想象实在是太好了。他们开始围绕乐于助人、刻苦学习、孝敬老人等主题讨论起来。学生在合作交流中互相启发、互相补充, 想象思维得到充分引发和锻炼, 写作兴趣也提高了, 写出的作文也比较充实生动。

三、注重作文评讲课, 让学生积极参与, 激发思维的交流

从说到写, 最后, 也是最重要的是评讲作文———让学生了解自己的优点和不足。而在评讲阶段, 学生以学习主体的身份参与尤为重要。要给学生交流的空间, 激发他们的思维, 这样他们才能在以后的写作中更好地发挥自己的想象。

于是在评讲作文课上, 我常常让学生把自己写的作文读给同学们听。听完后, 同学们可以向作者提问, 作者也能就这些问题和大家展开讨论。还记得一次讨论上, 学生还为了童话习作中小狗为生病的狗妈妈偷药行为的对错讨论得热火朝天。而写这篇作文的学生还感到非常骄傲, 自己的作文引起了大家的讨论, 更加激起他的写作信心, 表示要更多地练习习作, 写出让大家都喜欢的作文。其他学生更是跃跃欲试, 想让自己的作文也能读给大家听。

这样的一个评讲课上, 学生作为一个主体积极地参与进来, 评讲课不再是老师一个人的独角戏。而在和同学们一起交流、评讲中, 学生能够知道自己的优点和不足, 同时也能向写得好的同学学习他们的优点。

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第4篇

这件事都怪我的主人。我的主人酷爱读书，一天到晚没完没了地看，主人看书姿势也不对，他躺着看、走着看、下楼梯看、坐车看、就连上厕所也看，这还不算完，主人持别爱看电视，而且离电视很近。到了夏天，阳光刺我，主人还是一心一意地看电视。我的主人做眼保健操时，总是东张西望，从不认真做。终于有一天，我看东西渐渐地模糊了，主人这下可着急了，既给我抹药膏又滴药水。可是已经晚了，主人后悔莫及，但又有什么用呢？世上没有后悔药呦！主人为了看清东西。于是，在我上面戴了一个圆圆的、滑滑的东西，对了它的名字叫眼镜。

我是人类的指路灯，照明了道路，照亮了世界，你们应该保护我，才会得到更多的快乐和光明。

尤其是冬天，一进屋眼睛上有一层薄薄的霜，什么也看不见。我好长时间没有看到主人蹦蹦跳跳了，我猜主人一定是怕眼镜掉下来摔坏了，才老实了。戴眼镜还有许多不便，我就不一一介绍了。

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第5篇

“哎!要是世界上没有大人该多好呀!大人整天都唠哩唠叨，而且还对我们要求那么多……”我自言自语道。这时，我的桌子上出现了一个玻璃瓶，里面有一张有字的纸条和没字的纸条，有字的纸条上写着：把你的愿望写在那张纸条上。于是，我就写上了：让大人都消失吧。突然，在卧室看手机的爸爸和妈妈都不见了!

我被吓了一大跳，“哇!老爸老妈都不见了!”我高兴地跑到他们房间里拿了一大堆零食，然后走到客厅里打开电视，边看边吃，一直到了晚上九点，我看见楼下小卖部那里挤满了人，于是我也下了楼，打算去看个热闹。到了楼下之后，我发现他们都在抢零食，原来自从大人们都不见了之后小卖部里的老板也消失了，于是我也去抢了很多，满载而归地回家了。

虽然，对于我来说大人们不见了，刚开始是件好事，但我不会烧饭做菜，而且家里还冷冷清清的，一点都不好玩。

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第6篇

今天，阳光明媚，一大早，舅舅来叫我们去摘草莓。我兴高采烈地说：“好啊，好啊。”我们就出发了。

我们来到了田野里，看见绿油油的一片，我还看到路边的小花也开放了，我忍不住摘了几朵，送给了我的两个妹妹。我走啊走，前面是一座座用白色的塑料布围起来的“帐篷”，很像蒙古包，两旁还有透气的小孔孔，像蒙古包的小窗户。爸爸告诉我，这是种草莓的大棚。我走进大棚一看，哇，有好多红通通的草莓啊。我原来以为草莓是长在草莓树上的，像苹果树、橘树一样，可是现在我才发现它和其他果树不一样，它是长在地上的，一排一排的，像解放军叔叔排队一样，排得好整齐啊。

我拿着一只塑料袋，开始摘草莓了，我挑选了许多红艳艳的草莓，把它们摘下来放进塑料袋里，就这样，我一颗一颗地摘下去。不一会儿，我感觉大棚里实在是太闷热了，我看了看我的袋子，已经鼓鼓的，再也装不下草莓了，我就走出了大棚去透透气。我拿了一颗又红又小的草莓，尝了尝，好甜哪!我又拿了一颗，津津有味地吃了起来。我觉得自己真棒，能摘到这么甜的草莓。今天真是一个开心的一天!

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第7篇

我身长20厘米，宽5厘米。嘿嘿，我是不是小巧玲珑呢?我全身是粉红色的，像一位小公主。

在我的正面，有一幅精美的画，画面上有三个美丽的公主，在公主旁边，有两个立体的蝴蝶，在阳光的照耀下，闪闪发光，好看极了。在公主的后面还有一座巍峨壮丽的城堡和几朵鲜艳的花儿。

在大层的拉锁上，有一个塑料蝴蝶，蝴蝶上雕刻着精致的花纹，如果不仔细看，还以为真的是一只特殊的蝴蝶，停留在拉锁上呢!我一共有两层，第一个是小层，装着瘦瘦的尺子哥哥和胖嘟嘟的橡皮妹妹;第二个是大层，装着大嘴巴订书机婶婶，和一大堆钢笔、铅笔的兄弟姐妹们。

小主人总是把我喂得饱饱的，壮极了，所以大家都叫我“女汉子”。

在平时，小主人上学的时候，我的亲朋好友都跑到我的“肚子”里，这样可以节省很多空间呢!而且我身体娇小，拿起来可方便了。

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第8篇

“一到晚上，害虫们就开始蠢蠢欲动了，号称‘吸血鬼’的蚊子和号称‘清道夫’的苍蝇，开始在屋子里飞来飞去，发出‘嗡嗡’的声音，吵得主人难以入睡。

这时他们会看到一道美丽的光，被迷住了的害虫们，会不由自主的向那道光飞去。几分钟后，这群害虫就会魂归西天，命丧黄泉，尸体满地，主人就可以睡一个好觉了。第二天主人就可以精神饱满的去工作了。”

“尽管我这么有用，可是我的生活并不顺心如意，好动的小主人经常把我碰掉，所以我的身上会这里少一块，那里缺一块的。甚至还有更糟的，一到了秋末、寒冬这两个季节，我就会被丢弃到阴暗潮湿的地下室，呆上好长一段时间。

为了解闷，我只能和被丢弃的电器聊天，可这一点意思也没有。我想冲出去消灭害虫，可这个季节哪有害虫让我消灭呢？再说我也冲不出这个黑暗的地方，而且没有电大哥的帮助，我也发挥不了自己的作用，只有到了春天温暖的时候，主人才把我拿出这个黑暗无聊的地方，让我去发光发热，发挥自己的作用，去消灭害虫。

但是，我的面前又出现了一个强大的对手――杀虫剂。他的灭虫速度比我还快，只要他身体里的“血液”一喷，害虫就死掉了，但他还是被我淘汰掉了，因为他的“血液”气味太大，对人体有害，不如我没有气味，还能杀虫，非常安全。

“其实，大家也和我一样，为大众作出贡献就会得到欣赏。无论你的人生道路多么曲折，大家要和我一样去努力的奉献。

好了，不多说了，我要去杀虫了，有很多的害虫需要我消灭呢。再见！”

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第9篇

真是青出于蓝胜于蓝，一代更比一代强啊。我比爸爸，妈妈，姐姐都计胜一筹。现在，随处都可看见我的踪迹：收费处，马路上，广告牌上…… 这些都是用无数个我组成的。

我为什么能受那么欢迎那?那是因为我有许多特点。

高效节能、寿命长发出的光是健康的、可保护视力、安全系数高、光效率高、绿色环保……高效节能：我可以一千个小时只耗几度电，妈妈十七个小时就耗一度电，爸爸十WDE的节能灯一百个小时也要一度电，所以我非常省电。

我的寿命十分长，我可以连续使用5万个小时，妈妈只有1千个小时，爸爸只有8千个小时，可想而知，我的寿命是多么强啊。

我发光健康，可以保护视力。小学生的眼睛很重要，而我就不会对小学生的眼睛产生任何危害，我不象其他灯，含有紫、红外线，要知道，他们照射长了可会得癌症啊。由于我直流驱动，不会频闪，所以对小孩子有保护视力的好处。

我知道人类非常关注绿化环保，我就有这种好处，我不含汞和许多有害成分，有利于回收，不会产生电池干扰，比如说我没用后不会像爸爸妈妈那样几百年都不化掉，这多保护环境啊。

我不但如此，还有光效率高，安全系数高，发热度高，百分之九十转化成光能，我所有的电光，电能都可以让我发光。

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第10篇

终于有一天，我被一个人买回了家。他把我装在了墙上，启动了开关，便自己去休息了。

我的降临，让电器们都非常不高兴，它们以为我是来和它们争宠的。“看啊，这个灭蚊灯，长得多难看啊!”“对对，听说这个灭蚊灯是个次品，是会爆炸的!”“什么，那多危险啊!”诽谤纷纷传开，它们对我的态度越来越不屑了。

到了夜晚，我散发出一种清淡的白色烟雾。当时正值夏天，吸引了不少的蚊子。它们“嗡嗡嗡”地欢叫着，似乎发现了什么东西，成群结队地朝我飞了过来。“啪”的一声，一群贴在我身上的蚊子被牢牢地粘住了，任它们怎么挣扎也无济于事。紧接着又听见“啪啪啪”的几声，被粘住的蚊子纷纷倒下。剩余的蚊子发现大事不妙，赶紧屁滚尿流地逃出了主人的家。

就这样，我日复一日，年复一年地为主人服务，像一个卫士一样守护在主人的身旁。每当夜幕降临，我会毫不犹豫地给蚊子一个沉重的打击。主人每天用欣赏的眼光望着我，好像对我表达着感激。可我并不为此而骄傲，因为我深知，为主人效忠，是我的使命。每天看着主人安稳地入睡，这便是给我最大的犒赏了。可喜的是，连电器们的态度也发生了天翻地覆的变化，它们都夸我是主人的一个好帮手。

课桌自述_想象作文400字_三年级想象作文第11篇

认识丽华的第一个学期，还不熟悉，也算不上朋友。她刚踏进我们寝室便听说我是与她同班的，她很高兴地与我打了招呼，并且介绍自己，那个时候我很内向，躲在同学背后傻傻地笑。也没有去握她伸过的手。

女孩并不是很高，皮肤比较黑，齐刘海也是弯弯的，眼睛却极其有神，像一只狐狸。感觉有说不完的秘密，这个女孩住在城市里却来到落后的镇上，实在让我汗颜，那个时候我对于师范是不屑一顾的。

初三了，我们搬离了打寝室，住在教师地下室，也就是以前老师住的地方，却成为了我们初三部分女生的小寝室，搬进来的第一天，我还在想，为什么寝室一个人都没有，阴森森的，可巧的是，因为这次机会，让我开始与她――丽华，两个孤独的人慢慢靠近，到熟知对方，时离时合却习惯了形影不离，许多的小摩擦让我记忆尤其深刻，一年的光阴，她却成为了我为数不多的好友之一，我总共就两个好友吧，只是不愿意说那是闺蜜，闺蜜，这两个字对于我来说，已经不愿意提及了。

还记得那个时候常常与你挽手站着树荫下，漫步于各地小径，看最美的骄阳，听最爱的音乐，吹最凉的风，赏最圆满的月光，哼共同的曲子，我唱你听。

即使只是一年光阴，多么希望可以看见你那熟悉的脸颊，以后看见了你不会尴尬的笑，而是亲密地挽着手腕。