魏桥小学第一届读书节活动方案

2024-08-25

魏桥小学第一届读书节活动方案（精选10篇）

魏桥小学第一届读书节活动方案第1篇

魏桥小学第一届读书节活动方案

为响应教办开展的第一届“读书节”活动，倾力打造“书香校园”，培养学生“我读书、我快乐”的意识，我校将举办“书香满校园好书伴成长”第一届校园读书节，特制定方案如下：

一、指导思想

以《邱集镇中心小学第一届读书节活动实施方案》精神为指导，以“读书、明理、成长”为主题，以“全员参与、以校为点、辐射家长”为思路，以拓宽师生的阅读范围和培养师生良好阅读习惯为重点，以全面提高我校内涵发展水平、打造学习型教师队伍和培养未来型自主人才为目的，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让浓郁的书香溢满校园。

二、活动主题：让读书成为习惯

三、活动对象：全校教师、1-6年级学生。

四、活动时间：2012年4月6日～4月30日

五、活动安排：

第一阶段：活动准备。（第八周）

1、完善校图书室、班级图书角的建设，引导学生用好图书阵地。

2、做好校园、班级的环境布置，以营造书香浓郁的读书氛围。

3、组织学生捐赠、交流自己读过的图书，以提高图书的利用率。

4、要求家长在读书记录上签名，认可学生的阅读成果，促进亲子关系。

第二阶段：活动展开。（第九周—第十一周）

1、启动仪式（第九周）。（邢校长负责）

①4月9日升旗仪式；②王苏宣布开幕并致开幕词；③学生代表发出读书倡议；④利用图书资源，各班在4月10日前扎扎实实上好一节读书指导课，要有简易教案一份，4月10日送交杨书君主任。⑤各班出一期读书专题板报。

2、活动形式。

①第九周： 1-2年级美术教师利用美术课指导学生制作书签，并对作品进行整理报学校即可。3-6年级班主任组织学生创造几首读书童谣。各班评选出3首并上交杨书君主任。

②第十周：每班举行一次“以书为友”主题班队会。学校计划安排一节示范观摩课。（邢校长负责）

③第十周：以教研组为单位，开展教师读书书法作品创作活动。（教研组长协办）

④第十周：三至六年级以班级为单位，举办一次“爱国主义教育”读书征文活动，并按每班3篇优秀作品（格式正确，统一A4打印稿，四号字体，字数300-400.）报送杨书君主任。

第三阶段：活动展示（第十一周）。（邢校长负责，滕玲老师协办）①各班级总结“读书节”活动开展情况。

②各班级读书成果展示，时间初定为2012年4月29-30日。

③教师书法作品、优秀读书征文、读书童谣等活动作品将在校园橱窗里进行展出。（教师个人、班级所有作品、稿件、图书交流本、学生

读书摘抄本等材料一律于4月29日送交到杨书君主任，材料清单一并送交。）

第四阶段：总结表彰（4月底-5月初）

①以班级为单位，每班评出1名“读书勤奋之星”，1名 “读书贡献之星”送报学校。评选条件由班级根据学生读书和参加活动的实际效果而定，切忌随意指定学生。

②以年级为单位，分低中高每两个年级为一组每组评出一个班级为“读书优秀板报奖”。

③ 对评选出的班级，学校进行表彰奖励。

魏桥小学第一届读书节活动方案第2篇

为了加强校园文化建设活动，打造书香校园，推动学校读书活动的深入开展，培养学生养成良好的读书习惯，提升学生的文化素养和学校的文化品位，经校委会研究决定，从5月12日开始，我校将利用一个月时间，开展读书月系列活动，活动方案如下：

一、读书月活动宣传口号：

1、让读书成为习惯，使书香充满校园。

2、读一本好书，做最好的自己。

3、书籍是人类进步的阶梯。

4、让每一天都成为读书日。

5、书籍是少年儿童不可分离的生活伴侣和导师。

6、点燃读书热情，共建书香校园。

7、爱读书，多读书，读好书。

8、好书伴我行，书香遍校园

9、与经典同行，润人生底色

10、书本启迪智慧，知识丰富人生

11、好书孕育智慧，读书引领时尚

12、阅读改变命运，知识造就人才

13、诵读文化经典，传承中华文明

二、活动主题：

1、我阅读·我成长·我快乐

三、活动时间：

2009年5月12日—2009年6月15日

四、组织领导：

组长：李军庆

副组长：赵吉玲杨芳田进万

组员：李如峰涂志刚何军贺秀凤陈永宁杨成领导小组下设办公室，李如峰兼办公室主任，负责具体事宜。

五、主要活动：

马兰马芸

本次读书节活动以班级为阵地，以推荐书目为开端，引导学生诵读并撰写读书笔记，同时各班级结合学生特点开展形式多样的读书活动，掀起一个多读书、读好书的热潮。具体安排如下：

1、讲一节阅读指导示范课：由蒙晓荣老师主讲，全体语文教师参加听课活动。

2、“我的读书故事”征文活动

以“美丽邂逅”的一本书、一篇文章，将你与他（她）碰撞产生的思想火花，抒发出来，字数文体不限，3—6年级以班级为单位，每班上交5篇我的读书故事，于5月25日前送交读书活动节办公室，学校届时评出一、二、三等奖！

3、办一份读书手抄报。

要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。语文教师要进行必要的指导，5月20日，3—6年级各班至少选送2份作品上交读书办公室参与学校评比。各班精选最少15份装订成册，准备在全校进行展示。

4、制作一份书签

各中队自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言，格言警句等制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。并推荐部分优秀书签在5月20日之前上交读书办公室，统一进行展示。（4—6年级各中队至少4份）

5、完成一份答卷

学校根据必读和推荐的读书内容出卷，组织部分同学一起答题。时间：5月26日。

6、互换一本好书

内容要求：“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会，每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到班级，由图书管理员统一管理，借阅交换，并在班级读书交流会上进行推荐活动。

7、“书香班级”评比活动

①、班级图书角建设。各班必须设立图书角，没有图书角的班级不能参加书香班级评比活动。书籍可以班为单位到图书室借阅，另外号召全班同学为班级捐献图书，以充实图书角。

②经典的文学巨著、大师的博学多才、不老的精神家园„„这些都是我们可以描述的对象，把自己对读书的心得、感受及方法等简要的记录下来，写在读书摘抄本上或张贴在班级的一角，每星期进行评比打分，5月24日截止，学校将评出总分最高的班级。

8、举办一次大型的“诵读经典，营造书香校园”美文主题诵读比赛。时间6月中旬，具体活动安排另行通知。

六、活动安排

（一）宣传、筹备阶段（5月11——5月15日）

1、成立校园读书节活动领导小组

2、读书活动的宣传与发动：悬挂横幅标语、各班出利用黑板报，展板等进行宣传。少队部要在校园广播上每天播放关于读书活动的相关内容。

3、制定读书节活动方案

（二）具体实施（5月15日——6月15日）

1、读书月活动启动仪式（5月12日）

2、阅读指导示范课教学活动（5月14日）

3、“我的读书故事”征文大赛（5月25日）

4、办一份读书手抄报（5月20日）

5、制作一份书签（5月20日）

6、完成一份答卷（5月26日）

7、互换一本好书（5月18日）

8、“书香班级”评比活动（5月24日）

9、举办一次大型“诵读经典，营造书香校园”主题活动（6月15日）

（三）读书月活动总结奖励阶段（5月22日）

1、评选出若干个人单项奖、颁发证书及奖品

2、评选出“书香班级”若干，颁发证书及奖品

红寺堡小学

魏桥小学第一届读书节活动方案第3篇

第一届“读书节”活动实施方案

为响应县教育局开展的睢宁县第一届“读书节”活动，有效地促进我镇各校（园）读书活动的推广和深入开展，现面向全镇评选“学生阅读之星”、“学生优秀读书家庭”、“学生优秀读书心得”、“优秀读书集体（学校）”、“优秀读书校长”、“优秀读书个人（教师）”。具体实施方案如下：

一、宣传发动阶段：（2011.3.20——2011.4.10）

各校（园）针对本次活动，积极宣传发动本校师生及学生家长，让每位学生、每位教师、每个校（园）长、每个家庭都认识到读书的重要性，让他们懂得书籍是全世界的营养品，让他们明白在读书中可以不断学习、在读书中能不断汲取营养、在读书中能够名志„„

二、筹划组织阶段：（2011.4.11——2011.4.30）

1、各校（园）制定2010——2011年读书活动计划并与四月底上交到中心小学。

2、个人（学生、教师、学生家长）制定一份个人阅读书目录并与四月底交到中心小学。

3、校长制定近三年的个人阅读书目录及学校近三年的读书计划安排并与四月底交到中心小学。

三、具体实施阶段：（2011.5.1——2011.12.20）

各校（园）根据计划认真开展活动，个人按照制定的读书目录读书，到2011年十二月初中心小学拟开展以下活动：

1、评选学生阅读之星（不含幼儿园）。上交学生个人阅读体会（不少于1000字）到中心校参评。

2、评选优秀读书家庭。上交家庭阅读体会（不少于2000字）到中心校参评。

3、评选学生优秀读书心得（不含幼儿园）。上交学生个人阅读心得（不少于800字）到中心校参评。

4、评选优秀读书集体（含幼儿园）。各校上交计划落实检查情况材料及活动照片到中心校参评。

5、评选优秀读书校（园）长。上交校长关于学校读书活动的思考（2000字左右）到中心校参评。

魏桥小学第一届读书节活动方案第4篇

活动宗旨：

书籍是人类宝贵的精神财富，是仁人义士智慧的结晶，是人类进步的阶梯；读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”，我校决定于本学期的十一月份举行全校性的学生读书汇报活动。通过活动旨在营造良好的读书环境，让每一位学生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在实践中与大师对话，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，开拓视野，从而享受学习的快乐，生活的快乐。

一、活动目的：

通过本次读书活动，为学生创造良好的读书平台，给学生一个自我展示的机会，从“为学生寻找一本好书”入手，培养学生好读书的习惯，提高学生读书的能力。

二、以“感情读书，积淀丰厚的文化底蕴”为主题，通过有效的组织学生阅读、积累、运用、创造的读书过程，培养深厚的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯。

三、活动时间： 2006年月11月17日。

四、活动内容： 1、1——2年级以背诵古诗词和运用普通话朗读为重点，通过朗诵、讲故事比赛等形式展示。

2、看课四节（三、四、五、六各一节）。

3、执教者介绍学生读书经过。

4、业务校长陈宪文讲话。

5、李校长讲话。

五、几点要求：

1、针对目前学生朗读上存在的问题，班主任要保证学生阅读的时间，充分利用每周的二节阅读课，指导学生感情朗读，或互相推荐自己在阅读中发现的好文章，共享阅读的乐趣。

2、老师指导学生挑选健康有益的书籍，特别是“亲近母语‘中的一些书籍。

3、各班利用好每月举行的“故事会、黑板报、书签制作、读书征文、报刊剪辑、修补破损书籍等。

第一届读书节活动方案第5篇

一、愿景

没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马

能像一页跳跃着的诗行那样——

把人带往远方这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车—— 承载着人的灵魂

——【美】艾米莉·狄金森

二、时间：2015年元月－6月

三、主题：让悦读成为习惯

四、参与对象：全校师生

五、组织机构：组长：邹新锋

副组长：邹雨良、陈云妹、刘杰、陈福娣组员：语文组及各班班主任

六、活动总流程：读（诵读经典）→播（开放广播室）→写（读书征文）→讲（读书演讲）→推（推荐好书）→演（剧本表演）

七、活动评比：评选“书香班级”、“读书小明星”、“最佳读者”“悦读之师”等

八、活动步骤：前期工作：元月—3月

1、各班根据年级阅读心理及图书角书目制定班级学生读书计划。（2月5日前上交教导处）

2、各班及时更换黑板报和班级宣传栏，以读书为主题，积极营造良好的读书氛围；学校电子屏滚动播出读书口号，营造浓浓的读书节宣传氛围。（不定期检查）

3、各班可要求学生自带图书，充实图书角，并与同学进行交换阅读，通过这种方式，交换书籍，增加阅读量。

4、建议有条件的家长可以根据老师的建议为孩子购买一部分图书。每天保证孩子有半个小时的读书时间，可以亲子共读，真正让读书成为孩子每天的必修课。

第一阶段：开幕启动（3月）

1、读书节开幕式。（3月9日，由邹新锋致辞并宣布开幕）

2、在前期工作的基础上再继续积极营造校园书香氛围：①、少队组建学校广播站，开设专栏，播放、发表学生读书学习心得，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、兴趣。②各班通过班级板报和张贴宣传画等形式，加大读书节活动的宣传力度。

3、语文组收集经典美文，并根据年级适当整理，然后排版打印分发给各班。

4、副组长制定系列流程方案。

5、语文组谈论并制定“班级推荐书目”。各班将推荐书目印发给学生。推荐书目可以多种形式获得（自购、集资购、学校购等）

6、充分利用谢坊云龙山教育平台qq群，发布读书节相关文件资料，及时与兄弟学校交流读书节信息经验。

7、积极参与市教育局组织的“书香校园，文明成长”为主题的读书征文活动。第二阶段：组织实施（3月15日～6月上旬）

1、建设班级读书角和深入开展好书交流会。要求各班利用班班有个图书角，提高学生的阅读量。同时，在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”，举行“好书换着看”的活动，充分发挥学校、班级、个人藏书优势，让每个学生动能多读书、读好书。

2、上好阅读指导课。各语文教师要认真指导学生开展课外阅读。每周开设一节阅读课，进行阅读指导、阅读积累、阅读想象、交流评论，使孩子们读有计划、读有方法。

3、开展“传承经典文化，浸润诗意人生”——中华经典诗文诵读活动。每周上午诵读经典古诗，下午各班根据语文组教师讨论、制定的各班的经典美文进行诵读。5月中旬举行全校“经典诵读”比赛。4、3—5年级“好书伴我成长”读书手抄报展评。（一月两期，要求学生人人参与，小组合作）

5、开展以“传承文明礼仪，创建和谐校园”为主题的知识竞赛活动。

6、开展“传承文明礼仪，创建和谐校园”征文演讲大赛活动，推选优秀者参加镇读书节活动展示。

7、创建书香班级：

①出好一期“读书节”主题的黑板报。读书节期间每月板报要有一个相关读书的专栏；

②布置好学习园地、班班有个图书角等教育阵地，努力营造舒适温馨的班级书香环境；

③ 开展一次以读书为主题的班队活动。如读书心得、好书伴我成长、讲故事比赛等；

④开展“每日一诵”。每天背诵一首古诗、一句名人名言或经典佳句。

8、做好图书室全面开放的相关工作，发挥学校图书室的实效（陈云妹主要负责）。

9、开展系列评选活动。

书香班级：读书节各项读书活动的获奖评比情况将作为“书香班级”评比的重要条件，本学期末将根据各班读书活动开展情况评选出第一届“书香班级”；读书小明星：根据读书节活动学生的优秀表现评选出“读书小明星”

最佳读者：根据全年阅读表现及文明礼仪表现，各班推荐2名，再由语文组统一投票产生，得票最高的学生就是“最佳读者”。悦读之师：根据教师图书角借阅量、活动参与性及班级阅读氛围评选出一位最爱阅读、最会阅读的老师。

最受欢迎书籍：评出十本阅读率最高，最受学生欢迎的图书。第三阶段：总结表彰及汇报（6月中旬）

1、读书节活动总结，书面上报中心小学。2、6月中旬闭幕式，总结表彰学校“书香班级”“读书小明星”等以及各项读书比赛活动的优胜者、优秀班级。

3、参加全镇读书节相关系列活动。

谢坊镇大胜小学

第一届校园读书节活动方案第6篇

为落实党中央、国务院提出的“开展全民阅读活动”指示精神，根据教育局“书香校园”申报工作要点，提出我校开展校园读书节的工作要求，特制订红果子小学第一届校园读书节活动方案。

一、指导思想

以党中央和国务院提出的开展全民阅读活动的指示精神为指导，打造书香校园，营造快乐轻松的学习氛围，激发学生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为我校学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，同时，全面提升师生的审美情趣和人文底蕴。

二、活动目的

1.通过读书活动，指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力。

2.引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展。

3.努力构建学习型校园，通过读书活动，切实引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书。

4.通过读书活动，开拓广阔视野，营造和谐的校园文化氛围，争做文明学生，用读书改变我们的生活，打造好人生底色。

5.通过抓好“读（阅读美文）、写（读书征文）、讲（读书演讲）、赛（读书竞赛）”四个环节，使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上，全员参与，形成师生共读的氛围，力求读书活动收到实实在在的育人效果。

三、活动主题：书香润泽心灵，雅言启迪人生。

四、活动口号：点燃读书激情，共建书香校园。

五、活动时间： 2017年12—2018年5月

六、校园读书节活动内容

1.“读书改变了我”（我和书的故事）作文比赛（四—六年级学生）

2.“故事大王”讲故事比赛（一至三年级学生）3.我最喜欢的故事人物绘画比赛（一、二年级学生）4.“读书名言”硬笔书法比赛（三至六年级）5.校园“读书之星”评选活动

6.中外诗歌散文精品朗诵比赛（以班为单位）一至六年级 7.读书装扮我的空间（人人通平台学生空间建设）三至六年级

8.读书交流会（以班为单位观摩比赛）一至六年级 9.“精美书签”制作比赛（三—六年级）10.“读书日记伴成长”优秀读书日记评选活动 11.自编自演中外文学名著（剧本表演三—六年级）12.“我最喜欢的书”封面设计比赛（四—六年级）

13.好书推荐介绍（二—六年级）14.读书小报评比（四—六年级学生）

以上是第一届校园读书节的活动形式，各个年级都涉及到，各位老师根据实际情况在班级读书活动中渗透这些形式，让读书活动精彩纷呈。

第一阶段：2017年12—2018年1月以读书为主，老师把开展的活动形式向学生介绍，让学生选择自己喜欢的形式完成读书成果。主要的读书成果以3、4、7活动内容为主。

第二阶段：2018年3月—2018年4月，主要的读书成果以8、9、10、12、13、14活动内容为主。

第三阶段：2018年5月，主要的读书成果以11、1、2、5、6活动内容为主。

七、工作要求

1.本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则，力求积累一些读书节活动的成功经验以备下一届读书活动。

2.各班级要结合本校、本班实际，根据学生读书活动方案，积极组织，并做好前期准备工作。

3.对本校的特色活动和活动成果，要及时进行组稿，利用校园广播站和校园网宣传。

八、工作措施

1.组织保障。红果子小学教导处为校园读书节领导机构，负责对读书活动的实施、组织活动的顺利、正常进行，同时收集整档工作

2.思想保障。通过落实校园读书节活动，统一全校领导教师及学生的思想认识，提高读书学习的积极性和主动性。

3.机制保障。明确目标，明确方向，明确内容，明确措施。实施激励机制，将读书活动纳入教师常规考核、评优中。

第一届校园读书月活动方案第7篇

活动方案

一、指导思想

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石；读书是重要的学习方式，是校园应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！”

为进一步推进校园文化建设，特制定我校本第一届读书月活动方案。本次活动以“多读书，读好书，会读书”为宗旨，通过各项读书活动，大力加强“书香校园”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣。让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

二、活动主题

点燃读书激情，共建书香校园

三、活动宣传口号

1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。

2、读书改变我们的生活；读书放飞我们的梦想；读书启迪我们的心灵。

3、与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野。

4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。

三、组织领导

1、领导小组

组长：谭小金

副组长：欧平凡

成员：李月祥曹初凯王芳艳李恪芳邱春亮

2.工作小组

组长：欧玉明

副组长：

成员：各班班主任

四、工作策略

1、氛围营造

重新布置学校长廊、教室读书文化，精选宣传标语，体现读书特色，激发师生读书的愿望。

2、书源保障：学校图书馆+班级图书角

3、按时开放图书馆、阅览室，加强日常管理。

4、坚持读写结合的原则，常写读书笔记。

五、读书活动安排：

1、学生阅读书目推荐

2、“好书伴我成长”征文

3、“读书之星”优秀读书笔记评选活动及颁奖仪式

附录一：

读书倡议书

书籍点亮人生，书香飘逸生活。

读书吧！我们倡导读书，因为书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯，在知识的海洋中遨游，将使我们开阔视野，增长才智，并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更充实。

读书吧！我们倡导读书，因为读书不是一朝一夕的事，而是终身的事业。开卷有益，学无止境。我们只有孜孜不倦，始终不渝地学习，才能在不断吸纳精神营养中更新知识，与时俱进。

基于以上，我们对全校学生，提出以下倡议：

1、每月至少读一本书籍，要深刻领会并融会贯通！

2、在读的同时要学会思考，去领悟，把它们真正变为自己的知识。

3、每月至少写一篇读书笔记或读后感。做到学有所悟，学有所用。

魏桥小学第一届读书节活动方案第8篇

阅读改变人生，奋发成就事业。

第一届北海市全民读书节暨 “书香北海全民阅读”图书巡展公益活动方案

承办单位：中国邮政集团公司北海市分公司

弘扬北海文化精神推进全民阅读工程

关于开展“第一届北海全民读书节”暨 “书香北海全民阅读”图书巡展公益活动方案

文化是一个国家、民族的精神命脉，倡导全民阅读，建设书香社会关乎人民群众文化素质的提高，提升市民文化素养是城市文明建设的一项基础性工程。通过开展“全民阅读”系列活动，激发了群众的阅读热情，升华了群众的思想道德修养和境界，提升了城市的文化品位，为创建文明城市提供了良好的精神基础。

全民阅读水平是衡量一个国家社会文明程度的重要标志。我国是一个历史悠久的文明古国，热爱读书是千百年来中华民族的优良传统。中央强调建设和谐文化、构建和谐社会，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是共建和谐的基础。开展全民阅读活动，有利于推动学习型社会建设，提高国民整体素质，促进人的全面发展，实现中华民族的伟大复兴。

为了贯彻落实党的十八大报告中提出的“开展全民阅读”要求，积极构建学习型社会、学习型组织、学习型家庭，继承和发扬中华民族热爱读书的优良传统，北海邮政积极响应国家号召，联合众多知名出版社，在我市举办“第一届北海全民读书节”，全力营造全民学习的良好氛围，引导广大市民掀起读书学习的热潮，不断提高广大市民的综合素质，为扩大北海的知名度和影响力贡献一份力量。

一、活动意义和目的

1、搭建优质平台·倡导全民阅读

为了响应国家关于“全民阅读书香社会”的号召，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，提升广大群众的文化素养。此次活动将联合多家优秀出版单位和实力雄厚的发行单位，为广大市民和读书爱好者提供质优价廉的图书，图书内容涉及面广，囊括各个年龄段读者的需求，展会期间提供近2000余品种10万多册图书。

2、发展公益文化事业·打造良好公益品牌

在积极响应国家关于“大力发展公益性文化产业，倡导全民阅读”的号召，为推进国家公益性文化产业，继承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族精神家园做出贡献的同时，通过此项活动提高爱心团体和相关企业的知名度美誉度，打造 “北海全民读书节”在全市人民心目中良好的品牌形象，进而推动公益性文化事业的快速发展，更好的为社会服务。

二、公益捐赠活动

“百年大计、教育为本”，组委会秉承这一理念，为了支持教育事业，我们将为我市部分贫困学生捐赠20个爱心书包。希望通过此次捐赠活动的开展，激发市民读书的兴趣，养成博览群书的好习惯，为广大市民提供力所能及的帮助。

三、活动时间

2016年4月22日-2016年5月10日

四、活动地点

北海市北部湾东路与湖南路交汇奥克莱斯商场门口（原东都百汇门口）

五、活动请求

为扩大第一届北海读书节活动的影响力，让全市民众都参与到活动中，真正实现“全民阅读”，我公司恳请市委宣传部联合市教育局、市团委及市总工会，向全市幼儿园，中、小学以及企事业单位发起倡议，为“第一届北海读书节”暨“书香北海全民阅读”活动营造浓厚的氛围。

六、其它内容

1、我方联合北京读一文化发展有限公司等多家知名出版社，提供几千种符合国家规定，符合广大市民阅读、藏书等需求的特价优质图书。承诺活动所供图书均为国家正规出版物，无盗版、侵权图书，无国家明令禁止发行的非法出版物。全场图书1折起。届时凭入场券到现场可免费领取价值18元的毛笔书法万次练习水写布一张，购买一册图书，可额外获得免费赠送价值10元的毛笔一支。

2、我方将一心一意做好此次书展及公益捐赠爱心活动。同时，我方将协助主办方确定活动举办的场地、时间、期限及此次活动的宣传工作。

3、通过多种方式，进行活动前期宣传。活动过程中，有工作人员为广大市民提供优质的服务，活动现场将开设“开心阅读”读书角，为购书者提供良好的现场阅读、选书及购书环境，为读

者和购书者提供最大的方便，保证此次活动的顺利开展。为“北海全民读书节”创造良好的口碑效应，有效实现活动的目的。

魏桥小学第一届读书节活动方案第9篇

活动宗旨：

为了增强我校学生读好书、好读书的积极性，通过读书节活动，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，同时更好地促进学生健全心理的养成，促进学生学习方式的转变, 促进学生个性特长的和谐发展。我校决定举办“书香遐迩,厚德百年”为主题的读书节。

活动主题：

“书香遐迩,厚德百年”---我们乐读、勤读，让书香伴我们共同成长。

活动口号：

益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书活动时间：2012年6月14日

活动地点：操场

活动准备阶段：

1、校园内、外悬挂横幅

① “书香遐迩,厚德百年”——合肥市园上园小学小学首届读书节启动仪式

②我读书、我快乐、我成长

③交换一本书，阅读百本书

2、各班继续做好图书角图书收集工作，争取做到每个学生上交一册。让学生为自己班的图书角取一个富有特色的名字（沙滩书屋、百草园书屋„„）

3、语文教研组长检查每班图书角图书数量，并上交教导处。

4、一年级语文老师教学生背诵《弟子规——入则孝》。

5、举行一次“书香遐迩,厚德百年”的中队会。例如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。

6、绘本故事《世界为谁存在》

活动启动阶段：

1、？？主持开幕式。

2、？校长致开幕词，宣布首届读书节开幕。

3、全体学生呼活动口号

4、教师代表和学生代表共读绘本故事《世界为谁存在》

5、一年级全体学生背诵《弟子规——入则孝》。

6、颁奖仪式

①我读书•我成长演讲比赛

②七彩语文•阅读小天使

7、交换一本书，阅读百本书

以班级为单位，发动每位学生开展“交换一本书，阅读百本书”活动，并借助此活动，丰富班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。同时倡导班级间、年段间的图书交换，在交换图书的过程中，加强学生爱护书本的意识。

魏桥小学第一届读书节活动方案第10篇

一、活动宗旨：

“最是书香能致远”，在社会大力倡导阅读的大环境中，我校首届读书节将通过举办丰富多彩的系列活动，展示我校阅读教学成果，营造“书香校园”，并着力引导老师和家长都从弘扬民族文化，促进终身发展的高度来对待阅读，引导孩子热爱读书，抓紧读书，善于读书。让师生亲近书籍，让阅读成为师生的一种生活状态，让书香浸润教育。

二、活动主题：

纪念孔子诞辰长安六中第一届读书节。

三、活动口号：读经典书，做文明人。

四、活动时间：

2015年9月28日~10月30日

五、活动要求和主要内容：

要求全校学生都参与这项活动，每项活动的负责老师要精心设计和准备，确保活动质量，把活动开展得有声有色，让师生真正感受到阅读也是节日，并感受到阅读的快乐。

六、读书节系列活动：

（一）开幕式

1、时间：9月28日（星期一）下午第一节课后

2、地点：感恩广场孔子塑像前

3、议程：（1）主持人：白洁（2）主持人宣布开幕（3）吴启文副校长致辞

（4）政教处茹佰宁主任宣读活动方案。

（二）播放经典诵读指导片《走进李白》（1）时间：10月8日晚7：00开始（2）地点：各班教室（3）播放：班主任

（三）读书成果汇报展 1．演讲比赛

（1）时间：9月24日（星期一）下午2：30开始（2）地点：小学部阶梯教室负责人：陶亮俚中学部英语俱乐部负责人：李新兵

各班级分别推荐1名学生参加，由各语文老师于10月12日上报给负责人。负责人负责组织评委评选出奖次。获奖名单于10月27日上报教研组长。

2．专家讲座及经典古诗词教学（1）时间： 9月25日（星期二）

上午第一节：李白艳（中学）、戴建荣（小学）第二节：林金辉、陶亮俚第三节：陈曦

下午：专家讲座及点评

（2）地点：阶梯教室（小学）、多媒体教室（中学）（3）负责人：毛桂琴

（4）主持人：王腾生（中学）、白洁（小学）（5）参加对象：中小学语文教师 3．现场作文赛复赛

（1）复赛时间：9月26日下午2：30开始（2）地点：阶梯教室

（3）负责人：中学部苏海燕小学部曾德思（4）评委：中小学语文备课组长要求：

1、中学部、小学部高年级各班级由备课组长负责，各语文教师组织先于9月20日前进行初赛，参赛班级每班评出6名选手参加复赛。名单由各备课组长按学部于9月22日上报苏海燕、曾德思老师。

2、负责人要组织老师评出奖次，获奖名单于9月28日前上报白洁老师。

4．八、九年级辩论赛（论题：郑晓斌负责选题，于9月3日前告知辩手负责人）

（1）时间：9月26日（星期四）晚7：30（2）地点：阶梯教室（3）参加对象：七年级学生

（4）辩手负责人：连伟文（八年级）林金辉（九年级）（5）主持人：郑晓斌

评委负责：甘元章会场座位、学生秩序负责：李坤段长及各班班主任

5．五、六年级辩论赛：（白洁负责选题，于9月6日前告知辩手负责人）

（1）时间：9月27日（星期四）晚7：30（2）地点：阶梯教室

（3）参加对象：

五、六年级学生

（4）辩手负责人：陈美兰（五年级）丘林生（六年级）（5）主持人：陈美兰

会场座位、学生秩序及评委总负责人：钟平源 6．讲故事比赛（小学低年级）（1）时间：9月27日上午8:00开始（2）地点：阶梯教室

（3）参加对象：小学低年级学生（4）负责人：康玉莲

各班级分别推荐1名学生参加，由各语文老师于9月19日上报给负责人。负责人负责组织评委评选出奖次。获奖名单于9月27日上报教研组长。

7．成果展：师生作品专刊（连伟文负责）十月底出好。阅读之星、手抄报、读书感言、美术书法等作品展在23日晚要求各负责人组织教师统一展出。

（四）开展“书香超市”和“跳蚤市场”活动

1、时间：9月27日下午2：20开始

2、地点：教学楼下及孔子像旁操场

3、（1）总负责人：蔡晴海（联系两家书店及活动策划）（2）“书香超市”负责人：陶亮俚（3）“跳蚤市场”负责人：蔡晴海

（4）各年段学生书籍整理、零钱准备、销售人员等：各备课组长

（5）各年段学生组织：各年段长秩序维持：钟平源、郑齐眉、体育老师

（五）祭孔活动

（1）时间：9月28日上午第一节课后（2）地点：孔子像旁（3）对象：全校师生

（六）闭幕式

纪念孔子诞辰中英文实验学校第二届读书节经典诗文诵读汇报演出节目安排

1．三字经三年级学生指导教师：康玉莲赖雪莲

2．大堰河，我的保姆六年级学生舞蹈：林惜英朗诵：陶亮俚指导教师：陈曦

3．古诗新唱八九年级学生指导教师：黄丽君 4．钗头凤诗朗诵：白洁、陈曦舞蹈：颜晶晶、甘久彬 5．诗朗诵七年级学生指导教师：李新兵 6．诗伴舞五年级学生指导教师：林惜英陈美兰 7．情景诗表演《乡愁》四年级学生指导教师：黄妲瑜 8．舞蹈《举手发言》二年级学生指导教师：李晓燕方晓清 9．鲁迅诗朗诵朗诵：赖灯海

10．赤壁怀古校武术队朗诵：卢梓光指导教师：郑京京、蔡阳

11．沁园春.雪全体语文教师演唱:黄丽君、郑京京备注：

1．时间：9月28日（星期五）下午1：30 彩排：9月20日（星期四）下午2：00 2．地点：大礼堂

3．策划：毛桂琴、王腾生、白洁 4．节目监督：郑宝莉、卢梓光、黄丽君 5．舞台布置：美术组 6．灯光音响：潘剑桥、欧阳芸 7．小主持人指导：林顺丽

8．各节目音乐录制等：甘久彬卢梓光 9．后台监督：钟平源、郑齐眉 10．秩序维持：各年段长

11．摄像：蔡永亮、勤鹏鹏、邱志亮 12．节目单设计：陈居权

13．内容：（1）汇报演出（2）彭副校长致辞总结，宣布闭幕附：活动前期准备工作

1．9月17日至9月21日进行孔子诞辰及读书节活动宣传。文学社连伟文负责 2．征集读书感言（卡片大小一致）。每班各挑选6条于9月12日前送赖雪莲（小学部）、陈艺勤（中学部）老师处参加评选。分小学部和初中部分别评出奖次，并于9月17日~22日期间在阅览室布置好。赖雪莲老师事先量好阅览室桌面长宽，按规格负责向总务处申报购买玻璃。总负责赖雪莲老师。

3．四年级至九年级各班于9月20日前进行现场作文比赛。各备课组长负责统一命题、每班评出6名选手参加复赛，名单由各备课组长按学部于9月22日上报苏海燕、曾德思老师。

4．初中部手抄报比赛。每班挑选6份参加评选。负责人：曹伟偶。

5．“阅读之星”展（照片及读书心语）。各语文老师于9月15日将“阅读之星”相片（艺术照）及读书心语一并交给陈居权老师，负责人：陈居权、杜安成、彭华杰

6．美术书法展。负责人：邱志亮、窦怀茜

7．“书香班级”、“书香寝室”（各班主任及涉及的生管老师按评比内容负责安排布置）。陈居权老师负责安排美术组人员评选。每个年级按50%比率评出名次。9月19日前布置好，20日下午课外活动期间评选。

8．氛围布置：彩旗、会场桌椅、条幅、标语等。负责人：钟平源

9．刻章：中英文实验学校读书节淘宝章负责人：白洁 11．各奖项负责：王腾生

⑴．个人奖 a、“阅读之星”58名（小学二年级至九年级每班一名）；b、现场作文、手抄报、美术书法、优秀辩手、演讲和讲故事比赛等个人奖励。

⑵．集体奖 a、“书香班级”；b、“书香寝室”c、优秀辩方 12．奖状书写：陈居权、邱志亮于9月22日前完成交给毛桂琴老师

备注：

⑴．各负责人拟订活动计划（如奖次、评委名单、评分标准等）于9月15日前交给王腾生老师。

⑵．各负责人务必于9月20日前将获奖名单交一份给陈居权、邱志亮老师，一份给教研组长。