读高尔基的童年感想

读高尔基的童年感想（精选14篇）

读高尔基的童年感想 第1篇

今天，重新翻开《童年》这本书。

书中的主人公阿廖沙三岁时失去了父亲。母亲把他寄养在外祖父家，由于外祖父家业衰落，外祖父也变得专橫暴躁。在外祖父家，阿廖沙从两个舅舅为分家产而不断争吵和斗殴中，感受人与人之间的冷漠和当时的劳动人民生活的艰辛。

作者对每个人物的描写的活灵活现，让人感觉在看书的时侯，每个人物和场景都会浮现在眼前，似乎身临其境般。当看到阿廖沙在受难时，仁慈的外祖母给了阿廖沙的光明，而外祖母经常给阿廖沙讲故事，这些故事不仅安慰了他的心灵，也对阿廖沙起到文学启蒙作用。

在书中，阿廖沙的外祖父的信仰的上帝是强硬的，因为这样的性格对一切都抱有敌意。相反，阿廖沙的外祖母信仰的上帝是仁慈的，能包容一切，外祖母不仅爱身边的每一个人，更以仁爱之心对待每一个人。甚至爱每一个动物。外祖父的丑恶和外祖母的两种不同人格相互映衬，让阿廖沙对追求美好和正义有了坚定信念。

作者在描写情景用生动的比喻，用独特的手法描写人物，突出每个人物的特点。对于这本书中的描写手法，对我们学写作文的来说是一个值得学习的方向，教我们用听觉和嗅觉来描写景象。

书中阿廖沙在关键时刻遇见了神甫，温和亲切和风趣的神甫成了外祖母的又一个心灵导师。就像我遇到了落雪兰老师，让我的人生从弯曲的小路，从此走上了光明大道。人生中能否遇见真正的真的很重要。

读高尔基的童年感想 第2篇

《童年》主要讲阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。我对高尔基挑灯夜读被继父毒打的那一幕深有体会，小小的高尔基只能独自面对继父的恶毒，所以他对苦难、社会、人生产生了独特的见解。幸运的是他有一个慈爱的外祖母，她为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶。外祖母为高尔基照亮了一条光明的路。

现代社会的孩子都活像“小皇帝”“小格格”似的，娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，过着宫廷般的生活。我沉思着，看来，我是时候要学着预习青春了。

“妈，我要试着自己回家!”

“不行!太危险了!现在有多少坏人你知道吗?”

“罗曼·罗兰曾说过‘最可怕的敌人，就是没有坚强的信念’我要坚持到底!”

“行吧!那你得注意安全，按时回家。”

母亲将一枚钥匙放到我手心里，我顿时感到手上沉甸甸的，不仅多了一份惦记，更多了一份责任。我将一枚小铃铛拴在钥匙扣上，听着铃铛清脆的“铃铃”声，内心又多了一份信念。

从那以后，放学路上铃铛声与我相伴;烈日当空，我预习青春的信念矢志不渝。走在路上，脑海里浮现出妈妈慈祥的面孔，也许这就是成长的滋味。

读高尔基的童年感想 第3篇

《童年》是作者以自身童年经历为素材的一部小说, 它是一轴19世纪末俄国社会的历史画卷, 从中又可看到作家童年和青少年时代在暗无天日的社会里寻找光明的奋斗历程。小说再现了19世纪沙俄统治时期俄国人民生活的社会环境, 小说所写的是作者童年经历的苦难, 这也是当时社会的普遍现象。故事在一个小市民家庭里展开。在这个家庭里, 恃强凌弱、尔虞我诈, 为争夺财产而争吵打架成为常态。阿辽沙的两个舅母先后被两个舅舅毒打摧残致死, 阿辽沙的继父也经常毒打她的母亲, 就连年迈的受人尊敬的外祖母也难逃祖父的打骂, 孩子们自然不能幸免。男人门残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严重伤害, 扭曲着他们的个性, 造成他们内心的阴影, 使他们有的表现出与年纪不相符的沉默, 有的变得喜欢坐在半明半暗的角落里一言不发, 有的干脆参与欺辱半瞎老匠人的残酷游戏。尽管这是一群令人生厌的小市民, 但作者并未简单停留在将他们表现为恶人的创作层次上。小说的深刻之处在于揭示了这群形象的形成原因:沙俄的黑暗统治, 家长制手工业者的生产方式, 艰辛污浊的生活环境, 等等这些摧毁了人们善良的天性, 造就了小私有者自私贪婪的灵魂。外祖父和舅舅们的世界里缺少善良温暖, 到处是生存竞争, 弱肉强食的法则大行其道。丑恶的环境使他们变得贪婪自私, 嫌穷爱富, 冷酷无情。这是一群可恨又可悲的社会底层人物, 一面受着封建主义与资本主义的压迫, 一面又去欺侮别人。而在这个卑鄙肮脏的小市民天地里, 又不乏善良正直的人们。在《童年》中, 最美好、作家着墨最多的形象是外祖母阿库林娜·伊凡伊诺夫娜。她勤劳、善良、乐观、智慧, 体现着劳动人民的优秀品质。外祖母出身很苦, 童年时期曾讨过饭, 后来学会了织花边手艺, 并以此养活自己和母亲。外祖母把劳动看作本分, 在家中终日像陀螺一样忙碌着。当外祖父宣布不再养活她时, 她重操旧业, 自食其力, 并且供养着外孙。对阿辽沙, 对弃儿茨冈, 对穷人和弱者, 她都以仁慈博大的胸怀帮助庇佑。外祖母还有讲故事的本领, 她讲述的动听童话故事和民间歌谣使阿辽沙从小就对文学产生浓厚兴趣。与此同时, 作者也并未回避她思想中的封建意识、迷信观念和对丈夫的逆来顺受。外祖母的形象概括了俄国普通劳动妇女的优秀品质和致命弱点。小说中还塑造了正直本分的老匠人格里高里、用自己手臂替阿辽沙挡住皮鞭的青年茨冈、爱好科学的访客“好事情”以及阿辽沙的生父等一些善良人。但他们在沙皇制度的黑暗统治下都难逃悲惨的命运。阿辽沙的母亲是这些不幸者中的一个, 小说对她的形象着墨不多, 但却给人留下深刻印象:她在丧夫的巨大悲痛中生产;在娘家兄弟们的排挤下几乎无立足之地;在婚后忍受丈夫的毒打和感情的折磨;两个孩子先后死去;自己也在贫困痛苦中离世。她的悲惨命运, 是沙皇时代下层妇女生存状态的标本。小说中, 小主人公阿辽沙鄙视小市民世界的自私贪婪、野蛮残酷。外祖母的启蒙不仅培育了阿辽沙对民间文学的热爱, 更使他产生了对正义事业和美好生活的向往。在外祖母优良品质的熏陶下, 阿辽沙同情不幸的人, 对幸福生活充满憧憬。他逐渐意识到外祖母的忍耐屈从是错误的, 于是开始对恶势力进行反抗。而在阿辽沙不断成长的过程中, 书籍为他打开了一个奇妙的新世界, 给他带来了无穷乐趣和教益, 培育了他对英雄人物的景仰。这些精神力量, 使他抵御了各种不健康的影响, 使他在困苦的环境中不屈不挠, 并开始思考人民的命运和人的崇高使命。《童年》在艺术上运用儿童视角和成人视角交替使用的方法去描写。作品主要以儿童的视角观察描写生活, 使“童年”丰富生动, 充满童趣;另一方面, 作家又间或以成人的视角评点生活, 使笔下的文字含义更清晰深刻, 更富有思想性和哲理性。

《童年》取材于作家的自身经历, 然而它又不是作家早年生活的简单再现。它一方面真实描写了阿辽沙的成长过程和他的所见所闻, 大量运用翔实材料;同时, 又运用典型化的手法, 努力挖掘生活中具有典型意义的材料, 并对它们进行提炼加工, 使之能够反映生活的本质。在《童年》中, 人物已不再是单纯的个人, 而成为某一类人的代表;外祖父的家已不是一个一般的家庭, 而是旧俄时代由沉重的劳动、家长制手工业生产关系和无聊的生活造就的小市民社会的缩影。正如作者自己所言:“我不是在讲我自己, 而是在讲那令人窒息的充满可怕景象的狭小天地。在这儿, 普通的俄国人曾生活过, 而且现在还在生活着。”同时, 在“充满种种畜生般的坏事的土壤上胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西”———人民的美好品质, 他们的智慧和创造精神, 它能“唤起我们一种难以摧毁的希望———那就是光明的、人道的生活必然复生。”

参考文献

[1]张会霞.缺席的童年[D].兰州:西北师范大学, 2010.

[2]张建华.高尔基思想探源[J].俄罗斯文艺, 1997, (01) .

[3]熊文芳.高尔基及其著作述评的全景式组合——评王远泽的《高尔基研究》[J].外国文学评论, 1989, (03) .

[4]刘文飞.高尔基的人道主义[N].中华读书报, 2008.

读高尔基的童年感想 第4篇

阿辽沙三岁丧父后，由母亲带到外祖父和外祖母的一个濒临破产的小作坊。其间，他得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅争夺家产表现出来的自私，生活中的爱与恨已经在他的心灵上留下了深刻的印象。不久他的母亲离开人世，他便走上社会。

我感受到了这个阿辽沙虽然生活在贪婪和自私的生活里，但是受外祖母的影响，他的心灵并没有被这样的生活感染。他饱尝善恶的童年，让我觉得自己比他幸福多了。我要以阿辽沙来警告自己不要生在福中不知福。我还想对阿辽沙说：“只要你对生活充满爱，生活也一定不会亏待你。”

我不由想到一件事。在我小时候的童年里，我一不小心摔了一次跤。妈妈却在旁边看着不来帮我起来，我看着妈妈，感到委屈。于是，我边哭边耍脾气。心里说：“妈妈真是坏，不来扶我，以后再也不理妈妈了。”我感受到自己受了挫折就爬不起来，而阿辽沙却经受挨打都没哭。自己当时应该坚强点，哪里跌倒哪里爬起。我要向阿辽沙学习遇到挫折不投降。

读《高尔基的童年》有感 第5篇

高尔基出生在一个木工家庭，五岁时，父亲就去世了，他和妈妈只能寄居在外祖父家里。由于家庭贫寒，高尔基只能穿着母亲的鞋子和外祖父的外套去上学。这样一身不协调的装扮，总是引起同学们的冷嘲热讽。和高尔基相比，我们现在穿的全是新衣服，甚至是名牌衣服，我们的生活是那么安逸，那么幸福。尽管有这么优越的条件，我却还不满足，常常挑三拣四，甚至还向家里提一些过分的要求。想到这里，我不禁惭愧至极。

高尔基为了上学，每天捡破烂换钱。每逢假期，他一大早就起来，背个大布袋，走街串巷，捡一些烂布头、烂罐头瓶等卖给废品加工厂。想想我们，过的是衣来伸手、饭来张口的美好生活，父母对我们唯一的要求就是努力读书，可就因为我们没有经历过那样的艰辛，反而变得懒惰了，变得不愿上进了。高尔基把别人的嘲笑看作是自己前进的动力，他更加发奋地学习，刻苦地读书，终于取得了成功，受到了全世界人民的喜爱和敬重。

读了《高尔基的童年》，我合书沉思，不禁思绪万千，不由得想起一句话：吃得苦中苦，方为人上人。作为幸福一代的我们，不更应该不惧困难，勇敢地面对它，战胜它，迎接新的挑战和成功吗？

读《高尔基的童年》有感 第6篇

吉埠中心小学西区 四（6）班 赵烨

读了《高尔基的童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们是多么幸福啊！

高尔基出生在一个木工家庭。5岁时，父亲病故了，生活更加艰难了，她和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装束，引起同学们的嘲笑。

和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，有的还是高档的衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。因为尽管有这么好的条件，我们却身在福中不知福，常常挑三拣四。

但高尔基为了上学，只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子，他就一大早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头，烂纸片卖给废品工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没有着落了。

而现在我们过着无忧无虑，衣来伸手、饭来张口的美日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍努力学习呢？捡破烂换来的钱成了高尔基学费的来源，但学校那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他，说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成了催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦读书，终于取得了优异的成绩，受到了老师和同学们的喜爱和敬重。

读高尔基的童年感想 第7篇

她微笑的时候, 那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的, 闪出一种难以形容的愉快光芒, 在笑容里, 快活地露出坚固的雪白的牙齿。虽然黑黑的, 两颊有许多皱纹, 但整个面孔仍然显得年轻、明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的, 但通过她的眼睛, 从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。她腰弯得几乎成为驼背, 肥肥胖胖, 可是举动却像一只大猫似的轻快而敏捷, 并且柔软得也像这个可爱的动物。

「摹拟价值」

这一片段是高尔基《童年的朋友》 (选自其自传体三部曲之一《童年》) 的节选语段, 文本中的“她”即“我”童年的朋友, 也就是“我”的外祖母。作者描写笔触十分细腻, 且言语间饱含了对外祖母的热爱之情。外祖母开朗的性格, 年轻、明朗的心态, 得到了突出的表现, 而这些正是外祖母成为“我”的朋友的重要原因。

作者如同一位高明的画师, 既为读者清晰勾勒出人物的面容、神情、体态、衣着等外在特征, 又赋予人物以神韵, 让笔下的人物鲜活灵动起来, 显得真实而富有个性———一个饱经生活的磨难仍坚毅乐观的老人形象跃然眼前。

在浩瀚的文学作品中, 总有些经典的人物形象让我们难忘, 这往往得益于作者成功地运用了外貌描写, 例如鲁迅笔下的闰土、《红楼梦》中的王熙凤、莫泊桑眼里的于勒叔叔等。

其实, 日常生活中只要我们勤于观察, 善于取舍, 也能在外貌描写中刻画出人物的神韵与个性, 创造出让人难忘的人物形象。

「范本分析」

这段外貌描写既抓住了人物的特征, 富有层次性, 又紧紧围绕外祖母乐观、坚毅的个性顺次展开:首先依托眼睛、牙齿、面颊来写笑容, 突出人物年轻、明朗的心态;接着写眼睛, 突出“永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒”, 写鼻烟壶和衣服的黑, 也都是为了反衬眼睛的明亮;最后写她一个不经意的举动, “腰弯得几乎成为驼背”, 表明外祖母所承担的繁重的劳动以及所经历的艰辛的生活。她很胖, 但不臃肿, 不呆滞, 相反却“像一只大猫似的轻快而敏捷”, 烘托出人物的饱受艰难却又永远年轻。

「摹拟要求」

对某一人物进行仔细观察, 通过外貌描写反映其个性。「摹拟习作」

片段一摹拟指数:★★

瞧, 那水汪汪的一片, 如清泉一般, 时不时地波光粼粼, 一会儿闪得让你恼怒, 一会儿又闪得令你同情。都说“眼睛是心灵的窗户”, 我看在她身上真是得到了百分百的体现。每次她有什么坏主意, 那眼珠子准轱辘轱辘转个不停;有时还若有所思地盯着你, 满眼放着“寒气”;有时又会学着大人的样子皱紧了眉头, 随后嘴角微微一翘, 眼中折射出一道寒光, 不知道下一秒又要耍什么花招。可这还不是她的全部招数, 最让人难以承受的还是那无尽的泉水“哗哗”地流下来, 接着只听“哇”的一声, 你的情感系统将瞬间瘫痪。 (王丹丹)

点评王丹丹同学语言表达能力较强, 平常也喜欢观察和思考。该摹写语段抓住了人物的眼睛进行细致描写, 运用排比手法表现出人物多变的性格。不过, 仅立足于眼睛对人物进行描写, 似乎显得有些单薄了。

片段二摹拟指数:★★★

这是一双怎样的手啊!手指又粗又短, 像根根生锈的铁棒, 连关节都难以分辨了。我仔细凝视着这双饱经风霜的手, 它们像极了泥土的颜色, 指甲缝里还留有些许泥土呢。小时候每次被这双手抚摸脸颊, 我都躲得飞快, 当时我从没考虑过它为什么会如此粗糙, 那令人讨厌的老茧究竟从何而来。如今当我准备握住这双手时, 我惊诧了。这哪里是手?分明是砂纸!指头上满是肉刺, 握上去分外扎人。这双将我抱到大的手啊, 你怎么就那么“不幸”地跟从了一辈子操劳的他呢! (张彬)

点评张彬同学生活在农村, 很熟悉农民的生活, 了解他们的艰辛。于是, 他抓住一双手来表现父亲以及农人们的勤劳、辛苦。从手的外形到颜色、质感, 他用比喻的修辞进行了全方位的描写。尤其是最后一句的发问和感慨, 让人顿生心酸之感。

片段三摹拟指数:★★★★

黑色的短发温顺地亲吻着白嫩的脸颊, 额前的一簇刘海参差不齐地垂下, 宽而白净的额头在发梢的间隙悄悄窥视着外面的世界。每次眨眼的瞬间, 似乎都蕴藏着无限的柔情。待双眸开启, 一对水灵灵的大眼睛安静而美好地看着我, 眸光流转, 喜怒哀乐都湮灭其中, 直教人猜不透她的心思。我对她眨了眨眼, 她的嘴角便轻轻上挑, 露出了一个醉人的笑容。此刻, 那脸上三三两两的雀斑似乎都不重要了, 只记得她小巧如樱桃的嘴温柔而美好。那儿, 藏着整整一个春天。 (郭茜)

点评与前面两个片段相比, 该片段多了一些动感, 外貌描写的角度更加丰富。“嘴角里”掩藏着“整整一个春天”, 这样的比喻足够新奇, 有点石破天惊的感觉。

片段四摹拟指数:★★★★★

她拖着一双黑色套鞋, 鞋面上, 或许是被路边的污水溅到了, 棕黄色的泥土粘在胶鞋上。深色的老棉裤特别是裤脚上也蹭到了些许泥浆。她用很多衣服裹住了身躯, 外面还套了一件防脏的护衣, 像一个胖嘟嘟的不倒翁。这也难怪, 这么冷的天还要站在街头卖菜。我挑来挑去选中了一棵包菜, 递过钱的一瞬, 发现她的手生满了冻疮, 又红又紫。那满是笑容的脸颊, 尽管有厚围巾包裹, 却依旧通红。风又大了些, 她缩了缩脖子, 朝手上使劲地哈了几口气, 然后继续喜滋滋地叫卖起来。她热情爽朗的笑声, 像早来的春风, 温暖地吹拂着路边的行人。 (杨岚)

点评杨岚同学总能在平常生活中寻得一份感动。这个片段中, 塑造了一位立于寒风中吆喝卖菜的菜贩形象, 她坚强、爽朗、热情, 仿佛就在我们身边, 极其普通却也特别真实。

片段五摹拟指数:★★★★★

我家屋后住着一位老爷爷, 已年近古稀, 尤爱喝几口小酒。每天中午, 他都要喝上一碗自家酿的米酒, 之后走到弄堂里与周遭邻居聊聊天。每次喝完酒, 他脸上总会浮上一层红晕。特别是冬天, 干糙的脸上那两朵红云显得格外可爱, 人也精神了不少。闲聊时, 他总爱大谈自己年轻时的“英雄事迹”, 时不时会哈哈大笑。由于两边的牙齿早已脱落, 一笑起来两腮干瘪, 笑声也像漏风似的不够饱满圆润。不过, 他仍会毫无顾忌地咧开嘴, 露出前排镶着的四颗银牙。冬日的阳光下, 那笑声和银牙交织在一起, 闪耀出一片迷人的光芒。 (费瑶)

读高尔基的童年有感 第8篇

桂花小学五年级肖颖

指导教师：杨兴茂

联系电话：***

陈寿说:“一日无书，百事荒芜”。一个人如果要想成就一番事业，具有高尚的情操，只有多读书，读好书。我从台湾林海音的《窃读记》中悟道该珍惜读书，季羡林的对读课外书的建议，我更感读书的必要性，从此也悄悄的喜欢上读课外读物。现在我就谈谈我读高尔基的《童年》后的感受吧！

每人都有一个不一样的童年，有人的童年充满欢声笑语，有的却暗淡无光。高尔基《童年》中的主人公‘阿廖沙’就是不幸的，他出生在一个偏僻的小山村，家庭贫穷，开始家中只靠父亲挣钱维持生计。可天有不测风云，人有旦夕祸福，‘阿廖沙’出生没多久，家里的顶梁柱垮了，爸爸离开了人世。他们母子走投无路就只有回到外公家暂住。外公脾气暴躁，冷酷无情，舅舅勾心斗角，见利忘形。现在看见他们回来更是表现的淋漓尽致，舅舅怕他们时间长都吃多占，强行分家产，外公铁石心肠，逼着女儿改嫁。‘阿廖沙’的母亲没法只好改嫁。开始那男的还装有钱，带着他们到国外居住，可那人好逸恶劳，又染上赌博的恶习，没多久就输的精光，还欠下一屁股债。心狠手毒的继父就开始毒打妻子，折磨他们母子。‘阿廖沙’的母亲终经不起折磨含恨离开了人世。外婆虽然慈祥，但软弱，在家没有话语权，加之外公和舅舅的冷酷，他只有孤苦伶仃的流落人间。

看了这本书，我百感交集，思潮万千。‘阿廖沙’的舅舅甭管咋说，他们也是你的亲人，在他们走投无路时还那样无情；他的继父不负责任，自己弄得倾家荡产，还使用家庭暴力摧残他们母子，害死可怜的母亲。‘外公啊外公‘这一切你是罪魁祸首，你怎们可以这样对你的女儿啊！小‘廖沙’去哪儿了?让我牵肠挂肚，他过得好吗？我真想请他来这儿。在黑暗社会里，生活在最底层的人们的命运是多么的寒酸与悲惨，在现实面前人们勾心斗角，骨肉相残，亲情淡如水。

读一本好书，就如同一位高尚的学者对话。让自己的心灵受到一次碰撞，故事情节曲折离奇洗礼着我们的灵魂，陶冶着我们的情操，积蓄我们的情感世界，也会让我们理智的思考生活，笑对人生。

读高尔基的童年读后感 第9篇

就在这种艰险、恐怖的生活环境中，他只能默默地忍受着，默默在这种污浊的环境中生存着。然而，在这么恶劣的生活环境中，他依然走了过来，成为了一名享誉世界的大文豪，为人类留下了一部又一部的名着，流传千古。

凭借着这一点，我心里油然而生一股敬佩感。

但此时我也感到十分惆怅，还有一种从未有过的压抑，我觉得仿佛有一堵墙在挤压着我，我的心都有掉下来了。只因为现在的我们与小时候的高尔基相比那是天壤之别。

现在的孩子们有的就如同那一株株枯萎的桃花心木一般，无法在不确定中生活，无法经得起生活的考验，无法深入“地下”，无法学会把很少的养分转化成巨大的力量，努力生长，即使幸而存活下来的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒，除此之外，孩子们没有烦恼和痛苦，()从来不用考虑衣食往行不需要为生活去奔波，更是衣来伸手，饭来张口。

不仅如此，有的也如同寄居蟹一样，整天只找可以避居的地方，而没有想过如何令自己成长的更强壮，整天只活在别人的庇佑下，从而使得自己的发展受到限制，变得越来越懦弱了，遇到一点困难就想退缩，逃避或是走捷径。我们应该知道没有任何捷径可取，要面对的始终都要面对的，与之同时，没有经过任何风吹雨打的成功是不会长久的。

此时，我们应该感到惭愧，我们无疑是在糟蹋父母辛勤的汗水，自立是成才的第一步，没有自立能力，也就没有未来。时光，一触即去，童年，也随之流逝。

读高尔基童年有感 第10篇

高尔基出生在一个木工家庭。5岁时，父亲就病故了，本来生活就很困难的家庭生活就更加困难了。他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学就穿外祖母的外套，母亲的鞋子和外祖母的黄色衣衫和散腿裤子。这样一身五颜六色的不协调的装束，经常引起同学们的嘲笑，有的同学还给他起外号。我们现在穿的都是自己的衣服，有的还是高档的衣服，而且每年都有不同季节的衣服换新。想到这儿，我不禁惭愧。因为尽管有这么好的条件，我们却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服根本没坏，就是因为穿的次数多了就不想再穿了。

高尔基为了能上学，只得见破烂换钱。每逢不上学的日子，他一大早就起来，背上一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好一天才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，就谈不上有卢布。高尔基上学的事就会没了着落。我们现在上学什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的美日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍努力学习呢？

童年不同样，一想到高尔基的童年，我就会思绪翻飞：我的童年，该留下点什么？

读高尔基《童年》有感 第11篇

读高尔基《童年》有感正文：

摘要：《童年》是一面生活的镜子，在阅读中，我照见了自己的不足；高尔基，是我人生的导师，在榜样的影响下，我悟出了成长的道理！

童年是什么？童年是备受滋润的嫩芽！童年是快乐的玩耍；童年是美好的回忆；童年对我们来说是美丽的，像一颗洁白的玻璃球，晶莹、透澈，反射着生活的七色光彩！

但是，在十九世纪七八十年代，童年就是一场噩梦，一个可怕的泥沼，陷进去，就是无尽的梦魇！这就是前苏联作家高尔基的童年！

高尔基从小丧父，失去了父爱，随后又随母亲投奔外祖父。外祖父开了家染房，经济勉强能养活这一大家子人。可是，好景不长，随着家业逐渐衰落，和蔼的外祖父变了，变的吝啬、贪婪、专横、残暴，疯狂的剥削手下工人，经常毒打外祖母和孩子们，有时，甚至将高尔基绑在凳子上，拿藤条狠狠地打，打的小高尔基血肉淋漓，惨不忍睹。他的两个舅舅也是粗暴，自私，整日为争夺家产争吵斗殴。高尔基就是在这样一个弥漫着仇恨的大家庭里生活，在痛苦与丑恶中度过。

读完，我心中充满了愤恨：这些人就是恶魔！是一些行尸走肉的败类！他们没心没肺，人心泯灭，将污浊的社会所带来的怨气撒向儿童，用最残忍的心，最毒辣的`手段折磨这些无辜的孩子。看看，小茨冈宝贵的生命就葬送在他们手里!这是为什么？这是为什么？只能怪罪于社会，是社会造成的，是那个自私阴冷、黑暗专制的社会培养了这种卑鄙灵魂，让新时代的我们不忍目睹，不敢相信，不能接受！《童年》揭露和批判了俄国社会的不良风气。

正是在这黑暗污浊的环境中，在铅一样的生活的重压下，高尔基坚强不屈，顽强的与恶势力斗争，寻找光明，逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。他坚信只有坚持到底，才会有最终的胜利，这种精神是可贵的，让人在疼痛中学会感动，在震撼中猛然惊醒，在敬佩中接近了崇高！

与高尔基比起来，我的童年幸福的多了，衣来伸手，饭来张口，足足像一个小皇帝，生活在没打骂的和谐家庭里，可是我珍惜了吗？我是父母的太阳，可是我的光芒何曾给他们带来温暖和舒心？我是家庭的希望，可是我何曾让家人们感到希望就在前方？高尔基虽然只读过两年学，可他仍然学识渊博，靠的是他刻苦自学;我坐在明亮宽敞的教室里,有老师不知疲倦、亲切耐心的引导，有父母一如既往、语重心长的督促,有同学真诚热情、无私无求的帮助，可是，我课堂上认真专注过45分钟吗？我每天让父母欣慰安眠了吗？我让同学

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读高尔基童年有感 第12篇

二零天后，我终于读完了这部伟大的作品，关掉网页，我内心久久不能清静，想起了很多很多。高尔基那悲凉、令人恻隐，令人叹息，令人同情的童年故事，顿时把我吸引住了。故事生动地再现了一九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生存状况。

故事生动地再现了一九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生存状况。在如许一个弥漫着残暴和愤恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人世的痛楚，邋遢和丑陋，那幼小的心灵因遭到很多很屡次沉重打击而深深震荡。而外祖母和那些像外祖母一样的人，乃至可以说成算是阿廖沙的亲人，保护和支持了阿廖沙…………展现了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生存。阿廖沙深深地体会到沙皇独裁制度的糜烂、丑陋。老黎民身处黑暗而不知的奴性与麻痹，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、灼烁的追求自己所盼望的生存苦难历程。

西姆。高尔基的《童年》举世驰名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。感情也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛楚的童年生存感动着我：四岁失怙，追随悲伤欲绝的母亲和慈祥的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却每每挨暴戾的外祖父的毒打。但仁慈的外祖母到处护着他。在外祖父家，他了解了很多“安安悄然默默”的亲戚，其中包罗两个自私、得寸进尺的、为了分家掉臂统统的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，另有两个都叫萨拉的表哥。西游记读后感600字 朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压去世了……

阿廖沙的童年是在一个典范的俄罗斯小市民的家庭里渡过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争取产业常常为一些小事争吵、打斗……

读高尔基《童年》有感 第13篇

《童年》是一部自传体小说，作者高尔基深刻地反映了俄罗斯贫困人民的悲惨生活，如不幸的小茨冈在婴儿期夭折，作者早年失去了父亲。它赞美善良的祖母、彼得叔叔和其他俄罗斯下层社会的人，但也鞭笞丑陋和无知的小人。

整部《童年》是一部关于外祖母养育、影响和塑造高尔基的作品，这就是这部作品的艺术特色所在。

给我印象最深的是高尔基热爱学习的精神，他的外祖母是他文学天赋的启蒙者。

1878年下诺夫哥罗德主教讲课时，高尔基以诗歌的形式背诵了许多民间故事，引起了人们的注意。外祖母从小就以自己的道德力量和对生命真挚的热爱为高尔基奠定了不畏邪恶、追求真理的精神“根”，使高尔基终生难忘。

在这样恶劣的环境下，高尔基从小就接受了亲自克服困难的训练。为了支付学费，他不在意同学们的歧视，用捡废品来换钱。当他因为出色的表现而得到学校的奖励时，他的第一个念头就是把他的新书送给当铺，用它换50戈比给他的外祖母谋生。

由此可见，高尔基在艰难环境中刻苦学习的精神和他孝敬长辈的品质是多么的可贵!

和高尔基相比，我们这些生活条件好却不努力学习的孩子难道不脸红吗?我们怎能不钦佩高尔基的精神呢?而我们，应该奋力前进，朝着我们各自的目标“奔袍”!

高尔基在恶劣的环境中长大，因为外祖母的影响和养成了良好的学习习惯，真的很可贵!因此，我们应该对我的祖母说：“谢谢你，给了这个世界培养了这么优秀的作家。”

读高尔基童年有感 第14篇

读高尔基童年有感1

书就像一杯凉茶需要细细品味，也像一首小曲，渊远流长。今天我给大家介绍《童年》，这本书是俄国著名作家高尔基的作品，高尔基是苏联伟大的文学家，政治家，革命家，童年是高尔基自传体三部曲之一。

自从我拿起这本书之后，深深的被故事情节吸引了。这本书讲的是主人公阿廖沙三岁时失去父亲，跟母亲投奔外祖父家，可惜外祖父家业衰落，使得外祖父脾气暴躁，经常打骂阿廖沙，加上两个舅舅对他十分厌恶。母亲对他不管不顾，表哥们也捉弄他。阿廖沙的童年，享受不到家庭的温暖，但是在这灰色的童年中，对他影响最大的还是外祖母，外祖母如一盏明灯照亮了阿廖沙孤独的心灵，外祖母慈祥善良，聪明能干，热爱生活，善于忍让，胸怀宽大，她还经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事。在善良而坚强的外祖母的引导下，使他在黑暗的环境中仍然保持着对生活的向往和信心，并逐渐长成为一个坚强勇敢正义和充满爱心的人。

我认为童年本应该是人生中最幸福的一个阶段，读完这本书后我才知道，并不是每个人都能拥有一个美好的童年，我感到我比阿廖沙幸福多了啊！阿廖沙的童年是悲惨的，缺少爱的，充满黑暗的童年。而我们的童年在爸爸妈妈的呵护下充满快乐、阳光，体会不到生活的艰辛。如此比较我们的童年和阿廖沙的童年有天壤之别，难道我们不应该珍惜眼前美好的时光吗？难道碰见一点挫折就改变自己的方向和目标吗？不，我们应该向阿廖沙学习，迎难而上，克服困难。我庆幸我拥一个无忧无虑的童年，我要珍惜现在，努力学习，向未来加油！我把这本书推荐给大家，希望你们也感同身受。

读高尔基童年有感2

整部《童年》是一部关于外祖母养育、影响和塑造高尔基的作品，给读者印象最深的是高尔基热爱学习的精神，他的外祖母是他文学天赋的启蒙者。

《童年》是一部自传体小说，作者高尔基深刻地反映了俄罗斯贫困人民的悲惨生活，如不幸的小茨冈在婴儿期夭折，作者早年失去了父亲。它赞美善良的祖母、彼得叔叔和其他俄罗斯下层社会的人，但也鞭笞丑陋和无知的小人。

整部《童年》是一部关于外祖母养育、影响和塑造高尔基的作品，这就是这部作品的艺术特色所在。

给我印象最深的是高尔基热爱学习的精神，他的外祖母是他文学天赋的启蒙者。

1878年下诺夫哥罗德主教讲课时，高尔基以诗歌的形式背诵了许多民间故事，引起了人们的注意。外祖母从小就以自己的道德力量和对生命真挚的热爱为高尔基奠定了不畏邪恶、追求真理的精神“根”，使高尔基终生难忘。

在这样恶劣的环境下，高尔基从小就接受了亲自克服困难的训练。为了支付学费，他不在意同学们的歧视，用捡废品来换钱。当他因为出色的表现而得到学校的奖励时，他的第一个念头就是把他的新书送给当铺，用它换50戈比给他的外祖母谋生。

由此可见，高尔基在艰难环境中刻苦学习的精神和他孝敬长辈的品质是多么的可贵!

和高尔基相比，我们这些生活条件好却不努力学习的孩子难道不脸红吗?我们怎能不钦佩高尔基的精神呢?而我们，应该奋力前进，朝着我们各自的目标“奔袍”!

高尔基在恶劣的环境中长大，因为外祖母的影响和养成了良好的学习习惯，真的很可贵!因此，我们应该对我的祖母说：“谢谢你，给了这个世界培养了这么优秀的作家。”

读高尔基童年有感3

读了童年这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

<<童年>>是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？

时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。

读高尔基童年有感4

可怜的高尔基幼年丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横濒临破产的小染坊主外祖父家，关于《童年》读后感。

从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上，外祖父的脾气暴躁，经常殴打外祖母和高尔基，但慈祥的外祖母处处护着他，在外祖父家，他认识了很多的亲戚，其中包括两个自私、贪婪无厌，为了分家不顾一切的两个舅舅。其中还有两个常常捉弄高尔基的表哥，朴实善良的“小茨冈”和高尔基成为好朋友。两人无话不谈，可是好景不长，可怜的“小茨冈”被两个凶狠的舅舅给害死，高尔基就失去好朋友。几年后，最疼爱他的外祖母死了，母亲也死了，他就被外祖赶出家门，靠捡垃圾为生。高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，残怖，自私与贪婪，如果以现代人的角度来看，可以说高尔基根本就没有实际物质上的快乐童年，甚至可以说他根本就没有童年。但事实上高尔基拥有童年，他的童年比我们现代的任何人的童年还要有意义，都还要富裕！在他的童年之中，他不能随心所欲；在他的童年，他不能挥金如土；在他的童年，他不能无忧无虑的生活。但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也懂得、明白了与常人不一样的人生目标！因此，他才成为了前苏联伟大的文学家。与高尔基相比，我们拥有灿烂的童年，彩色的童年，没有烦恼的童年，更是无忧无虑的童年，多数孩子不曾领会被人拿鞭子抽的滋味。家人的勾心斗角，为争财产而六亲不认，打架斗殴这种事，几乎不会在我们家中出现。更不会发生折磨人致死这种“恐怖事件”。

仔细比较之下，我们现在的孩子显得太过幸福了，仿佛每天都生活在温室里，不用担心天寒地冻，不用担心忍饥挨饿…幸运之神总是眷顾着他们。

读高尔基童年有感5

高尔基写的《童年》，讲述啦自己的童年生活。高尔基一八六八年出生在下诺夫哥罗德城一个细木匠的家庭。高尔基三岁丧父，十一岁丧母，童年大部分时光都是在外祖父家度过的。高尔基描述了一个穷孩子家眼中的世界：

吝啬固执的外祖父、愚昧残忍的舅舅们、因不幸而变得憔悴冷漠的母亲、奸诈的继父、淳朴而蕴含着无穷力量的码头搬运工、不幸却向往未来的小伙伴们、坚韧乐观的而富有同情心的外祖母…………

透过孩子的这双眼睛，人们不仅能看到千姿百态的俄罗斯人们的人物形象，而且可以觉察到俄罗斯名族性格中的闪光点和劣根性所在。在所有的人物中，“外祖母”在高尔基的成长过程中，始终少不了她的，在过程当中有着非常重要的作用。

《童年》是高尔基的巨作，它讲述了童年的繁琐杂事，悲欢离合，讲述啦童年的悲伤与不愉快。

读高尔基童年有感6

《童年》读后感高尔基写过一部著作《童年》。在那个黑暗的年代，高尔基度过了一个令人窒息的.童年，却获得了坚强的力量去面对困苦的生活。

在高尔基很小的时候，他的父亲就去世了，于是，高尔基的外婆和妈妈带着高尔基来到了外公家。因为各种原因，搬了三次家。在历经三次搬家的过程中，他认识了“好事情”、“茨岗”和三兄弟。但出乎意料的是“茨岗”被两个舅舅给害死了，“好事情”被迫搬了家，高尔基每次和三兄弟接触后都会被挨打，后来，他的妈妈也去世了。虽然高尔基经历了许多挫折、有苦难，但他还是非常的坚强，后来他成功了，成了名人。是的，当我们失败时，我们不能跪在挫折的脚下，而是要向高尔基一样，让挫折跌倒在我们的脚下。我们应该学习高尔基的精神。

读高尔基童年有感7

一个烦闷的下午，我翻开了高尔基的自传体小说《童年》，这本讲述阿廖沙灰暗童年的书。

阿廖沙四岁丧父，他跟着母亲和外婆来到了外祖父的身边。外祖父脾气暴躁，贪财贪利，孩子们常常遭受他的毒打。而他的两个舅舅呢，为了争夺家产，不顾一切互相仇害。即使是表兄也没有好好地与阿廖沙相处，他们总是合谋计骗他，把做错事以后的责任嫁祸于他。唯有小茨冈是个心地善良的孩子，每当阿廖沙犯错而被外祖父惩罚时，他一定会伸出自己的手，为阿廖沙挡住抽打，为他分担痛苦。可是，不幸的小茨冈不久后就被十字架活活地压死了。从此以后，阿廖沙失去了最好的朋友，失去了最关心他的朋友。阿廖沙的童年，毁在一个黑暗而不和谐的家庭里。阿廖沙在童年时经历的一切，是常人无法想象的悲剧。

对比我们的生活呢，我们的生活是彩色的。我们生活在蜜糖锅里，被甜水浸泡着，是个饭来张口衣来伸手的小皇帝和小公主。我们的生活丰衣足食，无忧无虑，从不担心吃喝，也不会被父母打骂。因为有了这些，我们从不会为生活担忧，也不会感受到压力的存在。

是啊！我们的生活真的很美好。同学们，我们一定要珍惜这快乐的童年，我们所付出的和阿廖沙和高尔基相比，简直是无法形容的幸福啊。所以，请大家不要虚度这宝贵的童年时光。

读高尔基童年有感8

高尔基幼年时期父亲就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只好把他送到外祖父家度过童年，读高尔基的《童年》有感600字。在外祖父家，外祖母是他唯一最亲近的人。之后，他经历了许许多多磨难。他只上过三年学，11岁就走向社会，过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大学”，在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验，而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗，加之耶稣教条盛行，人们都信奉圣母与上帝，每天都要在胸前划“十字”作祈祷，但高尔基不为所动，因为他有自己的人生信念。

我的感受是：我们生活在一个幸福的世界里，这里没有高尔基生活的世界那样充满仇恨，读后感《读高尔基的《童年》有感600字》。高尔基不论是在苦痛的受辱日子，还是欢乐的时刻，我们都要坚强的生活下去，因为有很多人对我们很好。自己的亲人都在身边，而且都十分幸福的在一起。我们的童年十分快乐，父母都在我们身边，和同学一起上学，玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的，我们大家活在繁荣富强的国家。有老师教育着我们，父母爱着我们，爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱，可是高尔基他是没有这些的。但他十分努力，敢于面对一切的困难！通过了努力成了伟大的作家。我们要向他学习。作者简介：我的生日是1997年1月26日，来自初20xx级5班。我很喜欢猫和狗，喜欢白色和蓝色。我喜欢打羽毛球。

读高尔基童年有感9

“喂！这本书是你的吧！”大扫除时，姐姐从一个破箱子里翻出来一本书冲我叫道。

我走近一看，那是一本被我遗忘了好久的书——高尔基的《童年》。掸拭掉封面上的灰尘，轻轻翻开，熟悉的感觉扑面而来。在夕阳的余晖里，我慢慢品读，细细回味，文中的每一字，每一句，如同一个个久违的老朋友，再一次叩开了我记忆的大门……

书中讲述了阿廖沙在沙皇残暴的统治下，过着水深火热的生活的故事。年仅三岁的阿廖沙就失去了父亲，跟着母亲在外祖父家生活，从此，阿廖沙便开始无尽的黑暗生活。外祖父是个残暴的，爱打人，老是剥削工人的老头，经常打可怜的阿廖沙和外祖母，使阿廖沙的心灵留下了不可磨灭的阴影。高尔基用“笔”讲述着社会的黑暗，揭露了社会丑陋的面目，他用文字掀开社会的真正面貌。看着，看着，我不由地想起了我的童年。

童年时的我，被父母视做“掌上明珠”，父母对我放在手里怕摔了，放在口里怕化了。我每天过着衣来伸手，饭来张口的生活。可是我还常常身在福中不知福，今天不吃这个，明天不要那个。有什么好吃的好玩的都独自享受，从来不考虑别人的感受。有一点不顺心的事就大发脾气，嚎啕大哭。而阿廖沙却如此可怜，3岁父亲弃养，十几岁就背井离乡，到社会上自寻生路，自我谋生。他受了许多苦，到处被人看不起，甚至被人殴打，可是，他却非常坚强，十几岁就能养活自己。他还要保护妈妈，不让舅舅们欺负***妈。如果是我们，真不知道要该怎么办呢？他的坚强令人震撼！

读着故事，再次抚书沉思：想想阿廖沙，再想想自己，我们还有什么理由不珍惜童年，珍惜幸福的生活呢？

且行且珍惜！

读高尔基童年有感10

寒假里我读啦很多本书，印象最深的就是高尔基写的《童年》啦。它是一部高尔基的自传体。

这篇小说所写的是19世纪沙俄统治时期高尔基童年经历的苦难生活。在这个小市民的家庭里，恃强凌弱是人们的癖好。我不由同情小时候的高尔基啦。别看他长大啦成就啦一番事业，但他的童年却苦难不堪。面对残酷的事实，高尔基没有屈服，坚强面对，一步一步熬啦过来！

其中，我最喜欢的人就是外祖母啦。她长有善良的大鼻子，两只黑眼睛好像磷火在燃烧。绸子头巾遮盖着外祖母的头发，铁铸般的发亮；黑色的衣裳抖着，从肩膀上滑下来，在地板上敞开。她待人热情、十分温柔，还很喜欢高尔基。外祖母肚子里装满啦故事，一篇篇神奇的故事为高尔基带来啦许多欢乐。是她那对世界无私的爱丰富啦高尔基，使高尔基充满啦坚强的力量面对困苦的生活。

而外祖父则是使我印象最深的人。外祖父是一个在丑恶的环境里变坏啦的人。他贪婪自私、嫌穷爱富、冷酷无情。他是一个既可恨又可悲的人。他喜欢打骂孩子们，孩子们叫得越响、哭得越厉害，外祖父就越开心，越激发出他邪恶的本性。他对高尔基也一样，可渐渐地，外祖父打心眼儿里喜欢高尔基啦。平时他也只是吓唬吓唬他。啊，我真为外祖父的改变而感到高兴！

想想高尔基的童年是多么苦难！而我们却快活的像是在天堂，在蜜罐里长大。家长们是把我们捧在手里怕掉啦，含在嘴里怕化啦，想起小时候的高尔基，再看看我自己，我羞得无地自容。在家里，我衣来伸手，饭来张口，像个高傲的公主。以后，我一定要珍惜现在的美好生活，帮妈妈干些力所能及的事！