人作文700字

人作文700字（精选14篇）

人作文700字 第1篇

精选作文:人“人”平等(700字)作文

封建社会，男人是尊贵的，女人是卑微的。正是如此，吃饭时男人总是先吃，女人等他们吃过了，才能动筷子。我想在处事方面，也是听从男人的意见吧!由此，出现了“男尊女卑”之分。

社会在进步，现在已经废除了这条规律。可大自然的生灵，却被忽视。一片片树叶，经受过无数次的风吹雨打，飘落下来了。在阳光的炙烤下，逐渐变得焦黄了，结束了它们的生命。人们生活在地球上，尽情地享受着快乐。这就是两者的区别。

世界上，有富裕的人家，也有贫穷的农民。人们认为富家子弟成绩一定好，而山区孩子不管怎么努力，总被肯定矮人一等。于是，出现了贵贱之分啊!我个人认为，凡是有生命的东西，都有生存在地球上的权利，不能以自己的思想，主观地判断事物的价值。最公平的是，社会上人“人”平等，连渺小的沙粒都不能否定它的价值!男尊女卑本身就是错误的理念。因为，男女本是同类人。那么，他们的价值是由行动确定的，不是靠性别来判断。所谓“一个人的价值应该看他贡献什么，不应该看他取得什么。”所以，这个观点是错的。

大自然的小生灵，与人类的使命一样，都是为祖国献力的。既然国家兴旺，人民就会幸福。人们的生活中，所需要的物品，不都是从大自然中得来的吗?叶子所经历的和人类要历经的艰难困苦相似，人们有什么理由，说明它们的渺小呢?人们，记住吧：沙粒积少成多，也会发光的。

再穷人家的孩子，只要学习专心，认真听讲，加上不懈的努力，难道不能与游手好闲的富家公子哥相提并论吗?人们啊，不要被嫌贫爱富的念头冲昏了头脑。只要他成绩好，就不用管他的家境。“是金了总会发光的”，不要舍本逐末。

社会上，每个人的价值，都是不同的。再小的东西，都有它的闪光点。

我倡导，社会人“人”平等。

篇一：作文平等

以“平等”为话题的作文

有位置随便坐 天底下，你活着，总会有你一个位置。要坚守！

——题记 一个人活着，首先就要坚守自己的位置，自己的观点，不能人云亦云，要客观实际地去看待每一个问题，对就是对，错就是错。我们不能总说聪明人与傻人的争执只是傻人无理，那样的话，聪明人也会变傻。

一个位置犹如一种精神。人的一生中，位置的重要性在于它是一个人终生奋斗的目标，或是代表权利，或是代表利益，或是代表精神上的满足。其实，它更代表一种立场。正因如此，在位置的争夺中，演出了多少或残酷或惊险或悲壮或忧伤或惊世骇俗的故事。甚至所有的历史都是由此而形成，所有的艺术因此而先声夺人。

一个位置，有你无我，从古到今，无不如此。在传统的中国，对位置看得很重，可以说是到了斤斤计较的地步。《水浒传》中的卢俊义未入梁山前，篇二：论平等作文

1112460112 蒋诗婷 测控

论平等

最近，有一则关于印度变性人的新闻：印度最高法院承认变性者为篇三：话题作文“平等”写作导引及佳作示例(整理精校版)话题作文“平等”写作导引及佳作示例

作文辅导

1210 09:53 ：： 话题作文“平等”写作导引及佳作示例

安徽 张志先

【语段材料】有人说，没有绝对地平等，也没有绝对地公平；也有人说，生活是现实的，如果硬是要在前面加上一个平等的话，就失去了它原来的味道；专家说，构建“和谐社会”需要平等理念。你是如何理解平等的？请以“平等”为话题，可以选择一个侧面、一个角度，自主确定立意，确定主题，确定标题，写一篇不少于800字的文章。

【写作提示】在年代，有不同的追求，同一个年代，其内涵也不尽相同。

错误做法是把政治课本中的相关内容照搬过来，然后再空发一通议论。其实这类文章切忌说大话、空话、假话，要写出发自内心的真情实感。看问题要一分为二，切不可绝对化。要从小处着手，充分发挥想像和联想，关注生活，关注优秀文化传统，丰富思想，思辨哲理，探讨道德和伦理的需要。下面所选两篇学生作文，风格迥异，对比鲜明。

【佳作展台·

漫漫黄沙路，漂亮的车篷上布满尘埃，车内的她美丽中透着坚毅。回首再望一眼繁华的都城，目睹边境颠沛流离的灾民，他们可都是大汉王朝的子民啊！可如今国力衰弱，百姓也跟着受苦。贵为皇亲国戚的她，为了大汉也只能远嫁。

带着几分不安的解忧公主，终于到了乌孙国。她帮助乌孙发展生产，为乌孙与大汉的睦邻友好做出了。

解忧在乌孙国住了五十多年，七十多岁时，汉宣帝恩准她回汉颐养天年。再次看到繁华的都城，她泪如泉涌，现在终于回来了。或许，命运是不公平的，让她一个女子的肩去挑大汉王朝安定的社会重任。但她不辱使命，不仅完成了任务，而且还能再次回汉。

历史是一条河，青春也是一条河，当青春融进了历史，等待它的不是被淹灭，而是千古流传。依然功在当代，泽被后世，随着岁月的流逝，逾久弥坚。

这世界本来就是公平的。上帝在给我们关了一扇门之后，又会帮人打开一扇窗，关键在于你会不会去寻找那属于自己的一扇窗。

【感悟赏评】 提到“和亲”，世人皆知王昭君。其实，细君、解忧两位公主是汉代和亲的先驱，贡献更大。我们不禁感叹写构思的精巧，立意的新鲜，思维的睿智。本文是一篇抒情散文，语言清新自然，感情真挚细腻，思想性、艺术性具佳。人物形象鲜明，略写细君，篇末点题，很好地突出了中心。

【佳作展台·

一个位置，有你无我，从古到今，无不如此。在传统的中国，对位置看得很重，可以说是到了斤斤计较的地步。《水浒传》中的卢俊义未入梁山前，正如那位检修站的女工那样，面对电影明星洛依德，她并没有因为他的身份特殊而阿谀奉承，也没有因自己的卑微身份而感到自卑，只是把他当做普通的顾客来对待。这份平等对待他人的心态，弥足珍贵。

这让我想起了《阿甘正传》里的主人公阿甘。在总统面前，他表现自然，诚实以对，并没有像其他人一样激动得无以言表。在黑人布巴面前，他能够摒弃向人们歧视黑人的做法，真诚地对待这位友善的朋友，甚至在战火纷飞中不顾性命地去救布巴。无论面对什么人，他都能够平等地对待，并毫不犹豫地付出了自己的真诚，由此也成就了他美好的人生。

可现实中，却总有人要区别对待他人，带着有色眼镜去观察大众，恨不得把所有人都分成了“三六九等”。在《师说》中，韩愈便狠狠地抨击了这类人。尽管巫医乐师百工之人，为社会的劳苦大众，但他们虚心向学，平等地进行学习交流，最终习得了大智慧。反观士大夫之人，仗着自己的学识，“官盛则近谀，位卑则足羞”，最终其智“乃反不能及”，葬送了本应平等的师道。

古人亦如此，当今社会也不例外。看看那些所谓的“追星族”，亦见到明星便像饿狼扑向面包一样疯狂的要求合影，尖叫拥抱手舞足蹈，可是面对街上的清洁工，他们却嗤之以鼻，捂着鼻子，皱着眉头急忙地走开，仿佛是躲开什么灾祸

似的。再看看我们当中的一些官员们，遇到平凡的老百姓时，就摆着一副臭脸，拒不接待，面对人民的疾苦也置若罔闻；可在领导面前时，便满脸堆笑，又倒水又倒茶，仿佛是一条哈巴狗，到处摇着尾巴讨人喜欢。这类人，实在没有平等待人的心态。最终，他们自己也肯定得不到别人平等的对待。

其实，你我都一样。何必带有偏见去区别对待他人？人与人之间的平等相待，不仅是一种良好心态，更是一种高尚修养的体现。平等对待他人，你收获的不仅是他人对你的尊重，还收获了自己在人格上的升华！

等一句“和你一样”

邱维玮

国考报名果然又是一片拥挤，为何国人如此眷恋公务员一职？究其本原，除了其优厚的待遇，是否还有作为国家公职人员本身的优越感促着人们只求挤入其行列呢？

答案显而易见。当下的社会，充斥了太多因所谓身份地位产生的“不一样”。

前近余姚水灾，一官员到灾区视察，竟让六旬村支书背其行进。敢问一句，是什么让你有权利使你和那瘦弱老人有“不一样”之处？大家同为为百姓服务的人民公仆，怎地就让老书记成了你的“座驾”？不用辩解“穿着布鞋不好淌水”，既明知探寻水灾灾情，何故穿布鞋前往？况这鞋多粘脚，是

脱不得吗？我看，脱不得的不是鞋，是长久以来养尊处优的官场风气吧！只因你是上级，便可这般凌视纪律人情，便可以理直气壮地说你“不一样”吗？

类似的事似乎也早已形成规律，让人麻木了。还记得某地国庆，官员到一学校参观，校方特意准备了节目，怎料天公不作美，转而云雨大作，于是便出现了领导们在红领巾们的雨伞下欣赏咱们祖国花朵冒雨演出的可笑场面。说可笑，可笑的是官员们的无动于衷让人哑然，这若是让外国友人知道，咱们和谐社会的美好形象岂不尽败？是什么让官员们气定神闲地接受这样的待遇？还是那“不一样”捣的鬼！

等一句“和你一样”，等一回官民平等，到底有多难？ 反观国外，总理看病也需要和人民一样耐心排号；重要大臣坐火车也没有头等车厢，更没有免票一说；即便你是身份尊贵的王子王妃，也和百姓一样要遵守国家法律。

好在随着人们平等意识的增强，官员们“不一样”的气势有收敛之势。但令人憎恶的身份地位导致的“不一样”并没有善罢甘休，除了监督官员，我们更多的是要反省自身。

想一想农民工们集体蹲在地铁过道上，相依偎着不肯坐上座位只因为“俺们脏，不能弄脏了椅子”；想一想公交车拒载乞讨者只因为“他们会影响乘客”??在我们义正词严地指责某些公职人员和百姓“不一样”时，我们是不是也充当着弱势群体眼中的“不一样”？而那些老实巴交的弱势群

体是否也在等一句“和你一样”？

不能再等下去，“和你一样”应成为下至百姓，上至官员的普遍意识。人与人之间从不应该由于身份职业不同而产生诸如此类的“不一样”。如果我们都能学习修车女工对明星洛依德一般，同等对待所有人，那么这“不一样”自会销声匿迹。等一句“和你一样”不应该是遥远的不可及的梦，而应该是我们共同努力的目标。对官员，我们要求消除优越感；对我们自身，也应树立平等意识，平等对待弱势群体。只有“和你一样”成为共识，社会才能达到真正的和谐公平。

其实都一样

谢文诗

前桌的小丽又在抱怨：“哎呀，有一个当老师的妈妈就是麻烦，昨天的作业被她改了又改，真啰嗦！”

在琴听来，这样的抱怨更多是一种甜蜜的炫耀。她从来就没有这样的特权。

想到她的妈妈，一个修鞋匠，整日穿着洗的有些泛白，上面还带着几点黑渍的衣服。在校门口摆个摊子，面前垫着一块辨不清颜色的部，靠帮别人修鞋修雨伞赚钱。怎么比得上那穿得光鲜亮丽，出入都是办公室的老师白领呢？班里有同学聊天时问起她妈妈，琴都是支支吾吾地以一句“做生意”的敷衍过去。老师和修鞋匠，毕竟是不一样的。

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人作文700字 第2篇

第二天，渔夫一大早就出去打渔了。西蒙的两个孩子一醒来就开始哭，桑娜心想：也许他们是饿了吧。可是两个孩子都不会吃面包。这可使桑娜犯了愁，家里连吃的都快没有了，冰天雪地的，到什么地方去跟孩子买奶粉呢?这时，桑娜的大儿子英克跑出来说：“妈妈让我去给小弟弟弄奶吧!”桑娜说：“你到哪里弄去?”英克说：“会有办法的。”说完，英克就出去了。

过了一会儿，英克回来了，手里端着一碗牛奶，桑娜问他：“这牛奶是哪儿来的?”英克不慌不忙地说：“我去到农场向农场的主人要的，他问我要这干什么?我把事情告诉他了，他不仅给了我一碗牛奶，他还说以后如果缺还可以去找他。”桑娜慈爱地抚摸着英克的头发。

到了傍晚，渔夫打鱼回来了，拖着湿淋的渔网说：“老天保佑，今天运气不错，打的渔不仅够今天的面包钱，而且还能给这两个可怜的孩子买点奶粉。”一边把网放在一边，一边把面包和奶粉以及用剩的钱放到桌子上。

第三天渔夫的工作也很顺利。

就这样，几年后，西蒙的孩子到了上学的年龄。可是这个家庭承受不了几个孩子昂贵的学费，英克找到妈妈说：“妈妈，我不上学了，不仅能省点学费给弟弟妹妹们上学，我还能帮助你们做些事情贴补家用。”桑娜没有什么更好的办法了，虽然她很想让英克继续上学，于是她答应了下来。

几年过去了，孩子们也都长大了。更让人高兴的是，西蒙的两个孩子成绩很好，上了不错的大学。

西蒙的大儿子毕业了，桑娜觉得也应该告诉他们事情的真相了。他们知道了真相后，大儿子激动的说：“谢谢你们，要不是你们发了善心，这个世界上也许就没有我们兄弟二人了。你们待我们比亲儿子还亲，如果你们不嫌弃，我们想继续做你们的儿子。”桑娜满脸泪水：“好!好……”

让“人”字文化在校园绽放 第3篇

一、对“人”字的解读

“人”的一撇是骨架, 是外表;一捺是支柱, 是内在。一撇就像父母给我们的肉体, 是先天的身躯, 是每个人客观存在的基本元素;而一捺则像我们平日的言行, 是后天的修为, 是需要主观努力、消化、汲取之后获得的元素。一撇固然重要, 但若没有了一捺的支撑, 那一撇是会倒掉的。由此, 我理解为:一个人先天的肉体是必不可少的, 它是一个人活下去的基础, 但如果缺少了后天的修为, 不具备基本的生存技能, 没有良好的品格和远大的抱负, 一个人也是难以屹立于天地的。

那么, 后天的“修为” (一捺) 包涵什么呢?应该指人的品德修养和文化素养, 其中包含了人的性格、品质、学识等所有后天才能形成的好元素。就二者而言, 品德修养又最为重要。品德修养是一个人的第二身份证。在此基础上再提高自己的文化素养, 扩展自己在社会中的功用性, 这个人才有可能真正成为不偏不斜、站得稳、顶得住、有信用、有目标、健康合格的大写之“人”。由此可见, 对于人, 后天的教育极为重要。

二、引导学生理解“人”字文化内涵

就造字方法来讲, “人”属象形字, 将其分解为一个人的“骨架”与“支柱”、“外表”与“内在”, 学生极易明白。关键是让学生理解其深刻的内涵。一个人, 如果没有后天良好的教化, 将无异于动物。因此, 要引导学生自觉地看重“人”字的一“捺”, 努力去理解这一“捺”的深刻含义, 以及其对于我们每个人的重要意义。一个人要在社会上很好地生存, 首先得具备良好的品德修养, 因为品德修养好的人, 一定受人欢迎。在此基础上提高文化素养, 他必将是一个全面发展的人。

当然, 面对高中教育的现实, 我所在的县级高中不可能让所有的学生都进入大学继续深造。所以我告诉学生, “人”的一捺中, 品德修养是做人的基础。客观地讲, 一个人只要有良好的品德, 即使文化素养弱一点, 人们也能够接纳。他至少可以凭借自己的力气养活自己, 在社会中争得一席之地, 并快乐地生活。

三、引导学生用言行展示“人”字文化

一个人平日里的一举手、一投足、一个眼神、一次问候都体现了这个人的性格、品德与学识, 彰显了一种素养。所以, 我要求自己及全校教师尽可能在各方面提高和完善, 按照“学高为师, 身正为范”的标准, 在学生面前做一个标杆。为此, 学校建立了相应的制度, 比如《学生礼仪规范》《学生一日常规》等对学生行为进行规范, 从而给他们正确的引领;同时利用团组织的先锋作用, 要求所有团员佩戴团徽, 把县福利院作为学校团委的基地, 每周都有一个支部前去服务, 借此培养学生尊老爱幼的传统美德;另外利用各种节日开展丰富多彩、文明向上的活动。当然, 我也要求语文、声乐、历史等学科的老师将此项内容融入到该科教学中。

对每一届新生, 学校均要求他们收集相关的励志、明德等方面的诗词名句, 并在班主任老师的指导下, 反复吟诵, 仔细推敲, 认真思考关于做人的意义及价值。比如:“人有善愿, 天必佑之。人而无信, 不须礼之。” (《增广贤文》) “勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。” (刘备) “老骥伏枥, 志在千里;烈士暮年, 壮心不已。” (曹操) “路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。” (屈原) “天行健, 君子以自强不息。” (《周易》) , 等等。让学生通过此项活动, 不仅储备了一定数量的古诗词名句, 还能思考和理解其中蕴含的人生哲理, 从而主动规范自己的言行, 促进自身健康发展。

四、将“人”字文化融入校园文化

近年来, 我一直将“人”字文化作为办学特色在全校推广施行。比如将之融入到班级文化、环境文化中。要求各班级根据本班实际和对“人”的理解, 拟定出相应的班级发展目标、学生成长规划、教室美化及班级活动特色, 等等。环境文化中, 从教师办公室、活动室, 学生住宿区、活动区、学校景观区等, 都用名言警句、温馨话语、青松翠竹、寒梅秋菊来装饰和点缀, 从而使整个校园都充满了“人”的特质、“人”的精神。

韩国人700年后恐“灭绝”？ 第4篇

韩国生育率比日本还低 根据韩国国民议会研究服务部门进行的模拟分析，韩国人口目前为5000万，基于每名妇女养育1.19个孩子的生育率，这一数量在本世纪末将会下滑至2000万。韩国第二大城市釜山，将会在2413年成为第一个人口“灭绝”的城市，首尔紧随其后，在2505年走向“灭绝”。研究人员称，这一分析结果是基于最差情况，并回避了许多不确定因素，例如朝鲜问题以及韩国在移民政策上的改變等。

根据2014年美国中情局出版的《世界概况》调查报告，韩国生育率低落，平均每名妇女仅生育1.25个孩子，比日本的1.4个还低，更低于使长期人口维持不变的“替代生率育”，即2.1。在这份报告中，韩国的生育率仅比新加坡、中国澳门地区、中国台湾地区及中国香港地区高。

推行各种措施鼓励生育 为提高生育率，韩国政府可谓使尽浑身解数：为不孕不育夫妇支援治疗费；从以前的“劝告堕胎”转为“杜绝堕胎”；给生一胎、二胎、三胎、四胎的家庭以分别不同的经济奖励；家有三个子女的，子女考大学考公务员加分；产妇90天产前产后休假工资全额由国家负担；上调育儿期休假工资等。

写人作文700字 第5篇

黑瓦白墙

屋顶上的黑色瓦片已褪去原有的色泽,唯有一只孤鸟掠过,留下几声哀鸣。那堵白墙隔绝着两个世界空气,而我,只能在墙的另一头沉睡。

外婆说，乌黑的瓦片和纯白的高墙是最好看的，只是你还太歇—不会懂。小时候，脖子里总是系着一串铃铛，发出清脆的声响。铃铛太小，以至于后来这小东西何去何从，已成为无解的方程。就像很多琐碎的事，也随着它的消失而一并从脑海中遗落。

在我残留的记忆里，外婆的手跟树的皱皮是一样的，手心有老茧，很粗糙，摸上去时常会被扎痛。

记得有一年夏天，天气格外炎热。骄阳像个蛮横的孩子，把大地烤得炙热;我和外婆躲在树阴下乘凉,但汗水仍顺着面颊流淌下来。躺在外婆的怀里很好动，她用手帮我抹去汗水，却刮伤了我的脸。我淘气地大叫着痛。外婆心疼地想用手去抚摸我的脸，却怕再一次伤到我;她额头上证明岁月沧桑的痕迹皱成了一团，不知所措地问我还痛不痛。

喊累了，便乖乖得安静下来。操劳的外婆终于得以安宁，而她似乎从不把我的烦扰当作恼事。

外婆说，她像年我这般大的时候，已经开始帮大人烧饭做菜了，每天放学还得去插秧收割;吃的东西也不讲究，一个月不上肉是件再正常不过的事了;穿衣服嘛，哪有现在花花绿绿的好看，以前就拿几块布缝缝补补，拼凑着连续穿几年„„

我听着外婆动情的故事，居然落下了眼泪。

“外婆，既然过惯了粗茶淡饭的日子，实在厌烦那种生活;又为什么偏偏喜欢黑瓦白墙，而不是桃红柳绿的美好景象呢?”我不解地眨巴着眼睛。

外婆踌躇片刻，笑着说：“你还太小，说了也不懂。”

我撅起嘴，假装跟她赌气。

孩子就是孩子，没一会儿就把这抛之脑后了。

外婆说，黑瓦白墙的生活已经深深烙在她心里，怕是再也忘却不了了。去年暑假，正逢我家搬家，又是一个炎热的夏季。

外婆眉开眼笑地拉着我的手进了新家，好奇得像个不懂事孩子，问这问那。我正暗笑她的迂，外婆又问：“这好好的墙壁怎么涂得五颜六色啊?” “外婆，这是时尚，现在最流行的壁画!”我得意地抢着接话。

“想想我们以前啊，都是黑瓦白墙的，哪有这么漂亮的东西埃”外婆小心翼翼地用那双曾划伤我的脸的手去试着触碰它，还没碰到，却又放了下去。

我不知从哪来的灵感，忽而又想起那件陈年旧事，问道：“那外婆为什么还喜欢黑瓦白墙呢?”

“虽然当时的物质条件差，住的是黑瓦白墙的房子，而我的手也是由于当时种地变成这样的，可是换句话说，没有我们这一代的生活，现在又怎么有机会过上这么舒服的好日子呢?说到底，还要谢谢那些黑瓦白墙哩。”外婆说的时候语气很和缓，像是在缅怀着一些东西。

虽是几句简短的话，又是从没有收过文化熏陶的外婆口中说出，我却不由的一怔。心里的那只好奇的兔子凭空消失了，取而代之的是一颗定心丸，感觉很踏实。

过了几天，在我的强烈要求之下，我去了外婆幼时的住所。那的确是一个黑瓦白墙的房子。

觉得自己离那个世界好遥远，似乎凭着那堵白墙，便可以把我拦在另一边。想安慰自己——根本就是两个世界，才明白黑瓦白墙的遥远，只能想像，以至于沉睡了

矛盾的自我胸口闷闷的，一种好想哭的感觉。呆呆地望着窗外,不觉，泪水如掉链的珍珠，划过脸颊，“啪啪”滴在书本上。

环视四周，全是书，还有做也做不完的作业。向门外走，是等着我开启的大彩电，在那里，有我挚爱的动画片、电视剧，可看到一半，却想起糟糕的成绩单，老师的鼓励，爸妈的期待，我矛盾的关掉了电视。向前走，是等着我玩的电脑，在那里，我怕我会迷失自我，沉浸在虚幻里，放纵了自己。走回去，看到一摞摞码得老高的书，就让我头昏脑涨，更别说去看了。

我为自己定的计划不到两天就要从新换，没办法，谁叫我坚持不下来。每天撕下一篇日历纸就感到莫名的恐慌：我还有那么多的事没做完，还有好多的科目

没预习，我还没完成老师给我的交代，还没实现自己的诺言......因此，我的头常常疼。

写人作文700字 第6篇

他姓姚，生就一副书生面孔，温文尔雅，气质不凡，仿佛古代那些及第的状元们，一举一动都带着书卷气。但他不像古代私塾的先生们用戒尺教训学生，即使骂，也顶多抛下一句“莫名其妙”了事。我们犯了错，他总是一笑而过。而那温暖和宽容，却总是让我们愧疚。

平常的他温柔、耐心，但上课时的`他，却另有风格——他激昂地挥舞手中的粉笔，在黑板上书写着劲挺飘逸的行楷；他用只言片语就把课文渲染得神乎其神，毫不费力地就把我们带进了文字的世界；他在讲台上讲得唾沫横飞，我们在讲台下听得津津有味，恨不得40分钟的课，变成400、4000、40000分钟，永远不下课；偶尔，他也会略略地停一下，用充满追忆的口吻，向我们讲述课文之外、生活之中的故事……

姚老师在许多男生眼里，也是他们的男神。要知道，姚老师不仅能说会道，而且，他还有一项爱好——运动！虽然我很难想象平时文质彬彬的一个人会去和一群疯男生们打球，但是当我看见姚老师拍着球在篮球场上左冲右突、纵横驰骋的时候，我真的惊讶了。桥姚老师器宇轩昂的样子，显然球龄已经不浅了。

不久之后，我也加入了姚老师的足球队。不过……我貌似就是个跑腿的。作为新晋队员，我实在找不到适合自己的位置，只好在球场上东奔西跑东奔西跑。瞧姚老师气定神闲仿佛故意刺激我的样子，我真是悔当初为什么要参加球队啊。

姚老师爱写作、爱运动、爱阅读，也爱吉他。他常常抱着吉他，在家里自弹自唱。据有幸光临过他的宅邸的人说过，那琴声甚是美妙。只不过，我没这个福气听到了。

那天，升学考完毕后，我们并没有像别的班一样欢呼呐喊，为解放而庆幸，而是安静地坐在教室里，等待姚老师的最后一节课。没有哭泣，没有煽情，只是几句简简单单的话语，我们的眼眶就突然蓄满了眼泪。

再见了，姚老师。

再见了，我的小学生涯。

读人作文700字 第7篇

小时候，父母带我出去吃饭。大人们每每都在餐桌上相谈甚欢，时而你一言我一语探讨时事新闻，时而兴致高涨饮酒大笑。我就静静坐在位子上吃着东西，默默观察着他们的言行举止。

筷子一不小心掉了，我连忙低下头去捡，抬头的那一瞬，我瞥到了大人们餐桌下的坐姿。有的人翘着二郎腿，姿态随意而慵懒；有的人双腿并拢，一丝不苟；有的人把两条腿伸直，任其搁在地上。

餐桌上，大人们仍在相谈甚欢，笑起来的样子看上去并无二样，餐桌下人们卸下伪装，尽显各自毫无遮掩的心态。

我不禁开始思考，什么样的坐姿体现什么样的人呢？

渐渐地，我开始在那各种各样的坐姿中读人。

有的人喜欢把一条腿搁在另一条腿上，也就是大家常说的“二郎腿”。有时候还会无意识的抖抖腿，像是随着这节奏思考什么事情似的。这种人性格大多都比较随意，亦或是强势外向。他们在餐桌上也许约束着自己，而内心的活跃分子无处排解，只能在餐桌下无人注意的地方释放自己。

有的人坐姿正经无比，两条腿安分的放着，无论餐桌上发生什么，他们都毫无波澜，原本怎样还是怎样。这种人必定受过良好的家教，心如止水，处事泰然。他们的腿弯曲的每个角度，都是恰到好处。这样的人不会像其他的人那样，腿乱放一寸便会一不小心打扰到别人。他们给人的.感觉就像是如沐春风，不用担心被惹怒，也不用担心被冒犯，因为他们有一颗细腻而饱满的心。

记得有一次，也是与父母出去吃饭。历史总是惊人的相似，我的筷子又一次掉了，但这次刚好是掉在一个人的脚旁。我有点尴尬，以为要与那个人“亲密接触”，可接下来那个人的一个动作让我立刻消除了这种尴尬。她轻轻地把腿挪到一旁，身子微微侧开，让我有了足够的空间可以拿到筷子。

写人作文：爷爷作文 700字 第8篇

我伫足在您的坟前，您沉睡着，与你所热爱的黄土融为一体。别了，我亲爱的爷爷……我的这声道别迟来了这么久，您一定会怪我吧?

我总喜欢一蹦一跳地走，让您像蹒跚的老牛样跟在我身后;您总喜欢牵着我的手，对我说这样走才不会迷路和跌倒……乡下的日子真是烦透啦，更何况您又寡言少语。终于可以回城里了，我的心里是窃喜的。我任由您一路牵着我的手，您破天荒地对我说了很多，但我通通没有听进去，一直在东张西望。我走得漫不经心，您却用宽厚的手掌捂暖了我的手心……我欢天喜地地扑进妈妈的怀里，忽略了您转身离去的黯然。年幼的我不懂得您的孤单，也不懂得此生已尽，便不会有来生的道理……为什么，为什么让我醒悟过来的代价如此沉重呢?

过年时燃烧的烟花爆竹映亮了您的脸，你眼中温和的笑意却只在梦里清晰，眼中只剩回忆在流淌……

喜欢清晨时沾着露水的鲜花您为我摘下最鲜艳美丽的递给我，我却把它们放在掌心揉碎，扬起手，花瓣像蝴蝶一般带着芬芳在空中回旋着不肯落下，还有几片落在您银色的头发上，我笑嘻嘻地跑开，您从来都不会恼。微风乍起，您银白色的发像枯草在空中摇曳了很久才停歇，就像眷恋着那些花儿沁人心脾的芬芳。

曾以为那温暖给了的就是永恒，可现实的无奈又岂是渴望就可挽留;曾以为那幸福住在心间就不会走散，可生命的脆弱又岂是渴望就能留下?我蜷缩起手指，那温暖不再会回来了。

于灵魂之巅触及光明，在梦的彼岸镌刻永恒。我与您道别，并不是为了徒增怀念，而是为了未来和那个或许并不美丽的自己和解，因为那是您一直以来的夙愿。

母亲-写人作文700字 第9篇

我的母亲是一个瘦柔弱弱的乡村妇女，她尽管不出生名门世家闺室，但她通情达理，识文断字。

我家经济发展十分窘迫，父亲一直体质虚弱。听闻母亲那时候放弃了舒服的家世不顾一切地嫁给了了我父亲，之后就生了哥哥与我。

父亲曾对我讲过：母亲读过许多的书，还常常发布一些小作品，可此后怀起了哥哥后，她就停笔了，由于她怕太过的用脑会危害小孩的生长发育。她太爱我们了，为了爱，她放弃了自身的喜好。此后。厨房用具、家中苦活变成了她性命的音乐符号。

母亲勤快朴素，心地善良贤惠，对我和哥哥规定十分严苛。只需我和哥哥做了错事，她便会惩罚大家。她常常文化教育大家说：“小朋友要诚信，要跟他人比学习培训，不必跟他人比吃穿。”

由于我顽皮，常常不准时进行工作，妈妈也常常打我，但之后她又会心痛的抚摩着我：“轩啊，妈是烂泥扶不上墙啊！穷苦人家的小孩仅有好好读书，才算是发展方向。‘少壮不努力，老大徒伤悲’啊！”

为了更好地供我和哥哥念书，母亲常常生病了都不舍得掏钱去医院。持续六年，我们家过春节没杀过一头年猪。当我们由于这抱怨的情况下，妈妈或是这句话：“轩，要跟他人比院校，不必比吃穿。如今沒有的，根据你自己的勤奋未来会出现的。”

哥哥沒有错过母亲的期待，最后金榜题名。妈妈见到通知单的`那一刻激动得眼泪涟涟……我们知道：哥哥完成了他的理想，由于母亲以前考过四次高校，每一次都悲剧落选，她曾一度在梦里喊着要读大学。

父亲人体并不是非常好，以前数次手术治疗。每一次住院治疗，大家都见到柔弱的母亲一直一边挣钱，一边认真细致地照料父亲的饮食起居。

我这个人作文700字 第10篇

记得小时候上幼儿园时，每天午饭后都要分苹果，那时候每次分苹果我都是拿最小的。幼儿园阿姨看见了总说我这个人太“傻”。当时我听了很害怕。因为我在大街上看见过傻子，我害怕傻子，我不相信自己也变成了傻子。

上小学的时候我开始懂事了。记得有一天，操场上刮着凛冽的寒风。同学们一个个穿着棉大衣，戴着棉帽去上操。这时候我看见一个正在生病的同学穿的衣服很少，就把自己的棉大衣脱下来递给了他，可我自己却冻得患了重感冒。妈妈那时心痛地说我这个人太“傻”了。我那时疑惑地想：我做了好事怎么却说我傻呢？

后来，我懂事了。我开始朦胧地认为我做的是对的，我为我过去的“傻”乎劲而感到高兴。记得又有那么一次，我放学回家路过一个僻静的小胡同，忽然听到胡同里传来一阵阵侗吓声。“小孩儿，快把身上带的钱交出来，别自找挨揍。”我循声向胡同里望去，只见一个比我大一点的大孩子正逼着一个小同学交出身上带着的钱，那小同学吓得想哭又不敢哭，哆哆嗦嗦地缩在一个墙角里，但手却紧紧地落着口袋里的东西，怯生生地看着那大孩。我看到这，十分生气地想：大白天敢抢东西，太不像话了。我刚想跑过去，可转念又一想，他比我块大劲大，我去管，不是白挨打吗？我不是太傻了吗？不如不管了吧。我抬脚刚想走，忽然又听到了那一阵紧似一阵的催逼声和断断续续的吸泣声。这时我想到老师常教育我们要敢于向坏人做斗争。于是我来不及考虑这样傲傻不傻了，便朝那大孩子跑去。等跑到他们跟前，我就用身子挡住那小同学，同时对那大孩子说：“不许你欺负小同学。”那大孩子见跑来的是一个比他还小的孩子，便嘿嘿一笑，怪声怪调地说：“你这小哥儿们也太傻了，没你的事就别多管。”我理直气壮地说：“说我傻我也要管。”那大孩子看我非要管，就抡起拳头向我打来。正巧这时，那小同学的父亲来找那小同学了，那大孩子一看情况不妙便赶紧溜掉了。那小同学的父亲得知我挺身而出保护了他的孩子，高兴地直夸我是个好孩子，我高兴地笑了，心想；这回我不“傻”了。

我这个人作文700字 第11篇

我有着极为普通的黑色头发，不长不短，压的话就容易变平，摸上去感觉像在摸软刺的刺猬。最引以为傲的地方还是我的眼睛，虽然被一架眼镜挡住，但它无法遮挡双眸炯炯有神的光。睁眼时，又黑又密的睫毛像遮阳伞，阻挡微小的尘埃，闭眼时，如果夸张一点说，就像一把蒲扇放在了脸颊。我的嗓音早已从娃娃音脱变，变得低沉，也可以说是音调低，大概像夏季的雷，滚滚而过。如果是小声说的话，我觉得蛮好听的。

天生不爱热闹，我觉得一个人的时候更加自在，向往寂寥。旁边不熟悉的人太多，我便会感到束缚，紧张。于是我喜欢打羽毛球，这是不用言语便能完成交流的运动，那一抹飞翔起来的白色，会划过湛蓝的天空，留下一道与我嘴角同样扬起的弧线。

我不想和别人说太多话，有时候也不知道该怎么回答，于是沉默而无言。嘈杂的教室里，耳畔充斥着吵闹的声音，旁边的人都在讲话，各有各的欢乐，我不明白讲那么多有什么意义，也不懂他们究竟为什么有那么多的话可以说。如果我们这个班能够再遵守纪律一点就好了，那么多人在讲话，如果我不说话就会显得很奇怪，如果说话但不知道说些什么，万一说错了就更奇怪，更尴尬。于是在这样的犹豫中，他们聊得更欢了。心里只好默默地想，算了，反正他们也不在意我，管他们呢。便沉浸在自己的世界里了(睡觉)。

瞧我这个人，是不是很奇怪？但我觉得我一点儿也不奇怪，因为这个“奇怪”是没有标准的，并不是说活泼才是不奇怪的，那只是另一种衡量标准。

我这个人作文700字 第12篇

我是谁，你或许不知道，且听我来为你描述。我以前有一头飘逸的长发，但被爸爸妈X逼迫着“退伍了”，现在有一头潇洒的短发。我的眼睛大，鼻梁低，这与像想象中的美女还有一定距离，不过没关系啦，我自我感觉良好！

在我从初生到现在的人生历程里，我坚持最久的一个事业，并且梦想着以后发展这个事业的事，就是弹钢琴。当我五岁时看到那黑色的外表，那黑白相间的独特风格，我就深陷进去不可自拔了。但人总有厌烦的时候，有一次，我练着练着就烦了：这有什么意思啊，弹过来弹过去，总是这一首曲子！我开始盯着钢琴发呆。我看到那优雅的姿态，我想起了表演时所获得的掌声；我看到一黑一白的“地理分布”，我想起了练习时的艰辛。皱紧的眉头舒展开来，我明白，不付出怎有收获？不努力怎有结果？于是我又奋进起来，这是钢琴带给我的品质。

我是一个乐观的人，每天我的脸上总带着笑容。一次，朋友考试成绩一落千丈，她伤心的哭了。我走过去，轻轻的问：“怎么了？”她抽泣着回答：“我努力了，为什么不行？”这时，我笑了，我告诉她：“生活中虽然有许多困难，但我们的生命还是要继续，只要有希望，有信念，你就应该乐观起来啊！像我一样。”我露出一个大大的笑容。她抬起头来，含泪的眼眸望着我，也笑了。看，我的乐观是不是感染了许多人呢？

我有一个众所周知的坏毛病：爱吃东西，而且还是别人的东西。一次，朋友买了一包零食，回到教室后被我看见了，于是我想方设法套吃的。我迈着轻盈的步伐踱了过去，对她说：“好朋友！给我一个呗！”她给了我一个。“再给一个！”“再来一个！”……最后，我得寸进尺地说：“你看，你都快完了，一包都给我吧，谢谢了啊！”说完，不等她回答，一把把零食抢走了。

我这个人作文700字 第13篇

我长着一双水汪汪的眼睛，眨起眼来，好像闪烁着智慧的光芒，我有一个小小的高挺的鼻子，别人说，像狗鼻子，大老远的香味我都能闻到，我有张樱桃小嘴，吃起东西来，吃相还算好，我还有一对耳朵，对称地县挂在脑袋的两边。

我在班上担任学习委员，我们班同学都说我乐于助人。的确是这样，不管谁有困难，只要是我力所能及的，都会主动帮助他们。他们还说我做事公正，铁面无私。因为管理班级时，不管男生女生，只要犯错误，我都照样记，因此同学们都说我是包公断案――铁面无私。

我在班级里，成绩优异，不过语文比较好，数学和英语一般上90分。我考好了从不骄傲，考差了也不会灰心，所以我的成绩不会突然间上升或下降。在课堂上，我认真听讲，主动举手发言，老师也挺喜欢我的。

不是我夸自己人缘好，我们班一共有49人，百分之40以上的同学都是我的好朋友，当春游秋游时，想和我合伙的同学特别多，因为这样，所以每次我们组成的都是一个“大家庭”。

我知识面广，这是全班公认的。记得有一次，老师问我们：“被列为世界文化遗产的有哪些？”全班顿时鸦雀无声，只有我一个人举手，老师让我站起来回答，我一口气把我知道的全说了出来，在一阵热烈的掌声中，我满意地坐下了。自从那次之后，我就成了班上的“高级知识分子”。同学们有什么不明白的，都会跑来问我，所以我很“忙”的。

当然，人不是十全十美的，我也有缺点的。从我对自己的了解来看，我觉得我就是太冲动了，只要有别人在背后说我什么坏话，哼哼，那我就会怒气冲天，恨不得狠狠地把那个人揍一顿，要不然，难解我心头之恨。唉，我真想把我这个毛病改了，免得别人又叫我 “母老虎”。

初二作文那个人700字 第14篇

一大早醒来能有花香作伴，真是美妙。

花是楼下修车人的。真搞不懂他一个总是脏兮兮的人为什么要在修车的地方摆上几盆花，不知是为了招徕顾客，还是想为小区添上一道美丽的风景线。

昨晚骑车下坡，一不小心没刹住。不仅人摔了一个大跟头，自行车的链条也断了，花了半个多小时才把自行车推回家。尽管如此，明天还要骑它去上学，所以一有时间就赶紧送到了小区的修车人那儿。修车人放下手中的活，抬起头，看了一眼自行车，又看了我一眼，低声地说：“你晚上再来拿车，可别忘了!”说完他又埋下头，自顾自哼着小曲儿，修车去了。

我回到家埋在作业中，作业太多了，急得我满头大汗，把修车的事情都给忘了。晚上8点多，作业终于做完了。我回顾着今天所发生的一点一滴，写下日记。写着写着，我突然想起来自己的自行车还没拿呐!修车人一般是七点钟就离开了，现在都快8点半了，他还会在哪儿等我吗?大概早就回家去了吧。我只知道修车人的家就在这个小区里，但偌大一个小区，我又不可能挨家挨户地去寻找。我父母这几天又不在家，明天总不能步行那么远去上学吧，而且大冬天的，外面又那么冷……

考虑了片刻，我还是硬着头皮冲下楼，想碰碰运气。算了，试试吧，除此以外还有什么办法呢?街道两旁的路灯已经亮了，圈圈暗黄的灯光照亮了周围的一片黑暗，我左顾右盼、焦急地寻找着修车人那高大的身影。终于，我在远处发现了那个他。他一声不吭，右手推着我的自行车，站在路灯下，左手缩在袖子里，时不时拿出来哈一口气……他的身影，在路灯的照射下，被拉得很长很长。

“您还没回家呐?”我关切地问。他抖抖身子，“我担心你明天要用车，所以才等到这个时候，把车停在路上，我有点儿不放心，也没个锁，会被别人偷走的……”