小学冬季森林防火教育工作总结

小学冬季森林防火教育工作总结（精选13篇）

小学冬季森林防火教育工作总结 第1篇

小学2012冬季森林防火教育工作总结

榆次区长凝镇南合流学校

我校森林防火教育工作在上级部门的正确指导下，在学校的领导高度重视下顺利完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人，森林防火教育尤为重要。

由于天干物燥冬季成为绿色森林的易燃期。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：

一、统一思想、提高认识、加强领导。

我校接到上级通知，马上在学校着手策划开展森林防火“五个一”宣传教育活动的，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，成立了“森林防火教育工作领导小组”：

组

长： XXX 副组长： XXX 组

员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX

二、加强宣传，扎实开展“五个一”活动。

森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“五个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“五个一”教育活动，具体活动安排如下：

1、森林防火宣传标语：“森林防火，重于泰山”贴在学校醒目位置。并在12月10日利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，提高学生防火意识。

3、写一封森林防火信，以四、五、六年级学生为主，每人给家长写一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。

4、由各班组织一次有关森林防火手抄报，做好宣传教育。

5、通过一系列的宣传、实践活动，让每一名学生写一份以“我是森林防火宣传员”为主题的作文，由学校组织评比。

三、督促检查，找问题，抓落实。

学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。同时，结合学校实际开展设施设备的安全检查，通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。森林防火宣传教育，在我们今后的工作中将常抓不懈，坚持“预防为主、有效扑救”的方针，把苗头扼杀在摇篮中，保障国家和个人财产不受损。通过教育，学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，在活动中，不仅学到了森林防火知识，还学到了做社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。

小学冬季森林防火教育工作总结 第2篇

班级：一（2）

冬季防火、防电、防冻、防滑安全教育

一、火场自救

（一）、揭题导入

火在给人类带来光明与温暖的同时，用之不当也会带来灾难。所以，对于火，人类要千方百计地发挥其作用，使其造福于人，更要运用科学的方法有效防止其酿成灾害。

人的生命是最宝贵的，但是由于不懂必要的逃生自救常识而葬身火海的事例屡见不鲜，血的教训告诉人们，人类要同火灾抗争，除了积极地做好防火工作，防止火灾的发生，还要科学地掌握火场中的自救逃生知识，一旦发生火灾，才能更有效地保护自己和他人的生命。今天这堂课，我们就来学习火灾中自救的方法。

（二）、分析火灾致死原因。

火灾中致人死亡的原因，除少数特殊的情况外，主要有以下四种：

（1）有毒气体（特别是一氧化碳）。火灾中，一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上，虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体，但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

（2）缺氧。由于燃烧氧气被消耗，因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧，有时可致人死亡。

（3）烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤，引起各种并发症而致人死亡。

（4）吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤，就会吸入高温的热气，从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

（三）、学习逃生方法。

1、教师介绍火灾报警须知：

（1）、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：免费）。

（2）、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。

2、表达与交流：

假如家庭发生火灾你被困在其中你该怎样逃？ 假设：当门很烫时 当门不烫时

当楼很高时 当楼不高时

当有电梯和楼道两条逃生路线时你会选择哪一条？

3、火灾发生在一瞬间，发生后，我们不能惊慌，要冷静沉着，根据上面的几种致死原因，我们可以采取一些有效的方法，来保护自己，让自己获得第二次生命。下面我们来看下面这则小诗，火灾逃生十三诀：

第一诀：逃生预演，临危不乱。

第二诀：熟悉环境，暗记出口。

第三诀：通道出口，畅通无阻。

第四诀：扑灭小火，惠及他人。

第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。第六诀：不入险地，不贪财物。

第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。

第八诀：善用通道，莫入电梯。

第九诀：缓降逃生，滑绳自救。

第十诀：避难场所，固守待援。第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。

第十二诀：火已及身，切勿惊跑。

第十三诀：跳楼有术，虽损求生。

冬季校园防火小知识

冬季干燥，火灾的各类诱发因素增多，易发生火灾事故，更应提高警惕，为切实提高广大师生员工的消防安全知识，防患于未燃，特向广大师生员工介绍一些冬季防火小常识。

1、乱扔烟头引起火灾

冬季风多雨少，天干物燥，特别要警惕吸烟引起火灾，随手乱扔烟头是很多烟民的不良习惯，一定要改正。

2、玩火引起火灾

冬季风多雨少，天干物燥，所有学生不得带火机火柴到校，更不得有在教室校园烧纸取暖的行为，不得有在上放学途中燃火取暖的行为。

3、电器故障引起火灾

要做到用前检查，用后保养，避免因线路老化、年久失修或经常搬运碰破电线而引发火灾事故。

4、烟花爆竹引起火灾

冬季风多雨少，天干物燥，特别要警惕烟花爆竹引起火灾，不得在有柴火稻草等易燃物品附近燃放烟花爆竹，上坟时更要注意，以防

5、使用电源插座怎样注意防火？

在电源插座上均标明有确定电压与电流，这说明电源插座能够承受的最大电压与电流值。电压与电流的乘积为电功率，单位为瓦数。若在使用多联电源插座时，插了好几种电器就应仔细计算一下所插电器的功率是否超过了多联插座的额定功率，假若比插座的额定功率低，使用就安全。相反，当多种电器的电流通过多联插座时，电流愈大其热量愈高，严重时就会引起火灾。所以切记使用电源插座时不要“小马拉大车”。

二、冬季人体的防寒与保暖

冬季，北风呼啸，寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢？

一、要穿着适当厚度的保暖御寒衣服。怎样科学地衡量衣服的保温能力呢？科学上设计了一种衣着指数叫克洛，1克洛是衣服表里温差为0.18℃每一平方米面积上1小时内通过1千卡热量。这样的隔热水平，相当于在室内气温为2℃，风速在3米／秒以下，相对湿度为50％的情况下，静坐的人所需要的衣服厚度。如果按1克洛需要穿0.64厘米厚某种织物的衣服来计算，根据我国各地不同气候特点，华南冬季御寒衣服的厚度可小于1.9厘米，长江至南岭为2.3厘米，长江以北为2.9厘米，东北南部和中部分别为3.5和4.2厘米，黑龙江和内蒙古呼盟的冬衣厚度则需超过4.5厘米。在厚度一定时，则要讲究保暖层的密度。试验表明，各保暖层衣服间的空气厚度以0.5—1.5厘米为最好。不同质地衣物而有些差别。

二、做好人体直接接触空气部位的保暖。据研究表明：在气温为15℃时，周身保暖的人在静止状态下通过头部散出去的热量占全身的34％;在气温为4℃时，占50％;气温降到—15℃时，则占75％。由此不难看出，在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的。在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套。俗话说：“寒从脚下起。”在严冬，人们还必须穿上棉鞋，注意脚部保暖。

三、在冬季宜穿深色衣服。研究表明，黑色衣服吸收太阳辐射为88％，军绿色为57％，白色为20％。因此，深色衣服可以使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。

四、要勤晒被褥。大家知道，空气是热的不良导体，其散热系数仅为0.027。因此，增加被褥内的空气量就等于提高了保暖能力。被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加了厚度。因此，盖着晒过的被子，总觉得很暖和。

小学冬季森林防火教育工作总结 第3篇

美国消防管理局USFA和消防协会NFPA联合提醒人们预防冬季家庭火灾。冬季是因烹饪和加热设备引发火灾的多发季节, 加热设备是家庭火灾的主要起火源。据调查, 家庭中因加热引发火灾的50%发生在1月、2月和12月。据NFPA的报告, 2008年加热设备引发的火灾有66 100起, 导致480人死亡, 1 660人受伤, 直接经济损失为1.1亿美元。这也是NFPA提供家庭防火知识培训教育的原因。NFPA提供防范家庭火灾知识的在线服务, 主要包括:新闻公告、咨询信件、专栏、通俗易懂的宣传单、因加热引发火灾的案例、防火安全知识等。

小学冬季森林防火教育工作总结 第4篇

冬季安全教育及消防、森林防火工作实施方案

冬季气候干燥、地冻路滑是火灾和安全事故的高发期、易发期，为坚决遏制安全事故及火灾事故的发生，进一步加强对广大师生的安全教育，提高师生的安全意识，防止安全事故的发生，按照县局文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案：

一、组织领导

为确保冬季安全教育及消防、森林防火工作保质保量完成，成立领导组，负责工作的全面指导和落实。

组

长：王云龙

副组长：李

兆

王根斌

成员：各级部主任

各班主任

各负责人要充分认识冬季安全教育和消防、森林防火工作的重要性，进一步增强工作的责任感，从提高防范意识入手加强对安全工作的领导、组织，营造强大的安全舆论宣传教育氛围。将冬季安全教育和消防、森林防火工作落到实处。

二、全面开展“六个一”宣传教育活动

做一次报告：周一下午班会课时间安教部利用校园广播对学生做一次冬季安全及消防、森林防火教育报告。各班主任组织好学生，德育部、少队部领导带领教导处同志组织好检查和考核。

上一节班会课：周一下午报告会后，各班主任利用剩余时间给学生上一节关于冬季安全注意事项的班会课，并组织学生宣誓，（誓词

见附件1）切实提高学生责任意识和自我防范能力。

挂一条横幅：总务处悬挂安排制作一条关于森林防火的横幅，横幅内容：（加强预防预报措施、提高防火灭火意识），周一悬挂至校门口醒目处，做好社会宣传。

出一期板报：各班以冬季安全及消防、森林防火为主题出一期黑板报，内容要切近生活，能起到教育宣传作用。

做一次排查：各保育教师、班主任及相关管理员要对学生宿舍、教室、食堂、锅楼房、供电设施、仓库、各部室等场所进行一次全面细致的检查，尤其要对电器、线路等进行重点排查，不留死角。对所发现的问题，要建立台账立即上报安教部整改，（排查表见附件2）不得拖延。

三、强化值守，及时反馈。

小学冬季防火工作方案 第5篇

为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的小学冬季防火工作方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学冬季防火工作方案1

为了确保学校师生的人生安全，学校财产的万无一失，特制定见桥完小校园防火安全规定和灭火应急疏散预案。

一、加强组织领导

为做好学校的防火安全工作，学校成立防火领导小组，并由下列人员组成：

组 长：黄伟军

副组长：韩 露、刘燕玉

成 员：张文清、崔勇忠、张志强、胡德军、张赞让、皮世平、邱绍勇、各班班主任及当班保安员

1、领导小组职责

（1）掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

（2）对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。

（3）把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

2、各职能部门工作职责

（1）各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。

（2）各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。

（3）定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态。

（4）办公室要加强对各部门的消防器材定期进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换。

二、防火预案

（一）发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可趁火势很小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散，要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。

（二）办公室应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

（三）重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域通知。

（四）发现火灾呼救并向学校领导和办公室报告，由校领导或办公室视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。

（五）校内协同灭火与指挥：

1、校内获悉火灾报告，向全校发出火情报警，调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括：全体教工及临时工。

2、接到火情警报后，以上灭火基本力量要立即作好准备，带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告，接受任务，适时投入灭火战斗。

3、全校各防火组织和防火力量要分工合作，协同作战，密切配合，基本分工和任务如下：警戒组：由当班的值班老师负责。任务：严格门卫管理，禁止无关车辆通行和外来人员出入，加强巡逻，保护现场，维护秩序，迎接并引导消防车辆进入火灾现场。灭火组：校领导负责指挥。任务是根据火情采取恰当的灭火方法，正确使用灭火器材进行灭火。救护组：由卫生室负责，救治受伤人员工作。

4、专业消防队到场后的灭火和指挥

（1）由校值日老师引导消防车进入现场。

（2）灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情，移交指挥任务，并协助其指挥。

（3）灭火人员都要为专业消防队让路，根据需要提供转交灭火器材，并继续积极地协助灭火工作。

5、善后工作处理：

（1）在火灾扑灭后，由学校负责监督现场，以防止火灾重起。

（2）火灾后4小时内，学校如实写出火灾分析检查报告。

（3）协同消防部门查找原因，进行消防整改，按规定实施惩处。

小学冬季防火工作方案2

一、指导思想

根据国家民政部公布的《中国慈善事业发展指导纲要(20xx-20xx年)》的精神，在区慈善总会和慈善组织的指导下，在“积淀文化，让师生得到全面发展”的办学理念引领下，立足“传统文化（国学）教育”办学特色，制定慈善教育计划，在全校师生家长中培育慈善理念，弘扬慈善行为，推动青少年道德教育，促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的人际关系，营造学校、社会、家庭三位一体的慈善文化氛围，增强全校师生家长的社会责任感。

二、组织机构

组长：黄伟军（校长）

副组长：刘燕玉（副校长）、韩露（副校长）

秘书长：崔永忠

组 员：皮世平、胡德军、周丽、张文清、邱绍勇、邓柳冰、张志强、欧荣辉、陈嵘、陈静、邓庭燕、庄丽娥、张聪智、郑颖萍

三、推进原则

1.教育提升原则。通过慈善教育讲座，让学生、家长树立正确的慈善观念。将教育化为师生及家长喜欢的活动，让参与者在看书、听故事、做游戏、角色扮演等活动中感受爱、表达爱，激发爱的情感，提升爱的能力。

2.课程体验原则。通过《慈善教育》读本学习体验，培养学生的仁爱、慈善之根。

3.实践体验原则。以活动为基本的.组织形式，根据参与者的兴趣特点及心理情感，选择他们喜欢的作品，设计他们喜欢的活动，让参与者不知不觉地受到教育与启发。

4.体现传统文化特色原则。根据我校传统文化教育特色，挖掘传统文化中的仁爱、慈善资源，让慈善文化有计划、有步骤地渗入到学校的教育内容之中，在青少年心中播种“爱心”的种子，灌输“仁爱”的理念，培育“向善”的心灵，树立关怀意识、公益意识和责任意识。开创出教育资源为慈善服务、慈善资源为教育服务的“双赢”新局面。

四、推进策略

学校把慈善理念的宣传、教育和培养，作为校园精神文明建设和德育渗透的重要内容，在慈善文化进校园活动中，学校决定在教职工大会上学习《人人参与慈善，让仁爱根植于心》，在学生集会上宣传慈善文化，让全体师生充分认识到慈善文化进校园的重要性，与我校传统文化（国学）教育特色相结合，通过校级宣传发动、班级主题活动、家庭社区活动、“我当校长小助理”个人德育实践，积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。

（一）慈善文化与学生思想品德课相融合

学校要求思想品德课要充分发挥慈善文化的育人功能 ,抓好课堂教育体验，各中队辅导员在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容，发展思想品德课促进人际和谐的功能，促使学生彼此之间的沟通和了解，使其相互之间的关系能更加密切。让学生在掌握思品课本知识的同时, 接受慈善文化的熏陶，弥补自身道德认知的缺陷，纠正平时行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业。

（二）慈善文化与主题班会相融合

慈善文化有多方面的育人功能，班会课上学习慈善文化，也是实现育人功能的重要途径。各中队辅导员要利用班会课组织学生通过学习慈善文化，会让全班学生明白，平时应该做什么，不应该做什么，作为一名小学生应有的责任是什么。以开展故事会、知识竞赛、征文、演讲等形式开展慈善文化传播教育。

（三）慈善文化与主题活动相融合

学校少先队大队部要开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动，如黑板报、手抄报、墙报、作文、绘画等竞赛活动并通过音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣传慈善文化，营造慈善文化氛围。

（四）慈善文化与社区实践活动相融合

学校学校德育处要在宣传诚信友爱、互帮互助的公益理念中，提升全校师生的慈善意识；要在大力宣传中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德上，引导全校师生积极关心、主动参与慈善事业。学校通过多种形式的社会公益、志愿服务、爱心帮扶实践活动，引导和教育学生关心他人、关爱社会，学会知恩、感恩，懂得报恩，施恩，培养学生爱的情感和品质。

（五）慈善文化与家庭教育相融合

学校家长学校分校要在家长学校活动、学校开放日、家长会、家访等活动中向学生家长宣传慈善文化理念，提高家长的慈善意识，号召家长积极参加慈善募捐、公益活动。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每个学生也要争当传播慈善文化的小使者，通过小手拉大手，把慈善文化向家庭、社区延伸。

（六）慈善文化与星级少年评选相融合

学校要把慈善文化的教学列入学校的总体计划中,要制定适合本校师生参加慈善活动的激励机制，运用学校星级少年评选评价体系促进学生慈善意识的形成，建立“一日一善”储蓄卡，对在校内外开展的各种慈善公益活动中表现突出的师生进行表彰奖励，使学校对师生的慈善行为有个公正的评价。

（七）慈善文化与学校“八德”教育特色相融合

结合我校“八德”教育各项活动，学生在每天道德作业中要有感恩、孝敬等相关内容，培养学生的仁爱、慈善之心。

（八）慈善文化与开放式配方课程相融合

把慈善文化进校园，作为贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，发展、繁荣慈善文化的一项重要工作。开发或购买《慈善读本》，探索青少年慈善教育的内容、方法和途径，以培养青少年的慈善意识和社会责任感，在校园中弘扬社会主义的慈善文化。促进青少年树立正确的人生观、价值观。

《慈善读本》拟订每册6-7个活动单元，每个活动单元有2-4个活动课。低年级版重在感染和熏陶，有爱心序曲和爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。高年级版重在感知、了解和体验，在单元活动中让学生了解和认识慈善与责任、爱与尊重、助人与分享、爱与力量等富有社会价值的慈善主题。

总之，通过积极开展慈善教学，有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德，增强学生社会责任感，进而推动我校物质文明、精神文明共同进步。我校要以倡导爱心责任为使命，开发《慈善读本》校本教材，积极培育慈善文化, 让慈善之花在上屋小学盛开。

五、具体实施

“每月一事”主题活动初步工作安排：

主题活动一：慈善文化进校园调研规划

1、时间：20xx年11月-20xx年1月

2、地点：上屋小学

3、XX区慈善总会会长等领导来校调研座谈

4、黄伟军校长在教师大会宣讲《倡导爱心责任 推动慈善长青》

主题活动二：走进福利院慰问演出

1、时间：20xx年11月5日

2、地点：石岩敬老院

3、参与人员：学校领导、演出学生、家长代表、爱心人士

4、活动形式：手拉手慰问演出

主题活动三：慈善文化教育进校园启动仪式

1、时间：20xx年11月

2、地点：学校操场

3、参与人员：上级领导、全校师生、家长代表、爱心人士

4、活动形式：发言、倡议、授牌、赠送慈善读本

主题活动四：爱心故事会

1、时间：20xx年11月

2、授课教师：爱心人士

3、活动年级：各年级

4、活动形式：故事分享

主题活动五：“爱心行动知多少”主题班会

1、时间：20xx年12月

2、指导教师：各班主任教师

3、活动年级：各年级

4、活动形式：歌咏、故事、表演等

主题活动六：爱心画展慈善拍卖会

1、时间：20xx年12月

2、指导教师：美术教师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：学生爱心绘画作品现场拍卖，筹集善款

主题活动七：“爱心剧场”欣赏会

1、时间：20xx年1月

2、指导教师：各班主任教师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：演出欣赏

主题活动八：评选慈善之星

1、时间：20xx年1月

2、指导教师：各班主任教师、德育处

3、活动年级：各年级

4、活动形式：奖励表彰教师、家长、学生典型爱心人物

一、时间：3月2日上午9点40正式开始

二、地点：学校操场

三、要求：

1、师生统一穿校服，少先队员佩带红领巾。

2、集合地点和班级所在位置（体育组、班主任等负责）。

3、摄影：昂格勒玛

四、主持人：娜仁

五、流程：

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这充满希望，充满祥和的日子里，我们兴安路民族小学全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会——开学典礼。

1.下面进行大会第一项：让我们以热烈的掌声有请校长宣布开学典礼开始。

2.大会第二项：升旗仪式

（全体师生向后转，立正，摘帽，敬礼，向后转）

3.答会第三项：校长致新学期开幕词。

4.大会第四项：学生代表讲话。（6.1李晓玮、5.3良琴）

主持人：敬爱的老师们、同学们：

我们刚刚度过了一个“安全、健康、快乐”的假期，又迎来了一个充满希寄的新学期。 新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，同学们，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在科学和知识的领域里遨游, 在少先队的每一次活动中进步，在兴安路民族小学这个美丽的大家庭中快乐成长！最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期！

6、主持人总结并宣布开学典礼结束。

7、学生按序退场回各班教室。

小学冬季防火工作方案3

为了贯彻执行潞城市教育局的冬季防火的文件精神，充分做好我校冬季防火教育工作，确保全校师生的生命财产安全，我校结合实际情况，特制定本工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“责任重于泰山”为理念，以消除火灾隐患，确保安全为重点，严格按照防火安全责任制的内容执行冬季防火安全工作，切实加强消防基础建设，加大整改火灾隐患力度，为学校创设良好的平安稳定的教学环境。

二、工作目标

全面落实消防责任制，不断加强学校消防基础设施建设，努力增强师生消防安全意识和自防自救能力，有效遏制火灾事故的发生，确保我校安全稳定。

三、组织机构

成立冬季防火领导小组。

组长：刘海波（校长）副组长：张小燕（副校长）

王海波（负责政教工作）

成员：各班班主任。

四、工作步骤

学校依据教育局冬防时间确定我校今年的冬防时间。从20xx年xx月1日开始至20xx年2月29日止，分三个阶段进行。

（一）传达部署阶段（20xx年xx月10日至xx月20日）。学校成立冬季防火领导小组，校长任组长，教学校长任副组长，各班班主任任组员的领导机构。研究制定具体的切实可行的冬季防火工作实施方案，明确职责，周密部署，精心组织实施。

（二）检查落实阶段（20xx年xx月21日至20xx年2月28日）。学校要围绕冬季防火工作重点，认真落实值班值宿工作，水电气的安全管理工作，消防设施管理工作。

具体做法：

第一步：面向全体教职员工部署冬季防火工作任务和防火工作管理要求。

第二步：对人员进行培训，使他们明确责任和学校冬季防火工作要求，加强夜间巡视，看好门窗及学校的水电气的防火安全管理工作，切实根除火灾隐患。

第三步：学校冬季领导小组要定期排查。重点要清理清查违禁的火源、电源电器设备，严禁使用各类用火用电设备，排查老化电路，保障防火通道的畅通。尤其在冬防，要做到半月一查，做好记录和整改整治工作，严防冬季发生火灾。

第四步：学校预定一周一总结，在冬季防火工作中做的好的班级和个人要及时给予表扬，对不遵守学校的规定的个人和班级要给与批评教育，对违规使用电器的个人或者班级要没收其电器，对屡教不改的人员要在全体教职员工大会上点名批评教育。

第五步：利用课间定期开展疏散演练工作，提高学生自救自护能力。

五、工作任务

1、从现在始，学校要按照教育局冬防工作的要求，从实际出发，研究制定切实可行的冬防安全工作方案，一定要把冬防安全工作放在重点，制定东岭小学冬防工作实施方案。

2、落实消防安全责任制。签订冬防安全工作责任书。明确责任，落实到位。

3、积极开展冬防宣传教育工作，普及安全用火、用电、用气等等消防安全常识，增强学生的消防意识。

4、冬防安全工作领导小组要进行冬防工作大排查活动，不留死角，切实根除火灾安全隐患。

5、冬防安全工作领导小组至少每半月开展一次自检自查，发现问题及时整改。

6、要定期举行应急疏散演练，提高学生的逃生技能，要把保障学生的安全工作放在首位。

六、工作要求

1、提高认识，加强领导。在思想上提高对做好冬防工作重要性的认识，立足防范，落实责任，突出重点，加强对冬防工作的领导。领导班子要召开专门会议，并且要及时做好记录，明确火灾隐患重点，强化消防安全工作的组织领导。

2、周密部署，明确责任。认真组织开展冬季消防安全工作。同各位班主任和各室负责人签定安全责任书，绘制了成家川寄宿制小学疏散演练图，组织各班开展以冬季防火安全教育为主题的班队会活动，并且出一期以安全教育为主题的手抄报。

3、冬防期间，学校领导要亲自带队检查，检查要全面，不留死角，对检查中发现的火灾隐患要落实责任人，采取有效措施消除隐患。要重点对要害部位的防火安全进行检查和防范，确保安全。图书室、实验室、微机室等“四室”及食堂的电源、火源进行一次普遍的安全检查，做到人防、物防、技防三管齐下，配齐配足配好消防器材和必要的设备，加强安全工作基础设施建设。一些要害部位设立专兼职的防火安全员，负责日常的防火安全工作。

4、健全制度，强化管理。

安全负责人和岗位消防安全负责人各制定安全制度，建立健全消防安全检查、火灾隐患整改以及用火、用电消防安全管理制度，并且安排好值周领导和值周教师做好检查、做好记录。确认各班用电源关闭、门窗关好、学生安全离校。

王楼小学冬季防火安全工作记录 第6篇

为贯彻落实上级冬季防火工作会议精神，切实做好学校消防安全工作，王楼小学于12月4日召开了冬季防火安全工作专题会议，会上校长带领大家学习了国务院办公厅《关于进一步做好消防工作，坚决遏制生特大火灾事故的通知》，传达了县局会议精神，并就我校的冬季防火工作做了具体的安排：

一、提高认识，充分认识安全工作的重要性和紧迫性，不断增强学校消防安全工作责任感，制定切实可行的学校冬季防火工作方案及应急预案，建立消防安全长效机制。

二、建立制度落实责任。进一步强化学校消防安全的主体意识，明确安全管理责任，成立以校长为第一责任人的冬季防火安全工作领导小组，抓好学校消防安全工作。

三、加大校园消防安全宣传的力度。围绕“全民消防、生命至上”的主题，利用国旗下讲话普及防火知识，增强冬季防火意识；利用学校橱窗设置消防安全宣传栏，张贴消防安全宣传资料；利用班会、班级黑板报积极开展消防安全宣传教育活动，让全体师生真正了解消防安全的重要性；少先队积极组织开展冬季防火知识竞赛活动。

四、落实消防工作具体措施。12月4日上午，校冬季防火安全工作领导组即对教室、活动室、图书室、电脑室、多媒体室等人员密集的场所开展电线电路、消防设备、消防通道进行一次全面的消防安全检查，对存在的隐患及时进行了整改，对自身不能解决的用电安全隐患及时向相关部门汇报，请求帮助解决；加强日常消防管理，做好值班消防巡查，对重点部位与场所坚持一天两次的巡查，做到有记录、有落实，有整改。在平时工作中，教育和管理学生不玩火种，各班主任在本周内对本班学生进行一次火种集中收缴行动，彻底消除消防安全隐患。

五、加强消防安全教育培训和应急逃生疏散演练，提高师生的安全意识和自护自救能力。12月4日下午，利用大课间时间组织应急逃生演练，各班主任要熟练掌握本班学生疏散的顺序、路线及各节点上的负责人职责，现场操作使用灭火器，并利用活动总结时间让全体师生熟悉学校内消防设施的布局和具体位置，确保紧急状态下学生安全逃生万无一失。

六、落实冬季防火安全责任制，进一步明确“一岗双职”的具体内涵，与全体教职工签订学校冬季防火工作责任书，明确各人员岗位责任，严格责任追究。

小学冬季森林防火教育工作总结 第7篇

冬季学生防火防煤气中毒等安全教育

主讲人：王荣正；对象：全体师生；地点：操场

时间：2014.12.9

老师们、同学们：

上周四（12月4日），我们站在国旗下进行了庄严地安全宣誓：

吸取教训，牢记安全；爱惜生命，远离危险。走安全路，做文明人；不闯红灯，不逆道行；遵守规则，平安一生。预防溺水，警钟长鸣；私自滑冰，险象环生；远离水域，危险绕行。讲究卫生，牢记在心；科学防疫，拒染疾病；不吃零食，身康体健；管好垃圾，保护环境。防患未然，火灾无情；用电用火，谨遵师言。意外伤害，未可轻心；安全隐患，如影随形；谨之慎之，方保安宁。逃生技巧，滥熟于心；突发事件，切莫慌神；有序疏散，听从指令。花季少年，生命如卉；安全第一，我宣誓言。

今天我们在这里召开冬季安全教育大会，我再次提醒大家：安全在我心中，生命在我手中！安全是生命之水，文明是幸福之源！我想大家还一定记得我们提出的安全“五不要求”：不安全的事绝对不做，不安全的行为不干，不干净的食物不吃，不安全的车不坐，一切违纪违规的事不犯。

下面，我要给大家提几点要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。

一、注意防火

冬季气温低，雨水少，天气干燥，贮存的各种原料多，用火用电用气量多，易发生火灾。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。

小学生防火基本要求：小学生不得玩火

（1）不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

（2）教室采用火炉取暖，上课教师负责，管理好炉火。（3）校园内不随意焚烧废纸。

（4）打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾送往垃圾箱，不采取点火烧掉的办法。（5）不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。（6）坚决杜绝在上下学途中玩火，杜绝火灾事故的发生。（7）在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。火场逃生的方法主要有：（1）利用建筑物通道或建筑物内设施逃生；（2）寻找避难处所逃生；（3）互救逃生；（4）利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。

身上着了火正确的灭火方法：一旦身上着了火，首先应当将衣服脱下，将火扑灭；或就地翻滚，窒息火灾。但不要滚动过快，更不要跑动。如果附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时，应注意不要跳入污水中，以防感染。

家用电器着火后的扑救方法：

（1）立即关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只发现电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。

（2）如果是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭 1 火。

（3）不得用水扑救，以防引起电视机的显像管炸裂伤人。

（4）未经修理，不得接通电源使用，以免触电、发生火灾事故。

二、防煤气中毒

防煤气中毒，每年都会有一些重度中毒者，重度中毒死亡率高，即使有幸未亡，也会遗留严重后遗症（上周四晚我镇1男子、小猫，上周五晚夏津县祖孙5人）。家中生火炉（包括：木柴 燃烧不充分）的同学一定要记得提醒家长：一定要做好通风防护工作，睡前一定要将炉火熄灭。

如何防止煤气中毒：

（1）用煤炉取暖，一定要安装烟筒和风斗。

（2）定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如果发现烟筒堵塞或漏气，必须及时清理或修补。（3）经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。

（4）伸出室外的烟筒，还应该加装遮风板或拐脖，防止大风将煤气吹回室内。

急救的方法：如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜通风透气的地方（注意保暖），紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

三、防滑、防踩踏、防溺水

进入冬季，降雪时，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率，避免发生不必要的意外。如确需外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。河流、坑塘表面结冰，但由于冰层不厚，在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以我们同学不要在冰上行走玩耍，往返学校经过结冰地带的要绕行，不能走捷径，不能抱侥幸心理而冒险。

滑冰防溺水做到“四不”承诺：即不私自下水或滑冰；不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品；不在无家长带领的情况下到沟河塘坝水库边游玩；不到危险地域、沟河坝库滑冰游玩。

防踩防摔：大门口、教室门口不拥不挤，防滚落、防摔伤，上厕所高年级同学让一让低年级同学，男生小便时一定要入池、入坑，防滑、防摔倒）

四、防止交通事故

1、（在道路上行走，要走人行道）没有人行道的道路，要靠路右边行走。

2、学校位于莒五公路路边，放学时，学校组织学生列队过公路，要求全体同学有组织、有秩序地列队行走（向西行进的路队，有拥挤现象，严防滚落摔伤）；行走时，不要相互追逐、打闹、嬉戏，要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、莒五公路路窄，路上车多、人多、人复杂，过公路时要做到：“一停二看三通过”（先左看看，右看看，待确定无来往车辆时再通过）

4、在来回学校路上一定要靠右行，要主动避让机动车辆，不在路上停留或到他处玩耍，（最近发现有一小部分同学放学后不靠右行且在公路上乱跑）害人害己，危险、不文明。

5、同学们上学放学路上也要注意道路结冰溜滑，一不小心就会跌倒，如果恰巧后面有来车就很危险。所以，走路时不能大步奔跑，要一步一步踏稳脚跟走路，防止摔倒，走路要慢行。

6、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

7、有个别接送学生的家长在三轮车安装了小篷布、薄膜，这样会影响视力观测，建议拆去，以求安全；还有同学戴上了大帽子和口罩，遮住了自己的眼睛，影响视听，存在安全隐患。

8、不能在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球，这样既不安全，又会影响交通，甚至发生 车祸。

五、学校内活动安全

1、严格执行学生请销假 有事不能上学的同学，要求家长必须到校亲自请假履行好书面请假手续。严禁其他学生捎假或学生自己口头请假，请假期满以后，学生必须由家长送至学校向班主任老师销假。班主任要健全同家长的联系方式，对不明原因未到校上学的学生，班主任老师要立即同家长取得联系，问明原因。

2、要注意教室的安全

（1）不要用手触摸电线、灯泡和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理。

（2）严禁将管制刀具、尖锐器具带入学校，以免伤人伤己。（前些日子我们讲过：弄伤眼睛的案例）

（3）进出教室要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，课间要合理释放能量，可以在院子有序地组织活动，不准大喊大叫，阴阳怪气。

（4）不准在教室及教室前通道追逐打闹，更不能在教室及教室周围进行任何体育活动。（5）中午在学校就餐的同学要安班级排好队，有秩序地打开水，预防拥挤、烫伤发生。

3、要注意活动安全

（1）课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域，由于我们学校工程尚未完工，后排教室后拉起了警戒线，我们不得进入。

（2）上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。（3）劳动时不要用劳动工具打闹玩耍，注意劳动安全。

小学冬季森林防火教育工作总结 第8篇

为贯彻落实 2017 年冬季防火工作会议精神，做好我校冬季防火工作，预防和减少火灾事故发生。根据《前郭尔罗斯 蒙古族自治县人民政府关于印发前郭县 2017 年冬季防火工作实施 方案的通知》（前政明电〔2017〕37 号）要求暨教育局通知精神，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社 会主义思想为指导，贯彻落实党中央、国务院关于加强公共安全 的重要部署，全面落实消防安全责任制，大力开展校园火灾隐患 排查整治，夯实消防工作基础，坚决遏制各种火灾事故发生，确保系统安全防火形势持续稳定。为 2018 年全国、全省“两会”顺利召开和我校工作持续平稳健康发展创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

为切实做好我校 2017 年冬季防火工作，经校委会研究决定，成立穆家小学冬季防火工作领导小组，组成人员如下：

组 长：华树刚 副组长：刘洪宝

成 员：各科室负责人、村校长

领导小组下设办公室，办公室设在安全办，负责学校冬季防火日常工作，办公室主任由马志军同志担任。

三、时间安排

冬季防火期从 2017 年 11 月 20 日开始，到 2018 年全国“两 会”闭幕结束，共三个阶段进行。

（一）动员部署阶段（2017 年 11 月 20 日至 2017 年 11 月 23 日）。

研究分析本单位的消防形势和存在的问题，结合实际制定冬季防火工作实施方案，召开会议广泛部署动员。制定冬季防 火工作方案，并于 11 月 24 日前报送教育局安全办。

（二）全面实施阶段（2017 年 11 月 25 日至 2018 年全国“两会” 闭幕）。

深入开展安全防火自检自查和隐患排查工作，整改自身火灾隐患，认真落实值班值宿、重点部位的看护、火源电源 管理、消防设施管理等工作制度，全面根除火灾隐患。

（三）总结阶段至 2018 年全国“两会”闭幕后 5 日内）。

认真总结经验，及时报告冬季防火工作的好做法、好成果及存在的重大问题，研究建立安全防火长效机制。

四、工作内容

（一）逐级落实消防安全责任制。

充分认识安全防火工作的重要性，加强对冬季防火工作的组织领导，按照“谁主管、谁负责”的原则，逐级落实工作责任，层层签订责任书，把责任分解到每个岗位、每个人，做到组织领导到位，安排部署到位，检查督导落实到位。合理安排人力、物力和财力，切实解 决校园消防突出问题。

（二）组织开展专项行动。

圣诞节、元旦、春节和元宵节、全国“两会”期间，结合节假日特点，集中组织开展 3 次 消防安全专项行动，确保校园消防安全。

（三）深入开展冬季消防安全大排查整治活动。冬防期间，逐一排查校园消防安全隐患，突出宿舍、食堂、图书室、教室等人员聚集场所，以消防设备、疏散通道、安全 出口标识、老化线路、食堂及超市内火源火种、老式刀闸、宿舍 用电、应急照明灯等为重点，定期循环进行隐患排查，中心校要对所属向阳村小的防火工作进行检查。发现问题立即整治，暂时无法 整改必须落实防控责任，确保万无一失。

（四）强力推进消防安全“四个能力”建设。

切实加 强检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、开展消防宣传教育和培训等“四个能力”建设。冬防期间，要着重培养广大师生疏散逃生能力。

（五）广泛开展冬消防大宣传大培训活动。

冬防期间，开展消防安全“三个一”活动，开展一次消防 安全知识教育活动，组织一次火灾疏散逃生演练，组织每个学生 制定 1 份家庭火灾预防及逃生预案。同时通过广播、板报、标语、挂图、传单等多种形式，广泛开展消防宣传教育活动。悬挂 1-2 条消防安全宣传条幅，营造消防安全氛围。

（六）加强值班值宿和信息报告。

严格落实 领导带班、24 小时值班值宿制度。学校一旦发生火灾事故，要快速反应，在第一时间组织扑救，全力保证师生人身安全。要在知情后第一时间上报县教育局，不得迟报、漏报、瞒报。

小学冬季森林防火教育工作总结 第9篇

冬季天干物燥，是火灾的多发季节。为提高全校师生的防火意识，确保师生生命财产安全，青州市南张楼小学采取多项措施，全力抓好冬季防火工作。

一是开展了冬季防火主题教育。值班领导利用晨校会、国旗下讲话，班主任利用主题班会对学生进行了校园防火安全教育活动，宣传安全用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识。学校充分利用校园网站平台、手机短信告知家长，教育孩子在家也要注意用电、用火安全，切勿玩火，防止火灾事故的发生。二是层层签订了安全防火责任书。校长与各处室负责人、班主任，班主任与学生及家长分别签订了责任书，把防火责任落到实处。三是开展了一次防火安全演练，并为学生演练了灭火器的使用方法和注意事项，确保了火灾发生时学生能及时逃生。四是加强了对校园安全隐患的排查。积极开展了冬季防火大检查，重点加强了电路检修，对老化用电线路进行了改造，确保把火灾消灭在萌芽状态。

小学冬季森林防火教育工作总结 第10篇

同学们，冬季天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节，今天我借国旗下讲话时间和同学们谈谈冬季的防火安全。火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒.老师想提醒大家做好以下四点：

一、不带火柴、打火机等火种进入校园。

二、不玩火，不乱动电器、电线，不燃放烟花爆竹。

三、不用湿手触摸电器，也不用湿布擦拭电器。

四、了解一些火灾自救常识，要爱护教学楼等一些地方的消防设施，对校园内的各种电器开关、电源线、消防栓、灭火器等都要加以保护，切勿损坏。

同学们，让我们共享安全的阳光，同享安全的欢乐，为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

冬季防火安全讲话稿推荐

防火安全十分重要，防火工作包括两个方面：一是火灾的预防。二是灭火。对此，同学们都应该有所了解，并账务一些基本知识。

1、预防火灾应注意什么?预防火灾的措施很多，同学们首先要从日常生活中的小事做起：

(1)、不玩火。

有的同学火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的，玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

(2)、不吸烟。

吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，遵守学生守则好学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

(3)、爱护消防设施。

为了应付火灾，防止火灾的发生。居民楼、公共场所都设置了消防栓，灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，确保安全通道的畅通。

2、在家中如何注意防火。

家庭中的火灾常由用火不慎好使用电器不当引起，同学们要注意：

(1)、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。

(2)、烘烤衣物，要有人看管，人不能长时间离开。

(3)、火炉旁不要放易燃物品。

冬季防火安全教育 第11篇

为进一步加强学校消防安全工作，确保学校财产及师生员工人身财产安全，消除各种消防安全隐患。日前，武安镇刘集中学结合实际情况，扎实做好冬季防火安全工作。

一是大力宣传《消防法》和安全防火常识，严防火灾特别是重特大恶性火灾事故的发生。该校充分利用板报、宣传橱窗、主题班（队）会，校园广播等各种形式，结合“119”消防宣传教育，广泛开展以冬季防火安全为主要内容的消防宣传活动，认真向师生宣传防火、灭火和逃生自救常识，提高广大师生的冬季防火安全意识和技能。二是积极组织一次防火安全检查，重点是对学生宿舍、食堂、、实验室、教室、会议室等场所进行一次安全防火检查，查出问题及时整改，排除一切安全隐患。三是教育师生禁止在宿舍违章用电和违章用火，包括不准私拉电线、私接插座，教育学生不要把火柴、打火机、鞭炮等易燃物品揣在身上带进教室、寝室、食堂。教育学生确保学校师生安全过冬。发生火灾后应急指导

在逃生时，身上着火怎么办

人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危险的。应该：

（1）尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭；

（2）如果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗压灭；

（3）可以跳入附近的水池和水塘内灭火，如果烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染；

（4）切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。

怎样使用湿毛巾防烟

（1）折叠层数要依毛巾的质地而异，一般毛巾折叠8层为宜，这样烟雾浓度消除率可达60%。

（2）毛巾不必弄湿。

（3）使用时要捂住口和鼻，虑烟的面积尽量增大。

发生火灾时人被困在室内怎样呼救？

发生火灾，情况复杂，人被围困在室内，有时不了解周围失

火情况，一时不能撤离火场。由于火势凶猛，门窗被封住，烟熏火燎容易迷失方向。

人被大火围困在建筑物内向外呼救，外面的人很难听到。因为熊熊烈火形成一道火围墙，向外呼救实际上是很困难的。此时此刻被困的人应保持冷静，人应卧倒在地面上呼救。因火势顺着气流向上升，在低矮的地方，可燃物已经烧过或还有未燃烧之处，呼救的声波可透过这些空隙向外传出。这样外界容易听到呼救声，能够及时设法营救。

冬季防火安全教育 第12篇

叶青荣

尊敬的老师，亲爱的同学们：

11月29日我也是在国旗下讲话中做了《强化安全意识，防火于未燃》，今天我讲话的内容依然与防火有关，知道为什么吗？

随着现代社会的快速发展，人民的物质、精神文化生活的不断提高和丰富，历年发生火灾的比例也在不断上升。11月13日凌晨1时左右，北京第三公司承建的清华大学清华学堂修缮工地发生火灾，过火面积800平方米；11月15日14时左右，上海市静安区胶州路一高层公寓发生特大火灾，造成近60人死亡，多人失踪。事后调查发现人们面对突如其来的火灾威胁，往往容易造成惊慌失措，作出一些非理智性的举动，从而丧失火灾初期逃生的绝好时机，造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。面对浓烟毒气和熊熊烈焰，如能冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火场逃生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机。为此教育部紧急下发了《教育部办公厅关于加强学校冬季防火工作的紧急通知》。

同时大家也知道今年我们江淮地区自中秋后降水较少，现在进入冬季，可谓天干地燥，草木枯黄，在我们农村，再加上许多农民将天地里的稻草堆放在河堤堆边，极易造成火

灾。以下将从火场逃生对策等方面给大家进行具体介绍。

一、平时即要有危机意识，多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法，另外，认识平时居住的环境或咱们学校的消防设施及逃生避难设备，事前准备逃生避难预案，并加以学习，在状况发生时，便能从容应对，顺利逃生。

二、进入陌生场所时，应先寻找安全门、梯、查看有无加锁，熟悉逃生路径，尤其是一些公共场所，更应特别注意有两个不同逃生方向出口最为安全。

三、发生火警时，可采取下列三项措施：(一)灭火(二)报警(三)逃生。

(一)灭火

对于一些大火，由于我们还小，灭大火相对来说比较困难，所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了，我们不私自参与灭大火的行动。

(二)报警

发现火灾时，应立即拨打“119”报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等，以便消防车辆能及时前往救灾。

(三)逃生

1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。

2、留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误

逃生时机。

3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃。

4、找好避难场所，固守待援，不要向光朝亮处奔。

5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。

防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，不私自玩火，私自用火，家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉，以免由于电线短路造成火灾。同学们让我们牢牢的记住以上面对火灾的逃生法则吧，让火灾伤害远远地离开我们。

冬季防火安全教育教案 第13篇

时值冬季，消防安全教育成为学校安全教育的一个重点。为使全校广大师生充分认识火灾及其危害性，提高安全防范意识，切实加强消防安全知识的学习，提高自防自救能力，通过一系列消防安全教育活动的开展，使广大师生 对“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”这一信条有了更加深刻的认识，掌握了基本的消防技能，提高了师生的消防安全意识和逃生能力，增强了学校防控火灾的能力，确保了学校财产和师生人身安全不受损害。

主题:科学“治”火 拥抱安全

教学目的、加深学生对火灾危害严重、防火意义重大的认识。

2、巩固防范火灾和火海自救的技能。

3、了解灭火常识，重点掌握科学使用灭火器，实现自救和“救他”。

4、培养临危不惧、见机行事、科学“治”火的意识。

前期工作、提前布置学生去搜集近年来发生的重大火灾并了解其惨重后果。

2、布置学生复习近平时学到的防范火灾和火海自救的知识，并通过其他途径了解更多的这方面的知识。

3、联系学校安全主任，准备灭火器等消防器材。

班会形式

学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍;多媒体展示相关知识;“我当消防员”(消防小演习)。

教学过程

导入：展示消防安全教育课的相片，勾起学生对防火、救火知识的回忆。教师设疑：“为什么我们一而再、再而三的讲消防安全?”尤其是冬天来了，天气干燥。引入到大火无情，面对残酷的火灾我们该怎么办的问题上来。

一、前车之鉴

学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和消防安全教育的重要性。

过渡：火灾是死神的化身，无情的吞噬了许多无辜的生命，可以说“火灾猛于虎”。既然火灾有那么大的危害，那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢?

二、防患未然(由学生发言，教师总结，特别介绍生活中如何防火)

1、首先要树立这种安全意识，认识到火灾的极端危性

2、安全用火用电，注意一些生活中细节

3、经常保持警惕，排除生活中的一些火灾安全隐患

三、火海逃生——“逃生知识小测试”

很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防，但是万一火灾在我们身边发生了，我们应该怎么办呢?怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢?观看《逃生知识》动画，结合自己了解到的知识，进行“逃生知识小测试”，巩固防范火灾和火海自救的技能。

四、科学“治”火——“我当消防员”消防小演习

面对火灾，我们实在无力控制火势时应该懂得逃生自救，但是，很多时候，火势并未蔓延，火灾并未失控，这时，我们就应该运用科学的知识和方法控制火势、扑灭火灾，避免人员伤亡和财物损失。果真，我们不但能实现自救，还能“救他”。

1、播放视频，了解火灾的分类和灭火器的分类，懂得针对不同的火灾用不同的灭火器。

2、利用动画，测试学生是否掌握正确使用灭火器的知识，确保消防小演习的顺利进行。

3、“我当消防员”消防小演习。请学校安全主任黎强老师进行灭火示范。观看后，学生分组实际操作灭火器进行灭火，通过实践，真正地掌握科学灭火的技能。

五、总结

火灾无情，所以我们要尽量避免火灾。万一不幸身边发生了火灾，我们也不要惊慌，要沉着冷静，用自己学的知识有效地保护自己，同时，合理利用消防器材，科学“治”火，实现自救和“救他”。最后，祝愿大家永远都平安、幸福!

《冬季防火安全教育》

主题班会教案

什贴中学41班