出纳实习心得感悟

2024-09-02

出纳实习心得感悟(精选10篇)

出纳实习心得感悟 第1篇

来到公司,做出纳已经三个月了,从刚开始的无从下手到现在基本上有理有序,不敢说从中悟出多大道理但也是小有心得。

出纳这个职位一些人认为它并不重要轻视它,但我认为它是非常重要的一个职位,因为它是直接跟资金链密切相关的职位,任何资金的流动它都脱离不了干系,我认为出纳现在在公司可以说是一个总阀的角色,从收款到BPM再到付款,从支票到电汇,重要作用可见一斑。

每天必须做的包括收款,发到款,审BPM,各种付款,现金日记账,现金报表,开支票。月末的时候对账,做考勤,去银行拿对账单。每月不定时间要去银行拿回单,现金盘点银行存款盘点。现在正在努力和银行协商销户问题,这段时间去银行的次数比较多,但效果也是明显的,已经消掉了几个账户。

经过这段时间的工作,我感觉公司管理现在有一些不妥之处,第一:公司的资金管理方面,现金太多,银行账户过多,现金流有点乱。从机会成本的角度讲,持有现金本身就是一种损失,更何况是几十上百万的数额累积起来更是不可小觑,现在是淡季所以矛盾并不是特别尖锐,要是旺季呢?从风险角度来讲持有大量现金更是一种不明智的选择,所以我建议最大限度的把现金收付款改成电汇,包括XXXXXX(你列举几个)。银行账户方面现在正在和银行方面协商,但是有几个账户因涉及因素比较多还需要进一步的协商。(可以列举下什么因素)现金流方面我想当银行账户销掉一部分后会得到改善,但也需要领导的支持和规范。第二:在支付水稻款的时候用的是个人银行卡,但把钱存到个人卡却用支票,我也能明白这样做的话相当于现金支付的,但用支票的话需要去银行来回需要时间,如果着急的话用支票会耽误事情。我建议能不能增加一个二级科目,比如说银行存款—个人卡,这样的话直接转款就大大缓解这样的问题,方便快捷省时省力。运费也是用支票,我建议也是用电汇。第三:用车问题,我去银行大部分时间都浪费在道上,一次出车人比较多,我去的地方也比较多,来回等,有时候下午太晚不能及时赶回来到付款就不能及时,对大家工作效率影响很大,我想能不能财务部能单独请车,这样时间上效率上都会大大提高。

在这里让我学到了很多东西,相信以后会干的更好。

出纳实习心得感悟 第2篇

刚开始的时候,我感到自己作为会计学专业的本科毕业生担任出纳工作很委屈,认为出纳工作好像很简单,不过是点点钞票、填填支票、跑跑银行等事务性工作。但是当我真正投入工作,我才知道,我对出纳工作的认识和了解是肤浅的。出纳工作不仅责任重大,而且有不少学问和政策技术问题,需要好好学习才能掌握透彻。

出纳工作看似简单,实则很考验一个人的细心和精准度。印象最深刻的就是进公司的第一个月实习时手工填写转账支票这项工作。我第一次开支票竟填了两三次才正确,不是把对方单位名称填错了,就是日期填不对,或者就是大小写不正确,再者是数字有回笔描摹涂改痕迹。那时我意识到做财务工作千万不能粗枝大叶,每个环节都必须谨小慎微,任何一个细节出了错误都会影响整体工作。

出纳面对公司的各种开支,每天都得跟钱打交道,稍不注意就会出现长短款现象,造成账实不符。所以对库存现金必须做到日清月结,每天下班前都要把当天的现金清点正确,这样即使哪笔业务出错也能及时查清,避免因日积月累导致的无从查账。而从另一方面来说,作为一名称职的出纳,还要恪守职业道德,做事有原则。例如对于公司员工办理借款手续,必须是员工本人持借款单到财务部,且出纳要认真核对票据、金额以及审批手续是否完整后,才能支付款项给借款人。在借款人未具备完整、正确的借款手续情况下,不得办理借款,更不能私自借款。

此外,财务工作人员需要有良好的条理性,例如每月何时报税,何时缴纳社保费用,何时发放工资等,作为公司财务人员都必须对这些做到心中有数,在相应的时间及时完成相应的工作。

教学实习感悟三则 第3篇

五、培养学生良好的交流合作习惯

现在孩子大都受家人的宠爱, 很多孩子都以自我为中心。每次在交流的时候, 大家都是各干各的, 别人发言时, 能认真倾听的寥寥无几。有些同学则听不得不同意见。所以, 培养学生的合作习惯非常重要。首先, 教师要当一个合格的“导演”。要从学生认识特点出发, 在师生间营造相互信任的气氛, 把大量的时间留给学生。让学生以小组合作形式开展探究活动, 交流讨论。为了让每个孩子得到锻炼, 让疑难问题在相互碰撞中得到解决, 教师要对学生进行具体的指导, 要有明确的研究内容和目标, 需要强调的是小组合作学习是在自主学习的基础上进行。这样学生在学习中发现问题, 学习交流讨论时才言之有物, 才不会让合作交流成为闹剧。当然, 教师对学生的合作学习要宽容有度, 宽容有方, 把握好活动的尺度, 同时关注学生的研究活动, 这样, 教师的教与学生的学才更加和谐。

总之, 在教学中, 该放手时就放手, 把握好度, 让学生充分利用这个时间自己解决问题, 形成一个良好的课堂交流氛围。

一、实现了理想———讲课随感

在做学生的时候, 不知道讲课之前要付出多少时间, 更不曾体会过当老师的那份辛苦。虽说做老师难免被误解且很辛苦。但那时, 我对教师这一职业的热忱, 却逐渐加深。带着这个理想, 高中毕业我考入了渤海大学英语师范系, 将来要做一名教师。为了实现理想, 我努力拼搏着, 我终于得到了这个机会。

有了实践的机会, 怎样来展示它的价值呢?备好课是每个讲课者要做好的第一步。备课中首先要弄清题意, 分析讲课思路。与此同时, 这也就是复习知识的过程。而对陌生的学生, 需要思考讲解哪些知识点, 怎样用语言来表达, 尤其我讲的英语课, 更要设法用学生感兴趣的方法向学生传授知识。别看第一堂课就是教学生学习字母, 其中可有大文章。我讲了几次课, 都感觉效果不明显, 但通过讲课的实践, 我感觉自己充实了许多, 也让自己懂得了很多。我初步体会到:做教师, 重要的是要有奉献精神, 千方百计地把学生教好。我今后将在讲课的实践中, 把自己锻炼得更成熟。

渤海大学是一所美丽的校园, 绿树拥抱着教学大楼, 我们在这里耕耘, 收获着教学成果。可爱的学校, 可爱的老师, 是我们知识的源泉。我们要勤学务实, 团结奉献, 为描绘那灿烂的明天而奋斗终生。

二、尝试中的体验———第一次登讲台

每个人的一生, 都是不断接受挑战的一生。而每次尝试挑战的过程, 都潜移默化地使自己的能力得到提高, 增强自己的自信与勇气, 向事业的成功逐渐接近。

教学实习带队的老师, 是一位高度负责的老师, 时时刻刻地为我们学生着想。为了使我们得到锻炼, 给我们设计了广阔的平台———登台讲课。

当今, 处在教育改革的时代, 教育的模式与往日迥然不同。作为一名师范学校的实习生, 怎样与“满堂灌”的方式告别, 怎样抓住难得的机遇上好第一堂课, 这是职业生涯中的一次主要尝试。

在老师的耐心指导下, 我虽然经过了认真备课, 但在登台前的几分钟, 一再想稳定情绪, 可心里还是有些紧张。当真正站在讲台上时, 面对台下众多的学生, 觉得自己非常自豪。开始向学生讲课时, 那一瞬间, 脑子里好像是一片空白, 不知道讲了些什么内容。数分钟过去, 冷静下来, 按讲稿完成了讲课计划, 紧张的心情也逐渐消除了。课后, 我感觉自己的课讲得很不好, 今后一定要不断地提高自己, 努力学习教育理论, 学习别人的教学经验。现在, 我对那些给我们上课的老师, 增加许多羡慕的感觉:他们站在讲台上不慌而沉着, 可随堂发挥, 讲授知识自然而流畅。要做好一名教师, 的确是个不容易的事。

我的第一课, 虽然讲得不好, 但同学和老师给予了一阵热烈的掌声。掌声没过我的心跳声, 我觉得一切才刚刚开始, 还有很长的路要走。老师总结的时候说:“曲迪同学讲课的表现不错, 基本实现了教学任务, 就是太紧张了, 以后多讲几次就好了。”

我忠心感谢老师, 感谢学校对我的培养和锻炼。我要努力提高自己的各项基本技能, 努力把自己塑造成一名合格的人民教师。

三、实施“师爱”———学习当班主任

教学实习当中, 要求我们每位学习的学生, 要学习当班主任。在校读书时, 没想到过此事, 但可体会到学校的辅导员 (班主任) 对我们十分关心、体贴, 使我们感到十分温暖。因此, 在教学实习当中, 我注意学习关于“师爱”的理论知识。我现在初步理解到:“师爱”是人类最崇高的爱, 是教师一切优良素质的灵魂;教师要甘愿付出, 以奉献为乐, 不把学生看做私有财产, 要用毕生精力, 在平凡的岗位上做出惊人的事业;“师爱”的最高境界, 就是要以教师的人格, 以教师的灵魂铸造学生的灵魂, 爱国奉献, 追求崇高。

时代的发展, 需要高素质的教师。成功的素质教育, 更呼唤教师的高素质。而师爱———是教师对学生最崇高的爱, 是教师一切优良品质的灵魂。没有爱, 便没有教育。教育实践证明, 师爱的倾注并不是一种轻而易举的事。

那么, 怎样才能做一个优秀的班主任呢?听这里有经验的班主任介绍, 优秀班主任应具有三大特征:

一要有面向未来的理想。爱祖国, 是教师立身之本;爱学生, 是教师执教的基础, 是教师的行动准则。要努力为祖国的强盛, 奉献出赤子之心。要超越自己的梦想, 展翅飞翔。

二要甘愿付出。做班主任教师, 必须甘于付出, 以奉献为乐, 不怕困难, 以奋斗为荣。这既是师爱的本性之一, 也是落实师爱的基本条件。在和学生的交往中, 要和他们交朋友, 开展谈心活动, 与学生进行思想和情感上的交流。架起一座信任友爱的桥梁, 教育才能生效。

三要以身作则, 率先垂范。真正爱学生的教师, 一定是以身作则、率先垂范的人。教师对祖国的爱, 对事业与未来的爱, 都表现在他对自己的严格要求和实际行动上。做出好样子, 这是师爱的特殊形式, 是用无声语言进行潜移默化的教育。教师的言行, 就是以人格的力量对学生进行施教。

这三点, 就像三束星光, 照亮了遥远的未来。有了这三点, 就能实现崇高的人生价值, 做个称职的人民教师。

实习感悟 第4篇

时间过得真快,一眨眼,我在幼儿园实习已达两个月。我一边填写着《幼儿成长手册》,一边思索着自己这一段时间的实习经历。

“别哭别哭,妈妈给你买。”

“好好好,依你依你……”

“来来来,乖乖乖,小宝贝儿,下次不能这样哦!”

这些听上去充满了家长对幼儿满满的爱的言语,到底对幼儿是一种伤害还是爱?

在我们小的时候,爸爸妈妈为了工作,为了挣钱养家,通常外出打拼,为了安心的在外工作,而将我们交给爷爷奶奶、外公外婆。于是我们见到爸爸妈妈的次数,就跟逢年过节走亲戚似的,因为不经常见到我们,所以对我们提出的要求百依百顺,生怕亏待了我们,甚至一些很无理的要求,他们也会尽力满足,在当时那个经济并不很发达的年代都有这种情况,何况现在这个经济科技都如此发达的社会。

班里还有一个幼儿,在班上总是默默地呆在座位上,不讲话,从我这个描述来看,他一定是安安静静的乖孩子,一天下来,除了跟其他幼儿说几句话,我问他什么他都不说话,也许是因为我是新老师,他不认识。然而当他妈妈来接他的时候,我却被惊呆了,刚被接走的他,却在楼梯口坐在地上嚎啕大哭,妈妈在一旁怎么哄都不行,无奈的表情让我知道了这种情况的确很棘手,我没有上前,而是继续观察,小男孩好像边哭边喊着:“我就要!我不管!”妈妈说:“乖啊,妈妈给你买,但是人家店关门了嘛,明天买好不好?”“不要不要!我现在就要!”看来妈妈是真的生气了,狠狠的把他打了一顿,班上老师过去劝说,妈妈才把孩子抱走。看来妈妈也意识到自己的溺爱,不仅害了孩子,也苦了自己。

我只是举了一个例子,其实很多父母都是自己给自己制造了这些烦恼和负担,在该拒绝的时候就要拒绝孩子提出的无理要求,否则只会让孩子更加的唯我独尊,变本加厉,脾气更大,更会耍性子。

家长在孩子的一生中,除了将他养育成人,更重要的是教育他们,教会他们独立自主的生活和学习,孩子总会长大,家长能满足他们到什么时候呢?也许今天是一块糖,明天是一个玩具,但随着幼儿的长大,他们的要求也只会越来越高,人的欲望是无限的,如果从小就让幼儿养成了这些坏习惯,那么将对幼儿的成长极其不利,带来无穷的“后患”。

现在也有许多权威性的专家,还有一些专业书籍上都会提到,教育孩子,不光是教会他们做什么,更重要的是为什么这样做,在幼儿提出一些要求时,首先要让幼儿知道这个要求是否合理,爸爸妈妈是否能满足她的要求,其次再教会幼儿有些小事情是可以通过自己的努力得来的,这样幼儿就不会觉得自己的要求很容易达到,也可以锻炼幼儿独立自主的好习惯。

(二)

现在学生时代最熟悉最流行的场所就是各种各样的兴趣班,补习班,进步班,在我们小时候最起码上了初中才会经历这些,而现在,幼儿园的小朋友们也没能逃过。

现在社会上出现了很多神童,什么几岁就会心算,会背书,听声音就分辨出什么东西之类的,其实那些除了家长后天培养之外,更多的是天赋,于是就有了神童班,天才班,家长们也不亦乐乎地把孩子送到这些所谓的神童班,可是孩子呢,孩子很小,没有反抗的能力,但是他们作为幼儿他们有选择的权利。当家长们花了很多钱,给幼儿报了这个兴趣班,那个兴趣班的时候,有没有问过幼儿他们是否感兴趣。确实,家长会说,我这是为他好,并且通过长时间的练习,幼儿的技能的确有所提高。但如果孩子并不喜欢这些东西,他们的学习是被迫的,他们不仅忍受着巨大的压力去学习,还可能会失去原本属于他们的东西,随之而来的就是消极的影响。

孩子需要什么?——快乐

因为年龄小等特点,幼儿无法完全理解并掌握家长、社会对他们强加的规则,而大家都知道的是幼儿的学习主要是通过游戏活动来完成的,所以一些规则比较多的东西,他们都不适合学习,真正的让幼儿在玩中学,学中玩,就是为幼儿创造有利于他们学习的环境,创设学中玩,玩中学的有利条件。

有些父母错误的认为幼儿掌握的越多就越好,但横向的融会贯通有多重要呢?就好比一个幼儿能从1数到100,还有一个幼儿只能数到20,但是当我们问能数到100的幼儿,38后面是什么的时候,他居然又从1开始数,另一个老是觉得我问的有点难,于是他问:“15后面是几啊?”那名幼儿想了半天,又开始从头数起;我们转身问数到20的幼儿:“5后面是几?”“5后面是6,前面是4”幼儿回答的很干脆,并且回答了我们没有问出来的问题,我们感到很惊讶,同样是数数,从数量上来看。数到100的孩子的确比数到20的孩子厉害,但通过了解,我们发现,数到100的幼儿主要是通过形声来记忆,他并不了解为什么6后面是7,10后面是11,所以理解远比掌握的多要来的重要。

我们常常说一切为了孩子,但其实更多家长是为了成绩,为了效率,急功近利,从而忽视了幼儿,对孩子来说,最重要的就是乐趣,幼儿有了乐趣,学习的效率自然会提高,所以家长的急于求成是没有必要的,最重要的是孩子快樂健康的成长。

出纳实习心得体会 第5篇

初入职场,尽管在学校进行了近四年专业知识的学习,并参加了手工模拟实习等,但是实际工作中的事务是细而杂的,与我之前所学到的知识有很大不同。在最开始的一个星期我主要负责采购付款计划,完成付款周计划,材料预算等,记得第一天来到办公室,经理手把手地教我做采购发票,其实是一个很简单的业务处理流程,可能是因为有一段时间没有接触财务软件,我竟然总是出问题,如有时忘记将采购发票填写上去,或者忘记写备注,有次还将金额填错,这些都是作为一个财务人员不应该出现的错误;在开始做采购付款周计划时,其实只是一个汇总类型的表格,由于对eXceL的不熟悉,很多基本的功能没有很好地掌握,致使我差不多花费近一个下午的时间将表格完成,而且还存在诸多问题,填错客户的`名称,数额等,表格看起来不清晰、明了。于是我利用其他时间学习了eXceL,并且及时向同事请教学习。

接下来的时间主要负责审核各项费用等原始凭证,对符合真实性、合法性的原始凭证进行审核并编制会计凭证进行账务处理,并进行部门的费用预算、归集;以及生产成本的核对、核算以及装订凭证等。期间还和同事一起去税务局办理过相关事宜,了解认证发票、领购发票的具体流程;有时也会负责其他事项,如准备相应的资料、进行账账核对等。对于原始凭证的审核,我也是慢慢地积累了些经验,有赖于同事的帮助,印象很深刻的一次是经理告诉我在费用报销单复核的签名问题,经理让我把签名写得更有“个性”一点,原因是防止他人仿冒假造,在学校老师就曾说过作为一个会计人员,应该具备严谨、认真的素质,在实习中,对于严谨、认真有了更深的体会。

出纳实习心得体会 第6篇

我在e22组的i-tech有限公司担任的是出纳职务,以下是本人对于此次工作的岗位总结和一些心得体会。

其实,以前对于出纳这份工作究竟是干什么的,以及怎样干有过一定的了解,只是实操之后才会发现很多实际的工作和自己以往想象的是有很多不同的,这需要重新学习。当然很大一部分还是一样的。很快我们就开始了公司的运营,通过开会讨论,我们确定了公司的名称,经营方向,各个成员的职务,应该做的工作,并且明白实习应该按章程准则经营公司。而我的工作岗位是出纳。

一、出纳每天的工作及注意事项

出纳每天的工作是,是记帐凭证的制作,记帐凭证的订制,支票的填写,对银行对帐单的记录,计算印花税以及登记日记帐等等。很多细节问题需要注意,比如就整个出纳工作流程而言,我们要登记凭证,但凭证不是随便登的,就记帐凭证而言,它是由出纳对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。记帐凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。.我们填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,,内容完整,填制及时,书写清楚。此外,还必须符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记帐簿的要求。应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目。科目使用必须正确, 不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记帐凭证中,应借,应贷的帐户必须保持清晰的对应关系,一张记帐凭证填制完毕,应按所使用的记帐方法,加计合计数,以检查对应帐户的平衡关系,记帐凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记帐凭证都要注明附件张数,以便于日后查对。

凭证就已经应该注意这么多了,作为出纳整个全面的工作要注意的事项显然很多。以印花税为例,公司在年初都要计算公司业务购销合同的印花税,以便及时缴纳国家统一规定的印花。(我们是虚拟印花)。课本上说,印花税是对经济活动和经济交往中书立,领受凭证征收的一种税,其特点是征收面广,税负轻,由纳税人自行购买并粘贴印花税票完成纳税义务。而我也是作为出纳 1.现金收付的,要当面点清金额。2.现金多付或少付金额,由责任人负责。3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金

盈亏,下班后现金与等价物交还总经理处。4.一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账手续,特殊情况需

审批。

5.员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借支单借

款,若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。

日记账处理分为:

1.登记日记账时要先分清账户,避免张冠李戴。2.每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务会计了解公司资金运

作情况,以调度资金。

3.保管好各种空白支票,不得随意乱放。

由于本学期在学校上过会计模拟实习这门课,上课时做过会计凭

证的手工模拟,我凭着记忆加上学校里所学过的理论知识,努力做到

对会计凭证熟练掌握。会计分录是会计工作中关键的一环,因此对会

计分录更应加以重视,于是我加班补课,把公司日常较多使用的会计

业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,因此对相关票据反而有

了更深刻的印象。但并不是认识就可以了,还要把所有的单据按月按

日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装订好,才能为编制会计凭

证做好准备。

会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,是用来登

记账簿的依据,会计凭证按照程序和用途不同可风味原始凭证和记账

凭证。原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的,证明经济业务

发生和完成情况的书面证明,也是编制记账凭证的合法依据。记账凭

证是由会计部门依据审核后的原始凭证填制的,记账凭证上最重要的内容是做成会计分录,指明经济业务所涉及账户名称、金额和记账方

向的凭证,是作为登记账簿的直接依据,因此登记记账凭证是会计处

理程序中的篇五:实习出纳工作总结

实习出纳工作总结

在三个月的出纳工作中,对出纳岗位的认识、工作性质、业务技能以及思想提高都是对我的职业生涯的填充和必不可少的弥补。回顾这三个月以来的出纳工作,先是失误、还是失误,最后才有了小的成绩和经验。下面我将本人出纳工作总结如下,敬请大家提出宝贵的意见。

一、失误、缺点和经验简谈

以前在公司是做会计工作的,出纳的业务没有具体操作和实践过,总认为是“雕虫小技”,不以为然,可就是抱着这种心态刚开始干出纳工作出现不少的失误。

第一失误就是开具支票上的错误。

制度要求:开具支票必须字迹工整、无连笔、不能修改等。而我的正楷书法功底实在是太弱了,笔画不连,字就不会写;终于把支票抬头单位名称写工整了,盖银行预留印鉴时也是一门技巧,印鉴重压、重影等都会被银行退票,耽误工作。

基于上述业务需求,根据自己之前的实践经验和电脑知识,为自己的岗位需求开发了excel系统的交行票据套打系统,解决了在实际工作中出现的缺点问题,提高了工作效率。由此可见,虚心的、积极的心态是干好一切工作的根本。学习和实践相互融合才能产出成果。在大学里,学习的知识不能用在具体解决问题上,空洞无味,就是因为没有问题摆在我们面前,成果都是面对一个一个具体问题而存在的。

二、取得的成绩

在这期间,在财务和内勤上我做了如下工作。

1、严格按照财务制度的要求,办理费用报销,现金、支票的收付业务。

2、每月第八个工作日按时做好单位职工的薪金发放。

3、及时登记现金、银行存款日记账,月末编制银行余额调节表。

4、起草财经公文、人事公文并及时发放、传阅、存档、保管。

5、监督人员考勤登记,办公用水的安排。

6、开具日常收款业务发票,并保管好空白发票和其他支票。

7、开发了excel平台票据套打系统。

8、填写地税申报表。

9、完成财务经理交代的工作。出纳工作看似简单,做起来难,成绩的取得离不开单位领导的耐心教诲和无形的身教,三个月的岗位实战练兵,使我的财务工作水平又向前推进了一步,知道了要做好出纳工作绝不可以用“轻松”来形容,绝非“雕虫小技”,它是经济工作的第一线,财务收支的关口,占有重要的地位。

三、今后努力的方向

作为一个合格的出纳,必须具备以下的基本要求:

1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的业务水平和知识技能。

2、学会制定本岗位工作内部控制制度,发挥财务控制、监督的作用。

3、出纳人员要求恪守良好的职业道德。

4、出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印

鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并互相牵制。

5、要有很好的沟通能力,特别是和工商、税务、社保等单位的外联沟通能力。

实习出纳心得体会 第7篇

实习初期主要是从感官上去体会财务管理工作,在这期间的学习中装订会计凭证和参加“清仓利库”工作小组对我影响深远,意义重大。装订会计凭证属于财务管理的基础性工作,同时也是归整会计档案的重要环节。刚开是接触的时候我自认为是一件简单的工作,但是几天的工作下来我发现自己的认识大错特错,会计凭证的装订不仅工作量大,而且工序比较复杂。会计凭证平均每月产出约842号(20xx年数据),经过归整、顺号、分册、固定、糊皮、装核等工序才能装订成册归入档案库。凭证装订是日复一日长久的工作,随着新鲜感的消失,接踵而来的是枯燥。短短几周会计凭证装订工作的“尝试”,使我体会到了做任何事情都需要认认真真、持之以恒,不论什么岗位都有轻松和枯燥的两面性,这也促使我树立了脚踏实地的工作态度,爱岗敬业,认真做好本职工作。

20xx年9月14日,在财务部各位领导的重视与信任下,我有幸参加了xxxx各相关部门共同组成的“清仓利库”物资检查小组。我们清仓利库工作小组对包括县级供电企业在内的网局所有仓库进行了检查,全面准确掌握范围内现存电力物资总量,理清了现存物资管理存在的一些问题。我十分珍惜这次到县级供电企业了解仓库物资的管理情况宝贵学习机会,在工作的过程中我边看边学边问,尽可能的去了解仓促物资管理的整个流程及现状,同时认真做好相关的笔记并进行自我总结,为今后学习固定资产管理工作积累了相当的知识信息量。

实习期间我还有幸接触了出纳岗位的实际工作,使我对资金在我们财务部的流动有一个初步的认识,有助于我对整个财务流程的理解,扩宽了视野。参与出纳岗位的实际工作还使我深刻的体会到在财务部实行轮岗制度的必要性,通过不同岗位的了解能够使我们岗位与岗位之间的业务衔接及沟通更加的融洽,同时使得我们整个财务管理工作更加的稳定协调。

实习感悟点滴谈 第8篇

弹指一挥间,22年过去,自己已成为职教战线的一名老兵。有幸来到女专这所全国重点學校,今年担任实习指导老师,又是一个全新的角色。由于学校准备工作很充分、班主任老师坚决执行实习纪律、学校日常管理规范严谨等原因使得今年旅游专业实习总体比较顺利,静下心来想想走过的日子,有几方面的体会较深。

一、功夫在平时,基础要打牢

基础的打牢主要表现为以下三点:一是为了锻炼劳动能力,努力培养合作意识;二是为了学会处理好人际关系,全员参与班级管理,每个人都有自己的职务,都有机会管理和被管理;三是培养职业自豪感,对将来实习产生心理认同感,即提前做好动员,减少心理落差,对工作岗位产生认同感。

二、做中学,做中教,实现教学相长

教学实习是学生真正走向社会的一个过渡期,需要我们扶上马送一程。为使学生更好地适应社会需要,缩短适应期,我们的实习管理工作要紧紧地围绕社会实际进行,在教学实习的工作实践中不断丰富和提高自己,学生在工作中学习,我们在工作中指导,实现教学相长。

例如发生在远洋洲记酒店的“工伤事件”就有所体现。学生在实习时,最怕出现的问题是安全问题,工伤就是其中之一, 9月11日晚我接到陈鑫家长电话,反映昨天晚上孩子撤转盘时一小心扭了腰,今天去医院检查,医生建议休一个星期。陈鑫的家庭关系比较复杂,亲生父亲在车祸中去世了,母亲应聘到新加坡当公交司机,把她托付给自己原来单位的一个男同事。这次受伤是她大姨打的电话。我赶紧问到,诊断书送到单位了吗?家长回答送给部门主管了。周六周日两天,我就在想这个问题。周一班主任会上,我向柏主任做了汇报,同时也把这个学生的特殊情况一并说明。会后,我直奔洲记酒店的人事部,果不出我所料,部门没有上报,人事部邸经理尚不知此事。在她的过问下,部门把学生的急诊材料、医生的诊断书都送到人事部,为今后劳动部门的工伤鉴定保存好了依据。虽然不知道学生的治疗结束后能不能鉴定上工伤,但从学校和老师的角度上我们把该做的该替学生想的都做了,争取了工作的主动,赢得了家长学生的信任,便于今后问题的解决处理。

三、互帮互助,力争双赢——和用人单位关系的处理

我们学校的学生形象好,素质高,很受用人单位的喜欢,今年学校为我们旅游专业的学生选择的实习单位好,学生满意度高,酒店人事部先期培训到位,我们实习指导老师与他们配合默契,沟通及时,解决了不少实习中的突发事情,稳定了实习学生的队伍。

例如在月饼提成事件中就有所体现。中秋节前,各大酒店开展了月饼营销大战,酒店承诺给一定的提成,学生的热情很高。10月27日下午两点半我刚上完课,在日航工作的郑春艳在电话里向我反映说,酒店原来答应给一千块提成钱,但经理只给了她三百,其它钱扣作餐厅活动经费。我立即向酒店人事部蔡经理做了反映。本来我打算第二天去酒店协商此事,争取维护学生的利益,同时也给酒店一个妥善解决的时间。但四点半我批完学生的作业正准备回家,学生又哭着打电话说,老师你来一趟吧,经理找我谈话说他们这么做是对的,三百元我不要了,退给他们了。矛盾深化了。我和刘静老师赶紧到酒店人事部,文员说蔡经理在医务室。一进医务室看到学生坐在轮椅上,正在擦眼泪。原来学生和经理谈完话,给我打完电话,一时气不过,晕倒在酒店的大堂里了。在医务室,西餐厅经理当着我们的面把一千元钱给了学生。我和刘老师把学生送回寝室。我把她扶上床,盖好被子,和她聊天,开导她,等她心情渐渐平静,安稳地睡着,才离开了酒店。

周一早晨班主任例会一结束,我就奔向酒店。郭经理觉得这件事闹得这么大有点怨,整个酒店都知道了,他还受到了批评。我对他表示理解,但指出在处理回扣这件事上,并希望他换位思考。之后,郭经理表示,当时的确是考虑不周全,要汲取这次事件的教训。我再次去回访时,学生在岗位上开心的工作,郭经理对老师的协调表示感谢,欢迎老师常去看看。

四、主动沟通,力争支持——与家长关系的处理

家庭教育和学校教育的目标是一致的,都希望孩子成才,有出息,成为对社会有用的人。在平日的学校工作中要注重与家长的联系,但不应仅限于告状,要使家长与学校的教育形成合力,保持同步。争取到她们的支持,对学生在下面安稳的实习很有帮助。我们这个层次的家长,如果处理不好和她们的关系,就会影响学校的和谐。等到学生在实习时出了问题再去与家长沟通,反倒不利于问题的解决。因为家长听孩子的,有问题的孩子她不会回家说实话,家长仅听孩子的一面之词,会给我们的工作添不少麻烦。

每次的家长会是双方增进了解,加深感情的一个好机会。利用家长会向家长介绍职业教育的特点,宣传我们学校的特色,使家长对职业教育、对我们的教学实习有比较清楚的了解。个别家长还可以单独约见,做通思想工作,一来二去增进了双方的感情,当学生工作累了遇到困难时,他们就会帮你做了孩子的工作,从而保证实习的顺利实施。

医院实习感悟心得 第9篇

总是那么不经意间发现,时间从指缝流逝,五周的心内科实习结束了。第一天踏入心内科,是无比的紧张,因为自己本身就对心血管系统了解不够,可以说是恐惧,害怕看心电图,弄不清心脏这个小器官。可是,这么五周,却让我喜欢上心内科,熟悉在心内科的运作,喜欢和带教、规培生姐姐配合做事的感觉,每件事情当认真做,天天做,其实也就不是难事了。

我的带教是林莘姐姐,一个可爱负责任,又及其耐心的老师。第一天,得知我还没在任何内科实习过,她便担心我不能适应,担心我做事会不熟练、会很艰辛。但是,她却手把手教,如何去写采集病史、如何写好病程、如何写好出院小结......第一周我在高压环境中,努力去适应,但是还是不能把事情做完美,但是,人却是在不断的学习和锻炼中成长,常常做,不怕千万事。第二周时,开始爱上这个能让我体现出作为一名“小医生”的科室。因为带教姐姐放手让我去锻炼,规培姐姐耐心的教导,一切都是那么井然有序,每天一早为病人量血压,和带教查房,帮助完成医嘱和记录每天的病程,渐渐让着自己熟悉每一个病人,从心里清楚明白每一个病人的病情和用药。有时,确实遇到了难缠又暴脾气的病人,自己火气也很大,但是带教姐姐能够应付各种各样的病人,最后把病人征服,成为自己的粉丝。她总说,医生这条路会很长,会遇到奇奇怪怪的病人,但是要根据病人的属性去和他们交流。在心内科的学习,是那么规律,每天上午的查房、医嘱、病程,忙碌的一上午却是那么充实。下午空间可以整理出院病人的病例,看看书,带教姐姐也会利用这个空闲时间,讲讲课,讲讲心内常规病种、常规用药、常规心电图......同时,还有各种锻炼机会,比如独自去给病人做体格检查,给病人做动脉弹性测定等,在这个过程中,不仅掌握了技能,同时还做到了锻炼沟通能力。

一名好老师,就是一盏指路灯,引导自己往正确的道路走,在心内科,很感谢带教姐姐和规培姐姐的指引和教导。同时,也证实了日日行,不怕千万里;

常常做,不怕千万事。

【篇二】

光阴如梭,一转眼,在肿瘤科的三周时间就结束了。短短的三周时间,从一开始的懵懵懂懂,到现在的略有所得,虽然过程磕磕绊绊,可也算有所收获。

该科病人大部分是外院手术完再次复发过来的,或者来姑息治疗的。因为所患疾病的原因,很多患者的精神状态都比较差,大多处于整日卧床状态;

因为化疗的原因,很多患者的头发都掉得很稀松了,还有各种化疗副反应。在肿瘤科,肝癌患者会见到明显的黄疸、腹水,乳腺癌患者会见到典型的乳房橘皮样变,会见到明显的恶病质,骨瘦如柴,令人十分心疼。作为医生的我们都于心不忍,更不用说患者的家属了。个别家属由于过度担心患者的健康状态,常常与我们带教老师发生分歧,但老师总会耐心与家属分析病情的轻重缓急,解释用药的必要性与重要性。有一老年男性患者以“发现肺癌3个月,发热1天”为主诉入院,入院查血常规、肝功能提示重度贫血、低蛋白血症,老师的建议是立即输注人血白蛋白纠正低白蛋白血症,以维持血液胶体渗透压的平衡,防止水肿的发生,同时提高机体免疫力。但患者家属就十分不理解,认为输血才是最重要的,白蛋白靠日常饮食就能解决,无需另外补充,且多次对老师语出恶言,但老师毫不在意,反而首先肯定了患者家属的意见,输血是必要的,但现在最该解决的主要矛盾在于白蛋白过低,日常饮食是能补充一部分的蛋白质,但食物补给的蛋白质生成过慢加之患者摄入过少,丢失的速度远超于生成的速度,如若不控制好低蛋白血症,就会导致水肿的发生,营养供给失常,进一步加重疾病的恶化。患者有输血指征,但血库备血需要一段时间,人血白蛋白是可以即买即用的,是目前最有效最便捷的治疗方式。经过老师一番苦口婆心的劝说,患者家属才有所理解,同意了老师治疗方案。

在医患关系如此紧张的时代,沟通是十分重要的,沟通的对象不仅包括患者本人还包含患者家属。我们医生能做的就是做好自己的本职工作,与患者及家属说明我们的诊疗计划,取得他们的理解,以助诊疗工作的顺利进行。

【篇三】

在皮肤科门诊的两周就这么匆匆度过了,我的感受是门诊与病房是有很大不同的,在门诊每天看到的病人多的多,每天也不用查房,会比病房轻松一点。

在皮肤科的两周,见到的比较多的病是痤疮、湿疹、荨麻疹、皲裂、斑秃,还有很多人来点痣,还有就是寻常疣以及偶尔的红斑狼疮、带状疱疹。

我们皮肤科是有综合治疗诊室的,可以做红蓝光、微针、针灸、拔罐等治疗,也有一些自制的药,比如说紫草膏、金黄膏等还有一些中药面膜、水乳等。

我的带教是周主任,在她平时的看诊中,我发现周主任是一个很注重舌脉的人,问诊中女性针对月经问的也比较详细。主任很注重病人的想法,在做治疗与开药是也会尊重病人的意见,对待病人很亲切,有时候也会亲自给病人带路拿药,让我很深刻的体会到我们医院对病人的服务真的是很好。

而在皮肤科的两周,凡是遇到点痣等激光操作时,我会跟去看看,有个疣的病人,颈部跟背部都是一小粒一小粒的,用激光烧掉废了很长的时间。还有痤疮做微针治疗的时候,让人觉得很神奇,放血之后就可以减少色素沉着,这样就可以减少痘印了。还可以通过敷中药面膜来消炎补水,在我看了中药面膜的制作后,萌生了想要自己熬药制作面膜的想法,不过不知道面膜里用了哪些中药,等日后有时间了我一定要亲自试试自己做面膜。

两周的时间很快就过去了,总感觉还没待够就要离开了。希望自己不论在哪个科室都可以快乐的学习,愉快的度过吧。

【篇四】

来到呼吸科,深感呼吸科的忙碌名不虚传,然而在呼吸科让我感触最深的却不是忙碌的工作与学习,而是某日主任与我们闲聊时教导我们的一番话。那时适逢医闹新闻再次涌现于我们的眼中,碰巧隔壁组遇上了位麻烦的患者家属,对于医院不予“变通”好让他能多报销一点费用的事多番纠缠,最后由主任出面避重就轻地解释一番方让那位家属放弃,事后主任劝解了我们这么多个年轻人,当医生虽说救死扶伤,但也应保持自己的立场和地位,那位家属多番要求“变通”定是因为曾有医生为他行过方便,但有些患者得到恩惠后并不会心存感激,甚至在将来都会认为所得的方便是理所当然,并且长期站在弱者的角度对医生道德绑架,所以我们一时心软不按规矩办事,导致的后果可能是造成自己和更多医生的不变和被动。老实说在听到主任这番话前我未曾思考过这个问题,病人提出的各种要求,我往往不会思考是有理还是无理的,都会想办法帮忙解决,这样一味的付出却未必是好事,毕竟社会上有好人也有恶人,然而我们所接触到的却只有“病人”这个身份,正所谓“害人之心不可有,防人之心不可无”,如果不懂得保护自己,恐怕在救人之前已经被害了,虽说知道怕吃亏怕吃苦不利于当医生的成长,但现在的我至少知道,在和所有人交涉之前,定要多留一份心眼,至少不要让自己太过被动。救人之前,当先护己。

【篇五】

在心电图实习的一周,是忙碌的一周,早上一来就有病人来做心电图,早餐咬了一口,就匆匆放下,然后就有病人接踵而至。下午的时间几乎是在病房度过的,许多行动不便的病人需要做床边心电图。虽然忙碌,但是很充实。

红黄绿棕黑紫,右红右黑左黄左绿,这一周是彩色的。每天让病人躺在床上,为他们接上导联,看着他们的心跳变成规律有致的图形,复制在心电图纸上,我觉得这是一种艺术,就像一个艺术家在仔细作画,细致到每一个细节,每一秒。而做分析的老师就像是名画鉴赏家,她们指出这幅画的不足,发现这幅画的问题,让临床的医生能够更好的修改,得到完美的画作。

在这期间,我觉得最艰难的就是给神志病的病人做心电图。原因有以下几点:1.神志病科室的病人多为体弱消瘦的老人,没有丰厚的肌肉,导致导联很难牢固的粘连在皮肤上。2.因为长期卧床,老人家洗澡的次数也减少,导致身上皮屑较多,导致干扰较多,误差较大3.病人多为神智不清,故不能进行体位的配合,有的会在中途乱动,甚至会因为难受而将好不容易固定住的导联拔掉,所以,一个神志科的病人就要做很久的时间。而神志病的医生似乎也认识到这些困难,因此几乎所有的神志病科室的病人都是做床边心电图。感谢护工叔叔阿姨的帮忙,不然,我们一个下午的时间恐怕就要在神志病科室度过了。

在心电图的这一周过得很快,学习了之前完全不懂的十八导联。我想,在心电图室有一句很美的情话,就是我能看到你的心跳。

【篇六】

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我结束了在中药房的实习,从带着对中医院实习的憧憬,开始了实习,学习中药学的我,毫不意外地,第一站便是中药房,来到忙碌的中药房,期待却也怕自己做不好。老师先让我们熟悉药斗、工作程序等,然后又认真地教我们药戥的用法。药戥分前毫和后毫,在使用时用右手提住后毫可以称量50克以内的重量,用右手提住前毫可以称量50克至250克之间的重量。称药需要认真仔细,不能马虎,一开始不熟练,一张处方称一两味药,完全跟不上老师的节奏,但老师十分耐心地给予我指导,说:“称药不在多快,但求准确,就是对病人负责了”,让我受益匪浅,这是我们应该有的工作态度。

中药房的工作量是很大的,看到的都是忙碌的身影,所以在这里工作需要有丰富的理论知识和熟练的操作能力,才能更好地胜任。我了解调配的规章制度,拿到处方首先要审方,调剂员应严格执行“四查十对”,对处方内容、病员姓名、年龄、药品名称、剂量、剂型、服用方法、禁忌等详加审查,确认没有不合理问题后方可进行调剂。中药房的工作看似简单,但日复一日的重复劳作都是需要极大地耐心和坚持,审方和称药都是中药调剂学中必不可少的内容,如果没有坚实的理论基础,就不能很好的胜任工作,调剂人员要有较强的认药能力做基础,还要有较强的敬业精神,如果没有较强的敬业精神的话,那么这样做就是把危险带给患者,是不可取的。此外,对于有些特殊药物,如先煎、后入等需专门包装,贴上标签,并且与病人交代清楚,毕竟中药的煎服对疗效也是有着很大的作用。

每周老师都安排临床小讲课,如三七粉的服用方法,中药煎服方法,也有在中药库现场学习热盐包的制作、黄连油的制法等,让我们学习了许多知识,老师给予我们悉心地指导和帮助。

只有真正实践了我才明白了理论与实践相结合的重要性,只有实际操作了才能了解理论与实践上的不同,实习让我知道在很多方面还存在很大的差距:一是知识面不广、理论知识掌握得不透彻,作为一名合格的中药调剂员不仅仅要能准确的辨认出各种药材,而且还要配合丰富的理论知识,熟悉药理药性,这样在调配过程中才能真正做到核对药方,对病人负责任;

二是实践能力、操作能力还不够娴熟,这些问题我将在以后的实际工作中加以改进和完善。

实习的目的就是把书本上的理论知识与实践相结合,在错误中吸取教训,不要掉以轻心,要不断努力,有责任心,细心,干一行,爱一行。在中药房实习期间,学习到了很多课本上学不到的知识,也让我明白了“活到老,学到老”的道理;

工厂实习心得感悟 第10篇

工厂实习心得感悟1

到_工厂这实习期间,我觉得很充实,这段实习的经历可谓很宝贵,我不仅仅是在精神上觉得自我收获了,我也在实践中感受到到了工厂工作的一些心得,开始自我觉得完全不能够坚持下去,很多时候总是在质疑自我,这么一段经历在过程中或许不会感受太多的东西,可是此刻实习结束,这段经历在我看来就不一样了,有了心得也有了对今后的坚定。

工厂实习之初我是下定了决心,自我也做好了很多的准备,自我也没有在工厂工作过,很多时候觉得自我也不是很行,这次的实习经历其实就告诉了我没有什么不行的,其它的工作也是一样的,我觉得不管是什么工作都一样,没有什么自我觉得不行的,其实要的就是那份坚持在_工厂我第一天在车间的时候我觉得自我就不行,自我总是跟不上别人,觉得没意思,枯燥,可是也不至于说放弃,往往适应一个工作也不需要很多的时间,也就是那么一下的时间而已。

车间的节奏无时无刻不在提醒着我,要坚持住自我的初心,这次的实习首先克服的就是坚持这两个字,随之也做好自我的实习资料,在完成自得劲儿工作的同时感悟一下工作,这次实习的资料是车间设备的维修工作,维修设备不是很好的一个工作,可是确实能够学到知识,自我的一系列理论在那里得到了更好的发挥,我在用心,我在努力,实习的资料一开始自我还是能够感觉到兴趣的,可是之后自我掌握的差不多了,也练习的差不多了在工作的时候我总是觉得很枯燥,因为自我适应了额习惯了,每一天也就是那么几个问题,一向在处理来处理去,缺少了新的资料,我开始觉得自我每一天有那么一点枯燥了,可是这绝对不会是这段实习的经历的终点,我绝得自我到达了这个岗位学到的东西就必须是有意义的。

我慢慢的开始去主动地学习新的工作知识,工厂的设备有时候也会出现自我没有遇到过的情景,我们的组长就一步步的教我怎样去解决,有的东西就是需要我主动去了解,就像自我不明白的东西,往往也需要自我解决,我不明白在这么一个过程中要怎样去感悟,因为要学的工作很多,平时自我就会遇到各种各样的问题,可是我觉得这是自我应当去做的事情,实习不是很长,这次的实习结束,我明白更多是主动学习,跟坚持不懈这八个字,在工厂不是每一天那么枯燥,有的时候自我也需要主动地去钻研,这就是实习的意义所在。

工厂实习心得感悟2

经过这次6周的工厂的实习,让我深深的认识到自己的不足,认识到自己的动手能力相对较差,对机械过于陌生,过于恐惧,好像怕出啥事,不敢过多的接触它们。从这次实习中,让我越发感到要有所成功,就要自己亲自去做,亲自去总结做的过程中所发生的种种困难,既要去分析,又要有坚强的毅力。使得无时无刻都要认为自己一定能够克服那些所谓的困难,要对机械的各种功能自己亲身去体验,亲身去操作,对机械的各种结构要有一个可知的了解,不要让自己经过一次实习之后却跟实习前没有什么两样。虽不要说是对它们运用自如,但至少对它们的功能以及结构要有一个大概的了解,大概的掌握。

从我们这一组做的机械作品来讲,说实话,做得相对来讲比较不如人意,没有达到要求,跟我们所看到的图纸可以说是大相径庭。然而值得我们那一组庆幸的是:我们“浪费”的材料可以说是让人“受不了”,没有哪一组可以与我们那一组相匹配,然而老师却并不知道。这其中所用的材料却是这其中的小部分,大概这样的结局应该是在加工之前没有对图纸做充分的分析,没有标明尺寸就“开工”了。从我们那一组2次制作的过程中我发现,我们那一组的人都有一种害怕把事情做坏的心里,有时候甚至有点依赖性。所以这个是比较不好的。在这里我们也克服了自己的心里。

在这期间我学到了好多东西,原本还以为搞机械这种东西很简单,只是摆弄机器罢了,没想到要做好还不容易。有时光是加工一个小零件就要好长一段时间,而且还不一定能做得十分精确,看来老师们说得很对,机械这种东西还就是越老学得越精。

从这次实习中,我感到做什么都必须做好充分的准备。对于3次的工件机械加工,要先做好合理的运算,不管是材料还是安排。无规矩不成方圆,没有一个合理的安排,成功可以算是天方夜谭,绝对无从谈起,准备就已经成功了一半,另一半就是动手去做。只有团结,只有具有团队精神,才能把图纸的产品合格的完成好。

在这里感谢这次我们的3位实习老师。你们辛苦了。谢谢你们为我们的付出的一切。真的很感谢你们。

我以后会更加努力去学习机械加工的知识,学习一些自己不知道,不了解的专业知识。

工厂实习心得感悟3

突如其来的实习,对我的大学生涯来说无疑是场很有意义的挑战,毕竟无论是毕业以后的职业规划,还是对社会的认知程度,都需要实践经验的积累。然而由于我很少参加社会实践活动的缘故,导致比较欠缺这方面的经验,因此我选择在电子厂实习,并希望能够在工作中培养自己吃苦耐劳的能力。在实习结束以后,我也应当对电子厂的工作进行总结。

通过对生产设备的操作辅助其他员工完成流水线的生产,虽然做好这项工作存在着技术方面的难度,却也让我通过努力从而胜任,我在实习初期便跟着电子厂的师傅熟悉厂内的生产流程,从中能够体会到这项看似枯燥的工作,其实很能锻炼人的意志力。只不过,由于缺乏经验的缘故,导致我也会在电子厂工作中出现差错,所幸的是我能够认清自身定位并将精力都放在学习工作技巧之中。须知在什么都不懂的情况下,还不知所谓只会因此吃亏罢了,事实上也有许多同事并不认为作为大学生的自己能够吃苦,为了改变这个观点,导致我在电子厂工作中加强了工作技巧的学习,从而证明了自己。

做好生产线上的工作是我的主要职责自然得用心对待,事实上由于这项工作比较简单的缘故,导致我在短时间内便将其掌握,剩下的则是随着熟练度的积累从而减少自己在电子厂工作中的误差率,虽然操作流程并不复杂,却也要秉承严谨的态度以免出现产品质量问题,再加上工作期间也有质检员对产品进行抽样检查自然得小心些才行,随着熟练度的增加,导致我在实习期间能够较好地完成自己的生产指标,在电子厂工作的这段日子着实让我对生活有了更多的感悟。

认真做好产品的组装工作从而强化自身的工作技巧,对于电子厂的工作来说并非是将产品生产出来便可以不管不顾,在顺利通过质检的同时还要对产品部件进行组装才能够使其出厂,否则的话无论是质量方面的问题还是组装环节没有做好都会导致电子厂的声誉受到影响,因此我比较重视组装环节的工作并针对这方面的问题向电子厂的师傅进行请教,虽然在时间的积累中让我能够熟练运用电子厂工作的技巧,但是在实用性方面依旧需要向老员工请教,从而改进自己的工作方式。

即便完成实习期的电子厂工作也并没有值得自傲的地方,毕竟作为职场新人的我在工作中依旧存在不少需要学习的地方,我应该要认清自身的不足,并保持谦虚的态度,积极向他人请教,在总结实习期的经验以后,自然能够为毕业以后的职业规划做好准备。

工厂实习心得感悟4

7月3日,我们来到实习的第一站,集团的通用机床厂。该厂主要以生产m—级磨床7130h,7132h,是目前国内比较大型的机床制造厂之一。在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目,在机械工程类实习中,安全问题始终是摆在第一位的。然后通过该厂总设计师的总体介绍。粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。

在接下来的一端时间,我们分三组陆续在通机车间,专机车间和加工车间进行生产实习。在通机车间,该实习报告车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线,并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。我最感兴趣的应该是该平面磨床的液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。

开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。

其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。现代工程机械几乎都采用了液压系统,并且与电子系统、计算机控制技术结合,成为现代工程机实习报告械的重要组成部分,怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。

在专机车间,对专用磨床的三组导轨,两个拖板等特殊结构和送料机构及其加工范围有了进一步的加深学习,比向老师傅讨教了动力驱动的原理问题,获益非浅。在加工车间,对龙门刨床,牛头刨床等有了更多的确切的感性认知,听老师傅们把机床的五大部件:床身,立柱,磨头,拖板,工作台细细道来,如孢丁解牛般地,它们的加工工艺,加工特点在不知不觉间嵌们我们的脑袋。在通机工厂的实习,了解了目前制造业的基本情况,只是由于机械行业特有的技术操作熟练性和其具有的较大风险性,很遗憾地,不能多做一些具体实践的操作,但是观察了一台机床的各个零件的生产加工过程及其装配过程,使许多自己从书本上学的知识鲜活了起来,明白了本专业在一些技术制造上的具体应用。

工厂实习心得感悟5

在这次学校组织的为期一个星期的机械厂实习中,我学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思,只具有理论知识是不够的,更要有基本的动手能力,而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

我们的主要实践活动是参观____机械厂和金秋红日机械厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。实习期间,认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习,认真听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。

通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

通过这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

生产实习已经结束了,蓦然回首,在为期并不太久的几天实践中,我们收获了数不尽的财富,或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了,大家共同维护着集体的利益,积极树立着学校的形象。虽然没有经过长时间的锻炼,但给我带来的影响却远没有结束,它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

这几天的生产实习虽然比较辛苦,也不知道这是庆幸还是依恋,但回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜——这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品,成品的伟大转变,我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升,我也认识到自己的很多不足,长期的学习使我远离了生产实习,动手能力特别弱,对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验,会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。

经过这周的生产实习,我对机械设计制造及其自动化专业领域的知识有了更深,更广的认识。以前在学校了解的知识太狭窄,只把目光停留在仅学的几门专业课上,而且仅有的几门专业课学的也不是很精通。通过这次专业实习,我不仅在专业知识上有很大的收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到的收获。

首先,在专业知识上有了全面的认识,进一步增强是动手实验的能力。作为工科生,我们学习的内容比较抽象,在学校实验的机会不是很多。这一次,我们通过理论联系实际,对平日里的知识有了更深的理解。还有,增强了同学间的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放,我们整个专业在一起听讲座,这几天的实习拉近了我们每个人之间的距离,我们一起讨论专业知识,互相帮助。最后,强化了我心中的责任感以及认真对事的态度的问题。在车间工作的两天,虽然很累,但我坚持下来了,因为在现实当中每个人都有自己的岗位,每个岗位都有他的作用和要求,缺一不可,当你处在这个岗位上的时候,就必须有这个岗位上的责任感,要有认真负责的态度将自己的工作做好,这样才有益于自己,有益于他人,有益于社会。

俗话说:“学而不思则惘,思而不学则殆”“多闻多见,一以贯之”,学什么东西一定要注重思考,理论联系实际,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会:明确实训目的,端正学习态度,认真参加实训,服从实训指导教师的指导;重视操作技能训练,认真听取实训指导教师的讲解,仔细观察示范操作,并应理论联系实际;掌握操作技能,严肃认真、细心操作,重视实训的个人总结;遵守实训规则和安全操作规程。

通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于学习上,努力学习新知识。

虽然实习只有短短的一个星期,但是通过这段日子使我学习到的知识与技能将会令我受益匪浅……并且将会对我以后的学习或者是工作产生重大的积极影响......通过这次的实习,可以说我是得到了收获的,通过实践与课本的结合,能更好的帮助自己学习到知识,为将来的就业积累到一定的经验。

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