读书体会感想荟萃（精选7篇）
读书体会感想荟萃 第1篇
《一》爱在山野读后心得体会
暑假里我读了《爱在山野》这本书。刚开始读感觉枯燥无味，就是一本描写动物的书，没什么意思！但后来渐渐地被书的内容所吸引，读着读着就仿佛走进深山，跋涉于山谷，置身于美丽的大自然了。
作者从一只受伤的黑麂开始，跟踪寻访黑麂种群。在寻访过程中经历了猪蛇大战、相思鸟迁徙、人和野猪之战，每一件事都惊心动魄、扣人心弦。通过黑麂的生活习性、猎人的狩猎经验和粪粒中的“情报”，历经险境、磨难，终于与这些在山野中呼唤爱的朋友相遇，相遇后的欣喜、慰藉难以用语言表达。书中还写了植物，热带水果色彩鲜艳、香味浓郁、甘美醇厚。海南橙红的槟榔、智慧之果——菠萝蜜、酸甜的可可豆，让人垂涎欲滴。
作者在写动植物的同时，尽情抒发了对大自然的热爱。歌颂了生命的美丽，也描绘了生命的悲壮——动物们在人类的猎杀下苦苦挣扎，它们生存的空间正被人类蚕食。而人类的生存环境也在不断的野蛮开采中恶化，终于威胁了自身的生存，不断受到大自然的惩罚。
山溪采集满山的碧绿，汇集一潭翡翠，动植物种群和人类一样生活在天地间。山野的生命热烈、崇高、无私，正是山野生命的光华使我们认识到爱是生命的需求、创造，没有爱就没有世界，就没有一切，爱在山野，山川河流、野生动植物界的生灵们，都是人类的朋友，爱我们的山野朋友吧！
《二》读五星级员工心得体会
对《五星级员工》五个习惯的学习，深刻理通过解了五个习惯的含义。习惯一是敬业负责，敬业是一种职业道德，把敬业变成一种职业习惯，激发敬业精神，工作本身就意味着责任，职责是你的义务，尽职尽责。
习惯二是忠诚感恩，有一颗忠诚的心，以忠诚回报他人，忠诚是成功的基石，用感恩的心对待一切，感恩是人的美德，帮助你的企业获得成功。
习惯三是积极进取，选择积极主动的习惯，积极地对待你的工作，不必等老板交待，立即行动吧，行动高于一切，用老板的头脑对待工作。
习惯四是勇于创新，挑战自我超越别人，挑战工作压力，在不断创新中前时，敢于犯错误，迈出创新步伐，激发创新的6种方法。
习惯五是自信乐观，我相信，我办得到，自信是事业的阳光，拥有信息的八大信条，养成自信的习惯，保持乐观心态，把工作当成人生的乐趣。本人的体会是对待任何事都要保持乐观心态养成自信的习惯，对人对自对单位都是有益而无害，做任何事要明确方向，确立目标，加强班组职工的思想文体道德素质，技术工人队伍的结构趋于合理，技能水平普遍提高一个等级，班组人员的整体素质全面提升，全面提高班组的学习能力、创新能力和管理能力，把中心真正建成一个学习型组织，为中心发展积聚动力。
我们在制定工作时，要立足班组，面向一线机务员，务实求效，找准载体。形成人人要学技术，个个爱学习，拼搏向上的良好氛围。思想和谐，才能社会和谐。在市场经济条件下，人们思想活跃，民主意识、参与意识增强。让技术溶入工作中，春风化雨，在技术业务上做到，互动交流、沟通和讨论，还要激发同志学习技术的热情，在运维部互相帮助、团结友爱的良好氛围；帮助他们切实解决工作中的困难和问题。使《五星级员工》五个良好的习惯在工作中体现。
《三》读骆驼祥子心得
这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。小荷作文网，你也可以投稿 它展示出一幅旧中国的真实图景，生活气息浓郁，具有鲜明的民族风格和地方特色。好胜要强的祥子指望做一个“自由的洋车夫” :祥子是旧北京三十年代的年轻车夫。他相貌一般，块头大，跑得快，不怕吃苦。他有理想的职业——拉车。他有追求的目标——买车。流了三年的汗水，终于换来了一辆自己的新车。那是抗战时期，北平乱成一团，祥子稀里糊涂地被兵抓去打杂。车子——他生命的一部分，被夺走了。有一天，炮声把营里的兵吓住了，他们决定迅速转移。祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼，溜了。他卖了骆驼，凑了三十几块大洋，又回到“仁和厂子”拉车。厂主刘四爷的闺女虎妞，都三十多了还没找到婆家，就是因为太泼辣了。虎妞看上了祥子，诱惑祥子，祥子栽在了她的怀里，祥子后悔，准备一刀两断。可虎妞骗祥子“有了”，祥子是丢不掉她了，最终与她成了亲。虎妞死于难产，祥子所爱的小福子也离开了人世，祥子人财两空。从此，祥子憎恨任何人。他染上了恶习，吃喝嫖赌。拉车不勤快了，干脆不拉车。他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖别人。祥子彻底堕落成一具行尸走肉。我仿佛看到了天桥、鼓楼、白塔，是牌楼、街道、小巷，是车厂、大杂院和熙熙攘攘的人群，这就是几十年前的老北京，但是这儿没有丝毫田园诗一般的快乐，而是祥子的那双大脚马不停蹄地跑过大街，穿过小巷，烈日下，雨雪中处处有他艰难的身影。兵匪的鞭子，杨先生的盘剥，刘四爷的臭骂，孙侦探的明抢，洋大夫的冷漠，这是一座千真万确的地狱！最后虎妞惨死了，小福子上吊了，老马头倒毙在街头，祥子也终于穷途潦倒，逐渐消失在一座城门洞里……这就是一二十年代北京底层广大劳动大众的生活，这逼真的描写让我体会到了人力车夫们不可逾越的悲惨命运，让我深刻地认识了“地狱究竟是什么样子”。祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。这本书里，给我印象最深的人是虎妞。在当时，这样的女子少有。她的形象最鲜活。她是“母夜叉”，谁得罪了她，她就会骂街。她横冲直撞的语气，撇撇嘴的样子，和祥子说话时半笑半傲的口气，在书里是那么生动。要不是说她的年龄，我准以为是十八、九岁不懂事儿的女孩儿。但回想她想出的骗局，演出的戏，她和老爷子顶嘴的词儿，又觉得老练。整部小说语言生动，文笔刚劲有利，刻画出一个个个性鲜明的人物。堪称老舍先生的代表作，小说里充斥着的悲凉发人生省，故事离奇感人。通过它，我们至少可以知道：社会曾是那么黑暗，希望曾是那么渺茫，因为它毕竟就发生在不久前的中国，发生在那雄鸡病危的年代！
《四》读喻世明言心得
一部作品之所以会成为名著，必有其骄人之处。如《红楼梦》，它不仅反映了当时的社会风俗民情，也反映了官宦庶民的日常生活，更有动人的可歌可泣的爱情故事；不仅是当时社会生活的真实写照，更兼有极高的艺术成就。
《喻世明言》这本书亦如此。
这本书有四十个小故事组成，其中有一条主线贯穿其中，那就是做人要讲求“仁、义礼、智、信”，要讲求“忠、孝、节、义”，其目的我觉得是告诉人们如何做人，如何从这些故事中吸取教训。这应该是这本书的骄人之处。
另，本书四十个故事并不限于作者当时时代，而是辑录了从古自今广泛流传下来的名人故事亦或流传已久的让人听之有益的故事。比如《穷马周遭际卖槌媪》、《羊角哀舍命全交》、《裴晋公义还原配》、《众名妓春风吊柳七》等，都是王侯将相抑或是才子名人，而如《蒋兴歌重会珍珠衫》、《新桥市韩五卖春情》等，则是发生在名不见经传的小人身上的故事，对于这些故事的辑录，则有利于故事的延延及流传。
总之，《喻世明言》这本书写作的目的，就是告诉人们如何做人如何处世的，也告诉人们要做善事做好事，不要做亏心事。俗语云，离地三尺有神仙，正如作者言“人心或可昧，天道不差异”。
《喻世明言》是本教人如何处世为人的好书，然其毕竟成书于几百年前，虽其可取之处不少，然亦有许多观点不足取。比如妇女从一而终，男子一妇多妾，忠君思想等，都已被历史所淘汰。
读书是不能死读书的，要批判地继承，也就是鲁迅说的拿来主义。古为今用，洋为中用是要有选择的。
《五》读平凡的世界心得
每个时代有英雄或者说代表人物，但平凡的人才是时代的负荷者，才是这个世界的主人翁。平凡，这样一个洗尽铅华的词，从口中读出来，无端端的就让人有历经磨难之后的淡定从容而又宽厚良善之感。
《平凡的世界》，书如其名，没有任何传奇色彩的跌宕起伏，也没有武侠小说中的刀光剑影血雨腥风，更没有时下一些爱情小说的缠绵悱恻深刻动人，甚至一点华丽矫情的词藻都没有。整部作品平淡而又质朴，在路遥的笔下，一个平凡人的生活图景就浸润在这几十年的时光里，普通，但又蕴含着劳动人民特有的淳朴与坚强。书中为我们描绘了一个黄土地的世界，这里生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的农民们，他们在这个荒凉的土地上贡献了一生。生老病死，悲欢离合，苦难与拼搏，劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐等这些平凡的元素为我们展现了劳动人民琐碎而坎坷的生活。作者为我们阐释了平凡和苦难，这才是生活的意义，人生就如同一个苦行僧的修行过程，我们要尝尽困苦，才能修习圆满。人性的真善美，人性的丑恶，人情世故都在这个平凡的世界里一一折射出来。
轻易地，我就对文中的人物产生了共鸣。因为自己的家乡就在农村，感觉里面这些平凡而深刻的人物形象不经意间就会与自己的乡亲们重合。看这本书的时候，淡淡的熟悉感一直充盈着我。日出而作，日落而息，一日三餐，粮食作物，播种收获，父母儿女，还有不时的分别与团聚。家庭中有过节时的欢悦，有结婚时的喜庆，也有丧礼是的悲凉，还有亲人去世的哀伤，更有日常生活中小口角和平时的小娱乐，这就是乡村人的生活。虽说人生如戏，但戏台上的情节是紧凑的，跌宕起伏，扣人心弦，几乎所有的事情都融合在几幕剧里。但人生充满着琐碎的矛盾纠葛，缠绕而又纠结的小细节，你牵着我，我绊着你，剪不断，理还乱，欲说还休。那些刻骨铭心的爱恨情仇是存在的，但平凡人遇到的几率又有多大呢?电视剧里的这些情节抵不过日常生活中的细水长流，天冷的一句嘘寒问暖，天热时的一碗绿豆沙就足以慰藉我们干涸的心灵。
《平凡的世界》展现的是一个自强不息的群体的奋斗史。少安敢于和现实顽强抗争但又不时地屈从于命运的安排，面对深爱的青梅竹马的润叶，毅然斩断情丝，和陌生的外乡人秀莲结婚；在办砖窑厂时既雄心勃勃，在遇到困难时又不时灰心丧气。而少平勤劳朴实，珍惜亲情友情，富有同情心，胸襟开阔，面对困难更是艰苦奋斗，坚持不懈。同时他对生活充满理想和激情，但又脚踏实地。他放下了读书人的架子，去做社会最底层的工作，在劳动中体会充实；但他又从不放弃自己在知识上的追求，一直保持学习的上进心……正如书中所说的那样“人生时刻处于零公里处，那么要旨还在于我们不断的奋斗,并且将这种精神提升到生活所要求的那种高度”。
当然，书里面也流淌着深厚的爱与情。对那片苍凉而又贫瘠的黄土地的爱，对父老乡亲的深厚感情，这里有亲情，有友情也有爱情。少安与润叶的爱情，少平与晓霞的爱情，润叶与福堂的亲情，晓霞与福军的亲情，少平与金波的友情，润叶与晓霞的友情……那么深的爱，那么厚的情！亲爱的大地，亲爱的双水村，亲爱的父亲，亲爱的弟弟，亲爱的朋友……原来，所有人世间的真情都蕴含在这黄土地上平凡的生活里！这是时下流行的偶像剧里的矫揉造作的感情完全不可比拟的！
冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁。随时撒种，随时开花，将这一路长径点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是凄凉。”这爱情，这友情，再加上一份亲情，不正是我们所追寻的真善美吗?我们的人生有了这三种最美好的品质的浇灌，一定会使我们的心灵之花开的娇艳而又馨香。
少平，少安，润叶，晓霞，金波，兰香等，还有那个山村里面所有的人际关系，世故的，淳朴的，农村特有的风情和地域色彩。朴素平淡的语言，些许带着点忧伤，塑造了这些深刻的人物形象，诉说的是那个时代，崇尚艰苦奋斗，坚信承受苦难是成功的必然。那一个个可爱的人儿，有着中国农民那一颗质朴的心，敢于拼搏，敢于吃苦的精神。
平凡也可以如此的伟大。在这片亘古而苍凉的黄土地上见证了这样一个真理。我们平凡，但我们有热情。我们热爱生命，热爱生活，热爱人生中一切美好而又苦难的品质。我们追求真善美，但面对苦难，我们依然能挺直脊梁，直视它！上苍是公平的，他让我们历经磨难，是锻炼我们的心智与意志。人生的结局都是我们自己精心设计的。纵然英雄们都是百折不挠英勇不催的，浑身都笼罩着一层神圣的光圈。但我们平凡人多了一层朴实，多了一份亲切，有了生活中琐碎的缠绕，无端地让我们的人生真实起来。我们用真诚的心去体验，用真挚的心去生活，我们的每一步都走得踏踏实实，我们才是生活的主宰。生命只有一次，我们要用全副身心去享受，去对待，去珍惜。
浮云流水，白驹过隙，从呀呀学语到记事开始，从少年到青年，到现在回首长叹，人生在成长中思考。人生的每一步都在成长，都在进步。我们是芸芸众生中的一个小虾米，但是世界是由我们这些平凡人撑起来的，只要我们有着坚定的信念，有着坚忍不拔对抗困难的精神，有着敢于拼搏的热血，有着对真善美的追求，我们依然可以创造一个不平凡的世界！
读书体会感想荟萃 第2篇
对于人变甲虫的创意，对于中国人来说，并不新鲜。《促织》的故事都是知道的，男孩子为了弥补自己的过错，而化身为“促织”来拯救家人于水火之间。故事在这样的结局下结束：“一出门，裘马过世家焉。”男孩的父母亲过上了幸福的生活，男孩也从昏迷中苏醒，向父母讲述自己“身化促织，轻捷善斗，今始苏耳”。而格里高尔就没有这么幸运了。从故事的.开始，他就陷入了麻烦——因为自己变成了甲虫连身都翻不了，而家人因为不知为什么格里高尔就是紧闭自己的房门，而且从里面传出了“动物的声音”。
让每个读者都为格里高尔担心，也同时也关心故事究竟会如何发展，这样的安排让读者对故事的结尾产生了巨大的悬念。事情的发展让我们可怜的主人公的境遇愈加的悲惨，直到最后的死亡。但是格里高尔的死亡，却让我们有那么一种欣慰，他终于不用受苦了。他不用在曾经自己的房间，现在是家里放废物，破家具的地方苟延残喘。相信每个读者也会感觉到变成硕大甲虫的格里高尔，他此时此刻也是家里的废物，他从家里的顶梁柱变成了给家人带来不快的东西;他不用在吃自己已经无法下咽的食物。他变成甲虫后，一些生活上的习惯也越来越“动物化”，离人类的行为习惯渐行渐远，从探索外界是不再向人类那样依靠自己的视力，而是使用自己的触角，并且认为触角十分的管用。
关于监理工作的感想和体会 第3篇
工程监理, 顾名思义就是对建设工程项目实施监督管理, 其实监理工作远非我当初想象的那么简单。想要做好监理工作, 成为一名合格的监理工程师, 不仅需要有丰富的知识结构, 还需要有充分的组织协调能力, 需要有公平、公正、客观的职业道德, 需要有不畏权贵, 敢于坚持真理的决心和勇气。
1 监理工作性质及其前景
由于监理的工作性质不同于建设单位与施工单位, 建设单位是整个工程的策划者、决策者, 而监理单位是根据建设单位的建设意图、根据设计单位的设计文件和标准规范实施监理的, 由于在20世纪80年代末, 监理这一行业逐渐在我国各建筑业实施以来, 建设单位对监理这一行业的认识不足, 导致业主误认为监理机构是万能的, 所以把一些属于自身的责任也一味地推给监理, 而监理单位对相关法律、法规不甚了解, 因此在工程监理过程中发生了一系列的纠纷和矛盾, 致使监理工作处于尴尬状态。
随着社会的不断发展和推进, 监理市场由摸索阶段步入有法可依、有法可循的良性发展轨道, 监理行为也在逐渐步入规范化、正规化, 目前的监理行业已成为建筑市场一支不可忽略的主力军。
20世纪90年代初期, 一些大中型建设项目借鉴了国外工程管理公司管理项目的先进经验, 按照国家政策和相关法律、法规, 开始实行了建设工程监理制, 但由于在国内缺少项目监理的管理模式, 建设单位或地方建设行政主管部门对监理单位的职责不能准确定性, 所以起先只是把最容易发生或出现的工程质量问题委托给监理机构进行管理。随着国民经济的发展和建筑市场的日益规范化, 监理行业也从单一的质量控制管理, 扩展到了进度控制、质量控制、投资控制、信息管理、合同管理和施工过程的安全监督管理等。监理企业肩负的担子加重了, 而建筑市场的竞争又是如此的激烈残酷, 如何才能立足于市场、在竞争激烈的建筑市场上立于不败之地, 是监理企业面临的最大问题。这一问题困扰着监理企业的决策者, 当然也给所有从事监理行业的监理人员带来了一定的压力和思想包袱。因此, 不断加强对监理人员的执业培训和再教育已势在必行。为适应社会需求、适应建筑市场的发展需求就必须掌握丰富的科学知识和操作技能, 就必须树立起高起点、高标准和严要求的企业管理理念, 就必须拥有不畏艰险和权贵, 敢于或勇于说真话、办实事的良好品德。
2“三大控制”目前监理工作主要任务
“三大控制”是目前市场情况下, 业主委托给监理的主要任务, 因此就“三大控制”的策略和思路谈谈我个人的观点。
2.1 进度控制
由于工程监理企业知识结构的局限性, 目前大多数工程监理企业从事的仅仅是施工过程阶段的监理, 而施工过程的进度控制应当如何抓, 如何才能有效地、合理地在计划的目标内将工程建成并投入使用, 的确是监理对进度控制的根本问题之一。作者认为, 根据建设工程的性质划分:应将该目标进行分解。就拿煤矿基本建设来说, 有矿建井巷工程, 有设备安装工程, 有附属的土建工程, 而只有了解和掌握了整个矿井的初步设计, 才能够根据初步设计文件的规划, 将不同专业、不同类别的建设工程区分开。之后再依据规划的紧要程度将同一专业、同一类别的工程详细分解到每一个单位工程。根据建设工程的时间划分:任何一项工程都有从开始筹建到项目验收认证这一过程, 而一项工程所包含若干个不同属性和不同结构的单项或单位工程, 最先开始施工的单位工程即为建设项目的开工时间, 最后竣工验收的单位工程也是项目施工完成的时间。期间每一个单位工程的施工计划时间累加在一起即为项目建设的总工期计划。因此, 如果想有效的把好进度控制这一关, 首先应当在目标分解的基础上把总的建设工程工期以网络图的形式详细绘制出来, 总的工期进度目标明确后, 再将各个系统目标逐一分解, 系统控制目标必须要细, 细化到每一个分项工程或一道工序。这样才能在系统的施工过程中了解和掌握进度是超前了还是滞后了, 才能找到滞后的原因所在, 从而促使施工单位采取果断措施进行及时纠偏。为了保证工期进度始终处于受控状态, 监理通常采取如下一些措施加以控制:1) 审查施工单位报审的月进度计划, 对某些进度计划与实际要求不符或某些进度明显滞后, 将影响后续工程施工的, 按照整个工期网络计划进行及时调整、纠偏。不容拖延的工程要求施工单位必须制定专项赶工措施, 以满足整个建设工期的要求。2) 通过定期召开的工地例会找出问题或症结, 对症施治。在每期召开的工地例会上, 施工单位将一旬或一周的进度计划及实际完成情况在例会上通报, 从而找到问题的根源, 之后再监督、督促施工单位在修订的计划工期内采取可行的赶工措施。从预控到过程控制再到事后纠偏, 各个方面、各个环节都必须密切关注, 只有真正做到了心中有数, 才能控制好进度, 在合理的、计划的目标内完成好监理任务。
2.2 质量控制
质量第一、安全第一也是监理企业追求的最高目标, 因为质量和安全是并存的孪生兄弟, 质量控制是监理进行“三大控制”之一, 质量不能够得以保证, 监理企业也就失去了生存的市场和空间。
而工程质量的控制, 由于其处于动态中, 随时都有可能因为工人操作技能或习惯性的违规操作, 造成一些质量事故或质量隐患, 因此对于隐蔽性较大的分部或分项工程必须进行动态跟踪管理, 发现问题后及时下达整改指令, 责成施工单位限期整改, 必要时进行旁站监理。
质量的问题或隐患由于其来源较为广泛和复杂, 所以, 监理工程师必须从多方面进行预控和严格把关。而抓好质量预控的关键工作主要有以下几点:1) 审查施工组织设计。在该设计中所使用的大型机械、设备、电气等是否符合国家和当地地方政府要求, 其功能、功率与所施工的工程是否匹配。2) 进场原材料的审查。进场的原材料质量证明文件是否齐全, 规格、型号与设计施工图及施工组织设计中要求的是否一致, 外观质量有无瑕疵, 取样送检报告上的物理、化学成分与质量证明书上是否相同等。3) 在工序施工过程中, 该支护方式与设计是否相同, 误差是否在允许误差之间, 操作过程是否规范, 工序施工完成后是否进行了自检和互检, 在监理检查、验收过程中是否发现问题, 又是怎样要求施工单位处理的。一环扣一环, 必须从细微处抓起, 从巡视检查到工序报验 (或旁站监理) 到通过验收, 只有层层把关, 才能保证每道工序的施工质量都能达到或满足设计要求。
2.3 投资控制
由于建设工程结构的复杂性, 造成对工程投资控制需从多方位进行预控和管理。首先应从施工图抓起, 了解施工图是否存在缺陷, 设计的建筑或支护材料是否过于保守, 通常国家是怎样规定的。因此, 抓好投资控制必须有相关投资控制的专业监理工程师 (造价师) , 只有能够熟识国家政策和地方性法律、法规, 熟识相关标准、规范的专业人员才能从根本上控制投资, 避免造成超额投资和不必要的资源浪费。其次, 抓好投资控制没有捷径。投资控制的专业人员也必须经常深入现场, 了解、熟悉和掌握实际施工情况, 对照施工图, 依照相关定额标准、取费标准、材积调差等认真审核施工单位报审的进度预算、年终结算和竣工决算, 避免未发生的工程量重报、多报和已发生的工程量漏报等现象发生。总之, 在随着建筑市场管理机制的不断完善, 监理企业的发展与80年代末相比发生了翻天覆地的变化, 目前的监理行业正在从单纯的施工过程管理 (控制) 向项目策划、可行性研究报告到项目决策、初步设计、施工图设计, 直至工程施工过程、竣工验收及质量保修阶段全阶段、全方位的监理进行迈进。经过若干年的实践证明和纵观目前各建筑领域的工程建设项目, 无论从工程的安全使用性能、工程质量, 还是节能环保等各个方面都发生了巨大的质的转变, 其中尤为突出的当数质量控制与投资控制效果。
3 监理行业尚未兴起和已成型阶段的对照
在工程监理行业尚未兴起的年代, 由于业主顾不上管理或没有相关专业人员管理, 导致施工单位的施工行为极不规范, 没有严格的管理制度, 没有前瞻性的超前思维, 项目管理机构如同虚设, 更谈不上什么安全保证体系和质量管理体系。
业主没有专业的质量监督机构、施工企业的检验制度不完善, 导致出现了如下一系列的问题:1) 材料进场验收不规范。不管有没有质量证明文件和是否合格, 业主委派的代表仅凭感觉就可以验收, 验收程序存在重大漏洞或隐患。2) 工序转接验收不规范。工序转接没有专业技术人员验收、把关, 工序施工质量是否达到合格标准存在疑问。3) 验收程序或行为不规范。业主委派的代表不懂得相关专业技术或一些施工企业为避免返工刻意拉拢业主代表, 致使工程质量在不符合验收条件的情况下通过验收。4) 过程控制不到位或仅靠施工企业自己控制。安全第一的指导宗旨是每一位施工人员都应当熟识的基本常识, 但施工企业为了避免麻烦和节约资源, 往往会省略一些工序, 譬如安全设施和安全防护等, 或因一些习惯性的违章、违规作业酿成了事故。
而从监理行业逐渐步入正轨的今天, 监理企业在工程基本建设中承担了大多责任, 具体如下:
1) 从工程建设程序开始审核承包单位的企业资质、项目管理人员资质, 企业备案、项目备案, 各种体系是否建立及运行状况等进行严格把关, 从而避免了企业资质与工程项目要求不符或挂靠、非法转包等不良的建设行为。
2) 工程筹建阶段, 监理机构监督、督促施工承包单位报审设计交底图纸会审记录、工程定位测量及复测记录、施工组织设计、施工作业规程及技术安全交底等程序性控制文件, 从而避免了施工单位盲目施工和随意施工行为, 促使施工企业的各项管理走上了良性循环轨道。
3) 工程开工前, 严格要求原材料的报审、见证取样送检等过程控制措施保证了原材料的质量。
4) 在施工过程中要求每道工序施工完成都必须报监理验收的控制措施, 从而保证了工序施工质量。
4 竭力为业主提供全方位服务, 拓展监理市场
随着WTO世贸组织的不断涌入, 我国的建筑领域也将发生重大的变革, 优胜劣汰是人类进化的自然规律, 不能适应社会乃至国际需求, 势必就会遭受淘汰的厄运。而作为建筑领域的工程监理企业如果没有高瞻远瞩的目光, 没有不断升华、持续改进的奋斗目标, 一样会被跨国的国际工程管理公司所取代。
退一步说, 业主既把工程委托于监理企业管理, 监理企业就如同业主的管家, 必须在各系统方面有计划的部署和安排监理工作, 竭心尽力地管理好工程, 把好每一道关卡, 才不负业主给予的委托和信任。
读书体会感想荟萃 第4篇
关键词：读书活动；读者工作；高校图书馆
中图分类号：G250 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2011）06-013-01
学生需要引导、培养，才能成才，这是至理，尤其对大学生而言，更是如此。由中学进入大学，学习环境由被动变为主动，如果不引导、培养，部分学生就会有一段很长时间的适应期，甚至终身不适应变化。图书馆作为高校的第二课堂，发挥引导教育功能是义不容辞的责任。如何引导？以书为媒，引导学生制定并实施读书计划，是一种好方法。
一、读书计划的意义
首先，读书计划能引导学生树立正确的人生观和成才观。世间万象，事理相通，没有时间的积累，学生怎样成长？没有坚定的人生目标和人生观，如何日后大作为？没有书这份“厚土”的滋养，日后如何大跨越？
其次，精神世界的精彩需要读书来丰富。智慧与读书结缘，自古“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书有多精彩，我们的精神世界就会随之精彩。
第三，读书能够充实学生的闲暇时间。时间对任何人都是公平的，但人与人之间的差距也是时间拉开的，这个时间就是能否充分利用的闲暇时间。闲暇时间持之以恒地学什么、做什么，决定了人的智慧和财富。
二、图书馆引导学生读书的方法和做法
图书馆的财富是图书，只是今天的图书已超越了传统，数字化、网络化、多载体阅读似乎有成为主流阅读的可能，但读书行为和读书计划本身是没有传统和现代之分的。因此，为吸引更多的学生读书，图书馆在引导学生读书计划时，也应有多种多样的方法和做法。
第一，与教务部门联手开展读书活动。把“读书活动”当作第二课堂的学分课程，从便捷、自由地获得学分入手，吸引学生参加读书活动。
第二，开展信息素质教育。信息素质是我们获取、整理和利用信息的前提。目前，信息素质已与语言能力、计算能力等工具性素质能力一样，成为人终身必备的素质。目前，信息检索的手段更先进了，信系检索的范围全球化了，这就要求图书馆信息素质教育的方式也要多样化和普及化，包括课堂教学和图书馆提供的自助服务，要样样到位。
第三，营造读书氛围。氛围是吸引人做事的外在因素，走进这样特定的氛围，你就不得不专心作此事，向往做此事。
第四，加强对“读书计划”的宣传。开展“读书服务周”、“读者服务系列活动月”、新书报导、荐书讲座，以及优秀教师和优秀学生读书报告会等活动，宣传读书意义和读书方法等，吸引感召大批的学生参与，学会制定并落实读书计划。
第五，开展回馈图书馆的活动。这些回馈活动，包括参加图书馆的服务劳动、充当图书馆志愿者、主题捐书、毕业捐书等。通过回馈活动，一方面让学生理解读书环境的营造不易，从而更加珍惜目前拥有的好环境，更勤奋努力地学习；一方面送人玫瑰手留余香，好书大家分享、好思想大家传承，好经验大家学习，教训大家吸取。
三、引导读书计划时应注意的问题
首先，建立一种长效机制。大学的学风是长期养成的，图书馆引导学生读书计划的制定和实行，其实就是大学学风的组成因素之一。如新生入学的图书馆利用教育、大一学生的读书报告会、大二学生的文献检索课程、大三学生学术研究和学术论文写作资料查找辅导、大四学生的毕业论文专题资料查找服务、大四学生的捐书活动等。
其次，舍得投入，关注产出。要营造氛围、开展讲座、举办活动、鼓励读书优秀的学生，取得理想的读书效果（即产出）等，每一样都需要学校和图书馆舍得投入。一是经费的投入；二是精力的投入，如方案的制定、措施的落实、人员的组织等；三是人力和物力的投入，最优秀的馆员应该到读者服务工作的一线或精心开展网上参考咨询服务。
第三，赢得学校各方支持。图书馆是学校大系统中的一环节，开展引导学生读书活动，要得到学校教务部门的认可，才能开展学分读书、课程教学；需要得到院系与管理单位的合作，让其也参加到宣传辅导的行列，并为学生安排合理的时间；更需要教师的支持，教师课堂的一句话、一系列参考数目、主题读书书目、研究课题计划、论文写作等，实际就是图书馆读书计划宣讲的延伸和学生落实读书计划的动力。
参考文献
怎样写读书体会和感想 第5篇
怎样写读书体会和感想
柳河县三源浦镇中心校教师培训材料
把自己读文章受到的启发和教育、产生的感情和见解，真实地写来就行了。要写“体会和感想”，应该注意以下问题。
一、要精读原文，把握中心
仔细阅读，把书读懂、读透，熟悉文章写的人物、事件、主要内容。读懂、读透是写好体会和感想的基础。
二、要选好角度，突出重点
我们读了一篇文章后，体会和感想往往很多，最要紧的是选好角度，写对自己启发最大的，感受最深的，不要面面俱到。主要抓住一两个要点来写，才能做到重点突出。如写《草船借箭》一文的体会和感想，就可抓住“周瑜嫉妒足智多谋的诸葛亮”这一点，再列举社会上的正反事例或对照自己的不足来写，这样文章的重点就突出了。
三、要联系实际，写法得当
写体会和感想，要防止写成介绍某篇文章的“故事梗概”、“内容提要”。应把重点放在写心得体会上，要强调联系自己的实际，写出自己的感想或感受。
写的过程中，当然要适当引述原文的语句或内容，但目的是为了写体会或感想。体会和感想，是由此引发出来的。
四、重点在一个“感”字．要有感而发,千万不要空泛的议论．童话集里《三只骄傲的小猫》这篇童话,写三只自以为很有学问的小猫,猫妈妈让它们出去劳动,它们不但没有捉到鱼,反而和老鼠交了朋友……当你读到这里,自然要想一想:它们为什么闹了这么大的笑话?是因为它们太无知,又盲目自满,还没有学到真正的本领,就以为什么都懂了,什么都会了．想到这里,你会发现严文井爷爷告诉了你一个深刻的道理:人,不能骄傲,要虚心学习……你把这些写出来,这就是你的读后感．
当然,一篇文章,一部作品,读完之后,你的感想也是多方面的．面面俱到的写, 会使文章显得重点不突出；东拉一句,西扯一句的写,会使文章显得太零散．最好的办法是:你在读一本书的时候,多动脑筋, 把你感触最大和体会最深的地方写出来．
五、要善于联想．一篇好的读后感,要联系实际．比如,读完《三只骄傲的小猫》,你想想,这些小猫身上的缺点,在你和你的同学身上有没有?你是不是也因为盲目自满而吃过苦头?后来小猫都学会了捉鱼和旁的许多事情,他们变成了既会用功又肯劳动的勤劳聪明的小猫．那么,你和你的同学,应当怎么办呢?这些,都是你写读后感的内容．
此外,要想写好读后感,也和写好其它文章一样,需要多读、多想、多写．最好养成一种经常写读后感的习惯．这样,可以使你对所看的书理解得更深刻,更透彻,对提高你的思想和分析能力,会有帮助。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
如何写读后感
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》；还可以用自己的感受（一两个词语）做题目，下一行是《读——有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账！
读后感写作要点
①要弄懂原作
"读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
②要认真思考
读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
③要抓住重点
读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。怎样才能抓住重点呢？我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
④要真实自然
就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。读后感的写法
阅读时，往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事，从而产生颇多感触、联想和体会，这就是读后的感觉，读后感这种文体也就应运而生。
首先，“读”是“感”的基础，要精读原作，准确把握写作意图和思想内容，使“感”有坚实的基础。
第二，“感”是核心，要真要实。它既不能离开原文空发议论，也不能对原文内容进行简单重复，它是感受者与原文产生共鸣，带来的认识上的飞跃与升华，或是在原文启迪下产生的新思考、新观念，新视点，新的观念。
总之，好的“感”或真，或实，或新，最忌肤浅、陈旧或无感而发。
第三，写作技巧。一般来说，读后感的文体，有其基本样式（但不惟样式）：
1、简述原文有关内容。如篇名、作者、内容概要；为“感”做铺垫，这一段不宜长，注意简洁提炼。
2、阐明、抒发自己的感受，这一段应求真，求实。
3、联系实际或借助联想。联系实际要有针对性，能给人以心灵的震撼；借助联想，贵在新奇、独到、耐人寻味。
4、画龙点睛，归纳小结。这段可以提出建议，阐明希望；可以自我激励，自我警醒；也可以发人深思，隐喻哲理。
第四，多看一些有质量的读后感；有感时要抓住，要勤于动笔，因为感觉易逝、易淡漠、易冷却。
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。把书读好，并从中有所感悟，是写好读后感的前提。
1.确定一个观点。
读一本书可能有多方面的感受，因为有些书的内容很丰富，提供了多角度分析问题的可能性，但由于读后感的篇幅都太长，只能确定一个观点，你问的两篇读后感均如此。
2.介绍所读书目的大致内容。
这种概括的介绍是为了说明感想从何而来，是为发表感想张本。要明确提出你的感想是什么，然后再进一步论述。3.内容的扩展。论述时，不能只限于你所读书本身的内容。4.联系实际。“实际”的 内容可以是社会现实，可以是个人感想；可以是反面教材，也可以是正面体会。
5.标题。
读后感的标题一般有正、副两个。正标题写明观点，副标题写读的什么书。
6.三要素。
读后感要具备议论文的三要素。怎样学好功课——怎样写读书感想
你来信说, 正在阅读严文井爷爷写的童话集《小溪流的歌》, 还要看其它好书．你问怎样写好读后感, 我就来回答这个问题．读后感, 没有固定的写法．我想, 要写出一篇好的读后感, 应当注意这两个方面:
一、重点在一个｀感＇字．要有感而发, 千万不要空泛的议论．童话集里《三只骄傲的小猫》这篇童话, 写三只自以为很有学问的小猫, 猫妈妈让它们出去劳动, 它们不但没有捉到鱼, 反而和老鼠交了朋友……当你读到这里, 自然要想一想: 它们为什么闹了这么大的笑话? 是因为它们太无知, 又盲目自满, 还没有学到真正的本领, 就以为什么都懂了, 什么都会了．想到这里, 你会发现严文井爷爷告诉了你一个深刻的道理: 人, 不能骄傲, 要虚心学习……你把这些写出来, 这就是你的读后感．
当然, 一篇文章, 一部作品, 读完之后, 你的感想也是多方面的．面面俱到的写, 会使文章显得重点不突出；东拉一句, 西扯一句的写, 会使文章显得太零散．最好的办法是: 你在读一本书的时候, 多动脑筋, 把你感触最大和体会最深的地方写出来．
二、要善于联想．一篇好的读后感, 要联系实际．比如, 读完《三只骄傲的小猫》, 你想想, 这些小猫身上的缺点, 在你和你的同学身上有没有? 你是不是也因为盲目自满而吃过苦头? 后来小猫都｀学会了捉鱼和旁的许多事情, 他们变成了既会用功又肯劳动的勤劳聪明的小猫．＇那么, 你和你的同学, 应当怎么办呢? 这些, 都是你写读后感的内容．
此外, 要想写好读后感, 也和写好其它文章一样, 需要多读、多想、多写．最好养成一种经常写读后感的习惯．这样, 可以使你对所看的书理解得更深刻, 更透彻, 对提高你的思想和分析能力, 会有帮助．
哦, 对了．你是你们中队的宣传委员, 要是动员全中队的同学, 在暑假里都认真读几本书, 写读后感, 开学时, 在壁报上开辟一个《我读了一本有趣的书》专栏, 那才有意思呢!
读书心得体会感想作文 第6篇
贾里是一个初一学生，书中讲述了他在学校和家里发生的故事。在家里，他原是一个令爸爸头疼，常被妹妹笑话的男生;在学校里，他也曾是个让同学小看、冷落，常令教师难堪的学生。
可是在我读完这本书后，却发现贾里可不是个平平常常的人物，这个小男孩聪颖机灵，热情侠义，总认为自我前世是一个伟人或大侠出身，他给爸爸的作品提提议;帮忙妹妹解决困难;为同学打抱不平……他活泼可爱而又淘气的个性，助人为乐的品行，最终赢得了爸爸的信任，同学们的喜爱和教师的表扬，甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看，敬佩有加。贾里周围的学生，也是些不一样凡响的人。他们经常会做出一些令人意想不到的举动，叫人刮目相看，跌破眼镜。
读书心得体会感想作文 第7篇
论语里还提到：“曾子曰：吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是：我每一天多次反省自我，为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?教师传授给我的学业是不是复习了呢?这句话的意思就是让我们每时每刻反省自我，反省的资料不光有这些，也能够有其他资料。比如反省自我虚度光阴了吗?做坏事了吗?长辈要让自我办的事做到了吗?
我就有一个亲身经历：有一次，妈妈出去办事，让我完成作业。我在做作业时写一会儿就干干别的，浪费了自我许多时间，就没有做到珍惜时间这一点。我应当认识到我浪费的是自我的时间，在人生中我就虚度了这些时间。