体验父爱作文范文

体验父爱作文范文（精选14篇）

体验父爱作文 第1篇

二岁的时候、你便就把我送到了幼儿园。说什么我在家里太调皮了、很难管教、要送去学校让老师管、到下午的时候再去接我回家。

起初的时候、我并不同意、在家里大哭大闹的、坚决不肯去上学。你当时就直接给我凶了一顿、我立马就停止了哭泣、只是小声地抽噎了起来。你后来就拉着我的手强迫着送我去了学校里面、到校门口时、你让我自己走进去。我没有作声、只是紧紧地拽着你的手、可是你却狠心地将我甩开、然后就走掉了。我站在原地特别委屈地望着你走掉的背影。没办法、只好自己鼓起勇气上去了。

五岁时、那年刚好我上小学。印象中好像又是你拉着我的手送我去学校。一到学校门口、我便主动将你的手给放开了。跑向那群小朋友中、找到我认识的朋友、便就玩起来了。我知道、当时把你一个人扔在那里、一声招呼也没打、你的心里肯定挺不是滋味的。虽然我知道这样做确实有一些过分。但是、说实话、当时我的心却是有意去冷落你的。好像也是从那时候起我和你的关系渐渐疏远了起来。彼此变得越来越客气、不再像一对父女。不知道是因为你的爱太过于严厉、还是因为我的任性。我也不怎么会去在意这方面的问题、让它顺其自然。七岁、那时候的我好像特别地淘气、性格像个男孩子一样、其实想要也不应该怪我的。因为我周围的邻居他们家里生的全都是男生。只有我一个人是女生、跟他们待在一起久了、性格也就自然变得大大咧咧了。喜欢和他们一起爬树、去园子里摘橘子吃、还会拿一个很长的棍子去树上打李子吃、一般都是我打、他们在地上捡。

因为好像那时候我的力气特别大。可以算得上是现在人们口中的女汉子吧!每天我都是弄得脏兮兮地回来。父亲特别不喜欢我的这种作风、一看见我回来那简直就是火冒三丈、恨不得立马杀了我的那种感觉。我只要一见到这种状况、立马就开溜。都说眼不见心不烦。

在我的记忆中、尽管你特别地严厉、但我似乎从来都没有向你低过头、大概是因为你也特别好强、不肯服输。所以我遗传了你的、性格也和你一样的倔强、才导致了我们性格的不合。又过去了两年多、我也九岁了。你像往常的一样从外面回来、只不过比以往要提前了些。满头的大汗、心情好像也特别地不顺。平日你就禁止我吃那些垃圾食品。有时候我实在忍不住就躲起来偷偷地吃一两包、算好时间、在你回来之前把它们全部消灭掉。可是、却偏偏那么不巧、因为我不知道你提前回来了。所以、我就正好被你逮着了。

开始时、我的心里七上八下的、因为要是让你知道我背着你吃垃圾食品的话、你定会大发雷霆的、然后杀了我。所以我就一股脑儿的直接给扔到身后的臭水沟里去了。我也不知道什么我的胆变得这么大了。依你往日的性格、你没有看到罪证、一般是不会动手打我的、顶多很凶地骂我一顿、之后跟我怄怄气就没事了。可令我万万没有想到的是你不仅仅很大声地呵斥了我一顿、而且还重重地在我的脸上扇了一巴掌。当时的我一下子就给吓傻了、从小到大、无论你对我有多么地严厉、可是你从来都不会去打我的脸、而且还那么重。第一次看到你这样对我、那一瞬间、我都觉得自己快不认识你了。你怎么可以下的了手、我顿时心里充满了仇意。我推开你的身体、飞快地向外跑去。躲在角落里大声地哭喊了起来：我不要你这样的父亲、我讨厌你、讨厌死你了、再也不要跟你说话了。

从这件事情后、我和你冷战了一周多的时间。一样干净、清澈的月光、一样寂静的夜晚。但却成了我生命中终生的遗憾、永远弥补不了的错误。正在睡梦中的我们、迷迷糊糊听到有人在那大声地囔囔道：出事了、出事了。突然我的心充满了不安、连忙从床上爬起、然后便沿着扶手走了下来。只记得当时门口围了很多的人、每个人脸上的神情都怪怪的。这令本来就有些不安的我更加强烈了起来。到后来、在他们大人的讨论之中、我才明白了过来，原来父亲在一周前、也就是跟我闹别扭的那时候、父亲的生意上遇到了难题、那天才会动那么大的肝火、而打了我。后来，由于下雨天、他的货车给陷了进去、他的性格又犟、偏偏要当晚给弄出来。急于心切、便酿成了一场悲痛的车祸、丢掉了性命。

我一下子脚全软了、没有勇气再去听、一直往后退、整个人瘫坐在了地上、双手紧紧地堵着耳朵。心瞬间掉到了谷底、第一次觉得如此的痛。自责、为什么当时自己不能多理解一下、去换位思考。

现在回想起来、那次被我的任性而错过的教导、或许会是一次最好的、也会是生命中最后一次和父亲相处的时光了。其实、我知道、你打我、不只有我会疼、你也一样会、因为你心疼我、爱我。只不过你是属于那种刀子嘴豆腐心的人。离开你、我才懂得父爱真的很伟大、如海般、宽阔无边。也正是因为海过于大、不适合我在其中遨游。甚至形象点说、很遥远。所以才导致了我们之间距离的疏远。但如果一开始我就学会试着在其中遨游的话、那么我也一定会发现、即使很遥远、但我也一样适合、一样可以到达彼岸。只是过程会艰难一些。如果有下辈子、我一定要去做你、跟你互换身份、好好地去爱你、疼你。

体验父爱作文 第2篇

记事起，陪伴我的总是妈妈。

爸爸早出晚归，又不善表达，每每见到他，我总是隔着层云翳，心里没有“父爱如山”的依恋。

年少时那次爬山，至今记忆犹新。

没爬到一半，我就已经“弹尽粮绝”。豆大的汗珠不时从额头滚落，我气喘吁吁地恳求休息，可爸爸竟视而不见地一扬手：“不行，还不到一半呢!”疲惫、委屈、抱怨一股脑充盈心间，却又不敢说出口，泪水在眼眶里打转。望着我的狼狈样，妈妈尽管有点心疼，可碍于爸爸的“淫威”，只让我喝了口水，我们便继续前行。直到他们也累得爬不动了，我这才获得喘息之机……

于是，狠心爸爸就此在我的心底系上了个难解的心结。尽管以后的时光里，我也常会问自己：会不会是他已经表达了爱而我却未能察觉?

解铃还须系铃人。

那是个很重要的夜晚：时针已指向23点10分，第二天就得当堂演讲。演讲稿本已输入妥当，偏偏这时打印机却“不识时务”地抛锚啦。这突如其来的变故令我惊慌失措，欲哭无泪：“怎么办呢?家附近根本没有打印店，3张a4纸的演讲稿啊，难道我要全部录入大脑不成?”就在这时，爸爸走了过来，淡定地挥了挥手，示意我赶紧上床睡觉，却没有多说一句话。

我不禁有些疑惑：难道他有什么万全之策?

躺在床上，关上灯。屋外的`风低吼着，树叶被吹得簌簌作响。我辗转反侧，无法入眠：“爸爸能有什么高招呢?真不知他这个闷葫芦里能卖出什么药。”也许是搜集资料太累了吧，想着想着，我就沉入梦乡。

许久，一阵尿急，我起身下床，准备去厕所。却见书房那昏黄的灯仍亮着，靠近，透过门缝，眼前的场景令我怔住了：只见爸爸左手支着下巴，脑袋不时抬起，注视着屏幕，右手手肘抵着桌子，手背青筋突起，不停地挪动着，正在电脑前奋笔疾书。写了一会儿，他双手用力向下甩了甩，深呼了口气，又继续挥笔写起来。无疑，他是在为我誊抄演讲稿呢!

顿时，暖流在全身奔涌，我的双眼模糊了……

第二天早晨，书写清晰的演讲稿整齐地摆在我的桌子上。而爸爸已经上班走了。

体验父爱作文 第3篇

一、“父亲”形象的把握

《台阶》这篇小说主要是通过修造“台阶”这一生动细腻的情节, 展现了作为农民的“父亲”兴家立业所表现出的品格。笔者紧扣文本, 与学生展开互动, 使学生较好地理解和把握了人物形象。

(一) “父亲”个性鲜明:要强, 能吃苦

小说开篇就写道:“父亲总觉得我们家的台阶低。”在乡邻们的眼中, “台阶高, 屋主人的地位就相应高”。这种说法也符合中国传统文化对建筑物的审美要求。传统文化认为:一、三、五、七、九是级别的象征, 而一级是最低级别的象征, 九级是最高级别的象征。所以父亲要造一个有九级台阶的新屋。父亲对台阶级数的要求, 就是对地位的要求, 更是他对尊重的要求。父亲为了赢得尊重, 耗尽了大半辈子的精力。他有志气, 不甘人后, 舍得付出心血和汗水。

父亲觉得自家的台阶低, 专注地望着别人家高高的台阶, 心中充满着羡慕和向往, 这时他在精心地谋划怎样加快准备, 争取能早日造起高台阶的新屋, 像人家一样气派, 也叫人家羡慕。他相信自己的力量, 他目标专一, 一点一滴地积累, 一分一文地积攒;他起早贪黑, 从早到晚, 一年四季, 七个月种田, 四个月砍柴, 半个月捡卵石, 剩下半月过年、编草鞋。360天安排得满满当当, 一点闲暇也没有。“父亲就是这样准备了大半辈子。塞角钱的瓦罐满了几次, 门口空地上鹅卵石堆得小山般高。”终于造起了有九级台阶的新屋。父亲这种诚实付出、不怕辛苦、拼命硬干、勤俭持家的精神和坚忍不拔的毅力, 令人感动和钦佩。

(二) “父亲”品质可贵:谦卑, 厚道

父亲奋斗了大半辈子, 高高的台阶就要砌起来, 新屋就要完工, 他心里的高兴劲儿是无法形容的, 他一辈子老实厚道, 低眉顺眼, 高兴起来也自有他高兴的样子。作者写放鞭炮庆贺的时候, 父亲从老屋里拿出四个大鞭炮, 他居然不敢燃放, 在“我”燃放时, 父亲的两手好像没处放似地, 抄着不是, 贴在胯骨上也不是, 胸也无法挺直, 笑也是尴尬的笑。这副喜悦的样子是个性化的, 是质朴的父亲独有的, 它彰显出父亲中国式农民的那种谦卑、不骄的传统美德。凭借自己的辛勤劳动、不懈努力建成的台阶, 父亲本可以大大方方地坐上去, 可是父亲总是感觉不自在、不对劲。他坐在九级之上却又一级一级地往下挪, 当挪到最低一级, 顿时他又觉得太低了。父亲就是这样的谦卑, 不善张扬, 但也怀有一种被人尊重的需要, 他不甘落到最底层。这种朴实厚道的情感所折射出的父亲形象真实而生动。

二、体验“父爱”情感。

(一) 文中“我”的“父爱”情感

父亲造台阶, 从三级增到九级, 为此付出了难以想象的艰辛。他收入的来源仅靠砍柴, 起早贪黑, 砍一天柴, 才得一元五角。他的积累这么艰难, 创业如此不易, 这一切, 通过品读课文, 学生理解到父亲为的是给自己的家赢得一份尊重。然而, 父亲那么辛劳, 却不让儿子帮忙, 这是父亲对儿子的疼爱, 毕竟山里的劳动条件太艰苦。如果学生的理解仅仅停留在这个层面上是远远不够的, 于是笔者又启发学生换个角度思考, 从课文中“我”的角度生发感悟。“我”看到的是父亲终年辛苦, 他肩扛手拎, 积年累月, 终于造起了有九级台阶的新屋, 可人衰老了, 身体也垮了。面对这些, 引发学生联想:“我”内心的感受是什么?“我”会做些什么?问题提出后, 学生分成四个小组热烈讨论, 讨论后每个小组派一名代表发言。

生1:“我”的内心感受是难过、辛酸。父亲原本很壮实, 他奋斗了大半辈子, 终于砌起了高台阶的新屋。新屋造好, 人也老了, 身体也垮了。尽管父亲实现了自己的理想, 实现了人生目标, 却付出了巨大的代价。

生2:“我”的内心感受除了这些, 还有崇敬。父亲凭自己的双手、用诚实的劳动兴家立业, 不怕千辛万苦, 他有长远的生活目标, 他有愚公移山的精神。在“我”的眼中, 平凡的父亲也是伟大的。

生3:父亲终年辛劳, 舍不得破费一星半点, 连洗脚也是一年才洗一回.父亲这辈子过得多么艰难啊。……父亲的积累这么艰难, 归根到底是因为当时的农村经济落后, 生产力水平低。

“我会怎么做呢?”学生一致认为, 一定要用知识武装自己的头脑, 努力改变家乡的落后面貌, 为农村的经济建设出一份力。讨论中, 他们争先恐后, 说得有条有理, 把课堂气氛推向了高潮。

(二) 相机诱导话“父爱”

研读探讨后, 学生已基本把握了父亲的形象, 由此也深刻地体会到父亲对儿子的疼爱之心, 儿子对父亲的敬重之情。这是一个很好的学会感恩、品味父爱的教学契机, 于是引导学生畅谈自己的父亲, 说说父亲动人的故事。为了启发学生, 笔者回忆了父亲为自己能够顺利地读完大学而拼命苦干筹措学费的往事。笔者感动着, 学生感动着, 在融洽、和谐、平等的气氛中, 学生有道不完的父爱话题:父亲是菜农, 顶着星星出工, 披着月亮回家;父亲是建筑工, 在摩天大楼的脚手架上攀爬操作, 望上去, 身材高大的父亲却变成了一个小黑点;父亲是货运司机, 常年跋涉在外, 赶上堵车一连两三天吃不上热饭, 喝不上开水;等等。学生们认识到, 父亲是平凡的却又是伟大的, 他们用自己的双手, 服务于社会, 支撑着小小的家庭, 想想他们的奉献, 作为子女没有理由不报答他们, 没有理由坐在明亮的教室里不认真读书。

之后, 进行相关的口语训练, 让学生们用“父亲, 我想对您说……”的句式造句, 进而加强书面语言训练。

品味父爱 体验幸福 第4篇

[关键词]初中生 背影 情感教育

[中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）220031

【教学过程】

《背影》是一篇精美的抒情散文，字里行间隐含着浓烈的思想情感，需要初中生静下心来慢慢体会。使用带有伴奏音乐的朗诵带是一个非常不错的选择，能够以艺术之手轻启初中生的心门，促进初中生产生情感共鸣，启迪幸福感。

一、引导初中生合作探究父亲说的五句话，体验父爱的细腻

师：同学们，父亲在本文中一共说了五句话，下面我们一起研究一下，说说你们的感受。

生A：“事已至此，不必难过，好在天无绝人之路！”老父亲安慰流泪伤心的儿子，表现出他既慈爱有加、爱子心切，又坚韧刚强、乐观自信，展现出较强的男子汉本色！这样的父亲形象，我引以为荣，我骄傲。

生B：“不要紧，他们去不好！”这是老父亲不放心茶房送儿子，就放下手头琐事亲自送儿子上车，表现出他心思缜密、爱子无间、孩子至上，渲染出浓浓的父爱氛围。

生C：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这是父亲为了避免儿子旅途上口渴，打算给儿子买橘子，还担心已是成年人的儿子乱跑不安全，嘱咐儿子在此地等候，说明儿子不管多大，在父亲眼里永远是孩子，是生活在自己羽翼下的幼鸟，自己有责任照顾孩子“一辈子”或“永远”，表现出父亲人老心不老、以照顾家人为责的男子汉形象，虽岁月无情世事维艰，但雄心仍在。这是一位可亲可敬的老父亲形象，一位伟大的父亲。

生D：“我走了，到那边来信！”这句话表现出父亲关心儿子，希望多得到孩子的生活信息，嘱托儿子多来信，报平安，刻画出一位“儿行千里父担忧”的父亲形象，真是可怜天下父母心啊！

生E：“进去吧，里面没人。”父亲担心儿子误车，催促儿子快点上车，也许是父亲主动“压缩”难舍难分的离别时间吧。还说明父亲担心儿子个人物品安全，催促儿子上车看护物品。句子很短，却包含很多情感信息，越读越有味道。在平淡中创造神奇，真是简约而不简单啊！

二、体验作者在“四次背影”中蕴含的情感

师：同学们分析得很到位，老父亲的确是一位非常坚韧、刚强、细腻、乐观的男子汉形象。下面我们从“儿子”的角度探究一下儿子对父亲的真挚情感，让我们分析一下文章中出现的几次背影。

生F：“这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”作者看到老父亲笨手笨脚、步履蹒跚还执意为自己买橘子，父念之炽、父心之慈、父爱之烈，足以让儿子汗颜和自责，更是终生难忘啊！

生G：“等他的背影混入来来往往的人里，再找不到了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”儿子目送老父亲渐渐远去，无以为报，只好待老父亲消失后坐在座位上黯然落泪，这眼泪是感动之泪，也是惭愧之泪，表现出生活的残酷、儿子的无奈和父爱的无私。

生H：结尾处的“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。老父亲只有肥胖，买橘子的难度就会大大提升，其中情感才更有意义，衣着只有简朴，情感才更真挚，更浓烈，更催人泪下。

三、借题发挥，情感教育

师：朱自清先生拥有一位自强、坚韧、仁爱的父亲，他非常幸运和幸福！你们幸福吗？

（课堂上传来稀稀拉拉的回答：“幸福”，一些学生的眼里充满迷茫。）

师：其实你们也很幸福，也拥有爱你疼你的好父亲、好母亲！只是有些同学还没有真正发现身边本来就存在多年的幸福，“身在福中不知福”啊！在物质水平较低的家庭里成长起来的同学往往幸福感较强，因为他们亲眼目睹父母的拼搏与失落，感受到父母维持家庭生活的艰辛与尴尬。穷人的孩子早当家，就是因为他们比一般孩子更体谅父母、更理解父母，他们的幸福感和感恩心往往更强。生活较为富裕的家庭中，钱来得很容易，去得也很轻松，你们渐渐“贬低”了物品中的情感含量，忽视了父母的关心，所以，你们很难体验到幸福的存在。现在，让我们再一次朗读课文，体验幸福吧！

师：在最后这段时间里，进行一下习作训练，将你们想对父母说的心里话写在纸上，寄给父母，慰藉父母的辛劳和无私……

【案例反思】

语文具有非常强的知识性、思想性、教育性，教师应该在进行知识教学的同时，借助教材内容和教育契机适时启迪初中生的思想意识和道德品质，实现初中生智商、情商的全面发展，将素质教育贯彻到底，也有效促进初中生对父母的理解，实现家庭的和睦与温馨，加速初中生的快乐成长、健康发展。

父爱作文：伟大的父爱 第5篇

什么！大！我拿了报纸后，学校不能等回家看我的父亲。爸爸测试了九十九分钟的试卷。突然，我父亲皱起眉头，把纸张扔到桌子上，谴责：测试进入那也值得自豪，有能力测试一个满分，错误得到一个问题的副本。要看到亲切的父亲晕眩，我的心不禁发冷。我反驳：说的我也进步啊！爸爸更生气说：你那种测试一百点啊。

我的眼睛变得灰暗了，想起了一个孩子，我父亲亲爱的爸爸。想想现在，我的心像一百万刀通过心脏像。我跑进了房间，重关了门，躺在床上突然流泪。

从事发后的那一天，我父亲和我之间的关系越来越无关紧要，生活变成寡头，总是感觉到缺乏。

几天后，我发烧了，我的母亲不在家。我该怎么办？现在去医院，我现在 站不能站起来。突然天空突然下降。这时，一双苍白的手把我带走了。过了一会儿，我模糊地看到一个剪影，看起来像头发梳成一个凌乱的头发，黑色的脸流下了几滴汗水，黝黑的眼睛是如此焦虑的忧虑...醒了，我很惊讶的环顾四周，只有理解这里是医院。现在身体舒服很多，当我准备好移动手腕，一个多壳的声音来自我的耳朵，你醒了！那个熟悉的人物来到了一边，是父亲。爸爸笑着对我说，你的身体不舒服，告诉我。我微微点了点头，惊讶地看着我的父亲，我的心从一种莫名的幸福感中涌出。

回到家，我打开橱柜，惊讶地发现一幅画，从书写的角度来看是我父亲画的。我很惊讶，上面画了我，我的母亲和我的父亲。虽然不是那么好，但我可以看到每一支笔，每一幅画，每一个动作都包含了对家庭父亲的深爱，将长而遥远的父亲刻画如此不动摇。

父爱 父爱作文400字 第6篇

俗话说母爱似水，给你滋润，父爱如山，给你依靠。那天下着大雨，雨像一位恶魔似的用黄豆般的雨滴打着地面，风好像来帮忙似的，让雨滴从下面进攻人的裤子，弄的裤腿上都是水的花纹。不一会儿，水便满了起来，我绝望了。此刻这宽敞的大厅只剩下我一个人了，同学们一个个都被家长接走了，就算没人接的也都撑着雨伞走了，我心想：不是还有妈妈吗?可是她还在外婆家，爸爸呢，现正打吊水呢?就在我想的时候，风雨中出现了一个人影，在风雨前，他好像一片树叶，雨伞都快打翻了，那个人走近了，原来是爸爸，他不是应该在打吊水吗?就算好了也应该在家安心养病，怎么?他走近时浑身打湿了，像洗完澡一样。

我和爸爸共用一把雨伞?然而这伞太小了，根本容不下两个人，他便把雨伞靠我这边，自己却打湿了，回家了，爸爸病情加重了，但他好像满不在乎。

父爱 父爱作文400字 第7篇

自从上五、六年级以来，我就没怎么感受到过父爱了，父亲往日的笑容如今却蒙上一层严肃。父亲是律师，工作繁忙，经常在书房撰写辩护词，往日我随叫随到的父亲，现在却变成我“三顾茅庐”才吱一声：“我没时间，你自己看着办。”渐渐地，我与父亲疏远了……

郁闷的小课不知何时才是个头，伴随着数学老师洪亮的讲课声，一声闷雷从天空中劈了下来，顿时无数雨点“噼里啪啦”倾泻而下，无情地拍打着大地，我如坐针毡，老师讲的公式一个都记不下去，我一般都是自己走回家，今天我没带伞，妈妈在上班，爸爸今天有个重要的庭要开，这可如何是好呀?

下课了，雨没有停，反而越下越大，我一个人躲在警务室里，像一棵寂寞无助快枯萎的小树苗，孤独而迷茫。同学们都走了，保安们也去吃饭了，偌大的警务室里就剩我一个人，天也快黑了，我企盼着雨快快停下。

突然，雨中出现一个黑色的身影，是父亲，父亲穿着一身黑色的律师袍，雨水穿过层层雨雾，打在他脸上，丝丝的凉意渗透了皮肤，雨水从他的头发上滑落，落在他深红色的领带上，黑色的皮鞋也沾满了泥水。只见他用手抹去额头的雨水，眼睛四处环顾找寻着我的身影，我冲了上去紧紧抱住父亲的腰。

父爱 父爱作文400字 第8篇

您好！

在我心中，您就像一把大伞一样，时时刻刻保护着我。我想对您说声：“谢谢！”

您是个善解人意的父亲。当我心情烦躁时，会乱扔东西，您并没有骂我，而是在一旁安慰我，开导我；当妈妈给我布置了许多作业，脸上显露出不愉快的表情时，您会对妈妈说：“给孩子一些她自己的时间吧！不要给她施加过多的压力。”

您是个爱孩子的父亲。当我生病发烧时，您日日夜夜地陪伴在我身边，最后您自己也感冒了；当我犯了严重的错误时，您会严厉地批评我，我并没怪您，我看出了您愤怒中对我的爱，因为我知道：爱之深，责之切。

您也是个知识渊博的父亲。当我在学习上遇到难题时，您都会为我详细地解答，还教会了我做题目要举一反三，不能读死书。您还常常对我说：“女儿，你要多看书，书中自有黄金屋。”就是您的这句话，使我成为了一个爱看书的女孩。

您还是个贪玩的父亲。周末，您会主动问我：“女儿，我们去游乐场吧！”说是带我去玩，其实您玩的游乐项目最多，即使是这样，可我还是觉得很快乐。

父爱如山，感谢您，父亲！

祝您

身体健康！

爱你的女儿

父爱 父爱作文400字 第9篇

记得我十岁那年，半夜我发烧，烧的在那说梦话，爸爸发现了，二话不说把我抱着去医院，偏偏老天不做美，下起倾盆大雨，爸爸把我抱在怀里，生怕我淋湿，自己一边打伞一边抱着我，跑着去医院，‘扑通’他滑了一跤，我被颠了一下，迷迷糊糊的感觉到爸爸他膝盖似乎是很疼，我觉得自己很累又睡了过去……

醒来过后，发现自己在医院输着液，爸爸不知道去哪了，我想起身，可感觉还是有点晕乎乎的，这时候，爸爸进来了，手里提着稀饭和一些蔬菜汤，‘爸’我轻轻的喊了一声，爸爸的脸上都是黑眼圈，眼睛里布满了血丝，不知从什么时候开始，头上又多了些白发。他看见我醒了，那苍白的脸上终于有了丝笑容，似乎心里的一块大石头落了下来，‘饿了吗?来吃点东西’爸爸虚弱又故做强大的说。‘嗯，爸，谢谢你’我傻乎乎的笑着说，爸爸看见我的笑容，也放心下来，没次爸爸那双摔伤的腿走久了，就很累，每回我的很心疼，但他却说没事的，怕我不相信，又跳了跳，‘嗯，爸，我爱你，我最亲爱的父亲’……

体验父爱作文 第10篇

那天，我放学走得极晚。出校门时，夜幕上已经挂上了几颗惨淡的星星，内心亦是忐忑不安：“天这么晚，老爸还会等着我吗?他许是回家了吧……”我想着，并飞快地朝不远处的十字路口望了一眼。可由于没戴眼镜，只看得见一片昏黄的灯光。一步、两步、三步……我拽着书包小跑过去——那里有父亲。

父亲微微弯着腰，双手背在后面，站在路灯下等我，在深秋的寒风中他的身影显得有些单薄。他微笑着对我说：“来啦。”我嗯了一声，他也不再多问。这是中国家庭中最常见的镜头。伴着天空中散着微光的孤寂的星星，我与父亲朝家的方向默默走去。走着，走着，我忽然想起朱自清的《背影》：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。”父亲不胖，也没有穿黑布大马褂，可此时就使我产生这样的联想——是呀，天下的父亲大都是一个样的，他们用自己的独特方式爱护着子女，庇佑着子女。寒风袭来，我打了个寒战，在风中瑟缩着，但看向蹒跚前行的父亲时却有一股不可言状的温暖涌上心头，浑身变得暖洋洋的`。于是，我上前挎住爸爸的胳膊，并步向前走去。

此刻，我是深切体会到深沉的父爱了。然而回想十几年的时光，我如何去感恩父亲的?泡茶吗，我一向是不会的;洗脚吗，老爸反而不好意思让我洗。于是我只能给老爸捶背。可捶背，也总是因为我有什么要求，且规定是六十下还是一百二十下，多了是不肯的。不管我哪一下捶得轻了，或哪一下捶得重了，老爸总是很兴奋、很满足，笑嘻嘻的。又或是我“数疙瘩”，即按按脊柱后面一小节一小节的凹下去的部分。老爸“滋滋啊啊”地抽着冷气，怪我下手太重，我就敷衍了事地按几下就算完成。

现在，初三的我背也不捶了，“疙瘩”也不按了。有次吃饭帮老爸拿了双筷子，他脸上就笑开了花，满是欣慰地说：“俺闺女长大了，长大了……”我心里酸酸的，泪花在眼眶里打转，转身走开了。

我想每个父亲无论何时何地都会为子女留着一盏灯吧，他始终站在那灯下，殷殷等着归来的子女。那么，当父亲为我们留着那盏灯的同时，我们能否也亮起一盏灯，用同样的方式站在灯下，为逐渐衰老的父亲提供一个安全温暖的港湾，也照亮日趋强健的自己迷失的孝心。

体验父爱作文 第11篇

自从上一次考试失利后，父母便格外重视起我的成绩来，把周末的日程给我排得满满的。沉默中，我与父母的隔阂越来越深。

走出家门，我熟练地打开自行车锁，此时父亲也一并跟了出来。“咋啦?还需要送我吗?”我怀疑地望向他。父亲笑了笑，走到一辆老旧的自行车前：“顺路买点儿东西，天气这么冷，路这么滑，也好照应你。”

我不屑地看向那辆老旧自行车：灰旧的车身有几处凹陷，想必“车涯”坎坷，车把上的油漆也被磨得干净，甚至连链条上都泛着锈蚀的黄色。但父亲并不嫌弃，一手握把，一条腿便跃了上去，像是一位老牛仔对他的老伙计的果断的信任。

路口的寒风凛冽地刮着，拼命地往行人的.领口灌，耳朵冻得生疼，但寒风仍把那仅存的热量毫不留情地卷裹过而去，冻僵的手也开始握不住把手。父亲跟在我一边，他努力地蹬着脚踏板，链条与齿轮吱嘎吱嘎的响，像是气竭的老黄牛。他努力笨拙地扭动着身躯，想尽力跟上我，但没有用，很快，耳旁呼啸的风声已经掩盖过了喘息声，父亲与我渐行渐远。

奶白色的雾全笼罩在天地间，霎那间，竟有种岁月静好之感。

很快便到了目的地，我推着自行车徐徐前行。不知何时，父亲来到了我的身边，他用颤抖的声音对我说：“停在那儿吧。”便接过车子，向停着那辆老旧的自行车的墙角推去。就在一刹那，我触碰到了他的手——又厚又硬的茧子，粗糙又冰冷，甚至刮疼了我的手。我下意识地摸了下自己的手，望向父亲龟裂的手，他的手曾经多少次出现在工地上，搬了多少的砖，推了多重的推车，又多少次抚摸着我的肩膀，鼓励我坚强……

冬日的暖阳洒在墙角，两辆车并排倚靠着，就像我和我的父亲一样，这份美好永驻心间。

父爱如山-父爱作文350字 第12篇

当我第一声啼哭，催开了你们微笑的脸庞。从我出生起，你们为我付出了多少?数也数不完。还记得那个雷雨交加的夜晚吗?爸爸出差了，我发了高烧，而妈妈你恰好头疼地厉害。我以为，你只会因为你头疼，不会昌着大雨送我去医院。而事实恰恰相反，你二话不说，披上雨衣，抱起我，就去了医院。在去医院的路上，你紧紧地搂着我，到了医院，你依然抱着我，一刻也不松开。

看到你脸上的皱纹，想起了你昔日俊秀的脸庞，乌黑的脸庞，乌黑的头发。妈妈啊!这几年，你为我付出了太多太多……爸爸，在我心目中，您既不像严父，也不像慈父。还记得那次吃猕猴桃吧!妈妈买了三个猕猴桃。大概所有独生子女家长都会拿着最小的那个，甚至一个也不拿。而你，则像一个顽皮的小男孩似的，欢快的打开袋子，拿走了最大的那个。大概您看出我对你的不满，语重心常的说：“爸爸只是不想让你成娇贵、任性、霸道的小公主……”听完爸爸的话，我若有所思地点了点了头。父爱如山，母爱似水。虽然您们有爱不是那样的轰轰烈烈，但你们似水的爱更亲切。你们把无私的爱给予了我，把毕生心血倾注在我的身上。我一定不辜负你们的期望，为梦想而加油。

父爱如山-父爱作文350字 第13篇

记得小时候，他在睡前总会给我讲故事，不管自己有多忙，总会挤点时间出来为我解答各种各样奇奇怪怪的问题，我也总是睁着大眼睛仔仔细细的听着。

慢慢的，爸爸的工作开始繁忙起来了，可是还是坚持每天给我读一个故事，虽然有些很长很长，但也没有抱怨过一声。

记得那次，只是小小的撞了一下，只是手上的皮有点破了，爸爸却吓得像我断了腿似的，急忙跑过来，不停地问我：“疼吗?”“有流血吗?”……爸爸是多么心疼我呀!

以前东西落在了学校，爸爸总是不厌其烦地、一趟一趟地帮我拿东西，每次看到他气喘吁吁的模样，我都忍不住跑上去问：“爸爸，还好吗?”

“没事!”虽然爸爸已经累得上气不接下气，但爸爸为了不让我们难过，总是拍拍胸脯，装作精神百倍地对我说。

每当周末，爸爸总会带我看各种各样的电影：纪录片、科幻片……而且边让我看还边给我讲解，而且一旦我有不懂的地方，他还会不厌其烦的的给我讲第二遍，甚至第三遍。

虽然爸爸没有太多的时间，但是一旦有假期就会抓紧一切时间带我去增长见识，策划一次温馨的家庭旅行。

父爱的作文：沉重的父爱 第14篇

此后的每个周末晚上，我都被老爸硬“拽”到电脑前。起初是打长途教他申请到了QQ号，然后终于让他学会了使用视频。走到这一步，父亲就有些懈怠了，每日我扯着嗓子教他如何搜索资料、如何盲打、如何储存东西，我觉得自己所费的劲，几乎比教班里最笨的那个学生还要多，但父亲的电脑知识，却始终停留在开着视频，对着话筒和我呵呵说笑的程度。

老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉，他胖胖的脸在视频的镜头里，始终心满意足地笑着。我说老爸你要实践啊，只是每个周末听我讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那怎么行?父亲照例在视频前笑开了花，说，老爸其实挺聪明的，姑娘只要有点耐心，老爸肯定进步飞速。我看着每一个指令都需要我重复N遍，才会低头一脸茫然地去动手的父亲，突然有点泄气，想究竟是自己这个老师不合格，还是父亲真的太笨，对这样先进的知识，完全没有学会的细胞。

父亲所谓的进步，也只达到能打字和我聊天为止。此后不管我怎样努力，他都停在原地，再不会前进半步。隔壁的同事每每听我声嘶力竭地在房间里吼，就知道我准又是在教父亲上网了。有一天她无意中笑着说，对待最笨的学生，冷落有时候比耳提面命的教导都管用，为什么不试试呢?我欣然采纳。

老爸对我这项措施显然有些不适应，没过一个星期，他就撑不下去了，说姑娘你还是手把手教教老爸吧，我这么一大把年纪，比不上你们年轻人。后来见我无动于衷，终于急了，竟然开始和我冷战。我打电话告诉母亲，让她转告父亲，像他这么笨的学生，我还是第一次碰到，都三个月了，打字还像牛拉车的速度，照这样下去，我岂不是教他一辈子也教不会?母亲听完我的抱怨，叹口气，小声道：“安安，其实你爸哪有那么笨啊，他只是想多听你说说话罢了，他要是什么都学会了，还怎么能认你做老师?你每次在视频上那么不耐烦地朝他嚷，他都不躁，还笑说听你讲课，如沐春风。他花几千块钱，其实只是为了弄个能看见你模样的电话而已，他这么大年纪了，学会上网又能做什么呢，能和你面对面地聊天，对他来说，就已经是精通电脑了啊……”