我的收获范文范文

2024-08-19

我的收获范文范文(精选6篇)

我的收获范文 第1篇

爸爸妈妈坐在草地上,一会看看湛蓝湛蓝的天空,一会看看绿油油的草地,享受着春日明媚的阳光。而我在一旁观察虫子。突然,我发现边上的小水塘里有东西在动。估计是小鱼,我心里暗暗高兴,这下可有乐子了。

于是我就跑到水塘边,定睛一看,原来是一群虾。我立刻招来了几只蚂蚁绑在一根长长的草上,又找到一根树棍,把草绑上去,放入水中。谁知虾们不买我的“账”,理都不理。无奈,我只好去搬救兵。“老爸,快,这里有虾!”老爸听了,应声而到,对我说:“用蚂蚁不行,用田螺吧。”我想:“田螺可不是哪里都有的。”没想到爸爸很快就找到了几只田螺,并绑在草上。我拿着树杆,放入水中,心想:“用田螺肉能把虾钓起来吗?”突然,我手上一抖,一只虾用钳子抓住田螺肉往下扯,我猛地一用力,虾就跟着树棍“飞”出水面,被我抓住放入桶中。

突然,又来了一只巨无霸,田螺肉被他吃掉了一大块,可就是钓不上来。我不甘心,把肉放在它的面前,只见它挥舞着大钳子,用力往下拉。我急中生智,将树杆往上拉,往下放,往上拉,往下放,反复较量多次后,终于将它钓了上来。我仔细

 

我的收获范文 第2篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的收获作文9篇,希望能够帮助到大家。

收获作文 篇1

每当我削橙子的时候,我都会想起我第一次削橙子时的场景。

那是一个星期五,我直勾勾的盯着水果篮子里的橙子,咽了咽口水,我多渴望能自己削一个橙子啊!于是,我就让爸爸教我。爸爸首先给我做一个示范:他用刀将光滑的橙子分成了好几块,再用手把皮剥下来,一个剥好了的橙子出现在我的眼前。

“换你来削了”,爸爸对我说。我犹犹豫豫地拿起刀,开始照着爸爸的样子削起来,一开始还比较顺利,心里一阵窃喜。于是,我便加快了速度,可一不小心,刀划到了手,鲜红的血映入我的眼帘。

“哇,好痛啊!”我差点哭出来了。

“祺祺,以后小心点,在还没有学会削橙子前,你慢一点”。爸爸望着我说。我点点头,把手洗干净后,连忙找了一片创口贴,贴在伤口处。

一连好几天,我都没有再削过橙子。几天后,我的伤好了,我再次萌生了学习削橙子的想法,我兴致勃勃地请教爸爸。

这次,爸爸细心的给我讲解,慢慢的给我做一个示范,并鼓励我。

虽然心有余悸,我最终还是小心翼翼的拿起刀,慢慢的削起橙子来。削好后,我开始剥皮了,一个剥好的橙子出现在我的面前,心里一阵满足。

爸爸又让我快速地削一个橙子,没想到我成功地完成了。“耶,终于成功了!我学会了削橙子了,我学会削橙子啦!”我欢呼雀跃道。

通过这件事,我明白了:成功是最快乐的事!

收获作文 篇2

幸福是什么?有多少的人每天都会幸福?我以前以为幸福离我很远,可以说是遥不可及,只可遥远的望着,就算靠的很近,也好像天空中的繁星点点,根本认不出哪一个是幸福,一不小心可能会选择了失望和失落。

现在我知道了幸福是满足,不是贪心,不是虚伪,是发自内心的快乐。还记得那一次学校的美文诵读兴趣班招收人,我也有幸被选中了。他们一开始会淘汰一些人和选拔一些人做主角,我表现得还算好没有被淘汰。但是我不是主角,我感到很失落,但我立刻换了一种想法:我已经很幸福了,别人用尽心思,也没有被选上,我是不是要感到幸福呢?

我现在明白了,幸福是满足和快乐,只要不贪心,每一个人每天都会快乐。

收获作文 篇3

这一学期快要结束了,我获得了很多的收获,从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年。

首先,我语文的知识有了很大的收获,这学期我认识了很多生字,我学会了写日记、写作文,累积了许多好词好句,还读了许多课外书。

其次,我在数学方面也有了收获,我学会了脱式计算、加、减、乘、除混合运算,万以内的数字认识。

生活上我也有了些收获,我学会了自己穿衣服、叠被子、整理房间,还会帮妈妈做一些家务,比如擦桌子,收拾碗筷等。

期末即将到来,我会更加努力,争取取得更大的收获。

收获作文 篇4

1、我的暑假收获作文400字

在这个漫长的暑假中,我利用吃完晚饭的时间,去楼底下玩滑板。

星期六晚上,我拎着有两个踏板和踏板下有着两个轮子的滑板来到楼下。我准备先试试自己上去,我把左脚踩在踏板上,向前划了几步,再左脚划的同时,右脚也在跟着移动。乘左脚在划动的时候,右脚赶紧踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

可谁知“天有不测风云”我正被快乐团团围住,冲昏了头脑的时候,不幸又偷偷袭来,我正乐着呢,又突然被一块小石子绊倒在地。我坐在地上,霎时,眼睛里闪烁的泪花,犹如鱼吐泡泡一样的往外冒。

我本来想拿着滑板回家的,打算以后都不在玩这“破玩意”。又冷静的想了想,不行,那这滑板不就白买了吗,就等于白送别人200块钱,最后,我还是鼓足勇气,站了起来,心想“这次必须找个东西扶一下”突然,我眼睛一亮,只见五辆汽车排在一排,我正好可以扶着车子练习呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”

于是我来到第一辆车的跟前,使劲抓住车子让自己上去,然后用推车子的力量是自己移动,在移动的过程中,还要学会怎样抖腿,毕竟腿抖起来,滑板也会移动,还要保持平衡,就这样,我抓紧时间练习,一分一秒也不浪费,渐渐的我越来越熟练,也可以像那些人一样,滑着滑板上街买东西了,嘻嘻。

在这个炎热的暑假中,我学会了滑滑板,这是我的大收获!

2、暑假收获作文400字

懂得付出的人自己能够收获快乐,假如你有5个苹果,其它4个都分给了别人,你并没有失去四个苹果,而是会得到更多,如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快乐,但是有多少人不知道付出能够获得快乐……

那件事已经过去好多年了,但我至今都不会忘记:三年前的2月13号晚上,我和好朋友去帮助一位社区阿姨管理游园活动,我们负责的是一个套圈活动。一开始参加我们负责的游艺活动的队伍还很冷清,原因是规定有些难,每套中三次才给一张奖券。后来我们更改了奖项设置,改为套中一个就奖一张券,就这样,我们的队伍不断扩大,往后一看,哇!队长得都排到了门口!我们眼睛都不够使了,又是递圈,又是捡圈,还得忙着发奖券,忙得不亦乐乎,一会儿汗水便顺着脸颊流了下来,但我们的内心是被快乐充盈着的。很快我们的奖券就发完了。

当别人看到我们的成果时,都说我们很能干,由于我们任务完成得出色,阿姨给了我们好多奖品,还奖励我们每人20元钱呢。我和好朋友别提有多美了,情不自禁地笑出声来。

我们在帮助别人中获得了快乐,我一辈子也不会忘记,因为我们的帮助,使更多的人获得了快乐,我是幸福的。

3、暑假里的收获作文400字

人生是多姿多彩的,事情是阴晴圆缺的;快乐是短暂的,回忆是美好的。

今年的暑假,我们班同学过的和别的同学不一样,因为,我们今年面临的是中招考试,让属于毕业生的我们过着不同寻常的暑假,在这个暑假里,每一个同学都过的紧张兮兮的,可是,每一个同学的忙的有意义,忙得不亦乐乎,忙得让我们一生难忘!

暑假是相同的,心情是不同的,考得好的同学不会为学校的事情而担心,考的不好的同学这会为了该上那个学校而担心,可能还会为了成绩的事情而挨骂。其实,这个时候,不是挨骂的时候,而是想办法的时候。家长会为了学生的事情到处去奔波,作为儿女,我们应该为父母多分担一些家务。让父母回到家能轻松一点。

不管最后我们到了哪里,我们都应该好好的学习,为着自己的将来,去努力的拼搏,去实现自己的理想,其为自己的明天更好的打拼!

暑假,不再是暑假,而是我们超越他人的时候,而是我们努力的时候,我们理解的慢,就要笨鸟先飞,付出的更多,收获的才不会少,让我们一起努力,为今后的美好生活去加油,为了祖国的明天一起去奋斗!

祖国会有我们21世纪的人去再创辉煌,让我们去再创奇迹!

我高呼:我们的暑假,不一样的.过!

收获作文 篇5

俗话说得好:“一分耕耘,一分收获。”一点也不假,今天我真正体会到了这句话的含义。

前个星期,老师说:“下个星期我们将进行作文比赛。”星期五,我被选到了可能去竞赛的小组,每天,老师都拿音乐课、美术课等来训练我们的写作能力。一旁没被选到的同学都在做作业,不时伸长脖子,往我们这边瞧瞧,好像在说:“还好,我没被选到。”不时,他们还会得意洋洋地冲我们露出不怀好意的笑。

期中考试的日子一天天逼近,作业也越来越多,这可苦了我们。每天都得写一篇作文,回家还有堆积如山的作业,弄得我们叫苦连天,不禁暗暗埋怨。这些日子度日如年,可时间的马车还是不会停留的。星期三下午,我们几个同学到老师那里去了,我想糟了,大祸临头了。可老师却高兴地说:“下节课就是作文比赛,你们几个要代表我们整个三(4)班去参加作文比赛。”又让我们围着老师说着作文,整节美术课就这样被老师占为已有了。

今天,成绩终于揭晓了,我们得到了丰厚的回报,十个同学参赛,九个获奖了:一等奖我们班就有三个同学,而且,我还是一等奖的第一名。我根本不相信自己的耳朵,好几次问:“我真的是一等奖?”不过每次得到的回答都是:“当然。”我怀着激动的心情走上了奖台,领到了奖品,还得到了同学们的称赞。

这次比赛让我明白了一个道理:“一分耕耘,一分收获!”

收获作文 篇6

树木收获果实,农夫收获庄稼,渔夫收获足够的鱼,只要耕耘,就有收获。然而我小学生活的这六年,不但收获了知识,还收获了两个沉甸甸的而又幸福的字眼——友谊。

友谊看不见,摸不着,但我却收获了一筐筐成熟的友谊,现在让我把它们一一倒给你听吧!

记得两年前的一天,李鹏扶着一拐一拐的董福星走进教室,因为外面下雨有积水,董福星不小心滑了一跤,脚崴了。我们连忙过来搀扶他,谁知他“不领情”,想冲出人群,可毕竟脚崴了,他挣扎地走了了几下,见人们盛情难却,只好作罢。回到座位上,有的人给他倒水,有的按摩他受伤的脚,有的人不停地安慰他,浓浓的友情充满了教室,正在我被感动地扭头擦眼泪时,在朦胧的泪水中,我看到久违的灿烂的阳光,照射着这个温暖的班集体。

此时此刻,我的脑海中又升起这样一段回忆。

四年级运动会时我参加了1500米长跑,之前练习了一段时间我就坚持不住了,毕竟要在操场上跑13圈呀!这时同学们为了使我不放弃,常常陪我跑,有时我跑十圈,他们却跑十几圈,我好感动呀!

到了比赛那天,我站在起跑线上,心里忐忑不安,发令枪响了,我冲了出去,开始还一帆风顺,渐渐地我没力气了,这时一阵声音传来,啊,是我的同学们,是他们在为我拼命地喊加油,我又一次被这浓浓的友谊之情所感动,泪水和汗水融合在一起,形成一股无形的力量,把我推向了终点,推到了朋友的身边。

同学们,如果你还不知道什么是友谊,请你在这最后的时光里,爬上友谊之树,采些成熟的友谊之果,慢慢品味它的甘甜与幸福吧!

收获作文 篇7

书是一种提高的阶梯又是我类精力的粮食。假如说恶书是一首华美的乐曲,这么文字就是一个个跳跃的音符。尔在富丽、精美的乐曲中翩翩伏舞,我在书中得到享蒙快活的。

读《十万个为什么》,我知讲了:海豚长时光潜进水中不会闷逝世,是由于它体内的血液经由化学反映,能开释出氧气供海豚应用;读《三国演义》,我知路了蜀邦的五虎上将:关羽、张飞、赵云、马超、黄忠;看了《水浒传》,我信服梁山弟兄们的侠肝义胆;看《东纪行》,我懂得到二心向佛的唐尼,屡战屡败的孙悟空,好逸恶劳的猪八戒,不辞辛苦的沙僧;在《字典》“大楼”中,我晓得了难检字是什么,并学会了“部首查字法”与“音序查字法”。

读《好词美句赖段》《作文大齐》替我的息文击下了坚名的的基本;瞅《冒险小虎队》,我被路克的精亮、碧吉的刚毅、帕特面克的英勇所折服。最愉快、快乐的,是望《小学生学习报》中的“数教溜溜”栏纲,这里题型多、广、知识丰盛,使我开辟了念维,活泼了大脑的机动性。在常识的世界里,我纵情飞翔,实的佳快乐呀!

在读书中,我收成了更多的快乐也播种了成过的。

在一次迷信课上,老师让我们察看多云时,云层浓度简图。这个图呈圆形,均匀分成四格,暗影局部占领了一大全体。老师让咱们揣测,阴影部门盘踞了多少分之几?同学们眼平地手低,不添思考就反手纷纷举过火底。一分钟功后,老师开端挑人归答。有的共学说是“四分之二点六”,有的同学说是“四分之二点七”……还有几个同窗竟冒没个“四分之三点七”。每人说法不一。老师连连点头,说:“四分之几的都不合错误。”老师说完,还不记弥补一句:“是十六分之几哟。”这时,同学们谈论纷纭,探讨着这个答题,但依然不举手的。我想到了《小学生学习报》中的“数学溜溜球”栏目中也有相似的题,即胸有成竹地举讫手。“是十六分之十一”我答复。老师的眼登时眯成了一条缝,兴奋地说:“问对了。”老师话音刚降,同学们就把爱慕的眼光投给我,随之领出雷叫般的掌声。啊!是读书让我走向成功。

读书是速乐的,读书是幸福的,读书使人入步,读书使人一步步走向胜利。书给夺了我更多的扬帆书海,我的路还很长未读的书也许多,天然钝乐也良多。无论何时,我皆愿取书相陪。

收获作文 篇8

这世界上,有许多默默无闻却努力奉献的生物,它们可能会被人发现,也可能不被人知道。我就幸运地遇到了默默无闻却努力奉献的它们——蚂蚁。

在这么一个阳光明媚的早晨,我开心的走在路边。突然发现了一块会移动的芒果,我感到十分奇怪,为什么芒果会移动呢?我弯下腰,细细观察时,发现了芒果的搬运工——蚂蚁。

它们个子很小,全身黑色,力气却很大,可以搬动比自己大好几倍的东西。有些人可能会讨厌这些辛勤的搬运工,因为它们也有可能会去你家翻一些吃的带走。

这群小蚂蚁正在搬运着一块芒果,蚂蚁虽小,但是它们团结合作却可以将比自己大几倍的芒果搬走,我对这些搬运便有很大了兴趣。

跟着它们往前走,心里在想:它们不会累吗?走这么远的路。警报!警报!前方路段有突发状况,有个小孩不小心将水倒在了蚂蚁要走的路段前方,我本以为蚂蚁会放弃芒果,它们却不辞辛苦,坚决绕远路。

在往前走,一个人正在专注地看着手机,一脚踩到了芒果身上。我本以为蚂蚁会被压在芒果底下,再也起不来了。看了一会,就准备要走,那块芒果居然又动了,还是那几只蚂蚁,它们还没放弃那块芒果。

不知过了多久,天色暗了,下起了牛毛细雨。我拿出了早准备好的雨伞,我不用为我自己担心,却为小蚂蚁们担心。我寻思着蚂蚁很怕水,这下小蚂蚁该放弃芒果了吧?并没有,反而它们走得更快了。

我看着小蚂蚁背着芒果在雨中行进。我心中十分感慨,小蚂蚁无论遇到了什么挫折,都没有放弃,依然加持不懈地向前走。我们对待学习难道不应该像它们一样吗?坚持不懈地学习,无论遇到什么困难,相信都能克服。

收获作文 篇9

古人常说:“一份耕耘,一份收获。”至今,还流传着这句话。勤劳的人,他们付出了一分,而往往会得到两分收获;可那些不劳而获的人就不同了,他们只想着等待收获,却不想靠自身努力得到,这样上天既不会给他收获,反而会给他们一些惩罚。学习上是这样,生活上是这样,工作上还是这样,由此可见,一个人的付出是多么重要啊!

在凉风习习,天气凉爽的秋天,那些诱人可口的水果无处不在,可是有谁想过一个问题,这些水果是从哪里来的?当然是那些农民伯伯种出来的,可是,谁又能体受到农民伯伯种植果实时的辛苦?春天一到,他们就要开始播种,当它们长出小芽的时候,又开始浇水,到了夏天,他们又要顶着大太阳去田地里锄杂草,到了些秋天,他们又要去采摘那些成熟了的果实。

我的收获范文 第3篇

一块创可贴

“对不起, 谢谢你!”这句话是我要对班上一位女生说的。她是个普通得不能再普通的女生, 按时髦的话说像她这样的学生在校园里随便一抓就是五六个。长相平平, 性格也不像其他同学一样活泼好动, 总之一句话, 是个不怎么讨老师喜欢的女生。虽说她坐在讲台旁边, 可同学们经常会忽略她的存在, 连我这个当班主任的也常常会忽略她, 无论是上课回答问题也好, 还是私下请学生帮忙也好, 从来都不会想到她。可是那天她的举动却让我深深地记住了她。

有一次我在家弄鱼, 不小心让鱼刺刺破了右手手指。虽然伤口不是很大, 但血流了不少, 于是我找了一块小布条简单地包扎了一下。可是这影响到了我上课时在黑板上板书。所以那几天上课, 我尽量多讲, 在黑板上板书比平时少了许多。

两天后, 我去上课时, 发现讲台上放着一块创可贴, 旁边还有一张纸条, 纸条上写着:“老师, 换块创可贴伤口要好得快些。”纸条上没有落款, 我也不知道是谁送的。后来, 在我再三追问之下, 她的同桌告诉我是她送的。原来细心的她发现了我上课时的不便, 就去学校医务室买了一块创可贴, 悄悄地放在了讲台上。

这件事虽小, 却深深地震撼了我, 一股带着歉疚的暖流从我的心里静静淌过。我们当老师的常常会忽略甚至不喜欢一些学生, 但学生却时时在关注着我们老师的一言一行, 一举一动。因此, 我想对她说一声:“对不起, 谢谢你!”

一张贺卡

高三 (6) 班的成绩在这半年来的历次考试中, 与同类班级相比一直不太好, 特别是高分生相对而言少许多。尽管这半年来为了提高他们的成绩我做了许多工作:改组班委会、整顿班风、找学生谈心、进行备考指导、把自己订阅的杂志给他们阅读甚至自己出钱给他们买资料······可是6班的考试成绩至今还没有较大的改观。

“再没有比他们更糟糕的学生了, 也没有比这个班更糟糕的班级了。”我常常在心里这样想着。也许言行还在不经意间流露了这些抱怨和不满情绪。

而今年元旦来临之际, 我收到学生们送给我的这样一张贺卡:这是一张他们自制的贺卡, 上面除了有精美的图案外, 还附有许多五颜六色的小纸条, 上面写满了他们给我的留言。

“您不仅传授我们知识, 还时常教我们怎样做人, 我真庆幸能在高三这个关键时期遇到您这样一位班主任!”

“您的语文课讲得真好!幽默风趣, 文采飞扬, 特有激情, 听您讲课我们学到了很多很多。”

“老师, 您发现没有?自从您带我们班后, 班里打球的越来越少, 呆在教室学习的越来越多。”

“尽管我们一次又一次让您失望, 但您一定要相信我们, 也相信自己, 让我们一起在2008年的夏天创造奇迹吧!”

“困难是暂时的, 前途也许是一片光明。老师, 您一定要相信我们!”

……

……

看着这些发自肺腑的话语, 我先前所有的抱怨与不满, 最后都像烟雾一样飘散了。

学生是纯洁的精灵, 你的真心付出, 他们都会看在眼里。愿我们都能在工作中做到“少一份埋怨, 多一份宽容;少一份苛求, 多一份理解;少一份指责, 多一份尊重。”

一篇评论

有一次考试, 我被安排在本班教室监考。闲极无聊之时, 就顺手拿起了教室书堆里学生的一本笔记本来打发时间, 竟意外地发现, 班上一个学生把我一篇刊登在校刊《泮湖》上的文章剪了下来贴在他的笔记本上, 并在文后写了一篇评论。原文抄录如下:

这篇文章是我的班主任彭水浪老师写的。

开始和他接触时, 觉得他和其他语文老师没什么不同。不过, 有一点很特别, 就是他年纪轻轻却有一个大肚子。后来接触多了才慢慢地喜欢上了这个老师, 原来他的肚子里装的全是墨水!

30岁生日, 多么特殊的日子!所以才有那么多往事浮现在他眼前, 一件件往事是他的叹息, 一声声叹息是他的无奈, 饱含了这多年的辛酸苦辣在此刻都如水银泻地。

孔子曰:三十而立。如今能不回想起原来的时光吗?想到自己曾经意气风发、豪情万丈地步入社会, 想闯出一片广阔天地;想到自己曾经锋芒毕露, 却又无可奈何地被磨成了一块圆滑的鹅卵石;想到30岁应该功成名就, 成家立业, 而自己还在守着一份普通的教书职业;想到自己当初雄心壮志, 现在却与现实一点点地讲和, 直至沉沦······

真的沉沦了吗?不!生命是一种责任和承诺。腊梅给了冬天承诺, 所以它绽放出了旖旎的花朵;鱼儿给了大海承诺, 所以它不畏巨浪, 奋勇向前;雄鹰给了翅膀承诺, 所以它一飞冲天, 遨游天际。他给了生命承诺, 所以他绝不会消极沉沦!

在这个思绪如潮的夜晚, 他懂得了, 做一个普通的教师没有什么不好, “俗人的生活其实也很美的”。这是在看淡了一切的人说的。

前不久, 他说, 他马上要评高级教师了。是啊!他仍有雄心。只不过经历了人生沧桑的他已不再是初出茅庐, 还带几分青涩的小伙子了。

作为一名老师, 还有什么比得到学生的理解和喜爱更值得高兴的呢。那一刻, 我觉得我是世界上最幸福的人。

这样的感动在我的班主任工作经历中还有许多。也正是这些感动让我从迷惘中寻回了自我, 在退却时坚定了初衷。让我发现自己的世界是那样广阔, 自己的人生原来也可以有许多风景, 自己的生命更会因这教育事业而富有意义。

我的荷兰收获 第4篇

读书收获范文 第5篇

各位领导,各位老师,大家好:

我是四年二班的孙贺,很高兴能在读书报告会上向领导和老师汇报我的读书收获,我今天演讲的题目是《读书伴我快乐成长》如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空。

古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”。

记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲格林童话里面有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔„„

上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。就这样,我在书香中渐渐成长。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会明辨是非;从一次次感悟中体会到自己在走向成熟。只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天,我的演讲到此结束,谢谢大家。

付出关爱收获幸福[范文] 第6篇

平阴县安城小学张秀梅

开学第二周,我班转来一名女孩——秀秀,她是一个俊俏的小女孩,那水汪汪的大眼睛总是怯生生的,白皙的瓜子脸上像是写着不合年龄阶段的忧郁。同学们告诉我,她的妈妈去年去世了,得的是尿毒症,现在她和她爸爸相依为命,他的爸爸也患有严重的腰间盘突出,不能干重体力活,看着她清瘦的面孔,孱弱的身材,我的心一颤——多可怜的孩子。于是,课堂上我尽量多提问她,课余时间我尝试着慢慢接近她,找她谈心,辅导她功课,我也暗地里叮嘱其他同学在生活上学习上悄悄帮助她,从而打消他的孤独感和自卑感,让她高兴快乐起来,从而能很好的融入整个班集体,为了尽可能的解决她家庭的困难,我积极努力,争取学校对秀秀予以经济帮扶。

然而不久我发现,她竟然逃学了,经常莫名其妙地不到校。她家又没有电话,据同学们反映,她有嗜好零食的小毛病,有时候把本该用来上学坐公交车的钱用来买零食吃,为了了解真实情况,我迅速赶到十几里地之外秀秀的家。

门一打开,这是怎样一个家啊:斑驳黑暗的墙壁,布满灰尘的家具,床上被褥散乱的摊开着,地上几乎没有一个插脚的地方,庭院很大却没有一点宽敞整洁的感觉。看看早已低头默默站在面前的秀秀,我顿生怜悯之情。可怜的孩子没有了妈妈的呵护,粗枝大叶的爸爸,对女儿疏于教育和照顾,缺少家庭的温暖,更没有同龄孩子富余的零花钱,难怪她会禁不住诱惑常买零食吃。

经过我的耐心询问,果然如同学们反映,她把本该坐车的钱偷偷花光买了零食,没法坐车只好向父亲撒谎说身体不舒服逃学在家。我眉头一皱——这可是学校捐助你好好学习的钱啊,你怎么„„理智使我马上冷静下来,“知行中国”班主任培训中,曾提到类似的案例,我知道,对这孩子的教育,关键是要设法激起她的家庭责任感和学习的上进心。所以我没有立即批评教育她,而是耐心的了解了一下她的家庭情况,并委婉地告诉她该如何料理好家务。

回来后,我登录了在“知行中国”班主任培训网,与同行们对这件事进行了交流,讨论,大家共同出谋划策,给了我很多启示和方法:与秀秀进行了一次长谈。从她的家庭情况谈到她的个人前途,我告诉她:面对不幸,不能靠别人的同情生活,命运掌握在自己手中;从她的目前表现谈到家长和老师的期望,我告诉他:能抵制诱惑、懂得感恩才说明你已成熟长大;从她不幸的命运谈到她的生活态度,我告诉她:阳光积极的人生心态比拥有健全的家庭更重要;此时此刻,她深深埋下了头,哭了。我轻轻拍了拍她的肩膀,然后把事先整理好的自立自强的青少年事迹递给了她说:好好看看吧,老师相信你会做得更好。

同时我与其他科任老师通力合作,重视对该生的帮助,还发动班级同学一起配合,让该生感到学校和集体的温暖。我也多次与该生谈心,进行心理疏导,并针对他对写作感兴趣的特点鼓励其写作,逐步树立自信心。终于这位学生在老师和父母的关心下,开始不厌恶学校了,逐渐克服了懒惰心理,恢复了自信心,又重返学校正常学习了。

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

【我的收获范文】相关文章:

我的培训收获范文06-07

我的学习收获范文06-07

我的成长故事 有收获的.范文08-10

多收获范文05-17

感悟收获范文05-18

家访收获范文05-18

军训收获范文05-18

收获感悟范文05-19

收获培训范文05-19

收获为题的范文07-04

上一篇:形势与政策作业201下一篇:药械科领导竞职演讲稿