大一新生个性自我介绍

大一新生个性自我介绍（精选6篇）

大一新生个性自我介绍 第1篇

大家..好.

说实话,在这么多人面前做自我介绍,这让我有些紧张.

从小到大,需要自我介绍的地方太多了.呵呵.

可我却到现在都没能掌握它.

太多的介绍都是如出一辙的,这一点我很讨厌.

我呢,长发,个子还算高.这些都能看得到的.

看不到的,比如,我很乐观.

呵,这都是我自己的观点了.

更多的内容需要大家去挖掘了.

每个人都会有不同的看法的,我更喜欢听别人口中的我.

谢谢."

大一新生个性自我介绍 第2篇

大一新生自我介绍范文

大家..好.说实话,在这么多人面前做自我介绍,这让我有些紧张.从小到大,需要自我介绍的地方太多了.呵呵.可我却到现在都没能掌握它.太多的介绍都是如出一辙的,这一点我很讨厌.我呢,长发,个子还算高.这些都能看得到的.看不到的,比如,我很乐观.呵,这都是我自己的观点了.更多的内容需要大家去挖掘了.每个人都会有不同的看法的,我更喜欢听别人口中的我.谢谢."

大一新生自我介绍范文

不管大学以前你是怎样的，来到新的环境，这是一个大家重新认识自己的机会，就应该以新的面貌出现。作为新生一个好的自我介绍就显得尤为重要，小编汇总了各种版本和风格的新生开学自我介绍，给大家参考。

文艺版

大家好，我叫xxx，毕业于XX高中。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!

在此先谢谢大家了!

随和版

大家好，我是xxx，来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。

我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢xxx的书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。

我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来。

大一新生的不适应及自我调整 第3篇

1学习上的诸多新挑战

从中学到大学最突出的是学习氛围上的转变。学习是大学生的首要任务, 只有适应了新的学习方式, 才能够有效地为未来的学习和工作储备必要的知识。总体上看, 大一新生在学习适应方面不同程度地存在问题[1]。

首先, 中学阶段, 学生未来的道路都有人安排, 只要跟着走就行了, 目标明确单一就是考大学;挤过了高考的“独木桥”, 十几年的奋斗目标已经实现, 突然没有了家长的管束, 加上大学宽松的学习气氛, 理想与现实相互矛盾, 奋斗目标迷失、理想缺失、无所适从, 产生茫然、空虚、失落等负面心理, 一时不知如何是好, 少数新生则会以自以为是的心态虚度美好的大学时光。

其次, 大学课堂的教学模式和宽松的学习气氛, 使大部分新生感觉不习惯。大学是专业教育, 课堂的讲授比较自由、灵活, 教学的内容和方式跨度很大, 速度快、概括性强, 学生很难当堂全部消化理解, 需要学生自主领悟, 查阅更多的相关资料来理解和巩固课堂所学的知识和理论;而且有些课程的学习形式也不再拘泥于课堂教学, 而是更加多样化, 可以是学术报告, 也可能是参观实习, 社会调查, 社会实践等。对此, 面对高度自由的可支配时间, 习惯了中学生活中老师和家长的安排和管制, 许多学生面对大学老师新的授课方法常常感到无所适从, 不知该如何学习, 而把大量时间浪费在网聊、网购、网游上。

再次, 由于专业和就业密切相关, 大学新生对专业的选择尤为重视。然而, 实际上学生填报的志愿由于某种原因很难做到如愿以偿。或者由于高考发挥失常, 被调剂到该专业或者该学校;或者由于自己分数的实力并非自己的兴趣选择该专业; 或者父母或老师的建议而非个人意愿;或者盲目从众选择了所谓热门专业, 但经过学习感觉没兴趣。如此种种, 使得有些学生出现了不同程度的对专业不满意现象, 带来的后果往往是学习成绩差、心情压抑, 甚至影响到人际关系。

2新的生活环境对大一新生适应力的挑战

对许多大一新生而言, 进入大学后是他们第一次真正开始独立生活, 能否尽快自理自立, 直接影响到大学学习生活的质量。因此, 学会自我管理, 也是他们大学生活的重要课程。

大一新生, 一般在17到19岁之间。大部分都是家中独生的“小皇帝”或“小公主”, 从小在父母呵护的环境下长大, 生活自立能力较差。在中学时期, 由于我国传统的教育观念及应试高考体制, 大部分学生虽然心理上有了独立的需求, 但在学习上习惯于遵循教师的计划, 在生活上家长不得不操劳。而大学生活则崇尚自主、自立和自律。

首先, 相对独立的生活大多数新生不适应。习惯了被安排, 习惯了父母的悉心照顾, 过着“衣来伸手、饭来张口”的生活, 更有甚者, 连衣服、被罩床单都没洗过或洗不干净;入学后突然需要自己解决, 许多新生感到力不从心。

其次, 饮食等方面的不适应。有的学生远离家乡到了陌生的环境会水土不服、身体不适, 在饮食方面, 除了吃食堂大锅饭与家庭小灶的区别, 也存在口味、口感上的不习惯。

再次, 宿舍集体生活不适应。在家里过惯了独居一室的大一新生, 入校后是来自四面八方, 个性习惯迥异的4人或6人共处一室, 部分学生刚开始接受不了他人的生活习惯, 而且习惯自我的“独生子”们也不喜欢作息时间被安排。

另外, 进入大学以前, 衣食住行都是由父母帮助学生管理经济账;上大学后, 新生还要适应自己管理经济账。一些自理能力差者, 模仿他人, 不清楚怎么合理消费, 往往造成“前松后紧”的局面, 令自己很尴尬。

3人际交往新状况

大一新生遇到了不同于中学时期的人际交往新状况。大学生活的开放性, 使得人际关系微妙复杂, 大多数新生没有住校经历, 而同学之间朝夕相处在相对固定的空间里, 难免会有不如意, 而这些需要离开父母的孩子们自主处理好各种关系。

首先, 相较于中学阶段社会接触少, 人际关系比较单纯, 高校对大一新生而言, 不仅是地理上的生疏, 更重要的是心理上的生疏。加之不同地域的学生在生活习俗、语言、性格上的差异都比较明显, 会引起一定的交往障碍。

其次, 部分大一新生, 经过背水一战的高考拼杀, 个个都是带着良好的自我感觉走入大学校园, 从小就养成了一种争强好胜、不甘落后的心理, 形成了以自己为中心, 习惯于接受别人的关怀和忍让, 很少关心和体谅他人的心态和行为习惯。到了大学, 这些学生仍保持原来的人际交往态度, 与同学交往过多关注自己的利益, 忽视他人的需要和存在, 与人交往缺乏必要的交往技能, 过于敏感和挑剔, 不易被同学接纳, 导致害怕与人交往。

4业余休闲多样化

与高中时期单调的补习业余休闲相比, 大学的业余休闲花样繁多, 各种社团招新、学生会招募、勤工助学的岗位, 何去何从成了难下的决断。

二自我调整适应大学学习生活的应对策略

应该正确认识到产生这些状况的缘由, 然后积极地去调节和改善, 而不是整天为此纠结烦恼, 要勇敢积极地面对环境的变化[2,3]。并且在以下几方面自我调整。

1大学学习效率策略

学习, 永远不要忘记。如果你课业很烂, 你就算不得成功, 当然, 也不排除意外, 但问题是, 那个意会是外你吗?

以我一学期的大学生活体验, 建议新生, 首先, 学习上确立目标。为实现目标制定计划, 而且脚踏实地落实。其次, 重视课堂学习。大学和高中的教学模式不同, 大学里自主的时间比例变大了, 课堂上认真地听讲、策略地笔记, 将会对学习起到事半功倍的效果。如果把上课不睡觉当做一种意志锻炼并且你做到了, 你将变得不同。再次, 有效利用课余时间。课余不妨去图书馆或通过其他途径涉猎一些与所学课程相关的最新资料, 为书本上的理论寻求佐证, 使之便于理解。

学有精力的同学, 还可以根据社会未来发展对人才的需求, 结合自身的具体情况, 涉猎其他专业的知识, 拓展自己的知识面。也可以参加全国“挑战杯”, 通过国家英语四、六级考试等来使自身强大。

2课余活动的合理取舍

大一新生面对对自身综测有益的各种社团招新、学生会招募, 缓解经济压力勤工助学岗位, 何去何从呢?

我建议课余生活在大学生活开始时就定下适合自己的发展方向。有读研攻博打算的, 就要把更多的精力留给学习;想提高自己组织协调能力的可以应聘社团、学生会锻炼;想积累工作经验的可以选择勤工助学。

大学生活非常丰富多彩。如果你有特长的话, 就通过各种活动、比赛展现出来;如果你没有特长, 也要好好利用在公共场合的锻炼机会, 别怕丢人, 也不要笑话那些所谓丢人的人。 那是一种成功的尝试, 这些或许对你以后人生的精彩会有意想不到的效用。

当然大学生毕竟以学业为主, 当精彩的课余活动影响到你的学业时, 必须学会取舍, 因为有舍才有得。

千万别迷恋网络游戏!嫌太闷?去图书馆阅览室, 找本感兴趣的书阅读;或到外语角, 锻炼自己的自信和口才, 还能多交些朋友, 多长见识;或积极参加体育活动, 既锻炼身体, 还有助于你与同学间的人际交往。

“大学”不但要学习书本知识, 还要学习书本以外的知识, 如果你能在搞好学习成绩的同时提高自己的综合素质的话, 那么你将是一个真正优秀的大学生。

3生活知足常乐的智慧

日常生活中, 逐渐从依赖别人的生活方式转变为自己处理日常事务, 不断提高生活自理能力。

首先, 需要你调整心态认可寝室条件的现状。无论如何, 你无力改变就要适应。在寝室你要面对的是来自不同家庭背景、生活习惯不同的室友。当别人的生活节奏与你不合拍甚至影响你时, 学会换位思考, 以宽容而友善之心待人, 这是解决问题应有的态度。

如果可能, 帮晚归的室友打好热水, 在突然下雨的日子里收起室友晾在外面的衣服, 别人睡觉时学会蹑手蹑脚……这些看似琐碎的事情却能表明你是一个值得信赖的朋友。

第二, 学会合理安排作息时间。按时就寝、按时起床, 养成有规律的生活习惯。你有足够的理由佩服每天早起的人, 如果你能做到, 也会有很多人在佩服你呢。

第三, 切记千万不能把生活费用得一点不剩。你在大学有很多意外用钱的地方。为了你的家人和你自己的前途, 永远别乱花钱。你应该预留每个月伙食费, 再合理安排剩下的款项, 可以买些必要的参考书和有益的刊物, 也可以买些水果, 添些服装, 或在课余时间适当参加些娱乐活动, 增添些生活情趣。 你还可以详细地记账, 检查一下开支结构是否合理, 这样, 就能做到心中有数, 合理掌控。

第四, 树立自我保护意识, 严格遵守学校的宿舍管理规定, 注意防火、防盗、防抢、防上当受骗等。大学可能有真实的爱情, 但只是可能。很多时候他们是因为羡妒别人谈恋爱或者别的什么原因而在一起。

4人际交往的求同存异

进入大学, 大家会发现人与人交流与接触的机会增多, 自己的交际圈也随之扩大。如果很多人对你敬而远之, 那么你的人际交往是失败的。人际关系的和谐有利于缓解学习和生活中的压力, 对顺利完成学业也有益无害。你大学的朋友很可能对你将来事业有帮助, 但是你也应该让自己有足够的实力互相帮助, 才能相得益彰。人生百态, 不要对新的看不惯的东西抱怨, 很多事情当你再回忆时会发现其实那都不是事。所以, 不管你当时多么生气愤怒, 都告诫自己“冲动是魔鬼”。很多你应该自己弄清楚而不知道的消息别人通知你了, 要表示感谢; 没有通知你, 也不是他人的责任。面对不公平的东西, 与其抱怨, 不如自己努力奋斗, 得到你想要的公平。别说脏话, 你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

大学是一个良好的与人交流和沟通的平台, 因此, 大家要不断提升自身修养, 学会包容原谅他人并通过换位思考来设身处地为他人着想, 学会尊重他人、关爱他人, 用真诚和努力博得大家的喜爱和支持。

总之, 通过大学一学期的学习和经历, 大家一定会发现在这个精彩的舞台上, 无论平凡与否, 只要养成良好的生活学习习惯, 树立正确的人生观, 世界观, 学会与他人合作相处, 每个人都会找到属于自己的精彩!

参考文献

[1]孙莉.从中学教育与大学教育差异中解析大学新生入学教[J].亚太教育, 2015 (31) :270-271.

[2]晏振宇, 杨旸.大学新生的适应不良及自我调适[J].徐州师范大学学报 (教育科学版) , 2012, 3 (2) :32-34.

大一新生的不适应及自我调整 第4篇

1 学习上的诸多新挑战

从中学到大学最突出的是学习氛围上的转变。学习是大学生的首要任务，只有适应了新的学习方式，才能够有效地为未来的学习和工作储备必要的知识。总体上看，大一新生在学习适应方面不同程度地存在问题[1]。

首先， 中学阶段， 学生未来的道路都有人安排， 只要跟着走就行了， 目标明确单一就是考大学；挤过了高考的“独木桥”， 十几年的奋斗目标已经实现， 突然没有了家长的管束， 加上大学宽松的学习气氛， 理想与现实相互矛盾， 奋斗目标迷失、理想缺失、无所适从， 产生茫然、空虚、失落等负面心理， 一时不知如何是好， 少数新生则会以自以为是的心态虚度美好的大学时光。

其次， 大学课堂的教学模式和宽松的学习气氛， 使大部分新生感觉不习惯。大学是专业教育， 课堂的讲授比较自由、灵活， 教学的内容和方式跨度很大， 速度快、概括性强， 学生很难当堂全部消化理解， 需要学生自主领悟， 查阅更多的相关资料来理解和巩固课堂所学的知识和理论；而且有些课程的学习形式也不再拘泥于课堂教学， 而是更加多样化，可以是学术报告，也可能是参观实习，社会调查，社会实践等。对此， 面对高度自由的可支配时间， 习惯了中学生活中老师和家长的安排和管制，许多学生面对大学老师新的授课方法常常感到无所适从，不知该如何学习，而把大量时间浪费在网聊、网购、网游上。

再次，由于专业和就业密切相关， 大学新生对专业的选择尤为重视。然而，实际上学生填报的志愿由于某种原因很难做到如愿以偿。或者由于高考发挥失常，被调剂到该专业或者该学校；或者由于自己分数的实力并非自己的兴趣选择该专业；或者父母或老师的建议而非个人意愿；或者盲目从众选择了所谓热门专业， 但经过学习感觉没兴趣。如此种种，使得有些学生出现了不同程度的对专业不满意现象，带来的后果往往是学习成绩差、心情压抑，甚至影响到人际关系。

2 新的生活环境对大一新生适应力的挑战

对许多大一新生而言，进入大学后是他们第一次真正开始独立生活，能否尽快自理自立，直接影响到大学学习生活的质量。因此，学会自我管理，也是他们大学生活的重要课程。

大一新生，一般在17到19岁之间。大部分都是家中独生的“小皇帝”或“小公主”，从小在父母呵护的环境下长大，生活自立能力较差。在中学时期， 由于我国传统的教育观念及应试高考体制，大部分学生虽然心理上有了独立的需求， 但在学习上习惯于遵循教师的计划， 在生活上家长不得不操劳。而大学生活则崇尚自主、自立和自律。

首先， 相对独立的生活大多数新生不适应。习惯了被安排，习惯了父母的悉心照顾，过着“衣来伸手、饭来张口”的生活， 更有甚者，连衣服、被罩床单都没洗过或洗不干净；入学后突然需要自己解决， 许多新生感到力不从心。

其次，饮食等方面的不适应。有的学生远离家乡到了陌生的环境会水土不服、身体不适，在饮食方面， 除了吃食堂大锅饭与家庭小灶的区别， 也存在口味、口感上的不习惯。

再次，宿舍集体生活不适应。在家里过惯了独居一室的大一新生，入校后是来自四面八方，个性习惯迥异的4人或6人共处一室，部分学生刚开始接受不了他人的生活习惯，而且习惯自我的“独生子”们也不喜欢作息时间被安排。

另外，进入大学以前， 衣食住行都是由父母帮助学生管理经济账；上大学后， 新生还要适应自己管理经济账。一些自理能力差者， 模仿他人，不清楚怎么合理消费， 往往造成“前松后紧”的局面，令自己很尴尬。

3 人际交往新状况

大一新生遇到了不同于中学时期的人际交往新状况。大学生活的开放性， 使得人际关系微妙复杂，大多数新生没有住校经历，而同学之间朝夕相处在相对固定的空间里， 难免会有不如意，而这些需要离开父母的孩子们自主处理好各种关系。

首先，相较于中学阶段社会接触少，人际关系比较单纯，高校对大一新生而言， 不仅是地理上的生疏，更重要的是心理上的生疏。加之不同地域的学生在生活习俗、语言、性格上的差异都比较明显， 会引起一定的交往障碍。

其次， 部分大一新生， 经过背水一战的高考拼杀， 个个都是带着良好的自我感觉走入大学校园，从小就养成了一种争强好胜、不甘落后的心理， 形成了以自己为中心， 习惯于接受别人的关怀和忍让， 很少关心和体谅他人的心态和行为习惯。到了大学， 这些学生仍保持原来的人际交往态度，与同学交往过多关注自己的利益，忽视他人的需要和存在，与人交往缺乏必要的交往技能，过于敏感和挑剔，不易被同学接纳，导致害怕与人交往。

4 业余休闲多样化

与高中时期单调的补习业余休闲相比，大学的业余休闲花样繁多，各种社团招新、学生会招募、勤工助学的岗位，何去何从成了难下的决断。

二 自我调整适应大学学习生活的应对策略

应该正确认识到产生这些状况的缘由，然后积极地去调节和改善，而不是整天为此纠结烦恼，要勇敢积极地面对环境的变化[2，3]。并且在以下几方面自我调整。

1 大学学习效率策略

学习，永远不要忘记。如果你课业很烂，你就算不得成功，当然，也不排除意外，但问题是，那个意会是外你吗？

以我一学期的大学生活体验，建议新生，首先，学习上确立目标。为实现目标制定计划，而且脚踏实地落实。其次，重视课堂学习。大学和高中的教学模式不同，大学里自主的时间比例变大了，课堂上认真地听讲、策略地笔记，将会对学习起到事半功倍的效果。如果把上课不睡觉当做一种意志锻炼并且你做到了，你将变得不同。再次，有效利用课余时间。课余不妨去图书馆或通过其他途径涉猎一些与所学课程相关的最新资料，为书本上的理论寻求佐证，使之便于理解。

学有精力的同学，还可以根据社会未来发展对人才的需求，结合自身的具体情况，涉猎其他专业的知识，拓展自己的知识面。也可以参加全国“挑战杯”，通过国家英语四、六级考试等来使自身强大。

2 课余活动的合理取舍

大一新生面对对自身综测有益的各种社团招新、学生会招募，缓解经济压力勤工助学岗位，何去何从呢？

我建议课余生活在大学生活开始时就定下适合自己的发展方向。有读研攻博打算的，就要把更多的精力留给学习；想提高自己组织协调能力的可以应聘社团、学生会锻炼；想积累工作经验的可以选择勤工助学。

大学生活非常丰富多彩。如果你有特长的话，就通过各种活动、比赛展现出来；如果你没有特长，也要好好利用在公共场合的锻炼机会，别怕丢人，也不要笑话那些所谓丢人的人。那是一种成功的尝试，这些或许对你以后人生的精彩会有意想不到的效用。

当然大学生毕竟以学业为主，当精彩的课余活动影响到你的学业时，必须学会取舍，因为有舍才有得。

千万别迷恋网络游戏！嫌太闷？去图书馆阅览室，找本感兴趣的书阅读；或到外语角，锻炼自己的自信和口才，还能多交些朋友，多长见识；或积极参加体育活动，既锻炼身体，还有助于你与同学间的人际交往。

“大学”不但要学习书本知识，还要学习书本以外的知识，如果你能在搞好学习成绩的同时提高自己的综合素质的话，那么你将是一个真正优秀的大学生。

3 生活知足常乐的智慧

日常生活中，逐渐从依赖别人的生活方式转变为自己处理日常事务，不断提高生活自理能力。

首先，需要你调整心态认可寝室条件的现状。无论如何，你无力改变就要适应。在寝室你要面对的是来自不同家庭背景、生活习惯不同的室友。当别人的生活节奏与你不合拍甚至影响你时，学会换位思考，以宽容而友善之心待人，这是解决问题应有的态度。

如果可能，帮晚归的室友打好热水，在突然下雨的日子里收起室友晾在外面的衣服，别人睡觉时学会蹑手蹑脚……这些看似琐碎的事情却能表明你是一个值得信赖的朋友。

第二，学会合理安排作息时间。 按时就寝、按时起床，养成有规律的生活习惯。你有足够的理由佩服每天早起的人，如果你能做到，也会有很多人在佩服你呢。

第三，切记千万不能把生活费用得一点不剩。你在大学有很多意外用钱的地方。为了你的家人和你自己的前途，永远别乱花钱。你应该预留每个月伙食费，再合理安排剩下的款项，可以买些必要的参考书和有益的刊物，也可以买些水果，添些服装，或在课余时间适当参加些娱乐活动，增添些生活情趣。你还可以详细地记账，检查一下开支结构是否合理，这样，就能做到心中有数，合理掌控。

第四，树立自我保护意识，严格遵守学校的宿舍管理规定，注意防火、防盗、防抢、防上当受骗等。大学可能有真实的爱情，但只是可能。很多时候他们是因为羡妒别人谈恋爱或者别的什么原因而在一起。

4 人际交往的求同存异

进入大学，大家会发现人与人交流与接触的机会增多，自己的交际圈也随之扩大。如果很多人对你敬而远之，那么你的人际交往是失败的。人际关系的和谐有利于缓解学习和生活中的压力， 对顺利完成学业也有益无害。你大学的朋友很可能对你将来事业有帮助，但是你也应该让自己有足够的实力互相帮助，才能相得益彰。人生百态，不要对新的看不惯的东西抱怨，很多事情当你再回忆时会发现其实那都不是事。所以，不管你当时多么生气愤怒，都告诫自己“冲动是魔鬼”。很多你应该自己弄清楚而不知道的消息别人通知你了，要表示感谢；没有通知你，也不是他人的责任。面对不公平的东西，与其抱怨，不如自己努力奋斗，得到你想要的公平。别说脏话，你随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣。

大学是一个良好的与人交流和沟通的平台，因此，大家要不断提升自身修养，学会包容原谅他人并通过换位思考来设身处地为他人着想，学会尊重他人、关爱他人，用真诚和努力博得大家的喜爱和支持。

总之，通过大学一学期的学习和经历，大家一定会发现在这个精彩的舞台上，无论平凡与否，只要养成良好的生活学习习惯，树立正确的人生观，世界观，学会与他人合作相处，每个人都会找到属于自己的精彩！

参考文献

[1]孙莉.从中学教育与大学教育差异中解析大学新生入学教[J].亚太教育，2015（31）：270-271.

[2]晏振宇，杨旸.大学新生的适应不良及自我调适[J].徐州师范大学学报（ 教育科学版），2012，3（2）： 32-34.

大一新生个性另类自我介绍 第5篇

第二，你要是有什么特殊经历或什么能拿得出手的特长的话一定要写出来，但语气不能是夸耀的感觉，做人要谦虚嘛。

第三，全文一定要有幽默感，但注意，幽默要有技术含量，不然别人会觉得你很无聊......

然后就没什么了，其实想在学校里一炮走红主要还是得看你以后的努力。

学习得中上等，多才多艺或者人缘非常好，为人幽默厚道，懂礼貌(这点很重要)积极参与组织活动，最好能进学生会什么的。

大一新生自我介绍阅读

大家好，我叫xxx，来自浙江嘉兴，我是个有丰富情感，但缺乏美好的口才的人，呵呵，我觉得上大学我们不仅仅是要学习专业知识的，更重要的是要体验大学生活，接下来，我讲讲开学第一天的来湖南xx会吧，可以说我是在快乐和痛苦中度过的，为什么这么说呢?

首先，迎新的学长都很热情，他们会领我去完成一项项的报到程序，我感觉好情切，一点都不会感到紧张和陌生，尤其是李静学长他会主动的来帮我拿行李，我可以请教我不明白的地方。

其次就是痛苦的，因为我来自浙江，要知道浙江是不吃辣的，吃辣是我最担心的事，吃了顿晚饭，我辣到头疼了一晚上。那晚，我们学院的院长开玩笑说，来的时候吃不了辣，四年后回去了就没辣不行.所以，我觉得吃辣，也将是我的一门必修课!

我的大学生活将会是从痛苦向快乐的过程。

大一新生自我介绍 第6篇

[自信满满的鞠一躬]

大家好，我叫，大家可以叫我的外号。

我毕业于xx学校(或我来自)，正如大家一样，在见到如此多的新面孔的时候，我也激动万分。

我的性格……，我的爱好……

俗话说：有缘千里来相会，无缘对面不相识。因此我觉得能跟大家在一起学习是一种缘分，希望在以后的日子里我们互相帮助共同进步，更上一层楼。

谢谢!

二、英语课可能用到的大众化英文自我介绍。

Hello everybody. My name is Stone. I come from Guangdong province in China.I am very happy to come here to study with you.When I arrived at this school three days ago, I fell in love with it.It is so beautiful and exciting here, and everyone is kind to me especially Kim.This class feels just like one big family to me.I’m interested in sports, music and mountain climbing.I also enjoy playing soccer. I would love to play with you sometime.I hope I can become your friend soon. Thank you very much.

大家好。 我的名字叫石头，我来自中国广东。我很高兴来这里和你们一起念书，当我三天前来到这个学校时，我就喜欢上它了这里是那么美丽，那么振 奋人心，这里的每个人都 对我很亲切，特别是Kim 老师。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对运动、音乐和爬山很有兴趣。我也喜欢踢足球。我非常想和你们一起踢球。最后，我希望我能很快成为你们的朋友，谢谢。

三、随和版

大家好，我是，来到这里，我非常的兴奋，因为我又能在新的环境中，找到新的朋友了。

我是一名学习一般，相貌一般，体格一般的内向学生。我沉着冷静，比较和善，也比较好相处，大家可以和我多交朋友。我喜欢看书，特别是喜欢书，希望在大学能够交到一些志同道合的书友。

我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个更加无限美好的未来。

谢谢大家。

四、文艺版

大家好，我叫，毕业于XX高中 。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!

在此先谢谢大家了!

五、幽默版

女生

hello，大家好，我叫，小女芳龄18岁。

我的小毛病很多，天知道我们会被缘分紧紧缠在一起，好吧，你们呢就认了吧，注定我们是朋友了!，“高调做事，低调做人”是我的做人准则，所以有时候会小矫情，还希望大家多多关照。

小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性，呵呵)，爱好广泛，喜爱交友。

大学四年的时间说长也不长说短也不短，我们会看到彼此的颓唐或者进步，好了不说了，总之一句话——(此处顿一下)此时不搏何时搏。

男生

嘿，大家好，我是。

青春年少的我，和大部分男孩子一样喜欢运动，最爱篮球(什么爱好不重要)。

我呢交友有三不，有人会问了，什么不呢，那就是“不矫揉造作”“不自命清高”“不哗众取宠”。从各位炯炯有神的眼睛中，我看到了这三个元素，好吧我小小的拍了下马屁。

作为新生我们都是盲目的小羔羊，还是希望能够众人拾柴火焰高，一只筷子折不断，什么什么的[此处可以笑一笑]。哎呀，新同学如旧友，想说的话说不完啊……

就用本山大叔一句话结束吧，嘿，此处省略一万字……

自我介绍的相关禁忌：

1、不要夸耀自己的“丰功伟绩”，小心在别人眼里不值一提。

2、不要篇幅较短，那会显得你很没有文化;也不要长编大论，那会很冗长，让人对你没有兴趣。

3、在不同的场合要有不同的自我介绍，不要用同一种，那会显得很分不清场合，就是老人常言的“拎不清”。

4、自我介绍切忌话多。比如说，交行二面要求每个人用三句话介绍自己，不能只用姓名+专业+学校?要变通。比如：第一句话，英语好;第二句话，专业对口;第三句话，性格优势。然后扩展稍微讲几句，效果非常好。

5、要注意逻辑和结构。有些人的自我介绍信手拈来，随便讲，天马行空，没有重点和结构，势必让人摸不着头脑，因此要自己理出一条线，有条不紊地讲。

6、语速要慢一点，注意抑扬顿挫。

7、可以说一下自己的不足，但是可以以另一种方式，比如我的处理方式，如果有时比较急躁，可以说成太急于求成;有时对于细节不肯放过而误了大局，可以说成太过于追求完美等等。总之，处理得好就可以了。

团队精神或者协调能力越来越受到用人单位青睐，因此这一层需要个人大致作出自己的态度与信念。

8、不能重复。