公务员面试的体会

公务员面试的体会（精选9篇）

公务员面试的体会 第1篇

面试已经结束了，突然就感觉到失去了努力的方向，心里空出了很大的一块，一阵落寞。

知道笔试成绩，我深感意外。心想我是用了一生中的多少好运才赢得这次的机会。更希望自己能好好的把握这次机会，压力随着而来。作为一个半途加入考公队伍的新人，对于面试我更是一无所知。就在这个无从下手的时候，得知了你报的中公的班成功归来。我欣喜极了，不断地向你请教着各种入门的毫无意义的问题，你总是不厌其烦地给我解惑。给了我最初的鼓励与信心。在这条道路上你就是我的启蒙老师，远在南宁也不忘给我传递你班上的最新试题。也就是这些，给迷茫的我指明了方向。记得之前大二期间我才因为交谊舞和你有所交流，几年印证下来，你就是那种保持着真我本色的那种朋友。虽然现在很多事情都改变了，但我相信你还是那个不变的热心直爽的朋友。

从面试考场出来，我很是高兴，背负这么久的压力终于要落下了。自己担心的无话可说的场景没出现。但就躺在自家的床上，我却怎么也睡不着。想想自己不尽如人意的成绩，很靠前的4号签。回想面试的过程，还有很多地方值得完善，自己却没把握住，很是难过。尽管这已经是我能做的最好的了，但害怕担忧还是一浪一浪向我袭来。面试前的那晚醒来了好几次，梦中也全是面试的场景，极度缺觉的情况下我还是辗转难眠，忍不住潸然泪下。准备面试的过程我是认真的，从未这么用心。在这件事中才领会到什么是爸爸口中的用心。每天只有一件事就是参加培训，不断总结、练习。在这过程中不断的自我否定，又自我肯定。这样循环着，度过每天。看着侃侃而谈的考友，是又着急又恨自己，怎么就没别人那么有领悟力、那么有深度。遇到提高中的瓶颈更是感到力不从心，找不到努力的方法，就像无头的苍蝇那般无助。

准备过程中我刻意很少和朋友联系，我怕她们问起我，什么时候考试、准备的怎么样。她们沉甸甸的关心让我背负的压力会愈来愈大。感觉自己撑不住了又忍不住会向她们伸出援手，寻求心灵的宽慰。xx，我很佩服你的，发至内心。我很少这样佩服一个人，你的自信像冬日里的暖阳那样投射到我的心里。能得到你的肯定，让我自信一下飙升了很多。一向讷于与人交往的我，对于向你这种能坚持跟陌生人磨上几小时的韧性很是折服。总感觉你身上有种特别的光芒，和我其他优秀的朋友一样，深深影响着我。那晚的聊天让我释怀了很多，平定了我的心态。面试过程中我没有自己担忧的那样地紧张，很大程度上得益与那晚与你的交心。那之后，心情低落的时候我就翻出我们的聊天记录，看看你对我的鼓励，从中汲取能量。你的鼓励使我在这次的面试中克服了我致命的缺点，真的很感谢你。你的生活方式在我看来很随意，但也充满着生命的活力。三五好友，不需按照安排，说着就能一起行动起来。这样的生活就像一出剧情戏，老来肯定有很多趣事拿来回忆。大学就像是还没开始就已经结束了，多想多和你经历些匪夷所思的趣事，多想多受些你来自心灵自由的感染，这些就也只能成为我的奢想。继续期羡着你身边的幸福者，继续保持着我们的友谊。

考试的前晚照例是四处寻求信心支援，逼着朋友们给我说“好话”。想想自己真是幼稚，但也乐在其中。比起老乡和寝室长我真是不成熟。老乡总是很淡定地跟我说：“那有什么好紧张的”，寝室长总是说：“你不知道工作的难处”，使我摸不着头脑，她到底是受了多大的委屈，也不肯跟我说说。让我感动的是工作了的她，记忆力不太好的寝室长还记得我要考试的准确日子，意外加开心。

事情总有利有弊，在培训的这段日子里，来自各地的朋友因为有着共同的目标很容易就熟识起来，在这过程中大家相互勉励，给彼此信心上的支持。我也因此收获了很多可贵的友谊。她们以自己的热情与信心感染着我，带动着我。一起经历过的友情才不会是空洞的，在这段时间我更是深有体会。在一个考场的朋友更是得知我抽到4号签后说：“你去面试的时候我们集体给你鼓掌啊！给你加油！”经过他们身边时，一声声真诚的“加油，你很棒的！”给了我很大的鼓舞，觉得能量一瞬间达到顶峰，自信地走出了后考场，向着展现自我风采的考场坚定地走去。这次考试虽然带给了我很大的压力，也是对我的一次严格历练，是我收获的宝贵财富。自己对这个岗位还是看得很淡的，只是爸妈寄予了很大的期望，亲朋好友都关注着。其实也很能理解，他们年纪大了，自然是希望我们子女能留在身边，有份稳定的工作。不求我有多大的出息，只愿我平平安安得和他们生活在一起。以前总想着离爸妈越远越好，祈求着高考能录取到外省去最好了。现在也没有了当时的那种心境了，我想我是成熟了，也是甘于平庸了。这就是现实，很骨感，很让人无奈。我只想着自己一个人默默地去考试，就算是没过也没啥的。但我发现那是不可能的，这场考试变成了整个亲戚圈中的热点。备受关注无形中就是一种压力。只能感谢上苍让我顶过了压力，让我明白了自己的抗压能力还是能通过这样的严酷考验得到提升的。我想不管结果是怎样，这点都是值得我铭记的。要是不过的话失落是免不了的，毕竟也付出了这么多的心血。但是机会还很多，我还是乐观向上的就好。

公务员面试的体会 第2篇

那么，如何跨越这个心理难关，真正的做到沉着冷静地面对考官呢? 面试考官的确握有生杀大权，但是，面试者和面试考官之间、面试者和面试者之间，更有一个核心—;—;面试单位，面试官要为面试单位招录合格的公务员，面试者则希望成为面试单位中的优秀成员，面试者要学会站在面试单位的角度来考虑问题，这样就能够彻底地摆脱假想的敌对状态。面试者要从承认一方而否定另一方的不健康的人际交往模式中解脱出来。真正健康的、成熟的人际交往模式应该是“;我行----你也行，我好----你也好”;。这种心态的特点是：去发现自己、他人和世界的光明面，从而使自己保持一种积极、乐观进取的精神状态。一旦拥有了这种态度，面试者便不必劳神费力得去讨好面试考官，压制别人。这样的面试者将能坦然自若的表现自己的所有优势，并理性的绕过自己和面试考官有意无意设下的陷阱。

沉着冷静还表现在信息的捕捉与理性的判断。俗话说：听比说快。面试者在聆听的空隙里，应思考、分析、回味、捉摸面试考官的话，从中得到有用的信息。聆听是收集信息、处理信息、反馈信息的过程。一般说来，谈话是在传递信息，听到人谈话是收集信息，一个优秀的聆听者应当善于通过面试考官的谈话捕捉有用的信息。由于面试是一个优胜劣汰的过程，面试考官势必会将自己的一些真实意图隐藏起来。这时面试者就要仔细、认真的品味面试考官话语中的言外之意、弦外之音。微妙之处见真情，细细咀嚼品味，以便正确判断面试考官的真正意图。当然，面试者在察言的同时，更要观色，以借助于面试考官的一些“;非言词表达”;， 包括对行动、表情、姿态的观察，迅速做出正确的判断，及时调整、应答，并掌握好提问的节奏和时机。

面试是面试考官和面试者之间的一种双向沟通过程。在面试过程中，应试者并不是完全处于被动状态。面试考官可以通过观察和谈话来评价应试者，应试者也可以主动出击，通过面试考官的行为来判断面试考官的价值判断标准、态度偏好、对自己面试表现的满意度等，来调节自己在面试中的行为表现。当然，主动出击并不是随意的，面试者切记要熟练掌握一定的面试技巧。

公务员面试的体会 第3篇

着力模拟演练——让面试过程不再陌生

公务员面试对多数考生而言都是第一次, 不少考生表现得很紧张。一些考生在回忆面试经过时, 对自己“心里发慌”“腿脚发抖”“声音发颤”“脑子一片空白”的表现记忆犹新, 这些考生在考官心理素质的评分栏上自然会逊人几分。如何在面试过程中克服紧张情绪, 发挥出应有的水平呢?模拟演练是最好的解决之道。在备考前, 考生应想方设法模拟面试场景反复练习。比如在家中, 安排家人坐在餐桌一边担任“考官”, 自己则从进门到答题再到出门, 全过程地演练几遍。在模拟演练中, 考生要注意, 一定要没有中断的全过程模拟, 至于表现有什么不妥、回答有什么不足, 可以在模拟退出考场后再逐个纠正。为了让模拟更为逼真, 考生还可以多请几位老师、同学、亲友来指点。这样的模拟演练与正式面试比较接近, 可以让考生对面试过程不再陌生。通过反复演练, 在正式面试时, 考生心中自然会多几分坦荡, 发挥自然会更加出色。

着力换位思考——让思维角度与考官相似

结构化面试具有一定的规律性, 测试的诸多能力有着各自的特征和答题规律。比如人际协调应该注重诚信、沟通、理解、宽容, 组织活动要突出计划、实施、总结等环节, 思维分析要体现角度的辩证和全面, 反应要快。然而, 不少考生并未认识或重视这些规律。考生通常会在面试前通过面试书籍、面试网站、面试软件等找到不少真题并复习。然而, 绝大多数考生在看到真题后, 第一反应便是这道题该怎么回答。然而, 考官并非如此。考官在看题后, 通常首先判断该题属于哪种类型, 主要测试考生何种能力。比如与同事发生矛盾之类的题目, 测试的是人际协调能力;召开会议或组织活动, 测试的是计划组织协调能力;谈谈对时事政治的看法, 则主要测试思维分析能力。明确测试目标后, 考官再根据考生的回答对照相应的评分要素打分。如果考生能站在考官的角度思考问题, 准确判断面试题测试何种能力, 这类题有什么共性特征, 就能把握好答题的要点, 再加上一些语言修饰和内容创新, 考生的回答就会很出色。正所谓“高度一变眼界宽”, 考生一定要从备考开始就转变思维方式, 习惯于以考官的角度思考问题, 进而在拔高思维的同时, 增大面试致胜的“势能”。

着力与众不同——让考官形成深刻印象

面试往往是封闭进行的, 考生要集中候考, 按序进场, 并在考完后离开。相对而言, 考官要比考生辛苦很多, 他们要对考生逐个评分直至面试结束。担任考官的整个过程是枯燥和单调的, 考官难免会产生疲劳感, 偶尔还可能注意力不集中。然而, 不少考生见到考官表情严肃或是兴致不高, 就以为自己出了什么差错, 谨小慎微地答题, 这种信心不足的表现鲜有得高分的。笔者以为, 这种情形, 正是对考生综合素质的全面测试。考生要争取在回答好问题的同时, 以热情的表现打破考场的沉闷氛围, 进而脱颖而出, 给考官留下深刻的印象。考生一方面要注意形象, 衣着不要过于死板, 尽可能在清爽的同时穿出生机和活力来;另一方面, 回答问题的音量一定要高, 确保自己的回答清晰地传递到每位考官的耳中。此外, 考生还要有兴奋感、有笑容、有手势, 洋溢出自信和热情, 真正体现出“与众不同”的风格, 争取获得较高的分数。

着力创新答题——让回答新意盎然

公务员面试的体会 第4篇

【摘要】公务员考试因其涉及党和国家的社会治理和公共政策制定的科学性，因而广受社会各界关注，公务员考试的公平性更是历来受人重视和研究的重要话题，而作为公务员考录之重要环节的公务员面试，更是决定公务员录取质量的重要环节，也是决定考生能否被正式录取为国家公务员的关键程序，目前我国在公务员招录中多采取结构化面试，是使用最为广泛的人事测评工具，也是面试中信度和效度较高的一种标准化面试，因此，研究公务员考试结构化面试的公平性，对开展公务员考试基本理论研究，促进公务员考试的公平性、科学性、规划性，具有重要理论和实践意义。

【关键词】公务员；结构化面试；公平性

绪论

近年来，结构化面试在国内各级各类人事考试中运用广泛，被认为是进行大规模人员选拔录用的一种有效方式。这种招录方式已渐渐地被社会所接受， 使越来越多的人参与这种竞争，同时受到越来越多的各界人士的关注。当前，公务员考试因其重要性而被称作高考之外的最重要的国家考试，甚至有人将其称作“天下第一考”。作为“天下第一考”，如何保证考试的科学性和公平性直接影响党和政府在人民群众心目中的形象。近年来，虽然党和政府已经为保证公务员考试的公平性作出较大努力，但目前疏忽上依然有质疑公务员考试科学性和公平性的声音。本文以公务员考试的结构化面试的公平性为研究对象，有助于理清公务员考试之结构化面试公平性的相关理论和实践问题，进一步完善结构化面试程序，提高结构化面试的公平性，改善和提高公务员考试的社会美誉度和公信力。

一、研究基本概念及理论基础

从现有研究来看，目前学界关于公务员考试结构化面试公平性的学术研究还基本处于空白状态，从公平性理论角度出发，拟运用公平性理路对公务员结构化面试的公平性进行全方位的解读。因此，有必要先研究和探讨以下几个研究的理论基础。

（一）结构化面试概述

结构化面试是当前面试实践中应用最广的一种面试方法，公务员录用考试、公开选拔党政领导干部面试、竞争上岗等都把它作为一种主要的方法。这种方法在被广泛的使用过程当中也被命题人仔细认真的研究过，相对于其他的面试形式成熟很多。结构化面试具有严谨的面试流程和配套的方法。结构化面试又称标准化面试，它指面试前就面试所涉及的内容、试题评分标准、评分方法、分数使用等一系列问题进行系统的结构化涉及的面试方式。结构化面试的一项主要要求是对报考相同职位的应试者，应测试相同的面试题目，使用相同的评价标准。考官根据应试者的应答表现，对其相关能力素质作出相应的评价。

（二）公平与公平性理论

公正、公平地制订员工的工作绩效考评体系有利于衡量和留住优秀人才，也是激励现有员工的最有利的工具。公务员结构化面试更得需要公正、公平地实施，其中包含了公平理论的理论基础。

公平，是指处理事情合情合理，不偏袒某一方或某一个人，即参与社会合作的每个人承担着他应承担的责任，得到他应得的利益。从个体的角度看， 公平涉及到每个人当前、长远的物质和精神利益；从人际互动的角度看，公平涉及到人的尊严、地位及相互关系；从组织管理的角度看，公平涉及到上下级关系、群体氛围、团队凝聚力、组织绩效以及可持续发展等问题；从社会发展的角度看，公平与社会稳定和进步具有密切的联系。公平一般是在理想状态实现的，没有绝对的公平。

那么人们的公平感是怎么产生的呢？公平理论最早由美国学者史坦斯·亚当斯提出的，这一理论认为当一个人做出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心自己所得报酬的绝对量，还关心自己所得报酬的相对量。即首先思考自己的产出与投入的比率，然后将自己的投入/产出比与相关他人的投入/产出比进行比较。如果两者比率相同，则产生公平的感觉。若两者比率不相同，则产生不公平感觉。在这种不公平的感觉中，一种是觉得相对于自己的收入而言，自己投入太多；另外一种是觉得相对于自己的投入而言，自己的收入太少。这两种不公平的感觉都会对企业的激励带来消极的影响。公务员考试的持续高温，使得人们更多地关注其面试的公平性，公平感直接影响面试者的动机和行为。从某种意义上讲，面试者寻求面试的公平性，也是对于自身权益的正当维护。在人与人之间的比较中，做出公平与否的判断，指导其行为，提升其积极性。

二、公务员考试结构化面试的公平性研究分析

（一）公务员考试结构化面试公平性的“主体-过程-工具”分析框架

1.公务员考试结构化面试公平性的主体

面试的主体在于面试的考官和面试的考生，考官是测评者，考生是承受者。考官的队伍选择，队伍素质、队伍各年龄阶层比例都要体现出公平性，增强队伍高度的责任感和使命感。由于考官数量缺乏、考官队伍不稳定、资格制执行不到位，培训工作不完善等问题依然存在，如何加强考官管理工作，进一步完善面试考官管理制度，是要值得深思的问题。而对于考生而言，考生的仪表、言语、性格、素质等也都需要严格按标准测评，针对不同的职位需要，选拔出适合的人才，这都体现了公平性。

公务员面试考场，一考生竟拾获了从考官口袋里掉出来的考生照片，安徽省直监狱系统面试黑幕由此引爆。笔试的环节越来越严，替考的风险越来越大，关系户只好从面试环节做手脚。或是提前见面，或是广撒照片，请求考官多大人情分。对于这样的行为我们要坚决打击，保证考官的公平意识，杜绝不公平现象。

2. 公务员考试结构化面试公平性的过程

测评要素、操作流程、评分标准、时间控制、分数统计等都是面试过程中可能会碰到的问题。了解清楚面试过程，抓住可能出现问题的环节，都能提高面试的公平性。比如，面试试题、面试程序以及评分标准的相同可以最大程度上的减少非相关因素对面试结果公平性的干扰；在整个面试过程中，实行电子化监督，作为结果的依据，减少测评结果的人为性；在结构化面试过程中要尽力保证从面试内容到面试程序的一致性，来确保结构化面试过程不受到外在因素的影响。

重庆首次使用公务员面试评分系统，考官考生随机编组，出考场就能查成绩。面试监控，在考官休息室，有两个大屏幕，一个显示着12个考场的实时监控，另一个则是“公务员录用面试评分系统”。面试考生确认等各个环节全部实现计算机操作，让面试更加客观公正。通过这样的方式可以很好的优化面试过程的公平性，真正筛选出合适岗位的人才。

3. 公务员考试结构化面试公平性的工具

无领导小组讨论是面试公平性的工具。无领导小组讨论是指由多名应试者临时组成一个工作团队分析并解决既定的问题。无领导小组讨论的特征是讨论的答案本身并不重要，陈述自己的答案之理由的过程极其重要；每次发言时，都要保持条理性、流畅性；要有全局观念，在讨论中没有领导，要争取扮演了实际上领导的角色，关键环节、出现冷场、争论过分时，要挺身而出。提高公平性，不仅需要分析主体、过程，工具更不容忽视，如何看待和运用这些工具是至关重要的。“主体-过程-工具”构成的框架，是从上到下，从内到外的进行分析探究，把握这样的框架，才能更有利于公平性的实施。

公务员面试是一种经过组织者精心设计，在特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、道德等有关素质的一种考试。现在最常用的就是结构化面试和无领导小组讨论两种形式。深入优化面试工具，加强结构化面试的公平公正性，这是必须要进行的改革。

（二）公务员考试结构化面试分析

1. 公务员考试结构化面试的现状

国内有关面试的研究开始于上世纪八十年代初，公务员结构化面试是八十年代中期由西方传入中国。国内的公务员结构化面试研究大多数停留在面试信度、效度的层面上，对我国公务员结构化面试现状的整体分析相对较少，这些学者的研究大部分只针对我国公务员结构化面试中的某一方面或局部进行，较为单一的分析了提高面试质量的单一途径，虽然有一部分学者也开始尝试着以整体现状的角度对结构化面试进行分析，但都仅针对结构化面试的现状分析，未将其与我国的公务员录用考试的公平性相结合，或者是对公务员结构化面试进行的浅析，缺乏系统性、深刻性的探讨。

在国外，结构化面试在商界和公务员考试领域都得到了广泛的应用，前期的研究多集中在信度、效度等心理测量学指标上，目前关于结构化面试的研究除了继续致力于这些传统领域，同时开始注重结构化面试对实现人与组织的匹配的作用、被试者在面试中的反应，国外对结构化面试的研究正方兴未艾。

2. 结构化面试信度与效度

信度是指测量结果的稳定性。可靠性以及一致性，信度一般用相关系数来表示，相关系数与信度成正比，即相关系数越大，信度越高，相关系数的范围是0～1，当相关系数为0时信度最低，当相关系数为1时，信度最高。结构化面试的信度是指结构化面试结果的可靠性、稳定性，即结构化面试结果是否反映了应试者稳定的、一贯性的真实特征。

效度即有效性，指的是测量工具究竟能在多大程度上反映出事物的真实特性。结构化面试的效度是指测量的准确性，即面试结果对考生未来工作表现是否具有预测性。信度是效度的必要非充分条件，即信度是效度的前提基础，没有信度就一定没有效度，但是有了信度并不意味着就有了效度。

我国公务员考试结构化面试起步晚，理论还不够完善，还是有很多的问题存在，有待我们进一步去探索研究。基于公平性的角度，如何更好地提高其信度和效度，同时又能反过来推动我国公务员制度的公平性发展，正是当下我们应该去研究的。另一方面，我们也要想到没有绝对的公平，对待其公平性问题固然重要，但是也要意识到如何在这些问题背后找出一条大道，在不公平中走出公平。纵观当今中国，总体上来说，我国公务员考试结构化面试的公平性和合理性得到了广泛的认可，公务员队伍素质在不断的提高。

参考文献

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[13]郁建兴.马克思主义公平观与当代中国社会的公平问题[J].浙江社会科学，1995，（4）.

作者简介

张杰（1991—），男，汉，安徽芜湖，法学硕士，浙江省温州大学，研究方向为马克思主义公共管理；

公务员面试心得体会 第5篇

抚州事业单位华公学员

刚刚结束了的抚州市事业单位面试，取得了86分的成绩（据说是全场第一），以13分优势把对手击败完胜对手，这对于第一次参加面试的我来说还是不错的，感谢余思君老师（真心感谢，年轻的余老师）正在准备考单位的人一点启发和感悟。

73.85余老师很负责很认真，早上八点还是挺累的，但是这两天是根据余老师的要求，在上课这不仅有利于晚上的复习理清思路而且能够积累好多实用的词汇，这对于丰富我们答题的内容能起到个很好的作用。每天晚上上完课后我都会和同住的室友把思路缕缕，并适当的做些练习题，巩固白天上课东西。我觉得这个练习对我的提高是极大。通过前两天的理论的学习，对答题有了一个清晰的思路，接下来就是模拟强化的阶段了。

模拟强化的阶段也是挺关键的，通过不断的模拟能让我们熟悉面试氛围，现在想起自己第一次模拟面试场景仍历历在目，坐到上面才发现了和坐在下面的感觉是完全不一样的，心里难免会有点小紧张答完最后一题说完考生回答完毕的时候心里才舒了口气，唉第一次就这样没了。这个过程老师的点评很重要，一定要仔细听老师针对性的点自己一次比一次的更能融入到这个氛围当中，说到面试这天了。余老师重点强调的气场面试通知单上面要求7:407号签，虽然带了些资料进去但是在侯考的时候完全没心情看书于是就和周边的人开始侃起大山来了（我觉得面试前的放松时很重要，没必要搞得那么紧张，余老师说面试考官根本就不听你讲什么，所以要调整好自己的心态，不要把这次面试看的太重要了，顺其自然可能效果会更好）活跃了下自己的思维，最好是找下异性聊天能找到点感觉（这个是个人的感觉），在听到第三个人进场的时候

公务员面试心得体会 第6篇

一，心态

1． 首先要平稳心态，笔试成绩高的不能浮躁，不能骄傲，笔试成绩差的不能自卑，要有信心，相信自己有实力在面试中取得好成绩。

2． 保持心情愉快，同时调节好自己的生物钟，让自己的兴奋点在上午和下午，尽量保证下午不会困。

3． 掌握竞争者敌我实力差距，知己知彼，百战不殆。二，行动

1.尽量早睡早起，实用早餐，多补充蛋白质食物，保证清醒头脑，多喝水调节身体，杜绝过度压抑，紧张导致的茶饭不思现象和无法入眠甚至梦游的问题。

2.多读书读报。尽量回忆起以前在学校所学过的语文，历史，政治等各个方面的知识，因为面试时候很有可能用到它们。要了解国家和世界大事。了解国家和省内，城市的各项方针政策，热点话题，公众事件。同时，我认为不能仅仅限于“知道，了解”的程度，而是要对各种相应事件进行分析和研究。对各类方针政策都要有自身的独到见解和看法。要养成自己能够全面看待问题的能力，能够发现事物的发生原因，预测猜想其结果，发现事物的本质。对于各种突发事件，可以直接设计自身位置，假象自己来处理这个问题应该怎么做，自己有没有什么合适的解决问题的办法。我就很喜欢这种换位思考法，在公务员面试训练的时候很有用处。当你想出你的解决方案以后，再和社会上的实际处理方案相结合，取长补短，从而得到学习提高。还可以把自身的观点同自己的朋友，同学，亲友讨论，汲取更多的思想和更多的观点，从而开拓自己的思维。切忌反动，偏激的观点。如果自己与他人思想不同，还可以与他人展开辩论，我认为同他人争论问题是一个很好的提升自身素质和能力的方法，这能培养自己的反应能力，逻辑能力和语言表达能力，这都有助于在面试中取得成功。

3.通过自己的不断练习，找到自身弱点，针对不同的问题，用不同的方法解决。如果自身比较内向不爱说话，则必须尽量调节自身性格，同时，内向不等于语言表达能力差。要认识到面试所需要展示的就是你能言善辩能力。强迫自己多开口说话，多与他人沟通。如果针对各种面试问题感到完全没有观点或者观点不正确，说明你平时读书读报过少，缺少政治觉悟和政治意识。针对社会上的各类事件，不同于以往在学校所学的各类固定模式，我认为，作为合格公务员，必须要培养自身的发散思维能力。多听新闻看报纸，评论都是最好的学习材料。针对各种事件都要有自己独到的观点，然后再去和主流媒体的评论对比，从中吸取营养，不断提高。

4.阅读历届公务员面试书籍，学习和掌握书中的知识，同时把发现的问题总结出来，准备日后向他人请教。

培训中心得体会

一，心态

培训过程中会遇到很多“战友”或是竞争者，有的实力比较强劲，有的实力稍差，也有的旗鼓相当。我认为，要做到“取长补短”和“轻高悦低”。取长补短自然不用多说，我想主要谈谈“轻高悦低”。“轻高”是指，遇到强者不要害怕退缩，更不要自暴自弃自卑，认为自己就不行了。要有信心，要自我暗示：和我竞争一个岗位的人不会这么强力，必须要提高自己的信心。对于公务员面试，我不推崇哀兵必胜，哀兵必胜是有前提的。要弄清因何而哀，是环境不佳而哀？还是心无斗志而哀？能否客观地认识环境、把握时局，抓住机遇才能哀兵必胜，同时哀兵必胜还是建立在敌人骄傲轻狂的前提下的，敌我实力相差不大，才能哀兵必胜。对于公务员面试，战的就是心理，斗的就是士气，所以一定要保持充分的信心和平常心，哀必败，傲必败。遇见实力高的强者，要多和他们接触沟通，多向他们请教，大家共同提高。对于实力相对较差的同学，也不要轻视他们，反而要“悦”之，在学习中，要多发现他们所出现的问题和错误，保证在自己身上不犯。要把弱者当成是自己的镜子，不断激励自己要提高。要积极向实力稍差的战友伸出援助之手，帮助他人的同时对于自身就是一种提高，说明你能积极发现问题并解决问题。同时，帮助他人就需要沟通，这还提高了自己的语言表达能力，得到同学的感谢，即是日后对方没能取得成功，也建立了深厚的友谊。

如果你实力很强，在培训中一定不能骄傲。要牢记“人外有人，天外有天”，在学习过程中不能因为自己实力强就轻视他人，相反，强者的任务更重，需要担当的责任也更大。要多向老师请教，多帮助同学，要认识到自己是峰尖浪头，是众人的目标，众人的标杆，所以你要去努力让自己做的更好。实力强劲者必然不会缺少信心，然而他们的大敌就是骄傲。

二行动

1，上课认真听讲，积极与老师互动，要珍惜这难得的机会。多发言，不要害怕别人嘲笑自己讲的不好，笑话人不如人，让他上来

招量招量还不如你呢。越是不会说就越要多练习。在练习中不断向老师和同学请教，讨论。观点不一致时，请老师给予指点。要充分相信老师，不能固步自封或钻牛角尖。可以请老师帮助定下自己的分数目标，向着目标努力。

2，要保持之前读书读报的好习惯，找几个同学在闲暇之时就不断联系。同时可以不完全参照书本中的范例。我们日常生活之中，各种突发事件和国际大事比比皆是，随意一个问题都可以改变成公务员面试题，用来讨论研究。真正高手的境地就是已经不去研究那些无聊的老问题，而是自己给自己创造问题，然后自己来解决。这样也能将死板的课堂活跃起来，锻炼自己的逻辑思维能力。3，每天上课多进行自我总结，消化吸收白天所学知识。个人认为，面试培训如同张三丰教张无忌打太极，所学要忘却，转而溶于自身消化之。所学不能直接运用，否则你会在面试时被指模式化,有培训痕迹，不会得到高分。要用自己的语言“散”化培训痕迹，再将所学知识：“融”入回答之中，来实际运用。对于分组练习，要有端正的态度，严肃认真去对待，要多和大家沟通，如果没有共同观点，要向老师请教。

考试前心得体会

公务员面试体会及要点精华 第7篇

一、面试前的准备：

心态好、形象好、对自己有信心、准备充分；（主要指实践，自己拿篇课文来试讲，从面试到结束演练一次，这样可以增强信心，有什么需要注意的自己心里有个大概，需要改进什么，如时间的把握。）

面试过程：做到对考官有礼貌、仪态自然、有自信、不急不燥、能随机应变，说课时有条理及注意的课题的重点难点、注意时间的把握。

二、面试的大概过程：

1、拿到自己的课题后不要紧张，首先要把课程快速浏览一遍，熟悉学生学习该节课的主要目的和作用，知道这节课的重点和难点，最后在脑海中梳理一下这节课自己该怎么样说，想像自己说课的过程，和说课过程需要的词语。这样做，你说课的时候就在心理有个大概的过程。注意不要一味地自己讲话，要以学生为主。站在学生的立场上备课。（因为我们是在有限的时间说课，不可能把整个过程都说出来，所以备课时尽量简洁明了，突出重点难点，有条理）。

2、进入考场，首先要微笑着躹小躬向考官问好，这个很必要，能给考官留下一个好的印象。然后简单介绍自己的一下情况：如叫什么名字，是哪一届的毕业生，毕业哪所学校，我的专业是什么？再说一下自己的特长和兴趣爱好，尽量往好的方面，比如说自己非常热衷于自己的专业，经常参加一些电脑有关的比赛，如网页制作取得第一名，同时强调自己也非常热爱当老师这份职业。最后希望各位考官能给自己一个机会，能有机会把自己所学到的知识教给学生们（自我介绍的过程要亲切、诚恳、积极的态度，不要太多，要简洁又让考官能了解你，时间把握在面试里要求的时间，不要说一大堆，但又不要让自己停下来，没话说）。

3、开始说课要注意的：说课时要把下面的考官当成自己的学生，放松时又不失老师的仪态。说课的过程要注意有条理，做到不慌不紧张，说普通话时尽量清楚、标准、大声让考官不必很吃力去听你的课。尽量用专业的术语修饰一下，完整它尽量说得生动，动听一点。

4、正式说课：首先你要总结上节课讲的内容是（用一句话概括），然后接着说这节课的内容是（读课文的标题），然后就是说我们学习这节课有什么作用呢，学了它能给学生们带来什么样的收获呢（尽量可以说得夸大一点，让学生对这节课有兴趣），然后说我们要注意一下这节课的重点是什么，难点是什么，同学们在上课的过程中要注意什么？（说课的详细过程就是把自己刚才在备课时在脑海中梳理过程用语言表达出来。）

5、最后说：这节课的内容就到这里，希望同学们能喜欢这节课。要求同学们回去能动手实践一下，或怎么怎么样？反正要有在总结这节课情况下又要让学生为下一节课作准备的任务，要向学生提点要求吧，这样你的课才有始有终。（总之这是根据自己的课程而定，自由发挥吧，但注意的是一定要把握好时间，不要让自己讲课到一半是考官就叫停，宁愿自己说我的这节课就上到这里，谢谢各位考官）。

6、最后有礼貌说：各位考官我的讲课就到这里，谢谢！

7、有一项是考官提问的：尽量有自信一点，专业一点，如有自己不懂的问题，要学会随机应变，但这不用紧张，问的一般都是我们常的硬件或软件的问题）。

报考公务员应“双向面试” 第8篇

回过头来, 再看“城管大队公务员招考要求2年以上捕狗经验”, 这样的新闻一上网便引发“骂声一片”。不过, 静下心来, 细细琢磨一下江干区城管行政执法局办公室杨小姐的这番话, 你就会觉得“不无道理”。因为, 人家城管行政执法局有的岗位正是“捕犬”的, 如果不事先言明在先, 等到你被录取之后再来说“你的岗位就是捕犬”, 也许, 到时候同样会有人说“我不干了”, 那岂不又给“买卖双方”造成伤害?

市场经济环境下, 人才是流动的。虽说最近的公务员考试是“百万大军争1.5万金饭碗”, 但我们应该清楚, 这其间, 有些应考者是“骑驴找马”———本来有了一份企业、事业单位的工作而现在又想当公务员;反观之, 即便是年轻学子考上了“铁饭碗”, 谁能保证其中将来没有人“弃马坐飞机”呢?我身边就有一位小伙子, 去年考上了税务系统的公务员, 眼下他却正在准备报考医学方面的研究生, 因为人家的大学本科就是学医的, 报考公务员只是一种“临时选择”。

山不转水转。可以肯定地说, 这场全球性的金融危机迟早会要收场的, 一旦全球经济回暖, 相当一些行业的经济收入会远远高于公务员收入;与此同时, 随着网络时代的来临, 随着民主法治进程的不断向前推进, 公务员将越来越难当。若干年后, 一些年轻的公务员离开官场将会“见怪不怪”的。

公务员竞争上岗面试对策探讨 第9篇

一、树立正确的公务员竞争上岗面试理念

（一）面试程序重点关注制度（刚）性、公平性和标准性理念

制度的程序性是指从面试程序的环节方面展开顶层制度设计、节点制度设计和底层制度设计。顶层制度设计要求将面试纳入到整个竞争上岗的竞争选拔过程当中来，节点制度设计是指应关注的关键点，底层制度设计是规则的细节设计。公务员竞争上岗面试程序性安排应重点关注制度性、公平性和标准性理念。

1.制度（刚）性包括制度的形式刚性和执行刚性。面试制度节点设计和底层设计中要突出制度刚性，避免制度化不足造成人治化；对容易出现自由裁量权或无法量化的环节进行相关性量化设计，以提高执行刚性。

2.公平性理念包括面试节点公平、程序公平和结构公平。在面试过程中，产生不公平感的环节主要表现在面试顺序、面试官的态度和行为、面试过程长短等方面。

3.标准性理念包括面试环节模块化、面试标准明确化。标准性理念强调面试细节的严格性，克服随意性。面试环节模块化即对面试程序进行时间、流程、结果、记录的设计，对每一步要做的内容进行明确规定，这样有助于增强面试的公平感和节奏感；面试标准明确化要通过细化步骤来对面试对象进行重点考察，通过设置问题或提问方式考察面试对象的部分能力，从而判定所考察的能力得分。

（二）面试结构重点关注权威性、科学性和有效性理念 面试结构性设计指从面试环节的具体细节方面进行制度节点设计和底层制度设计。在结构性安排中，重点关注权威性、科学性和有效性理念。

1.增强面试权威性。权威性理念是指面试过程、面试内容、面试标准和面试官的合法性。合法性和公信力会增强权威性，因而可以通过面试信息公开和正面宣传扩大公众监督的范围和深度，为面试的权威性确立良好的基础。

2.提高面试科学性。科学性是指面试过程设计、内容设计、结果评价的合理性，主要针对面试过程中为保证灵活性而出现的面试碎片化问题。

3.强化面试有效性。有效性是指面试内容与工作职责、面试分数与工作绩效、个人特质与工作绩效之间是否具有相关性。

二、探索科学的公务员竞争上岗面试技术

（一）面试技术理性层面的程序性

技术的程序性是指通过确定面试环节的流程设计和手段设计为制度层面的理念提供技术支持，面试环节流程设计和手段没计应同样遵循制度理性层面的理念。重点关注的是面试次序、面试时间、面试地点、面试自由裁量权。

1.注意面试次序与时间的相关性。在面试开始时，面试官的注意力会比较集中，而到了最后，会出现松懈心理和精神疲劳，因而需要对面试人数和面试时间进行明确规定并合理限制面试人数和时间。

2.选择安静舒适的场所。在选择面试场所时应考虑声音、光线、空间大小、面试官和面试对象的座次安排等问题。候考室可以摆放各种有关职位、面试程序、面试环节等有助于面试对象全面了解信息的期刊等。

3.提高面试官自由裁量权的科学性。面试官在答案评判过程中具有很大的自由裁量权，需要自由裁量的环节包括面试对象回答问题的内容评分、面试对象的行为举止评分和面试结果的评分等三个环节。为提高自由裁量权的科学性，需要通过运用各种方法进行计算取舍，比如去掉最高最低分取平均分的方法。

4.采用同类职位合并录用分配的方法校正评分高低和单位需求之间的偏差。在面试结果的协商与选择过程中，可能会出现某些职位所得评分很高却不符合用人单位要求的情况。这种偏差的校正可以采用同类职位合并录用分配的方法，减少需求偏差。

（二）面试技术理性层面的结构性

技术的结构性是指面试环节具体细节的设计，重点关注的是面试测评的要素、测评标准和面试比例的确定。

1.注意面试测评的要素模糊性。测评要素包括面试者的能力、素质和个人特质等。需要强化面试标准的模块化设计，并能结合运用现代测评工具，比如胜任力测评模型、领导力测评量表、大五人格测评、心理测评等方式。同时，面试还要结合考场外的调查，采取访谈与面试对象相关人、了解面试对象的工作经验和绩效记录等多种方式。

2.注意面试测评标准的相关性替代现象。虽然面试标准具体而明确，但是在执行过程中因为缺乏灵活性而导致无法有效运用而出现标准的相关性替代或折中，因而需要通过协商沟通的讨论进行确定。

3.面试比例的合理确定要符合报考职位的人数。针对某些职位报考人数过少或者过多的情况，为保证面试比例的合理确定，增强选择的有效性，采取对职位进行合并，在整合职位的基础上，根据得分进行排名的方式，进行大范围配置。

三、采用合理的公务员竞争上岗面试方法

（一）面试操作理性层面的程序性

操作的程序性安排是指在面试流程中选择标准化工具和方法，重点关注的是面试分类化和专业化设计、引入外部观察员加强监督和根据岗位的不同性质和考察内容特点确定面试权重。

1.面试测量工具的分类化设计与专业化设计。针对在面试过程中量化表格固化同一的问题，要对面试进行分类化设计，对专业性职位和竞争性职位进行区分，对工作岗位分析时重点界定岗位的胜任力特征，以实现面试与职位要求的匹配性。

2.引入外部观察员加强监督。应运用多种形式主动加强与新闻媒体联系沟通，确立引入外部观察员的方式，通过公证或列席的方式加强外部监督。

3.根据岗位的不同性质和考察内容特点确定面试权重。可以根据岗位的不同性质和所考察的内容特点确定面试在整个竞争上岗流程中所占的比例，这一比例额度的具体划分应有明确的标准作为依据，这样才能保证其所占权重具有合理性。

（二）面试操作理性层面的结构性

操作的结构性是指在面试过程中对面试细节进行规范化和标准化设计。主要包括面试官人才库、面试测评方法和面试试题库的设计。

1.构建面试官人才库。在面试官人才库的构建方面，首先是选择合适的面试官并合理确定面试组人员比例。其次要形成面试官培训制度。

2.增强面试测评方法的标准性。目前面试测评方法包括结构化面试、半结构化面试、情境模拟、无领导小组等方式，要注意方法选择的统一性、标准性，尤其是基于能力素质的考察设计来使用各种面试方法。

3.提高面试试题库设计的标准化、时效性及分类化。面试题库的标准化设计在于为面试官提供各种题型对面试对象进行测试，并标注答案要点和考察能力的标准，方便专家的对比或衡量。面试试题的时效性设计是指需要每年对试题进行更新、与时俱进。面试题库的分类化设计是试题内容应考察应聘者的专业知识和专业技能以及工作经验的适合度。