走进端午征文比赛方案

走进端午征文比赛方案（精选13篇）

走进端午征文比赛方案 第1篇

一、端午节的由来

屈原是楚国的大夫，一直为国家的大事而担心，因为眼看着国家急难而无法拯救他的国家、无法实现他的理想，每天都是愁眉苦脸的，他常常一个人在江边徘徊叹息。不久，这位诗人就抱着砂石，投江自杀了。人民知道后，都赶到江边找寻屈原，可是一直都找不到。为了不让水中的鱼虾把屈原的身体吃掉，他们就在江上划龙舟、敲锣打鼓，希望能将鱼虾赶跑;还用粽叶包米饭，作成粽子，投到江喂给鱼虾吃，希望屈原的身体不要受到伤害。这就是划龙舟、包粽子的由来。

二、端午节的传统习俗

1,划龙舟

民撑船寻找屈原的身体的习俗，龙舟竞赛是端午节最受欢迎的民俗活动 。比赛开始，只见船上的选手在鼓声中，以整齐的动作奋力往前划，河川的终点处插有旗子，看那一队最先夺得为胜。 粽子最早是因乡民于屈原投江后，怕他的尸体遭到鱼虾啃食，就用竹叶包着糯米饭掷入河中，成为现在的粽子。

2. 粽子

粽子的传统种类有台式肉粽，碱粽、豆沙粽、胡州粽、客家粄粽等等而现在的粽子样式多端化，如五谷杂粮、鲍鱼粽、药膳粽、茶粽、南瓜粽、鱼翅粽等等。

3. 香包

香包是种吉祥的避邪物，用各色绸布制成囊状，里面放置香料，因而称为香包。

4艾草、菖蒲

制作的方法是：用彩线系着一个装满艾草，雄黄和檀香粉末，混合香料的小布袋给小孩挂着，防止毒虫侵扰，有防毒避邪的功用。

5.端午节的相关诗词

浣溪沙

(宋·苏轼)

轻汗微微透碧纨。

明朝端午浴芳兰。

流香涨腻满晴川。

彩线轻缠红玉臂，

小符斜挂绿云鬟。

佳人相见一千年。

午日观竞渡

(明。边贡)

共骇群龙水上游，不知原是木兰舟。

云旗猎猎翻青汉，雷鼓嘈嘈殷碧流。

屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。

江亭暇日堪高会，醉讽离骚不解愁。

端午节是历史悠久的传统节日，在这个节日里我们一起回顾历史，对屈原的生平和品格有了更多的了解。此次班会让我发现了班级上的同学对屈原的掌握挺深入的，看来平时阅读的知识面挺广。此次班会的目的能够让同学对屈原有更好的了解，我相信我们已经达到了这个目的。

走进端午征文比赛方案 第2篇

本次活动旨在提升卖场人气，树立良好的`企业品牌形象;感谢广大消费者对新世纪的支持与厚爱，特别在中国传统节日‘端午节’以及国际六一儿童节到来之际，真诚回报消费者，让消费者参与游戏互动，让消费者在购物休闲之中感受娱乐。

裁判：

组织部门：

比赛时间：

5月31日上午10：30——11：00一场

下午3：30——4：00一场

晚7：30——8：00一场

(由于参赛报名者较多，除以上规定时间段外，视具体情况而加时比赛。)

比赛内容：

所有参加比赛人员每20人一组，限时5分钟，计时开始。包多少就送多少，同时产生一等奖2名，赠送品牌粽子一袋(思念牌)

粽叶、糯米以及相应器具均由新世纪购物广场提供。在比赛过程中须用勺盛取糯米，不得用手抓取，每个粽子只准放一个红枣，包好后必须用红线捆扎，放于规定方板之上。

本次比赛，以速度、数量、匀称、美观为胜。若有粽子露馅、质量不合格或缺少工序而与要求不符，或在比赛过程中因匆忙而掉在地上的粽子均不计入最后成绩，不作为赠品赠送，并同时从比赛成绩中扣除。

报名参赛人员于5月31日按所划时间段准时报道，按报名先后点名参赛，点名未到者将取消其比赛资格，每20人一组，点名每组不足20名，可依次顺延上调，凑齐20名。

赛场设置：

新世纪购物广场北门门前。

赛场要求：

1.出示前期报名购物小票(已签字)，严格按规则参赛。

2.必须洗手后方可参加比赛。

3.为保证赛场秩序，请听从裁判的统一协调指挥。

(本次活动由新世纪购物广场主办，最终解释权归新世纪购物广场所有)

细节准备

1.案板一张;(1.2×4.8米)

2.白色喷绘布一块;(铺设案板)

3.桌椅各二张;(裁判和助理收取购物小票)

4.塑料盆20个;(用于盛粽叶)

5.所料小桶10;(用于盛糯米)

6.小勺20个;

7.红线轴20个;(用于捆绑粽子)

8.粽叶约20斤;(煮熟)

9.糯米约100斤;(约每人5两计算，泡好后用。)

10.小红枣约20斤。(每个粽子只准放一个红枣)

11.小喇叭一个;(解说详细活动规则及点名用)

12.品牌粽子23包;(分发一等奖获得者)

13.净手毛巾2条。(放于北门水龙头处，必须洗手后参赛。)

14.秒表一块;(计时用)

15.横幅一条;(庆端午新世纪购物广场包粽子比赛)

16.礼仪小姐10名;(负责道具的调整、监督和方便袋的发放)

17.小方便袋200个;(参赛选手所得粽子的包盛)

18.制作一等奖领奖卡23张;(持卡到服务台领取奖品)

19.保安2名;(负责秩序与通道畅通)

20.小彩旗划定比赛区域。

21.拍照新闻发布。

22.电视台摄影。

各道具准备于5月31日上午9：30前全部完成到位。

费用预算：

小红枣约20斤：计66元。粽叶约20斤：计28元。

糯米约100斤：计200元。毛巾2条：计6元。

品牌粽子23包(奖品)：计156.4元。

“我的班主任”征文比赛活动方案 第3篇

征文主题

征文以“我的班主任”为主题，讲述班主任的故事，感受班主任的情感，浓缩班主任的记忆，分享《班主任》的观后感。

1. 学校教职员工。

2. 小学3-6年级学生。

3. 初中7-9年级学生。

4. 高中1-3年级学生。

征文要求

1.紧扣“我的班主任”这一主题，叙事真实完整，内容健康向上，贴近生活，抒发真情实感。

2.征文题目：教职员工组参见《湖北教育·新班主任》2015年第一期杂志；小学组参见《小学生天地》2015年第一期杂志；初中组参见《初中生天地》2015年第一期杂志；高中生组参见《高中生学习》2015年第一期杂志。文章字数在2500字以内。

3.征文均要求注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。

4.各地教育部门可结合实际组织教师和学生参赛，以学校为单位选送优秀作品参评，请将电子文档发至各编辑部邮箱，邮件主题应包含“我的班主任征文+区域+姓名”字样。

《湖北教育·新班主任》电子邮箱xbzrzw@163.com 联系人：罗佳 电话：50769215

《小学生天地》电子邮箱xxstd22@sina.com 联系人：胡敏 电话：50769358

《初中生天地》电子邮箱czstd-wz@163.com 联系人：刘平宜 电话：50769395

《高中生学习》电子邮箱gzsyw2006@163.com 联系人： 吴锋 电话：50769287

征文时间

即日起至2015年6月30日

评选表彰

1.届时将组织专家评审，拟评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名，并评出优秀组织奖，对所有获奖者颁发获奖证书。

2.将邀请特等奖获得者参加《小学生天地》创刊30周年刊庆活动或参加暑期游学夏令营活动。

3.《湖北教育·新班主任》《小学生天地》《初中生天地》《高中生学习》杂志将选登优秀征文稿件。

4.联合电视台、报社、网站等媒体，全方位宣传报道优秀班主任的感人事迹。

新班主任编辑部

2015年1月17日

2013端午节粽子比赛活动方案 第4篇

端午将至，重庆粽飘香。21日，西安英伦国际厨师培训学校举办包粽子比赛，英伦厨师培训学校的学子在喜迎传统节日端午的同时，更学到了不少粽子知识。

主持人在比赛前向大家介绍端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的变化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香，那么包粽子比赛在英伦国际厨师培训学校就是最真切的气息。

在拉拉队的振臂高呼声中，粽子叶、糯米和棉线经过一群“粽子能手”快、准、巧的包扎，一个个粽子便诞生了。在比赛过程中一个评委老师给我们讲“过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的伤害，寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在，四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚，可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民，用一颗真挚的心给他们安慰，送上我们的关怀，送上我们对四川人民的信心”。

通过这次包粽子比赛，让同学们跟着老师学做粽子，知道粽子的原料和做法。并且包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们。

今年的端午节，我们有传统，也有创新，在普及端午知识的同时，也倡议同学们向勇士们学习，端午是民族的节日，在端午我们为自己的英雄而骄傲，为我们的民族而自豪。

端午节包粽子比赛活动方案 第5篇

端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节，是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、蒿草、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，所以解放后曾把端午节定名为诗人节，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒，则据说是为了避邪。中国端午节为国家法定节假日之一，并列入世界非物质文化遗产名录。

二、包粽子比赛时间：XXX年5月XX日下午3：00

三、报名时间：XXX年XX月XX日下午下班前报社区综合事务部。

四、参加人员：社区全体在职在岗职工，凡具备包粽子技能者均可报名参加。

五、地点：社区食堂。

六、比赛方法：

1、由食堂准备包粽子所需原料(粽叶、糯米、花生、蜜枣、红枣等)、工具和场所。

2、参赛选手同时开始包粽子，直至事先准备的粽叶或糯米中的一样用完为止。选手本桌的原料用完，可以到其它桌取用。

3、宣布比赛结束后，由裁判组剔除不合格的粽子(大小不合格、过松、漏米等)，合格粽子个数多者获胜。

4、比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名给予奖励。

七、比赛裁判组由工会人员、食堂人员共3人组成。

八、比赛所包粽子XX月XX日赠送社区职工品尝。

端午节手抄报比赛活动方案1 第6篇

为弘扬中华民族优秀传统文化，进一步丰富青少年的文化生活，让广大青少年深切地感受到传统节日的独特魅力，学校决定开展“我们的节日·端午节”主题教育，特制定此活动方案。

一、活动目的

贯彻总书记视察山东时关于弘扬中华优秀传统文化重要讲话精神，落实中央文明办“我们的节日”主题活动座谈会安排部署，通过大力开展校园文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，有力地推动文化大发展大繁荣的建设步伐，努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。

二、活动目的

1、各班开展“我们的节日——端午”专题活动，通过活动让学生了解当地特有的民俗特色，认识端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时，接受爱国主义教育、民族团结教育和传统美德教育。在此基础上3—5年级每班完成一份以“走进端午，传承文化”为主题的手抄报。

2、手抄报统一使用学校下发的纸张（A3）规格，单面设计，要求做到主题鲜明，内容丰富，图文并茂，版面美观，色彩搭配协调。使用规范字，手抄报中每发现一处不规范字扣0.5分。

3、为保证评比的公平公正，请把班级、制作人的姓名写在手抄报背面右下角，如在手抄报版面上出现班级或作者名称，则不予参评。

4、各班手抄报上交截止日期：6月19日，过期取消参评资格。

三、奖项设置

由学校组成评委组进行评奖，根据上送作品数量及质量评出班级总分一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；获奖班级将在期末班级量化评比中加分。

请各班班主任加强宣传，抓好对学生的传统节日的教育，增加爱国情感，认真落实好此项工作。

四、评委

五、活动要求

（一）精心组织实施。要把主题教育与贯彻落实党的十八大精神，推进社会主义核心价值体系建设相结合，制定具体的活动方案，落实工作责任，推动活动有序开展。

（二）突出教育内涵。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本要求，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题教育始终，引导和激励广大师生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

（三）加强组织引导。组织开展“我们的节日·端午节”主题活动，是培育和践行社会主义核心价值观教育的有力抓手，要把组织开展“我们的节日·端午节”主题活动作为精神文明建设的一件大事，抓好落实。要充分发挥板报、手抄报、校园广播的作用，在节日期间开设专题专栏等多种形式宣传介绍传统节日。

征文活动方案写作比赛方案 第7篇

二、活动时间：20__年5月15日—20__年6月30日，征文截稿日期为20__年6月15日

三、参加人员：公司全体在职员工

四、征文内容范围：

主题(一)结合企业历年来取得的辉煌成就和企业文化，围绕企业发展和个人成长的典型事迹、案例，讲述对企业发展与个人成长关系的认识和理解。

主题(二)在公司你是否感受到如家般的温暖;是否也曾因为某个同事而感动;是否曾经与同事为了某个项目一起拼搏，加班至深夜;是否也在工作之余积极参加公司各项文体活动，展现过自己的才艺……讲述个人在企业发展进程中感受到的压力与动力、光荣与梦想，展现积极向上的职场氛围和丰富多彩的职业生活。

主题(三)坚持竞争的心态始终是个人发展的关键因素，要求我们要善于学习，不断充实自己，学习先进的技术经验，在激烈的竞争中不断提升自我，根据自身情况，谈谈对未来工作生活的规划，人生理想和个人追求。

主题(四)企业的不断发展壮大，离不开创新，如何适应日趋激烈的市场竞争，需要营造一种开拓创新、锐意进取的工作氛围，这需要我们首先增强自己的创新意识，转变思路，勇于探索，为公司发展献言献策。

五、投稿要求

1、本次征文题目自拟，题材不限，字数1000字以上。

2、征文内容要求主题突出、鲜明生动，应征稿件必须为原创作品，否则取消其参赛资格。

3、作品格式：标题字体为小一号黑体，正文字体为小四号微软雅黑。征文标题下方注明“作者姓名、所在单位(部门)”。

4、每个二级单位(部门)要求投稿不少于2篇。

六、投稿程序

征文作者投稿至所在单位(部门)，由各单位(部门)统一汇总后，交总公司办公室。

七、评奖办法

征文活动方案写作比赛方案 第8篇

全体在职教师

2、比赛办法：

①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度，结合日常教育教学工作实际进行撰写。

②作品要求：文章内容积极健康，体裁不限，文笔流畅，富有真心实感;必须为原创作品，不得抄袭;字数一般不超过3000字。

③征文一律用电子稿，4月20日前以校为单位打包发至_邮箱。

④奖项设置：一等奖参赛作品15%，二等奖参赛作品60%，三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价，获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。

环保征文比赛方案 第9篇

今年是建党90周年，为了让广大农村留守儿童感受到党的温暖和社会各界的关爱，过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节，经研究，决定在我校开展“关爱留守儿童·共享阳光雨露”“六一”征文活动，特制订本方案。

一、指导思想与目标

讲述农村留守儿童在校外留守儿童之家和学校的.幸福生活，抒发感恩社会、感恩老师、感恩父母的真情，引导留守儿童从小努力学习、自立自强，以实际行动和优异成绩回报所有爱心人士。

二、征文主题

关爱留守儿童·共享阳光雨露

三、参赛对象

白桥镇中心小学在校学生。

四、征文要求

征文要求内容真实，结合身边人、身边事;可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出自己感受到亲情温暖、家庭幸福和节日快乐，抒发自己的真情实感。

1、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整规范，必须是本人真实作品，篇幅要求具体分为小学组500字以内，中学组600字以内。

2、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

3、以班为单位选送作品，学校将组织人员进行评选表彰。

五、活动事宜

1、写作阶段(5月18日——5月25日)。各班班主任和语文学科老师将写作要求给学生要求、强调和指导。要求学生积极参与。

2、评选阶段(5月26日——6月4日)。学校广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

六、评选的基本标准

1.主题内容

(1)选材能否紧扣主题，是否丰富生动;

(2)内容与主题是否统一(是否切题);

(3)整体表现力如何。

2.文体结构

(1)选材角度是否新颖，观点表达是否清晰;

(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;

(3)语言表达是否流畅、优美;

3.抒发真情实感

(1)行文中是否有感人实例等亮点;

(2)语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下：

此次征文分中学组和小学组，设一等奖8名，二等奖10名，三等奖13名。

八、投稿方式和地址

各班班主任或语文老师将学生征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿，文章均不要注明年级、班级、作者姓名、指导教师姓名，来稿一律不退还，请参赛者自留底稿。纸质文本交至留守儿童心理辅导室。联系电话：13XXXXXX4，电子文档发至邮箱：111XXXXX52@qq.com

禁毒征文比赛方案 第10篇

一、指导思想与目标

表述农村留守儿童在与父母相处时的点滴幸福生活，抒发感恩社会、感恩父母的真情，引导留守儿童从小努力学习、自立自强，以实际行动和优异成绩回报所有爱他们的人。

二、征文主题

关爱留守儿童·懂感恩、知礼孝

三、参赛对象

落梅河中学全体学生

四、征文要求

征文要求内容真实，结合身边人、身边事;可以从父母的故事、个人的成长感受，表达出自己感受到亲情温暖、家庭幸福，抒发自己的真情实感。

1、征文文体不限，题目自拟，字迹要求工整规范，必须是本人真实作品，篇幅要求600字以内。

2、征文须为作者本人创作，严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格。

3、每班选送作品2篇，学校将组织人员进行评选表彰。

五、活动事宜

1、写作阶段(9月2日——9月4日)。各班班主任和语文学科老师将写作要求给学生要求、强调和指导。要求学生积极参与。

2、评选阶段(9月4日——9月5日)。学校广泛征集优秀文章，并认真组织评审老师将征文进行审阅评比，最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

六、评选的基本标准

1.主题内容

(1)选材能否紧扣主题，是否丰富生动;

(2)内容与主题是否统一(是否切题);

(3)整体表现力如何。

2.文体结构

(1)选材角度是否新颖，观点表达是否清晰;

(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;

(3)语言表达是否流畅、优美;

3.抒发真情实感

(1)行文中是否有感人实例等亮点;

(2)语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下：

征文演讲比赛方案 第11篇

为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程，弘扬企业铝业企业文化，丰富员工业余文化生活，公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛，具体通知如下：

一、征文暨演讲主题

我与企业共成长

二、征文要求

1、紧扣“我与企业共成长”主题，将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下，结合自身感受，自选角度，文题自拟，体裁不限。要求主题鲜明，健康向上，文笔流畅生动，具有较强的感染力和说服力，字数不超过1500字，诗歌不超过30行。

2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样，写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为，责任自负。

三、活动安排

1、征文：征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室xxx邮箱。

2、演讲比赛：于4月17日上午9点在xxx举行

四、比赛规则

1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。

2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛，同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。

3、演讲比赛选手可为作者本人，也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

4、演讲时间不超过10分钟。

五、工作要求

1、各支部要对此项活动给予充分宣传，精心组织好征文的写作、征集和选送工作。

2、坚持积极参与的原则，充分调动广大职工的积极性和参与热情。

党政办公室

征文演讲比赛方案 第12篇

为活跃校园文化生活，提高学生综合素质，激发学生学习热情，让学生进一步了解学校、热爱学校，促进学生行为规范训练。我校开展“我爱我校”征文演讲比赛活动，同学们把自己亲身的感受写成真诚的话语，热情赞颂自己学校可喜的变化；赞颂辛勤慈爱的老师和团结友爱的同学；赞颂学校天天向上的学风、教风和校风。让学生认识到要自觉爱护校园内的设施、维护学校的利益，尊敬老师，团结同学，为学校争光。特举办这次“我爱我校“征文暨演讲比赛活动。

一、组委会：

组长：李建华

副组长：刘新明孙友林杨俊林

成员：各班班主任及语文老师

二、征文、演讲对象：

学生：三---九年级学生

三、评委：

孙友林魏以堂李幼珍夏志明薛德明赵恩强肖冬梅孙安泉甘翠萍

四、操作说明：

1、各班在10月28日前上交政教处4篇优秀文稿（投稿时标题下写清班级、姓名）。

2、三至六年级为小学组，七至九年级为初中组。各组评出一等奖2名，二等奖四名，三等奖若干名。

3、各班可根据评选结果选出两篇参加演讲比赛。（可选不是本文作者参赛11月1日完成，三至八年级每班派2名选手参赛，九年级各班派1名选手参赛。）

4、11月中旬举行演讲比赛。各组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。

百花初级中学

合规征文比赛方案 第13篇

征文比赛活动方案

为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进合规文化，进一步强化合规经营的理念，调规范广大行员操作行为，根据上级行有关工作要求，决定开展“合规文化伴我行”征文活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

“合规文化伴我行”——学习、推广合规文化，深刻领会风险二十条的相关精神，坚持合规操作、规范经营。

二、活动时间及地点

本次征文活动从2014年3月15日持续到4月15日评奖活动在汉阳支行三楼大会议室内举行。

三、征文内容

紧紧围绕交通银行合规文化核心理念，通过学习风险案例，做到全员合规、人人合规，有效控制合规风险，确保银行的稳健经营发展。参考内容如下：

（一）依法、合规的经营创造价值——交通银行汉阳支行合规经营的现实案例。

（二）合于理，规乎矩——合规文化建设成果展示。

（三）把控风险，谨慎经营——不合规经营带来的风险案例分析

（四）善于风险管理与防控——视合规为我行“生命线”的感人事迹。

（五）交通银行汉阳支行领导干部、优秀管理者的典范人物。

（六）践行合规理念、发扬合规文化的交行人。

（七）其他方面的合规事迹典型。

四、比赛要求

（一）各行要高度重视，充分认识开展“合规文化伴我行”征文活动的重要意义，要把组织征文的过程，作为宣传、推广、教育和普及我行合规文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动的顺利开展。

（二）征文内容要围绕交通银行合规文化核心理念及释义展开，突出责任文化在汉阳支行各部门、各岗位的具体体现。

（三）征文内容要言之有物，真实可信，具有强烈的感召感染力和影响力。征文要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。字数1000字左右。

五、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按主题内容、体裁结构、语言表达、创新点和亮点等4个项目进行，各占分值30分、20分、20分、30分。

（一）主题内容（30分）

主题鲜明，具有思想价值和现实意义；内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；感情真挚，标题醒目、新颖。

（二）体裁结构（20分）

文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；文章层次分明、结构合理；布局严谨、自然、完整。

（三）语言表达（20分）

语言通顺流畅、符合逻辑；写作技巧运用出色合理；详略得当。

（四）创新点和亮点（30分）

材料构思新鲜，见解独特；章法架构具有独到之处；文章文采洋溢。

六、奖项设置

一等奖1名：授予奖杯、证书，奖金 元。二等奖1名：授予奖杯、证书，奖金 元。三等奖2名：授予奖杯、证书，奖金 元。优秀奖若干：授予证书，纪念品。

七、组织领导

为确保活动有序进行，成立征文比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室主任黄颐、会计科负责人担任；组委会主任负责总体方案制定，成员及所在科室负责具体比赛活动的实施。各成员科室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

交通银行武汉汉阳支行